热门摄影基础课感想(案例18篇)

时间:2025-01-05 作者:灵魂曲

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热门摄影基础课感想(案例18篇)篇一

曾记得在读大学时,看到摄影专业的同学们从野外拍回来一幅幅迷人的照片时,我是那么地羡慕。在他们举办的摄影展上,我盯着那一幅幅美妙的照片真是流连忘返。世间的美丽都被相机捕捉下来了。我也好想拍摄出如此美丽的照片啊!

工作之后,有了经济实力,有了一部心爱的数码单反相机,可是没有去仔细研读如何去拍摄技巧性的照片。这一次的数码摄影艺术的网络培训正好给了我好好学习数码摄影技术的机会,真是太开心了,我立刻报名了。

我首先观看网络学习视频,学习不同快门摄影技术。然后我就拿起我的单反照相机不停地实践。针对第一次作业的实践,我首先是拍了一组水龙头流水的照片,我先把模式调到快门优先,把快门时间从几百分之一调到一千多分之一,能看到水滴飞溅的效果,我真是兴奋啊。那天晚上下着小雨,可是我迫不及待地实践拍摄不同快门的照片,我特意拿了相机来到车水马龙的小区门口的马路上,把快门时间调慢,果然拍到了车子的灯光形成一条线的照片,只是没有用三脚架,所以效果一般。

针对第二次作业,我也是先学习了视频,了解什么是大光圈和小光圈,什么情况下使用大光圈,什么情况下使用小光圈。并且我继续在照相机上实践。我把模式设置为光圈优先。我用大光圈拍了花卉,宝宝的玩具等,能形成主体物体清晰,背景模糊的效果,我真是特别开心。针对小光圈则是拍摄了校园的风景,厂区的风景等,效果也很好。

除了实践外,我经常把拍到的照片放到论坛里去和其他老师一起交流怎么拍摄,这也是很愉快的事情。

在最后,非常感谢市里组织的这次关于数码摄影艺术的网络培训,我学到了一门实用的技术,也学到了一种感受美,理解美的本领。以后我会继续用学到的摄影艺术去感受世间的美。

摄影迅猛发展的趋势,尤如春风吹拂大地,一夜间就绿遍了整个世界,在人类科技和文化艺术史上,竖起了一个划时代的标志。

很感谢指导老师和群里的学友,让我享受到了网上学习的乐趣,激发了对摄影的热情,也让我意识到了自己的不足,从而使自己的学习态度以及摄影水平都有所改善。

课程开通后,我就立马上网查看了,加qq群。老师们在论坛上都挺活跃的,把自己的作品发出来让大家一起欣赏评价。学员有什么问题,老师和其他学员都会热心的给出回答或建议。我觉得在这种圈子氛围中,学习起来很轻松很愉快。每一讲出来后,我都会很认真的学习。论坛上有很多前辈、高手,他们的经验相当丰富,他们的文章总是能让人充满惊喜,受益匪浅。

我个人觉得摄影这一块涉及的内容和范围都挺广的,它没有固定的公式,要拍出好的照片,有很多取决因素。

学员发帖都很积极,但是回帖的质量却不佳,很多人都只是单纯的回复照片中的内容好或是不好,而没有从照片的实质上做出评价。当然我们大多是业余的,不会专业评价可以理解,但是既然学了就应该从这个方面发展,只有恰当评价了,才能真正提高摄影水平。而且我觉得的帖子的内容有些单一,可以适当加一些技巧篇。

摄影是一门实践性很强的学科,只有多拍多比较才能知道自己的不足,加以改进。论坛上一些学员的想法我觉得非常好,找个时间大家一起出去摄影,既锻炼了技能,也加强了交流,而且还愉悦身心。

不过,最主要的还是靠自己学习,只有自己认真学习并付诸实践了,才能真正的掌握摄影。只有爱上摄影,把照相机当成朋友,悉心呵护,才能走出自己的摄影之路。

摄影并不仅仅是我们的兴趣爱好,不光让我们回忆过去,捕捉情感,诱发情感……它还可以成就我们的艺术人生!用艺术表现人生,用艺术记录人生,用艺术的眼光看待人生!

今年,我参加了由苏州市教育局主办的教师网上培训,出于对摄影技术的热爱,我报了数码摄影技术。在整个培训课程学习过程中,我认真学习,坚持看完每一节课程。通过网络学习,跟着专家引领进行实践,对摄影技术中的关键要领如光圈、快门、感光度等有了较多的认识理解。另外,我积极参与讨论,与其他老师的交流也使我受益颇多。以下是这次学习的心得体会:

此次培训课程通过案例分析法来感悟照相机功能的使用技巧,同时通过网络学习与学员实践相结合,学员上传作品,学员参与作品的交流与评价相结合、摄影观察与后期制作相结合的方法,使我们掌握作品拍摄、后期还原与创新的基本技能。课程设计的非常合理、实用。初学者相对上手容易。

讨论中发现有许多的老师爱好摄影,好些都是专家呢。在学习讨论中,许多老师都讲到要“多拍”,从宏观上来讲就是多实践,多积累经验,从具体来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。特别是在拍摄过程中无论是拍景还是拍物,每个场景先围着它转几圈,拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案,对同一角度同一方案可以重复拍上好几张,然后就停下来回放,不满意的镜头当场就删,这样往往能找到高质量的照片。

对于新手来说,我觉得最重要的一点就是首先要保持相机稳定,一是要持机姿态和力度正确,二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单,却非一日之功可得。这需要一个严谨的态度,决不能单手照相,最简单的方法就是给身体或手找个依靠物,当然买个三脚架最好不过了。

我们学校也有几位摄影爱好者,向他们请教中,让我了解到光与影的合作,光圈与速度的配合,可以是千变万化的,同一个画面用不同的拍摄方法及角度,可以是完全不同风格的作品。要多拍多看,多积累经验,多提高自己的审美意识。拍摄的时候尽量不要吝啬相机的快门,我们要多进行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬间,往往效果会令你意想不到,平时要多去记录一些生活中无意间遇到的美好的画面”。摄影艺术是源于生活而高于生活,很多精彩的画面都是从生活中提取出来的。我们平时尽量多看一些好的作品,多去分析、总结其作品的独特之处,从中获取一些启发。

总之,通过本次培训使我体会到,不光是摄影,对待我们工作的任何一件事情,都是一样,一定要做个有心人,要善于观察发现。只有多做多总结才能把事情做得更好。

在学习中邵老师讲到“多拍”,从宏观上来讲就是多实践,多积累经验,从具体来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。光学相机摄影要用胶卷,当场没法知道拍得满意不满意,要洗出来才知道。以多为胜吧,必然要浪费大量胶卷,成本太高,所以光学摄影往往是惜“镜”如金,轻易不按一下快门的,乃至精思细量地抓住镜头拍上一张,回去冲洗后才能知道结果,如果不够满意那就难了,时过境迁想补救已来不及了,所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。

数码摄影则不同了,影像现时储存在机内的磁性载体上,又可以现时回放观察,不满意消去重来就是了,这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题,围绕专题选定若干个场景,每个场景先围着它转几圈,拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案,然后就毫不吝惜地猛拍一气,有时同一角度同一方案也重复拍上好几张,然后就停下来回放,不满意的镜头当场就删,往往十去七八,只留下两三张做初选成果。然后再拍摄下一个场景,依此泡制,直至完成一个专题。在采风实践中我深有体会,拿相机拍上二三百甚至四五百个镜头也不过就留七八十张回来。存入微机硬盘,再放大回放,又删去一部分。对自己满意的照片可以通过photoshop作编辑处理,达到理想效果。

二、曝光时力求保持相机的稳定。

作为新手来讲,有时相片影像模糊并不是由于对焦不准,而是因为相机把持得不稳。一般情况下,对于新手来说,当曝光速度低于1/60秒时己有可能影响成像的清晰。要保持相机稳定,一是要持机姿态和力度正确,二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单,却非一日之功可得。其一最简单,就是给身体或手找个依靠物;其二,把相机皮带挂在脖子上,把相机向前抻至皮带拉紧,就形成了3点支撑,持相机的稳定度就大大提高了。第三个办法就是用三脚架,最好用10秒延时拍摄。

三、扬长还要注意避短。

数码相机的摄影响应比较迟钝,从按下快门到摄影启动的这段时间明显要比光学摄影长得多,所以拍摄运动中的物体时往往抓不住或抓不准镜头。最好使用相机的连拍功能来弥补其不足。

四、独特的拍摄角度与别致的构图。

要求艺术贵在创新,不应体现在意境上,同时也应体现在画面的形式美上,要使作品别开生面,耳目一新,就要通过形式美的手段,不断创造新的视觉感受。

关于构图,已经有很多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则,就像是画国画有一条原则:注重“留白”,也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性,否则应偏移一点角度拍摄,因为过于对称容易给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直容易流于刻板,要学会用另一组线条如对角线,s线构图,三角形等来打破主体线条的控制。三色彩的运用很重要,光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。

五、关于会议摄影及人物摄影。

会议摄影不受时间限制,可以随时拍摄,技术必须是“狠、稳、准”,要动中有静,静中有动,有情有趣。对于人物摄影应该具备敏锐的形象观察力,善于利用摄影的视觉语言传达信息和感情,对形象的变化有细致的辨别能力,并熟练运用摄影的造型技术和技巧,对艺术的执著追求是培养形象敏感的有效步骤,也是摄影记者取得成功的原动力。

安佑忠老师把他独身去非洲的照片给我们作了详细的讲解,通过他拍摄的连续的图片真实的反映了当地人的文化及生活。安老师说既然拿起了相机,就要有一个摄影师的职责,摄影家不仅要具备地质家的眼睛,更要具备探险家的精神。

一转眼,数码摄影艺术这门课程已接近尾声,选择这门课程并不只是为了学时,而是出于自己对摄影的热爱。平时没事总是喜欢欣赏一些漂亮的图片。我喜欢拍照片,记录生活的点点滴滴,但是拍照并不是摄影。

通过摄影这门课程让我对摄影的美感有了新的认识,学会了如何调焦,何时补光,对光,了解了世界摄影文化,让自己的生活充满乐趣,更加丰富多彩。

通过网络培训,通过与其他学员的沟通交流,互动,让自己对摄影有了初步的想法。同时通过讨论,请教,使自己的摄影技术有了一点长进。对相机有了初步的了解,还知道了光的重要性。因为拍摄是对光的捕捉,没有光就没有图像,拍摄的时候要运用好光。比如强度,光亮度,光照度。要学会艺术性的认识造型光,对物体运用侧、逆、顶、地的光,以达到艺术性的效果。还有柔和光和硬光的运用。柔和光能使物体的颜色看起来更加鲜艳,仿佛是物体本身发出的光。柔和光作用于物体就像“包裹”物体一样。而“包裹”的力度与光源的大小、远近、角度成正比。柔和光的对立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能产生鲜明的对比感。

通过网络培新,方便了我们学员之间学员与老师之间的互动交流,分享了我们拍摄的照片的经验和想法,让我们欣赏到更多优美的照片,资源得到了合理的利用。

让我们热爱摄影,热爱生活,让自己的生活更美好!

4月14日参加了三公司组织的摄影培训班学习。这次学习受益非浅,了解了摄影的历史、来源。照相机的基本构造和基本常识、以及在今后摄影中需要注意的小的细节。武汉三中著名老师许瑶卿为我们理论授课。对新闻摄影,通讯员如何抓图片新闻,数码相机的使用等内容做了详细的讲解。通过这次学习使我对摄影有了深入的了解。我在数码摄影方面还是个新兵,经验不多,拍得满意点的相片往往百不得一,在工地拍摄的照片总觉得不那么满意。通过学习我知道了要想拍出更多一点好相片,除了需要一部好的照相机之外更重要的是利用好自己手中的照相机,提高自己摄影能力,能做到扬其长而避其短,还需要有点摄影基础知识和美学修养,更重要的是还需要有经验的长期积累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。

一、多拍精选。

在学习中许老师讲到“多拍”,从宏观上来讲就是多实践,多积累经验,从具体来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。许老师说他目前已经拍摄了一百万张相片,在不断地拍摄中摸索成功的经验。光学相机摄影要用胶卷,当场没法知道拍得满意不满意,要洗出来才知道。以多为胜吧,必然要浪费大量胶卷,成本太高,所以光学摄影往往是惜“镜”如金,轻易不按一下快门的,乃至精思细量地抓住镜头拍上一张,回去冲洗后才能知道结果,如果不够满意那就难了,时过境迁想补救已来不及了,所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。

随着科技的不断进步,在1981年日本研究出了第一部数码相机后,现在基本上摄影都用数码相机了。就连许老师这种资深摄影师也在使用数码照相机拍照。数码照相机可以现时回放观察,不满意消去重来就是了,这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题,围绕专题选定若干个场景,每个场景先围着它转几圈,拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案,然后就毫不吝惜地猛拍一气,有时同一角度同一方案也重复拍上好几张,然后就停下来回放,不满意的镜头当场就删,往往十去七八,只留下两三张做初选成果。

其实不光是摄影,对待我们工作的任何一件事情,都是一样,只有多做才能把事情做好。

二、曝光时力求保持相机的稳定。

作为新手来讲,有时相片影像模糊并不是由于对焦不准,而是因为相机把持得不稳。一般情况下,对于新手来说,当曝光速度低于1/60秒时己有可能影响成像的清晰。要保持相机稳定,一是要持机姿态和力度正确,二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单,却非一日之功可得。这需要一个严谨的态度,决不能单手照相,这是对摄影的不尊重,也是对生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不会尊重你,做任何事情都只会是一个失败者。

三、独特的拍摄角度与别致的构图。

要求艺术贵在创新,不应体现在意境上,同时也应体现在画面的形式美上,要使作品别开生面,耳目一新,就要通过形式美的手段,不断创造新的视觉感受。

关于构图,已经有很多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则,就像是画国画有一条原则:注重“留白”,也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性,否则应偏移一点角度拍摄,因为过于对称容易给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直容易流于刻板,要学会用另一组线条如对角线,角度等来打破主体线条的控制。三色彩的运用很重要,光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。

随着时代的进步,越来越多的数码产品给我们的生活增添了无限的精彩。每次出去游玩的时候,看到越来越多的人都带上了单反,自己感觉卡片机也是很好,回来比比看人家拍的确有水平。这次培训就选择了这个数码摄影艺术。

通过学习,我对相机有了初步的了解,还知道了光的重要性。因为拍摄是对光的捕捉,没有光就没有图象,拍摄的时候要运用好光,比如光强度,光亮度,光照度。要学会艺术性的认识造型光,对物体运用侧,逆,顶,地的光。以达到艺术性的效果。还有柔和光和硬光的应用。柔和光:能使物体的颜色看起来更加鲜艳,仿佛是物体本身发出的光。柔和光作用于物体就像“包裹”物体一样。而“包裹”的力度与光源的大小、远近、角度成正比。柔和光的对立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能产生鲜明的对比感。

构图也很重要,作品中主题一定要突出,要有情趣,假如别人看我画面时都不知道看了什么东西,那这幅作品还有什么意义了。所以一定要注意体量的大小,色彩的深浅,形态的疏密。然后,须运用艺术性的审美观察与思维方法表现,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意艺术形式美法则的运用,学会对比,对立,平衡地观察物体,拍摄物体。

对于摄影,自己很小就很喜欢,觉得相片能留住美丽的瞬间,留住我们很多美好的记忆。每次出去玩,都会拍很多照片,留给朋友看看各地的人文风情。学习完了才明白自己和摄影艺术很远,回头翻翻以前的东西,只是为了留一个回忆,乱拍一通,没技巧可言,毫无美感。最最搞笑的是就像老师提到的照片的稳定性,“垂直线歪斜使摩天大楼给人要倒塌的感觉,水平线歪斜会有不稳定的感觉”,这在以前的时候从没有注意过,学习了以后就醒悟了,原来随便玩玩的是那么差劲。也看到了很多老师和学员的作品,欣赏了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。

让我感触最大的是,这次还看到老师给自己女儿做的相册,很用心地记录了生活的点滴。是多么细腻的感情,多么珍贵的礼物。以后我也会给孩子做点什么。生活中不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛,借我们的摄影来发现美,记录美。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇二

这一学期我们比较系统的学习了摄影和摄像知识,当然期末的要求是交一份关于所学知识的系统答卷,在邻近几周的学习当中,对摄影拍摄的技巧有了一定的掌握,我们选择了较擅长的摄像方面的选题。

我们进行了主题的确定,从最初的博物馆、到文化拍摄、到最后励志主题的选定,我们费尽心思、绞尽脑汁、考虑到有关主题的的拍摄难度、拍摄硬件的限制等一系列有关可行性论证,我们最终选择了立足校园,以励志为主题的拍摄方向。

我们的选题主要是来源于我们的生活,以真实人物的经历,反映我们学生的心理状态,情感变化,告诉大家虽然我们曾经迷茫过,颓废过,但是我们有一颗坚持梦想的心,因为一直在路上努力奋斗,此片献给我们的同胞们!

二、后期制作。

在拍摄过程中。我们首先进行了选题,大学生活是我们永远难以忘记的时光,或许我们曾经迷茫过、无助过、失落过、但是我们依然要继续前行。挫折失落并不可怕,可怕的是我们没有一颗坚强勇敢的心去面对。以这个为题材我们要告诉所有的大学生。无论我们遇到什么都要勇敢面对。去完成我们的梦想!

他永远的消沉的下去,没有抛弃人的梦想,只有抛弃梦想的人。颓废只是暂时的,他有思想,他有梦想,只是暂时的迷茫,与梦想中的相差甚远,摇曳的青春总会步上正规,所以在末尾的时候我们将拾起自己的梦想,踏上征程了。拍摄的时候我们去了运动场、图书馆、工程师实训馆等许多地方拍摄。对于拍摄的内容我们做了足够的想象与构思,比如如何契合主题,如何使用台词还有拍摄地点的选择等等.尽管这次老师要求的是我们能够拍出最好的效果。然而在实际的操作中却发现这是一个何等困难的事情啊!首先,对于视频拍摄的技巧和经验,我们完全是不是很懂,如何选着正确的拍摄角度和合适的景别让我们很难把握。其次,团队之间更缺少默契.其次无论你的意念有多好,什么事情想起来简单做起来难。拍摄过程中小组成员也出现了矛盾,给我最深的一个感受就是计划永远也赶不上变化。实践与理论却是截然不同。困难比想象中多的多。

后期制作,却因为对素材的取舍,我们出现了分歧,无论你把理论学得多么好。但当真正给你个素材让你去制作时,却不知这么去做。无论是表现手法,配音、音效等等都存在很大缺陷,还是发现自己缺乏一颗善于学习的心,不会主动学习和自学。思维和想法貌似还停留在高中一样死板。当视频最后呈现在大家面前让大家评析时,却发现自身存在很大问题。如镜头晃动、出现了很多杂乱的镜头、音效过度不平滑景别残缺,内容与主题不付等等。最重要的是表现手法的失败,缺乏创新、思维太过于平淡无奇。视频给人的感觉是头重脚轻。一些效果的运用和镜头的运用反而起来画蛇添足的作用!视频经过老师和同学们的检验,结果挺让大家失望的,后来我们又进行了二次制作,让片子比以前稍有改进,我们从中学到了很多,就是片子要多方面的思想汇集。也许一个小组的成员看不出来问题,但是当吧作品交给老师和同学检验的时候,老师和同学会发现和提出好多问题,我们片子由于剪辑的技术不娴熟,镜头的组合出现了很多冗余,以及对摄像机掌握不娴熟等一系列问题,我们的片子成了全班最差劲的,后来全组成员连夜将片子修改,虽然还是不完美,但我们尽了最大的努力!

整个视频下来觉得自己参与性不是很大、尤其是在后期制作中。只是在提自己的想法,却没有实质性的操作!实践性太差,觉得干什么缺乏一种激情。不善于动脑和动手。看了其他组拍摄的视频自愧不如。就像一句话,时间就像一张网。你撒在什么地方,收获就在什么地方,自己一学期忙忙碌碌的却不知道在干什么。

老师说的对,不能让自己的大学生活那么平淡毋庸。干什么都要用心,虽然最后完了了一个视频,但是更多的发现了自己的问题,希望自己能够在一次次的学习和实践中真正明白自己的问题,重要的是解决自己的问题,我想这样自己才能够不断进步!

感谢老师给了我们这次拍摄作品的机会,不但让我们有了一次实践的机会更是让我们看到了自己的不足,在拍摄中我学到了很多东西,受益匪浅,感受颇多。相信通过这次的拍摄活动,我们在未来的人生道路上会做出最合理最正确的选择。为理想而奋斗吧!愿大家都能有一个美好的未来!

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇三

这要是在想当初,判断曝光要等到胶片冲洗出来才可以,还有什么密度、反差、颗粒度等一系列术语等着你,况且很多情况下,即便知道曝光失误了也没机会重新拍摄了。

现在好了,神奇的数码技术把统计的工作变得简单了。按下数码相机的拍照按钮之后,马上就可以看到照片。不但可以看到照片,还可以看到拍摄照片时的各项数据;不但可以看到各项数据,还可以看到这张照片的亮度统计表。这个统计表正是我们结合照片判断曝光的亮度直方图。

什么是直方图。

直方图也被称为柱状图,很形象。用过电子表格么?就像微软的excel表格、苹果的numbers等等。直方图的本质是一些二维统计数字。这些数字连起来就是曲线,切得跟蛋糕似的被称为“饼图”,要是用高低不同的柱形表示就被称为“直方图”或者“柱状图”。每天你都可以在财经频道看到大盘走势、个股走势。我不炒股,也看不懂,但我知道,那些高高低低的线条是按照时间统计出来的数字。那么,在数码摄影中直方图统计的是什么呢?单从曝光来讲,直方图按照从黑到白不同的明暗级别统计像素有多少。这么说太抽象,还是用示意图来表示比较清楚。

数码相机中的亮度直方图。

现在,我们把上一页的直方图扩张一点儿:把从黑到白的影调级别扩展到256个,把总像素数量增加到一千万或者两千万像素。这样我们就还原了数码相机中直方图。它看起来是下面这个样子的。

很像山是吧?对!高的地方被叫做“山峰”,接地的地方被称为“山脚”,

初学者很容易错认为山峰越高越亮,这也正是为什么会看不懂直方图、感到迷惑的重要原因。记住,照片的亮暗影调是在直方图的地面上,左边暗、右边亮,最左边是黑、最右边是白。直方图的高度仅代表该影调级上的像素多少。山峰高代表的是代表山峰所在影调区域像素多。换句话说,山峰越高,意味着该影调区域总面积在画面中相对越大。

来看看上面这张直方图,它是对一张数码照片的影调统计。从直方图上可以看出,画面中大部分像素堆积在中间影调上,亮多暗少。在数码摄影中,这种按照影调级别统计像素多少的直方图被称为“亮度直方图”。亮度直方图正是我们用来判断曝光的重要参考工具。

在数码相机中还有一种被称为“rgb直方图”的统计图,它是由红、绿、蓝3个直方图组成。对于是不是建议初学者看“rgb直方图”,我有些纠结。先学会看亮度直方图再说吧。本书谈论的内容也不涉及“rgb直方图”。这里还要做个约定:本书后面谈及直方图的时候,如果没有特别指出是什么直方图,那么该直方图指的就是亮度直方图。

数码相机中直方图显示在哪里。

有很多卡片数码相机在拍摄前就可以从取景的背屏(它们通常只有背屏)上看到直方图。绝大多数数码相机要在拍完后才能看到照片的直方图。

首先要把照片回放到背屏上。然后,佳能相机按“info.”或者“disp.”按钮直到直方图出现在屏幕的右上角;尼康相机按上下键或者左右键(如果左右键是换照片,那么就按上下键)直到出现了下面的画面就ok了。画面的左上角是照片,右上角就是直方图,下面是拍摄数据。

不同厂商在相机里提供的直方图分割区域也不一样,比如尼康把直方图分成4个区、佳能把直方图分成5个区域。好了!现在有没有想起前面谈到的影调区域,4个或者5个。

不管分成几个区,只是为了方便判断而已,直方图的本质没变。即使没有分区的直方图你也能轻易看懂,记住:左边暗、右边亮,越高代表占地越大。不过,我们在后面的讨论中,为了分析方便,会把直方图分成4或5个区域。所以,我们还是需要明确一下关于影调的约定。

以上图文摘自人民邮电出版社《数码摄影曝光从入门到精通》。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇四

今年这一学期我们学习了数码摄影课,这节课让我懂得了许多。

摄影,虽然对于以前的我来说它是陌生的,但是我一直都很喜欢,我想通过摄影把自己看到的美好的人与景记录下来。

以前的我对摄影可以说是完全不了解,仅仅觉得就是简简单单的拍照而已,以为只需要按一下快门,随便拍一张照片,也就是摄影的全部内容了,但是通过学习摄影课之后才发现,从中居然能够学到那么多的摄影技术等。

这学期之所以选择这门摄影课,主要是怀着对它的一种探究去学习这门课的。刚开始学这门课的时候有点紧张自己会不过,因为通过老师的讲解我发现自己之前所拍的那些照片根本就不说是照片,我担心学习过之后照片仍然拍不好,最后不能按时完成作业。

我们刚开始学这门课理论的时候,有点枯燥乏味,我记得最深的是老师讲解的单反相机的构造及功能还有一些拍照时的动作等。当时的我觉得这门课真的很无聊啊,不就是简单的拍拍照嘛,有必要学的那么多吗。所以对于这门课我渐渐的不把它当回事了。然而,很快我就改变了自己的这种看法,我们因学校要求得出去写生两周,后来到安徽那儿发现那儿的风景很美就想着多拍些照片,一开始拍没觉得什么可是拍了一会儿以后发现自己所拍的照片中没有一张是我满意的照片构图,因此我对摄影有了不一样的感受。在学习过程中,才发现摄影并不是当初所想象中的那么简单,摄影需要大脑和手指的协调,眼睛与心灵的默契。

摄影是一种艺术,更是一门学问,与众多学科有着千丝万缕的关系。所以在学习过程中就不能单纯的只从摄影上入手,要好好的培养广泛的兴趣、爱好等,我们同时也应该培养一种多生活深层次的洞察能力和对周边事物的理解能力,要不断的提高自己的人文修养就艺术修养,在众多生活兴趣中寻找对摄影创作的独特见解,生活是一个五彩缤纷的客观存在,生活中的人,尤其是一个摄影的人,就更应该时时处处做一个对生活的有心人,积累生活,丰富生活。

如果说我学摄影之前只会按快门的话,那么经过了一个学期的学习,也懂得了摄影不仅仅是留住人世间的美妙瞬间,更是一种艺术的体现。在摄影课的实践课中,我也看到了许多同学拍摄的好的作品,这让我知道了我自己拍摄的问题。

转眼间这个学期也即将过去了,希望在以后的学习和生活中能够拍到更好的作品,以此来丰富自己的生活,同时也为自己留下了美好的回忆。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇五

刚接触摄影这一门课程,我感到非常的好奇和期待。从小我就喜欢看别人拍照,感觉他们手里的相机是那么的神奇,能把生活中的记忆用相片的方式记录下来。记得摄影开课来的第一次拍摄,我居然只洗出来一张。从那以后我感觉到摄影绝不是意见简单的事情!

这一次摄影实习是一次很好的锻炼机会,让我们大家出去自由拍摄可以学到更多的东西。以往上课都是在老师的指导下以什么主题按什么方向去拍摄。现在不同了,摄影实习需要我们自己去发现,发现主体,发现美,发现那些一眼能牵动人心的东西。这下东西说起来很奥妙,很多都出现正在偶然的一瞬间。

我们这次出门拍照选择的天气并不是很远,也算是个小阴天吧,感觉老天忍不住就会下雨。我们很快就订好了行车路线,第一站来到了巴国城。刚一下车,迎面而来的是巴国将军的骑马扬刀的威武雕像。走到雕像的脚下时,我被它的神情感染了。当时我就想:我一定要把它的神态给拍下来。于是我赶紧取下相机,找好最佳的拍摄视角,调节光圈和快门,然后根据物体神态的主体调节焦距,对好焦后按下快门,第一张照片的拍摄就完成了。也许它洗出来效果并不如我想想的那么好,但至少这是我从第一影像中拍下来的。不久我们就来到了巴国博物馆,刚进门右侧有个小的展览馆,里面展示了很多优秀的摄影作品。看了里面的作品后,我深有感触:它们都变现了其最真最美的东西,使人一眼望去就能明白作品的主体。博物馆内人来人往,那女老少,络绎不绝。有许多人在池塘旁边的亭子里喂鱼,看到下朋友们满怀笑容充满安心与天真的神态,我真的有股冲动想把它们记录下来。可是抓拍任务神态毕竟不是件容易的事,我花了很多个视角后还是没有拍摄成功,确实令人遗憾。

离开八国城后我们就兼程来到七星岗。从来没到过七星岗的我们这次算是慕名而来的。我们到站下车后刚想询问就看到了立在路中的一段城墙。一看就知道是包含历史的一段城墙了,就是不知道是延续古迹几经修葺还是新建意为纪念而成了现在的样子。踏上城墙别具一格,从卫兵交战的神态上可以看出当时是何等的惨烈。我不得不为它们的真实而又一次按下快门。来到墙下通道仰望,我震撼了。城墙不算太高,却使人有种望而生畏的感觉。我看看光线比较的暗,于是我把快门调到1秒,希望可以拍出好的效果来。我们在七星岗装了几圈后就赶往洪崖洞。好像是天宫不作美,竟下起雨来了。长江北迷雾笼罩,意境很是美光。在欣赏景色时遇到一个摄影爱好者,他跟我们聊了许多关于摄影的一些知识。他说,他很怀念以前用胶卷的日子,只有胶卷才能拍出很好的效果来,光线各方面都很重要。他还说我们没有长镜头的相机很难拍摄像此时长江的美景。和他分开后,我们来到洪崖洞的小瀑布前。我很喜欢瀑布,感觉它们很美,珍珠般的水滴飘落下来打在石板上晶莹剔透。我本想天下雨我们很难再拍摄了。但是我发觉下下雨时的瀑布更美,很有意境。于是我冲出亭子都在一棵小树下拍摄瀑布,心情美极了。

当我按下最后的快门后已经是五点多了,尽管于兴未尽但还是收获颇多。接下来的是就是期待,期待照片快点洗出来,也期待会有好的照片出现。但是不管怎么,这次的摄影实习我非常的满意。因为我感受到了更多,体会到了更多,也学到了更多。

虽然刚开始摄影给我带来了一下挫折,但我更爱摄影了。通过学习摄影,我学会了更热爱生活,学会了怎样发现美,感觉生活中到处都有没得东西,只是缺少发现。摄影不仅可以看到没,更可以陶冶一个人的情操,培养人的耐性,使人很快平静下来。最后我想说一下:摄影是需要通过大量的拍摄才能呢个收到明显的成效。我们这一点做的是远远不够的,我希望我以后能更多的去接触摄影,了解更多关于摄影的知识,把摄影岛城自己的兴趣爱好,记录更多美好的有意义的东西。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇六

数字摄影在现代社会中扮演着重要的角色,因此学习数字摄影基础课程对于掌握这一技能至关重要。我在最近参加了一门数字摄影基础课程,并在课程中收获了很多有价值的技巧和知识。下面我将分享我在这门课程中的学习经历和心得体会。

第二段:讲述课程内容的丰富性和实用性。

这门数字摄影基础课程的内容非常丰富,并包含了从入门到高级的各种主题。我们学习了摄影器材的种类和使用方法,了解了曝光、焦距以及光圈等基本概念。同时,我们还学习了构图、光线控制和后期处理等技巧。这些知识不仅帮助我理解了数字摄影的基本原理,也让我能够更好地运用摄影技巧来拍摄出优秀的照片。

第三段:谈论实践环节的重要性和收获。

课程的实践环节对于学习数字摄影来说至关重要。通过实践,我们能够将理论知识应用到实际拍摄中,并通过实践的不断反馈来提高自己的拍摄技巧。在课程的实践环节中,我们有机会拍摄各种不同主题的照片,比如风景、人物和静物等。这让我更加了解了不同主题下的拍摄技巧和构图要点,并且培养了我对于光线和色彩的敏感度。通过不断的实践,我在拍摄技巧和审美眼光上都有了明显的提高。

第四段:强调老师的指导和互动学习的作用。

在这门课程中,老师的指导起到了至关重要的作用。老师会根据学生的水平和需求提供个性化的指导,并在实践环节中帮助我们调整相机设置和构图方式。此外,老师还鼓励学生之间的互动学习,我们可以分享自己的作品,相互讨论和评价,从中获得更多的启迪和灵感。这种互动学习的方式让我们在课程中不仅学到了知识,还建立了与同学们之间的紧密联系。

第五段:总结此次学习的收获和对未来发展的期望。

通过这门数字摄影基础课程,我不仅学到了丰富的拍摄知识和技巧,还提高了自己的审美能力和创作能力。我可以更加自信地运用摄影技巧拍摄出优秀的作品,并且能够更好地理解和欣赏他人的作品。在未来,我希望能够继续学习更高级的摄影技巧,并将自己的创作水平不断提高。数字摄影的世界是如此广阔而美丽,我相信只要不断学习和挑战,我一定能够在这个领域中有所建树。

总之,在数字摄影基础课程中,我通过丰富的内容、实践环节和老师的指导,不仅提高了自己的拍摄技巧和知识水平,还结识了许多志同道合的摄影爱好者。这门课程为我开启了数字摄影的大门,让我对于摄影有了更深入的理解和热爱。我相信,只要持之以恒地学习和实践,我一定能够在数字摄影的道路上走得更远,并创作出更加优秀的作品。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇七

数字摄影作为现代社会中一种重要的艺术形式,具有广泛的应用和发展前景。为了提高自己的摄影技术和艺术表现能力,我报名参加了一门数字摄影基础课程。在这门课程中,我学到了许多关于摄影的基本知识和技巧,并且在实践中不断提高自己的摄影水平。下面,我将分享一下我在这门课程中的体会和收获。

首先,我学到了摄影中的构图原则和技巧。在课程中,老师详细讲解了构图的基本原理,如黄金分割、对称构图和三分法等。通过了解这些原理,我学会了如何将主体放置在画面中的合适位置,如何运用线条和形状来增加画面的层次感。这些构图技巧在我实践中的摄影作品中起到了很大的帮助,使我的作品更加有吸引力和表现力。

其次,我学会了运用光线来烘托照片的氛围和情感。在课程中,老师教授了关于光线的基本知识和技巧。例如,不同光源的特点以及如何利用自然光和人工光源来创造不同的效果。通过学习这些知识,我能够对不同场景和拍摄对象选择合适的光线,并运用光线的角度和强度来增强照片的表现力。这让我的照片更加丰富多彩,同时也更好地表达了我想要传达的情感和意境。

此外,我学会了运用各种摄影器材和后期处理软件来提升照片的质量和效果。在课程中,老师向我们介绍了一些常用的摄影器材,如相机、镜头、滤镜等,并讲解了它们的功能和使用方法。同时,我还学习了一些后期处理软件的基本操作和调色技巧,如AdobePhotoshop和Lightroom等。通过运用这些器材和软件,我能够更好地操控照片的曝光、对比度和色彩,使照片的细节更加清晰,色彩更加饱满,从而提升了照片的质量和表现效果。

另外,通过这门课程,我还学会了观察和发现身边的美。在课程中,老师鼓励我们多出门,多观察周围的环境和人物,以发现隐藏的美和新奇的事物。我通过在日常生活中观察和练习,提高了我的观察能力,从而能够更好地捕捉到照片中的细节和美丽瞬间。这使得我的照片更加生动自然,真实反映了我所见所感。

最后,我在课程中还学会了如何进行摄影作品的展示和分享。在课程的收尾阶段,老师组织了一次摄影展览,让我们有机会展示自己的作品。通过这次展览,我学会了如何将照片进行编排和展示,以及如何与他人分享自己的摄影作品。这不仅锻炼了我们的组织和表达能力,也让我们从他人的反馈中提升自己的摄影水平。

通过这门数字摄影基础课程,我收获了许多关于摄影的知识和技巧,并在实践中不断提升自己的摄影水平。我学会了构图原则和技巧,掌握了光线运用和后期处理的方法,提高了观察力和发现美的能力,同时也学会了如何进行作品的展示和分享。这些知识和技能不仅帮助我更好地表达自己,也让我感受到了摄影的乐趣和魅力。我相信,在今后的摄影实践中,我将继续不断地学习和进步,用摄影的方式去记录、传达和分享身边的美好。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇八

摘要:高校广播电视应用专业中,摄影基础课教学是一门重要的基础性学科,是打造广播电视应用专业学生的专业能力及增加本专业学生的就业资本的重要课程。通过简述广播电视应用专业中摄影基础课的重要性和应用前景,结合教学实践,提出了几点提高摄影基础课教学有效性的建议和措施。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇九

摄影已成为现代人生活中不可或缺的一部分。无论是拍摄风景、人物、动物或是生活中的琐碎细节,摄影都可以记录下我们所经历过的一切,让我们在岁月的轮回中不会忘记曾经的美好。在摄影中,我个人也有着许多感悟和体会,下面就让我来分享一下我的摄影感想心得体会。

一、观察与感性的融合。

拿起相机,拍摄之前最重要的一步是观察。观察是摄影的重要前提,因为只有我们观察到了美,才能有所拍摄和记录。但是,只有观察是不够的,还要将观察的到的美通过感性的方式与之融合,才能真正地体会到摄影的魅力。用感性的方式去拍摄,不同的镜头、不同的构图方式可以呈现出不同的感受。从而使所拍摄的景物变得不同,甚至是美丽动人。所以,摄影不单单是机械地点一下快门,而是要去融合观察的美感与自己的感性,将美好呈现给他人。

二、内心的平静。

在拍摄时,摄影者的内心状态尤为重要。有一种说法是,只有内心平静的摄影者才能拍出好作品。波澜不惊的内心状态可以让人们更加专注和深入了解所拍摄的主题,忘却杂念,只关注美好,这样才能抓住那一瞬间的美丽。这种内心平静也可以转化为拍摄主题的感染力,将美好传递给他人,并且是一种传递灵魂的方式。

三、光影的巧妙运用。

摄影是一种艺术,光与影的巧妙运用是摄影中一种重要的艺术手法。合理地运用光线不仅可以帮助拍摄者抓住所想要的主题,还可以让拍摄到的内容更加生动。黑白摄影中的光线可以将画面呈现出柔和的感觉,而彩色摄影则可以运用自然光线来呈现自然效果,这种巧妙地运用光影的手法是让摄影充满艺术感的关键。

四、人文与创意的相结合。

摄影不仅可以记录生活中的美好瞬间,还可以更好地记录人文与社会。在所拍摄的内容中加入社会意义和人文关怀,可以令摄影作品不仅仅是美的呈现,更有着一种传递价值、承载感情的功能。同时,摄影中也需要运用创意来更好地表达所要表达的内容。创意的发挥和创新可以使作品更加的有个性和特点,让观看者看到不同于传统拍摄的独特风格。

五、摄影的意义。

摄影创作是一种充满创造力和表现力的艺术形式,它能够凝聚人们的感情和思想,无论是作为创作者还是观众,都可以得到创造性、创新性的体验。它可以让我们认识更多的事物,感受更多的情感,同时又能够通过自己的创作去影响他人,发挥社会的正能量。在我的生活中,摄影已经成为一种心灵寄托,每个场景、每个题材都能够带给我们无限的想象与创造。这种创造力的释放和表现对于我的心灵成长和美好人生的追求来说,有着不可替代的意义。

总之,摄影是一种魔力无穷的艺术,有了它的存在,我们才可以留取美好,留存珍贵的瞬间。在摄影的路上,我们需要不断地去探索、去尝试新的方式,才能在作品中体现出真正的自我和价值。因为,摄影不仅能够记录下我们的生命中的美好瞬间,更可以通过摄影的形式去影响、去表达自我和价值,成为我们生活中不可或缺的一部分。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十

七、违约责任:

1、经甲、乙双方协商一致,可以协议解除本合同。但必须以书面形式,解除方因解除合同给对方造成损失的,除不可归责于解除方的事由外,应当负责赔偿。

2、甲方在拍摄作品初稿完成前单方面解除合同的,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后单方面解除合同的,应当支付全额的拍摄费用。

3、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

4、除本合同另有约定外,合同一方不履行合同或者履行合同不符合约定的,应当承担违约责任。违约方除赔偿对方损失外,还应支付违约金,违约金为委托总费用的10%。

5、因不可抗力无法继续履行合同,合同即告终止。

八、归责:

1.甲方为履行本合同所提供的资料及信息必须真实、合法,否则,由此产生的侵权及纠纷。

2.乙方为履行本合同所拍摄的图片必须合法,否则,由此产生的侵权及纠纷由乙方负责。

3.乙方交付样稿后,如甲方提出修改的要求,且修改要求在双方前期制定要求范围内,乙方有负责修改的责任,并承担相应的费用;若修改要求超出双方约定的要求范围,其修改费用由甲方负责。如因修改导致交片时间后延,乙方对此不承担任何违约责任。由甲方负责。

九、争议解决方式:

本合同在履行过程中发生争议,由甲、乙双方协商解决,协商不成的,可向合同履行地人民法院提起诉讼。

八、合同生效:

本合同需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

一.甲方权利与义务。

1.甲方应在执行拍摄全过程中给与乙方便利条件,并积极配合。

2.甲方需在拍摄日期前确认场地道具及拍摄创意提案。

3.甲方有权在拍摄中给乙方提出拍摄的创意和建议,由双方协商完成。

二.乙方权利与义务。

1.乙方收到甲方预付款项后,应在合同期内完成整个拍摄任务的全部内容。

2.在拍摄过程中,对甲方新提出的拍摄要求,乙方应尽力实现。对有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求及加收费用,并由双方确定具体时间及费用。

3.未经甲方同意,乙方不得将为甲方拍摄的照片自行或许可第三方进行商业使用。

4.乙方应保证其为甲方拍摄的照片为独立创作,不侵犯任何第三方的知识产权及其他相关权利。

三.违约责任。

1.由于甲方原因导致乙方工作不能按时完成所造成的损失乙方不负任何责任,拍摄及完成时间均可顺延。

2.由于乙方责任和原因没有如期完成合同规定的拍摄内容,每逾期一日,乙方应按本合同总金额的1%向甲方支付违约金;乙方逾期超过10日的,甲方有权单方终止本合同而无需承担任何违约责任,乙方应退还甲方已付全部款项。

3.重拍,由于甲方原因导致拍摄出现问题的情况由甲方承担重拍产生的相关费用后进行重拍。由于乙方原因导致拍摄出现问题后可根据甲方要求进行重拍,重拍所需费用限于摄影师、助理和胶片的费用由乙方负担,产生之其他费用由甲方承担。

4.甲方逾期付款的,每逾期一日,应按逾期金额的1%向乙方支付违约金。

5.甲乙双方有违反本合同款项约定时,应承担由此造成的全部法律责任,并赔偿因此给对方造成的所有损失。

四.成品交付及付款方式。

2.乙方将成品图片全部提供给甲方验收合格后,甲方应立即支付乙方剩余50%的费用。

3.乙方应于收到甲方每次付款之同时向甲方提交符合甲方财务制度的收据,否则甲方有权拒付相应款项。

五.不可抗力。

由于战争、地震、火灾、传染性疾病等不可抗力因素导致的工作中断,双方均不承担责任,待条件恢复后,由双方协商确定合同变更内容。

六.签署。

1.本合同一式两份,甲方持一份,乙方持一份,各份均具同等法律效力。

2.本合同经各方盖章及法定代表人或授权签约人签字后生效。

3.有关本合同的任何争议,双方均应协商解决。协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十一

摄影一直是我感兴趣的艺术形式,然而我一直没有全面系统地学习过摄影技术。为了提升自己的摄影水平,我参加了一次为期两个月的摄影培训班。在这个培训班中,我经历了很多新的学习和体验,收获了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我的感想、心得和体会。

在摄影培训班的第一节课上,我首先学习了摄影的基础知识和技巧。老师给我们介绍了摄影的原理、构图技巧和曝光控制等基本概念。虽然我之前也有一些摄影经验,但通过这次培训,我对摄影的理论知识有了更深入的了解。我学会了如何使用相机的各种设置,如何通过合理的构图来提升照片的质量。这些基础知识为我后续的学习提供了坚实的基础。

在接下来的几节课中,我们进行了很多实践操作。我们在不同的场景中拍摄照片,如风景、人物和静物。通过这些实践,我们有机会运用所学的理论知识,并从实践中不断改进自己的技术。在实践中,我意识到除了基本技巧之外,观察力、灵敏度和创造力对摄影的重要性。通过不断实践,我逐渐提高了对光线、颜色和构图的敏感性,使我的照片更加出色。

在培训班的中期,我们还参观了一些摄影展览和艺术博物馆。这些参观给我带来了很多灵感和启发。看着那些优秀的摄影作品,我对摄影的技巧和艺术的融合有了更深入的理解。我学会了如何通过照片传达情感和故事,如何通过艺术的方式表达自己的观点。这些参观不仅拓宽了我的视野,还激发了我更深入探索摄影艺术的热情。

在培训班的最后几节课中,我们进行了摄影项目的实践。我们每个人都有机会选择一个自己感兴趣的主题,并通过摄影去表达。我选择了纪实摄影,以城市的不同角落作为我摄影的对象。在项目中,我学会了如何与人沟通、获取许可并找到最佳拍摄位置。我还学会了如何通过照片来传达情感和观点,如何通过构图和光线来营造特定的氛围。通过这个项目,我提高了自己的摄影技巧,并且更加熟悉了摄影的过程和要点。

通过这次摄影培训,我不仅学到了很多摄影技术,还收获了许多宝贵的经验。我学会了如何运用摄影来观察和理解世界,如何通过照片来传达情感和观点。我学到了拍摄技巧和艺术的结合之道,让照片更加吸引人和有力量。最重要的是,我认识到摄影是一门无穷无尽的艺术形式,需要不断学习和实践才能不断提高。这次培训班不仅满足了我对摄影的激情和向往,也给我带来了新的视野和启发。

总结起来,通过这次摄影培训,我不仅掌握了摄影的基本知识和技巧,还提高了自己的观察力和创造力。我从中学到了如何运用摄影来表达自己的观点和情感,如何通过光线、色彩和构图来创造独特的照片。这次培训班为我以后的摄影之路打下了坚实的基础,我相信我会继续不断学习和进步,不断挑战和超越自己的摄影技术。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十二

初学摄影要学会有独立的眼光需要有独立的思考能力,摄影也是需要很强的思考能力的,在此谈谈。

通过一个月来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。

认识水平略有提高。学习摄影以来,不断加强了自己对摄影的认识、认识水平,这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习、学习国内外摄影史。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程,反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习,我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习,我们在脑海中就形成了一个很好的意识:谨慎构图、合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习,我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识,也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的,是一个认识的过程,需要我们用心地学,用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解,只是按照常规的来,忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性,这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试,没有去总结在拍摄过程中的出现的问题,也许是当时拍的时候根本没有发现问题,就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中,我一定要勇于去拍、敢去尝试,并且发现问题之后及时总结出来,把弊端和好的方法也记载下来,以便下次的正确的操作提供一些理论依据,不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务,但作为一名摄影专业生来说,我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标,才能向着那个方向前进。因此,我们应当培养自己的思维方式,对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师,他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式,从而影响了世界摄影艺术的发展。如:罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的,他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等,还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面,我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作,从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想,他的构图和取景方法,对光线的运用等。只有识多才能见广,通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格,也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文,开始看的时候比较茫然,不知道要怎么去学习,不知道从何下手,因为全是一些高见识者说的一些很专业的话,他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识,不过也谈的很客观,毕竟人家也是看了很多书籍杂志的,更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后,确实感觉到了这对自身的提高很有帮助,我们可以从中学习到很多知识,包括我们根本就不知道的还有那些模糊的,看多了以后,我觉得那是帮我们理清了思路,真正去读懂它、去理解它,那对我们来说也是一种积累,一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路,虽然我现在看的不是很多,但是一天看一篇,只要坚持下去,那也是种自我学习的方式。

拍照圈里的冤家太都不以名利为念,他们或功成名就,以熏陶情操;或喜爱旅游,把它当生产;更多的人是热爱糊口、酷爱天然,借山川人物花鸟虫鱼杼发情怀。大师在一起,或讨论器材,或讲讲创,更多的时候是诗酒唱和,不着边际的,是个很乏味的圈。但我是个对事物观其大概马虎而不求甚解的人,即便在紧张的工中,也是做一做、停一停,东张西望,喜欢以傍观的身份观赏事物。弄个小相机,混在他们中间,没有若干品交待,只能写这篇文字搪塞。

糊口中风景从我们身边掠,咱们震撼、冲动,用镜头把它记录上去,凝固成永恒的刹时。对摄影快乐喜爱来说,相机是他的情人,对她诉说着人生路上的万种风情。摄影喜好是一群幻想主义,他们寻求最好的东西、最美的场景、绝佳的时机拍出最好的照片。每每看到摄影师对着一个场景,重复构图,不竭调解曝光组合,以求获得最好的效果。他们要将本身的人文感受传播给我们,提练出诗的意境。

天下上没有第二个职业象摄影一样,工和享受连系得如完满。披星带月摸黑上山,只为等待日出时那静静绽开的彩霞、云蒸霞蔚的春雾、肃穆肃穆的远山,在朝阳喷薄而出的瞬间,完成他们的创。他们是为工辛劳呢,还是为享受这视觉的盛宴而愿意呢?家庭主妇若是仅仅是本人一个人用餐,饭菜每每做得很简朴,爱厨房就是爱家人。摄影来不及细细咀嚼这视觉的盛宴,选择最美的打包带给咱们年夜众。糊口中从来不不足美景,而不足的是发现。

摄影师们训练有素的目光通构图和光影的使用,把咱们屡见不鲜的东西拍得竹苞松茂,付与它们思维。因,经常有人惊叹:拍出来的照片比实景美。摄影师把美景分化成一个个瞬间,反复对照把玩,真是享用美色的妙手啊!最好的场景也好,最好的时刻也好,对摄影师来说,都不是最难的。难的是抓拍糊口的刹时。他们是一群猎人,时刻筹办捕获生存中的漂亮,从闪电劈裂的天穹到烟花绽放天空,从舞台精美的造型到赛场碰撞的雄姿。要取得一张好的照片,我认为必要“四美具,两难并”,一美是构图造型美。

拍摄主体或大或小、或圆或偏,咱们通构图使其位置恰当、能干显眼、与前后景搭配得交相辉映,这离不开点线面、透视、投影的矫捷运用。二美是光影景深美,光影是图片的魂灵。没有光的强弱反差,只是把主体的影像留下来了,那是照像,而不是艺术照片。在光影的幻化中,主体才能显露出质感、沧桑感和律动感。同一个场景,核心的不同,存眷的影像部位分歧;景深差别,清晰的局限分歧。

由于如许,平面的图片有了立体的觉得。三美是场景刹时美。镜头中的动物(日、月、云、人、畜、车等),都运动到了最佳地位,把这奇丽的刹时定格下来,这是最难等到的。四美是提练主题美。好照片要有好名字,取名的程就是提练主题的程。做到胸中有数,先有主题再拍摄,或见景生情、因情取景都是能够的。两难并是指拍摄和制都很重要。数码单反相机拍出的照片须要举行后期制,调解亮度对比度、色阶、白平衡,乃至进行一些修补。

而真正的艺术照片,还要举行深刻的加工。摄影师并不是一群骆鸟,只是动地期待着生涯中优美刹时的出现。他们经常缔造美景。布景、灯光、摆拍是缔造美景,操纵各类制图软件对数码相片举行后期制,更是如。这是一个光和影的魔幻天下,很多摄影师沉溺。有人认为,ps和避孕术一样,是改动人类生活的重大创造。不我以为,ps既是摄影的高层次,是对拍照这个“遗憾的艺术”的须要弥补,也是摄影的误区,度的制使照片失真,失去了拍照艺术的根本。

人生的价值在创造。一个人不管他的年岁多小,不再学习了,他就进入了老年;不再创造了,对这个社会就没有什么代价了。我也盼望更多的朋友进入文学和摄影的殿堂,为我们的生活增添更多的美。

说到艺术,在摄影上一直有一个分歧已久的观念:摄影算不算艺术?我听到更多的回答是:“摄影不属于艺术”这样回答也是出自我现在的前辈和老师们。在我看来,之所以这么说并不是没有道理的,尤其在数字摄影时代走进平民百姓的生活后,摄影这种看似艺术的行为被更多人都在运用。什么是艺术?艺术是文化的精髓!什么是精髓?这个就不用在更多解释了。很多人在搞摄影、在玩摄影,那么有谁创作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海顿、贝多芬或是莫扎特等等那样可以通过自己创作的艺术能达到让你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你创作的不属于艺术,如果在这个文化形式从事的人中能创作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪称这种文化形式是非艺术的了。但,这些并不能代表我个人对摄影真正的看法,如果有人问我:“摄影算不算艺术?”我会说:“摄影是一种介于艺术和非艺术之间的文化形式,如果说它是非艺术的,就像我刚才说到这些一样,在这个文化形式行业中能创作出精髓的人群比重太少了,看似艺术的东西很多人在一生中都创作不出来,那它肯定就不太适合被赋予艺术的头衔。

但是,哪位资深的摄影家能自信的告诉我:“安塞尔.亚当斯,创作的”月升“不是艺术?他创作的摄影是不是一种影调视觉艺术的巅峰?他的作品是不是文化形式的精髓?这种文化形式是不是被人普遍确认为摄影呢?”既然是艺术,我们就要承认,像亚当斯这样的摄影文化巨匠还有很多,就像手工艺术一样,唐三彩可以在拍卖会上交到不菲的价格,也没有哪个笨人会用上万的价格去购买一张消色的普通照片,当然国人爱炒作和炫富除外,艺术被不同的人群会有不同的看待,有人认为中国东北的二人转是艺术,有人认为公众下做与众不同的行为也是艺术,有人也会认为肖邦用波兰的民间舞蹈运用到钢琴作品后也是艺术。我也不是学艺术出身的,也没有整天钻研看似艺术气息很浓重的科目,例如哲学、文学等等。如果我给艺术下一个定义恐怕又会遭到艺术人士的批判,但是我有头脑会分析,我想这是我摄影作品创作的灵魂,什么是分析?分析就是独立的思考,不忙碌听从别人的意见,就像有人说:“这世界上有风,很多人相信,无论你们信不信,反正我是信了“。

但是我会告诉你:”在这世界上,我一生从没看到过风,但是我依然坚信的原因是我看到了柳树被无形的力量所摇动,这种无形的力量就是人们常常被人描述中的——“风“"。我为什么会知道这点?很简单:推理。物理学家也是通过数字模式作为推理来测量星系的距离的,只不过它看似更严谨些。说到这么多,那么什么是艺术呢?艺术就是一种文化的精髓体现。“文化”这个词在这里很突出很关键。

为什么谈到摄影我要提起艺术呢?这是很重要的标致性意义!接触摄影最首要的并不是拿起相机进行拍照,而是树立观念!这点是我非常想要对摄影人尤其是初学者要说的。当你拿起一个相机即将要创作一幅影像时,你要知道,通常这幅影像只有两种结果:一种是被称作“照片”另一种结果是“作品”为什么要加通常呢?因为还有第三种可能:它有可能一下子就成为一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因为这种可能被叫做“测试”。如果在这三种可能出现的影像结果中,我想潜意识中我们几乎没有哪个人希望自己的拍出的影像会成为一张普通意义上的照片,但是实际上,却是如此。是什么导致了我们拍出的照片被沦为普通照片的结果呢?心态是关键!

我们明知道自己的照片不能成为一种艺术的结果,但是我们仍以艺术作为第一目标尽最大可能的进行创作,这就是一种摄影中的最佳心态!能否严谨的持有这种心态是摄影中是否可以决定一张好照片最关键所在。

摄影师除了要有严谨的心态,还要有独立的眼光,这样才能脱凡出俗,俗与不凡往往就差一线之间,平淡的光效够直接最简单,但是由于光线方向的直白性无法产生光影交织而形成的二维平面的立体视效,这无疑就是俗,只要改变光源位置或是被摄体就可以通过光影修饰在平面中产生视觉上更为立体的图像。这里更需要的就是要有独立的眼光。独立的眼光需要有独立的思考能力,摄影也是需要很强的思考能力的。

说到“独立”,这是当今摄影爱好者所普遍欠缺的能力之一。我有这种体会,我见过太多的爱好者都向我提出了一些很初级的问题,这让我回答时感到有些纠结。其实回答问题是非常简单的事情,但是这无助于培养摄影观察和思索的独立性。我刚才说到摄影是需要很强的思考能力。不是说在学习摄影时我们不该像别人讨教问题,有些问题我们得到的答案有利于我们参考和学习,这样的问题我提倡多问。而有一些问题是基本要掌握的,是基础,如果说我刚刚接触摄影才几天我请教学习这些问题是没有问题的,但是很多爱好者往往是手里有很好的器材从事了不短时间的摄影,从中也拍摄了很多张照片还是对一些基本概念的东西不明白而去讨教这就有点说不过去,更不应该的是那些对此问题连讨教想法都没有的,没有问题和想法的人要么是他几乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。当然仍有第三种可能:他无所谓,对此问题答案并不关心。我见过最不讨人喜欢的问题就是:”怎样才能照出一张好照片?怎样才能更好的从事摄影?”我想若不是在你心里早已经有了一个完善的答案在向别人去讨教吸取经验时,恐怕这种问题无疑对你的摄影是一种致命的问题,我也希望这是第一次提出也是最后一次你问到的问题。至少在我从事一年的摄影中我没有向别人问到这样的问题,因为通过我的独立思考,这样的回答几乎都会是:

“多思考多观察多实践多总结”这十二个字包含了摄影全部的学习方法。

摄影首先要思考是没有错的。我们为什么要摄影?有什么好处?为什么要拿起相机?为什么要拍摄?做摄影和做事做人其实是一样的。要有明确的目的性,这样你的人生才不至于茫然。多观察是基于多思考的前提上,想后必然要观察,洞察你想象的对象,从中发现它的特征,然后在继续思考它正常的状态和非正常的状态,都有哪种可能,其中哪些是你想要哪些是你应当去避免的。通过仔细的分析论证后才要去多实践。不要忘记想象和现实永远是会出现不相符的,所以我们要通过大量的在现实中的实践,去不断总结经验,最后筛选出最理想的结果。我想这是一套拍摄好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!简单的三个字包含了太多人生的意义。摄影从始至终记录的都不是别人,而是你的人生。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十三

摄影是我从小就非常喜欢的艺术形式,然而,直到最近我才决定参加一次摄影培训班。经过几个月的学习和实践,我深刻体会到了摄影培训的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我在摄影培训中所获得的感想、心得和体会。

首先,摄影培训为我提供了丰富多彩的学习机会。在培训班上,我不仅学到了摄影的基本理论知识和技术,还有机会跟随老师参观各种不同的摄影展览和作品欣赏。这些学习机会让我更加了解摄影的历史和发展,同时也让我接触到了各种不同风格和表现手法的摄影作品。通过观摩优秀作品,我对摄影的审美有了更深入的理解,也学会了如何欣赏一幅摄影作品的细节和情感。

其次,摄影培训让我体验到了实践的重要性。在培训班上,我们不仅学习了理论知识,还有机会进行实地拍摄和后期处理。通过实际操作,我明白了理论知识与实践经验的互相作用。在实践中,我遇到了各种各样的困难和挑战,比如如何正确运用光线、构图等技巧来表达自己的思想和情感。通过不断尝试和调整,我不断改进自己的摄影技术,也培养了自己的创作风格和眼光。

第三,摄影培训让我扩展了人际关系网络。在培训班上,我结识了许多志同道合的摄影爱好者和专业摄影师。通过互相交流和分享经验,我不仅学到了更多关于摄影的知识和技巧,还遇到了很多有趣和有才华的人。我们一起组织了很多摄影活动和展览,通过合作和互助不断提高自己的技术水平和创作能力。这个人际关系网络不仅让我在摄影领域有了更多的机会和资源,也让我感受到了摄影这个大家庭的温暖和包容。

第四,摄影培训提高了我的艺术素养和审美能力。通过学习和实践,我更加敏锐地观察和感知周围的事物,并学会了将它们转化为艺术作品。摄影让我学会了用镜头去捕捉瞬间的美好,用画面去记录和传达情感。我学会了欣赏一幅图画的构图、色彩和质感,学会了通过细节和光线的运用来增强照片的氛围和表现力。摄影的艺术性和表现力让我对生活有了更深入的感悟,并把这些感受和体验以图片的形式呈现给他人。

最后,摄影培训让我找到了热爱和兴趣的结合点。从之前的喜欢到现在的热爱和追求,我通过摄影实践和培训找到了一种自己独特且有意义的方式来表达自己。摄影让我用眼睛去看世界,用心去感知生活的美好和价值。它让我不仅对摄影有了更深入的了解和认识,也使我对生活有了更多的向往和热情。摄影培训不仅提升了我的摄影技术,还让我找到了一个可以持续探索和学习的人生方向。

总之,摄影培训让我收获颇丰。通过丰富多彩的学习机会、实践经验和人际关系网络的拓展,我不仅提高了摄影的技术水平和艺术素养,也找到了我热爱和兴趣的结合点。摄影培训不仅给我带来了乐趣和满足,更让我对生活和艺术有了更深入的认识和感悟。我相信,在以后的日子里,摄影将继续伴随着我,成为我记录和表达感受的有力工具。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十四

我们的摄影实习已经接近尾声,我对于实习期间的拍摄有了一些感悟,特写出来与大家分享讨论。

景深的有效控制有助于画面的表现力,光圈、焦距是改变景深的主要元素,而光圈也是调节通光量的重要部件,因此,如何正确地改变光圈、焦距,构造完美照片是十分重要的。另外,快门速度与感光度是影响曝光的主要因素,要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。

微距:

我最喜欢拍的是微距,虚化的背景给人一种高手制作的感觉,那是相当有成就感的。特别是当我拍到雨后娇艳欲滴的红花之时,我更进一步地了解了微距摄影的真谛。不是世界不美好,而是我们没有认真去观察。

那一朵鲜红的花朵,在发黄的泥土地的映衬下,更显得清新脱俗。它就在雨后那片寂静中悄然绽放,即便是处于少有人经过的角落,依然要把握最好的时机,绽放属于自己的那份绚烂,或许它在对自己说:“为世界增添一丝亮丽,才是我身为一朵花的使命。”

它骄傲地挺立着,大-片的土地上,那一抹鲜红分外吸引我。我为它的独立、自信所感染,我选择最好的角度,我要拍照,我要生命欢呼!

人物:

这是我们最常见的拍摄。实习以来,我更感觉到摄影师的不易。

为了能够拍出更好的效果,拍摄之前,必须选择好合适的画面背景,不能太乱、过杂,要与主题的颜色协调。结合环境光线,调节感光度及拍摄模式。再根据拍摄模式适当调节光圈、快门速度、测光情况等。或许,最难办的是保证画面曝光正常,这需要长时间、大量拍摄才能熟练掌握。对于初学者来说,是一件不怎么容易得手的事,往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。

对于模特来说,如何摆姿势也是相当重要的。这是理想拍摄的前提条件之一。我们在人民公园里时,一张同学目光斜向上的照片颇得朋友好评(只是曝光稍微欠缺点)。

对于儿童摄影,我们体会到了捕捉的不易。如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是我们考虑的首要问题。孩子的调皮、好动无疑增加的拍摄的难度。我不得不承认自己拍摄的几张是相当失败的。首先要解决对焦问题,才能在一个变动范围内拍摄清晰的照片。其次是选择抓拍,快速度。

风景:

对于静止的物体,拍摄时如何构图仍然是十分重要的。采光条件及相机的调整需要情况而定。此外,照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。比如说,清晨时拍摄早读场景,但由于某种原因未能及时到位,而我们又想拍出“早”的意境,这就要合理地调整光圈与快门速度,控制曝光量,而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。

最后,如何发挥想象拍摄是十分必要的。我们拍摄的“单手托日”及“呼唤朝阳”都是意境不错的照片。

此外,lcd屏上不容易看出拍摄的具体效果,只有相片脑上才能看清细节。所以,大量拍摄还是十分必要的。

运动:

这是我实习期间最难办到的。在数次失败之后,我总结出如下几点原因:

1.没有使用三角架,不能慢门拍摄反映动态。

2.不能及时捕捉精彩瞬间,拍摄时应注意反应速度。

3.构图依然是十分重要的,应时刻注意突出主题。

我希望看到这篇日志的同学能够与我有一定的交流。希望得到你的反馈。谢谢!

更多实习相关文书请点击:实习心得。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十五

今天淅沥沥的雨水总算给炎热的山城带来了些许凉意,但任雨落再大也浇熄不了我对于这次带薪实习的热情。同时作为是我这来的第一次打工,心里对于工作的岗位,自己工作时的情形充满了无限的遐想。在去上班的路上,我就对自己的工作做了最好和最不济的打算,猜测自己可能在办公室帮经理整理订单或者会不会是一天都跟着摄影师后面转悠帮忙拿东西出外景,或者在步行街发传单这些的,可能在外奔波与太阳天天亲密接触。让自己有了接受任何岗位的心理准备,不至于真的分到这种工作有心里落差。

到了丽质龙摄影,最开始做了一分钟的前台,便被叫去帮弄服装的罗姐,就从此开始了我在客服部弄服装的生涯。

先来说说我的工作流程。我在其他影楼也见过弄服装的工作,只有一个人在一大堆衣服里帮客人找衣服,穿衣服,然后挂好。当然这个影楼没有龙摄影运营得好,我也从弄服装这里看出了它为什么没有龙摄影得好的原因,就是我原以为很简单的收装服装,在这里有着一套严密谨慎的流程。首先,每天都需要把女客穿完的礼服登记好编码装箱再运去解放碑,编码一式两份,一份用在我们自己的登记表上,一份用在装衣服的箱子表面方便别人查收,收箱的时候还要注意吧明天会用到的衣服留下免得又运来。然后每天早上把前一天换下的所有男装拿到仓库去整理挂好,每天各种型号的男装只少都有几十套。然后每天的早上10点过,下午3点过会有第二天或第三天要用的衣服运来,我们需要的就是把十几箱衣服按照衣箱外的编码核对,再把每个人的放入不同的衣袋中挂好,客人来的时候他们所有的衣服就在一起的方便拿取。看似简单的把衣服收拾好折叠装箱,其实很考验一个人的耐心和细心。如果把衣服放错地方,写错编码会造成很大的麻烦。我今天一天的工作就是把自己淹没在了衣海里,今天因为下雨的缘故其实客人还不是很多,我觉得我都至少整理了上百件衣服了。

再来谈谈我对这个工作的体会。第一天下来一个字累!不停地收折衣服,艺术照的衣服大多都是礼服,一快大型布料外面还裹着半斤纱,很多礼服摊开来都有五六平方米了,一天下来我的手臂酸疼得很。但是每次看到影楼里跑上跑下每天忙个不停的那些小妹妹的身影,我才觉得相对于她们打工的艰辛,这些劳累简直小巫见大巫,而我们这群平时的生活在幸福的象牙塔里学生也说时候锻炼下自己吃苦耐劳的精神了,我一定要让自己好好干下去,收获的肯定不止折收衣服那么多。

最后是大家对我工作的认同。今天我在没收拾衣服的时候去整理那十几个装披肩腰带的抽屉把它们弄得井井有条,罗姐直夸现大学生就是不一样知道自己找事情做有素质。那些小妹妹也说收拾得这么整齐她们以后都不好意思再乱放了。后来看到挂古装的衣橱里古装散落一地,我赶紧把它们整理好,后来为了美观还按衣服长短排好,看见自己的劳动成果甚是满意啊!叫杨欢的同事还在对着罗姐惊叹说她什么时候把古装整理得这么好,罗姐每次都很高兴的说是人家新来的小妹妹弄的,还老说大学生就是乖,说得我心里都美滋滋的。

虽然很累,但是收获得远比付出的多,我相信我会坚持认真负责的做到最后一天的!

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十六

摄影是一门艺术,也是一种表达自我的方式。作为一个爱好摄影的人,我一直想要改善自己的技术和提升自己的视野。为了达到这个目标,我报名参加了一期为期三个月的摄影培训班。通过这段时间的学习和实践,我收获了很多,不仅提高了自己的摄影技巧,还对艺术和生活有了更深的理解。

在培训的第一个阶段,我们主要学习了摄影的基础知识和技巧。老师详细介绍了相机的构造和使用方法,教授了光线、构图和景深等摄影要素的运用。同时,我们还学习了使用后期处理软件,学会了对照片进行修饰和调整。通过实践,我对相机的操作和拍摄技巧有了更深入的了解,提升了自己的摄影水平。

在培训的第二个阶段,我们开始了实地拍摄的实践课程。我们去了各个不同的地方,拍摄了城市风光、自然风光和人物肖像等各种题材的照片。这段时间里,我学会了选择合适的光线和角度,抓住瞬间的美感。我不再只是看一个景物,而是通过相机捕捉它,通过光线和构图将它呈现在照片中。这种经历让我深刻体会到摄影的力量,它可以让人们看到更美丽的世界。

随着课程的进行,我们还学习了更高级的拍摄技巧和主题。我们了解了风光摄影、纪实摄影和人文摄影等不同的摄影风格。老师还向我们介绍了一些杰出的摄影师和他们的作品,激发我们对摄影的兴趣和创造力。通过学习这些不同的风格和作品,我逐渐找到了自己喜欢的摄影方式。我发现,在拍摄自然风光时,我喜欢追求光影的变化和大自然的氛围;而在拍摄人物肖像时,我更注重表达人物的情感和个性。通过尝试不同的主题和风格,我对摄影的理解更加深入和丰富。

除了技术和风格的学习,摄影培训还给了我一个平台和机会展示自己的作品。在课程结束后,我们举办了一次摄影展览,展示了我们三个月来的成果。这是我第一次将自己的作品公之于众,我感到非常激动和自豪。在这个展览中,我不仅有机会与其他摄影师交流并听取他们的建议,还得到了来自观众的肯定和鼓励。这对我来说是一个巨大的动力,让我更加坚定了自己在摄影道路上前进的决心。

通过这次摄影培训,我对摄影有了更深入的理解和体会。我学会了用相机记录生活中的美好瞬间,用镜头表达自己的情感和思考。我不再满足于只是拍摄一张照片,而是要通过拍摄传达出更多的信息和感触。摄影让我从不同的角度看待世界,让我更加关注和珍惜身边的一切。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持并努力提升自己的摄影技巧,用照片记录下更多美好的瞬间。

热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十七

很快,在北京情订奇缘婚纱摄影实习的七天过去了。短暂的七天,我们和员工、主管以及各位经理相处的非常融洽,为以后开展工作奠定了基础。并对这七天中他们对我们工作的支持和热情表示感谢,也为我们情订奇婚纱有这么多积极向上的员工感到骄傲!

在北京这个大的市场中,百家争鸣,这个行业的各个店越做越大,从巴黎、微微新娘到纽约、维纳斯,以及米兰、巴黎春天、施华洛、罗威、罗马风情,各家都在抢夺北京婚纱摄影行业这块“肥肉”。我们也在抢,怎么去抢用什么方式方法去抢?有句老话“家家有本难念的经”我想这句话应该也使用于企业单位,那本“经”才是问题的根本。

五大感觉:听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉。

一、听觉:耳朵是人的重要感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。从激情的早会到一天的工作,都洋溢青春快乐的气息,再配合适合的音乐让顾客感受到了青春的活力。

二、视觉:北京情订奇缘婚纱在附近几家同行业中的店面中算是大的,装修也很大方,大厅和各个部门的布局也恰到好处。加上桌上的样片和新颖的婚纱造成了视觉冲击力。使顾客从视觉上就想到我们才是最专业的。

三、嗅觉:店里气味的把握也很重要,就像在超市食品区,本来不想买东西,但是那味道就能刺激的你购买欲望。虽然行业不同,但是店里好的气味更能提升整体档次。

四、触觉:包括店里的样本照、和婚纱的品质,这都是客人实实在在能摸到的东西,所以我们更注重细节,细节决定一切,态度决定细节!

五、味觉:客人等带拍照,选片也是很耗时间的环节,给客人准备甜点、午餐和水,这点北京情订做的还是很到位的,就这一个小小的细节就能让顾客认为我们很体贴很人性化。

七天的实习基本的流程和模式有了大致的了解,整体的感觉还是很不错的,门市是整个环节中人数最多的,北京情订的门市部员工语言表达能力很好很擅长与人交际,给顾客介绍的很全面,能从相册的材质说的很细,深深的吸引顾客。本身这个行业流动性就很大,北京店也不例外,现在的门市里很强势的还是少数,大部分是新入员工,这样削弱了整体的实力,整体来说是个不错的团队!用她们自己的话就是“门市就是冲在第一线的战士”。每个部门有每个部门的职责,但是部门和部门之间又是环环相扣的,这就是团队!

以下说说个人的几点规划:

一、这样的团队为什么流动性那么大,我们要怎么去留住其中的精英人员?现在的社会很残酷,在那儿里实习了七天认识了店里所有的人,通过聊天知道有的员工住的远,有的员工家里条件不是很好,这样那样的情况,出来工作就是为了薪资,我想就这个问题能不能完善一下公司的奖罚制度和薪资制度,能把团队中的精英人员留住,也能带动身边人给公司创造更好的业绩。

二、作业流程系统:

在走访同行有的时候会发现,有的其它同行影楼的流程会很乱,差错时常发生,顾客不能按时取件,出现了问题分不清责任,有的老板、管理人员像消防队员------到处救火!作业流程不能靠人治,必须要“法治”,必须要给影楼这趟列车铺上轨道!而情订奇缘没有那样的现象,同时我如果在情订奇缘能任职的话一定会精益求精作的更好。

三、企业文化系统。

企业文化是把人们的精神目标、价值观念聚焦的一个经营思想理念,它是企业管理者和员工的精神动力和思想目标。企业文化不能直接带来经济效益,情订奇缘婚纱摄影有良好的企业文化及整体团队影一定能将影楼形象进入全新的高度,是婚纱摄影情订奇缘公司做大做强的根本基础!

以上是我实习七天的感想,虽然没有具体到哪个部门,但是整体的有个概况,在北京店七天受益匪浅!

七月流火。随着炎夏的热浪刚刚翻过,我们也进入了新的学期,大学时光过半。不舍又兴奋,两年来的磨砺和学习,得失对半开。大二第一个学期时候开了摄影课,学习了一年,经过对相机的认识,黑白人像临摹,彩色临摹,黑白胶卷的冲洗……时光荏苒,转眼到了暑期摄影实习的时候,我以为,终于可以摆脱了枯燥的临摹学习可以大展一把自己的对世界感官认知的宏图。

也仅是我以为。

我的摄影实习是在家进行的。恰好友有一台旧式的单反机,就拿过来拍了一个暑假。第一卷胶卷我是去“扫街”的,像一个行脚僧一样穿梭在大街小巷,破败的老房子,富豪新买的漂亮跑车,城市改建下的残垣断壁,卖水果的,修自行车的,打台球穿背心的年轻人。我以为,我可以像哲学家一样看待这个世界上的起落,可以像大师那样用自己的双眼和胶卷记录别人悲苦和自己的情绪,可是照片洗出来后,大失所望——全然不是我想的那样,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。

我原以为,摄影是多么简单的一件事情。光圈,景深,快门速度,曝光率,感光度,只要正确运用,只要掌握得当,轻轻一按快门,剩下也就是胶卷和相机电池的工作。真的是我以为,也真的仅是我以为。

面对自己拍出来的一大堆照片,本以为是很漂亮城市风景的,在那五寸大小的世界里完全没有重点,我预想中饱满的人物表情在那五寸的无言世界里,也都是那么平淡。我精心调对的焦距和景深完全没有达到我自以为可以的水平,一摞三十五张的照片,全部都跟我印象中傻瓜相机拍出来的一样。之前所有要展“宏图”的雄心,那满的要溢出来的信心全部都烟消云散。

摄影真不容易。

接下来,我并没有那么着急地再去“扫街”,寻找找我心中可以表现的城市画面。我在朋友的介绍下去关注摄影论坛,去蜂鸟,去色影无忌看,也去寻找大师的作品看,去了解世界摄影师——原来世界那么大。那些颗粒粗大的黑白老照片,写满了人性的渴望,战争的残酷,各种诱-惑,各种不同的命运,也让我认识了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,细江公英,鲍德里亚,布勒松,杰夫-沃尔。

摄影是什么?

我似乎更迷茫了,我只是明白了一点,摄影不只是快门和光圈的故事,也不是胶卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加谨慎也更加谦虚地去拍一些小东西,拍一些更能表现光与影的东西。画面越来越接近我现阶段差强人意的结果。但是我仍旧不知道我在拍什么,学校让挑五张自己的照片做实习成果,我挑了半天也不知道自己挑出来的是什么。每次我似乎要摸着摄影之门的门环的时候,又感觉什么都是那么飘渺。但是,慢慢地我开始习惯在摄影中沉静自己,开始习惯地审视自己的看待周围的态度。摄影,一个假期让我明白了很多,不只是快门,也不只是光圈。摄影,不是哲学却胜似哲学。

知道现在,我不知道我在一个长达四十天的暑假拍出了什么东西,拍出了那些自认为的好照片,但是我学到了一句话,荒木经惟讲过的——“比起很多人,我的情欲也许比较弱,但我的镜头永远勃起。”

如此坚定。

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热门摄影基础课感想(案例18篇)篇十八

摄影不仅仅是记录美丽瞬间的技术,更是表达情感和理念的艺术。在使用相机记录世界的过程中,我们通过感官和思想的交织,形成了自己独特的视觉语言和表达方式。这篇文章将分享我在拍摄和欣赏照片中的心得体会。

第一段:摄影眼光和构图。

摄影并非简单地对着拍摄对象按快门,而是需要通过自己的眼光去发现生活中的美好瞬间。在拍摄时,构图也是至关重要的因素。从拍摄角度、画面主体位置、背景选择等方面去构思画面,让它有更好的视觉冲击力,能吸引观众的眼球。拍摄大自然时,草木花卉曲折纵横,变化莫测,但即使是同一种植物,从不同角度及光线下拍摄,也能呈现出不同的美感。所以,发现美的眼光和恰到好处的构图是摄影中的两个基本因素。

第二段:拍照时区分高峰和低谷。

在拍摄时需要注意高峰和低谷这两个概念。所谓高峰是指场景中最能吸引人的部分,拍照时要强调,让观众的注意力集中。而低谷则是场景中容易被忽略的部分,这部分可能起到了修饰整个作品的效果,而非仅仅是摆设。因此,在拍照时要注意提醒自己区分高峰和低谷,让整张照片更加丰富多彩。

第三段:照片的色彩和光影。

色彩和光影是照片中最能打动人心的因素之一。不同时间和光线下,景色的呈现也会有巨大的变化。将不同光线下的风景比较,可以帮助我们选出最优美的场景。而在后期修图中,适当的调整颜色和光影,可以让作品更自然,展现出更好的效果。色彩和光影的变化让照片更加丰富多彩,让观众可以感受到作者拍摄时的气息和情感。

第四段:摄影中的技术和细节。

摄影技术和细节是保证作品精致与否的关键。在拍摄时,注意清晰度和焦点,镜头稳定和快门速度等,对照片的品质有很大的影响。而在后期修图时,要注意对色彩、对比度和锐度的调控,小心地处理出更吸引人的细节。这些都需要摄影师有耐心和细心的态度来完成,才能呈现出精美的摄影作品。

第五段:欣赏照片的感想。

拍照的已是一种视觉的、心灵的享受,而欣赏照片也是一种深入思考并感受作品内涵的行为。好的照片能映现出摄影的美感和理念,它像一面迷人的镜子,反映出摄影师对生活和世界的特殊认知和领悟,也能唤起我们对于人生的反思和思考。

结论:

摄影作品既是作者视觉语言的表达,也是他们情感的倾诉。照片中蕴含的诗情画意,与人生中所经历的种种存在细微或广大的联系。在这一过程中,我们不仅要注重自己眼光、构图和技术等方面的提高,更要积极探究照片拍摄所呈现出来的意义和内涵。希望在今后的摄影生涯中,我们能更好地欣赏照片、拍摄瞬间,以此来感受生命中的美好和真谛。

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