优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。以下是一些优秀作文范文的摘录，希望能够给大家在写作中带来一些启示和指导。
买文具初中（汇总15篇）篇一
上学的时候，文具是学生最重要的学习工具，不顾说那是上课还是回家学习，都要使用到文具的存在。每个人都有自己使用文具的习惯，毕竟很多文具使用效果是重复的，对于搭配自己的文具，各人有各人的观点与看法。但要说最烧钱的文具，相信大部分同学都会选择这3种文具，不仅损坏率高，价格还不太便宜，让我们看看吧!
橡皮可以说是学生时期更换最勤的一种文具了，因为橡皮小巧，容易出现损失，还非常喜欢用橡皮来充当自己的玩具，或是在上面写写画画，或是切割成小块来到处扔着玩。更别说橡皮不仅小巧还具有很好的弹性，基本只要摔倒地上，就可能直接消失不见，不知被弹到上面地方。损坏率与丢失率都非常高，可以说是非常费钱的一种文具了，时间长了花的钱也就多了!
学生时期，老师都会让我们使用黑色水性笔来进行书写，很多同学都会使用钢笔来进行写字，钢笔书写的字体不仅好看，还具一种有独特的内涵，使得非常多的学生使用钢笔写字。但是钢笔是非常的脆弱，可能我们只要轻轻的摔在地上，就直接将钢笔的笔头给摔坏掉，那样一整支钢笔都会无法使用，更别说钢笔的价格大多都很高，如果摔坏了，家长看到也会很心疼!
修正带一直都是人们诟病的一种文具，就是因为修正带实在太容易坏了。身为一个涂改文具，尽管具有很好的涂改效果，但其本身质量却使人感到非常的头疼。我们可能只是不小心将它给摔在地上，就会出现直接散架无法使用的情况。平时的使用过程也要小心翼翼，如果用力过大，还可能会出现断带、卡带。基本每隔几天就要重新购买新的修正带，实在是太烧钱了!
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买文具初中（汇总15篇）篇二
1、黑色中性笔：中性笔用0.5mm的笔。考试的考试要求都是要求用0.5mm的黑色水笔进行答题。
2、红色中性笔：红笔是用来批改作业的。一般笔盒里放黑笔两只，一支黑笔，一支红笔。
3、荧光笔：划重点的时候会用到，挑自己喜欢的颜色，一般最多2支。荧光笔推荐黄色和紫色，一个比较亮，一个比较显眼。
4、笔记本：各科准备一个笔记本。难懂的知识点、错题等都可以记下来，便于以后复习。
5、单词本：英语记单词本，精致一点，便于携带，随时都可以拿出来翻阅记忆。
6、手帐本：更高级的日记本，吾日三省吾身，坚持每天记手帐，简简单单的记录，可以起到规划、督促自我、整理、释放压力、进步等作用。
7、便利贴：便利贴是一种便签纸，贴纸背面带粘性。一般体积较小。便利贴的发现十分的偶然。本来科学家是要研究一种黏性很强的胶，却发现得到的是黏性较弱的弱胶。
8、修正带：修改错误的时候很方便，可以保持书面整洁，这里说明一下高考是禁止使用修正带的。
9、自动铅笔：选择质量好，不容易断铅的。自动铅笔，即按动压力释放后，弹簧恢复原位的铅笔。
10、2b铅笔：考试专用2b铅笔，正规厂家生产的，以防买到假冒伪劣，影响考试涂卡成绩。2b铅笔是软性铅笔，2b铅笔墨的深度适合考试涂机读卡、容易书写。
11、圆规：数学必用，圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。
12、尺子套装：数学必用，尺子又称尺，是用来画线段（尤其是直的）、量度长度的工具。尺上通常有刻度以量度长度。有些尺子，在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。
买文具初中（汇总15篇）篇三
推荐用最朴素的淡黄色的。如果是有横线的就更好了。
平常订正的时候喜欢贴淡黄色的，用各种颜色的笔写都能看清。
4、备忘录。
其实就是类似于随身记的小本子，或者是学校发的练习簿都可以。把要做的作业都事先写在备忘录上。不怕人笨，就怕人懒。
5、辅导书。
辅导书尽量在开学后一个星期后再买。现在市面上的.版本太多，开学前买有可能会买错版本，而且很有可能和老师规定的书买重合。
6、黑笔。
一定要是自己写的习惯的笔。推荐写0.5的笔，同时考试也是要求用黑色的哟！
7、蓝笔。
虽然说了平常习惯用黑笔比较好。但是蓝笔也是很有用的。记笔记，改错题的时候最好要用不同颜色笔，这样有对比效果，复习的时候比较轻松。
8、红笔。
红笔是必须滴。一般用来批改作业，划重点时候也用红笔哟。
9、荧光笔。
推荐多准备几个颜色，一般2~3支就够了，这样可以将老师画的重点，自己的易错点，以及上课没理解的部分做一个区分，方便理清学习逻辑。
买文具初中（汇总15篇）篇四
1.每个成功者，都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪，只是能含着眼泪向前跑。
2.低头向钱看，抬头向前看，只有向钱看，才能向前看。
3.你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。
4.平静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的强者。
5.目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
6.只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
7.生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
8.生命中遇到最美的景致，并不需要浓墨重彩去描绘，而是平常心踩出的一串淡淡的足迹。
9.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
10.华丽的结束，却可能是另一次传奇的开端。
11.安莫安于知足;危莫危于多言;乐莫乐于好善;苦莫苦于多贪。
12.如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。
13.如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
14.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
15.把时间分给靠谱的人和事。
16.时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。
17.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
18.我们总是像智者一样劝慰别人，像傻子一样折磨自己。
19.每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
20.每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
21.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
22.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
23.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
24.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口。
25.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
26.再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意。
27.有时候死扛下去总是会有机会的。
28.有理想在的地方，地狱就是天堂。
29.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
30.有梦就该勇敢去追一腔孤勇你别怕单枪匹马又如何这一路你可以哭但你一定不能怂。
31.手心炽热的温度是爱你的证明，心跳加速的频率是爱你的证据。
32.流年，在等谁的相濡以沫。
33.我羡慕过很多人，因为他们的陪伴够久够真。
34.永远太长，爱你到我离开世界的这一天。
35.在这个世界上，没有人值得我哭，因为值得我哭的人，不会让我哭。
36.错过了对旳乆，所以选择不再去等。
37.我只希望这个世界可以狠小狠小，小到我一转身便可看见你。
38.就算再想哭，也要微笑着说句：你大爷的。
39.在清醒中孤独，总是好过于在喧嚣人群中寂寞。
40.最好的心态是，即使青菜豆腐，也能阳春白雪。
41.有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。
42.不在任何东西面前失去自我，哪怕是教条，哪怕是别人的目光，哪怕是爱情。
43.快乐，不是拥有的多，而是计较的少;乐观，不是没烦恼，而是懂得知足。
44.我所有的快乐都是伴随你，而来同样这些年所有的悲伤也将和你一起消失。
45.我不知道我有多喜欢你，我只知道你出现后，我就失去了和别人说话的兴趣。
46.小时候，同桌问我怪兽是怎么样的，我拿了一面镜子叫他往里面看，两秒后，他哭了。
47.今天领导来公司视察，那帮孙子全他妈扑上去跟一群哈巴狗似的，唯独只有我一个人跪了下来。
48.天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
49.让一个男人哭了，没错你赢了，但是你玩大了。
50.我把糖果锁起来，埋起来，可到后来我把钥匙弄丢了。
51.别听我说话你就快乐，那是你不懂我幽默的背后。
52.我曾以为无比繁华的柔软时光，原来只是自作多情。
53.在我面前炫富?哼!我去两元超市扫货都不带眨眼的。
54.总是呆呆的想着：有天，你突然跟我说，你还爱着我。
55.|你觉得我最像神经病的时候其实是我最在意你的时候。
56.有些事情我们必须放弃，才有精力迎接更美好的生活。
57.世上无魔便无佛，我知道我是魔，所以我成全你做佛。
58.没有我们这些成绩差的学生，怎么能衬托出好生的成绩呢。
59.你要相信，相信我们会像童话故事里，青蛙和恐龙是结局。
60.什么天荒地老，什么至死不渝。都只是锦上添花的借口。
61、自己的世界足够好看，他人阴沟里不停翻涌的混浊与恶气只消置之不理。
62、你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。
63、没有什么可惜不可惜，只有现在有没有努力!
64、愿你以后，有得有失有坚持，能哭能笑能尽欢，此生豪情逸致。
65、人不可有傲气，但不可无傲骨。
66、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
67、漫长的人生，其实只是瞬间，一定学着，让自己在人生途中，不后悔。
68、每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。
69、做人，要懂得最基本的为人处事。
70、我还有梦，我不能倒。当你停下脚步的时候，别忘了，别人还在奔跑!
71、懒人老是找不到给他干的活。
72、回忆不重要，重要的是回忆留给了你什么。
73、我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。
74、肩上的压力，是生存的难题。
75、热情像是熊熊的火焰，是一切的原动力。
76、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
77、不是路已走到了尽头，而是该转弯了。
78、人活着，就是一种心态：用情感看世界是一场悲剧，有理智看才是一场喜剧!
79、可以一次次摔倒，却不能一蹶不振。
80、人生贵在行动，前进不必遗憾。
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买文具初中（汇总15篇）篇五
1.书包：开学准备一个新的书包新学期新气象，准备一个新的书包可以让自己的学习更加充满斗志呢，但是在选择书包的时候可以选择质量好一点的，买那种能够减压的，这样背起来就会轻一点。
2.笔记本：如果是初一新生的话一定要谨记一点，准备各科的笔记本，最好是准备一些质量好一点的，然后能够用整整三年，笔记本可以记一些平时的知识点、错题之类的，而且累积三年下来就会发现是一笔大财富，能够对于自己的平时的学习有帮助。
3.各种颜色的笔：开学后笔是要准备的多一点，特别是带颜色的，平时记一些知识点，和在书本上画一些重点都是可以的，在标记的时候都是很方便很有用的，希望大家能够多准备一些。
4.笔袋：买了很多笔后就要准备一个笔袋了，以免那些带颜色的笔会把书包弄脏。
5.便利贴：很有用便利贴是很有用的，推荐用那种浅黄色的便利贴，因为这个颜色的便利贴是什么颜色的笔写字都能看清的，而且，平时需要记一些东西的时候可以拿出来用，特别方便。
6.套尺：数学的学习中是很需要尺子的，有的时候需要量一下长度啊、做题的时候画个图、量个三角形的角度都是十分有用的哦。
7.学习辅助工具：英语词典、各科的教材全解、古诗词大全。
买文具初中（汇总15篇）篇六
生活用品：
洗护用品：盆子2个、水桶1个、洗口用杯1个、毛巾2-3条、镜子1个、梳子1个。衣架10-20个(含挂衣服)、叉棍1个，在寝室晾衣服会比较方便，小夹子10个。女孩子还可以买晒袜子的圆盘衣架1个。牙膏、牙刷、洗发液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的'刷子1个、香皂及皂盒各1个。
生活用品：毯子或者空调被、手纸或面巾纸、蚊帐、应急台灯最好是能充电的、拖鞋。
餐具：筷子、勺子、水杯。
买文具初中（汇总15篇）篇七
一、调查背景及目的：
随着我国经济的不断发展，中国文具市场已经成为全球成长最快的一个领域，正由简单的批发零售业态转向连锁业态，文具市场的发展潜力不可估量。文具的消耗量的日益增加对文具生产企业而言，无疑充满着极大的诱惑力。而中小学学生是文具消费中比例极大的一部分，针对他们的产品更加多样化，为了解中小学生的需求，了解现有产品的不足之处，并针对不足之处进行产品改进。
二、调查方法：
以二手数据收集方法，问卷调查为主，以访谈了解为辅。
(一)二手数据收集。
我们在各大门户网站及部分相关企业的官方网上详尽地查阅了有关小学生文具的二手资料和数据，了解到小学生文具当前一般性的市场信息，将所收集到的数据进形整理和分析。
(二)问卷调查。
我们根据对二手资料的分析结果设计出了一份关于小学生文具的市场调查问卷。
三、问卷调查结果分析：
一、报告显示，学生选择购买文具最多的场所是学校附近的文具店，比例达44.3%，
其次是街边的传统文具店，比例是19%。调查发现，在学校的周边或里面，基本都设有文具的`销售店，较偏僻的学校，由于距离市区较远，开有很多生活超市，满足学生的日常购物需要。在调查现场与部分学生家长沟通发现，他们则更喜欢到大型超市、商场中购买文具，主要是信誉可靠，质量有保障，也有部分认为在学生开学时，他们会直接到文具专业批发市场购买，主要是品种齐全，价格优惠。
四、目标人群分析：
一、人群：30~40岁的学生家长。
现在小学生文具用品的种类越来越多，颜色，样式也都琳琅满目，这吸引了许多小学生的注意力，因为新鲜，小学生见到了自己喜欢的产品就想要购买，这种现象导致许多家长无从选择，不知所措，而文具用品又是小学生们不可缺少的学习用品，所以作为家长对购买孩子学习用品的这一块也要认真考虑，通过调查显示，家长所要考虑的问题有以下几个方面：
1.安全性。
2.环保型。
3.性价比。
4.耐用性。
5.创新性。
文具一定要有一定的创新性，不能太过夸张以至于分散孩子们的注意力，但是也不能过于单调，让孩子们乏味，所以在形态上应该合理设计，让孩子对产品有一定的乐趣，有助于开发孩子的创新能力和想象能力。
二、人群：6~12岁的小学生。
当今的小学生在对消费的决策以及行为上都受到了很多方面的影响,有来自家长方面的,有学校和老师方面的,有同学之间的,还有很多社会化的影响.在这一系列的影响因素中,父母和孩子之间的影响占了主要原因.结合理论知识,联系调查结果,得出了以下分析结果：
(一)小学生拥有了一定的经济支配权。
在当今社会的消费潮流中,儿童的消费占有相当的比例，他们拥有一定的经济支配权。现代家庭观念的转变体现在家长更尊重子女的意愿,鼓励子女发展自立能力,但由于小学生花钱的不节制也产生了一定的负作用。
(二)小学生在消费过程中表现出较强的独立性，并且与自己的学习生活有关的占主要部分。
当问及“如果您要买东西，一般你会怎么办?”时，有超过一半的小学生是自己决定的。小学生在消费过程中表现出较强的独立性。并且小学生年级越高具有的独立消费行为越强,自己支配资金的意愿也比较强.这种消费独立性的形式主要受三个因素的影响：
1.出于自身喜好。
对于购买某种商品的原因的调查中显示，有82%的小学生说是因为是自己喜欢才去购买这种商品。在调查时的了解中，小学生常常会用“我喜欢”“只要我喜欢”这样的话来给表现自己的购买欲望。
2.出于攀比心理。
在我们调查时,许多小学生告诉我们,他们伙伴有的东西,他们也很想得到,而且一定要比他们伙伴的好。他们的父母亲由于不想他们“受委屈”,多半会买给他们。例如:自动文具盒、书籍、玩具等。
3.受老师,学校影响。
小学生多半都把自己的老师视为自己的偶像,榜样。有时老师的消费行为往往会影响学生们,他们会向老师学习.老师说什么好,学校老师总是会给小学生推荐某位同学的书籍之类的消费品，他们就要求父母给他们买。
买文具初中（汇总15篇）篇八
嘿！大家好！我是文具袋小姐，小主人的一切学习用品都归我管，怎么样，很神气吧！
我的形状是圆柱体又矮又胖，我铺开是一个长方体，左边的袋子放的是圆珠笔、水笔和钢笔，右边摆放着铅笔，尺子，橡皮和修改液。我表面的图案可是很漂亮呢！小兔的脖子上有一个小小的蝴蝶结，小兔的下面则是用蕾丝边做给小兔的花裙子，怎么样，很可爱吧！
我呢，不但外表美丽，工作起来也是非常认真的。
小主人上课时，我便会目不转睛的看着小主人认真学习的样子，因为我不知道什么时候小主人会用到这些小朋友们。小主人需要写字时，我会派圆珠笔去帮她，写错字时，我会派修改液去“干掉”错别字。我可是对工作很认真呢！
小主人是很疼爱我们的，可是她的朋友们却不是那么“温柔”。遇到他们，我们总是摔倒，圆珠笔摔得“头破血流”，橡皮也伤累痕痕，但为了小主人，我们只好忍了。
怎样，我算是淑女了吧！
买文具初中（汇总15篇）篇九
住宿生活用品：
1.衣服什么的，睡衣、内衣内裤都要带。
2.洗漱用品，牙膏牙刷，沐浴露，我建议多带几条毛巾。还有洗漱用的盆子，带两个就好。一个洗脸一个洗脚。
3.卫生纸，手纸一定不能少。
4.雨具，雨伞、雨衣都可以。
买文具初中（汇总15篇）篇十
这是一个宁静的夜，天上稀稀疏疏的有着几颗星星，月亮大又圆，安静笼罩着整个城市，小明早已进入了梦乡，但他的文具盒里却没有安宁。
终于，在蓝笔的劝导下，文具们都乖乖的做好自己的本职，太阳慢慢出来了，夜晚的闹剧也结束了。
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买文具初中（汇总15篇）篇十一
文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。小编精心整理了文具盒自述初中。
作文。
欢迎阅读参考！
大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!
我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!
社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!
我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!
我是一个文具盒，是小主人的好帮手，我给小主人带来了许多方便。小主人有许多文具，可就是没地方装，现在有了我，文具们就住在我的肚子里。
我的身体是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米，高约6厘米；我身穿湖蓝色柔软的帆布外衣，坚固耐用，放在书包里也不占用太多空间；我盒盖上面正中间有个酷酷的男孩儿头像，上下盒盖用一个精致的小锁锁起来，显得美观又引人注目，而且安全感十足。
我的样子美观又精致，是个美男子，可我也是个名副其实的大肚汉。
打开盒盖，里面有两个生活区域，居住着好多的“居民”，第一生活区是主体大生活区，居住着一支深蓝色钢笔，六支相貌各异、衣着不同的水笔，两支闪闪发亮的闪光笔，一支铅笔和一支能够换笔芯的自动铅笔，还有一块美术专用的橡皮，橡皮的形状是一个可爱的棒棒糖。这些文具在这个生活区内并不拥挤，这里还有很大的空间可供新来的文具居民居住呢！另一个生活区在盒子盖的里面，空间相对要小的多，居住着直尺、三角尺、量角器，还有一把小剪刀和一卷胶带。这两个区域的居民，虽然性格、爱好、特长都不同，但是他们相处得还是挺和谐的呢！
这就是我，一个既美观又方便的文具盒，是小主人的好帮手，每天尽职尽责的帮小主人保管好文具，免除他学习上的后顾之忧，我很开心。
嗨！我是文具盒大王！从远处看，我的外表像个长方形，走近一看，我的四周是椭圆形的。我上面的模样是：教室里，一个小孩拿着一个文具盒，准备上课。下面是介绍发明我的人的电话、地址、编号……等等。
早上，我又像以前一样叫道：“第一层！三位队员！橡皮，笔芯，作业小本！”“到！到！到！”我又说：“第二层！三位队员！铅笔，蓝笔，黑笔！”、“到！到！到！”我继续说道：“最后一层！涂改带！还有红笔！尺子！”“到！到！到！”“好，点名完毕！”
在学校，主人很爱惜我们，主人要抄笔记的时候，我就派蓝笔和作业小本去，主人要写作业的时候，我就会派黑笔，铅笔去，写错字的话，我马上叫涂改带，橡皮去支援，如果主人要用到尺子的话，我便会派尺子去。如果笔没水，我会叫笔芯去帮助主人，要是主人要改分的话，我就叫红笔去。虽然主人很爱惜我们，但是他的同学却不爱惜我们，天天把我以及我的队员们一同摔下去，我相信，他们一定：善有善报，恶有恶报。
怎么样，我这个文具盒帅吧！
买文具初中（汇总15篇）篇十二
衣服用品：
衣服（夏、秋衣服优先带）、腰带、袜子、内衣、鞋子、拖鞋、镜子、梳子、衣架、衣夹、挂钩。
床上用品：
1、夏季空调被、毛巾被选其一(最好空调被)，秋季溥云丝被一床，冬季厚棉被或厚云丝被一床，被套二个。
2、床单二条、枕套二个，枕芯一个。
3、成品垫子一个+棉絮垫子一床，或棉絮垫子二床，规格0.9m*2.0m。
4、学生单人蚊帐一个。
买文具初中（汇总15篇）篇十三
2、修正型学生文具。例如：
修正带、修正液、橡皮擦等。
3、收纳型学生文具。例如：
笔袋、铅笔盒、文件夹、本册、文件袋等。
4、工具型学生文具。
削笔机、笔刨、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套等。
文具购买注意事项：
3、小学生尽量少使用涂改液，不要养成啃咬文具的习惯；四是在选购文具时要向商家索要发票或购物凭证，当文具出现问题时才能更好地维护自身的合法权益。
买文具初中（汇总15篇）篇十四
夜深人静的黑夜里，文具盒里面的文具们都没有睡觉，它们都在讨论着谁是它们的老大。
铅笔小弟抢着说：“书画大赛那天，要不是我，小主人还会得到第一名吗？所以我的功劳最大。”橡皮哥哥得意洋洋地说：“要不是我把你写错的字像灰尘一样扫掉，那么主人也就不会得到第一了，我的功劳比你大。”卷笔刀不甘示弱地说：“我的功劳比你们俩都要大，要是铅笔粗了或者断了，那么谁来削？所以我的功劳是最大的。”这时，一直没有说话的尺子终于开口了，它面红耳赤地说：“考试的时候，我可以帮小主人量线段、连线和划线，我还能帮主人完成课后作业呢。所以我才是老大。”就这样，它们谁也不理谁。突然，小主人被吵醒了，听见文具盒里有声音，打开一看，原来是文具们在吵架。小主人怎么劝也不听，于是，他想到了一个办法，说道：“明天我考试，只要谁做得好，谁就是老大。”文具们同意了。到了第二天考试的时候，小主人写错了，橡皮连忙跑上去，滚了一下，把错别字擦掉。量线段的时候，尺子很听话，一动不动地给小主人量线段。到了第三天，成绩出来了，小主人考了100分，开心极了。回家后，他对文具们说：“你们都是老大，少了谁都不行。”
从此以后，它们一起团结友爱，互相帮助，取长补短，和睦相处。
老师点评：这篇文章，作者通过合理的想象将故事叙述得有声有色，全文语言流畅，结构紧凑。
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买文具初中（汇总15篇）篇十五
“好，下面清正方辩手开始陈述。”
校园里，一场关于当今热门话题“模仿秀”的辩论正如火如茶地进行着。
正方1：“俗话说得好，‘他山之石可以攻玉’，足以见得，借他人之力来成就自己是多么神奇!”
反方3：“请问正方辩友，你难道没有听说过‘真正的美，是在于它本身能显示出奕奕的神采’吗?如果只是盲目模仿，只会是踩着别人的影子走路!”
正方3：‘“要知道，想自己走出一条路来，要饱尝多少艰辛!既然有这么一条既省时又省力的成名捷径，为什么不走呢?”
反方2：“世上有真正的捷径吗?那只会是一条通往谷底的路!”
正方4：“至少能通过名人的光环效应来展示自身的价值，这条路绝对比自己开创的顺利!”
反方1：“那只会是‘东施效覃’，永远不会在人们心目中留下美的印象。”
正方2：“可东施的'可贵就在于，她爱美，更敢于去追求美!”
反方4：“可结果呢?一无所获!”
正方3：“可总比深锁闺房或遁入空门要好得多!”
反方卜“暂时撇开‘东施效攀’不讲，既然‘模仿秀’那么好，为什么就不能培养出几个后继明星呢?”
正方4：“……”
正方1：“要知道，像黎明、羽・泉等那些明星，也都是靠唱别人的‘口水歌’起步的。”
反方3：“可那仅仅只是起步，如果他们只是‘一杆子打到底’地模仿，而创不出自己的风格，能最终成名吗?”
正方2：“但越来越多的人却都站在了模仿秀的舞台!”
反方1：“难道，那些由明星们引领的潮流就美了吗?模仿者一味效仿港台的装束，前额的一撮头发染成红色或金黄色，穿着印有‘烦死了’、‘别理我’字样或是骼镂图案t恤，牛仔裤上故意割破几个洞，难道这就是模仿秀的本质吗?”
正方3：“模仿模仿，何谓模仿?既然要模仿，就要从头到脚。这就跟学习一样，有了走捷径的基础，还怕闯不出属于自己的天地吗?”
反方4：“难道明星口齿不清，你也照旧模仿?自己明明有动人的神韵，为什么不创新，不开拓。甘心做别人的影子?到最后，留在人们印象中，你也只是xx的模仿者，永远做不回自己!”
“……”
“好，辩论结束，大千世界，万物存在一定都有理由。正因为有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，才构成美丽的彩虹。下面，把评判的权利交给观众，同意正方观点的举手心，同意反方观点的举手背，现在开始!”
一瞬间，手心手背平分秋色……。