真实、客观和有价值的心得体会可以为他人提供借鉴和启示。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本，供大家参考和学习。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇一
今天是“六一”国际儿童节，我们幼儿园准备了很久的节目终于要上演了。一大早，大家都忙得不可开交，民办幼儿园的老师和演出的小朋友也都穿着漂亮的服饰陆续来园了，九点钟了，随着阵阵的掌声和欢呼声，文艺演出开幕了。
一个个的精彩的节目一幕幕上演，台下的观众掌声不断，很多家长都在观看这些节目，都赞不决口，这个很好；那个很可爱；这么好的节目，老师一定准备了很多时间；老师也很辛苦啊，能让这么些小朋友跳这么好看的舞蹈``````我们听到这些话心理真的感觉非常舒服，我们的辛苦没有白费，家长的眼睛也是雪亮的.，他们能够这样体贴老师，真的很欣慰。
我们看到了这么精彩的表演，还听到了这么令人欣慰的话语，真的是辛苦也值了，不管是我们幼儿园的老师和小朋友们，还是民办幼儿园的老师和小朋友都非常的努力，整组节目只有民办幼儿园的一个小朋友不愿意上台表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕还是有别的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戏，说真的，我还没有主持过有这么多观众的节目，刚开始还真有点紧张，可是在游戏开始的时候，我就静下心来了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，台下的观众都被那些可爱的孩子的表演吸引住，笑声掌声不断，孩子们玩得开心，家长看了开心，我们心里更开心。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇二
20xx年6月15日，有机会来参与了***幼儿园的“父亲节亲子活动”，在这短短的两个小时里，深切的`感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力，也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心，工作毕竟不是享受，尤其是幼儿教师，她们的奉献精神更多了，总是不厌其烦，教育和引导孩子们健康成长。
在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。
作为家长，不光要让孩子享受到较好的物质生活，关心了孩子是否吃饱穿暖的问题，最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪，心智得到锻炼，从小传承中华民族的传统美德，培养他们顽强的精神，不和谐社会演讲稿屈的性格，这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女，我们也要为孩子们树立好榜样，孝敬父母，热爱家庭，用自己的行为去引导孩子，做好言传身教。
在这个快节奏的社会，很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力，在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通，而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通，让他有一种被认同的感觉，同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象，让他们不再害怕我们，愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大，一样不求回报。
与孩子共同成长，看似平常，但绝不是一个简单的口号，而是一种理念，是一种持之以恒的行动。
让我们用父爱，证明给孩子：
父亲是座山，父亲是条河！
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇三
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。下面是爱汇网小编为大家收集整理的幼儿大班教师心得体会感悟，欢迎大家阅读。
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
童心、似一片圣洁的天地。8月，我于宁波邵逸夫幼儿师范学校余姚教学点毕业。带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到*幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：
做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。平时团结同时，遵守园内各项规章制度。
家长，及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，得到了家长的认同。与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔，逐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参与教师舞蹈赛，也荣获三本文来自文秘之音网等奖。一年的辛苦，觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，觉得自己以前是一名成功的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但渐渐地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在2004年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增强自己的教育教学能力。
记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。
今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。我会更努力。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域
设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇四
今天下午，我高兴地来到市中心幼儿园，因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起开展“亲子运动会”的日子。女儿为了能让我这个老爸陪她来参加活动，都念叨了好几天。3点左右，老师和其他的家长带着小朋友们陆陆续续的来到了活动地点。
活动开始了，首先老师和小朋友为我们展示了朗诵和儿歌，看着孩子们做得那么认真，再看看孩子们脸上那灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。
接着是家长带着宝宝们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着：亲子夹玻璃珠比赛、踩气球、传帽接力、抢板凳家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑声、鼓掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着各项活动。让我最感动的是，参加抢凳子的过程中，必须家长抱着孩子活动，女儿看见我抱着她累得喘着大气，差点哭了出来，对我说：“爸爸我们不玩啦，你休息休息吧！”我听了心里一阵激动。在活动中每一位小朋友都领到了一份纪念品：一个棒棒糖、一只气球等等。
在走出教室的时候，女儿发现地上有小朋友丢的.垃圾，主动弯下腰一个一个捡了起来，我觉得孩子长大了，也养成了爱护环境的好习惯，这和老师在平时的教育是分不开的。
参加亲子活动的时间虽然短暂，但我仍然感到非常高兴。我想游戏中的输赢并不重要，关键是因为参与了和孩子在比赛过程中的那一份快乐，我们家长和孩子的心更紧密地联在了一起。
真诚希望幼儿园以后多组织这样的亲子活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！这也创造了家长和老师沟通交流的机会。要特别感谢邓老师和赵老师两位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇五
自去年陪伴冬冬一起度过三个月的幼儿园亲子生活以后，我已经很久没有和冬冬一道来园参加集体活动了，想起来确实有一些惭愧。这次趁着端午节到来之际，终于抽出时间与孩子共同感受了一回亲子游园会的乐趣。
之前已经提前收到了班级老师发的活动通知，所以心中对此次活动的内容有了大致的了解。于是乎，我和孩子都充满着高涨的热情和浓厚的兴趣，高高兴兴地向幼儿园进发。一进校门，就感受到了热闹而轻松的活动氛围。老师们、孩子们、家长们纷纷聚集在大操场上，以班级为单位参与老师带领的热场活动，名为“老鼠笼”的活动，让孩子们玩的不亦乐乎，也让家长们不知不觉地熟悉班级里每个小朋友的表现和状态。之后，孩子们听从班级老师的指导，按部就班地展示了他们日常园所生活的一部分——做操、跳舞、自由活动等等。在整个过程中，虽然不能说每个小朋友都能够把动作做到位，把口令听清楚，但是孩子们单纯的快乐确是真真正正地映在他们的脸上，每一个伸展、每一个转身的动作都承载着阳光般的快乐，看着他们，我想每一位家长的心里都是满足而欣慰的。接下来的，二龙戏珠表演和银河班小朋友们做的功夫表演，也都是可圈可点，引得家长们的一致好评。现在回想起来，我还能够记得冬冬跑过来跟我说，“我看不清楚，我要上前面看去……”呵呵，如果表演不吸引眼球，小孩子怎么会有这么大的勇气要冲到前面去看呢。
在结束了统一的全园活动后，我们所期待的`游园活动就算正式拉开帷幕了。起初，我和冬冬一直在操场上玩着各种游乐设施，跑跑跳跳地没有停歇。后来，我们来到二楼多功能厅的廊下，他拍球，我数数，哇，没想到很久之前在家嚷嚷着不会拍球，拍球太难的小伙子，在一段时间老师的耐心教导下，已经能够一口气拍上一百个啦。我简直开心得合不笼嘴。当然，更加引人入胜的节目还在后面呢，我们携手从一楼到三楼，每个教室逐一的参观、了解，其中学做五彩线、小鱼、虎头粽子、棉花糖、小书包、武士帽、画日本彩鱼的活动，都是我和冬冬一道参与的，或许是孩子感受到了妈妈的鼓励和支持，他在每个环节上也都亲自动手，做做看。无论是剪纸、粘贴、画画，不着急、慢慢来的样子，让他在不知不觉中完成了一个又一个的手工作品。这些作品或稚嫩，或涂鸦、或即兴、或仓促……但是从始至终，孩子发亮的眼眸显示出他对这些东东的喜爱与珍惜，我不禁莞尔，原来孩子的心思如此简单，他们的快乐其实真的不需要家长大费周章的花钱投入，给予他们追求简单快乐的权利，或许就是他们茁壮成长的密钥。同时值得一提的是，通过这一连串的活动，我想家长的体会更胜于孩子，孩子或许体会的是单纯的快乐与兴趣，而家长收获的是久违的放松与惬意，也再一次重温了我们旧时缤纷快乐的童年。
最后，我很想说，这次亲子游园会办得很成功，大家都感到意犹未尽。如果每次的园所活动都能做出特色并留有收获的话，那么多多益善也不为过。我真诚希望每位幼儿的童年生活都是美丽而值得回味的，也祝福这些祖国的花朵们天天快乐、天天进步！再次向所有辛勤的园丁们表示最衷心的感谢，你们的努力付出给了孩子们一个绚烂多彩的未来。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇六
今年对于我们家来说是特别的一年，我家的宝贝上幼儿园了；今年的秋天也是一个特别的秋天，入秋后接到了幼儿园老师布置的亲子作业，爸爸妈妈和小朋友一起制作树叶画；哈！有多少年没有做过手工制作了呢?心里有小小的兴奋，能和孩子一起动手想想就觉得开心！说真的，这还是第一次给幼儿园老师交作业呢，除了兴奋之外，还有一丝丝的紧张哦！幸亏我们小苹果班级老师的细心和负责，提早把整个流程放在了qq群里面。
接到通知后的周五晚上，和宝宝一起在小区捡树叶；边捡树叶，边告诉宝宝这个树叶是什么树的叶子?还提问题考考他，宝宝这个树叶形状像什么呢?扇子、月亮宝宝在旁边叽叽喳喳的说着，不一会，我们已经收获多多了，塑料带子里面已经盛满了捡来的各种叶子。回家后和宝宝一起将树叶一片一片的擦干净，夹在书中压平、压干。又和捡树叶时候一样，把树叶的名称和形状挨个和宝宝复述一遍，遇到自己认识的宝宝会抢先说出来。
接下来星期天的下午，我把夹着树叶的书摆在了桌子上，然后拿来了胶水、剪刀、牙签等工具，告诉宝宝：“我们要开动喽！”
宝宝开心的看着桌子上的叶子，话说就要动手了，我赶紧拉住他，告诉他：“宝宝，这次妈妈是主干，你是小帮手。”宝宝开心得直点头。
“我们做小鱼怎么样呀?”我问他。
“好啊，好啊，一条爸爸鱼，一条妈妈鱼，一条宝宝鱼。”他开心的答道。
我边操作边告诉宝宝：“先做小鱼的头，这样接下来的工作就容易多了，接着小鱼的眼睛，小鱼的尾巴，一条条的贴上去...”
平时好动的宝宝很有耐心的坐在我的旁边当起了尽职尽责的副手，一会递一片树叶，一会又说“妈妈、妈妈贴错啦！”；当第一条鱼贴出来的时候，宝宝开心的大叫了起来。当所有工序都完成之后，宝宝说有模有样的说“这是《小鱼的一家》”，还开心的拿起来让我给他拍照，说是宝宝做的树叶画。看着和宝宝一起制作的树叶画，我心里觉得甜丝丝的。
这次的亲子制作活动对于我们家来说很成功,对我来说感触很深。感谢老师们的良苦用心,不只是让孩子在整个过程中学到不少，就连我这个做妈妈的也在这整个过程中重温了童年。虽然只是一次小小的亲子制作活动，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做一次亲子手工制作，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。真诚希望幼儿园以后多多组织这样的活动，让家长和孩子一起动手、一起游戏、一起快乐！
—感谢老师们对孩子们无微不至的关心、爱护和教育；让我们看到了宝贝们的成长和进步！为了所有小苹果班级宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油吧！
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇七
今天是个特别的星期四，上午我去参加了儿子学校举行的亲子活动。孩子们很开心，因为这样的活动是由爸爸、妈妈和小朋友们一起参与的。
首先孩子们是一起排好队，由班里的老师带领着由教室走向活动场地，爸爸、妈妈们都在活动现场坐着等候活动的开始。9点钟活动准时开始，有踩气球、绑腿走、袋鼠跳、运西瓜、抢凳子、神枪爆破手等游戏;我和儿子参与了运西瓜的游戏，在运送过程中“西瓜”有时候会跑掉，儿子会快速的捡起来，重新投入到比赛中，虽然最后我们未能获胜，但是我们参与了，儿子更显得异常开心。在此次的亲子活动中，我的感受就是孩子在老师们的引导下，很快乐地融入了集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里感到真的很欣慰和自豪。同时，家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像也都忘记了自己的年龄，仿佛也都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着游戏。
这次的亲子活动举行的很成功,对我感触很深，感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,同时家长们也在游戏中和歌声中重温童年，儿子慢慢长大了,这次活动也让他明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作，互相帮助，也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我感到非常高兴，也很激动。想想家长们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子们快快乐乐的玩游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都希望孩子们“成龙”、“成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子们快乐的童年黯淡了色彩。终其原因就是我们和孩子交流沟通的太少了，对幼儿教育了解的太少了。真诚希望幼儿园多组织类似这样的亲子活动，让家长和孩子们一起游戏、一起快乐!同时也创造了家长和老师们沟通交流的机会。
最后在这里要特别感谢幼儿园老师们辛勤的付出，让我们看到了孩子们的成长和进步!为了孩子们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!
今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行亲子活动的日子。上午9点30分，我提着给小朋友买的礼物高兴的来到幼儿园，正赶上孩子们做户外活动。看到我儿子快乐的蹦蹦跳跳。我的第一个感受是虽然孩子入园时间不长，但是在老师的正确引导下孩子已经完全没有了刚入园时的焦虑与恐惧，快乐地融入了集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，看着孩子稚气的笑脸，我也开心地笑了。
做完户外活动，我和孩子们一起来到了教室。小朋友们在老师 的带领和指导下，跟着音乐的节奏像模像样的跳起了舞。我最喜欢小朋友们跳的《我的好妈妈》。他们一边认真地唱着儿歌一边跟着老师跳舞。我儿子在唱到“让我亲亲你吧，让我亲亲你吧。我的好妈妈呀!”的时候，抱着我甜甜的亲了一下。还在我耳边轻轻地说：“妈妈，我好爱你!”。弄得我心花怒放，激动了好半天。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇八
今天是个特别的礼拜六，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右，老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.
活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲，在看看孩子们脸上灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。
第一个游戏:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗，看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵，边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长，但在老师们快乐式的教学中，不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习，学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。
第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈，然后一个小朋友在里面当小老鼠，外面的小朋友手拉手当猫，里面的小朋友边指着外面的一个小朋友，还得边大声唱着:看爸爸逛公园，看爸爸带妈妈，看妈妈带小弟，可不带小猫去，可不带小猫去，你不捉老鼠就不带你去。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，独生子女的那种霸气与任性也消失了许多，作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。
接着家长带着宝宝们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。踩垫子，吹气球，踩气球，《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐，把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇九
“迟日江山丽，春风花草香。”春分刚过的暖春时节，小（二）班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日，我们一家如约参加了此次活动，活动在亲近自然中开展得安全有序，轻松活泼，真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会，给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会，给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会，甚是难得！让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色，也让活动开展得有声有色、可圈可点。
活动前几日，我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式，将此次活动情况和活动方案告知家长，整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则，让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹，我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦，真仔细！从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪，为活动的开展奠定了良好基础。
23日一早，根据活动方案，我们如期来到广场集合，老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了（在此过程中发现，孩子们抬手列队很有范哦！），首先开始的是三个小班的年级活动，孩子们整齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的'游戏，这一安排独具匠心，能限度使每一位孩子都保留良好视野，使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下，攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的"加油"声，看谁先冲过终点。这个比赛我们小（二）班可是得了第一的哦，噢耶！第二个游戏也是每班10名家长，围成圆圈单腿着地，另外一只腿互相编在一起，简称"编花篮"吧，看哪个班编在一起后跳的时间最长，最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持多长。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十
今天是个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。
活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘，一片绿茵茵的草地是学校的足球场，那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张，沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去，女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层，女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。
我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。 家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着活动。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的.做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十一
11月26日那天参加了幼儿园举行的孩子入园以来的第二次亲子活动，作为一名家长，我参与了活动的全过程。
作为家长，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习，而通过孩子所知道的总是嫌少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。
活动中，欣赏到了孩子们表演的幼儿体操，看着孩子出色的表演，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是幼儿个人套圈比赛，幼儿们全力拼搏，发扬了不怕苦不怕累的精神，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子的手工制作，老师首先让孩子回答，看到光盘能想到什么呢?这样能发散孩子的思维，我认为非常好，随后是让孩子和家长利用光盘一起动手制作自己喜欢的东西(我们制作的是老虎)，虽然我们制作的不是很好，但是通过这次活动我们发现孩子的想象力真的有很大进步，而且动手能力也强了。最后是孩子们的吃饭时间，虽然我们没有看到孩子们吃饭，但是我们能感受到孩子吃的还是高兴。
这次活动很成功，对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们也在这次活动中重温童年！儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，手脚也太慢，也不够专心，这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流！
这次活动，也让我意识到，我们整天的在忙自己的事，真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏，和孩子交流，倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐，这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会！
在此，感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育，特别是我儿子所在的小一班的老师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。
最后，再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育！
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十二
专业的幼儿园应该具有系统的方法，有目的的教学，有学习的环境，有效的活动的组织。下面是百分网小编为大家整理的幼儿园活动体会的相关资料，欢迎大家阅读。
孩子到了合适的年龄，每天大部分的时间是在幼儿园里度过的，由于孩子生来就具有活泼、顽皮的天性，所以当一群孩子凑到一起时，追逐、打闹总是令老师非常头疼，一个班级的活动常规不好，会直接关系到孩子的安全、成长和老师组织一日活动的质量。没有建立好的活动常规，幼儿也就无法形成好的行为习惯。老师还要在活动中分散出很多精力去维持秩序，提醒幼儿遵守活动规则。因此幼儿园一日常规的活动在幼儿园起到保驾护航的作用。
本月我又认真学习了《幼儿园中班一日活动常规实施细则》，详细地了解了幼儿园的一日活动组织，细则中主要包含了幼儿从来园活动一直到离园活动的常规行为要求，教师的工作要求和对保育员的要求都非常的具体详细，让我们有了制定一日活动规范的依据与实施要求，在学习的同时也让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织，忽略幼儿习惯的养成，生活环节随意性大，工作缺乏规范性和科学性。
在一日活动常规实施细则学习中，我们深刻体会到：
1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
2.孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止，行为习惯，都是孩子学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止，行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。就如我自己坐小板凳喜欢反着座，无形中就给孩子树立了坏的榜样。
3.合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼儿良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。
4.幼儿的自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。
5. 每天早晨都有区角活动，学习活动中主要的形式是操作和游戏，这样对操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时，及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。
通过一日活动常规的学习让我们知道了幼儿园一日常规的具体要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合，更加重视孩子的养成教育，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一，著名教育家陶行知提出“生活即教育”，生活将自始至终地伴随一个人的成长，贯穿于一个人的终生教育之中。作为一名幼儿园老师，要处处做个有心人，要学会根据孩子的特点，在一日活动开展有趣的教育教学活动，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，让幼儿能充分的自我服务，养成良好的常规习惯，常规培养是从点滴开始，，要按照正确的方法。教师只有做到言行一致，孩子们才会与教师拉近距离，并将教师作为榜样，不断的进步。这样周而复始、循序渐进地进行，相信孩子们的常规一定会培养的很好。
10月13日上午，我应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的.做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了耐心地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在玉玉上幼儿园的这段期间，我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的高兴，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于玉玉身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
今天是个特别的礼拜六，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右，老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.
活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲，在看看孩子们脸上灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。
第一个游戏:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗，看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵，边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长，但在老师们快乐式的教学中，不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习，学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。
第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈，然后一个小朋友在里面当小老鼠，外面的小朋友手拉手当猫，里面的小朋友边指着外面的一个小朋友，还得边大声唱着:看爸爸逛公园，看爸爸带妈妈，看妈妈带小弟，可不带小猫去，可不带小猫去，你不捉老鼠就不带你去。。。。。。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，独生子女的那种霸气与任性也消失了许多，作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。
接着家长带着宝宝们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。。。踩垫子，吹气球，踩气球，《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐，把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油 ! ! !
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十三
首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会，在这短暂学习的一天中，我好像从里到外受到了一次洗礼，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大。
首先是秦老师给我们带来的自主游戏中的观察与成长，关注幼儿游戏观察学习!接下来是琥珀山庄第一幼儿园的张丽娟老师，给我们带来了小小纸盒大创意，介绍了纸盒的各种玩法。还有惠民新村幼儿园的吴慧老师，介绍了自主游戏游戏共享单车，孩子们是如何探索进行这项游戏的。每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我的思想，不断滋养着我的力量!
教育幼儿，要从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通，幼儿就会信任你，喜欢你。爱幼儿，还表现在老师对幼儿的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长，是我工作的目标。
这次培训，每位专家老师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们一定要尊重孩子，要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动，但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充，是为教学而游戏，是教学的一种“装饰品”，而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义，没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。
此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和的收获。我会继续努力下去，以那些优秀教师作为动力的榜样，成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十四
20xx年的脚步声渐行渐远，20xx新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的欢快时刻，20xx年12月28日，我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函，邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。
得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，女儿很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室，五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，简单总结了中六班半年来的工作，并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱，为孩子们每一个小小的进步而高兴，而满足。老师，其实应该感谢的是你们啊，是你们，用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子：吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸，扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读，和孩子做游戏，给孩子讲故事，教孩子画画、唱歌、跳舞，指导孩子如何和别的小朋友们相处。……，于是，孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，养成了一些好的生活习惯和学习习惯，会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道关心、体谅他人了;于是，孩子幼小的心灵中有了集体的观念，孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人，有了更多小伙伴，话语中不时出现“我们幼儿园……”，“我们老师……”，“我们同学……”。
喜变化，表达了对老师的感谢。我想，她的发言代表了我们全体家长的心声，因为，面对老师辛勤的付出，看到孩子在六班健康快乐地成长，我们家长的心情一定是一样的：高兴、感谢、感动。
在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下，张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏，这些游戏在带给孩子快乐的同时，寓教于乐，无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。
黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。音乐响起，她的激情感染了小朋友们，也感染了我们家长。孩子们排着整齐的队伍，跟随老师，用稚嫩的童声唱出了响亮的歌，用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。我运动，我快乐，我健康!那一刻，六班教室成了欢乐的海洋，闪光灯不停闪烁，孩子们成了耀眼的小明星，而家长则成了孩子最忠实的粉丝!
亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离，也仿佛把我们家长带回快乐的童年!
联欢会还安排了手工制作节目，张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友，然后简单告诉孩子们明信片的大致布局，由孩子们自己绘画，表达出对父母的新年祝福。女儿很认真地画上了大中小三只兔子，分别代表爸爸妈妈和她自己，再配上小花和小草，一张简单纯朴的明信片完成了!我想，明信片虽然简单，却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福，这是我收到的最好的新年礼物，不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心!
张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物：孩子的画册。将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面，装订成册，送给各自家长。说实在的，这是一份意外的珍贵礼物，说其意外是因为，连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵是因为，从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹，也可以老师对孩子成长进步的关心，对孩子细致入微的关爱。若干年后，当我们重新翻开画册，回看孩子成长的足迹，一定仍会有一份温暖和感动驻留其中，涌上心头。
此外，还有英文阅读，讲故事等，节目精彩纷呈。三位老师精心组织安排，孩子兴高采烈，家长兴致勃勃，忙着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心，老师们很辛苦，家长们很感动。
欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。其实，在我们家长看来，这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会，而在孩子眼里，这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧，老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏，照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子，日出日落，春去秋来。这次联欢，在收获快乐的同时，我们也学习到一些教育孩子的方法，进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况，进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。爱心、奉献、责任，中六班的老师们用她们的真心，换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让中六班，成为孩子和谐、快乐、幸福的家!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十五
今年对于我们家来说是特别的一年，我家的宝贝上幼儿园了;今年的秋天也是一个特别的秋天，入秋后接到了幼儿园老师布置的亲子作业，爸爸妈妈和小朋友一起制作树叶画;哈!有多少年没有做过手工制作了呢?心里有小小的兴奋，能和孩子一起动手想想就觉得开心!说真的，这还是第一次给幼儿园老师交作业呢，除了兴奋之外，还有一丝丝的紧张哦!幸亏我们小苹果班级老师的细心和负责，提早把整个流程放在了qq群里面。
接到通知后的周五晚上，和宝宝一起在小区捡树叶;边捡树叶，边告诉宝宝这个树叶是什么树的叶子?还提问题考考他，宝宝这个树叶形状像什么呢?扇子、月亮„„宝宝在旁边叽叽喳喳的说着，不一会，我们已经收获多多了，塑料带子里面已经盛满了捡来的各种叶子。回家后和宝宝一起将树叶一片一片的擦干净，夹在书中压平、压干。又和捡树叶时候一样，把树叶的名称和形状挨个和宝宝复述一遍，遇到自己认识的宝宝会抢先说出来。
接下来星期天的下午，我把夹着树叶的书摆在了桌子上，然后拿来了胶水、剪刀、牙签等工具，告诉宝宝：“我们要开动喽!”
宝宝开心的看着桌子上的叶子，话说就要动手了，我赶紧拉住他，告诉他：“宝宝，这次妈妈是主干，你是小帮手。”宝宝开心得直点头。
“我们做小鱼怎么样呀?”我问他。
“好啊，好啊，一条爸爸鱼，一条妈妈鱼，一条宝宝鱼。”他开心的答道。
我边操作边告诉宝宝：“先做小鱼的头，这样接下来的工作就容易多了，接着小鱼的眼睛，小鱼的尾巴，一条条的贴上去...”
平时好动的宝宝很有耐心的坐在我的旁边当起了尽职尽责的副手，一会递一片树叶，一会又说“妈妈、妈妈贴错啦!”;当第一条鱼贴出来的时候，宝宝开心的大叫了起来。当所有工序都完成之后，宝宝说有模有样的说“这是《小鱼的一家》”，还开心的拿起来让我给他拍照，说是宝宝做的树叶画。看着和宝宝一起制作的树叶画，我心里觉得甜丝丝的。
这次的亲子制作活动对于我们家来说很成功,对我来说感触很深。感谢老师们的`良苦用心,不只是让孩子在整个过程中学到不少，就连我这个做妈妈的也在这整个过程中重温了童年。虽然只是一次小小的亲子制作活动，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做一次亲子手工制作，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。真诚希望幼儿园以后多多组织这样的活动，让家长和孩子一起动手、一起游戏、一起快乐!!!
—感谢老师们对孩子们无微不至的关心、爱护和教育;让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了所有小苹果班级宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油吧 ! ! !
自去年陪伴冬冬一起度过三个月的幼儿园亲子生活以后，我已经很久没有和冬冬一道来园参加集体活动了，想起来确实有一些惭愧。这次趁着端午节到来之际，终于抽出时间与孩子共同感受了一回亲子游园会的乐趣。
之前已经提前收到了班级老师发的活动通知，所以心中对此次活动的内容有了大致的了解。于是乎，我和孩子都充满着高涨的热情和浓厚的兴趣，高高兴兴地向幼儿园进发。一进校门，就感受到了热闹而轻松的活动氛围。老师们、孩子们、家长们纷纷聚集在大操场上，以班级为单位参与老师带领的热场活动，名为“老鼠笼”的活动，让孩子们玩的不亦乐乎，也让家长们不知不觉地熟悉班级里每个小朋友的表现和状态。之后，孩子们听从班级老师的指导，按部就班地展示了他们日常园所生活的一部分——做操、跳舞、自由活动等等。在整个过程中，虽然不能说每个小朋友都能够把动作做到位，把口令听清楚，但是孩子们单纯的快乐确是真真正正地映在他们的脸上，每一个伸展、每一个转身的动作都承载着阳光般的快乐，看着他们，我想每一位家长的心里都是满足而欣慰的。接下来的，二龙戏珠表演和银河班小朋友们做的功夫表演，也都是可圈可点，引得家长们的一致好评。现在回想起来，我还能够记得冬冬跑过来跟我说，“我看不清楚，我要上前面看去……”呵呵，如果表演不吸引眼球，小孩子怎么会有这么大的勇气要冲到前面去看呢。
在结束了统一的全园活动后，我们所期待的游园活动就算正式拉开帷幕了。起初，我和冬冬一直在操场上玩着各种游乐设施，跑跑跳跳地没有停歇。后来，我们来到二楼多功能厅的廊下，他拍球，我数数，哇，没想到很久之前在家嚷嚷着不会拍球，拍球太难的小伙子，在一段时间老师的耐心教导下，已经能够一口气拍上一百个啦。我简直开心得合不笼嘴。当然，更加引人入胜的节目还在后面呢，我们携手从一楼到三楼，每个教室逐一的参观、了解，其中学做五彩线、小鱼、虎头粽子、棉花糖、小书包、武士帽、画日本彩鱼的活动，都是我和冬冬一道参与的，或许是孩子感受到了妈妈的鼓励和支持，他在每个环节上也都亲自动手，做做看。无论是剪纸、粘贴、画画，不着急、慢慢来的样子，让他在不知不觉中完成了一个又一个的手工作品。这些作品或稚嫩，或涂鸦、或即兴、或仓促……但是从始至终，孩子发亮的眼眸显示出他对这些东东的喜爱与珍惜，我不禁莞尔，原来孩子的心思如此简单，他们的快乐其实真的不需要家长大费周章的花钱投入，给予他们追求简单快乐的权利，或许就是他们茁壮成长的密钥。同时值得一提的是，通过这一连串的活动，我想家长的体会更胜于孩子，孩子或许体会的是单纯的快乐与兴趣，而家长收获的是久违的放松与惬意，也再一次重温了我们旧时缤纷快乐的童年。
最后，我很想说，这次亲子游园会办得很成功，大家都感到意犹未尽。如果每次的园所活动都能做出特色并留有收获的话，那么多多益善也不为过。我真诚希望每位幼儿的童年生活都是美丽而值得回味的，也祝福这些祖国的花朵们天天快乐、天天进步!再次向所有辛勤的园丁们表示最衷心的感谢，你们的努力付出给了孩子们一个绚烂多彩的未来。
11月26那天参加了幼儿园举行的孩子入园以来的第二次亲子活动，作为一名家长，我参与了活动的全过程。
作为家长，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习，而通过孩子所知道的总是嫌少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。
活动中，欣赏到了孩子们表演的幼儿体操，看着孩子出色的表演，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是幼儿个人套圈比赛，幼儿们全力拼搏，发扬了不怕苦不怕累的精神，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子的手工制作，老师首先让孩子回答，看到光盘能想到什么呢?这样能发散孩子的思维，我认为非常好，随后是让孩子和家长利用光盘一起动手制作自己喜欢的东西(我们制作的是老虎)，虽然我们制作的不是很好，但是通过这次活动我们发现孩子的想象力真的有很大进步，而且动手能力也强了。最后是孩子们的吃饭时间，虽然我们没有看到孩子们吃饭，但是我们能感受到孩子吃的还是高兴。
这次活动很成功，对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，手脚也太慢，也不够专心，这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流!
这次活动，也让我意识到，我们整天的在忙自己的事，真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏，和孩子交流，倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐，这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!
在此，感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育，特别是我儿子所在的小一班的老师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。
最后，再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十六
尊敬的领导、园长、老师们大家好：
今天能有机会和大家分享我们大班的半日活动流程反思，我感到非常高兴。幼儿园的教育活动是有目的、有计划、有组织的。
教育活动的目的性，要体现在半日流程的每一个环节中。因为，幼儿半日流程生活中的每一个环节都存在着教育价值。
我们大班的孩子，面临入小学，所以，我们特别注重常规教育的培养。一个班的常规好不好，直接关系到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。儿歌是幼儿最早接触并喜爱的教育内容，读起来朗朗上口、易记，以儿歌为载体的常规教育不仅能促进幼儿语言能力的发展，还能让幼儿掌握生活学习常规的要领，使幼儿养成良好的常规习惯,所以我们在一日环节中都配上了儿歌。
7：30—8：30，是孩子入园的时间。幼儿园是孩子成长的乐园，俗话说：“好的开始是成功的一半”，孩子从早晨入园，以一种愉悦的情绪开始，才能投入到一天丰富多彩的活动中。所以幼儿来到活动室后，我们有两位老师负责接待工作，一位老师负责在门口做好家长的交接工作(把接送卡交到家长手里、孩子有需要服药的了，还要看一下孩子的精神状况好不好?孩子随身有没有危险的物品等)，而另一位教师则负责孩子进活动室后的，提醒个别孩子脱下外套，然后随着《叠叠乐》的儿歌，轻松自如的把衣服叠好放在厨子里，并做好点名工作。
早晨，幼儿的入园是陆陆续续的，所以他们的活动也不应是统一的、一致的，而应该是自然的、宽松的，今天的晨间区域活动是：桌面玩具，孩子可以自由组合、自由选择，玩的不亦乐乎。
8：30—9：00，是郝小培老师指教的主题教育《有规律排序》。按一定的规律进行排序对大班的大部分孩子来说还是比较抽象，它是比较意识的东西，要求孩子有灵活的思维，需要孩子自己去感受、去发现、去理解，所以，光靠老师一味的帮忙点拨甚至告诉答案是根本行不通的。所以在活动中郝老师没有沿用以往的出示范例，让幼儿观察的方法来学习了解规律，而是采用了创设情境的方式让幼儿去感知、去发现规律，这有助于幼儿的理解和掌握，这也是本节活动的一个亮点，利用这个方法突破了活动的重难点。然后又通过让幼儿动手操作，进一步巩固了对abb、aab等多种有规律排序的方法。最后让幼儿利用所掌握的知识进行了自创规律排序，在这个环节中，郝老师灵活性较强，如：能力强的一组孩子早早的就完成了，郝老师便让他们可以再来设计一个不一样的小路，这让孩子有事可做，还满足了孩子的成就感。最后孩子们互相欣赏着作品，感受到成功的快乐。整节活动有情境贯穿其中，设计由易到难，层层递进，活动的重点和难点把握的较好，幼儿的兴趣很浓，积极性也很高，充分体现了学中玩，玩中学的教育理念。
但在活动中也有不足之处：第一是在活动中看幻灯片的时间较长，导致后面的环节结束不太好，但郝老师灵活的把它放到了区域活动;第二就是郝老师在观看课件时没有照顾到全体幼儿，导致一侧的幼儿观察不清楚。
9：00—9：30，是户外快乐时光时间。也是孩子们最兴奋的时刻。孩子们每当听到动感的音乐，往往会忘记了如厕，所以我们会及时提醒先如厕，今天的天气有些阴冷，我们还会提醒穿衣服单薄的孩子穿上衣服，以便让幼儿全身心的投入到活动中。随着欢快的音乐，孩子们整齐有序、精神抖擞的走在场地上，动感十足的徒手操，孩子们做的有力且优美;轻松自如的器械操，让孩子们的节奏更加和谐;动作缓慢的放松操，让幼儿全身心得到放松。在活动中，我们还会及时的关注每个孩子的活动量及精神状况。最后随着音乐的结束，孩子的整齐有序的排着队，说着儿歌回到活动室。
9：30—10：00，这段时间是孩子们如厕、盥洗、喝水时间。这几大环节，在一日生活中，周而复始，可以说枯燥无味，而幼儿的自理能力和自我约束能力又差，所以我们平时很容易忽视其潜在的教育价值。但是我们配上了朗朗上口的儿歌，既包括了动作的方法及动作的顺序，使幼儿不仅学会了动作技能，还锻炼了他们的语言能力和记忆力，并渗透了卫生习惯的培养及各环节的安全教育。习惯的养成并非一日之功，我们大班的孩子已经有了轻松如厕、趣味盥洗、科学喝水的习惯，并养成了文明、谦让、有序排队的行为，这与老师细心的观察，耐心的教育是分不开的。
孩子们正处于长身体的时期，吃点(今上午是苹果)，直接影响到孩子身体的健康成长，但是有的孩子却不喜欢吃水果，为了营造宽松温馨的吃点氛围，我们会在吃点前先介绍水果的营养及好处，然后随着轻松优美的轻音乐，孩子会吃的津津有味。
10：00—10：30，是自由户外活动时间。为了孩子的安全，活动前我们首先清点了人数，活动中，根据大班孩子的兴趣及年龄特点，除了有意识地组织孩子玩《投球》的游戏外，还给孩子了一些自由活动的时间与空间。根据孩子自己的爱好，自由选择运动器械，自由结伴，孩子可以与其他班级的幼儿一起玩，这种打破年龄、班级界限，扩大幼儿之间的接触与交往，使孩子在活动中相互影响，共同进步。当然在玩的过程中，我们还要认真关注孩子的情感、态度、积极性，既要引导又不要干预过多。让孩子在快乐、有趣的环境中进行与人交流和分享自己发现到的信息，使他们真正成为活动的主人。
10;30—11：00，是主题区域活动时间。在这个环节中，我们结合主题教育《有规律的排序》，开展了多种益智活动：如：美工区(用绘画的形式进行排序);操作区(用积木摆一摆的形式进行排序、用橡皮泥制作，进行排序);通过这些活动，让幼儿对《有规律的排序》活动有了进一步的巩固。但在区域中我们材料投放不是丰富，所以限制了孩子的选择，让孩子的思维受到了局限。这是以后我们需要进一步调整的，我们会随着主题的开展，在区域中增添大量相关的材料。让孩子有东西可操作，有东西可玩，让孩子自由选择操作，让孩子的自由想象能力得到充分发挥。
11：00—11：20，是孩子离园、就餐准备时间。在离园环节中，我们除了检查幼儿的衣着，帮助幼儿整理衣物外，还要调节好自己的情绪状态,因为离园是幼儿在园半日活动的最后时段，孩子们看见家长情绪会非常活跃。此时的我们，既要面对孩子和家长，还要处理很多事情。但是我们仍要积极地状态面对家长朋友和孩子，愉快地和他们说“再见”，还要关注特殊幼儿，让孩子们保持愉悦的情绪幸福的离园，并对下午的活动充满期待。
杜威的一句话：“哪里有反思，哪里就有终止。”只有经常反思自己，才容易发现自己活动中的不足与欠缺。在这个半日活动中，我们依据《指南》精神，结合滨州市一日活动规范，根据大班年龄特点，尊重幼儿，关注幼儿的个体发展。在以后的工作中，我们还会查找不足，加以调整，用我们的耐心、专心、和爱心不断学习和探索，多观察、多发现、多思考，去关注活动中的每个环节。让我们的孩子生活在丰富的，多姿多彩的一日活动中，让他们玩的开心、快乐，有意义，使其能够健康快乐成长!
在这次活动中，我们还有很多做的不妥的地方，敬请各位领导批评指正，谢谢!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十七
在元旦的时候，幼儿园开展了相关的互动，作为家长，你有怎样的感想呢?以下是本站小编为大家整理的幼儿园元旦活动家长感想相关资料，欢迎阅读。
上周五宝贝班上举行了元旦亲子活动。宝贝感冒刚好，还没上学在家休养，但这次的活动我还是很想让宝贝们参加的，想让她们多参加一下集体活动。老师要求家长分小组表演节目，我们组的准备唱《一个师傅仨徒弟》，当天由朱子颜爸爸主唱，我们其他几个家长和孩子随声附和。但看到其他几个组的节目，才发觉比起他们我们准备的是多么不足呀，以后再有机会我们可得认真对待，好好准备了。接下来是击鼓传花，被选中的家庭是要表演节目的，这个我们可是有准备的，如果被选中，就让萌萌萱萱合唱《天之大》，一首献给母亲的歌，宝贝们会唱也很应景。但不知是太幸运还是咋的，我们没被选中。我想既然宝贝们准备了，还是应该给她们一次展示的机会，于是我向老师征询可否在加演节目，老师说有自由表演时间，于是在自由表演时间唱了这首歌，宝贝们很乐意表演，就是声音小了点，毕竟这是我们第一次表演嘛，还是不错的。
今天12月28号,是我印象最深刻的一天,今天是女儿吃饭最快的一次,因为今天有她期盼已久庆元旦迎新年的幼儿园活动。
一到学校，幼儿园门口都挂满了彩旗。幼儿园早就因为各位家长的到来而热闹万分，孩子们脸上洋溢着喜悦，释放着快乐。他们亲热的互相招呼，活动在老师们的组织下进行的顺利，尽然有序。亲子活动主要有四部分：
1、新年快到了，家长与孩子一起挂上了心愿卡。
2、每个班进行了《。
三字经。
》诵读，而且每个班都有各班的特色。
3、家长与孩子们一起跳“兔子舞”，每个孩子都动起来而且跳得很开心。
4、幼儿园里游戏丰富多彩，有猜。
谜语。
揪尾巴抢椅子推小车等11项游戏，每个孩子脖子上挂着“游园卡”选择自己喜欢的游戏，盖好8个印章后便可换精美礼品。
幼儿园里活动丰富多彩，让孩子们体验到有家长陪伴过节的欣喜;因为这样一次亲子活动，让家长与家长之间多了一次面对面认识与沟通的机会;正因为这样一次亲子活动，让我深深地感受到做为一名老师真不容易。期待20xx新的一年里，孩子们能健康成长、家长们工作顺利、老师们事事顺心，期待下次活动的再次相聚!
20xx年的脚步声渐行渐远，20xx新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的欢快时刻，20xx年12月28日，我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的。
邀请函。
邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。
得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，女儿很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室，五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在张老师热情洋溢的。
欢迎词。
中开始，她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，简单总结了中六班半年来的工作，并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱，为孩子们每一个小小的进步而高兴，而满足。老师，其实应该感谢的是你们啊，是你们，用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子：吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸，扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读，和孩子做游戏，给孩子讲故事，教孩子画画、唱歌、跳舞，指导孩子如何和别的小朋友们相处。……，于是，孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，养成了一些好的生活习惯和学习习惯，会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道关心、体谅他人了;于是，孩子幼小的心灵中有了集体的观念，孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人，有了更多小伙伴，话语中不时出现“我们幼儿园……”，“我们老师……”，“我们同学……”。
喜变化，表达了对老师的感谢。我想，她的发言代表了我们全体家长的心声，因为，面对老师辛勤的付出，看到孩子在六班健康快乐地成长，我们家长的心情一定是一样的：高兴、感谢、感动。
在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下，张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏，这些游戏在带给孩子快乐的同时，寓教于乐，无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。
黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。音乐响起，她的激情感染了小朋友们，也感染了我们家长。孩子们排着整齐的队伍，跟随老师，用稚嫩的童声唱出了响亮的歌，用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。我运动，我快乐，我健康!那一刻，六班教室成了欢乐的海洋，闪光灯不停闪烁，孩子们成了耀眼的小明星，而家长则成了孩子最忠实的粉丝!
亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离，也仿佛把我们家长带回快乐的童年!
联欢会还安排了手工制作节目，张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友，然后简单告诉孩子们明信片的大致布局，由孩子们自己绘画，表达出对父母的新年祝福。女儿很认真地画上了大中小三只兔子，分别代表爸爸妈妈和她自己，再配上小花和小草，一张简单纯朴的明信片完成了!我想，明信片虽然简单，却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福，这是我收到的最好的新年礼物，不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心!
张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物：孩子的画册。将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面，装订成册，送给各自家长。说实在的，这是一份意外的珍贵礼物，说其意外是因为，连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵是因为，从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹，也可以老师对孩子成长进步的关心，对孩子细致入微的关爱。若干年后，当我们重新翻开画册，回看孩子成长的足迹，一定仍会有一份温暖和感动驻留其中，涌上心头。
此外，还有英文阅读，讲故事等，节目精彩纷呈。三位老师精心组织安排，孩子兴高采烈，家长兴致勃勃，忙着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心，老师们很辛苦，家长们很感动。
欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。其实，在我们家长看来，这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会，而在孩子眼里，这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧，老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏，照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子，日出日落，春去秋来。这次联欢，在收获快乐的同时，我们也学习到一些教育孩子的方法，进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况，进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。爱心、奉献、责任，中六班的老师们用她们的真心，换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让中六班，成为孩子和谐、快乐、幸福的家!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十八
根据计划安排，11日上午我们一行5人（我、美林及三位教研组长）组成的`幼儿园教育教学调研组去xxx村幼作半日调研。
7：30我们叫车一起过去，10分钟就到了那里。
我们利用早晨这段时间对那里的主题教育环境创设、安全卫生环境情况以及教学常规管理情况进行一一检查。xxx幼儿园负责人和老师精神面貌良好，教学制度、教学计划、主题要求、主题布置等上墙张贴、与家长互动交流都能按照中心要求管理。大中班幼儿多、活动室小，但是每个活动室老师都能精心布置，自制了一些乡土教玩具，让幼儿能在有限的教育资源中，在老师的关心爱护下快乐成长。
xxx幼儿园园舍破旧，绿化很少，但场地都还打扫得比较干净。与小学合用一个校舍，外表看看校舍简直就像一所民工子弟小学，破旧不美观。幼儿园这边由于老师进行了精心的环境创设，走廊显得好看多了，使幼儿、家长以及我们在这破旧校舍环境里感觉好了许多。南面这栋70年代建造的校舍由于本身质量不好，每年要维修、加固，经过寒假这次雪灾后，已经彻底不能使用了，为了安全我们决定这学期开始停用。南面原来安排着教师办公室、小班教室以及小班午睡室、幼儿厕所。现在，教室办公室4位老师的办公搬到了进门处的一间原来放杂物的4、5个平方的小间内，四个办公桌勉强摆在里面，很挤。这间房子是10多年前教师用过的办公室，由于太小太热，早已经不用了，现在没办法又要使用它。开学时，我们跟小学商量后把小班搬到了小学那幢教学楼底楼，要求小学腾出一个教室，幼儿活动室、教师办公室合在一起了。小班只有19名幼儿，所以地方显得比较宽裕。原来南面幼儿园单独的厕所，现在也不能使用了，幼儿要上小学的厕所。使用小学厕所，一是人多拥挤不便（小学160多名学生，幼儿115名），二是小学厕所不适合幼儿使用，尤其是现在幼儿招收的年龄比以前小了，小班孩子有的个儿还很小。不久前xxx报告一名幼儿不慎摔倒在厕所里，很不安全，很是令人担心。小班老师说在教室里搞活动拍了些照片，看起来像是山区的学校和孩子。我听了心里更不是滋味。
我们分头听了三位带班老师的六节课。我听的两节课，老师认真备课，作了充分的准备，上课精神饱满，师幼互动也不错。但是，小学化教学现象的痕迹很浓，一方面是由于班额多（49名幼儿），而主要原因可能是这位老师原来是从小学代课教师转到幼儿园，教学习惯在没有强有力的教学研究氛围下是很难改变的，而村幼教师参与教研活动毕竟太少，教学研究太少。所以，这几年听课中发现，村幼中年的教师都有点这样的状况。而中心的教师由于每周一次的教研活动研讨，平行班磨课研究，经常学习先进教育教学理念，这几年中乡土化、生活化、游戏化的教学逐渐形成风格。所以，我接下来要加速两所完幼的建设，建设好后强化园本培训，加强听课指导。中心要加强对村幼的引领和指导。同时，村幼教师要自觉加强学习，不要以硬件为理由而阻碍了自身的专业发展，事实上，我们为教师提供的教学参考资料，幼教书籍中心和村幼都是共享的，村幼教师可以借阅学习，与中心教师共同探讨。村幼要加强自己园本的教研活动，不能就根据中心安排来开展活动。我要加强对村幼负责人教学管理能力的培养，强化负责人管理质量意识，加强村幼级的教学研究力度。在这方面幼儿园要制订若干的评价考核制度，加以管理督促。
其实我镇自己钻研，专业发展比较快的村幼教师榜样也有啊，旧埭的陆老师民间教玩具获省一等奖，旧埭的吴老师获平湖市课堂教学“双高”奖，她们两位的成绩非常突出，都是自己钻研的结果。对于村幼中的典型事例我应该还要加强表扬宣传的力度。
反思我的管理，这几年重点精力化在中心的发展提高上，我是急于让中心能成为示范引领的龙头，这个目前应该已经做到了。接下去，我要根据规划加强村幼的建设和发展，以努力实现教育均衡化发展。
在调研中，我觉得自己肩上的责任更重了。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇十九
女2：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、
女1：亲爱的小朋友们。
(合)大家上午好!
女1：大家好，我叫，我是20xx年毕业于幼儿园的学生，今天我特别荣幸被邀请为女2号主持人。
男：大家好，我叫，我也是毕业于幼儿园的学生，今天非常荣幸被邀请为的男主持人。
女2：今天我们张灯结彩，彩旗招展，标语满天，喜气洋洋，在这欢声笑语中我们迎来了年。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
合;祝大家新年快乐，阖家幸福。
女1：年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
男：年的钟声已经敲响。
女2：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。在这歌声与微笑编织的舞台，让我们继续努力，共绘幼儿园美好的明天。
女2：第一项请允许我介绍今天到场的各位领导和嘉宾中共镇党委，村党委书记，副书记，，徐水红太阳幼儿园董事长先生，甜蜜蜜婚纱摄影，儿童摄影董事长先生，还有我们易县电视台的朋友们欢迎您们的到来。有请我们到场的县政府领导讲话，在有请我们村党委书记致新年贺词。
第二项介绍今天到场的家长朋友们，他们分别来自于：村，，还有我们村，村，村的朋友们，谢谢大家的到来。现在有请县领导和嘉宾退席，幼儿园与爱共舞，亲子同行演出正式开始。
女2：首先为大家介绍一首特别的歌曲是我们幼儿园特有的园歌，它是由作曲家谭一哲作曲，他曾为那英，《唐山大地震》，《爱情呼叫转移》等诸多影视作品及名人作曲，现在让我们一起来欣赏这首歌曲《红缨之歌》。
男：我们的成长离不开老师对我们的教育，在这新年来临之际，想对我们的老师说声：您辛苦了》下面让我们掌声欢迎美女老师带来的精彩表演《嗨mes，leta》。
女1：年轻是一首激情昂扬的歌曲，让我们在这眉飞色舞的场合，来感受年轻的朝气蓬勃，下面请欣赏舞蹈《眉飞色舞》。
女2：接下来我为大家介绍一下今天活动的主题“与爱共舞，亲子同行”，我园携手北京红缨教育机构首次推出了大型亲子广场舞，希望我们的家长和孩子之间能够无缝隙交流与沟通，接下来就请大家欣赏小班家长和他们的宝宝带来的亲子舞蹈《两只小猫》，掌声欢迎他们上场。
园长：我们已经观看了这么多节目了。我们幼儿园在此建园已经四年了，在这段时间里谢谢大家对我们的支持与配合，我们很感动，今天我们再此特意抽选出了十位感动人物并为他们颁发礼物。恭喜这十位家长朋友，下面让我们对他们进行一下简单的采访，，并合影。
女2：接下来请继续欣赏大班带来的亲子广场舞《大河之舞》。今天惊喜不断，儿童摄影给大家带来了元旦幼儿摄影优惠活动，在元旦期间进店拍一套赠一套，如果你在庆典现场预订拍摄，董事长将有精美礼品赠送给您和您的孩子。
女1：激情舞动，快乐飞扬，下面请欣赏美女老师们带来舞蹈《美女飞扬健身操》。
男：我们爱爸爸妈妈，爱世间许许多多的东西，因为我们的心中满满的全是爱，下面请欣赏舞蹈《全是爱》。
女2：谢谢他们的精彩表演，为了回报广大家长朋友对我们幼儿园工作的大力支持与配合，我们今天特意举行了现场抽奖活动下面有请村支委为我们抽出活动的三等奖十名，并颁发奖品，掌声欢迎。
女2：我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，参加热情的火把节。请欣赏大班亲子舞蹈《七月火把节》。
男：双手是音乐，我们的身体是音乐，音乐可以用多种形式来表达，下面请欣赏中班打击乐《年轻的朋友来相会》。
女1：我们一步步走，跟着节奏走到了路口，走向属于自己的天空，请欣赏小班舞蹈《走步》。
女2：生命在于运动，在于奔跑，让我们迎着朝阳尽情的跳起来，唱起来。请欣赏大班的合唱《新年好》。：接下来让我们抽出本次活动的二等奖六名，让我们掌声欢迎我们的抽奖嘉宾中范村副书记为我们抽奖，并颁发奖品。谢谢我们的嘉宾，恭喜几位获奖的朋友。
男：爸爸妈妈为照顾我们长大一直在操劳，在此我想对他们说一声谢谢，你们辛苦了。请欣赏中班的亲子舞《爸爸妈妈我爱你》。
女2：今年我园从北京引进了许多器械操，丰富了小朋友的课间活动接下来让我们老师给大家展示一下，请欣赏《有氧圈操》。
女1：下面请：欣赏小班的亲子舞蹈《身体音阶歌》，掌声欢迎。
女2：我园已经准备将幼儿园重新改建，现在我们幼儿园北院已经装修完毕，演出结束后大家可以去参观一下，现在请继续欣赏舞蹈《深深爱》。
女1：这里欢歌笑语。
男1：这里满堂融融。
女2：这里畅想未来。
女1：这里放飞新世纪的梦想。
男：让我们记住这美好的时光。
女2：让我们明年再相逢年幼儿园庆元旦盛典到此结束!
：再一次祝大家。
女1：今天快乐!男：明天快乐!
女1：今年快乐!
男：明年快乐!
合：天天快乐!年年快乐!再次谢谢大家。
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇二十
义工不仅仅是义务劳动，更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利，而且对自己也很有价值。我们所做的义工工作应该是寻找生命价值的工作。下面我们一起来听听一位幼儿园家长妈妈的义工感想吧。
《陪伴是最大的财富》。
一直忙于工作无暇顾及no,以致于出差no也没找我，放假出去玩没我在也没有关系，但幼儿园老师会反映说no容易情绪波动，十分敏感，爱粘着老师。愧疚于此，决心无论多忙也要陪伴no，因为我知道再过几年青春期的小男孩就不再需要妈妈了，到那时我们将永远回不去那个他躺在我怀里粘腻的时光了。
幼儿园发起义工活动，早早就报了名，想去体验一下当幼儿园老师的感觉，想换个角度陪伴no,想让no为我骄傲，想了解一下我平时很少关心的幼儿园。。。。怀着兴奋的心情等待着这天的到来，准备了no平时最喜欢的绘本故事。没想到前一天晚上失眠，心里一直想着一定要睡着，要不明天的义工日怎么办，可是越想越睡不着，终于在过了凌晨两点半后迷糊了过去，闹钟早早把我叫醒，no还在睡觉我洗漱好按照幼儿园老师的时间七点半就到了幼儿园，到了幼儿园才得知由于会影响小朋友的情绪不能带自己孩子的班，有些遗憾怕no不知道妈妈变成小白老师的样子。
早上开始按照苗一班老师的指示开始打扫卫生，迎接小朋友的到来，给他们拿玩具。我曾经是个不喜欢孩子的人，但在生了小no之后母爱泛滥，爱no及了所有小朋友，所以对孩子的一切都欣然接受。平时只带no一个还好，突然这么多小朋友，真的特别不好控制，声音不自觉的变大，因为他们数量之多音调之高，你若不大声谁也听不见你在说什么。每个小朋友都有自己的性格，不是你有想法他们就会按照你的想法行动，他们单纯的世界很自由，你若不蹲下与他们一个视平线是了解不了他们的世界的。看着老师们忙乎了一早上，一点也不比我在公司跟各个部门协作做项目的难度低。
正帮着小朋友们上厕所提裤子，谁在背后拍了我一下，回头一看是我no,他朝我hi一声笑了一下，突然觉得他不是那个小奶孩儿了，是个帅气的小伙子，但由于知道我不能带他们班不能跟他在一起瞬间又变成了哭咧咧的小屁孩儿。最终被他们班的老师安抚着情绪带了回去。
早饭时间，一个个比我们平时小一号的盘子里装着精致的早餐，以为他们都会吃掉，他们可真是表现各异，有的愣神，有的玩，有的哭，还好有那么一两个是很卖力的吃的，所以老师就负责督促不爱吃饭的小朋友吃早饭，桌子、椅子、衣服还有脸上都是早餐。。。。。以前还为no不爱吃饭生气，现在根本无暇顾及生气，让小家伙们吃进去饭才是正题。随后的间操、喝水、上厕所时间看到了小朋友的天真无邪和老师们的辛苦。
我最期待、准备最充分的环节到啦!-讲绘本，特意挑了一本no最爱的“奇怪的蛋”，小朋友们听说小白老师要讲故事都乖乖的坐了一圈，小白老师声情并茂的讲了一遍，看出来小朋友们很喜欢，听的都特别认真，于是小白老师又用英文讲了一遍，由于之前中文听懂了，全英文也不费劲，所以孩子真的是白纸，你给这张白纸上画了什么，这幅画就会变成什么样子，不要以为他们理解不了，他们的聪明可是大人们理解不的呢，然后按照计划是让小朋友们按照故事扮演角色表演一遍，这回出乎我的意料。。。都乱套了。。。没办法乱套只能继续乱套下去。
等待午饭的时间里我和孩子们集中在白板后，边等待边认字，很多小朋友认字的数量让我惊讶，当然也有神游的小朋友，但这都没问题，有些家长因为自己的孩子认得字少，会背的诗少而着急，就像有的小朋友说话早晚喝走路早晚一样，况且长大了还有的人数学敏感有的人语文敏感呢，一向秉承自己达不到也不要去为难自己的孩子的原则，很多事情都是这样，当你要求你的孩子学会什么达到什么目标的时候，你先蹲下来从他们的角度去想想你自己能不能完成。趁着有空跟孩子们来了好多张合影，可爱的他们一起亲过来，搞得全身麻酥酥的，他们真的是天使，他们的想法就是那么简单，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢从不讨好，我爱他们!伴随着他们的午睡我的幼儿园义工一日体验结束了，有些不舍，看着他们胖嘟嘟的小脸，长长的睫毛，希望他们长大后变成自己想变成的人，怀着一颗童真的心善待世界，善待他人，善待自己。
是写感想的时间了：其实孩子的世界那么小，小的只能装下那么几个人：妈妈、爸爸、姥姥、爷爷、奶奶、老师。我们是他们的依靠，他们虽然淘气，但那是他们的真实想法，也许我们在他们这个年龄还不如他们懂事，当我忍不住对no生气后，发现no是多么委曲求全的答应我的各种要求，他的想法就是要妈妈继续爱他，我转身威胁他离开，他会大哭着追上来怕妈妈真的离开。当真的有一天我们转身他们不再追来，他们长大了，他们要去追寻自己的世界了，我们肯定会后悔不已我们当时没有好好珍惜，他们赖着我们的时光。珍惜吧，可爱的孩子，花尽量多的时间陪伴他们，哪怕是他惹你生气的时间，都是当他们长大后你最好的回忆!
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇二十一
为了让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活习惯，增进家园互动，达到家园共育，我园小班组特在20xx年4月28日上午，面向各位家长开放了幼儿半日活动，这次活动的`内容有4个方面：
一是音乐教学活动展示；
二是幼儿广播操比赛；
三是亲子游戏；
四是家长座谈会。
秦老师组织的音乐活动《小猫学本领》，全体幼儿聚精会神地跟着秦老师一起学唱、表演、创编，整个活动环节设计的紧凑，迎来了家长的阵阵喝彩声、赞许的目光和灿烂的微笑。
由于天公不作美，小班组举行的广播操比赛只能在三楼舞蹈室进行，虽然地方受限，但依然不减我班小朋友的现场表现，表现最突出的是当广播操音乐出现故障时，我班小朋友没有起哄，而是跟着领操的秦老师一起继续坚持下去，真棒！值得家长和老师夸奖。
室外的亲子游戏《无敌空气炮》更是吸引在座孩子和家长的眼球，直到海洋老师和橙子老师宣布活动结束，孩子们才依依不舍地和他们道别，还说：“下次你还到我们班来哦！”
利用孩子们户外活动的时间，召开了临时家长座谈会，座谈会中主要是组织家长了解《3—6岁幼儿学习和发展指南》，看得出家长很支持老师的教学理念，并愿意配合老师完成各项教学活动。
通过这次家长开放半日活动，可以看出各位家长对老师的信任和对孩子的期望。老师也期望继续得到各位家长的支持！
最优幼儿园对活动的感想与体会（汇总22篇）篇二十二
20xx年的脚步声渐行渐远，20xx新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的欢快时刻，20xx年12月28日，我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函，邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。
得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，女儿很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室，五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，简单总结了中六班半年来的工作，并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱，为孩子们每一个小小的进步而高兴，而满足。老师，其实应该感谢的是你们啊，是你们，用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子：吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸，扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读，和孩子做游戏，给孩子讲故事，教孩子画画、唱歌、跳舞，指导孩子如何和别的小朋友们相处。……，于是，孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，养成了一些好的生活习惯和学习习惯，会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道关心、体谅他人了;于是，孩子幼小的心灵中有了集体的观念，孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人，有了更多小伙伴，话语中不时出现“我们幼儿园……”，“我们老师……”，“我们同学……”。