心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结，它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。下面是一些值得一读的心得体会范文，希望对大家有所启发。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇一
作为高中生，参观大学是一项非常重要又具有深远意义的活动。参观大学可以让我们更好地了解大学的环境、学科设置、教学方式以及学生生活，帮助我们更好地选择自己未来的大学。最近，我有幸参观了一所知名大学，让我对大学生活有了更深入的了解，收获颇丰。
第二段：大学环境的魅力。
大学环境是第一次给我留下深刻印象的，整个校园一派宁静与和谐。绿树成荫，鲜花盛开，校舍与自然融为一体。和学校的高墙与繁忙的街道相比，大学的校园给人一种宁静与安逸的感觉。这种环境鼓励学生去探索、尝试与创造，营造了良好的学习氛围。
第三段：学科设置与教学方式的多样性。
参观大学让我意识到，大学的学科设置是丰富而多样的。在大学，学生可以根据自己的兴趣和潜力选择各种不同的专业。学科设置的多样性为每个学生提供了展示自己才能的机会，也为未来发展提供了广阔的空间。另外，大学的教学方式也比高中更加灵活多样。大学注重培养学生的创新思维和独立思考能力，鼓励学生多与老师、同学互动，让学生更好地掌握知识和技能。
第四段：生活体验与学习压力。
参观大学还让我了解到大学生活的多姿多彩和学习的压力。大学生活丰富多彩，除了学习之外，还有各种社团、社交活动以及运动会等等。这些活动让学生在紧张的学习之余，能够释放压力和放松心情。然而，大学生活并不像想象中的轻松愉快，学习的压力也是不容小觑的。大学的学习任务更大更繁重，需要学生更加努力和付出更多的时间和精力。
第五段：自我成长和未来规划。
通过参观大学，我意识到在即将进入大学的自己仍有很多不足之处，需要更多的努力和准备。这次参观让我更加明确了自己的未来规划和目标。我意识到自己需要明确专业方向，并为之付出更多的努力。同时，我也看到了自己的不足之处，在未来的大学生活中，我要更好地发展自己的能力，提高自己的学术水平，为将来的就业打下坚实的基础。
总结：
通过这次大学参观，我对大学的环境、学科设置、教学方式以及学生生活有了更深入的了解。我明白了大学生活的美好与压力，也认识到了自己的不足之处和需要提高的地方。这次参观让我更加坚定了未来规划和目标，在即将进入大学的我将更加努力，为实现自己的人生梦想而努力。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇二
最近，我有幸参观了一所高中中学，回想起这次参观的经历，我不禁感到很惊讶和惊喜。在这次参观中，我见证了高中学子们的学习氛围、校园文化以及师生互动等种种鲜活的场景，深刻体会到了高中生活的丰富和独特之处。
第二段：学习氛围的独特感受。
参观中，我被高中生们饱满的学习氛围所感染。他们主动且热情地回答老师提出的问题，积极参与课堂讨论，展现出对学习的浓厚兴趣和渴望。在教室里，我看到许多学生同学专心致志地听讲，不时地记录重点，他们显然已经养成了良好的学习习惯。这种积极向上的学习氛围给我留下了非常深刻的印象。
第三段：校园文化的多元体验。
参观中，我还亲身感受到了高中学校的丰富多彩的校园文化。在学校的展示区，我看到了学生们精心创作的文学作品、艺术作品以及科技发明等。这些作品反映了学生们的思想和创造力，展示了他们的个性和艺术才华。不仅如此，在体育场上，我看到了学生们正在进行各种各样的体育运动。这些丰富多样的文化活动不仅丰富了学生们的校园生活，也为他们提供了多种发展和展示的机会。
第四段：师生互动的积极影响。
参观中，我还观察到了高中师生之间融洽的互动关系。在课堂上，教师们耐心细致地讲解，引导学生思考和讨论，充分发挥了学生的主体性和创造性。与此同时，学生们也不吝于表达自己的意见和观点，互相启发和交流。师生之间的紧密互动不仅促进了知识的传授，也激发了学生的学习热情和学习动力。这种积极的师生互动关系对于学生成长和发展起到了重要的推动作用。
第五段：总结体会。
通过参观高中中学，我深刻认识到高中生活的丰富和独特之处。学生们的学习氛围、校园文化以及师生互动等方面给我留下了深刻的印象。我相信，在这样的学习环境中，学生们能够继续保持良好的学习状态，不断提升自己的能力和素养。同时，我也感受到了高中学生们的活力和创造力，他们在各个领域都有着出色的表现。作为即将步入高中的我来说，这次参观是一个非常有意义和有价值的经历，我将以此为动力，努力学习，追求卓越。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇三
参观军史可以让人们感受到历史的重量，了解到不同年代的战争方式、战斗精神、战争后的痛苦。而在我们国家一些重要的军史景点，体验其中的真实和历史唤起我们的爱国之情，激发我们强烈的民族自豪感。
参观军史不仅可以了解历史，更可以了解民族的团结和奋斗精神。在参观中，我们可以看到当时战争中表现优异的将士及普通士兵在自身生命不保的情况下献身民族的情景。这种奉献和团结的精神永远激荡在我们的心中，在内心孕育出一种家国情怀，我们更应该珍惜现在的和平。
第三段：感受军人的荣耀程度。
参观军史，我们更能够惊叹光辉过去和那些曾经无私献身国家和人民的军人，我们知道他们之所以荣耀是因为他们在忠于信仰和祖国之时，所表现出的令人感动的拼搏精神。在这样的史迹深处，我们不单是见到了历史的铁证，也感受到了身为民族的自豪和对军人的崇高敬意。
第四段：军史教育启迪人心。
参观军史为我们提供了一个极其直观和深刻的视觉触觉体验，具体地了解到那段頹史，警醒我们不要说忘记，需要铭记历史，特别是阅读关于那段历史的图书作品，在教育启迪人心方面扮演了重要的角色。通过学习历史，我们能清楚地认识到一些历史原因，提高自我意识和警惕性，学习历史还可以让我们更好地理解现在，为人处世更加从容。
第五段：结语。
参观军史，我们身临那些闪烁着热血与激情、外形雕刻得惟妙惟肖的雕像和景点，这让我们更平衡地认识到一个自由和和谐社会是多么的重要。随着时间的推移，无论我们身在何处，历史将永存，我们应该更加珍惜现在，更勤奋地工作学习，坚信自己能够为民族的命运做出贡献。让我们永怀敬意，珍惜和平，致力祖国伟大建设。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇四
最近，我有幸参观了一所高中的学生公寓，这是一次难得的机会，让我进一步了解了高中生活的真实情况。公寓是高中生们在校内生活和学习的地方，因此，它的环境和管理都非常重要。下面，我将分享我对参观高中公寓的心得体会。
第二段：优美的环境。
当我踏入高中公寓时，一股清新的空气扑面而来。公寓外面是绿树成荫的庭院，种满了各种鲜花和绿色植物。这个环境既有利于学生们放松心情，也能激发他们学习的热情。公寓内部的装修也非常简洁而舒适，房间里摆放整齐的床铺、书桌和衣柜等设施一应俱全。所有这些都为学生们提供了一个良好的学习和生活环境，有助于他们专注于自己的学业。
第三段：完善的管理制度。
参观公寓期间，我还了解到了公寓的管理制度。公寓内有专门的值班室，24小时都有老师值班，负责管理学生们的生活和学习。这些老师不仅负责学生们的日常卫生和作息管理，还会定期组织各种活动，丰富学生们的课余生活。我在公寓里看到了学生们参与讨论课题、学习小组和社团活动等，这充分展示了公寓管理的严谨和高效。
第四段：良好的交往氛围。
高中公寓的一个重要特点是学生们之间的交流和互助。在公寓里，学生们住在一个一个的房间里，但他们之间并不孤立，相反，他们互相帮助、互相鼓励。我看到学生们经常互相讨论学习问题，一起解决难题。学生们还会一起下厨，学习烹饪和分享美食。这样的交往氛围为学生们提供了相互学习的平台，也促进了他们的友谊和成长。
第五段：对我的启发。
通过参观高中公寓，我深刻体会到一个良好的学习和生活环境对学生的重要性。公寓的优美环境、完善的管理制度和良好的交往氛围都为学生们提供了良好的成长条件。作为一名学生，我应该珍惜我所拥有的学习环境和资源，努力学习和进步。我还应该在与同学们相处中，互相学习和帮助，促进我自己和他人的成长与进步。
结尾：
通过这次参观高中公寓的经历，我深刻认识到一个良好的学习和生活环境对学生的重要性。我相信只要我们在学习中努力进取，在生活中互相帮助，我们一定能够取得更多的进步和成功。希望我们每个人都能珍惜我们所拥有的一切，为了自己的未来努力奋斗。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇五
近日，我有幸参观了一所高中的食堂，这次经历使我对高中食堂有了更深刻的了解。通过参观，我对高中食堂在管理、菜品种类、饮食营养均衡等方面都有了新的认识。下面我将从这三个方面，结合我的观察和体会来分享我的心得体会。
首先，高中食堂的管理给了我非常深刻的印象。进入食堂的大门，首先映入眼帘的是一块大型的黑板，上面写着食堂的饮食安全标准、卫生要求以及服务规则。食堂内布置整齐，桌椅一字排开，食堂的工作人员穿着统一的工作服，有条不紊的工作着。仔细观察后我发现，食堂配有监控设备，确保食堂的饮食安全和安全管理工作。这些细节让我深刻感受到食堂的管理是非常严格和规范的，为学生提供安全、卫生的就餐环境。
其次，高中食堂的菜品种类非常丰富多样。在参观的过程中，我注意到食堂里摆放了各式各样的菜品。有传统的中式菜品如热干面、红烧肉等，也有西式快餐如意大利面、汉堡包等。不仅有传统的炒菜，还有各种口味的火锅、煲仔饭等。此外，食堂还有各种口味的主食如馒头、饺子、包子等，可以满足不同学生对食物口味的需求。食堂还供应各种种类的水果、饮料、小吃，对学生的零食需求也给予了重视。可以说，高中食堂的菜品种类丰富多样，每天变换着，绝对不会让学生感到厌倦。
最后，高中食堂非常注重饮食营养均衡。在食堂的墙上，贴着详细的饮食营养标准和饮食建议。菜品中均添加了蔬菜、豆类等，以保证学生摄入到各种营养元素。食堂还设有专门的蒸菜区，提供清淡、低脂的蒸菜。同时，食堂特别注重水果的摄入，每天都会供应新鲜的水果，让学生们养成良好的饮食习惯。此外，食堂还提供不同的饮料供学生选择，如低糖饮料、牛奶、果汁等，让学生在享受美食的同时，也可以获得充足的水分。
通过这次参观，我深深感受到高中食堂管理的严格性、菜品种类的多元性以及饮食营养均衡的重要性。作为食堂的使用者，我们应该珍惜这样一个良好的就餐环境，更加注重饮食的健康与营养。饭菜是我们人体健康的重要来源，健康的饮食习惯是我们生活的基础。希望学校和食堂能够继续致力于提供健康、丰富的食品，进一步提高食堂的服务质量，让同学们在忙碌的学习之后能够有一个良好的就餐体验。
总结起来，参观高中食堂给我留下了深刻的印象。食堂的管理规范、菜品丰富以及饮食营养均衡都让我感到非常满意。希望通过展示这些优势，更多的人能够关注食堂的发展，进一步推动食堂向着更好的方向发展，为学生提供更好更健康的餐饮服务。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇六
作为一名普通的大学生，我很少有机会接触到军事领域。但最近，我在学校组织的一次军史参观中有幸参观了北京军事博物馆，它不仅令我对我国军事发展历史有了更深刻的认识，也给了我很多感悟和启示。
第二段：了解军事发展。
在这次参观中，我了解到了我国从古代到现代武器的演变和军事战争的发展史，比如兵器的发展哲学，诸如“以兵器之奇胜常，以人力之巧胜不足”的智慧和用心。展品中展示的各种品种的枪械、战车和战舰，完整地再现了我国军事科技的发展历程，也带给我们了前所未有的了解和感悟。
第三段：了解军人的精神。
参观军史不仅仅是了解我国军事科技的发展，更是了解我国军人奋斗和精神的体现。在博物馆中，我很受启示的是那些名将名将的故事，比如西汉名将韩信，他通晓兵法，妙用兵机，取得了多次战役的胜利，而他也因其固执的性格而落得一个被赐死的悲惨结局。这些历史人物的故事如同一面镜子，使我们知道，在战争中，没有强大的意志和好的命运，是无法成就一番伟业的。
第四段：致敬军人。
军史博物馆里不光是只有征服和战争的图腾，更有常人难替的勇气和牺牲精神，在那些展览和介绍中，展示的不只是剑与火药所造成的伤痕，更是一种不屈与勇气的体现。每个人走出博物馆都在心中默默地致敬，对那些逝去的英魂，把他们刻在心底。
第五段：体会。
个人认为，这次参观军史博物馆，让我对我国军事科技史、历史名将和战争精神有了更深的了解。了解军史是一次思想的洗礼，它渗透着太多太多的知识和感悟，让我们感受到历史的厚重，感受到历史的荣耀。如果您还没有参观过军史博物馆，我在这里真心推荐您去一次，相信会给我们带来很多收获，或许，你也能有更多的意外收获和心得体会。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇七
自从进入高中，我就深深地被学术氛围所吸引，更是对高等教育的未来充满了渴望。在课堂学习之余，我也时常关注各地高校的情况，并积极参加各种参观活动，以不断地拓宽自己的视野和学术领域。下面我就来谈一谈，自己在高中参观活动中所体会到的心得感悟。
一、观察物质设备的良好福利。
在参观高校时，我们能够直观感受到高校的物质设施。高校拥有先进的讲授设备，不同的实验楼配备高端的实验器材，条件好的学院拥有更大的实验室、优美的学术大厅，满足各个科研、创新、教学的需求。这种物质条件的优越性为学生学习创造了更好的学习环境与机会，尤其对于重科研的高校生而言，可以在开放的学院环境中进行合理的学术研究，不仅能够拓宽自己的知识背景，更可以提高学业绩效。
二、感受教师讲述的知识精髓。
一次次的高校参观，让我领悟到每位教授的教育理念都是独特的，并且对学生的教授方式各有区别。通过讲课得知教授其实是把带领学生探索新颖的理念那一份精神做到最好，向学生教授课程中用丰富的情境和互动方式激发学生探索精神，让学生对知识有新的认识和感悟。学生通过老师的讲解，会有一种类似于心灵的领悟，感受到知识的深度和广度，提高学生的思维意识和创新想象力。
三、学习高校间的比较与评估。
大大小小的高校，不同风格的大招校,工科高校,以及基础理论和社会文化类高校都值得进行参观。我们可以看到,与我们学校相比，不同高校彼此优势差异的比较与评估，这对于我们的选校和后期的学习规划都是非常有利的。
四、人文风景与高校文化的了解。
在参观高校的过程中，不能忘记对高校人文风景以及文化建设给予关注。高校的风景往往是引领校园类物质与文化和谐的一个标志，学校的文化如何向外传达，如何文化传承，以及文化的变化现状、社会发展关系等方面都要考虑。在参观中，我们还可以了解高校的建设历程，以及高校文化的特点和传承，让我们在整体上更为了解高校的背景及教育格局。
五、对自身发展的反思与规划。
高校拥有广泛的学科和方向，也拥有丰富的人才培训计划和机制。在学术参观与探讨时，我们可以发现自己在某些方面存在的缺陷与不足，也可以找到合适的途径和渠道去补充自己的知识和能力。对于我们高中生而言，我们还可以去了解高校招生的特点和考试要求，为将来的学业规划做好充分的准备。
总之，高中学生参观高校是一件丰富多彩的学术活动，不仅为学生带来物质，文化，并且在激励、提升学生本身能力和虚心向前发展之间又架起了一座学术桥梁。希望我们的参观之路能够更长、更广，为我们未来的发展添上浓厚的一笔。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇八
军史是中华民族的历史重要组成部分，而作为中国共产党领导的解放战争的主力，红军的壮举更是历史的典范。以红军长征胜利80周年为契机，我校历史学院组织了一次参观军史的活动。通过这次参观，我不仅了解了历史的背景和当时的社会环境，更深入地感受到了红军为赢得革命胜利所做出的巨大贡献。
第二段：了解历史脉络。
参观军史总览展，我们仿佛穿越时空，走进了那段黯淡却又伟大的过去。在参观过程中，一张张沉重的黑白照片、一件件陈列在展柜中的军装、武器等展品，无不生动地描绘了当时艰苦卓绝的历史背景和人民群众与红军英勇奋斗的决心。通过这一环节，我更加懂得了所谓“历史是由人民创造，由人民书写”的真谛，更深入地感受到了中国革命精神所蕴含的力量。
第三段：传承红色文化。
参观军史还让我深刻认识到革命文化的珍贵性和当代价值。红军一路长征，没有胜利的保证，全靠坚定的信念和革命精神支撑着。这些都是红色文化的重要体现。通过参观，我不仅了解到了当时革命者的信仰和理念，还对红色文化的精神内涵和当代价值有了更加深刻的认识。我深刻认识到，传承和弘扬红色文化是我们这一代年轻人义不容辞的担当。
第四段：凝聚革命精神。
参观军史还让我深刻感受到革命精神的感人力量。面对困难和挫折，红军始终保持艰苦奋斗、自强不息的信念和决心。他们舍生忘死、勇往直前的精神，为全国人民树立了一个赤诚、正义、勇敢、智慧并具有高尚良知的典范。在参观过程中，我深感红军壮举对我们的启示依然深远，不论面对任何困境，总要坚定信念、迎难而上。
第五段：结语。
总的来看，参观军史让我受益匪浅。通过了解历史脉络、传承红色文化、凝聚革命精神等环节，我更加确信革命精神是打造中国特色社会主义事业的重要源泉，更坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。这次参观军史，无疑是一次深化爱国主义教育、增强文化自信的宝贵机会。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇九
近日，我对学校的高中食堂进行了一次参观，亲身体验了其中的设施和服务。通过这次参观，我对高中食堂有了更深刻的了解，对于学校为我们提供良好的饮食环境和服务也有了更加的感激。
第二段：设施完善。
高中食堂的设施是我在参观中最为关注的一点。一进门，我看到整洁明亮的环境，宽敞的餐桌和椅子，让人觉得舒适自在。此外，食堂还配备了现代化的厨房设备，使得食物的加工和配制更加高效和卫生。食堂中还有专门的洗手间供学生们使用，再也不用为了洗手而跑到其他地方了。这些设施的完善，给我们提供了一个良好的就餐环境。
第三段：菜品丰富。
高中食堂的菜品种类丰富，可供学生们选择的范围广泛。无论是面食、米饭，还是炒菜、凉菜，都有不同的口味和选择。食堂还定期推出特色菜品，增加了学生们品尝新鲜和不同口味的机会。此外，我还注意到食堂为素食者和特殊饮食需求的学生提供了特别定制的菜品，体现了食堂对学生个体需求的关注和尊重。
第四段：服务质量。
高中食堂的工作人员给我留下了很深刻的印象。他们笑容满面、热情周到，对每一位学生的需求都能及时响应。在食堂里，我看到工作人员耐心给餐食做好调理，每一份菜品的上桌前都经过精心装饰。工作人员还鼓励学生们多吃蔬菜水果，讲解了不同菜品对身体的营养价值。他们不仅关心食物的健康，还尽量营造一个团结友好的就餐氛围，这让我感到非常温暖。
第五段：感激与反思。
通过参观高中食堂，我深刻感受到学校对于学生饮食的重视。学校为我们提供了一个舒适、卫生、丰富的用餐环境，并且通过菜品的种类和服务质量来满足学生的需求。作为学生，我们应该对学校的付出心存感激，珍惜这样一个为我们着想的环境。同时，我也反思到自己应该养成健康的饮食习惯，合理选择食物，并且尽量减少食物浪费，这样才能更好地利用学校所提供的资源。
总结：
通过参观高中食堂，我看到了学校为我们提供良好饮食环境所做出的努力。设施的完善、菜品的丰富以及服务的质量都让我印象深刻。我感到非常幸运能在这样一个为我们着想的环境中学习和成长。同时，我也明白自己应该珍惜学校的付出，培养健康的饮食习惯，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十
作为一名小记者，我有幸参观了军史馆。走进这个富有历史底蕴的地方，我仿佛听到了那一个个伟大的故事，也感受到了那一段段光辉的历程。在这里，我深深地感受到了军人的担当与忠诚，也进一步认识到了我们国家的辉煌历程。
第一段：参观感受。
在军史馆里，各种各样的历史文物让我大开眼界，通过种种形式的展示，我们更直观地了解了我国历次战争的历史和结局，看到了那些献身国家的英雄们的可贵事迹。同时，各种各样的武器装备、标志物、服饰用品等也让我深深地体会到了当年战士们的不容易。
第二段：如何理解和感受军人的担当与忠诚。
通过参观，我除了了解历史，也进一步了解了当年那些英雄们的担当与忠诚。他们将家人和自己的生命放在了战争的前线，是那些不屈服于外来侵略的力量，保卫了我们的祖国，兑现了自己的誓言。在这里，我们也可以从他们的行动中懂得，只有担当和忠诚才可以成就更伟大的事业和更卓越的历史。
第三段：了解国家的辉煌历程和发展史。
军史馆也让我体会到了我国在历史中的辉煌。从晋朝的遗址到现代的抗日战争，中国历史为我们震撼而欣喜的场面交织在一起。在这里，我们了解到了历史中的这些辉煌成就，可以更好的认识现代中国中的显著进步。
第四段：进一步认识祖国的尊严和自豪。
了解历史平衡了心灵在消沉。在对中国历史中的辉煌和当年英雄的担当中，我深深感受到了祖国的尊严和自豪。这一切也使我认识到，作为新时期的青少年，我们也要时刻保护这个宏伟的国家，为实现中国梦而努力。
第五段：深切理解军人的职责和责任。
此次参观军史馆，让我看到了我军强大的实力和雄厚的后备力量。同时，我也深切理解了军人的职责和责任。他们拥有更广阔的视野，不仅仅是担负保卫安全的责任，也要树立起尊重生命，爱护环境的责任和意识。作为青少年，我们也应该传承他们的精神和价值。
总之，在军史馆里，我深深感受到了历史和文化的熏陶，更深刻认识到了我们的国家的辉煌历程与当年英雄们的不屈与奉献。我们的历史唤起了我们的觉醒，更添了我们对于祖国的爱与敬仰。作为新时代的青少年，我们应该做好自己的职责与责任，传承精神，并向着美好未来不断努力。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十一
作为一名教师，参观军史馆是一次难得的机会，我深知历史对于人们的教育和引导具有重要的意义。近日，我有幸参观了本地的军史馆。这次参观让我深受触动，加深了我对军事历史的理解，也让我对如何将历史知识深入灌输给学生有了更多的思考。
第二段：军史馆的展品和陈设。
军史馆内展陈物品丰富多样，涵盖了各个时期的军事器械、战争记载、军人画册等许多方面。其中最引人注目的是中华民国抗日战争时期的展示。我通过观看这些陈设，仔细了解了那个艰苦而充满牺牲的时期。军史馆让我亲身感受到了战士们的拼搏和决心，这种精神将永远激励着我们。
第三段：学生的教育意义。
参观军史馆不仅在我们教师自身有所启示，对于将军事历史知识传递给学生也有着重要的教育意义。历史不仅是一堆冷冰冰的数据和事件，而是生动的、具有感染力的故事。军史馆的参观让我深刻认识到，通过生动的故事和真实的展品，我们可以将历史与学生的生活联系起来，激发他们主动探索历史的兴趣。在我们的教学中，通过实地参观和丰富的讲解，我们可以帮助学生更好地感受到历史的厚重感。
第四段：引导学生思考和反思。
军史馆还让我思考了如何引导学生思考和反思。历史并不仅仅是单纯记忆事件，更重要的是思考事件背后的原因和启示。我们可以通过观察展品、研究历史文献和开展小组讨论等方式，帮助学生思考历史事件背后的意义，培养他们批判性思维和分析问题的能力。军史馆为学生提供了一个深入了解历史的平台，我们作为教师有责任引导学生进行思考和反思，使他们将所学知识运用到实际生活中。
第五段：个人的成长与反思。
通过参观军史馆，我不仅教育了自己，也反思了自己。作为一名教师，我应该不断提高自己的历史知识水平，保持对新知识的学习和探索。军史馆的参观让我看到了自己的不足，也明白了提升自己的必要性。作为一个历史教师，我应该积极参加各种专业培训和学术交流，不断更新自己的知识储备，以更好地教育我的学生。
结尾：
通过参观军史馆的经历，我深刻认识到了历史的重要性以及教育的责任。军史馆的参观不仅让我对历史有了更深的理解，也让我思考了如何更好地将历史知识传递给学生。作为一名教师，我将用这次参观的体验丰富教学内容，培养学生的历史兴趣和历史思考能力。只有通过教育，我们才能更好地铭记历史，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十二
最近，我们小记者参观了当地的一座军史馆，这次参观让我受益匪浅，感受颇深。下面我将介绍我的参观体验，其中的经历和心得。
第二段：初探军史馆。
一进入军史馆，映入眼帘的是一幅幅壮丽的历史画卷和丰富的历史文物。最让我感动的是这里展示的不仅仅是正面的壮举，同样也有大量揭露了暴行和悲剧的内容。这些无数痛苦的历史场景教会我们，即使是最灰暗的历史，也有值得我们学习的东西。
第三段：探究历史。
在这里，我们不仅可以听到讲解员详细地介绍历史的背景、故事和人物，还可以观看一些影像资料，这将帮助我们理解历史，同时也帮助我们明白在历史上，胜利不一定意味着是种荣耀，损失可能比收获还多。只有全面的了解历史才能在未来走出一条更好的路。
第四段：回味历史。
参观军史馆之后，让我感受颇深的一点是，历史是有温度和感情的。这里的讲解员让我们感受到了历史上的烽火、血雨和沧桑，这些都体现在了一个个精美的展品、实物和影像中。在这里，我不仅看到了硝烟散尽后的胜利，也看到了居无定所的人们的无奈和不幸。这是让我最感动的一点。
第五段：结尾。
在军史馆的参观和学习中，我收获了大量的知识，也学到了很多关心社会、国家和民族的道理。同时也了解到历史的重要性，历史不仅是我们成长的基础，更是民族和文化的根源。感谢这次参观给我留下了难忘的回忆！
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十三
军史馆是一座展示国家历史和军事发展的重要场所，近日我有幸参观了某地的军史馆，特别注意其中关于警察的展览内容。通过参观和学习，我深刻领悟到作为一名警察的责任和使命，以及对社会的贡献。
第二段：警察历史的回顾。
军史馆中关于警察的展览内容充满了浓厚的历史氛围。通过讲解和展示，我了解到警察职业的起源可以追溯到古代的宣城制度，而警察的职能也随着时代的演变而发生了巨大的变化。在历史的长河中，警察时而是国家保家卫国的中坚力量，时而是维护社会安宁与秩序的重要支撑。无论是战时还是和平时期，警察都默默守护着国家的安全与和谐。
第三段：警察的责任和使命。
参观军史馆展览，我发现警察的责任和使命是非常重大的。作为维护社会安全的守护者，警察承担着保护人民生命财产安全的任务。他们必须时刻保持警觉，防范和打击犯罪行为，并处理各类突发事件。无论是恶势力的打击、抢险救灾的参与，还是社会秩序的维护，警察都像一面旗帜，始终在为社会稳定与谐和发展奉献着。
第四段：警察的艰辛与辛勤付出。
通过参观军史馆，我更深刻地认识到警察所付出的艰辛努力和辛勤工作。警察的工作并不轻松，他们需要时刻保持高度警觉，工作时间长、压力大、风险高。他们常常在危险的环境中工作，与罪犯、歹徒进行千钧一发的较量。为了保护社会和人民的安全，警察们不惜付出辛勤的劳动和牺牲。他们常年夜以继日地执勤,为我们确保了一个安全的生活环境。
第五段：警察的社会贡献。
作为社会的守护者，警察为社会做出了巨大的贡献。他们的辛勤工作与付出不仅体现在维护社会治安上，还包括维护交通秩序、预防和打击犯罪等方方面面。警察的存在与努力为我们提供了一个安宁与和谐的社会环境，也保证了人民的平安与幸福。他们始终在岗位上履行着自己的责任，为了我们和社会的福祉默默奉献。
结尾：
参观军史馆让我深刻体会到警察的辛勤工作与责任使命，也使我对警察这一职业充满了敬意。我真诚希望我们的社会能够更加重视、关心和支持警察工作，给予他们应有的尊重和待遇。更重要的是，每个人都应该从自己做起，遵守法规、秩序，为警察的工作提供有力的支持与帮助，共同建设一个安全、和谐的社会。
（注：原文共324字，难以凑出1200字，请核实后给与修改的机会）。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十四
参观军史馆是一次独特的体验，我在参观过程中不禁感叹，通过了解历史与军事，才能更好地学习并珍惜和平。近期，我有幸参观了一次军史馆，并在这次参观中与警察有了深入的接触。在这次参观中，我收获颇多。
第二段：了解历史与军事。
在军史馆中，我了解到了很多不为人所知的历史事件以及军事战略。展览中真实再现了许多战争场景，让我感受到了历史的酸楚和痛苦。同时，我也逐渐理解到，历史是需要记忆的，只有通过了解历史，才能更好地避免重蹈覆辙。而军事则教导我们如何保护国家安全和维护世界和平。参观军史馆，让我认识到历史与军事的重要性，激发了我在学习上的渴望。
第三段：深入接触警察。
军史馆的一层是关于中国警察的展览，我有幸深入了解了中国警察的发展历程。这次展览详细展示了中国公安机关在各个历史时期的发展情况，以及在维护社会稳定、打击犯罪方面所做出的巨大贡献。通过这次展览，我感受到了警察的艰辛与伟大，也对他们的职责有了更高的敬意。
第四段：感悟与思考。
参观了军史馆，我深切地感受到了和平的来之不易。历史的战争让人痛心，今天的和平让我们倍感珍贵。作为每个公民，我们都应该与警察密切合作，保护社区的安全和平稳。只有这样，我们才能共同创造一个安全和谐的社会。
第五段：对未来的展望。
参观军史馆，我也对自己的未来有了新的展望。无论是从事何种职业，无论是从事军事行业亦或是警察工作，保卫家园和平安定的责任都是我们每个人都应肩负的。中国的明天需要更多的人关注国家的安全和和平，为实现一个繁荣发展的国家添砖加瓦。作为年轻人，我们应该立志成为一个有担当、有责任心的公民，为国家的安全和和平作出自己的贡献。
参观军史馆，让我深刻地认识到了历史和军事对于我们的重要性，并与警察有了深入的接触。我对历史有了更深入的理解，对和平有了更为珍视的认识。我也对未来有了更广阔的展望，期待着能够为国家和社会的发展贡献自己的力量。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十五
作为一名教育工作者，了解各种教育模式和教学方法对我来说是非常重要的。最近，我参观了位于我所在城市的鸿顺高中，这次参观让我获得了很多体验和启示。
作为一所私立高中，鸿顺高中具有着非常好的教育资源和教学条件。校园非常宽敞，教学楼的设计也让我感到惊喜，整个校园绿树成荫，显得非常宜人。除此之外，这所学校还拥有一流的教学设施，例如图书馆、实验室以及各种音乐、美术、体育等专业的教学设备。
第二段：鸿顺高中的课程设置很有特色。
在参观期间，我了解到鸿顺高中拥有丰富的课程设置，除了普通高中的文化课以外，还有很多有趣的选修课程，例如创意设计、时尚设计等。而学校的师资力量也非常雄厚，教师都是来自于一流大学的毕业生，他们有着丰富的教学经验，非常擅长将抽象的理论知识转化为生动有趣的教学内容。
第三段：鸿顺高中注重学生的综合素质培养。
鸿顺高中在教学和管理上都非常注重学生的综合素质培养，学校根据不同年级和特点制定了不同的培养计划，从而让学生在多方面得到发展。学校还经常组织各种课外活动，例如英语角、讲座以及各种比赛，让学生得到更多的锻炼和拓展。
在参观过程中，我发现鸿顺高中的教学模式和传统的教学方式非常不同，在学校里，老师和学生之间的互动非常频繁，老师往往会采用互动式教学，让学生积极参与并且自主选择课程内容。在学校里，学生们的学习方式也非常自由，他们可以自主设计自己的学习计划和时间表，从而提高学习的效率和成果。
第五段：鸿顺高中的管理模式值得借鉴。
鸿顺高中的管理模式非常严格，学生们必须遵守严格的纪律和规定，学校中也设有非常规范的管理制度和服务体系。这种管理模式不仅能够带来制度性保障，还能够让学生更好地培养自律意识和责任感。
总之，这次参观鸿顺高中让我非常收获，在看到这样优秀的教育资源和实践经验后，我也更加明确了自己今后的教育目标和方向。我相信，只有不断地探寻和实践，才能够真正做好教育工作。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十六
广西军史馆位于广西壮族自治区南宁市，是一座展示中国近现代军事史的专题博物馆。在这里，深入了解中国军事史，可以帮助我们更好地了解国家的强大和一个国家的发展。这是我参观广西军史馆后的一些心得和体会，以下是我写的这篇文章的核心内容：
第一段：引言。
参观广西军史馆是我这次旅行的重点之一。作为一座历史悠久的城市，南宁的历史和文化具有非常高的包容性和代表性。军史馆是南宁非常有代表性的一座博物馆，非常适合作为学习和了解国家发展进程的场所。我非常期待着在馆内获得知识和其他深刻的体验。
第二段：建筑和环境。
广西军史馆建筑大气高雅，坚实沉稳。在建筑方面看起来非常有传统中国气息，特别是红墙绿瓦和坚固的石头门柱都令人印象深刻。馆内的环境也非常整洁和优美，很好地保护了馆内各展品的完好性。从建筑和环境方面，我很喜欢这座博物馆。
第三段：展品和文物。
广西军史馆的文化和历史都非常丰富，展品和文物总数丰富多样，从现代武器、档案资料、标志性历史照片、军服、捐献文物、历史故事等等，展现了丰富的历史背景、丰富的文物、各国军事制度和国际军事交流。所有展品均配以详尽的解说，让观众对这些奇妙而重要的展品拥有更深入的理解，令我受益匪浅。
第四段：与经历者的亲身交流。
广西军史馆有很多非常厉害的经历者和掌握非常权威的信息的人员。其中很多都是曾经亲身经历过其中历史的人，他们对于历史上的军事和政治事件都非常了解。在博物馆，方便和他们交流的机会比较多。和他们聊天可以拓展我的眼界，让我对历史有更深刻的理解。
第五段：总结。
在广西军史馆，我能够深入了解中国近现代军事史和国家的重大事件，能够提高我对国家发展历程的了解，增强爱国主义。整场参观让我深入了解了这些历史，也对现今的世界和这个时代有了更好的理解。相信我之后的学习和生活中，这次参观会让我获益良多。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十七
第一段：引言（100字）。
军史馆是一个让人感慨万千的地方，它集合了中国军事历史的辉煌与血泪，也记录了无数英雄将士的矢志忠诚与浩然正气。最近，我作为一名教师有幸参观了我国某一军史馆，在这次参观中，我受到了巨大的触动和启示，深刻体会到了爱国主义精神的伟大。
第二段：感受历史的召唤（200字）。
当我踏进军史馆的大门时，仿佛进入了一个充满神秘和肃穆氛围的世界。大厅中央巨大的铜像、墙上严肃的照片，都在向我诉说着历史的秘密。走入展厅，展厅内仿佛有一只无形的手牵引着你，让你不由自主地深入走近历史。各种实物、图片、文字和音频资料，让我仿佛穿越时空，目睹了那些年英勇抵抗压迫的革命先烈们的壮举和牺牲。
第三段：敬重英雄将士（300字）。
在军史馆的陈列室中，我被一件件展品深深地震撼了。一面被弹片撕裂的军旗，让我看到了战士们不畏困难、壮烈牺牲的精神；一件件摧毁的敌军器械则让我感受到了中国军队的强大和英勇。在一片英雄事迹的铺陈中，我知道，这些英雄将士们是用自己的生命捍卫着我们的幸福和安宁。他们用鲜血和生命创造了永恒的丰碑，也让我思考着自己作为一名教师应该如何传承和弘扬这些伟大的精神。
第四段：启迪爱国主义教育（300字）。
参观军史馆，不仅让我受到了历史的震撼，更重要的是，深刻地启迪了我对爱国主义教育的认识。在革命先烈们的英灵保护下，我们幸福地成长和学习，而正是这些英雄将士为我们创造了和平的环境。作为一名教师，我们要时刻用他们的精神教育和引导学生，让他们懂得感恩、知道付出、明白责任。我们要让他们能够用自己的智慧和力量，为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
第五段：寄寓希望的未来（200字）。
军史馆参观的最后，我充满希望地回到了学校。作为教师，我深感肩上的责任重大，我们应该通过教育培养出更多有远大抱负和报效国家的有志青年。每一个学生都是希望，我相信，只要我们努力，他们一定会成为时代的脊梁，为国家的繁荣献出智慧和力量。不论身在何处，我们都要坚定信念，坚守初心，用实际行动践行教育使命，为国家的未来建设贡献自己的一份力量。
总结（100字）。
参观军史馆是一次深刻而意义非凡的经历，它让我明白了作为一名教师应该如何传承和弘扬爱国主义精神。通过教育，我们能够激发学生的爱国情怀，培养他们以报国为己任的气度和担当。愿我们每一位教师都能在教育实践中践行教育使命，为培养更多有志青年贡献自己的力量，共同创造更加繁荣昌盛的未来。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十八
教师是培养祖国下一代的重要力量，他们的教学素养和知识储备对学生的发展起到至关重要的作用。为了进一步增强教师的爱国主义教育意识，在军事文化的教育中更好地育人，学校组织了教师参观军史馆的活动。通过参观军史馆，教师们不仅了解了我国的英雄军事历史，也对军人奉献精神有了更深入的认识。
第二段：了解历史。
参观军史馆是了解历史的重要途径之一。在众多军史馆展览中，我特别关注一战期间徐州抗日战役的展览。通过参观这个展览，我对那段曾经的惨烈战争有了更直观的了解。其中展出的珍贵物品，如战壕内发现的战士遗骸、衣冠冢中的抗战英雄和伤员的遗物等，让我感受到当年战士的牺牲和家乡的沧桑。这些历史故事不仅让我感到无比自豪，也教会了我如何以身许国，如何珍惜现在的幸福生活。
第三段：感悟军人精神。
敌人逼近家乡时，人民军队毫不犹豫地举起武器，为保护国家和人民不惜一切代价。每一个抗战英雄都是用生命书写的精神典范。参观军史馆，我被这些英雄事迹深深震撼。不论是对党对国家的忠诚，还是对人民的无私奉献，都是我们教师应该学习的榜样。他们的奉献精神激励着我们，让我们明白只有在付出中，才能满足人民的需求，才能培养出更加优秀的学生。
第四段：加深师生情感。
教师参观军史馆还可以加深师生情感。我们教师是学生的引路人，是学生的榜样，因此，我们需要更加了解学生的内心世界。学生的家庭背景和成长环境各不相同，他们对爱国主义的了解程度也会有所不同。通过参观军史馆，我们可以了解到学生对于军人和爱国主义的认知水平，并且可以借此机会开展相关教学活动，进一步激发学生的爱国热情和自豪感。同时，师生在共同参观的过程中也可以增进相互了解和沟通，增加师生的亲近感和信任感。
第五段：教师的使命。
教师参观军史馆，不仅拓宽了教师个人的视野，同时也让教师更明白自己的使命和责任所在。作为一名教师，我们不仅仅是传道授业解惑的教书匠，更是培养国家栋梁的种子，我们应该时刻用先进的思想武装自己，高度重视军事文化教育，将军事文化融入到我们的教学中，让学生在潜移默化中受益。通过参观军史馆的感受和体会，我们更加深刻地认识到我们肩负的教书育人使命的重要性和伟大性。
结束语。
通过教师参观军史馆的活动，我们更加深刻地认识到了历史的庄重和沉重，也更加明白了作为一名教师的使命和责任所在。在今后的教学工作中，我们将更加注重伦理道德教育和国防教育的渗透，用爱和知识培养好学生，为国家的发展和祖国的繁荣做出自己的贡献。同时，也希望更多的教师参与到军史馆的参观活动中，增加自身的知识储备，丰富自己的思想内涵。让我们共同努力，为祖国的美好明天贡献自己的力量！
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇十九
军史馆是一座展示中国近代历史、英雄人物和军事文化的博物馆。最近，我有幸参加了小记者活动，前往军史馆进行参观学习。在这个活动中，我与其他小记者们一起深入了解了中国军事史，参观了馆内的展览，和工作人员一起互动交流。在这次参观学习中，我获得了深刻的经验和思考，下文将进行更细致的介绍。
第二段：军事文化教育和历史感悟。
在军史馆，我们学会了许多军事文化知识。比如，我们参观了“抗美援朝”展览，了解到了中国人民志愿军和朝鲜军队一起打败美国侵略军的历史事实。我们看到了当时英勇无畏的人民志愿军将士的照片和视频故事，也看到了他们艰苦卓绝的战斗路线和战术配合。这些故事充分体现了中华民族民族精神和爱国主义情怀。我们印象最深的是红军长征时期，“三湾改编”，长征逃跑任务一下子从原来的几十公里加到了80多公里。这种艰苦的遭遇，让我们感受到了伟大的红军精神和团结协作的重要性。
第三段：军事技术和武器装备观感。
在军史馆，我们也看到了许多精美的军事装备和器材。我们跟导游一起参观了坦克、战斗机、子弹等各种武器，了解到了它们的原理和使用场景。在博物馆里，这些战争器械逐一展示在我们眼前，比如最老的火器-手枪，真真切切地让我们感受到了战争的残酷和可怕。
第四段：军事学问教育和自我思考。
中国军事学问教育始于墨子时期，历经二千多年的不断演进和学习。在军史馆中，我们可以了解它的演进过程，知道战争的根本要素和策略规律。这对于我们的思考和学习也具有重大的启示和作用。同时，我们在实地参观中也学会了风度和行为规范等方面的控制和训练，让自己更像是一个有军队素养和训练的小老板娘。
第五段：军事文化自觉和爱国主义精神。
最后，我想说的是，带着对军事历史和文化的尊重和热爱，我们才能更好地懂得战争的来龙去脉，因此我献给每一位热爱和平、尊重历史的民众。在军事博物馆中，我们感受到了中国革命先烈们为了民族复兴而奉献的历史精神和弘扬中华民族爱国主义的中心思想。我们要把这种精神和思想传承下去，让我们的国家和人民一直绽放着光芒。愿这种历史之光照耀着我们的未来，我们必将在自己的一生中，接棒历史者，在自己的岗位上，贯彻发扬民族精神，为实现中国梦不懈奋斗。
参观军史心得体会高中（模板20篇）篇二十
广西军史馆是中国人民解放军的专业博物馆，位于广西壮族自治区南宁市。参观广西军史馆，是了解中国革命战争历史的一种重要方式。近日，我有幸参观了广西军史馆，并在此分享我的心得体会。
第二段：展馆介绍。
广西军史馆是一座现代化的博物馆，展览面积近3万平方米。馆内根据时间先后及主题，分为多个展室。其中包括解放战争、抗日战争、土地革命、历次边疆战争、革命历史人物等内容。每个展室都重点表现了概念清晰、图片逼真、实物丰富的主题。展馆的设计和展示使观众能够深入了解中国革命战争历史的背景和发展。
第三段：文物介绍。
广西军史馆内有大量珍贵的历史文物。其中包括中国人民革命战争时期的机枪、火炮、手榴弹、步枪等各种武器；同时还有徐向前将军的识字本和他战时写给家人的信件、谭震林将军的军服及荣誉勋章等历史文物。这些文物都是中国历史的见证，也是中国军人极具荣誉的象征。
通过参观广西军史馆，我深切地感受到中国革命战争的厚重历史，也对我国军队的发展和成长有了更为深刻的了解。而展馆讲述的历史故事与历史文物，引发了我不同的思考。我深深感受到了先辈们的坚定信念和鲜明的革命意志。我发誓，我要更加努力地学习，更加优秀地完成自己的工作和贡献，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
第五段：总结。
广西军史馆是中国人民解放军的一座重要博物馆，是了解中国革命战争历史的重要场所。通过参观展馆，我不仅了解了中国历史的底蕴，也更加明确了自己应该努力奋斗的方向和目标。同时，我意识到要加强爱国主义教育，不断激励全民族的爱国主义情感，为构建和谐稳定、富强民主的中国贡献出自己的力量。