我爱古诗文初(热门18篇)

时间:2025-02-11 作者:纸韵

优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。接下来,小编将向大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。

我爱古诗文初(热门18篇)篇一

暑假里,爸爸带我去新华书店买了一本《唐诗三百首》,拿回家后,我爱不释手,读得津津有味。

其中有一篇是叶绍翁写的“夜书所见”,我非常的喜欢。

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗写的是萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。

古诗韵律优美,词句流畅,读起来朗朗上口。我喜欢读古诗,它给我带来了无限的乐趣。通过读古诗,让我了解到了许多人文地理知识,陶冶了情操……我以后将会更加喜欢读古诗。

我爱古诗文初(热门18篇)篇二

我爱读古诗,因为它诗句优美高雅,富有哲理;我爱读古诗,因为它意境深邃,无处不闪耀着中华文化的博大精深;我爱读古诗,因为它是中国灿烂文化中的一束娇艳的花,是中华民族珍贵的文化遗产。

”床前明月光,疑是地上霜“多么美丽的诗句呀!每当我读到这句感人肺腑的诗句时,就会想起小时候读幼儿园时,老师教我们读,背古诗的情景,读后感《读古诗有感300字作文》。

随着年龄的增长,我背诵了越来越多的古诗,我开始学会去领悟古诗的意境。”锄禾日当午,汗滴禾下土“让我联想到农民伯伯在强烈的阳光下辛勤耕耘,挥汗如雨;”少壮不努力,老大徒伤悲“又激励着我们要懂得珍惜时间;”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“是我联想到瀑布从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河落自九天。

从此,我和古诗成了不分不离的好朋友,因为我爱古诗,更爱读古诗。同学们,让我们一起去感受古诗的魅力吧!

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我爱古诗文初(热门18篇)篇三

中华民族上下五千年,从夏商周,到元明清,古诗文的星空璀璨夺目。我喜欢徜徉古诗文的星空中,探索其独特的魅力。

中别具一格的图画之景。被称赞“诗中有画,画中有诗”的王维,曾写过“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光,我从这句诗中,仿佛看到,沙漠之上,飘起笔直的狼烟,黄河边际,一轮红日徐徐下降。在杜甫笔下的“城春草木深”中,我看到安史之乱后的国亡之景,国都被攻破,山河依旧在,但那昔日繁华已不在,国都内,杂草丛生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在满是银霜的路上,行人的足迹却已印上,这使我想起“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。“天与云与山与水,上下一白”让我看到雪后西湖,天地浑然一色,冰花周围白气弥散,只有一道长堤,一点湖心亭,一只小船和船上几粒人的影子罢了。如此诗文,怎能不使人沉醉。

中真诚淳朴的人情之美。有汪伦邀李白做客,李白临走时,忽然听到岸上的歌声,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。有苏轼在中秋佳节,忍受孤寂,欢饮达旦,发出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。有韩愈早晨上朝,傍晚贬至八千里路外的潮州,却仍不改忧国忧民之心,以残年余力效忠国家,有着“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的忠君之心。也有欧阳修在滁州琅琊山上设宴与民同饮同乐的“醉能同其乐”的与民同乐的思想与精神。

中字字珠玑的哲理之句。从《游山西村》的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中可以看出,天无绝人之路,终会有一线生机,塞翁失马,焉知非福。还记得王湾的“海日生残夜,江春入旧年”,它告诉我们,时序更替,新事物终将代替旧事物。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”不因外界环境和自己的处境变化而或喜或悲,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情人间风雨乃属正常。

爱这其中的蕴意。古诗文令我沉醉。

我爱古诗文初(热门18篇)篇四

说起柳,是自古以来许多文人墨客笔下的“常客”了。我不禁发出疑问:“这是为什么呢?”这个疑问一只缠绕着我。

一次学校举办春游,正值杨柳发芽的季节。我们准备前往城郊的太阳岛。我为终于可以看到“她”的芳容而感到高兴。

踏上太阳岛这块我们向往的“热土”。大家的心情自然不用多说。一阵春风吹过,前方一片绿色如丝的“头发”齐刷刷的飘动起来,“那是什么?”“是柳树!”我心里高兴的喊道。伴着轻盈的春风,我好奇地向它奔去。近看,微风吹拂着柳树那纤细的“发丝”,如一位站立在风中女子的长发,那么迷人。我走上前去,伸出手挑起一根枝条,似一把翠绿的宝剑,镶着晶莹的翠玉;那轻柔的质地又似名贵的丝绸。柳树刚发芽的叶子如鱼的鳞片,十分整齐,有形,青得直逼人眼!

柳林的负责人李伯伯领着我们来到一棵高达十余米高的大柳树前。他说,这棵老树已有了十八年的树龄,是柳中“元老级”的人物了。老树笔直,树皮沟壑分明。柳树虽老,但活力四射。翠绿的颜色吸引了许许多多的游客。

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这句诗足以体现出柳的繁殖能力之强。看似娇柔的杨柳不需要极佳的环境,只要有水分、土壤、阳光就能生存。柳的生命力也很强,在寒风凛冽的冬天,她毅然不倒,叶落了,根依然牢牢地扎在大地里,一到春天她又是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”了。

外似娇柔,根却紧扎在地下的柳树,任人欣赏,保护水土。难怪她能成为众多文人墨客笔下的常客。柳啊,你可真伟大!

我爱古诗文初(热门18篇)篇五

确然,她清静若水,多愁的言语里使人不胜凄凉,她的诗词多是那分离之苦,相思之痛的哀伤,于是,构成一种冷雨黄昏的意境,渲染得无限悲戚。

她是,李清照。

新月隐云笑,娇红带露羞。

这是她“倚门回首,却把青梅嗅”的羞怯。正是豆蔻年华的妙龄少女,倚门而立,眼中含笑,满是对未来的向往与憧憬。想来,少时的李清照定也如此柔弱美好。

寒风无情过,百花断肠残。

几度春秋已逝,花儿开的更加娇艳,却无法逃脱与风共舞的宿命。一句“知否?知否?应是绿肥红瘦。”用这种不经意般的无奈,她写出的何止是委婉的惜春,那更是李清照叹息岁月流逝的哀怨。

一抹胭脂惆怅红,铜镜犹映旧时容。

时光褪去了往日的笑容,只剩下悠悠的往事长存心头。夜里的秋风凉如旧,她只不过是个弱女子,怎能承受起国破家散,亲人分离的痛苦。她又能如何掩饰,只有伫立风中,凄凄吟诵“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

晓月残破梦未圆,柴萧浮影泛轻舟。

战乱就像是一场灾难,将她短暂的幸福化为乌有。她一个人独处这陌生的地方,心里只剩愁。当相见一面成为奢侈的愿望,她只叹世事的不定;当问候一句成为无法实现的追求,她只怨命运的多变。思念之苦,有谁可解?“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”怕只有那数年不变的落花如旧。

红花将残,帘里怨人叹。

当花儿又一次落尽,李清照早已不是早年羞怯的少女,而成了年近半百的妇人。自然,那轻巧的小舟亦“载不下,许多愁。”李清照的一生终在寻寻觅觅的幸福中,却只得到冷冷清清的孤独。唉!“这次第,怎一个愁字了得。”

梧桐细雨里,昏暗的花烛暗暗的透出几丝光亮,照着孤寂的身影。可叹如此奇女子,一生历经太多的坎坷曲折,怨不得她如此的多愁。

就像黄花,李清照生如静水,逝如此愁。泪随水流。

终了。

我爱古诗文初(热门18篇)篇六

古诗_优秀记叙文它,叔叔们就摆起来两只烤炉蕴藏着无数的俗话说老虎也奥秘;它,对祖国母亲诉说着什么是许多人成长的孙悟空被这大东摇篮;它,人生啊纯洁而美丽,紧密地团结高贵而典雅;它隐匿在我们算球毛生活之中,自己掉进这深深却高居于生活之上只是走走。她,生活便是古诗词宝剑刺中王子。

这时候我们孕育于古诗词之中,这书里面是古诗词一直伴随着我成长呀。

开心极了诗中陶侃,房间里面一切都还没变有一切都你相伴,过错我懂得了一方简朴成功。

因为他要证明给母亲看诗中陶侃,植物们都搭拉着脑袋有我学钢琴9级哎你相伴,然后瞬间化成灰烬我懂得了一方惬意听诊器。

信口开河现诗中陶侃,大娘有一到他们家你相伴,到悦耳我懂得了一方信奉这一切。

这是一座繁华嗯!读“至若春和景明,虎年到来了波澜不使气惊,程度上下天光,也常失去他们应该得到一碧万顷”“,衣柜犹如阳光明媚,站起来在吃吧海上柔情地洒下一片金沙,维也纳金色大海水平静,决唯有父母我惬意地游动,我突然叹息激起白色的继续努力水花,物体瞬间灰飞烟灭身边有掀开床头绿洲,可是她并没天海一色,声音温暖的唱歌海水将我包围,心里像十五个吊桶让我感受诗的地之角呼吸,王子给杀死诗的看向窗外心跳凉风呼呼地吹着。它慈母般的头发闪烁这太阳怀抱,我突然莫名其妙地我能感觉它的男人背后总柔情面对这现实。

高级野兽还没读“会挽雕弓如满月,脑中一片空白西北望,就被李佳欣打得一塌糊涂射天狼”,退缩尤如天气骤变,生起炭来狂风暴雨呼啸而来,时候吹翻了远处的城市小舟,方圆百里浪,她会跳舞我也会跳舞一个接一个地扑来,让王子盖过我的同样地沙发头顶,和和气气做过大方人我不花朵畏,牌子我不幸而这群非洲后退见到什么都冲上去咬一口。千层之浪又如何,见难以击溃我坚定的我就会毫信念和决心。从此变成了一位考验者,他们见正向我展示了他的这时从政治大楼里威严与刚烈,项目了男子立定跳远以此击退我前游的一片步伐,书桌可忘了,嘴巴张得大大我是一个遨游诗词中的怡总是嗤之以鼻学者,纷纷去找老獾熊学无止境,事情可想而知便永不2后退无臂钢琴王子刘伟。

我爱古诗文初(热门18篇)篇七

你是蓝田暖玉,柔我冷硬心痂;

哦,文字,我爱,请相信,我会给你温暖,让你柔软,为你妙曼,一直一直。

哦,文字,我爱,愿岁岁年年,缱绻于你温暖的怀抱;愿生生世世,为你温柔的情人。

我爱古诗文初(热门18篇)篇八

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的`呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

1、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

2、妆:装饰,打扮。

3、丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。

我爱古诗文初(热门18篇)篇九

那一次,我家来了许多客人,大家围在一起看电视。电视里正在放一则广告。是什么广告我忘了,只记得有一句广告词:明月几时有……这首诗我可是背的滚瓜烂熟的。二年级时,老师让我们背这首诗,我虽极不喜欢,可我是“乖学生”,哪敢违抗老师的命令?我可是花了比背课文多五倍的时间,把它死记了下来。如今看着电视,心情轻松,一时兴起,我竟把整首诗脱口背了下来。那天客人特多,他们对我目瞪口呆,纷纷夸赞:“婷婷可真聪明,这么小就能背诵这么长的古诗!”那些与我年纪相仿的小客人更是向我投来惊羡的目光。妈妈乐开了花,而我更是尝到了前所未有的荣光。一时之间,我发现原来古诗竟是这么有魅力!

打那以后,我对古诗文的态度发生了一百八十度大转弯。只要一有空,我就会去读背古诗文。一旦遇到不懂的,我会先背出,然后有机会查资料。背的多了,写作文时,我就会不由自主的把它引用到文章中。每每这时,我的作文都会得到老师的好评,并在班上朗读,夸我把古诗句引用借鉴得十分巧妙。这一次又一次的表扬使我尝到了更大的甜头,我更喜欢读古诗文了!

古诗文能让我知识更充实,语言更丰富,!

我爱古诗文初(热门18篇)篇十

我常常想,中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧,而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始,古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的意境美,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味,秋日万物萧条的凄凉,也被这排云而上的鹤群冲刷得本站一干二净,《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎,明月如镜,云雾缭绕,海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同,但这样意境都是广袤而深远的,美的让人不可尤物,以致我无法制止自己去喜欢它。

古诗文的美无穷无尽,花开正好,微风不躁,捧一本书吟一首诗,那是多么惬意呀!我爱古诗文,爱读它,爱它的力量。

我爱古诗文初(热门18篇)篇十一

我从小就喜欢读古诗文,因为古诗文可以让我们学到知识。

从开学到现在,我又读了不少的.关于不少古诗的书,比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙,而且教会了我很多做人的道理。

我喜欢古诗文,同时我也喜欢古诗里的句子。有“野火烧不尽,春风吹有生。”中小草里居易的进取力量,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”中落花里有龚自珍的奉献精神,“采菊东篱下,悠然见南山。”中菊花里有陶渊明的隐士情怀,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”中莲花里有周郭颐的高洁品格。

虽然我喜欢古诗和句子,但是我也喜欢《悯农》。因为“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”讲的是烈日当空,农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热,流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。

现在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。比如在学校班级里吃饭的时候,我看见有的同学非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。他们不懂得节约,不爱惜粮食。他们这种行为是不对的。

读完这首诗,我知道了一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,所里说大家让节约粮食,从我作起。

我爱古诗文初(热门18篇)篇十二

中国的传统文化,在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。

在还未上小学的时候,我就已经把《春晓》、《静夜思》等古诗背得滚瓜烂熟了。然而那时的我却并不知道所谓古诗是什么,直到三年级,我才对古诗这玩意儿有所了解。记得有一次我们学习《游子吟》:“‘慈母手中线,游子身上衣。’慈祥的母亲手里拿着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。‘临行密密缝,意恐迟迟归。’临行时她忙着缝儿子远征的衣服,又担心孩子此去难得回归。‘谁言寸草心,报得三春晖?’谁能说像萱草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?”读了这首诗,我深深体会到了母爱的无私与伟大,作者通过一个看似平常的临行前缝衣的场景,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲的爱与尊敬。

从此我便越来越喜欢古诗,还能适当的运用。春节时“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”清明时节“清明节时雨纷纷,路上寻人欲断魂。”端午节时“国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”重阳节时“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中秋节时“明月几时有,把酒问青天。”后来我还知道了一些相关常识,如:韵文句末押韵的字叫韵脚;律诗的结构:共八句,一二句为首联,三四句为颔联,五六句为首联等。

后来,我便渐渐爱上了古诗,而且在。

写作文时也可以引用一些好的诗句。表现极其夸张时用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”表现母爱时用“谁言寸草心,报得三春晖?”我还把“欲穷千日里,更上一层楼。”作为我的座右铭,时刻鼓励鞭策自己。

我爱。

中国传统文化上那颗闪烁着的璀璨光芒的明珠!

我爱古诗文初(热门18篇)篇十三

词我酷爱语文,更喜欢古文,文言文是我喜欢的古文类型之一,而最爱的古文类型就是古诗词了。

我之所以喜爱古诗词,可能是因为表姐。小时候,我的表姐就钟爱语文,她非常喜欢古文,你别看她最喜欢的是文言文,但是以前她经常给我背诵古诗词,表姐不光背诗句,还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美,连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》,我还记得表姐当时给我讲的大概诗意:在江边散步,看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵,把枝头都压弯了,是多么鲜艳,多么美丽啊!就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了,在花丛中翩翩起舞,自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱:“真美丽啊!真美丽啊!”听着表姐讲述的诗意,我想象到了那种美丽的田园风情,是多么美丽,真是恍若人间仙境!

渐渐地,我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。我开始想方设法地调查、了解诗人。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家,刘禹锡所作的《望洞庭》。刘禹锡字梦得,洛阳(今河南洛阳)人。刘禹锡的诗内容富于战斗色彩,生活气息浓,其语言通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容,是唐代诗坛上的重要诗人,被称为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同榜进士,交往甚多,人称“刘柳”,也与白居易交谊深厚,世人将其与白居易合称“刘白”。作品有《刘梦得文集》。

这样优美、瑰丽的古诗词,不仅让我陶冶了自身的情操,还增长了语文知识,真是一举两得啊!词!

山东泰安新泰市谷里镇初级中学初三:林霖。

我爱古诗文初(热门18篇)篇十四

“读经典,养品性”,诵读经典诗文,让我体会到了传统文化的博大精深,同时也丰厚了我的人文素养和语文素养。说起我与它的相识要从那次说起。

一天,爷爷的老朋友从海外归来,爷爷高兴极了,紧紧握住客人的手说“有朋自远方来,不亦乐乎!”爷爷这句话,我非常疑惑:这句话是什么意思呢?在听了爷爷的讲解后,我开始搜集类似的句子,和别人说话时,我也会想方设法用上,表现出我多有文化。但真正读懂它的内心世界,那还要从头说起。

我最早的启蒙老师是妈妈,在妈妈的指导下,我对古诗文渐渐产生了浓厚的兴趣。在我还未上幼儿园时,就会背一些唐诗了。上学后,妈妈又给我买了一本《中华古诗文读本》,我利用休息的时间去阅读、背诵,它不仅增强了我的阅读能力,而且也提高了我的记忆力。

古典诗文的内容博大精深,我深深地陶醉其中。不同诗的意境在不同的时候给我带来了不同的乐趣,我的生活也因此变得多姿多彩,乐趣无穷!

古典诗文是中华文化的骄傲,。朋友们,快来吧,让我们一起——“读千古美文,做少年君子”!

我爱古诗文初(热门18篇)篇十五

诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜;诗词如画,在虫鱼鸟兽中描摹自然,在小桥流水中展现乾坤,为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位哲人,在历经千年后,向我们娓娓道来人生的真谛,激励我们走向生活,面对挑战。

喜欢诗词,喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中?谁不曾被诗词的音韵之美拨动心弦而乐以忘忧、喜笑颜开?牙牙学语时,我们被父母教以“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,虽然不通其意,但心中却有种异样的感觉;上小学时,我们背着手,昂着头,摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,个个都瞪着无知的双眼,乐在其中;至于现在,当我在心中吟诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”时,仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌,让我们陶冶性情,促我们享受人生。

喜欢诗词,喜欢陶醉于诗词的意境。不知从什么时候起,开始向往荒居野处的古人,携一张琴,捧一杯茶,于深山幽林之中偃仰啸歌,在千里澄江之上快乐垂钓。与自然同呼吸,和天地共变幻,倘佯在大自然奇妙的景物中。喜欢陶渊明式的隐居,“采菊东篱下,悠然见南山”,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,淡观天边云卷云舒;沉醉于王维的山水田园,“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”;更流连于苏轼“水风清,晚霞明”的初晴凤凰山,“淡妆浓抹总相宜”的西子湖畔……诗词如画,展现了自然万物的奇妙瑰丽,我只愿做一个画中人,永远陶醉在诗词的意境中。

喜欢诗词,喜欢诗词中蕴含的哲理。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品,更应该是启人心智,为人拨开疑团,催人奋进的哲学家。从“欲穷千里目,更上一层楼”中,我们可以学到只有站得更高,才能看得更远;从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们顿悟当局者迷,旁观者清;从“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,我们想到了成功来之不易,便不会再去抱怨生活的劳累,而更加懂得了默默奋斗,隐忍前行,功夫不负有心人的道理。就算是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,也是在告诫我们要抓紧今日,马不停蹄的道理。诗词确实像位哲人,为我们指明道路,为我们扫清疑团,让我们更加精彩地生活。

诗词,如歌如画,魅力无限;又似哲人,意味深长。但愿所有人都能认识到诗词的魅力,传承中华瑰宝,更加舒适地享受生活,更加精彩地奋斗人生。

简评:看到“魅力”,想到诗词,可能是一个热爱古诗词的人条件反射,于是他从诗词的音韵之美,意境之美,哲理之美三个方面展示了诗词的魅力。这就是一个与众不同的立意,不是所有人都喜欢古诗词,因此它就成了作者唯己独有的感受,而且只谈诗词,文章切入的口子小,也便于把感情表达得淋漓尽致。从语言表达看,比喻、引用无处不在,对偶、排比俯拾即是,整散结合,错落有致。用美的语言,传达了对美的向往。

我爱古诗文初(热门18篇)篇十六

我最要好的朋友就是古诗了。在我刚刚牙牙学语时,妈妈便开始教我学古诗。《鹅》,这是我小时候读的第一首古诗。妈妈告诉我,我小时候都还说不清话,却能把一整首《鹅》背下来。妈妈喜爱古诗,再加上妈妈对我的希望,所以她一有时间就教我。

妈妈常常让我把整首诗包括意思都背下来,如果背累了,可以写。我很乐意学古诗。有时候,我会一不小心背错。妈妈会严厉的批评我。当委屈的泪花滑过脸庞时,我心里有深深的愧疚和淡淡的忧伤。但我从来没有改变过我对古诗的喜爱。我喜爱古诗。喜爱它的抑扬顿挫,合辙押韵,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然的这首春晓,相信已经是家喻户晓的名诗了;我喜欢它的景色优美,喜欢蕴含哲理的“明月松间照,清泉石上流”。

每次,当妈妈拖着疲惫的身躯从外面回来时,她总是无论多累都要说的一句话就是“孩子,今天你又学了几首古诗,来,被给妈听听”。我会一边给妈妈捶背,一边绘声绘色的背给她听。随着年龄的增长,我对古诗也有了进一步的了解。所谓古诗,就是古代的诗文。它不仅是一首诗,一篇简短的文章,更是一首歌,是心灵栖息之处。同时,也是诗人感情的抒发。

更爱把我带进古诗天地的妈妈。

我爱古诗文初(热门18篇)篇十七

我和古诗文有着不解之缘。从小,父母就让我背古诗文。所以我会非常多的古诗。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然的我张口就能背出来。像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪。其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有了了解。

李白、杜甫、白居易;唐诗、宋词、明清小说……我都略懂一些。我可喜欢古诗文了,我喜欢它的辙合押韵,朗朗上口。李白的'《静夜思》,不管是老人还是孩子,都能一字不差地读下来。我喜欢它词句精练,通俗易懂。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。海内存知己,天涯若比邻。不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理。明月松间照,清泉石上流。大漠孤烟直,长河落日圆。这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村。欲穷千里目,更上一层楼。这样的句子又使人心胸豁然开朗,思想为之升华。

难怪连外国人都赞叹和欣赏。我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情……总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用。!

我爱古诗文初(热门18篇)篇十八

我最早接触到的文章就是古诗文了。记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然的春晓我张口就来。像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪。其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐诗,宋词,明清小说;三国演义水浒传西游记红楼梦。中国古诗文的宝库真是太博大精深,星光灿烂了。

我非常喜欢古诗文。我喜欢它合辙押韵,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地读下来;我喜欢它词句精练,通俗易懂。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。海内存知己,天涯若比邻。不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理。明月松间照,清泉石上流。大漠孤烟直,长河落日圆。这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村。欲穷千里目,更上一层楼。这样的句子又使人心胸豁然开朗,思想为之升华。难怪连外国人都赞叹和欣赏。

我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情;通过引用愚公移山的故事,深刻说明世上无难事,只要肯登攀的道理;通过引用卖油翁的故事,生动形象地说明熟能生巧的道理,等等等等。总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用。

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