尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!今天我非常荣幸能够主持这次重要的会议,希望我们能够共同推动工作的顺利进行。接下来,让我们一起来欣赏一些经典的主持词范例,感受不同主题下的魅力。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇一
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律。
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春。
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是。
刘:
贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。
贾:首先有请。
职业生业设计风采展示大赛颁奖。
贾:有请为获奖选手颁奖。
刘:获得三等奖的是。
贾:有请为获奖选手颁奖。
刘:获得二等奖的是。
贾:有请为获奖选手颁奖。
刘:获得一等奖的是。
贾:有请为获奖选手颁奖。
刘:获得本次比赛优秀组织奖的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
贾:创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地。
贾:此次科技文化节历时个月,共有名学生积极参与其中。
刘:同时,又有项科技文化活动唱响创新主体,尽显青春风采。
贾:下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。
刘:获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“先进个人奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
刘:获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。
贾:有请为获奖学院颁奖。
结束语。
刘:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。
贾:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。
刘:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。
贾:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。
刘:青春因我们而美丽。
贾:我们因青春而自豪。
刘:让我们,一起为青春努力。
合:为青春喝彩。
刘:朋友们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家。
贾:祝大家晚安。
刘:晚安。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇二
各位领导、各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪,全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举,有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下,为大力表彰先进,更好推动民办工作,在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年,即办学初开始就来到东方双语学校,在校工作十五年,其中连续做了十三年的班主任工作,她工作勤勤恳恳,兢兢业业,送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校,关爱自己的学生,现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项,颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单:
大会第三项:
下面颁发期中考试奖,期中奖有年级奖,班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖:由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖:由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖:由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇三
各个大学校园都有文化节,同学们通过了层层角逐,总算决出了胜负,同学们的心情一定很紧张吧,但是,若说紧张,恐怕最紧张的却是在台上主持颁奖典礼的主持人了。现在的大学生已经习惯了了“挑刺”,面对着上面的主持人的时候自然也是一样,所以主持人们一定要力求做到完美,除了表现,还有主持词也不能出一点差错,那么,怎样的主持词既显得优秀,而又保险。下面的小编就为大家整理出一篇优秀的《校园颁奖晚会主持词》范文,大家可以参考一下。
男:校园文化一直起到了活跃校园气氛,丰富学生生活的作用,优秀的校园文化代表了一所大学的活力。
女:在歌声,舞步,和智慧所交织成的这一季灿烂风景中,吉林大学第五届校园文化节成功举办。
女:经过了激烈的角逐,本次大赛的优秀选手脱颖而出,获得了本次校园文化节的各项大奖。
男:今天晚上,我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚,共同分享一份成功的喜悦。
男:这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女:我们是来自大学生艺术团的主持人我是。
男:我是众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。
女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》。
歌手大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。
歌声是最美好的语言,你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里,谁轻声吟唱,唱尽幻想唱尽繁华,唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕,但你们站在舞台上的那一刻,我们听到了天籁。而年轻的你们,就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太阳》。
男:歌手大赛之上,最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。
女:是啊,这些校园歌手们不相伯仲,各显其能,真是让我们眼前一亮。
男:那就让我们再来欣赏一首歌曲,重温那时候的感受。
女:掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》。
情景剧大赛颁奖。
女:下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。
有人说人生就是一场戏,每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们,在舞台之上,把戏演得酷似人生。精湛的演技,诙谐的语言,带给我们的,不仅仅是欢笑,更是一种关于生活的思考。你们,演绎出了生活的真谛。
小品《喊山》。
男:欣赏过曼妙的歌曲,我们陶醉于唯美的艺术享受。
女:那是时候让我们换一种心情了,相信它会将欢笑带给在场的每一个人。
男:请欣赏小品《喊山》,表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。
女:掌声有请。
男:下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。
象牙塔内,你们上下求索,刻苦探微,当年轻的身影穿梭于青灯邺架,我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路,二十年砺剑心。在学术的比武场上,你们是侠之大者。
歌曲《让我们一起跳舞》。
男:让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。
书画大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵,靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术,此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承,飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感,用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。
书画展示《琴风古韵》。
男:通常书画往往不是舞台上的艺术,而今天将会不同。
女:我们同学中的才子才女们,将在这星光舞台上挥毫泼墨,展示风采。
男:让我们掌声有请他们。
女:请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等。
舞蹈大赛颁奖。
(颁奖的具体流程应由主办方确定,现仅写出颁奖词,由主持人宣读,具体的颁奖嘉宾,获奖选手公布等略,以下颁奖环节同此)。
女:下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。
笑容与舞步的交响,歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵,静静地在校园中绽放。这一刻,你们舞动着青春,舞动着梦想,舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里,你在我们心中是最美。
舞蹈《东北印象》。
男:舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术,永远为我们带来惊喜带来热情。
女:而饱含东北风韵的舞蹈,更是以其诙谐,欢快的风格征服了无数观众。
男:下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉。
女:这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中,我们吉大的参赛节目。
男:这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团。
优秀组织单位颁奖。
男:一次活动的顺利进行,永远离不开有序的组织。
男:下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖。
饮酒歌。
男:在这个欢乐的盛宴里,让我们共同举杯,杯中的美酒沁人心扉。
女:虽无曲水流觞,但愿觥筹交错,畅叙欢情。
管乐合奏拉德斯基进行曲。
男:在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候,让我们再次聆听雄浑的交响。
女:大学生艺术团管弦乐团的同学们,将再次登台。
男:让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女:请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团。
结束语。
男:这是一个收获的夜晚,在一次校园文化艺术盛宴之后,这个夜晚奏响了完美的结束乐章。
女:所有的工作人员忘我工作,为我们奉献了这一场校园文化盛宴。
男:让我们用热烈的掌声感谢他们。
男:现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束。
女:让我们明年再见!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇四
序舞蹈南山央校。
第二板块:介绍嘉宾。
(舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,uu笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。
谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。
蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!
韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……。
涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块:领导致辞。
涂:各位领导,各位来宾!
谢:各位老师,心爱的同学们!
韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。
合:现在开始。
涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩:最后,有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!
第四板块:诵读表演(1)。
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。
(蔡、谢同上)。
蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。
是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。
谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。
是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。
蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。
谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!
蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。
(涂上)。
涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。
下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军。
(韩、谢同上)。
韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的uu,簇拥春蚕横卧;青春的uu,映衬水晶闪耀。
谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。
韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?
谢:做好了呀!
谢:这个……我倒是没有想过。
韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。
谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4.《少年中国说》龙岗中心小学。
(涂、蔡同上)。
涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。
蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”
涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。
(韩、谢同上)。
韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?
谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。
韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。
第五板块:颁奖。
(韩、涂同上)。
涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖。
韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖。
韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖。
韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。
第六板块诵读表演(2)。
1.《月之韵》南山央校。
(韩、涂)。
韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2.《巍巍水晶馆,uu大运情》福安学校。
(蔡、谢同上)。
谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!
蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。
谢:明轩哥哥,你说的什么呀?
蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?
谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,uu大运情》。
谢:有请福安学校的老师和同学们!
3.《长征组诗》黄田小学。
(涂、韩上)。
涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。
韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!
涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。
涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂:有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。
(谢、蔡同上)。
蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。
蔡:有请乔翠阳老师!
5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外。
(韩、涂同上)。
韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。
涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。
韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。
涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!
韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。
结束语:
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;。
谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。
蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,
涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,
韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;。
谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。
蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;。
涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;。
合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
涂:今天的颁奖典礼到此结束!
合:朋友们,再见!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇五
男:有请和为各系办颁奖。
(系办负责人上台领奖,下台)。
女:诚挚的感谢各个系办对于本次活动的积极配合与支持。
男:接下来有请学校党委副书记刘为本次评选活动总结。
男:感谢刘书记!
(老师下台)女:有一种事业至大至伟,它,就是教育!
男:有一种灯塔照亮航程,它,就是知识!
女:有一种精神彪炳未来,它,就是奉献!
男:有一种纽带传承文明,它,就是教师!
女:一块黑板就是一片浩淼的大海。
男:一方讲台就是一片挥洒的天地。
女:老师,一个光辉的名字,一份无悔的事业。
男:传递着爱的薪火,铸造不朽的师魂。
合:请接受我们的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们。
女:在此,我们祝愿所有的老师,所有到场的嘉宾身体健康,工作顺利,同学们学业有成,更祝愿我们的四川医科大明天会更好!
男:我宣布,第三届”良师益友”评选活动颁奖典礼到此结束,感谢您到来合:再见!
女:请获奖老师,领导嘉宾,以及学生代表上台合影。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇六
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇七
老师们,同学们:
大家新年好!
xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,xxxx年的钟声即将敲响。回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩。今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点,让我们为xxxx年过往画上一个圆满的句号,xxxx年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始!
助人为乐:
助人为乐是帮助他人,关心他人,在他人急需帮助的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时,自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚的行为。古人说:“勿以善小而不为,”只要是好的事情都要去做,即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举,也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力;也许就是公交车上让座的举手之劳;也许就是为别人指路时的几句话语,在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里,有很多默默无闻关心班级的同学,他们积极向上,关心爱护班级,喜欢帮助他人,内心充满阳光。
下面,我们将颁发“助人为乐”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学代表颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
遵规守纪:
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”对于学生而言,要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范,严格的遵守学校的各项规章制度,切实做到行为举止严于律己,保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过:“什么是教育?简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为,我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中,就有这样的同学,他们能够遵守学校的各项规定,严于律己,他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义,他们能够得到老师同学的认可。
下面,我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
文明礼仪:
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长,孝敬父母,遇见老师主动问好,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花,一朵永久芳香的花;是一首诗,一首淡雅清晰的诗,带给别人一个微笑,一个温暖,一片真诚,一份谦让。我们是新世纪即将展翅的雄鹰,做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的青年,让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待,和睦相处,讲文明话,做文明事,当文明人。
下面,我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
环保卫生:
整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处,可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境有害健康,使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境,一片纸,我们应该捡起来,一滴水,我们应该学会节约,一堆垃圾,我们要勤于打扫,把保护校园的环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动爱护校园,共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的环境,认真做值日,擦好黑板,打扫教室,他们以身作则为同学们提供了一个舒适美好的环境。
下面,我们将颁发“环保卫生”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学上台领奖。
有请教学处为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
志愿者服务:
志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程,是中学生参与社会事务、实现自我价值的过程,应该立足“平等”“尊重”,并遵守志愿服务的礼仪规范,展示现代中学生的风采。志愿服务包括社区服务、环境保护、公益机构服务、敬老助老服务等服务内容。为了使我们的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全,我们要团结身边的人,投身志愿者服务的队伍,竭尽所能参加公益活动,为社会解困,为国家分忧。正如爱因斯坦所说:“只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里,有的同学热心为同学、为班级服务,他们中有些同学积极地参加社会实践,从劳动中感受快乐的味道。
下面,我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队伍里还有这样的一些团体,红十字会和校学生会,学校红十字会根据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育,开展体现了红十字精神的救死扶伤,助人为乐等活动,帮助同学处理小伤小病,辅导同学做眼操,宣传防病知识,为同学的健康服务。校学生会,是以“学生”为主体的组织,学生会干部全心全意为学生服务,在学校的指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动,协助学校解决同学们学习和生活中遇到的问题,是沟通学校与学生的重要桥梁。
下面,我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖,获奖同学是:同学上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
本学期开学初,校长收到了这样一封信。(读信件内容)。同学拾金不昧的精神和行为值得我们每一个同学学习。下面,我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖,请吕嘉云同学上台领奖。
有请为她颁奖。
以上这些同学都是我们大家学习的榜样,他们用实际行动证明了自己,这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境,那就是我们的班集体,只有一个良好的环境,和谐的班级,才能培养出更优秀的人才,下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖,请看大屏幕:
有请获奖班级同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。
表彰大会即将结束了,但同学们对榜样的学习不会停止,也希望我们所有获奖的同学在今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人,让更多的同学成为先进、成为优秀!
同学们,老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门,在新年来临之际,我们祝所有的老师新年快乐,工作顺利,万事如意。在新的一年里,祝愿所有的同学身体健康,梦想成真。
同学们,让我们用生活的激情,谱写我们对未来的渴望!让我们辞旧迎新,用奋斗去创造更加灿烂的辉煌!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇八
男:华灯初上,今夜我们相聚一堂。
女:星光领航,让梦想插上风的翅膀。
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的各位同事,
合:大家晚上好!
男:我是---。
女:我是---。
男:今夜我们踏着月光而来,欢聚在这战斗的殿堂,庆贺属于我们--人的斐然业绩。
女:此时我们怀揣活力守候,期待在这璀璨的天空,绽放属于我们--人的耀眼星光。
男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,请让我道一句:大家辛苦了!(鞠躬,掌声)。
女:展望明朝,果敢坚毅携手同行,我们更要高呼一声:梦想永不止步!(掌声)。
男:我们即将告别丰硕的20__。
女:我们已经迎来期望的20__。
男:20__是难忘的,回首往昔,时光如棱,20__我们织就了一幅变革与创新的美丽画卷,在征服与挑战中,我们收获着属于我们的那一份荣誉与认同。
女:20__是期待的,展望未来,岁月似歌,20__我们继续擂响跨越与创造的激昂战鼓,在雄心与霸气间,我们要追逐梦想道路上的灿烂与辉煌。
男:此刻我宣布,--公司20__年销售业绩先进评比颁奖典礼正式开始!
女:在这心潮澎湃的时刻,让我们以最热烈的掌声有请--公司总经理---先生为颁奖典礼致开幕词!(掌声)。
男:掌声再热烈点!
男:感激-总的精彩致辞!从-总的致辞中我们听到了对我们过去的肯定,但更多的是对我们未来的期许,我们会如金蛇般腾飞,携手新的跨越,再创新的佳绩!
第一环节。
他们分别是:第一名,第二名,第三名,第四名,第五名,第六名,第七名,第八名,第九名,第十名,请大家以热烈的掌声祝贺他们!流程:有请颁奖嘉宾:---,有请。
请颁奖嘉宾上台与获奖人员合影留念,请摄影师帮他们拍下这精彩的瞬间。
好的,感激我们的颁奖嘉宾(用肢体语言引导嘉宾退场,不行的话直接语言引导退场。)。
让我们再次用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!下头,有请获奖人员发表获奖感言(从第10名到第8名)。再次祝贺他们!
[剩余人员按--的批次,逐批上台领奖,基本流程同上]。
第二个环节。
男:好了,最激动人心的时刻到了,下头将进入这次颁奖典礼的高潮,我们期待已久的“销售精英十佳”的颁奖!
他们是很多人心目中的偶像,他们是很多人追赶的目标,他们以自我的勤劳证明了一个道理:奇迹——永远就在我们自我的手中。他们分别是:第一名,第二名,…请大家以热烈的掌声祝贺他们!
流程同上。
第三个环节。
男:下头有请--、---、---…上台与获奖人员合影留念,首先有请新人十佳上台(6-10名站台阶上,其余人员站舞台上)。
同样的,再进行销售精英十佳的合影。
第四个环节。
……。
最终结束语。
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨日的业绩已成为历史,明日的征程将任重而道远。
女:让我们以属于我们--人的蓬勃朝气。
男:昂扬锐气。
女:无畏勇气。
男:在领导的英明决策下,携手并肩,志存高远。
合:谱写出属于--的新的辉煌篇章。
合:祝--一年更比一年强。男:好了,感激大家的参与。--年销售业绩先进评比颁奖典礼到此结束!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇九
洪:有请校长助理张兆生,校长韩为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
(播放颁奖音乐)。
霞:下面请欣赏歌曲《飞的更高》演唱者:九年级陈xx老师。
洪:四中“十大感动人物”,“十佳感动之星”是一种荣誉,但更是一种内涵和品质,希望他们再接再厉、努力工作,充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
寅:谢谢韩校长精彩发言。
霞:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李。
洪:十年树木十载风十载雨十万栋梁。
静:老师们,希望在充满希望和挑战的20xx年有更多的老师加入到“感动四中人物”的行列,为我们四中的早日腾飞做出杰出的贡献。
寅:现在我宣布四中“十大感动人物”暨“十佳感动之星”颁奖典礼圆满结束,晚安!(音乐——《超越梦想》)。
霞:最后有请所有领导和“十大感动人物”,“十佳感动之星”上台合影留恋。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十
大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下)。
第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
第三项:回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解)。
在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
大会进行第四项,由***宣读关于学生表彰的决定:
第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐)。
有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。
六、下面有请优秀部门代表发言。
七、下面有请优秀个人代表发言。
八、下面有请***书记讲话。(谢谢)。
岁月不居,天道酬勤,。
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的'那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十一
亲爱的老师们、同学们,大家下午好!新学期,新气象。
今天,xx年级师生齐聚一堂,隆重表彰xx至xx学年第二学期获得进步之星、榜样之星、优秀小组的同学,以及量化优胜班级。下面我宣布颁奖大会现在开始!
大会第一项。
由思政处刘主任宣读进步之星获奖名单。让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖!xx学校进步之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、后来居上的同学们的成长,他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,终在今天体会到一览众山小的豪迈,品尝到付出终有回报的滋味,望同学们向他们学习永不言弃的精神!
正在为我们颁奖的是。
下面由刘主任宣布榜样之星获奖名单。
榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子,他们在失败中寻求成功,从踏实勤奋中积聚资本,从奋斗的汗水中汲取力量,他们是天之骄子,是所有同学学习的`榜样!让我们再次用掌声向他们表示祝贺!接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。
课堂上,少不了学习小组热火朝天的议论、发言;课堂下,少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下,小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让集体更有凝聚力,是他们,让学习变得更有乐趣。
最后我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。学期班级量化总排名是汇总各周的量化分数得出的,获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪,他们的成绩既少不了同学们的自觉自律,也少不了班主任老师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉!
下面进行大会第二项。
有请优秀小组获奖者xx同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感谢xx同学的精彩发言。
下面进行大会第三项。
有请年级主任xx老师上台讲话。
感谢xx老师的精彩讲话,希望所有同学铭记在心,勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次颁奖大会到此结束,让我们下学期再见!(3)。
a:尊敬的各位领导,各位来宾;。
d:亲爱的老师,同学们;。
合:大家,晚上好!
b:首先,请允许让我代表主办单位,对各位领导、来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十二
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学校颁奖典礼主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
为表彰先进,树立榜样,弘扬团结奋进、敢为人先的五中精神,促进广大学生全面发展、健康成长,在“五四”青年节到来之际,学校决定为首届“校园之星”举行隆重的表彰大会,出席今天大会的有全校1800余名师生员工,在今天大会主席台就坐的学校领导有:学校副校长周海波副校长、学校教务主任、副校长文海石副校长、学校副校长陈分明副校长,“校园之星”是县五中学校的最高荣誉,评选的程序非常严格,首先是班级、年级推选,然后由学校确定入围候选人,之后学校通过广播、网络、宣传栏广泛宣传,全体师生投票,最后由学校行政会议联评,确定“校园之星”最后人选。
“校园之星”的基本条件是思想品质好,学习成绩优良,某个领域专业突出或成绩优异。本次被推选为首届“校园之星”的同学要么学习成绩非常优秀,多次蝉联年级第一;要么学科竞赛成绩优异,获省级以上荣誉;要么组织管理能力突出,是优秀的学生干部;要么艺术领域达到一定的造诣。
首届“校园之星”分别授予三个年级的10名同学,下面正式进入颁奖程序。有请颁奖主持唐晓庆(刘亿成)同学宣读颁奖词。 首届“校园之星”获得的奖品非常丰厚,他们获得的奖品是:“校园之星”奖杯和荣誉证书各一个,价值118元的《英汉牛津字典》和县五中校庆纪念册各一本。
让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的同学表示热烈地祝贺。 会议进入第二项大的程序:有请“校园之星”代表刘静发表获奖感言。大家掌声欢迎!
刘静同学是高三莘莘学子中的典型代表,在湘潭市历次高三联考中均蝉联我校高三文科第一名,在这里,我们也预祝刘静同学在今年的高考中取得最优异的'成绩,考上最理想的大学,为母校争光。
下面我有请学校副校长周海波副校长为本次颁奖大会致词,大家欢迎!
谢谢周校长!希望我们全体同学按照周校长的要求向“校园之星”学习,人人争做“校园之星”。
老师们、同学们,“校园之星”是一项崇高的荣誉,作为五中学子的终身荣誉,它将永远载入五中发展的史册。“校园之星”的评选今后将成为学校的一项常规工作,每年上学期的4月和下学期的11月都将定期评选出学校的十位“校园之星”,我们希望全校同学以“校园之星”为榜样,刻苦学习,奋力拼搏,争做学习好,品质好,全面发展的优秀高中生!
今天颁奖大会的议程已全部结束,请首届“校园之星”的十名同学今天下午四点左右带上“校园之星”奖杯与学校领导合影留念。具体时间听候通知。现在我宣布湘潭县五中首届“校园之星”颁奖大会到此结束,谢谢大家!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十三
各位来宾大家晚上好,欢迎参加20xx-20xx年度xx学院xx级纺织工程xx班表彰大会暨颁奖典礼。下面请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们是xx服装学院院长xx院长(欢迎您)纺织服装学院党委副书记xx老师(欢迎您)xx工程系主任xx老师,xx服装学院团委学生会主席团和部长们,欢迎以上嘉宾百忙之中的到来也十分感谢今晚抽空前来的所有在场的朋友们。
时光如梭,叙说着这一年来我们努力与奋斗;岁月如歌,倾诉着这一载我们的成长与快乐。我们不仅为别人的勇气呐喊更不忘为自己的坚强鼓掌每一点成功我们都将它铭记每一滴汗水我们都为它喝彩。在这一学年大家一起努力、奋斗,其中有一些同学表现优异出,为学院、班级做出贡献,因此借这个机会,举办表彰大会,对他们予以表彰、鼓励。希望进步的同学继续保持,更加积极努力,其他同学一次为激励,学习努力。更希望以我们班为单位形成辐射,带动周围其他班级、年级,甚至整个学院、学校,同时这也是一次提高我们班级团结行和凝聚力的重要机会,让我们在这个团结、积极、快乐的大集体里追逐自己的梦想。花落花开又是一季,犹记得去年的此刻,我们齐聚一堂,表彰优秀的同学,今天,我们重聚于此带着比去年更高的热情将我们的青春绽放。
下面终于到了最振奋人心的时刻了。今天将要颁发的奖项有学习进步奖,英语大人奖和最佳贡献奖(什么贡献)。
首先要颁发的是学习进步奖,有耕耘就会有收成,我们在前进的历程中播下的每粒种子,都将结出丰硕的果实。获得学习进步奖的同学都用一连串的.成绩来印证着他们的努力。每天进步一点点,坚持下去,离成功的距离就会越来越近。获奖的同学有十四位,他们将分为两组上台领奖。
首先公布第一组获奖名单,他们分别是xx、xx。有请获奖同学上台…请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。接下来公布第二组获奖名单,他们是xx,xx。有请获奖同学上台…请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。
接下来颁发的奖项是英语达人奖。虽然是有别于方块字的字母,可在他们的眼中充满了神奇。一个个字母,一条条短语在他们嘴边、笔下都幻化成一首动人的歌曲。英语在他们眼中散发出五彩的光芒。获得英语达人奖的同学是张xx同学和xx同学,祝贺两位同学,请两位同学上台领奖。请xx老师为他们颁奖…感谢…老师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。
最后颁出的奖项是最佳贡献奖,她凭借吃苦耐劳、不折不挠的学习精神,成绩一直名列前茅,并多获得国家级奖学金,“真人不露相”这句话用在它她身上最合适了,在她不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。有请xx同学上台领奖。请xx老师为获奖同学颁奖…感谢xx老师一转眼,我们已经走到了人生的另一处转折点,面对就业,考研,出国,考公务员等等摆在面前未知前途的道路,很多人都表现出傍徨,恐惧?都在担心怎样走才能到达自己理想的彼岸,又或许害怕到达后才发现它不如想象的那般繁花似锦。我们究竟该何去何从?对于这些问题,有请xx老师为我们讲解大学生就业与考研不同抉择的不同应对方式。首先有请xx老师为我们介绍考研的……感谢张老师的发言,考研贵在坚持,只要坚持你就是胜者。
下面有请xx老师为我们介绍一下求职方面的……感谢xx老师(同上)。
文档为doc格式。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十四
开场白(a):亲爱的各位来宾、大朋友、小朋友们,大家上午好!欢迎大家来到“20__年颁奖典礼及吐槽大会”现场。今日是一个欢乐、充满爱的日子,一会我将和大家一齐来见证孩子们过去一年的成绩与收获。接下来有请我们的小主持人b、c闪亮登场。
小主持人(b、c):
胡柚飘香,硕果累累,在这样一个丰收的季节里,我们送走20__年(b);。
张灯结彩,鞭炮声声,在这样一个欢乐的日子里,我们迈向20__年(c);。
今日,爸爸、妈妈放下了手头的工作(b);。
今日,外婆、哥哥从远方赶来(c);。
我们大家齐聚一堂,共同见证“20__年颁奖典礼及吐槽大会”(合)。
感恩环节(b、c):
在这个世界上,先有外公、外婆,之后有了爸爸、妈妈,然后才有了我们(c)。
我要感激他们,赐予我生命(b);。
我要感激他们,养育我长大(c);。
我要感激他们,陪着我任性(b);。
不管我是否听话,他们总是无条件的爱我(c)。
随着我慢慢地长大,他们却渐渐地老去(b),
头上增添了白发,脸上爬满皱纹(c)。
今日,我想对你们说:“外公、外婆、爸爸、妈妈,您们辛苦了,多谢您!我们永远爱您!”(合)。
开场舞蹈:接下来请外公、外婆、爸爸、妈妈们一齐欣赏节目拉丁舞(拉丁舞+5人小节目)(c)。
颁奖环节(a):接下来到了最激动人心的时刻,小朋友们想不想明白今日有什么奖品呢?谁才是今日的大赢家,让我们一齐来揭晓谜底吧。主持人宣读奖项、奖品、礼物名称(领奖顺序:从大到小)。……祝贺所有获奖的孩子,祝你们学习提高、天天开心。
吐槽环节(c、b):平时爸爸、妈妈都说我爱玩手机,还说我调皮捣蛋,不好好学习,今日让我也来吐槽吐槽他们,嘿嘿~~~~~接下来欢迎大姨、大姨夫上台,理解两位姐姐的吐槽,摆个坏笑的表情。吐槽完以后,小主持人b说:爸爸、妈妈表现很棒,期望爸爸说话算话。接下来有请二姨、二姨夫理解哥哥吐槽,摆一个请的动作(笑脸)。吐槽结束以后,b继续说:接下来欢迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
总结(c、b):
今日我们不仅仅收获了奖品、奖状和礼物(b);。
还懂得了尊重、感恩和孝顺(c);。
爸妈陪我长大(b);。
我陪爸妈一齐变老(c);。
我们永远相亲相爱、齐心协力,让我们的家越来越好(合)。
接下来有请本次颁奖典礼的策划人致辞。
总结(二姨):孩子们,今日开心不开心?今日的颁奖典礼十分的成功,是我们全家人齐心协力的结果,说明了只要全家一齐努力,没有什么事是做不好的。孩子们学习辛苦了,今日的掌声和礼物都是对你们过去一学期努力学习的肯定,期望你们再接再厉,在未来的一年里更加努力学习,更上一层楼。
小主持人(c、b):今日的颁奖典礼和吐槽大会到此结束,多谢各位来宾(合)。
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十五
女:亲爱的朋友们。
齐:大家好,
男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,
女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,
男;即将过去的xxxx年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦。
女:即将来临的xxxx年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。
男:回顾20xx,我们激情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男:盘点20xx,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。
女:今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌。
男:今天,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。
合:xx20xx年感动xx颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动xx片头)。
男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长xx女士新年致辞!(音响1,背景音乐)。
(男带领掌声,女引xxx上台,至小主持台)。
(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)。
(音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗)。
男:这里充满了歌声、笑声,
女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;。
男:这里孕育着美好的希望;。
女:因为事业的路灿烂如诗,奉献的精神金贵感人。
男:20xx虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间。
女:20xx虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖。
男:春天,我们满怀信心播种梦想。
女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。
男:我们在秋天里收获,在秋天里放歌,
女:在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男:让我们用真诚来感恩!
女:让我们用感恩来铭记!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十六
老师们,同学们,大家新年好!
x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,x年的钟声即将敲响。回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩。今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点,让我们为x年过往画上一个圆满的句号,x年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始!
一、第一部分为先进个人颁奖。
助人为乐:
助人为乐是帮助他人,关心他人,在他人急需帮助的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时,自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚的行为。古人说:“勿以善小而不为,”只要是好的事情都要去做,即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举,也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力;也许就是公交车上让座的举手之劳;也许就是为别人指路时的几句话语,在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里,有很多默默无闻关心班级的同学,他们积极向上,关心爱护班级,喜欢帮助他人,内心充满阳光。
下面,我们将颁发“助人为乐”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学代表颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
遵规守纪:
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”对于学生而言,要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范,严格的遵守学校的各项规章制度,切实做到行为举止严于律己,保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过:“什么是教育?简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为,我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中,就有这样的同学,他们能够遵守学校的各项规定,严于律己,他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义,他们能够得到老师同学的认可。
下面,我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
文明礼仪:
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长,孝敬父母,遇见老师主动问好,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花,一朵永久芳香的花;是一首诗,一首淡雅清晰的诗,带给别人一个微笑,一个温暖,一片真诚,一份谦让。我们是新世纪即将展翅的雄鹰,做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的青年,让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待,和睦相处,讲文明话,做文明事,当文明人。
下面,我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
环保卫生:
整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处,可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境有害健康,使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境,一片纸,我们应该捡起来,一滴水,我们应该学会节约,一堆垃圾,我们要勤于打扫,把保护校园的环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动爱护校园,共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的环境,认真做值日,擦好黑板,打扫教室,他们以身作则为同学们提供了一个舒适美好的环境。
下面,我们将颁发“环保卫生”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学上台领奖。
有请教学处为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
志愿者服务:
志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程,是中学生参与社会事务、实现自我价值的过程,应该立足“平等”“尊重”,并遵守志愿服务的礼仪规范,展示现代中学生的风采。志愿服务包括社区服务、环境保护、公益机构服务、敬老助老服务等服务内容。为了使我们的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全,我们要团结身边的人,投身志愿者服务的队伍,竭尽所能参加公益活动,为社会解困,为国家分忧。正如爱因斯坦所说:“只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里,有的同学热心为同学、为班级服务,他们中有些同学积极地参加社会实践,从劳动中感受快乐的味道。
下面,我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖,获奖的同学是----,请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队伍里还有这样的一些团体,红十字会和校学生会,学校红十字会根据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育,开展体现了红十字精神的救死扶伤,助人为乐等活动,帮助同学处理小伤小病,辅导同学做眼操,宣传防病知识,为同学的健康服务。校学生会,是以“学生”为主体的组织,学生会干部全心全意为学生服务,在学校的指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动,协助学校解决同学们学习和生活中遇到的问题,是沟通学校与学生的重要桥梁。
下面,我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖,获奖同学是:同学上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
本学期开学初,校长收到了这样一封信。(读信件内容)。同学拾金不昧的精神和行为值得我们每一个同学学习。下面,我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖,请吕嘉云同学上台领奖。
有请为她颁奖。
二、颁发先进集体奖。
以上这些同学都是我们大家学习的榜样,他们用实际行动证明了自己,这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境,那就是我们的班集体,只有一个良好的环境,和谐的班级,才能培养出更优秀的人才,下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖,请看大屏幕:
有请获奖班级同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。
三、闭幕式结束:
表彰大会即将结束了,但同学们对榜样的学习不会停止,也希望我们所有获奖的同学在今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人,让更多的同学成为先进、成为优秀!
同学们,老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门,在新年来临之际,我们祝所有的老师新年快乐,工作顺利,万事如意。在新的一年里,祝愿所有的同学身体健康,梦想成真。
同学们,让我们用生活的激情,谱写我们对未来的渴望!让我们辞旧迎新,用奋斗去创造更加灿烂的辉煌!
学校颁奖典礼主持词(精选17篇)篇十七
亲爱的教师们、同学们,大家午时好!
新学期,新气象。
今日,--年级师生齐聚一堂,隆重表彰--至--学年第二学期获得提高之星、榜样之星、优秀小组的同学,以及量化优胜班级。
下头我宣布颁奖大会此刻开始!
大会第一项。
由思政处刘主任宣读提高之星获奖名单。
让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖!
--学校提高之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、之后居上的同学们的成长,他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,终在今日体会到一览众山小的豪迈,品尝到付出终有回报的滋味,望同学们向他们学习永不言弃的精神!
正在为我们颁奖的是。
下头由刘主任宣布榜样之星获奖名单。
榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子,他们在失败中寻求成功,从踏实勤奋中积聚资本,从奋斗的汗水中汲取力量,他们是天之骄子,是所有同学学习的榜样!
让我们再次用掌声向他们表示祝贺!
接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。
课堂上,少不了学习小组热火朝天的议论、发言;课堂下,少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下,小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让团体更有凝聚力,是他们,让学习变得更有乐趣。
最终我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。
学期班级量化总排行是汇总各周的量化分数得出的,获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪,他们的成绩既少不了同学们的自觉自律,也少不了班主任教师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉!
下头进行大会第二项。
有请优秀小组获奖者--同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感激--同学的精彩发言。
下头进行大会第三项。
有请年级主任--教师上台讲话。
感激--教师的精彩讲话,期望所有同学铭记在心,勇攀高峰、不懈努力!
下头我宣布本次颁奖大会到此结束,让我们下学期再见!