总结心得体会的过程也是一个反思和自我调整的过程，有助于我们更好地认识自己，不断提升自己。在下面的范文中，我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会，这能够拓宽我们的思维和视野。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇一
在建党一百周年这个特殊的节日里，我通过阅读相关的历史资料，更加深刻地认识了中国共产党的伟大历程。从一开始的十几个党员，到如今的世界上最大的党派，无不展现出中国共产党的坚强意志和巨大能量。在回顾革命历程的同时，我深深缅怀先烈们为了国家和民族的独立和解放所付出的巨大牺牲，感慨万分。
二、学习党的理论，坚定共产主义信仰。
共产党作为我国的执政党，在建党的一百年间，坚持了马克思主义的理论信仰，将之转化为中国特色社会主义的治国方略。通过阅读《共产党宣言》、《韶山讲话》等重要论述，我对马克思主义的核心观点有了更全面的理解。在当前社会发展进程中，我们应该坚定共产主义信仰，努力践行社会主义核心价值观，为实现更加美好的社会主义中国而努力奋斗。
三、增强党性修养，筑牢思想道德防线。
作为一个党员，我深刻认识到党性修养的重要性。党员应该具备坚定的理想信念，为时代进步而奋斗。通过阅读党的历史文献和重要指示，我明白了廉洁自律的原则和道德规范，更加明确了自己的责任和使命。只有加强党的思想建设和全面从严治党，我们才能有效抵制各种不良思想的侵蚀，为党和人民的事业要求而努力奋斗。
四、传承红色基因，弘扬社会主义精神。
建党一百年来，中国共产党的发展历程充满艰辛和曲折。但无论是革命战争年代还是和平建设年代，中国共产党都始终以人民利益为出发点和落脚点，坚守初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。作为新时代的中国人，我们应该传承红色基因，弘扬社会主义精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五、矢志不渝，为中国梦奋斗终生。
在建党一百周年之际，我再次坚定了自己为中国梦而奋斗的决心。党的一百年历程告诉我们，只有坚定理想信念，明确正确的道路方向，才能够推动我们伟大事业的不断发展。每个共产党员都应该将个人的梦想融入到党和国家的事业之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，矢志不渝。我们相信，在党的领导下，中国一定能够取得更加辉煌灿烂的成就。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇二
青春是人一生中最美好的一段时光，处于青春期的我们青涩又向往着长大。从进入这所学校起，不知不觉已经过了两年了，与刚脱离小学生这个名号的两年前的我们相比，现在的我们已经能发出更耀眼的光芒。
怀揣着憧憬，我进入了这所学校。我热血沸腾，跃跃欲试，如一颗流星，迫不及待的想在天幕上留下属于我的痕迹。然而有光的地方必定会有影子，刚入学的我并未察觉。不久，我们迎接了第一次期中考试。背提纲需要的努力，远远超出想象，而考出来的成绩，却总是会有遗憾，有许多地方都令人后悔。但是，青春无悔!没有后悔，就没有下一次的努力;没有努力，怎能成功!
一晃一年过去，我们升入了初二。学业繁重，作业增多，无数同学或挑灯夜战，或早起猛赶，教室里抱怨的声音也渐渐增多，什么“卷子堆起来是以前的n倍”“早上六点就要起床”等等一系列早已在我们的口中安家。丢弃初一的热血沸腾，我们进入了传说中的青春期。我们开始向往着半夜不归家，在广阔的世界里没有管束的疯玩，学习成年人的生活。正如同一句话——十八岁以前一定要至少做一件疯狂的事，这样才是无悔的青春。
在学校和老师们心中，无悔的青春，要和每周一升旗仪式上说的一样，成为好孩子，好学生，好公民，热爱祖国，热爱外校……这样的青春，虽无悔但也无奈。我们比品德，拼成绩，但也别忘了自己的内心。究竟是向往着冒险，还是向往着稳步向前;是想跟随心灵，还是遵守规矩……每个人都有自己的想法，因此才会有自己的光芒。
无数个少年，手心里都攥着一团光芒，光芒与光芒相融，我们的青春因此绚丽多彩，无怨无悔。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇三
西游记是中国四大名著之一，也是我国古代小说的杰作之一。阅读这本书，我深感其中蕴含的道理与智慧。通过这本书，我领悟到了人生的真谛，也受到了人物形象的启迪。下面，我将结合自己的阅读体验和感受，谈谈对《西游记》的心得体会。
首先，我深深被《西游记》中的主人公孙悟空所感染。孙悟空一直以来都是中国文化中的象征，他勇敢、聪明、机智。我从孙悟空身上学到了坚持和不放弃的精神。在他与天兵天将的战斗中，虽然屡次受挫，但他从不气馁，勇往直前。这让我明白，成功需要不断努力和追求，有困难不退缩，才能有所成就。
其次，通过《西游记》，我认识到了真正的友谊的力量。四位主角孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧各自有着不同的性格特点，但却形成了一支互补、互助的团队。他们之间的友情是无私的，彼此帮助、互相扶持。在他们的冒险旅程中，面对各种危险和困难，他们总是默契地相互合作，共同克服困难。这让我明白到了一个道理，友情是在困难时最能够体现出来的东西，也是我们在人生中最宝贵的财富。
除此之外，《西游记》中塑造了许多善恶人物形象，让我领悟到人性的复杂性。其中，妖怪白骨精的形象给我留下了深刻印象。虽然她一开始是为了拿取唐僧的肉身而伪装成了一个美丽的女子，但是在孙悟空的手下被捉住后，她的举动让我看到了她内心的善良。她为了保护孩子的安全，毅然做出了牺牲自己的选择。这个形象让我明白，人性是复杂而多样的，我们不能一概而论，每个人都有善和恶的两面性，我们应该给予每个人一个成长和改变的机会。
此外，《西游记》为我展示了一个丰富多彩的世界。在书中，作者笔下的那些神仙、妖怪和各种奇形怪状的人物给我留下了深刻的印象。作者以幽默的笔调和夸张的写作手法，将这些形象生动地展现在了读者的眼前。这让我在阅读中充满了想象力。丰富多彩的故事情节和立体生动的人物形象给了我更多的思考和启示，也让我认识到了世界的广阔和多样性。
通过阅读《西游记》，我更加明白了勇气、坚持、友谊以及人性的复杂性。这些不仅仅是一部孩子们喜欢的冒险故事，更是让人深思和感悟的珍宝。无论是在走向人生的道路上，还是面对困难和挫折时，我都会不断地思考和品味这些智慧和真理。同时，我也期待自己能够像主人公们一样，勇敢地面对挑战，坚持追求内心的正义和善良，以及时刻珍惜和维护真诚的友情。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇四
青春应该是充满活力的，乐观向上的。
青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。
青春是人一生中最美好的时光，她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我们精力最充沛的时候做很多有意义的事。
处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着升学的压力，它决定着我们的未来，我们为之不懈拼搏，不会给自己留很多娱乐的时间，我们始终在学习，在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望，我们要对自己负责。
我们处在青春期，可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求严格而厌烦，会跟父母发生顶撞，但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不完全了解你，但是他们却给了你完整的爱，他们想让你拥有一个美好的未来，成为比他们更优秀的人。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，不要等到失去才知道珍惜。
现在的我们充满活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是缘分，成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊，用心对待身边的每个人。马上就要分别啦，请带着彼此的祝福上路。
我想去一个古镇，体会小桥流水人家的韵味，那有石板桥，有依水而居的灰墙白瓦，还有那些水做的古典女子，一颦一笑，含蓄优雅。
我想去西藏，去看蓝蓝的天空，绿绿的草原，仰望那巅峰的圣洁，任凭自己热泪盈眶。
青春是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可还你一场盛世繁荣。
舞动青春，舞动生命的活力。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇五
最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原先旺达是多么爱她们，并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，可是她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁!
一百字的阅读心得（实用16篇）篇六
《钢铁是怎样炼成的》，里面有一个保尔的人，面对饥寒交迫的生活，保尔受尽了挫拆，在他的人生中好像只有坎坷，保尔拼了命的挖土，铁锹碰在石头上，铿然作响，衣服湿子也破了，整个底都提了下来，保尔光着脚踩在冰冷刺骨的烂泥里，这是我们根本做不到的事，可他以非比常人的毅力做到了。
读完《钢铁怎样炼成的》这本书后，我对生活诠释更加深了一层，书中的保尔，柯察金为革命事业拼搏了一生，他挖冻土，捕铁路，多么英勇，威武，制止反叛，拆排铁路，多么果断坚定，在病魔缠身的状态下，跨战马，挥战刀，多么伟大，传奇，可以说工作占据了他整个身心，保尔在书中不断成长，他和战士们一样早已忘记了“我”记，只胡“我们队。
我们连看到这本书的人，都会赞叹他有多以伟大，传奇，为了理想，他能忍受了一切，为了理想，他尝试生活的艰辛，为了理想，他牺牲了健康，摆脱病魔，为了理想，他几乎付注了生活，为了理想，他流过无数的泪水，为了理想，他饱受了折磨，为了理想，他承受别人根本无法承担的一切，难道这些还不足以让我们敬佩吗？保尔的不利艰难的，可他却深深的幸福着，内心甘情愿一股永垂不朽的精神，有一把永不熄灭热火鼓舞他走下去。连牺牲生活都不足以来描述他的爱国之心了，又重秀的红军，任何语言都形容不了他炽热而执着的心。
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一百字的阅读心得（实用16篇）篇七
《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却经过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有悲痛;同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自我的梦想。
我想：我们都应当学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇八
建党一百周年是中国共产党的重要历史节点，也是整个中国历史的重要里程碑。在这个特殊的时刻，我一边欣喜于共产党的伟大成就，一边深入阅读了相关的文献资料。通过阅读，我更加深刻地认识到中国共产党的风采和历史地位。以下是我的一些心得体会。
首先，阅读让我深入了解中国共产党的初心和使命。在阅读党的历史和文件时，我看到了共产党人出发点的纯洁和为人民谋幸福的初心。中国共产党在建党初期，就确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命。这一使命在党的一百年历史中贯穿始终，始终是共产党坚守的核心价值。阅读让我更加明白，中国共产党始终与人民心心相印，努力改变中国的命运。
其次，阅读让我认识到中国共产党不断自我革命的精神。共产党是一个充满活力和凝聚力的党。阅读中我看到，党的成立之初，共产党就坚持自我革命，不断进行自我批评和自我修正。无论是长征时期，还是改革开放后，党都积极进行自我革命，适应时代和社会发展的需要。阅读中，我看到了党内各个历史时期的斗争和矛盾，也看到了党对于错误路线的纠正。共产党的自我革命精神，使得党能够与时俱进，保持团结和凝聚力。
第三，阅读让我深入了解了中国共产党在中国革命和建设中的重要贡献。中国共产党是中国革命和建设的领导核心，没有共产党的领导，中国的发展将无法取得如此巨大的成就。从抗日战争到新中国的建立，再到改革开放，共产党始终站在人民立场上，为中国的进步和繁荣做出了巨大努力。阅读中我了解到，中国共产党在解放战争和内战中创造奇迹，带领人民取得了历史性的胜利。同时，党在新中国的建设中也付出了巨大努力，为社会主义建设树立了光辉的历史榜样。
第四，阅读让我更加明白中国共产党的党建工作对于党的长期执政和强大的意义。共产党的党建工作是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要基石。阅读中我了解到，中国共产党的党性修养和制度建设是其长期执政的重要保证。党内的纪律严明、党员的教育和培养，使得党能够始终保持先进性和始终与人民心心相印。共产党的党建工作的成功经验，对于其他政党和群团组织也具有借鉴意义。阅读让我认识到，党建工作是一个党长期执政的关键因素。
最后，阅读让我更加坚定对于中国共产党的信心和拥护。共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民共和国的根本所在。阅读的过程中，我看到了党的辉煌历史和党的领导下的中国取得的伟大成就。共产党坚持以人民为中心的发展思想，重视社会公平正义，努力实现共同富裕。在我心中，中国共产党代表着希望和未来，我要为党的事业做出自己的贡献。
总之，通过阅读了解中国共产党的历史和思想，我更加深刻地认识到了共产党的伟大和中国社会主义的优越性。共产党的初心和使命、自我革命的精神、对中国革命和建设的贡献、党建工作的重要性，都让我更加坚定地支持中国共产党，拥护中国特色社会主义。共产党的一百年历史令人感慨，更是对未来的光明展望。我相信，在中国共产党的领导下，中国将继续实现快速发展，走向民族复兴的伟大目标。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇九
阅读《西游记》，我被其浩瀚的背景所震撼，冥冥之中似乎有一股神秘的力量在驱使我一路读下去。无论是历经九九八十一难，还是师徒四人的情深义重，故事情节充满曲折和惊喜，让人感叹其中的哲理和人性的多样性。这本书让我深思人生，激发了我对历史和文学的热爱。
首先，我被《西游记》中丰富的文化内涵所吸引。这本书刻画了各种各样的神仙和妖怪，这让我想起了中国传统文化中丰富的神话传说。同时，书中的旅程也涵盖了很多中国古代的历史名胜，如花果山、水帘洞和东海龙宫等。这些描写带我了解了古代中国的地理和传统信仰。通过阅读，我被中国文化的博大精深所打动，也更加自豪地认识到自己的文化背景。
其次，书中对师徒四人之间的情谊的描写令我深受触动。师父唐僧无私的心灵，孙悟空的狂傲和决心，猪八戒的愚蠢和懒散，沙悟净的稳重和聪明，每个角色都具有独特的个性和动机。师徒四人的互动和默契，逐渐展示了维系着他们的深厚情谊。此外，《西游记》中的故事中充满戏剧性和笑料，这使得它更加接地气。通过阅读，我领悟到真正的友谊可以克服一切困难，并体现在最困难的时刻。
第三，书中的人物塑造给我留下了深刻印象。我最喜欢的角色是孙悟空，他不仅是个英雄，而且是一只善良且懂得付出的猴子。他的机智和善解人意的性格给了我很多启示。我还被书中其他的人物所感动，如白骨精的内心矛盾、黑熊精的慈爱以及观音菩萨的智慧和慈悲。这些角色赋予了故事更多的维度，使得《西游记》成为了一部富有人情味和哲理的作品。
与此同时，书中展示了人性的多样性。每一个角色都有自己的弱点和缺陷，他们的选择和行动都源于个人的动机和价值观。师父唐僧的坚定和善良，与孙悟空的傲慢和桀骜形成鲜明对比。这种多样性使我认识到每个人都是独一无二的，每个人的成长和奋斗都有其独特的价值。通过阅读，我深深体会到人类的世界是多姿多彩的，每个人都应该尊重和欣赏他人的差异。
总而言之，阅读《西游记》让我受益匪浅。这篇作品给了我一个全新的视角，展示了人性的多样性和情感的丰富性。它不仅是一个冒险故事，还是一部关于人类精神境界的瑰宝。我渴望和欣赏这样的高品质文学作品，并希望能在今后的阅读中进一步探索中国文化的深度。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十
幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园是幼儿__常生活和学习健康成长的地方。在幼儿园开展环保教育，从基础抓起，引导幼儿逐渐认识环境、体会环境，创造优美环境与人们生活、学习、工作、居住的关系，帮助他们形成爱护环境的情感与道德品质，培养起良好的环境行为，对于促进环境保护，促进可持续发展，使一代以至未来世代能在良好的环境中生活、工作、居住，都具有深远的意义。作为一名教师，从环境教育的基础抓起，从小培养幼儿的环保意识，是我们意不容辞的重要责任。根据这一要求，结合我班的实际和幼儿的年龄特点、接受能力，在幼儿__常生活和教学中，我们从以下几个方面进行加强环保教育的实践活动：
幼儿的认知结构和认知水平是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。从这个观点看，创设与环保教育相适应的环境显得十分重要。幼儿园是幼儿__常生活学习的主要活动场地，为幼儿营造一个接近自然环境，使幼儿在园内生活中感受到自然环境的气息，引导他们在观察中体验绿色带来的生机，从植物的生长变化懂得生命的可贵，优美环境的重要。
环境保护是一个面广而且复杂的长期系统工程，做好这一工作，人人有份，人人有责。我们是幼儿园，是幼儿集中生活学习受教育的地方，环保教育和环境保护是一个长期的战略任务，必须发挥家庭、社会综合教育的力量，家长不能坐井观天，教师不能仅限于教室，整天把他们困在温室中，必须用战略的眼光，从基础教育抓起，从娃娃抓起。老师和家长应适时地把他们带到大自然中去，使他们整个身心都沉浸于大自然中，接触更广泛的'事物，及时地对幼儿进行多方面的环境教育;带幼儿到公园去，投入大自然的怀抱，在草地上游戏、玩耍，领略大自然的美好风光，享受青青绿草带来的清新空气……然后用谈话的方式引导他们讲述清新的空气对人的好处，噪音对周围环境所造成的不适，而要保持这些清新的空气和获得宁静的环境，就必须减少废气的排放，减少对大气的污染，尽量阻止噪音的产生。这样幼儿可以把学到的知识带回家中，使家中亲人又一次间接的接受环境教育。通过观察、比较，让幼儿知道保护环境光荣，破坏环境可耻的理念。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十一
朱自清的散文是很好的，写得很有诗意，写法也很新颖，今天我看了朱自清的《春》，感觉还不错呢！
这篇文章先是写草，我认为写草写得最好的一句是：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的这一句写出了春的突然到来，小草在不知不觉中长了出来，说明了春来到了，到处都是，有一种野火烧不尽，春风吹又生的感觉。接下来，就是开始写树了，桃树。杏树。梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿。杏儿。梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致，特别是第一句，我觉得写得最好，因为这一句话把桃。杏。梨这三种树描绘得简直跟人一样，在这一段里作者还用了不少的修辞手法。
朱自清的散文很不错，我还要多找一些来看看！
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十二
说实话，我读《阅微草堂笔记》很大一部分原因就是为了猎奇，因为早就听说它与《聊斋志异》并誉为清代笔记小说中的“双壁”。本人虽小女子一个，胆子不大，但特爱看怪异恐怖荒诞之类的书，既心惊肉跳又满足享受。疫情肆虐，不能乱跑，假期无聊，于是终于静下心来读读书了。
虽年龄渐长，但脾气急燥的毛病未消，长篇大论，宏篇巨著看了多日还不知故事走向，主人公命运结局如何，啰里啰嗦，往往读不下去，心情烦躁，哪里还谈得上享受？于是就想到了《阅微草堂笔记》。它虽是厚厚的一部书，块头也不小，但是由一个一个的篇幅都不长的故事组成，短小精悍，不需正儿八经地坐在哪里用功，饭前饭后，甚至蹲厕所的时候都可以读完一篇故事，很是轻松随意；虽是文言写成，但基本上都能读懂意思，实在不懂的结合前后语句，也能猜个大概，所以不过于劳心费神，读起来愉悦惬意。虽是志怪小说，比不上经史子集、正史巨著，似乎难登大雅之堂，但读来津津有味，也感触颇多，收获小少。
虽说文章基本上能看懂，但纪昀毕竟是生活在清代的人，距今已二百多年了，他所写的文章有好多字现在很少用、不常见，所以很多字都不认识，或原来查过字典，但由于不常用所以再次出现依然想不起来读音和意思，平常读书时怕麻烦，碰到个别这样的字有时连猜带蒙，有时读偏旁，读白字，也闹过不少笑话和尴尬。于是假期没有工作要赶着做，所以在读书时碰到不会的字就在手机上查一查读音和含义，还别说通过读书，还真正认识了不少的字，纠正了不少的错误读音，知道了很多字的真正含义，这也是不小的收获吧。
《阅微草堂笔记》是随笔杂记形式的文章，写作方式灵活，文字简洁质朴；内容丰富庞杂，记载了大量乡里乡亲、贩夫走卒、士子文人、基层官场、边疆民族的故事，涉及政治、经济、宗教、文化、民情、风俗；有狐鬼神怪故事，又有亲朋好友和作者自己的所见所闻等等，通过读此书，它让我对当时社会状况、生产生活、风俗文化等也有了更多的了解，丰富了自己的知识，开阔了视野，能从不同的角度看待和分析当时的社会现象。
《阅微草堂笔记》里出现了各种各样的'狐，有常狐道狐、有正狐邪狐、有男狐女狐，狐也有智愚高下之分，有的狐特别有智慧，有的乐善行施，知恩图报，具有奉献精神。作者通过写各种各样的狐言狐行，折射当时的社会现象，褒张或批判现实生活中的人和事，表达出作者自己的处世态度和世界观价值观。特别有趣的是在《阅微草堂笔记》中作者详细描述了有关狐修道的正邪两种方式：一是远离人间花花世界、不问俗事，一心研修法术，炼化丹药，积极求善得道，这是所谓的正道；二是通过媚惑人类，吸取人的精气，采补修炼，这是邪道。这就好比我们人类自身的修为，走正道、坚持真理，自觉抵制外界诱惑，是很难很累的，甚至还可能牺牲生命。但道阻且长的不断求索，也磨练了我们的意志，坚定了我们心性，一旦修炼成功人生则走向更高的一个层次。第二种修炼是一条速成捷径，也是一种歪门邪道，自己不用苦修苦练，不用付出，只要损人利已则成，但由于行为不当，违背道德触犯法律，罪孽深重，老天爷也会惩罚的，最终难以成仙的。作者以这两种修炼方式所形成的结果来直接警醒世人，只有走正道才会有美好未来，才能有幸福的人生。当然不可否认，它里面还有不少宣扬封建迷信，维护封建秩序等腐朽思想，但里面还有很多文章或劝人向善，追求美德，或针砭时弊，警醒世人，今天读起来依然有着积极的意义。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十三
崇祯十四年(1641年)命名为“阅江楼”
当我走到阅江楼的门前时，我看到阅江楼的建筑都是古老的建筑，如精美的四合院图案和中空的门窗，让我惊叹不已。这真是一座宏伟的建筑。当我听说阅江楼曾经是叶挺的铁军驻扎的地方时，我突然对它肃然起敬。原来这里还曾是革命地。
在阅江塔的入口处，你可以看到铁制的铁军雕塑。从正门可以看到叶挺铁军的展览室。这里有革命先烈的照片和铁军进驻时创造的辉煌。
还有很多叶挺驻扎时的生活环境。这些都让我感慨万分。不禁使我佩服前人的毅力和不屈的伟大的革命精神。
我觉得我看完之后获益良多。我突然受到现场的熏陶热腔里涌起了强烈的爱国之情。
参观完义挺铁军展览后，您可以到正门右侧，参观肇庆最著名的端砚展览。一进里面就看到了一个巨大的端砚伫立着。端砚直径约一米。这是我见过的最大的端砚。
这艺术珍宝真令我叹为观止。还介绍了古代如何采石，如何制作精美的端砚。一进里面就感觉琳琅满目、应接不暇。
因为这里有很多名师和不同朝代的端砚展出。我觉得端砚和我们古代的文化紧密相连。不同的朝代就有不同类型的端砚。
端砚也证明了中国风潮的文化发展是不同古代文化的标志。认为端砚从唐代到现代的复杂发展过程都印证了端砚的发展过程，肇庆作为中国的砚都，端砚必须有自己的`特色。我们看到的端砚古朴典雅，也充满了中国诗意端砚。
有些端砚上还有珍贵的砚眼。之前都是在电视上看到而已，现在中意可以近距离的观赏了，当时的激动之情真是不言而喻啊。我感觉这里真是一座艺术的宝殿啊！
我们观赏完之后真是依依不舍啊。因为我们在这里玩不仅是为了娱乐和放松自己，还学到了很多东西，比如铁军的爱国主义和端砚的深邃。我感觉今次出游真是获益良多和意义重大啊。
可以寓娱乐于学习之中。
我们也加深了这次旅行中学生之间的感情，一起玩耍和观看。这样就把我们的距离缩小了，并可以发挥我们团结互助的精神。总之，今次出游使我获益良多和感叹万分。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十四
毕再遇，字德卿，兖州人也。父进，建炎间从岳飞护卫八陵，转战江、淮间，积阶至武义大夫。再遇以恩补官，隶侍卫马司，武艺绝人。孝宗召见，太悦，赐战袍、金钱。
开禧二年，下诏北伐，以殿帅郭倪招抚山东、京东，遣再遇与统制陈孝庆取泗州。再遇请选新刺敢死军为前锋，倪以八十七人付之。招抚司克日进兵，金人闻之，闭榷场、塞城门为备。再遇曰：“敌已知吾济师之日矣，兵以奇胜，当先一日出其不意。”孝庆从之。再遇飨士卒，激以忠义，进兵薄泗州。泗有东西两城，再遇令陈戈旗舟楫于石屯下，如欲攻西城者，乃自以麾下兵从陟山径趋东城南角，先登，杀敌数百，金人大溃，守城者开北门遁。西城犹坚守，再遇立大将旗，呼曰：“大宋毕将军在此，尔等中原遗民也，可速降。”旋有淮平知县缒城而下乞降，于是两城皆定。郭倪来飨士，出御宝刺史牙牌授再遇，辞曰：“国家河南八十有一州，今下泗两城即得一刺史，继此何以赏之？且招抚得朝廷几牙牌来？”固辞不受。寻除环卫官。
倪调李汝翼、郭倬取宿州，复遣孝庆等继之。命再遇以四百八十骑为先锋取徐州，至虹，遇郭、李兵裹创旋，问之，则曰：“宿州城下大水，我师不利，统制田俊迈已为敌擒矣。”再遇督兵疾趋，次灵壁，遇孝庆驻兵于凤凰山，将引还，再遇曰：“宿州虽不捷，然兵家胜负不常，岂宜遽自挫！吾奉招抚命取徐州，假道于此，宁死灵壁北门外，不死南门外也。”会倪以书抵孝庆，令班师，再遇曰：“郭、李的军队溃，贼必追蹑，吾当自御之。”金果以五千余骑分两道来，再遇令敢死二十人守灵壁北门，自领兵冲敌阵。金人见其旗，呼曰“毕将军来也”。遂遁。诸军发灵壁，再遇独留未动，度军行二十余里，乃火灵壁。诸将问：“夜不火，火今日，何也？”再遇曰：“夜则照见虚实，昼则烟埃莫睹，彼已败不敢迫，诸军乃可安行无虞。汝辈安知兵易进而难退邪？”
金兵七万在楚州城下，三千守淮阴粮，又载粮三千艘泊大清河。再遇谋知之，曰：“敌众十倍，难以力胜，可计破也。”乃遣统领许俊间道趋淮阴，夜二鼓衔枚至敌营，各携火潜入，伏粮车间五十余所，闻哨声举火，敌惊扰奔窜，生擒乌古伦师勒、蒲察元奴等二十三人。
嘉定十年，以武信军节度使致仕。卒，年七十。赠太尉，累赠太师，谥忠毅。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十五
1你不在了,但生活还在.
——《天蓝色的彼岸》。
感悟：生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.
2摘自培根随笔之《论死亡》。
死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.
3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.
——林清玄《断鸿声里》。
感悟：我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.
其他见我给你的文件啊。
希望对你有所帮助。
一百字的阅读心得（实用16篇）篇十六
经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学会了做人，它不仅丰富了我们知识，提高了我们的学习成绩，更重要的是教会我们怎样做人，它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵，使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时了增强民族自信心和自豪感。
因此，在老师的指导下，同学们直面经典，诵读经典，感受经典，仔细回味，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。
一.孩子的语文素养提高了。
开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。
二、道德修养得到完善。
经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展，逐渐培养了孩子良好的行为习惯，儿童心地善良，性格温和，举止文雅，乐意与他人交流、合作。在家里，她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊，人家问什么，就答什么，甚至不答。自从读了经典以后，孩子知道了以前那样做，真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养成良好的行为习惯。