精彩的课余生活（模板16篇）

写作是我们对生活和社会的思考和理解的重要途径，可以让我们认识到很多事情的本质和价值。让我们一起来看看这些范文范本是如何展现出优秀的写作技巧和思维方式的。

精彩的课余生活（模板16篇）篇一

我的课余生活不是在诱人的电视机前，也不是在吵闹的游乐场里，而是在安静的书堆里。

我最喜欢看书了，一见到书，我就像饥饿的人见到面包一样，拿上就吃。有一次，妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》，我急忙拿过书，迫不急待地翻开，就津津有味地看了起来。我一动不动的看了5个小时就看完了，妈妈说我是走马观花，可是几天后的读后感我自己写的却很成功。

书是我的伙伴，书是我的朋友，书是我的另一位老师，读书占据了我的大部分课余生活，但它使我的课余生活变得更有趣了。

精彩的课余生活（模板16篇）篇二

我的课余生活丰富多彩，现在就让我把最喜欢的课余活动——养兔子，告诉你吧！我家的小兔叫丽丽，它有一双红红的眼睛，像两颗红宝石。它的耳朵长长的，尾巴短短的，它最喜欢吃萝卜和青菜了。

有一天，我一跨进家门口，丽丽就目不转睛地望着我，好像在说：小主人，我饿了。我马上跑进厨房，拿了几根萝卜，丽丽看见了，就飞快地跑过来，从我手上抢过萝卜，大口大口地吃着。看着丽丽吃得津津有味，我也很开心。

丽丽真可爱，我真喜欢它，我希望能永远把它留在我身边。

精彩的课余生活（模板16篇）篇三

精彩的课余生活（模板16篇）篇四

我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。

每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。

有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃饭。

钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。

精彩的课余生活（模板16篇）篇五

我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩，有弹钢琴、看书、画画……我最喜欢的是弹钢琴。

记的刚学的时候，琴键就像一个个淘气的孩子，和我玩起了捉迷藏，总是让我认错音符。这可把我急得像热锅上的蚂蚁———团团转，心里有些灰心了，突然我想起妈妈在我灰心时就会对我说：“做任何事都要耐心，要静下心来寻找事物的规律。”于是我深吸了口气，静下心来，仔细研究琴键。左、右手放在两个区域分别是低音区和高音区，每个琴键都有自己的音阶，每个音阶都是从低到高。我找到它们的规律，重新弹奏的时候，它们就不淘气了。一个个跳动的音符，就像百灵鸟动听的歌声；柔和的旋律，就像阳光一样沐浴着大地；缭绕的琴声，像欢快的山泉在耳边飘荡。我陶醉在优美的歌曲里，就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。

学钢琴让我懂得做任何事要知难而进，不畏艰难，不气馁，才能成功。

精彩的课余生活（模板16篇）篇六

我的课余生活真是丰富多彩，跳绳、丢手绢、画画、看书……，但是我最喜欢的是看课外书。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我感觉读书使人获得知识，让你的心灵更加美丽！这几年我看过诗歌、散文、小说、童话等等。我最喜欢的作家是冰心老人，因为她有一颗童心：最喜欢看的是小说，有时可以看上几个小时自己却不知道，只感觉自己跟着主人公时而哭，时而笑，被故事情节深深的打动。

我从上小学一年级就开始读书，读的第一本书是《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔。笛福。这本书主要描写了17世纪一名英国水手鲁滨逊。克鲁索乘坐的轮船不幸被无情的大海吞没，他流落荒岛，过着艰苦的生活。后来救了野人星期五，主仆二人凭着自己坚强的毅力，依靠个人的双手创造美好的生活。通过阅读使我有了坚强的意志，变得更加勇敢，记得第一次我独自回家时，心里害怕极了，大马路上人山人海的。心里想：鲁滨逊都可以自己生活，这点困难怕什么？于是我一边走一边想不知不觉到家了！

我喜欢读书，以后多多读书。

精彩的课余生活（模板16篇）篇七

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有下棋，还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。

而每次下课后如果是爸爸来接我的话，我都要跟他好好打一场，但总打不过他。学了差不多两年后，有一天我心里想：“这次一定要打赢爸爸。”

爸爸终于来了，我迫不及待地跑向他，兴奋地说：“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

终于开打了，我们决定打三局两胜。一开始，我发了一个超级旋转球，可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡，非常开心。可恶，居然10比9了，被爸爸领先了一分，他还有一分就赢了。哼，这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球，噢，不，爸爸快速扣了过来，我接不住了，输了。爸爸得意洋洋地说：“嘻嘻，知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局，我还是输了，唉，继续努力吧。

打兵乓球不仅能让我强身健体，还给我带来了无限乐趣。

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精彩的课余生活（模板16篇）篇八

我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！

开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

我的爱好很多，如：打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳，还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上，我和爸爸妈妈，还有妹妹，去红树林散步，红树林多美啊！路边的大树静悄悄的，好像睡着了。小路上散步的人很多，他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的，远处海面上有几盏灯，一闪一闪的。

我问爸爸：“对面是广州吗？”爸爸回答说：“不是广州，是香港。”

因为明天是中秋节，海边的人们都在玩灯笼，灯笼是红色的，但形状是各种各样的，他们的灯笼有打的，还有小的，有胖的，有瘦的……不远处，还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

精彩的课余生活（模板16篇）篇九

我的课余生活丰富多彩：看动画片、跑步、下棋、捉迷藏、练字、学跆拳道，我还经常帮妈妈扫地、洗碗、整理房间等。但是，跆拳道是我最喜欢的。

记得第一天练跆拳道，还没进门我就兴奋不已了，因为我很早就喜欢跆拳道了!刚开始教练教的动作十分简单，比如练习“一字”，我也很认真地练，很快就学会了，可是教练还是一直喊着“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教练好像看出我们的心思，说：“你们应该会觉得枯燥，我以前也是这样的，但我的教练对我说：“学无止境，练跆拳道也是这样的。”

学习的动作越来越难，刚练的一字现在又踢腿，又要踢腿，真是苦到极点了，没办法谁叫我自己想学，唉!忍!忍!当练来练起都练不会的时候，我打算放弃了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教练有看出了我心思，和蔼地说“坚持就是胜利”我的信心又像海水涨潮般，涨了起来，顿时信心十足，那天我终于克服了那些高难度的动作。

我的技术练得越来越好，凭着我的努力，顺利地考进了特训班。现在教练还让我参加了华夏南少林国际武术大赛呢!我为了让教练和爸爸妈妈高兴，我每天翻倍地训练，希望拿到更好的成绩。

终于有一天，我坐上了大巴，到了泉州体育场。我提心吊胆，害怕拿不到好成绩，可打完比赛，教练走过来对我说:“子昌你真棒!你得了小组王中王和一金一银”我听了兴奋极了，也自豪极了。

渐渐的我越来越喜欢跆拳道这个项目了。因为跆拳道可以帮自己防身，它还让我明白了一个真理——兴趣是最好的老师，而且还让我有了战胜困难的勇气。

精彩的课余生活（模板16篇）篇十

我的课余生活是非常美好的，是一种快乐的滋味。课余生活，我喜欢在纸上绘画，还喜欢做游戏。不过绘画让我的课余生活更加丰富多彩。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画多多彩的世界！

精彩的课余生活（模板16篇）篇十一

我是喜欢养小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的时候，我就摸它的`头，它就会非常开心。有一次，我想试试它的能力。于是，我就把食物拿了出来，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常着急，果然如我所料。它急得乱跳起来，用舌头也吃不到，真像一个小丑。忽然，它手脚乱刨，我看它这样子笑得肚子都痛了。它好像在说：“求求你了主人，让我吃一点吧！”最后，我看它表现不错，就给它食物当奖励。

小朋友，你最喜欢的课余生活是什么呢？是在操场上踢足球，是静静地看书，还是做各种各样的手工呢？我最喜欢的要算做点心了！

暑假里，我经常到阿姨家做点心。我最喜欢的点心是蛋糕，阿姨就教我做。

首先，把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开，把牛奶倒入蛋黄中打出泡来。然后，把发酵粉拌入蛋清中，用搅拌器打均匀。搅拌的时候，发出呜啦呜啦的声响，我感觉非常好玩！接着，我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了，我轻轻地从烤箱里把蛋糕拿出来。现在该涂奶油了，我一点一点地把奶油涂在蛋糕的身上。最后，我又把蛋糕打扮了一下，还放了几颗樱桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬，非常漂亮！这是我第一次做蛋糕，所以很有成就感。

我还做过小饼干、奶茶和披萨饼，做点心能让我的手更巧。每当我吃着自己做的点心时，心里乐开了花！

精彩的课余生活（模板16篇）篇十二

我的课余生活总是那么精彩。有许许多多的事情让我欢喜不已，有游泳、骑车、下象棋......我最喜欢骑车了。

星期六或星期日，我经常会和爸爸一起去骑车。我和爸爸骑的都是山地车，所以我们骑得都很快。我只要听得“咔擦”一声响，我就知道爸爸正悄悄换挡，怪不得骑得比我快。我也不服输，咱们骑驴看唱本---走着瞧！我也“咔擦”了几声，换了最高的档位，一阵风似的朝爸爸的方向冲了过去。

我和爸爸骑遍了好多地方。有次，到绿道的时候，我们没发现台阶是一串连在一起的的，就骑下去了，真是太刺激了！！！

后来，我把两只手都放开，骑了几秒，一下子，我骑的快车跟一头发疯的公牛似的撞到了爸爸的车，爸爸也没反应过来。

“......”

我和爸爸撞了个不知所措。

我心里想：真是疼死我了！不过，我转过头来又是一阵窃喜。

这就是我的课余生活，一条五彩缤纷的彩虹，你们的呢？

精彩的课余生活（模板16篇）篇十三

我的课余生活三年级作文丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！

打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！

我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！

精彩的课余生活（模板16篇）篇十四

我的课余生活丰富多彩，钓龙虾、游泳、骑自行车都是我爱做的事儿，而且我还有一个强项，那就是——溜旱冰。

暑假的时候，我和几个朋友组建了一个旱冰队。这个旱冰队只有会旱冰的人才能参加，所以这个队伍只有三个人组成。我是一号种子选手，丁明伟是二号种子选手，徐晨佩当然是三号了。我们三个人决定选一个人当队长。选谁呢？于是我们决定采用比赛的方法来确定队长的人选。我们从起点出发，看看谁经过各种障碍后最先到达终点。我很想当这个队长，就拼命地往前滑，可是一不小心就碰到了障碍物，犯规了。而丁明伟滑得又快又好，一下子就到达终点了。所以他成了我们的队长，我们都很佩服他。

我很喜欢滑旱冰，以后我要利用课余时间多多练习，争取在下次竞选时当上这个小队的队长。

精彩的课余生活（模板16篇）篇十五

我从小就想骑自行车，看到路上有人骑着自行车飞奔，心里充满了羡慕和仇恨，就赶紧让爸爸教我骑自行车，当时我九岁。

一个周末的早上，爸爸在家看书，没什么重要的事。看到我已经完成了作业，我不得不教我骑自行车。我迅速拿出我的古董车，擦去灰尘，骑上去，只听&其他；啊我从车上摔下来，旁边很多行人都在偷偷笑，让我很生气。我迫不及待地想踢车。爸爸笑着对我说:刚才没抱你。摔倒很正常。如果你踢你的车，你不必学习。我只需要努力学习。我努力学习，父亲努力教书，一次又一次摔倒后，我一次又一次站起来，因为我喜欢跌倒了就爬起来。这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，就是有意义的！

精彩的课余生活（模板16篇）篇十六

暑假!就应该是属于小学生的完美生活。我却偏偏和别人不一样，妈妈给我报了美术班，补习班，舞蹈班等等。为什么我的命那么的悲催!

“我不要去上补习班”我向妈妈抗议着，可是我只是一介小孩，哪能斗得过大人呢。妈妈一句话就把我打败了——在不去我就打你了。我撅着嘴走进了补习班。补习班课上，我用飞快的速度写完了作业，当然，再怎么不想去补习班，那也和作业没仇吧。

写完之后，我装好了书包向老师说：“我写完了”，话刚说完。我就后悔了，老师慢悠悠的走过来，边走边说;“看看程明明，多么的用功。”老师走到了我的课桌旁边说：“写完了作业就拿出语文试卷来，我给你画几道题。”

我不情愿的拿出书递给老师。老师画好了之后说：“就几道，用心做”我开心的点了点头，因为老师说的是“几道”。我拿出作业本，刚要写，我愣住了。这哪是几道!老师!你怎么可以骗小孩子!

我用最慢的速度写着，心里念着：快点下课，快点下课。老师看我在想别的事情，叫了我一声。我的心在外面呢，所以没注意。就在老师走到我课桌旁边的时候，我就知道我完了。老师说：“程明明，刚刚我还夸你了，怎么现在就不行了!”我没说话，怕说错了误以为顶撞老师。

老师可不知道我们这些小孩子的想法。“把这个回家给我抄20遍，现在出去罚站!”老师的话不得违抗，我听话的走了出去。

“你怎么在这呢”一句非常熟悉的话语在耳朵里响起。我木讷的抬起了头，眼睛里滚满了晶莹的泪水。这时。老师走了出来说：“她不用心上课，所以就让她罚站了。”妈妈听了，原本微笑的表情顿时改为了愤怒：“你这孩子!走!跟我回家!”

到了家里，妈妈教训了我一顿。我觉得好委屈，晚上睡觉的时候终于忍不住小声的哭了出来。

妈!我不喜欢的事情可不可以不要让我做!