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森林防火教案反思（模板14篇）篇一
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、学习掌握森林防火知识。
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;
3、故意纵火： 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦
a、护林木，不吸烟，文明就在你身边。
b、珍爱森林，放火于未“燃”。
c、森林防火，人人有责。
d、身在绿海中，防火在心中。
e、冬春草木干，防火要当先。
f、一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。
g、火苗背后就是荒漠。
h、防火必严，玩火必究。
i、绿色孕育生命，防火重于泰山。
j、 星火可燎原，此处禁吸烟。
k、 一份责任心，保住万亩林。
森林防火教案反思（模板14篇）篇二
我校位于抚宁地区的北部山区，是森林火灾的多发地区， 20xx年我镇还发生了“4.12”特大森林火灾事件，对人力、物力、财力都造成了很大损失。春天是森林火灾的多发季节，而且最近也出现了多次山林着火事件，但学生的森林防火意识还比较差，针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动，让学生自由结组、自主调查，在培养学生探究能力的同时，加强儿童森林防火的意识，让学生在实践性学习过程中感受和体验，促进学生与生活的联系，真正达到活动目的。
1、通过实施本活动，让学生亲自开展调查，体验课题探究的过程与方法，引起他们对森林火灾的关注。
2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。
3、通过活动，培养学生的团结协作的精神，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。
4、通过活动，培养学生归纳概括、整理提练的能力。
（1）森林卫士小组：通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法，调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性，引起人们对森林的重视。
（2）调查小组：课前搜集森林火灾案例及危害，提高人们森林防火的意识。
（3）军师小组：针对森林火灾的原因提出预防措施。
（4）宣传小组：通过写倡议书、制作标语等方式，宣传森林防火的重要性。
（一边出示图片，一边讲述我们的家乡）我们大新寨镇处于北部山区，拥有大面积的山地，山清水秀，风景宜人，下面我们就来欣赏一下家乡的美景，这些森林不仅使我们的家乡更加秀美，还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。
（每一小组汇报完毕后，请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。）
1、同学们，森林的作用可真大啊！可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下，下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。
2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片，同学们，听了他们的介绍，看了图片，你有什么感受呢？从实验数据来看，火的温度达到800—1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊，有多少动植物会因此失去生命啊，甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢？我们到底能不能预防森林火灾的发生呢？下面请小军师组为我们介绍一下。
3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的，那么作为一名小学生我们应该怎么做呢？刚才我们的同学都表明了决心，但光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人，让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。
让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌，下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林.同学们，让我们从自己做起，从身边做起，保护森林，防止火灾，让我们的家乡永远这样山清水秀。
森林防火教案反思（模板14篇）篇三
为了让学生知道森林防火的重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然，为大家分享了森林防火的教案设计，一起来看看吧！
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。
（一）人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3、故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些。
1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦。
a、护林木，不吸烟，文明就在你身边。
b、珍爱森林，放火于未“燃”。
d、身在绿海中，防火在心中。
e、冬春草木干，防火要当先。
f、一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。
g、火苗背后就是荒漠。
h、防火必严，玩火必究。
i、绿色孕育生命，防火重于泰山。
j、星火可燎原，此处禁吸烟。
k、一份责任心，保住万亩林。
森林防火教案反思（模板14篇）篇四
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高孩子的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高孩子的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养孩子搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养孩子积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让孩子在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
（1）为什么会发生森林火灾？
（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？
（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？
3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导孩子利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。）
1、抢答题。（老师提供部分问题，孩子可适当补充。）
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。（孩子也可补充题目。）
（1）禁止孩子携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级孩子到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织孩子表演模拟灭火（制作道具，孩子扮演火魔和灭火英雄。）
5、引领孩子在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
（四）逃生体验，增强意识。
1、逃生演练。要求：孩子统一身着运动衣、运动鞋。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、放置火灾道具。
4、查看逃生路线。
5、在老师带领下分组疏散逃生。
6、小结，评价。谈谈收获与体验。
森林防火教案反思（模板14篇）篇五
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3、学习掌握森林防火知识。
一、 森林燃烧的危害
森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
二、认识森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
（一）人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3、故意纵火： 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
三、怎样扑救森林火灾
（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
四、活动总结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、森林防火主题班会之防火标语集锦
a、护林木，不吸烟，文明就在你身边。
b、珍爱森林，放火于未“燃”。
c、森林防火，人人有责。
d、身在绿海中，防火在心中。
e、冬春草木干，防火要当先。
f、一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。
g、火苗背后就是荒漠。
h、防火必严，玩火必究。
i、绿色孕育生命，防火重于泰山。
j、 星火可燎原，此处禁吸烟。
k、 一份责任心，保住万亩林。
森林防火教案反思（模板14篇）篇六
根据各大新闻媒体的报道，从去年以来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。
1、了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
一、新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。
各地森林火灾频发
据新华社报道2月13号下午4时左右，贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火，造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时，彭家寨村的森林大火已被扑灭，消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确，未接到人员伤亡报告。截至昨天21时，箭竹乡团结村林火已经完全扑灭，德耀镇凤凰村火情得到有效控制，双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。
新华网昆明2月12日电（记者李倩）记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到，12日下午，该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情（还未定性为火灾），由于当地风力很大，山高坡陡，救援人员无法靠近，火势难以控制，扑救难度极大。
据新华社报道前天16时，湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾，经过奋力扑救，到昨天5时，火势得到完全控制，过火面积约12公顷，金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围，不幸殉职。
二、学习森林防火的意义
1、森林防火是保护自然资源的需要
森林是人类文明的摇篮，绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市，才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。
2、森林防火是保护生态环境的需要
森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境。众所周知，森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用。然而，森林火灾会使森林的这些功能减弱，甚至消失。因此，防止森林火灾就是保护生态环境。
3、森林的作用
森林是动物的栖息地。
森林是空气的净化物。
森林有自然防疫功能。
森林是天然制氧厂。
森林是天然的消声器。
森林对气候有调节作用。
森林可除尘，可过滤污水。
森林有防风固沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
三、森林火灾形成的原因
火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中，有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节，由于阳光的辐射强烈，使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾，是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽，在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
四、公民防火“五严禁”
1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。
2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。
3、严禁在林区内烧地坎草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。
4、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。
5、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。
五、作为一名学生，我们能为森林防火做些什么？
六巩固总结
遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
七、主题班会结束语
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己，所以我们要做护林防火的宣传员，做护林防火的责任人，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。
森林防火教案反思（模板14篇）篇七
丛林，是我们生活中弗成缺少的元素，如：盖房做家具必要木头、用大树可以盖住可骇的大风沙……然则丛林的面积当今大量被毁坏，最可骇的是失火，如果掌握欠好火情，它对我们人类和小动物的风险那可即是扑灭性的了！
跟着气候的逐渐变暖，有的人节沐日喜欢结伴到山上的林子里野炊，但是走之前却没想到把那些残火完全毁灭，如果要是刮来一阵风，没有完全熄灭的小火就会跟着风慢慢的变大，“星星之火，可以燎原”，不错的，那么，丛林就会慢慢的烧起来，那后果可想而知了；还有的人一起去山上玩时，喜欢把他们吸完的烟头顺手乱丢，别鄙视这小小的烟头，有的也变成了丧失惨重的丛林大火！那恐怖的丛林大火切实是完全可以避免的。还有跟着“清明节”的莅临，有很多的人们要烧纸钱来敬拜逝去的亲人，这样引起丛林失火的几率也是很大的，我在这里提示人人，必定要以一种最平安的方法来敬拜亲人！
下面是我在网上摘录到的一起可骇的丛林火警案例：黑龙江省大兴安岭1988年5月6日产生了一场可骇的特大丛林大火，这场大火共计燃烧了28天，直到6月2日才毁灭。这次大火是开国以来，烧林面积最大，伤亡最惨，丧失最重的一次。过火面积101万公顷，此中有林面积70万公顷，销毁贮木场存材85万立方米。销毁各种设备2484台，此中汽车、拖沓机等大型设备617台。销毁桥涵67座，铁路专用线9。2公里，通信线路543公里，输变电线路284公里。销毁粮食325万斤。销毁房屋61、4万平方米，此中民房40万平方米。受灾群众10807户，56092人。烧死193人，伤226人。上述几项丧失达5亿多元，且不包含扑火所用人力、物力、财力的耗费以及停工停产的丧失和丛林资源的丧失。至于失火给生态情况带来的影响，更是无法用款项能够计算出来的。造成这次丛林特大失火的直接原因，专家阐发是林场作业人员抽烟扔烟头引起的。
简直，丛林失火真的是太可骇了！所以我们肯定要做好丛林防火，防止此类事件再产生。请人人肯定要紧记：丛林防火，大家有责！
森林防火教案反思（模板14篇）篇八
尊敬同志们：
清明节即将来临，燃放烟花鞭炮、旅游祭奠人员增多，生产用火日益频繁，极易引发森林火灾。为切实做好清明节期间森林防火工作，我代表县委、县政府讲几点意见：
一、要严管火源。要严格执行森林防火戒严令，从今天开始到四月底，任何单位和个人在林区或距林区边缘200米范围内，严禁烧田坎、烧土边、烧木炭、炼山造林、烧灰积肥、焚烧秸秆、焚烧垃圾、烘烤加工、爆破作业等生产性用火；严禁上坟烧纸、烧香点烛、燃放烟花鞭炮、吸烟、丢烟头、烧火取暖、点火照明、野炊和举办篝火活动等非生产性用火；严禁携带火种和易燃易爆物品进入林区。乡村干部要深入到村组检查野外用火情况，广泛开展鸣锣预警、进村入户等防火宣传，组织专门力量加强野外用火巡查，并对重点防火部位实行包干负责，严防死守。
二、要加强火灾隐患排查。县乡两级森林防火指挥部要对重点林区、重要部位开展森林火灾隐患排查整改活动，及时排除整改各类隐患。尤其是乡镇森林防火指挥部指挥长要摸清辖区内火灾隐患底子，做到心中有数。对措施不到位、火灾多发、损失较大的'乡镇和单位，县委、县政府将严格问责，执行责任追究，严肃追究相关责任人的责任。
三、要加强值班备勤。各乡镇要严格执行24小时值班和领导带班制度，确保森林火情动态、扑救情况和领导指示等重要信息渠道畅通。县乡扑火队伍要进入临战状态。禁止群众盲目扑火，禁止动员孕妇、老人和未成年人上山扑火。
四、要加大打击处理力度。县森林公安局要迅速组织开展森林火灾案件查处专项行动，加大打击力度，对违反有关规定，擅自在林区野外用火的，不管是否造成严重后果，都要发现一起，查处一起，严惩不贷。要依法严厉追究森林火灾肇事者责任，充分发挥典型案件警示、警醒、教育作用。
同志们，森林防火工作责任重于泰山，各级各部门主要负责人要亲自抓，亲自研究部署、亲自检查落实，扎实做好清明期间和今后的森林防火工作，确保全县森林资源和人民生命财产安全。
森林防火教案反思（模板14篇）篇九
同志们：
清明节即将来临，燃放烟花鞭炮、旅游祭奠人员增多，生产用火日益频繁，极易引发森林火灾。为切实做好清明节期间森林防火工作，我代表县委、县政府讲几点意见：
一、要严管火源。要严格执行森林防火戒严令，从今天开始到四月底，任何单位和个人在林区或距林区边缘200米范围内，严禁烧田坎、烧土边、烧木炭、炼山造林、烧灰积肥、焚烧秸秆、焚烧垃圾、烘烤加工、爆破作业等生产性用火；严禁上坟烧纸、烧香点烛、燃放烟花鞭炮、吸烟、丢烟头、烧火取暖、点火照明、野炊和举办篝火活动等非生产性用火；严禁携带火种和易燃易爆物品进入林区。乡村干部要深入到村组检查野外用火情况，广泛开展鸣锣预警、进村入户等防火宣传，组织专门力量加强野外用火巡查，并对重点防火部位实行包干负责，严防死守。
二、要加强火灾隐患排查。县乡两级森林防火指挥部要对重点林区、重要部位开展森林火灾隐患排查整改活动，及时排除整改各类隐患。尤其是乡镇森林防火指挥部指挥长要摸清辖区内火灾隐患底子，做到心中有数。对措施不到位、火灾多发、损失较大的乡镇和单位，县委、县政府将严格问责，执行责任追究，严肃追究相关责任人的责任。
三、要加强值班备勤。各乡镇要严格执行24小时值班和领导带班制度，确保森林火情动态、扑救情况和领导指示等重要信息渠道畅通。县乡扑火队伍要进入临战状态。禁止群众盲目扑火，禁止动员孕妇、老人和未成年人上山扑火。
四、要加大打击处理力度。县森林公安局要迅速组织开展森林火灾案件查处专项行动，加大打击力度，对违反有关规定，擅自在林区野外用火的，不管是否造成严重后果，都要发现一起，查处一起，严惩不贷。要依法严厉追究森林火灾肇事者责任，充分发挥典型案件警示、警醒、教育作用。
同志们，森林防火工作责任重于泰山，各级各部门主要负责人要亲自抓，亲自研究部署、亲自检查落实，扎实做好清明期间和今后的.森林防火工作，确保全县森林资源和人民生命财产安全。
森林防火教案反思（模板14篇）篇十
1、让小孩了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力
了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。
1.认识火警电话119
创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）
（1）讨论 “你怎么知道着火了？”
（2）着火了我们该怎么办呢？
重点教育小孩,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉小孩119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导小孩说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。（附属图片，加深认识）
1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、小孩练习逃生的方法。
四、播放消防知识儿歌结束。
一、安全是小孩园的头等大事，消防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对小孩进行了一系列的安全教育，让小孩在真实情感中感受，更加容易接受。
二、 活动中，就小孩生活经验的几个片断，让小孩主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让小孩自主地说出不能玩的原因。发展小孩语言表达能力，丰富小孩安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让小孩在歌声中熟记防火知识。
三、要提高小孩的安全质量单靠小孩园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，小孩园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
森林防火教案反思（模板14篇）篇十一
星期五，王老师告诉我们说，为了宣传森林防火知识，增强中小学生森林防火意识，近日，中央电视台在镇江丹徒区长山林场拍摄了森林防火专题片，要我们周六下午5点半在家收看。周六，我怀着对这个节目的期待，早早吃过晚饭就坐在电视机前。当我打开电视，《快乐体验》森林防火专题片就开始播放了。
瞧！一群学生和几名消防叔叔随着那急促的警铃做好了演练的准备。他们背着30斤重的背包，走了很远的路，来到一个山区。那路上不仅有刺的灌木，还有咬人很疼的蜈蚣，可他们不怕。他们在一片小山坡上休息时，队长突然发现离他们不远处的树林里有明火。队长一声令下，所有人朝火灾处狂奔。虽然大家身上负重，可他们全然不顾，仍然飞快地向前跑。到了着火的地方，消防员叔叔指导同学们先用灭火弹压低火势，只见灭火弹东炸西炸，四面开花，火被压下去了。接着，他们用风力灭火器进行“围剿”，大火很快被扑灭了。最后，他们又用水枪清理现场，把有烟的地方全浇了一遍。此时，我想：如果我也能去当消防员，穿上消防衣，参与森林灭火，那该多好啊！
正当我想入非非时，妈妈拍拍我说：“电视片看完了，有什么收获和感想作为小学生的你能做些什么呢”“是呀，我们能做些什么呢”
森林资源是人类宝贵的物质财富，具有保持水土、涵养水源、调节气候、净化空气、消除噪声等多种作用。而森林火灾是破坏森林资源的主要自然因素，人们一个不经意的举动，比如野外抽烟乱丢烟头等，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！我想作为小学生，我们不能到火灾现场去救火，但我们可以从自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火，并做好小小森林防火宣传员的工作，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火重在预防！森林防火人人有责！
我看了《火海逃生》这部电影，让我懂得了许多知识。也让我明白了在着火时怎样正确逃生。
我们一定要在着火的时候不要慌张，有序的走向出口。要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消防队员来营救。要是人多，千万不要拥挤，一定要有序的走向安全通道，这样才能确保所有人脱离危险。如果住的是平房，那就打开窗户向外跳。我们还要学会正确使用灭火器、学习消防知识，这样才能减少和预防火灾。我们不要玩火，也不要在危险的地方烧树叶，以免控制不了引起大火。
看到电影最后一次着火的那一段，消防队队长为了营救两名同学，被倒塌的房子埋没了。这种舍己救人的精神值得我们学习。
我们一定要去阻止玩火的每一个人，告诉他们安全第一。
森林防火教案反思（模板14篇）篇十二
同志们：
今天召开的“全县森林防火工作会议”，主要任务是回顾森林防火工作，总结经验教训，查找问题和不足，从而进一步统一思想,明确责任,扎实有效地开展森林防火工作，切实保障人民群众生命财产和全县森林资源安全，促进我县生态文明建设。下面,我代表县政府和县森林防火指挥部讲三个方面的意见：
我县实现了无重特大森林火灾和人员伤亡事故森林受害率控制在0.4‰以下的工作目标。回顾所取得的战绩主要得益于以下几方面工作：
一是加强组织领导。从县至乡、村，逐级成立了森林防火组织领导机构，逐级制定了《森林防火应急预案》，逐级召开了不同规模和形式的会议来进行安排部署，逐级明确了所承担的工作职责，逐级细化和分解了目标和任务。同时，强化了“六包”责任制度的落实。采取县督察室与防火办联袂的方式，对全县森林防火工作责任落实情况进行督导检查，为全年森林防火工作的开展起到了强有力的保障。
二是强化宣传教育。在县防火办的'组织协调下，各级防火组织普遍采取了插设防火旗、悬挂张贴宣传标语、设置宣传板、组装宣传车等宣传形式扩大宣传教育的覆盖面;利用短信、微信群、朋友圈等新型传媒及时发布交流防火信息;以“致学生家长、广大居民、广大游客和驴友”四个“一封信”的形式，增强宣传教育的实效性;还以县广播电视台、县报为阵地，播发森林防火公益口号、森林火险等级预告，及时对森林火灾典型案例和肇事者予以曝光，大大强化了全民森林防火安全和参与意识。
三是严格火源管控。在抓好野外用火常态化管控工作的同时，针对春节、元宵节、清明节、“十月初一”等重点节假日、民俗日和春秋两季农事用火集中，采挖山野菜和旅游旺季进山入林人员增多，火险隐患加大的实际情况，对重点防火区域增派管护力量、在重点入山口、交通要道分兵把守、组织护林员加大巡查密度、发挥森林公安和林业主管部门职能，严打重罚，有力地提高了对野外用火的管控能力。年内，共查处非法野外用火案件174起，其中立刑事案件3起，追究刑事责任3人，林业行政处罚171起，治安拘留2人，罚款169人。
四是应急准备充分。春防工作启动前，各防火组织对本级扑火队建设情况进行了全面调查，在人、财、物力馈乏的情况下，增加了人员，添置了装备，组织开展了多形式的队伍集结和实战演练，确保火灾发生后能够积极应对。在此基础上，严格落实异地救火增援制度，在明山区“4.11”火灾扑救过程中，我县调集的5支扑火队受到了市森防指和防火办的充分肯定。
森林防火工作中，尽管我们做了大量的工作，也取得了一定的效果，但全县仍发生了38起森林火灾，过火面积22.65公顷(339.75亩)，其中5起火灾引起市防火办关注。从发生的火灾中暴露出我们在森林防火工作中还存在的许多问题和不足，主要表现在：
一是主要领导不亲理、不过问的问题。一级推一级，一级靠一级的现象在个别单位有所表现，重点防火期领导不带班、发生火情后不亲临火灾现场的不在少数。个别乡镇主要领导在重点防火时期，不能以身作则，以上率下，防火工作人员早早就能到现场，而自己却在7点钟之后才到，没有充分发挥领导带头作用。
二是对本辖区森林防火形势分析研判不够问题。达不到底数清、情况明，特别是对重大森林火险隐患还没有排查到位，对排查出的重点区域和部位没有采取有效的管控措施，以至于这些重点地方火灾时有发生。如，矿柱林场位于田师付的区域，每年多发火情，希望你们能够采取措施加以解决。
三是投入不够，扑火装备、运兵车辆不足问题。近年来，大部分单位想方设法解决和缓解了这方面的困难，小市、田师付、草河口、草河城、田师付林场等单位利用各方面条件，做的都很好，但仍有大部分单位扑火物资数量还很有限，运兵车辆还无法保证正常工作，面对的困难还很多，特别是面对扑救难度大和发生在深山远山的火灾很难做到快速反应，新的一年，怎样把这些问题解决好，希望能够纳入日程。
森林防火教案反思（模板14篇）篇十三
森林其兼具资源与环境的双重属性和拥有巨大生物生产能力而成为陆地上极为重要的生态系统。森林不仅能够提供丰富多彩的可物化的产品，而且能够营造优美的环境、发挥强大的生态效益，维持着地球上的生态平衡，构成人类生存与发展的基本性的支撑。举目古今中外，社会的进步与发展无不与森林的消长、林业的兴衰息息相关，森林与林业是社会文明的重要标志。然而人们乱用火的行为是大片的森林变成了火海，成为了山中的一个黑色伤疤。
大兴安岭是中国东北部的著名山脉，也是中国最重要的林业基地之一。它是全国面积最大的林区，木材贮量占全国的一半。大兴安岭北部漫山遍野都是密密层层、遮天蔽日的原始森林。
大兴安岭中有许多优质的木材，由于这里的树木十分稠密，只有拼命地向上长，才能最大限度地接受到阳光，因此，这里的树木一般都很直、很高，是上等的'建筑材料。
春天的大兴安岭，满山红杜鹃，山岭沟壑，处处生机；夏日的大兴安岭，林莽又飘香，青翠欲滴；秋日的大兴安岭，层林尽染，极目远眺，天高云淡；冬天的大兴安岭更有诗意，万倾林海一片银妆，四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。
原”，不错的，那么，森林就会慢慢的烧起来，那后果可想而知了；还有的人一起去山上玩时，喜欢把他们吸完的烟头随手乱丢，别小看这小小的烟头，有的也酿成了损失惨重的森林大火！那可怕的森林大火其实是完全可以避免的。还有随着“清明节”的来临，有很多的人们要烧纸钱来祭奠逝去的亲人，这样引起森林火灾的几率也是很大的，我在这里提醒大家，一定要以一种最安全的方法来祭奠亲人！下面是我在网上摘录到的一起可怕的森林火灾案例：黑龙江省大兴安岭1988年5月6日发生了一场可怕的特大森林大火，这场大火共计燃烧了28天，直到6月2日才扑灭。这次大火是建国以来，烧林面积最大，伤亡最惨，损失最重的一次。过火面积101万公顷，其中有林面积70万公顷，烧毁贮木场存材85万立方米。烧毁各种设备2484台，其中汽车、拖拉机等大型设备617台。烧毁桥涵67座，铁路专用线9。2公里，通讯线路543公里，输变电线路284公里。烧毁粮食325万斤。烧毁房屋61、4万平方米，其中民房40万平方米。受灾群众10807户，56092人。烧死193人，伤226人。上述几项损失达5亿多元，且不包含扑火所用人力、物力、财力的耗费以及停工停产的损失和森林资源的损失。至于火灾给生态环境带来的影响，更是无法用金钱能够计算出来的。造成这次森林特大火灾的直接原因，专家分析是林场作业人员吸烟扔烟头引起的。
的确，森林火灾真的是太可怕了！所以我们一定要做好森林防火，防止此类事故再发生。请大家一定要切记：森林防火，人人有责！
森林防火教案反思（模板14篇）篇十四
森林，是我们生活中不可缺少的元素，如：盖房做家具需要木头、用大树可以挡住可怕的大风沙……可是森林的面积现在大量被毁坏，最可怕的是火灾，如果控制不好火情，它对我们人类和小动物的危害那可就是毁灭性的了！
随着天气的逐渐变暖，有的人节假日喜欢结伴到山上的林子里，可是走之前却没想到把那些残火完全扑灭，如果要是刮来一阵风，没有完全熄灭的小火就会随着风慢慢的变大，“星星之火，可以燎原”，不错的，那么，森林就会慢慢的烧起来，那后果可想而知了；还有的人一起去山上玩时，喜欢把他们吸完的烟头随手乱丢，别小看这小小的烟头，有的也酿成了损失惨重的森林大火！那可怕的森林大火其实是完全可以避免的。还有随着“”的来临，有很多的人们要烧纸钱来祭奠逝去的亲人，这样引起森林火灾的几率也是很大的，我在这里提醒大家，一定要以一种最安全的来祭奠亲人！
下面是我在网上摘录到的一起可怕的森林火灾案例：黑龙江省大兴安岭1988年5月6日发生了一场可怕的特大森林大火，这场大火共计燃烧了28天，直到6月2日才扑灭。这次大火是建国以来，烧林面积最大，伤亡最惨，损失最重的一次。过火面积101万公顷，其中有林面积70万公顷，烧毁贮木场存材85万立方米。烧毁各种设备2484台，其中汽车、等大型设备617台。烧毁桥涵67座，铁路专用线9.2公里，通讯线路543公里，输变电线路284公里。烧毁粮食325万斤。烧毁房屋61.4万平方米，其中民房40万平方米。受灾群众10807户，56092人。烧死193人，伤226人。上述几项损失达5亿多元，且不包含扑火所用人力、物力、财力的耗费以及停工停产的损失和森林资源的损失。至于火灾给生态环境带来的影响，更是无法用金钱能够计算出来的。造成这次森林特大火灾的直接原因，专家分析是林场作业人员吸烟扔烟头引起的。
的确，森林火灾真的是太可怕了！所以我们一定要做好森林防火，防止此类事故再发生。请大家一定要切记：森林防火，人人有责！