报告通常包括背景介绍、数据分析、问题分析和解决方案等内容。这些报告范文涵盖了不同领域和主题，希望能给大家多一些写作的灵感和思路。
基地申请报告（专业16篇）篇一
五、项目效益。
(一)、经济效益。
项目区建成后，年可培训计算机应用技术人员人，收益万元。可培训种植人员人，收益万元。示范种植，收益万元;培育种子，收益万元。
(二)、社会效益。
项目建成后，可以让想学习一技之长的农民不出远门就实现愿望，减少了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员，用职业技能武装农民，培养农民成为工人。计算机班经过几年努力，使农村剩余劳动力进入二、三产业，成为有一定计算机应用技术技能的城市人。
(三)、人才效益。
项目建成后，可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业的技术员，让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发展现代种植业，培养大批种植技术人员，家家都有种植明白人，提高种植技术，提高种植效益，实现种植强镇的目标。
(四)、辐射作用。
种植示范基地建设，可以加快新农村建设步伐，有效地破解“三农”农民增收、农业增效、农村发展的难题。
(五)、全方位培训，满足农民需求。
以丰富农民素质教育为内容，在培训模式创新上下功夫，按照“就近方便”的原则，采用送教上门的方法，利用笔记本电脑流动式多媒体投影机，把培训办到农民的家门口，充分满足农民个性化培训需求，构筑“天地人”三网，即“天网”远程教育网、“地网”镇村屯三级培训组织、“人网”建立时时、处处、人人皆可学的“十分钟学习圈”信息服务体系，为构建学习型社会创造条件。
基地申请报告（专业16篇）篇二
根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示，安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平，特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估，通过对照检查和评估分析，我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求，决定申请计算机及种植实训基地建设项目。
一、基本情况。
老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月，由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学，位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米，建筑面积4540平方米。现有9个教学班，在校生418人，有教职工49人，专任教师38人，其中女教师18人。
学校现有微机设备台套，录摄像设备台，播放设备套。
我校加强了学农基地建设，现有校田地350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教育提供了场所，也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合，是我校办学的主要特色。11月开始，我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学，定期对学生和教师进行微机培训，同时培训了社会上大批待业青年，并安置合格人才就业，解决了当地青年就业难的问题。
针对我校实际，我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。9月，职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模，当年招生27人，就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员，为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设，现有校田地350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教育提供了场所，也为教育教学工作的全面开展提供了保障。几年来，我校向劳动实践场所投入近十万元。9月，我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先进排名第一。
二、项目建设的重要性、必要性和可行性。
(一)、项目建设的重要性。
实施该项目建设的重要性就是培养觉悟高、懂技术、善经营的现代农民。未升入高中读书的学生因没有一技之长，回乡务农或在家待业，这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广大农民摆脱贫困，走向致富之路，最根本的渠道就是全面提高农村劳动者素质，把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必须通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素质，加强劳动者技能培训，从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地，现有计算机设备和实训基地已不能满足日常教学需要，因此，目前我们迫切需要更新和发展相关实训基地和配套建设项目。
(二)、项目建设的必要性。
一是合理占有剩余劳动时间，由于农业生产中机械使用率的增高，减少了劳动者的劳动量，缩短了农业生产的劳动时间，农民闲瑕时间增长，除必要的文娱活动之外有效支配的时间急需要有更合理的分配。二是增加农民的收入，受训农民从土地中解放出来。能更合理的解决人地矛盾，能让更多的农民利用一技之长走出去，获得更大的收益，同时解决了当地剩余人口的低收入状况，更有效的增加农民的收入。三是能让外出人口带有一技之长，解决外出打工中的高风险、高付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作，改变生存质量，改善生活条件。四是发挥引带和示范作用，加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有8所，各校根据本校的现有条件做了大量尝试和努力，取得很大成绩。通过本项目的建设，各项培训工作将成为样板，对调动各校的积极性，促进全市综合中学发展起到引带作用。
(三)、项目建设的可行性。
一是有足够的资源优势，学校可利用土地和房屋经改造后基本能满足需要，师资力量布局将给予全力支持。二是资金有保证。建设资金除申请省投资外，市乡将安排足额的匹配资金，自筹部分也将按时足额解决。三是项目区积极性高。市局对项目给予大力支持，学校师生也给予极大的关注，都将为项目的实施贡献力量。四是项目建成后的利用率可以得到保证。经调查本镇现可以从事本项培训人员可达人。安达市区东共有7个乡镇，且都无此培训项目。由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。每年这几个乡镇新增劳动人口余人，能保证设备的长期有效利用。
三、项目建设规模。
1、计算机项目：
(1)实训基地建设计划建筑面积平方米(含计算机教室和多媒体教室各一口)，单位造价元，计划投资万元。
(2)教学及实训设备，计划投资万元。(含台计算机，另有多媒体设备)。
2、种植项目。
(1)有机生态型蔬菜无土高效栽培实训及示范项目：建设自动化控制连栋日光温室2座1500平方米，配套建设三眼电机井。
(2)优质高档花卉栽培实训及示范项目：建设自动化控制连栋温棚2座300平方米。
(3)农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目：在学校农场北侧新征耕地50亩，配套建设节水灌溉系统，开展各种农作物和蔬菜作物良种的繁育工作。
(4)食用菌栽培实训及示范项目：改建制种车间100平方米，改建菌包生产车间100平方米，购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚3座3500平方米(发菌棚1座、生产棚2座)。
(5)配套小项目：a修建示范园区栅栏500米，东大门1座。b新架低压供电线路网500米。c购置货车和农用车各1辆。
四、投资估算与资金筹措。
1、投资估算。
项目总投资万元，其中计算机设备投资额万元，配电设备万元，种植设备万元，房舍维修改造万元。
2、资金的筹措。
项目估算投资万元，其中申请省投资万元，市教育局匹配万元。
3、配套设施。
五、项目效益。
(一)、经济效益。
基地申请报告（专业16篇）篇三
供方：合同编号：
需方：签订地点：
签订时间：年月日。
一：产品名称、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量。
二：质量要求技术标准，供方对质量负责的条件和期限：
三：交(提)货地点、方式：
四：运输方式及到达港站和费用承担：
五：合理损耗及计算方法：
六：包装标准、包装物的供应与回收：
七：验收标准、方法及提出异议期限：
八：随机备品、配件工具数量及供应办法：
九：结算方式及期限：
十：如需提供担保，另立合同担保书，作为本合同附件。
十一：违约责任：
十二：解决合同纠纷的方式：
十三：其他约定事项：
有效期限：年月日至年月日。
监制部门：陕西省工商行政管理局。
基地申请报告（专业16篇）篇四
院领导：
1、保证学生实验实习和科研用地的连续性。
2、为我系新上专业方向和新开课程的实验实习提供场所。
3、为强化学生实践技能操作和专业技能考核提供场所。
4、可以安排大量的无课教师参与科研，解决他们无事可做的问题。
5、是我院高科技的示范窗口、宣传窗口。
6、既是学生就业的前哨，也是我系创收的窗口。
二、项目的基本情况。
该项目计划建成集高科技示范、科研开发为一体具有一定规模的现代化的示范窗口。计划建设用地30余亩。内建日光温室4—5栋，设有无公害小杂果示范园、组织培养良种繁育基地、精品蔬菜良种示范园、园林花卉及珍稀苗木繁育基地、食用菌开发基地等。并附有现代化的管理设施。一流的管理。
三、项目管理办法。
1、项目管理实行责、权、利相结合的办法。
2、系主管领导负总责，委派一名系领导具体负责。具体项目各设管理人员一名。
3、实行谁管理谁负责。谁投资谁受益的管理办法。
4、生物工程系享有项目的永久管理权。可以决定具体项目的管理权益人。管理权益人要保障具体项目的稳定性。
5、要求各项目的具体负责人既要充分保障学生实验实习的需要。又要根据项目的运作情况向学院和系部缴纳一定的管理基金。
四、投资办法。
固定资产部分由学院一次性统筹。具体项目投资由管理权益人负责。
二00五年三月。
基地申请报告（专业16篇）篇五
(一)农村村民向户口所在地的村集体经济组织或者村民委员会提出建房书面申请，提交村集体经济组织、村民委员会讨论审核。
(二)经村集体经济组织、村民委员会讨论通过后予以公示。公示无异议的，向乡(镇)人民政府、街道办事处或在浙江政务服务网上递交申请材料。
(三)乡(镇)人民政府、街道办事处重点审查申请人是否符合申请条件、拟用地是否符合宅基地合理布局要求和面积标准、拟用地是否符合相关规划、宅基地和建房(规划许可)申请是否经过村组审核公示、是否有农房设计方案等。符合条件的由乡(镇)人民政府、街道办事处核准农村宅基地和建房(规划许可)审批表并向申请人核发农村宅基地批准书和受托核发乡村建设规划许可证。
在城镇建设用地范围内的农民建房，由自然资源主管部门或乡(镇)人民政府、街道办事处受托核发建设工程规划许可证。
工程投资额在30万元以上并且建筑面积在250平方米以上的建筑工程，还应当由建设主管部门或乡(镇)人民政府、街道办事处受托核发建设工程施工许可证。乡(镇)人民政府、街道办事处要积极建立一个窗口对外受理、多部门内部联动运行的农村宅基地用地建房联审联办制度。
(四)申请人取得相关审批证书，并与建筑施工单位或农村建筑工匠签订施工合同后，应预约申请放样。
乡(镇)人民政府、街道办事处应当自收到建房村民放样申请之日起7个工作日内，及时组织相关人员到现场进行开工查验，实地丈量批放宅基地，确定建房位置。
(五)乡(镇)人民政府、街道办事处应当加强对农村住房施工现场的监督巡查。建房村民应当将确定的基槽验收、竣工验收时间事先告知或者经由村民委员会告知乡(镇)人民政府、街道办事处。乡(镇)人民政府、街道办事处届时应当派员到场监督并形成记录。
(六)农户建房完工后，乡(镇)人民政府、街道办事处组织相关部门进行验收，实地检查农户是否按照批准面积、四至、建筑高度等要求使用宅基地，是否按照批准面积和规划要求建设住房等，并出具《农村宅基地和建房(规划许可)验收意见表》。通过验收的农户，应及时向不动产登记部门申请办理不动产登记。
(七)乡(镇)人民政府、街道办事处负责将农村住房建设管理中收集的资料汇编归档，参照城市建设档案管理规定和标准，加强农村住房建设档案管理并建立电子档案，并及时将审批情况报县级农业农村、自然资源、住房和城乡建设主管部门备案。
具体事项可咨询当地村集体经济组织、村民委员会，乡(镇)人民政府、街道办事处。
。
基地申请报告（专业16篇）篇六
湖南省教育厅：
按照省教育厅《关于湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目申报遴选及管理有关事项的通知》和《湖南省职业院校生产性实习实训（教师认证培训）基地建设方案》，结合湖南省、岳阳市“十二五”规划和我校焊接专业实训基地的建设水平。为提高本校焊接技术应用专业实践教学水平和人才培养质量，更好地服务于岳阳及周边地区，我校拟申报焊接技术应用专业生产性实习实训（教师认证培训）基地，理由申述如下：
五、广东东方电气等二十多家企业建立了合作协议。形成了以学校为主体，依托行业企业的实训基地建设模式。构建以职业能力为主线具有工学结合特色的优质专业核心课程的课程体系，实习实训中的大部分案例和教学情境都是来自于企业实际工作和学生就业岗位群的典型工作任务。初步形成了“合作育人、协作生产、共同研发”的运行机制。
焊接实训基地建有独立的焊接实训楼，总面积900多平方米，有焊条。
电弧焊实训室、co2焊、埋弧焊、氩弧焊等实训室共10个，每个焊接实训室有10-15个不等的工位，焊接实训教室全部为环保达标的高标准的无烟实训室。另外实习工厂有300平方米场地可供焊接生产性实习，现有焊接实习实训场地总面积达1200平方米。
三、师资队伍力量雄厚。
四、社会培训和鉴定能力强。
我校是国家高技能人才培养基地，拥有国家职业技能鉴定所，每年为本校学生、岳阳周边企业职工、失业人员、农民工完成焊接技术工种鉴定1000多人，是岳阳地区唯一能鉴定焊接高级技师的职业鉴定所。焊接技能培训及鉴定工作得到了上级主管部门的高度认可和相关部门的高度赞赏，给学校带来很好的社会影响。
鉴此，我们认为，中南工业学校焊接技术应用专业已达到了生产性实习实训（教师认证）基地的基本要求。
专此申请，请予审批。
中南工业学校。
二0一二年五月十六日。
基地申请报告（专业16篇）篇七
二、基地所在村基本情况。
1、优越的地理位置和自然条件。
2、丰富的人力和原料资源优势。
在现有的养殖户中，以党员居多，大家对饲养猪品种改良的需求很大。
三、规划与措施。
2、品种的改良。
3、适当扩大养殖规模。
适当扩大养殖规模，提高科学饲养技术含量，降低饲养成本。
四、效益分析。
1、经济效益。
2、社会效益。
3、生态效益。
五、风险分析。
六、技术和管理。
七、前景预想。
八、设计投资和资金来源。
2、购置新猪苗1000头，每头800元计算，共需资金80万元。
3、购置新设备和饲料，添置管理用房100间，需周转资金80万元。
xx市xx区xx镇xx村。
基地申请报告（专业16篇）篇八
我叫李佑泉，家住宁乡县道林镇奇石村罗汉寺组，尊敬的道林镇国土所领导：
家庭人口三人，长期与父母兄弟共住一院，三代同堂，居住条件非常拥挤，现因兄弟分居，需另申请一处宅基地建房，申请土地性质属本组空闲地，面积是平方米，具体位置：
特此申请，望领导早日批准为盼!
此致
敬礼
申请人：
20xx年x月x日。
。
基地申请报告（专业16篇）篇九
我叫李佑泉，家住宁乡县道林镇奇石村罗汉寺组，尊敬的道林镇国土所领导： 家庭人口三人，长期与父母兄弟共住一院，三代同堂，居住条件非常拥挤，现因兄弟分居，需另申请一处宅基地建房，申请土地性质属本组空闲地，面积是 平方米，具体位置：
特此申请，望领导早日批准为盼！
此致
敬礼
申请人：
北张村村委会：
我叫张磊，86年5月出生，是腰市镇北张村二组农民。由于现住房屋是1988年前后父辈修建的简陋土坯木架房，至今己近20多年，虽经过多次整修，但破损处仍然较多，同时，没有厨房，院落，且现在房屋中梁因潮湿而下沉，房屋已严重扭曲。经长期风吹雨淋中梁不断下沉变形，房屋随时都有坍塌的危险，已经严重危及人身安全和财产安全。现又无新的地方可去，为了家人安全，我拟在现有村房屋基地自己家成包地处，新修建住房一处。根据农村居民建房的有关规定，特向北张村村委会申请宅基地一处，敬望批准为谢！ 特此申请！
申请人：张磊
2012年6月10日
娄山关镇国土资源所及东山村村委会：
申请人：张济林，男、汉族，1956年2月生，桐梓县娄山关镇东山村黄家湾组人。
申请事由：申请人自从上世纪七十年代结婚分户居住，都是租别人的房屋居住，没有一处固定的住所，加之家庭经济较紧张，自己常年在外面打工糊口，所以，这么多年来，自己一直没有修房的计划。现在，随着子女长大，才感到房屋已到了非建不可的地步，因此，计划在位于东山村黄家湾组的黄家下面自己的'自留地上，新修建住房一处，面积约为120平方米。但由于自己的家庭情况，故希望同本组的邻居张伟伟共同联建房屋，根据农村居民建房的有关规定，特向娄山关镇国土资源所及东山村委会申请宅基地一处，敬望批准为谢！
特此申请！
申请人：张济林
基地申请报告（专业16篇）篇十
____村民委员会：
我是本村村民____（阐述下性别，出生日期，婚姻状况，家庭现状)，因________（阐述自己实际情况，无房，与父亲分家，需要地方居住等），现申请土地的.划拨及在该土地上建房。根据农村居民建房的有关规定，特申请审批宅基地，敬望批准。
附：申请人户口本、身份证（具体的农村宅基地申请理由可以视情况而定）。
____年____月____日。
基地申请报告（专业16篇）篇十一
镇人民政府及____村村委会：
申请人：朱洪英，女、汉族，1983年2月生，____县____镇____村麻柳g场口组人。
申请人自小出生____镇____村麻柳g场口，20__年1月与户口在____县____镇的罗世焱结婚，现在已有一个孩子，自从结婚以来，就没有一个固定的住所，因为丈夫老家的房屋早已破落不堪了，不能住人，所以，就长期在外打工过着艰苦的生活，商品房太贵买不起，只好租房子居住，可这也不是长久之计呀！我娘家的父母见我实在是非常的困难，便在自己的自留地里划120平方米的一块地与我，让我自己去修房屋。
为此，在特向____镇人民政府及____村村委会申请宅基地，面积为120平方米，敬望领导批准为谢！
特此申请！
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
基地申请报告（专业16篇）篇十二
______人民政府：
申请人:________，性别：______，____年___月___日生，住________________，联系电话：________________。
申请事项：请求人民政府审核、批准申请人在________________镇范围内选定一处宅基地作为修建房屋使用。
申请事由：申请人______家住______县______镇______组，于1996年，申请人_________因与_________结婚，婚后，二申请人共同居住在男方家里。因申请人的父母在之前自行修建一栋房屋，故在申请人______和_________结婚以后，便与申请人的`大哥_________共同居住在一栋房屋里。但考虑到申请人_________长期在_________镇煤矿上打工，故二申请人在婚后不久即搬到_________镇煤矿上居住，直至今日。
20______年10月12日，为支援国家相应政策，根据_________县人民政府的指示，xx县xx镇人民政府对位于____________规划内房屋进行拆迁，后与大多数村民签订了《房屋拆迁协议》，对房屋的拆除的时间、补偿价款等作出了约定。当时因二申请人长期在外务工，有关部门在对房屋进行拆迁时，没有为二申请人选定宅基地。
20______年6月，因二申请人长期在外，且无固定的居住场所，想要回家自筹资金修建一套房屋，但因_______________已经不能再修建房屋，要求申请人另寻他处作宅基地使用。
后经申请人了解到，在______县______镇人民政府对_________电厂厂址内的房屋组织拆迁过程中，都由相关部门的规划、许可，并依法发放相关的审批手续，故二申请人为了能够得到一处宅基地作为修建房屋使用，并为了得到法律上的准许，特向人民政府提出此申请，请求人民政府给予审核、批准为谢。
申请人：_________。
20______年______月______日。
基地申请报告（专业16篇）篇十三
申请事项：
申请农村宅基地以新建住房。
事实和理由：
一、我已经与兄弟分家，我现有4口人（母亲、妻子、儿子和我）现暂住在兄弟家中，没有住房，没有猪牛栏，小孩子一天天长大真是无法容宿，因而建新房非常有必要。
二、我原有的一块自留地周围都建了房子，无水利条件，四周都是生活垃圾因而无法种植庄稼，每年种的作物常受鸡、猪、牛、羊践踏。这块地的面积大约2分地左右，地的位置是北抵一条毛马路，西抵罗金仕准备砌的屋场，南抵前年修好的硬化水泥路，东抵罗金明的`房子，对周边根本不会造成危害。
三、这些年来，党的政策越来越好，我们农民的收入也一年比一年增加。只要上级一批准，我就能马上动工。
特此申请，敬请贵村委会核实情况，审核批准为盼。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
基地申请报告（专业16篇）篇十四
北张村村委会：
我叫张磊，86年5月出生，是腰市镇北张村二组农民。由于现住房屋是20xx年前后父辈修建的。简陋土坯木架房，至今己近20多年，虽经过多次整修，但破损处仍然较多，同时，没有厨房，院落，且现在房屋中梁因潮湿而下沉，房屋已严重扭曲。经长期风吹雨淋中梁不断下沉变形，房屋随时都有坍塌的危险，已经严重危及人身安全和财产安全。现又无新的地方可去，为了家人安全，我拟在现有村房屋基地自己家成包地处，新修建住房一处。根据农村居民建房的有关规定，特向北张村村委会申请宅基地一处，敬望批准为谢！
特此申请！
申请人：
20xx年xx月xx日。
基地申请报告（专业16篇）篇十五
xx人民政府：
申请人:________，性别：______，____年___月___日生，住________________，联系电话：________________。
申请事项：请求人民政府审核、批准申请人在________________镇范围内选定一处宅基地作为修建房屋使用。
申请事由：申请人______家住______县______镇______组，于1996年，申请人_________因与_________结婚，婚后，二申请人共同居住在男方家里。因申请人的父母在之前自行修建一栋房屋，故在申请人______和_________结婚以后，便与申请人的大哥_________共同居住在一栋房屋里。但考虑到申请人_________长期在_________镇煤矿上打工，故二申请人在婚后不久即搬到_________镇煤矿上居住，直至今日。
20xx年10月12日，为支援国家相应政策，根据_________县人民政府的指示，xx县xx镇人民政府对位于____________规划内房屋进行拆迁，后与大多数村民签订了《房屋拆迁协议》，对房屋的拆除的时间、补偿价款等作出了约定。当时因二申请人长期在外务工，有关部门在对房屋进行拆迁时，没有为二申请人选定宅基地。
20xx年6月，因二申请人长期在外，且无固定的居住场所，想要回家自筹资金修建一套房屋，但因_______________已经不能再修建房屋，要求申请人另寻他处作宅基地使用。
后经申请人了解到，在______县______镇人民政府对_________电厂厂址内的房屋组织拆迁过程中，都由相关部门的规划、许可，并依法发放相关的审批手续，故二申请人为了能够得到一处宅基地作为修建房屋使用，并为了得到法律上的准许，特向人民政府提出此申请，请求人民政府给予审核、批准为谢。
申请人：________________
申请日期：___年___月___日
基地申请报告（专业16篇）篇十六
xx村委会:。
我叫xx（身份证：xxxxx），是x村的村民。原居住在现“xx”公司厂区范围内，于xx年，申请人为响应当地政府号召，迁出原住房让与政府规划作工业用地使用，政府作为回应规划位于现xx路一宅基地与申请人重新建房，因当时家境贫寒无力重建住房且当时急需用钱遂将该宅基地转让，后申请人携家人外出打工以糊口，现申请人子女都已长大成人且预成家，但是申请人仍寄人篱下无自己的房屋，且申请人意识到自己即将步入老年欲落叶归根回到xx村，苦于已无房可住。现申请土地的划拨及在该土地上建房。根据农村居民建房的有关规定，特向xx村委会申请宅基地一处，特此申请，敬望批准。
此致敬礼
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。