培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)

时间:2024-12-27 作者:翰墨

应急预案的制定要充分考虑各种可能发生的场景和情况,以便能够及时、科学地做出应对措施。当然,你也可以根据自身的情况和需要来定制一份特定的应急预案。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇一

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

1、xx中心幼儿园防工作应急领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班教师及家长。

2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

2、加强教育,规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的'公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患,加强监控。

各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

(1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

(2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇二

为全面加强学校燃气安全综合治理,有效防范燃气安全事故,维护全校师生生命财产安全,现结合学校实际,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

组长:

副组长:

成员:

(2)、领导小组职责:

a、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用气安全工作重大事宜。

b、副组长负责落实学校用气应急预案的落实情况,处理突发用气安全事故,做好领导交办的其它任务。

c、小组成员负责各年级、各部门突发用气安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用气安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用气事故减少到最低限度。

根据学校实际情况,制定《用气管理制度》、《用气安全管理制度》等各项规章制度,签订用气安全责任状,严格制定学校用气安全防范预案:

(一)各班主任要经常向班级的学生进行用气安全宣传,提醒学生在校外要注意用气安全,防止用气事故的发生。

(二)班主任要对本班学生进行用气安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

(三)值班教师要对用气情况进行现场监督,对违反用气安全规定的人员进行批评教育,对不听从教育的要将其报告给相关执法单位进行处理。

为了提高师生的用气安全意识,学校要经常组织各类用气安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用气安全教育片等,使师生充分认识到用气安全的重要性和其产生的危害性,提高用气安全意识和自我保护意识。

1、接警与通知:

事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、气力管理部门报案并配合公安开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、现场应急抢救、现场保护:

组长:

成员:值日教师、班主任教师等。

(1)、在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、管理部门报案并配合公安开展工作。

(2)、教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院:通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

(3)、一旦发生用气事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

3、联络、教育:

组长:

成员:各班主任。

(1)、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的`简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

(2)、各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇三

为规范学校食品安全事故应急处置工作,及时高效、合理有序地处理食品安全事故,把损失减少到最小,根据《突发事件应对法》、《食品安全法》、《国家重大食品安全事故应急预案》等法律法规和规章要求,结合学校的实际情况,制定本预案。

组长:

副组长:

组员:

(一)及时报告。发生食品安全事故后,有关人员立即向学校食品安全事故应急处置领导小组报告;立即停止生产经营活动,封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场。

自事故发生之时起2小时内向所在地卫健部门和市场监督管理部门报告,报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

(二)立即抢救。学校负责人在第一时间组织人员,立即将中毒者送医院(120)抢救。

(三)保护现场。发生食物中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,提供留样食物。

(四)配合调查。学校食堂负责人及有关工作人员,要配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的'食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

对事故延报、慌报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究当事人责任;学校食品安全事故应急处置领导小组要组织力量做好中毒人员的安抚工作,确保不让事态扩大,任何个人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇四

(一)目的。

为进一步加强我校安全工作,积极应对可能发生的安全事故和突发事件,及时、有序、高效地开展应急处置工作,最大限度地避免或减少师生伤亡和财产损失,保障学校教育教学活动的正常开展,维护学校和社会的稳定,根据上级有关文件精神及教育法律法规的要求,特制定本预案。

(二)工作原则。

1.以人为本,快速反应。本着“先控制、后处置,救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减少安全事故或突发事件对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将应急处置工作纳入学校管理工作之中,建立安全事故和突发事件快速反应机制,保证人力、物力、财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,及时妥善应对。

2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立安全事故和突发事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。把安全事故和突发事件的预防工作作为学校安全工作的中心环节和主要任务。科学安排报告、救援程序,各行动小组形成整体合力,切实增强处置安全事故和突发事件的能力。

3.统一领导,积极参与。学校安全事故和突发事件应急处置工作,由学校安全事故和突发事件应急处置领导小组统一指挥,各类安全事故或突发事件,根据事件事故性质,各相关部门、人员有义务参与处理,不得推诿、回避。

(三)预案适用范围。

本预案适用于辖区内各小学、幼儿园发生的.可能发生人员死亡或群体重伤及可能造成重大直接经济损失的安全事故,以及其它性质比较严重、有可能影响正常教育教学秩序的突发性事件。主要包括:

3.学校危险药品安全事故。

4.学校工程建设和危房安全事故。

5.学校特种设备安全事故。

6.学校大型户外或外出活动安全事故。

7.学校外来暴力侵害事故。

8.学校食物中毒安全事故。

9.学校流行传染疾病安全事故。

10.学校遭受自然灾害安全事故。

11.其它造成人员伤亡、财产重大损失的安全事故。

12.其它影响正常教育教学秩序的突发性事件。

二、应急处置组织及工作职责。

成立姜堰市z中心小学安全事故和突发事件应急处置领导小组,下设7个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,办公室设在z中心小学校长室。

(一)领导小组成员:

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

办公室主任:z劳任怨联络员:z。

领导小组负责组织实施各类安全事故或突发事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保各类安全事故或突发事件的应急处置工作及时、有序、高效地进行。

(二)工作组任务分工及职责要求。

1.现场指挥组。

组长:z。

副组长:z。

通讯员:z。

工作职责:

(1)听取事故或事件情况简要汇报,迅速制定应急处置方案。

(2)按照方案协调相关部门、人员组织救援或处理事件。

(3)及时向指挥部及有关领导汇报工作进展情况。

(4)对各工作组的工作进行调度,研究工作措施,安排部署下一步工作内容。

2.伤员救治组。

组长:z。

副组长:z。

工作职责:

(1)迅速赶赴事发现场,调查了解人员伤亡情况,及时制定救护方案,抢救伤员。

(2)协调全市各医院对事发现场中受伤人员及时进行救治。

(3)协调血站、疾控部门做好受伤人员的供血和防疫工作。

3.后勤保障组。

组长:z。

副组长:z。

工作职责:

(1)在事故或事件处理过程中,进行超前或动态预测,及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必要的物资保障。

(2)准备所需资金,确保及时足额到位。

(3)安排受伤及伤亡人员家属事故或事件处理期间的生活。

4.交通治安组。

组长:z。

副组长:z。

工作职责:

(1)迅速调集人员,配合公安部门组织事发现场人员疏散和警戒工作。

(2)协助维护现场治安,防止事发现场人为破坏和其他突发事件发生。

(3)协助现场指挥组组织调动运输工具。

(4)帮助维护事发现场附近交通秩序。

5.媒体协调组。

组长:z。

副组长:z。

工作职责:

(1)了解事故及救援工作情况,现场接待媒体记者。

(2)配合媒体进行新闻报道,全面通报情况,确保正确舆论导向。

(3)负责起草事故处理相关文字材料。

6.事故调查及善后工作组。

组长:z。

副组长:z。

工作职责:

(1)负责指导学校安抚受害师生及其家属。

(2)协调物资保障组安排更多精品源自方案。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇五

餐厅食品安全事故主要是指前来餐厅就餐过程中发生的造成社会公众健康严重损害的重大食品安全事件,或者有科学依据证明将对消费者身体健康和生命安全构成严重威胁的情况。

1.预案目的能有效处置食品安全重特大事故和重大隐患,快速、及时、妥善控制和消除我餐厅突发食品安全重特大事故的危害,减少人员伤亡,保障人民群众的身体健康和生命安全,维护餐厅在社会的形象。

2.编制原则。

以人为本。本着抢险先救人的原则,在处置食品安全事故时要以生命救助为主,高效及时救人,最大限度地减少人员伤亡,果断科学排险,消除事故对人民身体健康和生命安全的威胁。

3.处置原则。

预防为主、常备不懈。卫生小组应加强食品卫生安全检查,积极开展食品安全事故的预防工作,切实做好实施预案的各项准备工作。统一领导、部门联动。餐厅由主要负责人长成立安全事故应急小组,进行食品安全事故应急处置工作。

安全事故应急小组在接到事故报告后,要在第一时间指导急救人员展开抢救工作,及时向单位法人报告情况,对事故可能造成的危害,协助有关部门迅速采取措施予以防范,并做好事件现场的卫生防疫工作。

采取果断措施控制事态发展,抢救伤员,减少损失。具体步骤。

1、事故发生时间、地点、单位;

3、事故发生原因初步判断;

4、事故发生后采取的措施及事故控制情况。

4.善后处理。

主要任务是做好事故受伤害人员的赔付及家属安抚工作。

5.事故通报与调查报告。

事故处置过程中,要做好食品安全事故的勘查和取证工作,及时掌握事故的有关情况,并将调查结果及时报告。事故处置完毕后,尽快写出事故的调查报告,及时总结事故教训,提出改进工作的建议,并报送相关部门。

土大力常州店。

2013年1月。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇六

在平时的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,通常需要提前准备好一份应急预案。应急预案很重要,应急预案应该怎么编制呢?怎样写应急事件预案?下面小编给大家带来应急事件预案,希望大家喜欢!

为切实加强应对突发事件,尤其是食品安全问题的处里能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。我院于6月28日上午8点30分就我院食堂按照《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演练行动。

一、演习背景。

这次演习位于我院食堂为背景,虚拟多名病人家属到我院看望患者,在我院食品一楼吃早餐,购买了包子、咸菜、稀饭等早餐,随后坐在食堂大厅就餐,吃完早餐后,出现腹泻、呕吐、头晕等症状。餐厅工作人员知情后迅速与我院总值班取得联系,并启动应急预案,进行应急处理。

二、演习过程。

时间:

地点:

急诊科等相关科室前往现场抢救患者;同时总务科控制医用电梯,做为急救用;保卫科前往现场,并控制现场外来人员的进出,维护现场次序和保护现场工作;突发事件应急处理小组成员立刻对现场相关食品进行现场封存同,了解事件的详细过程和掌握食物的进货渠道,做好记录,并向上级汇报,等待上级检测组人员来做相关检测。

一、日常工作。

1、完善制度。在教育局及相关部门下发有关制度和工作意见的基础上,对本校卫生以及食品安全制度要进行完善。

2、强化督查。学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点,结合其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人,领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育,通过知识培训等形式,丰富卫生安全知识,增强卫生安全意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。对照卫生、食堂设备设施配备标准,逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

1、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故,必须迅速查清初步情况,立即向上级报告。

2、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

学校发现食物中毒或疑似食物中毒时,要立即做好两件事:一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救(必要时拨打120请求急救)。二是立即停止有关人群食用相关食物,停止相关食品的生产,切实保护好现场(保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等),等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

3、联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。

4、人员调度。在接到学校的事故报告后,要迅速赶赴现场,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

5、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

一、防止食物中毒的措施。

(一)健全食物中毒报告制度。

餐厅要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于(食物中毒调查报告办法)的精神,以便及时采取防治措施。

(二)广泛开展预防食物中毒宣传教育。

广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学校的实际情况,充分利用广播、电视、报刊、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。

(三)细菌性食物中毒的预防措施。

(1)防止细菌对仪器的污染:食品工业和食品商业系统,以及集体食堂,应对食品加强卫生管理,特别是肉类,鱼类和奶类等动物性食品,要防止在生产加工和供销过程中的污染。须知到专车运输,低温贮藏,工具售货,食品从业人员要重视个人卫生,定期进行身体检查,发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者,应及时调换工作。(2)控制细菌的污染,控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭,在销售或食用前必须充分加热。

(四)化学性食物中毒的预防。

(1)有些化学物质与食用的面碱、淀粉、食盐等形状相似,以常发生误用,误食而造成中毒。因此,对备有有毒化学物质的单位,要加强管理,要严格执行保管和领取制度,严禁把有毒化学物质带回家中使用。(2)加强农药的管理和使用。农药要专库保管,不能与食品同仓存放,防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。(3)包装或盛放有毒化学物质的容器,不得用来包装或盛放食品。

(五)有毒动植物中毒的预防措施。

有毒动植物往往与某些可食的食物相似,人们如不加以识别而误采食用,就会引起中毒,如有毒的蕈类和野果等。因此,要加强宣传,提高对有毒或无毒动植物的识别能力,防止误采误食,对不能识别的有毒动植物,须经有关部门鉴定,确认无毒才能食用。

二、食品卫生中毒事件应急措施。

2、由大堂副理拨打急救中心电话“120”呼救,等待医务人员求援;。

3、经警方同意后查看中毒者证件等物品,由警方通知中毒者的单位或亲友;。

5、将中毒者的私人物品登记、保管或按警方要求交给警方,并签收;。

7、发现投毒者或可疑人员时立即滞留,交警方处理;。

8、属在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,还应把客人用餐的`菜肴和餐具及残渣封存,交由警方化验、鉴定。

在以上突发事件范围以外的特殊事件的应急处理参照以上措施进行安排。

此预案的演练由部门突发事件应急处置小组负责组织、实施。

为切实加强应对突发事件,尤其是食品安全问题的处里能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。我院于6月28日上午8点30分就我院食堂按照《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演练行动。现将这次演练行动的有关情况总结报告如下:

一、演习背景。

这次演习位于我院食堂一楼为背景,虚拟多名病人家到我院看望患者,在我院食品一楼吃早餐,购买了包子、咸菜、稀饭等早餐,随后坐在食堂一楼大厅就餐,吃完早餐后,出现腹泻、呕吐、头晕等症状。餐厅工作人员知情后迅速与我院总值班取得联系,并启动应急预案,进行应急处理。

二、演习过程。

时间:

上午8时40分地点:

就是一次真正的实战,但还有少数在演习中有说有笑,不知道自己在做什么。

一、目的。

及时有效预防、控制食物中毒和消除各类食品安全事故的危害,提高快速反应和紧急处理的能力,最大限度地减少食品安全事故对人民群众造成的危害,保障人民群众身体健康与生命安全。

二、报告。

任何单位和个人发现食物中毒事件应急时(2小时内)向建管处相关部门报告。

三、处置。

1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领导小组,由领导小组统一指挥、统一组织、统一安排、统一处理。

2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。

3、根据伤亡情况上报相关职能部门,并请求他们立即出示现场共同处理。

4、采取果断措施,立即将伤员输送到附近的医疗机构进行抢救,并根据伤情请求上级医疗机构共同救助,同时开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。

5、妥善安置好伤员和遇难同志的亲属,做好解释和安抚工作。

6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,确保迅速有效地控制食品卫生安全。

7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。

四、要求。

1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。

2、事发地单位要在第一时间赶赴现场,立即启动预案,及时向上级报告相关情况。

3、凡因工作不到位,不履职尽责,不服从安排和指挥的单位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。

1、领导小组成员:

组长:

副组长:

成员:

郑素涛白利刚吴刚。

2、医疗救护应急小组:

组长:

队员:

3、防疫应急小组:

组长:

成员:

4、后勤保障组:

组长:

副组长:

成员:

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇七

为有效应急处置学校内可能发生的食品安全事故,确保事故应急处置工作及时高效、合理有序进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,结合本单位实际情况,制定本预案。

一、领导小组。

1施和现场。

(二)立即抢救。

餐饮服务单位负责人在第一时间组织人员立即将中毒者送医院(120)抢救。

(三)保护现场。

发生食物中毒后,餐饮服务单位负责人在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,提供留样食物。

(四)配合调查处理。

餐饮服务单位负责人及其工作人员,要配合食品安全监督管理部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况,将病人所吃的食物、进餐人数、同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

三、事故责任追究。

对事故延报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究当事人的责任;本店的从业人员要尽力做好中毒人员的安抚工作,确保不让事态扩大,任何人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇八

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。

3、早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

副组长:

成员:

校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合,校园一旦发生安全事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。

1.组长职责:

(2)在第一时间向中心校和报告情况;

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;

(4)认真执行上级教育行政部门和部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员职责:

(1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面;

(2)组织班主任管理好学生;

3、后勤保障人员职责:

(1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

4、信息资料人员职责:

(1)采集突发事故全过程的各种信息资料;

(2)撰写有关突发事故的.书面报告,整理取证材料;

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料;

(4)做好相关数据的分类统计、分析工作。

5、通信联络人员职责:

(1)在第一时间向乡中心校和通报情况;

(2)做好学校内部的通信联络工作。

1、迅速组织有关人员利用灭火器现场进行扑救。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

3、在向学校、乡中心校和领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生迅速有序地疏散到安全地方,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员(有重伤员迅速拨打120进行抢救),在消防队到来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向汇报。

1、领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。

2、相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可自行处理后再报告。

3、学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处理。

4、凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。

5、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

6、现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。

7、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

特别要求:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇九

身体是革命的本钱。学校应做好食品安全应急预案,保证学生的健康生活。以下就是x为你整理的关于学校食品安全应急预案,希望对你有用。

为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育。

教学。

秩序,根据有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。

一、组织机构及其职责。

(一)学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组,组长由校长骆方国担任,成员为付洪海、陈宏强、郭忠会、刘光明及各班主任,应急救援工作联络员为付洪海。

学校发生重大食品安全事故时,应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作,并及时报告乡教管中心、教育局;接受上级重大食品安全事故应急指挥部(领导小组)统一指挥,配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校摊点及周边摊点、学生在校用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。

故调查处理组、联络及医疗救治组、信息管理及善后处理组等3个工作组。

1.事故调查处理组。

组长:骆方国。

成员:项荣环王芳菊。

主要职责:配合上级应急指挥部(局领导小组)下设的事故调查组和事故处理组工作。积极实施救援工作,配合调查事故发生原因,评估事故影响,做好整改工作,加强宣传教育,提高防范意识。

2.联络及医疗救治组。

组长:付洪海。

成员:陈怡吴发兴。

主要职责:负责与上级应急指挥部办公室(局领导小组)和专家咨询组的联络工作;协助和配合上组医疗救治组工作,迅速开展救治工作。

3、信息管理及善后处理工作组。

组长:余朝富。

成员:郭忠会敖洪林李会蒲实。

主要职责:协助上级应急指挥部(局领导小组)下设的信息管理发布组和善后处理组工作。把握、搜集、提供本校应急救援的新闻线索,协助做好新闻报道工作;做好事故伤亡人员善后处理及家属的安抚工作。

二、报告范围和程序。

(一)轻微食品安全事故或事件报告范围和程序。

符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:

1.发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;。

2.校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。

若学校发生普通食品安全事故或事件1—3例,现场有关人员应立即报告单位负责人,单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告教管中心、乡政府。

(二)重大食品安全事故或事件报告范围和程序。

按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:

若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向教管中心、乡政府报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。

(三)报告要求:

事故报告分初次报告、阶段报告和。

总结。

报告,具体要求为:

1.初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。

2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。

三、

事故的应急响应。

1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往镇中心医院进行救治。

2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。

3.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。

四、应急救援过程的人员、物资保障。

(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

(二)如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。

(三)安排专人负责与上级部门联络和医疗救治组联系,必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助,以保障应急救治的顺利进行。

本自发布之日起实施。

柏杨学校20xx年x月x日。

为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。

一、组织机构及其职责。

(一)学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组,组长由校长王钊担任,成员为各班主任。

因进行调查及组织应急救援处理工作。

(二)学校重大食品安全事故应急救援领导小组下设事故调查处理组、联络及医疗救治组、信息管理及善后处理组等3个工作组。

1.事故调查处理组。

组长:王钊。

成员:各班主任。

主要职责:配合上级应急指挥部(领导小组)下设的事故调查组和事故处理组工作。积极实施救援工作,配合调查事故发生原因,评估事故影响,做好整改工作,加强宣传教育,提高防范意识。

2.联络及医疗救治组。

组长:高丽娜。

成员:张笑笑、温翠娅。

主要职责:负责与上级应急指挥部办公室(领导小组)和专家咨询组的联络工作;协助和配合上组医疗救治组工作,迅速开展救治工作。

二、报告范围和程序。

(一)轻微食品安全事故或事件报告范围和程序。

符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:

1.发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;。

2.校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。

若学校发生普通食品安全事故或事件1—3例,现场有关人员应立即报告单位负责人,单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告乡政府、乡总校,县教育局分管领导。

(二)重大食品安全事故或事件报告范围和程序。

按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:

若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向乡政府、乡总校,县教育局报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。

(三)报告要求:

事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:

故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。

2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。

三、事故的应急响应。

1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。

2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。

3.学校封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。

四、应急救援过程的人员、物资保障。

(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

工作。

为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。

学校发生重大食品安全事故时,应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作,并及时报告乡政府、区教委;接受上级重大食品安全事故应急指挥部(领导小组)统一指挥,配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校食堂、学生在校用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。

一、报告范围和程序。

(一)轻微食品安全事故或事件报告范围和程序。

符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:

1.发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;。

府、教委分管领导。

(二)重大食品安全事故或事件报告范围和程序。

按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:

若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向乡政府、区教委报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。

(三)报告要求:

事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:

1.初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。

2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。

二、事故的应急响应。

1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。

2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。

3.立即停止学校商店、食堂的生产经营活动,及时向乡政府和区教委报告,并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。

三、应急救援过程的人员、物资保障。

(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

(二)如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。

应急救治的顺利进行。

本自发布之日起实施。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十

为了有效应急处置可能发生的食品安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障消费者的生命安全,维护社会稳定,保障我店餐饮服务环节的食品安全,特制订本方案。

一、组织机构:

长:

副组长:

员:

2.领导小组下设办公室,全面负责日常食品安全工作,由组长主要负责。(电话:)。

二、职责分工:

1.领导小组职责:

统一指挥食品安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复正常秩序。定期组织食品安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对食品安全工作的年度考核与评价。

2.办公室职责:

下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导小组的指示,有计划有组织地开展食品安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

三、日常工作开展:

1、完善制度。严格遵守食品药品监督管理局发放的各项相关制度,并完善我店内部制度。

3、落实职责。店总为食品安全第一责任人,食品安全管理员为直接责任人,行政总厨和各部门工作人员分别在自己的岗位职责内负责,店总考核实行食品安全事故责任追究制。

4、添置设备。对照餐饮服务业相关配备标准,逐步完善和提高食品安全设施配备,有效的保障我店餐饮服务食品安全。

1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打电话向食品安全应急小组报告,再逐级报告;发现较严重食品安全事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向食品安全监管部门报告,同时立即启动食品安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重食品安全事故,由组长负责救援指挥。组长应当机立断,立即启动食品安全应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗求援。发生较严重食品安全事故,应立即向就近医疗机构和食品药品监督管理部门报告,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护、保存相关证据等工作。

4、联系家属。发生较严重食品安全事故,应及时与发病消费者家属取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好家属思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家属提出的问题,力所能及地为家属做好服务工作。

5、病源保护。发生较严重食品安全事故后,应立即封存餐桌菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,餐饮部具体安排,必要时可向食品药监局报告,请求技术支持,以妥善处理事故。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大消费者在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

五、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

单位名称:

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十一

为了预防自然灾害突发事件(火灾、涝灾、地震等自然灾害事故),快速有序地进行抢险救灾,保护学校和人民群众生命财产安全,现制定抢险救灾应急预案。

1、领导小组

组长:

组员:

职责:协调处理自然灾害突发事件抢险救灾.

2、设置三个突发事件应急分队,各自分工负责。

(1)消防应急分队

负责人:

成员及联系方式:吴胜宁李世平、曾滔、曾强、陈泽民、杨东、李渝、杨杰、王乐勇、王政、陈同军等。接到报告立即奔赴现场扑灭初期火灾、协助扑灭火灾。(应急分队队员每天24小时通讯畅通)

职责:根据《消防控制程序》《义务消防队工作职责》处理,保护学校、人民群众生命财产安全.

(2)防汛应急分队

负责人:

成员及联系方式:

第一梯队:应急分队队员每天24小时通讯畅通)

第二梯队:全体保安队员奔赴现场,职能部门增派中青年积极配合抢险救灾.

职责:阻挡、排泄洪涝,保护重点部位,抢救人员物资,保护学校、群众生命财产安全.

(3)地震应急分队

负责人:

成员及联系方式:以家属区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员;以教学区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员。其他物业服务人员配合做好疏散引导和救助工作。(应急分队队员每天24小时通讯畅通)

职责:及时疏散引导家区群众到达避难地点,及时救助和协助救助伤员,减少人员伤亡。

自然灾害突发事件发生后,应严格按下列步骤处理:

1、在第一时间报告灾害的地点、类别和损害程度。启动预案。

2、以在现场工作的保安、城管队员作为第一梯队,立即奔赴现场抢险救灾。

3、其他保安、城管队员,闻讯尽快奔赴现场;各个部门50岁以下健壮中青年闻讯尽快奔赴现场抢险救灾。

1、各应急分队造具名册,明确岗位职责和联系方式,进行岗位培训,接受领导小组统一指挥.发生自然灾害突发事件迅速奔赴现场实施抢险救灾.

2、物管中心各业务部门,作好预防自然灾害防灾减灾工作。检查本部门预防自然灾害的程度,发现并堵塞漏洞,实施本部门自然灾害防范责任制.制定本部门抢险救灾预案,发现灾害,率先对管辖范围自行抢险救灾,及时报告引导实施综合抢险救灾。同时为支援学校抢险救灾作好人员准备.

3、消防器材储藏室(灭火器、水带等),设在慧园小区培训楼二楼学校安管处。消防科联系电话xxxx;安管处24小时联系电话62651111.各个大楼设有灭火器、消防水带、逃生应急箱和逃生应急指示灯。

5、地震避难所:设在教学区两个足球广场。

地震发生后,地震应急分队:

(1)地震发生前,根据地震预报有序疏散室内人员到地震避难所。

(2)地震发生后,迅速疏散家属区各住户室内人员到地震避难所,抢救被压人员。

(3)迅速疏散教学区各大楼及学生宿舍室内师生到地震避难所,抢救被压人员。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十二

为深入贯彻____关于坚决打赢________防控阻击战的重要指示精神,全面落实省委省政府、文化和旅游部有关________防控工作的部署要求,指导全省稳妥推进室外开放式a级旅游景区(以下简称景区)____防控和有序恢复开放,制定本工作指南。

一、总体要求。

1、坚持分区分级。____低风险地区应恢复开放,____中风险地区逐步有序恢复开放。各设区市确定景区恢复开放的具体时间和数目,恢复开放情况应及时报省文化和旅游厅备案。

2、坚持防疫为主。恢复开放的景区要坚持把____防控放在第一位,做好《景区____防控应急预案》,明确____防控应急措施和应急处置流程。景区是____防控主体责任单位,景区主要负责人是____防控第一责任人。要严格落实当地____防控的具体要求,确保景区恢复开放工作安全有序。

二、加强景区防控和公共卫生管理。

1、景区应成立“________防控工作小组”,按照属地____防控工作的统一要求,全面负责景区____防控和恢复开放工作;要严格日常管理,不集中开会,不搞集中活动,不集中就餐。

3、景区应积极主动地做好____防控和恢复开放相关政策要求的宣传引导,使公众保持正常的心态和健康的心理,避免出现因景区恢复开放造成人员大量聚集,增加____防控风险,或引发公众对____防控形势的误判。

4、景区应实行严格的限流措施,按照景区日最大承载量的30%掌握,其室内部分暂不开放。鼓励实行预约制度限流措施。大型人流汇集的旅游项目(如大型演出、庙会、互动参与性项目等)暂不开放,避免人流聚集形成密切接触。

5、景区应实名购(取)票和游览,鼓励景区利用互联网、大数据等各种手段全面掌握游客基本信息,以便高效追踪管控。由景区负责根据游客扫描“健康陕西二维码”生成的健康码,对不同风险人员落实相应管控措施。

6、景区主入口醒目位置应设立告示牌,提醒游客遵守相关防控要求、常识和注意事项,并公布当地____防控中心电话。

7、景区实行入区必检,游客进入景区必须测量体温、扫码或实名登记、出示身份证,对不配合体温检测、人员信息采集的游客禁止进入景区。

8、景区应妥善安排团队游客,分时段、间隔性入园。鼓励提倡小团队游览。

9、景区内缆车车厢、游船、电瓶车、摆渡车等交通工具应尽量减少使用,如需使用,每天至少消毒3次,采取隔位就坐的方式控制乘坐人数,保持游客间距。

10、景区游客服务中心等场所应放置中外文____。

防治宣传资料,免费向游客发放。

11、景区游客服务中心等场所应准备消毒物品,免费供游客使用,不得存放酒精;坚持每天至少消毒3次以上,放置“本中心已消毒”告示。要严格按照技术规定做好管理使用的安全防范。

12、景区应免费为游客提供拐杖、轮椅、雨伞、语音导游等物品设备,并做到“一客一消毒”。

13、景区应做到防疫消毒制度化,定人、定时对特定区域和物品进行消毒。景区内公用设施、电子触摸屏每天用75%酒精棉球擦拭消毒不少于4次,并提供一次性阻隔物品。

14、景区医务室应配备一次性口罩、消毒液、医用体温表等物资。

15、景区应强化停车场防控工作和消毒管理,团队和自驾车辆实行分区停放,车辆隔位停放。

16、景区应加大巡查力度,发现随意吐痰、乱扔垃圾等行为要予以劝导,制止非旅游性的人员聚集或活动。设立临时隔离点,一旦发现有发热、咳嗽等不适症状人员,立即实行隔离,并及时报告当地____防控部门处置。

17、景区卫生间应保障通风良好、设施完善,配备洗手液、一次性擦手纸,并确保流动水正常供给和烘干机正常使用。景区内卫生间、洗手台、门把手等清洁后要用消毒水消毒,地漏每天用消毒水冲洗。

18、景区垃圾箱要实行“一日两清理两消毒”制度,保持景区内环境整洁。增设废弃口罩回收专用垃圾箱。

19、加强景区内动物的防疫工作,禁止游客与动物直接接触。

20、景区住宿严格落实属地防控措施,实行可控有序开放;客房落实“一日一消毒”“换人即消毒”制度,科学控制入住宾客数量,确保接待数量与防控能力相匹配。

21、景区餐厅实行游客分餐模式,禁止聚餐。加大餐厅内餐桌间距,保证人与人间距1.5米以上。

22、景区餐厅严格落实“戴口罩、勤洗手、保距离”的要求,客房、餐饮等一线工作人员,每次上岗前必须洗手和消毒,厨师全部佩戴专用防护面罩上岗,菜单、小毛巾等必须经过有效的消毒处理。

23、景区相关物资实行非接触性配送,并建立供应单位送货人员的健康登记制度。

三、加强景区员工健康检测和管理。

1、景区应建立员工健康档案,对全体员工进行身体健康管理,充分利用智能化工具对员工健康进行日监测,做到无遗漏、无死角。

2、景区要利用“健康陕西app”和“健康二维码”管理员工健康状况,实行“每进必测”制度,员工每次进入景区都应测量体温并录入台账。

3、景区应加强办公场所的通风换气,中央空调和通风管道暂停使用,办公距离保持1.5米。

4、景区售票窗口、检票口服务人员、保洁员、讲解员等服务游客的一线员工必须佩戴口罩,注意个人卫生,并落实有效防护措施。

5、景区讲解员、导游组织游览时,与游客保持1.5米以上距离,尽量采用电子设备进行讲解。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十三

xx市xx职业学校成立学校食品安全事故应急处置小组,组长:,副组长:,组员:。处置小组下设现场处置组、救治协调组、后勤保障组和新闻信息组等4个工作组。

xx市xx职业学校食品安全事故应急处置小组的主要职能是:负责统一决策,组织、指挥本校食品安全事故应急响应行动,确保应急处置任务完成。

1、根据当地政府和上级教育行政主管部门的要求制定本校的食品安全应急预案。

2、建立健全的食品安全防治责任制,检查、督促学校各项食品安全防治措施的落实情况。

3、广泛深入地开展食品安全的宣传教育活动,普及食品安全防治知识,提高师生员工的防护能力。

4、及时向上城区食品药品监督管理局和xx市教育局。

汇报学校的食品卫生安全事件的发生情况,及时封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保护好现场及食品留样、进货单,防止人为地破坏现场。学校全力配合事故调查部门开展事故调查,按要求如实提供有关材料和样品;切实落实相关部门提出的预防控制措施。

5、积极配合卫生部门做好病人的救治工作,及时开展与学生及家长的沟通工作,稳定学生情绪,避免由于信息失真导致慌乱。

(二)工作组组成及职责。

1、现场处置组,组长:,组员:。负责学校食品安全事故应急处置工作的统一组织,协调工作。配合食品安全事故调查部门进行事件原因调查,做好与调查部门的沟通与协调,落实相关部门提出的控制措施;负责有关食品安全事故应急处置情况的信息报送工作。

2、救治协调组,组长:,组员:、相关年级组长及班主任。负责学校食品安全事故应急处置工作的救治协调工作,负责与卫生部门联络,配合医疗机构及时做好病人的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,做好学生、家长的安抚和思想工作,确保校园稳定和各项工作正常开展。

3、后勤保障组,组长:,组员:。负责学校食品安全事故应急处置工作的后勤保障工作,做好家长的接待工作。

4、新闻信息组,组长:,组员:。负责学校食品安全事故应急处置工作的信息报送和沟通工作,负责与市教育局等的联系,做好舆情监测与媒体沟通;落实信息报送工作。

(一)监测。

学校建立统一的食品安全事故监测络平台,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常的监测,及时研究分析学校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

(二)预警。

(三)报告。

学校建立健全食品安全事故报告机制,按照食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。发生食品安全事故或疑似食品安全事故应在第一时间向上城区食品药品监督管理局报告,同时将发生事故情况报市教育局职能处室,并立即协调卫生部门开展医疗救治。若有证据或理由怀疑有人投毒,应当立即报警。

1、报告范围。

学校发生的食品安全事故和对师生健康造成或可能造成损害的食品安全隐患均属报告范围。

2、报告时限。

总结。

报告。

3、报告程序。

初次报告:尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受伤人数、主要临床症状及报告联系人和联系方式;事故发生原因的初步判断;事故发生后采取的措施及事故控制情况等。

阶段报告:既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行修正和补充。包括事故的发展与变化、处置过程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或上级要求随时上报。

总结。

报告:在事故处理结束后2个工作日内作出。总结报告包括对事故的发生、引发事故原因分析、事故鉴定结论、提出处理事故意见和今后对类似事故的防范和处置建议。

(一)信息保障。

学校建立食品安全事故专项信息报告制度,负责处理和传递等工作,特别重大、重大食品安全事故的相关信息,严格按照信息归口、统一对外发布的原则,向社会及媒体发布。

(二)医疗保障。

学校按照《学校卫生工作条例》规定配备专职校医,建立校医务室,发现异常情况立即采取应急措施,在第一时间做好现场的救护和稳定工作,同时上报当地医疗机构和教育主管部门。对学校食品安全事故造成人员伤害的,教育主管部门立即赶赴现场协助卫生部门迅速开展医疗救治工作。

(三)资金保障。

学校从公用经费中安排一定比例经费做好学校食品安全事故的基础性工作,确保学校食品安全事故应急工作的顺利开展。学校遇重大食品安全事故则由上级教育主管部门向本级政府专题汇报,申请专项经费。

(四)演习演练。

学校根据自身特点,定期和不定期开展学校食品安全事故的应急处置演练演习,不断提高全校师生食品安全事故防范意识。

(五)宣教培训。

学校要对全体师生加强食品安全只是的宣传教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

(六)奖惩。

全校教职工要严格执行有关法律法规,认真履行职责,实行责任制和责任追究制。对食品安全工作作出突出贡献的单位和个人,给与表彰和奖励;对履职不力,造成食品安全事故处置工作失误的,要追究有关当事人的责任。

食品安全事故应急处置工作结束后,学校要组织有关人员对工作情况进行评估,评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验和改进建议。评估报告上报教育主管部门以及食品安全监管部门。

本预案由xx市xx职业学校制定并公布实施,将定期根据食品安全形势变化和实施中发现的问题及时进行更新、修订和补充,学校在防控应急工作中的`具体技术问题按照国家及省市相关食品安全监管部门、事故调查部门的最新要求执行。

本预案由xx市xx职业学校负责解释。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十四

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

一、幼儿园情况简述。

我园现有教学班5个,在园幼儿183人,教职工20人,食堂1个,厨房人员2个,安全重点问题是:食物中毒等食品事故。

幼儿园食品质量安全突发事件指挥小组构成及其职责。

组长:伍立云。

副组长:王梅菊。

成员:林丹华郑虹秦蕊陈银霞。

指挥小组职责:负责全园食品质量安全突发事件的应急处理总体部署和全面指挥工作;掌握全局形势,做出重大决定,制定临时对策,适时发布通告;对所需的人、财、物进行总体调拨。

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度。

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

一旦发现有食物中毒的现象,幼儿园要立即启动应急预案,采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序:

1、一旦发现有食物中毒的现象,事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

五、后期处置。

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。

食品生产企业对其生产的食品安全负责,应当力争从源头上减少食品安全隐患,防止发生食品安全事故;发现其生产的食品引发食品安全事故时,应当积极采取有效措施予以处置。为有效防范和妥善应对食品安全事故,最大限度减少危害和损失,食品生产业应当按照《食品安全法》的要求制订食品安全事故处置方案。食品安全事故处置方案至少应当包含如下内容:。

设立食品安全事故处置机构,指定主管领导和成员,明确机构职责、主管领导和成员的具体职责。

根据本企业和所生产食品的特点,找到食品安全事故易出现的环节和关键控制点,有针对性地制定防范食品安全事故的措施。定期检查各项食品安全事故防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。

食品生产企业应当收集原料采购原料贮存、投料等原料控制信息,生产过程、工具设备、产品包装等生产关键环节控制信息,原料检验、半成品检验、成品出厂检验等检验信息,仓储运输、交付控制信息,以及客户、消费者反馈、媒体报道等信息,发现异常时应当进一步核查是否存在发生食品安全事故的风险,必要时启动应急处置程序。

食品生产企业应当依法及时向食品药品监督管理部门报告食品安全事故信息,对可能引发食品安全事故的食品、工具、设备和现场采取临时控制措施,组织救治因食品安全事故出现不良反应的人员,配合有关部门开展食品安全事故调查,必要时采取召回、销毁等减少危害后果的措施。食品生产企业应当根据本企业的情况,定期或者不定期地组织开展食品安全事故处置应急演练,保证食品安全事故发生时企业能够有条不紊地高效开展处置工作。

5.保障应急处置人员、装备、经费等资源储备。

为使食品安全事故防范和处置工作有效进行,食品生产企业应当提供应急处置所需的各项资源保障。

四是为食品安全事故应急演练以及配合食品安全事故调查、组织患者救治等工作提供人员保障和必要的物资、经费等。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十五

为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障学校师生身体健康与生命安全,维护正常的教育秩序。根据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全事故应急预案》、《教体系统食品安全事故应急预案》等法律法规和文件精神,特制定我校食品安全事故应急处理预案。

1.以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

2.预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

3.反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地政府、教体局及卫生、食药监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

组长:

副组长:

组员:

领导小组的主要职责有:

(3)负责事故信息的日常管理工作;。

(4)负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序。

(5)向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置。

工作情况。

(一)及时报告。

学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。

报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

(二)立即抢救。

在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的'医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

(三)保护现场。

发生食物中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,并提供留样食物。

(四)配合调查。

配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

(五)信息通报。

在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

(六)善后处理。

1.积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理。

2.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

3.尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

学校为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据食品安全有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

组织机构。

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:

2.接受上级重大食品安全事故应急指挥部统一指挥,配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校食堂、学生在校用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。

符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:

1.发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2.校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。

若学校发生普通食品安全事故或事件1—3例,现场有关人员应立即报告单位负责人,单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告镇政府、教体局分管领导。

按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:若学校发生一般食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向镇政府、教体局报告。并在2小时以内以书面形式报告。

报告要求。

事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:

1.初次报告。应尽可能详细报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。

2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往惠东华侨医院进行救治。

2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。

3.立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向镇政府和教育局报告,并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。

应急救援过程的人员和物资保障。

在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。

安排专人负责与镇政府、教体局联络和医疗救治组联系,必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助,以保障应急救治的顺利进行。

学校。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十六

为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障学校师生身体健康与生命安全,维护正常的教育秩序。根据《食品安全法》等法律法规和文件精神,特制定我校食品安全事故应急处理预案。

1.以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

2.预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

3.反响及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反响、妥善处理,及时把有关情况上报当地、及卫健、市监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

副组长:

组员:

领导小组的主要职责有:

3.负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序;

1.及时报告。

学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到1报告后,应在知悉事故并经初步核实后小时内,按有关规定向当地、卫健、市监及教育主管部门报告。

报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施等。

2.立即抢救。

在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的医120疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

3.保护现场。

发生食物安全事故后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的.食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物呕吐物、大便)要保存,并提供留样食物。

4.配合调查。

配合卫健、市监等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

5.信息通报。

在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的食品安全宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

6.善后处理。

(1)积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理;

(3)尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十七

及时有效预防、控制食物中毒和消除各类食品安全事故的危害,提高快速反应和紧急处理的能力,最大限度地减少食品安全事故对人民群众造成的危害,保障人民群众身体健康与生命安全。

任何单位和个人发现食物中毒事件应急时(2小时内)向建管处相关部门报告。

1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领导小组,由领导小组统一指挥、统一组织、统一安排、统一处理。

2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。

3、根据伤亡情况上报相关职能部门,并请求他们立即出示现场共同处理。

4、采取果断措施,立即将伤员输送到附近的医疗机构进行抢救,并根据伤情请求上级医疗机构共同救助,同时开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。

5、妥善安置好伤员和遇难同志的.亲属,做好解释和安抚工作。

6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,确保迅速有效地控制食品卫生安全。

7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。

1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。

2、事发地单位要在第一时间赶赴现场,立即启动预案,及时向上级报告相关情况。

3、凡因工作不到位,不履职尽责,不服从安排和指挥的单位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。

1、领导小组成员:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

2、医疗救护应急小组:

组长:xx。

队员:xx。

3、防疫应急小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

4、后勤保障组:

组长:

副组长:

成员:

培训学校安全应急处置预案(优秀18篇)篇十八

坚持以人为本,开拓创新,贴近实际,贴近生活,贴近师生的原则,创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法规和基本知识,增强学校管理人员食品安全监督能力,强化从业人员食品安全责任意识,养成师生良好的食品行为习惯,不断提小学生食品。

安全知识。

的知晓率,确保师生食品卫生安全和身体健康,保障校园和谐稳定。

二、活动主题。

三、活动内容。

(一)举行“食品安全宣传教育活动”。

在本次专题教育活动期间,我校各年级要集中开展以下活动:

1、每个班级要在健康教育课任课教师或班主任的主持下,结合学校安全工作要求,上一节以食品安全为主要内容的健康教育课。

2、召开一次食品安全主题班会。分班级采取同伴教育的形式,以“食品安全,关系你我他”为主题,交流和分享食品安全的经验。

3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,同时,通过。

黑板报。

校园网广播等形式,多渠道向小学生宣传食品安全有关知识。

4、开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中建立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,使学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

组长:蒋淑堂。

副组长:刘守山。

成员:王举祥、杜春利、李健合、全体班主任。

2、聘请校外辅导员。为了建立学校食品安全的长效机制,任命食品安全校外辅导员(辅导员由沙沟村卫生员担任)。

在宣传教育周活动期间,我校领导和乡卫生院负责人等组成联合检查组,对学校食品安全进行检查。一查学校查校园内小卖部是否规范;二查幼儿园食堂各项卫生制度是否落实。

四、有关要求。

(一)高度重视,增强协作。

我校教师要高度重视宣传教育活动,把工作落实到每个人、每个环节。()积极与卫生部门配合好、协作好,通过齐抓共管,使学校食品卫生安全工作取得明显成效。

(二)强化宣传,营造氛围。

在食品安全宣传教育活动期间,我校以宣传为重点,在校园醒目位置悬挂宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围。宣传的内容有:“保障食品安全,建设和谐校园”;“师生利益无小事,食品安全是大事”;“关注食品安全,关爱人生健康”;“学习食品安全知识,提高自我保护能力”等。

(三)总结经验,自查效果。

各班要采取师生访谈、发放问卷、知识竞答等方式自查活动效果,并对宣传教育活动进行总结,形成书面材料报送学校德育处。

__年5月22日。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
写心得体会可以帮助我们总结经验,进一步改进和提升自己的能力和素质。以下是一些精选的心得体会范文,供大家阅读和参考,希望能给大家带来一些帮助。政法队伍教育整顿是新
在写作过程中,借鉴范本能够让我们更加清楚地了解文章的组织结构和语言表达。接下来是一些范文范本的分享,希望能够给大家带来一些写作的启发和思考。过程中,学生完成了三
通过写更多申请书,我们可以提升自己的表达能力和写作水平。不断学习和借鉴他人的申请书范文,我们可以不断丰富自己的写作技巧和表达方式。尊敬的领导:。您好!冒昧打扰您
培训心得是参加培训活动后对自己的学习情况、收获以及对培训内容的理解和应用等方面的总结和归纳。在参加培训后,我们应该及时进行总结,以便更好地消化吸收所学知识。在下
通过教学反思,教师可以深入思考自己的教学方法和效果,从而不断提升教学质量。以下是小编为大家收集的教学反思范文,仅供参考,请大家共同学习和探讨。本节课我给学生创设
通过撰写培训心得,我们可以深刻地认识到自己在学习过程中的不足与提升空间,从而更好地规划自己的学习和发展方向。以下是一些写培训心得的经验分享,希望对大家有所帮助。
心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。【示例文本二】通过实践和总结,我发现自身在团队合作中存在的问题,并提出了一些改进的措施
工作汇报是与上级沟通交流的一种重要方式,可以展示自己的工作成果和能力。以下是小编整理的一些工作汇报范文,欢迎大家一起来学习和讨论。学校卫生防疫工作是学校教育工作
3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”一次,刘轩拿着一篇得了“a﹢﹢﹢
心得体会是对经验的深层次思考和总结,它可以帮助我们更好地理解事物的本质和规律。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。
写心得体会是一种对自身成长和发展的促进,可以提升我们的自信和认知能力。让我们一起来看看下面这些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
作文是一种创造性的活动,可以激发孩子们的想象力和创造力。希望大家能够善用下面的范文范本,掌握写作的技巧和要领。命。正因为如此,鸦片战争成为中国近代史的起点。2.
幼儿园教案的设计应遵循教育教学原则,注重培养幼儿全面发展的能力。掌握好幼儿园教案的写作方法和技巧,对教学工作将有很大的帮助。1、知道整理书包的重要性,学习整理书
今天,我站在这里,以一种更有责任感和自豪感的姿态,向大家表达我最诚挚的祝福和深深的感谢。值得注意的是,这些范文只是提供了一种参考和借鉴的来源,每个人在写致辞时应
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。以下是一些成功人士的心得体会,让我们一起来听听他们的经验和教训。为使“12.4”国家宪法日暨全国法制
社会实践可以帮助学生更好地规划自己的未来和职业方向。以下是小编为大家整理的社会实践反思与建议,希望对大家有所启发。1944年,_在张思德同志的追悼大会上作了深情
心得体会是一种将自己的所思所想进行整理和总结的重要方式,它能够帮助我们更好地提升自己的素质和水平。阅读这篇心得体会让我对某一主题有了更深入的理解,作者的观点和思
教学工作计划可以使教师在教学过程中更加有条不紊,减少教学中可能出现的混乱和偏差。看看其他教师的教学工作计划如何制定,对我们制定计划也有一定的启发。1、观察了解幼
教案是教师与学生之间沟通的桥梁,能够帮助学生更好地理解和掌握教学内容。接下来是一些经验丰富的教师总结的三年级教案范文,希望能够给大家提供一些启示。1、认识14个
教师心得体会是教师与同行分享经验和智慧的途径,通过交流和合作,我们能够相互借鉴和成长。小编为大家整理了一些教师心得体会,希望能够对大家的教学工作有所帮助和指导。
心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的心得
读后感是对作者思想和观点的评析,可以帮助我们加深对文本的理解。下面是一些经典的读后感示范,希望能够激发大家的写作热情和创作灵感。《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这
合同协议是商业活动中的基本工具,确保交易的安全和顺利进行。合同协议范本是起草合同时的重要工具,可以帮助我们更好地组织合同内容和条款。甲方:(以下简称甲方)。乙方
心得体会的写作是一个自我梳理的过程,能够帮助我们更好地整理思路,提高写作能力。下面是一些与心得体会相关的文章,欢迎大家一起来学习和探讨。提问是我们获取知识和解决
通过写心得体会,我们可以更好地记录自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。近年来,随着法治建设的不断深化,廉洁办案成为
活动策划需要对目标受众进行调研和分析,了解他们的需求和兴趣,以便有针对性地设计活动内容。以下是一些活动策划的新趋势和创新思路,希望能够给大家带来新的思考和启发。
通过写检讨书,我们可以反思自己的行为,找出问题所在,为今后的发展提供有益的启示。以下是小编为大家整理的几篇检讨书范文,供大家参考和学习。亲爱的老婆大人:自20x
心得体会是一种记录思考的方式,可以提高自己的思考能力和表达能力。下面是一些大家常用的心得体会模板和范文,供大家参考和借鉴。作为一名人民教育家,我深知党史教育对于
读后感是在阅读一本书籍、一篇文章或一段文字后,对内容进行总结和反思的一种表达方式。通过撰写读后感,我们可以更好地回顾和思考所读内容,深化对作者观点的理解和对题材
在撰写申请书时,要注重逻辑性和条理性,清晰地表达自己的观点和意图。申请书是一种向相关机构或组织提出申请的正式书信,以表达个人或团体的需求和意愿。在现代社会,申请
在幼儿园大班度过的一年里,我们取得了许多进步和成就,现在是时候总结一下了。接下来是一些幼儿园大班的教学活动,希望对大家有所启发。这个学期,在紧张、忙碌的气氛中过
心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。读别人的心得体会可以帮助我们了解不同领域的知识和经验。近日,单位组织开展了青年干警读书
写自查报告的过程是一个审视自己的机会,通过认真分析自身表现,我们能够更好地认识自己。本文收集了一些自查报告的要点和范文,供大家参考和学习。委会议。精神。我院立即
工作计划表是我们在工作中需要使用的一种表格,它可以帮助我们合理分配工作时间,提高工作效率。参考以下工作计划表范例,我们可以看到一些工作计划表的结构和内容设计,如
演讲稿范文的语气应适当,既要庄重严肃,又要亲切自然,与听众建立良好的情感联系。下面是一些经典演讲稿范文的摘录,每一篇都具有鲜明的个人风格和感染力。4.尊重人不应
申请书的撰写需要考虑目标招聘职位的专业性和要求,以便更好地匹配职位需求。小编为大家精选了一些有关更多申请书的成功案例,希望能给大家提供一些实用的指导。
作为一个员工,了解自己所在公司的发展历程和目标是非常重要的,这有助于我们更好地融入团队。小编整理了一些具有代表性的公司总结案例,希望能帮助读者更好地把握总结的要
在写月工作总结时,我们应该注重思考和总结经验,不断提高个人的工作效率和能力。以下是小编为大家精心收集的一些月工作总结范文,希望能给大家的写作提供一些启示。
心得体会可以提高自己的思考能力和表达能力,帮助他人更好地理解自己的经验。接下来,我们将分享一些关于写心得体会的范文,供大家借鉴和参考。第一段:引言(100字)。
一份好的情况报告应该包括清晰的信息结构和详实的数据,以便读者可以更好地理解和分析。希望大家能够通过阅读这些情况报告范文,提升自己的写作能力和分析思维能力。
在写心得体会时,我们可以回顾所学知识或工作经历,思考自己的成长和不足。以下是一位职场新人的心得体会,他通过实践和反思,总结出了在职场中获得成功的方法和技巧。
心得体会是通过对某个经历或事件的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家互相学习和借鉴。遵义,这座位于贵州
范文范本是学习写作的重要工具之一,可以提升我们的写作水平。接下来,我们一起来看看小编为大家搜集的一些范文范本,希望能给大家带来帮助。随着时间的流逝,我已经在学校
心得体会的写作过程中,可以发现自己的优点和不足,并进行改进和提升。小编为大家搜集了一些有思想深度的心得体会范文,供大家欣赏和学习。把7月1日作为中国共产党的诞辰
心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。如果你对写心得体会感到迷茫,不妨阅读以下的范文,或许能够找到一些答案和灵感。
年度总结是对过去一年所做事情的一个总结和回顾,是对自己一年来努力和成果的一种肯定和评价。以下是小编为大家准备的年度总结范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。
护士工作需要保持良好的体力和心理素质,因为工作压力大且需要长时间站立和工作。小编为大家整理了一些护理范文和案例分析,供大家学习和参考。尊敬的单位领导:。您好,我
买卖是经济活动的基础,它使得资源得以有效配置和利用。请大家参考以下买卖范文,了解买卖中的各种情况和解决方案。甲方(卖方):身份证号码:住址:联系电话:乙方(买方
培训计划是指为了提高员工的专业能力和素质,在一定的时间范围内安排的一系列培训活动。以下是小编为大家收集的一些优秀培训计划范文,供大家参考借鉴。尊敬的校领导:您好
心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式,也是对自己所走过的路的回顾。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家一些启发和参考。尺八是一种中国传统乐器,
通过合同协议,双方可以约定交易的价格、付款方式、交付日期以及保密责任等重要事项。以下是小编为大家收集的合同协议范本,仅供参考,供大家参考学习。第一条委托人委托受
作为一种正式的书面表达形式,报告范文需要遵循学术规范和写作规则,包括引用文献、注明来源等。这些报告范文涵盖了不同领域的主题和内容,可以满足不同读者的需求。
家长会是学校与家长共同关注学生发展的平台,有助于形成良好的教育合力。下面是一些家长会的注意事项和工作建议,希望对大家的家长会工作有所帮助。大家下午好!非常感谢大
在商业活动中,合同协议是保护各方利益,维护交易公平的重要工具。在起草合同协议时,可以参考下面的案例,了解不同类型合同的写作特点。广大市民朋友:随着气温攀升,日照
在生产过程中,人们通过运用各种资源和技术,转化原材料为有用的产品。最后,以下范文将分享一些成功企业的生产策略和管理经验,希望能对大家的生产实践有所启示和帮助。
策划方案的编写应该基于充分了解和分析项目的需求和条件。接下来是小编为大家整理的策划方案范文,请大家仔细阅读。本公司以“与绿色同行,以自然为本”为企业宗旨,号召广
范文范本一般具有结构清晰、观点明确、语言优美等特点,给人以良好的阅读体验。下面是一些精选的范文范本,希望能够对大家写作提供一些帮助和启发。本学期,高一语文备课组
阅读范文范本有助于培养我们的写作触角,提高我们的文学眼光。请大家仔细阅读下面的总结范文,从中学习和领悟写作的技巧。我作为渠南路(西四环-陇海路)工程(项目名称)
合同协议是双方或多方在特定事项上达成一致并签署的法律文件,具有法律约束力。下面是一些实际使用的合同协议范本,供大家查阅和使用。甲方:乙方:______有限责任公
写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和态度,从而在未来的工作和学习中取得更好的表现。在以下的范文中,我们可以看到作者通过心得体会来梳理自己的思路,并对自己的
策划方案应该具备可操作性和可衡量性,确保计划能够有条不紊地推进和达成预期效果。策划方案的编写需要注重时间和进度把控,以确保方案的及时性和有效性。9月10日,我们
在实习过程中,我们会经历各种挑战和困惑,写下实习心得可以帮助我们解决问题,提高自身能力。接下来是一些实习生撰写的精彩实习心得体会,希望能给大家提供一些启示和灵感
写心得体会可以帮助我们更好地吸取经验教训,提高自己的能力水平。如果你正在写心得体会,可以参考一下下面这些范文,说不定能够解决你的困惑。第一段:引言(100字)。
通过教学工作总结,可以客观地评价教材和教辅材料的适用性和教学效果。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。人教版四年级下册数学教学
心得体会的总结对于今后的学习和工作具有重要意义,可以帮助我们在同类问题上更加得心应手。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积
读后感不仅是对书中主题和情节的概括,还应该包含自己的独特观点和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴,希望能够帮助到大家。让我们一起来
范文范本是学习某一领域知识的基础,通过阅读范本可以提高我们对该领域知识的掌握和运用能力。以下是小编为大家精选的总结范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和帮助
活动方案的制定是活动成功的重要保障,它可以帮助人们更好地实现活动的预期效果。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考。观察周围生活中的标志,并说出这些
写月工作总结可以有效地总结经验和教训,为下一个月的工作做好准备。随着工作的结束,我整理了一些月工作总结范文,希望能对大家有所帮助。20xx年是全面深化改革的关键
月工作总结是一种对自己工作内容、工作质量和工作效率进行审视和评估的方式,通过总结找出不足之处,进而提升工作效能。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,
心得体会是一个自我成长的过程,它促使我们思考并提炼出对生活、工作或学习的深刻认识和体验。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作心得有所帮助。在过去的几个星
保险工作总结应该尊重客户需求和市场变化,及时调整策略和方向,以适应保险业的发展需求。以下是一些经过精心整理的保险工作总结范文,希望对大家在写作时有所帮助。
许多大学或公司都要求申请者提交更多申请书,以便更好地了解他们的背景和目标。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考借鉴。尊敬的姚总:本人于20xx年3月
心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。为了帮助大家更好地写心得体会,小编特意收集了一些优秀范文,供大家参考。随着社会的发展,人们的生活水
通过写读后感,我们可以与其他读者交流和分享我们的阅读体验。接下来,我们一起来看看其他读者对这本书的读后感,或许可以给我们带来更多启发和思考。《黄雀记》是我偶然得
自我评价是一个反思的过程,它可以帮助我们意识到自己的成长轨迹和经验积累。请继续阅读下文,了解一些对自我评价很有帮助的技巧和方法。本人在高中的三年中,脚踏实地,认
活动总结是通过对活动的分析和总结,总结出经验和教训,并提出改进措施的过程。我们收集了一系列活动总结的优秀范文,供大家学习和参考。交通安全是小学生日常生活中的'一
自我介绍是一个展示自己形象和个性的机会,需要注意自信和真实。这些自我介绍范文是经过精心挑选和整理的,具备一定的参考价值。尊敬的各位领导、评委老师:大家上午好!非
在制定活动方案时,需要充分考虑参与者的需求和意见,确保活动的顺利进行。以下是一些精心设计过的活动方案,希望可以给大家提供一些有价值的思考。活动主题:粟旺地产,圣
一份好的教学计划应该注重教学方法的选择和多媒体教学手段的应用,提高教学效果。请大家仔细阅读以下教学计划范文,并结合自身实际情况,制定适合自己的教学计划。
在商业活动中,合同协议是保证交易双方权益的重要工具。希望以下合同协议范文能够为您起到一个参考作用,确保您的合同文字清晰明了。甲方:乙方:甲乙双方共同开设位于的健
优秀作文是用文字打造美丽的艺术品,为读者带来视觉和心灵的双重享受。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。南京,一个六朝古都,这里的很多景
通过写心得体会,我们可以把握自己的成长轨迹,发现自己的不足并努力改进。请看以下是小编为大家整理的优秀心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一些启发和提升作用。
在过去的一个月里,我充分发挥了自己的专业技能,在工作上取得了一定的成绩。以下是一些优秀的月工作总结范文,希望能对大家的工作有所启发和帮助。20xx年x月,我很荣
教案是教学过程中不可或缺的一环,它是教师的智慧结晶和指南。下面是一些根据不同教学要求和学生特点编写的教案范本,供大家参考和借鉴。教学目标:1、认识本课生字,会写
读后感是读完一本书后对所读内容进行回顾和思考的一种文字表达形式。请欣赏以下几篇经典读后感,或许能给你带来一些写作的灵感和启示。源氏物语这本书,是别人介绍给我的。
总结是一种对自我进行反思和审视的方式,它不仅可以概括经验,还能够发现错误和改进之处。接下来是一些深度思考和独到见解的心得体会范文,让我们一起来共享。
主持词的内容应与整个场合的主题相契合,并能够为听众带来有益的信息和思考。从专业会议到学校活动,以下是经典主持词实例,希望对大家有所启发。下面由我宣读会场纪律:请
总结范文可以帮助我们发现自身的优缺点,为今后的发展提供指导和借鉴。以下是一些成功的案例总结,可以参考他们的经验和方法,以提升自己的写作水平。为了丰富校园文化生活
在写心得体会时,我们可以对自己的不足进行分析和改进。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会范文,供大家阅读参考。校园暴力,是当前社会中一个严峻的问题,也是校
活动方案的制定需要充分考虑可能出现的问题和风险,提前做好应对准备。为了帮助大家更好地制定活动方案,小编为大家整理了一些成功案例。为了提高社会文明程度建设水平,增
好的申请书可以为求职和升学增加一份筹码,给自己争取更多的机会。以下是一些申请书的成功案例,希望能给大家一些启示和灵感。xx市职改办:您好!我叫xxx,男,汉族,
演讲稿的撰写要注重情感和情绪的表达,以便更好地引起听众的共鸣和注意力。在演讲中,通过一个个真实的故事,我们可以更好地传达观点和表达情感。各位领导,各位同事,大家
小班教案的编写需要注重教学目标的明确性和教学内容的系统性,以提高教学的针对性和有效性。小班教案范文中的具体教学步骤和教学重点可以为我们在编写教案时提供参考。
教学工作计划的编制要注重量化目标,即将教学目标转化为具体的行动计划,以便教师能够具体操作和实施。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。希望这些范文
心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。对于喜欢旅游的人
主持词需要根据不同场合和活动的特点,灵活调整语言风格和表达方式,以达到最佳效果。下面为大家奉上一些传世经典的总结范文,供大家学习和参考。各位亲爱的同事:大家晚上
感谢各位的到来,您的出席是对本次会议的鼎力支持和关注。下面是我为大家准备的一些精彩演讲视频,希望能给大家带来一些灵感和启发。男:尊敬的各位领导!女:亲爱的父老乡
演讲稿范文的语言应该简练明了,充满感染力和说服力,能够让听众轻松地理解和接受演讲内容。以下是一些优秀演讲者的演讲视频和文字稿件,有助于提升我们的演讲技巧。
3.购销是市场经济中商品流通的重要环节,通过购销活动,商品可以从生产者手中流向消费者手中。下面是一些购销工作中的实用技巧和经验总结,希望能对大家的购销实践有所启