足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)

时间:2025-02-02 作者:琉璃

比赛可以激发我们的竞争意识,提高我们的自我要求,让我们更加努力地追求更高的目标。以下是一些获奖选手在比赛中的表现和感悟,非常有借鉴意义。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇一

经过为期12天严谨刻苦的军事训练,柳铁职院新生圆满完成了军训任务。9月25日上午,柳铁职院20xx级新生军训检阅暨总结表彰大会在官塘校区田径场举行。校党委书记马顺刚,校长周群,副校长王光辉、邱同保、杨楠,纪委书记杨玉珍,部队领导及学校相关部门负责人出席大会,与20xx级新生共同验收见证军训成果。

庄严国歌奏响后,大会拉开帷幕。在慷慨激昂的阅兵曲中,周校长检阅了新生军训方阵,对参训同学表示亲切慰问。

精彩昂扬的分列式和会操表演正式开始。3800多名新生队伍组成60余个整齐划一的绿色方阵,绿色方阵身着笔挺的军装,飒爽英姿依次走过检阅台,接受领导检阅,展现出柳铁学子意气风发、昂扬向上的青春风貌。在军事表演中,特训班同学带来了柔韧有劲、矫健有力的军体拳及队列表演。

会上,马书记代表学校向教官、老师、新同学们表示慰问,向在军训中获得荣誉的集体及个人表示祝贺。他说,通过军训,同学们不仅练就整齐的队列动作,学会团结互助,接受革命传统教育和文明礼貌教育,还参加学校为你们组织开展的叠被子比赛、心理运动会、应急疏散演练及“勿忘国耻圆梦中华”和“赢在校园,走好大学路”等专题辅导报告会,以实际行动落实好“开学第一课”,为军训生活赋予了新的内涵。

马书记向同学们提出两点要求。一是希望同学们认真总结军训的收获,在思想上、意志上、性格上进行一次全面的洗礼,把军训期间养成的良好品德和集体主义作风带到今后的学习生活中去,不断内化为成长的动力。二是希望同学们珍惜大学时代的美好时光,努力把自己铸造成为德才兼备、全面发展、富含时代精神的高素质技能型人才。

会上,王副校长宣读了《关于表彰20xx级新生军训工作先进集体和个人的决定》,对在军训中表现优异的营、排及个人进行了表彰。台上领导依次为获奖代表颁发了“军训先进营”“军训先进排”“优秀标兵”“优秀教官”等荣誉证书。

五营六排副排长曾文斌作为新生代表发言。他说:“感谢学校领导和老师无微不至地关怀,感谢教官不辞辛苦地训练,在接下来的日子里要以崭新的精神面貌面对大学生活,用无悔的青春践行誓言”。

相信通过这12天的训练,同学们的纪律观念、集体意识和吃苦精神会是他们大学生活中最美的一部分。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇二

转眼间,第一天的军训已经结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中,虽然军训的这一天已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。

回想,军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人后,每当集训后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息,向左右转等基本动作。

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一颗小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我,锻炼意志的良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间。军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过曾,半途而废是耻辱。大家教咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下采取旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。

无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇三

作为一名喜欢足球的学生,我有幸能够参加学校举行的足球比赛。在这次比赛中,我不仅收获了比赛经验,还收获了很多感想和体会。

一、动态的比赛让我更加认识到了团队合作和个人能力的重要性。在比赛中,团队成员之间需要默契配合,相互帮助,才能够达到最好的比赛效果。

二、比起平时在校内踢球,比赛的紧张氛围更好地考验了我们的心理素质。在比赛中,我们需要应变能力强,心理承受能力高,这些都是平常训练中难以体验到的。

三、比赛中的出色表现会得到认可和鼓励。在比赛中,一些关键时刻需要有人站出来挽救球队,我们的出色表现受到了其他队员和观众的认可和赞扬,这是平常训练中所不能体验到的收获。

四、虽然我们未能赢得比赛的胜利,但我们认为我们拥有赢得比赛的实力和潜质。每次比赛都是一个学习和成长的过程,我们相信在以后的比赛中,我们会更加努力,争取获得更好的成绩。

五、参与比赛让我们感受到了足球运动的魅力和快乐。在球场上,我们可以释放自己的热情和能量,享受足球带给我们的快乐和成就感。同时,足球也让我们结识到了很多志同道合的朋友,增进了我们的友谊和团队凝聚力。

总结起来,校园足球比赛让我收获了很多贵重的感受和体会。在比赛中,我们不仅锻炼了身体,还提高了心理素质和团队合作能力。同时,在比赛中获得的鼓励和认可也让我们更有信心和动力去追求更好的成绩。我相信,通过不断的努力和训练,我们一定能成为更加优秀的球员,为我们的学校争光。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇四

好不容易放寒假,我本想痛痛快快的玩一玩,不料,天有不测风云――老爸宣布要对我进行“魔鬼训练”。咳,这个寒假得吃点苦了。

早上,老爸叫醒正在梦香里的我,说是要起早锻炼,想不到连睡懒觉的权利都被老爸“剥夺”了。说干就干,准备好后,我们就开始了。

首先进行的是体育锻炼,虽说是练乒乓球,但是我个人则认为老爸是让我跑步。因为打球我哪是老爸的对手,一开球便失手了,到最后只能满房间的捡球了。累得我呦,呼呼。

由于早上的运动量很大,所以老爸同意给我补个“回笼觉”。我一直心有余悸。心想:老爸应该不会这么简单的放过我,一定又会让我进行别的训练。果然不出所料――下午,我将为自己以前偷懒做一个总结。

原来我做作业时总是“缺斤少两”,累积下来有很多空白。于是,老爸要求我在一个下午之内全部补全。他还说,这是个一举两得的办法,一是可以补全作业,二又可以锻炼我的脑神经。他说的简单,我做起来可就难了,结果把我累得够呛!

完成了这些作业,我以为可以结束“魔鬼训练”了,可惜老爸还是不肯放过我,居然让我做家务活。

他明知道我做事效率并不高,可偏偏要我干。我很想拒绝,可惜父命难为。我只能乖乖的听命。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇五

从喧闹的城市踏入宁静的校园,为期5天的军训如火如荼地拉开了帷幕。

这几天,我们感到既漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,此刻5天已经过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

对于我们这些一个个生活条件优越的孩子,军训是个再好不过的锻炼机会。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫,都会厌倦。可我们只能在心中低声地叫一声累。

老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那些军人同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着他的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比7月下旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这高中第一班岗,坚实地踏出这关键一步!

训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声:“一,二,三,四……”稍息,立正,静止转法,齐步走……这些动作看起来简单,可学起来就没那么容易了。握拳,摆臂,步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行,还得做到整齐划一。训练是辛苦的,休息是快乐的。休息哨一吹,全场欢呼。休息时,就免不了和教官闲聊,促进军民交流嘛。

不论是孟夫子的“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。5天的时间或许太过短暂了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点与长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为太阳暴晒的脸,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力,是坚毅,是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂风暴雨,怎么会有属于自己的风雨彩虹,怎么会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

我为我这不会成为真正军人的青春有一段这样的烙印而骄傲。那段溢满风雨,溢满汗水和笑声的日子真让人怀念。

现在回想那5天,就像流星一逝般过去了。苦累苦苦累苦累累苦累苦累累苦累苦……我也分不清是苦是累了。其中,也许会像果酱面包一样,夹杂着丁点快乐。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇六

上班后的感想与心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的上班后的感想与心得样本能让你事半功倍,下面分享【上班后的感想与心得精选5篇】,供你选择借鉴。

时光飞逝,转眼间我在惠生堂药店已经工作很久了,比起刚来药店的什么都不懂,如今我已经成为一名对各项工作都比较熟悉的正式员工。

回顾过去的时光,在药店各位领导和各位同事的的关怀帮助下,通过自身的努力和工作经验的积累,知识不断拓宽,业务也不断提高,现借此机会将自己过去的工作进行总结。

在药店工作,在很多人眼里也许会认为很简单,但要把工作做好,做细却不简单。日常工作中,我们不断的加强自身学习,自我充电,用专业的业务知识为顾客更好的服务,来体现自我价值。

要当好一名营业员必须要熟记药品的品名,药品的摆放位置,用法用量和功能主治。这是要当一名药店营业员的基本功,可我却往往总是大大咧咧的只知其一不知其二,不过幸运的是在大家的耐心指导和长期提问下我已经熟练的掌握了这项基本功。

作为一名合格的营业员,我们要以微笑服务为主题,认真观察每一位顾客,认真倾听顾客的诉说,察言观色,通过顾客的动作和表情来发现顾客的真正的购买动机,不要对只看不买的顾客表现出冷漠和不耐烦的表情。对有购买欲望的顾客要试探性的向顾客推荐,在推荐过程中不要只顾自说自话或看到别的顾客进店分神,要通过推荐一两个品种来观察顾客反应从而完成整个交易.

在过去的工作中,我虽然做出了不错的业绩,但还有许多毛病,我深知“没有最好,只有更好”,在各位领导的指导和帮助下,我一定会更好的做好以后的每一项工作,时刻以一名优秀员工的标准严格要求自己,努力工作,争取早日成为大家心中的优秀员工!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿20人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二教育工作。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三.保育工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四.安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

五.家长工作。

1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

教育学家洛克说过:“幼儿并非带着空白的头脑走进课堂”,家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师。幼儿来到幼儿园,他们的身上刻着家庭的印痕,他们的头脑中装着家庭的生活经验。因此,为了充分了解幼儿,全面促进幼儿的发展,我们必须坚持‘“家园共育”,做好家长工作,提升保教质量。

一、互相尊重,适时放权。

当今教育在新形势、新理念的影响下,已经完全摒弃了“教师论”、“教师特权论”等陈旧的教育思想,而是主张教师与家长平等相待、合作共赢。因此,在日常工作中,我们幼儿教师首先要摆正自己的位置,我们是教育者,同时也是服务者,我们是班级的引领者,同时也是家长的合作者。

20__年的元旦即将来临,为了精彩的演出,我们三位教师准备排练一个亲子舞蹈节目。主意既定,我们没有生硬地要求家长与孩子死板地按照视频学习排练,而是考虑到家长是我们的资源,首先通过家长会的形式与家长探讨亲子舞蹈的内容与形式;然后通过推举的方式一致推举出有丰富舞蹈教学经验的王兴哲妈妈作为节目指导人;最后,在王兴哲妈妈的带领下,大家各抒己见,滔滔不绝,将适合我班幼儿与家长的舞蹈动作与队形确定下来。

通过民主的商讨,家长们感觉到了自己在班级活动中的地位,体验到了自己在幼儿教育中的成功。教师放手,把权力还给家长,会调动起家长的极大热情。

二、坦诚相待,换位思考。

人与人的情感是相通的,尤其是中间还有一条连接我们之间的重要纽带--幼儿。促进幼儿的发展、保障幼儿的安全是幼儿教师基本的工作职责;看到孩子的成长、保护孩子的生命健康是家长基本的心愿。因此,教师与家长有着共同的目标,在工作中,我们应该及时与家长沟通交流,当遇到意见不合时,想想我们共同的目标,坦诚相待,共促发展。

一次雨泽因自己发生碰撞鼻子渗了一点血,而当天他又是全园接的最迟的,老师和_妈没来得及交流,第二天家长言语出现了反常的不理解,思雨小朋友的妈妈也和她进行了解释,过后我心里有些不舒服,但思雨妈妈的一席话让我对其冰释前嫌:“雨泽妈妈原来不是这样的,开了一个手机店,生活还可以,但现在店没有了,在商业城卖服装,生意也不景气,而且又离了婚,生活压力大,难以宣泄……”我听完这话,又设身处地站在星泽妈妈角度一想,生活的艰辛或多或少会改变一个人的性格,在以后的交流中我也了解了她的一些情况并进行了劝慰,家园关系又正常化、亲密化了。

三、以活动为契机,提高家长育儿水平。

一个班级的幼儿来自不同的家庭,而家长也来自不同的环境,不管是在学历、经历、教育观念、教育意识上,都体现出层次性与差异性,因此,幼儿在发展水平上便会展示出差异与不同。为了提高家庭育儿水平,转变家长教育观念,合理利用班级活动的开展时间提升家长教育水平,会受到事半功倍的效果。

20__年10月,亲子运动会的会场上时而运动激情澎湃,时而呐喊振奋人心,在这一个幼儿可以充分参与的活动中,我抓住活动的各个环节,对家长进行教育理念的感染。当幼儿排队入场时,我组织家长同幼儿一样,整齐地站成两排,为幼儿树立榜样,学习榜样示范的教育方式;当幼儿开始参与比赛时,我组织家长站在两侧,为幼儿呐喊助威,鼓励表扬,学习正面强化的教育方式;当幼儿完成活动,喝水穿衣时,我组织家长站在一旁,静静观看,让幼儿自己的事情自己做,学习在教育中懂得放手的教育理念。

家长是丰富的教育资源,蕴藏着巨大的价值;家长是有力的后备军,能为我们排忧解难;家长是我们的伙伴,能与我们携手,共同实现我们的教育目标!用“心”工作,打造一支强有力的家长队伍,定会在教育的旅途中收获别样的成果!

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育。

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动。

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

三、真诚对待每位家长,加强家园沟通。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、利用各种机会,提高自身素质。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇七

今天,第二节课的时候我知到了自己的成绩是倒数十名里头的,心里很羞愧,因为我语文考了86,数学考了93,英语考了100.

爸爸表扬我英语考了100,可是爸爸说语文退步了,我上学期语文还在九十分以上,爸爸还说只要我认真读题细心检查一定能考好成绩。

我下次考试一定认真检查,不漏题。

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足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇八

校园足球比赛,是校园文化体育活动的重要组成部分,不仅可以增强同学们的体质水平,提高足球运动技能,更可以锻炼团队合作的能力,增强个人的自信心和凝聚力。在参加这次校园足球比赛后,我深感足球运动对我个人成长的重要性,下面我将分享我的心得和感受。

第二段:参赛经历。

双方比赛中,我作为中场球员,负责衔接防守和进攻,沟通与协调整个团队。尽管比赛中多次遇到挫折和困难,但我们团队能够密切协作,互相支持,最后在团队的努力之下,获得了胜利。这次足球比赛,让我深刻认识到各个环节的紧密相连,各个岗位的重要性,这次比赛也增强了我在团队中的地位和自信心。

第三段:体能训练。

在比赛前的体能训练中,我们每天根据教练的指导进行技巧和身体素质的训练。我发现,在训练中不仅要有坚强的意志力,更要有熬过痛苦的毅力。每次在训练中体力透支到极限时,我总想着的是:这样的锻炼会让自己更强壮。

第四段:团队协作。

足球比赛需要每个人的团队合作,因为团队合作是获得胜利的首要条件。我们需要紧密协作,无论什么时候都要有互相帮助的精神。防守和进攻相互依存,而一个人的失误会影响整个团队的表现。因此,领导能力的建立和发挥。在进行团队合作时,我也发现了我的领导能力。我的队友在比赛前往往会向我请教一些问题,我也会尽自己最大的努力去协助他们,让我们可以在比赛中一起取得大胜。

第五段:结论。

在参加校园足球比赛的过程中,我从中赢得了很多,不仅锻炼了自己的体能和足球技巧,也学到了如何团队合作,如何领导团队。这样的锻炼是为了更好地备战将来在职场的竞争。在这个过程中,我意识到如果坚持不懈,不放弃,努力训练,就能取得成功。让每个人都成为校园文化体育活动中的一份子,我们将能建立起更加团结和谐的校园文化氛围。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇九

校园足球比赛是许多学生们最喜欢的活动之一。在这项比赛中,不仅可以展现自己的足球技能,而且还能锻炼自己的身体素质,更重要的是,能够感受到团队合作的力量。在我的大学生涯里,我也参加了许多次校园足球比赛,这些比赛让我受益良多,也让我更加珍惜团队合作的力量。

第二段:准备。

在校园足球比赛前,准备工作非常重要。首先我们要充分的准备,包括体能训练和技能练习。运动员需要具备良好的足球技术和身体素质,而这些需要经过长时间的训练才能达到。除此之外,我们还需要制定合适的战术和配合。在比赛中,战术和配合是重要的获胜因素。我的团队在比赛前认真制定了合适的战术和配合方案,这让我们在比赛中更加得心应手。

第三段:竞争。

在校园足球比赛中,竞争是必不可少的。每支队伍都拼尽全力争取胜利。在比赛中,我们要保持竞争精神,不畏强敌,努力去赢。同时,我们还要尊重裁判的裁决,不做出不良的行为。在比赛中,我的队友们表现出了良好的竞争精神和团队合作精神,让我非常自豪。

第四段:合作。

校园足球比赛不仅是个人能力的展现,更重要的是团队合作。队员们需要相互信任、配合、支持,才能共同完成比赛。在我们的比赛中,队员们之间保持良好的沟通和配合,共同创造了很多精彩的进攻和防守,这种团队合作精神也让我们在比赛中获胜。

第五段:收获。

在校园足球比赛中,我获得了许多收获。首先是提升了自己的足球技能和身体素质,同时也学会了如何与他人合作。其次,我体验到了团队合作的力量,明白了团队的力量是比个人更加强大的。最后,校园足球比赛让我结交了许多志同道合的伙伴,我们不仅在足球比赛中相互支持,更在日常生活中互相帮助。

结尾:总结。

总之,校园足球比赛就是一个让我们经历、成长、交流与收获的过程。比赛中,我们锻炼自己、拼搏努力,同时也结交了许多志同道合的朋友。希望我们每一个人都能在校园足球比赛中,体验到比赛的魅力,收获珍贵的经验和成果。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十

在茫茫本科生中,我是一名很普通的学生,学习成绩一般,组织能力也不突出,长相、家世更没有什么可以让我拿出来炫耀的。但我始终坚持自己,而且尽量做到做人真诚、乐于沟通,做事有计划、能坚持,所以考研也就自然而然的成功了。

第一次考大学的时候,我失败了,经过一年痛苦的辅导班的洗礼,我坚强了许多,也成熟了。我想这就是我在大学期间和同学相比稍显成熟稳重的原因吧。初到大学,经过半年的适应期,我就明确了自己日后的发展方向。

虽然我本科就读的学校并不是国家重点院校,但我从未怀疑过自己进名校读硕士的实力,因为我从大一下学期就已经踏上了考研之路。我把自己考研成功的`故事拿来与人分享,不是想得到他人的羡慕,而是想要把成功的经验分享给后来人。因为我清晰地记得自己在准备考研的时候多么渴望汲取他人的成功经验。

我一直认为经验是成功最有力的武器。我想传递给大家的经验是:考研并不难,计划+坚持=自然而然的成功。

在大三以前我都是抱着80分万岁的态度,因为我知道大学里的课程,只要认真听课,认真做作业,考过应该就没什么问题。如果想拿高分,只要在考试前夕背一背老师讲过的重点就可以了。而我,并不在乎那些,我的成绩,刚好就是扎实的理论知识的分数,我所有成绩都是70分左右,除了全校公共课分数较高。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十一

刹那间别离,是人生中最不愿面对的痛苦之一。与亲朋好友的离别,与离人之后的情感无助交织,令人心生感慨。在离别的背后,我们能够体味到人世间的珍贵和脆弱。本文将从别后的感想、心得和体会三个方面来探讨这一主题。

离别之后,人们常常会陷入无尽的思绪和情感波动之中。首先,别后的感想让人回想起与离人的点点滴滴,在心底掀起涟漪。在这个逐渐陌生的世界里,我们回头看见曾经与离人相处的点点滴滴,细细品味,如同晚秋的清风,犹能触动心灵之弦。其次,别后的感想也让人思考生命的意义与价值。当亲人或好友离开我们而去时,我们常常会思考起自己在他们生命中扮演的角色,思考生命的意义究竟在于什么,思考未来要如何过得更有价值。

别后的心得是从别后的感想中汲取的经验与教训。首先,别后的心得告诉我们要珍惜眼前人。当我们失去一个人以后,才真正意识到他们在我们生命中的重要性。因此,我们应该学会在生活中及时表达对亲朋好友的爱和关心,不要等到失去后才追悔莫及。其次,别后的心得还告诉我们要及时思考人生的意义。生活中,我们常常被琐事和纷繁复杂的世界所迷惑,很少有时间去思考人生的真谛。而别后的痛苦让我们深刻地认识到生命的脆弱与短暂,从而更加珍惜每一天,寻求自己生命的真正价值。

别后的体会是对人际关系和情感的思考和体悟。首先,别后的体会让我们更加坚信友谊的宝贵。离别让我们明白,在这个世界上,真正值得珍惜的不是金钱和物质,而是那些与我们共同度过欢笑和泪水的朋友们。因此,我们应该更加努力地维系这些美好的人际关系。其次,别后的体会也让我们深刻地明白爱情的可贵。当与心爱的人分别时,我们才会切身体会到他们在我们生活中的重要性。因此,我们应该更加努力地去爱,去珍惜和呵护我们身边的人。

段落五:总结与展望。

别后的感想、心得和体会,让我们更加深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。它们促使我们思考和行动,从而让我们的人生更加有意义。通过珍惜眼前人,思考生命的意义,坚信友谊和珍视爱情,我们可以活出更加精彩的人生。无论别后的情感如何悲痛和无助,我们都应该积极面对,用智慧和勇敢去面对,度过人生中的每个别离,以更加积极和乐观的心态迎接未来的挑战和机遇。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十二

早就听说国庆节要和哥哥、爸爸去攀岩。

等到了这天,天气晴朗,艳阳高照。哥哥一家人上午先去,我则要等着爸爸中午去。我太羡慕、嫉妒哥哥了,“凭什么他就可以先去,我就不能。”我的肚子里充满了怨言。

到了中午,我听到哥哥刚到的消息,把我乐的嘴都合不拢。我们终于出发了,我问爸爸:“我们去哪儿攀岩呀?”爸爸很详细的回答:“四川省成都市大邑县鹤鸣山大坪村的一个……”爸爸的话还没说完就被我打断了。“好好,我知道了。”经过两个小时的车程,我们来到了鹤鸣山大坪村。这里的农舍都建在山坡上的竹林的怀抱中,都是分散开建的,时隐时现。我们开车进入一家农家乐,这家人的房子是四川最典型的砖瓦农舍,古香古色。听说从这家农舍向山上走,一会儿就到达目的地了。车还没停稳,我就迫不及待的下了车,拿起头盔往山上跑去。虽然海拔较高,或许是因为过于兴奋,爬起来一点也不累。一路上,鸟叫回荡在竹林里,清脆悦耳,似乎在告诉我:“加油啊,就快到目的地了。”

很快,我们到达了目的地,第一眼望见的就是岩石。岩石层峦叠嶂,好似六层楼的超大台阶,几乎没有落脚点。这可把我吓了一跳。向下看,哥哥开始攀岩了,看哥哥攀岩发现攀岩简直就是“难于上青天”呀!哥哥攀完,一个小时就已经过去了。

该我攀岩了,哥哥帮我系好安全带,安全带上要挂一个小钩,尼龙绳穿过小钩通向终点。我决定鼓足勇气试一试。当我开始攀爬时,我觉得并没有想象中的那么困难,有困难都可以迎刃而解,眼看就要到终点了,却遇到了一个大麻烦。一个近似于九十度的角,像一个大台阶。虽然有很多洞,但都踩不了。我试了很多回都上不去,我急的都要哭了。我决定放手一搏试最后一次。不知是哪股力,把我给推了上去。我成功了!

我成功的从攀岩中找到乐趣,我成功从攀岩中懂得道理——贵在坚持。我还要去攀岩,再去--各个“难题”。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十三

别后,总会感觉心情沉重,这种感觉仿佛是一种压在心头的沉重负担,使人不禁感到痛苦和无奈。无论是因为亲情、友情或是爱情的离别,都给人留下深深的伤感和遗憾。每当与挚爱相隔千里之时,我总会感到一种孤独和空虚,仿佛失去了一些重要的东西。与亲人、朋友告别时,我会感受到无尽的不舍和难过,如同一片漆黑的夜空,只有星星的光辉能够照耀着我的心灵。

别后,思念成为一种常态。每当夜幕降临,我总会对着天空中的繁星发呆,默默地祈祷相隔千里的亲人、朋友能够平安无事。每当收到挚友的来信或是爱人的短信,我总会心花怒放,兴奋不已。远离亲人、朋友的日子,思念成为我生活中最常出现的词语,它如同一盏明灯,指引着我前行的方向。尽管思念、思念再思念,但我相信,别后的相聚定会更加珍贵。

别后的经历使我让我慢慢懂得了如何独立、如何坚强。离开亲人的怀抱,我不再有依赖感,不再依靠别人,而是学会了独立生活,学会了自我管理。从一开始的不适应,到后来的逐渐适应,我懂得了人心自私,与人合作要互助互利,我懂得了如何在新的环境中去开拓自己,不断成长。

第四段:别后的收获。

别后,我还懂得了感恩。当你离开了曾经熟悉的环境,当你失去了那些值得感激的人和事,你才能真正意识到感恩的重要性。别后的收获就是懂得了感恩,懂得了更加珍惜身边的每一个人,懂得了更加用心地对待每一段关系。只有经历了别后的感受,我们才会懂得人与人之间情感的宝贵,并且会懂得如何去用心经营和维护。

再美好的别离,都只是短暂的蓝图。别后的感想心得告诉我,无论在遥远的地方,还是在店头街角,重要的是要坚持做自己,追求自己的梦想,不断努力奋斗,为了更好的明天而努力。别后的坚持,不仅仅是为了自己,更是为了与别人和好。只有坚持,我们才能感受到别后的甜美,回味那段悲切的别离时光,坚信那些失去的,注定会成为内心坚定的力量。

别后的感想心得体会,是每个人在别离后对于生活和情感的一种感受和思考。它或许会让人心痛和难过,但更多的是让我们学会勇敢面对,学会珍惜,学会成长和回忆。每一次别后,都是一次难忘的经历,留下了我们的心事和回忆,而在别后的重聚中,我们将会更加珍惜那些拥有的,懂得感恩和坚持不懈。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十四

四年级寒假的时候,我和爸爸妈妈回到家乡过春节,在这之间,我们一家去了一个满是树木的地方,那里的溪水撞击在岩石上,“叮叮咚咚、哗哗啪啪”的声音,再加上鸟儿的歌唱,变成了一首美妙的交响乐。

忽然,爸爸指着一个吊有粗大绳子的岩壁,我和妈妈立刻明白了,爸爸想让我们去挑战呢!我小心翼翼地踩着溪水边的石块,向绳子靠近。

站在岩壁前,看到岩壁虽然不是很高,但也很陡峭,还好,好像是一些沙石结构,不由得心中窃喜:太好了!没那么危险。

爸爸先爬上岩石,他一步一步蹬着,很轻松嘛!然后该到我爬了,系好“安全绳”,准备出发,我迈一只脚,又移动另一只,妈妈在下面托着我,爸爸有上面拉着绳子,慢慢地,我爬到了中间,手和额头已经冒出了许多汗珠,流啊流,好像时间在一点一点流逝。妈妈放下了她的双手,大喊:“加油!加油!爬上岩石,不要害怕,有我在下面守着!”我感激地向下望,妈妈露出了花儿般的笑容,迅速温暖了我,悬在半空中的心被温暖慢慢地包围,爸爸也正在努力地拉,我鼓起了勇气,奋力地往上爬,经过努力,我终于爬上了岩石,妈妈也爬了上来。

我们一家站在岩顶,太阳照耀着我们,身上满是“黄金”,好像进入了太阳公公的怀抱里,享受阳光的温暖。

暮色渐渐沉下来,我们也与夕阳挥挥手,回家去了。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十五

今天我睡完午觉,就和爸爸到小爸爸的厂子里找姐姐玩。到了那里,我已经兴奋不已了。因为,一年中,我只能见到姐姐两三次。我们终于可以再亲密一下了。

一到厂里,我就迫不及待的下了爸爸的车子,四处找姐姐。终于在一间屋子里看到了姐姐,我喊了她,但是她没有听见。我就用了喊了一声,姐姐听见了。看到我,她也很高兴,连忙跑出屋子。

我和姐姐玩了一会电脑,觉得不好玩,就出来玩扔飞镖。因为风太大了,总是往外吹,于是我们就把飞镖拿回屋里。之后,我们又去了附近的一个小山丘那里去“采药”,其实就是一些普通的叶子。

到了那里,攀岩行动开始了。我和姐姐首先来到一块大石头旁边,假装输入密码,就赶紧进入攀岩地区。我们采了一些叶子,姐姐发现了好东西,她说:“队长,你过来看看。”我立刻跑过去,看见这些叶子非同一般。一面是碧绿的,另一面是雪白的。我连忙摘了十几片这样的叶子放到口袋里。攀岩非常累,我们找到一块大石头,便躺在上面,在休息的时候,姐姐哈哈大笑,我问她笑什么,她说,“你躺的`地方,跟一个小便池一样。”我说,这里舒服些。我们休息了片刻,就赶紧往前面赶。我们一路上摘了许多叶子。这些叶子采来有什么用呢?我们是给“圣主”采药的,因为“圣主”得病了。我们摘得叶子特别多,所以爸爸说我们是“破坏小分队”,我们说,“你们才搞破坏呢,随便给我们照相。”

“草药”采得不少了,我们三个就顺着路回到厂子里。然后我们拿出一个盆子,倒上清水,把那些“草药”放到里面,路上我捡到了一个吸管,就用它来搅拌“草药”。给“圣主”熬得草药很快就做好了。我们就把“草药”弄了出来,给“圣主”喝。你们知道“圣主”是谁吗?他就是我的爸爸。

今天,我还在小爸爸的厂子里见到了小妹妹,她非常可爱。等她再大一点,就可以跟我们一起玩了。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十六

第一段:引出实验环境和目的(200字)。

在人们的成长过程中,实验往往被视为一种重要的学习方式,它能够通过亲身经历,让人们对事物的原理和规律有更深刻的理解。上周,在我的物理课上,我们进行了一次关于力学的实验,通过探究物体在斜面上滑动时受到的各种力的影响因素,以及力的分解规律等问题。这次实验的目的是通过操作实践,让我们更加直观地感受实验原理,并在实践中探索出解决问题的方法。

第二段:对实验过程的描述和结果分析(300字)。

在实验开始时,我和我的组员们按照老师的要求,仔细准备好实验器材和记录工具,以避免因为实验环境不符合要求而对实验结果产生误差。然后,我们团队协作,合理分工,每个人都有自己的任务,保证实验的有序进行。在实验过程中,我们仔细观察了实验现象,记录了实验结果,并根据所学的力的原理,进行了初步的分析和总结。通过实验,我们发现物体的加速度与斜面的倾角成正比,与物体的质量成反比,这一点和我们的预期结果相符。此外,我们还观察到了斜面上不同位置对物体的支持力和重力有不同的作用,进一步加深了我们对力的分解和合成的理解。

在整个实验的过程中,我们深刻意识到了团队合作的重要性。每个组员都参与到实验中来,各司其职,互相配合,既保证了实验的顺利进行,也提高了工作效率。由于有不同的思路和观点,我们在实验过程中进行了深入的讨论,互相启发,使我们能够更好地理解和掌握实验的原理。同时,我们也注意到了实验中细节的重要性,如保证实验环境的干净和整洁、正确操作仪器、准确记录实验数据等等。这些细节的重视使我们得到了可靠和准确的实验结果,也对实验方法有了更深入的了解。

第四段:实验对知识的拓展与巩固(200字)。

通过这次实验,我们对力学的知识有了更加直观和深入的理解。在实践中,我们不仅能够看到力学原理的实际应用,还能够通过观察和实验得出结论。这样的学习方式使我们更容易将知识内化为自己的经验,对于我们的知识巩固和拓展起到了很大的帮助。同时,我们还发现了书本上所没有涉及的现象和问题,激发了我们对知识的好奇心,促使我们深入探索。

第五段:对实验后的反思和改进(200字)。

回顾这次实验,我们认识到了自己在实验过程中存在的一些不足之处。例如,尽管我们在准备实验时十分仔细,但在实验操作中还是忽略了一些细节,对仪器的使用不够熟练。这一点影响了我们的实验进度和实验结果的准确性。因此,我们下次进行实验时应更加注重实验细节的把握和技巧的熟练运用。另外,我们还意识到了实验设计的重要性,合理的实验设计能够使实验操作更加方便、准确,同时也能提高实验数据的可靠性。因此,我们以后在进行实验前,应先认真研究实验步骤和预计的结果,合理安排实验流程。

总结:通过这次实验,我们不仅加深了对力学知识的理解,还锻炼了实验操作的技巧,培养了团队合作精神和细心观察力。同时,借由实践,我们也找到了自己在实验中的不足之处,并为以后的改进提供了有益的启示。因此,我们将珍惜每一次实验机会,不断提高自己的实验能力,并通过实验不断拓展和巩固所学的知识。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十七

离别是人生中不可避免的一部分。无论是毕业离校、离乡背井还是离世离人,别后的感想总是伴随着我们的心灵。离别是一种成长,它教会了人们珍惜眼前的一切,对生活保持充满热情和感激之心。此刻,我不禁回忆起那些别后的日子,深知离别给予我的成长和心灵启迪。

二、别后的感想——时间的飞逝与珍贵的友谊。

当分别的日子到来时,我才懂得时间的宝贵和飞逝。曾经,我们羡慕长辈开心地说起“五十年代”的老友,人们会默默地惋惜,时间变得那样珍贵。如今,当我想起那些离别已久的知己与挚友,我感觉只是转眼之间。时间的飞逝教会了我珍惜与朋友在一起的每一刻,因为我们无法预测未来,只能在此时此刻,真诚地对待彼此。

离别也引发了我对故乡的思念。每当离乡背井,远离亲人时,对家乡的怀念不禁涌上心头。曾经的熟悉街道、繁忙市井,曾经的亲戚和朋友,如今都成了我人生旅途中永恒的回忆。离别让我更加珍惜家乡,思念之情如魔咒般紧紧系住我心。

离别固然带来思念和伤感,但它也为人们带来了新的机遇和挑战。无论是离开父母的独自上学,还是离职离开熟悉的工作环境,离别都让我们能够面对新的生活和未知的挑战。离别教会我适应变化,勇于接受新的环境和任务,拥抱未来的不确定性。

离别之后,在动情的痛苦中,我们也能重新找到自己的方向。离别是告诉我们,继续前行,寻找新的目标和追求。离别不仅是结束,更是一种新的开始。在别后的日子里,我遇到了新的朋友、找到了新的工作、获得了新的认识。离别教会我重新面对生活的勇气和信心,也成就了我今天的成长。

总结起来,离别是人生珍贵的经历,它在心灵中深深地刻下印记。离别教会了我珍惜时间和友谊,懂得回忆和思乡,面对挑战和机遇,重新开始追求自己的梦想。别后的感想让我成长,让我变得更加坚强和勇敢。在未来的日子里,我将继续珍惜离别给予的一切,并以更加积极的心态迎接未知的挑战和机遇。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十八

八月八日,我们来到天下第一仙山、道教名山—武当山脚下。仰头一看,好大一座高山,云遮雾罩间像一个风姿绰约的仙子,神秘而美丽。

我们乘索道到达皇经堂,看这个名字,应该是藏书和炼丹的地方。这里有个好玩的地方是转运殿,据说在里面转一圈可以带来好运。一个小小的殿里供奉着一尊神像,神像背后是一道方形木质结构的柜体,和墙壁隔成一圈刚好可容一人通过的黑暗通道。里面没有灯,伸手不见五指。道士敲响钟声,问转运的信众:转过来没?大家在黑暗中齐声答应:转过来了。我也乐呵呵地跟着转了一圈!

皇经堂周围有很多建筑,天云楼、天池楼、天乙楼、太和楼、龙庙,都是明代风格,飞檐翘壁、勾心斗角,既威严凝重,又轻巧灵动,和山体浑然一体,真是巧夺天工啊!

在金殿前,极目四方,八百里武当秀丽风光尽收眼底,群峰起伏犹如大海的波涛奔涌在静止的瞬间,众峰拱拥,八方朝拜的景观神奇地渲染着神权的威严。我们在金顶逗留很久都不想离去,慢慢的把玩着金殿的铜柱、殿前已被摸的发亮的仙鹤、还有山上的古树,远眺群峰,思绪飞到了很远很远的天边和遥远的明朝!我抱着仙鹤的脖子留了个纪念,希望和它一样轻盈、美丽、健康!

下山的道路虽然陡峭,但古木森森、峰回路转,有时还遇到溪水潺潺,加之道路全部是大条石铺成的台阶,路两侧还有顶端带寿桃的石柱子,古朴庄严,所以近五公里的古神道并不感觉枯燥疲惫,只是我的两条小小的腿真是受不了啊。印象深刻的是三天门、二天门、一天门,都建在特别陡峭的山垭口,贴着山崖的道观很有仙气,周围茫茫的林海在云海中时隐时现,很容易让人联想到“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处”的诗句来。

走到乌鸦岭,眼前豁然开朗。岭上的宫殿宛若仙境,白色悬崖上的南岩宫更是端庄灵秀,气势恢宏,飞升崖壁立千仞,崖顶的苍松斜着身躯,似乎也准备随时飞升身而去。走在乌鸦岭山巅,回望武当群山,周围的群峰顶如众星捧月朝拜着金顶,十分壮观。徘徊在南岩宫群内,威武雄壮、雕梁画栋的建筑让我们叹为观止。特别是伸出悬崖一米多,镶嵌在悬崖上正对金顶的龙头香,让人看着都觉得胆战心惊。古人道法自然、天人合一的设计,勤劳勇敢的建设,为这坐山增加了永恒的光辉!

五天时间,我们攀登了三座大山。对我这个“小公主”来说,这三座大山是爸爸妈妈有意给我的磨练,让温室里成长的花直接接受大自然的挑战。翻越大山,也是翻越自己的心理大山。

我慢慢的开始明白:只要敢于攀登,就没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。

足球比赛后的感想与心得(汇总19篇)篇十九

迎着热情似火的夏风,顶着烈日骄阳。我和妈妈来到了水果的乐园素帕他水果园,坐上了观光车缓缓地驶入一片水果的天地。

瞧,那是什么?如一颗颗红艳艳的宝石挂满枝头?啊,原来是红毛丹。一颗一颗,一把一把,个个都是那么的鲜艳,在绿叶的映衬下颗颗都是那么美丽,把把都是那么诱人,令人垂涎三尺。“咕咚”我立马响亮的咽了一口口水,一个箭步跳下车,冲到树下。

可是……。。可是……。那树呀,简直就是高耸入云嘛!哎……真是想吃吃不到,想摸摸不着啊!咋办呢?正郁闷着呢,忽然只听老妈兴奋高呼一声“小宝!看,快看!”“什么啊?人家正烦着呢!”我边抱怨着边抬头一看,天哪!妈妈居然扛了个巨型增长版“大镰刀”约有好几丈高,它的手柄做成了一个夹子的形状,她正扛着这大玩意儿踮着脚尖使劲的在摘红毛丹哩!“妈妈加油”!我高声为妈妈喝彩并亲自指导妈妈,“上面,再上面点,对对对,稍微向右一点,好,好,摘!”终于在我们母女俩的通力合作下,一颗又大又红的红毛丹被我们摘了下来,我轻轻用手一捏,那长满红毛的外皮就破了,露出了洁白晶莹的果肉,好新鲜呀!

我不禁感叹道。忍不住轻轻的咬了一口,真好吃,酸中带甜,甜中带香,这滋味真令人人终身难忘。

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