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珍惜环境倡议书（热门19篇）篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
20__年6月12日—18日是“全国节能宣传周”，6月14日是“全国低碳日”。全省公共机构节能宣传周主题是“节能领跑绿色发展”;全省低碳日主题为“携手绿色出行乐享创新生活”。为此，我们特发出以下倡议：
一、提高认识，坚定信念。
全体教职员工要以节能宣传周为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，认真做好节水、节电、节油、节汽和节材等宣传工作，积极倡导绿色发展、绿色办公和绿色出行，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的`资源观，加快改善生态环境，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型校园建设。
二、从我做起，厉行节约。
1.节约每一度电。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电;人走灯灭、及时关机和切断电源，杜绝长明灯现象的发生。
2.节约每一滴水。及时检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关，避免长流水;一水多用，洗衣服水冲洗厕所、洗菜水浇花等。
3.节约每一张纸。积极推广“无纸办公”、“无纸通讯”，提倡双面使用打印纸;将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档传递文稿;将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，减少浪费。
4.节约每一粒米。要牢固树立节约光荣、浪费可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。
5.节约每一方气。选择节气型燃气灶具，根据使用要求合理调节火力大小，炊具离开燃气灶具时要将气门关小。
6.节约每一升油。提倡外出短距离步行，长距离选乘公交;驾车长时间等待时要熄火，在车内休息，不使用汽车空调，减少车辆运行成本。
7.积极开展能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”，除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、电梯，公共区域照明设施将停开一天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，进行能源紧缺体验。
三、具体要求。
1.党委宣传部、信息化教学与管理中心等部门要及时“践行节能低碳、建设美好家园”进行报道，网络进行宣传。
2.学生工作处、校团委等部门要充分利用校园橱窗、板报和校广播站进行宣传，充分发挥社团作用，开展主题班会活动。
3.后勤管保障处要充分利用校园和食堂进行节电、节水、节粮、节油、节气宣传，普及节约小常识。
4.有led大屏幕单位，要充分利用，进行广泛宣传。
希望各位老师、同学能够自觉履行节能减排义务，从身边做起、从小事做起、从今天做起，多注重日常生活、学习、工作中的节能细节，以实际行动为我校“节约型校园”建设做出自己的贡献！
节粮节水节电工作领导小组。
20__年6月12日。
文档为doc格式。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇二
每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第x个世界地球日。
我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。
人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。
所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。
我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的`意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境；
三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。
7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。
8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇三
环保局局长先生：
您好！
我是扬中市实验小学的一名小学生。
我从小就在扬中市长大，扬中市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……现在在南宁，到处可以看到”环境保护，人人有责。“等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的`问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了扬中市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
倡议人：
日期：
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇四
全体人类：
你们好！
我是一位小学生，自从改革开放以来，人们的生活越来越好，越来越富裕，看我们的好朋友——大自然受到了巨大的损坏。
沙尘暴频发，空气污染，森林锐减，污水随处可见……这种种事件的原因都是我们人类自己造成的，乱砍滥伐，森林锐减，导致水土流失、土地沙化、沙尘暴频发；乱排生活污水，导致江河被污染；汽车车尾气的排放，导致空气污染……这一切事情都在向我们发出警告：地球虽是无私的，但它不是任人蹂躏的！它能满足人类的需求，但满足不了人类的贪婪！
人们在破坏大自然的时候，也同时在毁灭自己赖以生存的家园！地球只有一个，我们无法搬离地球，去别的星球居住。地球是我们赖以生存的家园，我们应该保护它，如果受到经济利益的驱使，不顾一切地开采和滥用地球的资源，违背自然规律，破坏生态平衡，结果只有一个，那就是受到大自然的惩罚！所以，拯救地球就是在拯救自己，善待资源就是在善待自己。因此，我提出以下建议：
1、不乱砍滥伐。因为造纸需要用到树，所以在每年的植树节，种一棵树，才能保持生态平衡。
2、开展垃圾分类回收，阻止垃圾的二次污染。
3、节约用水、用纸、用电，不大声喧哗，减少噪音污染。
4、少用一次性筷子和一次性用品，控制生活垃圾。
5、少开车，多骑自行车，因为自行车既环保，不污染空气，又能强身健体。
6、人人都来做绿色宣传环保员，用行动影响周围的人，改变周围的环境。
保护环境，人人有责。为了我们的地球母亲，为了我们的家园，一起来拯救地球，人们需要地球，让我们一起来拯救我们伤痕累累的地球母亲吧，让它恢复以前的生机勃勃。
一位少先队员。
20xx年8月21日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇五
大家好！你们知道吗？20xx年4月22日是第42个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是：“珍惜资源，保护环境”！
我们人类的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为滨海城市的小主人，我们临河里小学的全体少先队员，向大家倡议：
一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。
二、培养节约行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。积极开展“六个一”节约活动，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电，做到“人走灯灭，人走机关”；自觉节约用水，不浪费水资源，对家居生活用水合理安排，巧加利用。积极利用环保能源，自觉抵制白色污染；购物自备包袋，少用或不用一次性塑料用品；开展垃圾分类回收，有效控制污染，使用环保电池，使用无磷洗衣粉，减少水污染；出门办事多乘公共交通，减少汽车尾气对空气的污染。做节能的.实践者、环境的爱护者。
三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，自觉保护生态环境，做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础，善待环境就是善待我们自己！作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议我们的家长加入我们的队伍中来。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽！
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇六
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我们赖以生存的美好家园。在第x个世界地球日来临之际，我们三年四班树之灵中队向全校同学发出以下倡议：
1、保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木。
2、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为创设整洁的环境献出你的爱心。
1、提倡垃圾分类，便于循环再利用。
2、拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3、做好废旧电池等污染环境物品的回收。
4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，绿色出行，以减少温室气体的排放。
当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1、节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水资源。
2、节约用电，在室内做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。
3、减少一次性用品的消耗，尽量使用可再生物品。使用环保布袋，少用一次性塑料袋，自备餐具、保温瓶等，节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费。
虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康，重展笑颜！
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇七
尊敬的杨校长：
您好!
我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。在厕所里，经常是“污水一地，小虫儿飞”，十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校园内，影响了学生的学习。
其实，以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，如果值日生认真值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品随手丢的，由于人数多，垃圾也就堆积如山。
因此，我根据以上情况，向您提出以下建议：
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语，在每班的教室内贴一些环保知识，用多媒体播放一些环保宣传片，提高学生的环保意识。
五、多装换气扇，净化空气。
六、举行一次环保竞赛，评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况，在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱，由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的杨校长，让我们全体师生都行动起来吧，让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。
卡议人：xxx
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇八
每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第xx个世界地球日。
我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。
人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的`资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。
所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。
我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境；
三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。
7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。
8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇九
环保局局长先生：
您好！我是扬中市实验小学的一名小学生。
我从小就在扬中市长大，扬中市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……现在在南宁，到处可以看到”环境保护，人人有责。“等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十
环保局局长先生：
您好！我是扬中市实验小学的一名小学生。
我从小就在扬中市长大，扬中市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……现在在南宁，到处可以看到”环境保护，人人有责。“等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
当你在这美丽的校园中学习，为我们完美的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会职责。
为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于建立绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色礼貌观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终持续完好状态，尽力减少损坏维修。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为建立绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!
倡议人：___。
20__年_月_日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十二
亲爱的朋友们：
人们常常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来就往往有些困难。
就拿塑料袋来说，我们都知道，多次使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家有限塑令的要求，当我们还是能发现，塑料袋依然频繁出现在超市，农贸市场里。说明大家还真未意识到环保的重要性……。
还有，我们也知道，在生活中，还有许多浪费资源的例子：我们出去吃饭时，因为没有自带筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪费树木……。
另外，我们身边环境污染的例子也有许多：人们大都知道，废旧电池处理不当会污染环境，但有些时候，人们仍然是把废旧电池随手一扔……。
为了避免以后出现这种情况，我提出了以下几种建议：一、加强有关环境保护知识的宣传，引导广大市民收听，收看关于环境保护的节目。阅读环保知识读，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约用水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期；多使用可循环利用的物品；不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引导市民购买有环保标志和绿色标志的物品。不吸烟、不随地吐痰，不使用污染环境的物品。
五、设置专门的回收站，让垃圾及时回收并合理，在运用。
让我们共同努力，一起创造美好的家园！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十三
亲爱的同学们：
我只有一个地球，地球给了我们一个的不可替代的生存环境，也给我们提供了许多的丰富的资源。
可以说，没有地球就没有我们人类。
可是我们很多人却缺少保护地球的意识，不自觉在破坏着环境。
比如随地扔垃圾，在公共物品上乱涂乱画，乱折树木花草，浪费水电，工厂乱排污……这些行为随处可见。
上述行为都是我们的环境保护意识差，自我约束能力不强造成的。
作为祖国未来的我们，一定要提高自身的环保意识，才能使地球得到有效地保护，让人类长久在这里繁衍生息。
在此，我要向你们提出几点环保建议：
1、不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。
2、爱护公共物品，不要随意破坏。
3、尽量选择低碳出行，可以用自行车就骑自行车，能步行的就步行，尽量减少开车出行。
4、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食，为地球节省资源。
5、尽量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性饭盒。
减少使用纸巾，多使用手帕。
6、不乱踏草坪，爱护花草，保护树木。
7、慎用清洁剂，多用肥皂，减少清洁剂中的化学物质对水的污染。
地球只有一个，希望同学们都成为地球的环保小卫士，用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。
我相信只要我们人人做出一点小小贡献，我们的地球将变得更美丽。
倡议人：
20_年_月_日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十四
亲爱的同学们：
大家好。
今天我要说的是关于环保的话题，环保是我们一直都在说的一个话题，因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的.环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识;。
二、奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;。
四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;。
五、节约用纸;珍惜森林资源;。
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;。
七、珍惜资源，物尽其用，一物多用;。
八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;。
九、要使用环保产品，减少环境污染;。
十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命;。
十一、爱护绿化，不摧残花草树木;。
十二、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境;。
十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身健康;。
十四、买无公害食品，维护生态环境;。
十五、自备餐具、购物袋，减少白色污染;。
十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命;。
十七、关心大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通;。
十八、做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动;。
十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士;。
二十、积极行动，保护环境，让绿色永驻大地。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球!
倡议人：
20_年_月_日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。
多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。
还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。
但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我们特向全校师生发出以下倡议：
1.不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢;。
3.上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”;。
4.爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;。
5.不带不吃零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现长江小学良好的精神风貌。
“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。
让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!
倡议人：
20_年_月_日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十六
广大的群众们：
有句话叫做：“拯救地球就是拯救未来。”这句话是xx年世界环保日的主题。
人类的生活需要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。
所以，现在我向大家提出以下要求：
1、节约用水。如：洗米的水可以用来洗菜，洗衣后的水可以用来冲厕所，吸收可以把水龙头调到适中等等。
2、节约纸张。如：废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期浪费35张纸，全国那么多人，那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨，请珍惜纸张吧。
不!其实它们与其说是在“睡觉”，不如说是被人类吃掉了。所以，请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害，你知道吗?它把空气给污染了，它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气。埋了它，还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。
虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点，这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!
一位爱环保的小学生
x年x月x日
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十七
尊敬的xxx领导：
在日常生产过程中，往往会出现很多意想不到的事情发生，轻者影响生产，重者造成人员伤害，所以这就要求我们各级管理人员要有高度的警惕性和灵活性，通过各方面的努力来抓好安全生产管理，保障我们井下人员以及设备的安全。
一、加强现场距督管理，落实整改发现的各类问题
管理人员在井下巡查过程中，发现的各类安全隐患和影响我矿文明生产的问题，及时汇报到调度室或者相关部门，希望有关部门和领导能够予以重视，并及时落实整改。
二、加强部门与部门之间的沟通
平时由于工作各方面原因，可能导致部门之间沟通很少，处理问题时时效性很低，很多问题得不到及时有效解决，往往耽误了时间，造成问题的扩大化。建议在这方面可以得到加强。
三、提高职工的安全意识及综合素质
职工的安全意识及综合素质是非常重要的，这两个方面是相辅相成的关系，如果得到提高，在安全管理上会更进一步提高，更加便于管理。如何提高职工的安全意识及综合素质呢?我们可以加强职工的安全教育及文化知识的学习，通过相关部门为区队提供学习材料，利用多种教育手段，使职工各方面的素质得到有效提高，这样就可以基本消除了文化层次带来的差异，有利于我们基层区队开展安全管理工作。
四、在安全上，人人都是安检员
无论是任何人，在井下或地面发现了安全隐患及“三违”现象，都可以进行汇报或揭发，对发现问题的人员，安监部门可以给予适当奖励，增加职工的工作信心和激励职工的工作热情。这样我们的安全管理就渗透到各个层面，由高至低，从管理人员到职工之间形成一条闭环监督线路，起到互相监督的核心作用。
卡议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十八
尊敬的校长：
您好！
我是本校一名六年级的学生，最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾：竹签、塑料袋、糖纸等等。然而每个同学都坐视不管，无论怎样也不肯捡拾垃圾，而且看到这一现象，同学们扔的更厉害了。根据以上问题，我提出以下建议。
1：学校开展一次保护环境的活动，呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。
2：每班开展一次主题班会，让每个同学认识到破坏环境的危害。
4：对违反纪律的同学进行批评教育。
5：鼓励同学参与植树活动。
保护环境，保护资源，人人有责，让我们从现在做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，保护地球母亲赐予我们的`一切资源，使我们的家园年年春光灿烂。
希望校长研究并采纳我的建议。
xx年xx月xx日。
珍惜环境倡议书（热门19篇）篇十九
有一天，我到楼下倒垃圾，经过妈妈的多次提醒，我已经养成了垃圾分类的习惯，不管有多脏，我都会把它放入相对应的垃圾桶里去。正当我分辨垃圾类别的时候，一个四十岁左右的中年男人，把一个空的汽水罐扔进了离他最近的“不可回收”垃圾桶里。我脑海中出现了两个图标：一个金属罐和一个可回收图标。这我才想起来，金属罐是可回收的！我急忙跑过去，叫住了中年男人，说：“叔叔，金属罐是可回收的！请你去把汽水罐捡出来，放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地说：“扔都扔进去了，管那么多干嘛？”我着急地说：“因为汽水罐可以回收，用来做其他的东西！”中年男人依旧不屑地对我说：“小孩子懂什么东西，世界上这么多金属，这点算什么？去去去，别打扰我。”我看我实在斗不过他，只好灰着脸，回去继续扔垃圾了。
我曾在一本书上看到过这样一句话：“有限的资源，无限地循环。”是啊，资源有限，但可以循环。但有些人，仅仅因为一己之便，而使资源变得越来越少。但是，只要更多人加入垃圾分类，就能让这个世界变得更美好！
让我们一起珍惜这个养育万物的地球吧！
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