策划方案的编写需要全面考虑各种因素和可能的影响,以便做出合理的决策和安排。以下是一些策划方案的参考文献,供大家深入学习和参考。
专题策划方案(精选14篇)篇一
为了弘扬南丁格尔精神,我院倡导“服务人性化,改善无止境”的服务理念,展示我院护士风采,宣传身边先进事迹,激发护士工作热情,提高护理职业素养,大力推进优质护理的服务,全面提升护理管理水平和服务质量。在“5.4”青年节、“5.12”国际护士节来临之际,我院护理部、工会、团委联合开展优秀品管圈展评和演讲比赛,特制定方案如下。
服务人性化、改善无止境
(一)护士长优秀品管圈展评
活动时间:5月6日
主持人:呼娜、苏风
得分核算员:邵琦、赵梦桐
计时人员:杨婷婷
通勤人员:赫亚丽、唐雪玮
具体安排:
(四)由xx,担任评委工作,严格按照评分标准打分。
(五)此次比赛邀请科主任及全体护士长参加观看。
(六)要求统一穿工作服,淡妆。
专题策划方案(精选14篇)篇二
毕业季到来,为送走大四的毕业生,每个学院都举办有自身的特色活动。请各个学院的校报负责人了解清楚学院活动,不论是已举办或未举办,将活动的具体流程及详细情况记录。此外,活动照片为不可或缺部分。请大家挑选出有价值的照片至少5张,必要时对照片做出解释说明。
谭校长的歌词里唱道,“离开一刻请不必诸多眷恋,浮沉浪似人潮,哪会没有思念。”在理工,八角塘的荷花美不胜收,而你却偏偏钟意于宁静致远的蛙声;纵横的校园小道曲径通幽,而你却对两旁的路牌情有独钟。或许没有人会在意,一间老房子的过去、一本书的味道、一位陌生路人的举止 而它、他、她,在你心底却有一段曾让你动容的故事。请附上四年之中你曾与ta的合照,并谈谈你们之间的故事。
该部分作为微博活动#我与ta的故事#进行,由此向毕业生搜集可用素材,并酌情采用。
四年的大学生涯,难免遇到形形色色的困难,或许在磕磕绊绊的成长当中,你庆幸有人为你挺身而出,庆幸有人无私的帮助感动过你,庆幸他或她的一句言辞激励了你。是老师、同学、亲人还是朋友?毕业在即,大声说出你最感谢的ta,在这场不曾孤独的旅途里,就请你用笔尖的轻触留下车辙下的风花雪月。
该部分内容作为微博活动#我最感谢的ta#进行,由此向毕业生搜集可用素材,酌情采用。
校园“十大毕业生典型人物”作为必要的约稿对象。请校报负责人对自己学院的典型毕业生进行约稿,并进行后期编辑。(如果该毕业生不能够自己完成,则由校报负责人完成),此外,学校其他出色典型毕业生都可进行采写。
我们相信,你一定不愿意用那千篇一律的毕业照来和你即将远去的校园生活说再见,那
责收集。
要求:
1、各学院校报负责人需要完成的是内容(一)以及(三)。请大家在6月6日晚9点之前将采写内容发送至王倩露的邮箱。
2、待活动启动后,发启身边的或是你所认识的毕业生参与进来。
专题策划方案(精选14篇)篇三
十载栉风沐雨,十年春华秋实。20xx年金秋时节,平顶山学院将迎来四十年华诞,这是平顶山顶山学院发展史上的一个重要里程碑;学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校40年的历史,展现40年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在与高等院校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国一流大学。
光阴荏苒十载,春华秋实盛世约。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友,在20xx年金秋聚首我院,共享盛典。
总结办学经验,展示学校风采,增进校友之情,共谋发展前景。
原则:喜庆热烈,简朴难忘。
媒体公关选择:河南电视台、平顶山电视台、平顶山日报。
二:通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,同时,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感。
三:通过本次校庆征集校史资料,学院的辉煌历史是由我们每一位平院人的闪光足迹组成的,这些闪光的足迹是我们永远最为心动的话题。我们竭诚欢迎并衷心感谢广大师生员工、校友、社会同仁积极参与校史资料征集活动,学院将向捐赠校史资料的师生员工、校友、社会同仁颁发捐赠证书,以作永志,并致谢忱。
为了推动平顶山学院教育事业,增强学校办学实力,同时为40周年校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员社会关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。(筹资组负责)
1、邀请领导、来宾、校友
2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集
3、新闻发布会
第一次新闻发布会定于20xx年7月1日,在平顶山电视台举行,到时媒体将对学校40年的消息向社会进行大范围的宣传报道,第二次新闻发布会将在近9月初举办,届时也将通过媒体把学校40年校庆筹备的情况向社会进行公告,同时进行“40周年校庆”的一些活动类方案,如大型文艺汇演时间的通告。
4、专题宣传片校园文化建设及校史历史资料及图片的收集整理。
为了迎接校庆,一方面,挖掘学校历史辉煌及成就,另一方面,学校在条件允许的情况下,对校园文化进行添加和补充,同时还将学校文化建设进行统一的布置,力求突出发展成果及自我办学特色,做到能够以崭新的面貌迎接学校40年的到来。
5、一系列相关活动开展
1)委托电视台请专业人士制作学校校歌的mv,同时还会有学校的宣传纪录片也将会在媒体上与大家见面。
2)从学校历史的征文到我的母校演讲活动,各种活动的举办在锻炼锻炼学生能力同时,对提升扩大学校在社会的影响力有积极作用。
3)平顶山学院签名活动发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一、表达出“我以平顶山学院为荣”的自豪感。
4)开展多样的绘画、摄影、书法展构建“文化长廊”。
5)组织文艺活动排练和师生活动布展,准备校庆文艺晚会活动。晚会尽可能邀请部分校友参与演出并把学校领导到各地参加庆祝活动的录像,穿插到文艺晚会中播出。
6)开展校友座谈会,发动和组织广大校友,鼓励并引导各地校友会在当地各类媒体上刊登、播发各类祝贺母校40周年华诞消息报道或纪念文章,营造喜庆气氛,联系媒体的参与进行跟踪并对活动实况进行录像和录音,同树平顶山学院40年名校卓越形象,共造平顶山学院40华诞喜庆气氛。
6、起草校庆文稿,印制文字资料
7、登记接收礼品和钱物并进行展示
8、举行庆祝大会
9、组织各类校庆相关活动。
启动阶段
1、成立筹备领导机构和工作机构
2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“平顶山学院40周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认识。
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝平顶山学院40周年演讲活动,以突出校园40年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
3、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设。
4、研究确定规划项目和校园景观项目。
5、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
筹备阶段
(一)学校内部公关活动
1、建设各地校友联络点,编辑《校友通讯薄》,设立并公开校友网站。
2、编撰校史,并编印画册,同时将校史制成专题片。
3、出版《校庆主刊》,让全校师生以及社会人士关注校庆。
4、设计校庆宣传佳品,并作为嘉宾的赠送礼品,如:精美时尚的手提袋,书签,皮制公文包,相册,挂历,保温杯等。
5、组织校园环境美化,校舍整修,比如:图书馆,食堂等重修工程,绣山活动中心,李秀厅的换新工程以及校园绿化工程等。
6、制订学术交流活动方案,设立校友论坛,高校论坛,专家论坛等。
7、组织文艺活动排练。
8、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作。
(二)学校外部公关活动
1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单如:省、市、区领导,一些社会名流(体、影、歌星),国内著名学者,其他高校代表,往届校友(尤其是一些知名的老校友),优秀毕业生代表,海外人士,新闻人士,农高会组委会领导以及家长代表等,提前半个月~1个月将请柬送达出席人员手中,并在请柬上写明清远职业技术学院校庆活动的时间、地点、方式等具体事项。
2、利用庆典活动,与更多的企业和单位交流接触,要求他们参加40周年校庆活动,并向其推荐我们的学生,扩大学校的就业渠道,提高学校的就业质量。
3、大量宣传,争取新闻报道通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等,并大力宣传平顶山学院,让更多的社会各界人士关注我们的校庆活动。
庆典阶段(具体方案)
1、举行隆重而别有创意的开幕式首先进行奏国歌,升国旗的仪式和检阅学校仪仗队;接着是“百人激情腰鼓”并伴有舞狮,随着最后两声的戛然而止,由校长宣布“平顶山学院校庆开幕式正式开始”,全场起立,高唱平顶山学院校歌;然后,学校领导,教师代表,知名老校友代表,社会各界代表,学生代表及家长代表们先后上台发言。
2、举行“平顶山学院40周年纪念章”颁发仪式,由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。
3、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。
4、举办多台文艺演出,以不同的主题或不同的形式举办,如:“奋斗”、“腾飞”、“辉煌”、“梦想”或“歌唱晚会”、“曲艺晚会”、“舞蹈晚会”、“校友联谊”、“师生共舞”等等。
媒体宣传费用:约60000元
校庆各项活动筹办费用:约8000元
招待费用:约10000元
纪念品制作费用:约1000元
校园环境整饬费用:约1000元
合计:80000元
1、准备充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合多部门多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了各大领导的支持与参与,并且调动起广大师生参与进来,宣传后,也得到兄弟校的支持与他们的积极参与。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4、活动影响范围大
除了在平院内做好庆典活动,同时将其扩展到整个省市教育行业。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织各年段师生进行活动参与,一直到活动的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了全体师生的认识。
专题策划方案(精选14篇)篇四
军训时间:9月1日― 3日(共3天)
xxx总队九龙坡区支队第一中队
组长:王和平王雅梅
副组长:帅豪张攀谭劲松田方见李国义
成员:张静张帮文曾洁琼
初20xx级全体班主任和体育教师
(附件一)
(附件二)
(附件三)
1.初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。
2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。
3.初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。
4.尊重教官,服从管理和指挥。
5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6.振奋精神,保持高昂的士气和斗志。
7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。
8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。
1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。
3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。
4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。
优秀连队4个,优秀学员5名/连队。授予荣誉称号。
军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。
学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训
教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。
总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。
校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。
专题策划方案(精选14篇)篇五
加分“瘦身”
1.重要性:这一选题的大背景是高中生高考,高考是国家选拔人才,划分阶
层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化,这个功能日益削弱,但对于穷二代仍有意义!高考改变命运,高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论,都会有新的内容和值得讨论的问题。
2.创新性:对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题,大多媒体都进行过相关的事件报道,甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变,所以此次主题设定为高考加分“瘦身”,跟进高考加分的相关问题。
3.价值性:高考加分政策是高考中的特长生加分政策,是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。由于存在一定的不公平性,引起社会的议论,有没有取消的必要?而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。
1.图片新闻报道(有关高考“取消”和“反对取消”的漫画);
2.特别关注(教育部回应高考确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道);
3.高考加分政策(讨论高考加分有没有取消的必要性);
5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整;
6.评论分析
布局:
文字类:
1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻;
2.各地动态中的文章。
图片类:
1.图片新闻中选取相关新闻图片(最好是有冲击力或者引人思考的)
2.观点热议图片展现其对比关系,增加视觉美感,更直观。
专题策划方案(精选14篇)篇六
每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。商场,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于商场形象的公关促销活动。今年母亲节日为x月x日。
x月x日—x月x日。
xx商场温馨母亲节。
1、母亲节特价商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品:纸品、卫生巾等;
化妆品:洗面奶、营养霜等。
2、凡在商场购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎
成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为5元,相当于让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。
3、真心真语祝妈妈
内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?x月x日—x月x日,您可将最想对妈妈说的话填在商场的“留言本”上。由商场把这些话在商场的显眼处张贴公布。
1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在商场门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。
1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。
母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。
专题策划方案(精选14篇)篇七
服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
x月x日-x月x日。
xxx万元,增幅:x,促销费用率%.
1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松
活动说明:购物累计满xxx元及以上(贵重商品满xxx元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。
预算:xxxx元。
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
活动说明:服装类购物累计满xxx送银饰一条(3选1,价值约xx元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的:丰富商场活动,鼓励顾客消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算:xxxx元。
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
活动时间:x月x日—x月x日(三天)。
活动部门:百货部、女装部、休闲部。
活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引客户走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
微信、微博,网站、xx商报等各媒体新闻。
各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示。
广告费:xxxxx元。美工布置:xxxx元 活动及礼品费用:xxxxx元 合计:xxxxx元。
专题策划方案(精选14篇)篇八
一、报道主题:高考加分“瘦身”
二、主题分析:
1.重要性:这一选题的大背景是高中生高考,高考是国家选拔人才,划分阶层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化,这个功能日益削弱,但对于穷二代仍有意义!高考改变命运,高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论,都会有新的内容和值得讨论的问题。
2.创新性:对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题,大多媒体都进行过相关的事件报道,甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变,所以此次主题设定为高考加分“瘦身”,跟进高考加分的相关问题。
3.价值性:高考加分政策是高考中的特长生加分政策,是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性,引起社会的议论,有没有取消的必要?而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。
三、专题内容:
1.图片新闻报道(有关高考“取消”和“反对取消”的漫画);
2.特别关注(教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道);
3.高考加分政策(讨论高考加分有没有取消的必要性);
5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整;
1
6.评论分析
四、版块设计:
布局:
2
五、材料分类:
文字类:1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻;
2.各地动态中的文章。
图片类:1.图片新闻中选取相关新闻图片(最好是有冲击力或者引人思考的)
2.观点热议图片展现其对比关系,增加视觉美感,更直观。
3
丰富多彩的社区文化建设是万科物业管理为客户提供的一项重要服务内容,通过与业主共同建设具有万科特色的社区文化,可以充分体现万科物业“全心全意全为您”的服务理念,增强业主对居住区的依恋感,坚定业主对万科品牌的忠诚,为公司创造良好的社会效应。基于上述考虑,集团物业管理部拟在今年统一组织策划一次集团各地物业管理项目同时进行的主题社区活动,尝试建立万科社区独有的特色文化,并形成品牌效应。如果此次活动效果良好,还可考虑将此活动作为传统项目保留下来,定期举办,形成鲜明的万科社区特色主题。 前期经过多次与各地物业公司专业人员沟通,并收集各方意见,最终确定举办——“万科社区happy家庭节”。具体活动策划方案如下:
一、 主题活动名称: “万科社区happy家庭节”
“happy family festival of vanke community”
二、活动时间:9月7日——9月20日(二周)
三、活动主题: 家 · 家庭 · 家园
万科社区文化建设的主题是“健康、文化与生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居关系、健康的社区文明,以及万科所倡导的现代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇风雨时温暖的避风港,是夜幕降临时召唤回家的灯,是需要帮助时周围关切的眼神 我们围绕“家”这个中心,将所有理念汇集在一起,体现出“家”这个小小居所的深刻含义,体现出自由舒展的单身之家、幸福浪漫的小家、其乐融融的大家的温馨感觉,更展现出大家园温馨舒适,邻里关爱的和谐氛围,同时通过社区活动激发广大业主对生活的热爱,展现出万科社区特有的文化特色,通过活动的引导,加强业主对社区物业管理工作的理解和支持,更进一步争取潜在客户。
四、活动安排:
本次活动持续时间为两周,分“万科社区happy家庭节开幕式”、期间主题活动、
“万科社区happy家庭节闭幕式”三部分。其中“万科社区happy家庭节开幕式”安排在9月7日(星期天),可同时举办家庭趣味竞技比赛,通过活动氛围的营造和渲染,热烈拉开“happy家庭节”序幕;期间,各地公司结合各项目的特点,以至少每两天一项活动的频度组织各类社区活动,包括中秋游园活动、业主才艺表演、音乐欣赏会、露天剧院、花卉展、竞技活动、家庭卫生与健康讲座、有奖征文活动等,让业主持续沉浸在节日气氛中; 20日,各地通过一个特定的主题活动将此次“happy家庭节”拉上帷幕。
部分推荐节目如下:
五、活动组织:
1、 此次家庭节所有具体活动由各地公司负责组织、策划、实施,物业管理部负责
整个活动主题框架的确定、信息的传递以及必要的协助。
2、 各公司各项目可结合自身特点和计划自行组织活动,但要求符合家庭节主题,
体现出万科特色,营造家园氛围,能对日常物业管理工作有所促进的更佳。
3、 活动组织工作应充分调动业主参与的积极性,比如一些集体活动可设置活动召
集人,由业主担任。
六、活动奖励:
1、对于各活动项目可通过设立相应的'奖项,颁发奖品等形式对业主进行激励。 2、“才艺大赛”提倡业主全家共同展示才艺,评选出最佳才艺奖,建议可奖励全家(三人)异地旅游机会。(要求旅游结束后,向当地万客会投稿或游记一篇,并附照片)。优秀节目可推荐参加集团春节晚会活动。
3、其他活动可结合实际需要颁发小礼物。 七、活动宣传:
1、9月7日统一在各地主流媒体集中宣传,内容:“万科社区首届happy家庭节开幕了”,活动期间可在媒体上陆续刊登各类软文。
2、在内、外部网站设立专题栏目,及时传递“家庭节“活动情况。
3、活动期间所有项目统一制作“家庭节”宣传海报,由集团组织统一印制,现场张贴。 4、活动结束后,结合各地万客会出版万科社区“家庭节”特刊一份,经验交流,各地分享,让业主体验到生活在万科大家庭中。 八、其他:
1、趣味竞技比赛的活动项目可各地区分别搜集,由物业管理部负责汇总、分享。 2、活动经费上,可联系地产公司给予支持或联系一些商家对本次活动进行赞助。
3、对于旅游奖励也可联系当地航空公司或旅行社或特定品牌商家等赞助此次活动。
集团物业管理部
2003/08/20
一、 活动背景
近几年来xx县发生日新月异的变化。在城镇建设上,结合对xx县城市总体规划进行的新一轮修编,以建设首都卫星城为定位,强调建设空气清新、环境优美、生态良好的宜居城市,创建以人为本、和谐发展、经济繁荣、社会安定的魅力之城。几年来,完成了城区道路及排水、亮化、绿化、美化、净化、城中村改造及住宅建设等一批重点建设工程。目前,城区绿化覆盖率达到40.2%,城市化率连续三年跻身全省30强,并获得全省唯一的“省级卫生县城”称号。
二、 活动目的
给广大摄影爱好者提供学习交流的平台;
三、 组织机构
主办方:xx
联合承办:xx 摄影俱乐部
协办方:摄影工作室
指导单位:
总冠名:xx银行
四、 活动时间与地点
5月1日—5月15日 xx展览中心
五、 活动理念
生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛
六、 活动详细流程 第一阶段:前期准备(3月15日—3月31日)
1
a.成立摄影活动主委会
1.组长:活动协调者。负责此次活动的运作
2.宣传负责人:xx
4.客服服务人:
xx、xx(接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题。)
5.评委组:
6.宣传品设计及印刷工作负责人:xx b.宣传与推广
1.海报、dm单宣传:在县人流量较大的区域粘贴活动海报、发放dm单;
2.横幅宣传:横幅悬挂社区;
3.报纸宣传:北方商情、消费广场刊登整版宣传;
4.电台宣传:xx广播电台滚动插播;
5.网络宣传:微信、官网、贴吧发布活动内容;
6.短信宣传:短信定投各乡镇负责人
作品征集筛选阶段。由参展选手将作品、作者介绍、作品拍摄经过以电子邮件的形式发送至 ,投稿作品文件不得小于3m。咨询电话:
(一)作品要求
2. 彩色黑白均可。每名摄影师提交个人作品最多三张。
3. 照片尺寸以及像素要求:
最小尺寸20寸,最大尺寸40寸
像素不得低于2000万像素
4. 谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。最终参展作品自行冲洗,展览过后,归作者本人所有。
5. 参展作品需附上两百字以内的作品简介与作者简介。
(二)作品筛选
a.照片初步筛选
本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品
2
b.作品的二轮筛选
d.在活动结束后,入围作品将在xx展览中心举行为期15天的展览
第三阶段:入围作品整理(4月25日—4月30日)
作品整理阶段。由专项活动小组对投稿作品进行筛选整理,对入选作品,由作者自行冲洗,并交由xx制作成展板。
第四阶段:颁奖与展览(5月1日—15日)
颁奖、作品展示阶段,展览结束后,参展作品归摄影者本人所有。对此次入选的展览作品刊印成纪念册。
七、 奖项设置
八、 活动准备
平面制作: 1、 2、 3、 4、 5、
海报、dm单、横幅 网络专栏报道
活动展板:若干(根据参展作品数量多少最终确定需要展板数量) 背景版:两个 场地布置及人员安排。
九、 注意事项
3
1、 凡是参加此次活动的成员必须听从安排和调度,如有问题都
必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出,征求所有人的意见。
2、 所有参展作品版权归作者本人所有。未经作者本人同意,禁
止传播。
3、 此次活动的最终解释权归xx所有。
4
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
今年是第91个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于2015年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!
五四青年节主题活动策划一
——摄影比赛
一、活动主题:
传承五四薪火,展现青春风采
二、活动背景:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义:
在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活动流程:
1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风 采”为主题的摄影稿件。
3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁 发比赛证书。
4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(3)技术运用得当,视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置:
七、活动主要负责人:
活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会
活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部
八、活动预算:
十、预期困难
1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。
十一:解决方案
积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
五四青年节主题活动策划二
——纪念建团91周年团日活动
一、 活动背景
1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。至此,中国共青团走过了91周年的光辉岁月,2015年是共青团建团91周年,行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动。
二、活动目的
2、以纪念建团91周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远向前奋斗!
五、活动时间:2015年4月25日18:30
六、活动地点: 2305教室
七:活动对象:行政管理10-2班所有共青团员
八:活动相关组织
活动组织单位:行政管理10-2班团支部
活动总负责及策划:团支书 张志萍
活动主持人:文艺委员 刘新硕
活动组织:组织委员 董文敬
九:活动开展形式
1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委员。
十一:活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立,由行政管理10-2班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程,了解共青团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭,不少于600字,不得雷同,不得上网百度。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台。
(八)班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结束。
十二、活动后期工作:团支部成员做活动总结工作
专题策划方案(精选14篇)篇九
为了加强领导,使活动得以顺利进,达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。
组长:副组长:组员:。
1、活动时间。
20--年6月--8月。
2、具体活动。
由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”活动:。
(1)利用国旗下讲话时间(6月17日),主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故献计献策。
(2)开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动,诵读可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。
(3)召开一次主题班会。(6月21日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到以下六个不准:。
不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;。
不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;。
不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;。
不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
(5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。
(6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵读,三、四年级开展漫画或公益广告征集,五、六年级开展心得体会征文竞赛(具体事项另行通知)。
三、有针对性地开展防范教育。
1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间处于高发态势。
2、从溺水的对象看:小学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,小学生天性喜欢戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。
3、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差,又喜欢冒险尝试,容易发生溺水事故。
4、从发生溺水的'水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河,而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比较浅,易发生溺水亡人事件。
四、活动要求。
1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,按“四不放过”原则,追究相关职员责任。
2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化,及时调整安全教育工作重心,把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求,认真策划本次活动,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动,杜绝溺水事故的发生。
3、认真排查,杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级,排查学生放学后、双休日、节假日的去处,了解每一位学生的课外生活,严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。
防溺水专项教育从6月-8月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,收到本通知后,各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长,并认真抓好落实,力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果,尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。
专题策划方案(精选14篇)篇十
(一)复习有关句子的知识,正确辨析并修改病句。
(二)能正确变换和选用句式。
(一)怎样辨析病句?
分析:第一步,从结构上去辨析。通常用“紧缩法”去辨析,即,首先去掉枝叶(附加成分),保留主干(主要成分),从而检查主要成分间是否有残缺和搭配不当的毛病;主干检查后,再检查“枝叶”与“主干”有无搭配不当的毛病;最后检查“枝叶”中是否存在语言误用等毛病。对于复句,主要是检查各分句间的关系,层次是否合理;检查关联词语的使用是否恰当。第二步,从句意上去辨析,看句子意思是否明确。
(二)怎样修改病句?
分析:运用语法、词汇知识修改病句时,应注意以下步骤和方法:
1.以学过的语法、词汇知识为依据,掌握好常见的病句类型,以此作为分析病句的根据,为修改病句作好准备。
2.分析病句时,先要分清是单句还是复句。如果是复句,首先按复句中常见的病句类型作分析。要检查句中分句间逻辑关系是否清楚,关联词语运用得是否得当,是否残缺以及有无滥用现象。如果没有,再分析各句内部结构和词语运用情况。如果所要修改的是单句,应从句子结构入手作分析,进而看词语运用,从中发现句子的问题。
3.分析病句的结构应注意三个方面的问题。其一,看句子的主要成分是否残缺,即主语、谓语、宾语是否残缺。其二,看句子六种成分是否搭配,如主语与谓语、谓语与宾语、定语与中心词、状语与谓语、补语与谓语等是否搭配。还要看同一成分内短语的结构是否搭配等等。其三,看句子结构是否混乱。
4.分析病句的用词时,应该注意三个问题。第一,看是否有用词不当,词类误用、啰嗦累赘、滥用文言、生造词语等现象。第二,看词序排列是否紊乱。第三,看虚词是否用错,包括误用、漏用、滥用和位置错误。
修改病句的原则是保留句子原意,少改为佳,防止以造新句来代替修改病句。
修改病句的方法有四种:
(1)成分残缺的,“增”。
如:“两人在家安排妥了副业、制造粒肥、检修机车和改装农机具,就带领大批人马来到水利建设工地。”这个句子缺宾语,应在“农机具”之后加上宾语“等项工作”(句中“副业……农机具”实际上是定语,这里误用为宾语,句子就缺少了真正的宾语,因而不通)。
(2)词语不搭配的,“调”。
如:“我们参观了唐代新出土的文物。”这句话实际要表达的意思是:“我们参观了新出土的唐代文物。”显然语序有毛病,故应该把“新出土的”与“唐代”对调。
(3)用词多余的,“删”。
如:“这是一次按照现代战争要求,在军事指挥、政治工作、后勤保障等方面都获得丰收的一次演习,是经过充分准备、精心组织、协同行动、各方面工作有条不紊的一次很成功的演习。”前后共用了三个“一次”,重复,可删去后两个“一次”。
(4)用词下当的,“换”。
如:“太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高了。”“迷惘”一词用错,可换成“笼罩”、“遮盖”。“迷惘”一词意思是:因为分辨不清而不知道应该怎么办,主要用来说人,有时也用来说动物。这里作者把它误解为笼罩的意思。
修改时,需从病句的实际出发,将“增”、“调”、“删”、“换”几种方法综合起来考虑。
(一)掌握病句的类型,有针对性地辨析病句。
《考试说明》明确指出病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
1.语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如,“由于会议开得及时,促进了工作的进展,抓住了问题的关键,解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。
2.搭配不当。搭配不当指句子成分之间搭配不当,主要有主谓搭配不当,动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当。例如,“改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”,谓语是“改善”,属主谓搭配不当。改法有二:一是将“改善”改为“提高”;二是将“生活水平”改为”生活条件”。
3.成分残缺,成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如,“听了他的报告,给了我很大的启发和教育。”这句缺主语,可删去“听了”,让“报告”作“给了”的主语。
4.成分赘余。例如,“那些多余的废话,要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复,可删去“多余的”,也可删去“废”字。
5.结构混乱。例如,“看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”,一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种,或删去“使人”,或删去“看到”。
6.表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确,这也是病句的一种。例如,“在会上发言的,有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病,可是句子有歧义,表达不明确。是“三个学校”的代表,还是三个“学校的代表”(除学校外,还有其他部门、单位的代表)?如果是前者,可说“三所……”;如果是后者,可说“三位……”。
7.不合逻辑。例如,“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品,有的针织品是服装,“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。
(二)掌握句式变换的方法。
专题策划方案(精选14篇)篇十一
本文目录。
学校军事教育成为大学生乃至高中生入学的必修第一课,也成为学生认识和了解学校的重要途径。上好军事教育首先从军事训练开始,进入学校的学生往往都是经历了高考(中考)洗礼以后在家或者社会上闲散好几个月以后得到学校召唤书。再次步入高一级学府进行深造,这样他们难免有一些学生有一些涣散。
军训。
成为他们知道纪律,明白自己位置,找到崭新自我的有效途径。
军事训练一般地在院校为期两周或者半个月乃至更长,但是其基本内容大致分为军训开幕式、军事训练、军事教育、军事内务整理、作息调整安排、突袭演练以及闭幕会操表演这几个部分组成。我们以震撼的影片为您展现全新的学校风貌学生风采。
那么军事记事也将成为学校和学生纪实了解自己的实力水平和怀念自己懵懂时代的引领,成为学校品牌和实力的一个展示,也将成为日后向领导汇报、接纳新生以及做晚会的一个很好样板。本次军事记实还包括学校一些标志性的建筑、符号等等。
拍摄前期主要的内容有:联系和相关公关、拍摄脚本、过程中的资金预算、中后期的制作与营销手段。下面分别介绍各项内容:
前期与学校联系接洽,首先打电话取得重要负责人的联系方式。以慈善大学创业园的活动为切入点,得知军训开始时间以及军训各校的主要流程,了解军事训练以前的概况。其次,带上我们的。
以及样片与学校重要负责人进行洽谈。这个过程中尽量不要有太多的承诺,但是需要一定的说话方式以促成项目。中期拍摄最好取得在学校与学生一起食宿,所学要的见报价表(附表1、2),项目启动后时间仅有一周时间,学校开学时间联系统一表格见(附表3),所以我们的方法是以学校的开学军训时间安排联系、重点在三本和专科院校。
这次的项目可能需要一些机构和政府的支持,我们还需要工作牌以及相关证件以方便我们在进行任务项目时带来的问题。
拍摄大纲主要包括军训开幕式、军事训练、军事教育、军事内务整理、闭幕会操表演。这里主要体现学生从一个懒散缓慢的社会人变为一个具有严明纪律和责任使命感的真正大学生,同时表现学校的整体风貌学校环境。
返回目录。
一、活动背景。
每年的“3.15”活动已经成为中国消费者及社会各界关注的热点,如何做好消费宣传和品牌服务工作,努力打造一个健康发展的消费环境?这就需要工商部门和社会各界积极联合,运用多种宣传方式,组织多种形式的活动,以此营造和谐的消费环境,维护消费者的权益。
在此,漳平邮政结合自身资源优势,特在3.15期间与我市工商部门联合,策划“3.15国际消费者权益日”专题宣传推广活动。
二、活动组织。
本次活动由我市工商局牵头组织,邀请诚信品牌商家参与协办。
三、宣传媒体。
我们拟联合市消协联合推出以“3.15”为专题的商家承诺《漳平消费–3.15特刊》、商品促销的《漳平市“3.15”消费者维权宣传邮简》,维权调查的《漳平市“3.15”消费者维权投诉有奖调查电影卡》。
16开本册式dm彩页的形式,印制消费维权知识,商标品牌、诚信商家等宣传,对指定人群分发寄递。
《3.15特刊》以信函邮寄、dm夹报、定向投递、重点派发四种方式组合发行,形式新颖、独特,发布多渠道,覆盖全方位。(约3000册)。
以邮政邮简为载体,以dm彩页广告和信封相结合的形式。
数据库寄递,高消费人群,私家车主,机关、企事业单位人员(约2万份)。
(以下简称“有奖调查电影卡”):
以邮政“爱电影看天下”——电影卡明信片为载体,采用广告+回函+调查+抽奖模式,进行整个调查有奖活动的开展。
以宣传日现场派发、定向投递、单位派发、信函邮寄四种方式参与有奖问卷调查活动(约2万枚)。
四、费用预算:
费用名称。
经费来源:“3.15”期间是商家进行促销活动的理想季节,是进行企业形象、产品和服务推广的极佳时机。本次活动经费主要由协办单位商家资助,不足部分由工商部门及消协补足。
五、效果预测。
1、借助邮政的分发和投递力量,通过沿街派发和名址寄递的方式,直接将宣传信息送到目标对象手中,细分人群、精准定位,避免了广而告之造成的资源浪费。
2、专刊是秉承工商部门公信力,集合众多富有特色且信誉卓著的知名商家,提供的信息资讯契合节日背景,正是居民喜闻乐见的宣传品,足够形成一定的宣传攻势,宣传效果持久出色。
3、此项活动的开展是消费者维权与商户宣传的有机结合,通过此方式,参与活动的诚信商家,能有效证明自身优质的商品和服务,引导消费者择优购买,促进我市经济健康发展。
联系人: 联系电话:
专题策划方案(精选14篇)篇十二
为了纪念中国共产党建党95周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就,继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。
xxxx年xx月x日
xxx教学楼x楼xxx自习室
全班同学
1,在党的95大寿来临之际,我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选,不但让同学了解党的光辉历程的同时,将时代精神与历史相结合,用自己的思维看历史,从历史中学习,还鼓励同学们创新思维大胆展现个人风采,鼓励班级在活动中争先,营造一个浓厚的班级氛围。
2,感悟自身价值,学习树立目标,并努力追求、实现自身价值。
1组织班委策划小组,并进行讨论、明确深化班会主题,确定班会形式。
2准备班会所需文稿
3选定主持人
1班会首先,放歌《没有共产党就没有新中国》
2主持人宣布班会开始
3选手轮流上台演讲
4最后导员结语
5班会结束,班主任做总结发言。
专题策划方案(精选14篇)篇十三
主要物理知识并不是记住了就好,而是要做到理解。
如何理解物理知识?我们要从公式出发。
对待每一个常见的物理公式,要做到了解这个公式是怎么来的,用来干什么的。
即这个公式为何产生,研究物理学哪一方面的问题,这个公式是用来解释什么物理现象的。
做到这一步,才算掌握物理知识。
解题过程中合理选择一定的方法。
下面就两方面来谈一谈:
物理解答的思想非常简单,就是按照题目给的条件顺序罗列公式(表达式),然后联立求解,必然会出现最后的结果。
做解答题本着这种思维,可以省去思考,直接做题,即使算错了,由于相关式子都一一列出,也能获取大量的步骤分。
难点在于如何分析题目条件和图形。
我们参看物理常考考点,并给出一定的分析方向,并给出常用的技巧和方法:
高考所要考查的主要物理知识有:力和运动、电路。
物体的运动形式主要有三种:直线运动、平抛运动和圆周运动,围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。
物体受的力主要有六种:重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力,围绕力的有无、大小、方向、静效应(使物体形变的效应)、瞬时效应(f=ma)、对空间的累积效应(做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功)进行考查。
电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性(产生感应电动势的那部分导体相当于电源,电动势大小,引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定,其两端电压为路端电压)等.
专题策划方案(精选14篇)篇十四
阅读文化经典,建设书香校园。
xx学院图书馆。
xx学院读书协会。
xx年4月22日—xx年4月24日。
a)好书推荐——"正版图书进校园"活动。
活动形式:详细策划见附页1。
活动时间:4月23日—4月24日。
承办单位:xx学院读书协会。
b)经典时空——中外名著影视观摩。
活动形式:观看《贫民窟的百万富翁》。
活动时间:4月24日晚。
承办单位:xx学院读书协会。
c)奉献爱心——"一张纸献爱心"活动。
活动形式:详细策划见附页2。
活动时间:4月23日早上8:30。
承办单位:xx学院读书协会。