演讲稿范文是演讲者为了增强演讲的说服力和吸引力而设计的一篇演讲稿，它可以帮助演讲者更好地引起听众的共鸣和兴趣。演讲是一种可以影响到他人思想和情感的强有力的方式，我们应该不断提高自己的演讲能力。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇一
尊敬的县人大会主任、副主任、各位委员：
根据县委推荐，我作为县卫生局局长人选，提请县人大会讨论任命，我感谢组织的信任和重托，如果县人大会通过了对我的任命，我将恪尽职守，依法行政，勤政廉洁，不辱使命，在今后的工作中努力做到以下几点：
一、强化学习，提高素质。
一是强化政治理论学习，认真饯行“三个代表”思想实质，全面贯彻xx届五中全会精神，贯彻落实科学发展观和胡社会主义“荣辱观”，与时俱进，树立正确的人生观、世界观，在工作中增强党性锻炼，提高自身的政治敏锐性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
二是强化业务学习，提高综合决策能力和行政领导水平。
努力学习现代领导理论、行政管理理论和市场经济理论知识，特别要认真学习医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健等方面的业务知识，学习各级领导干部在实践中总结的先进工作经验和工作方法，积极探索我县卫生工作的新方法、新思路，提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力。
二、认真履职，依法行政。
在县委、县政府的领导和县人大、县政协以及社会各界的监督下，按照县政府和上级主管部门的部署，高效运作，完成各项卫生工作任务。
一是自觉接受人大会的监督，切实加强与人大会、人大代表的沟通联络，主动向人大汇报请示工作，自觉接受人大会、人大代表和人民群众的监督。
二是深入调研，结合本县实际，理清医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健的工作思路，改进工作方法，以改革的精神来推进卫生各项工作。
三是忠实履行职能赋予的责任，强化行政管理，做到公开、公平、公正，在任期内努力实现上级下达的各项目标。
四是坚持民主集中制，建立健全各项管理规章和制度，充分发挥卫生系统各级领导班子的主观能动性，协调各方的作用，团结一切力量，使整个卫生系统团队能量得以发挥，促进卫生工作走上新的台阶。
五是摆正位置，正确处理个人与组织的关系，识大体、顾大局、讲原则，处处以党的利益为重，严格按照党的纪律办事。正确处理好与班子其他成员之间的关系，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解，大事讲原则，小事讲风格，切实维护好班子的团结，努力增强班子的凝聚力和战斗力。
三、牢记宗旨，勤政为民。
一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格遵守政府组成人员有关党风廉政建设各项规定，自觉置身于人大、政协和人民群众的监督之下，绝不以权谋私、奢侈浪费、坚持从严治政，廉洁自律，勤政廉政。
二是以人为本，坚持走群众路线，努力实践“三个代表”思想，以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民满意不满意为标准来衡量自己的工作，树立“立党为公，执政为民”的良好公仆形象;三是实事求是，勤奋工作。工作中以身作则，率先垂范，凡是要求班子成员和下属做到的事，自己首先做到;凡是规定不能做的，自己首先不做。工作中坚持求真务实态度，树立说实话、办实事、求实效的工作作风，力戒形式主义、教条主义和官僚主义。
尊敬的主任、副主任、各位委员，担任卫生局局局长职务，责任重大，任务艰巨，如果这次县人大会能够通过我的任职，我将决不辜负组织和人大会主任、各位副主任、各位委员对我的期望和重托，竭尽全力的投入工作，开拓创新，求真务实，扎实工作，为保障我县人民群众身体健康，为海峡西岸经济区建设贡献力量。
谢谢大家!
今天，我走上这个演讲台，唯一的目标就是竞选卫生委员，这是一种荣誉，更是一种责任，卫生委员就职演讲。我知道这条路上有许多挑战，但我勇敢的担起这重担，每天下午上学，不管多累多辛苦，我总是坚持去广播室去询问一下，看看人员是否到齐，广播稿是否准备好。每次的升旗仪式我都能按时到位，从初任职的紧张甚至是有时连字都咬不准到现在的放松自如。如今我将朝着更高的目标前进，因为我的的热情。我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。假如我是卫生委员，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长，我将用“创新”开展工作;假如我是大队长，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好卫生委员的工作!
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇二
我们在班上学习中，教学环境对我们的学习有着一定的影响，教学环境除了有一个安静课堂纪律外，还需要一个干净卫生有整洁的教室。为了让同学们有一个干净整洁的教室，就需要在班上有一位称职的卫生委员来安排和打理这些。所以就是你们想象的那样，我这次竞选的职位就是负责管理班级卫生区域打扫的卫生委员。
卫生委员的工作听起来，虽然没有班上那些主心骨班干部的工作好，但是绝对不能说卫生委员的工作不重要。所以担任卫生委员，不能随便的就拉班上的某一位同学来就任，担任卫生委员也是要具有在这份班级职位有一定能力，我认为我可以担任我们这学期的卫生委员的理由有以下几个方面：
第一、我是我们班级上学期的劳动之星。我的这个荣誉是班主任老师亲自给我的，因为在上学期中我负责打扫的卫生区域，在经过学校相关负责人员检查之后，都会为班级综合分加分。我们上学期班级经常拿流动红旗，其中就有因为我的卫生工作做到好，给我们班连续拿流动红旗起来很大的助力。一个班级的卫生委员想要管理好整个班的卫生区域打扫情况，那么首先他自己的个人卫生能够打理好，我认为这是担任这个职位的首要条件。
第二、我对我们班上学期的卫生打扫人员安排表很熟悉。以前我在上学期卫生打扫过程中，有特别的进行注意观察和留意，我知道哪些同学在我们班管辖的打扫区域时间待的比较久，哪些同学擅长打扫哪一块的卫生。这些有利我们在这学期我在卫生打扫上的人员安排，让卫生打扫的安排更加合理，这样才能让我们所管辖的区域的卫生，在每次学校的检查中都获得后获得综合分的加分。同时这样还让同学们继续打扫以前区域的卫生，也会减少同学们对卫生打扫的怨言，增加同学们在卫生打扫中的积极性。
第三、我对卫生打扫要求比较严厉。我在上学期我自己的卫生任务中对自己就比较高，这才让我的卫生成果给我们班加分。我在担任卫生委员后，会将这对自己的卫生要求上升到我们整个班的卫生情况上，不仅会严格监督同学们的打扫过程，同时对卫生成果的检验也会按照我自己的标准来，让我们班的卫生情况做到让学校无可挑剔。
为了让我们有一个干净整洁的教室，希望你们会认真考虑我这次的竞选请求。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是xx，今天我要竞选三年一班的卫生委员。
大家随处可见的生活陋习，比如：马路上的x头，痰渍，旅游区随处可见的空饮料瓶，食品外包装袋等等，垃圾到处乱丢，破坏了我们的生活环境，影响了我们每天的好心情，这戏都是不文明的行为习惯。
我们是新一代未来x的建设者，好的生活方式要从我做起，从身边做起，从现在做起。
我要做到：
1、按照学校要求，定期及时检查同学们的手指x是否过长，衣冠整洁等等的身美要求，替老师分担班级的琐碎事件。
2、协助值日生每天把教师打扫干净，给同学们第二天上学进教室时一个明亮的学习环境。
3、课间休息时，随时配合当日值日生检查教室内公共区域环境卫生，确保地面无纸张铅笔等垃圾。
4、帮助有不良习惯的同学干政错误，做一名合格的小学生。
5、配合老师工作，把我们班级建设成最棒的文明班级。
我有信心做一名合格的卫生委员，以身作则，监督大家，帮助大家，带领三年一班全体同学做到校园内不乱丢垃圾，保持教室内环境卫生，做到：地面洁净，课桌白净，窗户明净，个人卫生干净，整体环境亮晶晶。让老师放心我们的纪律，静心教我们的文化课，让我们在一个x美好的环境中度过小学时光，我愿意贡献自己的一份力量。
腾飞中的三年一班，优秀的三年一班，为我们更好的学习知识，为集体的荣誉，齐头共进做优秀的好学生。在这里，我希望大家支持我，鼓励我，相信我，配合我，三年一班全体同学一起共同努力吧，好好学习，携手并进，为了我们美好的未来！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业！虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这是光荣的！
我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。
若我能够成功当选，我会做到以下几点：
一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
谢谢大家！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们都知道，现在的人是越来越不注意卫生了。他们在大街上随处吐痰，随手扔果皮……这些不良行为都需要我们去改正。如果我当上了卫生委员，我会为此制定一个计划：
1、看见有人扔果皮、吐痰要主动上前劝阻;。
2、不再大街上扔果皮、吐痰;。
3、见到校园或者公共场所里有垃圾一定要捡起，丢进垃圾桶;。
4、要求同学们不在校园或者公共场所里扔垃圾;。
5、要求本组同学在十五分钟内打扫完卫生区、教室……。
假如我能当上卫生委员，我将会用比学习多2倍的精力，我一定会把握这个机会，更加严格要求自己，尽职尽责地为同学服务，和同学们一起进步。
假如我竞选卫生委员能够成功，我会当好老师的小帮手，将班级保持得干干净净、一尘不染。
假如我被选上卫生委员，我一定会位同学们做好榜样，让“流动红旗”在我们班安家!请大家投我一票!!
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸参加学校委员的竞选，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，不会哭鼻子，会主动想办法解决。我还特别爱看课外书，喜欢写作，老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过卫生委员，学习委员。去年被评为班级唯一的优秀干部，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动，维持班级纪律。我还是开发区义工队伍中的一员，经常和妈妈参加义工活动，进行社会实践，父母都积极支持我参加学校的各项活动，是我的坚强后盾。
假如我当选为委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，丰富同学们的校园生活。假如我当上了委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正作到为同学们服务，为校园建设尽心尽力!
是花，我就要开放!是树，我就要长成栋梁!如果当选为委员，我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩!
谢谢大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇七
亲爱的老师和同学们：
你们好!
今天，今天我能站上这个竞选演讲台，我感到非常的激动和荣幸，首先谢谢大家能给我这个机会。
我叫李光理，今天来竞选卫生委员的职业，因为从小就很爱干净，可能还有一点点小洁癖，在家里，爸爸妈妈夸我是“家务小能手”，在班里我也希望能成为一个“班级卫生小能手”，我会督促大家讲卫生，并且维护好公共卫生。我盼望当一个卫生委员，如果我当上了卫生委员，我会维持整个班的卫生，看到了别人乱扔垃圾，我就会赶紧阻止他，如果我当上了卫生委员，我就会坚持做好班里的卫生管理，积极打扫卫生，为同学们服务。
如果我当上了卫生委员，我就会给同学们创造出一个好的学习环境，让老师有一个干净的工作环境。
如果我当上了卫生委员，我会让同学们在教室的每一个地方都感到舒坦，绝不会让一个角落留下垃圾，我遇到困难绝不会当逃兵，相信同学们一定会支持我。
班级就是我的另一个家，我希望在我们的家里，我们能一起维持好环境卫生，大家能有一个干干净净的家。
同学们，请拿起你们手中的纸和笔，为我投下你们那宝贵的一票吧!
谢谢大家!
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇八
同学们：
大家好！这次，我想竞选卫生委员。
我这次竞选卫生委员，是想磨炼自己的。为全班的卫生负责。不让卫生扣分，让文明流动红旗一直在我们班。因为我从小在农村长大，能吃苦耐劳。我有信心，有信念可以把这个职务当好，把班上的卫生和公共区的卫生管好。让班上的卫生时时刻刻都是干净、整洁、漂亮的。如果这次我竞选成功，我会在下课时，看看有谁在我们的公共区、班上丢垃圾，我就会把垃圾垃圾扔进垃圾桶内。我会在每天扫地时留下来，帮助同学扫地；我会在一个地方时，主动去清扫。
卫生委员不仅可以磨炼我们不怕脏不怕累的精神，还可以让我们的身体变得很好，会让我们长得快，长得高。
卫生委员虽然不是很大的一个职务，但它与班长、体育委员等一样重要。如果没有卫生委员一起和同学扫地，那些不守本分的同学就会在教室里打打闹闹，不认真清扫。卫生委员如果在公共区提醒同学，每天的清扫就不会很麻烦。
就算我落选了，我也一样会为班上的卫生出力。你们就算不是卫生委员，也要爱护卫生，维护卫生，这样我们才能不断地得到流动红旗。爱护环境是我们小学生，甚至全国、全世界都要去做的的。我们想要干净的生活环境，就要做到不让地上有任何垃圾。
我希望我可以当上我们班上的卫生委员，我想要磨炼出一个全新的自己。谢谢大家！我希望你们可以投我的票，请支持我，我会努力的，谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今天如果你们大家问我为什么要竞选卫生委员的话，我告诉你们。我们班几次获得卫生流动旗，老师都说是碰巧得到的。因此我有了想竞选卫生委员的这个念头。我有爱干净的想法，也想全班都干干净净、一尘不染。而我的衣服也都非常干净像新的一样，这也说明我保持的非常好，也希望班里卫生保持好。
如果竞选成功了，我也会有更大的自信，相信自己能做好这件事。我先会以身作则当好榜样的；然后会合理地帮助值日生分配好值日如果有先干完的，我会让他（她）帮助其他人干值日；要是有人穿着不整齐的话我会帮他整理干净，同时也会检查自己的穿着整不整齐，我还会让其他人请保持好个人卫生。
如果我落选了，我换位思考自己的不足之处，然后改正自己的不足的地方。当然我不会因为这件事而失望，我一定会准备好，下一次的竞选能成功。
希望大家能把你们宝贵的一票投给我，我一定会好好当卫生委员的，不会让大家失望的。记得一定要投我一票哟！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇九
老师们、同学们：
大家好！
我叫马振宁，我的优点是在家我是个爱劳动的孩子，帮家里面的人扫地、墩地。你们还不知道了吧！我星期天的时候还帮爸爸妈做早饭呢！在学校值日，我会把地扫的一干二净。在公共场所我也非常爱护环境，不在路上乱扔垃圾。
如果你们选我当上卫生组长，我会叫组员把地面、黑板、桌椅等其它的部分都打扫得干干净净。我们要将窗台、讲桌擦的一尘不染、赏心悦目；黑板擦得没有一丝粉尘，让我们的老师在上面尽情的书写；我们将桌椅摆得像列队的士兵一样整齐。
你想让校长表扬我们班吗？那就把你手中的'一票投给我吧，我会让教室干干净净的。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十
爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我很高兴站在这里竞选职位。我竞选的职位是卫生委员。
因为，老师以前给了我一个管理急救箱的工作，所以医疗也算卫生方面嘛，我很想竞选卫生委员。
首先我会好好搞好自己的卫生，然后带领大家把个人卫生和集体卫生搞好。说起卫生，虽然是一个不起眼的小事，但是关系到同学们的生活、学习、身体健康的事关重要的大事，所以我会负起责任，带领同学们搞好班级的卫生，给同学们一个好的学习环境！如果同学们能够把目光指向我，把卫生委员的重任交给我的话。我有如下打算：一、首先帮助大家改掉坏习惯：吃零食，将包装纸乱丢、乱扔垃圾。二、不随地吐痰，不随地吐口香糖，不将擤鼻涕的纸残留于桌洞，那样能让细菌自生，会让同学得病。三、学习卫生常识：不吃生的、脏的食物。四、我当上卫生委员后一定带领同学们养成好的卫生习惯：勤洗手，勤剪指甲，勤理发、洗发，勤洗澡，勤换衣服。让个人卫生和环境变得更美好！
如果这次竞选失败了我也不会气馁，我依然做个讲卫生的好学生！
同学们，如果我当上了卫生委员我一定会好好负责，如果有什么错误请给我指出，请同学给我投上神圣、宝贵的一票！
谢谢大家！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十一
尊敬的'老师，亲爱的同学：
大家好!
我这个人热爱劳动，我认为劳动是光荣的，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，为了让同学们在干干净净的教室里学习，能做到牺牲私人的娱乐时间，对工作尽职尽责。
若我能够成功当选，我会做到以下几点：
一、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二、保持卫生区内的卫生，没有废纸，在最短的时间内干完值日。
三、保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四、桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
我知道，作为班干部，或多或少的会牺牲掉个人的学习时间，我已经认识到这个问题，我会利用自己的休息和课余时间把耽误的时间补回来，争取做到学习工作两不误。如果大家对我有任何意见，请尽管向我提出，我一定接受并改正。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
请老师和同学们，信任我、支持我、并监督我，谢谢大家！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，竞选我们班的卫生委员。
如果竞选成功了，我也会有更大的自信，相信自己能做好这件事。我先会以身作则当好榜样的；然后会合理地帮助值日生分配好值日如果有先干完的，我会让他（她)帮助其他人干值日；要是有人穿着不整齐的话我会帮他整理干净，同时也会检查自己的穿着整不整齐，我还会让其他人请保持好个人卫生。
如果我落选了，我换位思考自己的不足之处，然后改正自己的不足的地方。当然我不会因为这件事而失望，我一定会准备好，下一次的竞选能成功。
希望大家能把你们宝贵的一票投给我，我一定会好好当卫生委员的，不会让大家失望的。记得一定要投我一票哟!
天我竞选的职位是劳动委员。我为什么要竞选劳动委员呢？因为我觉得劳动最光荣。
假如我当上了劳动委员，我会把每一个墙角都仔细检查一遍，看看是否干净。如果不干净，我会让干这里的同学再干一遍，直到打扫的干干净净为止。这样，学校再来检查卫生的时候，就不会给班里扣分了。 还有，劳动委员还要热爱集体，关心同学。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的`同学：
大家好，今天我想竞选卫生委员。
为什么我要竞选卫生委员呢？原因有以下几点。
第一：我是一个热爱劳动，热爱集体的同学。在家里我经常帮爸爸。妈妈拖地。叠衣服。洗碗。在学校里，每次轮到我们组打扫卫生，我都会和同学们一起积极主动地把教室打扫得干干净净。上个星期五，天气非常寒冷，外面下着雨，我和同学们主动来到校门口捡垃圾，打扫公共区的卫生。
第二：我还是一个非常有责任心的同学。平时我很喜欢帮助别人，在宿舍里，我经常帮生活老师晒衣服。平时我会帮其他组打扫卫生。如果我看见地上有垃圾，我就会马上把这些垃圾清理掉。
谢谢！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十四
大家晚上好！
我是八班的卫生委员，我叫kk。今天我为大家演讲的题目是
一屋不扫，何以打天下
我们八班是高一年级的乃文班，这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异，能说会道，自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧，那就是他们的卫生习惯。我班54位同学，有四十多位毕业立达、城西、南洲中学，几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝，做过家务事的不多，会做家务事的也不多，能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。
我清楚地记得，我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了，就是打扫、清理教室。可任务一安排下来，像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生，或在走廊追追赶赶不亦乐乎，或旁若无人伏案埋头学习，更有甚者，全不把劳动当回事，竟逃之夭夭了。如此种种，实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级，势必导致各种集体活动一盘散沙，各种集体活动一盘散沙，势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是，很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习，以致整个班级呈现出一种离心离德，班不成班的局面，从这样的班级走出的人，不管成绩有多好，也绝对算不上一个真正的人才。
老师们、同学们，大家应该记得有这样一个故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下”
仔细一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”固然可贵，然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。
凡事总是由小至大，正所谓集腋成裘，必须按一定的步骤程序去做。试想，一个不愿扫屋的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，如同一座没有打好地基的建筑一样，华而不实，很有倒塌的可能。
所以，我当劳卫委员的目的很简单，就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯，并把做好这项工作当作是一件光荣的事，一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的：
先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人，且全期固定不变，如果个别同学有事的话可以私自找人替代，但责任仍由本人担当。
再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除，窗户玻璃开始不能用水擦，走廊护栏如何冲洗，天花板上的蛛丝如何打扫，卫生工具如何摆放等。在教他们之前，我是这样要求自己的：我要求他们做一份，我就得先做两份；我要求他们行一步，我就得先行两步；我要求他们出一分力，我就应该出两分力。榜样的力量是无穷的，我的收获也是很大的，每次劳动中，我几乎成了他们的大姐大了。
然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中，每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格，一次不行重来，两次不行再重做，至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开，定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行，符祎大人骂人”“卫生不搞好，符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话，但在我听来，我却很高兴，因为我知道，我的工作已得到了全班同学的认可，更可喜的是，同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十五
同学们好，我是小紫，我竞选的是卫生委员。
同学们都知道，现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑，那个人吐一口痰；这个人扔一块西瓜皮，那个人把垃圾倒在河里……这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地，人们都成了这些不良风的”手下“.这些不良风也开始泛滥——到美丽的校园里”做客“.同学们像得了传染病似的，四处扔垃圾，到美丽的校园也变得”丑陋“了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。
我当这个卫生委员是为了让同学们得到”医治“,开始悔过保护环境。而对这，我有足够的把握。一是我向来很有威望，相信同学们会听我的话；二是我人缘好，朋友很多，组织起来保护环境也够多了。
同学们，如果我当上了卫生委员，我会举行一次班卫生大会，让同学们说说对”卫生“这个字眼有什么看法，再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力；我还会以身作则——积极帮助卫生老师搞卫生……希望同学们也行动起来。
如果同学们相信我的话，请投我一票，谢谢大家！
卫生委员演讲稿（优秀16篇）篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是xx，我竞选的是卫生委员。
同学们都知道，现在的人是越来越不注意卫生了。他们在大街上随处吐痰，随手扔果皮……这些不良行为都需要我们去改正。如果我当上了卫生委员，我会为此制定一个计划：
1、看见有人扔果皮、吐痰要主动上前劝阻；
2、不再在大街上扔果皮、吐痰；
3、见到校园或者公共场所里有垃圾一定要捡起，丢进垃圾桶；
4、要求同学们不在校园或者公共场所里扔垃圾；
5、要求本组同学在十五分钟内打扫完卫生区、教室……
假如我能当上卫生委员，我将会用比学习多2倍的精力，我一定会把握这个机会，更加严格要求自己，尽职尽责地为同学服务，和同学们一起进步。
假如我竞选卫生委员能够成功，我会当好老师的小帮手，将班级保持得干干净净、一尘不染。
假如我被选上卫生委员，我一定会位同学们做好榜样，让“流动红旗”在我们班安家！请大家投我一票！
谢谢大家！