幼儿园运动会方案(模板19篇)

时间:2025-02-13 作者:碧墨

运动会是学生展示体育才华与能力的舞台,每个人都可以找到自己擅长的项目参与其中。运动会的每一个环节都需要精心安排和周密准备,以下是一些有关运动会筹备工作的心得体会。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇一

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的`团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

5、主持人宣布运动会开始。

6、运动会开始。

(1)、大班组:骑童车比赛

(2)、中班组:排球比赛

(3)、小班组:花样爬

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇二

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名,规划方案《幼儿园运动会方案》。

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。顺序:小班---中班---大班

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的'为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个沙包)

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇三

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的.团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

:xxx1年11月至12月(具体时间等待安排)

小班组4个班

中班组4个班

大班组2个班

钟山区实验幼儿园冬季运动会

幼儿园后面的操场

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

1、裁判员

2、主持人

3、音响准备

4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组2个班进行比赛:(接力赛、袋鼠跳)

4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

钟山区实验幼儿园比赛规则表

xxx1年11月至12月钟山区幼儿园冬季运动会比赛资料:

小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇四

一、活动主题:

庆元旦迎新年。

二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地活动。

4、奖品。

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到。

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况。

3、全年级由教练带着进行热身准备。

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动。

5、全年级由老师带领进行放松运动。

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队――可乐班红队――米奇班绿队――可乐班蓝队。

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师。

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师。

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师。

2、早操展示。

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品。

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)。

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)。

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师。

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)。

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师。

领奖人:班级家委会。

六、亲子舞蹈。

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园。

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项。

1、请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)。

5、友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、活动离园时请记得给老师告知情况。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇五

一、活动主题:

我运动我快乐。

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

四、活动时间:

五、活动地点:

操场。

六、活动对象:

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场2、幼儿健身操参与演出3、宣布运动会开始。

(二)活动项目:

1、亲子游戏――《两人三足》目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用。

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏――《倒挂猴子》。

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:沙包、小筐若干。

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏――《夹球赛赛赛》。

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个。

为胜。

4、亲子游戏――《袋鼠跳》。

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:口袋四个、沙包30个。

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏――《拔河》目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长。

游戏准备:拔河用绳子。

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》。

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:小球四个、球拍四个。

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走。

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》。

目的:增进合作意识。

参加人数:家庭组:20人老人组:20人。

游戏准备:2个篮球。

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》。

目的:锻炼孩子的平衡能力参加人数:1位孩子。

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个。

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》。

参加人数:老人10人/组3组同时进行。

游戏准备:球拍3个、小球3个。

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》。

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》。

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇六

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

二、活动时间大约安排在:xxx1年11月至12月(具体时间等待安排)。

小班组4个班。

中班组4个班。

大班组2个班。

四、活动场地:幼儿园后面的操场。

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动准备:

1、裁判员。

2、主持人。

3、音响准备。

4、其他准备:横幅“钟山区实验幼儿园冬季运动会”、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

七、活动流程。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)。

3、大班组2个班进行比赛:(接力赛袋鼠跳)。

4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)。

八、发奖仪式。

钟山区实验幼儿园比赛规则表。

小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇七

活动时间:2012年11月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪。

活动主题:幼儿冬季运动会。

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴。

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)。

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳。

音乐:徐冬英。

计分:各班班主任。

统计:周蓉芳、吴丽萍。

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹。

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)。

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。

(1)向前冲。

(2)世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖:吴丽萍;薛凤。

8、退场。

顺序:小班---中班---大班。

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)。

拍球规则:

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)。

双脚踩高跷规则;。

1、15人一组,15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:30个高跷)。

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个高跷)。

个人跳布袋规则:

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)。

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个沙包)。

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)。

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

 

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇八

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭,哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(xx年11月1日)。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序:小――中――大。

活动时间:xx年11月4日。

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇九

3、 知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

体操表演、亲子体能大赛;

1、 安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、 公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、 主席台布置;

2、条幅的准备;

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、摄像师:xxx;

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

2、活动程序:

(1)主持开幕――xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑

中班:推小车

小班:看谁跳得远

(8)亲子组:大班:亲自接力

中班:两人三足

小班:按提示猜东西

(9)团体组:拔河比赛

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组:拔河比赛

10、颁奖、结束。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十

1、事先召开会议要求教师上报活动资料,确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。

2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。

3、发放幼儿活动入选名单表,各班根据活动资料自行组织活动筛选运动员。

4、活动时间拟定于本周五。

一、小班《赶小猪》活动。

活动目的:

1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应本事。

2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。

活动规则:

1、幼儿要控制好球沿着路线前行。

2、速度快,沿着定好的路线走的为胜利者。

二、中班《小小动输队》。

活动目的:练习合作搬运轮胎,锻炼幼儿上肢力量。

活动规则:

1、注意提醒幼儿团结合作,共同努力完成任务。

2、幼儿互相协调,注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。

三、大班《夹球跳》。

活动目的:

1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。

2、提高幼儿身体素质,发展幼儿的身体灵敏性。

活动规则:速度快,掉球次数少的为胜利者。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十一

1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

“大手牵小手,一齐来运动”

20xx年12月30日上午小班年级组。

20xx年12月30日午时中班年级组。

20xx年12月31日上午大班年级组。

1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)。

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。

1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十二

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴。

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)。

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳。

音乐:徐冬英。

计分:各班班主任。

统计:周蓉芳、吴丽萍。

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹。

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、运动员入场(8:30~9:00)。

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。

(1)向前冲。

(2)世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖:吴丽萍;薛凤。

8、退场。顺序:小班---中班---大班。

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)。

拍球规则:

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)。

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:30个高跷)。

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个高跷)。

个人跳布袋规则:

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)。

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个沙包)。

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)。

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十三

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

亲子运动会、体操表演

xx年xx月xx日

操场

幼儿园全体师幼及家长

(一)开幕式:

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十四

一、活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长“为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐“为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。

二、活动时间:

20xx年4月12日14:45

三、活动地点:

本园操场

四、活动准备:

1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池。

五、运动会流程:

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)3、班级左右手交替拍球比赛4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)5、亲子体育游戏三个6、颁奖。

游戏介绍:

游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。

游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:

活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下“水“,迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。

准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备:羊角球活动方法:1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十五

标枪起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动,后长矛又发展成为作战的兵器。怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、比赛主题。

“欢乐八月趣味泉园”——刘一锅餐饮集团趣味运动会。

二、比赛目的。

进一步丰富公司员工的业余文化生活,增强员工体魄,展现员工精神风貌,提升企业凝聚力,公司特别组织了此次趣味运动会。

三、比赛时间。

20__年8月21日星期六上午8:00开始。

四、比赛地点。

泉园大广场。

五、参赛人员。

各直营店代表队,总部代表队。

六、活动内容及时间表。

7:45场地布置完毕,所有人员到场,代表队整顿队形。

8:00场景布置完毕,参赛人员到场集合完毕。

8:10运动员入场,主持人介绍入场队伍、队员、评委、

8:30魏总致辞。

8:40—12:30进行各项目的比赛。

12:30统计比赛结果,为获胜队伍颁发奖状。

13:00运动会结束,员工回店。

七、比赛项目及道具。

(排列顺序与比赛顺序无关)。

员工注意事项。

1.听从公司活动负责人统一指挥安排,不可单人擅自离队活动。

2.活动现场保持卫生,垃圾统一收好存放。

3.大家相互照顾,团结互助。

4.如有特殊情况需要公司提供帮助,请在现场与活动负责人联系。

5.比赛期间请注意自身安全,尽量避免受伤,如果受伤,请与活动负责人联系,取急救箱处理伤势。

6.员工统一穿工装,参加比赛的人员自备运动衣。

7.天气多变,请随身携带雨具。

8.各店的表演项目所用道具自备。

9.入场仪式中,各店打出的代表牌,由各店自己负责制作,材料统一为kt板,尺寸为长1500px、高1000px,支柄1250px。

10.请保护比赛项目的道具。

八、运动会开幕魏总致辞。

各位同事、伙伴:

大家好!

八月夏日,正是阴幽草胜花时,今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举办20__年度趣味运动会!这是一次展示全体员工精神风貌的盛会。我相信,通过这次趣味运动会,能够增进员工团结、奋进、拼搏、进取的“团队”精神,激发员工的斗志和热情!最后,预祝刘一锅餐饮集团趣味运动会取得圆满成功!预祝各位参赛者取得优异的成绩!谢谢大家!

九、整体流程及主持人解说词。

(主持人解说词仅供参考,现场需要根据具体情况发挥,不必完全依照这个。)。

1、开场前预热歌曲:《快乐崇拜》。

2、人员集结完毕,队列整齐后,请大家安静,主持人开场白:

(请大家各就各位,我们的运动会马上就要开始了。)。

各位领导,各位来宾,各位运动员,现场的观众,你们好!夏日永远是活力四射、激昂澎湃的季节,就连骄阳也为释放生命的矫健染上炽热的光环。激情的音乐挑动着我们昂扬热烈,蠢蠢欲动的雄心,奋发图强、力争上游的斗志喷薄欲出。今天,在泉园广场,刘一锅餐饮集团举行首届员工趣味运动会,看,台下的运动员们早就整装待发,跃跃欲试,他们已经迫不及待了!那么,就让我们拿出百倍的激情,热烈欢迎运动员入场!

3、运动员入场,入场顺序:小北店、合作店、南五店、铁西店,泉园店、总部。

音乐:《运动员进行曲》。

主持人:(此解说词除了对店的介绍,其他句子不是固定给某个店写的,请按照实际情况自己搭配,自己发挥。)。

首先进入场地的是小北店代表队,小北店是刘一锅在沈阳的第一家直营店,他们的步伐多么豪迈整齐,他们的声音铿锵有力,祝愿他们在本次运动会中实现自我,超越梦想!让我们一起加油喝彩!(放手拉礼炮)。

下面进入场地的是合作店代表队,合作店位于合作街96号,老瓜堡邮局对面。矫健的步伐踏着坚定,灿烂的笑容抒写热情。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用爆发的呐喊拥抱胜利的辉煌!(放手拉礼炮)。

下面进入场地的是南五店代表队,南五店是年轻的直营店,将时尚元素与刘一锅结合的完美无缺。他们胜不骄败不馁,勇攀高峰的斗志感染着每一个人,运动场上我第一,让我们拭目以待!(放手拉礼炮)。

现在走来的是保工店代表队,保工店也非常年轻,年轻代表着希望,看,他们意气风发、斗志昂扬地向你我宣告:驰骋赛场,挥洒热血,胜利的桂冠属于我们,我们是运动会上最亮丽的风景线!(放手拉礼炮)。

现在走来的是泉园店代表队,全员店是刘一锅最新的直营店,x天之后即将正式开业。朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!(放手拉礼炮)。

最后进入场地的是总部代表队,他们精神抖擞,步履从容,他们没有赛前的豪言壮语,却在运动场上轰轰烈烈,在比赛中不断地超越自我、奋力前行,用拼搏诠释新时代的体育精神!(放手拉礼炮)。

4、介绍各项目裁判:

裁判长:董事长魏总。

5、正式开始比赛项目。

比赛背景音乐:《超越》-零点乐队《我的麦克风》-潘玮柏(未完待续)。

循环播放。

6、比赛结束,准备颁奖(先让大家站好队,回到开幕式时的位置,整齐后开始)。

颁奖音乐:《千山万水》-周杰伦。

主持人:今天的比赛令人大开眼界,赛场上的你们英姿飒爽,平时柔弱的女生也变得无畏无惧。现在呢,我们的所有比赛项目都结束了,胜负的角逐已见分晓。下面我们进入颁奖仪式,首先颁发的是单项冠军奖:__项目,冠军是__。。。请获奖者上台领奖,(上台站好后)有请__x为获奖者颁奖。

下面颁发的是团体冠军奖,获奖者是__店代表队。请__店长上台领奖,有请__x为获奖者颁奖。

7、闭幕词(主持人说)。

经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体员工的奋力拼搏,我们圆满地完成了预定的比赛任务,大家也是收获颇丰,刘一锅20__年趣味运动会就要闭幕了。让我们用热烈的掌声向获奖者表示衷心的'祝贺,也向工作人员表示深深的谢意。(掌声)。

十、筹备物品预算。

十一、背景音乐。

开幕前预热音乐:《快乐崇拜》-潘玮柏。

运动员入场式音乐:《运动员进行曲》。

比赛时的背景音乐循环放:《超越》-零点乐队,《我的麦克风》-潘玮柏,《wereallinthistogether》-歌舞青春,《青春纪念册》-可米,《千山万水》-周杰伦(未完待续)。

颁奖时的音乐:《拉德斯基进行曲》-约翰斯特劳斯。

十二、奖项、奖品设置。

1、奖项分为单项奖和团体奖。

单项奖:单项比赛的冠军获奖,冠军队中每个参赛人都有奖。

团体奖:以得分最高者为团体冠军。得分以该项目参加人数为准,10人参加的项目,该项目冠军将获得10分;四人参加的项目,该项目冠军将获得4分。只有冠军才能得分,其他名次均不得分。

2、奖品设置。

单项奖:时钟11个,指甲刀套装3个,其他的再买,照每个10多元的价钱买。共需要54个。

团体奖:现金数量待定。

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题。

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:

承办人员:

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

一、指导思想:

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

二、活动主题:

我运动我快乐。

三、活动时间:

四、活动地点:

学校操场。

五、活动人员:

全体教师、1-6年级学生。

六、比赛项目:

低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈。

中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈。

高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮。

教师组:呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置。

各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

八、参赛人数。

本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛方法。

跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

十、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

一、活动目的。

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点。

1、时间:4月28日下午13:00——16:30。

2、地点:校操场。

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目。

1、前抛实心球(男女)。

2、立定跳远(男女)。

3、1500米(男子)。

4、800米(女子)。

(二)、集体项目:

1、项目名称:《赛龙舟》。

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6—8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:

(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2、项目名称:《背球接力赛》。

(1)、比赛的人数及分组:参赛队每一队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》。

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》。

1、比赛的人数及分组:每一队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

4、比赛规则:

(1)每一队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5、全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

5、项目名称:《赶猪》。

1、比赛的人数及分组:每一队10名队员(至少4名女生)。

2、比赛距离:10米。

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

4、比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛。

道具:呼啦圈。

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7、项目名称:《障碍跑接力》。

方法:每一队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:全体初一、初二在校学生。

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

二、活动意义。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介。

(一)、活动时间:20__年4月22号。

(二)、活动地点:c区高地操场。

(三)、参赛对象:硕研16—1班全体学生,以宿舍为单位参加。

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的`参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)。

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)。

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)。

参与奖:每人一瓶脉动。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十六

本次活动围绕“运动·健康·快乐·成长”为主题,为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围营造一个积极向上勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长,在成长中体验快乐。

通过开展形式多样的活动,让幼儿与家长一起体验快乐,加强家园之间的情感交流,激发幼儿参与体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质,培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

1、通过体育活动让幼儿体验运动会的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,提高幼儿的运动技能,全方位开发孩子的多种能力。掀起园内全民健身的高潮。

2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过各项活动游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

总策划: 艺术指导:

运动会项目指导: 宣传制作:

后勤保障:

1、组长:

工作重点:全面负责整个运动会活动,确定主题及活动策划方案

2、副组长:

工作重点:配合做好运动会的筹备工作,组织各园所开展运动会前期准备、训练工作。

3、成员:各幼儿园园长、副园长

工作职责:全力以赴开展运动会活动,要求责任到人,定期汇报进展情况。

1、宣传组长: 组员:

2、运动会倒计时:10月25日以前进行倒计时,要求;看到版面设计小样、幼儿体育项目训练到位、宣传达到园所2公里以内家长知晓。做一次覆盖面广起到轰动效应的一次运动会。提高我们的知名度。

3、安全、后勤组长:组员:、各园所保安、保育人员

4、协调组长: 组员:各幼儿园园长、副园长

5、开幕式组长: 副组长: (主要负责开幕式及开幕式节目的排练及策划工作)

节目组组长: 副组长: 组员:

运动会入场组负责人:

主要职责:(1)前期运动会开幕式节目的选材(2)开幕式节目的定期进展指导

各工作组按上述分组职责,拟定各阶段工作计划,要注重实效,讲究进度,及时反馈,安全第一、质量第一,各工作组实行分工合作制,各有关人员不得推诿扯皮,要同心协力、责任到人、互助共进,确保各项工作规范有序地开展。

根据活动主题,我们把活动流程:

1、主持人开场

2、喷射礼花、祝贺活动开始

3、护旗队入场

4、各方队入场

5、升旗仪式

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞

7、大型体操展示

8、运动体能项目比赛

9、集合队伍、进行颁奖仪式

10、喷射礼花、祝贺活动圆满结束

11、活动结束、家长接孩子领取礼品

12、整理场地、打扫卫生

2、节目整齐度、幼儿表情到位,服装道具统一。

小班:

1、亲子游戏:母鸡下蛋

游戏规则:幼儿手拿小筐和妈妈在起点做准备,爸爸腰上(后边)系个小筐(漏个小洞),框里有若干的蛋(小球)在终点做准备,开始后爸爸要不停扭屁股想办法把小框里的小球晃出来,幼儿要从起点跑到终点用小筐接住爸爸晃出来的小球,1分钟后幼儿返回起点,把小球放到妈妈的框里,妈妈框里小球最多的为获胜。

2、幼儿个人游戏:宝宝爬

游戏规则:宝宝在自己的跑道内从起点进行比赛爬,最先到达终点的幼儿为胜。

中班:

1、集体游戏:小车搬东西

游戏规则:按各园所进行分组,幼儿从起点推着小车到终点,拿起物品放到小车内,返回起点,把物品放到指定的框内,下一名幼儿接力进行,在规定的时间内哪组运的物品最多就获胜。

2、亲子游戏:爸爸妈妈一起来

游戏规则:幼儿在起点投球,爸爸负责背小框,在一定的距离内幼儿的球要投在爸爸的小框内,爸爸把球运到终点,妈妈在终点负责把小球拿出来,放到指定的小框内,爸爸需要再次返回起点,幼儿投球(一次只能投一个);在规定的时间内,哪组运的小球最多为获胜。

3、幼儿个人游戏:车轮滚滚

游戏规则:每位幼儿进行比赛滚车轮,从起点到终点哪位最先到达终点为胜

大班:

1、集体游戏:接力赛

游戏规则:按各园所进行分组,每组10名幼儿进行比赛,第一名幼儿从起点拿到接力棒跑到终点返回,下一名幼儿接到接力棒后继续进行比赛,哪一组最先完成为胜。

2、亲子游戏:互帮互助

游戏规则:每对准备2个呼啦圈,幼儿负责往前走(要走在呼啦圈里)父母需要帮忙把另一个呼啦圈放到幼儿的面前,幼儿走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼儿的面前,这样呼啦圈轮流交替,幼儿前进,最先到达终点的那一队为胜。

3、幼儿个人游戏:企鹅运蛋

游戏规则:幼儿两膝盖夹蛋(夹小球),两脚并拢向前跳过10米远的路程到达终点,先到者为胜。

园所比赛:

团队游戏:拔河比赛

游戏规则:各园所有20名的家长参加拔河比赛,园所与园所之间进行比赛;比赛前各园所派一名选手进行抽签,看哪两组进行比赛,比赛进行淘汰制,最后胜利的冠军队。

活动结束后进行机构整体活动总结,对于活动中的得与失进行梳理总结,并对表现突出的工作伙伴给予表彰。

附运动会口号:

小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!

中大班:大一大一,永争第一;中一中一,勇者无敌;

大二大二,独一无二;中二中二,独一无二;

大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;

大四大四,威震四方;中四中四,凌云壮志;

大五大五,藏龙卧虎。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十七

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:2015年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

1

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

一、活动主题:庆元旦迎新年 二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的

愉悦。

3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的

情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、 制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、 准备游戏需要的材料

3、 布置活动场地活动

4、 奖品

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人:班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项

1、 请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、 妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、 请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、 请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)

5、 友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、 活动离园时请记得给老师告知情况。

2015.11.13

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

亲子运动会

四、活动时间:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:(9:30——11:30)

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》

目的:锻炼协调配合能力。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

1

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

2

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》

目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。

参加人数:1孩子+2位家长

游戏准备:小珠子四组、小细绳四根

游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。

游戏规则:必须要把全部的珠子穿完

10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力

参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

12、亲子比赛项目名称:《托小球》

目的:培养幼儿的手眼协调能力

参加人数:1位孩子。

游戏准备:球拍四个、小球四个。

游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

13、亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》

参加人数:1孩子+2位家长。

游戏准备:尾巴8根。

游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。

游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位

游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。

亲子运动会——运动因我而精彩 一、活动时间:2016年4月26上午八点

二、活动地点:操场

三、活动目的:

1、传承户外活动的特色,更好的激发教师、幼儿对运动的热情。

2、教师、家长、幼儿全部参与,三位一体感受运动的魅力。

3、充分借助平台让幼儿进行运动技能的展示,激励幼儿坚毅的品格、坚持的力量和敢闯敢拼的勇气。

四、活动准备:

1、后勤准备——负责人:**

1)横幅—— “运动因我而精彩”第五届亲子运动会。

2)联系物业派人在门口维持秩序、园所孟师傅、郭老师、保安师傅维持秩序。

3)会场安排:台签,嘉宾

4)所有奖品:冠、亚、季军9张奖状;每个孩子一份礼物;9个奖杯。

2、食品准备——负责人:**

3、当天进餐安排——负责人**

1)所有教职工7点全部到位,到食堂打饭。

2)班级领取牛奶、火龙果,每个家庭一份。

3)准备绿豆水、垃圾箱。

3、宣传报道准备——负责人:**

1)音乐播放。

2)拍照:七色阳光

3)录像:**

4、主持团队——负责人:**

比赛因素:比赛分、秩序分、气氛分、卫生分

5、游戏组织准备——负责人:**

1)所有游戏的组织环节。

2)现场各个环节的调控。

五、活动流程

1、家长啦啦队入场——负责人:**

家长代表队入场(小班级部小一、小二、小三、中班级部中一、中二、中三、大班级部大一、大二、大三)

2、园长致开幕词。

3、开场啦啦舞蹈秀《为你加油》——负责人:**

16名老师参加,统一园服。 4、幼儿精彩技能展示。

1)三个中班篮球表演。

2)三个大班技能展示。

3)小班亲子操展示。

5、亲子运动项目

裁判:* 现场秩序维护:全体教师 评审:园务会

游戏摆放人员安排:专业组、财务、园务会

游戏顺序:小、中、大

6、颁奖仪式:颁发奖状、礼物。

颁奖内容:1)家长啦啦操表演冠亚季军——家委、伙委领奖

2)班级荣誉——班主任领奖 附游戏内容:

大班游戏:

1《赛车高手》

所需道具:跷跷板3块、篮球3个、标志桶18个

游戏玩法:幼儿拍球过障碍、抱球过跷跷板后再过障碍,直线拍球返回与下

一名幼儿接力直至全部完成。完成好者为胜

2《翻山越岭》要修改

所需道具:单杠3个、垫子3个、圆圈六个、大轮胎六个

3《集体游戏穿越峡谷》

所需道具:单杠

游戏玩法:幼儿在家长保护的情况下走过单杠完成好者为胜

中班游戏:

1《骑行天下》

所需道具:幼儿小车3辆、大轮胎3个、标志桶3个

2《大力士》

所需道具:6个大轮胎

游戏玩法:幼儿同时推动两个大轮胎家长再旁保护完成好者为胜 3《集体游戏过天梯》

所需道具:6个竹梯

游戏玩法:家长手台竹梯在腰部幼儿依次走过完成好者为胜

小班游戏:

1《运动健将》

所需道具:垫子3块、感统梯3块、气棒3个、小跨栏3个

游戏玩法:幼儿手拿气棒走过感统梯,爬过垫子,跨过跨栏返回接力完成好者为胜

2《合作愉快》

所需道具:3块软垫

3《集体游戏滚滚长江水》

所需道具:溜溜布3块 玩法:家长撑布幼儿依次爬过完成好者为胜

**

**年**月**日

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十八

一、指导思想:

新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

二、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备:

主持:陈湘宇

裁判:各游戏点老师

秩序:各班老师

音响:钱静

摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

四、游戏内容:

集体游戏项目:家长拔河

目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

材料:绳子

玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

分区游戏项目:

1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

材料:地垫

玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

游戏准备:塑料框、沙包若干

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料:终点线。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。。

5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)

目的:培养幼儿与家长的合作能力。

材料:报纸若干张。

玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

6.小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)

准备:沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。

材料:小推车4辆,椅子4张。

玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,

将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

目标: 练习双脚离地连续跳。

准备:呼啦圈若干。

玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

材料:布尾巴

游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

幼儿园运动会方案(模板19篇)篇十九

xxx。

石化广场。

1、幼儿入场(家长站在孩子所在班级方阵后)。

2、园长致开幕词。

3、家长代表致词。

4、幼儿代表宣誓。

5、开幕式表演:

教师健身操表演《拉丁健身操》。

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》。

小班亲子比赛项目:《运送皮球》。

比赛准备:3个皮球,3个大框,赛道(塑料包装带),口哨。

比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,家长站于赛道终点处,裁判宣布比赛开始时,孩子将球抱紧跑向家长,家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处,此比赛先到者为胜。(注:比赛中途球掉者需返回原点处,将按比赛规则重新开始,否则将视作成绩无效)。

小班幼儿比赛项目:《帮小熊回家》。

比赛准备:3个小熊,6个大框,6个拱门,3个独木桥。

比赛规则:将幼儿分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,裁判宣布比赛开始时,幼儿抱起小熊向前跑,经过拱门时需俯身钻过,经过独木桥时需保持平衡走过,直到将小熊抱回终点处的框内,先到者为获胜。(注:中途未能顺利通过者,需返回起点处重新开始,否则将视作成绩无效)。

中一班亲子比赛项目:《吸乒乓球》。

比赛准备:小碗6个,乒乓球6个,赛道(塑料包装带)。

比赛规则:幼儿手拿小碗站于起点处,家长站在终点处手端乒乓球和吸管,裁判宣布比赛开始后,幼儿跑向家长,家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中,幼儿接到球后立即返回起点处,先到者为胜。(注:比赛过程中不可用手碰球,否则将视作成绩无效)。

中一班幼儿比赛项目:

比赛准备:龙角球3个。

比赛规则:幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备,裁判宣布比赛开始,幼儿立刻向终点处跳去,然后从终点处返回起点处,先到者为胜。

中二班亲子比赛项目:《两人三足》。

比赛准备:布条3根,即时贴赛道,口哨。

比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子与家长站于赛道起点处,将家长和孩子的一条腿绑在一起,当裁判宣布比赛开始时,家长与孩子协作快速走向终点处,此时家长将绑腿绳解开,快速背起孩子返回起点处,此比赛先到者为胜。

中二班幼儿比赛项目:《夹球跳》。

比赛准备:皮球3个。

比赛规则:将幼儿分为三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,当裁判宣布比赛开始时,孩子双腿夹球跳向终点处,然后将球抱起跑回起点处,先到者为胜。

大班亲子比赛项目:《袋鼠跳跳跳》。

比赛准备:口袋8个,地垫,平衡木,圈。

比赛规则:幼儿手拿口袋从起点处出发,穿越障碍(爬行——走平衡木——跳圈)将口袋送到家长手中,家长接过后快速站进口袋中,快速的跳向起点处,先到者为胜。

大班幼儿比赛项目:《赶小猪》。

比赛准备:球拍,球。

比赛规则:幼儿手持球拍将球放于起点处,裁判宣布开始时,幼儿快速用球拍把球赶向终点处,然后再赶球返回起点处,先到者为胜。

《送小熊回家》——小班。

裁判:王侨场地负责人:伍俊丽刘艳荣。

第一组:任佳熠唐心怡万易鑫。

第二组:彭佳悦韦袁逸李欣融。

第三组:蔡洋李晓静王言炫。

第四组:刘欣芮覃浩涛游张瑜芩。

第五组:许怡婷高嘉晟刘瑞杰。

《运送皮球》——小班。

裁判:王侨场地负责人:伍俊丽刘艳荣。

第一组:许怡婷覃浩涛游张瑜芩。

第二组:彭佳悦刘欣芮刘瑞杰。

第三组:蔡洋高嘉晟李欣融。

第四组:任佳熠韦袁逸唐心怡。

第五组:万易鑫王言炫李晓静。

《吸乒乓球》——中一班。

裁判:董正琼场地负责人:王亚莉。

第一组:孙千雪邹政浩宋雅婷。

第二组:刘欣然汪晨阳樊诗澜。

第三组:安逸卢良功杨语蒙。

第四组:皮富钰王泽瑞赵清荷。

第五组:刘恩溪杨凯瑞周钰峰。

第六组:黄钰睿何浩东骆梦寒。

《跳龙角球》——中一班。

裁判:董正琼场地负责人:王亚莉。

第一组:安逸杨语蒙骆梦寒。

第二组:邹政浩卢良功汪晨阳。

第三组:赵清荷黄钰睿皮富钰。

第四组:王泽瑞杨凯瑞何浩东。

第五组:孙千雪宋雅婷周钰峰。

第六组:刘恩溪刘欣然樊诗澜。

《两人三足》——中二班。

裁判:丁玲场地负责人:潘娅玲。

第一组:曹子墨郭九峻张雨欣。

第二组:王君乐杨舜杰杨可馨。

第三组:王雨萱郭雨涵李宸希。

第四组:乔梓恒廖文哲付锦铭。

第五组:刘梓桐彭许易柳钧涵。

第六组:李雨彤刘智涵王若云。

《夹球跳》——中二班。

裁判:丁玲场地负责人:潘娅玲。

第一组:彭许易柳钧涵王若云。

第二组:刘智涵王君乐王雨萱。

第三组:郭雨涵杨可馨张雨欣。

第四组:郭九俊杨舜杰李宸希。

第五组:李雨彤付锦铭刘梓桐。

第六组:乔梓恒曹子墨廖文哲。

总指挥:朱翠兰。

主持人:李庆光。

器械管理员:朱荷兰。

音响负责人:刘辉。

比赛情况统计:郭喜莲。

秩序维护员:瞿红樱吴永萍。

裁判组:王侨董正琼丁玲刘婷婷。

场地负责人:伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅。

《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖。

《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖。

《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖。

《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖。

《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖。

《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖。

《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖。

《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
毕业论文是对学生在校期间所取得的知识、能力和成果的一种归纳和展示。毕业论文是在学术生涯中具有重要意义的一篇论文,它是对我们学习成果的综合展示。在写毕业论文之前,
给申请书起一个恰当的标题,可以吸引读者的注意力,提升申请书的整体质量。以下申请书范文展示了优秀的逻辑性和表达能力,值得我们学习和借鉴。案号:xx法院:我们是律师
写心得体会是一个自我发现的过程,有助于我们更好地认识自己。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助您写出一篇内容充实、触动人心的心得体会。
10.合同协议的变更和解除必须经过双方的协商和一致同意。小编为大家整理了一些编写合同协议时常犯的错误和容易忽略的事项,希望能给大家提个醒。丙方(次子方):___
编写教师心得体会可以促进教师们之间的交流和互相学习,不断提高教学水平。以下是一些经过精心挑选的教师心得体会,相信可以对广大教师有所帮助和启发。作为教育工作者,教
在总结中,我发现了自己的弱点,为以后的提升和改进提供了方向。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。第一段:引言(120字)。办公室轮转
在商业交易中,合同协议起到了保障双方利益和维护合法权益的作用。合同协议的样本文件可以帮助您更好地了解合同的组成和规范。鉴于______项目的招投标,为增强投标竞
写心得体会可以帮助我们更深入地思考并提升自己的综合素质。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会,希望能为大家的写作提供一些思路和素材。夏季是溺水事故高发季节,为
一个科学合理的实施方案可以使整个工作过程更加有序和高效。不同行业、不同项目有各自的实施方案,我们可以借鉴一些经典案例进行参考。为了创建和谐高效的学习环境,把班级
通过撰写述职报告,我们可以对自己的工作进行总结和梳理,进而提升工作效率。这些述职报告范文涵盖了各个岗位和不同行业的工作内容和成果。尊敬的各位经理,各位同仁:大家
优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以参考借鉴。听啊,远处传来了一阵悠扬的古
在做任何事情之前,制定一个合理的策划方案是非常重要的。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。以下是小编为大家搜集整理的一些策划方案示例
军训心得体会是对军训中所结交的同学和教官的感激和思念的总结和回顾,它可以让我们更加珍惜和感恩身边的人。以下是小编为大家收集的军训心得体会范文,供大家参考,希望能
写心得体会可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足,从而提高自身素质。让我们一同阅读下面这些写得很好的心得体会范文,对写作有更深入的理解与领悟。20xx-20xx
读后感不仅是一种学习方式,也是一种审美体验和情感交流。在这里,我为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家的写作带来一些帮助和启发。夹在书页里一枚树叶,有
制定一份周密的工作计划书可以确保工作的顺利进行,提高工作质量和效率。为了帮助大家更好地理解工作计划书的写作要点,小编为大家搜集了一些经典范文,供参考学习。
心得体会是对过去经验的沉淀和总结,它可以帮助我们避免重复犯错。接下来是一些实用的总结范文,帮助大家更好地理解写作的要点。冬奥考察感悟心得体会1月18日,习近平总
一个良好的策划方案可以避免冲动行动和盲目决策,帮助我们更好地达成目标。下面是一些行业领先企业的策划方案案例,你可以从中学到很多关于市场营销的知识和技巧。
总结范文是一种对过去经历的总结和概括,可以帮助我们发现自身的优势和不足,进而更好地提高自己。2.下面是一些经典的总结范文,希望对大家的写作有所启发。
生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考,它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
在制定活动方案时,我们应该明确活动的目的和预期结果,以便更好地衡量活动的成功与否。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求,以下是一些综合考虑的活动方案范文
申请书是一种书面材料,用来向某个机构或组织申请特定事项,如职位、奖学金等。跟随小编一起阅读下面这几个优秀申请者的范文,相信它们能给你的申请书写作带来一些启示和帮
销售合同的内容应该尽量详细和清晰,以保证双方的权益和义务得到充分的体现。销售合同范文的收集和整理可以作为我们学习和积累的重要资料,为今后的写作工作提供参考依据。
教师工作计划是指教师在一段时间内规划和安排自己的工作任务和目标的一种书面材料。小编精选了几篇教师工作计划的样例,希望能够给大家提供一些想法和方法。本学期我担任七
月工作总结应该客观地记录自己的工作成果,并找出自己需要改进的地方。在过去的一个月里,我全力以赴完成了销售任务,取得了令人满意的业绩。通过与客户的深入交流和理解,
心得体会不仅可以在工作和学习中进行,也可以应用在生活的方方面面,帮助我们变得更加成熟和智慧。看看他人的心得体会,或许会给我们带来一些灵感和启发。因为同一科考试有
在活动策划中,我们需要制定详细的计划和安排,包括活动的时间、地点、节目安排等方面的考虑。这些活动策划范文展示了创意和执行的精彩结合,给人留下深刻印象。
培训心得是对培训质量和效果进行评估和反馈的有力工具。下面是几篇非常不错的培训心得,希望对大家的学习和工作有所帮助。我们说创业,就不得不提到创业培训。创业培训是大
培训心得体会是对培训成果和效果的评估,可以帮助我们更好地认识自己的学习能力和掌握程度。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,希望能给大家在写作培训心
调研报告的撰写需要对所调研的对象进行细致的观察和深入的了解。小编整理了一些优秀的调研报告范文,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。本文目录。近年来,乌鲁木齐市地税
心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程,可以促进我们的成长和进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。
公司需要不断创新和适应市场变化,以保持竞争优势和可持续发展。以下是一些公司员工总结的经验教训,给我们提供了宝贵的参考。尊敬的领导:我于20xx年7月2日成为公司
调查报告是为了获取真实有效的信息而进行的一种调查研究,可以帮助我们更深入地了解问题的本质。为了帮助大家更好地编写调查报告,小编准备了一系列实用的样本报告。
英语是一门美丽的语言,学习英语能够带给我们更多的乐趣和挑战。为了帮助大家更好地写好英语总结,我收集了一些实用的范文供参考。天体生物学。到目前为止我们还没有人见过
班级活动是培养学生综合素质的重要途径,涵盖了体育、文化、社会实践等方面。以下是小编为大家整理的一些班级活动成功案例,希望能给大家提供一些灵感和启示。
教学工作计划的实施需要教师的细心、耐心和责任心,同时也需要适时地进行调整和改进。欢迎大家分享自己的教学工作计划,一起共同进步和提高。1、组织认真学习。学习是一切
新年是人们进行祝福和送礼的时刻,人们通过互送红包、彼此致以美好祝福来表达对彼此的关怀和祝福。在下面的内容中,我们将为大家呈现一些优秀的新年总结范文,希望能给大家
一个好的心得体会需要在日常学习工作中多加观察和思考。为了帮助大家更好地了解和掌握写心得体会的技巧,小编特意收集了一些范文供大家参考。每个人都有自己的兴趣爱好,而
月工作总结是对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种重要文件。在这里,小编为大家准备了一些值得一读的月工作总结范文,希望对大家的工作总结有所帮助。
心得体会是我们成长过程中的宝贵财富,也是对他人有益的分享。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和启示。武警部队是我国的重要安保力量,为
检讨书是对自己过去决策的反思与反省,有助于提高自己的能力和修养。检讨书能帮助我们更好地认识自己,以下是一些优秀的检讨书范文,欢迎参考。亲爱的漂亮的宝贝:今天都是
在述职报告中,我们可以突出自己的成绩和亮点,同时也应该客观地反思自己的不足和提出改进方案。接下来是一些成功领导写的述职报告范文,希望能给大家提供一些思路和借鉴。
通过写下心得体会,我们可以更好地与他人分享自己的经验和体会,帮助他人更好地解决问题和面对挑战。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考
幼儿园中班的教师要具备良好的师德和专业水平,能够引导孩子们健康成长。幼儿园中班的教育研究成果分享,为我们认识幼儿教育提供了新的视角。1、能积极主动的参与蚂蚁小实
在实习期间,我经历了很多新鲜的事物,对于自己的成长和发展,我觉得有必要写下一份实习心得体会。接下来是一些实习心得体会的典型案例,希望对同学们的实习报告有所帮助。
合同协议应当符合法律法规的规定,并且在签订之前应当进行认真的交流和协商。若有需要,可以借鉴下方的合同协议范文以满足您的需求。甲方:_________。乙方:__
通过撰写培训心得体会,可以分享自己在培训中所获得的经验和教训,对他人的学习和成长也有一定的借鉴作用。小编为大家汇总了一些值得阅读的培训心得体会范文,希望对你的写
优秀的师德师风是教师专业成长的重要标志,也是学生素质教育的重要保障。这里有一些关于师德师风的观点和建议,供大家共同探讨。各位领导、老师:大家好!我叫韩xx,罗山
范文范本是学习写作的重要资源,通过模仿范本可以提高自己的写作能力。请大家认真阅读下面的范文范本,希望对大家的写作有所启发和帮助。通过物理总复习,掌握物理概念及其
心得体会是对某一事件或经验的提炼和归纳,可以指导我们未来的行为和思考。8.通过这次讨论,我明白了倾听和尊重他人意见的重要性,也认识到了不同观点的价值和启发。
通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和巩固,提高学习成绩。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我认知。
情况报告的撰写需要遵循一定的结构和格式,如标题、摘要、正文和参考文献等部分。以下是小编为大家整理的一些优秀的情况报告范文,供大家参考。1、年度招聘结果。xx年底
在这个期末考试的节点上,我们应该对自己的学习情况进行总结和回顾。小编为大家整理了一些期末考试复习计划,供大家参考和制定自己的学习计划。活动目的:学期马上要结束,
事迹材料不仅可以激励人们追求更高的目标,也可以成为人们互相学习和借鉴的宝贵资源。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀事迹材料范文,希望能给大家带来一些灵感和思路。
申请书是申请某项事务或权益的书面材料,它可以展示申请人的能力和素质。以下是小编为大家整理的一些申请书范文,希望能够为大家提供一些写作上的参考和启示,祝大家申请成
合作需要大家共同努力和付出,只有团队齐心协力,才能取得更大的成就。以下是小编为大家整理的合作范例,供大家参考和借鉴,希望能够激发更多的合作灵感。根据《中华人民共
述职报告是我们向领导展示自己工作能力和贡献的重要机会。以下是小编为大家收集整理的一些精选述职报告范文,供大家参考学习。尊敬的领导:时间转瞬即逝,又一年过去了,在
办公室工作总结可以帮助我们总结经验,增加工作的效率和质量,提高工作的满意度和成就感。以下是一些优秀的办公室工作总结范文,供大家参考和学习,以期能够提高自己的写作
写心得体会可以帮助我们加深对于某一主题的理解和认识。阅读一些优秀的心得体会范文,或许能够激发你撰写心得的灵感。编办十九过程中,最令我印象深刻的是其严密的流程。从
入党是为了更好地为人民服务,实现共产主义的崇高理想。以下是小编为大家整理的党员转正申请书范文,供大家参考和学习。一、党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,
在准备教案的过程中,教师需要充分考虑学生的学习特点和需求,以确保教学效果的提高。我们整理了一些优秀的初一教案范文,希望能为大家提供一些启示和帮助。2、让学生以新
总结范文是一份有力的证明,它显示出一个人在一段时间内的发展和进步。这些总结范文涵盖了各个领域和层次,可以为我们提供丰富的写作素材和启发。银行作为金融行业的重要组
心得体会是个人在学习和工作生活中的自我总结和感悟,是对经验和教训的理解与反思。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。
更多申请书是你与许多申请者竞争的一种方式,你需要通过它来展示你的优势和能力。对于写更多申请书而言,范文是我们学习和提高的重要资源,以下是一些精选范文,供大家阅读
写月工作总结时,要客观真实地对待自己的工作表现,不回避问题,也不夸大成绩。以下是一些成功人士的月工作总结,他们通过艰苦努力和积极思考取得了优异的成绩。
心得体会是个人的思考和感悟的结晶,体现了个体对经历和困惑的理解和思考。这些心得体会都是通过作者的亲身经历而总结出来的,希望可以给大家带来一些启发。在我们的一生中
策划方案的制定过程需要具备一定的专业知识和分析能力。接下来是一些经过专业团队严谨策划的项目案例,可以帮助你更好地理解策划方案的重要性。像爱惜眼睛一样爱惜生命,像
小学生演讲是培养他们表达能力与思维能力的有效途径之一,通过准备和演练,他们可以提高自己的口头表达水平。最后,希望大家在写小学生演讲稿时能够发挥自己的创造力和想象
合同协议的违约行为可能会导致责任的承担,当事人应当注意遵守合同条款。为了帮助大家更好地编写合同协议,以下是一些常用的范本供大家参考。依据国家有关法律、法规规定,
一个好的工作计划书应该清晰明了,既要考虑整体目标又要注重细节执行。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子
想要获得更多学习或工作机会,你需要写一份出色的申请书。在这篇文章中,我们会分享一些获取成功的更多申请书的经验和技巧。运城市安全技术培训中心:我公司对20xx
教学工作总结是教师自我提升和发展的必要环节,也是学校教学管理的重要依据之一。最后,我们将向大家推荐一些被广大教师认可和借鉴的教学工作总结范文,希望对您的教育教学
不同的租房方式可以满足不同人群的需求,例如合租、独立租等。在这里,我们为大家整理了一些租房常识和知识,希望能够提高大家对租房的认识和理解。县房管局:我司开发的温
通过写心得体会,可以让我们更好地理清思路、总结经验、反思问题。在下面这些心得体会中,你或许能找到与自己经历相似的感受和思考。近日,在抗“疫”一线有这样一个“暖心
运动会是学校举办的一项活动,旨在增强学生体质,培养团队合作精神,丰富学校的课外文化生活。运动会是学生全面发展的重要组成部分,我觉得我们应该努力参与其中。以下是一
公司是一种经济组织形式,通过组织和管理各种资源来实现利润最大化的目标。以下是小编为大家收集的公司运营范文,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。大家一起来看看吧!
教师心得体会是教师的自我觉醒,能够让我们反思自己的教育理念和方式方法是否合理。小编从众多教育界的专家中选取了一些优秀的心得体会,希望能够给大家提供一些借鉴与思考
通过一段时间的反思,我发现了一些自己的不足和待提高的地方。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和方法。第一段:引言(150字)
文明礼仪对于学生个人的成长和发展有着积极的影响,塑造了优秀的品格。以下是一些关于文明礼仪的写作范文,希望对您的写作有所启发。通过开展文明礼仪培训,使财政干部职工
食品的品质和安全性对于人们的身体健康起着至关重要的作用。小编为大家准备了一份食品行业的发展报告,详细分析了市场前景和热门趋势。回顾2011年下半年,我在部门领导
无论是个人还是企业,签订合同协议都是保证合作关系顺利进行的基础。以下是小编为大家整理的合同协议模板,供您根据实际情况进行调整和修改。甲方:乙方:甲、乙二方就投资
总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。以下是一些经典的心得体会样文,欢迎大家一起探讨和分享。在我们的成长过程中,责任担当意识是一种非常重要的
心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳,具有重要的思考和指导作用。非常推荐大家阅读这些心得体会范文,相信它们会给我们的写作带来一些新的启示和突破。第一段:引言(
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。通过参加学生会工作,我意识到团队合作的重要性,心得体会是对这段团队合作
心得体会是一种对内心感受和体验的反思,可以深化我们对事物的理解和认识。下面是一些经验丰富的人士写的心得体会,希望能给大家提供一些思路和参考。徒步茶马古道是一项充
范文范本可以帮助我们更好地理解题目要求,把握写作的重点,从而更准确地表达自己的观点。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和学习写作技巧。本人因______
通过工作心得体会,我们可以发现自己在工作中的优势和亮点,从而更好地展示自己的工作能力。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路
培训心得体会是对自己在培训中的收获和成长进行回顾和总结,以便更好地应用于实际工作中。以下是一些培训心得体会的精选范文,希望能够给大家提供一些有益的借鉴和参考。
活动总结是对某一次活动或事件进行思考和总结的一种方式。活动总结的写作方法有很多,以下是一些活动总结范文供大家阅读,相信会对大家的写作有所帮助和启发。
心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法,以下是一些具体的实例供大家参考。
总结是我提升自身能力的必要步骤,我需要对我在这段时间内所做的事情进行回顾和总结。以下是一些值得分享的个人总结范例,希望能对大家写作时提供一些启示。随着周末的结
用更多申请书来诉说自己的梦想和追求,或许能够得到理想的回应。接下来,让我们共同浏览一些申请书的范文,或许可以帮助大家提高写作水平。尊敬的温州民间艺术家协会领导:
通过总结心得体会,我们可以更加深入地了解自己的优点和不足,进而做出更好的改进。这些心得体会范文内容丰富,观点独到,值得我们认真品味。为进一步贯彻落实集团公司及分
更多申请书不仅是一种书面材料,更是我们自我展示的机会,它能够为我们打开更广阔的人生舞台。以下是小编为大家准备的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:你好
心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。如果你正在写心得体会,可以参考一下以下的范文,或许能够找到一些新的写作思
优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。母亲,对于任何人来说都
营销策划应该灵活应对市场变化,及时调整策略以适应市场需求的变化。以下是一些成功企业的营销策划案例,供大家学习和借鉴。坚持酒吧定期的活动可以起到一个留住老客户发
心得体会是我们在成长过程中的重要财富,通过总结它们,我们可以更好地认识自己,指导未来的行动。通过阅读以下范文,我们可以感受到作者对学习和工作的热爱和专注,也能从
租赁合同的主要目的是为了保护双方当事人的合法权益,确保租赁交易的顺利进行。以下是小编整理的一些关于租赁合同的相关资料和范文,供大家参考和查阅。出租方(甲方):承
通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结过去的经历和成果。以下是一些小编为大家精选的心得体会,希望能够对大家的总结写作有所帮助。。上个礼拜,我们初一学生迎来了