通过写心得体会，我们能够更好地发现自己的优点和长处，并学会善于总结和归纳。小编整理了一些优秀的心得体会样例，供大家学习和借鉴。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇一
自20xx年以来，我有幸一直参与xx职教中心承办的“送教下乡”工程。农业、农村和农民问题，是关系全面建设小康社会和现代化事业全局的重大问题，为了更好的服务于社会主义新农村建设，xx职教中心兢兢业业，历经三年的探索实践，在有关领导的大力支持和专家们的细心指导下，xx职教中心的“送教下乡”工程已日臻成熟。
作为一名承担送教任务的老师，我的内心充满了使命感和责任感。但是我认为，人生需要考验、需要磨砺。只有行走在风雨中，才能使人变得坚强，才能迅速的成长。送教的过程，就是一个不断学习、实现自我提升的过程。
首先感谢xx县教育局能给我们这次学习和锻炼的机会，感谢职教中心对我的信任与支持。虽然我已有多年的任教经验，但在充分认识到“送教下乡”工作的实质后，我感到了任务的艰巨性。要为农村经济发展培养高素质、有文化、懂技术、会经营的新生代农民，我们“送教下乡”的教师们任重而道远。因此，每一次授课前，我都做好充分的准备，力图将最新的农业信息、技术尽快送到农民手中。
我有幸为各教学点学生讲解《信息技术》一课。虽然有时路程会偏远，但每次一见教室门口停放的一排排车辆，一见满屋子学生一张张质朴、热情的面庞，都让我的内心充斥着无尽的温暖。课堂上，学生们用心的听讲，时而积极思索，时而认真做笔记，整堂课大家遵守纪律，无一人讲话，这样的场面总是让我的心中充满着力量，让我觉得能给大家带去新技术、新知识是我最快乐的事，而他们的学习态度以及对教师的尊重是他们给予我们的最无声、却最有力的支持。
实际授课过程中，总会遇到很多问题。首先，我发现在讲课中，提不起学生的兴趣，经了解后发现，大家对书中的许多专业名词不了解。因此，在之后的授课中，我则尽量减少太过书面化的用词，用咱们农民学生能听懂的词汇代替，这样，不仅提高了大家的学习兴趣，也是课堂气氛逐渐活跃起来。其次，课后会有许多学生问及生产实际中的各种问题，我在认真解答的同时也在不断的重新深思自己、反思自己：我的课堂究竟还有哪些漏洞?我的学生需要的究竟是什么?在如今这个信息发达的时代，学生知识层面的深度是我们不可小瞧的。所以每次授课前，我都会对教材做更深一步的钻研，对教学环节中可能涉及到的问题和农民学生的发展需要，做好应对准备，思想上不会有丝毫的松懈。
“送教下乡”工作，使我更进一步感受到，教学是教与学的交流、互动，只有师生双方在教学过程中实现了相互的交流、沟通、启发、补充，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，才能丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进的目的。
这次送教下乡活动，我也看到了自己的不足之处，认识到自己还有很多东西需要去大胆地尝试、去探索，我会努力让自己在教学与专业领域开辟出一片新天地，形成具有自己特色的教学风格。
教育，是个永恒的话题!如果说教育是一艘船，那么，送教下乡便是鼓起风帆，我们每一位教育工作者都愿做一缕风，尽自己最大的力量吹动船只的前行。祝愿我们xx职教中心的教育事业扬起风帆，驶向更辽阔的远方!
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇二
12月16日上午，201x年市文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式在连山区虹螺岘镇举行。
本次活动由xx岛市委宣传部、葫芦岛市文化广播影视局、葫芦岛市科技局、葫芦岛市卫生局、葫芦岛市司法局、葫芦岛市人口和计划生育委员会、葫芦岛市科协、葫芦岛市文联、葫芦岛市连山区委宣传部、葫芦岛市连山区虹螺岘镇政府共同主办。大家采取文艺表演、咨询宣传、现场义诊、免费赠药等多种方式为农民群众提供服务，受到了当地农民的热烈欢迎。
节日礼物暖人心。
16日上午十分寒冷，室外温度在零下10度左右，但是远近闻名的虹螺岘大集依旧人潮涌动。市艺术团的专场文艺演出引来了众多观众，市文化广播影视局为虹螺岘镇文化站赠送了500册价值1万余元的图书，市图书馆现场发放了5000份农业科技宣传单，市群众艺术馆为现场农民赠送新年窗花等艺术品300余件。最惹人注目的还是市文联的4名书法家，在现场书写新年春联，近300对手书春联当场送出。
70岁的张大爷带着老伴儿逛大集，看着书法家现场写春联，笑着赞叹：“这才是真正的`春联，比那些印刷的强百套!每一幅都不一样。”老伴儿接过写好的春联，高兴地说：“这种春联贴在门上更有年味儿!”
除了春联，现场剪纸窗花特受欢迎。“我要个‘喜’字!”“我要个‘寿’字!”
市群众艺术馆的专家边剪窗花边告诉记者：“我们提前准备了近一个月，准备了300多件窗花，没想到，老乡们这么喜欢，下次我们要多带一些。”
贴心服务送乡间。
市科技局的3名专家现场进行农业科技知识咨询，发放科技资料。市科协发放价值5000元的科普图书和挂图。科技局专家咨询台前人最多，免费发放的科普图书更成了抢手货。
市卫生局发放了价值6000元的常用药品，还有3名医生现场义诊。尽管天气寒冷，还有不少农民在台前咨询。一位老大爷患有心脏病多年，一直犹豫着要不要动手术，他跟医生咨询了很多相关的问题，手术费用、新农合能报销多少等，医生一一耐心解答。
市司法局现场发放法制宣传及法律援助资料5000份，现场法律咨询免费调解近千人次。市计生委发放人口计生宣传手册1000本，发放价值5000余元的避孕药具，发放限盐勺1000把。
一个女子收获颇丰，资料领了一大堆。她笑着告诉记者：“我得马上回去让邻居都来看看，这东西有用啊!我家后院那户要打官司，我让他来这儿打听打听。”
热闹好比过大年。
市艺术团的专场文艺演出进行了一个小时，寒冷的天气丝毫没有降低演出的热度，台下观众越聚越多，叫好声不绝!
艺术团一位演员告诉记者：“我们冬天在室外演出的时候太多了，但是像今天这么热情的观众还是头一次遇到!其实台下比台上冷，观众才不容易!”
台下的观众边鼓掌边告诉记者：“今天比过年还热闹!还没进腊月，我们就提前感受到年味儿了。”
市委宣传部副部长张永林介绍，今天共有8个部门参加活动，为农民送来了文化、科技、卫生、法律、人口计生等方面的服务，为大家送来市委市政府的关怀和新春的祝福。
他说，今后，我市将加强组织领导，把“三下乡”活动设计好、落实好，形成“三下乡”合力，充分发挥各自优势，既注重当前效果，又考虑长远利益，真正做到“三下乡”常下乡、常在乡;真情为百姓服务，深入了解、掌握群众需要解决的困难和问题，真正帮到老百姓的心坎上。
传播先进文化、推广适用科技、倡导文明生活。“三下乡”活动服务基层、服务群众，密切城乡关系、保持党同农民群众的血肉联系，已经成为广大农村群众节日期间的一道特殊大餐。有了这场“开门红”，相信2012年的“三下乡”活动必将结出更加丰硕的成果。
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下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇三
下乡牧区，是我从未经历过的新鲜体验。当我踏足这片寂静的土地时，我被这里宽阔的田野和青翠的草地所震撼。在这里，我不仅仅看到了牧民们勤勤恳恳的努力，也感受到了乡村的宁静和祥和的气氛。我在这片牧区中度过了难忘的时光，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：认识牧民生活。
与城市生活相比，牧民们的生活似乎更加自给自足，也更加朴素。他们日出而作，日落而息。他们依靠放牧、种植和养殖来维持生活。在与牧民们交流的过程中，我深深感受到了他们勤劳、真诚和乐观的品质。他们骄傲地展示着自己努力养活家人的成果，对着可爱的家畜们满怀深情。在这里，我学到了许多关于耕耘和奉献的道理。
第三段：感受自然与生态环境。
牧区的自然环境精美而独特。这里的空气清新，山水交织，给人一种宁静与安宁的感觉。在这里，我与大自然亲密接触，欣赏了壮丽的日出和夕阳，闻到了清新的花香和泥土的气息。同时，我也目睹了大自然所面临的挑战。草原过度放牧导致的退化，草地沙化问题等等。这让我深深意识到自然资源保护的重要性，并激发了更深层次的环保意识。
第四段：了解牧区文化。
每个地方都有其独特的文化和传统，而牧区也不例外。我学到了许多与牧民相关的传统文化和习俗。我参观了蒙古包，了解了牧民的居住和生活方式。我和牧民们在一起品尝了正宗的牛肉干，欣赏了传统的歌舞表演，感受到了他们对传统文化的热爱和传承。这些经历让我更加珍视自己的家乡文化，并对不同文化之间的交流和融合有了更深刻的认识。
第五段：启示与思考。
下乡牧区的经历让我明白了许多生活的道理和人与自然相处的智慧。它教会了我拥有坚持不懈的毅力和追求卓越的精神。它也教会了我如何与他人相处，以及如何在不同环境中找到自己的位置。在这段旅程中，我看到了牧民们对于生活的执着和对家园的热爱，这让我想起了自己作为一个城市居民，应该如何对待自己的家乡和周围的环境。
总结。
下乡牧区的心得体会使我对牧民生活、自然环境、传统文化有了更加深入的了解。同时，它也让我明白了生活中的许多道理和智慧。这次旅程是一次难忘的经历，它让我更加珍惜生活、热爱家乡，并且深信只有与自然和谐共处，才能保护好我们美丽的地球家园。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇四
我有幸参加“国培计划”(20xx)xx省项目县xx县“送教下乡”小学语文培训，这次培训分为x次，这次培训是一种全新的生活和体验，既让我们学到了技能与方法，又考虑到了我们每一个人，此次培训教育局、进修学校的用心良苦，因此也学到了很多知识。
第一次培训是为期1天半的“送教下乡”通识培训，让我们的心灵得到一次次的洗礼，让我们受益匪浅!xx老师的守望星空——新时代师德修养，让我印象深刻。他用一个个生动鲜明的事例让我们认同他的观点，同时也解决了我一直以来的困惑：一个教师如何爱这个职业一辈子。他讲出了我们作为老师的心声：现在社会上的人总是用框架来约束教师，教师就应该为人师表，以身作则，应该怎样怎样，但是老师也是一个普通人，既有特殊性，也有普遍性。讲师德，应该先提高教师的待遇，让教师活得有尊严。黄老师的讲座让我深刻地知道了，原来作为教育者，我们能够有一个一辈子的朴素信仰：教育是种福。让我明白了最好的自己就是最好的教育，我们要把每个孩子放在心中。李小龙老师的讲座让我深受感动。
作为一个普通教师，因为心中有想帮助贫困生的想法，因为心中的这份信仰，一步一个脚印，七年如一日地做善事，成就了今天的网络助学，让这么多的贫困生得到帮助。xx教授的讲座是关于留守儿童与积极心理学，她给我们一步步剖析了儿童的心理。说实话，作为乡村教师，每个班都会有留守儿童，很多时候那些孩子总会出现一些状况，有时让我这个年轻教师束手无策，听完讲座后，让我豁然开朗，让我知道了，我们应该给留守儿童更多的关爱和拥抱。
第二次培训是xx县3位骨干教师给我们上示范课，他们扎实的教学功底，别出心裁的教学设计，良好的教学素养深深地打动着每一位学员。xx老师讲授低年级的语文园地，xx老师俏皮可爱，课堂组织恰当有效，将我们带入一个有趣的拼音王国。xx老师给我们师范高年级的阅读课文《伯牙绝弦》，她给我们展示良好的文化素养，课堂中以读带感，教学自然，将我们带入古文意境中，美不胜收。xx老师给我们示范了中年级的作文教学。xx的讲课体现了名师风范，教学过程中环环相扣，趣味十足，让学生爱上写作文，使我们“作文课教学难”的问题得到解决。
第三、四次培训是学员们研课磨课、成果展示。上示范课、说课的老师是我们的一线基层老师，展示从示范课中学到的教学知识与教学技巧运用的教学实践中，使我们学员们更能有效地互相学习和发现问题，并能有针对性地提出难题，大家一起解决。
经过这几天的培训，让我觉得：每天要学习新的知识，新的技能，建立新的人脉圈因此我们是幸福的，我有对老师这个职业有了新的体会与认识。我认为一个优秀老师的条件：在教育工作中，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，通过学习相关理论及多方面的实践探索后，我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇五
近年来，社会关注度不断提升，全民关注健康。为了回馈社会，我参加了一次下乡义诊活动，并在亲身参与中得到了诸多感悟和心得体会。
第二段：义诊经历。
这次下乡义诊活动，我们选择了一个偏远的山村。当我踏上这片土地时，我深深感受到这里距离城市的孤立和贫困。由于医疗资源的不足，这里的居民往往只能依靠自然疗法来治疗各种疾病。我们组建了一个小型的医疗团队，由医生、护士和志愿者组成，每天从早到晚为村民提供义诊和健康咨询服务。我见识了许多罕见疾病，也帮助了许多需要帮助的人们。
第三段：对健康的重视。
通过参与这次义诊活动，我深刻体会到了健康的重要性。在城市中，我们往往过于关注外貌和物质生活，忽视了内心的健康。然而，在这个偏远的山村，人们将健康放在了首位，因为没有健康就没有任何其他东西。他们不求富有，只求身体健康和心灵的愉悦。这让我重新审视了自己对健康的认识，从而鼓励自己更加注重身体和心理上的健康。
第四段：感悟乡村医疗资源的不足。
在这次下乡义诊活动中，我看到了乡村医疗资源的匮乏和社会福利的不完善。由于交通不便、医生不足和药品短缺，这里的居民往往得不到及时的医疗帮助。我亲眼目睹了许多因为治疗不及时而失去生命的悲剧。这让我认识到，为了改善乡村居民的就医条件，我们应该加大对乡村医疗资源的投入和支持。
第五段：结束语。
通过这次下乡义诊活动，我收获了很多。我深刻体会到了健康的重要性，明白了乡村居民所面临的医疗困境。我将以此为契机，积极参与公益活动，为改善乡村的医疗条件做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够加入到这个行列中，为社会健康事业贡献力量。让我们一起努力，让健康福祉惠及每个角落，让更多人能够享受到优质的医疗资源和关爱。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇六
近年来，农村发展得如火如荼，政府持续加大对乡村振兴的力度。为了更好地了解农村的真实情况，我有幸参加了一次下乡牧区的调研活动。在这次活动中，我深刻体会到了农村的艰辛和无私奉献精神。下面我将分享我在牧区调研中所得到的心得体会。
第二段：人与自然的融洽。
走进牧区，我被那里美丽的自然景色所迷住。广阔的草原、湛蓝的天空、奔放的牛羊，组成了一幅幅令人忘却烦恼的画卷。在牧区，人们与自然和谐相处，高原的阳光洒在他们淳朴的面庞上，他们用无私的热情回报自然的恩赐。土地是他们的母亲，他们把土地看得比天还亲，他们用全部的心血来耕耘、守护这片土地，使其茁壮成长。这种人与自然的融洽令我深受触动，也深刻体会到了人与自然和谐相处的重要性。
第三段：农村的困境与机遇。
在调研的过程中，我发现农村也面临着许多困境。尽管农村发展进步了，但与发达城市相比，农村的基础设施和公共服务还存在差距。教育资源的紧缺、医疗服务的不完善、农产品的销售渠道难以打开等问题限制了农村经济持续发展。然而，困境中蕴含着机遇。牧区的独特自然环境和动植物资源为发展农牧业、生态旅游等提供了机会。政府的扶持政策和基础设施建设也为农村的发展提供了有力支持。只要我们积极应对困境，发挥牧区的优势，农村就一定能找到自己的发展路径。
第四段：乡村文化的魅力。
在牧区的调研中，我还深入了解了乡村文化的魅力。乡村文化古老又丰富，是中华民族宝贵的精神财富。在众多的民俗活动中，我见识了蒙古族的那达慕大会，欣赏了藏族服饰的美丽，感受到了少数民族的独特魅力。乡村的人们保留和传承着这些古老而有意义的文化，使我们更加珍爱和维护中华民族的多元文化。在这一过程中，我认识到了乡村文化对于社会和谐稳定的重要作用，也更加坚定了我保护和弘扬乡村文化的决心。
第五段：乡村振兴的希望。
乡村振兴是当前的重大战略，也是实现全面小康的重要内容。在牧区的调研中，我看到了乡村振兴的希望。农民的主体地位得到了重视，农业科技进步助力农民增收，农民专业合作社的发展为农村创造了更多的就业机会。农村经济社会全面发展的同时，国家和社会各方面也加大了对农村的扶持力度，为乡村振兴提供了有力保障。面对乡村振兴的希望，我们应当积极参与其中，在实现自身发展的同时，也为乡村的繁荣贡献自己的力量。
总结：
通过这次下乡牧区调研，我深刻体会到了人与自然的融洽、农村的困境与机遇、乡村文化的魅力以及乡村振兴的希望。这次经历让我对农村有了更深入的理解，也让我更加热爱乡村，为农村发展努力奋斗的志向更加坚定。相信在大家的共同努力下，农村将迎来更加美好的明天。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇七
这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
就我自己来说，作为后勤组成员，我帮助完成了后勤组的方案，在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也积极地去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里，我遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。
这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得充实而有意义的，现在想起在__中学的情景，更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动，我一定会积极参与，投入其中享受每一个瞬间。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇八
第一段：导言（150字）。
在我国经济飞速发展的背景下，城市的快速发展似乎把农村牧区的存在渐渐拉远。然而，近年来，人们开始关注农村牧区的发展和改善，我也有幸参与了一次下乡牧区的志愿者活动，深入了解了农村牧区的现状和问题。通过这次经历，我对农村牧区有了更深刻的理解和体会。
第二段：农村牧区的困境（250字）。
牧区地处山区或偏远地方，交通不便，基础设施不完善。由于传统农牧业逐渐式微，农村牧区的农民牧民生活水平较低。他们缺乏现代农业技术和管理经验，导致产量低下。另外，教育和医疗资源也十分匮乏，孩子们只能通过长途跋涉才能上学，大病小病都难以得到及时治疗。农村牧区还存在生活垃圾处理不善、环境污染等问题。这些困境使得牧区的发展滞后，农民牧民的生活质量无法改善。
第三段：农村牧区的希望（250字）。
尽管农村牧区面临诸多困境，但在这次下乡活动中我看到了希望的曙光。政府和社会力量纷纷加大对农村牧区的投入，推动农民牧民转变思想观念，积极学习新知识和技能。一些农业科技公司也纷纷进入农村牧区，为农户提供现代农业技术和培训。此外，一些公益组织和志愿者也无私奉献，为农村牧区的孩子们搭建图书馆、教室、医疗站等基础设施，提供更好的学习和生活环境。这些改善措施为农村牧区发展带来了希望。
第四段：体会与感悟（300字）。
在下乡牧区的十几天里，我深刻感受到了农村牧区的艰辛和困难。我们每天早起劳动，与农民牧民一起耕田、放牛、收获庄稼，体验到了勤劳致富的甘苦。虽然辛苦，但是看到农田里生机勃勃的庄稼和牛羊成群的牧场，我们感到无比的满足和喜悦。此外，我们还参与了农村学校的志愿教学活动，为孩子们上课、辅导作业。看到他们的亲切笑容和进步，我们深感付出的价值和意义。这次下乡牧区的经历让我明白了勤劳和知识的重要性，也更加珍惜城市的便利和机遇。
第五段：展望与呼吁（250字）。
农村牧区的发展，需要政府、企业和社会各界共同努力。政府应增加对农村牧区的投入和政策扶持，加强基础设施建设，提供更多的培训和教育机会。企业可将现代农业技术和管理经验引进农村牧区，帮助农民牧民提高生产力。社会公益组织和志愿者也应继续关注农村牧区，为他们提供帮助和支持。同时，我们每个人都可以为农村牧区贡献一份力量，比如支持购买农产品、参与志愿者活动等。希望未来的农村牧区能够焕发出勃勃生机，人民的生活水平逐步提高。让我们通力合作，共同努力，为农村牧区的发展贡献自己的力量。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇九
义诊是一种无偿的医疗服务，旨在为偏远地区的农民提供免费的医疗服务。通过参与义诊，我希望能够亲身感受他们的生活状况，帮助他们解决身体上的困扰。在出发前的准备工作中，我认真复习了一些常见的疾病和健康知识，以便在提供医疗服务时能更加专业和有效。
第二段：进入偏远山村的感受与困难。
当我来到偏远山村时，面对的是一片贫穷和落后的景象。村庄的建筑简陋，街道狭窄，很多家庭没有基本的卫生设施。这一切让我感到震撼和心痛，同时也深深地明白了这些农民的困境和需要。在村庄中，我还遇到了交通不便的问题，要走很长的山路才能到达某些家庭，这让我意识到他们在日常生活中所面临的困难和不便。
第三段：与农民的交流与医疗服务。
在义诊期间，我和农民进行了广泛的交流。通过和他们交谈，我了解到他们对健康的关注和需求。我尽力回答他们的问题，并提供适当的建议。有时候，我会花更多的时间去了解他们的病情，并与其他医生一起商讨，来制定更好的治疗方案。这些交流体验不仅强化了我对医学知识的理解，还让我更加理解他们的困境和希望。
反思整个义诊经历，我深深地感悟到了医学的伟大和人道主义。以前，我只能从书本上学到医学知识，而通过这次义诊，我亲身体验到了医学的力量和影响。我看到了一些生活在贫困山区的农民的微笑和感激之情，他们因为这次义诊而获得了免费的医疗服务，摆脱了一些身体上的困扰。这是我一生难以忘记的经历，也深深地激励着我持续学习和提供帮助的动力。
第五段：继续努力为农民提供医疗服务的决心。
通过这次义诊活动，我深深地认识到了农民对医疗救助的需求。我决心将这次义诊作为起点，继续努力为农民提供医疗服务。我希望能够不断学习和提高自己的医疗技能，同时也希望能够带动更多的医疗人员一起参与到这种无偿服务中来，帮助更多的农民摆脱疾病的困扰。为了实现这个目标，我将不断努力学习，同时也希望能够得到更多人的支持和参与。
总结：
通过这次义诊活动，我深刻地认识到了农民的困境和需要，也感悟到了医学的伟大和人道主义。这次活动不仅丰富了我的医疗知识和经验，更加深了我对医学事业的热爱和责任感。我决心将这次义诊作为起点，继续致力于为农民提供医疗服务，并希望能够通过自己的努力和影响力，推动更多的医疗人员参与到这种无偿服务中来，为偏远地区的农民带去健康和希望。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十
经历了这次三下乡，使我认识到更多的朋友，增加了我的人生阅历，丰富我的暑期生活，让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友，珍惜着这段美好的记忆!现将此次社会实践活动的有关情况报告如下：
7月18号，学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队，我们送走了另一只队伍——东升队，我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围，蓄势待发，期待着隔天的出征。
7月19号早上十点半，我们到达了横栏中学，并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式，听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午，我们参观了横栏镇三沙花木基地，并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。
7月20号，在横栏镇政府领导的带领下，我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两家企业的时候有一个不同点：前者先将我们引领到办公楼，再带我们到工厂流水线;后者直接将我们引领到流水线工厂，让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼，其落差之大，就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别，就是想让我们好好学习，学好专业的知识，高攀上去，不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊，就一件相同的产品，有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处!
当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务，并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸，有些老人他们的手指已经水肿了，行动已经十分不便了，却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生!但是我们与老人们的相处是愉快的，虽然只给他们带来短暂的快乐，但这种短暂的记忆我希望会是经常。
7月21号早上，我们披上“广东理工职业学院”的服务红条，参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日，不停的清扫大街，为的就是要创造一个良好的社会公共环境，也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午，我们参观了“水印江南”项目，虽然这个项目尚未完成，但从现在已有的布局和环境来看，“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。
22号晚上，我们与仲恺同学一起举办一台晚会。23号早上，和小朋友开展了快乐暑期拓展活动。当天下午，参加了此次下乡的总结会并与优秀团干相互交流。最后我们与仲恺管理工程学院举行了一场友谊篮球比赛，结束了此次下乡之旅!
结束了此次下乡，留给我们更多的是怀念与思考。每天晚上十点半的总结大会，每天早上的买早餐，每天总会挤出时间排练我们的节目······有时有的同学已经很累很累了但他坚持了下来，有时我们却欢声笑语，轻轻松松的做我们自制的“访谈”节目。如果说在参观企业、参加活动中，锻炼了我们的社会实践能力，增加了我们的人生阅历，那么除此之外的闲余时间，我们认识到一群能够擦出火花的朋友，让我们在这五天之旅的行程中有了一些一生难忘的伴侣。我想在这一列不断行驶的火车上，知识固然重要但旅途的风景依旧重要!
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十一
在这个宝贵的假期里，为了使我的假期生活增添一笔色彩。我积极响应学院的号召，与带队老师和同学们组成一个小队。通过在乡下不断地走访调研以及帮老百姓做些力所能及的事情来锻炼自己的能力，为祖国的乡村建设献出自己的微薄力量。
20__年_月19日，期待已久的“三下乡”志愿服务实践活动拉开了序幕。尽管一路颠簸，我也始终兴奋，对于接下来的活动充满了向往。在车上，我们的带队老师给我们讲述着这次三下乡实践活动中需要注意的一些细节问题，并要求我们在这段时间里，要结合自己的专业知识以及相关的工作经验来进一步提升自己，以便更好的服务于他人。
次日上午，我们在带队老师曹允刚的带领下先是前往龙井乡乡政府与党建办龙主任进行交流，而后又前往克麻场村委会开展党建交流座谈会，下午继续前往克麻场村当地党员家中开展调研工作，在交流过程中，我们聊家常，看实事，不忘调研初心，收获颇丰！
村民们都非常支持我们的工作，在王书记的介绍下，我们来到一位经营超市的致富带头村民家中做了相关调研，在调研之后，老板还送给我们一人一瓶矿泉水，这些都是来自超市老板对我们满满的关怀。
三下乡是一段路，偶尔坎坷，但沿途风景独好。它告诉了我们，一个人的前进道路不会是平平稳稳的，即使是河中自在航行的船只也难免颠簸。生活受伤是难免的，挫折也并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。所以，坚持你的方向，你就会发现前路风景独好。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十二
大二的这年暑假，我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动，从各个分队竞争选拔，到组织人员具体实施，我们披荆斩棘，终于圆满完成任务。回忆起来，当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到。
团队名称定为“蒲公英”，寓意让爱心在贫瘠地区得到传播。刚开始是向系上申请这一关，团队自己定地点，时间，写详细的活动内容，经费预算，本以为这是一件很简单的事，没想到会有那么多细节问题需要解决，方方面面都要考虑到，但是无规矩不成方圆，这些是活动圆满完成的基础。经过层层选拔，各方协调，充分准备，我们终于在7月8号中午出发了!直达活动目的地：黑龙口镇牛山村。
回忆起来，首先想起来的是满眼的绿，满山的青翠欲滴，庄稼，山上的树，都像水洗过一样，虽然七月的太阳照着，还是满心的凉爽与惬意!矮矮的山头一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者说是祖先们的睿智。伸手就可以触到的核桃树，路是单行道的水泥路蜿蜒在山脚下，经过的家家户户，房前屋后，种着各种花草，时令蔬果，不用化肥和加工，天然绿色健康营养，很有《桃花源记》中的世外桃源的感觉。然后，我们的队伍“浩浩荡荡”的进村了，搭锅起灶，生火做饭，自己动手丰衣足食，严守活动宗旨之一“不拿群众一针一线”，随后活动按计划顺利开展起来。
20_年7月8号，在短暂的启动仪式之后，我们商洛学院学院的暑期社会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行。我们来到的是位于商洛市黑龙口镇，而我们所支教的学校是一所农村小学，校园没有像样的操场，教室前一片荒芜，满地杂草，从教室的窗口望进去，感觉昏暗和狭小，不过这些丝毫没有减弱我们的激情，接下来的日子里孩子们的表现更是让我们倍感欣慰。
最激动的当然还是第一次站上讲台的时候，那一声亲切的“老师”!7月9号清早，我们还在洗漱的时候，提前通知好的孩子们已经到了学校!围在我们旁边好奇的问这问那，然后，我们迎着清晨的第一缕阳光向目的学校出发了，走了大概一个小时，终于到了，首先映入眼帘的是那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。我教的是二年级的小学生，整个课堂从画画开始，先让他们在黑板上画上自己熟悉的东西，然后我们写出英语单词教他们读，书声琅琅，忽然感觉这也是一种幸福，是从其它任何想方面所满足不了的。课间活动时间，由于我好奇他们玩的“照相机”(一种纸叠的玩具)，一个叫林子鑫的男孩要撕了课本给我重新叠一个演示!我急忙阻止了，后来我的桌上就有了各式各样的折纸，孩子们一个一个给我演示，我学着他们玩，他们给我们唱歌，声音也一样洪亮，悦耳，因为他们也喜欢展示，只是平时没有舞台罢了，更多的是开朗活泼被羞涩所代替。在这短暂的几天里，想到自己同时是学生也是老师了，角色的转换让人兴奋又新奇。很舍不得这些善良朴实的孩子。这是我第真正意义上第一次站在讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上，一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。还有很多令人感动的事情，每每想起来让人心里无比温暖。这次活动时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
七月流火，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步，顺利完成学校交与我们的任务。
这些山区孩子们的共同点一样，他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后一直到下午放学回家。他们尊敬师长，他们吃苦耐劳，他们礼貌谦让，他们热情积极，但是他们的学习条件和城市却是天壤之别，如果不是亲眼看到，我很难想象21世纪科技如此发达的今天山里孩子们学习的硬件条件是那么差!在这里向感动中国里的那些在山区坚持几十年的老师们致敬!毕竟我们自己能力有限，以后有机会的话我会尽可能多帮助那些需要帮助的人。
尽管吃的住的不尽人意，但孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
支教的时间转眼稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。一直都觉得支教是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情，没想到今年暑假的支教活动，却园了我的支教梦。这也是一次历练与心灵的洗礼，让我更清楚自己以后的方向，永远忘不了那山上的第一缕阳光，那是梦的方向，让蒲公英越飞越远，越播越多!
手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下，我们“牵手石化储运，共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十三
有幸参与了20xx国培送教下乡，学习了《小学数学新课程标准》，使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力，人人学习有价值的数学，人人学习必需的数学。不同的人在数学上得到不同的发展。
新课标的学习使我明白老师的备课要探讨学生如何学，要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学水平的高低，不仅仅表现他对知识的传授，更主要表现在他对学生学习能力的培养。
听了xx老师对新课标的讲解，使我明白师生的主动性、积极性都充分发挥时，实际的教育过程远远要比预定的、计划中的过程生动、活泼、丰富得多。教师要利用好即时生成性因素，展示自己灵活的教学机智，不能牵着学生的鼻子“走教案”。要促成课堂教学的动态生成，教师要创造民主和谐的课堂教学氛围。教师要在教学中真正建立人格平等、真诚合作的民主关系。同时教师要高度重视学生的一言一行，在教与学的平台上，做到教学相长，因学而教，树立随时捕捉教学机会的意识，就必定会使我们的课堂教学更加活泼有趣，更加充满生机，也更能展示教师的无穷魅力。
新课程倡导建立自主合作探究的学习方式，对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革要求，因而，教师的职能不再仅仅是传递、训导、教育，而要更多地去激励、帮助、参谋;师生之间的关系不再是以知识传递为纽带，而是以情感交流为纽带;教师的作用不再是去填满仓库，而是要点燃火炬。
教学中教师要鼓励、引导学生在感性材料的基础上，理解数学概念或通过数量关系，进行简单的判断、推理，从而掌握最基础的知识，这个思维过程，用语言表达出来，这样有利于及时纠正学生思维过程的缺陷，对全班学生也有指导意义。教师可以根据教材特点组织学生讲。教师不仅要了解学生说的结果，也要重视学生说的质量，这样坚持下去，有利于培养学生的逻辑思维能力。
根据小学生的年龄特点，上好数学课应该尽量地充分调动学生的各种感官，提高学生的学习兴趣，而不能把学生埋在越来越多的练习纸中。在数学课上，教师要引导学生既动手又动口，并辅以其它教学手段，这样有利于优化课堂气氛，提高课堂教学效果，也必然有利于提高教学质量。学习了新课标使我深深体会到教师身份的转变，由课堂的主导者变成组织者、引导者、合作者。
总之，面对新课程改革的挑战，学习了新课标准使我深深体会到教师身份的转变，由课堂的主导者变成组织者、引导者、合作者，从而转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生快乐的学有价值的数学。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十四
清晨出发，升旗之后便出发了，没有想过路途会这么遥远，时间长达6个多小时，心里一直期待着赶快到达，到了下午一点左右，终于到达了目的地。
万安县弹前中学，在听到这个名字的时候已经有想过很多遍它的样子，去过环湖小学，当时所看到的景象让我感到震惊，虽然我也是从农村出来的，但是感觉我的小学要比这好很多，所以在到达弹前中学之前，我的脑海中它的样子与呈现在我眼前的真实的面貌不同，出乎我的意料。
孩子们很热情，老师们也很热情，他们早就准备好了午餐等待我们的到来，来到他们的用餐棚，体会一次他们的用餐环境，虽然条件比较简陋，但是大家围坐在一起吃饭的感觉很开心也很温暖，有家的味道，他们的饭菜很香，带着浓浓的好客情，感受得到，对于我们的到来，他们很开心。
吃完饭，大家参观了一下他们的校园，与孩子们进行了交流，随后便来到了他们的多媒体教室，感觉很不一样的多媒体教室，黑板上写着四个大字---饮水思源，我们与孩子们一同坐在下面，弹前中学的校长说江西财经大学会计学院是他们所梦寐以求的地方，因为我们，他们学校才可以发展得这么好，教学质量也得到了很大的提高，他们将我们捐献的资金作为孩子们的奖金发放，激励同学们学习的热情，并且会将获奖同学的名单发给我们。想起当初自己的选择，有的人也许觉得考砸了才来到这个地方，而我一直觉得我们学校挺好，听完那位校长的话以后更加觉得我们真的应该为自己身为江西财经大学会计学院的一份子而感到骄傲和自豪。彭老师说的一段话让我感触很深，她说，那里的孩子们是我们的过去，而我们就是他们的未来，我们应该牵起他们的手帮助他们实现梦想。对，我们应该如此，这似乎可以形容为给过去与未来的一堂课。最后，学院向他们捐赠了1万两千元基金、爱心书屋、dvd教学设备，最后我们与他们合影留念，大家脸上都带着笑容。我想说的是，6个多小时的奔波很值得。
互帮互助是中华民族的传统美德，这是江西财经大学会计学院三下乡活动的第十一个年头，我有幸的成为了当中的一员，感触很多。对于万安县弹前中学，可以说是幸运的吧，因为它只是众多需要帮助的学校中的一个，需要帮助的学校还有很多很多，而对于我们来说，我们也只是尽自己的能力帮助了需要帮助的人，但是毕竟我们的能力是有限的，对于万安县弹前中学，我们更多提供的是物质上的帮助，对于前面所提及的环湖小学，我们更多提供的是人力上的帮助、知识上的帮助，因为万安离我们很远，而环湖离我们很近，支教也很可行。
爱心，公益，并不是用嘴巴说的，而是以实际行动来证明的。但是，仅仅依靠我们的能力是远远不够的，还需要更多的人参与进来，帮助更多需要帮助的人，帮助他们实现自己的梦想，这样一来，距离我们的中国梦实现的日子才不会遥远。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十五
20__年7月，福建医科大学基础医学院“清芙心笙”暑期“三下乡”社会实践队一行二十多人先后来到了福清市城头镇、云光村两个地方开展暑期社会实践活动。作为福建医科大学基础医学院团委实践部的部门队伍，我们有更好的资源和更多的经验让我们今年的下乡活动更加丰富多彩。大二年级的我是第二次参加下乡活动。而作为去年部门队伍副队长的我在再次参加部门下乡活动时，所感悟到的收获，除了角色的变化、年级的差别外，感受最深、关注最多的或许不再是活动成果、更多的是下乡活动对部门成员的帮助以及部门成员的团队合作与带给他们的收获。我希望我们实践队的每一个人都能有所收获。
抱着这样的初衷，跟着我们“清芙心笙”实践队踏上了下乡福清的大巴。活动流程不再多说。本次下乡中感受最深的归纳起来一个中心是两个点;中心是团队的配合协作给团队带来的作用;两个点一是队长的领导力，还有一个是队员的反馈力。很简单的几个内容，但是在今年下乡过程中再次深刻感受。或许去年是队长，今年变队员了，所以这之间的差别让我感受到了团队中两个不同组成部分之间配合的重要性。
首先是队长的领导力;相比较而言，我对今年我们队伍的领导层的表现不是很满意。过多的不定因素、过多的临时变化，少了合适的应对，让在实际过程中变得无从下手，多了的是队员的茫然，我还依然可以记得去年活动开始前我们给每个队员发了详细的行程表。虽说计划赶不上变化，可这毕竟是少数，要是都赶不上那还要计划何用。而对于可能出现的变化，冷静的分析加果断的决策将让队伍的流程更加流畅。
今年下乡中，正是由于过多的外界因素打乱了部分计划，而应急方案的缺乏使得队伍时常陷入困境。当然逆境是不可避免的，团队对逆境的克服以及在逆境中的前进是要靠整个团队的协调发挥的，这或许是弥补不定的环境因素最好的方案。是对整个队伍整体的考验。实践队队员在这种情境中的表现是对他们成长的一个考验，看到他们有所收获我也就满足了。最重要的还是一个团队领导者的号召力，这不仅需要队长的威信，更多的还是在于队长的魅力，这不仅是个人气质、品质带给队员的吸引，还在于开诚布公、毫无保留的交流使队员完全地信赖。不论队伍实力强弱，一个团结、有执行力的团队才是一个队伍所追求的，虽然最终目的依旧是团队成果。
还有一个就是队员的反馈力;这个是在任何情况下都需要的。队伍领导层的决策、计划、所考虑的层面毕竟有限，这时候就需要队员给力的反馈。而这次下乡中队员对活动的反馈也是我所关注的。面对多变的环境因素对活动的影响，队员的反馈变得更加重要。我还记得去年的下乡活动，每天晚上都会有一个简单的总结会。这种内部的总结会不需要长篇大论、不需要场面套话，要的是队员有效的反馈以及队长对有效信息的收集，然后再对队员意见、情绪的整合。而队员准确、有效、直观地反馈表达是对队伍后续活动更好开展的强大助力。只有不断认识到队伍的不足才能更好地对症下药，才能真正发挥一个团队的实力。
“三下乡”的时间一般也就一周左右，如何在这么短的时间让一个团队不断地收获进步，队员的反馈至关重要。而我们队伍此次的反馈工作可圈可点。通过跟队员的交流，我也了解到很多队员在活动过程中有很多好的想法的，只是他们反馈的意见、建议常得不到有效的反应。这或许是最严重的问题。有两个方面决定这一交流过程的困难度，一是队员的反馈方式，即反馈时机;一是队长对反馈信息的接受。而这归结起来就是个人看待事物、整合信息、与团队交流的功力。队员适当的反馈以及队长对信息的挑选收集是团队发挥团队效应的第一步。
此次下乡中，虽然存在一些需要改进的方面，但是整体还是维持在有效运行的轨道，这是整个队伍共同努力的结果。而适当的困境也是使得一个团队在有限的时间里得到收获的一种前提。也很高兴大家都在此次活动中收获自己的感悟、得到更多的历练。这是我所希望看到的。特别是极大地增进彼此间的感情，这或许是我得到的最大收获。
下乡牧区心得体会及感悟（实用16篇）篇十六
三下乡能够让我们知道生活的不易。是人类所特有的一种存在方式,是人区别于动物的根本标志。下面是本站带来的社会实践三下乡。
心得体会。
希望可以帮到大家。
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与老师们进行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。
我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行，我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护，这些资源也会慢慢消失，我们认为当地政府可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以积极有效地保护当地环境;另一方面，也可以增加当地人民的收入。
而且，我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动，能够传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会，重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来，本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里，享受童年的时光，但他们却是在重重的书包下生活，他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食，希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树，耐人寻味的河流，偶尔传来的几声鸟鸣，远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此，此地有一股神奇的吸引力，总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。
不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点，汽车缓缓发动，队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村，20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是，服务农村、服务社会的旅程却没有终点，师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。
经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。
今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。
这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。
有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。
与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作能力，而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。
三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。
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