工作心得的撰写可以帮助我们建立自己的个人品牌和形象，得到更多的职业发展机会。工作心得是对个人在工作中的体会和心得总结，可以帮助我们提高工作效率和提升职业素质。那么我们该如何写一篇较为完美的工作心得呢？以下是小编为大家收集的工作心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇一
科技就是科学技术。你会在发现身边的科技吗?来和我们分享了你身边的科技吧!
我们所处的21世纪，时代在大踏步的前进，各种高新的科技也在日新月异地飞速发展着，影响和改变着我们的生活。
科技是什么呢?只是人造卫星，宇宙飞船吗?当然不是，其实在生活中我们就能随处看到科技的身影：你看，智能电饭煲自动预约定时煮好饭后那清脆的响声中有它;在微波炉上按两个按钮，过几分钟就出来的香喷喷的烤红薯的香味里有它;又节能又降噪的变频空调“呼出”的冷气中有它;电脑显示屏上老师做的各种丰富形象的幻灯教学片中有它;打电话时3g智能手机里看到的亲人和朋友那熟悉而亲切的笑脸里有它;我少年不识愁滋味发的腾讯微博里有它，……在我们身边，还有许许多多的高科技产品，只是因为我们用过了，习惯了，加上层出不穷的新鲜玩意儿，早已是屡见不鲜，习以为常了。
但是，在我们科技落后的那个时代，又是怎样的一种情形呢?说轻一点儿就是贫穷落后，生活艰苦，说重一点儿，就是落后挨打，遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德课上，老师念了一位老人的日记，里面凡是与外国有关的物品，都带上了“洋”字，我当时听了心里真的很不是滋味，我们可是拥有“四大发明”的文明古国啊，我们祖先创造了如此灿烂的文明，现在的我们岂能甘于落后，我们的创新能力呢?我们一定要奋起直追啊!
好在改革开放后，特别是邓小平爷爷提出了“科学技术是第一生产力”这一观点以来，我们国家的高科技更是突飞猛进，取得了举世瞩目的成就，不但实现了“飞天”这样的强国梦想，也为人们铺出了一条小康之路。科技，也真正走进了我们每个人的生活。
夜晚归家时，街边智能感应的路灯发出温暖而柔和的光芒，照亮前方的路。想念家人，拿出手机就行了。出去旅行，也不用担心时间太长，有了飞机，就是出国也是轻松得很。从嫦娥一号到天宫一号，等我们长大了，就是太空旅行，可能都已经是很平常的事了吧。
这些，都是科技带来的。它是无数人心血的结晶，帮我们创造了好的生活环境，不断提高着我们的生活质量。有一句话叫“知识改变命运，科技改变生活”，让我们好好学习吧，在未知的路上勇于探索，勇往直前，用我们非凡的创造力创造出更多更美好的东西，带给人们更多的幸福与快乐。
提起“科技”，也许你最先想到的就是火箭升天，潜艇入水，悬浮列车、神八、天宫一号等尖端技术。其实，科技离我们并不遥远：当烈日炎炎的夏季到来时，我们能在舒适的空调屋中享受凉爽;当我们饥肠饥肠辘辘时，妈妈用电磁炉、电饭锅、微波炉为我们烧上一桌美味的饭菜;当我们因学习或工作而无暇顾及那一大堆该换洗的衣服时，洗衣机又为我们解决了问题……瞧，科技就在我们身边。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇二
暑假里的一天，我和妈妈一起去了上海科技馆，来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界，里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，像是来到了真正的非洲的大草原。
后来我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。啊!这里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的一样。
后来，我和妈妈一起又来到了机器人的世界，里面的机器人有的'会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干会做这么多事情，今天真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车，带上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，接着被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
我们通过了这次旅行让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘。在欢声笑语中我们结束了这次旅行。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇三
暑假里的一天，我和妈妈一起去了xx科技馆，来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界，里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，像是来到了真正的非洲的大草原。
后来我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。啊！这里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的一样。
后来，我和妈妈一起又来到了机器人的世界，里面的`机器人有的会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干会做这么多事情，今天真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车，带上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，接着被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
我们通过了这次旅行让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘。在欢声笑语中我们结束了这次旅行。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇四
今天的作文课上，王老师对我们说：“我有一个魔镜，它能让你看到一位独一无二的、最有魅力的、未来的科学家。”我听了，觉得很好奇，想：老师的魔镜是从哪来的?魔镜又是什么样的?科学家又是什么样子的?魔镜是怎样预测出未来的科学家是谁......这一个个问题困扰着我，把我弄得头昏眼花。
好不容易该我看了，我快步走上前去，看了起来，忽然发现镜子里有一个大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原来未来的科学家就是我呀。我乐了,原来老师是要通过魔镜来给我们在心里树立一个好好学习的信心和自信呀!同时，我明白了一个道理：一个人，从小就要努力学习，长大了才能成为未来的科学家!所以从现在起我就要好好学习，长大以后，做一个科学家。
“叮铃铃”，上课了，林老师迈着轻快的步子走进了教室，神秘地说：“我带来了一件礼物给大家。”同学们都在猜想会是什么呢?“是未来科学家的照片。”同学们议论纷纷，有的说是爱迪生转世，有的说是老师有特异功能，能看见未来的科学家。大多数的同学都在观望。
老师说让几个同学上台看看到底是谁。为了增加神秘感，老师还特意用报纸挡着。一个女同学被老师叫了上去，她看了看，老师问：“这位科学家漂不漂亮啊?”她没有回答，只是会心一笑。第二个同学又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接着又有好几个同学上去了，他们看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸脑袋，若有所思。到底是个什么样的神秘礼物呢?那张照片上又是个什么人呢?同学们又议论开来，有的说是一段文字，有的说是一面镜子等等。
最后老师决定将这个礼物公布于众，我们都紧盯着那张报纸，老师拿开报纸，哈哈，原来是一面镜子呀!哦，原来未来的科学家就是我们自己啊!
老师语重心长地说：“只要你们现在奋力学习，就一定会成为未来的科学家的。”
对呀，世界上那些科学家不都是靠自己的辛勤劳动才获得成功的吗?
“叮铃铃”上课了，老师笑眯眯地走进来，神秘地说：“今天我们来看未来科学家的照片，好吗?”咦?沈老师的葫芦里卖的什么药，一个小小的盒子怎能装下那么多的科学家?真是笑话!虽然半信半疑，但我们还是一个劲儿喊：“好!”
终于轮到我来揭开谜底了。我迫不及待地抢上去，俯下身子，低头往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的镜子，哪有什么照片?老师该不会在开玩笑吧?我又左看右看，上看下看，横着头看，侧着头看，瞪大眼睛看，眯着眼睛看。目光在盒子的四处仔细搜查过了，但除了镜子外，一无所获。老师一本正经地问我：“看到了吗?”我皱着眉头，挠挠脑门，茫然地回答道：“没!”老师听了忍俊不禁：“再动动脑筋!”我又看看镜子，里面的小朋友头发短短的，眼睛炯炯有神，门牙旁的两颗牙齿还漏气了。这是我呀，我是小学生，不是什么科学家呀!哦—我明白了，心里一亮，原来老师想让我们好好学习，天天向上，成为真正的科学家。我从迷惑中清醒过来，心领神会地跑回了位置。
接下来轮到机灵鬼张健了。他匆匆忙忙地跑上台看了又看，灵机一动，眼睛一转，便明白了其中的奥妙，咧开大嘴“哈哈哈哈”地跑了下来。
同学们依次都看完了。老师盖上了盒子说：“你们看到了吗?”我们齐声回答：“看到了!”“只要你们好好学习，就能成为科学家的。”
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇五
在我的再三恳求下，我的本家孙悟空，终于把我带到他的筋斗云上，一、二、三……一眨眼的功夫就到了2107年。
“哇，好美呀!”整个扬州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一样，焕然一新。马路旁到处是公园、别墅，再也没有垃圾、高楼和坏人。美妙的世界从此诞生了。
“天哪，这不是我做梦都梦到的‘飞靴’吗?”那些小朋友们个个都穿着飞靴，上天入地，“唰”的一声，从我眼前飞过。这些飞靴的形状各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，还有书形的等等。这些小朋友可以自己做飞靴，只要一些硬纸板和一块太阳能蓄电池，就能做出自己喜欢的飞靴。
当自己有了飞靴后，上帝会让你飞上天宫，一万个机器人给你选择，有男有女，选择到自己喜爱的就带回家，而这个机器人无所不能，你到哪儿，他就到哪儿;在无聊时，可以和他分享快乐，他可以帮你做家务等等。我来到一幢精美的豪华大别墅前，园主正在浇花，她看见我说：“小朋友，你好，你为什么不穿飞靴?”我没有说话。“看你这么文静，要不送你一双吧!”“谢谢阿姨，您真好。”我穿上了飞靴，一按电钮，它就以每小时26公里的速度飞到了这儿最美丽的公园，这简直太神奇了。我渴了，身边的“美女”机器人给我送来了一瓶水。
起那个园主……
真想跳过这100年，来到2107年。我要好好学习，长大后认真研究能飞的靴子，将来穿上我自己做的“2107型”飞靴，飞向2107年!
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇六
假如我是科学家，我会发明一种进化的自行车—飞天扫把，这种比自行车厉害多了，是自行车的进化类啊，这个可以在天上飞，你心里想加速它就加速，想减速就减速，飞天扫把会吸收太阳光做食物可以用一辈子，除非别人把它弄坏，它还可以要互相碰撞时发出“咚咚”的声提醒。
假如我是科学家，我会发明一种魔法锅，这个可以调整时间，时间一到就自动煮饭，还会把东西主动送在你面前，让你吃到饱为止它才放回去。
假如我是科学家我会发明一种弹簧床，这种床有个自动按摩机，可以帮你自动按摩，还可以让他加温或减温，这种床不怕跳坏，因为他有一种特殊弹簧，使跳的更高。
假如我是科学家，我会发明一种百变糖果，这种糖果非常美味，还可以使人更加聪明，使性情差的`转为好，愤怒的转为喜，还可以使人不挑剔(特别是小孩子)。
假如我是科学家，我会发明各种东西造福人类，让我们国家更发达，更强大。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇七
科学技术是人类智慧的结晶，也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史，我们看到的，也是一部人类社会的文明史：从猿人的餐风露宿，到现代人的星际旅行;从古代的烽火传讯，到现在的互联网络;从远古的钻木取火，到今天新型能源的'充分利用……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活，也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
同学们，科技离我们并不遥远。小学是人生的起步阶段，也是孕育光荣与梦想的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。
同学们，科技在不断的创新，而家乡在日新月异地发展为绿色安康。绿色是文明的象征、生命的标识。让我们迅速行动起来，积极投身到植树造林、绿化祖国、美化安康活动中去，争做绿色文明使者，争当环境保护天使，为建设“天更蓝、地更绿、水更清”，人与自然和谐相处的美丽安康贡献一份力量。也让我们做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇八
童年就像一场多彩的梦。走向更美好的明天。在不久的将来，我可能会成为一名科学家，实现我的梦想。随着时代的变化，我成为了一名科学家。这时，我发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能。现在我给大家一一介绍一下。自信糖果这种糖果是由一种叫做自信草的草药制成的。这种自信草有一种很刺鼻的味道，所以我用我特制的药水把它变成甜味，最后做成糖果。这种糖果可以恢复人们的`信心，让他们不气馁。
比如老师因为考试成绩不好批评你，你会失去信心，但是你吃了这种糖，你就会充满信心。医用糖果是各种药物的混合物。就用我的一滴药水做糖果。这种糖果在医疗方面非常有益。可以治愈各种疾病。当然，癌症也包括，无论是早期癌症还是晚期癌症，都可以治愈而无副作用。我妈把我从睡梦中叫醒，我在那里想:只要我们能好好学习，未来就离我们不远了，实现梦想是我们力所能及的。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇九
3.科技之光，创造未来！
4.注重科技创造传奇。
5.科学技术是第一生产力。
6.科技创新，永无止境。
7.展开科学的翅膀放飞科学的梦想。
8.今天的小发明家，明天的大科学家。
9.今天奇思妙想，明天硕果累累。
10.科技--雏鹰飞翔的翅膀。
11.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
12.崇尚科学，探索创新，挑战新科技。
13.科技美好生活，创新成就未来。
14.奋勤奋斗奋科技，爱家爱国爱世界。
15.研究新产品，发展新技术。
16.新的世界，你我同在。
17.一流成果，十分收获。
18.战略新兴，研发先行。
19.不断研发占领高地，持续创新共创佳绩。
20.研发攀顶峰，群英汇聚。
21.人心因凝聚而广，科技靠凝聚而强。
22.有坚实基础，只为能走得更远。
23.有多少经济实力，就有多大发展空间。
24.高端的团队造就更新兴的产业。
25.创新的科技造就更伟大的未来。
26.精英团体协作，尖端科技在握。
27.精英联袂搭台，尖端科技聚彩。
28.人才加技术，尖端开新路。
29.科技研发，产业发展的指明灯。
30.科技振兴实业，从研发开始。
31.科技推动人类进步，研发引领实业发展。
32.科技改变你我，金融成就未来。
33.创想美好未来，尊享品质生活。
34.创新开创科技疆域，未来尽享产业硕果。
35.发展靠科技创新，科技发展新产业。
36.研发融合科技，科技致力研发。
37.科技本无根，研发领先锋。
38.科技领先，腾飞发展。
39.让科技更好地服务于社会。
40.进步源于创新，发展依托科技。
41.科技创造，技论功勋。
42.企业新生命的活力，引领时尚新潮流。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十
1.科技创造超越梦想。
2.科技教育要从娃娃抓起。
3.科技之光，创造未来！
4.注重科技创造传奇。
5.科学技术是第一生产力。
6.技术创新，永无止境。
7.展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
8.今天的小发明家，明天的大科学家。
9.今天的.奇思妙想，明天的硕果累累。
10.科学技术——雏鹰展翅飞翔。
11.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
12.崇尚科学，探索创新，挑战新技术。
13.科技引领美好生活，创新引领未来。
14.为科技努力奋斗，爱你的家人，爱你的国家，爱这个世界。
15.研究新产品和开发新技术。
16.新世界，你和我在一起。
17.成绩一流，很有收获。
18.新兴战略，研发先行。
19.不断研发占领高地，不断创新创造佳绩。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十一
1.科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
2.尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3.保护资源环境，造福子孙后代。
4.珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5.科技引领。
6.坚持落实科学发展观，推动经济、社会和人的和谐发展！
7.珍惜资源，建设节约型社会！
8.加快科技创新，努力提升区域综合竞争力！
9.深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步！
10.科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
11.加强科学技术普及，提升市民的科学素质和综合能力！
12.用创新点缀人生，让科技融入理想。
13.加强自主创新、保护知识产权！
14.弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
15今日奇思妙想，明日硕果累累。
16.科技创造梦想。
17.加强青少年科技教育，加快培养创新人才！
18.畅想科技，倡响科技。
19.人人参与科技节，我的科技节我做主！
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！
21.科技创造美好世界！
22.展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！
23.科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！
24.科技带来快乐，科技带来梦想！
25.科技让我飞翔，飞向科技的'世界！
26.走进科技，走近梦想。
27.天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！
28.多听多看多动手，科学世界任我游。
29.我观察，我快乐；我试验，我收获。
30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十二
进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。
“崇尚科学探索创新”
全校同学。
20xx年5月。
“五个一”即：看一本科普读物，创作“我的自编科学书”；参与科普活动（听一次科普讲座）；想一条科技“金点子”；编一期科普板报；“实验达人”秀。
（一）看科普读物，创作“我的自编科学书”。
组织：由同学们利用课余时间阅读科普读物，创作“我的自编科学书”，各年级选出优秀作品展示。
（二）参与科普活动。
科普讲座。
分年级组织。
主题：观鸟、小发明、《博物》杂志专题。
（三）“金点子”创意活动。
１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。
２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。
（四）优秀科普墙报评选。
（评选时间：20xx年5月）。
内容：围绕20xx世界环境日中国主题——“同呼吸共奋斗”。（由少先队大队部组织评比）。
（五）“实验达人”秀。
由科学老师组织报名，在各年级选拔，然后在学校展示。（详见校内海报）。
1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，科普讲座和“实验达人秀”主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。
2、“我的自编科学书”及各年级“实验达人秀”中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选（单项奖及组织参与奖）。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十三
中国的科技是人们有目共睹的，那些勤劳的科学家们，犹如一枚枚螺丝钉，用心耕耘在中国科技事业上，牢牢不放。他们发射一架架火箭，就在20__年，他们首次射出卫星“墨子号”，为国家的航天事业发展又贡献了一份佳绩。我们温州也算得上一座“科技城”呀！温州科技馆就是一座代表处。
跨进大门，第一眼看到的就是我们的“数学辅导老师”——电脑机器人，它用“闯关”的方式为我们辅导。这一堂是几何课，“老师”用游戏的方式引人入胜，告诉我们哪个图形的名称，要将那个图形拉入竹筐里。我非常佩服这台机器，它既能让我们牢牢地记住图形的名称和形状，又不让人们抓着头发死记硬背地痛苦，能够玩中学习，轻松记住几何图形。
再往里走就是一间充满音乐的大厅，无论哪个角落都能听到舒缓的乐曲。一名“音乐家”奏起了音乐，它们是“蛇形歌”。它是一根木棍、两根支撑架拼成的木架，去摆出秋千形状。用力去顶那几个铁质小圆球，利用木棍停止顶向铁球的空隙时间，“铁球”撞击时发出了叮叮当当声音，让人陶醉在这动人的歌声里。唱完歌还跳起舞来了，它扭起秧歌，就像一条蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上荡漾着。看得人真让人迷眼。
最好玩的还是属于3d投篮游戏。这是一个真实游戏，得戴上梦幻3d眼镜，在这种容易产生幻觉的情况下，球小，篮筐也小，这无疑是雪上添霜。我连投了十几球都没进，在镜片中的球框总比现实的球框偏右边一点，我为了找出它的原理，对那副眼镜观察了好久。左思右想才明白，它这种镜片是往右边凸的，看过去才会产生幻觉。
温州科技馆里的伟大科技说也说不尽。那里的每个科技成果都代表着我们人类的创新思维与创造技术。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十四
中国的科技是人们有目共睹的，那些勤劳的科学家们，犹如一枚枚螺丝钉，用心耕耘在中国科技事业上，牢牢不放。他们发射一架架火箭，就在20xx年，他们首次射出卫星“墨子号”，为国家的航天事业发展又贡献了一份佳绩。我们温州也算得上一座“科技城”呀!温州科技馆就是一座代表处。
跨进大门，第一眼看到的就是我们的“数学辅导老师”——电脑机器人，它用“闯关”的方式为我们辅导。这一堂是几何课，“老师”用游戏的方式引人入胜，告诉我们哪个图形的名称，要将那个图形拉入竹筐里。我非常佩服这台机器，它既能让我们牢牢地记住图形的名称和形状，又不让人们抓着头发死记硬背地痛苦，能够玩中学习，轻松记住几何图形。
再往里走就是一间充满音乐的大厅，无论哪个角落都能听到舒缓的乐曲。一名“音乐家”奏起了音乐，它们是“蛇形歌”。它是一根木棍、两根支撑架拼成的木架，去摆出秋千形状。用力去顶那几个铁质小圆球，利用木棍停止顶向铁球的'空隙时间，“铁球”撞击时发出了叮叮当当声音，让人陶醉在这动人的歌声里。唱完歌还跳起舞来了，它扭起秧歌，就像一条蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上荡漾着。看得人真让人迷眼。
最好玩的还是属于3d投篮游戏。这是一个真实游戏，得戴上梦幻3d眼镜，在这种容易产生幻觉的情况下，球小，篮筐也小，这无疑是雪上添霜。我连投了十几球都没进，在镜片中的球框总比现实的球框偏右边一点，我为了找出它的原理，对那副眼镜观察了好久。左思右想才明白，它这种镜片是往右边凸的，看过去才会产生幻觉。
温州科技馆里的伟大科技说也说不尽。那里的每个科技成果都代表着我们人类的与创造技术。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十五
1.科技美好生活，创新成就未来。
2.奋勤奋斗奋科技，爱家爱国爱世界。
3.研究新产品，发展新技术。
4.新的世界，你我同在。
5.一流成果，十分收获。
6.战略新兴，研发先行。
7.不断研发占领高地，持续创新共创佳绩。
8.研发攀顶峰，群英汇聚。
9.人心因凝聚而广，科技靠凝聚而强。
10.有坚实基础，只为能走得更远。
11.有多少经济实力，就有多大发展空间。
12.高端的团队造就更新兴的产业。
13.创新的科技造就更伟大的未来。
14.精英团体协作，尖端科技在握。
15.精英联袂搭台，尖端科技聚彩。
16.人才加技术，尖端开新路。
17.科技研发，产业发展的指明灯。
18.科技振兴实业，从研发开始。
19.科技推动人类进步，研发引领实业发展。
20、科技改变你我，金融成就未来。
21.创想美好未来，尊享品质生活。
22.创新开创科技疆域，未来尽享产业硕果。
23.发展靠科技创新，科技发展新产业。
24.研发融合科技，科技致力研发。
25.科技本无根，研发领先锋。
26.科技领先，腾飞发展。
27.让科技更好地服务于社会。
28.进步源于创新，发展依托科技。
29.科技创造，技论功勋。
30.企业新生命的活力，引领时尚新潮流。
31.因技术而生，铸力量而成。
32.科技为研发之动力，动力强则研发快。
33.团队的力量铸就产品的研发。
34.科技的`进步引领时尚新生活。
35.创新开拓集思广议，研发科技马不停蹄。
36.消费产品新型科技，经营思路逢勃生机。
37.团队力量造就尖端科技，研发平台放飞新兴产业。
38.研发是科技的智慧。
39.科技成就精彩，研发引领未来。
40、科技是第一生产力，发展才是硬道理。
41.尖端科技依托团队力量，研发平台发展战略产业。
42.尖端雄才平台，造就科技王国。
43.依托先进的平台，雄厚的团队，让技术一路领先。
44.好钢用于刃，开发高尖精。
45.技术推动进步，研发成就未来。
46.生命在于运动，科技在于创新。
47.科技成就未来，产业振兴生命。
48.科技导引现代研发，研发最终精进科技。
49.要想科技发，建议靠大家。
50、世界已变，科技出现，生产虽慢，产中精品。
51.科技需要展示的舞台，更需要精锐的后台。
52.如果当初没有流水线，可能除了农业以外就不存在量产。
53.集研发团队，助科技创新。
54.创新是企业的灵魂，经济发展的必然结果。
55.研发创新技术推动变革。
56.团结拼搏，打造人才，进军新业。
57.研发——科技发展之源泉。
58.用科技生产力来证明一切。
59.科研发展，自立自强。
60、现代尖端科技，合作共创佳绩。
61.科技成就产业，创新永不止歇。
62.想他人之不想，为他人之不为。
63.众志成城攀绝峰，齐心协力共奋进。
64.创新创业创精彩，赢天赢地赢未来。
65.用领先的科技和精湛的技艺共同铸就辉煌。
全国科技工作者日感想（模板16篇）篇十六
5月11～17日。
组长：
副组长：
组员：所有班主任。
1、开展科普知识宣传、展览活动。
(1)科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。
(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。
(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(xx老师负责)。
2、三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。(负责人：xx全体班主任)。
3、举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。
4、组织学生观看科教电影《宇宙与人》。
地点：有投影的班级或多媒体教室。
参加对象：全体师生。
负责：各班班主任。
要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。
5、举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的'科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6、举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7、认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的、教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
1、高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。
2、突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。
3、搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。