在这段时间的实践中,我学会了如何解决问题,也发现了自己的潜力和能力。通过这个经历,我明白了专注和执着对于达成目标的重要性,只有全身心地投入,才能获得更大的成功。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇一
的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇二
同学们,你们知道我的课余生活是什么吗?告诉你们吧,我最喜欢的是踢足球。
在上一年级的时候,爸爸给我买了一个足球。每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈的去找朋友们踢足球。我们分成两组踢足球,每一次我们都满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有好多次我都忘了吃饭。
有一次,我和乐乐、赵休子一组,球传到赵休子的脚下,他摆出了射门的'姿势,猛踢一脚,球没有进,我很着急,就飞快地跑过去,把球慢慢的控在脚下,然后摆出射门的样子,我使劲一踢,球进去了,朋友们拍手叫好,我心里乐滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快乐。
天黑了,我们也玩累了,都各自回家了,落汤鸡似的我冲了个热水澡,甜甜的进入了梦乡。
足球可以净化人的心情,所以,爱足球吧,因为它是快乐的源泉。
感谢足球!因为它给我的课余生活带来了无限的乐趣。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇三
我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。
今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡……”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的'。
这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。
同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等••••••可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。
记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇四
课余生活是我们每个人都要经历的,它是我们与学校、学习有关系之外的生活。课余生活是一个学生能够自由发挥的空间,也是展示个人特长、发掘人生兴趣爱好的最好时机。我的课余生活也十分充实,我尝试了多种新的事物、体验了许多不同的乐趣。
第二段:参加课外活动有益于身心健康。
我热爱运动,因此我尝试着加入了学校的足球队,每周早晨一次,每次1小时,训练内容主要是进行球技的训练。这个过程不仅是运动,更是锻炼自己的毅力和耐力。我们也会和其他学校的足球队进行比赛,这些比赛是紧张刺激的。除此之外,我还尝试过滑板、游泳、瑜伽、跆拳道等其他课外活动。通过参加这些活动,我保持了身心健康,增强了体质。
第三段:读书、阅读能够让你更加智慧。
除了运动,我也热爱读书。每到周末的时候,我都会找一本我感兴趣的书籍来看,不论是小说还是非小说,我都非常喜欢阅读。变成常会因为读书而忘记时间,有时甚至熬到深夜时分。阅读不仅开拓了我的眼界,也让我学会更加认真思考问题。除了课外阅读,我也经常利用学校图书馆来进行集中阅读,很多时候我在那里读过的书籍都给我留下了深刻的印象。
第四段:分享乐趣让你和朋友变得更亲密。
我认为玩游戏的时候是很快乐的,但我通常更愿意与朋友一起玩。这样不仅能让玩游戏的过程变得更加开心,还能让我和朋友之间的关系更加紧密。我还尝试过一些简单的手工,例如剪纸、画画等,把这些作品送给朋友,可以让我们的友谊得到更多有意义的交流。
我在学校的活动组织中更加得心应手,更容易张开口与不同的人交谈。这不仅让我开拓到了交际圈,也让我成为了一名更加自信的人。我的课余生活成果还可以拓展到学习中,阅读的习惯使我在考试中更高效地处理信息,而运动的经验也让我拥有更优异的体育成绩。
总结:
课余生活是我们学校生活中不可或缺的一部分,每个人都应该珍惜这个时间去发现自己的兴趣爱好、培养自己的生活智慧、增强自己的身心健康。我的课余生活虽然十分简单,但我相信它为我带来了非常丰硕的果实,我相信任何人如果积极参与课余活动,也会收获丰厚。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇五
课余生活是指学习工作之外的时间,每个人都应该在这段时间里寻找自己的切入点。而个人认为快乐是最好的切入点之一。因为快乐可以让我们感受到生命的美好,在繁忙的工作中带给我们愉快和不断的动力。以下是我对于快乐的课余生活心得体会。
第一段:学习让我快乐。
在我看来,学习是一件能够带给我快乐的事情。因为通过学习,我可以不断地提升自己的知识储备和人格修养。就像是写作,每次撰写一篇文章都会非常有意义。它不仅能让我对自己所学到的知识进行总结和回顾,还可以提高我的文笔和表达能力。另外,在阅读方面,我也非常喜欢读一些启发我思考的书籍,这些书籍让我更好地了解了这个世界,也让我保持了一种对于知识的渴求和追求。
第二段:运动增强了我的快乐感。
每当我沮丧或者无聊的时候,我总喜欢去运动。运动让我的身体充满活力和力量,更加保持我的健康和焕发出我的个性魅力。在跑步的过程中,我会感受到我呼吸的鲜氧、全身的肌肉感受和风吹过脸庞的感觉,这一切都将使我感到特别愉快和放松。此外,打羽毛球、骑自行车以及游泳都是我非常喜欢的运动项目。我相信,只有通过体育锻炼,我们才能保持健康的身体和心态。
第三段:旅游让我寻找到快乐。
旅游是一种来自于内心深处探险的快乐方式。我一直喜欢去一些陌生的地方旅游,来寻找未知和神秘。在旅游过程中,我可以欣赏到风景优美的景点、品尝当地美食、感受不同文化的魅力。更重要的是,旅游能够让我摆脱平淡无味的生活、远离忙碌的工作和学习,让我身心愉悦,寻找到了真正的平衡点。
第四段:音乐给我带来快乐。
对于音乐的热爱和追求,一直是我最大的爱好之一。在音乐的笼罩下,我可以沉浸于美妙的旋律之中,消除掉所有不愉快的情绪。每次我心情感到烦躁,就会打开我喜欢的音乐,然后展开一场听觉盛宴,这种快乐源源不断地流淌着我的身心。我相信音乐可以传递感情和情感,这也是音乐在我的生活中如此重要和有价值的原因。
第五段:生命中的每一天都是一种快乐。
最后,我想说生命中的每一天都是一种快乐。每一天都是独一无二并且不能被重复的。每一分每一秒,我们都可以感到自己的存在和价值。而快乐的课余时光就是让我们在一天的忙碌和压力中透过一份轻松,也可以让我们在遇到挫折和烦恼的时候找到一个愉快的出口。总而言之,我的课余快乐生活让我感受到了更加丰富多彩、充实而有意义的人生。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇六
人们一生中都追求着快乐。快乐是生活的动力,是我们前进的动力。然而,快乐却不是一种简单的感觉,它是一种内心淡定、平和和满足的状态。通过多年的生活经验和思考,我渐渐领悟到了快乐的真谛。在这篇文章中,我将分享我关于快乐的生活心得体会。
首先,快乐来源于积极的心态和正面的态度。生活中我无数次面对挫折和困难,但是我从不屈服。相反,我选择了积极的心态。我认为,无论遇到任何困境,都应该从积极的角度去看待和解决。只有积极地对待生活,才能化解各种烦恼,找到快乐的源泉。通过持有积极的心态,我能够客观地看待问题,找到解决方案,使自己远离烦恼和困扰。
其次,快乐源于对自己的肯定和满足感。在追求快乐的过程中,我们应该对自己有足够的自信和自尊。无论是工作上的成绩还是个人发展,我们都应该给予自己应有的肯定和鼓励。快乐的生活需要我们具备满足感,而满足感就是通过对自己的成就感到自豪和满足而来的。例如,当我完成一个重要项目或者取得一个小小的进步时,我会对自己说:“好样的,你真棒!”这种对自己的肯定和满足感,让我感受到快乐的力量。
第三,与他人建立良好的人际关系,是快乐的重要保证。每个人都需要有亲密的朋友和关系密切的家人。他们是人生中最重要的支持系统,也是我们快乐的来源之一。和亲人朋友一起度过美好而快乐的时光,和他们分享生活的点滴和困难,是我们获得快乐的重要途径。通过与他人建立良好的人际关系,我们可以互相扶持,分享快乐,共同成长。
第四,快乐来自于对生活中小事的欣赏和感恩。我们常常忽视了生活中的小事,忽视了周围的美好。然而,正是这些微小而平凡的瞬间构成了我们的生活。当我们能够静下心来,欣赏每一天的日出日落,感受大自然的美丽和和谐,欣赏日常生活中的细节时,我们才能真正感受到内心的平静和满足。同时,我们还应该对生活中的一切心怀感恩之情。感恩不仅是对他人的感谢,更是对生活的感激之情。当我们心存感恩,对生活充满了希望和感激时,我们才能找到快乐的源泉。
最后,快乐的生活需要我们善于放松自己,寻找生活的平衡。我们常常陷入忙碌和压力之中,忘记了身心健康的重要性。只有当我们学会放松自己,找到生活的平衡时,快乐才会真正降临。例如,通过运动和健身来释放压力,通过阅读和旅行来充实自己,我们才能体验到快乐的深度和广度。我自己就发现,当我有时间去放松和寻找平衡时,我变得更加快乐、满足和有内涵。
总结起来,快乐的生活是一种积极向上、满足和平静的心境。通过拥有积极的心态、对自己的肯定和满足感、与他人建立良好的人际关系、欣赏和感恩生活中的小事,以及善于放松自己,我们才能享受到真正的快乐。当我们学会生活,并体验生活中的乐趣时,我们才能拥有一个快乐而有意义的人生。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇七
有些人喜欢清脆优美的音乐,有些人喜欢优美优雅的舞蹈,有些人喜欢精美的邮票,但我喜欢书。
课后一有时间,我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书,因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如,《三国演义》中的关羽被孙权抓住后,宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。
我喜欢书,因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如,梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。
我每天都沉浸在书海中,开一些关于爱书的玩笑。
有一次,我在一个山洞里看到了许多古书,所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去,我更疯狂地抓住了它们。这时,我母亲喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时,我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊,我抓住了我妈妈的眼睛“我的书,我的书在哪里”我焦急地喊道。这时,妈妈明白了,笑着说:你这个小书迷,再做一个梦吧!啊!!这是一个梦!我忍不住笑了。
我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识,也丰富了我的课余生活!
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快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇八
我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
看书是我的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇九
学校组织的12。9诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!
老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。
在头一天的晚上,妈妈又给我借来小蜜蜂扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。
第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞台。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十
下课了,瞧!同学们飞也似的奔向操场,一会儿,操场上便挤满了人。
我也喊着十几个同学跑到操场,玩“猫捉老鼠”的游戏。
我和二个同学当“猫警长”,四个同学围成一个圈,当“老鼠洞”,五个同学当“老鼠”。
游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人,就出去散散步,你们可别信“它们”,“老鼠”没走两步就窜到洞中,“猫警长”几次扑了个空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么,“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。
不一会儿,“老鼠”们看到“洞口”没有动静,便唱起了歌谣:“几只懒猫,咱们怕啥!壮起鼠胆,把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”,还是毫无动静,就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”,“糟糕,中计了!”另外三只逃跑的.三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。
“叮铃铃······”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开操场。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十一
下课了,同学们飞快地冲出教室,他们有的赛跑,有的在玩球,还有的在看书。
我最喜欢赛跑,我常常和同学比赛。记得有一次,我们做好准备,老师说:“开始”!我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线,有许多的同学在叫:“加油,加油!”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着,一不小心摔倒在地上了,我想,惨了,这回真输了,别的同学要超过我的时候,我马上站起来又向终点冲去,我夺得了第一名,同学们夸奖我说:“石宇,你好棒呀!”我说:“如果没有你们的鼓励,我也不会是第一的”。上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。
我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是赛跑。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十二
叮铃铃铃!下课铃响了,操场上立刻热闹起来,有的在跳绳,有的在玩老鹰抓小鸡的游戏,连我也不例外,我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。
我们先翻一队,我和阮雅钰一队,我们四人再石头、剪子、布,我们队输了,所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”,她们先像剪刀一样把皮筋踩住,然后再跳开,再动一只脚勾住一根皮筋,这样她们就完成了,再跳二当是“变魔术”。哎,她们二当一开始就死了,所以她们当“柱子”了。我们开始跳,顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当,我死了,还好阮雅钰救了我一命,不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时,“叮铃铃”上课铃响了,我们赶紧收起皮筋上数学课去了。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十三
这个游戏的规则是:有六个人做“机器”,两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆,阻止“闯关者”通行,而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢,没通过则“机器”赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和宿惠贻做“闯关者”,其他六个人做“机器”。
开始玩了,我顺利通过前面几个“机器”,而宿惠贻则是卡卡壳壳,都要在每个“机器”前停一下,思考一下才过。我在过第四个“机器”时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒宿惠贻:“你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!”宿惠贻答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戏结束了,我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了,“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌,拥抱了一下,说:“宿惠贻,我们赢了!”“是啊。
更多。
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快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十四
我是一个生活在温暖的阳光下的男孩,可以说,我犹如一场雪,既柔和又钢硬;我是一个在大都市长大的男孩,可以说,我犹如这城市的一处丽景,既有最美好的时刻,又有毁灭的.一刹那;我犹如每一位孩子,既天真又成熟。
我几乎没有什么课余生活,因为在我的世界里,万事都是职责所尽,万事都是学习,没有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔腾不息,没有停止,哪怕是冻结,也有一份热情,在永无停留的一霎间。
我爱数学,这也是我的职责(我的课余生活对于我来说也是职责)。下课了,回到家里,总是做些数学题来充实自己,渐渐的,我爱上了数学,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦闷与消极,因为我完全融入了我手中的一本书,另一个抽象的世界。遨游它,让一道道奥数难题在我手中迎刃而解,我那能苦闷与消极呢!
此外,我还喜欢阅读,在学习作文的同时,它也成为了我生活中不可缺少的。写写影评,读后感,是我常做的事,当然,这当中也少不了阅读,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
快乐的我快乐的玩耍快乐的学习向往吗?那就让我们共同来营造把!
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十五
除了紧张的学习,我还有轻松。
叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十六
一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。这时,有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过,又一个大哥哥突然出现在我面前,可是忽的一闪,就像那天边划过的流星,又不见了。我伸长脖子四处张望,没想到,这个大哥哥又神不知,鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来,那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来,然后另一只脚再用力一顶,嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十七
同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。
记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。
快乐的课余生活活动心得体会(通用18篇)篇十八
快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。