学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）

活动方案是对具体活动目标、内容、形式、流程等方面进行详细规划和设计的计划书。不知道该如何写一份完美的活动方案？以下是一些范文供您参考，希望能够给您一些帮助。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇一

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的'文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

组长xx。

副组长：xx。

成员：xx。

主任：xx。

成员：xx。

2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化和特色，要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜，另行通知。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇二

二、活动目的：促进团结，激发员工工作热情，加强文化。

三、活动内容：

1、评选“20＿五星员工”

2、拔河比赛。

四、组织机构。

负责部门：企划部。

参加部门：公司所有部门。

五、活动对象：公司全体在职员工。

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门。

2、拔河比赛：公司篮球场。

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知。

1、评选基本条件与标准。

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工的`多重性，为了体现和增强评选的先进性、性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人奖励20＿元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的＿省＿市一次。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇三

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健康的。

20xx年12月31日下午1:40x3:00整。

以班级为组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、诵读、大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能、亲子共乐、观看爱国等多种形式)，各班根据自己班级的具体情况来，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任和一起负责。

1、各班班主任及时本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动及其活动要求等。

2、各班节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、和的。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、各班认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇四

操场。

小班全体幼儿、家长及老师。

上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。

2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

吴荣，周雪芬。

周冬安，范丽霞。

姚小芳，徐凤娇。

各班两名家长。

1、主持人致欢迎词。2分钟。

2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。

3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。

4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。

玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。

6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟。

玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜。

7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟。

8、展示活动：养成教育儿歌5分钟。

女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。

全部：《六步洗手法》。

9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟。

玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟。

规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟。

玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐：《我的好妈妈》。

12、家长展示:(小二班)5分钟。

13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。

家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏。

14、集体展示:《数鸭子》5分钟。

15、结束语。3分钟。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇五

为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的.舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：

低年级------“水果大比拼”

中年级------“饺子馄饨汇”

高年级------“春卷炸翻天”

在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇六

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

20xx年12月27日下午2：00x4：00。

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等学生。

2、《拜年》快板词表演者：x等学生。

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等学生。

5、《校园》小品表演者：xx等五年级学生。

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生。

7、《我会听话》合唱表演者：全体学生。

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生。

9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生。

10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生。

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等学生。

12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生。

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生。

14、《修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生。

15、《成都》弹唱表演者：xx老师。

16、《我是一名老师》表演者：xx老师。

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责：x。

总指挥：x负责现场布置。

总策划：x负责选拔主持人。

现场指导：x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。

器材调试：x。

安全保卫：x及1x6年级班主任老师。

服务：x。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇七

为欢度春节，活跃职工文化生活，缓解职工工作压力，经2017年1月4日院工会委员会研究，并报经院党政联席会议研究同意，拟在20xx年新春佳节来临之际，组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。

医院停车场。

1、易拉罐积木规则：叠易拉罐，5个不倒得奖劵一张。

2、投羽毛球规则：投掷点距离水桶3米，每人3次机会，将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。

3、瞎子敲鼓规则：蒙眼敲到鼓者获奖券一张。

4、小猫钓鱼规则：每人1分钟，可以几人同时进行，吊起3条鱼者获奖券一张,吊起6条鱼者获奖券两张。

5、套圈圈规则：在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子，投圈圈，每人3次机会，投中一个获奖券一张。

6、百题知识竞猜规则：每人选一个题号答题，答对获奖卷一张，答错无。

1、本次活动现场参与现场发奖券，职工凭奖券到大会议室兑换奖品，欢迎广大职工踊跃参加。

2、请各工会小组长接此通知后，认真组织，并将值班人员名单于2017年1月13日下午5：30分前报到院工会办公室。不参加者，视为自动放弃。

3、请各科室安排好值班人员，不得影响科室正常工作。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇八

20xx年元旦将至，为了丰富教职工的业余文化生活，展示教职工的`精神面貌，加强教师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦，共同分享新年的快乐，特制定本活动方案。

组长：xxx。

成员：领导组各成员。

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优（掼蛋）。

（二）抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田径场。

1、动员报名。积极动员，宣传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月22日放学前。

2、抽签编组：根据每个项目人数和规则（比赛规则另附），项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置、器材准备：由项目负责人协调人员布置准备。

（一）、抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女；

（二）、掼蛋比赛：各级部内部自由组合，领导成员不得相互配对；

（四）、多人跳长绳：每个级部报名组队，每队7人，男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

拔河比赛共三队参加，取第一名。奖全队2400元；争先创优（掼蛋）比赛设一等奖4对，每对奖400元，二等奖4对，每对奖200元；抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇九

为丰富我公司员工业余生活，调动广大员工的工作积极性，促进员工之间的沟通，增强团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下：

待定。

待定。

兆鑫汽车公司全体员工；

1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限，

预祝各组取得好成绩，期待大家的美味出锅！

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十一

为庆祝2021年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于2021年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱__，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。

5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19：00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)。

7、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

领队：各班班主任。

8、参加办法：

(1)原则上各班选派一个节目;。

(2)选手自备磁带或碟片，并于____年__月__日前将节目交给组委会;。

(3)演出时间：____年__月__日__:__整。

(4)演出地点：

9、筹委会：

在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构：

(1)、节目选调彩排组;。

组长：

副组长：

成员：

选调标准：

1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌;。

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;。

3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。

选调时间：__月__日地点：_____。

彩排时间：__月__日地点：_____。

(2)、演出场地组;。

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、舞台布置：__月__日。

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置)：__月__日。

3)、催台、演出时道具的管理：

4)、根据节目单，组织人员按时参演：

5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;。

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、节目单的设计、打印分发：

2)、拍照、摄影的布置安排：

3)、准备领导的讲话稿：

(4)、安全保卫组：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点：

____年__月__日__：__整______________。

11、纪律要求：

1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责;。

2、演出期间，保持场内安静;。

3、爱护公共财产及设施，损坏东西照价赔偿。

12、经费预算：约需____元左右。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十二

三、活动目的：

为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

20xx年12月底。

舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练。

总编导：

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十三

为丰富集团全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教职工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健康运动的深入开展，不断践行“三凭三自三满意”活动，提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力，充分展示教职工的风采，特举办“迎新年庆元旦展风采”教职工运动会。

20xx年12月31日下午3点向阳校区运动场。

组长：z。

副组长：zz。

成员：zzzz。

裁判长：zz。

裁判员：zz。

道具：拔河绳。

规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛3局2胜，每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局，交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟，绳子中间标志物偏向一方为胜。

参赛人数：每队15人，确定队长1名。

道具：长绳。

规则：每队安排2人摇绳，其他队员依次加入，绊绳后可继续跳，时间1分钟，以每队跳的数量计算名次。

参赛人数：每队10人。（男女不限，含摇绳）。

道具：乒乓球10个、羽毛球拍10只。

规则：（1）第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点，交给另一个队员，再由终点队员跑到起点再交给起点队员，这样依次类推，按时间计算名次。（2）在传球的过程中，队员球掉了，可拾球后继续参赛，必须手握羽毛球后把。

参赛人数：每队10人。

道具：篮球、矿泉水瓶。

规则：距投球线外7米，按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标，运动员在投球线外手持篮球滚射目标（滚射方式可单手、可双手，但不允许用脚踢），每人滚射一次，以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。

参赛人数：每队10人。

道具：无轨木板。

规则：从起点出发向30米终点合作前进，中途摔倒后可继续参赛，以时间计算每队名次。

参赛人数：12人。

道具：绑带。

规则：10个人排成一排，用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起（绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位）进行50m跑，以时间计算名次。

参赛人数：每队10人。（男女不限）。

道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子。

规则：在每个盆子中放入50个玻璃球，以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。

参赛人数：每队10人。

1．每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位，良好奖3个单位。

2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩，设一等奖2个单位，二等奖3个单位。

zz。

1．专职体育老师负责裁判和相关服务工作，不得参赛。

2．各参赛单位积极宣传发动，于12月15日前将报名表上交梁士军处。

3．各单位确定一名领队，本着“人人参赛，个个幸福”的目标，注重活动参与面，每个参赛队员限报一项，充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。

4．未尽事宜，另行通知。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十四

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点。

操场。

（一）领导小组。

（二）工作小组。

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

学生节目：

1、校长作新年致辞。

2、文艺节目表演。

3、颁发活动纪念品。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十五

团支部、学校各位领导。

全体师生。

xx、xx、xx。

xx中学大会堂。

1、宣传阶段。

（1）发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

（2）到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

（3）积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。

（4）前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

2、目准备工作。

（1）节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。

（2）学校出四个节目。

（4）12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。

（5）定下彩排时间，邀请学校领导观看。

3、晚会开始：

（1）开场舞。

（2）主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）。

（3）领导发表讲话。

（4）根据策划小组安排的节目进行演出。

（5）宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场（工作人员留下）。

学校庆元旦迎新年活动方案（优质16篇）篇十六

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我来了！

全体学生，全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。