政府应主动倾听民众的意见和建议，更好地服务于人民群众的需求和利益。以下是一些优秀案例，展示了如何提出具体和实用的意见建议，希望能给大家提供一些启发。
环境建议书六年级（实用16篇）篇一
广大市民们：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。
一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！
为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！
一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！
对此，我还想向大家发出一些忠告：
1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！
2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！
3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！
4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！
5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！
7、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！
8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天！
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0、4克。
可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。
或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。
我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。
这足以让长江泛滥洪水。
你能说，环境问题与白色垃圾无关吗？所以避免白色污染！
以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。
也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！
建议人：xxx
20xx年xx月xx
环境建议书六年级（实用16篇）篇二
尊敬的所长：
我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到处景色宜人。
可是，近几个月来，我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。
比如说马路上、居民区里，这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动，在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水，开水人却不知去向，屋里开着灯，却长时间空无一人，开着电视、空调，主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。
所以，我在此向全所人民提出劝告：
（1）节水、电等资源。
（2）节约能源。
（1）不随便扔垃圾。
（2）把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。
（3）不高空抛物。
相信在我说人民的努力下，蚕茶所会变得更美丽！
xx。
20xx年x月xx日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇三
亲爱的广大市民：
你们好！
清明节是中华民族的传统节日，上坟、踏青、放风筝、吃寒食，各种活动层出不穷。可去年为外公上坟时，我却发现了一个相当严重的问题——人们为了祭祖，常常烧一些纸钱，污染环境，不仅容易引起森林火灾，还会使人们恶心、头晕、缺氧，使空气变得浑浊不堪，直接或间接地影响人们的生活和地球的环境。
听老人们说，烧纸钱主要是寄托了人们对已故亲人的思念和祝福。烧掉了纸钱，就相当于我们把钱寄给了在"阴间"的亲人们。如此一来，便有人烧起了衣服、拖鞋等物品，各种化学气体也就随着缕缕青烟飘在了空气中。
既然这件事百害而无一利，大家就应该杜绝烧纸钱的做法。我们可以用其他方式抒发情感，把剩下的纸钱埋在亲人的墓旁，既可以让泥土分解纸钱，肥沃土地，又可让大家送上祝福；网上悼念省钱时尚又环保；还可以吧祝福写在风筝上，放上天去。
低碳环保，需要大家配合；拯救地球，要从点滴做起。每个人都应献出一点力，地球才会恢复原来的生机。
xxx。
xxxx年xx月xx。
环境建议书六年级（实用16篇）篇四
地球，这位人类的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。过去人类都靠她生活，将来人类生活也离不开她。
这几年，人类在生产时不注意保护环境，蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源，极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木，使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。
有一个女孩，她的生活过的很苦，因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷，没有钱，只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里，几年才下一场蒙蒙细雨，在她们那就算是一场突如其来的大雨了。
现在地球的生态一天不如一天，人类大量砍伐树木，工厂大量排放污水……人类破坏了大自然，大自然也让我们受到了惩罚。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，我提出以下建议:第一，要讲究卫生；第二，要保护环境，保护大自然；第三，要节约地球上的各种资源。
人类应该保护大自然，保护我们这个人类的母亲！
xx。
20xx年x月xx日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇五
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
一、节约用水。
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的`水可以用来冲厕所。
二、爱护公物。
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
三、节约用纸。
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本，既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
xxx。
xxxx年xx月xx。
环境建议书六年级（实用16篇）篇六
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
xxx。
日期
环境建议书六年级（实用16篇）篇七
在学校里破坏环境的同学们：
学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：
1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的.一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。
4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源，从我做起。用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天!
自荐人：xxx。
20xx年xx月xx日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇八
在学校里破坏环境的同学们：
学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的.宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：
1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。
4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源，从我做起。用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！
环境建议书六年级（实用16篇）篇九
敬爱的人们：
我们现在生活在地球母亲的怀抱中，地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足，一而再再而三地去破坏地球上的资源，把地球搞得那么脏，却没有人去清理那些白色垃圾。
现在随着科学技术的发展，人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，这些东西确实给人们带来了很大的方便，但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严重，这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。因此，为人类提出以下建议：
1、建议大家不要乱扔垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;。
2、建议大家不要浪费资源，珍惜我们的资源，也包括不能浪费一张纸;。
3、使用可降解的塑料制品，尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。
4、强化监督管理，如果发现身边有破坏环境的人，要积极提醒、制止并教育;。
5、扩大宣传面积，让我们有一个美好的生活环境。
作为地球上一个小主人，改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务，如果我们身边的`每个人都能做到人人环保，天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作，让我们能生活在一种资源，要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好地生活空间，使人类在地球的时间更长。
希望你们能够采纳我们的建议。
地球村的小公民们：
我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊!可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水。。。。。。。这样的画面真是触目惊心。
地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物......于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：
1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。
2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。
3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。
4.植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。
5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。
公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴!公民们，切记：我们只有一个地球。
环境建议书六年级（实用16篇）篇十
地球上的每一个人：
现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水地震泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。
为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:。
(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。
(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。
(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。
(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的污染。
(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。
(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。
(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。
(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。
(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。
(2)将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。
(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。
(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。
地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。
xx。
20xx年x月xx日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇十一
如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?下面是本站小编整理的环境。
建议书。
尊敬的校领导：
你们好!
我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。
如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：
1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
3。进行一次“环保知识大比拼”的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。
2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动，积极参加，加入环保小分队，为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个“珍惜资源，保护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。
亲爱的同学们：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
环境建议书六年级（实用16篇）篇十二
环保局的各位叔叔们：
你们好！
我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生，今天，我给你们写了一封信。我看到了我们阳泉的市容有些差劲，每一次，我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边，许多人却都置之不理，这怎么可以呢？所以，在今天，我给您们写了一封信，希望能接受我的意见，接受我的这封信。
现在，我就想您提出几点，希望您能接受：
1、 充电后及时拔掉充电器，减少对电的浪费。
2、采用节能灯，夏天将空调调到26摄氏度，这样可以大大节约能源。
3、用便携环保餐具自带午餐，不用一次性餐具。
4、在刷牙时把水龙头关上，即使是漏滴，10天就能漏掉一吨水。
5、用自备的菜篮子或布袋买菜购物，一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。
6、自制果汁，不仅健康还能减少工业用水和用电。
7、多用微波炉加热和烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康和环保都好。8、用完纸的两面，用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙。
9、使用可降解、用量少的洗涤用品，减少对江河和海洋的污染。
10、无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生。
希望接受。
祝
工作顺利
环境建议书六年级（实用16篇）篇十三
亲爱的同学们：
你们好!
地球如母亲一般，没有她就没有现在我们。虽然她很美丽，慷慨，但是，地球母亲就是因为太慷慨了，随着我们的滥砍滥伐，随着我们随意毁坏自然环境——地球那美丽的纱衣变得破破烂烂;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。那一条条可怕这皱纹就这样活生生的刻在了地球母亲的脸上。为了让地球母亲展开那久违的颜容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!尤其一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，使它们一下子变的混浊不堪，让一条条小溪变成了一条条臭水沟，溪底河底的小鱼小虾一并死亡!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙;天空上出现了永不停断的雾霾;那清新的空气变得呛鼻。这些“恶魔”随心所欲的毁坏着人们的身心，城市的环境!
对此我想向大家提出几点：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
1、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
1、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
3、要随时关上水龙头，做到人走水停。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。我们热爱地球，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱它，照管它。为了子孙后代，我们要献出全部的力量和情感来保护地球。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。也许我的'写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!
谢谢
建议人：六(2)全体同学
xx年10月24日
环境建议书六年级（实用16篇）篇十四
广大市民们：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。
黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色是碧水、蓝天和清新的空气，绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！
让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！
xx。
20xx年x月xx日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇十五
环保局的叔叔阿姨们：
你们好！
最近，我们街上老是'尘土飞扬'，风一吹，沙子就飘起来了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有几棵大树站在那儿！如果每条街道都是这样的话，后果将不堪设想！
曾经，有宇航员在天际遨游时，目睹地球，发出过这样的感叹：'我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！'是啊！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！鉴于此，我想提出以下几点建议：
1、在马路中间建几条绿化带，多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸，告诉大家外出距离近骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者，及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行，但请你们研究、采纳！
建议人：xxx。
20xx年x月x日。
环境建议书六年级（实用16篇）篇十六
抬头看看臭氧层已变的稀薄，地球温度升高，生态系统遭破坏。天人合一的那幅美丽的画，一天天远离我们的生活。保护环境，就是保护我们自己。下面是本站小编整理的六年级保护环境。
建议书。
欢迎阅读参考。
尊敬的学校领导：
您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：
一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
二.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!
三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好!
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
尊敬的县长：
您好!
1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。
2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。
我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!