校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）

策划书需要经过精心的准备和详细的阐述，以确保计划的顺利执行。小编为大家整理了一些经典的策划书范文，希望能够帮助大家更好地编写自己的策划书。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇一

一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的'经验。

时间：9月19日晚7点。

策划承办单位：北京林业大学理学院理学院学生会文艺部。

地点：主楼312。

1、物资：话筒音响设备、布置场地所需物资（气球、桌椅、条幅等）、奖品及奖状。

2、人员：各岗位工作人员的确认、礼仪的确定、主持人评委的确定（协调评委的时间）。

3、评分条、评分细则等的纸质打印。

4、场地的确定及借用。

报名截止时间：9月17日（周三）中午12点。

确定歌曲截止时间：9月18日（周四）午12点。

伴奏发送截止时间：9月18日（周四）晚23点。

1、在文艺部成员刷楼时现场报名；

伴奏要求：不能超过三分钟，如有伴奏时间超过演唱时间的，在伴奏发送时标清楚在何处停止。

韩笑：统计报名人员及歌曲信息并通知选手。

郭越：收集选手歌曲配乐并整理。

周建丁、田晋瑜：发收评分条，统计分数。

郭越：选手上台表演的配乐播放。

李子怡：活动主持。

李洋、韩笑：确认比赛选手是否来齐。

比赛前一天在理学院抽签决定唱歌顺序，通知评委，9月19日下午文艺部成员布置场地。

ps：前三名选手的评分条放在一起，在第四名选手上台前收回前三名选手的评分条并计算得分，第四名选手演唱结束后公布前三名选手的成绩，其后三人一次报分，表演最后三人的分数在得出最终成绩，评委发言之后报分。并公布进入决赛的选手名单。

评委颁奖：一位评委给第一名颁奖，其他评委各颁三人（4人评委）。

每位评委给两名选手颁奖（5人评委）。

（2）媒体中心负责画板、海报；

（3）事务中心负责签到；

（4）秘书处负责比赛过程中的拍照以及赛后新闻稿的撰写。

1、参赛对象：全体理学院本科生。

2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3、参赛要求：参赛者不要求一定有音乐基础，报名即可参加。参赛选手如实填写大赛报。

名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、表演选手均有小礼品一份，并有综合素质加分；

2、初赛中取前十名进入复赛，均有奖励；

3、到场观众有综合素质加分。

2010年惠州新华印刷学校校园十大歌手比赛策划书-------惠州新华印刷学校一、活动主题：校园十大歌手大赛二、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长......

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇三

为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动xx周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：

寻梦·踏歌·守望·远行

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

全校学生

1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）

暂定初赛20xx年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。

复赛20xx年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。

决赛20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。

3、地点：漳州一职校礼堂

4、活动流程：初赛——复赛——决赛

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动xx周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇四

通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生

（1）初赛：10月29日 a区会议室234

（2）复赛：11月08日 c区315教室

（3）决赛：11月18日 c区101报告厅

参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

（一）比赛前准备

1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。

2、通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。

3、提前申请教室，布置好比赛场地。

4、召开会议，做好人员安排。

5、文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。

（二）初赛流程：

1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2、各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

3、从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

（三）复赛流程：

1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。

2、选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。

3、复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。

4、第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。

5、比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6、具体流程见附录1

（四）决赛流程；

1、由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目

2、为选手录制视频及培训提供便利。

3、参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首pk清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。

4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7、比赛分三轮进行

（1）第一轮以导师抽签决定主题的`助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。

8、三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准

1、音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。

2、唱功（30分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3、形象（20分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

4、台风（10分）

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2）神态表情；

（3）互动能力。

5、观众反应（10分）即助威团

6、创意印象（10分）

（五）后期工作：

比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1、各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。

2、台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。

3、必须重视并做好彩排工作。

4、比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇五

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇六

为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。

“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

策划主办：

赞助单位：

全校学生

1、初赛(海选)

2、复赛

时间：

地点：北校体育馆

评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制：见复赛流程

(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)

主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)

要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分)；歌曲演绎(50分)；才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

舞台形象(10分)；歌曲演绎(20分)；歌曲难度(10分)；才艺展示(20分)；现场效果(10分)；语言表达(10分)；创意及综合素质(20分)

1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇七

我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：

20xx年11月14日

xx排球场舞台

x弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 x立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 x积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。

2、 11月3号晚6：30于东区正平馆举行将进行初赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、决赛：11月14日晚7：30于xx排球场舞台进行决赛。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇八

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇九

一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！

一、活动介绍。

1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌。

3)活动口号：魅力青春飞扬舞台。

二、活动对象：全体高一、高二同学。

三、活动时间：10月下旬。

四、活动地点：校体育馆。

五、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

01.宣传海报的设计与绘制。

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

03.派发报名表。

04.在一中学生留览较多的网页发布信息。

2）大赛宣传具体事宜。

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传，

4.制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。

5.拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的详细资料，联系电话等）。

1.初赛。

a)时间：待定。

b)地点：体育馆。

c）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。

2.复赛。

1)时间：待定。

2)地点：待定。

依次进行演唱（配有伴奏）。

3.决赛。

1)时间：待定。

2)地点：校露天舞台。

3)比赛方式：

比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由。

评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

六、部门分工。

1）团委和生活部负责策划组织活动。

2）外联部提前提供为奖品拉赞助。

3）宣传部制作主题海报、板报。

4）纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻，并监督现场的环境卫生。

5）秘书处负责管理资金。

6）广播台负责广播现场滚动宣传。

7）青协负责搬运器材等。

8）摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采。

七、特色活动。

为响应建党90周年，在决赛环节特增【唱红歌】，培养学生的爱国敬党情怀，怀念先烈。

八、活动预算。

1）横幅300。

2）奖品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元。

（由外联部负责拉赞助）。

共计710元。

九：注意事项。

1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园，造成不良影响。

2）参赛选手自备伴奏等参赛用品。

文档为doc格式。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十一

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，全面实施素质教育，更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围，培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，特开展本次校园"十佳小歌手"歌唱比赛活动。

全校学生可自由报名，各班班主任做好报名登记，利用班队会进行选拔，最后定下3名选手上交给音乐老师（方老师或骆老师）。报名截止时间在五一节前。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康、积极向上的精神风貌，具有儿童的活泼、可爱等特点。）

2.由学生自选曲目，每人或组合限报1首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内。

3. 我校正在创建杭州市绿色学校，如果选择歌曲的内容能结合环保的可以适当加分。

1. 4月25日下发通知和表格，统五一前计和确定比赛人员。

3．复赛时间：5月15日之前。地点：三楼音乐教室

4．决赛时间地点：5月25日下午

1．准备阶段：各班主任积极帮助本班的选手选材、练习。

2．海选：在三楼音乐教室分场进行，选手清唱。综合考虑年级的平衡确定30名选手参加复赛。

3．复赛：准备好比赛的伴奏带、vcd、cd（必须是无原唱的），要求服装美观大方。选出20名选手参加总决赛。

4．决赛：决出十佳小歌手称号，其余10名分别获最佳表演、最佳潜质、最佳人气、最佳新人、最佳台风等单项奖。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十二

(1)活动宣传方式：

a、海报b、拉横幅

c、各班班级干部宣传

3)报名方式：填写报名表，上交学生会文娱部。

2、比赛规则：

a、初赛：选手用伴奏带演唱，清唱也可。评委打分，取前20名进入决赛。(具体说明：报名者首先在确定时间内演唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛：采用晚会的形式，比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分，取前十名获奖。(注：选手必须用伴奏带演唱)

3、比赛细则a、初赛：假如几位选手的得分相同，则采取“多人pk半数淘汰“的方式，再次进行选拔，最终选择20名选手进入决赛。

b、决赛：要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意着可酌情加分。

4、评分标准

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。

(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

(5)各项评分标准具体说明如下：(以10分为总分)

a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

c、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

d、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

e、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

a：初赛

1、参赛同学报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。

2、初赛前一天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。

b：决赛现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。

2、设计一个以青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十三

a：尊敬的各位领导，老师!

b：亲爱的同学们!

合：大家晚上好!

b：欢迎大家来到广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛现场，我是主持人宏波。

a：大家好，我是主持人曾慧。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程!

b：的确，众所周知，咱们松山学院可以说是人才济济!在歌唱，舞蹈，武术，各类人才应有尽有，在校内外各类团体表演或者比赛当中更是有不俗表现!

a:那么今天松山职业学院就为多才多艺的同学提供了一个展示自我的演唱才能的舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，唱出自己的风采!

b:让青春与青春对话。

a:让歌声与梦想起飞。

a：下面我宣布：广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛(合)现在开始。

b：那在我们的选手正式开唱之前，我们要请出我们的16位选手一起来到我们的舞台上，我们的选手们要共同合唱一首《手牵手》送给青海玉树的灾区人民收听，同时也让我们的观众朋友认识一下他们。掌声欢迎他们上场。

a：感谢16位选手带给我们的《手牵手》，现在先请他们到台下休息一会，我们也一同期待从上百名初赛选手之中脱颖而出的这16位演唱精英，能赛出好的成绩，为决赛奠定基础，展现出一个自信，个性的自我!

b：咱们言归正传。现在让我们来一同认识一下本场比赛的评委以及嘉宾。

今晚来到比赛现场的嘉宾分别有：

向大芳老师。欢迎你!李增雷老师。欢迎你!黄晓燕老师。欢迎你!谭爱红老师。欢迎你!柯楚强老师。欢迎你!

以及各个系的学生代表!欢迎你们!

a：担任本场比赛的评委有：

高贺老师、杨延红老师、

张辉老师、罗小青老师、

梁嘉棋同学。

请大家再次以热烈的掌声对各位的到来表示感谢和欢迎!

b:那接下来要为大家宣读的是今晚比赛的一个评分标准。

本场比赛的记分方法：

是采用“10”分制记分，评分可打到小数点后两位数，统计分数时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数相加后计得平均分即为选手最后得分。

a:而本场比赛的评分标准总共分为4点。

演唱技巧(5分)：对歌曲节奏把握确，对歌曲内容熟悉，吐字清晰、音域广阔，能准确演绎歌曲中之难点。

演唱风格(2.5分)：表演能力较强，演唱有感染力，风度好，台风优雅大方，能够结合所选曲目进行动作编排。

b:歌曲难度(1.5分)：视歌曲难度给予适当评分。

仪表、风度(1分)：着装整齐、精神饱满，并能够结合歌曲内容选择服装为佳。

那今晚，我们就会从这16名参赛选手当中，挑选出10名选手进入我们的十佳歌手决赛，希望每一位选手能够唱出自己的实力，唱出自己的风格。

开始。

a:那话不多说，接下来有请我们的第一位选手黎浩杰同学，来，掌声欢迎。

b:那今天作为第一个参赛的选手，面对着这么多观众，有没有感觉到紧张!

选手：

2.张武《美人鱼》。

b:听完一首《假如我是陈奕迅》之后呢，我好像看到了陈奕迅来到了我们学校，大家说好不好听!

a:哎!那好听的歌曲会陆续送给大家，接下来的2号选手张武同学，他要带给我们的歌曲是《美人鱼》。

b:掌声有请!!

3.李俊兴《不潮不用花钱》。

a:感谢2号选手带给我们这么好听的《美人鱼》，哎!那宏波，我觉得今天的选手的穿着真的是非常的整洁，时尚。

a:那下面就让我们用掌声请出3号选手李俊兴同学，他带给我们的歌曲是《不潮不花钱》。

4.黄佳鹏《离人》。

b:感谢李俊兴同学带给我们的《不潮不用花钱》。其实你要潮也可以不用花钱，至于要怎样呢，观众朋友可以在私底下问问我们的3号选手。

a:那接下来这位4号选手，他在系的决赛当中有着相当不错的表现，唱歌也是非常好听的。

b:那下面就掌声请出来自外语系的黄佳鹏同学，他要带给我们的歌曲是《离人》，掌声有请!!

5.李淑娜《无条件为你》。

b:那今天一开场呢我们前面的4位男生可以说是为本场比赛打响了头炮，那曾慧!你站在一个女生的角度，是不是觉得我们的男生唱的特别的动听，特别的深情。

a:恩!我觉得你说的是有道理，但是啊!我们觉得我们的女生也不错，大家说是不是啊?

那接下来要请5号选手李淑娜同学来为我们的女生争口气，她带给我们的歌曲是《无条件为你》。掌声欢迎!!

b:欢迎。

6.林烁辉《末日之恋》。

b:谢谢!那在前一段时间，有一部电影叫《2012》，电影中的特技效果，情节安排真是可以说是非常的精彩。

a:其实我觉得不仅是特技和情节，男主人公和他妻子的那一段末日之恋也是非常的感人的。

7.李翠群《世上只有》。

a:感谢林烁辉同学带给我们的末日之恋，来，林烁辉的粉丝再次把掌声送给他。~~~好，谢谢!那昨天是一个非常重大的节日，宏波，你知道是什么吗!

b:这么重大的节日，我哪可能会忘记，那就是我们伟大的母亲节，我看到呢有很多的同学在q群上发图片或者一些祝福的话语来祝福妈妈节日快乐，我感到非常的感动。

a:那接下来的7号选手李翠群同学就要唱出《世上只有》来表达他对母亲的祝福。

表演：

a:那大家说该来点什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我们就邀请到了特别的表演嘉宾：舞蹈队女街，为我们带来精彩的街舞表演来，让我们用掌声请出舞蹈队的各位舞林高手。

b:把舞台交给他们!

8.黄锦雄《我不是伟人》。

b:好，感谢各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。

9.林圣杰《kissgoodbye》。

女：恩~~~~我心目中的伟人不是科学家，也不是哲学家。我觉得在我们的心中没有任何一位为人能与我们的妈妈相比的。是我们的妈妈给了我们生命，是妈妈哺育我们成长。大家说对不对。

男：不知道我们同学们会用什么方式来表达对妈妈的爱呢。

女：其实我们离开家来到松山学院，用kissgoodbye的方式来表达我们对妈妈的爱。再好不过了，因为爱是要表达出来的尤其是对家人的爱、。

男：好了，接下来让我们一起欣赏9号选手林圣杰为我们带来一首深情的kissgoodbye.

10郭晶晶，张燕秋《彩虹眼泪》。

女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我们场下的所有女生都还陶醉在美妙的歌声中呢。

男：哎，那现在我们就要先醒醒了，接下来的这位选手，那可厉害，奥运跳水冠军：郭晶晶，不仅跳水厉害，唱歌还非常的了得。

女：这么厉害?

男：那当然!

11李溢科《繁星》。

女：谢谢，真不愧是奥运冠军，不仅跳水厉害而且唱功还那么了得啊，

12姚瀚森《窗外》。

男：多么温馨的一首繁星。就好像11号选手唱到的“天空是幸福的布景”，虽然我们看不到繁星璀璨。可是我们同样可以感受到窗外的天空也是幸福的布景。

女：没错了，我们在场的观众不妨往窗外看看，(雨一直在下)细细品味原来我们松山的夜景也有一种宁静的美，在现实生活中，透过窗外我们可以领略到很多人生的哲理，可以说会收获很多。

男：那接下来让我们请出12号选手姚瀚森同学带我们一起透过,《窗外》领略人生的哲理。掌声欢迎。

13.陈佳娜《同手同脚》。

女：谢谢，谢谢12号选手为我们带来这么一首富有哲学意义的窗外，透过窗外我想到了我最亲的最爱的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。

男：那下面让我们请出13号选手陈佳娜同学为我们带来《同手同脚》欢迎。

14.杨罗宏《心酸》。

男：非常感谢，13号选手陈佳娜给我们带来的这首代表姐弟情深的同手同脚。从她的歌声中我们可以体会到她对弟弟的爱。我们人类是有感情的动物，人与人之间的的交流当然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，还有玉树地震，我们的同胞都受到了很大的创伤。在这期间也发生了不少心酸的事情。

15.刘俏怡《爱我的人和我爱的人》。

男：其实我觉得在人生路途中，最重要的就是找一个爱我的人和我爱的人。

女：那接下来让我们以热烈的掌声请出我们今晚的最后一位选手刘俏怡为我们带来《爱我的人很我爱的人》掌声欢迎。

结束：

b:ok!那现在我们的16位选手都把他的参赛曲目全部演唱完了，那究竟结果会如何呢!先在~~~我们还不知道!

a:对，我们要给点时间给我们的记分员，那在结果出来之前，我们请出我们的评委代表()老师，来为我们本场比赛做一个点评，掌声有请()老师!

宣布结果：

1.1号开始宣布分数，到15号。

2.宣布入围十佳的名单。

男：感谢在座的嘉宾以及评委公正，公开的评审，同时感谢在座的观众!也要感谢台前幕后的众多工作工作人员，让我用热烈的掌声感谢他们!!

男：有请我们的嘉宾，评委先行离场。观众们有秩序的退场，谢谢。

文档为doc格式。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十四

我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的.新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛

20xx年11月27日

中南大学铁道校区大礼堂

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激—情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高—潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

1、 20xx年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 20xx年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 20xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 20xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

附：宣传计划

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

1）、初期：

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2。5—5平方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

2）、中期：

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3）、后期：

本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，既能掀起全场高—潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅，商家可以在这里做产品展销，并可发放产品海报，解答同学们关于产品的疑问。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十五

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

决赛。

活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助、会场装扮。

（1）时间：20xx年xx月xx日。

地点：中学部体育馆。

（5）、评比：校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后，根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为xx分，最后根据分数的高低，评比出院十佳歌手、单项（人气奖，潜力奖，创意奖，内涵奖）。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十六

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十七

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！

一、活动介绍。

1)活动目的：十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌。

3)活动口号：魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握。

二．主办单位：学校名称。

承办单位：学生会。

组委会名单：总负责：副主席：宋怡君。

执行负责：主席助理：杜蕾，黄鼎轩。

比赛项目及比赛具体事宜：文艺部。

财务总负责：外联部。

舞台调动：体育部、学习部。

宣传及舞台设计：宣传部。

服装道具：生活纪检部。

后勤保障：办公室、权益部。

礼仪服务：女工部。

活动对象：全日制在校学生。

三、大赛宣传。

1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

01、宣传板的设计。

02、绘制宣传板的时间。

03、广播站为大赛做宣传的宣传稿。

04、网站上的页面和文字说明。

05、横幅上的口号和海报的设计。

06、与北区组织此活动的负责人联系。

2）大赛宣传具体事宜。

1、办公室负责本次活动的发文。

2、各个学生分会分别对本系的同学进行宣传，鼓励本系同学积极参与到大赛中来。

3、制作宣传海报，在校园附近，同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传。

4、制作宣传板，在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传。

5、拟好广播稿，让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传！

6、在本校的网站上，贴吧上对大赛进行宣传，引起学生们的兴趣和重视。

四、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

01、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行。

02、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

03、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

04、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。

05、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。

06、确定比赛的'时间和地点。

07、对大赛会场的布置，提前做好规划。

08、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

09、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。

10、与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。

11、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。

12、比赛前，工作人员对会场提前进行布置。

13、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式：1、有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部。

值班处进行报名并填写个人相关资料！

2、在学生会值班时间，有意者可以前往学生会办公室进行报名！

3、拨打联系人电话进行报名：

李硕：15291182303（请在课余时间拨打）。

4、北区报名由北区负责人自行组织！

01、初赛。

a)时间：待定。

b)地点：东区多功能厅。

d）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。

e）淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出30名选手进入复赛（北区视情况而定）。

02、复赛。

1)时间：待定。

2)地点：东区多功能厅。

3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱（配有伴奏）。

5)北区：在进行两轮选拔后，决出5位选手进入决赛。

03、决赛。

1)时间：待定。

2)地点：学生活动中心。

3)比赛方式：进入决赛的选手：

环节一：自选歌曲大比拼：

比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！

环节二：团歌，队歌，军歌大比拼！（分两轮）。

1、第一轮：听歌接歌猜歌名。

比赛规则：由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！

2、第二轮：秀出红色自我。

比赛规则一：5人一组（比赛前抽签决定）进行团歌，队歌和军歌（比赛前抽签决定）的演唱，演唱方式和出场方式由小组内部决定，之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分！

比赛规则二：由选手自行决定演唱曲目，但是曲目必须为有关于歌颂党，歌颂共青团，或者是积极向上的军队歌曲，在比赛当天，依照号牌进行演唱，（注：歌曲限时两分半）之后由评委进行打分！

（以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可）。

4）由评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出！最终选定十佳歌手！

(三)大赛具体流程。

1)初赛：

01、比赛前一天，文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全，并对比赛进行彩排！

02、对所有工作人员进行分组，分为。

1、点到组（2人）。

2、催场组（2人）。

3、道具组（2人）。

4、音响调配组（2人）。

5、机动组（5人）。

6、维护现场秩序组（5人）。

03、比赛当天，所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场，对会场进行布置。

04、点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置。

05、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护！

06、音响调配组配合音响师的工作。

08、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

09、机动组负责应付突发事件的发生。

10、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

11、主持人宣布比赛开始。

12、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演！（宣传部对选手的赛事进行拍照和记录）。

13、评委对选手进行打分！

14、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总（因情况而定可以使用电脑进行排序）并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列！

15、比赛结束后，请评委先行退场！

16、选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场。

17、工作人员对成绩进行整理，并定出进入复赛的选手！

18、工作人员进行现场清扫后离开会场！

19、第二天，将比赛结果：a、贴于东、中、西区的公告栏！

b、由广播站对初赛赛事进行播报，并对进入复赛选手的名单进行播报！

c、在学院的网站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出！

20、北区流程同上，由北区活动负责人组织！

2)复赛。

01、复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知，防治有选手不知道复赛具体事宜！

02、复赛前一晚，文艺部成员对复赛所需东西进行检查，保证复赛的有序进行！

03、对复赛的工作人员进行分组：

1、点到组（2人）。

2、催场组（2人）。

3、道具组（2人）。

4、音响调配组（2人）。

5、机动组（5人）。

6、维护现场秩序组（5人）。

04、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌。

05、比赛当天，所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场，对会场进行布置。

06、点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置。

07、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

08、音响调配组配合音响师的工作。

10、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

11、机动组负责应付突发事件的发生。

12、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

13、主持人宣布比赛开始。

14、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱（配伴奏）。

15、宣传部对整个赛事进行拍照和记录。

16、评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分。

18、赛结束后，请评委现行退席。

19、选手和观众退席。

20、工作人员对成绩进行整理，并定出进入决赛的选手。

21、工作人员进行现场清扫后离开会场。

22、第二天，将比赛结果：a、贴于东、中、西区的公告栏。

b、由广播站对复赛赛事进行播报，并对进入决赛选手的名单进行播报。

c、在学院的网站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出。

3)决赛。

（所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前三天进行一次彩排，在决赛当天进行两次彩排）。

02、提前准备好决赛场地布置的东西。

04、决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

05、对选手服装的租借做好相应工作。

06、比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置。

07、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失。

a)点到组：3人。

b)催场组：4人。

c)现场秩序维持组：6人。

d)机动组：5人。

e)道具组：4人。

f)应急组：5人。

g)杂物组：3人。

h)嘉宾招待组：5人。

i)礼仪带队组：7人。

08、对选手进行分组，并检查选手各自佩戴的号牌是否正确。

09、比赛开场前一个小时，所有选手进行带妆彩排。

10、工作人员带领观众入场。

11、领导、评委及嘉宾入场。

12、比赛正式开始。

13、选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的vcr。

14、第一轮：选手演唱自备歌曲（自备伴奏）。

15、由往届的十佳歌手进行现场助唱，或者请现场的评委进行演唱！

16、第二轮：团歌，队歌，军歌大比拼（具体规则，前面已写明）。

17、由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分。

18、评委对现场选手进行点评。

19、学习部成员对分数进行汇总和集中，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列！最终评出前十名。

20、由请所有选手上台。

21、公布比赛结果。

22、颁发获奖证书和奖品。

23、以一首歌结束整个赛事。

24、领导离场。

25、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

26、工作人员进行现场打扫。

4)赛后工作：

01、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

04、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

5)进行下一赛事的规划。

策划人：学生会文艺部：李硕。

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动目的。

此次校园十佳歌手大赛，由我院经济贸易学院主办，工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛，有交通银行全程赞助。本次比赛，是继去年“校园十佳歌手大赛”之后，我院为繁荣校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。和往常一样，我院学生会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，其中包括海报展出，巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

二、宣传工作。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

三、活动流程。

1、20**年11月7日本次活动开始正式报名。

3、20**年11月29日进行十佳歌手总决赛，地点：国兴校区大礼堂。

四、评委。

由艺术专业学院老师为主要评委，各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委，为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

为提高我校学生艺术素质，提升校园文化品位，推动校园精神文明建设，充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下：

一、比赛对象。

启新学校全体学生。

二、比赛流程及时间安排。

前期宣传及报名。

报名时间：10月8日~10月19日。

报名方式：技能组向各班分发报名表格，各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

预赛。

时间：10月22日~10月26日每日中午12：00。

地点：启新楼底楼舞蹈房。

比赛方式：按班级顺序参赛（清唱）取前20名进入复赛。

复赛抽签。

时间：10月29日中午12：00。

地点：启新楼底楼舞蹈房。

复赛。

时间：11月1日~11月2日中午12：00。

地点：启新学校大舞台。

比赛方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）取前15名进入决赛。

决赛抽签。

时间：11月5日中午12：00。

地点：启新楼底楼舞蹈房。

决赛。

时间：11月7日中午12：00。

地点：启新学校大舞台。

比赛方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）。

2、进行音乐素质考核。

三、参赛要求。

1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可（时间不超过5分钟）。

2、选手自备伴奏带、演出服。

3、参赛形式独唱或组合，可伴舞。

四、评分规则。

本次比赛实行10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均成绩。

五、奖项设置。

本次比赛设十佳“魅力新星”共10名，优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。

六、经费预算。

经费支出主要由奖品及证书约300左右。

七、比赛筹备工作安排（略）。

未尽事宜另行通知。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十八

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇十九

3、决赛评委：各专业老师及相关领导。

4、决赛事项如下：

分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二十

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)。

2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)。

3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)。

4.台风好、舞台效果。(2分)。

5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分)。

评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二十一

1、决赛时间：艺术节期间。

2、决赛地点：体育馆。

3、决赛评委：各专业老师及相关领导。

4、决赛事项如下：

分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二十二

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二十三

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

校园十大歌手比赛的策划书范文（24篇）篇二十四

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间：x月x日之前。

3、报名要求：认真填写报名表。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点：xx。

2、初赛时间：x月x日。

3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。

4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。