班级篮球策划案(汇总18篇)

时间:2025-03-09 作者:念青松

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班级篮球策划案(汇总18篇)篇一

锻炼同学们的身体,培养同学们对篮球的兴趣,丰富大学生活,活跃班集体,加强班集体的凝聚力,调动同学们的积极性。

第一教学楼后篮球场。

第一场4月17日下午1:00第二场4月18日下午4:00。

第三场4月19日下午1:00。

05级公管2班。

负责人:徐晓桃、黄春雷。

1、用抽签的形式将班上男女同学各分两组,一组男同学与一组女同学组合为一大组,即将全班同学分为两大组,每组男女搭配均匀,并确定组长,每组男女组长各一名。

2、确定裁判,记分者,记时者。

3、比赛包括三场,每场四节,第一节由女同学比赛;第二节由男同学比赛;第三节男女混合比赛,每组两名男同学,三名女同学组合在一起进行比赛;第四节男同学进行比赛。每节比赛十分钟。

4、比赛:

(1)赛前五分钟全班同学到达、参赛地点;

(2)指定两位同学打好矿泉水,并购买水杯;

(3)比赛开始,参赛者注意安全。

5、比赛结束。

6、胜两场的一组为获胜者,全班同学聚在图书馆门前草坪,对获胜的一组进行奖励,以抽奖的形式领取奖品。同时给所有同学一定的奖励。

7、游戏:

一猜谜语。

规则:主持人出题,对先猜出的同学给予一定的奖励。

二夹气球。

规则:男女各一组,用脖子相互传递气球,先完成的一组为获胜者,未获胜的一组表演一个节目。

8、班委提出这一学期的新目标等。

9、整理场地:轻轻地来,轻轻地走,不留下任何垃圾。

xx、经费预算:

矿泉水:3×2桶=6元奖品等:50元。

友谊第一,比赛第二,相信通过这次活动,公管2班的同学将更积极,更团结!

班级篮球策划案(汇总18篇)篇二

具体事宜如下:

丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

xx月xx—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

篮球场。

20xx级班级。

有兴趣爱好,优胜劣汰。

(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。

(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

第一名冠军奖杯及奖品第二名奖状及奖品第三名奖状及奖品。

奖杯:50元。

附1:

11级各班以专业为单位成立的篮球队。

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

20xx年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

篮球场。

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛xx分钟,中场休息时间为xx分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇三

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强同学们之间的交流,也给同学们展示自己的舞台,兰州大学20xx级地质科学与矿产资源学院体育部将组织“青春杯”篮球赛,旨在增强大学生身体素质、增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

兰州大学体育馆

20xx年6月25号开始,周一至周五每天下午2:00——5:30

1、参赛主体:八个班级篮球代表队

2、参赛人数:每队领队一人,运动员最多xx人

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

单循环淘汰赛

1、各班代表于6月16日中午12:20到体育部进行抽签分组。

2、设2名裁判员(外聘)、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

3、工作人员由体育部委派。

4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

1、比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。

2、审批场地,确保比赛进行。

3、xx月20日裁判员到位。

4、月25日上午进行比赛,循环晋级。

5、活动结束后进行后期的宣传工作。

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

奖项设置

冠军:大奖杯一个,篮球一个

亚军:中奖杯一个,篮球一个

季军:小奖杯一个,篮球一个

最有价值球员:mvp奖杯一个

活动预算:篮球300元(150+100+50)

奖杯三个:260元(100+90+70)

mvp水晶奖杯一个:xx0元

奖状5个:30元(6x5)

篮球网四个:40元(10x4)

哨子四个:20元(5x4)

备用资金:200元

总计970元

地学院体育部

班级篮球策划案(汇总18篇)篇四

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

为了增强同学们的交往,能够丰富大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

20xx年10月20日下午3:00——4:30

第二篮球场

培养篮球文化,增强团队意识。

第一组织者:张春雷主要组织者:郭隆臻

83班与82班的篮球爱好者

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,一些小奖品,共计40元。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇五

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康,我院定于本周末至下月末举行各班级篮球联赛。现将有关活动事项通知如下:

从#周末开始

南院篮球场

1、篮球全场比赛

学院09级各班级。

1、全场比赛:每队由10名队员组成(具体组队情况及报名办法会开会再通知)。

1、 全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

1、篮球全场比赛取前四名,另设最佳得分。

2、设最佳集体组织奖一个。道德风尚奖一个

(一)参加球队: 09级城建学院各班级。

(二)每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

四、成绩认定:

1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决:

(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

五、服装:

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员 :设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

1. 工作人员和裁判在比赛期间饮用水:300

2. 奖金设置:冠军:500

亚军:400

季军:300

鼓励奖:100

决赛mvp:100

最佳组织奖2名:100*2

我们尽量找各班级没有课的时间进行球赛,具体比赛时间安排在晚上和周末举行,周四下午没有课的班级也可以进行比赛。时间在一个月内进行。比赛安排由抽签决定。

由于是晚上进行比赛,所以各班级应提早做好准备,比赛的两个班派代表占场地,计分也各由比赛班级各出一名。决赛时需要记录各球员分数,选出全场的mvp。这次比赛时是全院的大型活动,我们需要宣传部做好宣传,也需要办公室给我们做一下记录表格。因为持续时间比较长,所以需要其他部门协作,譬如场地的维持,桌椅的搬运等。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇六

为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,提供展现集体风采的舞台;为了增进学生间的凝聚力,增强团队合作能力,使同学们集合集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神;具体事宜如下:

大学生班级篮球赛

丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

xx月xx—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx

篮球场

男子篮球赛

班级

有兴趣爱好,优胜劣汰。

(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。

(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

第一名冠军奖杯及奖品第二名奖状及奖品第三名奖状及奖品

奖杯:50元

奖品(篮球三颗):240元

打印+奖状:xx元

水(裁判):20元

总计:320元

班级篮球策划案(汇总18篇)篇七

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的班级环境,在管理学老师的倡导下,我们决定举行此次班级篮球对抗赛作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,敢于尝试,敢于挑战,因此我们坚信此次比赛一定能得到广大同学的支持。

为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

(1)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

(2)促进班级团结,体验团队协作、

(3)展现体院风采,发现篮球之星、

4月,xx大学体育学院篮球场。

开赛时间另行安排,届时由各班负责组织参赛队。

1、参赛单位:公管班。

2、参赛人数:每队领队一人,一队五人,候补球员最多七人。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

(1)时间:比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14、23)。

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育委员,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

1、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

2、当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

1、每班提供后勤两名。

2、拉拉队由各班自行组建、

1、奖项设置:篮球之星2人。

2、活动预算:

班级篮球策划案(汇总18篇)篇八

为丰富同学们课余生活,提高同学们的身体素质,增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才,现特举办xxx系汽运班际篮球赛。

通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体。同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。

班级篮球友谊联赛

xx汽运一至四班

20xx年11月15日下午四点

学校塑胶篮球场

各班文体委员记录登记

由各班挑选队员代表本班出战:有汽运一班,汽运二班,汽运三班,汽运四班四个班组成。

1、由四个班交叉进行,抽签决定比赛顺序,

2、采用积分的方式进行,赢一场积二分,失败积一分。

3、全场比赛分为2节,每节20分钟,中场休息10分钟,一共3次暂停机会,每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第2节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。

1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。

2、比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球。如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。

1、有特殊情况不能准时参加比赛者,应提前与本班文体委员联系

2、每支代表队最少5人,最多12人,每队队长1名

3、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛被发现,马上取消该代表队的比赛资格。

5、队员和本班观众必须服从裁判的判决,有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

6、比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

7、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者应马上送往校医处。

1、会务组:由各班副班长组成

职责:赛前登记各班运动员与运动员的检录

2、比赛宣传:由各班宣传委员组成

3、后勤保障:由各班生活委员组成

职责:

(1)主会场的布置,伤病员的救护;

(2)负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题;

(3)负责比赛期间的器材保障。

(4)负责各班所在场地卫生。

本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。

班级集体奖分别是:冠军队的冠军奖,颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判,评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。

个人奖:每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人,在循环比赛结束,评选出最佳个人颁发奖状。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇九

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。以下是小编整理的班级篮球赛。

策划书。

欢迎阅读。

:为丰富我校同学们的课余文化生活,增进学院各班级间的交流,营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围,同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台;加强各院系班级、教室的集体凝聚力。

4月8日(周一)——4月12日(周五)。

下午4:00——4:50下午5:00——5:50。

校体育教学部校团委。

:校团委·校学生会。

1、比赛采取淘汰赛制;

2、十个院系通过抽签分为a、b、c、d、e、五个组,每个组的获胜队伍晋级;

3、抽签决定的对阵为一个院系大一大二共同的;

4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛;

5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。

2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定;

3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分,吹罚;

5、上下半场各有2次暂停机会,暂停时间为2分钟,上下半场结束前2分钟不予暂停;

6、上下半场犯规累计满7次进行发球,投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球;

7、裁判由组成;

9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判,由裁判直接判决;

1、4月8日进行a、b、c三组的淘汰赛,胜出队伍为a、b、c;

3、4月10日进行c与d,e与f的半决赛决出获胜队伍;

4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战;

5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。

篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。

记分牌一个40元(长期使用)。

哨子三个30元(长期使用)。

裁判用水100元。

总计:170元。

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

10月20日下午3:00——4:30。

培养篮球文化,增强团队意识。

83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊。

口号。

和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。

新篮球场

材控072班全体同学

全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

(一)参加球队:09级城建学院各班级。

(二)每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

(三)比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(四)成绩认定:

1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决:

(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

(五)服装:

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

矿泉水25元

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十一

为了丰富同学们的`课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

20xx年xx月xx日开始学校1、2号篮球场。

机车系宿管部。

机车系体育部。

在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3v3篮球赛的宣传与报名,再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3v3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位,具体赛程安排等报名结束再做安排。

宿管部负责本次寝室3v3篮球赛的宣传与报名,以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3v3篮球赛的场地安排和比赛安全,和裁判人员。

1、每宿舍由三人上场;。

2、双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

3、守方队员断球或抢到后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

4、每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

5、持球方可以申请暂停,每队每次比赛一次暂停机会;。

6、死球可以要求换人,换人次数不限;。

7、每投进一球后,对方中场发球;。

8、比赛中每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场;。

9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)。

10、比赛中,队长是场上发言人。

11、任何队员不得发生任何冲突,否则取消该队比赛资格;。

12、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终判决;。

(注意:每人只能代表一只队伍参赛)。

允许请求一次暂停,每次暂停为30秒,加时赛5分钟。(如有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

冠军:奖状、笔、笔记本、杯子。

亚军:奖状、笔、笔记本。

季军:奖状、笔记本。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十二

活动目的:锻炼同学们的.身体,培养同学们对篮球的兴趣,丰富大学生活,活跃班集体,加强班集体的凝聚力,调动同学们的积极性。

活动地点:第一教学楼后篮球场。

活动时间:第一场4月17日下午1:00第二场4月18日下午4:00

第三场4月19日下午1:00

参与人员:05级公管2班。

负责人:徐晓桃、黄春雷。

具体流程:

1、用抽签的形式将班上男女同学各分两组,一组男同学与一组女同学组合为一大组,即将全班同学分为两大组,每组男女搭配均匀,并确定组长,每组男女组长各一名。

2、确定裁判,记分者,记时者。

3、比赛包括三场,每场四节,第一节由女同学比赛;第二节由男同学比赛;第三节男女混合比赛,每组两名男同学,三名女同学组合在一起进行比赛;第四节男同学进行比赛。每节比赛十分钟。

4、比赛:

(1)赛前五分钟全班同学到达、参赛地点;

(2)指定两位同学打好矿泉水,并购买水杯;

(3)比赛开始,参赛者注意安全。

5、比赛结束。

6、胜两场的一组为获胜者,全班同学聚在图书馆门前草坪,对获胜的一组进行奖励,以抽奖的形式领取奖品。同时给所有同学一定的奖励。

7、游戏:

一猜谜语

规则:主持人出题,对先猜出的同学给予一定的奖励。

二夹气球

规则:男女各一组,用脖子相互传递气球,先完成的一组为获胜者,未获胜的一组表演一个节目。

8、班委提出这一学期的新目标等。

9、整理场地:轻轻地来,轻轻地走,不留下任何垃圾。

xx、经费预算:

矿泉水:3×2桶=6元奖品等:50元

友谊第一,比赛第二,相信通过这次活动,公管2班的同学将更积极,更团结!

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十三

2.、报名:xx年10月22日,各班体育委员把队员名单报至校团委

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球在比赛过程中是采取球权轮替制

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,不进行加时赛

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分

比赛均在每周一至周五中午12:30---13:40,举行,具体赛程见当日赛程附表

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

1、比赛道具:4个比赛用球(每个篮球篮球价值100元);18个裁判哨(每个裁判哨价值10元)

2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名,

第一名奖金300元,

第二名奖金200元,

第三名奖金100元;

优秀裁判两名奖金50元;

道德风尚奖两名奖金50元

队员统一球衣十件:500元

3、总共金额:1680元现金

1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报

2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会

4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传

5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传

6、比赛结束后,学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅

7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权

1、会有更多的xx大学银川学生对贵公司更加的了解和信赖

2、可以为该公司的产品打开更大的市场

3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的.支持,也提高了贵公司的知名度

1、学校大约有大一和大二及部分大三下学多个班级可以参加本次的比赛

2、学校大约有2000多人参加本次的篮球联赛

3、本次组织的篮球联赛时间大概需要两个星期,贯穿开学的第二个月

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十四

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自己的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自己的机会。

10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

北区篮球场

系学生会体育部

大一六个班和大二四个班进行全场比赛

大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

c、小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

d、第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

f、最终取前两名予以一定奖励。

1、三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。

2、记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

3、准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

5、运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

6、准备三个记分牌。

八、比赛注意事项:

2、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

4、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十五

活动意义:

通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体。同时,篮球这一集体的运动,是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围。

一、活动名称:班级篮球友谊联赛

二、主办单位:11汽运一至四班

三、活动时间:20××年11月15日下午四点

四、活动地点:学校塑胶篮球场

五、报名:各班文体委员记录登记

六、参赛单位(以班为单位)

由各班挑选队员代表本班出战:有汽运一班,汽运二班,汽运三班,汽运四班四个班组成。

七、 竞赛办法:

1、由四个班交叉进行,抽签决定比赛顺序,

2、采用积分的方式进行,赢一场积二分,失败积一分。

3、全场比赛分为2节,每节20分钟,中场休息10分钟,一共3次暂停机会,每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第2节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。

八、 比赛要求:

1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者

罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。

2、比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球。如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。

九、注意事项:

1、有特殊情况不能准时参加比赛者,应提前与本班文体委员联系

2、 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长1名

3、 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛被发现,马上取消该代表队的比赛资格。

5、队员和本班观众必须服从裁判的判决,有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

6、 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

7、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者应马上送往校医处。

十、工作人员

1、会务组:由各班副班长组成

职责:赛前登记各班运动员与运动员的检录

2、比赛宣传:由各班宣传委员组成

3、后勤保障:由各班生活委员组成

职责:

(1)主会场的布置,伤病员的救护;

(2)负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题;

(3)负责比赛期间的器材保障。

(4)负责各班所在场地卫生。

十一、奖项的设立:

本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。

班级集体奖分别是:冠军队的冠军奖,颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判,评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。

个人奖:每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人,在循环比赛结束,评选出最佳个人颁发奖状。

用品清单:

注:本次活动未尽事宜另行通知,赛事总负责人由各班班长团支书负责;所有负责人应提前到场,确保赛事安全成功举办,最终解释权归各班文体委员负责。

11级汽运一至四班文体部

20××年11月4日

附:比赛名单和各个岗位人员名单

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十六

3、报名地点:太湖国际社区居委会

赛前:

1、宣传活动设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招

募海报,路边的横幅宣传

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:xx年6月日—xx年6月日

活动地点:太湖国际社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始

比赛进行时

时间:xx年6月日—xx年6月日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:xx年6月

地点:太湖国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球在比赛过程中是采取球权轮替制

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表

前三名均有奖品,具体由主办单位决定

材料采购:材料数量单价总计

记分牌4个

秒表4个

口哨12个

笔15支

笔记本5个

创可贴10条

篮球队服套

附件一:

篮球赛赛程表

附件二

篮球赛赛程表

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十七

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃

三.、活动对象:大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:20××年6月11日起

五、活动地点:学校篮球场

六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2.每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3. 08、09、10届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法:(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

总冠军 庚队

具体流程图

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项:

1.赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正

6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1.6月9号晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2.6月11日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3,6月12日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

4.,6月18日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

5.6月19日下午4:00决赛正式开始,获胜的一方为冠军。

十一、工作人员安排: 1.设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。

2.其他各个部门每天轮番维持比赛秩序(11

日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。)

十二、需要物品:

记录台桌椅,记分牌两个,口哨两个,计时器两个,篮球两个

十三、奖品申请:

冠军及团队奖奖状各一份(班级团体)

数学与统计学院学生会体育部20××年6月1日

班级篮球策划案(汇总18篇)篇十八

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的`课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

山东建设学院。

于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个班。

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:11月10日—11月15日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球。

发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

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通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和巩固。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。作为一名景观设计者,我想到了实践是检验真
首先,是要有很强的学习能力。目前,银行大部分网点都实行综合柜员制,一个做多项业务,因此银行柜员需要学习许多岗位上用到的知识技能,另外,银行也在不断推出新业务,撤
制定学期工作计划可以让我们更有计划和思考地度过学期,充分发挥自己的优势和潜力。如果你对学期工作计划的范文感兴趣,下面是一些可供参考的案例,希望能给你提供一些创意
在写心得体会时,要结合实际情况,客观、真实地表达自己的思考和感想。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。消防教育对于中小学生来说至关重要。在中国
培训心得是对个人学习成果进行总结和归纳的一种方式,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。小编为大家整理了一些优秀的培训心得,希望能够帮助大家更好地写作和总结。
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通过写培训心得,我们可以发现自己在学习过程中的成长和进步,有针对性地改进自己的学习方法和学习策略。接下来,让我们共同欣赏一些优秀的培训心得范文,相信会给大家提供
心得体会是一种对过去经验的总结和回顾,对于我们来说,这是一个很好的学习和成长机会。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写作灵感。
买卖行为的合理性和公平性对于社会的稳定和秩序具有重要意义。现在,我们来看一下一些买卖行为中的失败案例,从中汲取教训,避免犯同样的错误。甲方(卖方):身份证号:住
合同协议的内容要明确,避免使用模糊不清的词汇和术语。接下来是一些关于合同协议的经典范例,希望能够对您有所启发。根据中华人民共和国《合同法》及相关法律法规,甲乙双
通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。这里有一些优秀的心得体会范文,我们一起来欣赏和学习吧。昨天听了正xx姐和赵xx的课,学
写出一篇培训心得体会是对自己培训成果的一种总结和肯定,也是对自己学习能力和思维能力的一种展现。以下是小编为大家精心收集的优秀培训心得体会,希望能对大家的写作提供
运动会是学生们挑战自我的机遇,也是展现个人才能的舞台。让我们一起来浏览一些精选的运动会总结,看看有没有和我们观察到的一样的亮点。1、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀
我们能够借助申请书向招聘者展示我们的理念、才能和潜力,从而获得更多的机会。接下来是一些经过精心筛选的更多申请书范文,希望能够给大家带来一些启发和建议。
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在学习和工作中的点滴积累,让我更加深刻地理解了一些重要的道理。欢迎大家阅读一些成功人士的心得体会,他们的经验和故事都会对我们产生积极的影响。。宪法是国家的根本_
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通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和教训,让他人从中受益,并促进团队的共同成长。以下是一些来自不同领域的心得体会案例,希望可以给大家提供一些有益的参考。
心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验,使我们在今后的学习和工作中更加出色。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路。
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自我评价是一个促使我们反思、吸取经验教训、不断进步的重要方法和手段。以下是一些经典的自我评价模板,可以帮助大家更好地组织和展示自己的评价内容。性格开朗,幽默大方
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教学工作计划是教师进行教学管理和教学评估的重要依据,有利于教师提高专业素养和教学能力。下面是一些成功教师的教学工作计划,希望对大家编写教学工作计划有所帮助。
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工作心得是对自己在工作中的体会和心得的总结,它有助于我们更好地总结经验,提高工作效率。接下来,我们将分享一些行业内知名人士的工作心得总结,他们从多角度、多角度出
发言稿一般包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分都有着各自的特点和要求。这些发言稿范文都是经过精心挑选的,它们涵盖了各种不同主题和场合的演讲。各位员工:大家好
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总结心得体会是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对自身经历和学习过程的认知。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。特殊教育是一种专
优秀学生热爱学习,他们对知识有强烈的求知欲望,不断追求自我提升和进步。接下来是一些优秀学生的学习心得和感悟,希望能给大家带来一些启示。8月14日,我的暑期打工生
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心得体会是一个系统性的总结,可以让我们更好地规划和安排未来的学习和工作。阅读这些优秀的心得体会范文,或许会给我们带来一些新的思路和见解,值得一看。江西省的党史承
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,进而改进自身。在写作心得体会时,可以参考以下范文,以获得一些写作技巧和思路。作为一名排球啦啦队员,这个赛季