孤独之旅的读后感(专业16篇)

时间:2025-01-23 作者:雅蕊

通过写读后感,我们可以将作品中的人物、情节和思想相融合,形成自己独特的理解和观点。想要写一篇好的读后感,不妨先看看以下的范文,或许可以给你一些灵感。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇一

初读《孤独之旅》这篇文章,觉得不怎么样,但细触颇深。少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼他的心。

一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最后他找到了鸭子,也觉得自己“突然地长大了,坚强了。”

是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。

天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺,他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花,但他们的花总显得娇小、脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。

又有些人,面对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。

坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇二

《孤独之旅》讲述了一个这样的故事:“文中主人公杜小康以赶鸭子维生,历经了生死磨难。这位少年在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的.身心,他被自己的长大了,坚强了而感动。”

经过我和爸爸妈妈讨论一番后,得出了一份这样的结论:“此刻的我比起杜小康很幸福、很欢乐,我比他拥有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的亲人,我不会像他那样孤独,但我承认,我没有像他那样遇到困难的时的坚强,这一点我要向他学习他那份乐观坚强的心态,他的旅途是孤独的,我的旅途是开心的,所以我更就应好好把握,好好学习。”

每个人在成长的道路上,或多或少都曾被自己所感动,所以平常遇到困难,更就应以坚强的心态去应对它,得到那一份坚强被自己的行为所感动,那样我坚信,不管遇到什么困难,我都会愈挫愈勇。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇三

暑假里,妈妈带着我去新华书店买书。我转了老半天都没有喜欢的书,我不耐烦地从书店里走出来,妈妈叫住了我,当我回头的时候,无意间看到叫《孤独之旅》的书,我被这本书的题目吸引了,急忙走过去,买下了。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅上不了学,读不了书,还要离开父母去放小鸭。在这孤独的旅途之中,他肯求过,伤心过,哭过,甚至做梦都想回家。慢慢地,他明白回家是没有希望的了,他开始没有那么恐惧了。但是“魔鬼”依然没有放过他。在一个傍晚,暴风雨来袭,他与相依为命的爸爸走失,可是他并没有哭,而且变得很坚强,很独立,很勇敢。

小主人公经历了许多磕磕碰碰,跌宕起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强和独立。从他身上,想到了一句话:“逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把‘宝剑。’”

与小主人公杜小康相比,我们的学习条件、生活条件等都比他强,我们有无微不至关心我们的父母,有温暖、温馨的家,宽敞明亮的教室……。我觉得自己是很幸福,一点也不觉得孤独,但我承认,我没有像他那样的坚强和勇敢。

我想:以后,不管是在生活中,还是在学习上,遇到难题时,我也要变得坚强些,向杜小康学习。

碰到失败与挫折的人,请向杜小康学习,勇敢地面对困难吧!阳光总在风雨后!

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇四

前行是纯粹,孤独也是纯粹,成长也是纯粹的!杜小康刚开始很想回到油麻地是因为前方的未知使他心里充满恐惧与迷茫,而他的父亲其实心里也是很迷茫的,但是作为一个大人,若自己慌张肯定是不行的,远离油麻地才能真正找着合适放鸭的地方,后来使自己家富裕起来,哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤单——就像求学的路一样,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

孤独是他们最大的敌人,而人有一种惯性思维,便是喜欢快乐,想要逃避痛苦,杜小康便是习惯性先去躲避困难,但在那次最恶劣的环境中,他意识到了另一种东西……杜小康紧紧的跟着鸭子,他终于意识到了在父亲那深深孤独的背后有的是对家庭的负责!

杜小康是我在草房子里面最喜欢的一个人物,他有担当,有胆识有坚持……不论如何,杜小康永远是我心中最纯粹而且内心强大的少年!

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇五

初读《孤独之旅》这篇文章,觉得不怎么样,但细读后感触颇深。少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼他的心。

一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最后他找到了鸭子,也觉得自己“突然地长大了,坚强了。”

是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。

天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、邓小平、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺,他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花,但他们的花总显得娇孝脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。

又有些人,面对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。

坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

让我们抬头挺胸,朝着天空,高声疾呼:

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

孤独——成长的代价。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇六

暑假里我认真地读了《孤独之旅》这本书,书的第一章深深引住了我。

曹文轩在《孤独之旅》中写道:少年杜小康因家庭变故而失学,只能跟随父亲去放鸭。那次暴风雨的来临,让鸭子受惊,全跑了。杜小康和父亲分头去找鸭,结果鸭找到了,杜小康却和父亲走散了,只能自己孤独地度过了一个漫长的夜晚。在那场暴风雨之夜过后,他觉得自己突然长大了,坚强了。

书中没有具体描写度小康如何度过茫茫黑夜,但是我知道:黑夜来临,孤独伴着恐惧会一齐向他袭去。因为我有亲身经历:那次,我的爸爸妈妈都有事,家里就只剩下我一个人了,我的心里十分胆怯洗完澡坐上床,就开始看书。没看一会儿,我的上眼皮和下眼皮就开始打架了,我合上眼躺下就睡。可不知怎么的,我睡也睡不着,我在床上翻来覆去,还是睡不着。不知不觉中,我的脑海里又浮现出早上看的鬼片段。那一个个披头撒发的妖怪真是让人胆战心惊。我的耳边仿佛听到鬼的叫声》我来吃你了!我下的手心里直冒冷汗,只能把头蒙到被子里,身体卷缩成一团。突然,一阵巨响,把我吓得从床上一下子坐了起来,我立刻警惕起来,打开灯一看,原来是衣架掉了,我继续躺下来睡觉。我只能使出我的必杀技了,那就是:数绵羊。“一只绵羊、两只绵羊、三只绵羊······渐渐地我进入了梦乡。

清早,妈妈把我从梦中叫醒,当我醒来时,想起自己勇敢地度过了一个孤独的夜晚,觉得自己突然长大了,坚强了。妈妈笑着对我说:“女儿,你长大了,能独立了,妈妈很欣慰!”我也高兴地笑了。

《孤独之旅》让我明白了一个道理:我们总有一天要自己去独立面对生活,我们应该从小就养成独立的好习惯。。

《台风》中的孤独主题探究。

周国平散文中的孤独体悟。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇七

——题记。

独自走上一条人迹罕至的旅途,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目。精神上的折磨和痛苦,孤身一人的害怕和恐慌,孤独洗礼后的长大坚强,这是成长必经的过往。

广阔无垠的芦荡,举目无人的芦荡,无路可逃的芦荡。只是紧紧挨着父亲,幼小的心灵仍不能平静,杜小康注定要接受生活的磨难,尤其是暴风雨后,鸭们也长大了,杜小康也长大了,终是经历了艰辛,付出代价后得到自身的成长。这是对他孤独的洗礼。

曹文轩用平白朴实的语言简单地描述少年杜小康简单的生活,没有过多辞藻的修饰,只是贴切又细致入微的描绘杜小康的成长历程,这是他的故事,里面也有我们的影子。

人生是踏上了就回不了头的路,路不会一帆风顺,不经历沧桑,怎能在阳光下更加茁壮,不经历荒唐,怎能更神采飞扬。

少年杜小康在芦苇在芦苇滩上战胜孤独变得坚强,这是执着变强的倔强,在打开了就合不上的竖版的青春,我们也会对未知感到迷茫、不安和慌张,杜小康不失为一个好榜样——忍得了孤独,飞得上云霄。

“杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住的说:下蛋了、下蛋了……”,父亲喜悦兴奋的情绪洋溢在四周,虽然仍要为生计担忧,但也没有了之前无望的悲愁。杜小康一个人不再怕孤独,父子两个人也不再怕生活的辜负。

如果没有狼狈仓皇,又何来胆怯后的高昂;如果没有一落千丈,又何来恐慌后的反抗;如果没有犹豫彷徨,又何来孤独后的成长;如果没有踌躇徜徉,又何来洗礼后耀眼的光芒。

这是一场孤独的洗礼,褪变成不一样的自己。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇八

每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过.哭过.甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。

小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。著名的音乐家——贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章。

不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!

《孤独之旅》选自曹文轩的长篇小说《草房子》,人教版教材编辑在九年级上册第三单元。课文虽是节选,但叙事简练,情节完整,完全可以作为一个短篇小说来引导学生学习。这个单元的四篇课文均是小说,是初中阶段学生接触的第一个小说单元,选编的课文有《故乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》四篇。《孤独之旅》写少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程。小说语言平实,通俗易懂,于平白中饱含真情。

读后感:古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,最少,我们不至于因家庭贫困而失学。

在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇九

初读《孤独之旅》这篇文章,觉得不怎么样,但细读后感触颇深。少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼他的心。

一场暴风雨,他孤身一人去寻找被雷电吓跑的鸭子,他在空荡荡的芦荡里不停里寻找着,寻找着……最后他找到了鸭子,也觉得自己“突然地长大了,坚强了。”

是啊,只有风雨相随,才能开出绚丽之花。

天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢?盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨,才能够超越常人而闻名于天下呢?再想想:司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、邓小平、姚明……古今中外,各行各业的姣姣者,哪一个没经历过挫折与苦难,哪一个没经历过风雨的洗礼?而且,在一次次的风雨后,他们开出的花不仅绚丽多彩,更是凝重美艳,香远益清。

虽然,有些人一生都风和日丽,一帆风顺(),他们享受着生活的优待,品味着人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待运气和喜悦的降临。他们也开花,但他们的花总显得娇小、脆弱,总是缺少那种绚丽的心动。

又有些人,面对风雨总是恐惧害怕,继而逃避退缩,甚至于堕落颓唐,像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”,他们永远也做不了那迎风歌唱、高傲飞翔的海燕,他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。这样的人,甚至连开花都不会,更别说绚丽了。

坦然地面对风雨,坦然地接受风雨的洗礼吧!让狂风吹去我们的幼稚,吹出我们的成熟;让暴雨涤去我们的混沌,涤出我们的清澈;让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶,涌出一颗坚强勇敢的花蕊,绽放一片绚丽与芬芳。

让我们抬头挺胸,朝着天空,高声疾呼:

让暴风雨来得更猛烈些吧!

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十

说实话,很长时间都没有和爸爸妈妈读过书了。有一天,我拿着姐姐初中的语文书去和爸爸读亲子共读。

翻阅着语文书,感觉好枯燥。对爸爸说:“真是的,初中语文书,怎么这么无聊,连一张彩色图片也没有,而且文字还这么多,可想而知,初中生生活这么乏味。”正当我要关上书的时候,一个题目吸引了我,这个题目的名字就是《孤独之旅》。

一个疑问充斥在我的心中。“为什么旅途是孤独的,是什么样的人经历了这样的旅途?”正当我在想的时候,妈妈说:“是要让你接触这种文章,看看主人公有怎样一段不同寻常的经历,这样才能更懂事。”伴随着柔和的灯光,我仔细地阅读着,我的情感也时起时伏,虽然有些字不认识,问了妈妈以后继续读。

讲述了一个这样的故事:“文中主人公杜小康以赶鸭子维生,历经了生死磨难。这位少年在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己的长大了,坚强了而感动。”

经过我和爸爸妈妈讨论一番后,得出了一份这样的结论:“现在的我比起杜小康很幸福、很快乐,我比他拥有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的亲人,我不会像他那样孤独,但我承认,我没有像他那样遇到困难的.时的坚强,这一点我要向他学习他那份乐观坚强的心态,他的旅途是孤独的,我的旅途是开心的,所以我更应该好好把握,好好学习。”

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十一

我是一个简单阳光快乐的女孩,不喜欢孤独,一看到书名《孤独之旅》,当时就没有了读下去的欲望。妈妈说小说里的故事、景物,就是她小时候的写照,所以她读起来津津有味,仿佛回到了自己的童年。而且,小说里的那种美,是一种平实的干净的,慢慢渗透到心底里的那种让你不能拒绝的感动。可是,妈妈小时候的事离我太遥远,我的生活里是《笑傲江湖》,《旋风少女》,《麻辣变形计》……在妈妈的威逼利诱之下,我还是极不情愿地翻开了这本书。

当我读到第三自然段时,就被里面生动的故事情节深深吸引了。主人公杜小康是有钱人家的独生子,因为家庭变故而失学了,还要去放鸭。“放鸭”?他是怎么放的呢?在他放鸭过程中发生了什么故事?杜小康的心里又是怎么想的呢?作为杜小康的同龄人,我迫切地想知道这些问题的答案,一刻也不想停下来,迫不及待地往下读。

原来,杜小康和父亲要把鸭子放到离家很远很远,他们完全陌生的地方去。那里没有人家,只有一望无际白茫茫的水面、芦苇丛、草滩,没有可以说话和玩耍的小伙伴。而且,他们需要在这里过上好长一段时间,等待小鸭子长到可以下蛋满身是肉可以买个好价钱的时候,才能回到家,回到油麻地,当杜小康明白过来时,“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边,他害怕了,芦苇如万重大山围住了小船。”,“日子一天一天地过去了,杜小康越来越想家,想母亲,他觉得周围充满了孤独”。

看到这里,我的心里很不是滋味,我无法想象离开妈妈的日子;也不敢想象没有人和我说话的日子,我就像一只叽叽喳喳的麻雀,总是说个不停,也不敢想象不能上学,见不到同学们的日子。每天望着望不到边的水面、芦苇、一大群鸭子,如果换成是我,我该怎么办?我感到无比的害怕、恐慌,也许,这就是孤独。

杜小康还没有来得及习惯这种孤独时,一场灾难已经悄悄地把他和他的鸭子包围了。“天黑,河水也黑,芦苇成了黑海,甚至风也是黑的,到了中午,雷声如万辆战车从天边滚动过来,暴风雨歇斯底里的开始了。顿时,天昏地暗,仿佛世界末日到了,四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔擦声”。鸭栏随着暴风被卷到了天空,鸭子被分成无数股,一下子就在他的眼前消失了。杜小康随着一小股鸭子追出去,脸被芦苇叶割破了,脚被芦苇茬戳破了钻心的疼,他也顾不上察看,只顾追着鸭子跑。

当暴雨停歇时,杜小康找到了鸭子,可是他在芦荡里迷路了,一样的芦苇。一样重重叠叠无边无际,他大声呼喊父亲,却听不到父亲的回应。杜小康累倒了,加上迷路的恐慌,他躺在了芦苇上,他哭了!看到这,我也哭了,感动杜小康的勇敢,在恶劣的环境下,不管不顾地保护鸭子,寻找鸭子,甚至迷了路,找不到父亲!杜小康看着异乡的天空,想起了家乡,母亲,想起了小伙伴,他觉得自己长大了。我也觉得他长大了,变成了坚强的小男子汉。

很欣赏那句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹?”,不努力付出,人生怎会有收获呢?想到了自己,暑假钢琴考级,一开始,我甚至都怀疑自己是否能够考过八级。当我每天坚持不懈,一遍又一遍,不厌其烦地练习,从结结巴巴的单手练习,到极不熟练的双手配合,然后能够看谱熟练弹奏,最后终于熟练背谱弹奏,顺利考过八级。这个辛苦的过程,不弹琴的人是不能理解不能体会的。每考一次级,我就觉得自己长大了很多,坚强了很多,觉得即使再大的困难,只要坚持了,努力了,总是能够战胜的。

我们会遇到很多的事情,在困难面前我们必须要坚定自己的信念,坚持尽自己最大的努力,人生总是会开出美丽绚烂的花朵!

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十二

杜小康的成长不得不说是最好的成长了。在生活的艰难和精神的孤独双重锤炼下长大,坚强,这也才能说的上是真正的成长。真正的成长,往往是一个人的旅行。

所以成长必定是一次孤独之旅。一个孩子从童年开始,天真烂漫,看过了池塘里飞快跳跃的青蛙;踩过了秋日里满地金黄的落叶,像是一只轻快的小曲;走到雨后像一面镜子一样倒映出脸庞的水洼。

虽有烦恼,却也是甜蜜的烦恼,一朵花儿似的烦恼。后来啊,他(她)懂得多了,有时候是个小大人模样,抢着给老爸捶背,争着逗家里人乐呵,尽管有时会胡闹,也会打量着分寸。

再后来,他(她)能自己解决烦恼了,知道冰箱里是否该添些蔬菜,家里的收支是否富裕,总是不由自主地开始关心一些事了。可能没有杜小康如此惊心动魄、艰难困苦的经历,却的的确确成长了。爬上是否去跟闹了矛盾的好友道歉而抉择的土丘。钻下胡闹后被大人们指责批评不服、倔强、后悔的山谷。逃离家庭一地鸡毛琐琐碎碎的泥淖,挤出学业难题与压力的丛林……被别人否定也罢,不理解不支持也罢,失落也罢……我们开始蜕变。

无疑,成长的过程中没有帮助,没有捷径可循。经历了抉择、苦恼、压力、失落后才能成长,变得真正成熟起来。

就如同一次孤独的旅程,只有自己探寻、发现、思考。朋友的建议,父母的指引,和小马过河一样,前路水深水浅只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到别人的帮助,也谈不上成长了。只能沦为依赖。

那前面美丽的风景,也会沦为虚幻的泡影。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十三

读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的《孤独之旅》读后感,欢迎大家分享。

最近,我读了曹文轩的小说《孤独之旅》,感慨万分,心情久久不能平静。小说讲述了一个叫杜小康的少年,因家道的突然中落,无奈之下,只要辍学回家,跟随父亲去放鸭。开始走上了他的孤独之旅。在杜小康的这次旅途中,他遭受了恐惧、害怕、经历了一场暴风雨,但最后,杜小康变得成熟了,他也感到自己真正的长大了。

读完这篇小说,我感触最深的主人公在经历了风雨后的坚强与成熟。人,只有在不断地战胜孤独、挫折、困难后,才能真正的成长起来。

杜小康的经历,也有着人的`普遍性,人,才成长过程中,难免会有困难、曲折、更有暴风雨。人生的路也不可能是一帆风顺的,生活中不会总是晴天,也会有雨天和雪天的时候。

小说中的杜小康,当他面对暴风雨的时候,他没有退却,没有畏惧,而是迎难而上,最终战胜了暴风雨,也战胜了自己内心的怯懦。

是啊!我们在生命的长河中,谁都不能预测暴风雨会何时来临,谁都不能保证人生道路是一帆风顺的,但那些风雨又怕什么呢?只要我们坚定自己内心的信念,即使暴风雨突然降临到我们身上,我们也要勇敢地去面对,我们总会有突破、战胜它的时候,收获的则是更多的坚强和成功的经验。暴风雨过后,孤独再也伤害不了我们,它成了我们成长中一贴良药,一剂催化剂。杜小康就是我们青少年学习的榜样!

哪个人在人生道路上没有坎坷呢?不会遇到雨雪天气呢?

就像我自己,虽然我没有像杜小康那样辍学去放鸭子,没有像他遭遇生活的重担,但有时也会遇上或大或小的挫折和困难,今年的暑假期间,我去学游泳,为了对付明年的中考,我从未学过游泳,对水性更是一点也不熟悉,我也没想过游泳是件难事,不就是跳进水中,蹬两下脚,划几下手,不就可以了?可是当我真正地跳入水中,我就怕得要命,一连好几天下来,连基本的姿势也学不了,面对教练、面对同学,我曾几次想放弃不学了,但我转而一想,天下哪有一学就会的事,不行,一定要坚持,坚持再坚持,心里一直闪着一个念头,终于,半个月下来,我竟学会了,而且游得很快了。

人生就是这样,总是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏过去了,也就踏过去了,如果畏畏缩缩,那么什么事也成功不了。其实,人生要战胜不是高山、深渊,而是你最大的自己,就像杜小康内心的孤独,战胜了自己,就是战胜了困难。

要相信阳光总在风雨后,雨后有彩虹。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十四

《孤独之旅》是曹文轩先生的作品《草房子》中的选段。文中所述,正是杜小康家道中落,他失学被迫助父养鸭之时。杜小康与其父杜雍和踏上“旅程”,为生计而奔波。他们客居在外,与荒野、星空为伴。杜小康在逆境中感受到前所未有的孤独与痛苦,但他也因此成长。后来当风雨来袭,鸭群四散之时,其刚毅、冷静令人称道,读者已然知晓,他在孤独之渊中得到了历练。他回乡后便借钱办起杂货摊,想来也可谓“潜龙出渊”。

但这只是杜小康的孤独的开始。人生,便是孤独的旅程,人类,也是一个孤独的种族。

杜小康家道中落,也与人性的某些弱点有着莫大关系,这就涉及到了另一种孤独。出生开始,人便尝试与外界交流,不可否认,人存在着社交需求。但在当下这个社会,想要时刻不孤独恐怕只是奢望。人与人之间的碰撞与隔阂是难免的,但后者较之前者显然更为可怖,后者便代表着虚假与孤独,这也正是这个社会中充斥着的,它使人的生活变成了一个不断将面具戴上和摘下的过程。这就引发了另一种孤独,“孤独”这种感受简单地说,是所谓“被抛弃”,那么,这便是社会对个人的抛弃,是因人性的弱点引发的悲剧,这些弱点,或是自己为中心,亦或因情感而产生的软弱或偏执,有些亦是深藏于潜意识中的。

而杜小康此后的经历,并非一帆风顺,反而一跌再跌,这倒是违反了中国文化的一个不成文的传统,而在我看来,这也正是曹文轩先生的明智之处,正是现实的写照,与同样是pov视角写作的乔治·马丁的《冰与火之歌》(与其说是奇幻,倒不如说是虚构的历史)倒是类似,借助“悲”这种情绪来升华文章的主题,富于艺术性的真实,使读者不自觉地去思考更深层次的事物。然而这近似“悲剧”的结局在国内亦非独有,霍达先生的《穆斯林的葬礼》之中,结局亦是凄美,文末,韩新月的生母梁冰玉来到她的墓地寻找她的坟墓,追念阔别二十余年的女儿,而新月的老师即恋人楚雁潮也正静静地弹着《梁祝》,两人互不相识,沉浸在各自的孤独之中,思念着同一个人——一个孤独地走向虚无的花季少女。亦如姜戎的《狼图腾》,孤独的小狼孤独地逝去,孤独的文化孤独地泯灭。而以上几部书中的这些“悲剧”,无一不是与人性有着莫大的关系,悲剧发生的过程中,人物或多或少都坠入了“孤独”之深渊。

但我并不认为人生的孤独就是完全的负面,社会的堕落与人性的弱点或泯灭引起的孤独仅仅是一个侧面。孤独,使灵魂洗净铅华,迎接未知,从这一点来看,人生来纯真,也生来孤独,孩童融入不了所谓“简单而复杂”的社会,因而也更亲近自然,纵然是在成人之中也不乏此类人,他们享受孤独,向往孤独。而死亡?或许是孤独的结束,也许也是孤独的开始。而海子的孤独,在我简单的认识中亦大体是如此,他生于孤独,死于孤独,也享受孤独。

另一方面,文中杜小康的孤独,大部分并非源于社会,而是源于自然。一开始,他对未知事物的恐惧造成了他与自然的隔阂,孤独感油然而生,他与父亲交流,借此驱逐“孤独”,而后,当日子一天天过去,父子之间已没有必要的交流,盘亘不散的沉默带来了更深刻、无处不在的孤独之感。此时,对未知事物的恐惧和社交需求无法满足,使杜小康感受到了孤独,而他也在这孤独中成长,对自己价值有了些许思考。

这也说明了“孤独”作为一种看似“负面”的表象,实际上具有深刻而伟大的正面力量。

人在一生中不免会有“被抛弃”的感觉,这样的时刻从某种意义上说,正是“本我”与“超我”的战争全面爆发的时刻,而“自己”作为协调者,其协调能力在远离社会的“孤独”之中显然会稍显逊色。此刻,人的情感、思想将掀起滔天巨浪,这便成为了人审视自身,淬炼新生的契机。

“孤独”所引发的“悲剧”导致了人格的战争,促进了人的思考,个人的思考导致了个人的改变,或沉沦,或大悟,当个人的明悟交织在一起,便促进了群体的发展,因而孤独之“悲剧”往往并未是真正悲剧。“孤独”是人类在进化中加于自身的,不无缘由,它并不是痛苦,是应当享受的,是应当为之欣喜的。往往在孤独时,我们会思索自己的价值,思索存在的意义。学术最早的发展,正是源于未知包围之下的人在孤独中的觉醒。学术上如康德研究形而上学,爱因斯坦研究相对论,托马斯·杨反对牛顿的光的微粒说……这是孤独的一人与一个世界的战争,是伟大而壮美的。而当下社会中因人性的弱点而酿成的孤独,是社会的悲哀,但也正因意识到这一种“悲哀”才有反抗,才有新的未来。

所以,人类正是生于孤独,因孤独而深刻,因深刻而孤独。

在茫茫寰宇中我们尚未发现地球之外的生物,因而就当下而言,人类作为一个种群,是孤独的。我们每个人作为社会中渺小的个人,亦是孤独的。孤独之感常常包围着我们。当下,人类不免要走向死亡,死亡是孤独的,毕竟是走向未知,只是一个人的旅程,他人无法感受,因而孤独可谓人生的必然。但正如前文所述,人生于孤独,孤独中所蕴含的,想必定然不止我所感受到的,我尚且无法理解,因为我还有自己未尽的孤独之旅。

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十五

每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。

小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。

小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。

与杜小康相比,我们的学习条件、家庭条件都比他好,最少,我们不至于因家庭贫困而失学。

在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。

与荆棘相伴,阳光与风雨同在,希望与失望并存,我们不能否认。但我们能只看到“、阳光、希望”,而不看到“荆棘、风雨、失望”呢?能,我们一定能――只要我们有杜小康那样坚韧不拔的意念。

碰到失败与挫折,勇敢地往面地面对吧。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒,以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆,你必将――像杜小康一样到达成功的彼岸。

坚韧不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”,能让你在困境中看到希望,在失败中瞥见成功,在风雨中看到彩虹。

成长足迹:人生旅途,并非时时一帆风顺,往往布满辛酸,饱含痛楚与泪水,

青春留言:成长中有成功,也有挫折,有欢乐喜悦。也有悲哀烦恼,这就是生活,在我们的人生中,成长是永恒的主题。希望我们都能谱出一首健康的成长歌。长成一棵坚强独立的大树!

孤独之旅的读后感(专业16篇)篇十六

是突发的逆境造成了杜小康长大了,他家庭发生了变故而失学,迫不得以而跟着父亲去放鸭。可是突发的困难有些让他理解不了,他居然对着父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了。“这一段写出了他的失落和无奈,还有少许的不愿意理解事实的悲凉情感。但杜小康向后看却除了烟变什么也没有了,说暗示了他没有后路,曾属于他的那一部分已烟消云散了。

杜小康注定了要在那里理解磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子,让很多人同情。鸭子元知,只知无忧无虑的吃啊,游啊,却带给了少年杜小康无尽的忧愁,而鸭子也本身也面临着威胁,被杀的威胁。而杜小康一方面期待着,被这些肥硕的鸭子折磨着,而另一方面却又期待着这些鸭子能带给他一些财物。这句话即写出了鸭子们处境的矛盾又写出了杜小康心境矛盾。

变化的经历,他却却实实长大了。

文章的最终一句,虽然朴实,但却点明了期望,以上就是杜小康点点滴滴的心灵的变化。

文章花了很多的篇幅写了鸭子。

鸭们十分乖巧。这句话写出了鸭子的小时候的乖巧。

鸭子在那里长得飞快,很快就有了成年鸭子的样貌,当它们全部浮在水面上时,居然已经是一大—片了,鸭子快长大,也暗示着杜小康快长大了。

鸭子们也长大了,长成了真正的鸭子,说明了杜小康的功夫没有白费。

最终,鸭子下了蛋,故事完满的收了局。

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