小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)

时间:2025-01-18 作者:笔舞

活动方案可以帮助组织者明确活动目的和流程,提前考虑到可能遇到的问题并制定解决方案。这些活动方案范文是经过精心设计和实践的,能够为你的活动策划提供一些建议和参考。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇一

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学庆祝xx年“六一”文艺汇演。具体方案如下:

坚持以美育与德育有机结合的原则,为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

金色童年,放飞梦想。

本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

xx小学全体师生。

1、工作人员:

a领导小组:

组长:

副组长:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排:

主持人:待定。

调度:

纪律:

音响:

摄影:

录像:

化妆:各班主任、副班及科任老师。

统分员:

医疗卫生:

d评委:外请三名资深老师。

节目彩排:各班在演出前自行安排时间到舞台彩排。

1,学生作品:

(1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

(2)作品形式、数量与规模:各班各出一个节目,时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

3,节目报名时间:4月30日前。

4,日程安排:。

1,学生节目评选:

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

2,教师节目评选:

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

xx小学少先队音乐科。

20xx年x月x日。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇二

6月1日13:00开始。

学校操场。

1、兑奖台:

2、小猫钓鱼组:

3、投篮组:

4、快乐保龄球:——游戏规则,参加者在十米线上,将球滚向雪碧瓶,击中目标者获奖。

5、套圈组:

6、掌上明珠:罗x(组长)陈x——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍。(三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖。

7、弹球组:龚x(组长)李x——游戏规则,准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形,参加者站在桌子前面,将球往地上扔(每人三次),若球弹进小纸箱内即获奖。

8、瞎子贴象鼻:

9、夹玻璃弹组:

10、盲人敲鼓:

11、小小神射手:沈x(组长)——游戏规则,准备好三个筷子,一个空啤酒瓶,参加者站在啤酒瓶的一则,手平伸瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里即获奖。

12、吹乒乓球过杯子组:田x(组长)张x;

13、猜谜语组:

14、夹气球跑:龙x(组长)高x——游戏规则,两人一组,背靠背夹住气球在起点向终点小跑,终点还要放一张椅子,到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆,如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸,则任务失败。完成任务组各获得两张奖票。

15、赶小猪:杨x(组长)鲍x——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇三

为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)。

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

节目总监:王梦恩。

艺术指导:张伟及各班班主任。

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧王迅。

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社。

组长:王梦恩。

成员:张伟耿翠娥刁中伏崔修全穆丽贺述李娜张卞。

统分:刁娜魏凤晓。

5月31日下午2点。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇四

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学庆祝xx年“六一”文艺汇演。具体方案如下:

一、指导思想:

坚持以美育与德育有机结合的原则,为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

二、活动主题:。

金色童年,放飞梦想。

三、活动要求:

本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

四、参赛对象:

xx小学全体师生。

五、活动时间:

六、活动地点:

七、具体安排:

1、工作人员:

a领导小组:

组长:

副组长:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排:

主持人:待定。

调度:

纪律:

音响:

摄影:

录像:

化妆:各班主任、副班及科任老师。

统分员:

医疗卫生:

d评委:外请三名资深老师。

节目彩排:各班在演出前自行安排时间到舞台彩排。

八、作品(节目)要求:

1,学生作品:

(1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

(2)作品形式、数量与规模:各班各出一个节目,时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

3,节目报名时间:4月30日前。

4,日程安排:。

九、评奖办法:

1,学生节目评选:

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

2,教师节目评选:

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

十、其他评比项目(少先队组织):

2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

xx小学少先队音乐科。

20xx年x月x日。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇五

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

快乐童年 我心飞翔

5月31日

校体艺厅

组长:单 烈

场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟

候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼

秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

舞台、道具:李 桢 李婧娜

音响:边艳珍 蔡林雄

化妆:届时安排,由文琴负责调度

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段

1.时间:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段

1.时间:5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

(三)年级段汇报演出阶段

1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;

中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;

低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间:5月30日上午

2.公演时间:5月31日

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇六

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的`综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法。

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式。

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准。

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排。

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。

彩排地点:学校操场。

2、演出时间:暂定5月30日。

七、组委会具体工作安排以下:

总顾问:张蕉生顾问:陈银珠。

总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香。

艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频。

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。

舞台总监:李秀保林玲陈碧珠。

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。

节目主持:学生(负责晚会的报幕)。

节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)。

舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐。

(负责舞台背景的设计和布置)。

灯光音响摄像:付淼涛汤金雄。

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。

评委:外请(由政教处安排)。

会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师。

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。

后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗。

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇七

祖国好,家乡美。

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(毕业生)代表讲话、

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇八

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

(一)集体项目。

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后。

(二)班级节目。

1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目)。

2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)。

4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;

:水泥球场。

:1—6年级各中队。

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3——6分钟。

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部小。

十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。

5、道具美观、精致;(1分)。

分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、评委:

2、统计:

3、音响:

4、场地安排(主席台布置):

5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇九

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。

组长:李贵强。

副组长:戚晓梅雷华泽汪华琼何小燕马新明陈明星。

组员:冯兰王雪梅陈应华。

快乐六一,幸福成长。

以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:

1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。

2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。

6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。

7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。

1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座。

2、邀请学校领导入座。

3、领导致辞。

4、文艺表演。

5、合影留念。

6、礼物发放(回教室发放)。

1、策划:戚晓梅冯兰王雪梅。

2、主持:彭杜娟、杨洋、幼儿两名。

3、摄像、照相、音响:陈明星统一负责安排。

4、安全保障:由学校分管安全的副校长马新明具体安排,制定相应的书面安全预案。

5、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)。

李红(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)。

苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)。

6、幼儿主持训练负责人:冯兰王雪梅。

7、评委及评比办法:

评委:李贵强戚晓梅雷华泽汪华琼何小燕马新明陈明星。

评比办法:

(1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名。

(2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

记分统分:李红。

收分员:岳玉玲。

评分细则另见。

8、节目演出联络员:何春华。

9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十

为庆祝六一,丰富学生的文化课外生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。

二、活动主题。

“欢度六一,共创母校美好明天”

一、活动内容。

以庆祝六一,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

二、表演形式。

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

三、参加演出对象。

四、活动地点及时间。

地点:围屋小学校园内舞台。

时间:2014年5月30日上午9:00~11:40。

五、节目的分配及要求。

1、各班节目数;要求各班至少两个节目。

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于2分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,于5月28日报给曹凤彬老师,以便做好编排播放工作。

六、人员安排与分工。

1、领导小组:(负责活动的组织工作)。

组长:黄立冬。

组员:朱其寿、曹凤彬、杜宗真。

3、音响组:(负责安装音响、曲目编排)。

朱其寿、翁开洲、林家灿。

4、编排组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

杜宗真、曹凤彬。

5、摄影:陈啟梅。

七、其它事宜。

1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目,抓好安全纪律。

2、每个节目提前2个节目到前场候场。

3、班主任要教育学生在观看期间,保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗,做文明观众。

游园活动部分。

一、活动时间:2014年5月30日下午。

二、活动地点:围屋小学校园内及篮球场。

三、活动形式:猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛。

四、活动前准备:

1、组长:黄立东(负责全面监督指导工作)。

2、猜谜语、丢圈圈的材料准备:曹凤彬、杜宗真、翁开洲。

3、钓鱼、夹兵乓球的准备:陈啟梅、廖林红、朱其寿。

4、投篮、蒙眼插花的准备:翁玉兰、张艳梅、钟文亮。

5、点鼻子、吹蜡烛的准备:张雪珍、张凤珍、林家灿。

6、活动兑换券:朱其寿。

7、兑换礼品:黄立东、钟文亮。

五、游园活动具体过程:

1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中。

2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始。

六、游园活动要求:

1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备,以保证活动顺利有效进行。

2、在活动的准备过程中,各项目的负责教师要对学生进行相应的指导,以保证活动正常、有序、安全地进行。

3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育:

(1)每位学生参加活动时都要排队,遵守纪律,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(2)活动后,要对本次活动进行总结,在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排,任何人不得擅自出离校。

围屋小学大队部2014年5月。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十一

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。

二、活动目的:

1.庆祝六一节日。

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。

3.建立家园互动。

三、活动流程:

1.园长及家长代表讲话。

2.开场舞《霸王别姬》。

4.美术大赛颁奖。

四、活动对象:幼儿园全体师生及家长。

五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内。

六、主办单位:归义镇向阳幼儿园。

七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30—9:30。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十二

活动目的:

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的.校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间:2015年5月29日上午8:30。

活动地点:学校内操场。

参加对象:全体师生、家长。

活动主题:童心童趣童梦。

活动组织:

组长:赵梅珍。

副组长:黄伯深陈小燕。

成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建。

活动内容(共15个节目):

1、童话剧表演7个:

(2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师。

各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。

2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩。

3、学生合唱1个指导老师:陈新建。

4、教师合唱1个指导老师:陈新建。

5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲。

6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍。

7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个。

活动过程:

1、学生入场。

2、主持人上台。

3、唱队歌指挥:杨晓玲。

4、校长致词。

5、节目演出。

6、宣布比赛结果,进行颁奖。

7、宣布活动结束,学生退场。

奖项设置(教师表演节目除外):

一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个。

项目负责:

1、统筹、策划:陈小燕。

2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清。

3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩。

4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)。

5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣。

6、家长邀请函:陈小燕各班班主任。

7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜。

8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆。

9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。

10、节目配乐汇总:陈小倩。

11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责。

12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等。

13、化妆品:杨晓玲。

14、节目评分表:陈小燕。

15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建。

16、统计员:彭寻妹。

17、奖状撰写:陈海莲。

18、奖品:何云开。

19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安。

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

2、节目要求:

每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。

各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

3、活动要求:

(1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

(2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

(3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣节目验收:学校班子成员。

未尽事宜,另行通知。

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小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十三

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“我心向着党,祖国发展我成长”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

组长:王晴生。

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。

成员:全体班主任及科任老师。

编导:班主任老师。

活动地点:中心校学生活动场地。

节目主持人:中心校学生)。

统计:雷晓春曹金宝。

音响:尹洪华。

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十四

为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的.受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)。

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

节目总监:王梦恩。

艺术指导:张伟及各班班主任。

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧王迅。

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社。

组长:王梦恩。

成员:张伟耿翠娥刁中伏崔修全穆丽贺述李娜张卞。

统分:刁娜魏凤晓。

5月31日下午2点。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十五

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的'丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

x年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。

学校操场。

全体师生。

1、总负责:阮明伟。

负责:朱辉进、何伟杰、牟月辉。

2、策划:朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文。

3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文。

5、主持:黄萍、学生4名。

6、摄影:卢昕。

7、摄像:虞辉燕。

8、后期制作:朱孔德、童圣寿。

9、音响:童圣寿、陈波。

10、场务:何伟杰、王六培。

(1)舞台音响预定:王六培。

(2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊。

(3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟。

(4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人。

(5)卫生员:陈建国。

1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十六

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。

金色童年飞舞梦想。

组长:

副组长:

成员:

20xx年5月30日上午(初定)。

xx镇中心小学大操场。

节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。

1、升旗。

2、致开幕词。

3、领导讲话。

5、致闭幕词。

1、总指挥:

副总指挥:

2、总策划:

3、主持人培训:

4、音响:

5、摄影:

6、节目调度:

7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

8、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十七

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责:

总负责人:孙健活动策划人:任娜。

(1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。

(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

(3)宣传工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

(4)幼儿服装(负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

(7)游戏环节(负责人:杨洁)制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十八

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

“祖国发展我成长”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程。

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长:王晴生。

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。

成员:全体班主任及科任老师。

编导:班主任老师。

六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地。

节目主持人:中心校学生)。

评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英。

统计:雷晓春曹金宝。

音响:尹洪华。

七、活动要求。

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇十九

一、活动主题:

以“让科学的早期教育走进千家万户”为活动主题,让每个儿童都拥有幸福、美好的人生开端,营造全社会重视早教、关注早教、参与早教的良好氛围,是孩子快乐健康成长。

二、活动筹备领导小组。

组长:刘义彦。

副组长:刘慧梅,田丽静,李清。

负责人:史金凤。

成员:谷凤霞,多锋杰,朱越宁,张金凤,姜胜男,罗立新,唐淑芬,王艳红。

领队:各班班主任。

舞台统筹:谷凤霞(安排家长搬电视及电源连接)。

安全保卫:各班主任。

地点:风雨场馆前面。

时间:20xx年5月27日上午8:00准时开始。

(若遇天气不好,将另行安排,及时通知)。

活动形式:

1、以班级为单位各选送幼儿类节目、各班自编操展示。

2、表演顺序:(见节目单)。

3、会后发放幼儿六一节礼物。

场地安排:风雨场馆前面(小一、二在北侧(从西排开,排成四排,)大一、二在西侧(从西排开,排成四排,)家长在孩子后面)。

四、具体分工:

1、具体策划、联系协调:史金凤。

2、舞台后幕指挥、礼品发放:(各班主任)。

3、摄像:李登奎,李鸿作。

4、主持人:姜胜楠。

五、安全责任、措施:

1、成立安全领导小组:

组长:李登奎。

副组长:李鸿作,于金龙。

成员:幼儿园全体教师。

2、安全措施:

(1)安全组长、副组长对活动期间安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作。各小组成员应本着居安思危,防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(2)以班点为单位,参加节目演出的幼儿由各班任负责、各班班主任领队带队于7:30前到场地。

(3)事故应急处理。活动期间如发生突发情况,责任教师应及时报告安全领导小组,听其统一指挥,在场所有负责人、教师要管理好本园幼儿,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

(4)各班应及时了解本园幼儿身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

(5)如发生意外伤害,在场教师应马上向安全领导小组汇报,并负责及时把伤员直接送医院治疗。有关各班主任教师应及时通知受伤幼儿家长,并到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

小学六一文艺汇演活动方案范文(20篇)篇二十

一、活动目的:

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感,提高幼儿的全面素质,也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“欢乐童年、放飞梦想”

三、活动时间:201x年6月1日(周三)上午8:30。

四、活动地点:前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)。

五、活动要求。

1、我们已为家长编排好观看位置,(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子,家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序,不在幼儿台前、台后随意走动,注意安全。

3、保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后,请各位家长自己照看好自己的宝宝,并带宝宝回家,下午正常上课。

附:

201x年六一节目单。

中班大合唱《庆祝六一》。

小二班舞蹈《美丽的早晨》。

大一班集体舞《爱上幼儿园》。

小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》。

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》。

中班舞蹈《健康快乐动起来》。

大一班舞蹈《谁不乖》。

大二班舞蹈《踩踩踩》。

请大家欣赏中班国学诵读《三字经》。

大班国学诵读《弟子规》请欣赏。

中班舞蹈《myohmy》。

大二班舞蹈《小水果》。

小二班舞蹈《快乐小天使》。

大一班舞蹈《好儿郎》。

大二班舞蹈《桃花朵朵开》。

小二班舞蹈《宁夏》。

大一班舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

小二班舞蹈《快快乐乐上学校》。

大二班武术操《功夫小子》。

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》。

大一班舞蹈《青花瓷》。

中班舞蹈《花花宇宙》。

大二班舞蹈《八戒八戒》。

漕河镇前邴幼儿园。

20xx年5月31日。

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通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。无论是关于学习的心得,工作的心得,还是生活的心得,都能够从中
心得体会不仅是对过去的总结,更是对将来的规划和改进的思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。岁月蹉跎匆匆过,我们不应在最该吃苦的时候选择安逸,
心得体会可以帮助我们更好地总结经验,为未来的发展提供指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写作和表达。一片叶子属于一个季节,
培训心得体会的写作要注意结构合理,条理清晰,用词精准,语句通顺,力求准确地表达自己的观点和体会。欢迎大家浏览以下的培训心得体会范文,相信其中会有一些触动和启示。
在写申请书时,我们需要明确自己的目的、理清自己的思路,以及将自己的经历和能力与申请的对象紧密联系起来。以下范文是经过专业人士仔细筛选和整理的,每一篇都有其独特之
心得体会是一个不可或缺的学习和成长的过程,它能帮助我们不断进步。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和思考。南昌起义是中国共产党领导的第
开学典礼标志着一个新学期的开始,让人充满期待和憧憬。在这里,小编整理了一份精选的开学典礼主题发言稿,希望能给大家提供一些写作思路。同学们,新的学年开启新的希望,
读书心得是对于读过的书籍内容和体验进行总结和概括的一种文字表达形式。以下是小编为大家精选的读书心得范文,供大家参考和学习。《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事,给
心得体会是一种宝贵的财富,我们可以通过写作的方式记录下来,以便日后回顾和参考。以下是来自一些名人的心得体会,他们通过自己的亲身经历总结出的宝贵经验,希望能够给大
写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。在下面的范文中,我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式,希望能够给大家一些灵感。
月工作总结是对一个月内工作表现的总结和概括,是一份重要的书面材料,能够帮助我们回顾和反思过去的工作,为未来的发展提供借鉴和指导。接下来,让我们一起来看看下面这些
申请书需要简洁明了地阐述自己的目标和理由,引起读者的兴趣。在下面,小编精心挑选了一些优秀的更多申请书范文,供大家参考和参考。李主任:由于新工作方法变化,我室现有
写培训心得体会时,要注意条理清晰,重点突出,语言简练,以便读者更好地理解和消化。以下是一些企业内部培训的心得体会,可以帮助我们了解企业培训的现状和趋势。
教学计划能够明确学生需要达到的目标,有助于教师合理安排教学时间和资源。以下是一些经典的教学计划范文,希望对教师们在日常的教学工作中有所帮助。1.知识目标:认识生
发言稿的撰写还需要进行反复修改和完善,不断提高自己的表达能力和演讲技巧。最后,通过自己的努力和实践,相信你也能够写出一篇优秀的发言稿,成为一个出色的演讲者。
培训心得体会的写作可以促使我们更好地实践和应用培训中的知识和技能。接下来是一些写培训心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。不知不觉待了半年有余。
月工作总结是对一个月内工作表现的回顾和总结,可以帮助我们发现问题并寻找改进的方法。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所启发和帮助。
心得体会是对某一事物或经验的深思熟虑后的理解和归纳。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。近年来,违规放贷款问题在金融行
小学生演讲稿是培养孩子表达能力和自信心的有效途径之一。我们特别为大家收集了一些小学生演讲稿,希望能够激发你们的灵感和创作热情。红领巾是战士的鲜血染成的,也是国旗
教学计划是教育教学工作中的重要环节,也是学校教育的基础和保障,只有制定了科学合理的教学计划,才能实现教育教学的有效目标。下面是一些教学计划的范文,希望对大家在制
范文范本是一种参考材料,可以帮助我们更好地掌握写作技巧。下面是小编为大家整理的一些经典的总结范本,希望能够帮助大家写出好的总结。10月14日下午,区人大常委会主
心得体会的写作可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高我们的表达能力和思维能力。那么,让我们来看看一些精选的心得体会范文,相信会给你带来很多的思考
在学习和工作的过程中,我们积累了很多宝贵的经验和体会,写下来可以加深印象,也方便以后的参考。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助
演讲稿是一种通过口头表达方式传递信息和观点的文稿,它具有独特的语言风格和结构。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家写作带来一些启示和指导。各位来宾:大家
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写心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结自己的经验和教训,可以更好地规划未来的发展方向。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。
在这个过程中,我不断总结经验,发现了很多有用的心得。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。近来,我仔细研读了《中国共产党章程》,深感这是
公司的成功和稳定离不开合理的市场定位和有效的竞争策略。随着时代的发展,成功的公司不断涌现,我们一起来看看他们是如何做到的。兹委托(我单位/代理机构/自然人股东)
在军训期间,我逐渐领悟到了军事纪律的重要性以及团队合作的力量。以下是小编为大家整理的一些精选军训心得体会,希望能够为大家的军训生活带来一些新的认识和体验。
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转专业申请书是一种表达个人意愿和理由,寻求机会改变专业方向的书面材料。转专业申请书的范文涵盖了不同专业和学术背景的申请者,适合不同层次和能力的考生参考。
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