家长会幼师的心得体会范文(21篇)

时间:2025-02-11 作者:雁落霞

心得体会是对思考和经验的总结,可以帮助我们更好地认识自我、反思问题和改进方法。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇一

家长是孩子教育中不可或缺的重要角色,家庭和学校之间的紧密合作能够更好地促进孩子的全面发展。幼师家长会是家校合作的一个重要环节,它为家长提供了了解孩子在幼儿园中的学习和生活情况的机会,同时也为老师与家长之间的沟通搭建了一个桥梁。最近一次的幼师家长会对我带来了很多收获和思考,下面我将分享我在这次家长会后的心得体会。

首先,从家长会中我深刻地意识到了与家长建立良好的沟通和合作关系的重要性。在与家长交流的时候,我发现有些家长对孩子的进步和问题了解比较少,他们对孩子在家庭外的成长情况缺乏了解。因此,我在家长会上主动和家长们交流,向他们介绍他们的孩子在幼儿园里的表现和成长情况,并提醒他们关注孩子的学习和生活。通过与家长的沟通,我发现他们对孩子的进步和问题的了解增加了,家长们也更加重视孩子在幼儿园中的表现,这对孩子的成长和教育起到了积极的促进作用。

其次,家长会也是一个了解家庭情况的机会。家庭环境对孩子的成长影响深远,了解孩子的家庭情况有助于我更好地为孩子提供适应性教育。在家长会上,家长们和我分享了他们的家庭情况和教育理念,我对每个家庭的情况都进行了了解和分析,根据不同家庭的特点为孩子量身定制教育方案。通过与家长的交流,我发现很多问题可以通过与家长们合作解决,比如帮助家长更好地进行家庭教育,解决孩子在家中的问题等。

此外,从家长会中我也意识到了与家长保持密切联系的重要性。在家长会后,我积极与家长保持沟通,及时了解孩子在家庭和幼儿园中的表现,及时与家长分享孩子的学习和生活情况。通过与家长的密切联系,我与家长之间建立了信任和友谊,我们共同关注孩子的成长。与家长保持密切联系不仅可以及时解决孩子在学习和生活中的问题,也有助于促进家庭与学校之间的合作,形成良性循环。

最后,家长会给了我反思和提升自己的机会。在家长会中,我听取了家长们的意见和建议,发现了自身的不足之处。我反思自己在教育孩子的过程中是否有不足和疏忽,以及是否有改进的空间。通过家长会的反思和自我提升,我努力成为一名更优秀的幼师,提供更好的教育服务。

总结起来,家长会是家庭和学校之间沟通和合作的重要环节。通过家长会,我深刻地意识到建立与家长良好的沟通和合作关系的重要性,加深了我对孩子家庭情况的了解,也意识到与家长保持密切联系的必要性。同时,家长会还为我提供了反思和提升自己的机会。我将继续保持与家长的良好关系,积极参与家长会,为孩子的教育做出更大的贡献。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇二

家长会作为一种常见的交流方式,在现代幼儿园中得到了广泛的应用。而在家长会中,家长和幼师的对话,是关乎孩子教育的提高的重要环节。本文旨在从幼师的角度出发,分享在家长会中的工作心得与体会。

家长会的意义在于,为家长和幼师之间建立交流桥梁,引导双方沟通。首先,家长会的存在能够提高家长对幼儿园工作的了解程度,了解孩子学习和生活的情况,以便家长更好地参与孩子的教育。其次,对于幼儿园来说,家长会可以帮助幼师更好地了解家长的意见和需求,进而更好地实现教育目标,更好地与家长合作。因此,幼师需要在家长会中保持耐心、友好、开放的态度。

在家长会中,幼师的工作重点是勇敢地表达自己的想法,同时切实有效地发挥自己的专业性。在与家长交流时,幼师首先需要了解家长的需求和孩子的情况,不能偏离真实的教育情况。幼师需要从自身角度提出建议和意见,创造积极健康的教育环境,确保孩子的完整和全面的发展。

家长会中,幼师面临的重要困难之一是技术难题,比如如何保持交流的平衡,如何正确处理与家长意见分歧。另外,部分家长对孩子的期望过高,经常会针对幼儿园的教育情况提出过于苛刻的意见,幼师需要处理好与家长的关系,找到最好的教育方式。

第五段:结论。

家长会是一种非常重要的交流方式,幼师应该在家长会中尽可能地充分发挥自己的专业性,使得家长了解幼儿园的教育工作。在家长会中,幼师同时面临各种困难和挑战,但是只有不断认真地面对家长的意见和需求,才能更好地将孩子带入一个具有国际竞争力的世界。就像鲁迅所说:“教育的真正意义,在于培养学生自由和创造性精神,通过学习来实现自我,并为他们的成长奠定基础。”

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇三

元旦家长会是幼儿园与家长沟通交流的重要平台,旨在帮助双方了解孩子在学校的表现和成长情况,识别存在的问题和需求,共同促进孩子的全面发展。本次家长会旨在让幼儿园工作人员与家长交流,促进双方之间信任,建立更加紧密的合作关系,共同推动幼儿教育的发展。

第二段:简述家长会议的流程和内容。

本次家长会议按照流程,首先由校长发表欢迎词,介绍了幼儿园办学理念和近期工作情况。接着各位老师分别介绍各自执教的班级工作情况和孩子的成长状况,并引导家长分享孩子在家的表现。最后开启了互动问答环节,家长们就一些疑惑和问题向幼儿园工作人员提出了询问。

第三段:家长会给予的启示和认识。

在家长会上,家长们深刻认识到了孩子的成长是一个全面的过程,除了学习成绩的提高以外,孩子的情感、社交、身体等各方面发展同样重要。家长们更加理解和认同幼儿园的教育方针和工作方式,充分感受到了教师们的爱和责任心。同时,家长们对于如何在家庭中更好地协助孩子发展,也得到了启示和指导。

第四段:家长会对于教师工作的支持和肯定。

家长会上,家长们对于教师们的工作给予了高度评价和支持,认为幼儿园的教育质量和管理水平非常优秀。家长们也表示将在家庭中更加关注孩子的情况和需求,积极参与孩子的成长和教育活动,鼓励孩子勇敢探索和实践。

第五段:总结家长会的意义和价值。

通过元旦家长会这一交流平台,幼儿园和家长之间建立了更为紧密的联系与合作。双方互相沟通交流,共同了解孩子的成长状况和需求,有力推动了孩子的全面发展和教育质量的提升。同时,家长会也促进了幼儿园教育的不断进步和优化,在各方面都起到了非常重要和积极的推动作用。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇四

幼师家长会是幼儿园教育中非常重要的组成部分,通过家长会可以加强家园合作关系,促进教育教学的顺利进行。作为幼儿园教师,我每年都会定期组织家长会,这次家长会为期两天,我在会后收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:对家长会中的问题与解答的总结。

在家长会期间,我发现很多家长对孩子的教育和成长存在一些困惑和问题。我们邀请了专业心理学教师参加家长会,并针对性地回答了家长们的疑惑。通过与家长们的交流,我发现许多问题都源于家长对教育的误解或不足的知识。因此,我在家长会之后决定增加与家长交流的机会,更好地为他们提供教育指导。

第三段:家园合作的重要性的思考。

通过这次家长会,我更加深刻地意识到家园合作对于幼儿园教育的重要性。家园合作可以加强学校和家庭之间的联系与沟通,让孩子的教育更加全面和系统。同时,家园合作也可以增强家长的参与感和责任感,让他们更好地了解幼儿园的教育理念和教学情况。因此,作为幼儿园教师,我将更加重视家园合作,积极与家长进行密切的沟通与合作。

第四段:对家长会中的不足之处的反思与改进。

回顾这次家长会,我也意识到其中存在一些不足之处。首先,家长会的时间安排得不够合理,导致有些家长无法参加。其次,家长们在会上提问的时间相对较少,无法充分表达自己的意见和疑虑。针对这些问题,我决定在下次家长会之前做好更详细的时间安排,并设立更充分的提问环节,以便家长们能够更好地参与。

第五段:展望家长会的未来发展。

我的心得体会使我意识到家长会的潜力与发展方向。我将进一步探索家长会的形式与内容,引入更多专业人士与家长们进行更细致的交流与探讨。我计划在下次家长会中邀请具有丰富教育经验的家长代表进行经验分享,以促进家长之间的交流与合作。我相信,通过持续改进和探索,家长会能够成为孩子教育中更有效的平台,为孩子的成长提供更全面的支持。

通过这次幼师家长会,我不仅学到了许多关于家庭教育的新知识,也更加深入理解了幼儿教育的多样性,以及家园合作对于幼儿园教育的重要性。我会将这次家长会的心得体会运用到实际教学中,并持续改进家长会的形式与内容,为孩子们提供更好的教育。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇五

小班家长会是幼儿园中非常重要的一项活动,它集结了家长和幼师的力量,让双方能够坐下来,共同商讨孩子的学习和成长问题。作为幼师,我有幸参与并主持了小班家长会,这给了我很多机会可以与家长们交流和学习。通过这些经历,我深刻体会到了小班家长会的重要性以及如何科学有效地组织家长会。下面我将介绍我在小班家长会中的体会和心得。

首先,小班家长会对促进家园合作有着不可低估的作用。家长是孩子的第一任老师,他们了解孩子的喜好、性格以及兴趣爱好。而作为幼师,我们则是专业的教育工作者,拥有着教育知识和教学经验。通过小班家长会,我们可以透过家长的观察和幼师的分析,更全面地了解每个孩子的特点,有针对性地制定教学计划,以促进孩子的全面发展。

其次,小班家长会为家长提供了一个了解幼儿园教育模式和教学内容的机会。很多家长对于幼儿园的教学方式和教育内容并不了解,他们只是简单地将孩子交给幼师,希望能够得到一个好的教育。通过家长会,幼师可以向家长们介绍幼儿园的教育理念、教学目标以及具体的教学方案。家长们可以进一步了解到幼儿园教育的特点和优势,从而更加全面地支持和配合幼师的教育工作。

第三,小班家长会还是家长交流互动的一个平台。在家长会上,家长们可以有机会相互交流和分享育儿经验,互相借鉴和学习。有些家长可能遇到了一些育儿难题,他们可以在家长会上向其他有经验的家长请教和求助。这种交流互动可以促进家庭教育的共同进步,让每个家庭都能够从中收获一些宝贵的育儿经验,共同为孩子的成长奉献出更多的智慧和力量。

第四,小班家长会也是幼师与家长沟通的一种形式。幼师在家长会上可以介绍孩子在学校的表现,及时反馈孩子的学习情况和进展。与平时的沟通相比,家长会上的沟通更加及时、直接和专业。通过家长会,幼师可以向家长们详细地说明孩子的优点和不足,提出针对性的建议和改进建议。这样的沟通有助于增强家校合作,在孩子的教育过程中形成一条紧密的合作链条。

最后,小班家长会还能增强家长的参与感,并提高他们的教育责任心。通过家长会,家长们可以深入了解幼儿园的教育工作和教学进程,体验到自己的参与对孩子成长的重要性和影响。有了这样的认识,家长们更愿意参与到孩子的教育中来,在家庭中提供更好的教育环境和条件。他们会更加关注孩子的学习、关心孩子的进步,并积极配合幼师的工作,以共同努力帮助孩子更好地成长。

总之,小班家长会在家园合作、家长教育、家长交流、幼师家长沟通以及家长参与等方面都起到了非常重要的作用。作为幼师,我在参与和组织小班家长会的过程中,深刻体会到了这些作用和意义。希望未来能有更多的家长参与到小班家长会中,共同为孩子的教育事业贡献一份力量。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇六

家校合作是孩子教育中不可忽视的重要环节,而家长会则是家校合作的一个重要载体。作为幼师,每次参加家长会都给我留下了很深的印象。在家长会后的思考中,我意识到家长会不仅仅是一场对家长的“宣讲会”,更是一次与家长沟通、交流的机会。通过家长会,我进一步了解到家长对孩子教育的期望,也更明确了自己在教育中的责任和使命。

家长会是一次与家长面对面交流的机会。作为幼师,我平时虽然与孩子的家长经常通过微信、电话等沟通,但这种非面对面的沟通方式总是有一些局限性。而家长会则提供了机会,让我们面对面地交流。家长会上,我能够直接看到家长的表情和神态,更能深刻地感受到他们对孩子教育的关注和期待。同时,我也能够通过言语和表情,更好地向家长传递我对孩子的观察和反馈。这种直接的交流方式,不仅增强了我们的沟通效果,也使我更加了解家长的想法和需求,为更好地开展工作提供了方向。

家长会是了解家庭情况的窗口。在一次次的家长会中,我发现家庭因素对孩子的教育起着举足轻重的作用。有的孩子家庭经济困难,生活条件艰苦,这时我会特别关注他们的心理健康和成长环境;有的孩子家庭环境和谐美满,这时我则会多向家长请教一些育儿经验。通过这些了解,我可以在家庭教育方面给予家长更多具体的建议和支持,以促进孩子的全面发展。

家长会是展示工作成果的舞台。作为幼师,我每天都在为孩子的发展和进步付出努力。而家长会则是一个展示我们工作成果的机会。在家长会上,我会积极地展示孩子的作品、学习成果以及近期的活动情况。通过这样的展示,我想让家长看到孩子在学校的成长轨迹,也希望能够增强家长的对我工作的信任和支持。同时,也为家长提供了一个分享和交流经验的平台,让他们更加了解幼儿教育和教学的目标和方法。

家长会是凝聚共识和形成合力的契机。家校合作是孩子教育中的关键。而家长会则是家校合作的重要环节。通过家长会,我能够更加准确地了解家长对孩子教育的期望和需求,也可以与家长共同商讨解决教育问题的方法和策略。通过沟通和交流,我与家长形成了合力,共同努力着为孩子提供更好的成长环境和教育资源。而这种合力的形成,不仅有利于孩子全面发展,也促进了幼儿教育的进步。

总的来说,从每一次家长会中,我都能够有所收获。家长会不仅仅是一场简单的交流和展示,更是家校合作的一个重要载体。通过家长会的互动和交流,我不仅更加了解到家长对孩子教育的期望,也更明确了自己在教育中的责任和使命。家长会的开展有助于促进家校合作,为孩子的全面发展提供更有力的支持。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇七

家长会是幼儿园教育中的一项重要活动,每年固定举办几次。家长会可以让家长了解孩子的学习情况、了解教师工作情况、交流家校合作方案、以及听取家长、幼师对幼儿园工作的意见和建议等。作为一名幼儿园老师,参加家长会也是我们了解家长观点,正视自身不足,改进教学方法以及提高教学质量的重要渠道。在家长会上,与家长们的交流、沟通,也是幼教工作中不可或缺的一部分。

从家长的角度看,参加家长会可以促进家校合作,更好地了解孩子在幼儿园的情况。在家长会上,家长们可以听到幼儿园的讲解和解答,了解教师的教学思路和方法,并对教学内容进行深入了解。同时,家长会也是家长和教师进行互动的机会,让家长更好地了解孩子在家庭外的表现和成长状况,使孩子在家庭和园所两个环境中更好地成长。

从教师的角度看,家长会是了解家长的机会,了解家长对于教学质量和园所管理的意见和建议,对改进教学、提高教学质量和服务质量具有积极的推动作用。在家长会中,我们会听取家长的积极意见和建议,同时也会听到一些负面的、不充分的意见和建议。在听取后,我们可以根据实际情况进行调整和完善,对于提高幼儿园教学质量、安全管理等方面均有积极的促进作用。

家长会作为家校沟通的重要形式,对于家长、老师、孩子三方面均有促进作用。家长可以了解园所教育环境和教育情况,提出问题并得到合理回应,从而增强了对儿童教育的信心和支持。幼儿园老师可以倾听家长的意见和建议,更准确地了解和把握儿童的个性发展需求,在教育实践中进一步完善教育方法和策略;同时幼儿园也可以通过家长会为家长宣传园所的教育理念、品质特点和管理方式,进一步争取家长的信任和支持,扩大幼儿园的声誉。

第五段,结尾总结家长会的重要性和意义。

总而言之,家长会作为家校沟通的重要环节,对于家长、幼儿园老师和幼儿园教育的发展均有积极的促进作用。通过这种交流形式,家长和幼儿园老师能够深入了解孩子在幼儿园不同阶段的表现和成长状况,加强家校合作,形成一种有益于孩子健康成长和教育发展的良性互动关系。同时,家长会还能够让教师得到积极的意见和建议,提高教学质量和服务质量,促进园所更好地发展。因此,我们应该在教学活动中积极推进家长会的开展,促进更多家长和教师之间的沟通,营造出良好的家校合作氛围。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇八

小班家长会是幼师与家长之间沟通的重要渠道,既能够让家长了解孩子在幼儿园的情况,也可以让幼师了解孩子在家的生活。作为一名幼师,我很荣幸能够有机会撰写一篇关于幼师写小班家长会心得的文章,分享我在这方面的一些体会和感悟。

第二段:准备阶段。

在写小班家长会之前,我会提前进行一些准备工作。首先,我会对每个孩子的学习情况进行全面的了解和分析,整理出他们的优势和待改进的方面。同时,我还会查阅相关的教材和教学资料,以备不时之需。在准备阶段,我会审核家长的问题反馈表,了解家长们对孩子在园期间的表现和发展的关注点,为家长会的交流提供有针对性的内容。

第三段:表达方式。

在写小班家长会时,我注重以简洁明了的方式表达孩子的情况和他们的学习进展。我会用鲜活的语言描述孩子在幼儿园的潜力和进步,同时也会坦诚地指出孩子存在的一些问题,并提供针对性的建议。我相信通过真实的描述和积极的建议,可以更好地引导家长与幼儿园携手促进孩子的全面发展。

第四段:交流与互动。

写小班家长会不仅是一方面往家长传递信息的过程,也是回应家长问题和与家长进行互动的机会。在写家长会时,我会针对家长们的问题提供具体的回应和解决方案,如何搭建更好的校园与家庭沟通平台,如何更好地帮助孩子养成良好的学习习惯等等。通过与家长的交流,我可以更好地了解他们对幼儿园教育的期望和需求,从而更好地推动幼儿园教育的发展。

第五段:总结与展望。

写小班家长会是一种与家长建立密切联系的重要途径,也是促进家园合作共育的重要平台。通过准备阶段的努力和交流互动的实践,我深刻地认识到,幼师写小班家长会不仅仅是向家长汇报孩子的情况,更是致力于与家长携手合作,共同培养出更优秀、更健康、更快乐的孩子的过程。相信随着社会对幼儿园教育的日益重视和家长们对孩子全面发展的更高要求,小班家长会将发挥更大的作用,成为幼儿教育发展的重要推动力量。

在文章中,我分享了在幼师写小班家长会方面的一些心得体会。准备阶段的工作是成功写好小班家长会的重要基础,表达方式的简洁明了和真实性可以有效地传达孩子的情况,交流与互动则是构建家园合作共育的桥梁,而总结与展望更是对小班家长会重要性和未来发展的一种肯定和展望。我希望这篇文章可以与那些关心幼儿教育的教师们分享经验,并为他们的教育工作提供一些启示。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇九

近年来,幼儿教育的发展趋势逐渐引起家长的关注,小班家长会也逐渐成为家长们了解幼儿园教育的重要途径之一。作为幼师,撰写小班家长会心得体会的文章,可以帮助幼师和家长更好地沟通和合作。因此,通过本文,我将分享我在小班家长会中的心得体会。

第二段:准备工作的重要性。

在撰写小班家长会心得体会之前,作为幼师,我认识到准备工作的重要性。在家长会之前,我会认真研究相关资料,了解班级中每个孩子的学习情况,并向其他幼师请教,探讨和分享经验。这样,我能更好地为家长们提供有针对性的建议和回答。同时,我会提前准备好展示板和文档资料,以便说明问题和进一步交流。

第三段:与家长沟通的技巧。

在小班家长会中,与家长进行有效的沟通是至关重要的。首先,我会尽量采取平等和亲和的姿态,尽量避免用指责或批评的方式与家长交流。其次,我会充分倾听家长的意见和需求,并积极回应家长的问题和关切,给予他们实质性的帮助和建议。最后,我会注重语言表达和肢体语言的合理运用,以保持良好的沟通效果。

第四段:家长会中的互动和合作。

小班家长会不仅仅是幼师对家长的讲述,更是一种互动和合作的过程。在家长会中,我会鼓励家长们相互交流和分享他们的养育经验,以促进他们之间的互动。此外,我也会协调家长们的合作,组织他们共同解决问题和共同实施教育方案。通过这种合作模式,幼儿园与家庭之间的合作将更加顺畅。

第五段:总结和展望。

通过多次参与小班家长会,我得出了一些心得和体会。首先,准备工作的充分和精细是确保家长会成功的关键。其次,与家长的有效沟通和合作是家长会顺利进行的基础。最后,积极营造互动和合作的氛围,可以更好地促进教育的实施和家庭的参与。在未来,我将进一步加强自己的准备工作和沟通能力,为更多家长提供优质的教育服务。

通过撰写小班家长会心得体会,我意识到与家长的良好沟通和合作对于幼儿园教育的成功至关重要。只有通过双方的共同努力,才能为孩子们提供更好的成长环境和教育机会。我相信,在未来的幼儿教育中,家长会将继续发挥重要的作用,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十

元旦家长会是一年一度的重要活动,旨在促进家园合作,加强校园和家庭之间的沟通与交流,建立起良好的伙伴关系,为孩子的成长与未来打造一个全方位的支持网络。最近,我作为一名幼师参加了元旦家长会,深感此次活动的重要性和意义。在此,我想分享一下我的心得体会。

第二段:主体部分1。

作为幼师,我一直以来都认为幼儿园和家庭应该是一种合作关系,是一个有机的整体。家长会是孩子、幼儿园和家庭之间的联结点,让我们能够更加清晰地了解每个孩子在园所里的表现、习惯和情绪等方面的情况。这为我们幼师提供了极其珍贵的参考和建议,使我们能够更好地为孩子服务。从家长会中,我也发现幼儿园和家长们已经形成了一个相互信任、支持和合作的良性关系。

第三段:主体部分2。

此次家长会中,我还发现儿童家庭教育的理念、方式和方法都在不断地更新和转型。家长对于幼儿园教育和孩子的综合素质认识也越来越深刻。在家长会上,妈妈们分享了不少家庭教育经验,像是如何面对孩子的情感问题、如何教育孩子好习惯等等,这对我们幼师、对于所有家长来说都是一种极好的借鉴和启迪。

第四段:主体部分3。

当然,在家长会中,幼儿园方面也应该准备得更加周到、贴心一些。我们需要在活动前就做好充分的准备工作,如做好教师发言收集资料的组织和印制,确保所有班级的家长代表、家长代表和学科老师都能按时参加家长会。同时,我们幼师还应该考虑家长们参会时的心理状态和现场情况,为此可以准备一些小礼品、场地规划和互动环节,让家长代表和家长们度过一个轻松、愉快的家长会。

第五段:结尾。

对于家长会,我认为它承载的不仅仅是一次简单的信息交流、问题沟通,而是一种流动的、动态的教育机制。它能够为孩子、家庭和社会打造一个鲜活、积极、合作和有爱的环境,为孩子的成长和未来提供了最好的支持和帮助。因此,我们每一位幼师都应该意识到家长会的重要性和必要性,努力地去做好家长会的准备工作、互动交流和反馈回馈,为孩子的学习和成长创造出更加美好的前景和未来。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十一

家长会是幼儿园里一项重要的活动,每次家长会都是幼师和家长们相互沟通交流的重要机会。作为一名幼师,我非常重视家长会这个时刻。在这个过程中,我学到了很多,也体会到了很多。

第二段:重视家长会的重要性。

家长会不仅仅是为了让幼儿园与家长们沟通,更是为了营造一种团结互助的氛围。在家长会中,家长们可以更好地了解孩子在幼儿园的情况,也更能够参与到孩子的学习和生活之中。对于幼儿园来说,家长会也是了解家长们反馈和需求的重要途径。因此,我们幼儿园会精心准备家长会,进行充分的准备和筹划。

第三段:积极参与家长会有助于提高幼儿园的服务质量。

作为一名幼师,我认为积极参与家长会会有助于提高我们幼儿园的服务质量。在每次家长会中,我们会听取家长的意见,学习家长们对于我们工作的反馈和建议。这些反馈和建议有助于我们了解家长们对我们工作的期望,进而针对性地改进和优化我们的服务。

第四段:家长会教会我了如何更好地与家长沟通。

家长会也教会了我如何更好地与家长进行沟通。在家长会中,我们会遇到各式各样的家长,有些家长可能会表达他们的不满甚至是抱怨。在这种时候,我学会了倾听家长的意见,理解家长的需求,然后进行有效的沟通和回应。这种沟通能够让我们建立起更加友好的师生关系,更好地促进孩子的成长和发展。

第五段:结尾。

总之,家长会是幼儿园和家长之间进行沟通和交流的重要时刻。在这个过程中,我们能够学到很多,也能够让我们更好地了解家长对我们工作的期望和需求。我相信,只有充分重视家长会,并积极参与其中,才能够有效地提高我们的服务质量,为孩子们的成长和发展创造更好的条件。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十二

在元旦家长会上,我和其他幼师们一起与家长交流了一些有关孩子成长发展的话题。这场会议使我深刻认识到了幼师的职责,也拓宽了我对教学方法等方面的认知。

第二段:家长的需求与期望。

在会上,家长们分享了关于孩子成长的许多问题,如孩子在阅读、语言和感知能力方面的各种发展问题。同时,一些家长还提出了他们的期望,希望幼师们能够帮助孩子在学习中更好地发挥自己的潜力,并提供更多的学习资源。

第三段:幼师的职责。

幼师们在会上提出,我们认识到自己在利用各种方法帮助每个孩子获取专业知识方面所负有的职责。我们应该清楚地了解每个孩子的成长发展水平,同时针对孩子的能力和兴趣提供个性化的教学计划,以此鼓励他们探索和学习。

第四段:幼儿教育的重视。

在这场家长会上,我们发现了一些家长对幼儿教育的重视,他们认为提供一个有趣、安全和富有挑战的学习环境对孩子发展至关重要。同时,他们希望幼师能够对孩子们进行指导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们走向正确的道路。

第五段:总结。

总之,这场幼师元旦家长会将家长与幼师的认知水平和期望能力有效地结合在了一起,加深了彼此之间的沟通和理解,帮助我们更好地明确幼师在孩子成长发展中的职责,推动幼儿教育的发展。我们相信,在共同的努力下,孩子们会笃信勤学,并发展出自己的实力和特长,迎接未来的挑战。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十三

二十年前,我有幸欣赏过陶校长激情澎湃的演讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会,陶校长要作重要发言,我竟有几分久违的兴奋,想再一睹这位传奇的特级教师的风采!冬日的寒夜有几分清冷,在黄冈实小三楼的报告厅里,却灯火通明,座无虚席。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频;听取了副校长欧校长“大手牵小手创卫一起走”活动的有关动员精神;欣赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬,扣人心弦。台下掌声如雷,受益匪浅。

首先欧校长讲到了黄冈市要创建全国卫生城市,黄冈城区人口30万,学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。希望家长做好孩子的表率,大手牵小手,创卫一起走。作为黄冈的一名市民,为自己的城市感到高兴,作为一名家长,我会从我做起,带领我的孩子从身边点滴小事做起,贡献自己微薄的力量!

接着陶校长就家校沟通,给各位家长上了很好的一堂教育课。提出要树立一个正确的教育观念,明确一个目标,知道孩子成长的四个规律,提出三点建议。在一篇励志散文《刁鹰的飞翔》》中拉开陶校长的演讲序幕,引出了第一个观点:树立正确的教育观念。一针见血的指出中国式妈妈的教育模式,对号入座,我也是千千万万个中国妈妈中的一个,对孩子吃苦的精神和坚强意志的培养上,还不够放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能”。的确,这就是教育的辩证法,也是目的和方式的辩证法!

作为一名家长,我非常赞同孩子在成长过程中经历磨练的观点,在生活中培养孩子独立生活的能力,让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力,而要做到这一切,不是一时一刻能完成的,这需要家庭、学校和社会的共同努力。很多家长也包括我,都希望孩子不走弯路、不吃苦头,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我们不应剥夺孩子经历挫折的机会和孩子战胜困难的机遇,让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。小学阶段的教育对于孩子终生发展的重要性。合抱之木,生于毫木,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都体现出小学阶段教育的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的判断和行为习惯的养成还有一定认知误区,所以尤为显得学校教育和家庭教育统一协调一致的重要性。家长和学校和老师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好,老师和家长才能做到有的放矢,因材施教。

陶校长讲到“明确一个目标,成长四个规律”时说:“孩子的身心发展是可塑造的",家长是孩子第一任老师。在此讲到了人格培养的重要性。其中有一句话是这样讲的:“一个人知识的缺陷是可以弥补的,但一个人的道德缺陷是不可以弥补的”。是啊!要做一个有道德的人,道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。当时孩子说,没想到妈妈会给人让座。我问他,老师不就是这样教你们的?他说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解孩子的这种心理,我第一次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。我告诉孩子:“一件好事,不存私利心,有何担心?生活中有很多小事,做起来并不难,信手拈来,就是一种善行。当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。我们受过别人的恩惠,就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了,正气自然也就多了”!如果一个人没有正确的人生观和价值观,即便拥有再聪明的头脑和丰富的知识,但不能做一些利国利民,利于社会的事情,那学到了的知识又有何用呢?而人格的培养就需要家长从生活中的点点滴滴做起,树立起正确的人生榜样,言传身教,再加上老师在学校对于孩子们的正确教导,才能让孩子在一个健康的环境中去成长。另外还强调到锻炼孩子可持续发展的能力。每个孩子都要锻炼自理能力,在成长中学会生活的能力,在学习中渐渐成长。只有有这样的能力,将来才能更加有能量翱翔于属于自己的一片天!加强孩子的艺术素养,培养孩子欣赏美的能力与知识。加强体育锻炼,多一些户外活动,多去感受大自然的给予心灵的震撼。只有有了正确的教育观和质量关,才能给孩子带来更好的成长环境。

这次家长会开得非常成功,我们家长十分满意,让我感受到“百年实小”强大的师资力量,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会,作为一个孩子的家长,感受到了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的不足之处。家庭是孩子的第二课堂,家长也是老师,我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。总之,陪伴,是对孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成长,快乐生活,自由的飞翔,有老师和父母相伴!衷心感谢市实验小学精心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手创卫一起走”动员活动,感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和交流的平台。最后,我更想说的是把孩子交到学校,我们家长很放心,孩子们的成长,将如花儿般绽放,将到又一个人生旅途,而老师们,就是那园丁!就是那摆渡人!

上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十四

通过参加这次家长会,收获颇多,也学习到很多东西,受益非浅。

家长会上体会了拥挤的教室,再想象下一下四十多个孩子,老师们真的是劳累又劳心,能够兼顾到每一个同学,悉数每一个孩子的进步和不足。要由衷的道一声:老师,您辛苦了!

听到家长代表为了小孩学习,不看电视不玩手机,陪同着孩子一起学习,细心到孩子做作业时给孩子记时监督,内心感到羞愧,更多的是钦佩。同样是家长,照顾孩子生活,辅导孩子学习,陪同孩子成长的责任也是一样的。作为家长都爱自己的孩子,那就应该多去关心孩子成长中的每一个细节。

学校是老师教书育人的地方,家庭是孩子健康成长的乐园,只有家校联手共同关爱孩子,我们的孩子才会茁壮成长。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十五

晚上的家长会接近两个小时,内容丰富多彩,包括小朋友成长照片回放、上学期活动回顾、本学期活动预告、讨论焦点问题及建议等等。针对家长提出的问题,老师逐一进行分析和梳理,提出解决办法,观点鲜明,有理有据、有情有爱,展现了老师深厚的幼教专业能力和职业素养,体现了老师真切的爱心与关怀。整个过程让我深受感动,感恩于幼儿园及老师的用心付出和悉心教导。

首先,感恩幼儿园的用心付出。童童是中班下学期转学来的,这一年多以来,我们深深感受到幼儿园的用心。聘用高素质的老师、创造干净整洁优美的环境、提供营养丰富安全的餐食,每天早上园长妈妈亲切的问候,图书漂流、妈妈故事团、开笔仪式、植树节、妇女节、感恩节、体育节、一系列讲座等等活动,无不体现了幼儿园的爱心与责任心,这一切都在家长和孩子心里留下深深的信任与美好。

其次,感恩k3—c班充满爱心的老师。来这个大家庭前,我们都担心童童的适应能力,因为童童之前的上学情况实在让人担忧——前三个学期都经常哭,并唠叨着不想上学。出乎意料之外的是到了这个“新家”,原本胆小内向的童童小脸上时常挂着开朗自信友善的微笑,懂礼貌,爱关心人,比以前更加勇敢,语言表达能力以及运动协调能力也有了明显提高,每天都开开心心地上学。家长会上很多家长都提到孩子有类似变化,我想最重要的原因是老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心爱护她,用科学的教育方法帮助他们,把爱渗透到他们幼小的心里。班主任林晓青老师充满爱心和责任感,讲究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友爱戴,是小朋友的良师;黄宇宇老师和叶宝莹老师活泼开朗,富有爱心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、讲故事、玩游戏、扎漂亮的辫子等等,是小朋友的益友;王月友老师关怀备至地照顾着小朋友的起居饮食,是孩子们在幼儿园里可爱的“妈妈”。老师们平常在工作中倾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次见她们总是满面笑容,充满活力,深深地感受到她们对这份事业的热爱和奉献。

再次,感恩陪伴她一同度过幼儿园美好时光的小伙伴。第一天入学,童童胆怯在旁,泳妍、梓琦过来拉着她的小手邀请她一起去玩,打消了她不被接受的担心。后来,时常听她念叨小贝、可馨、彤菲、方上、兴浩、讷易等等一堆好朋友名字(包括三个老师),并常常带回小伙伴分享的玩具,每次到她们班门口或者路上,总听到有小朋友亲切地喊“童童妈妈”,这一切一切,都让我感受到童童在园的快乐与幸福!而这一切一切,和老师们的爱是分不开的!

非常开心和荣幸,童童能在k3—c班这个温暖的大家庭里学习生活,千言万语,表达不了对幼儿园和各位老师的感谢之情,转眼到了大班最后一个学期,希望孩子们能好好感受幼儿园的美好与快乐!祝福所有人!

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十六

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十七

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的认识学校,了解学校的机会。通过上下午二次会议,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观,可谓受益颇多,感受非浅。无论是听马校长的办学理念、办学目标等专业方面的讲解,还是听郑伟教授讲课和班主任林老师讲解沟通,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:

通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的和学生一起脉动的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

2、培养良好的学习习惯和氛围。家长的自律和行为模式都是给孩子形成良好习惯的榜样。

3、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

4、孩子的心理健康。作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素,根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

林老师说:带你们一起飞,一个不掉队,温暖又踏实!

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十八

20xx年xxxx月xxxx日,终于迎来了xxxx小学一年级新生家长会,作为第一次跨入小学大门的新生家长来说,心情的复杂程度绝对胜于即将上一年级的小朋友们。对于宝贝们来说,可能兴奋程度更多胜于对陌生学习环境的'紧张,因为对他们来说,新的环境充满了好奇和向往,那里可以认识更多的新朋友和老师,有更多更新奇的东西等着他们去了解和发现。而家长们不同,正因为知道小学完全不同于幼儿园的上学模式,所以对新生第一年的学习生活,更多充满了各种焦虑和忐忑的心情,因此可以说大家都是怀着复杂地心情来开这次家长会的。

虽然每个家长都是怀着各种疑问和焦虑的心情开这次家长会的,开会之前绝对有n多问题想问问老师,但会后当老师郑重地问家长还有什么问题需要老师们来答疑解惑的时候,却几乎没人再提出问题,正如开会前家长们叽叽喳喳,各种私下交流讨论,但会后,大家的神情都放松了许多,因为会中很多很多疑问都被解开了。

毕竟学校有着多年的教学经验,并非第一次迎来心情复杂的新生家长。所以家长会上的各项内容都切中了要害,可以说每项内容都是在解开家长们心中层层的疑惑。

总结起来,就是家校联合,家长老师们共同努力做好孩子们生理心理和外部环境的各种准备工作,迎接孩子们从幼儿园到小学的转变。当然学校和老师们都已准备好了,现在就等家长们的配合了。

首先陈伟泉校长介绍了学校的师资力量和学校的各项现代化设施,告诉家长们学校有资格有能力教育好每个小孩,请家长放心地把孩子送进来。其次,也告诉家长应当做哪些努力,才能更好的配合学校共同帮助我们的孩子,让他们能在爱的环境下茁壮成长。

陈校长的讲话,让我感触很深。虽然每个家长毫无疑问都是爱孩子的,但并不是每个家长都知道该怎么爱孩子才是孩子需要的,才是对他们最好的。陈校长告诉我们,优秀的家长要培养出优秀的孩子,首先家长是孩子的榜样,要对孩子的成长充满希望,要信任孩子,对孩子成长的各体差异首先要有宽容的心态,相信孩子,努力帮助孩子,家校联合,与各科老师保持良好的沟通,这样才能让我们的孩子健康快乐地成长。

确实,我们真的信任自己的孩子吗?我想每个家长朋友跟我一样,肯定更多相信的是自己,相信自己的阅历,所以都是从我们成人角度出发去看问题,并没有完全站在孩子的角度出发想问题,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想问题,这样很多问题可能只要换个角度考虑就能迎刃而解了,真的要相信他们,每个人都有自己的成长过程,这个过程并不能被替代,我们所能做得就是让孩子相信,任何时候,只要他们需要,爸爸妈妈就永远在旁边支持他们、帮助他们进步。

接下来年级组长,班主任老师的讲话,还是要求家校联合,从各个生活习惯和学习习惯上让我们的孩子做好准备,迎接接下来六年的小学生涯。

家校联合,对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要,所以我一定要记录下来,督促自己真正去做:

第一,密切配合,准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫,所以家长要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子准时上学,当然家长也要准时接送。

第二,给孩子准备一份丰盛的早餐,小学生活不像幼儿园里有加餐,有点心,孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭,中间的时间跨度很长,所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的,一个包子一个鸡蛋可能就打发了,但以后,我暗下决心,真的要重视起来,不仅要有营养搭配,更要重视量,一定要让孩子早餐吃好吃饱,因为这是一整个上午孩子精神的保证,试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。

第三,对孩子的陪伴和沟通,这点更多是对家长的要求,因为每个孩子都需要陪伴和理解,只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通,为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间,尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子,给予他们更多的关怀和爱。

生活习惯和学习习惯上,老师总结的很好,我觉得我们家长只要记录,然后去做就行。

1、书写端正、有序的习惯,培养正确的写字姿势。

2、读标题重点的习惯

3、自己整理书桌和书包的习惯

4、前一天晚上准备好学习用品

5、保证充足的睡眠,早睡早起。

6、创造良好的学习环境,第一时间做回家作业

7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。

真的,如果我们每个家长都能配合老师,做到以上几点,那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现,所以这次家长会感触最深的一点便是,家长是孩子的榜样,家长正是孩子的一面镜子,家长做得好,孩子自然表现好,很多时候孩子身上的小毛病,需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响,接下来作为家长的我们要做得很多很多,只有我们和孩子一起养成好的习惯,然后多与老师沟通和交流,做到家校统一,家校合作,只有这样我们的孩子才会更出色。

所以家长会后,我忐忑的心安定了下来,不再焦虑、不再迷茫,因为我已经很清楚的知道,接下来,我需要做哪些工作,才能成为一个合格的小学生家长,而只要我自己做到了这些,我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说,宝贝,妈妈与你一起努力,我们共同加油!

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇十九

经过这次家长会,我看到了自己在对孩子学习上管理的不足,孩子的年龄小,学习的自觉性不高,作为家长的我们应该抽时间多指导孩子,给予一些必要的帮助,让他养成良好的学习习惯;同时,这次家长会也为我们今后的家庭教育指引了方向,随着时代的发展,我们家长也要不断更新自己的教育观念,尽量提高我们的自身素质,为孩子创造一个良好的学习环境,配合老师、学校共同培养、教育好孩子,让我们的孩子健康、茁壮地成长!

家长会增进了老师与学生家长之间的沟通与联系,也让我们各位家长有了一个互相交流与学习的机会,非常好!

这是第二次参加家长会,其实家长会就是学校和家庭沟通的桥梁,每次家长会都很受教育,也收获颇多,也明确了我该反思的地方。我发现自己在家庭教育这方面存在的问题还是比较多的,实际上多数道理都比较明白,主要是实施和用心的问题。

一直以来孩子学习习惯的养成问题,是我比较纠结的一个问题,如果养成一个好的学习习惯,家长会省不少心。不然就会天天跟着督促,效果还不一定很理想。

今天家长会去的有点晚,去的时候赵老师正在发言。赵老师作为班主任负责班级的全面工作,除了教学之外还得组织参加学校组织的各项活动,纪律,安全呀,思想教育,事无巨细。赵老师工作认真负责,也非常的努力,据说班级工作取得了不错的成绩。琦琦同学在学校组织的各项活动中也都积极参与,也被老师提及。学习方面赵老师希望家长配合孩子多做计算题,特别是要把计算应用到生活当中去。计算能力提高了,会对以后的学习有很大的帮助。

接下来潘老师发言,潘老师是位对工作很认真负责的老师,也是位教学经验比较丰富的老师。潘老师给一些优秀作业做了展示,遗憾的是琦琦同学做作业不认真,没有获得展示的机会。潘老师提到的一些学习方面的问题正是我需要改进的`,大体我记了几点:1.每天尽量写一句话。2.写绘作业(故事的创编与续写)主要是语言方面的训练。3.培养阅读的习惯。4.课前预习。5.多题材阅读(尽量写读后感),不熟的可以亲子共读。6.发现孩子的缺点(想办法解决,不刺激孩子)7.干事情要认真(对孩子以后有好处)。8.签名的问题(主要是起监督的作用和防止孩子报喜不报忧)。

这次家长会增加了优秀家长介绍经验,李佳翰、殷晓宁,各方面都比较优秀,这个我们通过班级博客也都了解。张翰霖同学的作业老师做了重点展示,做的确实认真。进步也是非常明显。从以上三位家长介绍的经验来看,家长都付出了努力,另外我觉的一个好的家庭氛围是比较关键的。

作为一个家长,首先应该自己不断的学习,提高自己各方面的能力、综合素养。还要积极配合老师,加强沟通,为了培养一个优秀的孩子,我们就得付出,最后借用潘老师的一句话,“没有人能随随便便成功”。我觉的非常有道理,只有付出了才能得到回报,希望通过我们的共同努力来实现我们孩子美好的未来。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇二十

德国的学校常常召开家长会,会上总是谈些鸡毛蒜皮的事情。比如徐果同学上小学一年级时班级组织旅行,因为是孩子第一次离开父母出门旅行,大家都非常重视,为此,家长会就开了两次。

我在家长会上基本不发言。经验告诉我,我想到的和没想到的,总有家长帮我先说出来。而且我还注意到,在家长会上提意见最踊跃的,嫌老师讲课不好,或者作业太多的,总是那些功课不太好的孩子的家长。看明白了这一点,我就更加矜持起来。所以为了旅行召开的家长会,我也准备只带着耳朵去参加。

第一次家长会上,老师向我们介绍那个地方的环境、房间的格局。然后介绍随同孩子一起去的除了班主任之外,还有一个男老师,和两个高年级的女同学。她们是去帮着做饭的。班主任五十多岁,她说她喜欢把丑话说在前头,说她不会半夜三更爬起来到每个房间去检查,看看孩子都睡着了没有。到了应该睡觉的时候,她会把自己的房门关起来,一觉睡到大天亮。她说只有这样,她白天才有精力组织孩子活动。她的话说白了就是:到了晚上,即使孩子们上天入地,钻墙打洞,她也照睡不误。世界上怎么有这么不负责任的老师?我环顾四周,那些好学生坏学生的家长们都不动声色。我就把心里的不满压了下去。班主任老师继续说,跟去做饭的`两个高年级女生是去勤工俭学的。虽然拿一点报酬,但她们毕竟还是孩子,所以做不出山珍海味来,每天吃一顿热餐,也就是面条和比萨饼什么的。晚上就吃黑面包、火腿加色拉。我心里想,这不是虐待咱们的孩子吗?看看周围的德国家长们,他们还是不动声色。居然没有人帮我说出我的意见,这种现象我还是第一次碰到。

第二次家长会老师通报了旅行的预算。钱不多,一共是两天两夜,两顿热餐五顿冷餐,再包一辆{大巴士来回接送。然后规定了,孩子随身带的零花钱,是一个很小的数目。因为那是在森林里,没处花钱。唯一的花钱机会是他们去一个小镇参观蝴蝶博物馆时,可以买个冰淇淋,或者买张明信片什么的。班主任老师说,如果哪个家长执意要多给孩子零花钱,那就请家长把多给的那部分直接给老师,老师会想办法帮他们花掉,比如买些糖给全班的孩子们吃,或者买一些水果,等等。班主任老师还说,如果要给孩子带零食,希望家长也直接交给老师,老师会做主分给大家。

最后班主任老师说,租车公司说,因为坐车的都是小孩子,怕把车弄脏,要求在行车的两个小时中大家不吃零食也不喝饮料。这实在是一个很法西斯的规定,但周围的德国家长还是笑眯眯地不动声色。我知道指望不上别人为我代言了,终于举手说,这样做太不近情理,不喝可乐,不喝果汁,起码可以让孩子带瓶矿泉水吧。

教室里一片寂静,老师和家长们都笑眯眯地看着我,没人反对也没人附和。停顿了一下,班主任老师笑笑说,您的意见我们回头再讨论好不好,然后就像什么也没发生过一样,继续下面的议程。我坐在那里一头雾水,心里还有点生气。我轻易不发言,难得发一次,人家竟然还不重视。

人的一生,总会有饥饿干渴的时候,让他从小就体会一下,这不是件好事吗?

于是我明白。孩子多做功课,脑子受苦,德国的妈妈会尖叫抗议。孩子饥饿干渴,身体受苦,德国的妈妈们根本就不在乎。

我跟她们的观念正好相反啊。

家长会幼师的心得体会范文(21篇)篇二十一

20xx年9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

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