改革调研心得体会及收获(精选19篇)

时间:2024-12-28 作者:曼珠

心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够对大家的写作提供一些启示。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇一

调研是对某个问题或现象进行深入了解的一种方法,通过调研可以获取丰富的信息和数据,为问题解决和决策提供有力的支持。近期,我参与了一次关于学生的作业负担的调研工作,通过对多个学校的学生进行问卷调查和访谈,我深刻认识到了作业负担过重的问题,并得出了一些结论和启示。

首先,调研让我深刻认识到学生作业负担过重的现实问题。在我们调查的学校中,几乎所有的学生都普遍存在着作业负担过重的困扰。无论是小学生还是初中生,他们每天都要面对大量的作业任务,以及额外的辅导班和课外活动。这使得他们没有足够的时间休息和放松,对于身心健康造成了很大的压力。这一情况不仅在我们调研的学校中存在,而且在全国范围内也是普遍现象,引起了广泛的关注和热议。

其次,调研使我认识到作业负担过重的原因是多方面的。首先,学校和教育部门设置的课程负荷过重,导致学生无法在有限的时间内完成作业。其次,学生和家长追求分数的压力使得他们不得不进行大量的作业练习,希望通过刷题来提高成绩。此外,教育机构和培训班的繁多也进一步加重了学生的作业负担。这些原因相互交织,形成了一个恶性循环,加剧了学生作业负担过重的问题。

然而,即使面对如此严重的问题,调研结果也给我们带来了积极的启示。首先,我们需要加强对教育机构和培训班的监管,避免它们过多地加重学生的作业负担。其次,学校和教育部门需要合理设置课程,减轻学生的课业压力。比如,可以通过精简课程内容、课外活动和考试的方式来减少学生的作业量。此外,家长应该树立正确的教育理念,不要一味追求分数,给孩子更多的时间休息和发展兴趣爱好的空间。

最后,调研让我对中国教育体制产生了深入的思考。作为一个重视教育的国家,我们应该追求的不仅仅是尽可能地多掌握知识,而应该是培养学生的综合素质和能力。而这就需要我们改变目前的教育模式和评价体系,注重培养学生的创造力、动手能力和综合运用能力。同时,教育应该立足于培养学生的兴趣和特长,让他们在学习中能够找到乐趣和成就感。

总之,这次调研让我深刻认识到了学生作业负担过重的问题,并得出了一些结论和启示。我们应该共同努力,营造一个轻松、积极的学习环境,让学生能够健康成长。同时,我们也应该反思和改变当前的教育模式和体制,让教育真正能够为学生的综合素质提供支持和帮助。只有这样,我们才能够培养出真正的人才,为国家的发展做出更大的贡献。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇二

随着社会的快速发展和教育理念的不断深入,课程改革已经成为教育界的热点话题。经过一段时间的实践与探索,我深刻体会到课程改革的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体验。下面就我对课程改革的心得体会和收获进行总结和分享。

首先,在课程改革中,我们注重培养学生的综合能力。传统的课程目标往往偏重于知识的灌输和应试技巧的训练,忽视了学生自主发展和创造能力的培养。而课程改革的理念是以学生为中心,通过培养学生的思维能力、沟通能力、合作能力等综合能力,提高学生的综合素质。在教学中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,让他们通过自主学习、实践实践和团队合作等方式,深入了解各种知识和技能,并能够灵活运用于实际生活中。通过这样的教学模式,我发现学生的自信心和学习兴趣得到了极大的提高,他们在学习中不再枯燥乏味,而是愿意积极主动地探索和思考。

其次,在课程改革中,我注重培养学生的实践能力。传统的课堂教学往往只是停留在理论层面,缺乏学生亲身参与和实践的机会。而在课程改革中,我尝试将理论和实践相结合,让学生亲自动手操作和实践,提高他们的实践能力和创新意识。比如,我通过组织一些实践项目或实验课,让学生亲自动手解决问题,培养他们解决问题和创新的能力。通过这样的实践,我发现学生的动手能力和问题解决能力得到了极大的提高,他们能够更好地将理论知识应用于实际生活中,并在实际操作中不断探索和创新。这样既增强了学生的学习兴趣,又培养了他们的实践能力,使他们在未来社会中能够更好地适应和发展。

再次,在课程改革中,我注重培养学生的创新能力。我们都知道,创新是时代的要求,也是未来社会的发展方向。而传统的课程往往忽视了学生的创新能力培养,只重视应试技巧的训练。而在课程改革中,我注重培养学生的创新意识和创造能力。通过培养学生的思维能力和解决问题的能力,引导他们灵活运用所学知识进行创新,从而促进他们的创新意识和创造能力的培养。在教学中,我鼓励学生提出自己的观点和想法,并给予他们充分的发言权和创造空间。在讨论和实践中,学生的创新能力得到了极大的锻炼和提升,他们不断提出新的观点和创造性思维,拓宽了自己的视野和思维方式,增强了学习的深度和广度。

最后,在课程改革中,我也深刻认识到教师的角色和使命。在传统课堂中,教师往往扮演一个知识传授者和权威者的角色,而在课程改革中,教师则应该成为一个指导者和引导者的角色。教师应该引导学生进行自主学习和发掘,鼓励他们独立思考和创新实践,培养他们合作和探索的能力。在教学中,我尽量给学生提供一个宽松自由的学习环境,尊重他们的个性差异和思维方式,鼓励他们发表不同的观点和想法。通过这样的引导和培养,我发现学生的主动性和创造性得到了极大的发展,他们能够更好地掌握自己的学习和发展,积极参与到课堂教学和社会实践中。

总之,课程改革是教育的一个重要方向,更是适应当今社会发展的需求。在课程改革中,我们应注重培养学生的综合能力、实践能力和创新能力,构建一个以学生为中心的教学模式。同时,教师也要不断探索和创新,引导学生进行自主学习和发展,成为学生的良师益友。通过不断推进课程改革的实践与探索,我们将培养出更多具有综合素质的人才,为社会的发展做出更大的贡献。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇三

一、引言:

改革调研是指针对现实问题,组织专业力量,通过灵活多样的方法,对现状进行剖析,探寻变革的方向和路径,以期推动改革。改革调研是推动改革,促进发展的关键一环。本文将介绍我所在单位在改革调研中获得的心得体会。

二、调研背景和主要内容:

我们所在单位是一个知名度不高的国有企业,但由于市场竞争压力加大,业务发展逐渐陷入瓶颈。而通过调研发现,现状中存在着许多问题,如管理制度过于僵化,资源利用不充分等。我们也意识到改革调研的必要性,于是,我们采用了宣讲、实地考察、访谈等方式,了解到了相关问题的根源和实质,可以说这是整个改革调研的重点所在。

三、调研取得的进展及收获。

随着调研的深入,我们逐渐完成了这项重要任务。在实地考察中,我们发现一些在管理方面出现了问题的地点,采取了一些措施,要求管理者完善制度,改进工作方式,并且加强了管理的法制化和科学性,在其他方面的调研也取得了一些进展和收获。

四、困难与挑战。

通过这次调研和改革的实践,我们也面临了很多困难和挑战,如管理者对改革持怀疑态度,大众对改革的理解不够充分等。在克服这些困难和挑战中,我们也获得了丰硕的成果,在循序渐进中,较好地完成了这项任务。

五、总结和感受。

通过这一次调研,我们不仅了解到了企业内部的问题,也明确了改革的方向和思路。在改革实践中,我们采用了相应的手段和方式,形成了有效的调研报告和总结。我们感到,调研的重要性不言而喻,因此,我们要时刻坚持开放、探索、实践、创新的理念,才能更好地推动企业改革,实现改革的目标。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇四

调研是一种获取信息、了解问题、解决困惑的重要手段,它在我们工作和学习中具有重要的意义。最近,我参与了一次关于消费者偏好的市场调研,通过这次调研,我不仅收获了宝贵的信息和数据,也获得了一些重要的心得体会。

这次调研的主要目标是了解消费者对不同品牌的认知和购买意愿,并分析其购买行为和偏好。在整理和分析数据的过程中,我发现消费者对于产品的品质和价格是最为关注的因素。他们更加注重产品的实用性和性价比,并倾向于选择品质和价格相对较为平衡的产品。此外,社交媒体的影响力也得到了进一步验证,越来越多的消费者通过社交媒体获取产品信息,并根据他人的评价决定是否购买。

第三段:调研的不足。

尽管这次调研有很多收获,但也存在一些不足之处。首先,样本数量相对较小,无法代表整个市场。其次,该调研只关注在城市居住的消费者,对于农村地区的消费者偏好了解不足。此外,在调研过程中,由于时间和预算的限制,无法对全部样本做深入的访谈和跟踪调研,这也限制了我们对消费者心理和行为的深入了解。

通过这次调研,我明白了一些重要的调研原则和技巧。首先,选择可靠的调研方法和工具是非常重要的,例如问卷调查、访谈等。其次,样本的选择需要尽可能地多样化,以保证调研的全面性和代表性。此外,调研过程中的沟通技巧和解读能力也是不可忽视的。要想获取准确的信息和数据,需要善于与调查对象进行有效的沟通,并运用适当的解读方法进行分析。

第五段:总结。

通过这次调研,我不仅获取了有关消费者偏好的宝贵信息和数据,还学到了一些重要的调研原则和技巧。调研的重要性不可忽视,尤其在市场营销和产品开发中。在将来的工作和学习中,我将更加注重调研方法和方式的学习和运用,提高自己的调研能力。同时,我也希望将这次调研的经验和心得分享给他人,共同提升我们的调研水平和能力。

总的来说,通过这次调研,我不仅收获了有关消费者偏好的宝贵信息和数据,也体会到了调研的重要性和技巧。在未来的工作和学习中,我将更加注重调研方法和方式的学习和运用,提高自己的调研能力。同时,也希望能够将这次调研的心得与他人分享,共同提升我们的调研水平和能力。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇五

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

第一,这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用。

个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前,虽然在书本上多次看到过这个词语,老师在课堂上也多次强调过团队的精神,但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通,准确地表达自己的思想,耐心地倾听他人的意见,合理地吸纳他人的想法,还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员,建立双方的互信。

这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高。

在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用spss来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。

经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来,到群众中去”。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

本人通过对云南省昆明市昆明理工大学的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学生们的消费现状和消费趋势。

此次调查共发放调查问卷50份,收回有效问卷50份,其中本科类院校学生30人,专科类院校学生20人;男生25人,女生25人,男女比例约为1∶1。

调查结果一吃饭穿衣花钱最多。

相关数据:大学生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%调查和数据结果显示:当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

其中,在昆明理工大学大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休闲娱乐占6.1%,与学习相关的各方面支出占4.3%。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一——约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成,约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成——但另一方面,大学生们走出校园食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增,麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。根据结果分析,作为大学生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生,在被调查的女生中,近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。

调查结果二恋爱花费每月百元。

相关语录:馒头就咸菜,省钱谈恋爱。

如今,“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省,每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说,他和女朋友都是农村的,而且是初中同学,尽管经济不宽裕,但两人要是出去玩,买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。

“其实,有很多大学生都在谈恋爱,只不过有的人不愿意承认而已。”另一大学生说,有些学生之所以“保密”工作做得好,主要是担心万一走不到一起,会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示,仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示,对于恋爱费用的来源,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”,更多的是从“生活费中支付”的。

调查结果三聚会聚餐数千。

根据结果分析,作为大学生,作为即将步入社会的成年人,社交是很重要的,往往为了面子或者大气就到上着几千元的餐厅去请客吃饭。

调查结果四把家庭供给作为最主要的经济来源。

“尽管爸爸、妈妈都是工薪族,但还是尽努力供我上学。”昆明理工大学大三某一学生说,看到父母为自己上学花费很多,心里也感觉很是愧疚,但毕竟自己还没有上班,不能挣钱。假期打工挣的那点钱,贴补一下平常的生活还行,要是自己供应自己上学,确实十分困难,“没有办法,只能靠老爸、老妈了。”他说,只要自己能上班挣钱了,会全力回报父母的。

调查结果显示,大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别,其中年消费的达到13500元,而年消费最低的只有1800元,年消费支出均值为4963.96元(不包括学杂费和住宿费),这其中有93.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。据分析有63%倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平,有30%多认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉型消费,而大部分(55%)的大学生则说不清自己到底属于哪种类型的消费者。

总述(分析报告):

大学生多数是自进入大学开始,才更多的拥有选择消费的自主权。有了更多消费自由的同时也面临着一些问题。能否处理好,将关系到整个大学生活。消费的安排直接的影响生活的质量,毕竟学生的经济来源主要是来自家长,基本都是有限定的。不合理的消费会打乱个人的生活秩序,影响学习生活。同时,大学生的消费行为,直接体现了其生活观、享乐观、人行价值等价值观,这对他们的学习、生活乃至日后工作、成才都有着重要影响。加强对大学生的消费教育,帮助他们走出消费误区,引导他们树立正确的消费观念,已是高校德育工作的重要组成部分。

市组织部统一组织,开展了千名机关党员干部下基层,进村入户为主题“五送两带”实践活动,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩,把群众对各级党政组织和干部的意见建议带上来、把群众生产生活中需要上级帮助解决的困难带上来为主要内容.“五送两带”是我市深入贯彻落实党的十七届四__精神,落实市委三届七次全体(扩大)会议的部署,通过专题报告课堂学和深入基层实践学两种方式,我们党员干部进村入户搞宣传、摸民情、办实事,入户率达到100%,不仅真切感受到了农村的村风村貌,更重要的是为人民群众办了实事,吸取了很多有价值的经验,开阔了眼界,解放了思想,更新了观念.此次下基层活动在上级领导的正确带领下,取得了显著的成效,对我个人也有较深的触动和不小的收获:。

一是密切了党群、干群关系.被下派到基层工作后,我按照自己的工作职责认真开展工作,并处处严格要求自己,自觉接受群众监督,经常深入基层,与当地干部群众同吃、同注同劳动,深知群众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,便于做群众的思想政治工作,把党的富民政策和“__”重要思想宣传到村、宣传到户,在教育农民的同时,也使自己深受教育,在工作中,自觉转变工作作风,接受群众监督,增强为群众、为基层服务的意识.通过自己的工作赢得了当地干部群众的信任和拥护,树立了机关干部的良好形象,使党群关系、干群关系进一步拉近.

二是自身各方面素质都有较大提高.我非常珍惜这次锻炼的机会,深知基层工作有别于机关,自己十分欠缺基层工作经验.因此,我虚心地向基层干部学习,学习工作经验,在活动中,我与村干部真诚相待,合作共事,不怕困难、不避重就轻,以严谨的作风和实实在在的工作,感染了身边的同志,以实际行动起好带头作用,跟村居的干部群众打成一片,得到了他们的认同、信任和支持,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩切实解决人民群众的实际困难.同时.本着学习的态度,在工作中,一心为公,针对干部群众反映的问题,想尽办法,竭尽全力,不惜一切代价,在多方面做出了许许多多的实事好事,帮助群众解决了很多困难,面对艰苦的工作环境和复杂的基层工作局面,参与镇、街、村多项工作的决策和实施,学到了很多机关学不到的东西,磨炼了意志,增长了才干,提高了思想政治素质、业务素质和组织协调能力,有力地促进了当地两个文明建设的发展,为今后工作的开展积累了很多宝贵的基层工作经验.

“五送两带”实践活动,给村群众送去了温暖,送去了知识,切实解决了人民的一些急难问题,取得了较好的实效,我认为这是项长期的工作,如何做好需要我们党员干部从以下几方面共同努力:。

一是要加强党员干部自身建设.要认真地学习毛泽东、_、_-泽-民论科学发展知识读本,认真贯彻党的各项文件精神,充分认识深入学习实践__活动的重大意义,不断增强学习实践__,树立科学发展的理念,为农村谋发路、破难题,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,解放思想,积极探索,以__指导农村工作,不遗余力地把基层的各项工作推向正确的轨道上来,努力开创农村的新风新貌.

二是要抓调查研究.只有仔细的深入调查研究后,才知道基层缺的是什么,因此要自觉开展有针对性的调研活动,深入基层调研,广泛听取各方面的意见和建议,不断完善和调整工作计划和目标,在工作进程中,针对中心工作和重点工作的进展情况,自觉接受组织和群众的监督,确保各项工作落到实处.

三是要加强农民的学习教育.那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求,因此加强思想政治工作和精神文明建设,有利于调动农牧民生产的积极性,有利于弘扬科学、破除迷信,形成良好的社会风气,因此,可利用“学教”活动、板报、标语等形式大力宣传党在农村的各项方针政策,引导广大干部群众进一步转变思想观念和经营方式,增强他们生活信心和致富勇气,可通过组织扭秧歌、办舞会等丰富多彩的精神文明建设活动,消除不和-谐因素,维护农村社会稳定.

总之,此次下基层活动让我收获良多,我深知这是项长期的工作,因此,在今后的工作中,我会努力尽到党员干部的责任和义务,进一步宣传和贯彻党在农村的各项政策,着力帮助解决农村经济发展存在的主要问题,帮助理清发展思路,促进农民增收致富,壮大农村集体经济;着力帮助解决农村群众最关心的重点问题,帮助化解群众矛盾,维护农村社会稳定;着力帮助解决农村党组织和党员干部队伍中存在的突出问题,不断提高农村基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,促进社会主义新农村建设.

今天是农历腊月二十九,在新的一年即将来临之际,我在鹤岗分公司调研室的学习生活即将告一段落。在调研室学习的短短21天时间里,使我对调查研究工作有了一个全新的理解与认识,使我明确了调研室在全公司中所起的关键作用和所占的重要地位,进一步加深了我对这一部门工作职能的认知。我感觉:调研室既是一个知识储备的海洋、学习成长的平台、全面发展的基石,又是一个团结温馨的大家庭,这里有严谨的工作作风、务实的调研精神和丰富的文化底蕴,其工作领域十分宽泛,综合性非常强。调研室是一个火一样的团队,大家都为着共同的理想而不断奋斗,挥洒汗水,施展才华,演绎精彩。在调研室学习期间,调研室的每位领导和老师都给予了我细心的照顾、精心的培养和不厌其烦的谆谆教导,使我的业务能力和综合素质实现了较大提升。在此,我要向调研室的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

一、学习与收获。

行观察、了解、收集各种数据和素材,进行感性认识,更需要对所观察、所了解的现象进行理性分析、抽象概括、整理归纳、提炼升华。调查研究是马克思主义认识论的基本观点,是我们党的优良传统和基本工作方法之一,也是我们企业实事求是的思想路线在实际工作中的具体运用和体现。调查研究是现代企业必备的基本功。通过调查研究可以察实情,求真知,出良策,促工作。没有调查,就没有发言权,没有调查,就没有决策权。调查研究是谋事之基,成事之道。历史实践证明,无论什么时候企业上下重视调查研究,工作指导方针符合客观实际,企业的各项事业就会蓬勃发展;反之就会导致主观与客观相脱离,造成工作失误,给国家和企业带来损失。因此,搞好调查研究,不仅是一个工作方法问题,而且是一个关系到企业得失成败的大事,责任重大,意义深远。

要“准”。调查研究是为领导决策和指导工作提供依据与参考的重要工作,实质上是政策研究,其政策性和实用性很强,所以调研选题就显得十分重要。这就要求调研员要结合企业实际,围绕中心,服务大局,紧贴新形势,把握新变化,探索新规律,掌握新方法,坚持做到选题方向与企业的中心工作相承接、相一致。第二、调研过程要“实”。调查研究的过程是了解问题,分析问题和解决问题的过程。这就要求调研员必须通过实践,去了解事物的现状、性质和发展趋势,准确地把握事物的发展规律,切实为领导服好务、为基层服好务、为矿工及家属服好务,进而为推动企业科学发展提供有力保障。第三、调研成果在“用”。调研成果只有被决策者采纳,直接或间接地应用于实践,才能对企业有利、对职工有利,才能推动企业整体工作发展。

二、体会与感悟。

期间,使我感受最深的是:调研室的各位领导和老师高度负责的工作精神、精益求精的工作态度,高效务实、雷厉风行的工作作风,严于律己、甘于奉献的高尚品德,以及面对困难无惧无畏、无怨无悔的奉献精神。调研工作是一件很枯燥的工作,凡是调研工作者都应具备甘于淡泊的作风。我觉得搞调研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力达到一种“淡泊以明志,宁静以致远”的境界,而调研室的领导和老师们做到了!或许你只看到了调研室的今天,但你不曾看见调研室的昨天;或许你只看到了调研室的成就,但你不曾看见调研室的奋斗;或许你只看到了调研室的高效,但你不曾看见调研室的勤奋;或许你只看到了调研室的成绩,但你不曾看见调研室的汗水。或许你只看到了调研室的荣耀,但你不曾看见调研室的执着;或许你只看到了调研室的光辉,但你不曾体会调研工作者们所付出的艰辛。在调研室门外有这样一幅对联,上联:“挥洒激情谋划兴企方略”,下联:“风雨兼程书写精彩人生”。调研室的前辈们正在用实际行动来诠释着自己的无怨无悔的人生。

学到的知识与技能会使我终生受益。今后,我要以更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加务实的作风,以调研室的前辈们为榜样,求真务实、艰苦奋斗、拼搏进取,努力工作,认认真真学习、精精业业工作、踏踏实实做人,为成为一名优秀的调研工作者打下一个坚实的基础。我始终相信:“心有多大,舞台就有多大;思想有多远,我们就会走多远”。

最后,值此新春佳节到来之际,我衷心祝愿:调研室的各位领导、老师们,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意。

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点:

第一,这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前,虽然在书本上多次看到过这个词语,老师在课堂上也多次强调过团队的精神,但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通,准确地表达自己的思想,耐心地倾听他人的意见,合理地吸纳他人的想法,还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员,建立双方的互信。

同时,通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架,这次问卷面向广大群众,通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研,以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析,把大城市拥堵问题归结到两大方面,总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状,从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天,无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的夏天,我们历练了自己的内心。

第三,我们自身口才得到提高,在和行人交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足,眼界的有限。在本次调查中,本有很多的想法,但由于我们的学识水平有限,不得不放弃。比如,我们小组原打算利用spss来完善我们的调查报告,由于专业知识的限制,只得作罢。也就是说,以后得加强学习,不光是专业课方面的学习,还要摄猎各个方面的知识,以增长自己的见识和眼力,扩大自己的能力范围。

第四,这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动,我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才能双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同,遇到过的情况不同,受到的教育不同,特别是思考角度的不同,很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流,甚至包括争吵,领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉:对事物的认识更加全面、客观、科学,不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。第五,做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查,并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写,最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足,为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来,到群众中去”。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

在这一学期中学校安排了从12月27日至31日内进行一次有实践意义的市场调查,这次的我们是很幸运的,相信这次的调查实习对我们以后的工作生活都会有很大的帮助。

做一件事情首先要有其目的或目标,就像市场调查一样,弄清楚调查是为了什么,而不能一味的盲目前进,到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向,就像每个人的梦想一样,引导着我们去寻找另一片天空。而过程中,我们有计划,也有变化,但我们还是依计行事,在计划之间适度变化,一步一个烙印,深刻的记载错与正的市场调查知识。

所谓市场调查就是采用科学的方法,有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程。

在学校我们学的多是理论知识,出去实践的机会也不多,学到的知识也不好消化、理解透彻。这一次的市场调查在我们8个人的努力配合下最终完成了,看着自己的成果我们是那么的高兴,尽管其中还有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我们小组成员的心血与努力。

在实践的过程中我们遇到了很多书本上没有的实际问题,比如如何与人交流,如何得到尽可能真实的回答,调查对象的选择等等。更重要的就是团队的配合,工作的安排以及队员间的协作。因为市场调查不是单靠一个人就可以完成的,其工作量还是比较大的,涉及的也比较广。

在这次市场中,我学到了很多。首先,我们要同随机调查人员进行良好的沟通,必要时要清楚介绍此次市场调查的目的。其次,我们一定要正视困境,因为还是会有部分人会拒绝,也会有人不填写真实资料,遇到这种情况,没有不要灰心,而是镇定面对,继续工作,相信前方还有更多的机会。

在收集完第一手资料后我们就开始进行筛选整理的工作,我们发现问卷中有些地方还是存在前后回答不合逻辑的现象。这一阶段是比较枯燥的,而接下来的分析更是费了我们很大的脑筋,分析的角度不同得到的结论也会不同,我们运用老师教我们的方法把能分析的数据都尽量进行了分析,通过老师的指导,根据老师所提的意见我们选取与课题贴切的整理汇总形成了最终的调查报告。

曾几何时,我们收集信息,也收集个人空缺的知识;我们整理过残缺的资料,也整理个人烦躁思绪;我们统计过零碎的数据,也统计过过程的得失;我们分析过繁杂的问题,也分析彼此之间;我们也曾综合过所有,却综合不了知识大千世界。

实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会,它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中,做到学以致用。还能增强我们的团队合作意识。另一方面,让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。学校在本学期为我们安排的市场调查与预测的实习,这是一个难得锻炼我们的机会,既是对我们前面所进行的理论课程的补充,也是我们走进社会深入实习并寻找较好的工作做了重要的铺垫。在实践中,我们学到了不少有用的知识,也得到了一些经验,这些宝贵的经验能帮助我们将来更好的融入社会。

20__年__月__日,我拿着兴乡镇工作,有很多的不适应或许会让人觉得一个月又是漫长的。蓦然回首,才发现在这短暂而又漫长的一个月中发生的点点滴滴早已在宁市组织部的介绍信来到新陂镇政府,第四批党政班的龙华师兄接待了我并带我到组织部及书记办公室报到,书记将我安排在党政办进行一个月的调研实习。要熟悉乡镇工作,一个月的时间是短暂的,而对于一个仍在校的大三学生来说,初次体验我的脑海中留下不可磨灭的印记。在基层我体验到了很多在学校未曾学过的东西,真实地感受到了基层工作的辛酸苦辣,在实践中更进一步地认识了乡镇,熟悉了乡镇。

实习期间我的主要工作就是在办公室帮忙做材料,打印复印,会议室的准备,随同办公室的领导参与接待工作等,除此之外,我还积极地跟随驻村领导下乡,学习驻村领导是如何与工作在群众第一线的村干部们沟通交流的;充分地利用自己所学的专业知识,下乡去拍摄,为新陂镇的“五联创”工作收集素材,并用图像处理工具对这些素材进行加工。在这段时间里,感觉自己增长了不少见识,感触颇多。总的来说,主要有如下几点体会。

一、事无大小,有付出才有收获。

记得刚来到乡镇,师兄就对我说:“年轻人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水扫地,只要认真做了都能学到东西,一个人如果连小事都做不好,将来怎么去担当重任。事不要去分大小,只要有付出就会有收获。”我谨记师兄的教导,每天从办公室打扫开始,打印、复印、传真、接待、写材料等,每一件事我都认认真真地去做好,虽然很琐碎很繁忙,但是值得庆幸的是我的工作赢得了领导及同事们的信任和肯定。

二、平衡心态,宝剑锋从磨砺出。

刚接触乡镇生活,或许还有许多的不适应,很多事情都是我们始料不及的,比如说乡镇工作的艰辛琐碎、待遇的差强人意等。但是,只要我们平衡心态,以一颗平常心去面对个人得失,基层的磨砺将会成为我们成长过程中一笔巨大的财富,我们要时刻以梅州人顽强不屈的精神鞭策自己,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。只要摆正心态,始终保持理性的思考,透过现象看到事物的本质,学会在忍耐中坚持,才能在磨砺中炼就宝剑的锋利。

三、敢于实践,绝知此事要躬行。

在新陂镇实习期间,我一直记着老师曾跟我们强调公文写作的重要性,也见识到了师兄技高一筹的写作能力,刚开始我只是坐在旁边看着师兄写新闻稿,归纳整理全镇的月总结。记得有一次,组织委员问我函的格式怎样,突然之间我不敢确定,只能上网去查查再告诉他。通过这件事之后,我深知自己的公文写作能力还有待提高,只坐在师兄旁边看是不行的,要敢于去实践。于是我尽量争取机会,从“看”到“协助”再到“独立完成”,一步一步地去实践。

四、坚定信念,实干方能兴梅州。

梅州市委组织部创办党政班,目的是培养一批“下得去,用得上,留得住”的高素质党政战略后备干部,因此我们要关注的就不仅仅是自己的成长,而更应该站在发展梅州的高度去审视,坚定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振兴梅州。曾听过这么一句话:“人只要有一种信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么环境也能适应。”梅州目前的环境虽然是艰苦的,但只要我们坚定信念,记住实干方能兴梅州,才能成为一名合格的选调生!

随着科学技术的日益进步,互联网技术已经进入千家万户,而智能手机已占据手机市场的绝大多数份额,手机客户端软件则成为新兴的潮流手机软件。团购是一种新型的购物方式,主力军是25岁到35岁的年轻群体,参与团购能够以低于零售价进行购物,包括形形色色的美食、优惠的电影票等等都可以参与,能够帮我们很大的程度上减少时间和精力。而团购软件以其独特的优势:方便、快捷、实惠、高性价比等吸引了众多大学生使用。在此基础上我们小组决定采用此选题对成都大学生团购软件使用情况做一个调查。

首先我先找了两个同学一起成立了个调查小组,然后根据我们在社会调查课上所学到的知识对小组组员进行了分工,由我和刘梦婷负责做好调查方案和调查问卷,陈茜负责数据统计和过录表的制作。由于大家暑假都有其他的事情,所以我们在放假前就做好了方案和问卷,并在一起讨论修改多次,最终确定了最后的成品。由于考虑到期末考试期间,可能大家都没有时间发放问卷和填写问卷,因此我们决定把问卷传到专业的问卷网站上,然后把链接复制发送给成都地区的同学,请他们帮忙填写。本次调查一共采用了40份问卷。

其实我们本来想做的是针对大学生外卖软件的使用情况的调查,但在一起商量讨论调查方案和问卷的过程中发现,这样的调查不够全面,而且太过于单一,无法对此进行全面的调查分析。后来在唐老师的建议下,我们扩大了调查面,改为对大学生团购软件的使用情况做调查。在设计调查方案和问卷的过程中,我发现,一个人的力量是微小的,个人的想法是不全面的,集思广益,团体的力量让我们考虑的更加周到,方案更加完美,问卷更加全面。

虽然我并没有参与到数据统计的过程中,但当我看到统计的数据时觉得跟自己之前预想的差距并不是很大。没有调查就没有话语权!没有足够的数据支撑是无法作出结论的,我们之前的只是预测。通过统计数据我们发现:团购软件作为新兴的消费软件已经进入了绝大多数成都大学生日常生活。被调查者主要使用团购软件进行娱乐消费,如看电影、去ktv、酒吧、吃饭、住宿等。而其中团购电影票所占比例最大。大多数大学生基于团购软件上面的价格比实体店更低而选择团购软件,但绝大多数人都曾经在团购过程有过不愉快的经历:实物与图片差距过大,商家服务态度过于恶劣等等。因此团购软件今后应该在这些方面做出一些改进。

我们在设置问卷的过程中,就是基于我们自身也是消费者的前提下,从我们的自身角度考虑出发,设身处地的考虑我们的调查群体所面临的问题,使调查者能够给我们提供更加精准的数据支撑。

必须具有其独有的特色优势和更加周到的服务,未来团购软件需要面向大众化,加强对入驻商家的考核和采用多种支付方式。

团购软件的兴起对大学生的日常生活带来了许多便利,团购软件的高性价比和实惠程度对引导大学生正确的消费观念也有着至关重要的作用,同时也在一定程度上减少了娱乐消费的费用,有利于减轻大学生家庭负担。

在做此次社会调查的过程中,我们感触颇多,需要我们学习的还有很多。很多在调查方案上有的目的结果在问题上并没有涉及到,就像现金支付和网上支付之间的比比例等等。一旦自己独立的做课题就会发现自己的种种不足,考虑的不周到,数据整理不够整洁明了,统计分析的不到位等等,在数据整理分析过程中经常会出现头脑不清醒的状态,但我们在不断的实践中成长,这一次的失误是为下一次的完美打下一个基础。

__年7月14日,湖南生物机电职业技术学院组织我们学员到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉杰信息技术有限公司实地考察计算机应用人才的市场供需情况,收获颇多。

一、市场情况:

本次调研感受最深刻的是了解了企业对人才的真实需求和对人才的评价,在受访企业中,具有中职、中专学历的人才主要集中从事销售和技术服务方面的工作,而在技术开发、企业管理岗位基本由具有大专以上人才担任。而在销售和技术服务岗位上,企业对人才的要求更多的是专业技能以外的部分,包括:服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、包容心、感恩之心等。很多企业在这方面很重视,这就需要我们加强德育课和职业指导的力度。

在专业建设上,很多企业提出少而精的问题,很多学校开始的课程很多,而学生却根本不能掌握。要根据不同专业方向,加大核心课程的教学力度,确保学生在该专业上的核心能力能够达标,并且也要注重专业的延伸性,现在企业需求的人才又是复合型的,能够了解多方面的知识,加强动手能力的培育。譬如计算机平面设计专业不能让学生仅学会一些图形图像软件的操作技能,而且还要让学生了解和电脑美术设计相关的美术基础知识,否则只能是一个操作工,作为企业并不需要会操作,不会创意的员工。

二、建议及意见:

本次调研最让我们深思的是学校的培养方式,现在大多数中职学校办学条件不健全,还是传统的办学模式,只顾教,而忽略了实践能力的培养,就算一些学校加强了所谓的实践能力教学,但还是效果微少,只停留表面,没有做到实处。

现在的中职学生普遍素质不高,又不想读书,很多是为了完成任务而不得不去学习的,可想而知他们的态度如何?所以学校现在的任何不仅让他们有所学,更重要的要让他们学会做人、学会处事,德育教育就显得很重要,教会学生能够吃苦耐劳、正确的人生定位、具有一颗感恩的心、包容之心。

就本人个人之见,提出以下几个建议:

1.专业开设紧随市场。

让学生真正了解市场所需,让学生明白技能以外知识的重要性,端正好态度,明确好专业方向。

2.与市场加强沟通,畅通就业渠道。

了解市场对人才的需求,针对性的教学,做到培养出来的学生能够与市场无缝对接,真正做到学有所用、技有所长。可以加强校企联合办学、定向班的办学模式;加强学生的实践能力培养,多派学生走出去实地考察以及实习等方法,让学生在学校就能够与市场对接。学校领导要开阔思路,做到多且精的就业渠道。

3.加强技能训练,增强竞争能力。

影响教育最重要的是质量,而质量最重要的是教师和实训条件。以我们学校来讲,这几年改进很大,加大了专业教师的培训力度,加强了学生技能大赛比武的重视力度,努力构建“双师型”教师队伍,实施了专业贡献的奖励力度,现在慢慢地发生了化学反应,我觉得这样做非常好。老师好起来了,学生也就可能好起来。及时更新学校设备,在学生之间多开展技能比武,让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训,要建立严格的考核制度,配套相应的奖惩制度。

4.加强学生德育教育,加强学生管理。

德育教育在企业显得如同技能一样重要,学生在校期间,要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。

总之,中职教育任务艰巨,责任重大,要做的事情太多太多,要改进的地方太多太多,作为中职教育的老师,深感肩上担子重,要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下,中职教育的明天一定更美好!

在__年2月4日至2月10日我前往张家界市慈利县__镇敬老院做了关于敬老院孤寡老人生活的实践调查,现将此次实践活动的有关调查情况报告如下:

一,活动内容。

有一种悲伤叫白发人送黑发人,有一种孤单叫茕茕孑立、形单影只,有一种伤害叫先天残疾、后天不完整,有一种痛苦叫低智低能…可是,有一个地方它以最大的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱,让他们也有一个家、一个归处。这个地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活动原因:长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力,了解社会,所以布置了此次社会实践活动,因为湖南省张家界市慈利县__镇新建的敬老院,所以我将活动地点定在了敬老院。

我的实践:本来一开始就打算找院长盖个章,照几张环境照证明我去过就完事了的。但是第一次去时我并没有见到院长,因为先天有老人去世了,遵循他的遗愿是葬在家的旁边,可是他又无儿无女,所以他就去那帮他料理后世去了。当然,我这是后来才知道的。在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后,他很热情的想别的老人介绍了我,别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后,表示了希望照相,。在那半天我和老人们相处得很开心,所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。在随后的几天中,我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天,但是他们自己都很早就把地扫完了,所以我主要做的就是陪他们聊天。

二:调查资料:

__敬老院简介:

__敬老院于20__年底正式注册成立,投资近三十万,新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心,推动社会福利、现代化进程,切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。__敬老院位于小学后面的山顶,院子占地面积虽然很少,但是,院外的面积还是极为宽广的,绝对是老人们休闲散步的好地方。

农村孤寡老人的敬老院生活:__敬老院现有22位老人,爷爷奶奶皆有,他们都是没有直系亲属的孤寡老人,是各村送过来的。在院里多人间的寄养模式可供老人休息,房间内配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服,老人们不用担心温暖问题。另外,每间房间配置电视,也保证了老人们的精神生活。敬老院内也配有医务室,以保证老人不用为外面医院、药店高昂的医药费发愁就可以及时的看到病。一日三餐有专门的厨师料理,餐餐有肉吃,荤素搭配得当,老人们只需在政府惊心为他们准备餐厅似的小食堂就可吃上热乎乎的饭菜。小小的敬老院里应用尽有,生活空间舒适、安全,孤寡老人没有后顾之忧的享受着生活。

老人的普遍资料:

__敬老院大都是孤苦的五保户,他们缺乏亲情等幸福体验,情感淡漠,他们长期缺乏家庭这一亲合、博爱、依附与合作等美德的培养所,加之身心的缺陷、知识与能力的匾乏、际遇的坎坷和社会情感关怀的不足,许多孤寡老人产生孤僻和冷漠等性格障碍。他们怕寂寞却不与他人交往沟通,渴望关心与慰藉却很少主动为他人做力所能及的事,希望得到同情却对他人的痛苦麻木不仁。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇六

调研是一种重要的学习方法,通过实地观察和深入交流,我们能够更全面地了解一个事物或问题。最近,我参与了一次关于校园安全的调研活动,希望通过对校园安全状况的调研,发现问题,提出建设性的意见和建议,为改善校园安全做出贡献。

在这次调研中,我主要采用了问卷调查和访谈的方式。通过问卷调查,我发现许多学生对于校园安全的重视程度不够高,很多人对于校园安全问题的认识存在许多误区。例如,有不少同学认为只有身处学术楼才会面临安全隐患,而忽视了其他校舍的安全问题。通过访谈,我了解到学校并没有专门的安全机构负责监控校园安全,学生们的安全意识培养也存在一定的困难。

第三段:发现问题。

通过调研,我发现校园安全存在一些问题。首先,学生对于校园安全的认识不够深入,容易忽视一些潜在的危险因素。其次,学校在校园安全方面没有专门的机构负责,缺乏有效的安全监控体系。再次,校园安全宣传不够全面和深入,学生意识的培养也存在诸多问题。最后,学校在安全设施上的投入不足,导致校园安全水平较低。这些问题的存在,对于学生的身心健康和学校的正常运行都带来了一定的影响。

第四段:提出建议。

针对上述的问题,我提出了一些建设性的建议。首先,学校应该加强对校园安全的教育和培养,提高学生的安全意识。其次,学校应该设立专门的安全机构,负责校园安全的监控和处理。再次,应该加大对校园安全宣传的力度,让学生更加了解校园安全的重要性。最后,学校应该增加对校园安全设施的投入,提高校园安全的保障水平。

通过这次调研,我收获了很多知识,也深深体会到了调研的重要性。调研不仅能够帮助我们更全面地了解一个问题,还能够提出建设性的意见和建议,为问题的解决做出贡献。在调研过程中,我也锻炼了自己的交流能力和观察能力,这将对我未来的学习和工作有着积极的影响。同时,通过这次调研,我也更加深刻地意识到校园安全的重要性,将更加积极地参与到校园安全的建设当中。

总结:

通过对校园安全的调研,我们发现了存在的问题,提出了建设性的建议。调研不仅帮助我们了解问题,还为问题的解决提供了方向。通过这次调研,我们也意识到了调研的重要性,将更加积极地参与到调研活动中。校园安全事关学生的身心健康和学校的正常运行,希望学校能够重视这一问题,并采纳我们的建议,为改善校园安全做出努力和贡献。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇七

第一段:调研的背景和意义(100字)。

调研是一种对特定问题的系统性、科学性的调查和研究。通过调研,能够了解各种情况和问题的现状,为问题解决提供有效的依据。在社会科学、市场营销、企业管理等领域都有着广泛的应用。进行调研可以帮助我们深入了解问题的本质和根源,从而找到合适的解决方案。我在某研究机构担任助理研究员的班级实习中,亲身参与了一次调研活动,收获颇丰,深感调研对于实践和学习的重要性。

第二段:调研目标和方法(200字)。

这次调研目标是了解大学生就业观念及其影响因素。为了实现这一目标,我们采用了问卷调查的方法。首先,我们编制了一份调查问卷,包括与就业观念相关的多个方面,如就业观念的来源、就业观念的稳定性等。其次,我们在校园内进行了调查活动。我们给同学们发放问卷,并在收集到问卷后进行了数据分析。通过这种方法,我们可以全面地了解大学生就业观念的现状和影响因素。

通过对调研数据的分析,我们发现了一些有趣的现象。首先,我们发现亲友圈子是大学生就业观念的重要来源。大部分学生在选择专业和就业方向时,会受到家人和朋友的影响。这一点说明了家庭和社交圈对大学生就业观念的重要性。其次,我们发现大学生就业观念普遍较为保守。部分学生更偏向于选择传统行业和稳定的工作环境,对于创业和风险较高的行业持观望态度。这可能与学生对就业市场和经济形势的不确定性有关。此外,我们还发现不同性别和专业背景的学生对于就业观念有一定的差异,这需要进行深入的研究和解释。

第四段:收获与体会(300字)。

通过这次调研,我不仅了解了调研的整个过程,还发现了自己的不足之处。首先,我深刻认识到了调研的重要性。调研可以帮助我们对问题进行更加客观和全面的认识,避免主观臆断和偏见。其次,我学会了如何设计和分析调查问卷。在整个过程中,我遇到了许多困难和挑战,但通过与同事的合作和老师的指导,我逐渐掌握了相关的技术和方法。最重要的是,我发现调研需要耐心和细心,只有全面和准确地收集和分析数据,才能得出有意义的结论。这给了我一个重要的启示,即在以后的学习和工作中,我需要更加注重细节和反思,做到严谨和全面。

第五段:展望与应用(200字)。

通过这次调研,我认识到调研是解决问题和提高自身能力的有效方式。我希望能在以后的学习和工作中,继续运用调研的方法和技巧,深入探究各种问题和现象的本质,为决策和问题解决提供科学的依据。同时,我也意识到调研是一个不断学习和提升的过程,我会继续学习和探索相关的知识和技术,提高自己的能力。最后,我希望能与其他同学一起分享调研的经验和心得,促进彼此的成长和进步。调研不仅是一种实践和学习的方式,还是一种沟通和交流的桥梁,通过与他人的合作和交流,我们可以达到共同提高的效果。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇八

第一段:介绍调研的背景和目的(200字)。

在一个信息飞速传递,竞争激烈的时代,了解市场、顾客需求以及行业趋势对于企业的发展至关重要。因此,为了更好地了解市场状况和改善公司产品的竞争力,我们决定进行一次调研。本次调研的目的是详细了解目标客户的需求和期望,以期为公司提供更好的产品和服务。

第二段:调研的方法和执行过程(200字)。

为了获得全面的信息,我们采用了多种调研方法,包括面对面访谈、问卷调查和网络调查等。首先,我们组织了一支专业的调研团队,对目标客户进行了一对一的面对面访谈。接着,我们设计并发送了一份问卷调查,让更多的人能够参与调研。此外,我们还利用互联网技术进行了网络调查,以便更好地了解用户的意见和建议。在整个调研过程中,我们严格遵循实地访谈、数据分析和整理报告的流程,确保调研结果的真实性和可信度。

第三段:调研的结果和收获(300字)。

通过对调研得来的大量数据的分析和整理,我们得出了一些重要的结论和发现。首先,我们了解到目标客户对公司产品的需求多样化,不同人群对产品的性能、价格、品质和售后服务等方面的需求存在差异。其次,我们发现公司在产品设计和市场推广方面存在一定的不足,需要加强创新和宣传力度。最后,我们发现,市场竞争对公司来说是一个难以忽视的问题,必须与其他企业保持紧密联系并寻求合作共赢之道。

本次调研不仅让我们更加了解了目标客户的需求和对产品的评价,也让我们意识到了产品创新和市场推广的重要性。首先,我们发现产品创新必须以顾客需求为出发点,通过深入调研和市场观察,把握用户的需求动态,才能更好地设计和改进产品。其次,我们意识到市场营销不仅仅是产品本身,还需要注重宣传和传播。良好的市场推广策略可以提高产品的知名度和美誉度,吸引更多的目标客户。最后,我们认识到合作与竞争是市场发展的两个方面,只有与其他企业保持沟通与合作,才能更好地应对市场竞争的挑战。

第五段:总结调研的意义和未来的展望(200字)。

通过本次调研,我们深刻认识到了市场调研对企业发展的重要性。了解用户需求和市场趋势是企业持续进步和发展的关键。同时,本次调研也为我们揭示了我们当前存在的不足和问题,为未来的发展提供了有力的参考。我们将根据调研结果,进一步完善产品设计,加强市场营销推广,积极寻求合作与竞争之间的平衡,努力推动企业取得更大的成就。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇九

第一段:引言(200字)。

调研是一种获取信息和了解情况的有效方式,它能够帮助我们更好地认识问题和解决问题。近期,我进行了一次关于消费者购车偏好的调研活动,通过问卷调查和个别访谈的方式,我深入探讨了消费者在购买汽车时的考虑因素和偏好。整个调研过程中,不仅加深了我对消费者心理的理解,同时也让我意识到自己在调研中需要提升的技能与方法。

第二段:调研过程(200字)。

在调研过程中,我首先进行了充分的背景研究,了解了目标群体的特点和购车市场的主要变化趋势。接着,我设计了一份针对消费者购车偏好的问卷,并通过在人流量较大的商场、汽车展览和社区进行发放。此外,我还采访了一些购车者,详细了解他们在购车时的因素和需求。在调研过程中,我始终保持了耐心和谦虚的态度,耐心听取每位受访者的观点和意见。

第三段:调研结果(200字)。

根据我收集到的大量问卷和访谈数据,我得出了一些有趣的调研结果。首先,消费者在选择汽车时最重视的因素不再是价格,而是品牌和性能。其次,随着科技的发展和环境意识的增强,消费者对新能源汽车的关注度明显增加。此外,与以往相比,消费者的购车决策开始考虑到汽车的耐久性和售后服务等因素。这些结果为汽车厂商和销售商提供了有力的依据,以制定和改进他们的产品和服务。

通过这次调研,我深刻体会到了调研的重要性和技巧。首先,我明白了调研之前需要进行细致的背景研究,并设立明确的调研目标。只有对目标群体和问题有充分了解,我们才能提出准确的问题和获取有效的数据。其次,与被调查者建立良好的沟通和关系是非常重要的。在调研过程中,我们要表现出真诚、耐心,并尊重被调查者的意见。最后,对收集到的数据进行合理的整理和分析,以得出准确的结论和建议,这需要我们具备一定的数据处理和分析技巧。

第五段:总结(200字)。

通过这次调研,我不仅扩展了自己的知识面,还提升了调研技能。我意识到,调研是解决问题和提供有针对性建议的重要手段,无论是在工作还是日常生活中,将会给我带来更大的收益。接下来,我将继续学习和实践调研的相关知识和技巧,不断提升自己的能力,为更好地服务于企业和社会做出贡献。调研是一项具有挑战性的工作,但也是一项充满乐趣和成就感的工作,我将持之以恒、努力前行。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十

通过这几天的紧张的培训,使我对新课程标准有了更全面的认识。对新课程改革的过程中可能会出现的一些问题有了心理准备,让我更加充满信心地投入到新课程改革的实践中去。

新课程改革是一种政府行为,这社会经济发展到一个新时期的要求。社会对不同类型的人才的需求,决定了首先要进行教育的改革。

新课程改革是教育自身的发展的要求。在世界的发展历史上,从来就没有一层不变的教育模式,教育是社会以展的前提。我们的二十一世纪是信息社会,信息技术高度发展的时代。高中教育正逐步走向大众教育和普及。国家课程标准无论从目标、要求还是结构、体系上都是全新的,蕴含着素质教育的理念,体现着鲜明的时代气息,是一部内容十分丰富的全新意义上的"教学大纲"。以人为本的教育,注重每个人的发展是多样化的,可选择的。更强调和注重个性的发展。这次学习让我更加深刻的体会到我们的教育改革的重要作用和伟大意义以及其深厚的内涵。

1、课程标准着眼于未来国民素质。

2、关注学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观。

3.突破学科中心,为终身发展打基础。

4.注重学生的学,强调学习的过程与方法。

5.课程标准提出了多元评价建议。

6、为教师教学创造较大的空间。

通过听取先进入新课程改革的省的报告,让我进一步了解到在新课程改革中可能会遇到很多的问题。比如:

1、教育观念问题,注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师,可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。主要是在实践中不断地学习。

2、课时不够,主要是对课程标准的理解不够,同时也有教材本身的问题。要想解决这类问题,必须要注意强调知识的选择性。尽量及早通览教材,对高中知识有一个整体的认识。禁止在教材的选用上版本的不同。

3、对三维目标的落实可能会出现的问题,本实三维目标是一个整体不要流于形式。

4、在新教材改革中,很可能会造成教师忽视基本功的现象,主要体现在。

(1)不认真研究课标。

(2)不备学生,

(3)不敢批评学生,盲目赞扬。

(4)不重视教学设计。

(5)不重视学生的习惯的培养,甚至导至性格外向的学生得到充分的发挥,性格内向的学生受到冷落,长此以往很容易造成两极分化等一系列可能出现的问题。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十一

改革是一个永恒的话题,它横跨历史的长河,始终存在于我们的生活中。作为一名调研人员,我有幸参与了这次关于改革的调研工作,目睹了改革的实施过程,也更深刻地了解了改革的重要性。在这篇文章中,我将分享自己的体会和感受。

第二部分:先行者的探索。

在跨越新世纪的十年里,中国的改革进程日渐加快,一批先行者在各个领域开始了自己的探索。我调研的对象之一——某药企,就是先行者的代表之一。该企业颠覆了传统的企业管理模式,采用了平台化战略,转变了以往的销售模式,通过深耕医院、医生、病人三位一体的营销方式,提高了药品销售的效率和质量。这种深度的改革不仅使企业从业务上获得了更多的利润,更重要的是让患者得到了更好的治愈效果。说到底,一切的企业改革,都是服务市场需求和提高客户体验的过程。

第三部分:沙漠之花的盛开。

改革是一朵花,在沙漠里苦苦等待,每一滴水都不容浪费。而我们这次调研所发现的,不仅是沙漠之花的盛开,更是一种信心和希望。在某网络科技公司,我们看到了最尖端的人工智能技术在业务中的应用。随着产品和数据不断的升级和优化,公司以前刷数据的劳动力被自动化流程替代,大大提升了效率和效益,也让这些劳动者获得了更多的自由和尊严。让这朵沙漠之花开得更加鲜艳的原因是,在过程中,我们看到了这些企业中每一个员工的努力和承诺。他们用自己的聪明才智,为公司的成长和发展贡献着自己的力量和智慧。

第四部分:摸着石头过河。

改革不仅是一种探索和尝试,更是一种谦虚和包容的态度。在一家小型制药企业,我们看到了一些不足和困难。这个企业虽然有很强的创新和改进意识,但由于缺乏资金和人才,进展迟缓。但由于他们始终保持着冒险、创新的态度,通过持之以恒的努力,走出了一条属于自己的发展之路。在这条不断摸索的路上,他们时刻怀着谦虚和包容的心态,同时他们也恪守着一种底线意识,尽力避免各种不良因素的影响。通过寻找合适的机会和平台,他们已经一步一步地向前迈进。

第五部分:感悟与启示。

通过这次调研,我们可以看到,改革是一种在不停变革的道路上的探索和尝试。企业在时代的浪潮中不断前行,不断创新和改进,想要成功,就必须在各种压力和挑战下坚持不懈。毫无疑问,深化改革是一个长期的过程,没有捷径可走,唯有靠每一个人的勇气和智慧牢牢抓住每一个机会。对于每一个人而言,改革也是一种勇气和责任,我们必须要遵循改革的精神,在工作中始终保持警醒,挖掘研究问题,并坚持不懈地积极寻求解决方案。在这样的基础上,我们将会迎来更加繁荣、更加开放的时代。让我们共同努力,为这个大家庭营造一个更加和谐美好的明天!

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十二

今年是改革开放40周年,也是党的纪律检察机关恢复重建40周年。纪检监察机关与党和人民共奋进、与改革开放共命运。改革的行动指南就是党与时俱进的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,改革的根本目的就是旗帜鲜明加强党对反腐败工作的统一领导,改革的方法路径就是坚持问题导向立行立改,改革的主要任务就是完善党和国家自我监督体系,改革的评判标准就是党长期执政的群众基础是否不断巩固,并就下一步纪检监察体制改革的考虑、持续深化作风建设、整治群众身边腐败和作风问题等。

回顾40年来党的建设和组织工作,着力用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑、全党共同奋斗的思想基础不断夯实,大力培养选拔党和人民需要的好干部、领导班子和干部队伍建设迈出重大步伐,持续加强基层党组织和党员队伍建设、党的执政根基不断巩固,着力做好知识分子和人才工作、为党和国家事业发展提供强大人才支撑等。

在改革开放40年波澜壮阔的历史进程中,宣传思想文化工作始终与时代发展同步伐、与党和国家事业共进步。改革开放40年,是坚持不懈推动马克思主义中国化时代化大众化,全党全社会思想上的团结统一更加巩固的40年;是坚持不懈巩固壮大主流舆论,主旋律更加响亮、正能量更加强劲的40年;是坚持不懈激发全民族文化创新创造活力,推动社会主义文化繁荣兴盛的40年;是坚持不懈加强思想道德建设,人民思想道德素质和全社会文明程度显著提高的40年;是坚持不懈讲好中国故事、传播好中国声音,国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升的40年。

改革开放40年来,人民军队在党的绝对领导下,圆满完成党和人民赋予的使命任务,已经成为基本实现机械化、加快迈向信息化的强大军队。特别是党的十八大以来,人民军队全面贯彻习近平强军思想,在中国特色强军之路上迈出坚定步伐,国防和军队建设进入了新时代。

而作为一名党员,在经过此次的学习后,不仅对于我党的最新政策有了详细的了解,更坚定了共产主义信念,也让我们看到了国家对改革的决心。我们更应该坚持为人民服务的宗旨,在生活、工作中坚持听党话跟党走,争取做一名更加合格的党员。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十三

只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的.课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。

为了响应课改的号召,真正地做到教书育人,营造宽松自由的学习氛围,不管是上级领导,还是身在一线的教师们都尝试着从多方面来进行改革,同时也是摸着石头过河,从响应课改的精神到付诸于实践到理在已有一段时间了,在这段时间里,作为一名小学的语文老师,我已看了新的变化,且有了较深的体会:

(一)教师地位的转变。

由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习窨,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

(二)学生地位的转变。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学习的主动性。而今,通过课改,教师的观念转变了,方法也改变了,成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来,学生学习的积极自然而然地提高了,变得爱学习了。

(三)教学评价体系的转变。

打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下,建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系。以往,不管是评价教师的教学能力,还是评价学生的学习能力,都是以考试作为手段,从而形成了“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根”的局面。而今,按照课改的精神,将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足,在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的;而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查,某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内,如需要较长时间的任务和活动。因此,现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合,这样既能减轻学生的期末考试的负担,避免出现“临时抱佛脚”的现象,同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十四

22日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到广东省珠海市横琴新区高新技术片区,考察了粤澳合作中医药科技产业园。党的十八大后,习近平首次赴地方考察就选择了广东。他当时表示,之所以到广东来,就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方,现场回顾我国改革开放的历史进程,将改革开放继续推向前进。

1978到20__,改革开放走过四十年风风雨雨,这四十年里改革的进程不断向前,开放的脚步从未停歇,取得卓越成效,硕果累累:中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变,全社会经济、文化、科技、民生等方面发生全方位的历史性转变。广东,是习近平总书记六年前就任中共中央总书记后外出调研的第一站。在这里习近平总书记指出,改革开放的决定是正确的,我们今后仍然要走这条正确的道路。这是富国之路、富民之路,要坚定不移地走下去,而且要有新开拓,要上新水平。

时隔六年,我们迎来改革开放四十周年。在习近平总书记的领导下,全面深化改革,着眼全局性重大问题进行顶层设计,狠抓改革落实,一往无前,今年也是党的十九大开局之年,十九大对未来的发展提出了新任务新要求,中国也踏上了新的历史征程。在这一关键的时间节点上,习近平总书记再一次踏上广东这片热土,用坚定不移的信念、百折不挠的毅力引领全国人民继续扩大改革开放进程,实现进步发展的伟大宏图。

广东的迅速发展是改革开放的重要缩影,习近平总书记再次赴广东进行调研,可见他对改革开放的高度重视,说明习近平新时代中国特色社会主义思想在发展理念上与邓小平理论一脉相承,并不断进行发展创新,推动改革开放朝着更高层次、更高水平不断进步。

在今年的博鳌亚洲论坛上,习近平总书记提出:“一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”十九大以来,中国特色社会主义进入新时代,为了顺应时代发展潮流,进一步提升人民群众的物质生活水平和精神文明水平,实现人民对于美好生活的向往,我们更要坚持全面深化改革,扩大对外开放水平,充分发挥我国社会主义制度优越性。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十五

30多年前的1978年12月,中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会,这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策,从此改变了每一个中国人的命运。这30年,是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的30年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的30年,是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的30年。30多年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中,我们党坚持马克思主义的思想路线,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。

实践是检验真理的唯一标准,事实最有说服力。30年的实践雄辩地证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

世贸组织,我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大,gdp稳居世界第二,无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的30年,是教育事业发展的30年!高考制度恢复当年,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2008年,全国普通高校招生报名人数超过了1010万,录取新生逾570万名!我们每一个人,都是改革开放的直接受益者!

学习深化改革。

开放心得体会。

若干年以后后,当我们回首往事,我们会发现,改革开放这一。

决定当代中国命运的关键篇三:学习改革开放三十周年心得体会。

收看学习中共中央改革开放三十周年大会。

心得体会。

改革开放三十年过去了,作为一名普通的公民,我深刻的感受到了改革开放三十年的巨大变化,同时也感到,生在今天的中国,是我们的幸运。

再说我自己的情况,小的时候,最幸福的事情莫过于过年,只有在过年的时候,才有新衣服穿,才有足够的饺子吃,才可以在走亲戚的时候,吃到水果、糖、果子和肉;运气好的时候,还能讨到压岁钱,虽然不多,但是对自己来说,应该是一笔巨款了,我上初中的时候,家庭条件就稍微好点了,家里还买了电视,每周回家的时候基本上都能吃到肉了,每个季节都会有新衣服穿,每周上学的时候,妈妈还会给一点零用钱。上高中以后,家里种了几亩果树,家里居然有存款了,而且把爸爸妈妈结婚时的茅草房全部推倒,盖上了红砖青瓦的房子,还做了几件比较时髦的家具。到我上大学的时候,家里又开始举债了,不过爸爸妈妈一点也不担心,他们相信,日子会越过越好的。如今我大学毕业快四年了,家里的情况也有了很大的改观,弟弟和弟媳出去打工了,家里的收入一年竟然有一两万了,这是在八九十年代想都不敢想的事情。

改革开放的三十年,是国家富强,人民生活水平不断提高的三十年,是综合国力不断增强,国际地位不断提高的三十年,1997年,香港顺利回归祖国,同年的亚洲金融危机,香港特别行政区在祖国的大力支持下顺利度过难关;1999年,澳门也没有任何悬念的回到祖国的怀抱;2001年,我国成功申办奥运会,举国为之沸腾;在2003年抗击非典的战争中,我们团结一心,众志成城,战胜了强大的灾害;同年,神舟五号载人航天飞船顺利升空,这标志着我国在探索宇宙的进程中迈出了重要一步;2008对于中国人来说是个吉祥的数字,同样,2008也注定一是个不平凡的一年,这一年的伊始,南方就发生了雪灾,全国人民把手伸向了南方灾区,雪灾过去了,西藏的藏独分子又来破坏来自不易得和平环境,更让人气愤的是,他们居然把罪恶的手伸向象征奥运神圣的火炬;2008年5月12日,汶川发生的8.0级的特大地震,这对于中华民族来说,是一场巨大的灾难,这场灾难使得中国人的民族精神和爱国情怀得到了空前的激发,全国人民把温暖的手伸向灾区人民,全国人民的心和灾区人民紧密相连,国家更是投入了巨大的人力、物力和财力,和灾区人民一起渡过难关,灾难最艰难的日子过去了,中国人迎来了期盼已久的奥运会,在中国人民的努力下,奥运会取得了圆满成功,奥运健儿更是创造了骄人的战绩;当人们还沉浸在奥运的狂热的时候,三鹿事件给国人的心灵抹上了沉重的一笔,但是,神舟七号的圆满成功,又让中国人民精神大振,容光焕发,国际金融风暴给中国带来的不可避免的冲击。

一系列光荣与成绩、灾难与不幸,都伴随着岁月的推移接踵而来,面对着一切,通过30年改革开放日益强大的中国,能从容的应对所有的灾难和不幸,坦然的接受所有的光荣和赞誉,无论多少的成绩都会成为过去,我们更看重的是祖国的未来,民族的希望。

要在思想道德上对自己高标准、严要求。努力学习党的最新的理论的新的政策法规,提高政治敏感性,做合格的党员。

在党校学习的两天时间里,有幸聆听了各位专家教授对十八大提出“深化改革”战略的精彩解读,对我更好的领会理解“深化改革”战略思维,全面推进深化改革有了更深层次的启迪与思考。根据安排,现简单谈下自己的认识和体会。“全面深化改革”是十八届三中全会在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定不移高举改革开放大旗的提出来的,必将推动中国特色社会主义事业的建设进程。

面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,以习近平同志为总书记的党中央团结带领全党全军全国各族人民,坚持稳中求进的工作总基调,着力稳增长、调结构、促改革,沉着应对各种风险挑战,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,扎实推进党的群众路线教育实践活动,各项工作取得新进展,推动发展成果更公平惠及全体人民,实现了贯彻落实党的十八大精神第一年的良好开局。

推进改革开放。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题,阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向,提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,合理布局了深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,形成了改革理论和政策的一系列重大突破,是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

全面深化改革的总目标,是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。《决定》确立这个总目标,深刻表明了改革的鲜明性质和根本任务。改革开放的旗帜必须高高举起,中国特色社会主义道路的正确方向必须牢牢坚持。

1978年,我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,实现了具有历史意义的伟大转折,开启了改革开放历史新时期。改革开放是当代中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进,开辟中国特色社会主义新道路、实现社会主义从传统形态向现代形态转变的过程,也是中国特色社会主义理论创立和发展的进程。

改革开放的伟大实践,不断推进着我们党的理论创新,为中国特色社会主义理论体系的形成提供着鲜活的实践经验,也对已有的理论进行着不断的检验。可以认定,改革开放的实践孕育和催生了中国特色社会主义,有了中国特色社会主义理论,才能实行和坚持改革开放。党的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。新时期最鲜明的特点是改革开放,新时期最显著的成就是快速发展,新时期最突出的标志是与时俱进。改革开放以来我们取得的一切成绩和进步,归根到底就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,并在实践上发挥巨大功能,取得举世瞩目的辉煌成果。

在波澜壮阔的改革开放伟大实践中所形成的中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。实践永无止境,创新永无止境。我们要在推动改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程中,倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

中国特色社会主义理论体系具有很高的理论价值和实践意义。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义发展史上的重大理论创新,必将极大地推动中国特色社会主义伟大实践的创新。

中国特色社会主义理论体系为深入探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针。在全面建设小康社会和社会主义现代化建设的伟大实践中,必须以中国特色社会主义理论体系所蕴含的世界观、方法论,不断探索和把握中国特色社会主义发展的规律,并在中国特色社会主义的道路上,与时俱进,勇于变革。

中国特色社会主义理论体系为全党全国各族人民团结奋斗提供了共同思想基础。事实证明,只要我们旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,就能够不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑,把全党全国各族人民的思想统一到中国特色社会主义的旗帜下,坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路阔步前进。

发展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实践性是马克思主义的本质特征,实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂。中国特色社会主义理论创立之初,就以“走自己的路”为鲜明特色。从那以后,我们始终牢记党的社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,一直坚持从国情出发。科学发展观,就是立足社会主义初级阶段基本国情的产物。由此可见,中国特色社会主义理论的生命力深深地根植(转载自本网,请保留此标记。)于中国特色社会主义的伟大实践;立足国情是中国特色社会主义理论体系形成的根本基础,也必将是它发展的根本基础。

发展中国特色社会主义理论体系必须与人民群众同命运。科学性是马克思主义的重要特。

征,人民立场是马克思主义的根本立场,人民群众是历史的创造者,是历史前进的动力,是真正的英雄。马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之所以具有强大的生命力、创造力、感召力,关键就在于这些理论始终尊重人民群众的首创精神,善于凝聚人民群众的智慧和创造,最为关注人民群众的利益。

党的十一届三中全会以来的30年,是改革开放的30年,是持续快速发展的30年,也是解放思想的30年。正是思想的大解放,促进了中国社会的大变革、大发展。在这一历史进程中,邓小平作为解放思想的旗手,对当代中国的思想解放作出了历史性的伟大贡献。在纪念改革开放30周年之际,回顾邓小平领导我们解放思想的艰辛历程,重温邓小平关于解放思想的重要论述,对于我们贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,夺取全面建设小康社会的新胜利,具有重大的现实意义。

旗帜鲜明地反对“两个凡是”,拉开了当代中国解放思想的序幕。

“两个凡是”首见于1977年2月7日中央“两报一刊”社论。按照这一方针,那就要继续坚持所谓“无产阶级专政下继续革命的理论,继续维护“文化大革命”的“左”的错误,就只能使中国继续陷入**和混乱。这是违背中国人民的根本利益和要求的。正是在这个关键时刻,“文革”中第二次被打倒、当时尚未恢复工作的邓小平,首先站了出来,旗帜鲜明地表示“两个凡是”不符合马克思主义,并且一而再、再而三地申明自己的观点。

(一)复出前多次发表谈话,对“两个凡是”表示异议。据《邓小平年谱1975-1997》记载:1977年2月,“两个凡是”一提出,邓小平立即表示反对。他同前来看望他的王震说,这不是马克思主义,不是毛泽东思想。4月10日,邓小平致信华国锋、叶剑英和中共中央,针对“两个凡是”的错误方针,提出:“必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民”。4月10日后的某日,邓小平同前来看望他的汪东兴、李鑫谈中共中央转发他4月10日和1976年10月10日致中共中央信的有关情况,在谈话中向他们明确表示“两个凡是”:不行。5月24日,邓小平同王震、邓力群谈话,系统地批评了“两个凡是”的错误。其中包括这样几个主要论点:第一,“毛泽东同志说,他自己也犯过错误。

一个人讲的每句话都对,一个人绝对正确,没有这回事情”,“这是个重要的理论问题,是个是否坚持历史唯物主义的问题。”第二,即使是正确的话,也不能到处搬用,“把毛泽东同志在这个问题上讲的移到另外的问题上,在这个地点讲的移到另外的地点,在这个时间讲的移到另外的时间,在这个条件下讲的移到另外的条件下,这样做,不行嘛!”第三,毛泽东思想是个科学体系,要准确、完整地理解,不能断章取义。他说,我给中央写信,提出“用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民”,“这是经过反复考虑的”。“我和罗荣桓同志曾经同林彪作过斗争,批评他把毛泽东思想庸俗化,而不是把毛泽东思想当作体系来看待。”这篇讲话,是最早从政治上和哲学上对“两个凡是”思想的系统批判。

志的某些片言只语来骗人、吓唬人”,那样,只能“割裂、歪曲毛泽东思想,损害毛泽东思想”。他特别强调,在毛泽东同志倡导的作风中,“群众路线和实事求是这两条是最根本的东西”,对我们党的现状来说,“特别重要”。其所以特别重要,是因为它们集中体现了马克思主义的认识论和历史观,而“两个凡是”正是同这两条根本对立的。

在“文革”结束之后、中国面临向何处去的重大历史关头,身负众望的邓小平旗帜鲜明地反对“两个凡是”,对当代中国的政治走向产生了重大影响。尽管他的这些谈话和讲话还没有公开发表,但是已经在中央领导人和一部分高级干部中开始传播,“完整准确”与“两个凡是”的对立已经日趋鲜明,二者的斗争已经不可避免,当代中国解放思想的序幕已经拉开。

领导和支持真理标准大讨论,吹响了当代中国解放思想的号角。

在邓小平批判“两个凡是”的同时,广大干部、群众要求拨乱反正、纠正“文革”错误的呼声也一直以实践的方式冲击着“两个凡是”。历史把解决真理标准问题鲜明地提到全党和全国人民面前。1978年5月11日,光明日报发表《实践是检验真理的唯一标准》一文,受到广大干部、群众的热烈拥护,在全国范围内开了解放思想的先河。同时,这篇文章也受到一些人的抵制和反对,包括当时主管意识形态工作的某些领导人和某些理论“权威”,他们认为这篇文章的矛头是针对毛主席的,是“砍旗”、“丢刀子”,是“方向性错误”。一时形势变得严峻起来,解放思想遇到了阻力。又是一个关键时刻,又是邓小平首先站了出来,给《实践是检验真理的唯一标准》一文以坚决有力的支持,领导和推动了意义深远的真理标准问题大讨论,在全国范围内吹响了解放思想的号角。

(一)1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上发表重要讲话,明确肯定实践是检验真理唯一标准(转载自本网,请保留此标记。)的观点是一个马克思主义观点。在准备这次会议讲话稿的时候,邓小平对胡乔木等人说,现在发生了一个问题,连实践是检验真理的标准都成了问题,简直是莫名其妙!因此决定,这次会议的讲话,第一个问题就讲实事求是。他在讲话中说:实事求是是马克思主义的“根本观点,根本方法”,是毛泽东思想的“出发点、根本点”,“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题”,而“解决问题,究竟是否正确或者完全正确,还需要今后的实践来检验。如果我们不这样做,那我们就一定什么问题也不可能解决,或者不可能正确解决”。他批评一些同志“天天讲毛泽东思想,却往往忘记、抛弃、甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点,根本方法。不但如此,有的人还认为谁要是坚持实事求是,从实际出发,理论和实践相结合,谁就是犯了弥天大罪”,“他们提出的这个问题不是小问题,而是涉及到怎么看待马列主义、毛泽东思想的问题。”为了反驳所谓“砍旗”的说法,邓小平引述了毛泽东从1929年到1963年关于实事求是的一系列论述,指出:离开实事求是,“即使我们口头上大讲拥护毛泽东思想,实际上只能是违背毛泽东思想。我们一定要肃清林彪、‘四人帮’的流毒,拨乱反正,打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放”。这篇讲话,对主张“实践标准”的同志是个坚强有力的支持,对否定“实践标准”的同志是个深刻有力的批评,对刚刚兴起的群众性思想解放大潮是个巨大的推动。

就是“两个凡是”。8月13日,他同吴冷西谈话,指出:实践标准那篇文章是对的,现在的主要问题是要解放思想??但空气还不够浓,不要从“两个凡是”出发,不要设禁区,要鼓励破除框框。8月19日,在听取黄镇等关于文化工作的汇报后谈到理论问题,说《实践是检验真理的唯一标准》一文是马克思主义的,是驳不倒的,我是同意这篇文章的观点的,但有人反对,说是反毛主席的,帽子可大啦,那怎么行呢?9月16日,邓小平在听取吉林省委常委汇报工作时说:现在对理论要通过实践来检验这个问题还要引起争论,“可见思想僵化”,根本问题是“违反毛泽东同志实事求是的思想,违反辩证唯物主义、历史唯物主义的原理,实际上是唯心主义和形而上学的反映”,这种所谓高举毛泽东思想旗帜,实际上是“形式主义的高举,是假的高举”。10月14日,邓小平同韦国清谈话,说:实践是检验真理的唯一标准,这本来是马克思主义的基本原则问题,是常识,也有人不赞成,这样的人还不少。如果不解放思想,不开动机器,不独立思考,那非垮台不可。这一年的整个下半年,一直到12月召开中央工作会议,邓小平月月都讲真理标准问题,都讲解放思想问题,可见这个问题在邓小平心中分量之重。

随着“解放思想、实事求是”思想路线的确立,随着拨乱反正的深入开展,随着对新中国成立以来历史经验的全面总结,以及对世界社会主义历史经验的思考,思想解放也不断深入。在这个过程中,邓小平领导我们紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题解放思想,使我们的社会主义观念发生了一系列重大变化。

(一)研究社会主义的思维方式发生了重大变化。

我们破除苏联那种僵化的社会主义模式观念,坚持走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。邓小平说:我们过去的体制“是从苏联模式来的。看来这个模式在苏联也不是很成功的。即使在苏联是百分之百的成功,但是它能够符合中国的实际情况吗?“”把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

制定规划。”这就使我们的社会主义真正建立在现实的基础之上而摆脱了种种空想。

我们破除离开发展生产力抽象谈论姓“社”姓“资”的思维定势,坚持“三个有利于”的判断标准。邓小平说,关于姓“社”还是姓“资”的争论,“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主(转载自本网,请保留此标记。)义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”“三个有利于”标准的确立,加深了人们对社会主义本质的认识,使人们的思想进一步解放。

我们破除把马克思主义教条化的思想,坚持在实践中不断开辟认识真理的道路。邓小平强调:老祖宗不能丢,又要讲新话。“真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况、认识继承和发展马克思主义。”这就使我们在新的实践基础上既继承前人、又突破陈规,不断开拓了马克思主义的新境界。

(二)对“什么是社会主义”的理解发生了重大变化。

长期以来我们对“什么是社会主义”的认识存在许多误区。邓小平说:“不解放思想不行,甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。”他领导我们拨乱反正、正本清源、锐意创新,使我们对“什么是社会主义”的认识发生了重大变化。其中包括:贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义,社会主义的根本任务是发展生产力,提高人民物质文化生活水平。针对“四人帮”所谓“宁要贫穷的社会主义,也不要富裕的资本主义”的谬论,邓小平说:“当然我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义”,“归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加。”

平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会主义,社会主义的最终目标是共同富裕。邓小平说:“过去搞平均主义,吃‘大锅饭’,实际上是共同落后,共同贫穷”,必须打破平均主义,允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营比较快地先富起来,这是“加速发展、达到共同富裕的捷径。”

计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义,社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。邓小平反复地说:“社会主义也可以搞市场经济”,“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾”,“资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的的问题”,“计划和市场都是经济手段”,“市场也可以为社会主义服务”。这是马克思主义发展史上的一个崭新结论,是当代中国思想解放所取得的最重大的理论成果。

(三)对“怎样建设社会主义”的回答发生了重大变化。“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这两个问题有密切联系。搞不清“什么是社会主义”,便谈不上正确回答“怎样建设社会主义”。但二者又有区别。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十六

调研是指通过实地调查和数据分析的方式,了解和掌握某一领域、某一对象的情况和信息。在调研过程中,我深刻体会到了调研的重要性和价值,并收获了许多宝贵的经验和心得。在此,我将结合自身的调研经历,分享一下我的调研收获心得体会。

第一段:调研的目的和意义。

调研之所以重要,是因为它能够帮助我们更深入地了解和熟悉调研对象,从而制定出更具科学性和针对性的解决方案。通过调研,我们可以对与之相关的行业、市场、产品或问题进行全方位和多角度的了解,从而更好地为决策者提供决策依据。同时,调研还可以在实践中检验和验证我们的理论观点,提高我们的实践能力和创新能力。因此,调研的目的不仅仅是了解或确认一个问题的答案,更是通过调研过程中的思辨和分析,发现问题的本质和规律,进而找到解决问题的方法和途径。

第二段:调研的步骤和方法。

调研的过程需要有条不紊地进行,以确保我们能够全面、客观地了解调研对象。一般而言,调研的步骤包括确定调研范围与目标、制定调研计划、收集调研信息、分析调研数据、总结调研结论,并在整个调研过程中不断修正和完善。而调研的方法则可以根据具体的调研对象和目的来确定,包括问卷调查、访谈、实地观察、文献研究等多种方式。无论采用何种方法,我们都要注重数据的准确性和实用性,同时还要注意调研的进度和时间管理,确保调研工作能够按时完成。

第三段:调研过程中的收获。

调研不仅使我更加熟悉了调研对象,也使我对调研方法和技巧有了更深入的了解。在调研过程中,我学到了如何科学地设计调研问卷,如何有效地收集和处理调研数据,如何通过访谈和观察获得真实可靠的信息等等。此外,调研还让我意识到了信息的质量和数据的可靠性对于决策的重要性。只有通过对信息的深入挖掘和多角度比对,才能得出准确的结论和分析,从而为决策者提供有价值的指导意见。

第四段:调研中的挑战和应对方法。

在调研过程中,我们可能会遇到一些困难和挑战,如信息获取困难、数据分析复杂、时间压力等。面对这些问题,我们需要保持科学态度,灵活应对。解决信息获取困难的方法可以是通过多渠道和多角度的调查,结合实际观察和个案研究,确保数据的全面性和客观性。解决数据分析复杂的方法可以是运用统计和数学方法,结合相关经验和专业知识,从而得出准确可靠的分析结果。而解决时间压力的方法可以是合理安排调研工作,制定详细而可行的计划,并依据优先级和重要性来设置调研任务的顺序,确保调研工作能够按时完成。

第五段:调研的未来展望。

调研是一个持续循环的过程,在不断的实践中总结经验、完善方法、提高能力。未来,我将继续深入学习和实践调研方法,不断提高自己的调研能力和水平。同时,我也希望能与更多的人一起合作,共同探讨和研究调研问题,以期能够为社会和企业提供更有价值的调研成果和解决方案。我相信,在不断的努力下,我能够在调研领域取得更好的成绩,并为社会的发展做出自己的贡献。

调研不仅是一种工作,更是一种思维和方法的培养。通过调研,我们能够开阔视野、积累经验、深化理解,从而不断提升自己。希望在以后的工作中,我们能够继续坚持调研的精神,不断探索和创新,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十七

改革开放三十年,我们伟大的祖国繁荣富强,国民经济发展迅速,人民生活水平不断提高。我从衣、食、住、行几方面谈谈切身感受。

一、衣着方面的变迁:

五、六十年代,人民过着吃不饱穿不暖的生活,衣衫破烂不堪,春夏秋冬就一身衣服,根本无法更换。记得七三年上师范,全家都为我高兴,可是上学连一件像样的衣服都没有,妈妈非常为难,只好与嫂嫂子商量,把她的结婚的衣服让给我穿上。当时我特别激动,对嫂子倍感谢意。体面的来到师范学校,同学们都很羡慕。冬季学校举行越野赛,我也报了名。可是自己连秋裤都没有,怎么能轻松完成任务呢?当时我只能舍脸和最好的同学借了一条补丁摞补丁的破秋裤参加比赛。回想起来十分寒酸,而现在,自己的内衣也有十几套,外衣各式各样,应有尽有,上到千元,下到几百元不等,皮衣、羊绒大衣、高档流行时装任意穿着。真是冬有棉,夏有单,穿着舒适,美观大方。

二、饮食方面。

以前我们吃糠咽菜,吃了上顿没下顿,饿得哇哇哭。到了晚上肚子饿得咕咕噜噜直叫,根本睡不着觉。白天饿得双眼冒金星,一片漆黑。整天盼望着过春节,因为到春节才能吃上顿饺子,吃上顿保饱饭。而现在,天天大米、白面,顿顿有肉、鸡、鸭、鱼不断。天天像过年一样,吃喝不愁,餐桌食物丰富多样。随着季节,吃着时令的新鲜疏菜、水果,就连做饭都发愁不知道吃什么啦。因为过年都不觉新鲜啦。

三、住房方面的变化。

记得我和爱人恋恋爱时,他家四口人,只住一间半小平房,还是职工宿舍。公婆住一间、爱人和小叔子住一间,二上下床,偶尔我去一次,都没地方住,爱人只好到哥嫂家挤住一夜。我们结婚时,公爹从服装厂争取一间不到十平米的房子。家具也很简单,一个大衣柜、一个小衣柜,一个三屉桌,两把椅子,一张床,这就是全部家当。1980年公爹单位分一套三居室,全家人喜气洋洋搬进了楼房。1990年我爱人单位也分到一套三居室,我们把房子进行装修,帖上了壁纸,买了全套家具,什么彩电、冰箱、洗衣机等。心里甭提有多高兴啦。连作梦也没有想到,1990年爱人单位为了改变职工住房条件,又在良乡西潞园购买了楼房,我们又分到近九十平米的三居室。再次装修,上了档次,居室宽敞明亮,更换全套家具家电,一家四世同堂,幸福美满,齐乐融融,生活无忧无虑,我感到非常称心如意,同时我还给儿子在市里购买了一居的楼房,这都托共产党的福,子女工作顺心,安居乐业,我们老俩尽享天伦之乐。

四、出行方面的变迁。

过去人们出行全靠两条腿,无论多远都是步行。记得上小学时,离家五十多里地,每天同学们都三一群两一伙结伴步行回家吃午饭。当时乘坐公交车只需伍角钱,但是都舍不得花,因为根本就没有钱。而现存我们出行非常方便,各种各样的公交车四通八达,而且车费打折,百姓得到了实惠,出行的人们越来越多。上街购物还需打的,三轮人力车等。随着人们生活水平的不断提高,达到家家有汽车,无论大街大小巷到处都看行驶的私家车,我家也先后购买了两辆汽车,有事一踩油门,想到哪就到哪!出行特别便利。这些都充分体现了改革开放三十年我家的巨大变化,是党政策给我们带来幸福生活。我们要珍惜今天的幸福生活,在党中央的领导下发挥自己的光和热。望我们祖国更加强大。我为生长在这样的国家里深感骄傲和自豪。使我深深体会到没有共产党就没有我的今天,没有改革开放就没有我家的巨大变迁。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十八

调研是指为了获取特定信息或解决实际问题而进行的一种主动探索性活动。调研的目的是通过收集、整理和分析信息,提供决策所需的依据。在调研过程中,我们不仅能够了解实际情况,还可以提高自己的能力和素质。下面是笔者在调研中获得的一些心得体会。

首先,在调研中,我学会了如何制定合理的调研目标和问题。调研之前,我们需要明确调研的目标是什么,以及需要解决的问题是什么。只有把握住调研的目标和问题,才能有针对性地进行调研,从而更好地达到预期效果。我曾参与一次调研项目,我们希望了解消费者对于某一产品的需求和满意度。因此,我们在制定调研目标和问题时,选择了与产品相关的关键因素进行分析,并制定了相应的问题。通过这次调研,我深刻认识到,一个好的调研目标和问题能够为调研提供明确的方向和指导,从而提高调研的效果。

其次,在调研中,我学会了如何选择合适的调研方法和工具。调研方法和工具是完成调研任务的手段和途径。在选择调研方法和工具时,我们需要根据调研的内容和形式进行选择,以最大程度地提高调研的准确性和有效性。例如,在一次对于某市场潜在需求的调研中,我们使用了问卷调查和深度访谈的方法。问卷调查能够收集大量的信息,而深度访谈则能够获取被调研对象的深层次需求和想法。通过这两种方法的结合使用,我们能够全面地了解市场潜在需求,更准确地评估市场前景。这次调研也让我认识到了调研方法和工具的选择对于调研结果的影响。

此外,在调研中,我学会了如何进行科学的数据分析和结果呈现。数据分析是指根据收集的数据,进行逻辑推理和统计分析,进而得出结论和解决问题。在数据分析过程中,我们需要根据调研目标和问题,选取合适的方法和工具,进行数据处理和结果呈现。例如,在一次对于消费者满意度的调研中,我们采用了许多统计分析方法,如频数分析、相关分析和回归分析等,来揭示消费者满意度与其它因素之间的关系。通过科学的数据分析和结果呈现,我们能够全面了解调研对象的需求和期望,并作出相应的决策和改进。这次调研让我体会到了科学的数据分析对于调研结果的重要性。

最后,在调研中,我学会了如何总结经验和教训,提高调研能力和素质。调研不仅仅是为了获取特定信息,还是增加自己知识和提高自身能力的过程。在调研中,我们可以通过与他人交流和接触,了解不同领域的知识和经验,从而提高自己的能力和素质。例如,在一次调研项目中,我结识了许多行业专家和学者,通过他们的指导和教授,我增加了很多新知识和见解。同时,我也通过和同学的合作和反思,进一步强化了自己的能力和思维方式。这次调研使我深刻认识到,调研不仅仅是一种工作,更是一种提升自己的机会。

综上所述,调研是一种很有价值的活动,它能够帮助我们获取信息和解决问题,提高自己的能力和素质。在调研过程中,我们应该注重制定合理的调研目标和问题,选择合适的调研方法和工具,进行科学的数据分析和结果呈现,总结经验和教训,提高调研能力和素质。通过不断地调研和实践,我们能够更好地适应和应对不同的情境和问题,为决策和改进提供更好的支持和依据。

改革调研心得体会及收获(精选19篇)篇十九

改革是时代的产物,也是时代的需求。在改革的大潮中,我深入到一线,进行了一次调研,回来受益匪浅。通过这次调研,我更加深刻地认识到,改革只有从底层走起,从实践中寻找突破口,才能真正发挥作用。下面,我将分享这次调研的收获和心得。

第二段:底层基层是改革扎根的关键。

底层基层是改革扎根的重要关键。改革的目标是为了服务人民,改变人民生产生活中的各种烦恼。然而,如果改革的突破口不是从基层开始,而是从上层制定政策开始,很多并不符合实际情况的政策就会被推出,甚至无法被落地执行。因此,在进行改革调研时,务必要走到一线,深入到基层,了解群众的真实需求,解决基层问题。

第三段:改革之路漫长,需要默默耕耘。

改革之路不是一蹴而就,需要默默耕耘。改革也不是一成不变的,它是一个不断调整、优化的过程。在改革中,需要不断弥补短板,解决实际问题,逐渐实现改革目标。因此,在调研中,需要在当地找到有经验的人,了解当地的实际情况,寻找突破口,并将此视为一个长期的过程。

第四段:调研的方法和技巧有助于提高工作效率。

调研的方法和技巧有助于提高工作效率。在进行调研时,不能盲目地搜集资料,而是应制定合理的调研方案,明确自己的目标,然后实施调研。同时,还要加强沟通和交流,和当地居民深入交流,了解他们的观点和建议。充分了解当地社会现实,可以更清楚地看到问题的本质,更容易制定解决方案。

第五段:调研之旅是成长之旅。

调研之旅是成长之旅。这是一条从认识世界到认识自己,再到回归到世界的过程。在其中,不仅需要对外看世界,更需要对内看自己。通过从行动中学习,在改革中成长,学会梳理、总结、分析问题,这些都是我们在调研中得到的宝贵财富,也足以并且必须贵为我们一生不可缺少的经验。

结束语:改革是前进的动力。

改革是前进的动力。无论在什么时候什么情况下,改革都是必须进行的。而我们每个人,都应承担起推动改革、践行改革的责任。在调研中,我们看到了改革的困难和重要性,更看到了改革的希望和前景。因此,只有不断努力、不断学习、不断总结改革经验,才能不断推进改革,在改革中实现中国梦。

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