广播站个人工作计划好(实用19篇)

时间:2025-01-23 作者:薇儿

工作计划书是提供给上级领导或团队成员的参考,可以让他们更好地了解我们的工作进展和计划。针对不同领域和行业的工作计划书,小编为大家整理了一些相关的模板和范文,供大家参考使用。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇一

1、英语时间englishtime

时间:早自习前10分钟。

内容:英语歌曲等。

资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

中午

2、新闻直播间livenews

时间:中午午餐时间10分钟。

内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

总结

资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

3.一周精彩weeklyreport

时间:周一中午5分钟。

内容:总结上周广播内容。

资料来源:责任编辑组稿,编稿。

4.名师风采teachers’stories

时间:周二中午5分钟。

内容:讲述教师故事,领略教师风采。

资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

5.安全·健康创卫专栏safetyhealth

时间:周三中午5分钟。

内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。

6.校园小明星schoolstars

时间:周四中午5分钟。

内容:讲述身边的.故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

7.大秀场wonderfulshows

时间:周五中午5分钟。

内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

8.点歌台singingforyou

时间:中午5分钟。

内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

下午

9.经典时间readingtime

时间:晚餐前10分钟。

内容:经典校本教材或拓展内容。

资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

10.知心姐姐信箱、两创专栏

11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

1.站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇二

计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。下面就是编辑给大家带来的学生会广播站个人年度工作计划,欢迎大家阅读!

音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:

一、招新。

本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:

1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。

二、工作职责。

1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。

三、日常工作。

1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据拉萨外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站年度工作计划,具体安排如下:

一、招收成员:

在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表。

(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)。

(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)。

(4)正式进行培训。

2、招聘要求:

(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

(2)普通话基础好,语言表达能力强。

(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

(4)有一定的组织协调能力。

二、播音员培训:

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

三、组织纪律:

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

四、播音员注意事项。

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

五、广播站成员分工:

广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责广播站的工作。

副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

播音员若干名,每天2名播音员。

播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

六、建立良好的档案制度:

1.站内成员个人档案。

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

七、广播站的广播时段、内容及负责人:

1.广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。

2.主要栏目介绍:

(1)新闻直通车——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

负责人:组长1。

新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

负责人:组长2。

内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(3)文学天地——海春轩、推荐的好书、学生优秀日记、散文、杂文等。负责人:组长3。

内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。负责人:组长4。

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。

负责人:组长5。

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

负责人:组长6。

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

八、年终考评制度:

学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。

另:我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

根据自己在暨南大学广播台工作一年的经历和。

体会。

我认为自己的性格特点、个人能力与工作经验更适合担任副台长。因此以下工作设想都是以本人担任副台长为假设作出。由于能力所限其中还存在许多不足之处恳请各位指正。

一、主管部门:国语部、粤语部、技术部。

作为国语部的一员,我认为自己对于国语部的运作是比较了解的;基于一年来主持国粤双语节目“飞扬校园音乐榜”的经验和自己广州人的身份,我认为自己在增强国、粤两个部门间的交流与合作方面有一定优势;由于“飞扬校园音乐榜”是一档直播节目,最近一个学期又成为了每周一的广播监听,我认为自己对每天播音前的技术准备、播音过程中调音台的操作都比较熟练,对技术部的其他日常运作也有一定的了解。

正是因为对以上三个部门的业务和管理都比较熟悉,所以我认为上任副台长后我应该把这三个部门作为我主要管理的对象,这样可以使我能够减少了解各部门情况的准备时间,更快地投入对上述三个部门的实际管理和协调工作当中。

二、主要年度工作计划。

国语部:

在干部选拔方面,由于现任部长下学期不再担任部长职务,现有的其他国语部部员对于国语部的运作管理又尚未有足够充分的了解。所以我设想自己在下学期名义上兼任国语部部长,着力在部门招新、新部员培训和校运会播报等重要任务以及部门的日常运作中加紧对部长级后备人才进行培养,同时通过培训使新部员在能力和经验上得到提高,为下一届部长级接班做好准备。

在新部员培训方面,将招新后第一个月设为试用期,每周对新人进行培训,邀请校内老师或广播台内业务能力较强的成员或前辈进行指导,旨在让新部员尽快熟悉日常部门工作流程、提高播音技巧、增强沟通交流能力、明确广播台及部门内各项制度、树立服务精神和团队意识。新人培训结束后进行考核,考核通过后新部员转为正式部员。

在业务方面,鉴于目前国语部内部气氛不够活跃的问题,计划在下学期实行节目竞岗制:在新部员培训后期,要求国语部每位部员构思1-2个节目策划并试录一期节目,所有试录节目经审核通过才允许在校园中播出。同时,每月举行一次内部节目互评,得分最低的1-2个节目酌情撤出节目表,由其他审核通过的优秀节目代替。为增强节目影响力、增加节目质量反馈渠道,除了将当天节目上传至广播台网站外,要求每档节目的主播在土豆或优酷等主流媒体网站建立账户并及时将每期节目上传。对于广告宣传声带,鼓励部员主动邀请各学生组织、校内社团和校外企业投放广播宣传。在合适的情况下,每段宣传声带由两至三名主播进行试录再择优播出,将录制宣传声带的数量和质量作为部门考核指标之一。

在考核和奖惩制度方面,由于国语部在本学期后半段出现了会议缺席人数增多、会议效率不高的问题,下学期将对部门内的日常会议以及广播台内的各项计划任务出席情况实行全面、严肃的考勤,把考勤情况列为部门考核的重要指标。对于迟到或无由迟到的部员在部门内点名批评,多次警告仍不改正者作开除处理。每月根据各项考核指标评选一到两名优秀部员,给予一定的奖励,并作为部长级选拔的参考。为了让部员在国语部更有归属感,争取在广播台集体活动以外每学期组织一次以上的部门内部活动。

粤语部:

在人才方面,由于粤语部下学期人员变动不大,新人培训工作量不多。因此我的主要任务是帮助新部员尽快熟习部门工作和融入现有团队。

国语部较严谨的工作作风,等等。

技术部:

在人才方面,邀请技术部往届顾问进行技术培训,使新部员能尽快熟习广播、录音、上传节目等日常工作。

在业务方面,除原有职能外,加大业务范围,建立日常校内喇叭巡视和定期节目质量问卷调查制度。在条件允许的情况下协同宣传部进行广播台网站改版。

三、一些新的设想。

会和团委每年通过印制新生小提示进行宣传的模式,在新生开学的第一周每晚播出一小时的新生入学特备节目,着力向入学新生介绍广州风土人情、暨大生活资讯、校内各学生组织和社团的概况等等,。这不仅能增强广播台在新生中的影响力,同时也可以通过在节目中插入广告的方式为校外商家进行学年第一波宣传。该节目不仅可以由粤语部、国语部、宣传部、公关部合作推出,也可以由广播台和其他学生组织联手制作。

广而告之——建立广播台网站公网域名,让校外的同学也能透过网站了解广播台及收听每日节目;经过上学期和本学期的几次试验,网络直播对于增强广播台在funshow的影响力和校外知名度有很大帮助,建议在下学期将网络直播常规化,特别是在现时校园广播尚未覆盖的周末进行网络直播,会让更多同学透过网络了解广播台。

一锤定音——缺乏对外活动,特别是缺乏品牌活动一直是广播台的一大硬伤。随着广播台运作的日趋成熟,我认为广播台若需要推出一个能让人产生深刻记忆的品牌活动的话,下学期正是时候。珠海校区的i-teen广播台在本学期举办了广播剧大赛,并获得相当不错的反响,这对我们来说是一个很值得学习和借鉴的例子;同时,随着10届播音主持专业新生入学,举办主持人大赛也具备了初步的条件;此外,中山大学珠海校区广播台每年举办的“维纳斯”校园歌手大赛更是高校广播台品牌活动的成功范例。当然,限于资源和时间限制,广播台很可能每年只能举办一次这样的大型品牌活动,并且,这也毫无疑问需要广播台所有部门全体成员的通力合作与辛勤付出;但是我相信,其产生的宣传效果将远胜于广播台的大部分日常宣传。可以说,举办一次成功的品牌活动,既是我个人的梦想,也是我作为暨大广播台一员对暨大广播台最美好的祝愿。

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的年度工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排。

(一)栏目设置。

周一:

一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田:

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟。

(二)播放时间。

每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。

预计时长20分钟。

二、成员。

(一)成员设置及职责共35人。

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时。

总结。

广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)。

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件。

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)。

(三)点歌注意事项;。

1、歌曲内容健康向上。

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律。

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长。

汇报。

情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项。

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前。

申请。

找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩。

期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇三

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

1.站内成员个人档案。

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

广播时段:

1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

2.主要栏目介绍。

(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇四

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌。

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、、邀请嘉宾等形式。“说说你的、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地。

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)。

(五)英语沙龙。

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线。

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇五

(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

(一)成员选拔。

a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)。

1)凡本校学生均可参加选拔.

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(。

自我介绍。

演讲回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)。

1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

一、招聘新成员。

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

二、建立良好的档案制度。

1.站内成员个人档案。

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工。

由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:

站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

四、广播时段及内容。

广播时段:

1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

2.主要栏目介绍。

(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

五、播音员培训。

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

六、年终考评制度。

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.

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广播站个人工作计划好(实用19篇)篇六

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定“校园之声”广播站工作计划,具体安排如下:

作为广播人,我们要树立广播站的良好形象,节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委、学生会进行宣传报道工作,起到校园文明窗口,校园文化喉舌的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件进行精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版创新。

文学栏目增加校内学生投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读,激发学生的学习兴趣和创作热情。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

身为广播人,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们将制定值班表,明确分工,各档节目责任到人。并公布严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇七

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

(1)《周闻天下》。

聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。

(2)《师生风采》。

播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法。

(3)《班级风采》。

班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传。

(4)《知识乐园》。

播报班级学习好的方法,文章,书籍推荐及安全知识,法律知识等。

(5)《音乐在线》。

每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。

(一)成员选拔。

a播音部(5名)b编辑部(5名)。

1)凡本校学生均可参加选拔。

3)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)。

站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇八

新学期伊始,为补充校园广播新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,广播站决定在全校学生中招收新成员。

(一)选拔程序:

1.个人提出申请。

2.初选(、演讲、回答相关问题)。

3.复选(复选出相对优秀的人员)。

4.正式进行培训。

(二)纳新计划:

广播站计划招收播音员4名,采编人员3名。

招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;。

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;。

3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

a:具备一定的文学基础和写作功底。

b:独特的文字感知能力及创新思维。

c:工作积极,有责任心。

二、工作流程。

(一)建立档案制度。

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程。

(二)工作细则。

1.每周周一召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录。

3.每天早上8:10分之前,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.中午播音为30分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。

(三)具体要求:

播音方面:播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面:采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。同时,广播站将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇九

作为广播站这个大家庭新的一员,我很开心。但更多的是想着怎样将自己对广播的热爱融入工作中去,怎样将自己的工作做好并为广播站的发展尽自己的微薄之力。以前,我以前总是将广播人和能歌善舞、多才多艺联系在一起。可经过校广播站的初复赛,我认识到了广播站需要的是高素质的综合性人才。必须制定工作计划来提高自身的综合素质,使自己成为一名合格的师专广播人。

广播,是以声音为主要表现形式的艺术体,它使人们在听觉空间里开阔思维,发散想象,所以,普通话就显得格外重要。从自身出发,认识不足:我普通话不标准,平翘舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平时的学习生活中要多练习普通话,克服方言发音。此外,在平时的播音中要揣测作者情感,注意语音语速,用感情将节目做好。

一档好的节目只有经过前期策划准备充足的材料,中期的剪辑制作精良和后期的效果评估严格才能出炉.工艺过程之繁琐,让我们意识到只有自身不断提高综合素质才能与时俱进,才能使广播节目常青。因此我觉得,要想成为一个优秀的师专广播人,并不是平时播播音就无所事事了。相反,在空余时间,我们,作为热爱广播的人,可以去逛逛清华大学,中国传媒大学的广播站等优秀学校的广播站网页,汲取经验,找找灵感,学学节目策划,领会创新的精髓。例如,.清华大学的广播节目可以被称之为"七彩"节目.由新闻资讯、时尚左右、阅读时光、体育时光、音乐之醉、人物访谈、倾城广播剧组成,可谓生活、学习、娱乐面面俱到。平时要多读名著,提高自身的涵养。此外,还要清楚地明白自己的节目的宗旨是丰富大学生校园生活,从事件中给以他们心灵的慰藉的各方面的指导。

俗话说"态度决定一切"。讲好普通话,做好广播节目这些都是建立在树立正确的工作态度的基础之上的。因为热爱广播,我会端正好自己的工作态度,认真,按时的把自己的工作完成,准时参加广播台的各项工作;其次,严格要求自己,对每周的工作进行总结,反思工作中的不足;对下周的工作提前做好规划。由于我对校广播站的了解还不够深入,现在的工作计划肯定有很多不切实际的地方。这些方面的计划在以后的工作中我一定会调整。在平时的工作中,希望学姐学长监督,指出不足.我一定会改正。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十

新的学期开始了,校广播站工作人员如何制定工作计划呢?下面是本站小编收集整理的校广播站。

欢迎阅读。

早上。

1、英语时间englishtime。

时间:早自习前10分钟。

内容:英语歌曲等。

资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲。

名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

中午。

2、新闻直播间livenews。

时间:中午午餐时间10分钟。

内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

3.一周精彩weeklyreport。

时间:周一中午5分钟。

内容:总结上周广播内容。

资料来源:责任编辑组稿,编稿。

4.名师风采teachers’stories。

时间:周二中午5分钟。

内容:讲述教师故事,领略教师风采。

资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

5.安全·健康创卫专栏safetyhealth。

时间:周三中午5分钟。

内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。

6.校园小明星schoolstars。

时间:周四中午5分钟。

内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

7.大秀场wonderfulshows。

时间:周五中午5分钟。

内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

8.点歌台singingforyou。

时间:中午5分钟。

内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

下午。

9.经典时间readingtime。

时间:晚餐前10分钟。

内容:经典校本教材或拓展内容。

资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

10.知心姐姐信箱、两创专栏。

11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

二、广播站站训:传承文明放飞梦想。

三、广播站组织纪律。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

1.站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

主持词。

准备幸运奖品。值班日提前进广播站做好开播准备中午放音乐并说开播语处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

被广播站播出的新闻稿,每。

日记。

录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分分。

5.总负责人:

周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。

一)前期准备工作:

1.制定计划。

2.硬件准备:

广播室、活动室整理、布置。

广播站稿件箱布置、装定、落锁。

考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

3.宣传发动:

a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,a4纸打印或电子稿交校务办公室。

c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

d.经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿,交校务办公室。

e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分分。

f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(a4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

4.广播站播音员选拔:(中学部、小学部)。

内容:

自我介绍。

朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

时间:20xx年9月14/15日12:15。

地点:多媒体报告厅。

公布名单时间:20xx年9月17日星期五12:15。

5.全体小记者会议。

内容:资料准备、工作职责、班级安排。

时间:20xx年9月13日12:40。

地点:多媒体报告厅。

内容:工作分配、资料准备、证件发放:

时间:

地点:

主持:

二)小记者、播音员培训。

四)期中、期末总结、评优。

六、期中、期末总结。

八、小记者新闻稿投稿时间安排。

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风。

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌。

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地。

读一些名篇佳作,励志。

名言。

;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)。

(五)英语沙龙。

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线。

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件。

(一)稿件来源由各班同学投稿。

2、由编辑。

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广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十一

在院团委的领导下,广播站站长负责安排站内各项工作,主持召开站内的每周例会,监督每天的播音,严格审查播音内容,不断提高播音质量,保管好播音室的各类器材,遇到问题绝不隐瞒,积极汇报,争取创造性的开展工作,让广播成为天狮人休闲课余的生活必需品。

不断的采取措施,确保播音质量和严格审稿,确保节目导向性是每个广播站站长永远不变的工作目标,这两点我会在第五大项中详细说明,以下我将制定下学期的6点工作目标:

后,主持人和导播之间有了一定默契会有助于播音进行。3、尽我所能使广播站五大部门“连动”起来。

“记者去采访编辑来写稿导播来配合主持人播出”

让所有没有能力进行非自己部门工作的人员融入进这个流水线中,使广播站每个人都动起来。

4、在午间时段加入一档“校园新闻”,将校园动态广播出来,即为学生会及。

社团联合会做“广告”,也可以广播一些老师、同学的事情,让同学效仿,起到广播最根本的导向作用。

5、更新节目,创造天狮校园文化广播的特色,传承之前开发的访谈类节目,继。

续挖掘其他类型节目的亮点、

6、计划并筹备广播剧,广播剧是高校广播的'特色和象征,此学年我们会竭尽。

所能弥补天狮广播的这一空缺、

主持人大赛是这学期活动的重点工程了,此活动为展示天狮学子的与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活。此赛预计耗时1个月,规模大,这次承办也是对广播站每位的一个考验,所以为了避免手忙脚乱,我们已在假期做好了策划。

大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,决赛会以晚会形式进行,在评出优秀主持人的基础上还娱乐了未参赛的同学。

1、精简团队。

广播站队伍庞大,有优秀的就必定有不积极的,学期初我想初步调整广播队伍,对于平时例会不按时参加,工作不积极的干事,我会找时间与其谈话,不见起色的将会离开广播队伍。

2、培养新人。

根据以往工作积极性和工作能力,选出优秀干事,在重点观察和培养他们,让其在工作中发挥出自己的潜力。

1、采取措施,确保播音质量。

由于我站主持人和导播都没有经验所以在质量方面的确尚需努力,这学期我会要求每个节目上之前都被审核,并且不间断的对主持人和导播进行培训,以确保节目的质量。

2、严格审稿,确保节目导向性。

积极响应各个部门,做好基础工作的同时,配合其他部门完成任务。

广播站。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十二

为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大。

胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

快乐abc:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

每周三下午3:10。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十三

丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。

带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。(广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善)。

(一)广播时间:

(二)栏目预设:

1、校园直通车——报道红领巾活动(如,常规评比公布)、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。

2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见、所闻、所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品!

3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享,也欢迎同学们亲自展示自己的才艺(唱歌、乐曲演奏、朗诵等)。

每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

(三)工作安排:

考虑到时间与空间的有限,我们的广播工作先由少先队大队委承担,大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名,参加广播站的工作。广播站的工作,以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。

1、每周设两名播音员,可以合作播音,也可以轮流播音。

2、每开始播音,提前10分钟做好播音准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的',有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去,并把相关资料交给辅导员。

7、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

1、稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上,发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十四

校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

一、下午音乐盒(周一)。

二、文海拾贝(周二)。

三、校园启明星(周三)。

四、诗苑漫步(周四)。

五、校园采风(周五)。

1、组织领导:学校少先队大队部。

2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成。

1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)。

2、文海拾贝:

(2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)。

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十五

校园广播站,新的学期开始了同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时。也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们学习之余提供一片愉快放松的心天地。与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一栏目设置。

周一:

一周新闻回顾:

国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,主要播报上一周的国际。还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田:

同学们可通过,周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲。}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们留下真切的关心与温暖的祝福,会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟。

二播放时间。

三,每周一。五中午预计中午12201240。

预计时长20分钟。

一成员设置及职责共35人。

定期组织同学开会并记录,1站长一名:总管所有事务。及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

审阅和编辑播出的稿件,编辑三名:负责收集。并做好记录。

也可以收集准备播出稿件。播音员五名:主要负责播音工作。

后期制作。后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作。

一年级共五人。除初高三同学小记者:各年级23个班。

奇闻趣事,观察记录校园生活。报道各大学校活动,好人好事。

可有站长、副站长代替播音。附:若广播员无法播音。

二播音员条件。

1学习及生活态度积极向上。

关注社会。2关心学校和集体。

声音洪亮,3形象气质好。普通话标准,语言表达能力强。

三副站长条件。

2学习及生活态度积极向上。

关注社会。3关心学校和集体。

具有一定交际能力和语言表达能力。4组织能力强。

四成员选拔。

高三年级学生一般不予考虑1凡本校学生均可参加选拔(初三。

所有成员都需经过考核。2采用个人申请的方式公开选拔。

将由站长、副站长组织选拔。3校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际。

选拔程序:1个人提出申请报名;2面试(自我介绍、演讲、回答相关问题3评选出优秀的人员;4正式开展工作。

一稿件来源。

1由各班同学投稿。

编辑和各班小记者搜集2由播音员。

二投稿要求。

字迹工整干净,1投稿用信纸。不能有涂抹。

2信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3将稿件交给编辑和站长。

或把意见写好交给站长。这样,附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言。广播站就能更好为同学们服务。

三点歌注意事项;

1歌曲内容健康向上。

点歌人班级和姓名,2说明点歌的缘由。送歌人的名字。

3最好能自己准备好歌曲。

随时向指导老师及站长汇报情况。各成员在工作中必须服从领导。

各成员必须保证学业正常进行。

各成员不得无故缺席。开会时。

必须按照规定操作仪器,1播音时。不得损坏。

栏目播音,2播音员固定时间。若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

播音员要做好记录。4每天播音完毕。

并给予物资和精神奖励。1期末评选出优秀站长、播音员。

视情节给予警告、通报批评、除名等处分,2对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员。由站长与其他成员协商后重新任命。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十六

时间:早自习前10分钟。

内容:英语歌曲等。

资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

2、新闻直播间live news

时间:中午午餐时间10分钟。

内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

3.一周精彩weekly report

时间:周一中午5分钟。

内容:总结上周广播内容。

资料来源:责任编辑组稿,编稿。

4.名师风采teachers’ stories

时间:周二中午5分钟。

内容:讲述教师故事,领略教师风采。

资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

5.安全·健康创卫专栏safety health

时间:周三中午5分钟。

内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。

6.校园小明星school stars

时间:周四中午5分钟。

内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

7.大秀场wonderful shows

时间:周五中午5分钟。

内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

8.点歌台singing for you

时间:中午5分钟。

内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

9.经典时间reading time

时间:晚餐前10分钟。

内容:经典校本教材或拓展内容。

资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

10.知心姐姐信箱、两创专栏

11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

传承文明 放飞梦想

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。

5.总负责人:

周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。

一)前期准备工作:

1. 制定计划。

2. 硬件准备:

广播室、活动室整理、布置。

广播站稿件箱布置、装定、落锁。

考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

3. 宣传发动:

a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,a4纸打印或电子稿交校务办公室。

c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿,交校务办公室。

e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(a4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)

内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

时间:20xx年9月14/15 日 12:15

地点:多媒体报告厅

公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全体小记者会议。

内容:资料准备、工作职责、班级安排。

时间:20xx年9月13日 12:40

地点:多媒体报告厅

6. 广播站开播仪式

内容:工作分配、资料准备、证件发放:

时间:

地点:

主持:

二)小记者、播音员培训。

三)正式广播站工作。

四)期中、期末总结、评优。

六、期中、期末总结

七、栏目、时间、广播站工作人员安排

八、小记者新闻稿投稿时间安排

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十七

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

在新生熟悉校园之后,在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员,为我站的发展注入新活力。

1。站内成员个人档案

2。工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:

站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(2名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

1。广播时段介绍:周一至周五每天13:50—14:10

2。主要栏目介绍

(1)校园资讯——国际新闻、国内资讯,关注世界、关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(4)健康贴士——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、 “优秀站员”等荣誉称号,请大家努力工作。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十八

通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站好的形象,才能使广播站更好地配合学校宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,今年我们在继续确保节目"快、准、精"的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以下工作:

1、严守纪律,播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传。

选拔程序:(1)个人提出申请报名。

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。

(3)复选(复选出相对优秀的人员)。

(4)正式进行培训。

纳新计划。

广播部计划招收播音10位播音员。

招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力。

4:具备一定的文学基础和写作功底。

5:独特的文字感知能力及创新思维。

6:工作积极,有责任心。

具体招收新成员的`方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程。

一)建立档案制度。

广播站个人工作计划好(实用19篇)篇十九

开拓同学视野丰富校园生活。

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。

3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40—14:00。

4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。

5、每天值日的广播员打扫卫生。

(1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

(2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

(3)编辑:来稿的筛选和修改工作。

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。

校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。

金点子信箱-----同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

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合同协议是商业活动中不可或缺的重要组成部分,对于合作双方都具有重要的意义。接下来是小编为大家整理的合同协议实例,希望对大家的合同起到一定的参考作用。
合同协议通常包含商品、服务、价格、交付条件、付款方式等重要条款。为了让大家更好地了解合同的写作方法,以下是一些常见合同范例,供大家参考使用。甲方:(身份证号码:
培训心得体会是对培训效果进行评估和反思的重要方式,在提升自身能力的同时也为培训提供反馈和改进的机会。以下是一些有关培训心得体会的实用范文,供大家参考写作时可以借
诚信作为重要的社会价值观,对于维护社会秩序和促进社会进步具有重要意义。下面是一些成功人士对于诚信重要性的观点,值得我们去借鉴和思考。朋友们,大家看看我手中拿的是
离婚协议还应考虑到子女的利益和需要,确保他们能够得到充分的抚育和教育。以下是一些典型的离婚协议示范,供需要的人们参考和学习,明确离婚协议的具体内容和条款。
在现代社会中,应急预案已经成为重要的管理工具,有助于减少风险和危害。下面是一些应急预案的制定流程,希望对大家的工作有所帮助。根据x教政〔x5〕1号《关于印发__
写心得体会可以培养我们的观察力和思考力,提升我们的学习和思考效果。在下列心得体会范文中,你可以找到许多关于如何写好心得体会的宝贵经验和技巧。目标是人们追求的方向
在日常生活中,我们可以通过遵守交通规则、礼貌待人等方式来展现文明礼仪的重要性。身边的文明礼仪典型事例,可以启发我们如何更好地践行文明礼仪。(合):敬爱的老师,亲
我喜欢用心得体会来记录一些美好的瞬间和感动,让这些记忆成为我人生的宝贵财富。以下是小编为大家收集的心得体会范文,大家可以参考借鉴,找到适合自己的写作风格和方法。
合同协议的可行性和有效性需要根据具体情况进行评估和审查。参考合同协议的范文可以让我们更好地了解实际操作中应注意的细节和要点,提高合同的质量和可执行性。
在写报告范文时,我们需要收集和整理大量的相关资料和数据。如果你想了解更多关于报告范文的例子和技巧,欢迎阅读以下范文,相信会对你的写作有所裨益。《公安部关于修改消
大学生自我鉴定是为了更好地了解自己、规划未来发展方向而进行的一种反思和总结。以下是一些大学生自我鉴定的范文,希望能够给同学们提供一些写作上的思路和建议。
合同协议是双方在法律和商业规定的基础上达成一致,并约定相互权益和责任的法律文书。下面是一些常见合同协议的例子,供您作为参考,希望对您有所帮助。经协商,甲、乙双方
范本是一个优秀作品的代表,我们可以通过研究范本来提升自己的写作能力。范文范本4:下面是一篇关于青春期教育的范文范本,对于父母和孩子们来说有很好的参考价值。
写下教师心得体会可以让教师更好地总结经验,找到问题所在,为今后的教学做好准备。以下是一些教师心得体会的范文,希望能给各位教师一些写作的灵感和思路。青年教师凭借大
通过总结心得体会,我们可以更加清晰地了解自己的优势和劣势,从而有针对性地提升自己。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,欢迎大家一起来分享交流。体育是一门让人
公司通过提供产品或服务来满足人们的需求,并从中获得利润。欢迎大家阅读以下公司总结的范例,希望能给大家提供一些思路。(1)协助各部门做好各类公文的登记、上报和分发
作为今天的主持人,我会竭尽全力,为大家带来一场精彩绝伦的活动。2为了让大家更好地了解这个主题,我们准备了一些精美的展示和资料。齐晚上好(鞠躬)。我是小齐。齐欢迎
心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结。小编为大家找到了一些精彩的心得体会案例,希望能给大家带来一些启发和思考。环保问题是当今全球关注的热点之
撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以
思考自己的职业规划,我懂得了明确目标和坚持不懈的重要性。下面是一些关于心得体会的范文,阅读它们能够帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧。本人于近期参加了一场关于学
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写心得体会不仅可以培养批判性思维和分析能力,还可以提高自我反思和解决问题的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。学徒制度是中国悠
通过写心得体会,我们可以更好地记录自己的成长和进步。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文,供大家欣赏和参考。厨房是家庭中一个重要的角落,它是烹饪和享受美食的地
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教学计划的编写过程中需要参考科学教学理论和教育教学经验。以下是一些教师分享的教学计划,希望能够给大家提供一些设计思路和教学方法。本学期担任九年级九(1)、九(2
培训心得体会可以激发我们对进一步学习和提升的动力和热情。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会范文,供大家参考。希望能给大家在写作中提供一些启示和帮助。
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心得体会是我们对某一特定经验或事件的总结,可以让我们更好地理解其中的深层含义和教训。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和要点,希望能对大家的写作有所帮
读后感是一种与作品对话的方式,让我们深入思考其中的人性、道德和价值观。以下是一些读者对专业书籍的读后感,他们通过写读后感来总结和归纳自己在学习中的体会和收获。
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申请书应当真实地反映申请者的个人情况和背景,切忌夸大或虚假陈述。请大家阅读以下申请书范文,相信它们会给你带来不少启示。尊敬的xx总经理:自20xx年x月入职以来
通过写心得体会,我们可以与他人分享自己的学习或工作心得,共同进步和成长。心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式,通过写心得体会
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写心得体会可以使我们更好地理清思绪,巩固我们的学习成果。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。毒品,作为一个摧毁人们身体和家庭的巨大威胁,一直以
写心得体会可以让我们从不同的角度思考和审视自己的学习和工作。在下面的范文中,可以看到一些作者对自己经历的真实感悟和深刻思考。昨天参加了由××幼儿园大二班组织的“
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通过写心得体会,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识,也对未来的发展有了更明确的规划。【示例文本九】通过参加竞赛,我克服了自己的压力和紧张情绪,取得了出色的成绩
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