青春的主旋律高中(专业16篇)

时间:2025-01-16 作者:字海

青春是一个迷茫与探索的时期,我们要找准自己的方向,坚定地走下去。接下来的文章将为大家分享一些青春励志的故事和经验,希望能给你们带来一些启示。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇一

每个人的青春旋律都有所不同。

一个人想要在社会上立足,必须要先学会文明礼貌。课本上说每个人都想受到他人的尊重,这一句话说得没有问题。但是在让别人尊重的情况下,也要先学会尊重他人。打招呼是最基本的札仪,但是在这一点上面,我做得十分不好,我是一个太腼腆的女孩!其实,我也有过和别人说话打招呼遭到了别人的厌恶和不喜欢的经历,所以,每次,我最害怕的事情就是在外边遇见认识的人,每次我都会十分焦虑,好不容易鼓足了勇气去招手,去开口,却最终败下阵来。恰好,别人又正好离开转身了没有看见我,这些都让我认为十分尴尬和无助。我也十分羡慕那些即使尴尬但也总能缓解气氛,笑笑就好了的并且心态好的女孩子。我真想要窃取他们的秘诀,让我也变得这么快乐起来。

当然,想要在社会上立足,不仅要文明礼貌,还需要一个一技之长。

大约在二个月前,我对钢琴十分感兴趣,只要触碰黑、白键就可以发出优美动听的乐音,看起来学习也十分地简单。不到一个星期、我就准备好学习钢琴的准备了,我信心满满地抵达琴房,看到一位漂亮大方的老师,温文尔雅,坐在钢琴旁,就是我梦想的模样。我就更加地喜欢钢琴了。前三节课,学习的曲目指法挺简单的,每周六上午就算走再长的一段路,我都是兴奋的。但是到了几星期后,学习的曲目更难了,老师也变得严格了,让我感到紧张,再加上家里的人逼着我去练琴,我都快要崩溃了。但是姐姐说过,你自己选择的路,就算是跪着也要走完。渐渐地,我把老师的严厉和家人的逼迫当作是一种被催促的幸福。

趁着这个青春,让我们付出努力。毕竟,这一生当中就这一个青春。天不负有心人,只要努力,我一定会变得更加优秀!

青春的主旋律高中(专业16篇)篇二

班级:高一(3)执教老师:孔爱云。

时间:9月23日。

主题:校纪校规教育。

目标:配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。

主持人:谢菁(甲)刘欢(乙)。

参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根。

一、主持人开场白:

甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。

乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。

甲:我们憧憬美好的未来!

乙:我们要从现在做起!

甲乙合:高一(3)班校纪校规教育主题班会现在开始。

二、制定班级公约。

甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

乙:我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校。

2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。

3、早操出场做到快、静、齐,两操规范。

4、自休课保持安静,课间不追逐打闹。

5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话。

6、黑板、讲台保持干净整洁。

7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍。

8、作业认真,按时完成,不抄袭。

9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处。

10、热爱劳动,做好值日工作。

11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问。

12、热爱班级体,有团结精神。

甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?

全班:能做到!(声音整齐、响亮)。

乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)。

三、表演节目。

1、诗歌朗诵:《真情》。

2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。

分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱:《童年》。

5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。

四、请魏书记讲话:

(奖励这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。)。

魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结:

我们的主题班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇三

1、张扬学生个性,展示学生的青春风采。

2、通过这次活动,提高学生的审美能力。

3、通过这次活动,教育学生热爱学习,合理利用时间。

【活动方法】:谈话法,表演法。

【活动准备】。

1、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任。

2、制作ppt,准备话题和支持工作。

【班会流程】。

一、主持人开头并引入主题。

二、诗朗诵《十六岁的花季》。

朗诵者:曹旻翔、丁思佳。

三、长笛独奏《牧童短笛》。

演奏者:陈凯。

四、小品《年轻的错误》。

表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴。

五、歌曲《青春纪念册》。

演唱者:吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳。

六、播放一段视频,感悟青春才艺。

七、班主任总结并寄语。

【主持串词】。

甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香,也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光,因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中慢慢的成长。

乙:挥手昔日的稚气,褪去昔日的莽撞,作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟,少了些冲动;我们多了份责任,少了份任性;我们多了丝叛逆,少了丝安分。

甲:生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季,就像那巨石下发芽的种子,顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。

合:高一(4)班主题班会现在开始。

甲:十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆,淡雅的的灯光下,我们端坐捧读,走过那些名家曾经历的成长轨迹。

乙:我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊,和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。

乙:我们期望融入这个世界,于是,我们在他广阔的天地间,追逐着梦想,完善着自己,我们并不是只会埋首与书籍之中,我们多才多艺,光彩四射,如花般绚丽多姿。

甲:美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉,十六岁的花季姹紫嫣红,笛声悠扬,有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。

甲:花季中,有时也会降下一场细雨,和着欢乐也混杂了忧愁,但我们一定要相信,厚厚的浮云间总会有阳光穿透,压力之中总会发现有微笑相随,因此,我们坦然地面对风雨,勇敢地迎接更多挑战,让自己绽放得更加美丽。

(播放视频)。

乙:我们在成长,我们学习着独立,但我们依旧很团结,有了同学的陪伴,我们在成长的旅途上才不再孤单;有了同学的陪伴,我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴,我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐,泰山移。”团结的我们,是大的力量。请听歌曲。

合:席慕容说过“十六岁的花只开一季”

乙:花季很美,像昙花,像樱花,开得很美很绚烂。却稍纵即逝,十六岁是我们生命怒放的一年,我们握在手里却可能浑然不知。

甲:珍惜花季,千金难买的青春是无数人梦寐以求的,珍惜是我们要学会的,珍惜自己努力的机会,很多事,一去不复返,追悔毫无用处,我们要学习的还有很多,我们绽放后要接受更多风雨的洗礼,十六岁的绽放,是我们此生最美丽的风景。

合:高一(4)班主题班会到此结束。

新学期主题班会二。

背景:

进入高一阶段的学习,学生们开始设计自己的理想和未来,同时也为实现理想而跃跃欲试。但是我班的学生对高中阶段的学习,在思想上有畏难情绪,常常是想一想“激动”,动一动觉得有困难就不动了。在这样一个既重要又充满矛盾的时期,就需要老师和家长善于抓住教育时机。

目的:

把班会活动的全过程当成是一次引导教育学生走出迷惑,走出困难,明确自己的理想,团结互助,共同进步的好机会。

准备:

分组分工、收集学生学习生活的真实素材、制作ppt。

设计思路:

班会以学生一天的学习生活为线索,串联起学校丰富多彩的生活。晨读时的刻苦努力,上学路上对时政的关注,语文课中对文学的热爱,体育课上的活力四射都体现了青少年面对生活与学习的积极态度。和谐的班级氛围为孩子们创造了健康成长的环境,由此激发学生对青春的珍爱之情,树立崇高远大的理想。

活动过程:

1、宣布活动开始(随着音乐响起,主持人走上场)。

女生:青春是一道彩虹,出现在风雨后,挥洒在天空中,但青春比彩虹更斑斓。正值花季的我们经历了灰色的迷茫,绿色的希望和像火一样的对梦的执着。

男生:步入高一的我们,面对的是陌生的环境,繁重的学业,和父母对我们无限的期望,这时我们更要让青春绽放,用青春的色彩装点我们人生的未来。

男生:高一(7)班主题班会《青春的色彩》现在开始!

女生:let'sbeginthethemeclassmeetingheldbyclass7grade1inforeignlanguageschoolofurumqi.

2、第一幕:新的一天开始了。(背景图片:清晨鸟叫鸟叫声设计意图:通过鸟鸣、晨读为本场主题班会奠定欢快、和谐的基调)。

学生表演早晨起床后带着瞌睡晨读,上学路上相互交流时政的场景,表现出他们不仅在学习有竞争意识,还表现出学生对社会热点问题的关注和思考,谈论崇拜的明星姚明,同样也表现了学生特有的兴趣爱好。

3、第二幕:语文课上(背景图片:全班上课时的照片音乐:《月光》设计意图:用语文课中解读《青春的诗歌》引出关于青春的话题)。

师(女生扮演):同学们,今天这节语文课我们来学习郭小川的诗《青春的诗歌》,郭小川在诗中写道:“青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要变成黄金,青春的魄力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。”同学们,正值青春年少的你们,像一幅美丽的画卷,像一首轻快的歌曲,更像是一首优美的诗,伴随着人生路上的点点滴滴,青春的色彩便在这首优美的诗中显现,让我们步入青春的殿堂,品味这如诗的青春。下面请两位同学来朗诵这首诗(男女生朗诵)。

同学们,在每一节诗里,你们是否感受到诗人饱满的激情和令人奋然而前行的动力呢?诗人在写这首诗时,也正值青春年少,所以在读这首诗时,很多青春的感知想必你们应该也会有,现在哪位同学来谈谈你对青春的感悟。(学生谈感悟)。

教师(学生扮演)总结。

4、第三幕:课间趣事(背景图片:学生集体活动的照片设计意图:通过本班学生对新来同学的友好态度,体现出班级的和谐,激发学生的爱班情感,增强班级的凝聚力。)。

表演课间时同学们讨论难题和帮助新转来的东北同学说普通话的场景。在幽默的语言中让学生感受到同学之间的友善、班级的温暖和集体的力量,体现班级互相帮助、团结友爱的风尚。

5、第四幕:体育课上--环保party(背景图片:班级活动照片音乐:《tenminutes》设计意图:用学生喜欢的活动形式展现出我们关注的话题--环保,在轻松、活泼的氛围中让学生懂得要爱护我们的家园,留住我们的绿色。)。

因体育老师出差,体育委员组织大家排练以“环保”为主题的小节目,准备参加学校组织的“环保”广告创新设计比赛。时尚而充满活力的音乐,逼真的道具激发了学生无限的活力、自信、天真、大胆创新在他们身上体现的淋漓尽致。大自然的绿色与孩子们身上散发出的青春气息共同绘制出一幅亮丽的青春图画。

6、第五幕:午休时间孩子与母亲在网上发邮件。(音乐:《初雪》设计意图:通过此环节对学生进行感恩教育,进而消除母女之间的代沟,让学生健康成长,使家庭、学校成为培养人才的坚实壁垒。)。

一位新转来的孩子,在午休时来到学校微机室给母亲发邮件,却发现母亲在网上留给自己的一封信,母女之间的相互理解,相互支持和新集体的和谐,让孩子对未来的学习生活更加充满信心,也由此树立了自己的理想。(引出下一幕)。

7、第六幕:找优点,谈理想(设计意图:通过此环节让学生树立自信心,从而使学生在未来的征程中扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,使本次主题班会的理想教育得以升华。)。

学生在人生的春天找到自己奋斗的目标。

女生:父爱如山,母爱似水,在我们成长过程中父母为我们付出了太多太多,今天很荣幸请到几位家长来到现场,下面就请家长代表发言。

8、家长发言。

女:除了父母,老师也是我们人生中最重要的人,老师指引我们一路前行,班主任更是如此。

9、班主任寄语。

10、全班合唱《最美的太阳》。

11、结束语:

男生:我们高一新生活的迷茫、困惑会在友谊、亲情、师生情和我们的拼搏中淡然而逝,没有畏惧,没有孤独,勇往直前是我们的选择。

女生:生活在高一(7)班这个充满朝气的集体中是我们的荣幸,让我们一起努力,一起奋斗,其实一切都是那么美好,我们的生活永远绽放最耀眼的光芒。

男生:高中生活也将会是我们人生中最华丽的篇章。

合:高一(7)班主题班会到此结束。

班会反思:

班会活动结束了,这次班会从开始到结束让我和我的学生们有了更多的情感交流。之前有多少的紧张和疲劳,之后就有多少的轻松和愉悦。当然也有淡淡的失落感。

这次主题班会是在我提出设想和大体思路后,由同学们选择自己喜欢、擅长的一个方面,扣紧主题,自行设计、编导,在一次次的排练过程中逐渐完善,真实地展示了学生的能力和才华,成功体现了“师生、生生”互动的原则。

教育性是主题班会的目的,是灵魂。但如果形式呆板,挖掘不深,则无法吸引学生,更无法达到真正的教育目的。本次主题班会采用了学生喜闻乐见的形式,生动有趣,内容丰富,符合学生的思维方式,富有吸引力和感召力,做到了教育性、创造性和趣味性相结合。

主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸,关注学生课前课中课后整体和谐的发展。

当然,以下几点有待于今后加强:

2、本节主题班会以学生一天的学习生活为线索,内容过多过宽,主题缺少集中和提升。

青春是人类永恒的主题,青春期的教育将是一个长期的任务,今后的对策:有关青春的剖析与探讨将继续延伸到下次班会或学习生活中。

新学期主题班会三。

一、教育背景。

1、理论背景:

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

2、实践背景:

当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。

二、班会目标。

高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措。本次班会通过与不同领域工作的家长交流,帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状,认识到应从高中生活开始规划,逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,感激父母的辛勤工作和为我们生活付出的种.种辛苦,引导学生学会感恩。

希望通过班会内容引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

三、前期准备。

1、教师准备:

以问卷调查的形式请家长介绍自己的职业特点,专业要求,发展前景,选取有代表性的职业作为班会素材,旨在帮助学生直观的了解大学专业和职业间的联系,引发学生的思考,为自己的人生规划提供方向的指引。

2、学生准备:

了解家长代表的职业特点,设计采访问题。

全体同学在成长手册上初步书写自己的理想大学。

四、班会过程。

导入,介绍来宾和家长代表,邀请家长代表上台进行访谈。

(一)环节一、感受家长们的价值观。

家长进行自我介绍,开始访谈。设计问题如下:

1、田跃峰叔叔。

(1)您学习编程是出于工作需要还是爱好?

(2)您学习编程学了多久?

(3)如果我们同学想学习编程,您推荐哪些课程和专业?

2、谷东英阿姨。

(1)我们概念中的会计貌似只要计算能力强就好,是这样的吗?

(2)您是如何在尽纳税义务和为企业进行税务筹划两者中权衡的?

(3)您在银行工作,肯定会遇到各种各样的人和困难,您又是怎样解决的呢,请举个例子。

3、陈瑞亭阿姨。

(1)mooc是什么?

(3)您能不能告诉我们克服困难的好方法。

(4)您有什么经验能传授给想从事教育行业的同学吗?

4、黄彦芳阿姨。

(1)您所在的学院都培养什么样的学生?

(2)在制作教学评价指导体系的过程中遇到的困难是什么?又是如何解决的。

(3)您是如何通过自己的努力最终当上院长,走上领导岗位的?

(播放其他家长的职业及相关能力和品质的视频)。

设计意图:通过现场访谈,帮助学生了解家长的职业特点,引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要有正直宽容的人生态度,有公平自律的做人准则,有团队精神,懂得与人合作,有创造力,有敢于面对困难的勇气,有坚持不懈的精神,这些优秀的品质也是实现自我人生规划的良好保障。

(二)环节二、确立自己的价值观。

反思与交流。学生在卡片上就以下三个问题写下自己的感想:1、我的目标和方向;2、我在高中阶段需要培养的品质与能力;3、我想对爸爸妈妈说的话。

随机选代表进行现场交流。

向家长代表献花。

设计意图:帮助学生认识到应从高中生活开始逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,引导学生学会感恩。

(三)环节三、总结提升面对面。

总结:

今天班会的主题是“助力梦想,成就青春”,我们非常荣幸的请到四位家长现场和我们分享他们的职业故事,也感谢通过视频给我们传递了很多信息的8位场外的家长。我们的班会通过家校合作的形式,希望能够更多的和同学们分享人生的经验,启发同学们的思考,为同学们的发展提供更强的助推力。

但是,一个人的终身发展,归根结底要靠源源不断的内驱力,取决于内因。

首先,要树立明确的目标。

俄国文学巨匠契诃夫有一句让人振聋发聩的名言“活着又没有目标是可怕的”,目标就像灯塔,即使遭遇暴风骤雨,有了灯塔的指引,航船也不会迷失。

第二,要有敢于挑战困难的勇气和不畏挫折的坚持与执着,绳锯木断,水滴石穿,精诚所至,金石为开。

总之,希望同学们以积极的价值取向,用积极的内容方式,塑造洋溢着积极精神、充满希望,散发青春活力的高中生活。懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献!从新的起点扬帆启航,为自己的梦想、家庭和学校的梦想、伟大的中国梦全力拼搏!

设计意图:再一次强调主题,帮助学生认识到在高中阶段应以社会主义核心价值观作为指引,规划好自己的人生,并从平时的学生生活中付诸努力,为实现自己的理想打下坚实的基础。

五、教师自我评价。

本次班会每一个同学都认真凝听,积极思考,从只对学习的思考到对人生的思考,从对自己学习要有要求到对自己的能力与品质要有要求,无论是现在的学习,还是未来的工作,都要积极践行社会主义价值观,在将来的社会工作中,敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。实现的班会的最初目标。

六、后续教育计划。

1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作,工作所需要的能力和品质。

2、把所填写的卡片做到班级板报中,让孩子记住自己的目标。

3、开展“请进来”的活动,邀请一部分家长详谈自己的成长。

4、开展“走出去的”活动,带着孩子们走进各行各业。

5、开设主题班会畅谈感受。

新学期主题班会四。

活动背景:

“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课,题目为《感谢一路有你》,希望学生能够心存感恩,学会懂得感恩父母和老师,感恩他人,回报社会。

活动目的:

让同学懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则。

活动准备:

1、搜集感恩小故事。

2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。

3、准备想对父母表达的话。

3、同学准备小品---我们班的那些老师。

班会流程:

(开场白)。

a:在这个阳光明媚下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

b:此时此刻,我们心潮澎湃,让我们一起来表达我们的感恩。

a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节“感恩父母”。

a:我们沐浴着爱的阳光长大。

我们滋润着人间的真情成长。

b:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

a:常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

ab:好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。

一、播放公益广告视频“family”,导入第一环节“感恩父母”。

b:父母的爱像一杯浓茶,

需要我们细细品味。

a:让我们过上幸福的生活,让我们无忧无虑地成长,

是天下所有父母的愿望!

b:我们应该学会感恩,学会感激,

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

a:下面请欣赏由……同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。

二、欣赏故事“跌落在风里的爱”,引起大家情感共鸣。

b:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;。

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

a:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;。

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

ab:拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

b:下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”,把我们的感谢送给我们。

爸妈。

三、女生小合唱:李宇春“脚踏板”。

a:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;。

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;。

b:爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我;。

爸爸的眼花了,他把明亮的双眸给了我;。

a:面对爸妈深沉的感情,殷切的心愿。

我想我们一定有很多话要说给他们听;。

b:下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈,我想对你们说……”

四、学生代表表白“爸妈,我想对你们说……”

a:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节:

ab:感恩老师!

第二环节“感恩老师”。

a:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

b:老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

a:是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

b:您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

a:下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。

一、欣赏名人感恩老师的小故事。

名人尊师的故事1:*百忙中看望老师。

名人尊师的故事2:居里夫人。

二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。

a:亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

b:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

a:因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

b:您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

a:进入到高中已经一个学期了,相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解,我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。

b:下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。

三、表演小品“我们班的那些老师”。

a:“捧着一颗心来,不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。

b:您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

a:下面请欣赏由……同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”!

四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。

第三环节“感恩同学、回馈社会”。

ab:感恩同学、回馈社会。

a:当童年走过我们的年少,

我们就不得不感恩于那份天真的岁月;。

b:当家人走过我们的一生,

我们就不得不感恩于那种血肉的真情;。

a:当师长走过我们的生命,

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护;。

b:当朋友走过我们的生活,

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。

a:下面请全班同学齐参与,一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同学,回馈社会。

一、讨论:

男生:如何去感恩父母、老师?

女生:如何去感恩同学、社会?

二、全体同学宣誓。

《青春感恩宣言》。

三、用心聆听歌曲《感恩的心》。

a:亲爱的同学们,在看着太阳又一次从地平线上升起时,

让我们感恩于这个世界的和平吧;。

在看着父母相依偎于门口等你回家时,

让我们感恩于他们的坚韧与包容吧。

b:如果师长这一刻还在灯下读着你的文字。

就让我们感恩于他们的执着与无私吧。

如果朋友这一刻心里还记着你的名字。

就让我们感恩于他们的信任与爱护吧。

a:最后让我们一起来用心聆听歌曲《感恩的心》。

结束语:(班主任致辞)。

新学期主题班会五。

高一主题班会教案校纪校规教育。

主题班会教案。

班级:高一(3)执教老师:孔爱云。

时间:9月23日。

主题:校纪校规教育。

目标:配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。

主持人:谢菁(甲)刘欢(乙)。

参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根。

一、主持人开场白:

甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。

乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。

甲:我们憧憬美好的未来!

乙:我们要从现在做起!

甲乙合:高一(3)班校纪校规教育主题班会现在开始。

二、制定班级公约。

甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

乙:我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校。

2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。

3、早操出场做到快、静、齐,两操规范。

4、自休课保持安静,课间不追逐打闹。

5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话。

6、黑板、讲台保持干净整洁。

7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍。

8、作业认真,按时完成,不抄袭。

9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处。

10、热爱劳动,做好值日工作。

11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问。

12、热爱班级体,有团结精神。

甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?

全班:能做到!(声音整齐、响亮)。

乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)。

三、表演节目。

1、诗歌朗诵:《真情》。

2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。

分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱:《童年》。

5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。

四、请魏书记讲话:

(奖励这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。)。

魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结:

我们的主题班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。

六、主持人:现在我宣布高一(3)班主题班会到此结束。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇四

正如一首歌唱的一样:“如梦如烟的往事,洋溢着芬芳……”童年是一段甜蜜的旋律,伴随我快快乐乐的生活;少年是一段清纯随我无忧无虑得成长;青春是一段蓬勃的旋律,送我自由自在得飞翔。

快乐,是我童年中不变的乐章,喜欢在春天中追蝴蝶,喜欢在夏天里数漫天的星星,喜欢在秋风中赶落叶,喜欢在冬日里看多多绽放的梅…更喜欢在母亲的怀抱中做那五彩斑斓的梦。小时候,总是天真地以为人生的道路总是顺利的,快乐的,总认为世上一切都是美好的,公平的。

岁月流逝,童年就像一张美妙的书签,匆匆插进人生书中一页。时光老人把生命之书翻到了少年一页,可梦的微澜还在荡漾。烦恼撞开了我的心灵之门,闯进了我的生活。繁多的课程,成堆的作业,时不时的考试,压得我透不过气。面对学习和考试的压力,我常常在夕阳的黄昏下,徘徊于田野,看夕阳西下,听鸟儿唱歌。此时,只好将儿时得梦悄悄埋在底,盼望日后能梦想成真。

年轮在转动,我也在成长,我逐渐地走向青春。也许,再也没有童年时的天真;也许,再没有少年时的浪漫。但是我多了一份成熟。面对挫折,我学会了坚强;面对挑战,我学会了勇敢;面对失败,我学会了释然。我学会了微笑面对生活,迎难而上,勇往直前,扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸。

时间能磨炼一切,在成长的过程中,在人生的舞台上,我学会了珍惜,学会了体会人生,学会了坚强,学会了很多很多。现在,我终于可以站在人生的舞台上,用我对生命的执着,唱起那成长岁月中无悔的旋律。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇五

一个时代有一个时代的偶像,一个群体有一个群体的向往。有人的偶像是科学家,有人的偶像是歌唱家,有人的偶像是演员,有人的偶像是医生,也有人的偶像是军人或警察。

妈妈也经常和我聊起她像我这么大的时候心中的偶像。像我这么大的时候,妈妈心中的偶像是一个来自台湾的歌唱组合——小虎队。那是三个阳光帅气的大男孩,能唱会跳,长得又十分英俊。

在那个以革命歌曲为主旋律的时代,以他们为代表的流行歌曲好似一阵春风吹开了青少年们的心,这也是大陆第一次广泛的接受流行音乐。那是上世纪八九十年代,改革开放正在如火如荼的进行着,各种各样丰富的文化也开始进入大众的视野,小虎队正是在那样的环境之下成长起来的。

在各种各样流行音乐的竞争之中,小虎队变得更加生机勃勃,进入到广大青少年的眼中,并逐渐发展成为一种潮流。当时的青少年们用贴贴画、海报,学唱他们的歌曲,模仿他们的舞蹈动作等方式来表达出对于他们的喜爱,还同时还去了解他们每个人的成长背景,以及人生经历,渴望成为一个像他们那样的人。

偶像的意义在于让人看到好的一面,看到他的努力,从他们的身上获得对于人生价值的理解,让我们可以更好地面对未来,学习他们积极向上的心态以及乐观的人生态度,这不单单是模仿他们的行为、歌曲,更需要让他们乐观向上的人生态度来影响我们,让我们拥有一个更美好的未来。

寻找偶像,其实就是寻找自己内心深处的寄托,是对美好的一种向往,每一个时代都有着不同的偶像,每个群体也有着每个群体的向往。真正美好的东西不会随着时间的流逝而消失,而是会在岁月的打磨之下显现出它更加深邃的内涵。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇六

我们是青春,自信的青春,我们是初生牛犊,我们从不畏惧,因此,我们成为了青春的代言人,我们不畏艰险,勇往直前。我们信心满满,走在我们成长的道路上,边走边唱,体会收获的快乐。不管是刮风下雨,还是阳光明媚,只要我们抬起头,面对的只是湛蓝的天空,我们不惧怕失败,因为那是我们成长的考验;我们不惧怕成功,因为那是我们努力的成果,青春有什么不可以做呢?我们高喊我们的口号——我秀故我在!

我们是青春,狂妄的青春,疯狂的爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做。我们从不拘束,从不害羞。我们一直以自己心中的目标所奋斗,在名牌大学。名牌高中。好文凭。好工作中,总有一个是我们的目标,在奋斗目标中,我们痴狂。在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,因为我们有狂妄的资本,有梦想的追随!

我们是青春,个性的青春。我们是90后,是祖国的新一代,祖国的栋梁,有些人给我们贴上了标签——啃老族,而我们坚持我们目标,坚持我们的愿望,坚持我们的个性,我们就是举世无双的90后,我们就是独一无二的90后,我们就是掌控未来的90后。我们将来必定振兴中华,振兴中国,使世界各国为中国崛起而感到恐惧。

“天空没留下痕迹,但我已经飞过。我们是个性的青春,我们为了梦想,我们奋斗过,我们不会退缩。”

我们败不降,最坚强,泪擦之后挺起脊梁;

我们情无疆,胸坦荡,爱种在生命之战场;

我们勇敢闯,恕我狂,我们不是倔强张扬!

青春的主旋律高中(专业16篇)篇七

各位同学,老师们:

“神明没收了人们的胆怯,少年的青春轰轰烈烈”这句话最近在网络上很火,所有人都知道青春是人一生中最难以忘怀的时光。因为那个时候是人最快乐的时光。你可以在校园的操场中奔跑、你可以在树阴下与同学畅聊,你可以在课下与同学一起嬉戏。那都是以后生活中所怀念的东西。

或许,你将会说,我将来也可以啊,但真的可以吗,父母会老去,无人再为你顶天立地,同学会一个个散去,有可能这辈子都再也见不到。而你也必须随波逐流,进入社会,被打压,被挤对,每天忙忙碌碌,完全抽不出时间去完成自己年少时所说所想,这时你还是那个青春的你吗?不是了。

青春,还是不留遗憾的好,有喜欢的人,想要的东西,追寻的目标,要去做的事情,为此竭尽全力,有朋友,有欢乐,有故事,有感情。这才是一个完整的青春。不要以后提起这段时光就唉声叹气。

青春总是人们心中最难忘怀的时光,它如果是一首歌,那活力一定是它的主旋律!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春的主旋律高中(专业16篇)篇八

温暖,可以是冬日里的一抹阳光,可以是家人团圆在一起的时光,可以是遇到难题时朋友的帮助,也可以是疲惫时,一声亲切的加油。这些青春中无数的小温暖,让我的青春充满阳光。

好不容易等到了中秋节假期,我们一家人终于迎来了一个团圆之夜,为了这顿团圆饭,我们准备了一个下午。妈妈负责做主食,我负责打下手,姐姐负责切水果和摆盘,而不会做家务的爸爸和哥哥竟也布置起桌子来。终于,在晚上七点我们结束了所有准备工作,随着妈妈的一声令下,我们开始了晚餐。妈妈不断地给我们姐妹三人夹菜、夹肉,让我们多吃一些,又不断地提醒爸爸的体重上升了,让他少吃一点,引得我们捂着肚子大笑,我们谈论着各自最近的经历,享受着这难得的团聚时光。此刻,中秋之夜的月光显得格外温和,我心里也渐渐温暖起来。

上午第五节课是大家公认的写数学作业的时间,但因为跑操上课,题不会等种种原因,我们总会在放学之后留下来继续写作业。这时,每当谁有不会的题大家便一起为他解答,一起讨论更简单的方法,一起思索更加难的问题。教室里回荡着的都是大家讨论问题的声音,交流的声音,或是会了之后开心的笑声。每当这时,太阳从窗边倾泻下来,我心里感到格外温暖。

每当下午跑完操后,我和朋友都会在操场上加练。我们总是一起跳绳,注意着对方是否跳出格;我们总是一起跳远,观察对方动作是否标准;我们总是一起拉伸,在压腿时为对方多数几秒钟;我们总是一起跑步,用独特的方式——拍一巴掌,为对方加油。这时,清风吹起,将温暖吹进我的心底。

这些珍贵的,无价的温暖,便组成了我青春的主旋律。它们给我追梦的翅膀,给我前行的勇气,给我温暖的明天。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇九

——题记。

“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!

青春是什么?

青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;

青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;

青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……。

传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。

青春的c小调,浪漫与幸福同在!

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十

你看,那墙上的钟表只要上紧发条,就会不停的转动,它见证了时间的流逝,最终带走了我们弥足珍贵的青春年华。就普通悄悄消逝的昨天,无论你对他是否还有依恋,也只能成为一个珍贵的回忆。

珍惜现在的时光吧!去做那些想做还有没有做的事情,去完成你可以完成但总是用借口推脱的目标,不要把时间浪费在睡大觉上,而是要行动起来,为自己的青春做最后的冲刺,少给青春留点遗憾。

有多少抱怨过:“如果我以前努力,现在就不会这样了。”可是,那只是“如果”,并不是实际行动,我们要珍惜现在的大好时光,不要让今天成为明天的遗憾!

明代诗人钱福曾说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎。”对呀,我们每个人都认为:不着急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我们应该懂得珍惜大好光阴,不要让青春留下遗憾!

也许有人会问:“难道你就没后悔过吗?”当然不是,我还幻想过,如果我比牛顿早出生一天,那么地球引力就有可能是我发现的呢!历史老师说过:“过去的就是历史。”与其唉声叹气,不如想想下一步该干什么!

我们是青少年,是祖国的栋梁之才,在转瞬即逝的光阴里,我们应该懂得珍惜时间,把想做却没有做的事做出来。我们还年轻,还有机会,我们要为自己的未来打下一片艳阳天。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十一

一月,阳光正好。匆忙而又踏实的一学期结束了,但拼搏的脚步未曾停止,假期,拼搏的驿站。

在学校,一句微不足道的话语也许就是你拼搏的目标;一篇心动的文章也许就是你拼搏的题材;一段优美的旋律也许就是你拼搏的动力。”拼搏”这个词时时刻刻围绕在你身边,地铁里“胜利,是属于最坚韧的人,加油!”的标语是拼搏,街道边的“不忘初心砥砺前行”是拼搏,甚至路途上一句小小的“加油”都是激励些你不断奋发向上。

我的拼搏,是轰轰烈烈的。记得上小学四年级,数学这一科已经成为了我的“瘸腿”,每次考试担心达不了优,一次又一次的测试让我心慌意乱,甚至有了放弃的想法。可就在这时我养了一只蜗牛,它每天沿着自己的轨迹安稳地爬行,不管前方的路有多难,依然平心静气,看着小小的它,我领悟到了人生中的第一个拼搏。我开始整理时间,尽量让自己每天作业时间减少,上课认真听讲不拖拉,遇到不会的题及时请教老师,就这样,努力拼搏后我取得了一个满意的成绩。

青春是美好,富有激情的,享受青春的旋律,享受拼搏的心跳,拥抱美好的未来。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十二

曾经幻想过青春是一个阳光灿烂的日子和一群少年少女脸上最无忧的笑,但那不过是臆想罢了,当参与其中才会发现的,那只不过是极为平淡的时光。

我是一个普通的人,过着与世界上其他普通人一样的生活,没有什么能在我那如白开水一样的生活中掀起波澜华为又苍白,单调,枯燥,无趣,无味,也许这只是我的青春,但我拥有的几次而已。

直到那不经意间的相遇,才终于把着我苍白的时光终结相遇,果真是一个奇妙的词,当我转头时,我就已经连上了与他的缘,羽轩美容在一起,那些看不见的线。就像血管一样把我连接。在这天地间共呼吸着它是一个媒介,却唤醒了我对这个世界深深的爱。

那些草拂过脸庞留下的钱养那些树荫下的星光,那些种下的夜空如从前一样指引迷路的孩子回家,那是我吗?那不是我只是一幅画,但她极像那一段时光,我从山间走来带着晨雾与山间露珠,赤着脚踩着新鲜的土壤,那是一段没有时间的日子,只有白昼与星空,那是一段没有记忆的日子有每天的新发现,那是一段没有未来的日子,只有当下的无忧,那是我的童年啊。

从那时开始,我就丢掉了我自己连同我的时光一起,如行尸走肉一般的活着用平淡掩盖着我的失落,真是一个残酷的现实,它告诉我,我没有留住我所珍惜的一切。

但我又一边想忘记,因为那样我就没有那么无力了吧,我明白我定是不干的,我定是怀念那幅画告诉我,也许有很多的方式可以留下我所珍爱的一切,我的记忆我的双手,我的眼睛。

我是一个普通的人,但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默,我不知道的事有很多,我不知道未来,我不知道明天我甚至不知道我能做的,到底是什么,也许只是小小的一点,但我有了能为之坚守的东西,就算是失去也没有什么可怕的,因为有人一定会有那么一些人存在着这些时光。

我是那样的渺小,却希望留住时光。

我是那样的脆弱却盼望活着。

童年过去了就是青春,时光流逝着,这是岁月,我知道我无法阻挡时间的脚步,但我希望我能坚守,坚守我所留下的我所珍爱的怀念的世界。

文档为doc格式。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十三

青春里,我张扬着个性;青春里,我哭过、笑过,曾经岁月,拥有我最真最美好的回忆。

我的青春就要这样。它要充满梦想,它要朝气蓬勃,它要魅力四射,它要热情如火……。

因为青春,我们激情。因为青春,我们自信,因为青春,我们美丽。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十四

年华,也许随风而逝,青春的思忆却永留心中。

青春主旋律,燃烧过,浪漫过,精彩过,快乐过……。

让我们一起收获青春中的点滴。

——题记。

太阳风下,浅草底下,花瓣雨中,密林深处的山谷中,迎着阳光下自由的风,都在谱写着青春的音符。

爱的旋律,梦里,我荡漾在花儿身边,恍若梦境…。

青春的乐章翻开了一页又一页,都是那么的动听…。

不想长大,睁着孩子的眼睛,画你画我,画心中的故事和风景,画那五彩的线谱,画那青春的主旋律,画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻,我只想停留在这美妙的旋律中——青春主旋律!

回忆仿佛是迷人的精灵,诉说着传奇,传奇中有你有我有他,还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸运,像海的女儿的祝福,青春,像七彩画儿,像高山流水凑的韵律,迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的。

日记。

长长的心情长长的一天告诉我又走过了青春的一页诗篇。呵青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春那么青春是幸福的存根甜滋滋的像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了,我所能想到的词汇来形容青春。

似乎,我总填不满青春这本大。

字典。

青春的韵律需要我们一起来编写青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春有着万能吸引力我们要用年轻的心来唱响它来填充它!

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十五

凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出咔嚓咔嚓的声音。地上干枯的落叶,被风卷上了天,在天空的高处飘舞着。

我静静地站在公交站台上,看着马路上红绿灯的一次次重复,耳边回荡着“滴答滴答……”的声音,落叶轻轻飘舞,带走了美好的岁月。一年又一年,一日复一日,我逐渐成长。蓦然回首,才感知我早已不是曾经那个脆弱的我。成长,才是我如今的青春主旋律。

曾经的我,是一个极易害羞的孩子,虽然小学时的班主任给予过我无数次在大众面前表现的机会,但每一次上台之前我都会坐立不安,令她一次又一次的担忧与无奈,逐渐这成为了我和她之间的默契:上台之前我紧张的红透了脸,她默默坐至我身边,替我加油鼓劲。我再在老师期待的目光下勇敢的走上舞台。那时候的我,还没有成长。

初中前两年,我经历过成功,也习惯了老师和同学们对我赞赏的眼神,逐渐地,我以为自己已经成长的足够自信。偶尔的失败,也不足以击垮我,似乎失败后老师的慰藉已经成为了一种习惯,莫名的,有点儿依靠老师对我的帮助。那时候的我,还没有成长的足够强大。

青春的主旋律高中(专业16篇)篇十六

班级:高一(3)执教老师:孔爱云。

时间:9月23日。

主题:校纪校规教育。

目标:配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。

主持人:谢菁(甲)刘欢(乙)。

参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根。

一、主持人开场白:

甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。

乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。

甲:我们憧憬美好的未来!

乙:我们要从现在做起!

甲乙合:高一(3)班校纪校规教育主题班会现在开始。

二、制定班级公约。

甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

乙:我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校。

2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。

3、早操出场做到快、静、齐,两操规范。

4、自休课保持安静,课间不追逐打闹。

5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话。

6、黑板、讲台保持干净整洁。

7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍。

8、作业认真,按时完成,不抄袭。

9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处。

10、热爱劳动,做好值日工作。

11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问。

12、热爱班级体,有团结精神。

甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?

全班:能做到!(声音整齐、响亮)。

乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)。

三、表演节目。

1、诗歌朗诵:《真情》。

2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。

分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱:《童年》。

5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。

四、请魏书记讲话:

(奖励这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。)。

魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结:

我们的主题班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。

文档为doc格式。

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优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式,我们应该学习优秀作文的写作技巧。读优秀作文范文能够让我们更好地了解到作文表达的多样性和个性化。在现代繁忙中的生活
工作心得体会是我们思考工作方法和思维模式的过程,可以为我们打开新的工作思路和方法。我们特意整理了一些关于工作心得体会的范文,希望能对大家的工作有所帮助。
在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助。安全是人们生活中不可忽视的重要因
写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误。为了更好地总结学习和实践的经验,小编特意收集了一些精彩的心得体会范文,大家一起来分享。作为一名共产党员,参
家长会是家长们了解孩子在学校表现的机会,也是学校传达信息和政策的途径。以下是小编为大家整理的一些家长会活动成功的要素和核心原则,供大家参考和借鉴。光阴似箭,充满
写心得体会有助于我们发现自身的长处和优点,并进一步发挥和提升。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。在我的成长路上,数不清的书籍培育了我的青涩心
工作汇报是对过去一段时间内工作情况进行总结的一种重要方式,有助于反思和改进工作方法。非常高兴与大家分享一份出色的工作汇报范文,希望能对大家的工作有所启发和帮助。
随着社会的发展,写更多申请书的需求越来越大,这也增加了人们的文书写作能力的要求。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望能够为大家提供一些参考和灵感。
在撰写申请书之前,需要对自己的背景、经历和目标进行全面的分析和总结。掌握好申请书的写作技巧和要点,能够更好地提高自己的申请成功率。学校领导:我是牛栏前学校高中部
优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地理解和掌握写作要点。在写总结时,有时候我们会遇到一些困难和瓶颈,这时不妨看看以下这些范文,或许能够启发你的灵感。
我意识到工作心得体会对于提升自己的能力和素质有着重要的作用。小编整理了一些不同行业和职位的工作心得体会,供大家参考和学习。近日,中央组织部在京召开电视电话会议,
心得体会是一种宝贵的财富,它可以帮助我们总结经验教训,发现问题并寻找解决办法。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。近年来,政府投资审
教师工作总结是对过去一段时间内教育教学工作的回顾和总结,对工作成果和不足进行客观评价。在这里为大家提供一些优秀的教师工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。
通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。2015年5月9日,苏
心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。小编精心整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思
税收制度是一国财政体系的重要组成部分,它涉及到税种、税率、纳税义务等一系列具体规定。以下是小编为您整理的跨境税务事务需注意的问题,请详细阅读。__市教体局:尊敬
通过致辞,主办者可以向听众传递自己的理念和追求,引发共鸣,并激发听众的积极行动。小编为大家整理了一些有关致辞的典型范文,希望能够给大家带来启示。各位来宾:大家好
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。总结是一次深刻的思考和反思,我明白了自己对工作和生活的追求和期望。我
劳动合同是雇主与雇员之间就工作内容、工作时间、工作报酬等方面达成的一种约定。以下是一些关于劳动合同解读的常见问题和答案,供大家参考。编号:被通知人:所属部门:因
我们可以通过写心得体会来反思自己的行为和做法,从而提升个人能力和素质。以下是小编为大家整理的一些心得体会样片,供大家充实自己的写作素材。现如今,身体健康的意义变
通过签订合同协议,各方不仅可以明确各自的责任与义务,还可以规范交易过程,提高交易的效率。提供一些精选样本合同协议,希望能够给大家提供一些思路和启示。
心得体会可以让我们更好地把握重要信息,对我们的学习和工作有所帮助。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。作为一个久经磨练的职场人,参加各
读书心得是对阅读过程中自身成长和变化的记录和总结,也是对书籍智慧和人生真谛的思索和回应。以下是一些读者自己撰写的心得体会,他们通过书本启迪思维,提升了自己的人生
工作计划表可以帮助我们有效地分配时间和资源,实现工作目标。以下是一些工作计划表的使用技巧和注意事项,希望对大家制定合理有效的工作计划表有所帮助。爱和奉献贯穿在临
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心得体会是一个人在某一方面的学习或经历后,对所得到的感受和领悟进行总结的一种文字表达形式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,大家可以参考借鉴,找到适合自己的写
总结能够帮助我们发现并激发工作中的潜能,使我们在以后的工作中更加出色。接下来是一些成功的工作鉴定案例,希望能够给大家写工作鉴定时提供一些灵感和指导。
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心得体会是我们思考和反思的结果,它可以让我们更加理解自己的优点和不足,从而不断提升自己。接下来是一些普通人的心得体会,他们通过自己的努力和思考走出了一条属于自己
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范本是对一种文体或题材的典型代表,可以帮助我们了解该文体或题材的特点和规律。下面是一些优秀范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。把铁路修到拉萨去!蓝天白云下的
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规章制度是为了维护组织的正常运转而制定的一套行为准则。请大家务必遵守组织的规章制度,保持良好的工作秩序和职业道德。2、介绍信由院办公室统一编号,存根由办公室统一
写心得体会不仅可以让我回顾过去的经历,还可以帮助我为未来的发展做出更好的规划和决策。在下面的心得体会分享中,你可以找到一些对你有启发和帮助的结论和观点。
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服装不仅是一种物质需求,也是一种文化表达和身份认同的方式。以下是一些国际时装界的大师们的最新作品,让我们一起领略时装艺术的魅力。甲方:_____________
计划书的撰写需要充分考虑各项细节和风险,以确保整个项目能够顺利进行。下列是一些经典的计划书示范,有助于我们更好地理解写作思路和结构安排。为进一步落实《教育部办公
通过对范文范本的学习和借鉴,我们可以更好地理解和运用写作规范和技巧。认真阅读这些范本,并思考如何将其中的好的写作特点应用到自己的作品中。我曾经拍过一个mtv,名
策划方案的制定需要考虑多个因素,如时间、资源、人员等。接下来,我们将为大家分享一些经典的策划方案案例,希望能够对大家的工作有所启发。锻炼身体,增强自身素质,是我
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心得体会是对个人成长和进步的一种梳理和记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一定的思考和收获。
优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人
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