述廉报告是我们加强党风廉政建设的一项基础性工作，它对于维护党的清正廉洁至关重要。为了帮助大家更好地写述廉报告，小编整理了一些优秀的示例，供大家参考和学习。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇一
大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长，20xx年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的快乐，体验着人生的幸福。20xx年前带着热情走上管理岗位，7年前满怀激情做了教导主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在xxxx的不断发展中慢慢成长日渐成熟;xxxx宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的学校管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。xx年6月被xxxx县委授予“优秀共产党”称号，xx年12月所撰写的法制论文被评为市二等奖，20xx年4月经过考试选拔，被选派到其进行挂职学习先进的教学方法及管理经验，通过学习不断提升自己的素质。
管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
在教学实践中，严格要求自己，不断探索新教材教法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩05―06、07-08两个学年获得优胜奖。除积极主动承担政治教研教改任务外，还积极撰写教学经验文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，xx年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应该成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
但成绩只属于过去，我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;学校教科研工作力度不够，要加强研究等等，我觉得还需在以下几方面继续努力：
1、进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应该做的，做能够做的，认识自己，降伏自己，改变自己!
3、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。
4、高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理错综复杂人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!
5、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的个性，做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。
6、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺利开展，得到同志们的认可与肯定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们xxxx地处山区，广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们xxxx人在极端困苦的处境下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神一直养育着我、激励着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：“谢谢你们”。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上自己过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我，现在我校处于最困难的时候，我希望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会虚心听取各方意见，将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育发展尽一份微薄之力。
以上如有不妥，敬请批评指正。
谢谢大家!
校长述责述廉报告（模板19篇）篇二
一年来，市教体局的帮助指导下，校长认真履职，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及“”会议精神为指导，以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规，以人为本，依法治校，推动全镇教育的进步和发展。本文是校长的述责。
仅供参考。
尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们：
大家好!
时光飞逝，岁月如梭，20xx转眼间已挥手而去.蓦然回首，感慨万千。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行自己校长职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。
一、廉洁自律，扎实开展党的群众路线教育实践活动。
接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。
我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会，班子成员带头发言，开展批评与自我批评，广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足，对提出的意见建议虚心接受，把眼光放远，在党的教育事业实践中不断锤炼党性。
一年来，我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，从大局和学校全局出发，做到了有令则行，有禁则止，保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事，坚持厉行节约，反对奢侈浪费。要求教师做到的，自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上，做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。
二、实施“金种子工程”，全面加强未成年人思想道德建设。
我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，引导未成年人认知认同、熟读熟记24字;推进社会主义核心价值观进家庭、入学校，把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过每周一次的国旗下演讲等集中性活动，教育未成年人坚持从洒扫应对做起，引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起，引导未成年人自我提升;从日行一善做起，引导未成年人用实践养成道德心，讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动，使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机，组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动，引导未成年人学会知恩、懂得感恩，树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动，班级每周增设一节阅读课，组织开展了“我爱阅读”主题征文活动，引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式，受到家长的认可和上级领导的好评。一年来，我们组织校级运动会两次，师生趣味体育运动会一次，扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动，让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。
三、大力加强标准化学校建设，促进义务教育均衡发展。
为进一步缩小城乡教育差距，合理配置教育资源，提高建设的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设，实现标准化学校建设目标，近几年来，我们永昌中学一班人聚精会神抓质量，一心一意谋发展，软件硬件一起抓，不断优化教育资源，学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金，租地四千五百多平米，开辟了体育运动场;硬化了马路和篮球场350多平米，并配备了高标准的篮球架，购置课桌凳300余套，年级组办公设备15套，粉刷教室两千多平米，打造校园文化墙三百多米，校园和教室的面貌焕然一新;购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台，3套多媒体电子白板及语音系统并配备建成4间多媒体教室;更新了计算机教室的电脑15台，配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套，。几年来的努力和实践，使我们真切的感受了永中的变化和发展，永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。
四、加强教师队伍建设，全面提升教师素质。
我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年，我们主要从以下两方面入手：
一是狠抓师德，塑造形象。在3—4月份，学校结合党的群众路线教育实践活动，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核，教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变，一年来没有发生任何有违师德师风的事件。
二是强化培训，提高素质。我校教师的平均年龄32岁左右。针对学校年青人多，教学经验不足，基本技能偏弱的情况，我们继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动，通过骨干教师带动，促使教师互相学习，共同提高，进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的新教师汇报课、骨干教师示范课、优秀教科研成果评选等教学业务评优活动，让教师在参评中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向高水平教学迈进。今年，我们有三十五名教师参加了国培计划网络培训，选派了12名教师参加了市、区举办的各种学习培训，积极组织教师参加永昌片区联片教研活动，正是在这些平台上，一大批优秀青年教师脱颖而出成为我们学校的骨干力量。全年在区级刊物发表论文4篇，市级刊物发表2篇，省级以上刊物上发表论文2篇。
五、打造高效课堂，全面提升学校教育教学质量。
本学年，我们注重突出了以下几方面工作：一是创新课堂教学的评价机制，形成打造高效课堂的良好氛围。学校积极尝试推行“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式和武威八中学案导学模式，反复研究形成了《永昌中学高效课堂建设实施方案》、《永昌中学高效课堂评价方案》，使高效课堂建设有章可循，明确了方向。二是积极组织开展了多层次大范围的高效课堂教学研讨活动。我们组织骨干教师参与城区学校的高效课堂专题研讨活动两次，在永昌教研片的领导下，组织开张了二次大型的以“翻转课堂”为抓手的高效课堂建设专题研讨活动，在学校范围内组织开展了两次“实施同科异构，构建高效课堂”的教学评优活动，广大教师的课堂教学的效率明显得到提高，从事高效课堂建设的积极性和创造性得到了培养，学校教育教学质量有了较大幅度的提升。20xx年我校初中毕业会考综合排名28名，六科合格率16.4%，比上一年上升2个百分点，有65学生升入各级各类高中，有42名学生升入职业类学校学习。
六、重视安全教育，创建美好校园。
安全重于泰山，责任伴我左右。我们坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则，把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。本学年，我们重新修订和完善了《校园食品安全管理制度》、《学生自行车安全管理制度》和《教师自驾车安全管理制度》等七类安全管理制度，逐级签订了安全责任。
协议书。
形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前学校实行24小时多人轮值值班制度加强了门卫工作和对学生进出校门的监控对学生实行半封闭式管理学生和外来人员进出一律登记记载。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年我们举办了两次以“加强安全管理构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安全演练三次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径经常性的加强安全、卫生教育增强安全意识对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育强化了校园安全常规检查针对问题及时整改消除隐患。这一年我们根据教育局安排继续有序实施了国家“营养餐改善计划”永中学子全额享受了这一国家重大惠民政策。目前我校完全按照国家“营养餐改善计划”的配送、储藏、领取、食用标准和要求按时足额保质保量的让学生食用。一年来学校没有发生任何安全事故。
各位领导，各位老师们，忙碌而充实的20xx即将过去，永中领导班子不负众托，在广大师生的忘我奋斗下，如期完成了上级交给的工作任务。反思过去，我们发现工作仍有很多的不足之处，我们学校管理的精细化程度还很不足，教育教学质量还有待进一步的提高，教师“重教轻研”的现象还依然存在，广大学子的养成教育还需要不断加强，留守儿童的教育和管理还面临很大的压力，学校心理咨询室的建设还处在初级阶段，所有这些问题都需要我们在今后的工作中不断探索，认真破解。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。20xx的钟声即将敲响，让我们以党的xx届三中四中全会精神为指导，在上级教育部门和镇党委政府的领导下，努力拼搏，开拓创新，依靠全体教师的力量，继续安下心来抓质量，静下心来抓管理，沉下心来抓落实，把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位，继续把教学的兴奋点、着力点放在教育科研上，放在优化管理上，放在提升质量上，不断创造出新的更大的业绩，向新的目标迈进!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
20xx年，是我校在县委、县人民政府、县教育局鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是一中在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，我同广大师生一道在县委、政府、县教育局及学校党支部的领导下，坚持“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，认真落实“以大力发展双语教育为抓手、以德立校、依法治校”的办学策略，以全面提高教育教学质量为目标，团结一心，奋力拼搏，圆满完成了县委、县人民政府、县教育局下达的各项工作指标。第一中学的各项教育教学工作取得可喜的成绩。现就思想及工作情况述职如下，请各位领导和同志们评议并提出宝贵意见。
一、抓教研，促教学。
一年来,在学校领导班子的正确领导下，我带领教研室，以党的精神和《基础教育改革与发展纲要》为指导,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。
1、教学常规检查工作不放松，月月查月月改，教育教学质量得到不断提高。
教学常规工作的开展，基本做到面向全体教师。在作业检查上，基本覆盖到了学生总作业量的一半以上，在听课环节上，侧重考试科目的同时，还兼顾了所有学科，在反馈通报环节上做到了强调特色、讲足亮点、讲准缺点、讲明方向。总之，我教研室各成员坚持做到了让我们的检查行为更切中要害、让我们的反馈结果更有震撼力、让我们的检查工作能为学校进步注入新活力。这一年来，我们每月一次教学常规检查，做到一查一反馈。10月，校长亲临检查，在校长的带领下，以学校主要领导为组长分六个组对全校教师的教学常规工作存在的突出问题做了全面检查。通过教学常规检查活动教师们的教案不断完善，通过检查看到了有教师个人风格的教案，涌现出很多优秀教案。但各学科组也有部分教师的教案备课工作表面化，部分教案项目不全，部分项目填写不全，有的没有单元目标，还有的没有重难点，教案过程简单，书写不认真不规范，少数教案反思不深刻，起不到反思的作用。个别的教案反思停留在形式上，针对性不强，不能很好的起到反思--调整--改进的作用。个别教案教学内容没有趣味性，不能引发学生思考。对此不足之处，本人督促教研室及时进行整改，将教育教学质量的进一步提高奠定了一定的基础。
二、抓安全、保教学。
学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和卫生局落实的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、饮食安全意识等其它安全意识显著增强。在安全工方面：
1、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长阿不都克尤木·阿不力孜为组长;书记和我为副组长，学校领导班子其他成员为组员的安全领导小组，还成立了校舍管理组织机构;食品卫生工作领导小组及校园消防组织机构。并按照要求，学校配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管领导具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
2、安全制度保证，实施扎实到位。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。(2)签订。
责任书。
学校安全办与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人(3)不断完善学校安全保卫工作。
规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞(4)学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
4、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食、防火、安全用电活动等的安全教育。
(1)认真做好安全教育工作。本人带领安全办组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。(2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。(3)根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生、宿舍管理等要常抓不懈，发现问题及时解决。
5、校舍及各项设施检查。
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校安全办安排人员立即解决。(2)对于住校生禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现问题做到及时处理，避免出现不良的后果。(3)学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，让师生必须了解灭火器的原理及使用。
6、交通安全。
加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。
7、校园安全。
(1)严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。(2)加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。(4)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。(5)住家的学生必须在7：30之前离校，住校的学生晚自习后不得出校园。教师不准在静校后留任何学生。
8、卫生工作。
(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。(2)执行每天的校园卫生检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。对学校教育教学正常运行，创造了良好的环境。(3)严格对食堂及食品来源的把关，让学校厨师必须定点的，有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。
总之，学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高，校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
三、今后工作的设想。
(一)加强教研室自身建设,注重教研员自身能力的提高,通过理论学习、集中培训、外出参观等形式,提升教研员教学研究和指导教学的能力。
(二)进一步规范教学管理,进行教学质量视导调研,全面提高教学质量。
(三)深入推进学校安全教育工作。
(四)完善学校安全设施，保障学校教育教学工作正常开展。
我的述职结束，请领导多提宝贵意见，谢谢。
一年来，在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作，认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，认真研究学习上级文件，吃透精神，尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求，踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作，努力加强自身建设，带头做到照章办事，遵规守距，公正公平，较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。
一、加强学习，夯实自身业务和思想政治基础。
加强业务学习，积极参加校内外的业务培训和政治学习，不断提高自身修养，做好排头兵，当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励，以努力学习业务知识提高自我，以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。坚持用邓理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养;在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上，以党纪党规规范自己的言行;同时加强科学理念、现代教育知识的学习，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性及协.8.助性和互补性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，树立了全心全意为师生服务，诚心诚意为师生谋利益，勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好：德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康的各方面工作。
二、严格要求，切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作。
按照学校统一制定的。
岗位职责。
工作规范的要求，认真抓好德育团委及安全卫生等方面的工作。一是开展经常性检查指导及部门会议。利用检查指导工作召开会议之机，见缝插针，教育学校中主管安全卫生及德育团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发，深入贯彻“三个代表”的要求，一心一意为师生服务，进一步做好服务育人管理育人工作，进一步增强“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的管理观念。二是深入实际，带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门，通过实地调查座谈听汇报等形式，摸清有关情况，掌握校内各层面的第一手资料，及时发现并解决个别苗头性倾向性及不合规则规范的问题，有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。
三、严于律己，做好带头和自律工作。
作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长，在落实各项责任制工作中，严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行，将自己的言行始终置于全校师生的监督之下，坚持原则，努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策，始终坚持民主集中制原则，公开按程序办事，不搞暗箱操作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神，严格执行上级廉政建设有关规定，自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养，保持积极向上的工作、生活作风，自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。
回顾一年的工作，本人经过领导的帮助、指导，在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩，但我深刻认识到，教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务，在今后的工作中，我将严格按照“三个代表”重要思想和校长办公会的精神及有关要求，加强学习，切实履行好责任，真正发挥学校“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的作用，扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气，团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇三
我叫xxx，1998年当选xxx市十四届人大代表，20xx年当选为(上级市)市十四届人大代表。几年来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断加强政治业务学习，认真执行代表职务，履行代表职责，做到“情为民系、权为民用、利为民谋”，用实际行动实践着“人民选我当代表，我当代表为人民”的宗旨，工作取得了一定成绩。
我刚接任市职工中专校长时，正是职工教育的低谷时期，学校50多名教师，而学员还不到100名，教室破旧，经费缺乏，连教师工资都很难按时发放，很多教师正想设法调离学校。面对这一现状，作为一名人大代表和校长，我感到压力很大，为不辜负党和人民群众的期望，我决心豁出这百十斤，把学校建成一流的职工中专。
为此，我在深入调查研究的基础上，对学校存在的问题和困难进行了认真的分析，找出了学校停滞不前的原因主要是没有摆脱计划经济体制的影响，仍然在家坐等学生上门，业余培训形式单一，办学形式不活。如不迅速采取措施，转移职工教育工作的着重点，学校将难以生存和发展。于是，我着力在办学模式上进行改革，首先是打破过去旧的招生模式，实行“订单教育”--每次招生前，组织人员深入企业走访调查，了解人才需求情况，根据企业需求制定招生、培养计划，并与企业签订“委托培养协议书”，变招工为招生，学生进入职校门后既是学生，也是与联办单位签订就业合同的“半工半读”的工人。
这样做，一举解决了生源不足的问题，为学校的发展注入了生机与活力。其次是改善办学条件，实行联合办学。随着生源的增多，校园狭小，学生无活动场所的问题显得越来越突出。为解决这个问题，我坚持负重发展，先是与市工会协商，经市政府批准，将寸土寸金的工会旱冰场有偿划归学校使用。九六年又经市政府批准，在城关镇兰家村以西、南外环路以北征用和租赁土地近100亩，投资600万元，建设现代化的教学大楼，配置了微机、电子电工仪器、学生实习用的机床等先进的教学设备。
为实现省属、部属中专学校联合办学的目标，多次到济南、泰安、(上级市)等有关学校联系，做自我宣传，千方百计扩大知名度。多年以来，我没有歇过一个完整的节假日，有时为了多争取联合办学指标，经常五六天不回家。精诚所至，金石为开。我们的办学的诚意，感动了一些在中专院校的领导，山东电子工业学院、山东信息工程学校、胜利石油学校、山东纺织职业学院、开封卫生学校等纷纷与我校达成了联合办学协议，在我校设置了教学点，每年招生150多人，既解决了本地学生到外地学习的诸多不便，也为经济建设培养了后备人才。
同时，为适应经济建设发展的需要，积极开展学历教育，还先后与山东经济管理干部学院、山东经济学院、青岛建工学院等大专院校，联合举办大专、大本班的学历教育，由学院直接派教授上课。几年来共培养大专、大本学员3896人。目前，学校已形成了12个专业、18个教学班、在校生1283人的规模。九八年，学校完成了由老校向新校搬迁之后，我根据实际，经多方考察论证，利用东校创建了小神龙幼儿园，仅两年时间入园儿童就达到400多名。
现在学校已经形成了脱产中专、大专大本函授、岗位培训、幼儿教育四位一体的办学格局。九八年经(上级市)市政府批准，在我校挂牌成立了xxx市经贸职业中专，从而使学校走上了职工教育和职业教育相结合的办学路子。三是加强师资队伍建设，努力提高教学质量。通过加强师德教育，经常性培训、开展十佳教师评选活动等措施，使教师的职业道德和文化业务水平不断提高。
近几年来，学校先后有23名教师受到了市以上表彰，9名教师获(上级市)市优秀教师和教学能手称号，2名教师受到省级表彰，在市教育局组织的教师课堂过关达标、普通话、三笔字、计算机应用等基本功考核中，所有教师全部过关。四是积极在学校开展各项有益活动，丰富学生生活，加强学生思想道德建设。除通过课堂教学主渠道外，学校每年都组织法制报告会、就业形势报告、革命传统教育、文体活动、爱心教育等一系列活动，对学生进行思想道德教育，加强了校园精神文明建设。
去年根据市委组织部安排，我校结对帮扶皇华镇皇华店子村，通过走访，发现该村初中学生李升阳因父母双亡，家境困难而辍学在家，我们决定免费接收他到校学习，并由学校提供生活费，现在李升阳已顺利完成学业，走上了工作岗位。今年我校高职班学生郭霞因交通事故需做开颅手术，得知这一消息后，我组织全校师生送温暖，献爱心，为她捐款近万元，现在郭霞同学已痊愈出院，其父母送给学校的锦旗上写道“用尽人间美好语，难谢师生救命情”。
我是一名人大代表，又是一名教育工作者，充分发挥我校师资设备等方面的优势，努力为社会培养大批实用人才，为xxx市经济建设服务是我的重要职责。
近几年来，随着计算机应用范围的扩大，人们学习计算机的要求也越来越迫切。为此，我考察了我市的所有计算机培训点，发现他们有的教学设备落后，有的缺乏教学经验，不能满足学员的要求。于是，在学校资金并不宽余的情况下，我先后投资150万元，购买了200台奔腾iv微机，建设了三个现代化微机室，成立了计算机培训中心，由专业教师任教，对学员进行培训，只收取成本费，有的还免费进行培训。近几年来，先后为市财政局、物价局、工商局、人民医院、农村信用社等30多家单位进行微机培训86期，培训学员6000余人次。
积极为企业排忧解难，促进经济发展是我义不容辞的义务。在对企业走访座谈中，我了解到许多干部职工，很想学习新的科技知识，但由于工作忙抽不出时间。为此，主动与企业联系，送教师、设备上门，在业余时间，对其进行专业培训，使企业职工学习工作两不误。三工集团前年新上了一批先进设备，有些环节需要用微机进行控制，但由于生产任务重，不能抽调人员外出学习。如果技术人员不能及时掌握操作控制技术，这些先进的设备就发挥不了作用，也会造成资金浪费，影响生产效率。
于是我们主动与三工集团联系，由学校派3名专业教师，带着30台微机到厂内，利用中午和晚上工余时间对职工进行培训。使学员们熟练地掌握操作控制知识，提高了生产效益。由此也加强了我校与三工集团的合作关系，现在我校每年都为三工集团定向培养化工专业学员，特别是去年三工集团新上子午胎生产线后，又与我们签订了200名化工自动化专业学员的培养协议，现在首批学员已经分配到开发区新厂工作。几年来，我先后送教师到新纺公司、百货批发公司、54692部队等单位培训干部职工4000余人次，有力地促进了经济的发展，得到了干部职工的好评。最近又为全市企业举办了新企业制度和新会计制度2期培训班，邀请省经济管理干部学院刁厚勤教授和省工商学院杨成文教授主讲，受到了一致好评。
人大代表是国家权利机关的组成人员，代表人民的利益和意志，参与管理国家事务和社会事务。我除了按时参加人代会、认真审议政府各项工作报告，积极参加代表活动，密切联系群众外，还结合本职工作特点和规律，以对人民群众高度负责的态度，通过各种渠道和途径积极向人大和市政府反映人民群众的建议、意见和要求，协助政府推行工作。
前几年，我通过走访了解，群众对职工大病统筹定点医院单一有意见，于是在市人代会期间，我和其他代表向大会提交了《关于大病统筹就近医疗问题的议案》，市政府高度重视，进行了认真办理，根据群众意见，适当增加了定点医院，干部职工非常满意。今年，我还相继提交了《关于加强职工教育的建议》、《关于制定优惠政策，吸引优秀人才的建议》及《职业学校改革应制定有关政策的建议》，也受到了有关部门和领导的重视，有的已被采纳。
几年来，我始终坚持认真学习“三个代表”重要思想以及宪法、代表法等政治业务理论，不断丰富自己。先后参加了教育部举办的校长思想道德和加强青少年思想道德教育培训班，(上级市)市人大举办的代表学法培训班，现均以优异成绩结业。通过学习，我进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，提高了法律意识和自身素质，为模范的遵纪守法和协助宪法和法律法规的实施提供了保证。
在我的带领下，学校教职工心往一处想，劲往一处使，齐心协力、教书育人。学校连续4年被评为(上级市)市文明单位，并先后通过验收成为省级重点职工中专、省部级重点职业中专、国家级重点职业中专。我本人也被评为xxx市优秀共产党员、xxx市优秀人大代表、省职工教育优秀校长。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇四
大家好！本人被组织任聘为后勤副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体20xx—20xx年度仙荣教学点总务与由于我校学生少，班级数少，教师少，任务重，因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初，领回课本，购好教学办公用品，确保教学质量。
本人一年来，在党的教育路线指引下，做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作，保证学校的教育教学工作顺利地开展，我具体抓如下几项工作。
我根据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工维修50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，采购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好安排人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺利地开展。
在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
一至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力量，认真抓好，严防出乱班。之后抓学风，透过多种途径对学生进行学习目的教育，培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
开学初，先做好住校生住宿和开膳的安排，之后做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要持续干净，校领导经常深入食堂检查监督，发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员维修。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，此刻基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，如果发现从严处理。为了方便师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
校园环境的整治与美化十分重要，校园环境优美，空气清新阳光充足，清净整洁，师生能以简单愉快的情绪学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要持续干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批评，并强调及时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。
为了做好学校的卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣传教育力度，透过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范潜力，确保学生健康成长。
为了做好对住校生的管理工作，我除了安排校警人员轮流值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，如果发现从严处理。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇五
2020年，在县委政府及教科局的领导下，我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命，坚定理想信念，履职尽责，扎实工作，敢于担当，清正廉洁，团结同志，与团队协力同心，努力工作，圆满的完成各项任务。根据考核安排，现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下：
一年来，我坚持学用结合，紧紧依靠全体师生，围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标，积极探索，开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，学完规定篇目，完成规定动作，用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局。通过学习，坚定了理想信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能坚持做到依法治校，依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等，边学边检视学校管理中存在的问题，勤于思考，注重反思，为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时，我积极参加两期校长培训班，参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等，吸取先进的教育思想。在向书本学时，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课30多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进教师成长。征求他们的意见建议，汲取他们的智慧促进学校发展。
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识，探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法，形成正确的导向激励机制。
（一）榜样引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划，统筹安排各项工作，平时对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。
（二）民主管理聚民心。实施民主管理，及时公开校务、财务，通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项，通过教代会，根据校情完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，充分发挥全体教职工的作用，有力地推动了学校工作的开展。
（三）德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，积极践行社会主义核心价值观，大力实施“金种子工程”，畅想“中国梦”，贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话精神，相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。二是注重培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，相继开展了“手拉手爱心义卖心连心一起成长”红领巾义卖、“博誉诚信在我心，争做阳光美德娃”雏鹰争章、“学八礼四仪做文明学生”主题升旗仪式、“文明礼仪我先行”读本进课堂等。三是形成了全员育人、全过程育人的良好氛围。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话等引导学生争做新时代好少年。利用学校宣传阵地，积极宣传市县级7名新时代好少年的先进事迹，充分发挥身边榜样的作用，促进了良好的校风、教风和学风的形成。四是举办“童心颂祖国花开新时代”庆“六一”表彰和文艺汇演系列活动，活跃校园文化氛围，张扬了学生的个性，锻炼了学生的能力，陶冶了学生的情操。一年来，学校获得省级“中国流动科技馆”巡展活动先进集体，6个班级被市、县部门评为文明班集体；116学生被学校授予三好学生、优秀班干部、新时代好少年等荣誉称号，学校获得了“x市优秀少先大队”荣誉称号。
（四）课堂教学讲实效。积极深化课堂教学改革，将科研与教学相融合，全面提高教育教学质量。一是积极推进群文阅读和书香校园建设，探索以“目标教学法”为主的数学课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。二是加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。制定《阿克塞县小学教师个人成长发展五年规划》，将教师的个人发展融入到学校发展之中。为了提高教师的业务水平，开拓视野，先后选派管理人员和业务骨干96人次到省内外参加研讨交流、教学观摩、骨干研修等，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。全年有19人次在省市县级教学技能大赛中获奖，期中1人代表x市参加全省教学技能大赛获得第一名，实现了我校建校以来省级奖项的零突破。
（一）学校干群关系和谐，凝聚力强。坚持目标同向，将办学理念和办学目标根植于每位教师心中，达成共识。在工作上支持每位教师，生活上关心每位教师，因此，县小学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。
（二）建立学校、家长协作关系，形成教育合力。充分发挥家长委员会的监督支持作用，召开2次家长委员会，举办2次家长开放日活动，邀请他们积极参与学校管理，通过他们传递教育正能量，传播教育好故事，让每位家长了解老师、了解学校，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，形成家校教育合力。一年来，成功化解家校矛盾，定做了学生礼仪校服，家长委员会的作用初步显现。
（三）深挖社会优质资源，培养学生艺体特长。在县域内积极聘请青少年活动中心、文工团、民间艺人、“五老人员”等有专业特长的人员来校担任艺体课辅导教师；对外积极寻求与松禾基金会的合作，邀请专业人士来校为学生指导，为学生提供展示的平台。让专业的人员来讲专业的知识，艺体大课间满足了不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，飞越彩虹合唱团先后赴x、x演出，并受到一致好评。
一是作为党支部书记、校长，严格履行“一岗双责”，带头执行党风廉政建设各项规定，牢树为师生服务思想，切实解决师生反映强烈的热点，难点问题，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。二是深入贯彻落实党的十九大精神以及《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，增强广大教师以德立教的责任感和使命感，争做“四有好老师”。三是以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点，健全师德建设长效机制，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。相继开展了师德师风建设月活动、违反师德师风专项整治活动等。
面对广大家长的期待，“优质小学”的办学目标，对标《义务学校管理标准》，我深感责任在肩，主要存在以下问题：一是校长的职责还没有尽到位，需要加强专业知识的学习，理清思路，明确目标，奋勇争先。二是课堂教学改革尚在起步之中，没有以大无畏的勇气扎实推进，课堂教学的实效性有待进一步提高。三是在学校管理中耐心和细心还不够，需要进一步静下心来认真思考。
各位领导、同志们，以上是我的述职汇报。借此机会，感谢大家一直以来对我的信任和支持，也感谢上级领导以及全体教师的帮助和指导。在以后的工作中，我会带领县小学全体教职员工，继续用我们的热情、用我们的实干、用我们的智慧去实现新的发展。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇六
各位领导、老师们：
上午好！
弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作，我做了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析文阁小学的现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。在教师激励方面，学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元，思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名，黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名；获得全乡教师教学奖最高，得到了社会的好评。
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率，要求教师做得我自己先做到。本学年，经常深入课堂教学进行听评课，达到了40节；要求教师听课20节、每位教师每学期不得少于3节的多媒体公开课、要求教师批改的作业是“学业测评一本”。本学年开家长会2次，要求教师经常与家长联系。在学生的学习指导中实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
一年来,我校结合“盘县五好工程”的实施，在学校开展了一系列的教学研讨会，20xx秋--20xx春学期教师公开课达到30节次。20xx年春邀请了松河小学教师来校教学交流。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。1、首先学校制定教师每学期必须上一堂好课的实施计划、读一本好书、写一篇好文章、做一个好的专题报告。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在“教”上下功夫，在教法上转变。从小问题入手，深入研究，不断探索、总结，起到身先士卒的作用。经过不断的学习、研究与实践，我校的课堂教学有了显著的改观：教师的教学状态发生了明显的变化，课堂教学设计有了较大改观，教与学的方式正在逐渐改变，学生学习积极性由压着学变为主动学转变。
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“学生达体舞”、“美术书法绘画”“六一汇演”等丰富多彩的活动。活动节目精彩纷呈，歌咏赛、舞蹈赛、美术展、书法作品展赛等充分展示了文阁小学学生的素质与才能。第二课堂开展有声有色，开展了象棋班、剪子班、书法班、音乐班、舞蹈班、阅读与写作班。假期间学校班子成员带领教师做好文化墙的建设，各班级在班主任和学生的共同努力下积极地做好了优美班级，使大家在同乐中感受到了文阁小学校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。显然，我校的校园文化建设，在全乡可以说是独树一帜，形成了自身独有的特色。
总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了一点的成绩。但是我也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在普古乡中心校的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的发展。使我校焕发青春，永远充满生机和活力。
xxx
20xx年11月25日
校长述责述廉报告（模板19篇）篇七
我担任市综合中专副校长一职，分管学校教育教学工作，协助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课教师的大力支持和积极配合，大家也给予了自己许多协助，使我顺利地开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，此，把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
也是大家对我鞭笞。为更好完成这项工作，认为担任副校长一职既是大家对我信任。政治思想上积极要求上进。工作中，始终坚持以一个共产党员的规范来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来，积极探索职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。
全面提高教学质量是关键。领导教务处抓教学惯例工作，学校要树立良好的形象。制订惯例管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课教师会，制定计划，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成果。对口升学本科上学率逾越全省平均水平，对口升学本科上线率有望有新的突破。
修订各专业实施性教学方案，制订教学工作计划。组织课程建设，制订各专业的课程规范、教学方案，规范专业教学，诸多方面进行一些尝试。
改变了原来单一的办学模式。多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，首先。解市场信息，解用人单位对人才的要求，确定了联合办学、订单式培养的办学模式。下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业，这两个专业都实行订单式培养，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。
科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，其次、课程设置方面。确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2为了确保教学内容适应市场需求，适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上，对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整，删减了局部不适应市场的专业课内容，增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容；电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状，主攻一个方向—主板检测与维修技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业，形成了长短结合、主辅结合”专业结构。
为了让学生在校真正学到一技之长，生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业。生产实习方面想了很多方法。如对于分为课程实习和毕业实习，学生实习。将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能规范，并确定考核方案，以便于围绕每个模块的技能规范与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习；机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习两年来，学校实习教学质量不时提高，做到学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。
通过竞赛带动专业的建设和发展，积极组织学生参与专业技能竞赛。促进教学质量的提高。组织计算机学生专业参与湖南省职业学校春季技能竞赛，荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖，组织计算机专业学生参与湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛，评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手，鼓励和促进学生积极学习专业技能，提高专业教学质量；组织计算机专业学生参与去全国信息化工程师的考证工作，计算机应用能力的考证工作，通过抓考证提高教学质量。
除了抓好分管的教学工作之外，一年来。还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务，做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、位而不越位；工作中始终树立大局意识，当好了校长的顾问；对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度，使学校各项工作运行正常。
问心无愧，回顾过去一年的工作。但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于自己教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上自己过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在心中惟有工作，深知，工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离，不敢奢求什么，只想让大家认识我解我协助我支持我现在校处于相对困难的时候，希望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，会虚心听取各方意见，将以更加丰满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。
敬请批评指正。以上如有不妥。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇八
年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在，根据教育局。
党
委的有关要求，做述职述廉报告如下。与。
领导。
领导。
与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中，学生工作未出现大的违纪事件。
学校新。
领导。
班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强；政教处的工作更专注于养成教育、学生。
思想。
教育；安全处和住宿部的服务能力得到加强；德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2、建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3、制定规划：对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我校均取得佳绩。
现在，
领导。
班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校。
领导。
班子的凝聚力增强了，
党
员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月。
精神。
2012。
年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教。
育网。
的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。
自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新。
精神。
不够。
班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
1、以“十八大”
精神。
严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于。
领导。
科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行。
党
风廉政建设责任制。在。
思想。
上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要。
思想。
三是归功于上级。
领导。
部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我。
提供。
人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位。
领导。
和老师表示衷心的感谢！
述职人：
20xx年xx月xx日。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇九
在过去的这第一学年中，我们学校在老师和学生们的共同努力之下，取得了很好的发展，德智体美各个方面都有了长足的进步，这和大家的努力是分不开的，对于20xx年的工作，我主要从以下几个方面进行简单的阐述。
加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校，一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新，勤政廉洁的领导班子。所以，在校长管理方面，我通过会议，组织校长学习先进的管理办法，不断地给校长充电，解放思想，坚持特色办学创新教学环境，从管理上要质量，要求校长从监督型向业务型转化，从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长，积极创新环境，给校长一个宽松的环境。
加强教师队伍管理。我上任后，召开全乡教师大会，总结分析了以前的工作作风，教学状况，教学成绩，让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境，明确了岗位职责，严肃纪律作风，杜绝人浮于事，进一步完善了中心校教师管理机制，出台了教职工请假制度，加强了教师业务考核，从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核，建立了教师专业化成长档案，制定了青年教师三年培养计划，通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质，苦练内勤，外塑形象，处处要树立起自己是人民教师的形象，为人师表，以上工作的开展，极大地激发了教职工的工作热情，内部发展活力明显增强。
教学成绩是一所学校的生命线，一所学校要有发展，就必须有好的教学成绩。在这方面，我们出台了中心校教学管理制度，从常规教学抓起，规范教学要求，中心校领导经常深入课堂听课，杜绝不备课上讲台，杜绝不用普通话讲课，杜绝抄袭教案，杜绝批改不规范，杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来，我听课达80多次，每学期对教师的课都听一次，有的还听了好几次，到现在，教师认真执教态度明显提高，乐教乐学的教学氛围日益浓厚，达到了我们改进工作作风的目的，涌现出了许多爱岗敬业，勤奋专研的优秀教师，今年有5人被评为县教学能手，3人被评为县模范教师，一人获晋绥儿女优秀奖。
积极开展校本教研，为教师提供学习交流平台，开阔教师的视眼，增长知识，让广大教师经常能得到充电，能够确立终身学习的意识，把学校作为一种习惯，一种生活方式，逐步成长，这是我在多年培养青年教师的工作体会，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研实施方案，教研活动计划，积极开展教研活动，先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。
结合安全形势，我们进一步健全安全工作制度，坚持定期检查与日常防范相结合，重点加强校舍安全，消防安全，住校师生饮食安全和防疫安全，交通安全，校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制，层层把关，责任到人。今年三月份，第一家启动了“小黄帽安全回家”工程,全乡四百多学生人人头戴小黄帽，在值班教师的护送下排队回家，成为一道靓丽的风景线，与此同时，我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习，营造了“事事讲安全，人人讲安全”的良好氛围，受到局有关领导的好评。
回顾一年来，我作为一名中心校长，在新的工作岗位上，为了切实履行好自己的职责做了一些工作，首先是上任后，对全乡校舍进行了一次大检查，力争资金改善办学条件，去年争取3万多元维修了示范小学，与局领导多次请求，改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为寄宿制小学打深井一口，解决了因缺水师生用水困难的困窘，假期维护校舍房顶1000多平米。为了指导教师讲课，我曾多次步行到寄宿制小学，为了引导各学校开展校本教研活动，我与同志工作到深夜，由于自己没有交通工具，回不去了，就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改，我登台讲课，一年来我公开讲课节。今年由于新课改的深入，有的教材教师感到无法下手，针对这种情况，我成立了中心校课改小组，我先备课，其他校长分担课题，实行包年级，通过集体的智慧和力量，攻克难关。
在工作中，我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣，克服了自己没有办公阵地的困难，以苦为乐，今年乡政府为我解决了两间办公室，我非常感谢，我是从一名小学教师一步步成长起来的，所以，我常常是严于律己，宽以待人，由于教师紧张，教办不留一名干事，许多工作都是自己亲手做，一系列的档案，制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。
加强学习，不断提高自己素质，是我多年坚持不懈的信念，我是一名业余作者，一直喜欢写作，曾多次在省、市、县报刊发表文章，去年出版了一本书，在工作之余，我总是挤出时间学习邓小平理论，党的十一届会议精神，学习新的教育教学理论，不断用新的知识充实自己，上任后，我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文。
校长是学校的引领者，是课堂改革的先行者，一年来，我忠实履行校长职责，以人为本，团结同志，以身作则，在教师中树立了良好的形象，带领全乡60多名教师，同心同德，奋力拼搏，取得了一定的成绩。当时，这些成绩的取得，离不开县教育局的正确领导，离不开乡党委、政府的支持和帮助，更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持，我只是履行到了自己的应尽的职责，离党和人民的要求还有很大的距离，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入，在今后的工作中，我将努力克服和改正。
述职人：
20xx年xx月xx日。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十
我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报，我汇报的题目是《团结奋进，内涵发展，努力建设全国中职示范名校》,敬请各位领导、老师批评指正。
一切的大形势下，面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯，学校以人为本抓管理，事事有人管，人人参与管，全年无一例重大刑事案件，无一例重大责任事故，无一例重大事件，延续了学校创办职业教育20多年来的稳定局面。过去一年，学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费，但区级财政支持力度有限，学校自筹配套经费严重不足，日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理，将每一分钱用在刀口上，开源节流，保障了教职工福利待遇。过去一年，高考成绩赢得了各方肯定。20xx届高考学生13%过本科线，91%过专科线！其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取；陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取；余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉，受到各级教育主管部门肯定。过去一年，技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖，实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破；计算机技能大赛夺得省一等奖13人次，国家二等奖4人次，国家一等奖4人次，学生陈星在美国夺得世界冠军，实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年，毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年，入选感动湖北20名大学生；学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈，进入大学后入选校园十佳青年，并以大一新生身份夺得ic3大赛国家二等奖；学生汪杰一进入大学就开始创业，在电脑城的电子产品经营已走上正轨。
20xx—20xx年是丰收的一年，是xx职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来，学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“xx市师德建设先进集体”、“xx市中职教育示范学校”、“xx市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作，主要概括为“六加强六着力”。
适应产业发展形势和行业企业需求，学校以优化专业结构为目标，“围绕市场办专业，产学结合促就业”，通过广泛的市场需求调研和专业建设论证，及时调整专业设臵，确定了“确保农学发展优势，制造服务两翼齐飞”的思路，即：稳定果蔬、牧医等第一产业专业，做大数控、机械、电子电工等第二产业专业，做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求，在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化，引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施，专业结构得到优化，教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位，部分学生迅速成长为企业骨干，走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展，满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展，目前拥有省级重点以上专业3个，市级重点专业2个，在全省居于领先地位。
适应信息社会发展和教学改革需求，学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集，全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等115件；二是参与教育部数字化资源共建共享联盟，牧医和机电专业成为会员单位，果蔬花卉专业成为副组长单位，刘俊峰、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库，参与3个专业中共10门课程的数字化资源开发。
学校认识到，是名优教师造就了名优学生，是名优学生成就了学校品牌，追根溯源，师资水平决定了学校发展所能达到的高度。
搭建交流平台，“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与，调动了教师们苦练教学基本功的积极性，跟自己比进步，跟别人比差距，课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课，全年共开展课堂展示活动节次，推出公开观摹课129节次。通过学生评教的反馈信息，受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高，周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈，班主任利用课余时间，采取各种方法与家长联系，杜绝告状访，将家庭教育与学校教育的有机结合，实现学生家庭100%受访，学校获得“家访先进学校”，邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。
二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失，总结交流经验，加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合，根据“班级和谐度量化评分管理细则”，评定星级班主任9轮次，其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任，邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任，一批年轻班主任日渐成熟，工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任，曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰，袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。
三是坚持每周教研组研讨。一年来，学校着重加强教研组建设，各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨，集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。
四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设，完善了评价标准，优化了评价过程，通过每年2次学生评教评学，全面了解了教师的教育教学情况，及时发现和解决教育教学中出现的问题，力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布，提高促进了老师们的岗位意识和责任意识。
搭建学习的平台，“五个渠道”提升师资水平。今年以来，为给专业师资开拓更多的提升渠道，学校采取了五项措施。一是送出去学：选送了11批次教师共18人次参加教育部等各级各部门组织的培训；二是走出去看：到河南南阳农业学校、xx职院、黄冈职院、罗田理工中专、黄冈高级技校、xx仪表学校、xx二轻学校等学校考察交流专业建设事宜，集思广益；三是请进来教：聘请了xx职业技术学院教授吴昌友、华东师范大学教授李伟胜、湖北中等职业教育权威张光德等专家到校开展专题培训。四是下企业练：学校不惜重金送工科专业老师高恋、库盛贵、汪树春等到企业实践，参加行业和企业组织的专业技能培训。五是网络学习：学校及时宣传《教师行动网》的学习要求，每月开展自查与督促，全体干部教师全员参加网络学习，学校被评为区级先进单位，王米玉老师被评为区级先进个人。
学校以教科处为龙头，以开展课题研究为重点，以校本研修为核心，引领教研工作向深度和广度推进，引导教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性，学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度，并与年级组、教研组、班主任、教师个人的利益紧密挂钩，让教师感受到学校；四、加强学生管理，磨砺意志，着力提升学生素质；学校树立“管理育人、服务育人”的意识，宣传“走进；问题快速坚决不拖拉，积极推进了良好校风和学风的建；开展“双推双创”；开展“志愿服务”；开展“第二课堂”；开展“校园文化艺术节”；童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍；五、加强实训工作，校企合作，着力培养班主任、教师个人的利益紧密挂钩，让教师感受到学校领导的重视，积极投入到教科研工作中来。一年来，学校共组织和参与国家、省、市级科研课题6项，70多名教师参与了课题研究。学校独立承担的市级重点课题《新城区农村劳动力转移培训的教学质量管理研究》结题，范先佐等5位省市知名专家一致同意评定为a级课题。学校承担的市教科院主持的国家级课题的子课题《xx市农林类中职生就业（创业）教育研究》、教育部重点课题的子课题《中等职业学校园艺专业课有效教学模式研究》、国家级重点课题的子课题《湖北省中职学校实训实习评估标准指标研究》、市级重点课题部分研究工作——《农村劳动力转移培训机电专业课程开发与培训包重构研究》均圆满完成我校承担的研究任务。申报的湖北省职教中心“十二五”重点课题《中等职业学校技能型人才培养与成长规律研究》顺利立项及开题，并获得专项资金支持。在全市教育科研总结大会上，学校课题成果被评为xx市优秀成果，学校被评为市科研先进单位，科研工作走在了xx市教育战线的前列。在课题研究的带动下，一大批教师积极主动开展教学研究，有50多篇教师的文章获奖或发表。浓厚的教研之风，扎实的教研成果，为课堂教学注入了改革的动力。
学校树立“管理育人、服务育人”的意识，宣传“走进校门，肩负发展使命；走出校门，事关学校荣辱”思想，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理，做到“两落实”、“三勤”、“四抓”、“五到位”，即落实班主任职责、落实值日职责；口勤、腿勤、手勤；抓值日人员、抓班主任、抓寝室管理员、抓校园巡视员；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。各位管理人员能够积极主动地、创造性地开展工作，均能做到发现问题后及时到达现场，处理问题快速坚决不拖拉，积极推进了良好校风和学风的.建设。
开展“双推双创”。推优评先，推优入党，以青年学习竞赛、文体活动为载体，实施学生自治管理，争创文明班级、优秀团支部、文明寝室、先进社团，定期开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员的评选。一年来培养1名学生入党，1人被评为xx市文华科技品学奖，1名同学获湖北省优秀学生干部，26名同学获xx市优秀三好学生、21名同学获xx区优秀学生干部和三好学生的称号。
开展“志愿服务”。学校深入开展“青年志愿者”活动，今年新增青年志愿者823名，紧紧围绕“知校、爱校、荣校”的号召开展活动，先后共560人次到西湖村、汪集福利院、红安烈士陵园志愿服务，连续第二年为区田径运动会志愿服务，得到市区一致肯定，被评为“xx市优秀青年志愿服务集体”。
开展“第二课堂”。校文学社、广播台、学联社活动蓬勃开展，“实践活动课”共设41个兴趣小组，涵盖体育、音乐、美术、计算机、财会、电子电工、钳工技工、普通机床、数控机床等，丰富了学生业余生活，提高了职业素养和团队精神。兴趣小组成员参加国家、省、市各级竞赛活动38人次获一、二、三等奖、4次获得集体荣誉奖。其中，组织参加“全国第八届文明风采”竞赛活动，夏建兵老师获得全国二等辅导奖，马汉元老师获得全国三等辅导奖，余爱兵、吴红梅、霍芳慧等6位老师获得湖北省一、二、三等辅导奖。学校舞蹈队编排的情景剧《红岩》获得xx市“沐党旗光辉，树理想信念”读书活动表演一等奖，张杰同学获得演讲比赛一等奖，蔡培同学代表xx区获得“xx市形象大使”大赛之“诚信大使”。
童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍我的家文明寝室”，金志锋、李小飞等同学获得“我的青春我作主校园十佳歌手”称号，方中兵带的一（6）班和童志武带的二（3）班获得青年杯篮球赛年级冠军。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，中等职业学校要努力“培养高素质技能型人才”。高素质技能型人才是一个综合概念，“高素质”强调适合社会发展需要的综合能力，“技能型”强调适应行业岗位需求的专业技能。学校深入领会国家政策，结合学校实际和区域经济社会发展需求，努力将每一名学生培养成为能升学、能就业，同时具有现代职业素养的技能型人才。为此，学校“不拘一格降人才”，因材施教，宽进严出，致力于“办适合学生发展的教育，育适应社会需求的人才”，加强教育教学活动中的职业导向，实施“一年级厚基础，二年级强技能，三年级优出口”的培养模式，落实“文化+技能、就业+升学、长训+短训、毕业证+技能证”的教学策略，努力提高学生的综合素养。
为全面实现专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接等目标，学校从五个方面着力夯实实践教学。
班”第3期毕业生蔡建，工作仅3年就在xx一冶担任大班长，带领30多人的团队。
学校将xx久瑞自紧科技有限公司、xx振德敷料有限公司等企业引入学校，为工科专业的学生提供岗位菜单，还聘请了两名“楚天技能名师”，聘请了11名行业专家、高校教师为兼职教师，实现了培养方式中的“三个一体”，即课堂由学训分开转变为学训一体，车间与教室融为一体，企业技术骨干与兼职教师一体。
学生在毕业之前，除拿到毕业证外，还能拿到至少一个专业技能证。今年参加普通话等级考试的学生860人，获二级乙等以上633人；参加计算机等级考试的学生共562人，合格人数为486人；参加各种技能等级考试的学生共626人，合格626人。
学校加大教学改革力度，形成了职业培训与学历教育并举、毕业证书与职业资格证书结合、学校资源与社会资源共享、中职教育与高职教育相融的办学格局。先后与xx职业技术学院、xx纺织大学、黄冈职业技术学院等高校相关专业联轨，建立了递进式的人才培养体系，专业教学质量得到了提升。
由省教育厅牵头组织，武船工业公司和xx船舶职业技术学院召集组建的`，有中国船舶重工集团等企业、湖北省职工焊接技术协会等团体、华中科技大学等高校、xx交通职院等高职学校等130多个单位和个人参与的“湖北省国防科技工业职业教育集团”于20xx年12月成立，今年5月召开理事大会。我校与罗田理工中专成为湖北省中职学校的代表加入职教集团，我个人被推选为理事。这是学校在集团化办学方面迈出的实质性一步。
学校高度重视对职业教育的宣传工作。春节期间在电视台播放专题片10天；在长报、楚天、晚报、xx报等报纸媒体发布新闻通讯近20篇；配合中央电视台、上海卫视、浙江卫视、湖北经视、xx电视台等电视媒体专访10余次；通过学校网站发布新闻通讯160余条；开办示范校建设专题网站，发布文章70余篇，发布示范创建工作简讯31期；接待了红安理工中专、山西吕梁县、黄陂职校、xx农校等学校来校交流。学校被评为区宣传工作先进单位。
过去一年，全体教职工团结奋进、改革创新，为学校十二五建设赢得了巨大的发展机遇。学校示范校建设已接近中期，在这新的发展平台上，学校将拥有更优的办学条件——再建一栋机械加工实训大楼，再扩100亩建设xx市第一产业公共实训基地；学校将朝着更高的奋斗目标迈进——逐步朝高职方向发展，把学校建设成为高中职一体的国内一流的品牌职业学校。驽马十驾，功在不舍！我们相信，有上级领导的关怀和支持，有全体教职员工倾力投入，我们一定能够办好让人民群众满意的职业教育。
谢谢大家！
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十一
自20xx年至今，本人先后在xx区bj小学和xx小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，用心参加学习，认真贯彻党的教育方针，用心推进素质教育。在学校教学管理中，创新，推动学校教学工作在中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，用心进行课堂教学，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战。
为了加强课堂教学的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。透过同课异构、多教多评的研究方式，提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。透过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改善了教学方式，促进了“有效课堂”的构成。
2、用心为上研究课教师带给技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，忙教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的群众备课形式，让群众备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。透过有效备课、上课、辩课、思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我用心提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直应对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。透过多种思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。透过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手状况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导。
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改善意见。
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心忙，不断激励。
不足及努力方向：
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每一天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一齐拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十二
各位领导、各位老师：
大家好！
我担任市综合中专副校长一职，分管学校教育教学工作，协助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课教师的大力支持和积极配合，大家也给予了自己许多协助，使我顺利地开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，此，把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
也是大家对我鞭笞。为更好完成这项工作，认为担任副校长一职既是大家对我信任。政治思想上积极要求上进。工作中，始终坚持以一个共产党员的规范来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来，积极探索职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。
全面提高教学质量是关键。领导教务处抓教学惯例工作，学校要树立良好的形象。制订惯例管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课教师会，制定计划，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成果。对口升学本科上学率逾越全省平均水平，对口升学本科上线率有望有新的突破。
修订各专业实施性教学方案，制订教学工作计划。组织课程建设，制订各专业的课程规范、教学方案，规范专业教学，诸多方面进行一些尝试。
改变了原来单一的办学模式。多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，首先。解市场信息，解用人单位对人才的要求，确定了联合办学、订单式培养的办学模式。下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业，这两个专业都实行订单式培养，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。
科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，其次、课程设置方面。确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2为了确保教学内容适应市场需求，适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上，对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整，删减了局部不适应市场的专业课内容，增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容；电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状，主攻一个方向―主板检测与维修技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业，形成了长短结合、主辅结合”专业结构。
为了让学生在校真正学到一技之长，生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业。生产实习方面想了很多方法。如对于分为课程实习和毕业实习，学生实习。将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能规范，并确定考核方案，以便于围绕每个模块的技能规范与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习；机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习两年来，学校实习教学质量不时提高，做到学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。
通过竞赛带动专业的建设和发展，积极组织学生参与专业技能竞赛。促进教学质量的提高。组织计算机学生专业参与湖南省职业学校春季技能竞赛，荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖，组织计算机专业学生参与湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛，评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手，鼓励和促进学生积极学习专业技能，提高专业教学质量；组织计算机专业学生参与去全国信息化工程师的考证工作，计算机应用能力的考证工作，通过抓考证提高教学质量。
除了抓好分管的教学工作之外，一年来。还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务，做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、位而不越位；工作中始终树立大局意识，当好了校长的顾问；对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度，使学校各项工作运行正常。
问心无愧，回顾过去一年的工作。但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于自己教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上自己过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在心中惟有工作，深知，工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离，不敢奢求什么，只想让大家认识我解我协助我支持我现在校处于相对困难的时候，希望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，会虚心听取各方意见，将以更加丰满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。
敬请批评指正。以上如有不妥。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十三
xx经济开发区党工委、管委会纪检监察职责由党政办公室履行，按照党工委、管委会分工，我分管党政办公室。一年来，我们认真按照《中共xx市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》的要求，在执行党的纪律、深化作风建设、坚决惩治腐败、规范权力运行、选好用好干部等方面履好责，纪检监察机构在推进“三转”、强化执纪监督问责上聚焦中心任务、突出主业主责，确保了党风廉政建设“两个责任”落到实处。扎实开展了以下工作：
一是坚决执行党的纪律。严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律，严肃党内政治生活，把遵守党的纪律情况作为领导班子民主生活会的重要内容，加强对党的纪律贯彻执行情况的监督检查，使党的纪律真正成为全体党员和各级干部带电的“高压线”。
二是坚决惩治腐败行为。以“零容忍”态度惩治腐败，对待干部坚持把“严管厚爱”与“抓早抓小”统一起来，坚持处理好惩治与保护的关系，形成正确的干事创业导向。
三是坚决选好用好干部。严格执行和落实干部选拔任用条例，把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔出来、任用起来，夯实党风廉政建设和反腐败斗争的组织基础。
四是坚决维护群众利益。加强和创新群众工作，建立健全维护人民群众利益的长效机制，认真履行“管行业必须管行风”的监管职责，加大民生项目特派监督工作力度。运用和转化教育实践活动成果，以教育实践活动的成效取信于民。
五是坚决支持纪检监察机构工作。认真落实“两个为主”，加快推动纪检机关转职能、转方式、转作风，大力支持纪检监察机构履行监督责任。坚持和完善反腐败协调机制，为纪检监察机构开展工作提供各种保证。加强纪检干部队伍建设，打造一支坚持原则、刚正不阿的反腐倡廉“铁军”。
六是坚决规范权力运行。把预防腐败的要求体现和落实到各项改革和制度建设中，形成科学有效的权力制约和协调机制，把权力关进制度的笼子。认真执行党内监督各项制度，坚决惩治改革发展中出现的腐败问题。
七是坚决深化干部作风建设。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，从严纠正“四风”问题，健全完善作风建设的常态化机制，坚决查处和惩治各种违规违纪行为，确保中央八项规定和省委十项规定、市委十项规定、市委转变作风十六条等制度不折不扣地落到实处。
二、述廉情况。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十四
xx，南江县办公室主任。主要工作是协调、服务xx作。按照xx号和xx号文件要求，现将20xx年度落实党风廉政建设责任制和遵守廉洁自律规定情况报告如下：
我认真履行党风廉政建设“之一责任人”职责，深入推进我办党风廉政建设和反腐败工作，严格落实“一岗双责”和“四个亲自”要求，坚持一手抓工作，一手抓党风廉政建设。在每周的干部、职工会上，组织学习党风廉政建设文件精神，严格遵守法律法规，管好家人和身边的工作人员，从小事做起，防微杜渐。在对待涉及配偶、其他亲友有利害关系的事项，做到奉公守法，不利用职权和职务影响为亲友及身边的工作人员谋取私利。严格按照xx）文件要求，加强党风廉政建设和反腐败工作任务督查落实。一是开展学习教育，保持队伍的思想稳定，激发爱岗敬业的工作热情。二是对工作积极性不高，有违纪违规苗头的，及时进行谈心交心，坚持自查，将问题解决在萌芽状态。三是定期召开专题民主生活会，对照党风廉政建设责任制的执行情况，开展批评与自我批评，保持勇于“揭短”的心态。
严格按照xx要求规范自己，不断增强自身拒腐防变的能力。单位接待不搞铺张浪费，外出办事不忘节俭。要求下属做到的，我自己首先做到，把廉政建设作为之一要务，经常检查督促，保证了各项工作的顺利、健康发展。我办未发现收送礼金，跑官要官，借机敛财，配偶、子女违规从业等问题；也未发现其他违法违纪问题。
一是强化政治学习，提高拒腐能力。加强理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，切实筑牢思想防线。始终牢记“四大危险”和“四大考验”，在政治上、思想上、行动上始终与县委保持高度一致，认真学习以史为鉴，警钟长鸣。二是强化宗旨意识。始终坚持马克思主义群众观点、贯彻党的群众路线，严格落实联系服务群众“一三五”工作机制，认真开展“走基层〃听民声〃解民忧”、“挂包帮”等活动，建立“困难群众”和“民生诉求”台账，解决群众反映的热难点问题。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十五
近几年来，我任刁铺中心小学副校长，协助校长主持学校日常工作，分管学校财务工作。任职期间能全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，做到学校第一，事业第一，我现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下：
作为一名教师，特别是作为一名校级领导和教育管理者，我坚持学习，钻研、思考、研究，不断地提高自己，力争把自己培养成学习型的教师和管理者。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业；把执着的追求寄托在每个孩子身上。面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、调研测试等各环节的管理，为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心，深入教学一线，随时进教室听推门课，了解掌握教学动态，随时关注各年级、各班级教学质量，特重视研究测试后的质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。尽管学生底子差，但我校考试成绩一直在全区名列前茅。
1.加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求，过去的一学年，我校广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会，对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见；组织以教导处、教科室、年级组长为主的教学研讨小组，组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学研讨活动，相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。
2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，使新教师适应环境，规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实情况，组织跟踪听课，对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。
作为一名负责学校日常工作的副校长，我深知在学校工作中的地位、作用和责任，能摆正角色位置，校长工作上积极配合，思想上主动沟通，确保以学校利益为首，集体荣誉为重，不计私利、怨恨，只图学校的兴旺和发展。
（一）勤勉工作。
1、多年来，我坚持每学期制定详实、细致、切实可行的学校工作计划，并实施整体规划学校开学工作，并推进到位，实效明显；整体落实全体教师的课务分工，尽量做到人尽其能，趋向于公平。
2、每周主持召开校务会，教师周前会，细致筹划每周工作，同时在教师会议上公示，并与其他校长联合推进工作。每日至少学校各室各班巡查一次，早到校，晚离校，随机处理偶发事件和正常事务。
3、强化学校结束工作，要求各室认真做好学期末工作的总结，结合实际拟写好每学期学校工作总结，加强档案管理责任落实分工到人，建立健全档案，本学年规范考核为区一等奖。
4、做到全校一盘棋，加强各条线，各科室之间的协调，保证学校工作呈良性发展。
5、严守财经制度，把好财经关，首先是合理使用每一笔钱，做到请示购买，大项报告请示校级会议通过，严格审批制度。近年来，因教育现代化工程的建设和食堂收回经营加之改造，学校投资一百多万元，收到上级拨款仅叁拾万元，根据区局领导要求，不得不四处集资还款。
（二）及时补位。
1、学校体育工作处于低潮时补位抓体育。
第一次全民运动会获小学组全区总分第一，其中田径由倒数第一到季军，篮球获四次全区冠军（男女各两次），今年男篮获区亚军，女篮获区冠军，并代表高港区参加全泰州市比赛荣获冠军（这也是高港区代表队的历史最好成绩），象棋包揽区级所有的团体冠军，乒乓球多次获区级冠军和市级前三名，学校广播操成绩处于上游水平。
2、艺术工作因专业教师流失时狠抓艺术教学。
学校鼓号队在面临无人训练时，我做到亲自上阵，参与训练，最终获区级一等奖。京剧兴趣小组的开设中，由于我的亲临一线，所以每次都是区级一等奖，并两次获市级一等奖，一次二等奖。
3、学校食堂经营混乱时补位抓食堂工作。
前些年，我校食堂因经营管理混乱，因此在检查中屡查屡批。上学年学校加大投资收回经营以来，我每月都会专门召开食堂工作人员会议，明确职责和具体分工，让食堂全面工作制度化、规范化。让总务处负责具体落实，从人员、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实，并安排每班每天至少一名教师协助管理学生用餐。经过不懈努力，我校食堂在各级各类检查中经营效果得到了相关领导的一致认可和好评。
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十六
(一)做好信维稳和安全工作。
认真贯彻执行矛盾纠纷处理机制，进一步健全信访维稳工作制度，认真排查、化解各种矛盾纠纷妥善处理各类信访问题，结合岗位职责和特点，做出具体、可行的服务承诺。2013年处理信访来访投诉案件120宗，其中来信(包括省市县转办、网络)54宗，来访53宗，电话投诉及其他13宗，涉及人数933人，结案率100%;共收到劳动争议纠纷案95宗，涉及经济标的238.9万多元，已结案94宗，结案率为98.9%，法定审限内结案率100%，接访咨询419人次。
(二)认真履行计生和社会治安综合治理职责。
我局是计生综治和社会治安综合治理的责任单位之一，一年来均按要求，在干部评先评优、公务员和事业单位公开招考、人员调动、专业技术人员评审、劳动就业人才交流的审核中实行“一票否决(办)”制度，层层签订责任书，建立和完善人口计生层级动态管理机制，加强宣传力度，确保计生综治和社会治安综合治理工作取得实效。
(三)扎实推进扶贫“双到”、薄弱村整治工作。
今年以来，我局深入到坝子镇蓝河村大力开展蓝河村扶贫工作，我紧紧围绕“农村稳定，农业发展，农民增收”的工作思路，以增加农民收入、改善农村人居环境为目标，积极服务群众办实事，突出重点，强化措施，狠抓落实，全力推进蓝河村扶贫工作顺利开展。
(四)推动人事人才工作深入发展。
1.加强公务员管理。收集、整理了2006年—2012年我县开展行政机关公务员法律法规执行情况的档案资料，并顺利通过省、市人社部门的检查;收集审核2012年度我县党政群机关、参公单位工作人员年度考核结果;完成我县计划招录国家公务员工作，共招录新公务员13人，目前大部分新录用公务员已在岗到位;按常规办理好公务员退休、工作关系转移、转正定级、干部调配任免以及军转干等工作;完成省市组织的对口培训、绿色发展与结构转型培训、土地问题培训及投资促进实务培训，共培训学员55人;会同县委党校组织开展2013年新录用公务员初任培训34人和全县公务员关于“为民务实清廉”培训1950人;做好2014年全县公务员招录计划工作。
2.做好事业单位人事管理工作。做好升格或撤并单位的重新设置和新增单位翁源县固体废物管理站的岗位设置，完善事业单位聘用管理制度;为事业单位人员退休、调动、辞职办理好相关手续;做好109个事业单位年度考核工作;做好事业单位公开招聘工作人员，共招聘35名事业单位工作人员(其中招聘教师30名，其他事业单位5名)，选调30名教师到县城任教。
3.做好专业技术人员的职称评审和继续教育培训工作。继续做好专业技术人员资格评审、认定的审核、发证，继续教育记录的审核、发证工作;做好专业技术人员继续教育培训工作;按政策规定组建我县中初级农村实用人才评委会，为农村实用人才办理好职称评审手续。
4.做好人才管理工作。做好高校毕业生回县报到工作;做好引导高校毕业生自主择业、创业，推荐就业，协助招考村官等就业服务工作;做好“三支一扶”、人事代理、人才工作考核等工作;组织我县规模企业招聘人才;协助县委组织部完成我县今年两次公开招考133名大学生村官工作;巩固完善我县3个高校毕业生就业见习基地;做好人才信息采集工作;翁源人才网恢复运行，人才库日趋完善。
在今后的工作中，我和全体班子成员将在县委县政府的正确领导下，认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定，进一步加强党风廉政建设，做到团结进取，勤政为民，努力推动我县人力资源和社会保障事业持续、健康、稳定发展，为建设和谐翁源、幸福翁源作出应有的贡献。
述职人：
20xx年xx月xx日。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十七
20xx年，我认真学习党的十九届五中、六中全会精神，在县教育局党委的正确领导下，切实加强党风廉政建设工作，圆满完成了教学质量工作目标任务和党风廉政建设工作任务。根据中共水富县教育局委员会办公室关于开展20xx年学校（园）行政领导班子成员述廉述责的通知（水教党办通〔20xx〕12号）文件精神，现将本人20xx年廉洁自律和履行工作职责的情况报告如下，不妥之处，敬请批评指正。
（一）贯彻落实中央“八项规定”精神情况
1、我参加政治学习、全校教职工大会，认真学习贯彻中央“八项规定”和县教育局相关文件精神，贯彻落实的具体办法，把“八项规定”和实施办法的要求细化落实到各项工作中去，倡导勤俭节约理念，坚决反对铺张浪费行为。
2、我结合工作实际，进一步健全和完善了相关工作制度，力求在教学质量管理等各个方面和各个环节充分体现“八项规定”的要求。一直以来，本人没有在各种旅游区、风景名胜区、度假区参加过会议活动，从不参加高消费娱乐、健身活动；没有滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜；没有用公款吃喝、相互宴请；没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用；没有用公款参与高消费活动；没有在工作日中午饮酒。本人严格遵守中央“八项规定”，没有违规违纪行为发生。
（二）贯彻执行党风廉政建设责任制的情况
20xx年，本人根据县教育局党委党风廉政建设的总体部署，严格执行党风廉政责任制，按照党风廉政责任要求，认真履行自己承担的职责，圆满完成了各项工作任务。一直以来，本人认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，带头示范。我与学校党支部签订了《党风廉政建设目标责任书》，年终根据目标责任书具体细则参与考核评估，与年度考核挂钩，实施奖惩。
（三）履行“一岗双责”的情况
一年来，本人严格按照“一岗双责”的要求，公开承诺，廉洁自律，从我做起，严格要求，接受监督；对群众来访，即使工作再忙，也要区别情况亲自接待；在日常工作中收到群众来信，做到亲自批转，并积极关注处理意见和结果；坚持参加每周一次的集体学习，每次学习讨论积极作中心发言；休息时间，认真学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党风廉政法规。通过学习，强化了自身的责任意识、主体意识和监督与被监督的意识。
一年来，我校切实把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置，把反腐倡廉工作融入管理和党的建设之中，进一步强化责任意识，强化教师工作，强化表率作用，有效推进我校党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展，实现了“十三五”规划的良好开局。
（四）遵守《中小学教师职业道德规范》情况
一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。第一，我热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。没有出现违背党和国家方针政策的言行；第二，我忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。没有出现敷衍塞责行为；第三，我关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。没有讽刺、挖苦、歧视学生行为，没有体罚、变相体罚学生的行为；第四，我遵循教育规律，实施素质教育。做到循循善诱，诲人不倦，因材施教，努力培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生全面发展。没有以分数作为评价学生的唯一标准；第五，我坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。做到关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。没有进行有偿家教和利用职务之便谋取私利的行为；第六，我加强学习，树立终身学习理念，努力拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
（五）查处和整治违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生等情况
20xx年，我校禁止违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生，并进行严肃查处和整治。上半年，对李增光体罚学生的行为进行了全镇通报的处理。目前，无禁止违规补课、违规征订教辅资料的现象。
（六）个人遵守党政纪条规和廉洁自律有关规定的情况。
一年来，本人以身作则，严格遵守党纪党规和廉洁自律的有关规定，认真学习党的十八届六中全会精神和各项政策理论，平时注重对党的方针、政策的学习和理解，坚持用科学的理论武装头脑，不断加强自身建设，努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习，进一步坚定了理想信念，牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想，筑牢了思想防线，提高了拒腐防变的能力，保持着清醒的头脑，并用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是，不好大喜功；在生活上严格要求自己，保持清正廉洁、克已奉公，不讲排场，不比阔气，不搞铺张浪费。要求教师做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，树立了良好的形象。
本人离婚，住房情况：20xx年在楼坝买了一套安置房，面积99.5平方米；20xx年购买价值8.5万元的汽车一辆。
1、政治业务学习不够系统，拓创新精神不足，需要加倍努力。
2、事务性工作繁多，深入学校指导工作时间少，开展的教研活动不够丰富。
1、把“两学一做”、“四有干部””和解放思想大讨论活动有机融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步强化党风廉政建设，杜绝一切违法违纪行为发生；进一步抓好学校制度建设，抓好学校班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，优化学校管理方法，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众，深入到各个小学，深入课堂听课，指导年轻教师搞好教育教学工作。
3、充分送教下乡教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。
总之，在今后的工作中，要继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力，以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，为进一步提高教育教学质量作出自己的应有的贡献！
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十八
针对本身存在的政治理论有待进一步加强、基层调研不深进等题目，在以后的学习、工作中，本人决心依照领导干部标准要求，从以下几个方面积极改进思想和工作：
(一)加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变成改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习。突出学习重点，学习好、把握好伟人的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，习近平同道关于“三严三实”及群众的线路等重要论述等，进步政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。更加深入地熟悉和正确掌控我党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
(二)提升履职能力。立足史志实践，从应付性学习转变成主动研究学习、从为了工作的“要我学”转变成提升自己专业素养的“我要学”，重点是向领导同道们学习、向业务专家学习、向基层群众学习、向工作实践学习，以增强解决实际题目的能力，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断进步本身素质和领导水平。在此基础上，始终把岗位职责放在第一名，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念，进步工作效力。
(三)做实调查研究。从基层发现、发掘和总结经验，采取实地调研、网上调研相结合，走出往考察与请进来座谈交换相结合、全面调研与专题调研相结合等方式，主动了解把握基层鲜活经验，捕捉史志工作实践创新发展的前沿动态，汲取来自基层的营养，积累更多的史志专业知识储备，更好地指导和推动史志工作创新发展。
述职人：本站。
20xx年xx月xx日。
校长述责述廉报告（模板19篇）篇十九
20**年，我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念，围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题，明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务，抓住机遇，应对挑战，克难攻坚，扎实推进“三名”工程，取得了丰硕的成果。
20**年高考，我校有**、**、**、***、***、***等6位同学被清华、北大录取，其中**同学夺得全市文科状元。600分以上人数，我校共41人，占全市的28.87%。全市个人总分文科前十名，我校占有四人，理科前十名，我校占有三人。文理科个人总分进入全省前200名人数均列第五。同年中考，总分700分以上人数我校有47人（全区共83人），占56.6%。
回顾过去的一年，我作校长、党总支书记，在市委、市政府和教育主管部门领导下，在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下，克服困难，努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在20**年度的思想和工作情况，简要总结汇报如下：
教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者，我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命。作为一名校长，我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源，办好人民满意教育，早日实现将**中学打造成为名校的宏伟目标，早日实现百年老校伟大复兴，一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。
一年来，我始终密切关注着基础教育发展的形势，认真学习领会党的教育方针政策，不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上，始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致，积极响应党和国家的号召，全面推进学校各项事业的发展。在日常管理和教育教学过程中，始终坚持依法办学，廉洁自律，依法执教，勤勉敬业，以身作则，带头示范，以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱，诠释着一名教师应有的精神与品质，传达着一名校长的目标与追求。
近年来，学校饱受债务困扰，正常运转常常难以为继。过去的这一个学年，学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长，还必须时常承受债主追债的滋扰，甚至对个人的威胁。面对此困境，我们一方面大力节约公用经费开支，开源节流，一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下，不断改善教学条件，特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设，改变了**中学走“旁门左道”的尴尬历史，改变了校园面貌，提升了学校品牌形象，为进一步改进校园管理创造了良好条件。
在面对经济压力的同时，我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校，一所中心城区最好的省级重点中学，市民的关注与期待是不言而喻的。为了学校发展道路上的瓶颈，我们创造性提出了“一校两区、内部竞争***大年级、小学校***全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路，并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决，但事实说明它们是符合**中学当前办学现状的，并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。**-*学年，我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩，不仅在规模上实现突破，在尖子生培养上也走进了全省前列。
教师是一所学校最重要的教育资源，教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高，并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统，这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。
我们现有教职员工580多人，多数来自原**中学、**一中这两所省级重点中学，也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此，学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年，我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求，反复宣传学校的办学理念，加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流，以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来，增强学校的凝聚力，形成学校发展的巨大合力。
为了促进教师队伍素质的进一步提高，我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督，通过开展学生问卷、座谈，收集家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状，通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌，促进教师依法执教，严守职业道德规范。在教师专业成长上，我们坚持引进来、走出去，为教师接受新的理念，接触新的教育手段，提高业整理。
务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能，强化教师的教研意识，强化教师教研能力的培养，完善教师的考核评估机制，有效地促进了教师的专业成长，特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程，给青年教师的成长提供了很多帮助，不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。
教学质量是学校的生命线，没有质量就没有品牌，**中学的名校建设就会落空，这是我们大家都深知的道理。一直以来，我们都把深入教改，提高质量作为中心工作，强化目标管理责任机制，强化教师的质量意识，强化教学基层单位建设，成功地实现教学质量的稳步提升，受到社会各界的广泛好评。
为了不断提升学校的教学质量，我们始终把“学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意”作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来，我们不断夯实教学常规管理，完善教学常规执行情况的督导与检查，把课堂作为教学改革的突破口，鼓励教师在完成常规的基础上努力创新，构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。高中新课程改革在全省铺开后，我们紧紧抓住这个契机，深入推进课堂教学改革，努力挖掘校本教育资源，全面开设校本课程，建立学生成长档案，认真开展社会实践和研究性学习，充分体现了样本校应有的风采。为给教学提供不竭动力，我们十分重视教学研究工作，坚持“以教带研，以研促教”的指导思想，全面推进学科研究，课题研究，课改研究，命题研究。上一学年我们有48个省级课题立项，**0多篇文章在市以上评比中获奖。为了使各项教学改革措施能有效地落到实处，我们高度重视教学基层单位的管理，全面推进学科组、备课组建设，使其成为“校本教研基地，教师专业成长基地，提高教学质量基地”。尖子生培养是教学中重点也是难点，这两年我们都加大了尖子生培养力度，对素质突出的学生做到早发现，早培养，早跟踪，集中优势资源，跟踪辅导，全面培养，使一批批尖子生脱颖而出，也使我们**中学最终走出了没有清华、北大的困惑。
构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务，和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境，能够使学校充满生机与活力，是一所名校必须具备的要素。
在过去的一个学年里，我们在“以人为本、以德育人”的教育理念指引下，不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为，在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上，我们注重引导教师构建平等对话，多元探究的课堂文化，艺术设计课堂，丰富教学手段，寓教于乐，平等对话，创造民主、探究、合作的学习氛围，培养学生思考探究的习惯，鼓励学生质疑和创新。在课外，我们致力于构建民主亲善，团结协作的人际文化，干群间相互理解，师生间相互尊重，同学间相互帮助，形成和谐融洽的校园氛围。在教室，我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化，既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围，又注意引导形成同舟共济的集体意识。在校园，我们致力于构建宽松融洽，生机勃发的环境文化，挖掘百年老校文化底蕴，发扬艰苦奋斗的优良传统，形成健康的舆论导向，让学生在和谐的文化环境中健康成长，励志成才。
作为一所百年老校，我们在今天的发展中遭遇了诸多难题，这是对我们意志品质的考验，也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势，捉襟见肘的经济承受能力，我们已经收获了很多成功的经验，这是**中学实现伟大复兴的宝贵财富。当然，我们还有一系列的问题要去解决，如校区内部竞争机制的完善，封闭式管理的推进，“大年级、小学校”管理中责、权、利的进一步明确，经济困难情况下的硬件建设，化解债务压力等等，都还需要我们进一步去努力探索。
在新的一年里，我们将着重在以下七个方面继续努力探索：
1、扎实抓好高考复习工作，力争高考再次实现历史突破。
2、进一步提高管理人员素质，坚决规范办学行为。
3、继续强化常规管理，确保学校的和谐与稳定。
4、继续推进新课程实验，深化课堂教学改革，发挥样板校示范作用。
5、高度重视，密切配合，全力抓好普通高中迎检工作。
6、努力贯彻科学理念，抓好学生综合素质评价。
7、加大校园环境整饬力度，创造温馨和谐的校园氛围。
8、加强对教师的业务考核工作，促进教师的专业成长。