通过写心得体会，可以让我们更好地巩固学到的知识，提升我们的学习效果。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇一
为庆祝中华人民共和国成立70周年和第35个教师节，充分发挥教育系统先进师德典型的教育示范作用，9月4日中午，教育部直属机关组织近500名党员干部，在机关礼堂观看了电影《一生只为一事来》。教育部党组成员、副部长孙尧全程观看影片。
这部影片由教育部教师工作司指导拍摄，讲述了曾获“全国教书育人楷模”、“全国模范教师”、央视“感动中国人物”等荣誉称号的乡村教师支月英的真实故事。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动了观影的每一位党员干部。大家纷纷表示这部电影堪称中国版的《乡村女教师》，为支月英坚守大山，放弃优越生活的奉献精神深深感动，不少人留下热泪。
做一棵大树，守望一片远山，时至今日，支月英还在以最朴素的信念坚守着教育初心与大山的希望。作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项内容，本次观影活动让教育部机关党员干部受到一次灵魂的洗礼。大家表示，要牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，向先进模范学习，主动对标对表，切实查找问题、短板和不足，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。
对于支月英，我是敬佩的。从她身上，我看到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，她把教育工作当成了毕生奋斗的事业，把让孩子拥有读书的机会当成自己的使命，在平凡中见真情，在细节中见真心，她是一个有心的教师。
相比支月英，我是惭愧的。作为一名教育工作着，我扪心自问，与她相比我还有很多差距。对于学生的付出，对于工作的努力，对于教育的热爱都远远不够，我们要像支月英那样，始终不忘初心，始终心系学生，始终保持对教育事业的热爱，只有这样，我们才能在教育道路上走直，走远。
学习支月英，我们又是幸运的。幸运的是在我们身边有这样无私大爱的教师榜样，她是一把尺，更是一面镜，让我们可以审视自己。
我们常说，教师要有师德，要做一个有师魂的教师，而支月英这样一切为了孩子，无私奉献，不正是最有力的体现吗?向支月英老师学习，不是一句简单的口号，更不是一种流于表面的形式,我们作为教育工作者，必须深刻思考，我们为什么要成为教师，我们的职责是什么，社会赋予了我们怎样的使命?最美乡村女教师支月英的事迹，如春风化雨，润物无声，点亮了无数教育工作者心中的那一盏明灯，而那盏灯也必将使我们在今后的教育道路上更加坚定地向前。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇二
看《一生只为一事来》的时候，竟然掉了眼泪。我自己也有点意外，半辈子电影看下来，我早就是一个心肠冷酷的专业观众。类似《唐山大地震》《山楂树之恋》这种，电影内外，全中国大概流了有五吨眼泪，我也就是听别人哭哭。
而《一生只为一事来》这样的电影，老实说，也不是我的菜。因为我不喜欢煽情，不喜欢励志主题，而要在影像的意义上去挑剔这部电影，更太容易。比如，整部电影的年代感单薄，年代符号也简易，剧情设置和起承转合基本套路，主要演员的声口和表情也相当城市。但是，我几乎是轻易地被这个题材拿住，因为，这些年的中国教师太缺乏影像表现。自《阳光灿烂的日子》后，中国教师的形象基本就被冯小刚给遮蔽了。虽然，冯小刚演的这个胡老师绝对是他个人表演史上的最佳，形神兼备地表现了教师行业的难堪开端，之后的教师影像，基本就在胡老师的光圈里摇摆，传达一种温和的无能，色厉且内荏，以及猥琐的体面。
而随着这些年教育被各种蚕食，影像中的教师或者成了“疯狂老师”“麻辣老师”，或者就成了“恐怖老师”“人偶老师”。我们几乎忘记了，少年时代，我们遇到的老师曾经多么亲切，他们曾经就是我们的左邻右舍，我们的父亲母亲。这就是电影《一生只为一事来》的意义，编导用相当朴素的镜头带我们回到过去，重新把我们童年时代的老师还给我们。
电影开头恰好是我们20世纪70年代初出生的人上小学的年代，背着行李的支月英从城市来到大山，我想到了我自己的小学语文老师金感芳。她在和支月英一模一样的年纪成了我们的班主任，而少年时代的喜欢，常常就用恶作剧的方式表达，虽然我们没有像电影中的小男主一样给老师吃巴豆来逼她离开，但我们也把自己最喜欢的老师气得眼睛出血。
老师眼睛出血住院，跟电影中的孩子一样，大家突然意识到了老师的珍贵。我们把两分五分零用钱拼凑一起，给老师买了四个鸡蛋，一路像捧着玉玺一样护送到医院。可惜医院不让我们一群人进去，我们就爬墙，跌碎了两个鸡蛋，当时的心痛到现在还历历鲜明。看《一生只为一事来》的时候，因此就一直交织着我们自己的记忆，到后来，你就完全不觉得它是一部电影，虽然有那么一个时刻，比如支老师和学生如意一起睡在黑暗的学校宿舍时，电影给了一盆紫色花两秒钟的镜头，当时我想到了《晚春》中被原节子凝视过的花瓶，导演可能并不知道或记得小津有过这样一个镜头，但是，《一生只为一事来》中三次出现的花镜头，让人觉得，在电影的意义上，最朴素的表达就是最高级表达。
当然，《一生》还远没有那么高级，编导的手法几乎老梗，支老师的每一次困难，都表现为跌倒和爬起，矛盾和矛盾的解决，也都是桥段。好在，江西大山里的风景是朴素的，千年月色是朴素的，溪水是朴素的，导演也难得地没有把这部电影做成江西风光片，朴素的天地，才酿造真正的日子。也是在那样的岁月里，我们和老师一起经历风霜，共同成长。电影结尾，有一个很不起眼的细节，成了大老板的小男主把过去同学召集一起坐在教室里，给支老师一个意外。日子过得最辛苦的如意，一直辗转各个工地谋生，带了老师写给她的一叠信来，说，老师，这辈子能遇到你，就一点都不遗憾了。这个演员不漂亮，但是特别情真意切。想起我们小学三十年聚会，每个同学，看见过去的老师都哭成一团。
因此，《一生只为一事来》最好的地方就是，全片没有去表现支月英的学生多么有成就，也没有去强力表现支月英的付出多么感天动地。这部电影终极要讲的是，所谓教师，就是那个在几十年岁月里，种树成林的人。对一个民族的情感呵护，才是教师最深沉的付出。黑泽明的《袅袅夕阳情》里，老师和过去学生聚会，大家各自耍宝，看上去情商不太高的学生表演报站名，他一直站在那里报，特别呆萌的样子，时间久了，就有一种感动，最好的师生关系就是这样的吧，面对老师，每个人都重新获得回到童年的能力。而一个民族的童年能有多长，就看这个国家的支月英有多少。
如此，看完《一生只为一事来》，我也卸掉了自己作为一个专业观众的面具，在教师节到来之前，我想给自己的小学老师，中学老师和大学老师分别写张卡片，告诉他们，我曾经分别和他们撒过一模一样的谎：“后面两天不能来上学，因为我舅舅死了。”但其实，我根本没有舅舅。
9月10日是第35个教师节，为庆祝教师节，学园开展了新学期师德教育，组织老师们观看了由真人真事改编的电影——《一生只为一事来》，让老师们感受到职业幸福感。影视评论家、北师大资深教授黄会林先生以及北师大康震教授等给该片很高评价，称赞是“中国版《乡村女教师》”。
观看影片后，老师们感触颇深，内心共鸣。
《一生只为一事来》根据“感动中国人物”支月英老师的真实故事改编。讲述了支月英不顾家人反对，远离家乡，来到贫困的泥洋小学，担任一名乡村女教师的故事。她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”这句话。38年来，她用自己的爱心和努力，帮助一批又一批的孩子走出深山，以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望。
[感悟一]悟初心、守初心、践初心，择一事终一生。认真做好每一天的工作，用心对待每一位孩子，潜心修炼自身专业素养，不忘初心、牢记使命，才对得起“老师”这一职称。
[感悟二]遇到一位好老师会影响一个人的一生，老师除了教授知识以外给予孩子的还有太多太多。支老师的那份坚持的信念植入到学生们的心里，让大山里的孩子们摆脱贫瘠的内心。让我们努力向做一名好老师靠近。
[感悟三]观看了电影后，老师们深受感动，支老师对教育事业执着的热爱，在动摇时，看到这群渴望知识的孩子们，克服所以的困难和艰苦，扎根贫困山区，支老师让学生们不仅学习书本的知识，学生还学习支老师身上坚韧不放弃的品格，让学生终身受益，教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
感恩幼儿园让我们感受到一个爱心满满，仪式感浓浓，别具一格的教师节。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇三
一生只为一事业是一种选择，是一种坚持，也是一种信仰。这种选择源于内心对某一领域的热爱和追求，坚持则是通过不断努力和付出去追求自己的梦想。在这条道路上，经历了许多挫折与磨难，但同时也收获了更多的成就与满足感。
第二段：追求热忱。
选择一生只为一事业，最重要的是拥有对某一领域的热忱。对我而言，这个事业就是设计。从小时候开始，我就对设计领域产生了浓厚的兴趣。我喜欢用色彩和形状来表达自己的想法和感受。每一次创作都能给予我无尽的乐趣与满足。因此，在选择职业的时候，我毫不犹豫地选择了设计师这个领域。
第三段：坚持信仰。
选择一生只为一事业还需要坚持信仰。在这个竞争激烈的世界里，很多人很容易迷失自己的初心。但作为一个一生只为一事业的人来说，我的信仰就是不断超越自己、持续学习和进步。每一次的失利和打击都让我更加坚定地走在这条道路上。没有人能够阻止我追求梦想的步伐，因为我知道只有坚持下去，我才能真正实现自己的人生价值。
第四段：面对挫折。
一生只为一事业的人也经历了无数次的挫折和失败。我并不例外。有时候，尽管付出了很多努力和时间，但结果并不尽如人意，这时候很容易感到挫败和失望。然而，正是这些挫折和失败塑造了我坚韧的性格，激励我不断反思和超越自己。我学会了从失败中获取经验教训，不断发展自己的能力和技巧，走向更高的成就。
第五段：收获与成就。
一生只为一事业的人，最终会收获满满的成就和内心的满足感。作为一名设计师，见证自己的作品被大家认可和喜爱是一种巨大的成就感。通过创新和努力，我获得了一些奖项和荣誉，这进一步激励着我不断前进，勇往直前。而更为重要的是，我看到自己的作品给人们带来了美和快乐，这才是我一生只为一事业的初心和价值所在。
结尾：
回首过去的几十年，一生只为一事业确实是一种幸福的选择。在这段旅程中，我不仅追求了自己热爱的事业，还得到了许多失败和挫折的锻炼，从中不断成长和进步。我引以为傲的作品成为了人们生活的一部分，给他们带来快乐和美好。正是这种成就感和满足感，让我深深地感受到一生只为一事业的魅力和价值。无论前路如何曲折，我都会坚守自己的初心，继续这条选择的道路，为我的事业继续付出努力。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇四
为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。
此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。
这是我进入教师这个行业的第三个年头，一名山区的人民教师。也许是一直以来我的授业恩师给我的印象都特别好，才让我毅然决然地走上了这条光辉之路，让我认识到教师这个职业的快乐，也感受到支月英老师坚守贫苦偏远学校那份毅力的源泉。
支月英老师是全国众多优秀教师中离我最近的榜样。当我看到她的事迹时，我的心里一股羞愧的感觉油然而生，或许是曾经那萌生的退意抽了我一耳光，或许是物质需求逐渐蚕食精神需求的改变。支月英老师的形象亮得刺眼，就像幽暗黑夜里的一束白光，这使得我开始重新思考“教师”这一词语的意义。
仔细想来，支月英老师其实并没有多么地特殊，她只是把“爱岗敬业，教书育人，为人师表，关爱学生，终身学习”这五项教师的基本职业道德做好而已。而根据我的记忆，这正是我们聘任老师这个职业的考试内容之一。
人们常说，一件事情要做到，也许很容易;而要长期做好，就非常难。支月英老师无悔的坚持就像我职业之路上的导航灯，让我重新拾起了动力。我坚信，身边一定会有越来越多的“支月英老师”这样无私奉献的教师涌现。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇五
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。
9月6日，电影《一生只为一事来》在北京师范大学首映，导演张亚海与主演穆婷婷、谭凯、王姬，小演员徐梓涵、宋心钰、李涵阳、胡雨慈，以及电影主题曲演唱者米粒等主创现身，影片原型人物支月英也来到现场。
该片9月9日上映，原型人物支月英是一位支教38年的乡村女教师，她曾获得“全国模范教师”以及央视“感动中国20xx年度人物”称号。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，刚满19岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。至今，支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望，诠释了“一生只为一事来”。
在教师节即将到来之际，影片特意选在北师大首映，既是为了向即将步入教师行列的学生们传播“一生只为一事来”的伟大无私的奉献精神，也是为了向全天下的教育工作者致敬。
片中，穆婷婷饰演支月英，她说第一天去剧组时就对山里生活、支教老师和当地孩子有了崭新的认识。“我去支老师的学校看，发现她对孩子们就像妈妈一样，不仅管学习，还要管生活，一个孩子发烧了，她还要带他看医生。难以想象这些年她面临的困难。”穆婷婷表示，饰演支月英老师是自己的荣幸，影片的拍摄就是一场心灵的洗涤之旅，希望这部电影能够感动更多人，希望大家关注山村儿童的教育问题。
王姬在片中饰演支月英的母亲，当被问及如果自己遇到和片中一样的情况会怎样面对时，王姬一度哽咽，她表示支月英老师这样的人太伟大了，虽然女儿选择这样的职业，作为母亲肯定是心疼、担心，但是身为母亲，肯定还是会支持自己孩子的选择：“我相信支老师没有家人的支持，也坚持不了这么多年。”支月英补充说，她母亲虽然嘴上不支持，行动上却一直支持，“她的支持是我坚持的动力。”支月英含泪表示，自己在山里那么多年，妈妈只来看过自己一次，甚至因为距离太远，她没能赶回家见到母亲最后一面，这也成为她一生的遗憾。
最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
在我从教生涯的第20个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。
电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!”支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。
看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。
9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。
据悉，为庆祝新中国成立70周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。
影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。
20xx年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。
初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。
“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。
当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”
从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。
为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝20xx年教师节的。
活动方案。
》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。
此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇六
6600万是中国目前生活学习在农村的中小学生的数量，37年是支月英从学校毕业之后，站在讲台上传道授业的年数。她把人生最灿烂的37年献给了讲台和山村学生,献给了中国的6600万中的一部分年轻而渴望知识的生命。
支月英老师的故事对于我有特别的意义，因为我曾经就是这6600万分之一。作为一个乡村出来的孩子，我打心眼里钦佩我们的乡村教师，我也衷心地感谢我的求学生涯中遇到的每一个好老师，正是他们的敬业与坚守才有了今天的我。正是一个个平凡而努力的乡村教师托起了乡村孩子的一片天，他们是广大乡村孩子及家长们最大的恩人!
“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这是刻在中国人基因里的印记。我们早在2500多年前，就把孔子立为中华民族的文化图腾!300多万名乡村教师，是我国基础教育的脊梁，是我们乡村孩子成长的园丁。正是因为有一个个支月英式的好老师，才让我们的乡村教育有了希望。
在当代社会，要让我们的乡村教师真正能够下得去留得住教得好，不仅需要国家层面的大力支持，同时更需要越来越多的支月英式的好老师的默默坚守。他们的坚守无愧是当今时代的最强音。
年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年!今年已是我从教的第5个年头了，如果把37年比作一场球赛，我还在上半场摔打爬行，在教学这条路上还有很远的路要走还有很多的东西要学，但是前行的路上有支月英这样的老师像灯塔一样引领，我相信我们这一批青年教师也一定能走好我们这一代人的长征路!
不忘初心，方得始终。于我而言，6600万是我的曾经，37年是我脚下的路。高山安可仰,徒此揖清芬。支月英老师的故事看似平凡简单，却能够点燃我心中的激情与梦想。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇七
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇八
在第35个教师节来临之际，我们特别怀念人生中对我们影响至深的好老师，什么是年代?38年只做一件事的支月英，让我们见证了中国教育事业改革开放的历程，她说，这个世界上没有什么不可能，不是因为有希望才坚持，而是因为坚持才有希望。
新闻发布会上，导演张亚海，演员穆婷婷、徐梓涵都一一分享了影片拍摄过程中的故事和的感受。张亚海在谈到创作初衷时表示：“当我了解到支老师这个故事的时候，特别感动，决心要把他做成电影。”
制作团队历时三年呈现了70后，80后，90后，00后的中国教育幕后的好故事。每个人都有老师，每个人心中都有阳光，这是新中国成立70年来第一部为教师节献礼片，从《一生只为一事来》的电影中我们再次感觉到老老实实地教书育人，秉烛者光永随!
几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋。
据了解，由国家教育部教师工作司指导，江西省委教教工委，江西省教育厅，中共宜春市委宣传部，奉新县委，奉新县政府联合拍摄，江西美臣文化，广东东方天玺，拉美北京国际体育文化，北京枫尚嘉艺”等公司联合出品的《一生只为一事来》电影贯穿了支姐姐到支奶奶一生弘扬师德，致敬全国第三十五个教师节和建国70年风雨无阻坚守大山的感人故事，是新时代全党全国深入开展“不忘初心，牢记使命”的电影党课，也是高雅艺术进校园的暖心力作。
主创分享创作感悟“支月英精神”
让人感动。
演员是一部电影最重要的组成部分，精彩的故事也离不开演员的.演绎。在被问到是怎样更快地进入角色时，穆婷婷深有感触，在拍摄前期，她就早早进组，提前到取景地体验生活。从生火做饭到砌墙打稻谷，再到骑摩托走山路，穆婷婷塑造了一个坚忍不屈的“支月英”的荧幕形象，得到了摄制组全体成员的一致夸赞，导演张亚海更是不吝赞美之词：穆婷婷让我们相信她就是“支月英”，她本人也同样拥有坚强的“支月英精神”!
“师生”重聚欢乐多，米粒宋心钰。
共唱主题曲。
在电影中，除了穆婷婷之外，小演员徐梓涵、宋心钰的戏份也很吃重。拍摄的过程中穆婷婷和两位小演员已经建立了深厚的感情，此次再度重逢英雄城南昌，面对已经长高一大截的徐梓涵和宋心钰，穆婷婷感慨时间过的好快。
片中徐梓涵饰演了一个天不怕、地不怕的孩子王，调皮任性，给19岁的支月英制造了许多麻烦。宋心钰饰演了一个乖巧懂事的女学生，帮助了支月英尽快地适应山里的艰苦环境。
晚风飘香，远处又是桃李满园。
发布会现场，著名歌手米粒和小演员宋心钰唱响了电影主题曲《若说》，两人配合默契，生动演绎了感人的“师生对话”，作为一部被国家教育部点赞支持的影片，《一生只为一事来》将在9月9日和大家见面了。“此生为师，青春无悔”19岁励志少女坚守大山教书育人38年美丽芳华支教乡村无怨无悔。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇九
电影《一生只为一事来》已经于9月9日在全国正式上映。这部由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影，根据“感动中国20人物”支月英老师的真实故事改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
电影《一生只为一事来》从支月英的19岁，一直讲到了50多岁，几乎概括了支月英整个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英在19岁这个本是迷茫躁动的年纪，却怀揣理想，驻扎大山，开展教育工作。在她的教育生涯刚刚开始的时候，也遇到了各种各样的困难和问题，但是都凭借自己顽强的毅力和智慧克服了。
也许一般观众会认为支月英一定是一个很聪明的人，才能克服那么多的难关，教育出一批批有出息的孩子。但是事实反而正好相反，支月英在一开始就被别人说“傻”，但是她说：“山里需要我这样的‘傻子’”。任何事情能坚持做38年，绝对不止是聪明这么简单，如果不是怀着一颗善良博爱的心，拥有着顽强的意志，是绝对坚持不下来的。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举。
电影引发了无数观众、网友对“老师”的怀念，在众多的怀念和话题声中，我们发现很多人都和老师之间发生过很多感动的故事，老师在每个人的成长过程中都起到了重要的启蒙作用，每个人的性格养成、品格塑造都和老师脱不开关系。时光如白驹过隙，若干年后，我们也许怀念的不仅仅是当年的老师和同学，更是怀念那曾经的难忘时光。
在“新中国第35个教师节”来临之际，《一生只为一事来》作为一件珍贵的礼物送给全天下的教育工作者、全天下的老师是再合适不过了。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十
每个人的一生都应该有一个为之奋斗的事业，这将成为人生的一个支点，使我们的生活有方向感和目标性。事业并不仅仅指工作，还包括我们对某一领域的追求和投入。从我的亲身经历来看，一生只为一事业让我收获颇丰，让我明白了自己的价值和意义。
第二段：专注带来成就感。
专注于一件事业可以带来巨大的成就感。当我们将所有心思都放在一个领域时，我们会经历到一个又一个的突破和进步。过程中的困难和挫折只会成为我们坚持的动力，让我们变得更加坚强和自信。无论是在学业还是在工作中，专注于一事业都能让我们做到极致，从而获得更多的成绩和赞赏。
第三段：深入研究带来专业性。
只为一事业，我们会不断深入研究其中的细节和精华。这种深入研究带来的是对事业的专业性和深度理解。当我们成为领域的专家时，我们的价值也随之提升。比如，像爱因斯坦一样倾注一生的科学家，他们的成就不仅仅在于他们的贡献，更在于他们对科学的研究和探索的热情，以及他们对自己领域的深入理解。
当我们把一生都献给一个事业时，我们会感受到一种深深的满足感。无论是对于自己的成就感还是为他人带来的影响力，都会让我们感到无比幸福和满足。这种满足感是独一无二的，无法通过其他事物来替代。它来自于我们对事业的热爱和奉献，以及看到自己的努力带来的成果和改变。
第五段：结语。
人生只有一次，我们应该选择一件合适的事业去追求。只有一心一意地去追求一事业，我们才能真正地感受到生活的意义和价值。在这个过程中，我们会从事业中找到属于自己的价值，实现自己的人生目标。因此，我相信只为一事业而活的人生能够带给我们心灵的宁静和内心的满足。让我们毅然地选择并奋斗一生，去实现那个独一无二的事业吧！
注：本文中的1200字是指文字量，不包括标题在内。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十一
在第35个教师节来临之际，学校组织集团全体教师观看《一生只为一事来》这部。
励志。
影片。它带给我的是非同一般的震撼和非同一般的启发，让我久久不能忘记。下面是小编为大家带来的《一生只为一事来》。
观后感。
希望能帮到大家!
《一生只为一件事来》中支月英用三十年走过了一条平凡的农村教师的成长之路。然而，这平凡的前提是奉献、付出。奉献的是青春和一生年华;付出的是失小家之爱为一生大爱。
她在荒芜的乡村耕耘教育沃土，汗水和心血浇灌未来之花。当她满头白发时，依然坚守，但是，此时此地却已是山花烂漫了。
“万紫千红随风去，一片冰心在玉壶”，这就是普通教师的高风亮节!我认为，教师应该是徐志摩笔下的“我轻轻地来了，又轻轻地走了，不带走一片云彩”;应该是冰心笔下的“一片冰心在玉壶”那份真挚。一支粉笔，两袖清风，志存高远，堂堂正正教书，实实在在做人。37年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
有梦想就会有追求，有信念就会有执着。正因如此，这位乡村教师做出的非一般人的选择，优越的条件不要，再强的诱惑不受，再苦的日子不说累，再凶的病魔不怕，怕的就是耽误孩子们的学习。一个简单的今生无悔其中。听完支月英老师先进事迹报告后，她执著的追求，默默为教育事业奉献的精神，让我明白了许多。我分明看到了人民教师头上那个无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格。我读懂了教师的使命，读让这位有梦的老师在平凡的岗位上坚守了37年，无怨无悔地献身党的教育事业。
这让我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蝶变，而且同时是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在懂了人间的大爱和真情。我坚信，在支月英老师的感召下，将会有千千万万个优秀教师涌现出来。
这是一部影片，它讲述的是别人的故事，亲爱的老师们，我们是否在影片中找到了与自己的影子?我们是否从影片中找到了某些力量?是的，不是因为有了希望才去坚守，而是因为坚守，才会有希望。若是心中存有坚持不懈的信念，就一定不会辜负自己。
想起纳金口子三年——梦的起点，
想起初次到校兴奋的心情;。
想起孩子用老鼠追着我跑的场景;。
想起被顽固的孩子气得直哭的样子;。
想起排队打电话的，与世隔绝的山村;。
想起朴实的邻居，刁蛮的家长，贫困的家庭……。
虽现在我不在农村教学了，虽工作环境不同，但是我们都有同样的初心——一生只为一事;一事就为一生!一生一世用心做教育，用爱来育人。
此生为师终不悔。这次观影活动，对我们全体教师来说是一种洗礼，灵魂的升华，我们要牢牢把握”四有"好老师的要求，向楷模、先进学习。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
人生短暂而珍贵，如何度过一生成为了我们每个人都需要深思的问题。有些人执着于追求自己的梦想，一生只为一事，他们把全部的精力和时间都投入到自己热爱的事业中，追逐着他们的理想与目标。通过他们的努力与坚持，我们可以得到一些宝贵的经验和心得体会，启发我们在人生的道路上获得更多的满足和成就。
第二段：了解自己的激情（250字）。
追求一生只为一事的首要条件是了解自己的激情。我们需要思考自己对某个领域的特别热爱和兴趣是否足够强烈，这种兴趣是否能够持续长时间。只有当我们真正热爱某个领域时，才能够将精力和时间投入到其中，并且不因困难而退缩。通过了解自己的激情，我们可以更明确自己的目标，并为之努力。
第三段：集中精力与努力（300字）。
一生只为一事需要我们将精力和注意力集中在自己热爱的领域上。我们要放弃其他可能会分散注意力的事情，不被外界的干扰所左右。只有通过持续不断的努力，我们才能够在自己热爱的领域中取得成就。努力是不可或缺的，成功往往需要花费大量的时间和精力。同时，我们也要保持耐心，因为成功不是一蹴而就的，而是需要经过长时间的积累和不断的尝试。
第四段：面对困难与挑战（300字）。
追求一生只为一事意味着我们将面对许多困难与挑战。我们可能会遭遇挫折和失败，但我们不能因此动摇。相反，我们应该从失败中吸取教训，找到自己的不足之处，并对自己进行修正和改进。困难与挑战是成长和进步的机会，只有经历了这些磨练，我们才能在自己热爱的领域中获得更高的成就。
当我们把一生只为一事的理念付诸实践时，我们将获得一种特别的成就感和满足感。我们将会感受到自己在自己热爱的领域中的进步和成长，这种成就感将推动我们不断前进。同时，我们的努力和付出也会被社会认可和回报，我们将会获得自己期望已久的成功。
结论（100字）。
追求一生只为一事是一种珍贵的经历，它使我们可以将所有的精力和时间都投入到自己热爱的事业中。通过集中精力和努力，面对困难与挑战，我们可以在自己的领域中取得成就与满足。无论我们的追求是什么，只要我们持之以恒，坚定不移地追求，我们都有机会实现一生只为一事的目标。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十三
一些人在人生的旅途中，一心只想做某一件事情。尽管这条路充满艰辛和挑战，但他们从未停下脚步，鼓足勇气，不断汲取经验并不断学习，因为他们知道他们的梦想值得前进。
第二段：热爱自己选择的事情。
为了一直为一件事努力，唯一的动力是热爱，他们满怀热情与毅力，不断地行动，从而实现自己的目标。他们可能会遇到挫折和失败，但他们从未放弃自己的梦想，因为他们知道他们选定的工作就是自己想追求的，而这种内心的喜悦远远超过了一切困难带来的痛苦。
第三段：努力的过程。
梦想往往不同于现实，但却是朝夕相对的。为了达成目标，不断增长自己的技能和知识必不可少。这样的过程非常漫长，需要不断地学习、实践和提升自己。成功不可能会一蹴而就，所以热爱和耐心是追求自己梦想的关键。
第四段：坚定自己的内心。
为了一辈子致力于某一件事，必须有强大的内心助力。天道酬勤，学到的技能和辛勤的汗水最终会换来成果。但是要坚定信念，在困难的时候振作起来，坚信自己的能力和为实现梦想所付出的辛劳都必将最终产生回报。
第五段：后果。
追寻自己的梦想，就意味着需要放弃一些东西。这些东西可能包括与梦想不相关的时间、金钱和人力资源。然而，消耗付出最终所得的收获是相当大的，自身的梦想在实现之后，所带来的信心、勇气、骄傲和成就感是难以衡量的。而且，成为人生经典的标志之一价格也不菲。
结论：
总之，一生只为一件事的决绝坚持，需要勇气、魄力、毅力和投入。通过这样的力量，将寻找自己真正的目标和提升自己的能力。因此，为了追寻自己的梦想，我们必须坚持不懈，无论遇到任何挑战，都要留下自己的信心和勇气。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十四
生命是短暂的，大多数人都有许多期待和愿望。他们想有一个好的家庭，成功的事业，健康的身体和财富。但是，有一些人会选择将自己的一生都献给一个目标，这个目标无论多么艰难，但他们却非常坚定，不达目的誓不罢休。这样的人生有那么些让人鼓舞，他们让我们相信，只有勇敢地去追求我们的梦想，我们才会成功。在这篇文章中，本人将分享自己的一生只为一件事的心得体会。
【正文1：选择一件事】。
每个人都有自己的目标和梦想，但选择一生只为一件事并非易事。在我的人生旅程中，我也曾经历过各种挣扎。我曾想成为一名健康科学家，成为一名出色的教师，也曾想成为一名企业家。然而，这些不断变化的想法并没有给我带来真正的满足感。后来，我开启了一段不寻常之旅，选择将一生献给写作事业。
【正文2：追求目标】。
事业的起步并非轻松，写作行业的就业率不高。与此同时，我的写作水平也不尽如人意。但我对写作的热爱和信仰却从未动摇，我想要成为一个受人尊敬的作家。因此，我走了许多弯路，甚至损失了自己的财富和时间。然而，我的目标始终没有发生改变。我继续努力工作，并不断推动自己的文学素养。
【正文3：学习和成长】。
追求目标的过程是一个长期的实践和学习过程，我意识到自己不仅需要良好的写作技巧，而且需要更深入的理解人心。我开始深入阅读和研究各种主题和题材，并尝试观察生活和读者的反应。我成长为一名有涵养的作家，不再简单地谈论自己的思想，而是在关注社会热点问题时表达出自己的思考和理解。我的努力换来了人们的欣赏和关注，让我能够在公众场合发言并和出版社合作。
【正文4：坚持和展望未来】。
通过长期的努力和自我提高，我的目标开始成为现实。尽管我已经成功的成为了一名出版作家，但我并未满足。我仍然在不断地学习和探索，不断尝试新的主题和风格，更好地满足读者的需求。并且，我同样致力于推广写作文化和传授我的经验，帮助广大的年轻人实现他们的梦想。
【结语】。
一生只为一件事，这是一个选择，也是一条路。这需要我们付出更多的真心和努力，但也能够带来更大的满足感和成就感。在我的成功背后，你看到的不仅是一个人的努力，更是一个对梦想始终如一的坚持。我希望我的经历能够让更多的人意识到，只有选择了一条道路并走到底，我们才能迈向成功，实现自己的价值。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十五
3月13日下午，我校全体老师聆听了最美教师李老师的感人报告，观看了感动中国人物的江西农村最美乡村教师代表支月英的视频。
听了李老师感人的故事让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她尽她自己的能力资助班里的贫困生、留守学生，她用她的爱心和耐心帮助学困生，她把每个学生都视如己出，管他们吃，还给他们买衣服，她不让班里的一个学生掉队、让每个学生不但都喜欢学习还非常团结积极向上。李老师把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。是我们成长的榜样。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她身体不好经常晕倒，但她一直坚守在工作岗位，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
在大山深处教书育人36年的支月英，就深刻诠释了执着和奉献。时年只有十九岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用36年的坚把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”最美教师李金荣和最美乡村教师代表支月英的感人事迹，让我们知道教师这个职业，如春风化雨，润物细无声；如盏盏明灯，点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。
好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景，却让我久久不能平静，我竟然想起了自己的小学老师和中学老师，我找到了他们的影子。
“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后，支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，一代接一代，也热爱自己的学生和事业，为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教，从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子，对待他们的错误，她选择感化，让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。
巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观，希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差、太苦，苦于现状却无力改变是他的真实写照，但是支月英老师的出现带给了他希望，他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题，关于奉献于收获。有的人总是奉献多，不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼，没有豪华的珠宝，但他们却过得很满足。有的人在追求收获，现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧？不好说。
电影情节感人至深，回首我们当年上学那些快乐的时光，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们成绩很烂，功课差劲，但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”平凡的一生，一个普通的乡村教师，也许正是这样一种平凡，在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里，让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里，学会爱，爱生活，爱身边的人，不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。
我选择一个特别的日子来看这部电影，因为今天是新中国第xx个教师节，祝天下老师节日快乐！身体健康！你们辛苦了！
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十六
我是乡下长大的，我的父母都是乡村教师，来看这个片子后感觉心里挺不舒服的。中国有很多很多村校好老师，却因为缺好的编剧和导演没办法把故事说出来。
1.细节处理不够真实。一处是河边狗一下在对面，一下在这一面。还有一处是小马过河，我是村里长大的，我们村里孩子没有过不了河的。更何况有大石头。支老师落水，水很浅，只要站起来就可以了。学生都在救老师，老师却躺着不动。八十年代的城里人再脆弱也不至于掉浅水里站不起来。狗是游泳好手，不会淹死。村里孩子不会说自己村的医生是赤脚医生。这个概念我们乡下孩子不懂，我们和尊重老师一样尊重医生。
种的树，太密了，长不大的。
罗如意妈妈一个农村大妈，纹眉很精致。
2.刻意煽情。很多地方没有尊重观众的感情脉络，逐步铺垫。支老师离开，就靠女同学的一次咆哮流泪，就让大山觉悟了。浪费了一个非常好的煽情点。
说下我童年的几个片段吧。
我表哥是在山顶教书的老师，只有三个年级，大概二十个不到的学生，春天笋会从教室里长出来，冬天孩子手上都是冻疮。学校没有自来水，水要靠老师自己挑。学生觉得我哥工作辛苦还要挑水太累，三年级的学生就每天早上起来主动帮哥哥挑水，这个传统一直延续。
山上没有完整的操场，城里人捐的足球不能踢，一踢就没了，哥哥就带着孩子们缝沙包，上课的时候就丢沙包，丢没了也不可惜。
四年级，孩子们就要去山下读书，我爸妈的学校里。山高路远，得住校。因为还小，会尿床，我妈妈每天下课时候就跑宿舍去摸床铺，把尿湿的被子悄悄拿出来晒。
村里人感谢老师，每次到了季节都会送一些自己家种的菜阿水果阿来，每次都和我爸妈说，孩子不听话，就打，我不心疼，只要肯读书，怎么打都没关系!
所以，我们小时候读书不认真，是要被打手心的，并没有觉得老师是什么体罚。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十七
周三那天去看电影《一生只为一事来》，看后很受感动！影片讲述的是支月英老师扎根乡村教育，坚守乡村教育的事。整部影片娓娓道来，没有什么豪言壮语，没有什么惊天之举，很平实、很真实的把支老师的日常展现给大家。看似很平凡的每一天，最终汇聚成难能可贵的坚守，而这种坚守不是一年、两年，而是整整39年，现在还在继续坚守着！这种坚守也让平凡变得不平凡起来！
由于她的坚守，让淘小子（董大山等）、“笨孩子”等都走出大山；
由于她的坚守，让乡亲们意识到教育的重要，让多少“放牛娃”能去上学；
由于她的坚守，让多少人（罗如意）、多少家庭摆脱困境；
由于她的坚守，让大山里的孩子、让乡亲们坚信：坚守就有希望，让他们充满信心走向美好生活！
她爱孩子们，鼓励赞赏他们，还和家长沟通怎么教育孩子，她的真爱真付出让孩子有切身体会，让他们懂事了成长了！观看过程中，为淘小子们的恶作剧大家开心的笑，为支老师的坚守、为她的执着、为她的付出大家深受感动，有的人脸上现出晶莹的泪花。这是感动的泪水、触景生情的泪水，有人也许会说，看个电影，至于吗？但这的确让你控制不住，实在是有感而发，为这样的师者、为这样的老师感动、流泪正常，没人笑话！
影片中大山深处的星空很美，风景很美，大家一致的想法是去旅游非常好，但是长期生活在那里的支老师，在当年她面对的是多么艰苦的环境啊！
看后，我个人的感觉，这部影片更真实、更感人，个人感觉比《老师好》更能触动你的内心。这部电影带来的感受也超出了我的预期，当时是为看而看，不像《老师好》是主动去看，但看后真的是一部好电影！现在看来，好电影的标准绝不能用票房去衡量，强烈推荐大家去看，费用自付，不给报销啊，哈哈！
真实的支老师大家可以百度，以感动中国颁奖词作为结尾吧！
你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
一生只为一事来心得体会（汇总18篇）篇十八
有些人一生追求的目标并不是功成名就，也不是地位财富，而是一件他们真正热爱并乐意全心投入的事情。他们不为其他人的眼光所左右，只专注于追求自己热爱的事物。这样的人一生只为一事，他们的心得和体会必然值得我们借鉴。
第二段：坚持与专注。
一生只为一事的人都有一个共同的特点，那就是坚持与专注。他们不会轻易改变自己的目标，无论遇到多少困难和阻碍，他们都会坚持下去。正是因为长时间的专注，他们才能够在自己所从事的领域取得出色的成就。而这种坚持和专注的品质也是我们在追求目标时应该具备的。
第三段：信念与激情。
那些一生只为一事的人往往拥有坚定的信念和强烈的激情。他们深信自己所追求的事情是有价值且有意义的，因此愿意为此倾尽一生的努力。这种坚持和激情给予了他们无限的动力，让他们在逆境中依然能够坚持下去。我们也应该清楚自己所追求的事情的价值和意义，保持对它的信念，并用激情去驱动我们迈向目标。
第四段：尽善尽美。
对于一生只为一事的人来说，他们追求的不仅仅是成功，更是尽善尽美。他们追求卓越，永远不满足于现状，而是不断地提高自己。从一个小小的细节到整个领域，他们都追求完美，精益求精。这种追求尽善尽美的态度值得我们学习，在做任何事情的时候都要尽力做到最好，不断进步。
第五段：心灵寄托。
一生只为一事的人往往将他们追求的事情视为心灵的寄托。无论遇到何种挫折和困难，他们都能从中找到安慰和勇气。因为他们深知，只有投入全身心去追求真正的热爱，才能体会到一种内心的满足和喜悦。对我们来说，也应该找到我们真正热爱的事情，将其视为心灵的寄托，从中找到力量和动力。
结尾：
一生只为一事的人带给我们的启迪很多，无论是坚持与专注，还是信念与激情，亦或是尽善尽美和心灵寄托，都是我们在追求目标时应该借鉴的品质和态度。让我们都能找到自己真正热爱并乐意全心投入的事情，追求卓越，实现人生的意义。