教学工作计划应当遵循教学大纲和教学要求，确保课程目标的达成。以下教学工作计划范文结合了游戏化教学的理念，希望能给大家带来一些新的教学思路。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇一
我仰望天空，，一直出现在我的眼前。
一匹战马过来了，它昂首挺胸，有一种大将军的风范，并且，它仿佛在嘶叫，不一会，他便向天边跑去。这时，又走来了一只大公鸡，它仿佛在啼叫，提醒人们早睡早起。不一会，又来了一只乌龟，他脖子伸得长长的，仿佛在观察远方，我只一低头，他便消失得无影无踪。
这时，又走来了小白兔，小鸭子，小汽车，小飞机，个个都惟妙惟肖。
啊！。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇二
无拘无束，妙幻多彩，尽情漫舞。
就这样，
她像磁铁般深深地吸引着我的眼球，
是那么令人迷醉。
飘逸于自然，
领悟和享受着。
‘无限风光在险峰’一览众山小的鸟瞰美妙感觉，
她与山川河流舞蹈同醉，
叫人心旷神怡。
飘逸于尘世，
偶也略带少女般的羞涩，
遮遮躲躲，矜持自重，
不擅显摆，
不加修饰，
未曾作秀，
却实实在在勾住了我的整个灵魂。
虽属凡云，
却能绽放五彩缤纷的绚丽奇景。
远远的我，
都似乎闻到了她特有的芳香和气息，
就这样，
让我切切地感觉到。
自己在这片自由的天空下是如此的幸运和幸福。
于是乎，
不忍触碰，
也不容与人分享，
更不愿被人占有。
因为，
这朵。
纯纯的，
净净的，
已被我珍藏于了。
我的心中和魂魄里。
或许来世，
我都会如珍爱蝴蝶兰一样，
好好灌溉，
悉心呵护，
不让她飘去，
不让她被沾污，
不让她被采摘......
她，
就是属于我---。
心中永永远远。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇三
天空中最能变化的，又变化的最多的非云莫属了。
清晨，当第一道灿烂的霞光划破了天空，天边那一片鱼肚白似的云也悄悄的变化起来了。那一抹云由外到里，由淡黄到深红，过度的十分完美。不一会儿，一轮红日露出她那殷红的笑脸，像一个顽皮的小姑娘。突然她发起了脾气，挣脱了云的束缚，腾空而起，散发出耀眼的光辉。
中午的云是白色的，漫步在碧蓝的天空之中。离太阳越近，那云就越显得洁白。
下午的云最美丽。哟！地上怎么没有了阳光？原来云一瞬间铺满了天空，一个空子也找不到了。一会儿，再抬头看，只见千万匹马在奔跑，一名骑士挽着一匹骏马的厮缰，奔腾在戈壁沙漠之中，野马后扬起了满天尘土。一会儿，就一会儿，骏马又成了一只扑食的饿虎，瞧，它那有力的后肢撑在地上，可一只前爪却是浅蓝的;另一只前爪、后肢和腹部却是洁白的，一下就和透蓝的天空分开了。又过了一会儿，云一棱棱的，好像即将，好像即将融进天空中。洁白中带着些透明，简直是一条条玻璃，琢磨得晶莹剔透却又怎么都融不进去。
傍晚的云也有特色。看不到夕阳，只看到西方的天空一片是燃烧的`烈火;一片是新鲜的柠檬;一片是老的发黄的南瓜;一片是半熟的紫茄子……一句话，五彩缤纷的云一点儿参差不齐的排列，甚至在偏南或偏北的地方也有很多！
这就是云！我深深地爱上了你。你五彩缤纷而又变化莫测，给我无限遐想！
美丽的云彩教案（专业21篇）篇四
有人喜欢飘飘落下滋润万物的雨；有人喜欢清新凉爽的风；有人喜欢朦朦胧胧的薄雾，而我却喜欢仰望天空观看千姿百态、变幻多端的云彩。
有趣的是每天不同的时间，云的景象也是千变万化的。
清晨，太阳在地平线上冉冉升起，顿时，金光四射，红彤彤的太阳把天空上的云彩镀上了一层又一层金边，美丽极了！有时云层不厚，太阳透过云层间的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑，照耀着万物生灵，艳丽极了！
傍晚，太阳的余辉把洁白的云彩烧得通红通红的，从西边一直烧到东边，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，和天空的颜色融为一体，就像水彩画一样绚丽多彩。
我爱看美丽的云彩，感觉大自然赋予我们的美丽景色！
美丽的云彩教案（专业21篇）篇五
1.启发幼儿画各种不同形状的云彩。
2.鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。
3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。
一、想象激发兴趣。
(一)用谜语引入主题。
1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩)。
2.师：小朋友真能干，今天老师和小朋友一起来学习画——多变的云彩。
师：小朋友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。
(二)教师祟第一张图片让小朋友来猜。
师：现在请小朋友先跟老师画出云彩的基本形状。
4.师：你们知道天上的.云朵是什么颜色的吗?
师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢?
师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天边的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色彩。
(三)教师出示第二张有彩色的云彩。
二、指导。
1.鼓励幼儿大胆联想，想象画出与众不同的云彩。
2.要求幼儿独立思考、作画、不影响别人。
3.教师参与作画，及时肯定幼儿好的想法和作品。
三、活动延伸。
展示幼儿的作品，鼓励幼儿相互欣赏，相互交流。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇六
傍晚，我和同学一起在家门口玩耍，坐在草坪上休息。
我一抬头，看见天上的一朵朵白云像一只只小白兔蹦蹦跳跳，好似在森林里快活地嬉戏。不一会儿，又变成了一只只小松鼠，它们好像在吃松果呢！那顽皮的样子既活泼又可爱。最后，一头大狮子向小松鼠扑过来，这可怎么办呀？我的心情一下子紧张了起来，但愿小松鼠能够脱离危险。
天色渐渐地暗了下来，这些千姿百态的云彩也慢慢地消失了，我和同学也该回家了，但这却一直留在我的脑海里。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇七
我最喜欢的景物是天上千姿百态的云朵。
早晨的云朵是火红火红的，因为太阳从东方出来的时候把云朵都染成了一团团红艳艳的火云。到了中午的时候太阳都躲到了洁白的云朵中了，一朵朵云儿有的像棒棒糖；有的像大大的苹果；有的像一只只胖胖的小羊在吃着绿绿的小草；有的像胆小的老鼠在自己的洞里吃东西；有的'像小狗在自己的地毯上睡大觉；还有的像一只小猫捉一只小小的老鼠。傍晚的时候夕阳把金光洒在空中，云朵金黄金黄的，好像铺成了一条天路。
我要告诉你，云还会和小朋友一样闹情绪，生气时，滚滚乌云笼罩着天地，像是要吞噬大地似的。它大哭一场之后，黑云散开，一条五颜六色的彩虹出现在天边，我看到了云朵又露出了灿烂的笑容了。
看了这变幻莫测的云朵，我真是感叹大自然的奇妙啊！
美丽的云彩教案（专业21篇）篇八
早晨上学路上，我不经意的抬头看了眼天空，如梦如幻。
天空很美！左手边的`一朵云似雪一般，右手边的云稍淡，若隐若现，几乎就要与天空融为一体了。而远处的天空，一片湛蓝，云似乎都躲起来了，仿佛在为我开路。
早读时，透过明亮的窗户，一眼就看到了窗外的云朵。大大小小的云朵聚在一起，在天空中搭起了一道横跨操场的桥。
下课了，我再次扫了一眼天空，神奇的一幕出现了！教学楼上空被整片的白云罩住了，就像一顶巨大的魔法帽，保护着我们，不让我们受外界影响。
下午的大课间，我习惯性地抬起头来。哇！天空中的云层层叠叠，像龙身上的鳞片一般。被云遮住的阳光仍掩盖不住自己的魅力，美丽的金光穿过云层射出来，给云彩镶了一道金边。
傍晚放学路上，太阳渐渐西沉，我忍不住再次向远处的天空眺望。太阳已经不再是金黄色的了，而是慢慢变成了大红色，透过云的缝隙洒出光芒。不一会儿，大红褪变成了玫瑰色，云变得更好看了。又过了一会儿，玫瑰色渐渐淡去，成了粉红色。染着粉色光芒的云柔和极了，使人心里生出一股暖意。
最终，天空隐去了所有颜色，迎接黑夜的来临。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇九
有一天下午放学，爸爸接我回家，我坐在摩托车前面，摩托车行驶在河阳大道，暖暖的风吹在脸上，我心里很美，抬头看天空，发现天空真蓝，云彩真多啊！
我说：“爸爸！看，天上的云彩像棉花糖！我好想吃一口啊。”
爸爸回答：“嗯！”
车继续行驶，我对爸爸说：“云彩又像海豚，在海里游泳呢！”
爸爸回答：“嗯！嗯！”
我说：“爸爸，快看，云彩像耳机！”
爸爸说：“啊！”爸爸一直“嗯”、“啊”，不知道有没有在看天空。
我又有了新发现，赶紧喊爸爸看：“爸爸，它又变成了美人鱼！看，尾巴多漂亮呀！”
爸爸说：“知道了，我在骑车！”
天空云彩变化真多，就像是在和我玩图画捉迷藏，有意思！我现在好想坐飞机，飞到天上看看云彩长什么样子。我告诉爸爸我想当宇航员，去发现云彩的变化。
爸爸说：“可以呀！不过你要保护好自己的眼睛，不能近视，还要努力学习，这样才能实现梦想！”
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十
1、帮助幼儿巩固在轮廓内均匀涂色的技能。
2、引导幼儿继续学习用油画笔大面积刷颜色的方法。
范画
一、导入活动，引导幼儿观察图片，激发幼儿兴趣。
教师：前面我们已经学过涂色的方法，请大家想一想应该怎样涂色呢?
幼儿议论、回答后，教师总结：涂色的时候要按一定的方向来回均匀涂色，不要涂到轮廓线以外，涂时要用力均匀。
幼儿回忆、议论后，教师总结：先用油画笔在颜料里蘸一下，在盆边舔一舔，然后从左到右，在纸上刷颜料。笔上颜料少了就再蘸一下。每蘸一下都要把多余的颜料舔掉，把整张纸全刷上颜色。
教师：现在请小朋友来画一幅美丽的云彩图，在画面的中间、上方先用油画棒画云彩轮廓，然后再涂上颜色。什么颜色最漂亮，想用什么颜色就用什么颜色。涂好颜色后，再到放有水粉颜料的桌子上去给天空刷上颜色。
幼儿幼儿操作时，教师注意提醒幼儿在轮廓线内涂色，刷天空色彩时，注意整洁、干净。
展览幼儿作品，引导幼儿欣赏美丽的天空，表扬认真完成作品、涂色均匀、能正确使用油画棒涂色的幼儿。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十一
我见过的云有很多，有白天的云，有晚上的云，有早上的云，也有傍晚的云。
白天最美的云，是我在姥姥家看到的。姥姥住在北面的太行山里，那里的环境优美、空气新鲜，到处都是生机勃勃的景象，就连天上的云朵也是那样的干净洁白。有的云朵像小燕子，有的像飞机，有的像小甲虫……蓝蓝的天映衬着白白的云，看着有一中心旷神怡的感觉。
晚上的云，有一种神神秘秘的感觉，月圆之夜是看云的最好时间。昨天晚上就是月圆之夜，我因为写作业而睡的很晚，当我临睡前去上厕所的时候，发现院子里很亮，于是我就抬头向天上望去，正巧看到一片薄薄的云彩给圆月戴上了一层面纱。云彩折射月亮的光芒，在月亮的周围形成了一圈粉红色的光环，看起来真美啊！
去年国庆节，我去泰山看日出。因为我站在泰山的顶端，在日出之前几乎看不到一片云彩，只有在红红的太阳快出来的时候，从东方的天边出现了一大片云，紧接着它们向四面八方奔去，就像是国王的卫队给国王开道一样。
每次在天气晴朗的傍晚，西方天边的云彩都会被快要落山的太阳照射的红彤彤的，就像是云彩被点燃了一样，这就是火烧云。我见过的火烧云有的像一只展翅翱翔的雄鹰，有的像是一只正在跳起的兔子，有的像是正在铁轨上行驶的火车……火烧云为我们展现了另一种云的美丽。
不管是白天的云，晚上的云，早上的云，还是傍晚的云，都给我们这个世界带来了一种美丽的风光。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十二
有人喜欢飘飘落下滋润万物的雨；有人喜欢清新凉爽的风；有人喜欢朦朦胧胧的薄雾，而我却喜欢仰望天空观看千姿百态、变幻多端的云彩。
有趣的是每天不同的时间，云的景象也是千变万化的。
清晨，太阳在地平线上冉冉升起，顿时，金光四射，红彤彤的太阳把天空上的云彩镀上了一层又一层金边，美丽极了！有时云层不厚，太阳透过云层间的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑，照耀着万物生灵，艳丽极了！
傍晚，太阳的余辉把洁白的云彩烧得通红通红的，从西边一直烧到东边，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，和天空的颜色融为一体，就像水彩画一样绚丽多彩。
我爱看美丽的云彩，感觉大自然赋予我们的美丽景色！
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美丽的云彩教案（专业21篇）篇十三
下午，我站在阳台上，仰望着天空。一朵朵美丽的浮云，像绵花团似的在空中飘来飘去，漂亮极了。
天上的白云真是千变万化。有的像羽毛轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被满满地盖住了半个天空。你看一头“大象”甩着长鼻子过来了，雪白的身子，大大的耳朵像把“铁扇公主”的芭蕉扇，那根又粗又长的鼻子正对着自己的身子，好像是在给全身喷水冲凉，迈开像柱子一样的大腿，正欢快地向前方跑去。过了一会儿，这头可爱的“大象”就慢慢消失了。接着又出现一个“小娃娃”胖嘟嘟的身子，一张圆脸上有一双忽闪忽闪的大眼睛，张着小小的嘴巴正笑个不停，真是又调皮又可爱。看到这无边无际的白云，一个念头出现在我的脑海里：白天，我如果在柔软的白云“地毯”上跳来跳去，那一定会很爽。晚上，躺在那张白云大床上，盖上轻巧的被子，马上就会进入甜美的梦乡。
我真想拥有一双“翅膀”，能够飞到白云身边，和它们一起玩耍、捉迷藏，那该多好啊！
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美丽的云彩教案（专业21篇）篇十四
比想象更美好从来不徘徊。
可为何也经不住那风的无奈。
淡淡地散开只留下空白。
不想走开只观一片云彩。
漫漫的人生经不起等待。
是瞬间的华彩永恒的感慨。
可它还是轻易地挥手。
没有带走我的半片未来。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十五
云，看似平凡，却美丽而神奇。
云，像鸟儿一般自由，又像诱人的棉花糖。它飘在蔚蓝的天空中，缓缓地向天空中升起，有时像奔腾的骏马跑着，跳着。朝霞的时候，太阳从东面升起，把云儿染成一片又一片的金黄色，像秋天丰收的稻麦田；有时在风儿的吹动下，调皮的云儿也散成了一个个放学回家的孩子，各自奔跑。
啊！云儿，云儿，你是最美的，你变化莫测，你让人心旷神怡，你让人充满想像，你让人心情愉悦，这就是你美丽而神奇的云。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十六
蓝天上，漂浮着白云，有的大，有的小，有的厚，有的轻，形状各异。云是天空不可或缺的一部分，而且变化很快。
天空中的云变化很快。我面前的云只是一架起飞的飞机。转眼间，它变成了一只凶猛的鹰。这显然是一座华丽的城堡。还没等你完全看清，它就变成了一床柔软的被子。
总之，天上的云奇形异色，各有各的特点和形状。我爱这美丽的云！
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十七
云是无处不在的，没有了云，世界就缺少了一大奇观，因为云是那么的美丽，那么的富有诗情画意。云是白白的，轻轻的，像棉花似的，整天都在蔚蓝的天空中飘来飘去地。
云，多数情况下，都是在瓦蓝瓦蓝的天空上漂浮着，一片片，一堆堆，一团团洁白的云，它们好像棉花一样。
有一种变化是我们经常可以看到的，那就是云被分割成一块一块的，整齐均匀地排列在高空，像鱼鳞似的，这鱼鳞变化极慢，它有足够的耐心让人欣赏个够。我经常想：“天上是不是有造型机，想把自己变成什么样就什么样呢?”到了傍晚，云就会被霞光染得五彩缤纷，有时同一朵云也会往往有多种颜色，那些云就会变得更加的多姿多彩了。
有了云，天空才会如此的绚丽多资呀!
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十八
今天早晨，我出门远望天空，发现了美丽彩云。彩云是红红的，她使那蓝蓝的天空变得更加明媚耀眼，连屋子的白墙砖上都染成了血红色。
彩云的形状不一，有的像一只肥肥的小狗，有的像一条长长的连续不断的围巾，有的像白白的棉花糖，有的还像柯岩那既高又大的云骨。令人称奇的是彩云一会儿变成这，一会儿变成那。渐渐的，我被这些五彩奇异的.景象迷住了。这时天空中出现了神话传说中的哪吒，他正在那波涛汹涌的海面上，大闹“水晶宫”。瞧！
“汪”小狗的叫声把我从幻想中惊醒过来，我生气了，狠狠地瞪了小狗一眼，然后又去看那天空，但哪吒和孙悟空早已不见了。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇十九
又一个晴朗的傍晚。不过，在这蔚蓝的天空里，多了一个老朋友，那就是云。
一讲到云，朋友们一定会想到，像狗、猫的云朵。但，这次我看见的却别具特色。
那天傍晚，我正走在归途上，仰头一望，停了下来。因为，那云简直是一个大画家用比重精力完成的大作品。而那个画家是谁呢？答案就是—大自然。大自然千变万化深不可寻。比如人类就是大自然的智慧结晶。可以这么说，人类现在的`一切，都归功于大自然。转回正题，那作品是什么样的呢？太多了，我就举几处来说吧，我第一眼看到的就是一大群小块的云组成的棋盘，而最令人啧啧称奇的是棋盘的两侧，居然坐着两个人！而且非常清楚，一个开怀大笑，另一个则满脸愁云，痛不欲生。在它们的旁边又有一处景物，那是一个画框和上面的画。画框是由一大块云组成，而上面画的是一个大龙头，那龙头栩栩如生，头上的两只角威风凛凛，嘴上有两排锋利无比的牙齿，令人不寒而栗。如果把两幅图合在一起的话，就好比一间棋室，大自然真是神奇无比啊！这些精美的图案是由一朵朵云细细雕刻出来的，所以，我们要团结，只有团结才能做出别人不可能做出的事！
天色慢慢暗去，大自然的那幅绝顶之作将永远收藏在它的画夹里。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇二十
瓦蓝瓦蓝的天空中有许多形状不一的云朵。啊！这朵云像巍峨的“大山”，那朵像密集的“树林”。你们看，天上的云朵现在又变成了一匹马，马的头部向南，马尾向西。马是龟着的，像等人骑上它的背，它才肯站起来似的，真是姿态万千。忽然，又来了一条大狗，那条大狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着几条小狗。跑着跑着，小狗消失了，大狗也不见了。接着，又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着。一会儿，云朵汇成一大团，像一只正要下海的“大海龟”，“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水，“大海龟”的前脚刚伸进水里，后脚还在海滩上，短短的尾巴正微微向上翘。可是不久，“大海龟”不见了，它融进了汹涌的海水里。
美丽的云彩教案（专业21篇）篇二十一
在瓦蓝瓦蓝的天空中，飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态各异。云彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。
天空的云彩千姿百态。清晨时的云彩，有的像一匹洁白的骏马，风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。有的像叽叽喳喳的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。有的....
傍晚的云彩真是五彩缤纷呀！只见她挥舞着五彩的'画笔，天空瞬间变成了彩色的世界。刚刚还是一只黑白相间的大熊猫憨态可掬地吃着鲜嫩的竹子。转眼间，就变成了一只黄色的小狗在奔跑。刚刚还是一只温顺的小绵羊在一碧千里的草原上吃草，转眼间就变成一只金色的大狮子迎接挑战......
天上的云彩瞬息万变。眼前的云彩，刚刚还是一架腾空而起的飞机，转眼间，就变成了一只凶猛的老鹰，明明是一座华丽的城堡，还没等你完全看清楚，它又变成了一床柔软的棉被。
总之，天上的云彩千奇百怪，五花八门，各有各的特点，各有各的形状，我爱这美丽的云彩！