学校三定方案(专业16篇)

时间:2025-01-05 作者:薇儿

学校生活丰富多彩,有课堂上的学习,也有校园里的社交活动和组织。学校总结是一个重要的书面材料,以下是一些学校总结的范文,供大家参考和学习。

学校三定方案(专业16篇)篇一

科学合理地制定“三定”(即定职能、定机构和定编制)方案,是学校人事制度改革的一项重要内容,是实行岗位聘任制的前提,是一项事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构,提高教育教学质量和办学效益,深化我校人事制度改革,根据《关于做好部分省属高校“三定”工作的通知》(皖编办〔2007〕167号)文件精神,结合我校实际情况,现就做好“三定”工作,进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想,以《教师法》和《高等教育法》为基本依据。按照皖编办〔2007〕167号文件精神的要求,我校三定工作的目标是:通过改革,优化人员结构,形成科学、合理的生员比和生师比;建立教职工满负荷工作机制;建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系;建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育规律,精简和调整学校内设党政管理机构;以学科建设为龙头,适应社会主义市场经济市场要求,改革和调整教学、科研组织方式;促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面,是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心,以后勤制度改革为重点,以人事分配制度改革为后续激励制约机制,强化岗位聘任与管理,严格定编定岗,打破“大锅饭”和“平均主义”,破除职务“终身制”和人才“部门所有制”,形成“能进能出,能上能下,能高能低”的激励竞争机制,努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境,建设高素质教师队伍和管理队伍,全面提高学校的办学效益和整体水平。

(一)“三定”方案的内容。主要包括:学校的主要职责;学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务;人员编制总额;各机构人员编制及编制结构比例;领导干部职数;各机构人员编制经费预算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、坚持“精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中,要对学校原有的各类机构和人员进行清理,尤其要规范各类机构的职能界定。对职能相近的或重复设置及规模过小的机构予以合并或撤并。校本部机关要切实转变职能,加强综合、监督、服务职能,要将事务性、辅助性、技术性的职能从机关分离出来,交由系、部或社会组织承担;要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题,加强各类机构的沟通、合作,建立必要的协调机制。

2、大力优化教职工队伍结构,要严格按照《教师法》和《高等教育法》的规定对高校教职工进行全面的清理,坚决清退不合格教师,认真清理占用和变相占用高校教职工编制的各类人员,优化教职工队伍结构,促进高校人力资源的合理配置。

3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机,加大学校人事及相关制度的改革。要切实完善党委领导下的校长负责制,落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务;要科学设置岗位,做到因事设岗、职岗相符,要规范岗位职责,强化岗位目标责任制,合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇,积极推进校内分配制度的改革;要全面推行教职工全员聘用制,在科学设岗的基础上,加强考核,竞争上岗;要加快后勤社会化步伐,必须在一定时间内,按照“事企分开、两权分离”的原则,改革管理体制,转变运行机制,逐步实行半企业化、企业化管理,减少学校经费对后勤的直接投入,不断增强后勤部门自我积累、自我发展的能力。根据形势发展,力争用不太长的时间,实现真正意义上的后勤服务社会化。

学校“三定”工作在党委的统一领导下进行,学校成立“三定”工作领导组。领导组成员如下:

组  长:汪良发。

副组长:汪建利。

成  员:李家祥、汪大白、徐成刚、吴邦贵。

领导组办公室设在人事处。

办公室主任:任良耀      。

办公室成员:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黄亚华、郑名球、王国平、刘鹏。

第一阶段(9月4日-9月10日)学校党政领导和有关院系、部门学习相关文件,领会文件精神。

第二阶段(9月11日-9月20日)领导组办公室进行校内与校外调研,各院系、部门提交各自的机构改革方案,并对各自的机构设置、职责及编制进行界定,并于20日下午16点前将书面材料交于“三定”工作领导组办公室。(具体材料、格式情况请参照附件:党政管理机构、群团、科研、教辅机构参照附件2、附件3;院系参照附件2、附件3及附件4;并将以上材料发送至人事处邮箱:

[email protected]。

)。

第三阶段(9月21日-9月30日)整理分析各部门上报材料,按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式。

第四阶段(10月8日-10月15日)由“三定”工作办公室成员分两组初步确定机构职能(党政管理机构、专职科研机构、群团组织、附属机构一组,教学机构、教学辅助机构一组)。

    第五阶段(10月16日-10月25日)初步确定各级机构领导职数和人员编制,完成“三定”草案。

第六阶段(10月26日-10月31日)校党委审定黄山学院“三定”工作方案并上报省教育厅。

(一)加强领导,确保“三定”工作顺利实施。

各级领导要进一步提高对“三定”工作重要性的认识,解放思想,转变观念,坚定信心,服从全局,狠抓落实,做到思想统一,步调一致。

(二)加强思想政治工作,推进工作顺利进行。

“三定”工作涉及到人们观念的转变和利益的调整,因此,必须发挥思想政治工作的优势,做好宣传教育工作,引导教职工转变观念,服从大局,着眼长远,正确对待个人利益与部门利益的调整,正确处理个人与集体利益,部门利益与整体利益,眼前利益与长远利益的关系,以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主,广泛动员,调动教职工参与改革的积极性。

(三)各级党组织要充分发挥政治核心作用,切实加强对“三定”工作的领导,从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行,广大党员要积极支持这项工作,以党员的标准严格要求,用自己的模范行动作群众的表率。

(四)要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想,落实教学工作的中心地位,坚持内部管理体制改革为教学科研服务;认真处理好改革、发展、稳定的关系;精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系;后勤社会化与服务育人的关系,更好的促进学校各项事业协调发展。

(五)加强监督,保障“三定”工作的完成。相关部门要主动参与改革的实施,要实行组织监督和群众监督相结合,坚决防止机构调整,人员聘任中的不正之风,确保“三定”工作的顺利进行。

学校三定方案(专业16篇)篇二

““三个决定”《规定》是中央机构编制委员会办公室以下简称中央编辑部为深化行政体制改革而制定的关于国务院各部门主要职责、内部机构设置和人员编制的规定的简称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

科学合理地制定“三定”(即定职能、定机构和定编制)方案,是学校人事制度改革的一项重要内容,是实行岗位聘任制的前提,是一项事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构,提高教育教学质量和办学效益,深化我校人事制度改革,根据《关于做好部分省属高校“三定”工作的通知》(皖编办〔2007〕167号)文件精神,结合我校实际情况,现就做好“三定”工作,进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想,以《教师法》和《高等教育法》为基本依据。按照皖编办〔2007〕167号文件精神的要求,我校三定工作的目标是:通过改革,优化人员结构,形成科学、合理的生员比和生师比;建立教职工满负荷工作机制;建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系;建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育规律,精简和调整学校内设党政管理机构;以学科建设为龙头,适应社会主义市场经济市场要求,改革和调整教学、科研组织方式;促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面,是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心,以后勤制度改革为重点,以人事分配制度改革为后续激励制约机制,强化岗位聘任与管理,严格定编定岗,打破“大锅饭”和“平均主义”,破除职务“终身制”和人才“部门所有制”,形成“能进能出,能上能下,能高能低”的激励竞争机制,努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境,建设高素质教师队伍和管理队伍,全面提高学校的办学效益和整体水平。

(一)“三定”方案的内容。主要包括:学校的主要职责;学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务;人员编制总额;各机构人员编制及编制结构比例;领导干部职数;各机构人员编制经费预算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、坚持“精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中,要对学校原有的各类机构和人员进行清理,尤其要规范各类机构的职能界定。对职能相近的或重复设置及规模过小的机构予以合并或撤并。校本部机关要切实转变职能,加强综合、监督、服务职能,要将事务性、辅助性、技术性的职能从机关分离出来,交由系、部或社会组织承担;要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题,加强各类机构的沟通、合作,建立必要的协调机制。

2、大力优化教职工队伍结构,要严格按照《教师法》和《高等教育法》的规定对高校教职工进行全面的清理,坚决清退不合格教师,认真清理占用和变相占用高校教职工编制的各类人员,优化教职工队伍结构,促进高校人力资源的合理配置。

3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机,加大学校人事及相关制度的改革。要切实完善党委领导下的校长负责制,落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务;要科学设置岗位,做到因事设岗、职岗相符,要规范岗位职责,强化岗位目标责任制,合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇,积极推进校内分配制度的改革;要全面推行教职工全员聘用制,在科学设岗的基础上,加强考核,竞争上岗;要加快后勤社会化步伐,必须在一定时间内,按照“事企分开、两权分离”的原则,改革管理体制,转变运行机制,逐步实行半企业化、企业化管理,减少学校经费对后勤的直接投入,不断增强后勤部门自我积累、自我发展的能力。根据形势发展,力争用不太长的时间,实现真正意义上的后勤服务社会化。

学校“三定”工作在党委的统一领导下进行,学校成立“三定”工作领导组。领导组成员如下:

组长:汪良发。

副组长:汪建利。

成员:李家祥、汪大白、徐成刚、吴邦贵。

领导组办公室设在人事处。

办公室主任:任良耀。

办公室成员:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黄亚华、郑名球、王国平、刘鹏。

第一阶段(9月4日-9月10日)学校党政领导和有关院系、部门学习相关文件,领会文件精神。

第三阶段(9月21日-9月30日)整理分析各部门上报材料,按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式。

第四阶段(10月8日-10月15日)由“三定”工作办公室成员分两组初步确定机构职能(党政管理机构、专职科研机构、群团组织、附属机构一组,教学机构、教学辅助机构一组)。

第五阶段(10月16日-10月25日)初步确定各级机构领导职数和人员编制,完成“三定”草案。

第六阶段(10月26日-10月31日)校党委审定黄山学院“三定”工作方案并上报省教育厅。

(一)加强领导,确保“三定”工作顺利实施。

各级领导要进一步提高对“三定”工作重要性的认识,解放思想,转变观念,坚定信心,服从全局,狠抓落实,做到思想统一,步调一致。

(二)加强思想政治工作,推进工作顺利进行。

“三定”工作涉及到人们观念的转变和利益的调整,因此,必须发挥思想政治工作的优势,做好宣传教育工作,引导教职工转变观念,服从大局,着眼长远,正确对待个人利益与部门利益的调整,正确处理个人与集体利益,部门利益与整体利益,眼前利益与长远利益的关系,以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主,广泛动员,调动教职工参与改革的积极性。

(三)各级党组织要充分发挥政治核心作用,切实加强对“三定”工作的领导,从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行,广大党员要积极支持这项工作,以党员的标准严格要求,用自己的模范行动作群众的表率。

(四)要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想,落实教学工作的中心地位,坚持内部管理体制改革为教学科研服务;认真处理好改革、发展、稳定的关系;精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系;后勤社会化与服务育人的关系,更好的促进学校各项事业协调发展。

(五)加强监督,保障“三定”工作的完成。相关部门要主动参与改革的实施,要实行组织监督和群众监督相结合,坚决防止机构调整,人员聘任中的不正之风,确保“三定”工作的顺利进行。

根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《xxx高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会主席x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

学校为全民事业单位,规格为正县(处)级建制,全额事业单位。学校的主要职责是:全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。

各处室职责:

(一)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(二)政教处工作职责。

政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

3、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

4、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

6、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。

7、做好学生心理工作,我校为山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

9、履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。

10、主动向校领导及时汇报学生有关情况,主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。

11、负责学校的美育工作。

12、建立家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的支持。

13、探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。

(三)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下,负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

学期(或学年)开始前工作:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。

2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的编班工作。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表,活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。

日常工作:

1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。

2、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

3、组织好教师认真学习贯彻执行(福建省普通中学教学常规管理暂行办法),科学地组织,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调,检查评估和总结反馈。

4、根据省颁学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

5、做好教师的考勤工作,及时安排好调课、代课。

6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

7、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

8、组织各类考试(包括统考、会考、毕业考)试卷的征订和分发工作,做好有关的考务工作。

学期末(或学年末)工作:

1、检查各年级学科教学进度,教学计划完成情况。

2、安排好期末复习考试工作(包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分),组织好期末考试工作,严肃考试纪律。

3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作,以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计,各班级成绩的汇总、统计和分析。

4、布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。

6、确定和布置学生的寒暑假作业。

(四)教研室工作职责。

1、组织和管理教研工作。

(1)有计划地组织全校教师学习教育教学理论,积极进行教育教学改革实验,并组织经验交流和总结,努力提高各学科的教育教学质量。

(2)领导教研组工作,经常深入各教研组了解教学情况,促进教研活动和教学改革活动的深入开展。

(3)审查教研组的教研计划,检查教研组计划的实施情况。

(4)组织学科的研究课和观摩课,有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。

2、组织管理学科竞赛,并把有关资料建档。

3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。?

4、组织和管理省、市、校各级研究课题。

5、按校务公开要求及时公开内容。

6、承担教育教学科研课题。

7、做好听课、开课的登记工作。

8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。

(五)总务处工作职责。

认真贯彻执行党的各项方针,积极地保证教育事业计划的顺利实现,为不断提高教育质量服务,努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。

1、财务管理。

(1)合理安排,正确执行预算(预算外资金收支计划),确保完成教育事业计划,积极地为教学服务,为师生生活服务,促进教育质量的提高。

(2)严格执行会计制度,搞好会计核算。

(3)负责保护国家财产的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教学情况,提高资金使用效率。

(5)制定财务管理制度。

(6)根据党和国家的方针、政策及各项制度,正确地进行财务监督,维护财经纪律。

2、财产管理。

(1)保证教育教学的需要,讲求财产对教育、教学、生活的适用,延长使用期限、提高使用效益。

学校三定方案(专业16篇)篇三

学校为全民事业单位,规格为正县(处)级建制,全额事业单位。学校的主要职责是:全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。

各处室职责:

(一)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(二)政教处工作职责。

政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

3、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

4、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

6、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。

7、做好学生心理工作,我校为山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

9、履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。

10、主动向校领导及时汇报学生有关情况,主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。

11、负责学校的美育工作。

12、建立家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的支持。

13、探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。

(三)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下,负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

学期(或学年)开始前工作:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。

2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的编班工作。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表,活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。

日常工作:

1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。

2、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

3、组织好教师认真学习贯彻执行(福建省普通中学教学常规管理暂行办法),科学地组织,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调,检查评估和总结反馈。

4、根据省颁学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

5、做好教师的考勤工作,及时安排好调课、代课。

6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

7、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

8、组织各类考试(包括统考、会考、毕业考)试卷的征订和分发工作,做好有关的考务工作。

学期末(或学年末)工作:

1、检查各年级学科教学进度,教学计划完成情况。

2、安排好期末复习考试工作(包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分),组织好期末考试工作,严肃考试纪律。

3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作,以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计,各班级成绩的汇总、统计和分析。

4、布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。

6、确定和布置学生的寒暑假作业。

(四)教研室工作职责。

1、组织和管理教研工作。

(1)有计划地组织全校教师学习教育教学理论,积极进行教育教学改革实验,并组织经验交流和总结,努力提高各学科的教育教学质量。

(2)领导教研组工作,经常深入各教研组了解教学情况,促进教研活动和教学改革活动的深入开展。

(3)审查教研组的教研计划,检查教研组计划的实施情况。

(4)组织学科的研究课和观摩课,有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。

2、组织管理学科竞赛,并把有关资料建档。

3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。?

4、组织和管理省、市、校各级研究课题。

5、按校务公开要求及时公开内容。

6、承担教育教学科研课题。

7、做好听课、开课的登记工作。

8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。

(五)总务处工作职责。

认真贯彻执行党的各项方针,积极地保证教育事业计划的顺利实现,为不断提高教育质量服务,努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。

1、财务管理。

(1)合理安排,正确执行预算(预算外资金收支计划),确保完成教育事业计划,积极地为教学服务,为师生生活服务,促进教育质量的提高。

(2)严格执行会计制度,搞好会计核算。

(3)负责保护国家财产的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教学情况,提高资金使用效率。

(5)制定财务管理制度。

(6)根据党和国家的方针、政策及各项制度,正确地进行财务监督,维护财经纪律。

2、财产管理。

(1)保证教育教学的需要,讲求财产对教育、教学、生活的适用,延长使用期限、提高使用效益。

学校三定方案(专业16篇)篇四

各部门:

为适应公司的未来发展,加强人力资源管理,创建一支精干高效,结构合理、充满生机活力,富有创新精神、奉献精神的员工队伍,公司决定对开展定岗位、定编制和定人员(即定岗、定编和定员,简称“三定”)工作,对人力资源进行优化调整和缺员聘任,为下一步公司内薪酬制度改革和员工素质建设奠定基础。为保障此项工作的顺利进行,特制定此方案。

一、工作原则。

1、坚持因事设岗、按需设岗的原则,有效解决岗位重叠、人浮于事的问题。以各部门为单位重新核定编制,做到职能无重叠、事事有人管。以保证各项工作的正常运转。

2、坚持高效工作、满负荷运转的原则。根据各部门现有岗位的工作量、重要程度和饱满程度,理顺职能,合并岗位,挖掘人员潜能,确保岗位绩效目标全面达成。

3、要坚持优化岗位职能、提高业务素质的原则。各部门员工主要从工作特点、能力要求、重要技能与应知应会四大方面进行定岗定编定员。

4、坚持任人唯贤,人尽其才的原则。根据员工的能力和特长将其安排在合适的岗位上,充分高效发挥员工工作潜力。

5、坚持内部优先原则。在人力成本相同的情况下,优先招聘内部员工;

6、优先聘用学历较高、经验丰富的员工;

7、坚持合理聘用、宁缺毋滥原则。内部无合适人选时,该岗位。

暂时空缺,由人力资源部面向社会公开招聘。

公司总部所有岗位。(富豪项目部与白庙项目部暂不实施)。

三、实施步骤。

1、人力资源部根据公司业务需要,确定公司组织机构设置,指定各部门临时负责人;

2、各部门临时负责人根据本部门工作情况,对部门岗位需求进行分析,制定《岗位说明书》,并提交《部门岗位设置申请表》。

3、人力资源部就各部门提交的申请表进行审核分析,最终确定公司应设岗位、编制和人员数量,并在公司内部进行公示接受内部员工应聘。

4、员工根据公司的招聘职位,结合自身情况填报应聘申请。

6、人力资源部针对员工提出的应聘申请进行分析研究、录用。由人力资源与聘用员工沟通、协商签订劳动合同。

7、第一轮招聘工作结束后,暂时没有岗位的员工由人力资源部统一安排待岗学习1-3个月,可根据岗位需求变化重新安排招聘。如待岗期满仍无合适岗位的员工,公司将予以资遣。

8、内部招聘结束后,仍有空缺职位,将由人力资源部面向社会进行招聘。

人力资源部。

2010年10月22日。

学校三定方案(专业16篇)篇五

根据**x机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《**x高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会**x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

做好全校教学。

工作总结。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、****。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术。

教学资源。

学校网站维护和远程教育日常教学设备的管理调配和维护;负责学校重要活动的音响设备闭路电视等电教设备的准备管理与操作。负责各电脑机房多媒体教室电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

学校三定方案(专业16篇)篇六

根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《xxx高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会主席x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

2、协助校长做好教师的安排、聘任工作,严格教学考勤,及时安排好调课、代课。布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

学校三定方案(专业16篇)篇七

根据库尔勒市教育局转发?关于转发自治区教育厅?转发教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报的?通知?的通知要求(20xx272号),我校在上级部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、应急演练的原则,切实开展学校20xx—20xx学年第二学期期末和暑假期间安全工作,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面;通过应急演练,提高全体师生的应急避险和自救互救能力,确保师生和学校财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序。先将本次安全教育开展情况总结如下:

学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

8、假期内的其他安全事项等。

在20xx年7月5日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

1、我们库尔勒市第十六中学在放假前一个星期就发放?致家长一封信?,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、特别是20xx年7月3日上午10:30,我校针对今年暑期雨水大,各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时召开各年级学生家长会,我们在会上通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

我校能进一步健全和完善各项安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。

1、我校利用班会、活动课、晨会、集中时间对学生上好学校期末和暑假期间安全教育课,并组织学生利用课余时间自学安全知识。

2、我校通过演讲比赛、文艺活动、班团队活动、广播、黑板报等方式开展安全知识的宣传和教育活动。同时、我校认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题、通过“以案说法、以事警人”的宣传方式、达到吸引学生、教育学生的目的,使安全和知识真正为广大师生所掌握。

3、加强对学生游泳的安全教育,告诫学生远离危险水域、做到“六不准,即:不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无无救护人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救。加强文明交通教育行动、强化学生的交通安全意识,培养学生良好的交通行为习惯、杜绝了交通事故的发生。

这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下四个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

总之,我校上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!

学校三定方案(专业16篇)篇八

“三个决定”本规定是中央机构编制委员会办公室以下简称中央编辑部关于主要职责的规定的简称,国务院各部门的内部机构和人员编制,以深化行政体制改革。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

科学合理地制定“三定”(即定职能、定机构和定编制)方案,是学校人事制度改革的一项重要内容,是实行岗位聘任制的前提,是一项事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构,提高教育教学质量和办学效益,深化我校人事制度改革,根据《关于做好部分省属高校“三定”工作的通知》(皖编办〔2007〕167号)文件精神,结合我校实际情况,现就做好“三定”工作,进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想,以《教师法》和《高等教育法》为基本依据。按照皖编办〔2007〕167号文件精神的要求,我校三定工作的目标是:通过改革,优化人员结构,形成科学、合理的生员比和生师比;建立教职工满负荷工作机制;建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系;建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育规律,精简和调整学校内设党政管理机构;以学科建设为龙头,适应社会主义市场经济市场要求,改革和调整教学、科研组织方式;促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面,是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心,以后勤制度改革为重点,以人事分配制度改革为后续激励制约机制,强化岗位聘任与管理,严格定编定岗,打破“大锅饭”和“平均主义”,破除职务“终身制”和人才“部门所有制”,形成“能进能出,能上能下,能高能低”的激励竞争机制,努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境,建设高素质教师队伍和管理队伍,全面提高学校的办学效益和整体水平。

(一)“三定”方案的内容。主要包括:学校的主要职责;学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务;人员编制总额;各机构人员编制及编制结构比例;领导干部职数;各机构人员编制经费预算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、坚持“精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中,要对学校原有的各类机构和人员进行清理,尤其要规范各类机构的职能界定。对职能相近的或重复设置及规模过小的机构予以合并或撤并。校本部机关要切实转变职能,加强综合、监督、服务职能,要将事务性、辅助性、技术性的职能从机关分离出来,交由系、部或社会组织承担;要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题,加强各类机构的沟通、合作,建立必要的协调机制。

2、大力优化教职工队伍结构,要严格按照《教师法》和《高等教育法》的规定对高校教职工进行全面的清理,坚决清退不合格教师,认真清理占用和变相占用高校教职工编制的各类人员,优化教职工队伍结构,促进高校人力资源的合理配置。

3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机,加大学校人事及相关制度的改革。要切实完善党委领导下的校长负责制,落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务;要科学设置岗位,做到因事设岗、职岗相符,要规范岗位职责,强化岗位目标责任制,合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇,积极推进校内分配制度的改革;要全面推行教职工全员聘用制,在科学设岗的基础上,加强考核,竞争上岗;要加快后勤社会化步伐,必须在一定时间内,按照“事企分开、两权分离”的原则,改革管理体制,转变运行机制,逐步实行半企业化、企业化管理,减少学校经费对后勤的直接投入,不断增强后勤部门自我积累、自我发展的能力。根据形势发展,力争用不太长的时间,实现真正意义上的后勤服务社会化。

学校“三定”工作在党委的统一领导下进行,学校成立“三定”工作领导组。领导组成员如下:

组长:汪良发。

副组长:汪建利。

成员:李家祥、汪大白、徐成刚、吴邦贵。

领导组办公室设在人事处。

办公室主任:任良耀。

办公室成员:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黄亚华、郑名球、王国平、刘鹏。

第一阶段(9月4日-9月10日)学校党政领导和有关院系、部门学习相关文件,领会文件精神。

第三阶段(9月21日-9月30日)整理分析各部门上报材料,按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式。

第四阶段(10月8日-10月15日)由“三定”工作办公室成员分两组初步确定机构职能(党政管理机构、专职科研机构、群团组织、附属机构一组,教学机构、教学辅助机构一组)。

第五阶段(10月16日-10月25日)初步确定各级机构领导职数和人员编制,完成“三定”草案。

第六阶段(10月26日-10月31日)校党委审定黄山学院“三定”工作方案并上报省教育厅。

(一)加强领导,确保“三定”工作顺利实施。

各级领导要进一步提高对“三定”工作重要性的认识,解放思想,转变观念,坚定信心,服从全局,狠抓落实,做到思想统一,步调一致。

(二)加强思想政治工作,推进工作顺利进行。

“三定”工作涉及到人们观念的转变和利益的调整,因此,必须发挥思想政治工作的优势,做好宣传教育工作,引导教职工转变观念,服从大局,着眼长远,正确对待个人利益与部门利益的调整,正确处理个人与集体利益,部门利益与整体利益,眼前利益与长远利益的关系,以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主,广泛动员,调动教职工参与改革的积极性。

(三)各级党组织要充分发挥政治核心作用,切实加强对“三定”工作的领导,从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行,广大党员要积极支持这项工作,以党员的标准严格要求,用自己的模范行动作群众的表率。

(四)要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想,落实教学工作的中心地位,坚持内部管理体制改革为教学科研服务;认真处理好改革、发展、稳定的关系;精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系;后勤社会化与服务育人的关系,更好的促进学校各项事业协调发展。

(五)加强监督,保障“三定”工作的完成。相关部门要主动参与改革的实施,要实行组织监督和群众监督相结合,坚决防止机构调整,人员聘任中的不正之风,确保“三定”工作的顺利进行。

根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《xxx高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会主席x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

学校为全民事业单位,规格为正县(处)级建制,全额事业单位。学校的主要职责是:全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。

各处室职责:

(一)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(二)政教处工作职责。

政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

3、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

4、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

6、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。

7、做好学生心理工作,我校为山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

9、履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。

10、主动向校领导及时汇报学生有关情况,主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。

11、负责学校的美育工作。

12、建立家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的支持。

13、探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。

(三)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下,负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

学期(或学年)开始前工作:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。

2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的编班工作。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表,活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。

日常工作:

1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。

2、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

3、组织好教师认真学习贯彻执行(福建省普通中学教学常规管理暂行办法),科学地组织,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调,检查评估和总结反馈。

4、根据省颁学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

5、做好教师的考勤工作,及时安排好调课、代课。

6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

7、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

8、组织各类考试(包括统考、会考、毕业考)试卷的征订和分发工作,做好有关的考务工作。

学期末(或学年末)工作:

1、检查各年级学科教学进度,教学计划完成情况。

2、安排好期末复习考试工作(包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分),组织好期末考试工作,严肃考试纪律。

3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作,以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计,各班级成绩的汇总、统计和分析。

4、布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。

6、确定和布置学生的寒暑假作业。

(四)教研室工作职责。

1、组织和管理教研工作。

(1)有计划地组织全校教师学习教育教学理论,积极进行教育教学改革实验,并组织经验交流和总结,努力提高各学科的教育教学质量。

(2)领导教研组工作,经常深入各教研组了解教学情况,促进教研活动和教学改革活动的深入开展。

(3)审查教研组的教研计划,检查教研组计划的实施情况。

(4)组织学科的研究课和观摩课,有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。

2、组织管理学科竞赛,并把有关资料建档。

3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。?

4、组织和管理省、市、校各级研究课题。

5、按校务公开要求及时公开内容。

6、承担教育教学科研课题。

7、做好听课、开课的登记工作。

8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。

(五)总务处工作职责。

认真贯彻执行党的各项方针,积极地保证教育事业计划的顺利实现,为不断提高教育质量服务,努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。

1、财务管理。

(1)合理安排,正确执行预算(预算外资金收支计划),确保完成教育事业计划,积极地为教学服务,为师生生活服务,促进教育质量的提高。

(2)严格执行会计制度,搞好会计核算。

(3)负责保护国家财产的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教学情况,提高资金使用效率。

(5)制定财务管理制度。

(6)根据党和国家的方针、政策及各项制度,正确地进行财务监督,维护财经纪律。

2、财产管理。

(1)保证教育教学的需要,讲求财产对教育、教学、生活的适用,延长使用期限、提高使用效益。

学校三定方案(专业16篇)篇九

第一条根据党的十九届三中全会审议通过的《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》、《深化党和国家机构改革方案》和第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的《国务院机构改革方案》,制定本规定。

第二条水利部是国务院组成部门,为正部级。

第三条水利部贯彻落实党中央关于水利工作的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持和加强党对水利工作的集中统一领导。主要职责是:

(一)负责保障水资源的合理开发利用。拟订水利战略规划和政策,起草有关法律法规草案,制定部门规章,组织编制全国水资源战略规划、国家确定的重要江河湖泊流域综合规划、防洪规划等重大水利规划。

(二)负责生活、生产经营和生态环境用水的统筹和保障。组织实施最严格水资源管理制度,实施水资源的统一监督管理,拟订全国和跨区域水中长期供求规划、水量分配方案并监督实施。负责重要流域、区域以及重大调水工程的水资源调度。组织实施取水许可、水资源论证和防洪论证制度,指导开展水资源有偿使用工作。指导水利行业供水和乡镇供水工作。

2水利行业安全生产工作,组织指导水库、水电站大坝、农村水电站的安全监管。指导水利建设市场的监督管理,组织实施水利工程建设的监督。

(十三)开展水利科技和外事工作。组织开展水利行业质量监督工作,拟订水利行业的技术标准、规程规范并监督实施。办理国际河流有关涉外事务。

(十四)负责落实综合防灾减灾规划相关要求,组织编制洪水干旱灾害防治规划和防护标准并指导实施。承担水情旱情监测预警工作。组织编制重要江河湖泊和重要水工程的防御洪水抗御旱灾调度及应急水量调度方案,按程序报批并组织实施。承担防御洪水应急抢险的技术支撑工作。承担台风防御期间重要水工程调度工作。

(十五)完成党中央、国务院交办的其他任务。

(十六)职能转变。水利部应切实加强水资源合理利用、优化配置和节约保护。坚持节水优先,从增加供给转向更加重视需求管理,严格控制用水总量和提高用水效率。坚持保护优先,加强水资源、水域和水利工程的管理保护,维护河湖健康美丽。坚持统筹兼顾,保障合理用水需求和水资源的可持续利用,为经济社会发展提供水安全保障。

第四条水利部设下列内设机构:

(一)办公厅。负责机关日常运转工作,承担信息、安全、保密、信访、政务公开、信息化、新闻宣传等工作。

(二)规划计划司。拟订水利战略规划,组织编制重大水利综合规划、专业规划和专项规划,审核重大水利建设项目建议书、可行性研究报告和初步设计。组织指导有关防洪论证工作。指导水工程建设项目合规性审查工作。组织实施中央水利建设投资计划,承担水利统计工作。

(三)政策法规司。起草水利法律法规草案和部门规章,研究拟订水利工作的政策并监督实施。指导水利行政许可工作并监督检查。承办部行政应诉、行政复议和行政赔偿工作。组织指导水政监察和水行政执法,协调跨省、自治区、直辖市水事纠纷,组织查处重大涉水违法事件。

(四)财务司。编制部门预算并组织实施,承担财务管理和资产管理工作。组织提出中央水利财政资金安排建议,并统筹协调项目实施的监督管理和绩效评价。提出有关水利价格、税费、基金、信贷的建议。

(五)人事司。承担机关和直属单位的干部人事、机构编制、劳动工资工作,指导水利行业人才队伍建设。承担水利体制改革的有关工作。

6利行业安全生产工作,指导水库、水电站大坝及农村水电站的安全监管。

(十五)水旱灾害防御司。组织编制洪水干旱防治规划和防护标准、重要江河湖泊和重要水工程的防御洪水抗御旱灾调度以及应急水量调度方案并组织实施。承担水情旱情预警工作。组织协调指导蓄滞洪区安全建设、管理和运用补偿工作,承担洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区的洪水影响评价工作。

(十六)水文司。组织指导全国水文工作,负责水文水资源(含水位、流量、水质等要素)监测工作,负责国家水文站网建设和管理。组织实施江河湖库和地下水监测。发布水文水资源信息、情报预报。

(十七)三峡工程管理司。组织提出三峡工程运行的有关政策建议,组织指导三峡工程运行调度规程规范编制并监督实施。指导监督三峡工程运行安全。组织三峡工程验收有关工作。承担三峡后续工作规划的组织实施、综合协调和监督管理。

(十八)南水北调工程管理司。协调落实南水北调工程有关重大政策和措施。组织南水北调工程竣工财务决算、审计和工程验收有关工作。制定南水北调供水计划并组织调度实施。指导监督工程运行管理工作。组织开展南水北调后续工程前期和建设管理工作。督促指导地方配套工程建设。

(十九)调水管理司。承担跨区域跨流域水资源供需形势分析,指导水资源调度工作并监督实施,组织指导大型调水工程前期工作,指导监督跨区域跨流域调水工程的调度管理等工作。(二十)国际合作与科技司。承办国际河流有关涉外事务,承办国际合作和外事工作,拟订水利行业技术标准、规程规范并监督实施,组织重大水利科学研究、技术引进和科技推广。机关党委。负责机关和在京直属单位的党群工作。离退休干部局。负责离退休干部工作。

第五条水利部机关行政编制502名(含两委人员编制10名、援派机动编制6名、离退休干部工作人员编制31名)。设部长1名,副部长4名,司局级领导职数88名(含总工程师1名、总规划师1名、总经济师1名、督察专员4名、机关党委专职副书记1名、离退休干部局领导职数3名)。

第六条长江水利委员会、黄河水利委员会、淮河水利委员会、海河水利委员会、珠江水利委员会、松辽水利委员会、太湖流域管理局为水利部派出的流域管理机构,在所管辖的范围内依法行使水行政管理职责。具体机构设置、职责和编制事项另行规定。第七条水利部所属事业单位的设置、职责和编制事项另行规定。

10-。

学校三定方案(专业16篇)篇十

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,进一步引导县政府系统各级党组织和全体党员干部想事谋事、干事成事,用真抓实干扛起新使命、打开新局面、奋力新跨越。经县政府研究,决定在全县政府系统开展以“转思维、转态度、转作风,定职责、定标准、定时限,提高工作效率、提高发展质量”为主要内容的“三转三定两提高”行动。

(一)转思维、转态度、转作风。

1.转思维。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣“三新一高”导向,紧扣中央和省市县委决策部署,紧扣县域经济高质量发展新定位,以战略思维谋全局,以创新思维增活力,以辩证思维破难题,以法治思维图善治,以系统思维聚合力,以底线思维定边界,深入研究事物发展规律、工作推进规律,在加强学习、调查研究、实践锻炼中磨砺担当的宽肩膀、练就成事的真本领,用思维方式转变推动工作方式和发展方式转变,真正“当好新时代的答卷人”。

2.转态度。坚持勤政、务实、高效、廉洁的工作总要求,牢固树立积极主动、认真负责、重诺守信、精益求精的工作态度,清醒看到业在人创事在人为、不进则退慢进亦退、为者常成行者常至,围绕县第十四次党代会确定的抓住“三件大事”、构建“4+2”现代产业体系、建设幸福美好新张家川的宏伟蓝图,把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“会干事”上,把目标锁定在“干成事”上,事不避难、义不逃责、责不避己,一步一个脚印,积小胜为大胜,切实把美好愿景变为现实图景。

3.转作风。鲜明树立“以发展论英雄,以实绩论功过”的实干导向,抓住发展这个第一要务,准确把握高质量发展的“时、势、度”,大力弘扬求真务实的工作作风,保持积极向上的精神状态,坚持事不过夜、马上就办、办就办好,自我加压、迎难而上,“跳起来摘桃子”,求真务实地干、身体力行地干、身先士卒地干、只争朝夕地干、精益求精地干、团结一心地干,以更加务实的作风和更加扎实的举措推动县委部署要求落地见效,确保单项工作争先进、整体工作上水平。

(二)定职责、定标准、定时限。

4.定职责。紧紧咬住“责任”二字,围绕“单位职责清晰化、工作目标明确化、岗位分工具体化、工作流程模板化”的要求,完善重点工作清单化管理制度,将每项重点工作责任分解到岗到人,编制《重点任务责任清单》,构建“职责到岗、岗位到人、人人有责”的全员责任体系,形成明责、履责、追责的闭环管理链条,提升管理精度、推进速度、落实力度。

5.定标准。坚持高起点、高标准、高质量,围绕“干什么、怎么干和达到什么效果”这个根本问题,瞄准先进、见贤思齐、立标对表,找准问题和差距在哪里,知道风险和忧患在哪里,把工作标准定位在干到最好、干到极致上,敢于跟别人叫板、跟自己较劲,勇于和先进比成绩、争名次,做到人无我有、人有我特、人特我优,在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当。

6.定时限。推行“年初亮目标、年中亮进度、年底亮结果”工作机制,强化“不进是退,慢进也是退”的进取意识,对每项工作倒排目标、倒排时限、倒排计划,发扬工匠精神、下足“绣花”功夫,以目标倒逼任务、以时间倒逼进度、以问责倒逼落实,传压力、增动力、激活力,真考核、真奖惩、真问责,确保各项任务按照时间节点保质保量落实见效。

(三)提高工作效率、提高发展质量。

7.提高工作效率。把高效落实作为政府工作的主旋律,“十个指头弹钢琴”,对每一项工作分类处理、日清日结、台账管理、一盯到底,切实解决执行“打折扣”、“搞变通”、“讲条件”、推诿扯皮、表态多调门高、行动少落实差等突出问题,形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善作善成的工作常态,着力打造一支想干事、能干事、干成事的高素质干部队伍。

8.提高发展质量。牢固树立“人民政府为人民”的理念,围绕打造民族地区转型升级示范区,精准对接发展所需、基层所盼、民心所向,把决策做稳、把产业做精、把城市做美、把民生做实,千方百计解决好群众的急难愁盼问题,进一步坚定信心、抢抓机遇、埋头苦干,落实好全年各项目标任务,奋力推动全县经济社会高质量发展迈上新台阶。

第一阶段,动员部署(2022年2月底至3月上旬)。

重点围绕“为什么转”、“怎么定”、“如何提高”组织全员开展大讨论,结合实际研究制定本部门、本乡镇工作方案,成立领导机构,召开动员会议,把作风建设的.要求传达到每一名党员干部,明确重点工作和努力方向。

第二阶段,集中开展(2022年3月上旬至5月底)。

围绕“向哪里转”、“定什么内容”、“提高到什么程度”分解具体任务、落实推进措施,组织本部门、本乡镇全体党员干部全员参与,坚持问题导向、目标导向、结果导向,深入查纠自身在思想、工作、作风等方面的问题和不足,逐条逐项制定整改落实措施,切实增强“转”、“定”、“提”的实效。

第三阶段,总结提升(2022年6月初至6月底)。

围绕县第十四次党代会、县十七届人大一次会议确定的重点目标任务,结合“年中亮进度”工作机制,对“转”、“定”、“提”的效果进行全面检验,建立长效机制,抓好建章立制,把转变作风的要求和转变作风的成效常态化体现到具体业务中,推动中央决策部署及省市县委系统谋划落地落实、大见成效。

学校三定方案(专业16篇)篇十一

根据《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》(甘办发〔2019〕52号)《中共定西市委办公室定西市人民政府办公室印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》(定办发〔2019〕153号)和省委编办《关于定西市乡镇街道机构设置方案的反馈意见》,结合实际,制定陇西县乡镇机构设置方案。

(一)党政机构。

1.一、二类乡镇。

党政综合办公室。负责综合性规划的拟定和组织实施;负责乡镇党委、政府日常工作;负责党风廉政建设、组织人事、宣传、统战、民族宗教、档案管理、机关后勤等工作。

党建工作办公室。负责农村基层党建工作的统筹谋划和组织实施;负责党的政治建设、组织建设、队伍建设、教育培训,农村党支部建设标准化,以及抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴等工作;负责完善党组织领导下的村民自治工作;负责工会、团委、妇联等群团组织工作。

经济发展办公室。负责经济发展规划的拟定和组织实施;负责稳定和完善农村基本经营制度、项目建设、招商引资、产业发展、统计、审计等工作。

社会事务办公室(加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子)。负责社会事业发展规划的拟定和组织实施;负责生态环保、卫生健康等工作;负责交通运输、科技、住建、水务、文化、劳动就业和社会保障、医疗保障、教育、社会救助等工作。

社会治理和应急管理办公室。负责社会治理体系和治理能力建设规划、应急预案的拟定和组织实施;负责社会维稳、法治乡村建设、应急管理、信访法制等工作。

2.三类乡镇。

党政综合办公室。

党建工作办公室。

经济发展和社会事务办公室(加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子)。

社会治理和应急管理办公室。

3.其他机构。

乡镇人民武装部按有关规定设置,不计入机构限额。

乡镇人民代表大会办公室按有关规定设置,不计入机构限额。

马河镇、巩昌镇可在党政综合办公室加挂民族宗教事务办公室牌子。

(二)事业机构。

1.一类乡镇。

农业农村综合服务中心(加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子)。负责乡镇农业、农技、农机技术推广工作;负责乡镇林业、水利、畜牧、渔业等各类服务工作;负责乡镇植物疫病防控工作;负责扶贫对接联络相关工作;负责乡镇农产品质量安全服务等工作。

政务(便民)服务中心(加挂退役军人服务站牌子)。负责乡镇政务服务事项的办理(受理)工作;负责推行“一站式服务”和“最多跑一次”改革各项便民服务工作;负责农村经济经营管理、乡镇企业服务工作;负责退役军人服务工作;负责乡镇各类惠农资金核算拨付工作,参与农村集体资产与财务管理等工作。

社会治安综合治理中心。负责各类突发性和群体性事件处置工作;负责社会治安防控措施的落实工作;组织、指导基层平安创建活动;组织开展法制、综治、平安建设等宣传活动。

文化旅游服务中心(加挂综合文化站牌子)。负责乡镇文化建设和群众性文化体育活动;负责乡镇文化广播影视和乡村旅游工作;负责“农家书屋”建设等工作。

公共事务服务中心(加挂农村公路管理所牌子)。负责乡镇社会保障、劳务输出工作;负责乡镇医疗卫生健康各项服务工作;负责农村公路养护工作;负责村镇建设、乡村环境卫生治理工作;负责安全生产和应急救援服务保障等工作。

综合行政执法队。按照有关法律规定相对集中行使行政处罚权,以乡镇名义开展执法工作,对超出权限的执法事项,做好日常巡查、接受投诉举报、协助调查取证等工作。

2.二、三类乡镇。

农业农村综合服务中心(加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子)。

政务(便民)服务中心(加挂退役军人服务站、农村公路管理所牌子)。

划入一类乡镇公共事务服务中心(农村公路管理所)的乡镇社会保障、劳务输出、医疗卫生健康各项服务、农村公路养护、村镇建设、乡村环境卫生治理等职责。

社会治安综合治理中心。

划入一类乡镇公共事务服务中心(农村公路管理所)的安全生产和应急救援服务保障职责。

文化旅游服务中心(加挂综合文化站牌子)。

综合行政执法队。

3.其他机构。

财政所按有关规定设置,实行以上级主管部门为主的管理体制,不计入机构限额。

(三)派出机构。

司法所、市场监督管理所、国土资源中心所、畜牧兽医站继续实行派出体制。

(四)经济发达镇机构设置。

按照《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于深入推进经济发达镇行政管理体制改革试点的实施意见〉的通知》(甘办发〔2018〕34号)精神,为巩固改革试点成果,陇西县文峰镇机构设置维持现状。

(一)机构规格。乡镇党政机构规格均为股级。综合行政执法队按正科级设置,其他事业机构规格均为副科级。

司法所、市场监督管理所按科级设置,人民代表大会办公室、国土资源中心所、财政所、畜牧兽医站均按股级设置。

(二)领导职数。乡镇领导职数原则上不突破现有总量。一、二、三类乡镇领导班子职数分别按9、9、8名核定。

根据省委有关规定,可核定人大副主席、党建工作办公室主任职数。纪委副书记职数暂维持现状,待全省纪检监察体制改革政策明确后再行核定。综合行政执法队领导职数可按2名核定(一类乡镇可按3名核定),其他事业机构领导职数均按1名核定。

司法所领导职数按1名核定,市场监督管理所领导职数可按2名核定。

学校三定方案(专业16篇)篇十二

为进一步提升基层党组织的凝聚力和战斗力,提升党员干部服务意识和服务能力,今年以来,伊金霍洛旗以开展“我为群众办实事”实践活动为契机,通过“三转三定”的务实举措,推进党员联系服务群众常态化。

建立形成党员联系服务群众“六个一”服务群众机制,经常深入群众,了解群众情绪,倾听群众呼声,反映群众的意愿和要求。转变服务理念,以问题为导向提升服务针对性,争取实现基层执政工作方式从粗放到精细的转变,基层执政工作重点从管理为主向服务为主的转变,制定责任职责清单,切实解决困扰人民群众的实际问题,真正做到了服务群众“零距离”。形成小事不出村(社区)户,大事不出旗区,不漏点滴、不漏边角的联系服务群众机制。

积极探索运用信息化手段,“线上线下”相结合,把“农牧户满意不满意”作为联系服务群众工作的出发点和落脚点,确保党员联系群众工作抓细抓实。从原来的党员“挑”,转变了群众“选”,每名党员根据岗位特点和自身实际,每年向所联系的群众作出承诺,为群众办1-2件力所能及的实事。嘎查村党员每月至少1次以上登门了解联系群众的生产生活情况,对群众生产生活中存在的重大问题,随时向嘎查村党支部报告,各嘎查村党支部每月通报一次党员联系群众工作情况,根据工作需要,随时召开会议研究解决群众反映的问题。

通过党员联系群众工作,让无职党员进一步转变身份,沉下身来为群众办实事,充分发挥党员的先锋模范作用。每年由嘎查村党支部召开党员联系群众考核评议大会,党员分别就开展联系群众工作进行述职,全体党员、所联系的'群众对党员联系群众的状况现场做出评议,评议结果报镇党委审核备案后,作为党员评优评先和年终党组织民主评议党员的重要依据。对联系群众好、工作能力强、业绩突出、群众公认的党员,优先列入后备干部人选,给予表彰;对群众关系不好、不与群众联系、不服从组织安排或不认真完成任务的党员,在民主评议党员时作出必要的组织处置。

学校三定方案(专业16篇)篇十三

自接到《通知》之日起,社领导班子高度重视此项工作,严格落实。我社按照市委、市政府的统一部署,以及市编委相关方案、精神,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,做好机构、编制、职责和人员的调整工作。一是就如何贯彻落实“三定”规定,加强机关效能建设,转变机关作风等进行了深入讨论,干部职工的责任意识、服务意识和效率意识得到普遍加强。二是落实职责分工,使各科室的职能更加明确,责任更加清晰。三是开展中层干部竞争上岗和一般工作人员双向选择工作,岗位与人员配备更趋合理。

二、自查内容。

(一)机构设置的情况。自《xx市机构编制委员会办公室关于xxx报社内设机构及人员调整的批复》(x编办字【20xx】58号)批复之日,我社内设xx个机构和部门处室的名称、数量、规格、性质职责、权限完全符合“三定”规定;不存在超机构限额设置机构或者变相增设机构,亦不存在擅自设立机构或者变更名称、规格、性质、职责、权限的问题。

(二)人员编制的情况。我社应有编制名额名,实际在编人员名,完全在“三定”规定的人员编制限额内配备,符合相关规定,严格按照机构编制规定和程序办理人员编制有关审批审核手续,绝无违反规定增加编制或者超出编制限额录用、调任、转任人员的情况存在,完全按照规定的职数配备个内设机构部门的领导干部,绝无混编、混岗等用人不正之风。

(三)转变职能的情况。自《xx市机构编制委员会办公室关于xxx报社内设机构及人员调整的批复》(x编办字【20xx】58号)批复之日,我社根据“三定”之规定进一步明确了我社内部xx个机构和部门的职能,形成了各司其职、各尽其用、不踩界、不跨界、不推诿、有担当的行之有效的机关内部行政办公协调体系,提高了报社运营管理的效率、执行力。

(四)理顺关系的情况。总体上看,按照“三定”规定要求,我社与兄弟单位之间以及我社内设机构部门之间没有发生职责交叉情况,报社机关相关处事部门的职责调整已落实到位,各个部门之间的职责分工合理顺畅,不存在职责脱节和失衡现象。在具体执行过程中,不断根据工作的实际需要时时理顺职责权限关系。

三、工作总结与展望。

按照新的“三定”规定,xxx报社在新的机构改革中机构数、人员没有增加,而工作职能增加了,分布到相应的处室部门已经运行,新的目标已经确立,并初步取得了预期的成效。但随着开展工作的深入,新的情况、新的问题还会不断出现,面对未来工作中的诸多问题,我社将在实际工作中找突破、求经验,不断调整、完善、提高文宣工作效率。

特此报告。

xxx报社。

20xx年5月。

学校三定方案(专业16篇)篇十四

县机构编制委员会:

根据•中共博白县委员会博白县人民政府关于印发†博白县深化镇机构改革实施方案‡的通知‣(博发„2011‟27号)精神,现将•径口镇党委政府机关和镇直事业单位主要职责内设机构和人员编制方案‣上报,请予审批。

附:•径口镇党委政府机关和镇直事业单位主要职责内设机构和人员编制方案‣。

2011年9月16日。

(联系人:王玉燕。

电话:***)。

4、强化公共服务、着力改善民生。创新工作机制,通过“一站式”服务、办事代理制、农事村办等形式,改进服务方式,提高行政效能,方便群众办事,实现政府职能由管理型向服务型转变。

5、大力发展农村社会事业,加快新型农村公共服务体系建设,着力解决群众生产生活中的突出问题。

6、加强城乡规划建设,改善农村基础设施、公共服务设施建设,改善农村生产生活条件和人居环境。

7、加强社会管理、维护农村稳定。推进依法行政,严格依法履行职责,健全党和政府主导的维护农民权益机制,促进农村社会公平正义,保障农民合法权益。

8、抓好人口与计划生育工作,加强安全生产和公共安全管理,强化农村社会治安综合治理,健全农村利益协调和矛盾纠纷调处机制,综合发挥人民调解、行政调解和司法调解的作用,及时排查化解社会矛盾,妥善处理突发性、群体性事件,确保社会稳定。

9、推进基层民主、促进农村和谐。加强党的农村基层组织和党员干部队伍建设,提高执政能力和服务水平。

10、建立并完善各项管理制度,建立健全科学的绩效评价标准和考核体系。

11、发展基层民主,建立民主决策、科学决策的程序和机制。

12、依法指导村民自治,引导农民有序参与村屯事务管理,推进村务公开,推动农村社区建设,促进社会组织健康发展,增强社会自治功能,实现乡村多元治理。

13、承担安全生产监督、农村土地承包管理、农民负担监督管理、农村集体资产财务管理等行政管理职责。

14、完成县委、县人民政府下达的各项工作任务。

(三)内设机构。

根据上述职责,结合径口镇实际,径口镇党政机构设置为5个。

合开发规划、农田水利基本建设规划和林业发展规划,并组织实施;负责外引内联、招商引资工作,扶持镇企业发展,指导企业调整优化产业、产品结构和技术改造;负责村镇规划建设、环境保护、安全生产监督等工作;负责搞好国民经济和社会发展的调查、统计、监督工作;负责农村经营管理工作,承担农村土地承包管理、农民负担监督管理、农村集体资产财务管理等职责;落实国家有关农机、水利工作方针、政策,做好农机安全生产监督管理和水利工程建设管理与维修;负责指导搞好天然林保护工作,做好植树造林和护林防火工作;宣传、贯彻执行国家水产畜牧兽医工作的方针、政策,配合做好动物防疫和畜产品安全监管工作;协调工商、税务、供电、金融等部门,为农业和农村经济发展提供优质服务。

4、人口和计划生育办公室。

合署办公)、财政所、水产畜牧兽医站、交通站。

农业服务中心、社会保障服务所、文化体育和广播电视站、林业站、村镇规划建设站以镇管理为主,上级有关业务部门进行业务指导;人口和计划生育服务站实行镇管理为主和上级业务主管部门协助管理的双重管理体制;财政所、水产畜牧兽医站、交通站实行上级业务主管部门管理为主和镇协助管理的双重管理体制。

(一)农业服务中心。

1、主要职责。

(1)贯彻执行有关农业的方针、政策和法规,负责推广种植业技术和试验示范。

(2)负责农业机械管理,先进农机技术推广,新农机具试验示范及农机安全生产监督管理和安全宣传教育。

(3)负责农业多种经营生产服务,帮助建设和完善农村多种经营体制。

(4)强化农业综合服务功能,为农村合作经济发展提供服务保障;负责农作物病虫害及疫情的监测、预报、防治;负责农产品质量安全监测。

(5)负责农作物种植技术和优良品种的管理、示范、推广、指导、培训、咨询和服务。

(6)协助上级有关部门对种子、种苗、化肥、农药、农机产品等进行质量监督检查,打击伪劣农资,保护农民利益。

(7)贯彻执行农村水利政策法规,负责辖区内水利工程规划、勘测设计、建设与管理;

(8)协助做好辖区内的水资源保护,协助组织实施取水许可制度,协调处理水事纠纷;

(9)负责辖区内的防汛抗旱工作。

(10)负责辖区内水利技术开发,新技术示范推广。

负责农业机械管理,先进农机技术推广,新农机具试验示范及农机安全生产监督管理和安全宣传教育;协助上级有关部门对农机产品质量监督检查。

3、人员编制。

镇农业服务中心事业编制11名,其中主任1名、副主任2名。

(二)社会保障服务中心。

1、职责调整。

将新型农村养老保险、城镇居民医疗保险、社会救助、劳动力技能培训与转移等农村社会保障服务性工作职责和原镇企业管理站职责(除列入镇人民政府职责的安全生产监督等行政管理职能外)划入社会保障服务中心。

2、主要职责。

(1)监督、检查落实本镇企业执行国家有关法律、法规和政策;拟订本镇镇企业发展规划,并组织实施。

(2)协助做好外引内联、招商引资服务工作,指导镇企业调整优化产业、产品结构和技术改造。

(3)指导和监督镇企业依法建立、健全统计、财务、会计等制度,并负责汇总、审核上报统计资料。

(4)帮助和指导镇企业加强质量管理、劳动保护、安全生产和环境保护。

(5)指导镇企业淘汰落后产能,做好节能减排工作。(6)组织镇企业资产评估和内部审计。

(7)维护镇企业合法权益,为镇企业提供经济技术、信息咨询和服务。

(8)组织开展镇企业职工技能培训和思想政治教育,

总结。

推广发展镇企业经验。

(9)负责全镇劳动力的管理、咨询和服务。

社会救助、劳动力技能培训与转移等农村社会保障服务性工作。

4、人员编制。

镇社会保障服务中心事业编制6名,其中主任1名、副主任1名。

(三)文化体育和广播电视站。

1、职责调整。

将文化、体育、广播电视等工作职责划入文化体育和广播电视站。

2、主要职责。

(1)贯彻执行党和国家有关文化体育和广播电视的方针、政策和法规,组织开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的文娱体育活动及电影放映等活动。

(2)运用各种文化艺术手段,对时事政策、三个文明建设、国内外形势以及爱国主义、集体主义和社会主义等方面的内容进行宣传教育;把握正确舆论导向,做好标语、板报宣传工作。

(3)开办书刊阅览,开展群众读书活动,举办各类文化艺术讲习班(讲座),辅导和培训群众文艺骨干。

(4)普及科学文化知识,传递经济信息,为群众求知致富,促进当地经济建设服务。

(5)负责文化交流和民间文化艺术遗产收集整理与保护,做好文物的宣传保护工作。指导村文化室、图书室工作。

(6)受当地政府及文化体育广播电视主管部门的委托管理好当地文化市场,发展广播电视事业,丰富人民群众文化生活,促进社会经济发展。按照•广播电视管理条例‣负责本辖区的广播电视管理和服务工作。

(7)负责组织开展群众文化活动,繁荣群众文化事业;负责开展群众性体育及全民健身活动。

(4)负责对辖区发展良种水果种植业,引进和示范水果新技术,提供技术服务、技术咨询、技术人员培训。

(5)承办镇党委、政府和上级业务部门交办的其他事项。

2、内设机构。

镇林业站不设内设机构。

3、人员编制。

镇林业站事业编制6名,其中站长1名、副站长1名。

(五)村镇规划建设站。

1、主要职责。

(1)宣传贯彻执行党和国家有关村镇规划建设的各项方针、政策和法律法规,检查监督管理法律、法规的执行情况,制止违反规划建设管理法律、法规的行为。

(2)负责辖区内村镇规划建设,做好社会主义新农村的规划建设,抓好市政基础设施规划建设和管理,推进城乡一体化进程。

(3)贯彻执行有关城镇环境卫生的方针政策,负责村容镇貌和环境卫生管理;负责圩镇卫生设施建设、运营与维护。

(4)负责镇容、园林、绿化等公共设施的维护与管理工作。(5)负责农村旧房改造和农村住房保障工作。

(6)承办镇党委、政府和上级业务部门交办的其他事项。

2、内设机构。

镇村镇规划建设站不设内设机构。

3、人员编制。

镇村镇规划建设站事业编制3名,其中站长1名。

(六)人口和计划生育服务站(与人口和计划生育办公室合署办公)。

1、主要职责。

(1)贯彻执行有关计划生育的方针、政策和法规,负责开展人。

长2名。

(七)财政所。

1、主要职责。

(1)贯彻落实党和国家的财政方针政策,严格执行财政法规和财经制度,监督管理镇范围内各单位的财务收支活动。

(2)负责组织和管理镇财政收入和支出,编制执行镇年度财政预算,监督镇单位预算执行,编制镇财政决算。

(3)负责镇非税收入管理。

(4)负责村级公益事业建设“一事一议”财政奖补工作;负责强农惠农资金“一卡式”发放、“乡财县管”和“村财乡管”会计核算工作。

(5)协助镇村两级清收债权、化解债务。

2、内设机构。

根据上述职责,镇财政所设3个室。(1)办公室。

负责处理本所日常事务,包括所内外联络、综合协调、文电处理、信息报送、档案管理、信访接待、后勤工作、安全保卫等工作。

(2)预算编审室。

负责编制镇年度预决算草案,组织预算执行及分析预算执行情况;管理镇财政总会计核算、镇财政总决定和部门决算;管理镇本级财政和预算单位的银行账户;提出加强财政管理,确保镇财政资金安全的意见建设等工作。

(3)农村财政财务管理室。

与试验示范,优良水产畜禽品种的繁育、推广、服务及培训。

3、人员编制。

镇水产畜牧兽医站事业编制10名,其中站长1名、副站长2名。

(九)交通站。

1、主要职责。

(1)贯彻执行公路养护、管理、建设和水陆运输管理的方针、政策和法规。

(2)负责镇农村公路的规划。

(3)加强镇村公路养护管理,强化路政管理,及时清除路障,确保公路畅通。

(4)负责交通运输经营监督与违章经营处理。

(5)承办上级业务主管部门、镇党委和政府交办的其他事项。

2、内设机构。

镇交通站不设内设机构。

3、人员编制。

镇交通站事业编制4名,其中站长1名、副站长1名。

学校三定方案(专业16篇)篇十五

尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的`先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一. 比赛宗旨

友谊第一,比赛第二,我付出,我收获

二. 比赛目的

丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养

三. 比赛主题

本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。

四. 比赛时间

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活动地点

艺术楼一楼演播大厅

六. 参赛对象

艺术学院xx届所有新生

七. 比赛承办方

主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会

承办方:艺术学院学习部

八. 活动安排流程及要求

1. 艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。

2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘*(***)手中。(限制时间为1月25日晚自习)

3. 参赛选手必须提前3分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。

4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。

5. 1月25日18:各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。

7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。

8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。

9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。

1. 按照成绩,排出名次和奖项

九. 参赛事项:

1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”

2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚

3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵

5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛

6. 上下场的秩序要安静整齐有序

8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳

9. 所有xx届的班主任必须到场,参与评分

十. 评分标准

1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分

2. 背诵熟练程度 1分

3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分

4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分

5. 班主任出席比赛 2分

6. 总分2分

十一. 奖项设置

经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:

1. 一等奖:1名

2. 二等奖:3名

3. 三等奖:5名

4. 团体奖:4名

5. 优秀选手奖:2名

共计15个奖项

十二. 嘉宾和评委

艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席

十三. 比赛通讯稿的征集

针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。

十四. 主要负责人的联系方式

总负责人:张**

学校三定方案(专业16篇)篇十六

根据《区教育发展基金管委会关于向家庭经济困难学生帮困的通知》,我校认真做好帮困助学工作,这是我们社会主义制度优越性的体现,也是落实敬业爱生的具体表现。让所有困难家庭学生感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。

组长:

xx。

组员:

xx。

李如根:全面负责。

张雁:(。

1

)认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学申请表》。

2

)认真审核,确定受助对象。

吕鸿林:根据区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

按每年学杂费的。

3%。

10%。

提取奖助学基金。

1

认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学金申请表》。

2

附《城乡居民最低生活保障证明》复印件或出具相关的单位证明。

3

根据学生实际困难情况和区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

认真审核,确定受助对象。

4

学校行政会讨论,最终审批后,依据市教委有关文件,予以减免。

对象:

家庭经济困难学生、单亲家庭、行为有偏差的困难家庭学生。

形式:

1

)发放学习用品、生活用品。

2

)组织学生联谊活动。

3

)给予资金补助。

对象:体育拔尖的学生、品德良好且成绩合格的学生。

形式:

1

)对在重大比赛中成绩突出的运动员,发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

2

)对在学习考试中成绩良好的同学,

发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

xx。

xx。

第九中学。

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