解放思想大讨论发言稿(专业13篇)

时间:2025-01-21 作者:紫薇儿

发言稿可以帮助演讲者更好地组织和准备自己的思绪,使得演讲更加流畅、有条理。大家好,我是……,今天我很荣幸能够在这里与大家一起探讨……

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇一

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天召开解放思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。作文课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的`。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇二

20xx年8月12日,公司召开了创先争优活动暨推进学习型党组织建设及解放思想大讨论动员会。会上,陈书记作了重要讲话,动员全公司开展思想解放大讨论。8月20日,机关二支部认真组织的学习了《陈书记在动员会上的讲话精神、任总在工作会上的讲话》。会后,我们立足实际,精心组织开展了思想解放大讨论活动,各岗位工作人员分别结合自身工作实际,对照“十种不良倾向”,进行深入的思想剖析,深刻反省工作中存在的思想保守、因循守旧等问题,努力转变思想观念,打开思想大门。总结分析自开展大讨论以来所发现的问题,反复思考问题产生的原因,努力寻求整改办法,现将具体情景总结如下:

首先来谈谈大讨论中发现的问题,主要有以下两个方面:

一、思想上普便存在思想僵化,封闭保守的问题。多数岗位受工作性质影响,分工固定,人员稳定,各项工作都严格按照相关规章制度和工作程序展开,工作的程序性和稳定性较强。不学习不上进,很容易造成人员思想上的固化、保守,进而导致工作创新本事不强,工作方法陈旧,跟不上新形势,致使实际工作效果下降。

二、工作中存在不扎实,职责心不强的问题,存在不求有功,但求无过的问题。实际工作中,有部分人员认为,只要本职工作不出现差错就能够了,没有在工作中树立更高的工作目标。然而,企业的生存发展本是逆水行舟,不进则退。如果我们的工作只是原地踏步裹足不前,那么必然跟不上集团大发展,大跨越的步伐,甚至阻碍和制约公司的发展。

其次,针对以上问题,结合实际,提出整改办法如下:

一、加强部门人员的学习管理,用制度保证和促进学习,完善自学与组织共同学习相结合的学习制度,为学习型科室建设打下扎实的制度基础。学而不厌。不断的学习是打破思想僵化、封闭保守的重要途径。具体到人力资源科来讲,就是要求所有员工坚持不懈地学习党和国家最新的方针政策、法律法规,学习最前沿的人力资源管理方法,学习兄弟单位好的工作方法,并在不断的学习交流进程中,充分结合实际工作,不断完善工作制度和工作程序,改善工作方法,提高工作质量和工作效率。

二、深入推进学习型组织建设,各部门要经过行之有效的组织管理来激发员工的学习意识,逐渐在部门内部构成良好的学习氛围,不断提高员工适应新情景、学习新事物、应用新方法的本事,不断增强组织活力。

三、加强考核,改善人员工作作风,重点解决“松”、“散”、“懒”、“浮”“空”的问题。为此,一要员工要结合实际工作订立个人工作目标,年底各部门依据员工目标的完成情景,做为评先依据。工作目标必须是经过努力才能到达的,不能定的太低,太低就失去了努力的意义,也不能定的太高,太高就浮夸、不切实际。二要考核部门严格指纹考勤和签到考勤的“双考勤”工作,三要进一步组织好劳动纪律动态巡查工作。四要各部门负责人重点抓好本部门员工的签到考核,切实规范员工行为,严格自律。

四、各部门加强分工合作,搞好工作交流。应对实际工作中跨专业、跨部门的工作,各单位要站在全公司生存发展的高度,明确分工,通力合作,不推诿、不扯皮,共同把工作搞好。此外,各部门要加强交流,经过交流互通有无,互相学习,不断提高。

五、切实作好群众监督工作。群众的眼睛是雪亮的,工作做的好与不好,最终还是群众说了算,不能只是孤芳自赏,自认为做的好。深入广泛的群众监督是必要的,一来能减少工作中不经意的失误,二来还能促进工作的不断完善。更为重要的是,我们所做的一切工作就是为了企业的长荣发展,为了人民群众的幸福满意。

言而总之,解放思想就是要拓宽思路,统一认识,凝聚力量,勇于拼搏,铸就辉煌。经过开展思想解放大讨论活动,我们深入分析了当前公司内部存在的各种不良思想倾向,及时地进行了制止和纠正,促使员工提高了意识、活化了思想,增强了信心,改善了作风。并切实从现实出发,将思想统一到公司的生存发展上来,共同努力,共同为推进公司“五新”创业战略、“构建‘一矿多井’、打造千万煤炭企业”,建设礼貌国色、和谐绿色、新型特色的石圪节而奋斗。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇三

思想是行动的先导。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明:思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见,思想大解放,是能力大提升、工作大见效的前提和基础,只有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。

讲话。

精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,只有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。

“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,

工作。

上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,积极谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情,没有责任心就没有工作动力,没有责任心就没有工作效率,没有责任心就没有工作质量,没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。

“强化学习”是能力大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自己,增强才能,上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习,增强能力储备,才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,面对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇四

思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

打破思想禁锢,激发工作活力,思想也应视作一种生产力,解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,提高我个人的工作能力,为使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我自身工作的实际,我认为应从五个方面(归纳为“五个动”,即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起:

一是思想要促动。

通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动。

“活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。

三是作风要变动。

解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。

四是实践要运动。

重在行动,贵在落实,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势,以科学发展观的要求,牢固树立科学发展理念,结合实际,积极探索措施,加强力度,努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。

五是创新要行动。

通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

文档为doc格式。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇五

解放思想,加快发展必须使思想和实践相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是。在形势变化发展中,畏难的思想,落后的观念,消极的态度,都是我们前进中的绊脚石。思想是行动的先导,思想解放的程度决定着经济发展的速度。要主动适应形势的变化,不断发现新情景,研究新对策,解决新问题。在加快发展中,必须要树立“拒绝变化就是拒绝提高”“不重视对存在问题的解决就是不重视发展”的观念,冷静分析,科学谋划,进取应对,开拓进取。

解放思想加快发展必须弘扬“开放大气敢创新,团结拼搏勇创业”的##精神。对前任没有做过的事、别人没有做过的事,只要有利于“林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市”建设的事,都要有那么一股狠劲,一股韧劲,一股拼劲,集中精力,集中民智大胆去做,用创新精神去做,不能因循守旧,不可墨守陈规,要创新工作思路,创新工作方法,创新工作措施。今后一个时期,要进一步牢牢把握中央继续加强和改善宏观调控时机,寻求机遇,振奋精神,注重苦练内功,调整经济结构,转变增长方式,提高经济运行质量。总之,抓发展的眼界要更宽一点,抓发展的抓手要更多一点,抓发展的力度要更大一点,抓发展的措施要更实一点。

解放思想加快发展必须加强干部队伍建设。“正确路线确定之后,干部就是决定因素”。一个地区事业兴旺、社会和谐的程度,同那个地区的干部思想观念、精神面貌、工作作风、道德水准密不可分。发展是党执政兴国的第一要务。今后在干部队伍建设上经过不断努力要让“全力支持肯干善干的干部,进取保护干中犯错的干部,严肃批评混日子的干部,严厉抨击做坏事的干部”成为一种社会风气。要让“想做大事,敢做大事,能做大事”成为我们开展工作的方法和推动工作的风格。要让“英雄者有用武之地,功臣者有好的归宿”成为人们的共识。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇六

人事部门作为政府系统的重要职能部门之一,担负着为泾县经济社会发展提供人事人才保障的重要任务,解放思想大讨论发言。随着经济政治体制改革的深化,人事工作较之以往出现了许多新问题、新变化。将科学发展观落实到人事工作实际,推进人事工作科学发展,首先就要切实完善人事工作机制建设,牢固树立服务社会、服务经济、服务基层的“三服务”理念,从完善教育、管理、监督机制入手,强化队伍建设,推进人事工作的法制化、规范化和科学化,促进思想作风、工作作风和生活作风的改善,树立新时期人事部门的良好形象。

做一名称职、优秀的人事工作者,我的体会是必须树立“三个”理念。一要加强学习,终身学习理念。在学习要求上,要通过学习,提高理论水平,增强职业能力,做到了解全局工作重点,精通本职业务。在学习内容上,坚持政治理论学习与业务培训相结合,理论与实践相结合、集中组织与分散自学相结合、辅导讲座与交流讨论相结合。通过学习,促进人事干部业务水平有较大提高,人人都能成为独挡一面的行家里手。二要强化服务,树立“服务他人就是发展自己”的理念,就应从制度建设入手,重点从四个方面建章立制。一是推行首问负责制。要求接待群众不推不躲,不等不靠。并且要求做到“三到位”,即:政策解释到位,体现一个“准”字。教育引导到位,体现一个“细”字。关心体贴到位,体现一个“情”字。实现“满意而归”。二是推行限期办结制。对各类型业务的办理时限作出明确规定,为提高工作效率,提供制度保障,接受社会的监督。三是建立企业服务直通道。本着突出重点满足急需的原则,在政策支持、信息服务、人才引进等方面,为企业提供及时性、针对性和有效性的服务,最大限度地减少环节,提高效率。三要改进作风,牢固树立公仆观念和品牌意识的理念。人事干部不但要具有较高的`理论水平和较强的职业能力,成为事业上的“能人”,而且,又要具有务实的工作作风、快捷的办事效率和接待群众“热心、耐心、精心”的工作态度,成为群众的“贴心人”,更要做坚持原则、秉公办事、廉洁自律、遵纪守法的模范,成为组织“放心人”。每个干部的作风如何,直接关系党和政府在群众中的形象。因此,要注重加强人事干部的公仆意识教育,引导干部改进思想作风、工作作风和生活作风,树立良好的公仆形象,打造过硬的服务品牌。将作风建设作为考核制度的重要内容,具体量化到目标管理中。从领导做起,机关干部时刻规范和检查自己的言行,不断改进工作,促进机关作风的明显好转。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇七

尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

大家好!我叫xx,来自党政办。我演讲的题目是《解放思想,我为xx做贡献》。

最终毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了xx坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不一样的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂那里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最终舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义并且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人以往说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。仅有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自我不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终坚持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,仅有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意理解我这个学生。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作本事。在写一份简短的材料时都会查找很多的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每一天都在提高,领导对我的工作本事也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的职责。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治确定力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的职责。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们能够立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应当为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应当为成为xx坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的活力,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚xx坪贡献一份自我的绵薄之力。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇八

大家好!

近年来,我市紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立科学发展观,坚持以开放型经济为总抓手,全市经济社会发展保持了良好的势头。特别是第五届全国农民运动会的成功举办,为我市经济社会发展创造了一笔宝贵的财富。但是,综观我市经济社会发展的全过程,立足全局看,无论是横向与发达地区比,还是纵向与自身实际发展的需求比,我们的发展速度还是发展质量,都还存在一定的差距。特别是我市思想解放的力度、经济体制改革的深度还存在一些值得重视的问题和薄弱环节。从总体上看,我们的思想观念与发达地区相比还相对滞后,改革的速度、体制机制创新的力度还跟不上对外开放、加快发展的需要,充满活力和动力的发展体制和机制尚未形成。这些观念和体制因素,在一定程度上制约了经济社会的快速发展。这一点在市本级表现尤为突出。比如,到目前为止,国有企业改革,就全市而言已近尾声,全市1519家企业,已改制1334家,改制面达88.1%,已置换职工身份12.3万人,占职工总数的69.5%。但市本级国有企业改革则相对滞后,69家企业只改制35家,占50.7%,置换职工身份4746人,占职工总数的27%。其中,不少企业还存在等待观望思想,以至久拖未改,越拖越难改。此外,在国有资产管理体制改革、公有制多种实现形式、投资主体多元化等方面虽然进行了有益的探索,但力度还不够大,企业转制的任务仍很艰巨,一些企业遗留的历史包袱还很重。在健全资本、产权等生产要素市场、实现投融资方式多样化、资金运作市场化等方面虽然进行了尝试,但民间资本启动面小,自主创业、自我发展的社会氛围仍不浓厚。在转变政府职能、推进依法行政、完善就业机制和社会保障等方面虽然进行了一些改革,但步伐还不够快,这种局面显然难以适应我市经济和社会快速协调发展的需要。所有这些,既有观念上的问题,更有体制性的障碍。如果不更新观念,不进行体制创新,那么加快发展就缺乏动力,整个社会就缺乏创造力。

因此,从我市经济社会发展的现实来看,当前和今后一段时期,在继续实施大开放主战略的同时,要坚持对外开放和对内搞活并举,从根本上解放思想,转变观念,不断加大体制机制创新力度,激活经济增长的内生活力。要根据“坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力”的原则,把解放思想、深化改革,作为我市当前乃至今后一个时期加快发展的关键环节,掀起新高潮,并抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

体制机制创新是经济快速发展的不竭动力,也是一个地区、一个单位最大的竞争优势。体制机制活力的差异,决定一个地区、一个企业的兴衰。从我市的情况看,随着开放不断扩大、不断深入,遇到的体制机制性矛盾也越来越多。发达地区的经验表明,不深化改革、加大体制机制创新力度,开放难有新局面,发展难有新作为。只有机制活了,才能克服发展的障碍,增强发展的动力,赢得发展的先机。如果我们因循守旧、不求创新,就会在优胜劣汰的无情竞争面前败下阵来;如果我们不打好改革攻坚战,着力在重点难点问题上取得实质性进展,就会错失发展机遇;如果我们不建立有利于增强活力、激发动力的体制机制,甚至可能丧失原有的经济地位。因此,要进一步解放思想,开拓创新,在全市上下进行思想再发动、再动员,进一步统一认识,形成共识,人人参与,上下联动,形成合力。要坚决破除等待、观望的思想,冲破影响发展的体制和机制障碍,树立“早改革、早主动、早发展”的理念,以更加积极的姿态抓改革、抓创新,努力营造深化改革、加大体制机制创新力度的浓厚氛围。要坚持以市场为取向,按照纵向深入推进、横向协调配套的要求,围绕破解影响发展的深层次矛盾,以制度创新为主题,全面深化各项改革,切实做到彻底改、改彻底,形成微观和宏观两个层面始终充满活力的体制新优势。最近,市委、市政府即将出台《关于进一步加快发展民营经济的意见》,这是我市在加快发展中思想解放、体制创新的一个强音符!要以此为契机和切入点,从落实《意见》中的一项一项政策入手,大搞宣传发动,使这种思想解放的东风吹进全市上下的心田,从而推波助澜,形成深化改革、加快发展的强劲动力!

深化改革、加快体制机制创新,涉及社会经济发展的各个方面、各个领域。从我市的实际来看,无论是在宏观管理上,还是在微观层面上,都必须再深化、再深入。具体来讲,宏观管理体制的改革和创新,重点是要继续深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改进管理方式,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,从根本上淡化“官本位”思想、弱化部门利益,真正打造好“诚信政府”。微观层面的体制改革和创新,重点是要在以下几个方面加大力度:

一是要继续大力推进所有制结构的转换和创新。党的十六大提出,既毫不动摇地巩固和发展公有制经济,又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。从市情看,不论姓公姓私、不论比例,只要符合“三个有利于”,就要放胆、放活。我市发展个体私营经济的空间非常大,要按照《关于进一步加快发展民营经济的意见》精神,大力扶持民营经济的发展,在观念上进一步强化民本经济的意识,在思路上进一步拓宽加快发展的视野,在政策上进一步加大扶持的力度。

二是要继续深化国有企业和国有资产管理体制改革。由于体制缺陷,当前,市级以下的国有企业,都要毫不迟疑地进行改革,并且越彻底越好。在改革中,要以盘活国有资产、优化资源配置为出发点,以产权制度改革为重点,鼓励企业积极实施跨地区、跨部门、跨行业、跨所有制的股权转让和重组,加快建立混合所有制经济步伐,使国有企业走上做优做强之路。国有资产管理体制改革与国有企业改革密不可分。要按照既有利于国有资产保值增值,又有利于政企分开的要求,建立健全国有资产管理机构和机制,整体搞活国有经济,优化国有经济结构。

三是要继续加大科教文卫等社会事业的改革力度。重点是整合资源,扩大开放度,推进社会化,提高市场化水平,增强发展活力,把社会事业当作产业来运作,走好产业发展的路子。对社会事业领域的经营性单位,应加快向企业化转制;对公益性事业单位要引入竞争机制,增强活力。比如,教育领域的改革,除了法定的九年义务教育外,学前教育、职业教育、高中教育等均应采取市场化运作的办法;医疗卫生投融资体制的改革,应鼓励多种经济成份办医院,引进竞争机制发展医疗卫生事业,实现投资主体多元化、办医模式多样化。

四是要继续大力推进农村各项改革和创新。重点是要进一步深化农村税费改革和配套改革,切实精减乡镇机构,确保基层组织正常运转,防止农民负担反弹。同时,要不断推进农村科技体制改革、林业产权制度改革、农村水电、公路等基础设施投融资体制改革等,逐步增强农村经济发展的内在活力。

五是要继续大力推进流通体制的改革和创新。粮食、供销、商贸等企业,要从根本上打破行业垄断,坚持市场取向,只要国家政策、法律没有明令禁止的,都要一改到底。当前,重点是要围绕构建统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,加快资本、产权、土地、劳动力、人才、技术市场的开发,大力发展现代物流中心和现代营销业态,引领经济加快发展。

深化改革的最终目的是为了加快发展、推进社会进步和人民生活水平的提高。因此,在深化改革、加快体制机制创新的过程中,要注意处理好以下几个方面的关系,以确保改革平稳、顺利地推进。一是要总体把握改革、发展、稳定的关系。牢固树立稳定压倒一切的思想,在保持稳定中推进改革发展,在推进改革发展中维护社会稳定。二是要正确处理好开放与改革的关系。对外开放和对内搞活,两者相互融合、相互促进。因此,一定要破除就开放抓开放、就改革抓改革的思想,要坚持扩大开放与深化改革并举,在扩大开放中深化改革,在深化改革中扩大开放,用市场经济的办法解决突出矛盾和问题。这样,两者才能相得益彰。三是要正确处理好国有资产保值增值与人员妥善安置的关系。无论是哪个领域的改革,都将涉及到两个重要方面的合理处置,即国有资产的处置和人员的安置,这两个方面也是衡量改革是否成功的重要标志。因此,在改革过程中,务必做到既要保证国有资产保值增值,又要确保下岗人员得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公开、公正性,切实维护好最广大人民群众的利益。企业与企业之间、部门与部门之间,要统筹考虑,合理安排,尤其要科学设计改革方案,增强改革的透明度,防止因工作不到位、措施不公平,而让群众产生不满,甚至损害多数人的利益。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇九

大家好!

今天召开解放思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。作文课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量,去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇十

大家好!

我委严格按照解放思想大讨论活动的要求,经过四个多月时间认真组织实施,把解放思想大讨论活动贯穿于各项工作的始终,实现了思想大解放,工作大提高,促进了各项工作顺利开展。现将开展解放思想大讨论活动情景汇报如下:

开展解放思想大讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的实际行动。班子领导把解放思想大讨论活动以各项工作紧密联系,制定了开展活动的计划及《经委开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论实施方案》,并成立了领导组。

为确保解放思想大讨论活动取得实效,在学习过程中要坚持以下四项原则:一是注重学习,以素质提高促进思想解放。二是坚持理论联系实际,以实效促进思想解放。三是坚持领导干部带头,大力推进领导干部思想解放。四是坚持围绕中心工作,把解放思想落实到解决影响经委工作的关键问题上来,推动全县工业经济发展再上新台阶。

经过学习构成人人思科学发展,议科学发展,谋科学发展的良好氛围,不断转变思想方式,创新工作方法,推动经委工作的落实,抓好工业发展宏观管理与企业协调服务中心的薄弱环节,促进全县经济社会又好又快发展。

党政主要领导十分重视这次活动,做到经常过问,亲自抓,早安排、早部署,让全体干部职工做到明确任务,心中有数。同时强调,各科室、各企业和全体干部职工要站在全局和战略的高度,充分认识开展解放思想大讨论活动的必要性和重要性,不断增强解放思想的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到县委的重大部署和工作上来,以进取的态度,饱满的热情,迅速投身到解放思想大讨论活动中。并对各个阶段的工作做认真的.总结,查找活动中存在的问题,分析产生问题的根源,寻找解决问题的方法。在学习中逐步提高了加强依法行政,提高科学服务,人性化服务本事。

在调研活动中,党政领导做到“三带动”,即机关带动基层、领导带动干部,干部带动职工,构成机关科室带好头、领导干部起表率、干部职工做榜样,带动各科室搞好调研工作,激发干部职工参与继续解放思想大讨论活动的热情。

委班子高度重视解放思想大讨论活动,注重理论学习,以素质提高促进经委思想大解放,坚持从加强学习入手,不断提高干部职工的理论和政策水平。根据经委的工作实际,团体讨论并决定每月15日和30日为干部职工团体学习日,组织干部职工进行学习。

解放思想本质上是一个实践问题,要把深入贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想的全过程,针对工业经济发展中存在的问题,深入查找根源,制定切实可行的措施,破解发展难题,切实把科学发展观的要求贯穿落实到经委工作各个环节,各个方面,努力在改革开放上实现新突破,在科学发展上取得新进展,在解决存在问题上见到新成效。

xx此刻的工业发展势头有所好转,上半年,工业生产继续坚持快速增长势头,全县完成现价工业总产值132024万元,增长40.35%。其中规模以上企业完成116289万元,同比增44.58%。从轻重工业看,重工业完成总产值1xx4万元,同比增长44.22%,占总额的90.93%,轻工业完成总产值11969万元,同比增长10.60%,占总额的9.07%。完成工业增加值32741万元,按可比价计算增长7.1%,其中规模以上企业完成28320万元,按可比价计算增长7.62%。重点项目进展顺利,工业项目完成固定资产投资15524万元,比上年同期增增1.8倍,田坝电站竣工发电;鲊取电站水下部份基础浇筑已完成;120万吨的旋窑水泥异地技改项目一期工程进入部分设备安装阶段;15万吨黄磷炉技改接近尾声;3.5万吨二步法磷酸技改及恺达塑胶迁建项目正在进行设备安装。取得的成绩,仅仅只是为今后加快工业发展奠定了基础,经委还要面临更加繁重的任务。世界经济发展各种不确定因素增加,前进道路上不可预测的问题、困难和风险还很多。立足全国看xx,跳出xx看xx,没有任何理由止步不前,安于现状,不思进取,慢慢腾腾,将使xx失去新一轮发展机遇。形势逼人,不进则退,慢进也是退。xx的工业,拖延不得,耽误不起,加快发展始终是第一要务。经委要坚定不移地按照科学发展观的要求,始终坚持把工业发展作为最大的政治,最硬的道路。,最根本的任务,作为富民兴澂的第一大事,牢牢扭住经济建设这一中心不动摇,聚精会神搞工业,一心一意谋发展,力争一年上一个新台阶,几年发生一个大变化。

我委十分重视自我提高阶段的每一个环节,严肃认真对待,不走形式,不走过场,经过干部职工提、自我找、群众帮、上级领导点,经委班子存在七方面的问题。针对存在问题,一是抓制度建设。根据经委的工作任务、工作范围和四项制度的相关规定,废弃了过去那些不适应工业发展需要的条款,对规章制度、职能职责进行修改和补充,让每位干部职工明确自我的工作职责,做好自我职责范围内的事;健立健全相关制度,实行用制度管事,用制度管人;对项目立项、备案实行限时办决制。二是加强基层党组织建设。深入车间、班组,了解掌握党支部的工作情景,党员教育和活动情景,探索党员教育管理的新办法,指导党支部工作。三是从运行趋势和目前企业生产经营状况看,经济增速较大,呈继续上升趋势,但随着宏观调控进一步加强,年底将呈回落态势。从今年工业经济发展目标的完成情景看,还存在较大的困难,形势不容乐观,为推进“工业强县”发展战略,促进工业经济又好又快发展,针对现阶段工业发展中遇到的困难和问题,班子制定了下一步工业发展的措施。

(一)抓好在建项目的建设。在加快鲊取水电站建设步伐的同时,进取推进120万吨旋窑水泥、15万吨黄磷炉、3.5万吨二步法磷酸、恺达塑胶等技改项目的建设,力争尽早竣工投产。进一步加大小型装载机组装制造、地道酒厂迁建及技术改造、3万吨热法磷酸、天辰公司渣库等新开工项目工作力度,争取尽快启动实施。

(二)做好电力计划供应工作,确保磷化工企业生产正常进行。鼓励磷化工企业抓住黄磷及其下游产品价格高位机遇,在7、8、9三个月中开足马力生产,将我县的用电基数提高到最高水平。同时,做好小水电、大电网供电、错峰、让峰及组织协调等管理工作,确保三季度磷电企业正常生产。

(三)加快工业园区建设。加快园区规划建设工作,按照“谁投资、谁管理、谁受益”的原则,引导各类资本参与园区基础设施建设,精心打造优良招商平台,促进工业经济集约化、规模化、产业化发展,把园区打造成拉动xx经济社会快速发展的重要载体。

(四)建立节能减排长效机制,推进节能降耗工作,全面推进清洁生产,加快发展工业循环经济。针对环保部门对东溪哨园区13家磷化工企业污水排查中提出的整改措施,经委应督促落实。在今后企业工作中从严要求:一是严格按照环评要求,达标排放;二是按照节能减排的要求,在生产中做好“三废”的综合利用工作;三是督促企业落实清洁生产措施,全面推进清洁生产;四是认真检查生产工艺流程过程中出现的“跑、冒、滴、漏”现象,将其纳入日常管理工作。同时,加强企业环保意识教育,提高对环保工作的认识,依靠技术提高,加大环保投入,消除企业内部污染源和污染隐患。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇十一

尊敬的各位。

领导。

各位评委同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:转变观念天地宽开拓创新铸辉煌。

这里水都要钱,可见这里不好过,那我得回去;另一个农民却在想,水在我们那里是不值钱的,这里连水都可以卖钱,可见这里的钱很好挣,我得留下。两种不同的观念,令两个人的生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念何其重要。

抚今追昔,我们翻开历史的画卷,xx厂艰辛而成功的走过了40多个风雨春秋。在这14000多个日日夜夜里,我们有失败的挫折,更有成功的喜悦,但,正是工厂六千多名职工,用我们的汗水,用我们的智慧,把工厂从只能修理蒸汽机车,发展成集客货车、内燃机车、电力机车、制造为一体的国有企业,成为。

中国。

铁路制造行业的一面旗帜!

是什么让我们的企业发生日新月异的变化?是观念,是全厂职工转变观念、开拓创新、迎难而上,用智慧换来的硕果。转变观念真的这么见效吗?回答是肯定的:“。

思想。

决定行动”。邓小平同志早在八十年代初提出的“解放。

思想。

转变观念”的口号,就极大地推动了我国改革开放事业的飞速发展。对于我们来说,理念左右经营,抱守陈旧消极甚至错误的经营理念,只会羁绊我厂发展壮大的脚步。

成功只代表过去。如今,同行之间的竞争在不断升级,当前和今后一个时期,铁路面临进一步加快发展的良好机遇和有利条件。时不我待,催人奋进。这样的大好形势,对于我们工厂来说,无疑是个难得一遇的战略机遇期,我们只有不断更新观念、创造新的起点,才能适应铁路发展的需要;只有不断完善产品结构,提升制造水平,才能让企业永远走在铁路制造行业的前列,才能实现新的跨越,攀登新的高峰。

思想。

上必须要忠于工厂事业,牢固树立在工厂获取报酬一天,我们就应忠于工厂事业一天,为工厂奉献智慧一天的。

思想。

如果说在过去的岁月里,我们是用辛勤的双手缔造了工厂的宏伟大厦,那么现在,我们就要用充实的头脑来托起工厂阳光灿烂的明天。在今后长期的工作中,逐步树立起工厂自己的经营理念,用具有鲜明工厂特色的经营理念来武装自己的头脑;积极主动地转变。

思想。

观念与工作作风,在各自所从事的工作岗位上培养和形成先进的管理理念、优质服务意识、成本效益观念、产品质量第一等观念,增强和提高市场开拓竞争能力,去创造工厂的美好未来!有道是“思路决定出路,观念决定贫富。”如果我们能积极、主动、负责、开拓性地工作,丰硕的奶酪必然也一定属于我们!

春天里的中华家园,万物复苏,百花齐放,姹紫嫣红。春风中的神州大地,风情万千,播种希望,孕育激情。听,八桂大地,鸟语花香,风生水起;看,柳江两岸,绿柳垂丝,风光无限。放眼于当今的铁路行业,要提高行业竞争力,就要提高对市场竞争的认识,树立足够的竞争意识,而且要为开展竞争、迎接市场挑战做好充分的心理准备。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们迎着铁路发展的春风,携手同心,同舟共济,立足新起点,迎接新挑战,抢抓新机遇,谋求新发展,为造出一流的机车、客车、货车而奋发图强,为创造工厂更加辉煌的明天而努力奋斗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇十二

大家好!

我叫xx,来自党政办。我演讲的题目是《解放思想,我为xx做贡献》。

最终毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了xx坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不一样的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂那里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最终舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义并且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人以往说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,这样思想能够到达。仅有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自我不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终坚持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,仅有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意理解我这个学生。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作本事。在写一份简短的材料时都会查找很多的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每一天都在提高,领导对我的工作本事也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的职责。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治确定力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的职责。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们能够立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应当为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应当为成为xx坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的活力,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚xx坪贡献一份自我的绵薄之力。

解放思想大讨论发言稿(专业13篇)篇十三

如春雷唤醒酣睡的大地,如号角催发冲锋的脚步,如战鼓奏起奋进的乐章,从涟水之畔到东台之巅,在龙城大地,到处涌动着一股锐意进取,改革创新的热潮。

身为人师的我们,更需要解放。

思想。

勇敢先行。

在浮华的素质教育改革中,在高效快节奏的课堂教学中,人才的培养有些工具性和理性化。为了教学环节的完整、教学任务的完成、教学成绩的取得,我们不敢驻足等待,学生们在课堂中失去了太多自由驰骋的空间,学生情感、意志、价值、信仰的自由发展在课堂中无形地被束缚。

在语文的天地里,学生需要静的学习、静的沉思、静的遐想、静的品味,静的感悟。所以,在我看来,一堂成功的语文课不仅是老师眉飞色舞的讲解,不仅仅是学生高效快速的反应,它更需要等待。在静静地等待中尊重学生的生命律动,张扬学生的独特个性,让学生思考中寻求问题的答案,组织表达的语言,理清自己的思绪,品味文本的韵味,感悟人生的真谛,收获宝贵的成长。因此,教育者必须把。

思想。

解放开来,正确地认识他们,研究他们,引领他们,聆听到每朵花开的声音。我在教学探索中,找到了一种新的方式——等待。

那是一节。

作文。

讲评课,由学生走上台朗读自己的。

作文。

然后大家集体点评。彭磊的语文成绩一直不佳平时缺乏自信。他一站在讲台上我就能明显感觉到他的紧张只见他满脸通红低着头沉默着两手不停地揉捏着衣角好不容易稍微抬起头来可目光一接触到同学就又触电似的缩了回去。教室里安静极了在同学们的注视下他显得更加惶恐不安额头上也渗出了细细的汗珠。教室的气氛在短暂的凝固之后终于有学生沉不住气小声地嘀咕:“怎么这么菜啊还不如换我来。”

时间一秒一秒的流逝,一分钟、两分钟、三分钟过去了,显得尤为漫长,我犹豫了:“如果继续等待下去,这节课安排的教学内容势必不能完成,要是由别的同学取而代之,平时总是缺乏自信的彭磊可能再没勇气踏上讲台了。”我沉思片刻:“还是等待一下吧,他一定在进行。

思想。

斗争,说不定会峰回路转,柳暗花明呢?”想到这里,我快步走到讲台上,轻轻的拍一下他的肩头,用温和的眼神注视着这个男生,小声地在他的耳边说:“勇敢点,老师相信你能行的!”他终于抬起头来看了看我,眼神里满是感激。我示意大家安静下来,他仿佛下了很大的决心,用有些干哑的声音说:“我的。

作文。

题目是《成长中的烦恼》。”

尽管他的普通话不够标准,中间还因为紧张停顿了好几次,但可以看出那是他的用心之作,让人可以走进他的内心,感受他的烦恼。朗读结束时,班上随即响起了热烈的掌声,紧接着同学们对他。

作文。

给予了精彩的点评。当他走下讲台时,我第一次看见他红红的脸上绽放出开心自信的笑容。在那一霎那,我分明听到花朵绽放的声音。真庆幸自己选择了等待。

从彭磊的身上我明白了,教育不是简单的灌输知识,盲目的追求高效,而是要利用课堂的每一个瞬间给学生机会,这是不仅是教学。

思想。

的解放,更是我们的责任!只要我们停下脚步,再等待一下,哪怕只是几十秒的时间,救有可能打开学生思维的大门。

每个学生都是一朵小花,作为园丁,有责任让每个学生绽放美丽,芳香四溢。我们不仅是知识的传播者,更是信念的播撒者。当提出问题时,不要匆忙解答,学会等待,花儿需要时间从土壤中吸收水分养料,积蓄力量;当讲解多遍后,学生依旧迷茫时,不要生气,学会等待,聆听花开的声音;当学生犹豫没有勇气展现自己时,不要武断放弃,学会等待,相信他一定能战胜自我,含苞待放。

其实,每朵花儿的成长开放都是一个过程,花期因花而异。尊重这个差异,学会等待,这就是一种解放。

思想。

不拘一格降人才!

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