农村四年级(模板16篇)

时间:2025-04-27 作者:LZ文人

优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。

农村四年级(模板16篇)篇一

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。

一、班级及学生概况。

1、学生情况统计。

四年级本学期共有学生62人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

2、班内组织情况。

刘俊,班长:刘兴举,副班长:罗发国,学习委员:刘洪,劳动委员:刘超,体育委员:祝兴红,生活委员:刘丹,文娱委员:刘磊,及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。

3、学生家庭情况。

本班学生全属农村子女,少数民族学生只占全班的50%左右,家庭收入多靠种地和养殖,多数学生家长靠外出打工增加经济收入,除此之外,基本上没有其它经济来源,由于家长外出打工,则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的辅助与指导,加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要性的认识不足,导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多负面影响。

4、学生思想状况。

多数学生思想单纯,天真活泼。经过几年的学习生活,同学们熟悉并了解学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,本学期在这点上要重视。

5、学习态度状况。

由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的责任,他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了,这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。

6、学生身体健康状况。

学生身体基本上健康良好,无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防知识宣传工作。

7、上期班工作主要成效。

(1)进一步了解班内学生情况,并作个案分析。实际学习可能性、学习积极性、参与班级体建设中的主体表现,学生个性发展情况等。

(2)建设良好的班级体。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员,要为班级服务,为同学服务,让他们能在集体中健康地生活,快乐地学习。培养学生的集体荣誉感。

(3)扎实做好常规教育。礼仪教育、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。

(4)培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人,实施竞争、轮流制。

(5)制定好家委会活动计划,认真组织家委会活动。

根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

二、班级的总体目标。

1、德育工作目标,基本原则。

全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的学习和生活习惯,创建“秩序优良、学风端正、奋发向上”的优秀班集体。

(1)、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

(2)、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

(3)、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(4)、教育学生形成健康的心理状态。

(5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

2、少先队工作目标、任务和要求。

以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标,抓好班级建设,努力争创学校“星级班级”,争创少先队快乐中队。

1.进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,为构建和谐校园尽力。

2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。

3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。

4.进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我校的特色。

3.班级目标。

班主任作为班级教育工作的组织者和领导者,要全面了解学生,深入细致的做好学生的教育工作,组织培养班集体,开展各种教育活动,建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理,深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项措施:

(1)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(2)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

(4)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(5)加强与家庭的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班主任工作自我要求。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。

10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。

另外,在这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

总之,通过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期会有更精彩的表现!

六、安全教育。

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

七、工作进度安排表。

农村四年级(模板16篇)篇二

我生在乡村,长在乡村,说起乡村生活,没有人会比我更了解了。

今天我就向大家介绍一下乡村的生活。

春天,春回大地,万物复苏。小草从土地里探出头来,大叔突出了嫩芽,花儿展开了笑脸……而孩子们有的在花丛里采花,有的在麦田里打滚,有的坐在树下编花环……大人们都坐在家门口唠家常,这美丽的`风景和活泼的孩子们构成了一幅美丽的春景图。

秋天可以说是最忙碌的季节了。大人们都下地收庄稼去了,顶着火辣辣的太阳,汗水流了一身。真应了那一句诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”。孩子们在一旁看着大人们收庄稼。人与人之间互相帮助,拉近了人与人之间的距离。

冬天是孩子们最开心的一个季节,打雪仗、堆雪人,玩得不亦说乎,而大人们好像是专门和小孩子作对似的,非说满地都是雪交通不方便,都把雪弄到了庄稼地里。

现在是夏天,也是乡村最美的季节。走出家门,一阵微风就扑面而来,把一天的疲劳全都带到九霄云外去了。大树,小草,都是绿的,让人看着神清气爽。

我喜欢乡村生活!

农村四年级(模板16篇)篇三

花坛里有各种各样花。桃花,桂花,牵牛花——————在爷爷的精心培育下,我们一年四季都能观赏到那醉人的花。

颜色一样,点缀在一片又一片的绿叶当中,真是“万绿丛中一点红”啊!

个的桃子挂在树枝的枝头上,把枝条都给压弯了,真可以说是硕果累累啊!如果你摘下一个桃子洗干净,品赏一下,绝对让你回味无穷的!

农村四年级(模板16篇)篇四

寒假的一天,阳光明媚,我和妈妈、爷爷、奶奶一起回眉县老家走亲戚。

我的老家在农村,在我的印象里,那里的冬天寒冷而干燥,树叶都光秃秃的,绿色很少,特别是到了晚上,村子里黑乎乎的,好害怕。

妈妈开得车飞快,不到两个小时就到老家了。一下高速,远远地就看见渭河大桥上张灯结彩,一串串大红灯笼高高地挂着,充满了新年喜庆的气氛。我穿过红彤彤的“灯笼桥”,心里好高兴呀。

快到村口了,我看见路边竖着一块高大的牌子,上面写着“人口文化园”,旁边是开阔的场地,绿化带里长满了绿油油的冬青树。场地里有各种健身器材,有秋千、乒乓球台、拉力器、跷跷板等,小朋友们有的在荡秋千,有的在追逐着打闹,大人们三三两两地聚在一起,一边锻炼,一边聊天,真是其乐融融。

村口的墙壁上,画着几幅彩色的农民山水画,画中的人们个个喜笑颜开,他们幸福地生活着。村子里的道路,整齐而干净,垃圾箱有秩序地摆放着,每天早上天蒙蒙亮就有人负责清扫路面,夜幕快降临时会有人负责运走垃圾。让我特别高兴的是,村子里装上路灯了,到了晚上,一盏盏路灯眨巴着眼睛,赶走了黑暗,把光明送给人们。人们听着优美的音乐,在广场上翩翩起舞,我觉得就像在城市里一样。

这次乡村见闻给我感受很深。我想对习爷爷说,在祖国的大地上,正发生着日新月异的变化,我们的生活真幸福。我要努力学习,掌握更多的知识,让我们的祖国更强大、更美丽。

农村四年级(模板16篇)篇五

我的家乡住在恩城镇的一个小乡村。那里景色优美,空气清新,一年四季,都有着独特的美。

春天,我的家乡是可爱的。春姑娘吹绿了小草弟弟,小草弟弟又唤醒了花儿姐姐。春姑娘把鸟儿从南方召回,小鸟动听的歌声叫醒了沉睡的大树爷爷。我们家的银杏树悄悄的露出了嫩芽儿。

夏天,我的家乡是热闹的。“知了,知了”的声音响遍整个村庄,田野里青蛙在“呱呱,呱呱”地歌唱,村里的人们拿着蒲扇聚在树荫底下有说有笑,聊着家常。我们家的银杏树已经枝繁叶茂。

秋天,我的家乡充满喜悦。玉米、梨、柿子、核桃都成熟了,村里的人们在忙着丰收,人人脸上都洋溢着笑容。我们家的银杏树叶子慢慢的变黄了。

冬天,我的家乡是宁静的。鸟儿飞回了南方,青蛙早早的钻进了泥洞里,小草又沉沉的睡去,花儿早已凋零。我家的银杏树,叶子不知不觉已全部掉落。

我的家乡一年四季都非常迷人。我爱我美丽的家乡。

农村四年级(模板16篇)篇六

春天,绿草红花,无论是小植物还是池水都很美。一进门就可以看见四棵大松树,他们长得可壮了,把他们连起来看像一个巨人躺在地上睡大觉。水池虽小,但是它美丽的景色也值得我们观赏。水池前面有一座小假山,它的四周围着一些小草,池里还有一些小鱼在“跳舞”景色真是美的很呀!

夏天,绿树成荫,你早上在小院里玩时总会有几只小鸟在地上“你追我赶”,等你来抓它时它总会飞到旁边的树上,你想抓也抓不着。晚上有许多人在下乘凉,有些人不时的说:“真凉快呀!”

秋天,无数只黄色的“蝴蝶”从树枝上飘落下来,把小院变成了黄色的世界。不久,院里有几棵苹果树,它们现在已经孕育了自己的孩子。我们每次路过那儿都要摘一个苹果回家吃。

冬天,咱们的小院变成了雪的城堡,冰的世界。池水结了冰,有几个可爱的孩子在上面滑冰。就算是冬天池塘也有绿草,只不过被冰盖住了。

有一次一个女孩掉进了池塘,我和程雪茹赶快把曾可心——掉进水池的女孩拉了起来。不久又有一只狗掉进了水池,后来是它的主人把它拉了起来。

我爱我家的小院,要是你有空,一定要我来家。

农村四年级(模板16篇)篇七

乡村生活,让你远离城市的喧嚣,也让摆脱城市的懊恼,有事无事,到乡间田野去走走吧,去迎面呼吸新鲜的空气,去体验乡村生活不一样的快乐!

乡间的清晨,红尾巴大公鸡几声“喔!喔!喔!”,便唤醒了沉睡的人们,农民伯伯们翻身起床,洗漱完毕后,吃早点,拿着农具出坡开始了一天的劳动。当太阳公公从东边升起之时,那红霞印在农民伯伯的脸上通红通红的,那容光焕发的样子显得十分有朝气。

到了中午,烈日当空,火辣辣的烤着大地,农民伯伯们吃着他们从家里带的午餐,围坐在大树荫下一起乐和的吃着,吃完后嘴里还哼一会儿名间小调,和衣睡下,一会儿打着鼾声,不省人事了。这时的小孩子们一刻也不闲着,他们来到小河边,脱得个精光,在小河里快乐地漂来游去,仰游的、蛙游的、狗刨、蝴蝶游的……无所不有,还有的在小河里打起水仗,你浇我的水,我浇你的水,玩得开心开心极了!

夕阳西下之时,人们收工回家后,把做好的饭菜端到庭院的的瓜果棚架下,借着落日的余晖,一边欣赏天边的晚霞,一边吹着傍晚的微风,一边拉起家常,一边喝着小酒,那幸福满满地写在脸上偶尔几声鸟叫,他们还十分有趣地跟鸟儿打着招呼呢!

乡下生活,不论在什么时候,什么季节,都有一道独特的、迷人的风景,令人向往,有着无限的遐思!

秭归实验小学四年级韩静书。

农村四年级(模板16篇)篇八

我的家住在乡村,这里可美丽啊!有高大的树,有鲜艳的花,有嫩绿的小草,我可喜欢我的家乡啊。

这里还有一个美丽的池塘,里面长满了荷花和荷叶,水里面还有小鱼和小虾呢。

夏天来了,莲蓬可以吃了。我和小伙伴来这里采莲蓬,捉鱼儿,捞虾子。

秋天到了,天气渐渐凉爽了,树上的叶子慢慢变黄了,一片一片掉下来了。荷花也干枯了,燕子也飞到了南方去了。

冬天来了,很多树的叶子落光了,小花没有了,只有雪花,雪花在空中翩翩起舞。有的小朋友在堆雪人,打雪仗。有时一阵阵寒气吹来,可真冷啊。

春天又来了,春风吹来了,树木发芽了,长出了嫩绿的叶子,小草从土地里钻出来,小花又开了。

啊,乡村可真美啊!

农村四年级(模板16篇)篇九

今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。

我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!

高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!

高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

这样好的乡村你去过么?

农村四年级(模板16篇)篇十

外公曾经说过到了他这个年纪,和城市中的紧张生活相比下,他会更向往乡村生活。其实每年的暑假我都跟着外公去乡下生活几天,现在就让我带你一起去看看吧!夏天的清晨,一早就有公鸡在喔喔叫着,此时我的美梦就被吵醒了,我迅速起床缠着外公带我随处逛逛,只见路上行人已有很多,有的扛着锄头,有的挑着担子,还有的提着一大桶衣服往河边走去。我呼吸着新鲜的空气,整个人神清气爽。

中午的太阳也是和杭州的一样,火辣辣的照着大地,路边的小狗一直耷拉着耳朵趴在树荫底下吐着舌头。只有会游泳的小伙伴最开心了,他们拿着游泳圈顶着大太阳在清清的小河里面快乐的游泳着,就像一群小鸭子在河里嬉戏打闹一样,我也忍不住跑向河里和她们一起玩耍。

渐渐地太阳下了山,屋顶的烟囱上升起一缕缕青烟,小朋友们也被父母喊去吃晚饭了,我也和家人们享受着美味的晚餐。当夜幕降临的时候,隐隐约约就听到了欢快的音乐声,外公说:“那是你姑婆她们开始跳广场舞了”!我飞快地往音乐声方向跑去,只见一群和姑婆差不多年纪的人跟随音乐节奏尽情地跳着舞,我也站到边上开心得学了起来。

学了一会,我就体力不支,于是跑到小亭子里休息,当我坐下来的时候,抬头望见天空中繁星点点,貌似都在朝我眨眼睛,这在杭州是很难看到的景象。我突然好羡慕能在这里生活的人。

乡村生活总是美好的,我以后一定还会经常去的。

农村四年级(模板16篇)篇十一

在很多人的印象中,城市就是高楼大厦,农村就是水沟土坡。然而现在这种城乡差别却彻底改变了。农民们生活的日子真是越来越好了—一栋栋楼房、一座座别墅、花园式的小区,比城市还漂亮,看得叫人羡慕不已。

以前的房子都是用好一些的黄泥做的,一到下雨天,旧房子这儿漏雨,那儿漏雨,叫人住的担心受怕。现在的房子用的基本上都是上等的材料,即使下大雨,它怎么也不会漏雨,这一点人们可以彻彻底底的放心。现在的房子建筑得不仅坚固,而且非常漂亮。很多有钱的城里人,都回乡村建造花园别墅了。这给乡村又增添了一道亮丽的风景线。

以前的弯弯曲曲的水沟土坡,两只大黄牛走在一起都觉得挤的小路,现在变得可平整、可宽阔了,四辆小轿车并排都不会觉得拥挤。

昔日道路上只能看见形单影只的几辆轿车,如今路上满是一辆接着一辆各种各样的车子,川流在道路上,想一条蜿蜒的长龙。傍晚,人们把车子停在路边,从村头到村尾,那场面壮观极了!

吃过晚饭后,我们来到了小区的健身房。你瞧!这么多人,他们晚饭后,都来这儿说说笑笑。看,那边,就有一群可爱的小朋友在玩捉迷藏呢!

瞧,现在农村变化多大!让我们携手走进新农村,走进辉煌的新时代吧!

农村四年级(模板16篇)篇十二

农村虽然没有高高的大楼,没有宽宽的马路,但它却有着与城市截然不同的美。

春天,孩子们早早的就放学了。他们把书包放到家里便提着竹篮,骑着黄牛,一个个来到田野上拔草。当竹篮装满时,大家跑到河边玩起了自己准备的东西,抓石子、踢毽子、抢沙包、打水漂……玩累了,大家便骑着自家的黄牛来到菜园里摘黄瓜,去瓜园里摘小甜瓜吃。菜园里有许多瓜架,瓜藤弯弯曲曲的爬上瓜架。胖子茄子,瘦子黄瓜他们在自己的藤上,枝上抓的很紧,仿佛下面是深海巨渊。

到了丰收季节,大人们起早贪黑拿着月牙般的镰刀下地,随着“咔嚓咔嚓”割麦子的声音,农民伯伯辛苦的工作着。让我不禁想起这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,当太阳落山时,小鸟“叽叽”的叫起来,仿佛在夸赞农民伯伯的辛勤。

当最后一抹阳光被太阳公公带走时,田地间变成了银灰色。在大家沉睡的时候,一阵风吹来,还能隐隐约约的听见麦苗发出的声响,像是麦苗在打呼噜。近处的溪水也也会发出声响:‘哗哗’这声音像小溪的妈妈给他唱的催眠曲。“呱呱”这又是谁在交谈呢?哦原来是那兢兢业业的青蛙在唱歌为自己加油打劲,职守自己的岗位。

乡村风光不论什么时候什么季节,都会展现出一副迷人美丽朴素的风景画。

农村四年级(模板16篇)篇十三

乡村,更是农民伯伯丰收时,绽开笑容的地方。小编收集了走进农村的。

作文。

欢迎阅读。

在很多人的印象中,城市就是高楼大厦,农村就是水沟土坡。然而现在这种城乡差别却彻底改变了。农民们生活的日子真是越来越好了—一栋栋楼房、一座座别墅、花园式的小区,比城市还漂亮,看得叫人羡慕不已。

以前的房子都是用好一些的黄泥做的,一到下雨天,旧房子这儿漏雨,那儿漏雨,叫人住的担心受怕。现在的房子用的基本上都是上等的材料,即使下大雨,它怎么也不会漏雨,这一点人们可以彻彻底底的放心。现在的房子建筑得不仅坚固,而且非常漂亮。很多有钱的城里人,都回乡村建造花园别墅了。这给乡村又增添了一道亮丽的风景线。

以前的弯弯曲曲的水沟土坡,两只大黄牛走在一起都觉得挤的小路,现在变得可平整、可宽阔了,四辆小轿车并排都不会觉得拥挤。

昔日道路上只能看见形单影只的几辆轿车,如今路上满是一辆接着一辆各种各样的车子,川流在道路上,想一条蜿蜒的长龙。傍晚,人们把车子停在路边,从村头到村尾,那场面壮观极了!

吃过晚饭后,我们来到了小区的健身房。你瞧!这么多人,他们晚饭后,都来这儿说说笑笑。看,那边,就有一群可爱的小朋友在玩捉迷藏呢!

瞧,现在农村变化多大!让我们携手走进新农村,走进辉煌的新时代吧!

春天,我走进乡村。乡村里,有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下绿绿的浓阴。春雨洒过后,我到那绿绿的竹林走走,看见竹笋成群地钻出来。偶然,还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。

夏天,我走进乡村。小溪缓缓地流经乡村。小溪,虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如镜,但却有着独特的美丽。小溪的水真清啊,清得可以看见水里自由自在的小鱼小虾;小溪的水真绿啊,绿得仿佛被周围的树木浸染过。这时,这里充满着欢乐的孩子笑声,有的在游泳,还有的在泼水,我也在游戏水中。

秋天,我走进乡村。田野,是乡村农民辛苦耕耘的地方。现在,瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水儿。和小青菜挨着的是大冬瓜,大冬瓜身上到处是白灰,像披上了一件白色的铠甲。还有红得似火的西红柿,像一个个小灯笼挂在树上,我看见直咽口水,真想一口气吃几个。与瓜果做邻居的是金灿灿的稻谷,微风吹过,它们齐刷刷地向我招手。构成了一幅和谐、美丽的风景画。

春天有绿郁成阴的竹林,夏天有清清澈澈的小溪,秋天有硕果累累的庄稼……多么迷人的乡村风景啊!

农村是美丽的,虽然农村没有城市那么发达,没有城市那么热闹,没有城市那么繁华,但是,它却有城市没有的宁静。

暑假里,我去奶奶家玩。在偌大的院子里,一只只大公鸡昂首挺胸,身上的羽毛五彩缤纷。它们一个个趾高气扬地看着对方,根本不把对方放在眼里,在花丛的衬托下,它们是一个个神气十足的男子汉。

在最夺目的地方,有几十株花,它们一朵朵争奇斗艳,五彩缤纷,一阵风吹过,它们就翩翩起舞,好像一个个婴儿那样脆弱,经不起风吹雨打。

在碧绿的草场,奶奶家养的三头小牛正吃草,悠闲自在,细细地品尝着这美味多滋的草。

田野里,一望无际,稻子组成的海洋拍打着波浪,农民伯伯在“稻海”中忙碌,一滴滴豆大的汗珠从头上掉了下来。

黄昏,变得幽静下来,偶尔会传来几声犬吠,过后,一切又平静了,这一切将持续到明天。

农村四年级(模板16篇)篇十四

农村人家,虽然住着小小的房屋,但总在屋前开辟一片大大的菜园。种上好吃的香蕉或梨子。让那些果树长得高高的,比墙还要高。当花儿落下来的时候,树上便结出青的,黄的果子。它们一个个挂在高高的树上,碧绿的枝和叶子,构成了一幅别有风趣的风景。

有些人家还在屋檐下给燕子在角落里搭建一个窝,燕子用自己的唾液和泥土加上自己的心血构筑成属于自己的家,迎接小生命的到来。当一群小燕子出生时,燕子妈妈可忙了,每天都要出去辛勤地觅食,来照顾着这些小宝宝,燕子妈妈一出去,燕子们就会叽叽喳喳地不知在议论什么,没完没了。

鸡,农村人家照例养几只,有些人家会在鸡窝里放一两个竹篮,当鸡要生蛋时,它会使劲儿地叫起来,好像在跟人们传递信息,在观察四周确定没人,它就一股劲儿地跳进了竹篮里,努力地完成自己的任务。还有些人家,会在鸡窝边上设一个活动场地,当鸡郁闷时,会到那里和别的鸡群做游戏。有些人家,会在鸡窝旁种上很多马齿苋,等鸡饿时,随时吃到从上面掉下的虫子。还有些人家,会在场地上挖一道水沟,当鸡口渴时,就可以到水沟里喝水、解渴。

农村人家不论什么时候,无论什么季节,都有一道独特迷人的风景,构成了一幅完美的画卷,让人流连忘返,真是美不胜收。

农村四年级(模板16篇)篇十五

今天,我要向大家介绍老家的风光。

早上,太阳缓缓升起,照在水面上波光鳞鳞。这时正是洗衣的好时候,住在河边的几户人家经常会到河边洗衣。瞧!远处,几户人家正忙着洗衣呢!只见他们左手拿着洗衣粉,右手提着桶子,在石板上用棒子打呀打呀,和清脆的.鸟叫声混在一起,传遍千里。这就是早上的风光。

中午,太阳光变强了。蝉儿们叫起来:“知了,知了!”几个调皮的小孩在烈日下游泳,屏气、蛙泳、仰泳……欢笑声时止时起,水流声也哗哗地响。直到父母们招呼他们吃午餐了,他们才收拾衣裤离去。

农村四年级(模板16篇)篇十六

趁着五一放假,我去了农村的奶奶家。

清晨起来,迎着朝阳,奶奶、爷爷带着我去看农村的田野。哇!田野真大呀!我仔细地观察了一番发现:田野被分割成了大小不一的一块块的田地,每块地里都种着许多庄稼,真可谓是“家稼”成畦手自栽啊!

首先,我们进入了一片绿色的海洋———那儿是麦子的故乡。麦地好似一块无瑕的翡翠,镶嵌在这行田野之中。麦穗儿好似一个摇篮,里面躺着睡眠中的`孩子们。那麦芒针一般的细,仿佛一位战士,保卫着孩子们。

接着,我们出了这片“绿海”,来到了一片金色的海洋———那儿是油菜花的天地。绿绿的茎,衬着那金黄色的油菜花,不时地会有一只蜜蜂停在上面采蜜,我忍不住去闻了闻,一股清香飘入鼻中。好戏还在后头呢,油菜已经结出丰满的果荚。剥开它一看,里面那些调皮的孩子,一下子从果荚中蹦了出来。

整个上午,我都沉浸在五彩缤纷的海洋之中。真是乐不思蜀,流连忘返啊!

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