演讲稿是学生在特定场合下，通过口头表达方式向观众传递信息和观点的一种书面材料。下面是一些精选的学生演讲稿示范，希望能激发大家的写作灵感。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
生命中需要掌声，需要自信，需要勇气，更需要来自他人的鼓励。我曾经看过一篇*：一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚，经常被同学们看做傻瓜。一天，赵老师让方言用"相信"造一个句子。"我相信石头会开会花"方言话音刚落，同学们便笑成了一锅粥。可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头，上面真的有一朵小花……后来方言成为了一名童话作家，编写出了许许多多感人的故事。
我的心被触动了，不禁热泪盈眶。方言之所以能成为一名童话作家，离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀!赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗，变得自信，因为那块会开花的石头，同学们给他掌声，无形中给了他鼓励。
鼓励是"自信""向上"的标志，是前进的动力。鼓励很有可能改变人的一生，方言正是如此。智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的.标志，让他最终成才。
记得有一次，我考试没有考好，回到家，我心虚地从书包里拿出试卷，一边哭一边交给妈妈，我本以为妈妈会大骂我一顿，可是她却摸摸我的头，笑着说："没事，下次要努力，别再粗心了。来，我们一起分析一下这些题目为什么会错……。
我笑了，笑得很灿烂。后来我又在一次的测试卷中，取得了不错的成绩。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。一到学校，老师就叫每组第一位同学发试卷，同学们一下子挺直了腰，用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷，那神情实在急不可待，我也不例外。
一下子试卷发在我的手上了，我原本脸上的笑容消失了，我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜，她把自己的分数告诉了我，并问我的成绩怎样，我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分，语文只有89分。她安慰我说：“没关系，你这次考不好，继续努力，下一次一定能考好。”听了她的话，我表面虽然恢复了笑容，可心里却非常难受。
放学了，我一脸的哭丧回到了家里，我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的.，今天我肯定少不了“电闪雷鸣”了。我不知不觉就回到了家。
爸爸正在家里等着我呢，他笑容容地问：“考试考得怎么样？如果两门都有100分，爸爸有大奖呀！”我红着脸低下了头，“这是怎么啦”爸爸问道。“我考得非常不理想，语数都没有90分。”“什么”爸爸露出了迟疑的神情。我心想：这下可惨了，要是爸爸会鼓励我该有多好。没想到爸爸真鼓励我说：“这次虽然考得不太理想没关系，只要你下一次努力学习，爸爸相信你会赶上的。”这是在梦里吗？我简直有些怀疑自己的耳朵，可的确是事实！
爸爸的鼓励真的让我感到特别意外，我暗暗下定决心，下一次一定要得一个好成绩。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周，我们初三年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚迎…他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利!
我想，这就是团队的力量!一根筷子易折断，十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨!
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的力量将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭!
单丝不成线，独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的，生活中可以没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团结在一起，才能构成一个坚强的整体。
保尔曾经说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔!
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生命中需要掌声，需要自信，需要勇气，更需要来自他人的鼓励。我曾经看过一篇文章：一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚，经常被同学们看做傻瓜。一天，赵老师让方言用"相信"造一个句子。"我相信石头会开会花"方言话音刚落，同学们便笑成了一锅粥。可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头，上面真的'有一朵小花……后来方言成为了一名童话作家，编写出了许许多多感人的故事。
我的心被触动了，不禁热泪盈眶。方言之所以能成为一名童话作家，离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀！赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗，变得自信，因为那块会开花的石头，同学们给他掌声，无形中给了他鼓励。
鼓励是"自信""向上"的标志，是前进的动力。鼓励很有可能改变人的一生，方言正是如此。智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志，让他最终成才。
记得有一次，我考试没有考好，回到家，我心虚地从书包里拿出试卷，一边哭一边交给妈妈，我本以为妈妈会大骂我一顿，可是她却摸摸我的头，笑着说："没事，下次要努力，别再粗心了。来，我们一起分析一下这些题目为什么会错……。
我笑了，笑得很灿烂。后来我又在一次的测试卷中，取得了不错的成绩。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇五
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的.弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功帮着我们走向更广阔的天地。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇六
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的`岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边；每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵！这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮；还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。
这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题？是孩子不舒服吗？还是家里发生了什么事情？低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗？教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
大千世界纷繁复杂，却伴随着无限的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢?让我来告诉你，这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。
那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情淘气，当调皮早已过去，那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。
青春，那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。
青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，每天的太阳都是新的。
我的青春，我做主!
青春是花，青春是雨，她充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。
也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同时也拥有再次成功的机会，这就是青春的魅力所在!
朋友，尽情享受青春吧!
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇八
1.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
3.革命尚未成功，同志仍需努力。
4.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
5.激情青春，动科红颜胜须眉。
6.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
7.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
8.为了梦想，我们不懈努力。
9.耕耘于分秒，收获于细微。
10.莫为失败找借口，多为成功找理由。
11.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
12.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
13.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
14.鲲鹏展翅自兹始。
15.今天的努力，明天的实力。
16.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
17.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
18.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
19.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
20.应知学问难，在乎点滴勤。
21.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
22.英姿飒爽，五连巾帼多旗帜。
23.精诚所至，金石为开。
24.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
25.短暂辛苦，终身幸福。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇九
1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
2、停止奋斗，生命也就停止了。
3、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
4、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
6、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。
7、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
8、书不记，熟读可记;义不精，细思可精。
9、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
10、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
11、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
12、蓄势待发，有备无患。
13、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
14、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
15、莫为失败找借口，多为成功找理由。
16、虽然过去不能改变，未来可以。
17、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
18、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
19、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。
20、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
21、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
22、生命不等于是呼吸，生命是活动。
23、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
24、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
25、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
26、己所不欲，勿施于人。
27、摔倒了爬起来就好。
28、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
29、人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
30、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
31、习惯决定成绩，细节决定命运。
32、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
33、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
34、不怕失败的人比不失败的人强。
35、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
36、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。
37、重要的不是成功，而是奋斗。
38、精神成就事业，态度决定一切。
39、苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
40、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
41、找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
42、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
43、要想改变命运，首先改变自己。
44、今天我们继续进步。
45、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
46、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。
47、生命太过短暂，这天放下了明天不必须能得到。
48、人之为学，不日进，则日退。
49、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
50、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
51、真理在于细小探索，学习在于平时积累。
52、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
53、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。
54、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
55、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
56、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。
57、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。
58、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
59、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
60、人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。
61、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
62、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
63、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
64、相信自己，一定能成功。
65、回避现实的人，未来将更不理想。
66、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
67、人必须要在耐心，特别是要有信心。
68、不要说谎，不要害怕真理。
69、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
70、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇十
1、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。
2、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
3、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。
4、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
5、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
6、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
7、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
8、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
9、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，咱们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
12、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
13、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
14、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
15、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
16、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
17、努力可能失败，但放弃则意味着永远不可能成功。
18、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。
19、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。
20、人生的价值，并不是用时刻，而是用深度去衡量的。
21、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
22、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。
23、给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。
24、奢则妄取苟取，志气没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
25、我依旧相信努力的意义，奋斗的价值，因为那是本质问题。
26、时刻是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造!别虚度了生命!
27、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
28、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
29、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。
30、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
31、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
32、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
33、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。
34、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
35、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
36、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
37、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
38、无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。
39、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
40、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
41、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
42、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
43、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
44、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
45、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
46、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
47、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
48、世上真不知有多少能够成功立业的人，都正因把难得的时刻轻轻放过而致默默无闻。
49、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
50、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
51、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
52、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
53、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。
54、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
55、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
1、路在人走，业在人创，事在人为。
2、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
3、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
4、眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
5、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
6、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
7、一滴水无法承载起一艘船，但当它融入大海后便能令千帆竞发。
8、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
9、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。
12、一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂，所以看着办吧!
13、战略不能落实到结果和目标上面，都是空话。
14、外因总是通过内因起作用的，要找到自我原因。
15、强烈的学习欲望，加上肯于动脑和不怕困难的执着精神，常常是成就大事业的基础。
16、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
17、速度，连贯性，敏锐性，灵活性及创造力。
18、阿里巴巴在路上发现小金子，如果不断捡起来，身上装满的时候就会走不动，永远到不了金矿的山顶;还是不管小金子直奔山顶。
19、绝大部分创业者从微观推向宏观，通过发现一部分人的需求，然后向一群人推起来。
20、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。
21、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
22、伟大的作品不只是靠力量完成，更是靠坚定不移的信念。
23、无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。
24、消极的信息会影响人的信念，为了积极地面对生活，尽量远离那些消极的信息，让自己振奋起来吧。
25、越是伟大的人物越谦逊，越是谦逊的人世人就越是觉得他伟大。
26、奥运会誓言鼓励运动员、教练员和裁判员遵守规则，发扬体育精神。
27、人生需要忍耐，但是一味退缩也不是办法，该反击的时候就要适时采取行动，这样才能保障自己的根本利益。
28、反复回想发生在我们生活中的事有没有什么意义，看看我们怎样做才能改变生活，从而走向成功才是最重要的。
29、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
30、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
31、不是因为有些事情难以做到我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
32、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
33、如果每个人都制定些具体可行的目标，把计划都落实到实处，把眼下能着手的事做好，那多好啊!
34、如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。
35、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
36、理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想?
37、有一个梦想不容易，坚持梦想更不容易。
38、我闷闷不乐，因为我少了一双鞋;直到我在街上见到有人缺了两条腿。
39、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
40、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
41、等待的方法有两种：一种是什么事也不做空等，一种是一边等一边把事业向前推动。
42、接触社会的时间不到5年不要创业，除非有稍纵即逝的机遇。
43、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
44、不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。
45、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇十一
大家好！
这几天全国u18女子排球锦标赛在宜昌举行，我有幸认识了率青岛队出征的原国家队接应二传xx老师。xx22岁入选国家队，在排球场上拼搏28年，曾担任山东济钢女排队队长的她，即将成为中国国奥队教练。
和温老师聊天，让我感触最深的是她对运动生涯的选择，一度非常坎坷。xx八九岁开始练排球，教练严苛，高压之下，即使天赋异禀，天长日久，小女孩也失去了练球的激情。她把爱好转向了自己非常喜欢的游泳，在泳池里，远离教练的严厉，自由遨游，身心快乐。但是人的天赋是有限的，一段时间过去，xx游泳成绩平平。惜才如命的排球教练不愿意放弃难得的好苗，一直没有间断过他的游说抓捕行动，游泳边、小学门口，小区楼栋，固执地出现着教练的身影。九岁的xx，面临着人生的第一次选择：听从专业人士的建议，选择枯燥的训练，将自己投身于艰苦，朝着排球明星的路艰难跋涉；或选择游泳，自由自在，将自己的天赋演变成无数爱好之一。选择是艰难的，尤其对于一个如花的女孩，放弃轻松自在的爱好，选择流汗流泪的征程。最终xx选择了拼搏奋进！多年之后，我们看到了一个开朗成功的xx，她说人要学会选择，要学会忍痛放弃。
这句话让我想起在印度，人们用一种特殊的方式到原始森林里抓猴子。他们制作一个固定的木盒，木盒上面只有一个小孔，刚好可以容纳一只猴子的爪子，猎人们在盒子里放上猴子最爱吃的坚果，猴子伸手抓住坚果，手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的机会不可兼得的道理，（）拖着笨重的箱子逃生，结果可想而知。
人的一生面临各种选择，当我们在错综复杂的人生路口迷茫的时候，不妨停下来，认真思考，校正自己的前进方向。我们必须明白，有些理想并不适合你，更多的时候，我们需要绕道而行，需要退一步海阔天空。如果一味坚持不切实际的理想，只会浪费时间和精力、原地踏步、甚至撞得头破血流。
每个同学都是世界上最独特的那一个。我们需要根据自己的实际情况，去安排人生道路。别人成功的经验，也许会成为你失败的理由。过去的辉煌，也许就是你迷路的魔障。生命之舟，载不动太多的欲望，要想顺利到达彼岸，我们就要勇敢放弃一些既有的东西，哪怕是一点点的成功，那也许只是猴子手里的那点坚果而已。我们唯有轻舟前行，放弃眼前利益，才能获得长远大利。
我家的小院里，种了很多蔷薇。可惜一直没有开花。去年冬天，一个花匠递给我一把枝剪，让我把整个枝条剪得光秃秃的，只剩下几根主枝。他告诉我，要舍得剪掉那些孱弱的枝条、疯长的枝条，这样处理过后，蔷薇才可以储存营养，来年春天，才会茁壮起来，运气好，就能看到花满枝头的景象了。最近啊，我天天去观察，我的蔷薇已经发出了嫩绿的新枝。到花开的时候，我一定请大家跟我一起欣赏。
我跟大家分享结束了，谢谢大家！
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇十二
大家好！
在距离20xx年中考还有一天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。转眼间，同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战200x年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！
200x年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。200x年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。200x年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的'最优秀的学生。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩！我的演讲完了，谢谢大家。
鼓励学生励志的演讲稿（热门13篇）篇十三
教学艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。诸多名师也认为鼓励是教育的法宝，是最廉价的润滑剂。实践证明，鼓励可营造宽松、和谐、民主的教学氛围。学生在这种自由的空间里可与老师、学生进行心灵的碰撞，生命的融合，不断地获得成功的体验，并在成功中走向成功。
众多优秀教师在课堂上总是自始至终地进行鼓励性的评价。如：“相信自己，你们会读好。”“你真行！”“再努力一下就成功了。”“我怎么没想到，你体会得太精彩了。”“你跟大家的想法不一样，快说出自己的想法。”“很佩服你有锲而不舍的精神。”“多好的问题，会读，会思考，进步真大。”“大家认真读书，渴望知识的热情深深地感染了我。”……。据说，优秀教师有一个共同的法宝，那就是鼓励学生的方法多，有的多至近百种，就是为了让学生能及时得到恰当的鼓励。因为鼓励能让学生智慧的火花得到迸发，并使火花熊熊燃烧，照亮全班，让整个课堂充满生机。例如在教学汉语拼音声母“j、q、x”时，我是这样教学的：我先让学生观察书上插图，猜一猜旁边三个声母读什么？你的根据是什么？学生说了很多，比如：一个学生站起来说：“由公鸡我猜到这个声母读“j”。听他说完，我马上表扬说：“你不仅会观察，还会联想，你真棒，老师要发你一朵会观察会联想的小红花。这时另一个学生马上站起来说：“由气球我猜到气球旁边的声母是q的音，由西瓜我想到西瓜旁边的声母是x的音。”听他说完，我带头为他鼓掌。我的`掌声还没停，马上又有一个学生站起来说：“老师我来编儿歌记它们的音：一只公鸡jjj，一个气球qqq，一个西瓜xxx。”“多好的方法”，我不禁赞叹到。这时，学生学习的积极性被调动起来了，当我问：“小朋友，你能用什么好办法记住这三个声母的形？”这时，一个学生站起来说：“我们把学过的单韵母i加长再拐弯就是我们今天学的声母朋友j。”这时，我连忙表扬他说：“你真棒，能联系旧知识学习新知识，老师发你一朵会学习的小红花。”听我说完，这个学生很兴奋，其他学生也跃跃欲试。这时，另一个学生站起来说：“老师，我发现这个声母j很像我们见到的公鸡的形状，它的点很像公鸡的冠子，竖像公鸡的身子，弯像公鸡的尾巴。”听他说完，我马上表扬他说：“你也很棒，能联系生活实际来学习新知识，很了不起，老师也发你一朵会学习的小红花。”这时，学生的思维被调动起来了，在学习“q”时，有的学生站起来说：“老师，我发现这个“q”很像我们学过的数字9。”听他说完，我马上表扬到：“你不仅会联系语文的旧知识来学习新知识，还会联系其它学科的知识来学习语文的知识，你更了不起，发你一朵小红花，然后再和老师握握手。这个学生和我握完手后，我发现他的小脸都涨红了，我相信他会永远记住这一天。在这之后，有的学生编儿歌：小i拐弯jjj，左上圆圈qqq，像个叉子xxx。，有的把x看作生活中的禁止标志，有的把q想象成一个斧头，总之，学生利用各种办法来记忆。一节课下来，学生不仅记住了“j、q、x”的音和形，而且学生的观察能力、口语交际能力，探究发现的意识等基本素质都得到了培养，很多地方体现了学生的独特感受和体验。通过这个例子，我们明显地感受到在课堂教学中利用激励性评价语言所带来的教学效果是多么明显啊！