红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)

时间:2024-12-26 作者:QJ墨客

演讲稿可以帮助小学生锻炼逻辑思维和组织能力,提高思维的条理性和逻辑性。小编为大家找到了一些小学生演讲稿例文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇一

阳春三月,万物复苏,春回大地,到处充满了春天的气息,在这美好的季节当中,又洋溢着另一种浓郁强烈的气息,那就是雷锋精神。

雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会全心全意为人民服务,助人为乐,毫不利已。虽然雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活。这种无私奉献的精神,使雷锋成为大家心中一盏不灭的灯。

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市(某某)信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

雷锋同志在1961年10月20日的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的。

同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇二

20世纪60年代,在党的领导下,河南林州(原林县)人民在生产力水平相当低的条件下,凭着自己的双手,修建了举世闻名的红旗渠。在这场气壮山河的伟大实践中,孕育、形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神。它以独立自主为立足点,以艰苦奋斗、无私奉献为核心,以团结协作的集体主义精神为导向,被周恩来同志誉为新中国两大奇迹之一。指出:红旗渠精神是民族精神的时代体现。强调:必须大力弘扬红旗渠精神。红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志,又倡导了正确的人生观和价值观;既继承和发展了中华民族的优秀传统文化,又体现了当今中国人民的理想、信念和追求。在新的历史条件下,进一步弘扬红旗渠精神,对于全面建设小康社会,奋力实现中原崛起,具有十分重要的意义。红旗渠精神是民族精神的时代体现。

民族精神是一个民族在长期的共同生活、共同实践基础上形成和发展的,为该民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向、精神风貌和道德规范,是民族传统的历史积淀和民族文化的厚重结晶,是一个民族的思维特征、心理特征、个性风格、思想情感、文化传统及行为方式的综合体现。民族精神是一个民族的灵魂,是其保持文化传承、利益整合、文明进步、生存地域完整的精神纽带。民族精神反映着该民族的内聚力、生存智慧及精神追求,决定着该民族的生存状况和发展前途。一个民族是否强盛,不仅取决于民族规模和各种物质形态的存在状况,更取决于是否拥有丰富的生存智慧、远大的理想和强烈的自我奋斗精神。民族精神具有对内动员民族力量,对外展示民族形象的重要功能。

中华民族精神作为中华民族在长期共同生活和社会实践中形成的文化积淀和结晶,是中华民族形成的基本条件,又是中华民族生存和发展的现实需要。中华民族精神博大精深,它以爱国主义为核心,以自强不息、厚德载物为基本内容,以凝聚民族力量、推动民族前进为主要特征。它具有强大的凝聚效应,由此构成了凝聚炎黄子孙的永恒精神纽带,成为民族生存、发展和繁荣的重要精神支柱和强大精神动力。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件。在党的xx大报告中指出:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。我们党历来重视对中华民族精神的继承和弘扬,而把弘扬和培育民族精神上升到战略任务的高度,在党的重要文献里还是第一次。弘扬和培育中华民族精神,对于凝聚中华民族的全部力量,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,增强我国综合国力,实现中华民族的伟大复兴,都具有重大的意义。

闻名中外的红旗渠,是河南林州人民在40年前,为彻底改变祖祖辈辈干旱缺水的生存状况,历经艰辛,在太行山的悬崖峭壁上建成的人工天河,是用鲜血和生命铸就的一座艰苦奋斗的丰碑。周恩来总理十分自豪地向国际友人介绍说:新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县的红旗渠。林州人民修建红旗渠的壮举,不仅改变了林州严重缺水的贫困面貌,更大的收获还在于孕育形成了红旗渠精神。这种精神在林州人民40年的社会主义建设实践中,反复锤炼,丰富发展,显示了强大的生命力、凝聚力和感召力,谱写了战太行、出太行、富太行的创业三部曲;激励着中原儿女在社会主义建设事业中创造出一个又一个奇迹,奏响了一曲曲改革开放和现代化建设的壮丽凯歌,不断为红旗渠精神注入了新的时代内涵。

中华民族的伟大民族精神,具有以爱国主义为核心的多方面的内容,其中包括:精忠报国、团结统一的爱国主义精神。中华民族历来具有深厚的爱国主义传统,国家的统一、民族的团结具有至高无上的地位。中华民族的广大成员,从来不惜以巨大的牺牲来维护国家的统一。勤劳勇敢、自强不息的创业精神。中华民族以自己的勤劳勇敢、发明创造为人类的文明进步做出了卓越的贡献。一个民族唯有勤劳,才能有生存的基础;唯有勇敢,才能克服生存和发展中的艰险,保护创业的成果。忧患自省、以天下为己任的负责精神。中华民族历来具有高瞻远瞩、顾全大局的政治智慧和济民救世的强烈社会责任感,深谙生于忧患,死于安乐,日中必修,月满则亏的哲理,因而提倡居安思危,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这种思想底蕴在广大社会成员中形成了与国家民族休戚与共的负责精神。贵和尚中、热爱和平的人文精神。中华民族是一个爱好和平的民族,历来倡导和为贵的价值观念和处事方式,这显示出符合世界和平发展潮流的人文精神。正道直行、守节如一的诚信精神。追求真理,维护正义,重视气节操守,是中华民族自尊自强的精神支撑;言必信,行必果,是被中华民族广大成员普遍认可的道德要求。

中华民族的上述民族精神,具有巨大的历史震撼力和时空穿透力,将永远闪耀着人文精神和理性主义的光辉。人类社会又是不断向前发展的,民族精神也要伴随着历史前进的步伐而不断增强自己的时代品格,民族精神与时代精神,是互为表里、相辅相成的。中国共产党人始终高举中国先进文化的旗帜,始终坚持和发扬中华民族优秀文化传统,努力弘扬和培育反映革命、建设和改革要求的新文化,使民族精神的历史性和时代性在党领导人民推动社会进步的伟大实践中得以有机结合,并在革命和建设的各个时期,使中华民族精神得以丰富和发展。如在革命战争年代形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,在社会主义建设时期形成了红旗渠精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神等。这些都是中华民族精神在新时代的升华。民族精神不是一个僵化的概念,而是一条不断发展、不断丰富、不断更新的精神长河,它在不同时代、不同地域有不同的表现。一个国家的民族精神如果停滞了、僵化了,也就失去了活力,失去了存在的根基。

在修建红旗渠的过程中,林州人民不仅继承了中华民族的许多优良传统,而且把它们与无产阶级世界观结合起来,与社会主义、共产主义的远大理想结合起来,从而形成了蕴含和包容历史与时代诸多优秀文化基因的红旗渠精神。这一精神是中华民族的民族精神在特定历史时期的体现和深化,而它的形成,又使民族精神得到了新的提升。中华民族是一个勤劳勇敢、自强不息的民族,如今正在奋力实现民族的伟大复兴。由于我国与世界发达国家在经济发展水平等方面还存在着相当大的差距,这就要求我国的发展战略具有跨越式发展的特征。一方面,我们要按照经济建设的规律,大力进行经济体制改革和经济结构调整,不断破除阻碍经济发展和生产力进步的制约因素,坚定不移地实施科教兴国战略,利用先进的科学技术促进经济的增长;另一方面,我们要发挥中华民族勤劳、艰苦奋斗、自强不息的精神优势,坚定不移地实施人才强国战略,把全体人民的聪明才智和追求幸福生活的强烈愿望转化为提高劳动生产力和经济效益的物质力量。这就是说,为了加快发展,既要重视经济的力量、科技的力量,也要重视精神的力量,人的素质的提高。从经济建设的实践看,劳动者的精神状态、自觉程度、工作干劲、创新意识等因素,对生产过程的各环节有着不可估量的影响。没有强烈的奋斗精神、负责精神、创业精神,即使有再好的技术、设备和资金、资源条件,也不可能取得满意的效益。

红旗渠精神的形成过程启示我们:一方面,要珍惜民族精神的历史内容,善于应用历史的经验和智慧解决现实问题;另一方面,要以时代的眼光审视我们的民族,广吸博纳,注重创造和培育新的精神财富。唯有实现民族精神传统与现实的统一,才能引导我们的民族更加迅速、稳健地走向未来,才能使我们的民族永远充满活力和朝气。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇三

几年前,我有幸随老公单位的旅行团赴河南林州游览了被誉为“人工天河”、“中国水长城”的红旗渠。

红旗渠景区是自然和人工的结合体,几年来,它的美景在我的心里虽已成了模糊的记忆,但红旗渠精神却深深地镌刻在我的脑海里,时常鼓励着我,让我在工作和生活中能够坚毅,顽强,勇敢地面对困难。

红旗渠位于河南省林州市,建于1960年,是一项引漳入林(引漳河水入林州)的伟大工程。它穿梭于太行山的各个山头、山腰,气势雄浑,如条条巨龙翻山越岭、喷吐着碧波,滔滔前行,滋润着林州大地的的每寸肌肤,给这里的人们带来无尽的吉祥与幸福。

走进红旗渠的展览馆,一座座雕塑、一幅幅图片、一段段文字,无不向我们诉说着旧社会林县(林州旧称林县)人民的苦难生活以及林县人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。这些雕塑、文字和图片至今仍深深的珍藏在我的脑海中,既让我为当时林县人民的悲惨生活感到痛心,又时常被林县人民的愚公移山的精神所感动,所鼓舞。

下面我用文字为大家展现的这些雕塑就充分说明了林县当时的旱情及修建红旗渠的艰辛。左边一群衣衫褴褛的人们摆上香案贡品,双膝跪在干裂的土地上,双手合十,仰望上天,口中似在念念有词,脸上也写满了虔诚,不用说这是在祭天求雨。另一群同样衣衫褴褛的人们似乎已信不过上天,背着包袱,挎着篮子,扶老携幼背井离乡,逃荒要饭。另一幅雕塑是当时的勇士们除险石的情景。修建红旗渠时,有些山石被开山炮震得松散,随时可能有石头掉下来砸伤修渠民工。为减少伤亡事故的发生,就需要有不怕牺牲、无私奉献的勇者腰系大绳,在崖上如荡秋千一般落在崖壁上除险,这种举动被称为“虎口拔牙”。看着这样的情景,每个人都不禁会为悬在崖上的勇者捏一把汗。

修建红旗渠动用的人力有多少,带来的效益如何,看看这一幅幅动人的图片和惊人的文字吧。从图片中我们看到:男子汉出动了,铁姑娘出动了,白发苍苍的老人来了,小学生放学后也来帮忙了。他们用镐头、铁锹和落后的的小推车铲运石块,用麻绳、保险钩除险,昼夜奋战在太行山悬崖绝壁之上,险滩峡谷之中,逢山凿洞,遇沟架桥。削平1250座山头,架起151座渡槽,开凿211个隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石方2225万立方米。红旗渠的建成彻底改善了林州人民靠天等雨的恶劣生存环境,解决了7万人和37万头家畜的吃水问题,54万亩耕地得到了灌溉,粮食产量也翻了几番。

在红旗区分水宛我们可以看到闸门内奔泻出的两股激流。向西南方向流去的是一干渠,向东南方向流去的是二干渠。三干渠在分水岭双孔遂入口处,三条干渠和从他们身上分流的众多支渠如人体大大小小的血管,向整个林州大地源源不断的输送着生命的营养,使林县这个不毛之地披上象征生命的绿装,变成希望的田野。

从分水宛出来,再去有名的青年洞景区,由于时间已久,青年洞在什么方位,怎么去的已记不太清。只记得上有郭沫若亲笔题写的“青年洞”三个大字,汹涌的漳河水从洞中穿过。当时用手机拍下的一组数字和文字资料告诉我们:洞长616米,高5米,宽6.2米,挖土石方19400立方米,总投工13万个。据说当年因自然灾害和国家经济困难,总干渠被迫停工。为早日将漳河水引入林州,建渠干部群众挑选了300名青年突击队,在艰苦的条件下继续施工,他们战斗在工地,吃住在工地。位于虎口崖下的神工铺就是当时民工住过的地方,当时漳河沿岸村庄少,修渠民工没有住房,就住山崖,打地洞,还要上山挖野菜,下漳河捞河草充饥,在这样的艰苦条件下,他们还在崖壁上留下了豪迈的誓言:“崖当房,石当床,虎口崖下度时光,我为后代创大业,不修成大渠不还乡。”突击队经过一年零五个月的时间终于将洞凿通,使其成为总干渠的咽喉工程。

在60年代,一个一切都还很落后的年代里,林州人民经过艰苦卓绝的努力,以势把河山重安排,敢教日月换新天的雄心壮志和英雄气概创造了新中国的奇迹。红旗渠的建成让我们看到,在勇敢、顽强、恒心和毅力面前,没有什么可以叫做困难。在所谓的困难面前,解放思想、实事求是、自力更生、艰苦奋斗,自强不息、开拓创新、团结实干、无私奉献的红旗渠精神就是克敌制胜的法宝。如果每个企业、每个团体、每一个人都具备了这样的精神,那么一切困难都可迎刃而解。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇四

大家上午好!首先,感谢教研室王主任重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸能代表政治学科青年教师做20xx-20xx年优秀青年教师代表发言,其实在坐的各位老师都是优秀的,感谢王主任给我这次上台锻炼的宝贵机会。

20xx年我从合肥来到上大学,毕业后干过特岗教师,也带过课,20xx年入编,现在已经有4个年头了,刚踏入教师岗位的时候,是一种彷徨,无所事事,当时的感受是教师一份清闲的工作,上完课之后到家就是陪着老婆孩子看电视、玩,一个月领一份工资就足够了,可能每位年轻教师都有这样的体会;但清闲的同时也有一点茫然,以后的路怎么走?是我在睡觉前对所思考的问题,单我是一个不甘于平庸却一直平庸的人。在20xx年**月份参加区教研室组织的课堂研讨中听到一节很触动我的课,当时是**老师上的《发掘自己的潜能》一课,听后感觉很新,很多学生愿意听和做的环节,课后研讨时听到区里政治老师的点评,水平都很高深;知差距后,我就思考为什么有差距,再弥补;会后我加入**区政史地学科学科教研群,在课余找到**老师聊天,希望**老师,这样一位名师能够认识我,当时自己也在想:在自己举目无亲,**老师是领导,怎么可能去关心你这个南方小蛮子;试试吧,在**老师交流的过程中,发现领导很可亲也很可爱的一个人,从此不断领取王老师给自己量身打造的成长计划,包括是课的设计、上课的锻炼、试题的命制、20xx年**月随同王老师到广东珠海参加全国政治优质课评选的观摩的活动等。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,一生中出现一个“引路人”很重要,**老师是我专业成长的恩师,他使我由懵懂走向成熟,使我脱胎换骨;我也深深地感到,在能充分展示自己的舞台,找到了属于自己的角色;是他,为每一位教师、尤其为我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为一名年轻教师在自己成长的道路上要付出很多。回想自己在接受王老师给自己提出锻炼的过程中付出了时间和精力很多。记得孩子还小的时候,一家人都住在三门中学,那时已经是冬天,下晚自习后都快夜里点,想到还有王老师给自己的锻炼计划没做完,放弃睡觉,坐在冷板凳上继续对着电脑,做完的时候全校师生都进入梦乡了。看看时间都过了点了;20xx年坚守王老师给我的话,每天坚持阅读《中学政治教学参考》,坚持写心得体会和反思,就是这样不断的坚持不断的锻炼,自己不担生活充实了,而且也锻炼了自己。

经过近4年的努力,上了三次区级公开课,多次参加区级优质课评选,多次参加区期末考试试题的命制,命制的试题和试卷多次在中学生时事政治报,皖智教育,江西金太阳,陕西万唯教育,金星教育上发表,参与出版的中考复习类书籍和试卷**余本,有一篇教育叙事正在通过国家级核心期刊《中学政治教学参考》的二审环节。这些成绩的取得离不开我的“引路人”**老师的付出,在此再次感谢王老师!

最后引用我们政治学科的术语,期望新一届“优秀青年教师培养对象”紧密团结在主任的周围,以自己的实际行动振兴我们颍泉“政史地”学科教研的发展,实现个人梦想。

谢谢大家的聆听!

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇五

在这个太行山菊更为艳丽的季节里,我与一百万家乡同胞被来自10月的通讯《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》深深震撼,红旗渠畔的儿女们踏着霜花,调整着步伐,给自己做了全新的定位。

我们西望太行绝壁上的千里长渠,回眸历史,硝烟仍在,展望未来,慷慨激昂。因为,我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀,我们的眸子里高扬着一面猎猎的精神之旗,思想所到,无坚不摧。

老天没有给林州人太多的福祉,甚至连一条像样的河流都不曾给予;但老天又是公平的,他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人,在这些神话的激励下,憧憬梦想,满怀激情,用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。

那是一个放映时只有黑白两色的时代,上一世纪六十年代,林州的十万开山者,历史十年,硬是在悬崖峭壁峭壁上,挖渠千里,从此,多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线红旗渠。

——文章来源网络整理,仅供参考旗正在冉冉升起,传承于民族精神的红旗渠精神,闪着熠熠光辉,映红了太行山的紫色岩壁。1969年,红旗渠水系全部竣工,红旗渠精神之旗坚毅地立在了太行之巅。创造红旗渠奇迹的祖辈们在新中国艰苦创业时代的厚重史册上,写下了浓墨重彩的一笔。从此,一条渠,一种精神,被世人做了跨世纪的仰望。

林州人是一个富有个性的群体,他们不甘落后,永不放弃追求,以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋,一脉相承60年代的激情,完成了家乡由穷变富的宏大特写,100万林州人的性格在13亿中国人性格的背景中赫然卓然。改革开放,林州人富了、幸福了,也成就了“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放,又是时代精神的领航。10月的新华社政论,《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》,像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的目光引向了林州,引向了“人工天河红旗渠,引向红旗渠精神。精神再次被高扬,被讴歌,被时代深深颔首,默然赞许。不过,时代已经掀开崭新的一页,掀过黑白,掀到色彩逼真的全息一页。

历史将会铭记这个沉甸甸的10月,我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人红旗渠精神当代传奇》,林州儿女,守望精神家园,责无旁贷。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来,我们教体系统进行了声势浩大的课堂改革。课改,势在必行,时代命题,难以绕开。我校借时乘势,进行了由点到面,由浅入深的课堂改革。作为一名普通教师,我积极地参与到这一颠覆传统的课改之中,——文章来源网络整理,仅供参考在小组建设,导学案编制等方面做了积极的尝试,取得了阶段性成果,“三段五环教学模式开始形成,学习效果有了明显提高。课改是艰难的,一如当初修筑红旗渠工程。没有无所畏惧的勇气,红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼,只会是一个宏大的命题,不会成为我党执政为民的不朽典范。高效课堂需要一种同样的气魄,没有坦然面对课改中出现的一波又一波问题的胸襟就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。课改又是无止境的,谁在课改中沾沾自喜,骄傲自满,也会夭折在前无古人的我们才刚刚开拓出来的课改路途中。只有朝夕守望这面课改的大旗,永不迷惑于路途中的奇花异草,尝试再尝试,才能走出其实地上并没有路,走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的,让“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!

恋旧就没有今天崭新的林州,恋旧就没有今天崭新的课堂。希望我们每一位教育工作者,积极践行红旗渠精神,迎难克艰,奋发进取,让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南,走向中国。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬当代红旗渠精神谱写壮丽人生》。

——文章来源网络整理,仅供参考巅。当改革开放的春风吹拂着大地,林州人民又谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行的生动诗篇。现在,守望精神家园的太行人坚持精神立市、工业强市、和谐兴市,铸就了“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的红旗渠精神当代传奇。

时光荏苒,光阴似箭,自参加工作到现在已有十八余载,每当回忆起这十多年的教学生涯,心里总是起伏不平。工作时间愈长,我愈体会到教师的人生是平凡的,工作是普通的,教师的职业并没有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干那么悲壮,也没有如太阳般耀眼的光辉,无论人们给教师戴上多么大的光环,它也就是一种职业,是当今社会千行百业中的一种。这一职业,没有显赫的地位,也没有高额的收入;它平凡而又平淡:与青灯为伴,与书本为友,备课、授课,批改作业,辅导,与学生谈心,处理各种突发事件我们的工作由这许多琐碎的事情串联而成,琐碎的让人倦怠。但同时它又是伟大的,因为教师是知识的传播者、文化的先行者、未来社会的塑造者,我们所做的工作是在为这一个个充满灵性的生命个体而奠基!平凡是做人的常态,但平凡并不是平庸,平凡之中蕴藏着伟大。这样的人生即使平凡,也很精彩!平凡的岗位上有我们的追求,平凡的岗位上有我们的自豪,在平凡的岗位上有我们不平凡的奉献。

——文章来源网络整理,仅供参考给我买药治嗓子,给我带水果,想到那几个“可气又“可爱的淘气学生,想到他们渴望我给他们上课的眼神,我硬是一边吃药,一边上课,坚持挺了半年时间。孩子们圆满毕业了,我的病也拖到了非做手术不可的地步。手术后,不断有孩子打来电话问候我的病情,有的还到家里看望,他们对老师纯洁的爱,让我一次次感动不已,让我深深感到做教师的幸福,也更加坚定了我忠于教育事业的决心!我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,只求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空,我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进,当代红旗渠精神为我们“课程改革搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中,在对“新课改的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福。

每当我在工作中遇到困难想退缩的时候我就会想起林县人民在在悬崖峭壁上抡锤凿石的画面每当在班级管理中遇到麻烦想放弃的时候,我就会想起“铁姑娘们在井下打炮眼填炸药的场景每当在教学中一时难以出成绩的时候,我就会想起雄伟壮丽的桃源大桥只要坚持下去,一定会成功!

——文章来源网络整理,仅供参考吧,老师们,因为我们的选择无尚荣光!

尊敬的评委,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

受着红旗渠精神的哺育,喝着红旗渠水成长的我,今天在这里给大家表述一下我的心声,我要争做当代红旗渠精神传人。上世纪六十年代,林县人向太行要水,自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献,修建了举世闻名的人工天河红旗渠,解决了林县人“水贵如油的困惑,引来了“条条渠道绕山转,座座水库映蓝天,层层梯田绿油油,荒山变成米粮川。

一条蓝飘带缠绕着太行,一条清流浇灌着林县人的心田。红旗渠像播种机,它散布着难而不惧的种子在中原,在华夏,生根,发芽、长叶、开花,结出了“红旗渠杯大修水利的热潮;结出了“红旗渠精神展的震撼国人;结出了“红旗渠儿女继往开来的光辉史册,结出了“守望精神家园太行人的壮美诗篇;红旗渠像宣传队。它歌唱着“推出那蓝图一张,奔呀么奔小康在河南,在中国,饱肚子、挣票子、换脑子、有点子、走致富的路子,唱响了“富而不惑,唱出了新时代的红旗渠精神当代传奇;红旗渠像宣言书。它向世人宣告,太行山是英雄的山,红旗渠是英雄的渠,林州人是自强不已的英雄好汉,红旗渠畔是奋斗不息的凯歌。

——文章来源网络整理,仅供参考州的新一代。

世上无难事只怕有心人。科学有险阻,苦战能过关。红旗渠精神进校园,弘扬革命精神,传承红色文化,理想之光照现实,书生意气,激扬文字,良师益友,勤学苦炼,中流击水,浪遏飞舟;红旗渠精神进课堂,感知文化内涵,激扬团结精神,我的课堂我做主,师导生,生帮生,重参与,善合作,共探究,乐互动,与同学一道修身,和课程共同成长;红旗渠精神进心房,成就了性格,成就了品质,更新了血脉,净化了灵魂,克难攻坚,自主创新,无私奉献,发奋努力,张扬起父辈的智慧、胸怀和意志,让红旗渠水融入血液,我就是红旗渠人;让红旗渠水沐浴全身,我就是红旗渠一滴水。

读着《守望精神家园太行人》,我热血澎湃,感动于红旗渠精神当代传人张福根的“百姓福根,激情于红旗渠精神当代传人申兰英的“桃花嫂子故事,冲动于红旗渠精神当代传人郑中华的“珍爱生命线,重修红旗渠水利建设蓝图,憧憬于红旗渠精神老将杨贵的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已,仰慕于红旗渠精神当代传人郭变花再现当年的铁姑娘,他们是太行人自强不已、奋斗不息的精神之光,他们是林州人实现梦想的太阳。

——文章来源网络整理,仅供参考杰,死也为鬼雄。

一曲红旗渠嘹亮着,一代红旗渠人继承着。

红旗渠精神如潮涌,前仆后继跟党走,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我与青春赌明天,我用真情说天河,我是红旗渠一滴水,滴水映蓝一方土;我是红旗渠的传人,传奇故事不断头。

红旗渠明天更美好,我的明天更壮观。

谢谢大家!

——文章来源网络整理,仅供参考。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇六

林州市原名林县,是太行山区的一个县份,这里历史上十年九旱,水贵如油。20世纪60年代,林县人民在党的领导下,凭着自己的双手,历经十个寒暑,在悬崖峭壁上开凿了1500公里长的“人工天河”——红旗渠,一举改变了林县千百年来严重缺水的自然状况,谱写了中国水利建设史上的壮丽篇章,被周恩来总理誉为“新中国两大奇迹之一”。

红旗渠的修建,是林县人民创新精神的一次集中体现,它不仅造就了一项宏大的水利工程,而且孕育了一笔巨大的精神财富,即“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。这种精神,曾经鼓舞全国人民克服困难,建设国家。在新的历史条件下,人们所处的环境、生活状况都发生了巨大改变,进一步弘扬红旗渠精神,对于全面建设社会主义先进文化,全面建设小康社会,具有十分重要的现实意义。

没有工具自己造,没有房铺住山岩,粮食不够吃野菜”的毅力和韧劲,终于修成了长达1500多公里的“人工天河”红旗渠,创造了人类改造自然的伟大奇迹。

“为了人民,依靠人民”是红旗渠精神的本质。干旱缺水,在历史上长期困扰着林县人民的生产生活。修建红旗渠,既代表了人民的根本利益,又代表了先进生产力的发展根本要求。为了人民修渠,人民自然就拥护、就响应;依靠人民修渠,就能克服和战胜一切困难,创造出人间奇迹。在艰苦的年代里,修建红旗渠,把党的任务、人民的利益与改造自然、发展生产力多项事物有机地结合了起来,形成了巨大的工作合力。一切为了人民,一切依靠人民,成了红旗渠成功修建的根本经验,成了红旗渠精神的本质要求,这也正是我们党的事业九十多年来从胜利走向胜利的重要法宝。

一、相互促进的。敢想敢干来自于实事求是。敢干不是蛮干,跨省引水、劈山建渠不是异想天开,而是经过反复勘测论证、认真调查摸底后得出的科学结论;在实事求是的基础上敢于突破和超越。红旗渠是一部革命现实主义和浪漫主义相结合的杰作。修建红旗渠充分展现了共产党人藐视困难、勇于探索的大无畏革命气概和英雄本色,是大胆设想和科学决策的结果。

红旗渠精神产生于特殊的历史时期,但其艰苦奋斗、造福人民的精神本质永不过时。林州人民在数十年的创业与发展实践中,始终不渝地弘扬光大红旗渠精神,丰富和发展红旗渠精神,使红旗渠精神与时俱进、历久弥新,成为促进林州经济与社会发展的不竭动力。在红旗渠精神的激励下,林州人民创业不止,奋斗不息,使林州面貌发生了深刻惊人的变化,由一个封闭落后的贫困山区逐步发展成为一个较富裕的县级市。从修建红旗渠、发展建筑业,到向工业化和小康目标迈进,林州人民在红旗渠精神的鼓舞下,谱写了战太行、出太行、富太行的创业“三部曲”。

红旗渠精神是一面艰苦创业、奋发图强的精神旗帜。坚定地站在时代潮流的前头,团结和带领全国人民全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,是我们党肩负的重大历史使命,也是一项十分光荣而艰巨的历史任务。红旗渠精神作为一种不怕困难、知难而进、昂扬向上、奋发努力的精神状态和思想作风,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,始终具有激励人们艰苦创业、奋发图强的强大感召力,始终是我们迈向更高境界、奔向更远目标的精神旗帜。

红旗渠精神是一种战胜困难、争创一流的强大动力。红旗渠精神可以激励人们振作精神、只争朝夕,始终保持奋发向上、苦干争先的精神状态,在激烈的竞争中抢抓机遇,成就大业;红旗渠精神可以激励人们尽尽力、鞠躬尽瘁,始终保持励精图治、埋头苦干的精神风貌,对党和人民的事业忠贞不渝,奋斗不息;红旗渠精神还可以激励人们奋发图强、矢志创业,始终保持艰苦创业、全力拼搏的精神风范,在前进的道路上战胜困难,勇往直前。红旗渠精神是全党同志始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,战胜各种困难、实现既定目标、争创一流业绩的强大动力。

红旗渠精神是一道拒腐防变、保持本色的思想长城。办好中国的事情,关键在人,关键在党。在新世纪新阶段,要保持党的先进性和纯洁性,必须解决两大历史性课题:提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。红旗渠精神可以帮助人们正确理解社会主义生产目的与艰苦奋斗的关系、消费水平与经济发展水平的关系、走向富裕与保持革命本色的关系,可以使广大党员特别是领导干部夯实思想基础,常敲拒腐警钟,始终保持艰苦奋斗的优良作风,始终做到一身正气、一尘不染,始终为党和人民的事业勤奋工作、无私奉献。

神,有助于广大社会成员特别是党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。弘扬红旗渠精神,有助于加强艰苦奋斗的优良传统教育,在全社会倡导敬业创业精神,直接成为发扬勤俭建国、勤俭持家、勤俭办事,反对奢侈浪费教育的内容。弘扬红旗渠精神,有助于提高人民的思想道德素质,成为爱国主义、集体主义、革命英雄主义和艰苦奋斗的有效形式与生动教材。

一、坚定不移地弘扬这种精神,依靠这种精神,把这笔无形的精神财富变成了巨大的物质财富。在新世纪,我们要实现全面建设小康社会的历史任务,必须继续弘扬红旗渠精神。

要因素。应当承认,与当年的林县干部相比,现在领导干部的工作环境好了,科学文化水平也高了,但不容否认的是,一部分领导干部的群众观点淡了,和人民群众打成一片的作风差了,自力更生、艰苦奋斗的精神弱了。别的地方没做过的事,他们不敢做;别的地方试验的事,他们观望;别的地方干成了事,他们强调自己的条件不同,贪图安逸享受,不求有功、但求无过,做表面文章、制造虚假政绩。弘扬红旗渠精神也就是要牢固确立权力来自人民和全心全意为人民服务的根本立场,一切为了人民,一切依靠人民,为人民的利益想点子、办事情、创业绩。

弘扬红旗渠精神与铭记“两个务必”的要求相一致,有利于端正党风、政风。红旗渠精神的核心内容是“自力更生,艰苦奋斗”,这与“两个务必”的要求是完全一致的。作风就是事业,作风决定发展。一些地方之所以出现干群关系严重对立,表面上看是工作方法、工作决策的问题,实质上是由于我们的一些干部背离了党的宗旨,背离了艰苦奋斗的优良作风。要坚持吃苦在前、享乐在后,永远保持勤俭节约、清正廉洁、克已奉公的公仆本色。红旗渠的实践证明,什么时候保持和发扬了艰苦奋斗作风,我们的党就有号召力、战斗力,就能唤起广大群众同心同德干事业,就能不断从成功走向成功。

习近平总书记在十二届全国人大一次会议上的讲话中指出,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。这“三个必须”,清楚地概括了实现中华民族伟大复兴梦的三项基本要求,中国道路是前提,中国精神是内在动力,中国力量是保证。中国精神是中华民族共同创造、共同依托、共同传承的文化精神、价值观念的总和,是中华民族赖以生存和发展的精神财富,是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力。红旗渠精神蕴含的自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难、坚韧不拔,蕴含的锐意进取、开拓创新、团结协作、无私奉献,蕴含的坚定信念、矢志不渝、自强不息、奋力拼搏,在本质上与中华民族伟大民族精神是一脉相承的,也充分体现了改革创新的时代风貌。这种精神不仅是我们战胜困难的坚强支撑,也是我们实现中国梦的精神动力。因此,在实现中国梦的征程中,要大力弘扬红旗渠精神,充分发挥红旗渠精神的鼓舞激励作用,使红旗渠精神成为人民群众改造世界的精神动力和信念支撑,激发出人民群众的信心、勇气、智慧和力量,为加速推进经济发展和社会和谐做出积极贡献。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇七

红旗渠是英雄的渠,更新着林州人守望精神家园的血液。

捧读《红旗渠当代传奇》,洹水两岸荡激着重整家园的气吞山河,荡激着教育搭台经济唱戏的鸿篇巨帙。

初读这篇政论通讯,我的血在激荡着;再读这篇感人之作,我的心在翻腾着。这是一首催人奋进的进行曲,这是一支热血沸腾的高亢歌,这是再次敲响的抖擞精神的振气鼓,这是几度威震中原的冲锋号。多少个日子,多少个岁月,一个从事教育的平凡教师,我却在为红旗渠壮行,我却在为红旗渠添彩,在平凡中彰显着灵魂工程师难而不惧的伟大追求。

不懈的追求成长着我的专业。当我初遇李运昌局长举办的“河大地理大专班”教师培训后,我就热衷上了地理课,钟情于了地理。

教学。

倾力于地理课的“容量大时间少高质量”的研究摒弃“满堂灌”创新使用自己探究的“自学——辅导——训练”均衡十五分的“三一五”教学法教学质量得到空前提升同时也为我带来极好的奖项1992年、1999年被评为县级优质课1994年被评为安阳市级优质课。在教学中不断创新在教法上不断改进在远程教育进入校园后我又大胆把电化教学引进教学拔高了“三一五”的档次提升了我教改的知名度1997年执教于地处深山区的三类初中——横水三中的我特别受到林州市的直接推荐安阳电教中心亲赴三中拍摄课堂实录我再次走进安阳讲授电教优质课并获大奖我的伟大追求在太阳的喷射下熠熠闪着多彩的光。

初读这篇政论通讯,我豪情满怀;再读这篇感人之作,我心潮澎湃。这是一桌精神大餐,激发着林州人难而不惧;这是一部史诗,诉说着林州人的富而不惑;这是一次思想大宴,催化着林州人的自强不已;这是一种昭示,引发了林州人的奋斗不息。多少个日日夜夜,多少个日落月升,一个耕耘着希望的教师,我在为红旗渠弘扬着,我在为红旗渠传承着,在平静中倾注着满腔自强不已的热血。

改革开放的春风依然冲击着教育教学,一场新的课改在全国轰然涌动。善于勇立船头弄大潮的我,不耻下问做调研,受鹤壁实验中学校长田贵仓的启发,我逐步在摸索创新着教学模式,在深研广讨的基础上,我将我的“三一五教学法”完善为《教有“定”法,学有学法》三段九步教学法,形成了自己的模式。心血不会白付,1999年《教有定法,学有学法》被河南基础教育教学研究室主编的《河南教研》刊用,论文《三一五自学辅导法》荣获《河南教育》“课堂教学新探”二等奖,《林州教育教学论坛》以《课堂教学改革与三一五教学法》为题再次推荐。教学在成长着我,2001——2007年,我光荣地先后成为林州市级、安阳市级骨干教师;教研在塑造着我,1994——2003年,我光荣地连续被选为教育行列的林州市政协委员,走进政协大堂参政议事。

初读这篇政论通讯,我青春焕发;再读这篇感人之作,我踌躇满志。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。岁月染花了头发,年华催深了皱纹,但我依然心是年轻的,49岁的我依旧奋战在教学第一线,生命不息战斗不止,用余光来装点璀璨的蓝天,在平常之中付诸着极强烈责任感,咏唱着一支奋斗不息的战歌。

常规的地理教学,我始终把爱国主义作为课堂教学的主线,秉承着“继承+创新=发展”的教育理念,让红旗渠进教材,进课堂,进头脑,讲地形,我重点描述太行独秀;讲河流,我特例阐述红旗渠的可贵;讲自然,我高调引述林州人的斗志;讲人文,我巧妙插入红旗渠畔儿女的难而不惧,扬红旗渠精神,做红旗渠传人在我的学生中形成了潮流。尤其是实施高效课堂以来,我将代代林州人自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献的图片收集于我的u盘,在课堂教学中广泛融入,凭着“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主攻”的教学理念,延续着争先不屈的红旗渠精神,传承着自主创新的红旗渠传统,拓宽着勤俭吃苦的红旗渠斗志,把“三一五”三段九步教学法归纳升华,形成了《高效课堂“3510模式”导学法的研究》课题,并被河南省基础教育教学研究室于2011年立项(豫基教研字【2011】9号文件)。历时多年的研究终于结出硕果,我的以“导入——导学——导演”为航线,把“我阅读我了解、我训练咱讨论、我整理咱展示、他质疑咱对照、我识记你检测”当过程,让“三环节,五步导,一板书,0作业”为模式,使学生真正掌握自主学习的方法,真正体验“超市自选,网上购物”的快乐,真正体验“无课前,无课后”的高效减负。

课题的轰动带来的是我工作的重负,除了做好课题的成果整理,还得实践见证课题的有效,得到专家学者的肯定。2011年,我得到横水中心校的首肯,推向林州市展示,又作为林州市的唯一代表到安阳市作优质课,再次得到评审小组的认可。

读着《守望精神家园的太行人》,我激情飞跃,诵着《红旗渠精神当代传奇》,我感慨万千。红旗渠养育了我们的生命,拨动了我们的血脉,填饱了肚子难而不惧;挣了票子富而不惑,换了脑子自强不已,有了点子奋斗不息,扬正气把红旗渠当作了传家宝,聚人气一碗糊涂面也气壮,振精神人生没有休止符,创佳绩践行当代红旗渠精神,提品位立于本职放眼未来,我有决心,有信心,当用红旗渠精神为动力,为教育事业添光彩;我有目标,有措施,当把红旗渠精神入课堂,入教材,入头脑,让红旗渠精神代代相传,让红旗渠精神后继有人。

山做碑,我在践行着诺言,从最苦最累的地方干起,从我做起,从今天做起,从可以做的事情做起,争取修出自己心里的红旗渠。

碑做山,我在付诸着行动,敢为人先,敢于创新,永不满足,永不懈怠,一步一个台阶,让“及时雨”滋润红旗渠精神这颗思想火种,永驻心房,生根开花结果,成为专业成长中的巨大的精神支撑和精神动力,不断争创一流的骄人业绩。

尊敬的评委,敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

受着红旗渠精神的哺育,喝着红旗渠水成长的我,今天在这里给大家表述一下我的心声,我要争做当代红旗渠精神传人。

上世纪六十年代,林县人向太行要水,自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献,修建了举世闻名的人工天河红旗渠,解决了林县人“水贵如油”的困惑,引来了“条条渠道绕山转,座座水库映蓝天,层层梯田绿油油,荒山变成米粮川。”

一条蓝飘带缠绕着太行,一条清流浇灌着林县人的心田。红旗渠像播种机,它散布着难而不惧的种子在中原,在华夏,生根,发芽、长叶、开花,结出了“红旗渠杯”大修水利的热潮;结出了“红旗渠精神展”的震撼国人;结出了“红旗渠儿女”继往开来的光辉史册,结出了“守望精神家园太行人”的壮美诗篇;红旗渠像宣传队。它歌唱着“推出那蓝图一张,奔呀么奔小康”在河南,在中国,饱肚子、挣票子、换脑子、有点子、走致富的路子,唱响了“富而不惑”,唱出了新时代的红旗渠精神当代传奇;红旗渠像宣言书。它向世人宣告,太行山是英雄的山,红旗渠是英雄的渠,林州人是自强不已的英雄好汉,红旗渠畔是奋斗不息的凯歌。

林县人修渠在山上,林州人重修在田园,红旗渠儿女修渠在心中。父辈的传统不能丢,红旗渠的精神要弘扬。要靠你,要靠我,要靠林州的新一代。

世上无难事只怕有心人。科学有险阻,苦战能过关。

红旗渠精神进校园,弘扬革命精神,传承红色文化,理想之光照现实,书生意气,激扬文字,良师益友,勤学苦炼,中流击水,浪遏飞舟;红旗渠精神进课堂,感知文化内涵,激扬团结精神,我的课堂我做主,师导生,生帮生,重参与,善合作,共探究,乐互动,与同学一道修身,和课程共同成长;红旗渠精神进心房,成就了性格,成就了品质,更新了血脉,净化了灵魂,克难攻坚,自主创新,无私奉献,发奋努力,张扬起父辈的智慧、胸怀和意志,让红旗渠水融入血液,我就是红旗渠人;让红旗渠水沐浴全身,我就是红旗渠一滴水。

读着《守望精神家园太行人》,我热血澎湃,感动于红旗渠精神当代传人张福根的“百姓福根”,激情于红旗渠精神当代传人申兰英的“桃花嫂子”故事,冲动于红旗渠精神当代传人郑中华的“珍爱生命线,重修红旗渠”水利建设蓝图,憧憬于红旗渠精神老将杨贵的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,仰慕于红旗渠精神当代传人郭变花再现当年的铁姑娘,他们是太行人自强不已、奋斗不息的精神之光,他们是林州人实现梦想的太阳。

诵着《红旗渠精神当代传奇》,我壮志冲天,重修红旗渠,修一条心里的红旗渠,不被困难所吓倒,励精图治,奋追直赶,超越自我,敢为人先,实现我的价值取向;不被利欲所诱惑,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,洁身自好,不骄不躁,不为优秀而炫耀,不为失落而懊丧,工作向前看,学习比先进,生活追小康,品位上一流,生当作人杰,死也为鬼雄。

一曲红旗渠嘹亮着,一代红旗渠人继承着。

红旗渠精神如潮涌,前仆后继跟党走,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我与青春赌明天,我用真情说天河,我是红旗渠一滴水,滴水映蓝一方土;我是红旗渠的传人,传奇故事不断头。

红旗渠明天更美好,我的明天更壮观。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六年级(2)班的xxx,今天我讲的主题是“雷锋精神永放光芒”。

今年是学雷锋纪念日53周年了!三月里微寒的季节,春回大地,全国上下兴起学雷锋的热潮。

从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

然而我们却发现这个社会上有越来越多让我们唏嘘的现象:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

请我们好好想一下,你真正做到学雷锋了吗?还是只是做做样子,当做与己无关?

还有人居然说,都什么年代了,还学雷锋?雷锋精神重来都不是过时的,全世界的人民都在学习雷锋精神。在我们身边也有许多像雷锋一样的人,在默默无闻的帮助别人,你看马路中央的交警,不管刮风下雨,还是骄阳似火,他们都在为人们指挥交通,无怨无悔;你瞧,在除夕夜的时候,许许多多的家庭都沉寂在团聚的喜悦中时,那些医生也许还在挽救生命的手术台上,为了病人能转危为安,他们放弃与家人团聚的'假期;还有那些保卫边疆的解放军战士,他们有的四、五年都没有回过家,但为了祖国和人民的安康,他们默默的坚守着。我还看到很多同学,他们在校园里行走时会主动捡起地上的垃圾,看到同学有困难会上前安慰并提供帮忙。

如果我们就是那位遇到困难的同学,当有人及时向你伸出援手的时候是否特别感动?真诚希望不要让学雷锋成为一句空话,只有这样,我们的社会才会不断进步,我们的国家才会越来越富强,呈现一幅祥和向上的动人画卷!让雷锋精神永放光芒!

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇九

老师、同学们:

我今天讲话的题目是《学习雷锋精神共创文明校园》。

1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。

要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。

要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。

要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十

红旗渠是当时林县人民20xx年战天斗地的伟大成果,在这一过程中形成的红旗渠精神则属于整个中华民族。下面是本站小编为你整理的几篇红旗渠精神。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

红军不怕远征难,万水千山只得闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪。三军过后尽开颜。“多么铿锵有力的诗句呀!

这是我们伟大的毛主席于1935年十月满怀豪情写下的。这首诗生动的描写了中国工农红军在长征途中遇到的艰难险阻,高度赞扬了中国工农红军的革命革命英雄主义和革命乐观主义。这首短短的七律诗浓缩了长征途中的艰险与悲壮,深深地震撼了我的心灵。五岭山脉那样高低起伏,在红军眼里,只不过是翻腾的细小波浪;乌蒙山那样雄伟,可是在红军眼里却只是脚下滚过的小泥丸。

在这首诗中我领略了共产党人的革命革命英雄主义气概,感受到了中国革命的波澜壮阔,更体会到了今天幸福生活的来之不易。要知道长征对于我们来说可是比登天还难啊!长征是宣言书,它向全世界宣告,红军是英雄,帝国主义和走狗蒋介石是完全无用的。红军又是宣传队,它向十一个省内大约二万万人民宣布只有红军的道路才是解放他们的道路。长征又是播种机,它撒布在十一个省内,发芽,长叶,开花,结果。将来是会有收获的!

作为一个中国人,我们要用“长征”的精神去征服学习,生活中的一座座高山,一条条大河,长大后为建设祖国贡献出我们全部的力量!把祖国建设得更加繁荣富强!辉煌吧,祖国灿烂的未来!

回望历史,上世纪六十年代初期,正是新中国遭遇三年自然灾害和经济极度困难时期,饱受严重干旱缺水之苦的五十六万林县人民,在党和政府的坚强领导下,发扬自力更生、艰苦奋斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林县河山”的豪迈气概,逢山凿洞、遇沟架桥;披荆斩棘、勇往直前,在太行深处的悬崖峭壁上和险滩峡谷中,使用手中极其原始落后的铁锤、钢钎、钉耙、瓦刀、麻绳、抬筐、土制炸药等生产工具,投工5611万个,耗时10余年,终于在1969年7月,规模宏大的“引漳入林”工程——以红旗渠为主体的灌溉体系基本竣工.红旗渠的建造,彻底改变了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境,从根本上解决了全县人民的吃水问题,使54万亩“土薄石厚”的贫瘠农田有史以来第一次得到有效灌溉.

有资料显示,他们在修建“生命渠”、“幸福渠”的艰难岁月里,硬是靠简陋的农具削平了1250座山峰,架设151座渡槽,凿通211条隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石2225万立方米.如果用这些土石修筑一道高2米、宽3米的石墙,足以纵贯祖国南北,把哈尔滨和广州两座相距3000多公里的城市连接起来,而当时全力奋战在筑渠前线的民工们,每天仅靠少量的口粮与野菜、河草来充饥,不少人因此而身患浮肿病.还有一些人,一年四季渴饮山泉、饥餐树叶、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鲜血乃至生命,创造出令人惊叹的“世界第八大奇迹”——一条在崇山峻岭间蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心坝、桃园渡桥、夺丰渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、红英汇流、总干渠分水闸……一串串璀璨夺目的珍珠连缀一起,在阔远而莽苍的天地间熠熠生辉、历久弥新!

循着迂回穿行在大山怀抱里的红旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——这清澈如斯的渠水,能够流出太行山谷、流过林州大地、流向塞北江南,在滋润平畴沃野的同时,也在十三亿国人的心田里,来一次透墒的浇灌.

在这个太行山菊更为艳丽的季节里,我与一百万家乡同胞被来自10月的通讯——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震撼,红旗渠畔的儿女们踏着霜花,调整着步伐,给自己做了全新的定位。

我们西望太行绝壁上的千里长渠,回眸历史,硝烟仍在,展望未来,慷慨激昂。因为,我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀,我们的眸子里高扬着一面猎猎的精神之旗,思想所到,无坚不摧。

老天没有给林州人太多的福祉,甚至连一条像样的河流都不曾给予;但老天又是公平的,他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人,在这些神话的激励下,憧憬梦想,满怀激情,用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。

那是一个放映时只有黑白两色的时代,上一世纪六十年代,林州的十万开山者,历史十年,硬是在悬崖峭壁峭壁上,挖渠千里,从此,多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。

“渠道网山头,清水遍地流,旱地稻花香,荒山果树沟……”这是一个多么浪漫的畅想,又是怎样一个穿越时空的清晰的目视。红旗渠水在林州的大地上流响了,那是1965年的时候。同时,一面精神之旗正在冉冉升起,传承于民族精神的红旗渠精神,闪着熠熠光辉,映红了太行山的紫色岩壁。1969年,红旗渠水系全部竣工,红旗渠精神之旗坚毅地立在了太行之巅。创造红旗渠奇迹的祖辈们在新中国艰苦创业时代的厚重史册上,写下了浓墨重彩的一笔。从此,一条渠,一种精神,被世人做了跨世纪的仰望。

林州人是一个富有个性的群体,他们不甘落后,永不放弃追求,以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋,一脉相承60年代的激情,完成了家乡由穷变富的宏大特写,100万林州人的性格在13亿中国人性格的背景中赫然卓然。改革开放,林州人富了、幸福了,也成就了“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放,又是时代精神的领航。

10月的新华社政论,《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》,像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的目光引向了林州,引向了“人工天河”红旗渠,引向红旗渠精神。精神再次被高扬,被讴歌,被时代深深颔首,默然赞许。不过,时代已经掀开崭新的一页,掀过黑白,掀到色彩逼真的全息一页。

历史将会铭记这个沉甸甸的10月,我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》,林州儿女,守望精神家园,责无旁贷。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来,我们教体系统进行了声势浩大的课堂改革。课改,势在必行,时代命题,难以绕开。

我校借时乘势,进行了由点到面,由浅入深的课堂改革。作为一名普通教师,我积极地参与到这一颠覆传统的课改之中,在小组建设,导学案编制等方面做了积极的尝试,取得了阶段性成果,“三段五环”教学模式开始形成,学习效果有了明显提高。

课改是艰难的,一如当初修筑红旗渠工程。没有无所畏惧的勇气,红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼,只会是一个宏大的命题,不会成为我党执政为民的不朽典范。高效课堂需要一种同样的气魄,没有坦然面对课改中出现的一波又一波问题的胸襟就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。

课改又是无止境的,谁在课改中沾沾自喜,骄傲自满,也会夭折在前无古人的我们才刚刚开拓出来的课改路途中。只有朝夕守望这面课改的大旗,永不迷惑于路途中的奇花异草,尝试再尝试,才能走出其实地上并没有路,走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的,让“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息”的当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!

恋旧就没有今天崭新的林州,恋旧就没有今天崭新的课堂。希望我们每一位教育工作者,积极践行红旗渠精神,迎难克艰,奋发进取,让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南,走向中国。

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红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十一

小学生要学习红军精神,学习他们的坚强,勇敢和爱国,下面是本站小编精心整理的小学生红军精神演讲稿,供大家学习和参阅。

听太奶奶讲那过去的事。

“血染沙场气化红,捐躯为国是英雄。”他们,用生命保卫家园;他们,以鲜血诠释责任;他们,拿意志对抗敌人……他们是我们的骄傲,是我们永远无法忘记、永远铭记在心的最可爱的人。我想,他们是灵魂的天使。他们的军歌唱道:“我们是人民的武装!”是啊,他们就是我们亲爱的解放军战士。

我的太奶奶是一名光荣的中国人民志愿军。中国人民志愿军由中国人民解放军东北边防军改编而成。部队称为志愿军是为了避免扩大战争范围缩小战争规模。中国人民志愿军的总司令兼总政委是彭德怀将军。

在抗美援朝战争中,中国人民志愿军发挥了巨大的作用。我的太奶奶和太爷爷作为其中的战士,也投身在战争中。在历时四十三天,最为血腥的上甘岭战役中,太奶奶的右脚留下了伤痕。她说:“这是历史。”那时小小的我并不知道那是什么意思,哪怕到了现在,也是懵懵懂懂。

那时,太奶奶和太爷爷很少出门,他们每天都看报,以了解发生的事情。他们的房间里挂着一幅大的世界地图,他们并没有走四方,但他们依旧知道每个地方。我并没有生活在那个年代,那个战火纷飞,人心惶惶的年代;那个英雄辈出,团结抗战的年代。如果有机会,我真希望能回到那个时候,去瞧瞧那时的解放军战士们。

现在,我们的生活安稳顺遂,解放军战士们仍旧守护着我们。哪里是灾区,哪里就有解放军的身影。他们总是出现在人民最需要他们的时候,但他们放弃了多少个自己家庭的重要时刻。“解放军是我们的亲人”已深入到我们每个中国人的灵魂中。他们是血肉筑起的长城,坚毅勇敢,不辞劳苦。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”犹记这首童年时代的歌。正如歌中所说,我们要继承解放军战士们的可贵精神与品质。就像我太奶奶那样,即使年纪很大了,依旧乐于帮助村上的邻里乡亲。她从不享受安乐,天天忙碌着,倒也活得充实而欢乐。我和弟弟们都非常喜欢她,听她讲故事、叙历史。

现在,他们早已双双离开了,但他们的精神仍然影响着我。太爷爷的正直对事认真,太奶奶的勤劳乐善好施,以及他们共同的忠于国忠于党忠于民的心,都已静静地在我心里生根抽芽。让我明白,我是中国人,我为我的祖国骄傲,我为解放军战士们自豪。

有朝一日,我也要成长为一个为祖国做贡献的有用之才。这样,在下次为我的太祖父母祭祀的时候,我也可以恭恭敬敬地敬个礼,为他们争光!(指导老师:赵亚英)。

红星精神。

有一个神圣的党派,叫共产党,有一群备受尊荣的人,叫党员。也许你还没发现,我们身边围绕着许多党员。有的做了高官兢兢业业,恪尽职守,有的看似百姓,却在生活中无处不展现出党的精神。我有一个小学老师,她是共产党的一份子。年过半百却备受景仰,不仅因为她是老师,更因为她的红星精神,照耀着我们的心。

记得在她班里的时候,总听他提起红星精神。现在回想,大概就是不能只想着党员的待遇和这个名号,而要更多地做到敬忠职守,同时为集体着想,有奉献精神。记得当时,她每天都微笑地走入班级,听说她从事教育事业几十年从来没怨过这工作苦。每次学校有义卖,捐献总是她手笔最“大”。我们都自愧不如。

几年后,退休了的她身上的红星精神又一次显现了出来。常州有些媒体都对她进行了报道。听说她将高达几十万存款都捐献给了教育事业,她的街坊邻居都吓了一跳,平时住在老房子的的她居然这么有钱。附近不少人都走访她家,我们也去凑了个热闹。听老师说,她自己作为党员,又是高级教师,待遇本身就不错,再加上平时朴素勤俭惯了,不喜欢奢侈的生活,积蓄自然也多了。教了许多年书,对孩子有感情,如今退休将存款捐了出去,也好帮助帮助没钱上学的孩子们。党员的敬业精神,奉献精神,甚至是中华民族勤俭节约的精神在她身上一一都体现了出来。众人不禁拍起了手。

仔细想想,现在社会上有那么多人,徇私枉法,还有些人为了自身利益不惜以他人为代价,更别说奉献精神了。就比如说那些没有能力缺靠关系做大官的,卖香精兑水的果汁的,甚至是坑蒙拐骗的还有都没资格当党员,反而应该遭到全社会的唾弃!

我们小学老师是一个好党员,我相信她给我们都做了个榜样。好党员我们身边都有,红星精神也不少,希望大家发扬这些红星精神,力争做一个共产党员!(指导老师:赵亚英)。

红星励我快前进。

打开这本书,恍惚间我依稀看见了一颗红星,两颗!三颗!……!星星们越聚越多,红色的队伍越来越庞大。开始时是一带长流的小溪,后来是半片宽阔的洪湖,最后汇聚成耀眼的红色星星的海洋!在暗夜中抗争,冲撞,就是要摆脱这邪恶的桎梏!一颗陨落了,有更多的星星放光!闪闪的星光将我的心照亮!

外公和我都静默了,只有窗外老柳在慨叹。我久久的望着,年轻战士的军装破碎,满脸尘灰,可是军帽上的红星红的那么鲜艳那么显眼,就像战地的花红,壮丽又凄美。可我到底还不明白英雄是怎样的。

后来,我慢慢长大,翻开历史课本,我流泪了。眼前不是一个一个码放地整齐的铅字,是烽火,是飞弹流枪,是苦难深重的国殇。中国一步一灾难一步一毁灭,流不尽的血泪。1998年夏,一场洪水卷席而来,还记得被誉为“新时期的英雄战士”的李向群战士为了保护国家的利益和人民的安危成了长江之子。20岁的年纪,22个月的军龄,那样好的战士壮烈牺牲。老师一边叹息一边告诉我们“英雄应当是这样的……”

汶川大地震,在第一线救灾的是他们,玉树地震,在第一线救人的是他们。抗震救灾他们永远冲在第一线。可是你知道吗,在祖国的边疆,在中国的海域,在我们身边都有他们的身影。他们就是人民解放军!

红星闪闪照我心,现在我终于明白,英雄有千万,中国人民解放军!国家的第一艘国产航母下水在即,国防又注入了新力量。我们中学生是后备军,应关注国家大事,努力学习科学文化知识。红星闪闪照我心,励我快前进!

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十二

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《弘扬当代红旗渠精神谱写壮丽人生》。

  大家都知道,上世纪六十年代,林县*战天斗地,劈山凿石,修建了举世闻名的人工天河红旗渠,把中华民族的一面精神之旗自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神*在了太行山巅。当改革开放的春风吹拂着大地,林州*又谱写了战太行、出太行、富太行、美太行的生动诗篇。现在,守望精神家园的太行人坚持精神立市、工业强市、*兴市,铸就了难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息的红旗渠精神当代传奇。

  时光荏苒,光*似箭,自参加工作到现在已有*余载,每当回忆起这十多年的教学生涯,心里总是起伏不平。工作时间愈长,我愈体会到教师的人生是平凡的,工作是普通的,教师的职业并没有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干那么悲壮,也没有如太阳般耀眼的光辉,无论人们给教师戴上多么大的光环,它也就是一种职业,是当今社会千行百业中的一种。这一职业,没有显赫的地位,也没有高额的收入;它平凡而又平淡:与青灯为伴,与书本为友,备课、授课,批改作业,辅导,与学生谈心,处理各种突发事件我们的工作由这许多琐碎的事情串联而成,琐碎的让人倦怠。但同时它又是伟大的,因为教师是知识的传播者、文化的先行者、未来社会的塑造者,我们所做的工作是在为这一个个充满灵*的生命个体而奠基!平凡是做人的常态,但平凡并不是平庸,平凡之中蕴藏着伟大。这样的人生即使平凡,也很精*!平凡的岗位上有我们的追求,平凡的岗位上有我们的自豪,在平凡的岗位上有我们不平凡的奉献。

  记得前年担任毕业班班主任那一年,由于长期教学讲课劳累,我经常说话声音沙哑,严重时竟然发不出声来,经过检查,原来声带长出了息肉,禁音,不准发声,否则就会更加严重,需要做手术治疗。家人一直强烈要求我请长假休息,可是一想到我的孩子们,想到他们给我买*治嗓子,给我带水果,想到那几个可气又可爱的淘气学生,想到他们渴望我给他们上课的眼神,我硬是一边吃*,一边上课,坚持挺了半年时间。孩子们圆满毕业了,我的病也拖到了非做手术不可的地步。手术后,不断有孩子打来电话问候我的病情,有的还到家里看望,他们对老师纯洁的爱,让我一次次感动不已,让我深深感到做教师的幸福,也更加坚定了我忠于教育事业的决心!我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,只求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

  现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空,我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进,当代红旗渠精神为我们课程改革搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中,在对新课改的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福。

  每当我在工作中遇到困难想退缩的时候我就会想起林县*在在悬崖峭壁上抡锤凿石的画面每当在班级管理中遇到麻烦想放弃的时候,我就会想起铁姑娘们在井下打*眼填炸*的场景每当在教学中一时难以出成绩的时候,我就会想起雄伟壮丽的桃源大桥只要坚持下去,一定会成功!

  仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,红旗渠精神指引我们不畏严寒,指引我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的同事们,为了我们的梦想与希望!奋斗吧,老师们,因为我们的选择无尚荣光!

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十三

老师们,同学们:

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

雷锋叔叔大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

作为小学生,我们学习雷锋就要从身边的平凡的小事做起——校园里,随手捡起掉落的纸屑、主动扶起摔倒的同学、自觉上交捡到的物品、见到师生主动问好,你就是小雷锋;教室里,勤奋学习文化知识、乐于帮助困难同学、自觉维护班级荣誉、善于团结学习伙伴,你就是小雷锋;餐厅里,不推不挤有序出入、不争不抢文明就餐、不挑不拣节约粮食,你就是小雷锋。相信,只要我们从平凡的小事做起学习雷锋,共同努力,就一定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园环境。

老师们,同学们,让我们时刻以雷锋叔叔为榜样,学习上勤奋努力,生活中乐于助人,在校尊敬师长,在家孝敬父母让去偶们从身边小事做起,让雷锋精神在新地校园发扬光大!

谢谢大家!

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《创新学习》。

18世纪,一位奥地利医生在给一个患者看病时,尚未确诊,患者突然死去。经过解剖发现,其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?一天,在一个酒店里,他看到伙计们正在搬吃酒桶,只见他们敲敲这只桶,敲敲那只桶,边敲边用耳朵听。他忽然领悟到,伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的,那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢?他大胆的做了试验,结果获得了成功。这样,一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。

由此我们不难看出,新事物的出现需要学习,更需要创新性的学习。而学习方式的优劣,决定了学习效益的'大小,学习的效益大小,又决定了一个人的成就大小。学习的方式,从不同的角度,有不同的分类。总的来说,分为两大类:一类是继承性学习,另一类是创造性学习。古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”在今天,应该说:“万般皆下品,唯有创新高。”只有创新学习才能学得更高效,取得更大的成就。创新学习主要分为以下三类:

爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”因此我们应该在日常的学习中多问几个为什么,探究知识的本质,挖掘知识的内在,从而获得知识更好的应用。

批判思维是创造性思维的重要组成部分。进行批判学习,能够最好地发展批判思维,培养独立思考能力。现在的学习方式,光是死记硬背,“读死书、读书死、死读书”,只能把人的脑子管死、变死。批判学习,不是把东西填充在你的脑袋里,而是让你的脑袋长在自己的肩膀上,自有主张、自有头脑。

进行批判学习,发展批判思维,可以避免现有知识的负作用,在拥有丰富知识的同时能够拥有自由飞翔的头脑。

自主学习即自学,这是创造性学习的重要形式。

很多富有创新性的杰出人才,都是通过自主学习而成功。例如被斥为笨蛋的爱迪生,首次报考大学就名落孙山的科学巨人爱因斯坦,两次考不上大学但却以创造“群论”闻名于世的数学家伽罗瓦,还有华罗庚、高尔基等等。

可见,自主学习是一种很能锻炼、提高人的创造力的创造性学习。要提高你的创造力,要进行创造性学习,那你就要多多重视自学,学会自学,善于自学。

以上这些学习方式,与传统学校的学习方式截然不同。传统的继承性学习,不能培养我们的创造性、创造力,我们大家都该来一个大变革,从现在开始就进行创造性学习、问题学习、批判学习、自主学习。当我们能够创造性地学习时,我们的创新人格、创新能力就会突飞猛进地提高,从而为我们拼搏努力的道路增添一抹亮丽的色彩!

我的演讲完毕,谢谢大家。

红旗渠精神小学生演讲稿(优质15篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

今年的3月5日是毛泽东提出“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的光辉照耀下,一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福家园建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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