人生理想演讲稿大学(通用21篇)

时间:2025-03-03 作者:纸韵

理想是人们内心深处的向往和向上的力量,它让我们积极进取,勇往直前。以下是小编为大家整理的一些理想范文,希望能够引发大家对理想的思考和探索之路。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是“拥有理想,精彩人生“。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。而此处所说的目标,就是我们要谈论的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立自己的人生理想。

理想是石,敲出星星之火;。

理想是火,点燃熄灭的灯;。

理想是灯,照亮夜行的路;。

理想是路,引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;。

有理想者就是一个“大写的人”。

说了这么多,那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想,。如果—个人没有总的人生理想,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点,就成了每—个时期的阶段理想,仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向,为总理想做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇二

各位老师,各位同学:

大家早上好!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为??梦想。一个最美的字眼!

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的`稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是父亲母亲能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:"梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"。

梦想,是春天的第一朵鲜花;梦想,是夏天的第一束灼阳;梦想,是秋天的第一颗果实;梦想,是冬天的第一片雪花;梦想,是沙漠里的绿洲;梦想,是吹响生命的号角。山溪的梦想是大海,囚鸟的梦想是蓝天,树木的梦想是大地。我的梦想是什么?我的梦想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的梦想!是啊!一个人没有了梦想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了梦想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了梦想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇三

我想应该是在某一天,突然就点亮了一个孩子的生命之光,让他能收获另外一个人生吧!

我很有幸,这样的老师我是见过的。她叫常秀红,一个普普通通的乡村教师,一个点亮我生命之光的老师。现在,只要我闭上眼,她的一颦一笑,一言一行便如动画一般在我脑海不停闪过,一切都仿佛发生在昨天。在见到她之前,我的世界就如同盘古开天辟地前那般混沌,是她用闪光的斧子劈开了我的语文之路,让我窥探到了语文之光。

大学填报汉语言文学师范专业并非我本意,是家人觉得将来当个老师比较稳定,在他们的再三建言下,我选择了师范。但当我真正接触到教育学时,我便在心中反复思量,我将来要做一个怎样的老师呢?这个问题在大二时有了答案——做一个像常秀红一样的老师。

所以,从来不懂理想为何物的我有了人生第一个理想!

我迫不及待的想要跨进老师的行列,期待着用自己的学识、理念和情怀去为孩子们创造一点不一样的生命色彩,哪怕只是在他们生命的图画本上轻轻点上几笔,我想我也会乐开花的吧。

20xx年9月3日,我正式成为一名老师!在接到入职通知时,我忍不住几度落泪。颤抖着手在便签上写下自己的心情:“我是山中的小花,在大山的怀抱中成长。最爱的是漂泊的泥土,和那静立着的山风。那一天,我看到了一朵哭泣的云,一只奔跑的刺猬,和一个飞舞的梦。于是啊,我在乌鸦的红唇上欢笑,在嘶哑的喉咙中,把蜘蛛网打破。”是啊,这是我追寻着的梦啊!优雅的、奇幻的、令人心动的梦,也是一个朦胧的、缥缈的、亦真亦幻的梦。

梦境变成了现实,理想磨炼成了斗志。

于是我教孩子们情怀、生命、人格,我告诉他们“不义而富且贵,于我如浮云”,告诉他们“君子有大道”“为人要刚正”我带站在讲台上时我觉得自己在闪闪发光!还记的那只冲进教室不幸夭折的小麻雀吗?我与学生一起哭过。还记得秋天那浓烈而深情的怀念吗?我与学生一起默哀过。还记得黎明的星辰与操场的骄阳吗?我与学生一起走过。记得,都记得,这些会议都将成为我一生的财富与荣光!

我这一生不求泼天富贵与功名,只愿牢守初心,期待点亮一个孩子的生命之光,此生足矣!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇四

各位老师,各位同学:

大家早上好!

摩德斯梯尼小时候口吃严重,可他有一个伟大的理想,那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山,对着海大海,口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练,他最终果然成了一位雄辩家。

半途而废的人,即使有理想,但理想不固定;意志不坚的人,只在心里想着理想,意志坚定的人,不止是想想而是努力实现自己的理想。

我听奶奶说,小姑的侄女一生下来就是畸形,成骨不全,手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱,但更多的是坚强,她想证明给所有的人看,残疾人不比正常人差。所以,她一直认真学习,成绩优异。但是,学校还是不愿意收她,她很难过,这更加坚定了她的信念,一定要办一个残疾人学校,能让所有像她一样的'残疾人都能够上学。她坚持了自己的梦想,她的恒心打动了许多人,在好心人的支持下,她创立了她的“残疾人艺术培训学校”,从那个学校走出了许多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她学习,为实现自己的理想而不断奋斗。

理想点亮人生,有理想的人千万别轻言放弃,不要总认为理想离我们太远,有一句名言说:“只有想不到,没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现,努力吧,我的伙伴们,为实现理想而奋斗!

理想是灯,照亮了夜行的路,理想是船,,载你驶向成功的彼岸,理想是雨,滋润了一方心田。

摩德斯梯尼小时候口吃严重,可他有一个伟大的理想,那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山,对着海大海,口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练,他最终果然成了一位雄辩家。

半途而废的人,即使有理想,但理想不固定;意志不坚的人,只在心里想着理想,意志坚定的人,不止是想想而是努力实现自己的理想。

我听奶奶说,小姑的侄女一生下来就是畸形,成骨不全,手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱,但更多的是坚强,她想证明给所有的人看,残疾人不比正常人差。所以,她一直认真学习,成绩优异。但是,学校还是不愿意收她,她很难过,这更加坚定了她的信念,一定要办一个残疾人学校,能让所有像她一样的残疾人都能够上学。

她坚持了自己的梦想,她的恒心打动了许多人,在好心人的支持下,她创立了她的“残疾人艺术培训学校”,从那个学校走出了许多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她学习,为实现自己的理想而不断奋斗。

理想点亮人生,有理想的人千万别轻言放弃,不要总认为理想离我们太远,有一句名言说:“只有想不到,没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现,努力吧,我的伙伴们,为实现理想而奋斗!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是来自甘肃陇上江南之乡的李纪红!很高兴作为参赛选手来参加这次演讲比赛。我给大家演讲的是我的《人生理想》。我知道我的实力很差劲,但是我更愿意相信,冠军是留给有胆魄的人的!

俗话说:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比雄心更完美的人生”。

作为一名当代大学生,我深感到自己身上所肩负的历史使命!我也时常问我自己,人生是什么?我来到这所大学将会有什么样的人生?或许人生犹如赛跑,只有速度和方向。或许人生就是一条长河,而我仅仅只是苍海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我还有梦,我就得去飞翔。

我有一个梦。

我梦想有一天,走进北京大学,坐在未明湖畔,看日出与晚霞,当一群鸽子飞起,当一阵风吹过,我将迈着矫健轻盈的步伐,沿着曲曲折折的河塘上面,手握一部诗歌,在你苍老病痛的皱纹里,朗诵着我年轻时飞扬的青春,彩色的追求。

我有一个梦。

我梦想有一天遇见一个赏心悦目的姑娘。当她老了,头白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的岁月里,唱着那曾经最美的童谣。我与世无争,尽情把这歌儿唱响。尽情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,听星星与月亮的对语。

我有一个梦。

我梦想有一天成为一名优秀的作家,诗人。当手中跳动的笔尖,在彩色的纸上点出星星之火,当跳动的心灵,说出爱对世界的关怀。我甜甜地笑了,天地便亮了。

写那么一首诗,一首关于雪花的诗。

等待一场雪落,听雪花落地的声音,让我静静地听见,时间从心灵处流逝的仓促,如玻璃般破碎。

写那么一首歌,一首关于烟花的歌。

做一个钟情于玫瑰的人,活比烟花灿烂,死比烟花寂寞。

写那么一部书,那就是我的一生,在这样的雪雨瓢泼中走过来的。

我喜欢诗人食指的一首诗,最后我用这句诗歌结束今天的演讲吧,同时也送给你们。

“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信生活,热爱生命。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想犹如黑暗中的一盏明灯;理想犹如茫茫大海中的指南针;如沙漠的信念。我的理想是成为一名人类灵魂的工程师——老师。因为有理想,我更加努力地学习。

六年的小学生活中,那几位在三尺讲坛上默默奉献老师给我留下了深刻的印象,也给我埋下了一颗理想种子:老师是一个神圣而伟大职业,我以后也要当老师!后来,升入了初中,接触了更多的兢兢业业的教师,我对老师这一职业更加向往。

为了成为一名老师,我对自己的学习要求更严格,也更努力的了。每当同学遇到难题向我请教时,我便在心中憧憬:此时的我站在了神圣的讲台上,正口若悬河为台下聚精会神的学生分析着、讲解着……突然,我的肩膀传来一阵疼痛,顿时唤醒了沉醉于梦境中的我,原来是同学让我赶紧给他讲题。我认真的阅读了一遍题目要求,理顺了这道题的解题思路,我便如竹筒倒豆子似的对他讲述了做题的思路,说完后,我得意洋洋地对他说:明白了吧。”我自以为已经教会他了。可是,没想到他一脸懵懂的样子,更可气的是他竟然还回问了我一句:“为什么这样做?”我顿时呆住了,此时的我犹如茶壶炉煮饺子——有口倒不出。我急得满头冒汗,更加的不知所措:不可能不明白的,这是最简单的方法了,怎么办?怎么办?怎么办啊!我强迫自己静下心来认真思考这道题,突然发现了自己存在的错误。我耐心地对同学说:“你听我慢慢地向你道来……。”我努力的组织语言,同时以他们六年级可以明白的角度一一向他分析有关要求,解题的思路。在我细心的讲解下,同学也顿时茅塞顿开,兴奋地对我说:“我明白了,我会做了,谢谢你!”

这一次的讲题经历让我深刻的体会到做一名老师是很不容易的,需要具备渊博的知识,睿智的思维,清晰的语言表达能力。我将在今后的学习中不断地汲取知识的营养,丰富自身素养,努力实现自己做一名优秀人民教师的伟大理想。因为有了这一理想,我会更加努力,勇往直前。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇七

人生就像旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,不得不停止前进。在我们心中,我们都有一个像花蕾一样的理想。它和我们一起成长,也一点一点地成长。我们希望有一天我们能够开出最美的花。事实上,理想不仅仅是一个花蕾或一条旅行路线。通常,它是一盏明灯,让我们在黑暗中找到正确的道路。只有追求理想,才能取得伟大的成就。回顾中国5000年的历史和文化,人们能记住哪些人物,这不是理想和雄心勃勃的吗?在古代,车胤有萤火虫来反射雪。今天,周总理正在为中国的崛起而学习。起初,他们和其他人一样,但他们为自己的理想而努力奋斗,努力提高自己的知识、理解和能力。

我的理想是什么?我的理想是当一名主持人。我手里拿着一个沉重的金色麦克风。麦克风下有我的信念,观众给了我信念和真诚的希望。面对数千万观众,祝福和希望一起传遍全世界。我几乎被迷住了。我想成功。金色的麦克风和麦克风下明亮的.太阳开出了一万朵花。我是主人。我是一个渴望给别人送去祝福和幸福的人。面对困难,我是仍处于绝望困境的主人。我要履行我的职责,惩恶扬善,发扬英雄事迹,坚决抵制邪恶势力!我知道著名化学家尤斯图斯冯李比希不怕被人嘲笑他的理想,他坚定不移地追求他的理想,最终获得了诺贝尔化学奖。我知道莱特兄弟从小就有飞行的梦想,他们通过不懈的努力最终实现了自己的梦想。我知道周总理为中国的崛起而学习的伟大抱负。这句话一直激励着周总理全力以赴,为国家的复兴和民族的独立而奋斗。他死后去世了。我知道毛毅升已经下定决心要为过桥的人的安全而过桥。他努力学习,努力学习,终于为人们架起了桥梁。“理想不会抛弃那些努力追求的人。只要你不停止追求,你就会沐浴在理想的光辉之中。”没有没有荆棘的道路,只有用信念锻造的铁斧。没有永恒的晴天,但是有一把被希望打开的小伞。没有没有光明的夜晚,但是有一个由理想点燃的永恒的圣火!我们应该高举信仰之斧,高举希望之伞,用理想之灯勇敢地克服道路上的一切困难。巴金说:“辉煌的理想像清水一样洗掉我头脑中的污垢。”列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向,没有方向就没有生活。“我说:‘理想的灯光生活!’让我们用我们的理想照亮我们的生活!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇八

老师们,同学们:

大家好!(鞠躬)。

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科学家,所需要的正如爱迪生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的.目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇九

尊敬的领导:

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。

在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。

我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。

所以,我越发觉我的理想是老师。

这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。

老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十

尊敬的老师:

古人云:“志当存高远”。

这里所谓的志也就是人生理想。

每个人都有自己的理想,都为自己的理想去追求、去奋斗。

而我的理想是什么呢?小的时候,听爸爸妈妈讲了许多英雄的故事,那时我的理想便是长大以后要当一名匡扶正义的英雄。

随着年龄的增长,对理想也越来越现实了,当我看到许多贫困的地区因教师的缺少使许多小朋友无学可上,从而萌生了当一名教师的念头,这也算是我的理想吧。

是啊!教师的职业是神圣的,他被誉为人类灵魂的工程师。

教师不仅传授学生知识,还教给学生做人和做事的道理,让学生逐渐由一个不懂事的顽童转变为一个对国家有用的人,这是多么的伟大啊!“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像是一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

教师是如此的伟大,教师的工作是如此的高尚,所以更坚定了我当老师的决心。“九层之塔始于垒土”,我一定从现在开始,多学习知识,多掌握本领,为将来实现我的人生理想打下坚实的基础,当一名合格的人民教师。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,浪遏飞舟,最终到达成功的彼岸。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想和有什么样的理想,决定了人的一生是充实还是空寂,是丰富还是贫瘠。对我们大学生来说,追求远大理想并为之不懈奋斗能给我们带来无限动力,一直激励我们向前进,开创属于我们自己的未来。

理想对我们大学生成才有着十分重要的意义。

理想指引我们人生的奋斗目标。人生只有分否才有意义,只有奋斗才不空虚。而奋斗如果没有理想作指引是很迷茫的,是很容易放弃的。有了坚定不移的理想,我们才能一直奋斗下去,想尽一切方法克服困难。

理想能提高我们人生的精神境界。没有理想,认得一生便会如行尸走肉一般碌碌无为,不知道为什么而活着,不知道活着的意义在哪里。有了理想,我们的精神生活变有了内容,使我们的内心世界充实而安宁。

那么,怎么树立科学的理想信念呢?

首先我们要确立马克思主义的科学信仰。马克思主义是科学的是崇高的,它深刻的揭示了人类历史的发展规律,反映了无产阶级的革命本质和拨打胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进步和解放指明了正确的方向。所以马克思主义有着持久的生命力。

然后我们要树立中国特色的社会主义的共同理想。中国特色社会。

主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。不要以为这是国家的'事,其实这是我们每个中国公民的事,更是我们每个有文化有理想的大学生的事。那么我们要怎么做呢?我们要坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路,坚定视线中华民族伟大复兴的信心。改革开放30多年来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就,民族复兴大业呈现出灿烂辉煌的美好前景。推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴需要一代代中华儿女前仆后继共同奋斗。我们大学生身为祖国未来的希望更应该要树立为祖国繁荣富强而贡献青春力量的远大志向,在位实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。

在我的印象中,梦想应该很美好,很崇高,在人们心中占有重要的地位,甚至升级为某种信仰,但字典里的解释却与这个大相径庭——梦想、妄想、乌托邦。

有句话说:能达到的叫做理想,不能达到的叫做梦想。虽然这句话似乎过于字面化,但现在看来还是有些道理的——至少和权威词典是一致的。

由此,我更深刻地感受到了权威中最不人道的东西。

中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最终,世界磨损了我的青春疯狂的精神让我无言以对,才发现我一直向往的理想早已被现实的空气冲淡,变成了一个光明而虚幻的梦。

今年,我在读高中一年级。在初中生眼里,我高大、成熟、稳重,虽然他们也是走路的。我昨天离开了。路过了。而在自称高三的学长们面前,我只是一个不知天高的初出茅庐的臭小子。

想起大三那段难忘的经历。大家一整天。认真学习,一一锻炼。最终,我们在中考室里忍受着令人窒息的炎热,结束了一切。无数的努力,将被五张薄而傲慢的试卷来评判。

回顾我十年的学术生涯,确实是跌宕起伏。我曾经光荣过,堕落过,挣扎过,沉默过,挣扎过,懈怠过。我可以走到今天。幸运的是,我还有一副完整的骨架。清华、北大,这个没有数学让人着迷的地方,时不时出现在我的心里,分不清自己是不是和其他人一样在追求。现在,我只想快乐轻松地生活,但看着身后长长的曲径通幽的小路,方向却始终指向前方。

我不再犹豫,不再去想我的梦想是否与我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充实而自主的生活,写下心中的童话,填满我的追梦。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十二

同学们:

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。

想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵--对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望,需要勇气、需要毅力,只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳,创造生命的奇迹。

世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种困难,共同的信念结成的长河,可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误,伟大和渺小之分。

信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,虽然凶险的环境在阴影中前行,但它从不退缩,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明。

当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,照亮你的未来。若没有信念,白杨树又怎能在戈壁上向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十三

老师们,同学们:

每个人都有自己的理想,有的想当教师,坐在教室里培育新一代;有的想当演员,让每个人都认识他;有的想当一名科学家,研究出高科技产品,而我的理想是当一名出色的企业家。

你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人,而是想做善事,来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨,而我也只能给他们几块钱,我又不忍心看着他们挨饿,但是,我只能做到这些。还有那些因穷困而上不起学的孩子们。看到这些,我心里很不是滋味。所以,我暗下决心长大以后一定要当个有钱的大企业家。

假如我的理想能够实现,成为一名出色的企业家,我将会把我财产的四分之一捐给希望工程,让那些上不起学的孩子走向教室,走向课堂,让他们学习知识,学习文化,长大建设自己的家乡。我会再用四分之一的钱送给爷爷奶奶和姥姥。因为我从小在他们的呵护下健康成长,他们对自己很吝啬,但是花在我身上的钱他们从来不心疼,我喜欢吃什么,穿什么,他们都了如指掌,满足我的一切物质要求。假如我有了钱会让他们衣食无忧,尽享天伦之乐。我再用四分之一的钱,捐给那些行街乞讨的人,让他们回到家乡学到一技之长,用自己的双手养活自己,从此不再流浪。剩下的钱,我想满足一下自己的物质需求,买一辆豪华轿车,在买一套气派的别墅,买一些自己喜欢的东西,让自己的生活变得更加充实,也因此能创造出更多的财富。

为了我的这个理想,我要刻苦读书,努力学习,为实现我的梦想而不懈的努力。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十四

xx:

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的.人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十五

尊敬的领导:

我想做一名记者,能够采访许多大大小小的人物,了解他们的事迹,他们的生活,他们的经历,他们是怎样做到的。

如果我是一名记者,首先需要有丰富的知识,视野广阔。

我要去采访那些平凡人做出的不平凡的事,看看他们心里在想些什么,他们是怎样做出来的。

我要去采访贫困山区的孩子,看看他们是怎样在艰苦的条件下上学的,他们是怎么完成学业的,他们的那种学习的精神是令我感到震撼的。

并且,我还要去帮助那些贫困的家庭,让他们感受到温暖。

同时,我也要学习他们的精神,那种奋发向上的力量。

我要采访那些演员,了解他(她)们是怎样演好每一个角色的,是怎样苦练,一遍又一遍的演着一段戏,他(她)们又是怎样去体会每一个角色,是怀着什么样的心情、感情去演好这部戏。

我要采访企业家,了解他们是怎样辛苦一步一步得到的成果,他们是如何教育自己的子孙后代,他们在生活中是怎么做的,他们在平常都做些什么。

他们如何管理自己的公司,怎样与其它公司合作。

我要做一名记者,去采访那些感动中国的人,让全国、全世界人民都了解他们的感人事迹。

我的理想是做一名记者,去了解了,去采访那些生活中普通的人,他们所做出的不普通的事儿。

做一名记者,我也可以去采访那些考古学家,了解更多的中国历史、世界历史。

作一名记者,我可以学到很多,认识到很多我不知道的事。

我可以增加自己的知识面,了解更多的知识、更多的事物。

我的理想是做一名记者,我会努力学习实现我的理想,也会不断的去探索去发现。

做一名记者,除了会让自己了解更多的知识与事,同时也会让其他人了解,让其他人也去体验,感受。

这就是我的理想,从现在打好基础,努力吧,相信我会实现我的理想的。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十六

尊敬的老师:

理想是人成功的动力,就像船的发动机一样,因此,有一个切合实际的人生理想是很重要的。

我也有很多很多人生的理想,从小到大理想已堆成了小山。

但我最终的理想却是当一名能在探索和发明现代军事武器领域中有一席之地的科学家。

在现在如此激烈的社会岗位竞争中,我一个学习不是很拔尖的学生很可能被一场场无形的淘汰赛给淘汰下来。

再说,天外有天,人外有人,即使学习很拔尖也未必会成为这激烈的社会淘汰战的胜利者。

所以,我选择了去探究军事武器,报效祖国。

当然,军事武器的开发和创造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期间有时要忍受寂寞与孤独,有时还要忍受艰辛与泪水,但只要坚定自己的信念,只要战胜了这些挫折和困难,只有经历了风雨,才能见到彩虹,达到自己最重的目的地。

前往人生理想的道路是不平坦的,作为一名新时代的中学生,需要我去努力的拼搏与奋斗,因此,我一定要好好学习,努力拼搏,把自己打造成一个爱学习、爱钻研、爱探索的中学生,为探究军事武器的奥秘打好坚实的基础,为祖国的军事事业贡献自己微薄的力量,为成就自己的梦想而努力奋进。

研发探索新的武器就是防为祖国安全的最坚固的一道墙,只有不断的开发和研究新式武器,祖国才不会重蹈100多年前的覆辙,才会立世界于不败之地,我们伟大的祖国才会更强大,这也是许多人愿意献身研究军事武器的原因,也是我理想的最终目标。

我的理想就是这样的,一个既伟大而又渺小的理想,但这个理想却会激励着我走向人生的高峰。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十七

老师们,同学们:

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科学家,所需要的正如爱迪生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十八

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《遵规守纪,树立远大理想》!

同学们都知道,20__年是我们中国的奥运年,国家倡导人民提高素质,做“文明”“礼貌”“遵规守纪”的公民,举国上下都在响应。

作为21世纪的高中生,遵规守纪是我们日常生活中的基本准则。它体现着一个人的道德品质和行为素养,一个遵规守纪的人才能被他人所尊重。

在漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“遵规守纪”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,给人以一种完美的和谐。

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;走廊内,追逐打闹,张口骂人。

这些人与其说是没有良好的行为习惯,更不如说是没有树立远大的理想。

所谓理想,它承载着我们对未来无限美好的期望。“心有多大,舞台就有多大”,有理想的人,不会满足于现状,他会为了更高的目标去拼搏;有理想的人,时常会端正自己的行为,不违背做人的准则;有理想的人,更不会被社会上的不良风气轻易迷惑。

理想是花,洋溢着青春的色彩;。

理想是树,永驻在你我的心中。

同学们,现实是此岸,理想是彼岸,行动就是架在中间的桥梁。“梦里走了许多路,醒来依然在床上。”从现在开始,让我们付出实际行动,努力拼搏,遵规守纪,让每个人的理想之花开的更加绚烂多彩!

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇十九

小时候理想多变。5岁的时候,我的梦想是父母每天陪着我,不去上班。当我8岁的时候,我的梦想是不用上学就能取得好成绩。现在,我的梦想是四年级考上三中。以后,理想肯定会再变。所以这个时候,理想就是多变的味道。

去年暑假,我还在每天画画。那时,我的梦想是成为一名服装设计师。所以,我相信只要我努力练习,一定会成功。所以这个时候,理想就是坚持的味道。

现在,我有很多理想。小时候并没有放弃服装设计师的理想,只是加了歌手和作者的理想。我妈说,只有朝着一个理想努力,才能成功。我该怎么办?我不想放弃他们任何一个。现在的理想是迷茫的滋味。

当著名化学家尤斯图斯冯李比希上小学的`时候,有一天,校长问他:“你将来打算做什么?”他大声回答:“我想成为一名化学家。”话音未落,全班哄堂大笑。这个被嘲讽的孩子,却为了以后追求自己的理想,朝着设定的目标不懈前进,最终成为了著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖。这是他对那些嘲笑者的回答。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇二十

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了个人的理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲完结束了,谢谢大家。

人生理想演讲稿大学(通用21篇)篇二十一

老师们,同学们:

追述理想,展望未来理想adream是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想,就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想:

记得在小学的时候,作文里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样,高高在上,每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面,他们有我们学不完的本领,什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多,我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性,对社会的适应存在很多障碍,他们更需要得到教育,因此我更加确信我的理想是什么,而且责任重大!

当然有人会说,我现在从事的是幼教工作,可能与这个理想不符,其实不然,在现实中,人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍,听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童,但实际上,那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童,需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子,他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距,这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

当一名老师很容易,但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想,我将从以下几个方面去努力:一,研读幼教方面的理论知识,努力将特殊教育与之结合,真正将理论知识与实践相结合。

二、练习基本功,弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助的关系,实现家园共育。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

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