教学质量目标责任书(实用16篇)

时间:2025-01-05 作者:JQ文豪

在质量月期间,企业会组织各种培训、讲座和活动,促使员工关注质量问题。小编为大家整理了一些精选的质量月总结范文,供大家参考和学习。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇一

为了进一步规范教学管理,提高我校教学质量,依据县局质量攻坚管理要求,结合孟津县教育督导组质量目标责任书和上期本实际,特制订教学质量目标:

一、常规目标

(一)班主任是本班常规管理的第一责任人

1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行单元考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。

2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。

3、利用班会课和活动课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。

4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。

(二)科任教师是本班常规管理的第二责任人

1、认真做好教学常规工作,其要求与班主任工作第1点一致。

2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育,积极支持班主任的工作,把本班工作当作自己的本职工作来做,不能对班级中的不良现象熟视无睹,置若罔闻。更不能对班级事务推诿扯皮。

3、认真按照班主任下达的学生学习目标进行有的放矢地施教,加强对学生的辅导,力争完成班主任下达的.学生学习目标任务。

4、认真做好班主任交办和其它工作。

二、教学质量目标

力争在质量检测中取得好成绩,使自己所教学科不拉后腿。

三、质量目标奖惩

凡未完成任务,联系班级的领导和任课教师在年度考核时不能评定为“优秀”,且当年不得评模。

学校(盖章):孟津县横水镇第一初级中学

教师(签名):

2012.2

为认真贯彻落实全县教学工作会议精神,坚持质量立校的办学思想,进一步明确教育教学工作目标任务,提高课堂教学效益,大面积提高教育教学质量,特制定本目标责任书。

一、教育教学目标

1、严格执行各项规章制度,认真履行岗位职责,服从组织分配的工作,团结协作,教师之间互帮互学、共同提高,自觉维护其他教师在家长和学生中的威信。

2、遵纪守法,爱岗敬业,廉洁自律,严禁擅自组织学生征订教辅资料,严禁乱收费和进行有偿家教。

3、关心、爱护学生、教书育人、尊重学生人格、维护学生的合法权益。不体罚或变相体罚学生、不得擅自将学生叫离课堂。

4、面向全体学生、因材施教、对学生不偏爱、不厌弃、努力做好学困生的辅导和问题学生的转化工作,不能以罚代教,不能拒绝学困生参加期末评比考试。

5、不断提高自身的业务水平、认真完成各种各类培训、按时参加各种教研活动。

6、按教导处编排的课表上课、不迟到、不早退、不拖堂、不无故调课、中途不无故离开教室。调课和代课须得到教导处同意。

7、课堂教学要体现新课改理念、提高平均分、优秀率、及格率,杜绝不备课上讲台的现象。

8、精心为学生设计作业、切实减轻学生作业负担、保护学生身心健康。

9、按要求上交教学计划、教学进度表、备课本、听课本、质量分析、论文总结等。

10、礼貌接待家长,学生未到校要及时和家长联系。

11、教师的教学成绩从起点看变化、退步明显的要主动找主管领导说明原因。

二、教学成绩目标

1、学生巩固率 98%以上。

2、优秀学生人数每班达10%;及格率达50%以上(科均60分以上)。

三、教育教学质量目标责任书按教学质量奖罚办法兑现。

班主任签字:

柳林中心校

校长签字:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇二

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的`教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比两次,每次把考试结果进行排名,并把每次结果全镇校长会上通报。

2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

3、在县举行的各种统考和竞赛中,驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名,严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名;小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位,中心学校也予以表彰,并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

1、中考完成重点高中人数奖惩:按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数,各学校完成分配的指标数每个指标奖励x元,差1人惩500元,差2人惩1200元,差3人惩2100元,差4人惩3200元,差5人惩4500元,差6人惩6000元;依此类推计算。

2、中考综合积分排名奖惩:

驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第八名惩1600元。

严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第十名的惩1200元。

两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上,每上升一个名次奖500元,每下降一个名次惩800元,如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的,实行奖惩分开计算。

3、中考单科名次排名奖惩:

在进入全县前六名的,按照所排名次的前后分别奖励600至100元;单科名次在全县后六名的,按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩:

进入全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

5、全县大型活动或竞赛排名奖惩:

在全县大型活动或竞赛中,获得全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。

6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩:在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩,具体规定见局下发的相关文件和详细要求,其中小学全镇统考学年平均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

8、对校长的考核奖惩:

对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话;对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告,并确定为末位交流的候选对象。

xx中(小)学

校长:xxx

教学质量目标责任书(实用16篇)篇三

2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;。

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;。

5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;。

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;。

4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;。

5、教师校本教研有过程、有成效;。

6、认真参加专题研究活动,并按专题研究的要求完成研究任务;。

7、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;。

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务;。

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

责任人签字:

教师签字:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇四

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比两次,每次把考试结果进行排名,并把每次结果全镇校长会上通报。

2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

3、在县举行的各种统考和竞赛中,驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名,严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名;小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位,中心学校也予以表彰,并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

1、中考完成重点高中人数奖惩:按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数,各学校完成分配的指标数每个指标奖励元,差1人惩500元,差2人惩1200元,差3人惩2100元,差4人惩3200元,差5人惩4500元,差6人惩6000元;依此类推计算。

2、中考综合积分排名奖惩:

驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第八名惩1600元。

严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第十名的惩1200元。

两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上,每上升一个名次奖500元,每下降一个名次惩800元,如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的,实行奖惩分开计算。

3、中考单科名次排名奖惩:

在进入全县前六名的,按照所排名次的前后分别奖励600至100元;单科名次在全县后六名的,按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩:

进入全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

5、全县大型活动或竞赛排名奖惩:

在全县大型活动或竞赛中,获得全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。

6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩:在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩,具体规定见局下发的相关文件和详细要求,其中小学全镇统考学年平均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

8、对校长的考核奖惩:

对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话;对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告,并确定为末位交流的候选对象。

驼骆坳镇中心学校中(小)学

校长:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇五

为落实凉州区教育质量工作会议精神,贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要,学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作;。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;。

4、按教导处要求认真备课,按学科特点及教导处要求完成作业量;。

5、认真完成学校安排的各种教育教学任务;。

6、积极参加学校安排的教育教学活动。

7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据,如因教学能力太差,学生成绩不能提高,严重影响学生的成长发展,教师本人应承担相应的责任。

8、担任教研组长的教师,应随时关注教师的教学情况和学生学习专业的情况,敢于大胆管理教师队伍,并经常开展教学研究和备课、作业检查工作,不断提高教师的教学能力。

1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质的发展的同时,注重学生个性发展;不把个性、特长的发展同全面发展对立起来,面向全体学生,使学生全面发展,让学生享受优良的教育;注重学生创新精神和实践能力的培养;尽量实施“参与式”教学,用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价;不因循守旧、故步自封,争当创新型的教师。

2、严谨笃学,按《教学常规管理条例》认真备课备课,不照抄、照搬备课用书的教案,根据班级和学生实际及新课改要求编写教案,写出教学后记和反思;不重复使用旧教案,不无教案进课堂随心所欲上课。

3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业,不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学困生,不谩骂、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权益,在紧急时刻坚持“学生为先”的原则。

4、遵章守纪,教师必须预备铃前到达教室,准时上课、下课、不拖课,不私自调课,严格履行请假手续。

5、严格执行作息时间。

6、认真学习新《新课程标准》,用全新的教学理念指导教学实践;自觉参加校本培训,并按要求写出学习心得和教学典型个案。

7、加强学习,不断提高能力,掌握现代教育技术,并能在教学中熟练运用。

8、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好年轻教师传帮带工作。

9、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯,做好学生巩固工作,落实安全责任制。

10、敬业奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务;不搞有偿家教,对学习困难的学生进行义务无偿辅导。

12、为人师表,教师个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不在教室或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间使用手机;教师不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事。

13、按“联校联生、强教为民”的要求,做好学困生、特困生的帮扶工作,按计划填好帮扶记载、收集好有关帮扶资料。

1、奖励:按照《教学质量评价方案》规定,学年考试成绩综合测评对班级单科进入全区同层次学校前三名的教师进行表彰,并分别记一、二、三等奖;(依据教育局的奖励,学校按相关要求全部分解到学科人头进行奖励,同时在评优评先和晋级时优先考虑)。

2、处罚:成绩综合测评没有进入学校下达的目标,校长对任课教师进行戒免谈话。班级单科成绩在全区同层次学校处于后三名,该科教师应主动找主管教学领导谈话,在质量分析会上说明原因,并要写出书面分析材料。

本责任书一式两份,责任双方各一份,自签订之日起生效。对于认真履行承诺的教师,学校在评优评先、职称和岗位竞聘方面给予优先照顾;对违反责任书规定内容的进行严肃处理,情节严重或在社会上造成不良影响的,由上级依法追究责任。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇六

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比两次,每次把考试结果进行排名,并把每次结果全镇校长会上通报。

2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

3、在县举行的各种统考和竞赛中,驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名,严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名;小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位,中心学校也予以表彰,并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

1、中考完成重点高中人数奖惩:按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数,各学校完成分配的指标数每个指标奖励元,差1人惩500元,差2人惩1200元,差3人惩2100元,差4人惩3200元,差5人惩4500元,差6人惩6000元;依此类推计算。

2、中考综合积分排名奖惩:驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第八名惩1600元。严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第十名的惩1200元。两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上,每上升一个名次奖500元,每下降一个名次惩800元,如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的,实行奖惩分开计算。

3、中考单科名次排名奖惩:在进入全县前六名的,按照所排名次的前后分别奖励600至100元;单科名次在全县后六名的,按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩:进入全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的'任课教师)直接进入末位交流候选对象。

5、全县大型活动或竞赛排名奖惩:在全县大型活动或竞赛中,获得全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。

6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩:在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩,具体规定见局下发的相关文件和详细要求,其中小学全镇统考学年平均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

8、对校长的考核奖惩:对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话;对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告,并确定为末位交流的候选对象。

xx。

20xx年x月x日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇七

为进一步贯彻企业法人质量思想,规范施工质量行为,强化工程质量管理,增强质量意识、品牌意识和市场竞争能力,坚持以质量求生存、求效益、求发展的宗旨,严格按照规范标准精心组织施工,积极创建精品工程,并切实完成公司质量工作目标,特决定与xxxxxxxxxx项目部签订该责任书。

一、目标工程名称:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

1、确保完成该工程质量目标为xxxxxxxxxx。

2、确保该工程竣工验收后无任何用户投诉现象。

3、确保本工程在各级主管部门、总公司等上级部门检查中及季度考评中无停工、罚款、通报,出现不合格分项、扣分等现象,严格执行iso9002质量体系标准,确保各级审核顺利通过。

4、确保工程基础、主体结构安全,满足设计要求和使用功能要求,杜绝出现工程质量事故。

二、具体措施。

1、质量管理应严格按照国家规范、标准、有关规程、

上级有关文件,严格执行公司质量管理规定的全部内容,并严格执行日照分公司编制的《项目质量内控管理办法》。项目部对各级部门提出的质量隐患,应认真及时整改,杜绝出现停工、罚款、通报批评、扣分等情况,确保顺利完成工程质量目标。

2、建立健全质量管理保证体系,项目部必须按上级部门设置专职质检员文件要求及集团公司管理规定设置足够的专职质检员、资料员,认真执行公司制定的各项申报验收制度,需由公司质量管理处验收的分项隐蔽工程,及各分项工程样板,必须经各项目部专职质检员验收合格后上报,经质管处检查验收符合设计要求及施工规范要求后方可进行下道工序施工。

3、确保该工程所使用的一切材料、构配件及设备均应达到国家标准以及日照市建委实行的产品材料备案证制度要求,所使用的材料必须按规定进行试验合格后才能使用,杜绝不合格建筑产品以及先使用后化验的建筑材料使用到工程上。

4、严格按一体化质量体系要求,深入开展qc攻关活动,严格按攻关程序进行精心施工,消除不合格因素,使竣工工程质量达到无使用功能质量通病工程。

6、工程资料应按一体化标准规定进行编制,加强过程控制,专人管理,与工程实体同步进行,严格按规范、规程组织施工,规范施工管理,对单位工程各检验批、分项、分部资料认真进行核定,督促项目部认真及时整理工程技术资料,工程竣工验收前必须整理好三套资料(包括竣工图),工程竣工后负责报送各部门归档、办理交接手续。

7、切实落实好工程验收备案制度,严格按照日照市建委下发的《建设工程竣工验收备案管理实施细则》,及时进行基础、主体结构分部及单位工程的备案验收工作。

8、积极做好工程回访工作,工程竣工验收3个月内必须进行一次全面回访,凡因施工原因造成的质量问题均应做到及时返修,达到用户满意。并将回访维修情况报公司质量部门存档。

三、奖罚规定。

1、奖励。

在确保完成集团公司确定的目标外,创出日照市优质结构奖的给予每单体工程1000元奖励;创出日照市“市优”工程的每个单体工程给予20xx元奖励;创出“港城杯”,给予每平方米2元奖励;获省泰山杯奖工程,给予每平方米5元奖励;创出国优工程,每平方米奖励6元;创出鲁班奖工程根据所签合同的实际情况按照竣工决算值的1。5%给予奖励;qc成果奖按公司管理大纲进行奖励。(上述奖项只计奖),完不成上述指标的等额处罚。凡在青岛市范围内的质量观摩工程,每平方米奖励2元;在山东省范围内的质量观摩工程,每平方米奖励4元。对各级奖项创奖有功人员,各单位根据实际情况自行奖励。

2、处罚。

1、未达到企业标准化管理规定所规定的质检人员配置标准,虚报人员或者借用非本单位人员的,每发现一人次罚款1000元,质检员与其他岗位人员互相兼职的,每发现一人次罚款1000元,质量管理人员不到岗到位的,每发现一人次罚款1000元,质量管理人员应严格管理,隐患检查记录应在技术资料中存档,未履行管理职责的,每发现一人次罚款1000元。

2、工程主体分部备案验收时出现以下情况者,按企业大纲有关规定处罚。

a、砂浆、砼强度不足,主体结构抽检回弹未通过;

b、现浇砼板负筋位移超标、板厚不足、板面严重不平整;

c、按青岛市下发的二十条治理质量通病技术措施进行质量通病治理。每出现一项通病未解决的。

3、对上级部门的质量检查,检验批、分项、分部合格率达不到100%,出现不合格、通报批评、罚款、停工、扣分等情况,根据轻重罚项目部1000—5000元,项目经理1000—20xx元,质检员100—500元。

4、日常巡检及月底检查和上级部门的'检查,对各项条款的奖罚执行公司质量管理规定的相应条款和公司下发的文件规定。

5、加强工程回访制度的落实,工程竣工验收后各公司应认真组织各栋号进行回访、维修、确保用户满意,杜绝投诉现象,并将回访结果报公司主管部门存档备查。如不按期进行回访或对用户提出的问题整改不及时,被建设单位投诉到分公司的罚项目部1000元,如投诉到集团公司,罚项目部20xx元,如发生投诉到主管部门现象影响集团声誉的,视情节轻重,罚项目部3000—5000元,罚项目经理500—1000元。

6、工程基础、主体、备案必须及时,各项资料与工程进行同步,在巡检和月底大检查中,缺项多,不规范,不认真者每次视情节轻重罚资料员200—500元,项目部500—1000元。基础、主体和竣工无故不及时备案者,罚项目部500—1000元。

7、年内凡出现工程质量事故,造成经济损失5000元以上的,或因工程质量原因给公司造成恶劣影响的。除按公司管理规定严肃处理外,年底不得参加集团公司及开发区分公司先进单位和先进个人的评比。

8、对不服从公司质量管理部门管理,施工质量多次纠正仍然达不到公司质量验收规定和国家验收标准的项目部或项目经理,建议开发区公司取消其在日照分公司范围内承担项目的资格(内部分包队伍不在日照安排任务)。

9、其他事项的奖罚执行企业管理规定及质量管理规定。

四、有关事项。

1、本责任书双方签订后应严格认真的履行其职责,确保本责任书目标的完成,本责任书由开发区分公司质量管理处授权日照分公司负责签订和解释。

2、本责任书自xx年xx月xx日始至该工程竣工验收完成目标止。保修和回访执行施工合同。

房建八分公司(签章):xxxxx项目经理(签章):xxxxxxxxxx。

经理(签章):xxxxxxxxx专职质检员(签章):xxxxxxxxx。

xx年xx月xx日xx年xx月xx日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇八

为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实国务院、省政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》,山东省教育厅《关于印发〈山东省县级人民政府教育工作督导评估标准和计分方法(修订)〉》文件精神,落实教育工作责任,推进义务教育均衡发展,加快实施“科教兴乡”、“人才强乡”战略,推动我乡教育事业持续、健康、均衡发展,特与村委会签订教育工作目标责任书,内容如下:

1、确立教育在全面建设小康社会中的重要地位,把发展教育列入社会经济发展总体规划,促进各类教育健康协调发展。(10分)。

2、教育工作纳入村重要议事日程,及时研究解决教育问题,努力为教育办实事。(10分)。

3、建立教育工作目标责任制和村主要领导挂钩联系学校制度,为学校解决困难和问题。(10分)。

4、制定年度教育工作计划,把学校进一步发展所需的校舍建设项目及改善办学条件纳入当年工作计划。(5分)。

5、组织学龄儿童少年入学(包括解决流动人口子女接受义务教育问题),严格控制义务教育阶段学生辍学,确保学龄人口按时入学。辖区内小学学龄人口入学率达99.5%以上;小学在校生年辍学率社区0.2%、农村0.5%以下;初中学龄人口入学率达98%以上;初中在校生年辍学率2%以下;17岁人口初中教育完成率达90%以上;配合做好残疾儿童、少年的检测鉴定和组织入学工作,辖区内7-15岁三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率均达到95%以上;应届初中毕业生升入高中阶段教育(普、职)的比率在75%以上;15-24周岁人口非文盲率达100%。(10分)。

6、发挥村民自治组织在实施农村义务教育中的作用,每年召开一次以上村干部会议,布置教育工作任务,并督促检查落实。(5分)。

7、加大自有资金投入,积极发动社会各界捐资助学。(5分)。

8、完善并落实中小学助学金制度,扶持家庭经济困难学生接受义务教育。(5分)。

9、配合做好学校布局调整工作。(5分)。

10、定期对校舍进行修缮,及时消除危险校舍。新建、扩建校舍所必需的土地,应积极支持。(10分)。

11、多渠道、多形式配合建设中小学社会实践基地(含学校劳动实践基地)。各村要根据有关规定,为学校提供社会实践基地。学生社会实践的数量、规模能满足学生开展活动需要,教育内容要科学合理,收费管理要规范。(5分)。

12、努力提高教师的经济和政治待遇,维护教师合法权益,营造尊师重教氛围。(5分)。

13、配合建立、健全中小学德育工作网络,切实加强学校周边治安环境和文化市场的治理,严厉打击扰乱学校的违法犯罪活动,积极配合县职能部门取缔接纳未成年人的网吧和电子游戏室等营业场所,为学校实施素质教育创设良好的社会环境。(5分)。

14、组织学习、宣传素质教育理论,创造实施素质教育的浓厚氛围和条件;不把升学率作为评价学校办学水平及奖励教师的唯一依据。(5分)。

15、积极发展学前教育。大力发展以村为依托、公办与民办相结合的多种形式的学前教育和儿童早期教育,学前三年教育入园率达85%以上。(5分)。

青云街道办事处村委会。

法人代表:(责任人签字)。

xxx年三月十日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇九

为进一步贯彻企业法人质量思想,规范施工质量行为,强化工程质量管理,增强质量意识、品牌意识和市场竞争能力,坚持以质量求生存、求效益、求发展的宗旨,严格按照规范标准精心组织施工,积极创建精品工程,并切实完成公司质量工作目标,特决定与 项目部签订该责任书。

一、 目标工程名称:

二、 工程质量等级目标

1、确保完成该工程质量目标为。

2、确保该工程竣工验收后无任何用户投诉现象。

3、确保本工程在各级主管部门、总公司等上级部门检查中及季度考评中无停工、罚款、通报,出现不合格分项、扣分等现象,严格执行iso9002质量体系标准,确保各级审核顺利通过。

4、确保工程基础、主体结构安全,满足设计要求和使用功能要求,杜绝出现工程质量事故。

二、具体措施

1、质量管理应严格按照国家规范、标准、有关规程、

上级有关文件,严格执行公司质量管理规定的全部内容,并严格执行日照分公司编制的《项目质量内控管理办法》。项目部对各级部门提出的质量隐患,应认真及时整改,杜绝出现停工、罚款、通报批评、扣分等情况,确保顺利完成工程质量目标。

各项目部专职质检员验收合格后上报,经质管处检查验收符合设计要求及施工规范要求后方可进行下道工序施工。

3、确保该工程所使用的一切材料、构配件及设备均应达到国家标准以及日照市建委实行的产品材料备案证制度要求,所使用的材料必须按规定进行试验合格后才能使用,杜绝不合格建筑产品以及先使用后化验的建筑材料使用到工程上。

4、严格按一体化质量体系要求,深入开展qc攻关活动,严格按攻关程序进行精心施工,消除不合格因素,使竣工工程质量达到无使用功能质量通病工程。

5、年内质量大检查(月检、季度检查)所查工程分部分项均应达到合格以上标准,杜绝公司所施工的工程出现不合格分项、停工、罚款、通报批评、扣分等问题,否则,日照公司将按公司管理大纲规定进行处罚。

6、工程资料应按一体化标准规定进行编制,加强过程控制,专人管理,与工程实体同步进行,严格按规范、规程组织施工,规范施工管理,对单位工程各检验批、分项、分部资料认真进行核定,督促项目部认真及时整理工程技术资料,工程竣工验收前必须整理好三套资料(包括竣工图),工程竣工后负责报送各部门归档、办理交接手续。

7、切实落实好工程验收备案制度,严格按照日照市建委下发的《建设工程竣工验收备案管理实施细则》,及时进行基础、主体结构分部及单位工程的备案验收工作。

8、积极做好工程回访工作,工程竣工验收3个月内必须进行一次全面回访,凡因施工原因造成的质量问题均应做到及时返修,达到用户满意。并将回访维修情况报公司质量部门存档。

三、奖罚规定

1、奖励

在确保完成集团公司确定的目标外,创出日照市优质结构奖的给予每单体工程1000元奖励;创出日照市“市优”工程的每个单体工程给予2000元奖励;创出“港城杯”,给予每平方米2元奖励;获省泰山杯奖工程,给予每平方米5元奖励;创出国优工程,每平方米奖励6元;创出鲁班奖工程根据所签合同的实际情况按照竣工决算值的1.5%给予奖励;qc成果奖按公司管理大纲进行奖励。(上述奖项只计最高奖),完不成上述指标的等额处罚。凡在青岛市范围内的质量观摩工程,每平方米奖励2元;在山东省范围内的质量观摩工程,每平方米奖励4元。对各级奖项创奖有功人员,各单位根据实际情况自行奖励。

2、处罚

1、未达到企业标准化管理规定所规定的质检人员配置标准,虚报人员或者借用非本单位人员的,每发现一人次罚款1000元,质检员与其他岗位人员互相兼职的,每发现一人次罚款1000元,质量管理人员不到岗到位的,每发现一人次罚款1000元,质量管理人员应严格管理,隐患检查记录应在技术资料中存档,未履行管理职责的,每发现一人次罚款1000元。

2、工程主体分部备案验收时出现以下情况者,按企业大纲有关规定处罚。

a、砂浆、砼强度不足,主体结构抽检回弹未通过;

b、现浇砼板负筋位移超标、板厚不足、板面严重不平整;

c、按青岛市下发的二十条治理质量通病技术措施进行质量通病治理。每出现一项通病未解决的。

3、对上级部门的质量检查,检验批、分项、分部合格率达不到100%,出现不合格、通报批评、罚款、停工、扣分等情况,根据轻重罚项目部1000—5000元,项目经理1000—2000元,质检员100-500元。

4、日常巡检及月底检查和上级部门的检查,对各项条款的奖罚执行公司质量管理规定的相应条款和公司下发的文件规定。

5、加强工程回访制度的落实,工程竣工验收后各公司应认真组织各栋号进行回访、维修、确保用户满意,杜绝投诉现象,并将回访结果报公司主管部门存档备查。如不按期进行回访或对用户提出的问题整改不及时,被建设单位投诉到分公司的罚项目部1000元,如投诉到集团公司,罚项目部2000元,如发生投诉到主管部门现象影响集团声誉的,视情节轻重,罚项目部3000—5000元,罚项目经理500—1000元。

6、工程基础、主体、备案必须及时,各项资料与工程进行同步,在巡检和月底大检查中,缺项多,不规范,不认真者每次视情节轻重罚资料员200—500元,项目部500—1000元。基础、主体和竣工无故不及时备案者,罚项目部500—1000元。

7、年内凡出现工程质量事故,造成经济损失5000元以上的,或因工程质量原因给公司造成恶劣影响的。除按公司管理规定严肃处理外,年底不得参加集团公司及开发区分公司先进单位和先进个人的评比。

8、对不服从公司质量管理部门管理,施工质量多次纠正仍然达不到公司质量验收规定和国家验收标准的项目部或项目经理,建议开发区公司取消其在日照分公司范围内承担项目的资格(内部分包队伍不在日照安排任务)。

9、其他事项的奖罚执行企业管理规定及质量管理规定。

四、有关事项

1、本责任书双方签订后应严格认真的履行其职责,确保本责任书目标的完成,本责任书由开发区分公司质量管理处授权日照分公司负责签订和解释。

2、本责任书自 年 月 日始至该工程竣工验收完成目标止。保修和回访执行施工合同。

房建八分公司(签章): 项目经理(签章):

经 理(签章): 专职质检员(签章):

年 月 日 年 月 日

根据公司质量方针、质量目标,结合公司实现目标化管理的具体要求,工程管理部制定质量管理工作目标,量化分解并分配到人,本责任书主要针对分公司总工、质检科长、项目经理,具体内容如下:

一、工作落实

1、质量管理方面的工作安排完成率90%,回复率100%。分公司总工负责实施;要领会工作指令,明确工作目标和方法,认真对待、严格落实、及时回报。

2、质量例会、质量专题会全部参加;认真准备会议资料,策划交流课题,领会会议精神并传达、落实到位。

3、质量问题整改、落实完成率90%,回复率100%。收集、整理质量信息,及时组织分析。针对质量问题制定整改措施,严格组织实施。

二、质量控制

1、积极开展qc小组活动。每个工程项目组建一个或以上的qc质量管理小组,致力于质量改进和通病预防,每个工程项目至少解决一项质量通病。

1

中铁十一局集团建筑安装工程有限公司房建十六部(帝豪国际花园项目部)

分应在80分以上,每项工程至少考核四次。见《工程项目质量控制考核评价表》。

3、贯彻新规范。规范施工技术文件编制,日常检查考核得分80分以上,考核标准执行质量检查内业检查表。

三、质量检查

1、根据《质量检查实施细则》的要求进行在建工程的检查、评比,工程项目出现一次a类问题,直接列入末位排名。

2、分公司出现一次a类问题的将给予红牌警告(在公司设立工程质量管理公示牌),工程项目出现b类以上(包括b类)问题超过三次的将建议更换项目经理。

3、在质量大检查的基础上,增加一次跟踪验证检查,验证结果作为下次评比依据。

四、竣工验收

1、执行《工程竣工收尾阶段管理办法》,工程管理部制定企业内部的工程质量评定标准,自检评定得分不足80分的工程项目不能竣工报验,整改达到要求后再组织验收。

2、项目经理负主要责任,分公司总工、质检科长承担管理责任,均在岗位考核标准中体现。

五、工程创优

1、大型、重点工程项目按“市政金杯示范工程评选办法”编制质量(创优)计划,并且必须创优。

2

2、分公司每两年至少创一项“山东省市政金杯示范工程”。 3、分公司应积极组织创优申报和迎检工作,因工作原因造成不良影响的,人员的相关责任将在岗位考核标准中体现。

六、检查、考核

1、制定对分公司总工、质检科长、项目经理的考核评价标准,通过过程检查和阶段评比每季度考核一次。

2、年终进行综合考评,根据公司相关规定予以奖惩,考核结果记入人力资源管理档案。

3

工程项目质量控制考核评价表

工程名称: 项目经理:

日期: 考核人:

4

项目总工工作考核评价表

单位: 被考核人:

日期: 考核人:

5

分公司质检科长工作考核评价表

单位: 被考核人:

日期: 考核人:

6

项目经理工作考核评价表

工程项目: 被考核人:

日期: 考核人:

7

根据项目部实际情况,经过项目办公会研究决定,于2011年8月20日制定了s312珍称公路b标项目部工程质量目标责任书。要求在工程施工中严格按照质量体系程序运作,执行全面质量管理,建立三级质量保证体系,实行总工程师负责和质量一票否决权制度。工程质量保证措施,贵在“严”字,重在“落实”,核心是“标准化”。

一、 工程质量责任制

建立由项目经理任组长,总工程师任副组长,横向包括项目部各部室负责人(含量测监控、试验室主任),纵向到各队队长及工班主要骨干的质量管理领导小组。项目经理亲自负责组织领导小组的工作,组织协调各部门配合好质量监察工作。各队第一负责人和技术负责人对工程质量负直接责任。

1. 质量工作分工

1.1 项目经理:负责项目全面质量管理工作。

1.2 项目总工:负责项目技术管理工作。

1.3 安质科长:负责项目质量检查管理工作。

1.4 工程部长:负责项目工程技术工作。

1.5 试验室主任:负责项目试验管理工作。

1.6 测量班长:负责项目测量管理工作。

1.7 物资部长:负责项目物资采购工作。

2. 工程质量终身制:工程第一负责人和技术负责人对该工程质量负终身责任。凡发生质量事故,不论其到哪里,都要追究其相应的责任。

二、质量管理

1. 质量控制流程,各队要做好每个施工控制过程,要把质量控制细化到每道工序和每个分项工程,控制其流程。

2. 各队工程质量管理,必须具备有效的施工、安全资质和营业执照,必须执行合同中明确的质量职责和义务。对所施工工程的技术交底书、作业指导书和质量保证措施要进行交底并签认。加强现场管理,现场管理人员必须由技术人员或有经验的领工员担任。

3. 项目经理部对各队的工程实行质量保证金制度,每次从计价款中扣除5%的质保金,待工程交付运营两年后确保无任何质量问题的情况下予以返还3%,工程运营五年后无任何质量问题返还2%,各施工队所辖工程严禁违法分包、层层转包和以包代管。

三、 隐蔽工程检查制

1. 工程在隐蔽前,经专业工程师自检,质检工程师预检合格后,再邀请监理工程师检查签证。隐蔽工程检查证由施工技术人员填写,监理工程师现场签认。各部门签认必须齐全才可作为计价原始资料及竣工资料保管。

2. 工程质量检查制度和汇报制度

3. 定期工程质量检查,经理部每月二十五日,由项目副经理领导组织有关部门对工程质量进行质量大检查。对检查中发现的不合格品(工序),应按不合格品控制程序进行处置。

4. 工程质量汇报制:各队每周五必须按时将本周内的施工情况及存在的质量问题向安质部书面汇报。各施工队每月25日前必须将已完分项、分部工程评定情况汇总、每季末将已完单位工程质量评定表报安质部,项目部每季要写出书面质量工作总结报公司安质部。

四、工程创优

1. 各队所辖工程开工前必须编制创优规划,单项工程必须编制质量保证措施或编制创优措施。创优原则:争取“开工必优、一次成优、管段全优”。

2. 明确创优目标,落实质量职责

2.1 各队制定创优规划,明确创优目标,划分创优职责,落实到人。

2.2 按照任务分工制定相应的工程创优措施和分期实施计划,落实任务,找准关键,确保质量全优。

2.3 各队作业班组,要根据自己的创优任务,拟订项目工程具体的分项实施计划,责任到人,严格要求,全员保证,精益求精。

3. 强化质量意识,健全规章制度

3.1 在职工中牢固树立“优良在我心中,质量我在手中”的观念,把质量工作贯穿到施工的全过程中,深入到施工队的每个人,形成每道工序齐抓共管,上下自律,使工程质量始终处于受控状态。

3.2 施工前组织技术人员,对照工地实际复核图纸,发现问题及时与经理部取得联系,待明确后方可进行施工。

3.3 严格按照本工程招标文件技术规范和公路技术规范及设计要求施工。

3.4 推行国际质量认证标准,按质量管理手册严格要求,使各项工程质量落到实处。

3.5 坚持测量双检、隐蔽工程签证、质量挂牌、质量讲评、质量双检、质量事故分析等行之有效的质量管理体制制度。

3.6 严格执行施工前的技术交底制度,对作业人员坚持进行定期质量教育和考核。对关键作业人员进行岗前培训,持证上岗。

3.7 严把主要材料采购、进场检验关制度

3.7.1所有用于工程主体的材料必须符合设计要求、从信誉好的厂家进货。所有厂制材料必须有出厂合格证和必要的检验、化验单据,否则,不得在工程中使用。

3.7.2每批进场水泥、外加剂、桥梁支座、伸缩缝、钢材等主要材料,应向监理工程师提供供货附件,明确厂家、材料品种、型号、规格、数量、出厂日期及出厂合格证,检验、化验单据等,同时经理部实验室分项进行抽样检查和试验,试验结果报监理工程师审核。

3.7.3 粗细骨料应按规定作相关试验,各项指标必须符合规定及设计要求后方可使用,试验结果同时报监理工程师。

五、强化施工管理,确保工程质量

1. 分项工程施工前有针对性地对参加各工种进行技术培训,制定各工序标准化作业细则,提高施工人员的整体技术水平,为创优质工程创造条件。

2. 认真执行设计图纸审核制度,并作好施工技术交底,使现场施工人员做到心中有数,严格按技术要求施工,保证设计意图的实现。

3. 严格按设计尺寸放样施工,并根据施工进度及时测量和复测。圬工材料必须符合质量标准,砂浆及砼严格按施工配合比计量拌和。

4. 梁体预制施工要特别重视混凝土质量及线形控制等工作,桥墩施工要重视垂直度的控制,严格按照施工工艺要求施工和检验。

5. 预制梁片其进度要和架梁顺序相协调,预应力施工必须严格按照设计规范要求和施工规范执行。

6. 梁片装车运输必须严格控制支点位置。

7. 在施工中充分发挥专业工程师、专职质量检查人员的作用,对所干工程各工序进行全面检查。

8. 在施工中尤其要充分调动工人的积极性,对各施工工序的人员根据工作质量和工程的优劣进行奖罚,促使各工序人员都把质量放在首位,使工程质量水平不断提高。

9. 路基填筑严格按《公路路基施工规范》施工,桥台背后的填筑,选用优质填料。填筑时两侧对称进行,采用小型机具分层压实,并严格质量检测工作。

10. 砼结构采用大块钢模,对于立模、振捣、拆模等主要环节,严格控制,保证砼内实外光,确保表面光泽均一,强度达到设计要求。重复使用的模板作好清理整修,始终保持原有形状。

11. 混凝土使用的粗细骨料的各项指标符合《规范》要求,不合格的禁止使用,使用各种外加剂,都必须经过试验,以确定配制方法和最佳掺量。施工专用机具和仪表要按规定进行检验。雨季施工要严格按照规范要求施工。

12.认真作好检查凭证的签证工作,尤其是隐蔽工程。施工过程中的系统检查、签证工作,是工程质量的保证。做到上道工序未检验合格,下一道工序决不施工。

六、落实质量终身责任制

项目经理与项目副经理、项目总工签订质量终身责任状;项目副经理与

工班长签订质量终身责任状;项目总工与工程质检人员签订质量终身责任状;工班长与参建施工人员签订质量终身责任状;逐级负责将质量责任彻底落实到人。

1、质量工作内容:在总工程师的领导下,根据施工组织设计和质量计划,编制 项目试验工作计划。对全标段试验、检测工作负责。

2、组织落实有关试验指令。对质量监督机构、建设管理单位、监理、设计单位等提出的试验方面问题,组织分析原因,制定措施并检查实施整改情况,落实率100%。

3、对进场原材料、施工过程和隐蔽工程使用的原材料质量进行检查评定。监督抽查材料采购、贮存、标识、检验;负责检查、鉴定和试验工程项目使用的材料是否符合规范和设计规定的要求,及时提出报告。要求材料使用合格率100%。

4、负责做好各类原材料试验,过程试验,各种混合料配合比设计,及时提供试验报告。

5、制定试验检测人员目标责任书,并根据此检查、指导、考评试验人员的工作。考评结果优良以上。

6、对外委试验项目,负责联系具备试验资质和条件的单位进行试验,并提供试验报告。对报告提供的及时性负责。

7、认真做好试验报告和检测记录,做到数据准确、字迹清晰、整齐规范、签证齐全。准确率100%。

8、严格按照试验室职责开展工作,岗位工作完成率100%。

9、处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

总工程师签字 :

试验室主任签字:

工区长目标质量责任书

1.质量工作内容:接受项目部质量指令,认真执行项目质量管理制度,对工程质量负责。

2.严格按施工操作规程、作业指导书、技术交底书、公路工程施工质量验收标准组织施工。所辖工程质量评定合格,力争工程质量评定达到优良。

3.杜绝使用进场基础资料不完整、未经检验或检验不合格以及超期存放的材料。原材料合格率100%。

4.坚持施工程序,组织班组自检、互检和交接检查,接受技术、质检人员的检查指导,提供相应的条件和数据,对技术和质检人员提出的工程质量问题,按要求组织整改。整改后合格率100%。

5.带领职工学习工艺技术、施工指南、质量控制要点和公路工程施工验收暂行标准,对本工区技术人员的施工安排、工艺控制、质量控制负责。

6.如实向项目部报告施工中出现的质量问题和质量事故,提供真实情况和数据,配合事故调查处理。对事件的真实性负责。

7.落实原材料、半成品和成品保护措施,对原材料、半成品和成品的质量负责。

8.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

项目经理签字:

工区长签字 :

年 月 日

技术负责人质量目标责任书

1.质量工作内容:接受工区长质量指令,认真执行项目质量管理制度,对工序作业过程质量负直接责任。

2.熟悉工艺流程,掌握工序质量关键控制点和工艺标准,按作业指导书、技术交底书及施工测量放样结果指导施工。对技术交底资料或测量结果有疑问时,及时向技术人员反映。

3.坚持施工程序,开展班组自检,参加互检和交接检查,上道工序不合格不允许承接,本道工序不合格不允许出手。

4.接受项目部技术、质检人员的检查指导,为检查人员提供相应的数据,对项目部技术和质检人员提出的工程质量问题,按要求整改。

5.如实向上级报告施工中出现的质量问题和质量事故,提供真实情况和数据,配合事故调查处理。

6.落实原材料、半成品和成品质量保护措施。

7.参加质量检查,发现问题及时安排整改。

8.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

工区长:

工区技术负责人:

年 月 日

道桥桥梁工程师责任书

1、质量工作内容:全标段桥梁工作。对所承担的桥梁工程项目履行职责,对所管辖的工程质量负责。

2、熟悉合同文件、技术规范、设计图纸,在施工过程中对质量、进度进行全面控制,施工中出现的问题要按规范要求提出处理意见,对不能解决的问题要及时汇报。

3、负责制定本专业工程管理工作实施细则。组织、指导现场施工,进行质量检查和监督。

4、审核施工队的'施工质量计划、方案、施工组织设计及变动设计的建议审查。对经批准后的施工计划、方案、施工组织设计督促其贯彻、实施。落实率100%。

5、负责所管项目,向施工队提供测量资料、设计图纸并进行交底和技术标准、关键工艺、注意事项等交底;监督操作工艺,组织中间抽检及分部、分项的验收;对关键工序和隐蔽工程作好施工质量记录。工程合格率达到100%。

6、对工程施工技术指导的准确性和正确性负责。工程质量合格,力争质量评定达到93分以上。

7、对发现违反技术规范,经劝阻和制止仍不改正,有权暂令其停止工作,并向上级领导报告。落实率100%。

8、负责所管工程质检资料、验收资料、施工图表、竣工资料的收集、整理和汇总。资料准确率100%。

9、监督施工队遵守质量安全操作规程,有权制止违反质量安全操作行为。要求监督执行工作到位。

10.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

工区长签字:

工程师签字:

试验员质量目标责任书

1.质量工作内容:对试验检测结果的真实性负责。

2.认真执行检验试验操作规程。

3.负责现场、原材料、构件检验试验工作。检验试验合格率100%。

4.负责对取样、试件的保护、留置工作。

5.负责拌合站混凝土施工配合比换算及混凝土的出场检验。检验合格率100%。

6.迅速反馈检验试验结果。反馈情况真实。

7.对不合格的检验结果和错误的检验报告要及时分析原因,重大问题要及时向质量负责人或总工报告。

8.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

试验室主任签字:

试验员签字:

年 月 日

测量工程师目标责任书

1.质量工作内容:根据施工组织设计和施工进度安排,编制并实施项目施工测量计划。对测量成果质量负责。

2.认真执行公路工程测量规范、测量操作规程、换手复核、检算制度以及测量成果审核和应用程序。要求合格率100%。

3.按项目测量控制方案完成交接桩复测、控制测量、施工放样和竣工复测。要求合格率100%。

4.接受专业技术指导和测量资料审查,测量记录、计算成果和图表记录清楚,签署完善,配合工区技术负责人做好对施工队和工班的测量成果交底,完善交底资料签认手续。不得将未经审核的测量成果用于指导施工。

5. 妥善保护并按规定复核测量控制桩橛,认真保管测量资料,做好测量资料的收集、分类和归档工作。要求合格率100%。

6.对现场的施工断面进行测量复核,发现问题及时告知施工队,并上报项目部领导。负责测量仪器的保管,定期对测量仪器进行保养,做好仪器的防腐、防晒、防雨、防尘工作,确保仪器完好。不得使用未经检定的测量仪器和工具,要求合格率100%。

7.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

技术负责人字:

测量工程师签字:

年 月 日

材料员目标责任书

1.质量工作内容:负责收集质保证明材料,并归档保存。对所经办的材料负质量责任责。

2.负责进场材料的数量和外观验收。

3.负责建立台帐,及时将进场通知单送交试验部门进行试验检验(附生产厂家合格证或质检报告单)。要求合格率100%。

4.试验合格的材料填写《进货、检验记录表》,注明试验报告单编号,日期,试验状态,并记录物资明细帐。现场按“未检”、“待判”、“合格”、“不合格”标识。试验不合格的产品,按不合格品处理。未检的材料不允许使用。要求材料合格率100%。

5.通过点验单、发料单、物资明细帐、标识牌等实现产品的可追溯性要求。

6.应做好以下的记录:a标识牌;b顾客提供产品、丢失、损坏或不适用情况记录表;c进场材料通知单;d月/季需用材料采购计划表;e年度需用物资申请计划表;f进货、检验记录表;g点验单;h发料单;i物资明细帐。

7.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

材料部长签字:

材料员签字:

年 月 日

施工员质量目标责任书

1.质量工作内容:接受工区长、技术负责人质量指令,认真执行项目质量管理制度,对工序作业过程质量负直接监管责任。

2.熟悉工艺流程,掌握工序质量关键控制点和工艺标准,按作业指导书、技术交底书及施工测量放样结果指导施工。对技术交底资料或测量结果有疑问时,及时向技术人员反映。

3.安排作业人员坚持施工检查程序,参与班组自检,参加互检和交接检查,上道工序不合格不允许下一道工序施工,检查过程中经常进行抽查,断面尺寸、标高等,进行过程控制。

4.接受项目部技术、质检人员的检查指导,为检查人员提供相应的数据,对项目部技术和质检人员提出的工程质量问题,按要求整改。

5.如实向上级报告施工中出现的质量问题和质量事故,提供真实情况和数据,配合事故调查处理。

6.落实原材料、半成品和成品质量保护措施。

7.认真搞好现场管理,及时提供变更、索赔原始资料。

8.做好每天施工日志,做好分项工程的质检资料和原始施工记录。

9.加强责任心,进行现场检查,减少或杜绝质量安全事故。

10.处罚:发生质量事故时,根据责任划分按岳望高速二标项目经理部管理制度汇编》中相关规定实施处罚。

技术负责人长:

施工员:

年 月 日

测量员质量目标责任书

1、做好控制测量工作,熟悉控制标志的位置,保护号测量标志;

3、认真做好测量记录,妥善保管测量资料;

4、爱护测量仪器设备,定期维修保养,安全妥善保管;

5、施工过程中认真进行高程及平面位置复测工作,每道工序完成后及时复核高程及平面位置,确保质量。

6、参加完工后工程验收测量,提供测量数据。

测量工程师:

测量员:

年 月 日

资料员质量责任书

1)认真学习各项法律、法规和工程建设强制性标准,认真执行施工验收规范,在项目经理的领导下开展有效的工作,与现场工程负责人密切配合,保证工程技术资料与工程进展同步。

2)负责工程技术资料的收集与管理工作,保证工程技术资料在检查验收中真实、准确,符合设计及施工验收规范的要求。

3)深入现场的每一道工序,认真检查及落实各个部位,并快、准、好、真实的反映情况,及时收集整理各种原材料合格证并妥善保管。

4)配合技术负责人做好本职工作,做好验收前的准备工作,并履行签字手续。

5)遇到问题及时纠正,并汇报工作,每周要做进度计划,参加工地的一切检查工作,并负责资料的保管及整理工作。

6)与取(送)样员密切配合,使所取材料送样日期与资料记载进展内容相吻合。

技术负责人:

资料员人:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十

医院:——科室——在从事医疗服务活动中,将严格遵守《中华人民共和国执业医师法》和国家相关法律、法规及医院的相关规章制度,保证本科室的医疗活动安全。

(八)未经患者或者其家属同意,对患者进行实验性临床医疗:

(九)泄露患者隐私,造成严重后果;。

(十三)医务人员在医疗、预防、保健工作中弄虚作假、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊造成后果的。

三、处罚细则:对违反上述行为的人员根据情节轻重给予以下相应处罚。

(一)对直接责任人,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任;。

(四)发生投诉较多的科室或个人,将与医疗质量评选、末位淘汰、先进评选挂钩;。

对发生医疗纠纷造成医院进行了经跻赔偿的科室相关责任人及相关管理责任人的经济处罚细则:直接责任人负担所赔偿金额的5--8%;间接责任人负担所赔偿金额的3--5%;管理责任人负担所赔偿金额的1--3%。

(科室)——保证:在从事医疗服务活动中,服从监管;若未做到医疗质量安全的第一条第(一)至(十三)及第二条,本人愿意承担由此引起的一切法律责任,并接受第三至四条的相应处罚。本协议一式两份,单位负责人、科室负责人、科室责任人各执一份,科室负责人向医院签定,职工向科室负责人和医院负责人签定,协议自签定之日起生效。

医院负责人:医院(盖章)。

科室负责人:(签字)。

时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十一

为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

一、教师政治思想目标。

1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;

2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;

5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育教学教研目标。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;

4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;

5、教师校本教研有过程、有成效;

6、认真参加专题研究活动,并按专题研究的要求完成研究任务;

7、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务;

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

责任人签字:

教师签字:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十二

工程的第一年,是非常关键的一年,镇党委、政府高度重视城乡富民安居工程工作,全面安排部署了实施城乡富民安居工程的各项工作,将其纳入了年度目标考核范围。村委会要积极努力,保质保量地完成20__年度建设任务。为把此项工作落到实处,并长期贯彻下去,特与村委会质量监督人员签订此质量目标管理责任书。

二、建立严格的统计制度,按要求及时向镇抗震办报送统计报表,并保证数据的准确性和真实性。对弄虚作假、虚报数据的,要追究相关人员责任。要切实加强信息建设报送工作,每周不得少于两篇,上报信息质量要高。

三、加强补助资金的管理,建立资金管理办法和审批程序,加强资金使用监督。要把补助资金用到特困户、贫困户的建房上,不得挪用、滞留、缓拔、发现问题要及时纠正。

四、加强技术指导,加强工程质量监督。认真落实地区各种质量管理措施,确保工程质量。发生重大质量问题,要追究有关人员责任。不断完善质量管理体系、责任追究体系、日常监督检查体系、舆论监督体系。

五、加强施工组织管理,维护群众利益。认真落实到地区关于施工组织管理的`各项规定,不得发生损害群众利益的行为。对施工中发生纠纷的,要向社区(村)主要负责人如实汇报,社区(村)主要负责人要及时调查、及时协调解决,对解决不力,造成群众上访或群体上访的将追究社区(村)领导及干部的责任。六、加强宣传、营造氛围。社区(村)要进一步增强工作的主动性,因势利导,向广大农牧民积极宣传实施富民安居工程对建设社会主义新农村的重大意义,教育群众转变传统建房观念,增强防震减灾意识,认真落实各项优惠政策,动员全社会力量,加大定点帮扶工作力度,多渠道筹集建房资金,强化技术指导和服务,通过全社会的共同努力,进一步激发群众的建房热情,使这项工作充分得到群众的认可,获得群众的支持,形成全社会积极参与富民安居工程的浓厚氛围。

七、强化目标管理,把城乡富民安居工程的实施情况作为对村委会干部的考核内容,与目标管理考核和干部考核有机结合起来。对按要求完成目标任务的,将给予表彰奖励。如不能按计划保质保量完成年度工作任务,将取消年底评优资格。

八、社区(村)质量监督员如不能按时参加抗震办的例会或不能及时上报富民安居办所需材料及信息和报表,镇抗震办将一一记录,作为年底考核依据。

九、以上工作完成情况,镇抗震办将记录在册,年底呈报镇党委及政府,作为村委会年底评选先进、“五好”党支部等各项评选活动的主要依据之一。

十、本责任书一式两份,镇富民安居办公室、社区(村)各一份。

责任人:

日期:

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十三

1、项目经理负责承担建设的##工程质量必须达到合格以上。

2、无重大质量、安全事故。

二、工程项目施工过程中质检员的职责。

1、贯彻执行国家和上级机关颁发的有关法令、规范、规程和质量管理制度。按照质量检验评定标准对施工全过程检验和试验进行控制监督,检查工程质量的业务工作,遵守公司和项目制定的有关规定和制度。

2、负责项目工程质量的核定工作,并对其工作质量负责,保证其准确率。

3、负责对保证工程质量及有关质量奖惩制度的实施。

4、负责分部、分项工程、隐蔽工程质量检查评定,组织工程质量抽检、联检,参与质量事故的检查与不合格品的控制、分析和处理,并检查落实纠正和预防措施及整改情况。

5、负责填写单位工程、分部、分项工程的质量技术资料及工程各项质量检查评定的记录、报表、保证业务台帐齐全。

6、对施工项目进行主体结构验收并签证,以纠正违章施工。

7、参加施工项目工程质量的定期检查、施工中间检查以及工序间。

的交接检查。

8、负责做工程项目的质量总结和统计报表工作。

9、检查工程材料质量,制止使用不合格材料。

10、参加工程设计图纸会审及设计交底。

11、参加工程质量事故的处理。

12、完成项目经理安排的其他工作。

三、检查考核。

项目经理应不定期组织对施工现场进行质量检查、考核。

四、奖惩办法。

1、对于工程质量达到质量总目标的,分公司将上报集团公司予以表扬,同时给予一定的物质奖励。

2、对工程施工中发生工程质量事故,分公司将上报集团公司给予处理。

3、对于不重视施工现场管理、违章施工、偷工减料或使用不合格的材料,工程质量低劣造成无法弥补的损失,应赔偿业主全部经济损失。

4、竣工项目没有达到质量总目标,按。

合同。

条款规定进行处罚。

五、本。

责任书。

自签订之日起生效。

六、本责任书一式两份,项目经理,第三分公司各执一份。

××××集团有限公司(签字):

项目经理(签字):

签订日期:年月日

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十四

项目部(以下简称甲方)。

施工队(以下简称乙方)。

甲乙双方就重庆黔江西西里工程项目,建筑物外墙节能保温材料供应和施工之事,签订此施工质量责任书,以确保施工中各项工作的顺利进行,防范质量隐患,确保施工质量,明确各自的职责,依照国家合同法的有关原则,双方签订质量责任书,共安全职责具体如下:

1、施工队负责人是所施工项目质量第一责任人,对施工质量负领导责任,技术人员是该项目质量实施责任人。

2、施工队按照“黔江西西里公寓1#楼建筑节能设计专篇外墙保温处理(jn-1-1)及施工图”的设计内容和施工工艺的要求组织施工,使质量管理工作有效运行。

3、质量检查验收实行三检制,即施工队技术负责人、作业面施工负责人进行初检(一检),项目部专业技术员进行复检(二检),业主、监理进行终检(三检)。

4、对重要、关键工序,要有技术措施,进行技术交底,其施工过程检验要满足监理、业主的合理要求。

5、及时提交各种质量记录和施工报告,并对检验结果负责。

6、对施工中存在的质量问题,要及时有效的予以解决,支持质检人员的工作。

7、对于质量事故,要坚持按“四不放过”原则进行处理,填写事故记录,并上报上级部门。

8、积极配合质量、环境、职业健康安全“三合一”管理体系的内审和外审工作。

9、积极开展各种质量教育活动,提高职工质量意识。

1、施工质量达到目标要求并得到业主、监理和项目部认可的,项目部对施工队有关人员发放专项质量奖。奖励办法另行制定。

2、对于发生质量事故、施工错误造成返工或造成较大损失、影响关健工期的施工班组和个人,项目部将进行处罚。处罚办法另行制定。

3、项目部技术员负责施工质量考核监督,并向项目经理、汇报施工质量情况。

本责任书一式两份,项目部和施工队各持一份。

甲方单位:乙方单位:。

甲方代表:乙方代表:

20xx年x月x日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十五

为维持医疗秩序,保障医疗安全,杜绝医疗纠纷及差错、事故发生,切实做好20xx年度各村卫生室(站)医疗安全工作,经研究决定与各卫生室(站)签订20xx年度医疗质量目标责任书。

1、各卫生室(站)医疗安全、医疗质量,由主要负责人负责,具体负责本卫生室(站)医务人员的医疗服务工作,检查医务人员的执业情况,提高医疗服务质量,消除安全隐患。

2、各卫生室(站)应严格执行医疗核心制度,遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,恪守医疗服务职业道德,杜绝医疗事故,减少医患纠纷。

3、各卫生室(站)应当严格执行医疗护理文书书写规范,确保病例书写及时,确保处方书写真实准确。按照知情同意的原则,履行告知义务,尊重患者或家属的知情权、选择权、决定权。

4、村卫生室(站)人员不得从事非法行医、所外行医、走家串户上门输液等违法活动,一经举报查实由当事人负责全部责任。

5、各卫生室(站)应当完善医患纠纷接待、处理程序,对医疗纠纷投诉进行调查、核实,及时化解医患矛盾,妥善处理医疗纠纷,最大程度减轻医患纠纷、事故的损害。

6、发生医疗事故,对有关责任人按照《医疗事故处理条例》和《执业医师法》的规定严肃处理,触犯刑律的,依法追究刑事责任,涉及经济补偿、赔偿的,由卫生室责任乡村医生自行承担。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教学质量目标责任书(实用16篇)篇十六

为维持医疗秩序,保障医疗安全,杜绝医疗纠纷及差错、事故发生,切实做好度各村卫生室(站)医疗安全工作,经研究决定与各卫生室(站)签订度医疗安全责任书。

1、各卫生室(站)医疗安全、医疗质量,由主要负责人负责,具体负责本卫生室(站)医务人员的医疗服务工作,检查医务人员的执业情况,提高医疗服务质量,消除安全隐患。

2、各卫生室(站)应严格执行医疗核心制度,遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,恪守医疗服务职业道德,杜绝医疗事故,减少医患纠纷。

3、各卫生室(站)应当严格执行医疗护理文书书写规范,确保病例书写及时,确保处方书写真实准确。按照知情同意的原则,履行告知义务,尊重患者或家属的知情权、选择权、决定权。

4、村卫生室(站)人员不得从事非法行医、所外行医、走家串户上门输液等违法活动,一经举报查实由当事人负责全部责任。

5、各卫生室(站)应当完善医患纠纷接待、处理程序,对医疗纠纷投诉进行调查、核实,及时化解医患矛盾,妥善处理医疗纠纷,最大程度减轻医患纠纷、事故的.损害。

6、发生医疗事故,对有关责任人按照《医疗事故处理条例》和《执业医师法》的规定严肃处理,触犯刑律的,依法追究刑事责任,涉及经济补偿、赔偿的,由卫生室责任乡村医生自行承担。

村卫生室:xxx。

负责人签字:xxx。

xxx卫生院。

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爱岗敬业需要我们时刻保持学习的心态,积极主动地寻求反馈和改进,不断提高自己的工作能力和业绩。以下是一些由爱岗敬业之心驱动的企业成功故事,不妨一读。尊敬的各位领导
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月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,能够帮助我们发现问题、总结经验、改进工作方法。在下面的总结范文中,你可以看到不同人在总结工作上的思路和风格,希望能给你
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题。在写月工作总结时,参考范文可以帮助我们更好地掌握写作技巧和风格,以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。
述职报告起到一个总结和回顾的作用,也是对自己工作的一种自我评价。在阅读述职报告范文时,我们可以从中学习如何具体地陈述自己的工作任务和完成情况。20xx年在动力支
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合同协议是各种合作交易中的重要组成部分,它规定了双方的权益和责任。以下是一些成功案例中使用的合同协议,希望对您有所启发。身份证号码:______________
合同协议在商业活动中是防范风险、保障合法权益的重要手段。接下来,我们为大家提供几份合同协议范本,供大家参考和借鉴。甲方:(盖章)代表:乙方:身份证号:经甲乙双方
通过年终总结,我们可以及时发现和改正过去一年中可能存在的问题和不足。年终总结是对一年工作成果的概括,以下是一些写作范例,供大家参考借鉴。20xx年过去了,回首a
合同协议是商业交往中必不可少的一环,它确立了双方的权益和义务,保证了交易的顺利进行。如果您希望了解更多关于合同协议的范文和样本,请参阅下文提供的链接。
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描述过去一段时间内的廉洁行为,可以通过述廉报告来实现。在下列范文中,您可以看到不同单位和个人的述廉报告,对比学习可以更好地提升自己的写作水平。2021年,在市委
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演讲稿范文的结尾要有一个有力的总结,给听众留下深刻的印象,并激发其思考和行动。通过研读演讲稿范文,可以了解演讲者如何在有限的时间内传达出深刻的思想和观点。
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月工作总结是对过去一个月内工作情况进行概括和评估的一份报告。在写月工作总结时,参考范文可以帮助我们更好地掌握写作技巧和风格,以下是小编为大家整理的一些范文,供大
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演讲稿范文可以帮助演讲者更好地组织思路,准确表达自己的观点,并有效与听众进行沟通。希望这些演讲稿范文能够帮助大家更好地理解和掌握演讲写作的技巧和方法。
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工作计划书的编写可以让我们更加明确自己的工作目标,合理分配时间和资源。最后,请大家一起来看看以下几个工作计划书的范文,希望对大家的工作有所帮助和启迪。
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赠与合同是指当事人之间以无偿方式转移财产权益的协议。以下是一份标准的赠与合同范本,可根据实际情况进行修改和调整。甲方:_____(赠与方)。乙方:_____(受
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教案的编写需要考虑学生的学习需求和特点,合理安排教学活动,达到教学目标。在这里,小编为大家准备了一些三年级教案范文,供大家在教学中参考和借鉴。二,教学准备。教具
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