事业单位元旦活动方案(优秀13篇)

时间:2025-02-05 作者:碧墨

活动方案应该具备可操作性和可实施性,要能够在有限的资源和时间内实现预期效果。在这里,我们汇总了一些成功活动的方案,供大家参考和学习。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇一

为展示文广出版局崭新的精神风貌,进一步树立广大职工、干部“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富职工、干部的文化生活,增进职工、干部的身心健康,营造积极健康向上的群众文化氛围,工会将在本月开展系列文体活动,具体安排如下:

一、活动目的:

丰富工会会员文体生活,促进工作积极性,激发岗位热情,提高工作效率。增进相互了解,培养团队合作意识,增强集体荣誉感。创建和谐、轻松的工作氛围,调节身心,养心聚力。

二、活动时间:

5月2日上午9:00——12:00下午14:00——17:00。

5月3日上午9:00——12:00下午14:00——17:00。

晚上19:00—22:00。

三、活动地点:

龙泉市体育馆。

四、参加人员及方式:

全体人员参与。

五、活动项目与活动规则:

1、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛。

2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球、篮球比赛)。

3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)。

4、牌类游戏:自愿分组进行各类竞技游戏,胜者给与奖励。

六、奖励办法:

1、竞赛项目取前三名。

2、参与工会活动者即获得鼓励性奖品。

3、因公不能参加工会活动者也适当给与奖励。

七、活动裁判:

由工会挑选合适人选。

八、比赛内容:

(一)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛以45岁为分割段)。

1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;。

2、踢毽子:按两次完成的总数计算;。

3、呼啦圈:摇圈行走。

(二)排球比赛方式。

1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;。

2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(三)羽毛球比赛方式。

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双。

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(四)乒乓球比赛方式。

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;。

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(五)、棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)。

按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;。

(六)、背向夹球跑往返接力:参与人员分组进行20-50米接力赛。两人为一组,相背而立,中间夹一球,侧向移动往返接力,距离为50米。以四组接力完成时间少者为胜。(如移动中出现球掉落,须捡球后在球掉处开始继续比赛)。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇二

为了更好地关心和服务全县行政事业单位和国有企事业单位的青年单身职工,为其架设交友的桥梁,结识志趣相投的知音,为建设“十堰绿色崛起示范县”携手共进、建功立业。由县政府发起,县总工会主办,县委组织部、县委宣传部、县妇联、县人社局、县教育局、县广播电影电视局、县委机关杂志社协办的“相拥绿色牵手竹溪”暨竹溪县首届行政事业单位单身职工联谊会,将于6月下旬在龙王垭茶庄举行,为确保联谊会活动取得明显效果,现提出如下方案:

近年来,上级党和政府对我县三支一扶、选调生等人才队伍输送力度加大,县内也通过相关途径招录了一批实用型人才,这类人才大部分都在基层一线岗位工作,且都到了谈婚论嫁的年龄。由于他们为了单位工作和个人事业的发展,一是在固定圈子内对外界的联系少和对异性的接触机会少;二是大多数青年男女不想在同一单位找对象;三是由于个人年龄和工作问题,陷入了“高不成、低不就”的怪圈。为了给这部分青年单身男女搭建交友平台,帮助解决婚恋难问题,我们适时举办联谊会活动,以此促进青年人才在竹溪安家立业,为竹溪绿色崛起留住人才。

举办“竹溪县首届行政事业单位单身职工联谊会”活动,旨在为全县机关事业单位和国有企事业单位单身青年男女架设交友的桥梁,结识志趣相投的知音,增添平谈生活的色彩,共赴美丽人生的彼岸,力争在竹溪组建家庭,为建设“十堰绿色崛起示范县”携手共进、建功立业;为深入推进竹溪“绿色崛起”战略的实施,最大限度地留住人才,稳定人才,夯实竹溪经济社会发展的长远人才战略基础,构建和谐绿色竹溪。

三、活动主题。

“相拥绿色牵手竹溪”暨竹溪县首届行政事业单位单身职工联谊会。

四、活动时间。

6月底(具体时间另行通知)。

龙王垭茶庄。

六、成立联谊活动组委会,其组成人员如下:

主任:望甜县政府副县长。

常务副主任:甘正东县总工会常务副主席。

副主任:梁游媛县妇联主席。

刘鑫。

县宣传系统工委副书记。

杜香平。

县委机关杂志社副总编。

徐国臣县教育局副局长。

胡青县教育局副局长。

柏国宾县人社局副局长。

邹秀萍县广播电视局工会主席。

章培县委组织部干部。

范学兵县总工会副主席。

组委会下设办公室,甘正东兼任办公室主任,范学兵兼任副主任,周芬任联络员。办公地点设在县总工会。

组委会职责:

县总工会:负责活动的整体策划和安排,负责活动后勤保障工作。

县妇联:负责联谊会联欢活动的组织实施。

县委组织部:负责提供选调生等符合条件的人员花名册。

县委宣传部:负责活动宣传协调工作。

县委机关杂志社:负责公告发布和活动宣传工作。

县人社局:负责提供全省统招公务员等符合条件的单身职工人员花名册。

县教育局:负责提供三支一扶教师等符合条件的人员花名册;负责活动现场及舞台背景的策划;负责联谊晚会的筹备及联谊会主持工作。

县广播电影电视局:负责开幕式宣传片播放及电视宣传。

1、个人报名:报名时需填写《竹溪县首届行政事业单位单身职工联谊活动报名表》(附后)(可登陆竹溪县总工会网站通知公告栏下载,电子和纸质报名表各一份),并提供近期3寸(半身)生活照一张贴于报名表右上角,电子文档报名表及照片传到“相拥绿色牵手竹溪”qq群(群号319860646)或传到(邮箱:449128448@);纸质报名表由个人所在单位汇总并在报名表右下角加盖单位公章后派人送县总工会办公室。

2、报名咨询电话:27263042732385。

联系人:周芬***。

3、报名起止时间:20xx年6月6日20xx年6月15日。

4、报名条件:全县行政事业单位和国有企事业单位21岁以上单身女士,22岁以上单身男士均可报名参加。此次报名参加活动不交任何费用。

八、活动管理。

1、为了更好地服务首届联谊会职工,便于大家沟通和交流,县总工会特建立竹溪县“相拥绿色牵手竹溪”联谊会qq群(群号:319860646),并由专人进行管理。凡加入qq群的单身职工都用单位加实名备注,如果加入该群而没有报名参加联谊会的,15日报名结束后将全部移除。

2、凡是通过本次联谊会活动成功牵手,并能走进婚姻殿堂的职工可享受县总工会的特殊祝福。

3、举办单身青年职工联谊会是惠及全县各行政事业单位和国有企事业单位职工的一项公益活动。请各单位高度重视,大力宣传,精心组织,本着自愿的原则,积极发动符合条件的单身青年报名参加。

开展“云岭职工跨越发展先锋活动”,是引领广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,营造“人人促发展、个个争先锋”良好氛围的重要载体,是提高职工素质,大力弘扬工人阶级伟大品格,继承和发扬劳模精神,促进经济社会发展的重要途径。20xx年是稳中求进、务实创新,努力推动华宁经济社会快速发展的重要一年,我局按照县总工会的要求,结合我局实际,组织企业推动“云岭先锋跨越发展先锋活动”实现“四争四促”的目标。

一、总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持走中国特色社会主义道路和工会发展道路,深入贯彻落实党的十八大和县委十一届四次全会、市总三届八次全会精神,紧紧围绕县委“生态立县、农业稳县、工业强县、科教兴县、旅游活县”五大战略和争先进位目标,市总“激励全市各级工会组织和广大职工更好地融入发展、服务发展、推动发展”的总体要求,团结动员广大职工“科学发展争先锋、凝心聚力促跨越”,为推动华宁与全国同步全面建成小康社会作贡献。

二、目标任务。

通过活动,使广大职工做到“四争四促”,即:争当建功立业先锋,促进经济社会发展;争当学习创新先锋,促进能力素质提高;争当遵规守德先锋,促进精神文明创建;争当维护稳定先锋,促进和谐云南建设。

(一)争当建功立业先锋,促进经济社会发展。

公有制企业:围绕提升企业核心竞争力,以“当好主力军、建功十二五”创先争优建功立业劳动竞赛为主要内容,组织职工开展“当履职标兵、比爱岗敬业,当革新能手、比增收创效”为主的比学赶超活动,以“五小”活动、合理化建议、节能减排达标竞赛和重点工程劳动竞赛为抓手,推动创新型、节约型企业建设,引导职工做推动企业跨越发展排头兵。县总工会每年开展劳动竞赛1-2次,企业参与面不少于80%,职工“五小”成果每年增长10%。县直国有企业每年开展劳动竞赛不少于1次,职工参与率达80%以上,职工“五小”成果每年增长15%。

非公有制企业:围绕推动依法遵规、诚实守信、提质增效,以“携手保增长、和谐促发展”为主题,开展“争当岗位标兵、争当创新能手”为主的比学赶超活动,以岗位竞赛、发明创造、合理化建议等活动为抓手,培养一批爱岗敬业的岗位带头人,勇于创新的能工巧匠,引领职工主动参与企业建设,促进安全生产、节能降耗,争做推动非公经济跨越发展的排头兵。规模以上非公有制企业每年开展劳动竞赛,职工参与率不少于60%。革新成果、合理化建议每年增长10%。

事业单位:至少开展1项以“岗位奉献、比工作业绩,技能锤炼、比创新成果”为主的劳动竞赛活动和技能大赛。

党政机关:结合党的群众路线教育实践活动,在所属党政机关和参公单位中开展1项以“讲奉献比服务、提高工作效能,当表率转作风、树立良好形象”为主的比学赶超活动。

(二)争当学习创新先锋,促进能力素质提高。

公有制企业:每年至少开展1次职工技能培训活动。企业内普遍建立“职工书屋”。加大对业务学习带头人、技术创新领头人的培养力度,规模较大的企业至少要建立1个创新工作室或技师工作站。

非公有制企业:推广建立创新工作室和技师工作站,广泛开展岗位练兵、技能竞赛、技术培训、师徒帮带等活动。普遍开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。

事业单位:创建创新工作室或专家(名师)工作站示范点,引导职工开展创新和科研活动。结合各系统实际,至少开展1项岗位练兵或技能评比活动和主题学习活动。

党政机关:结合群众路线教育实践活动,组织机关干部开展学习创新主题活动。

(三)争当遵规守德先锋,促进精神文明创建。

公有制企业:广泛开展以“热爱祖国、热爱人民,立足岗位做贡献”为主的活动,选树、宣传1个以上职工道德教育示范企业,1个以上职工职业道德“双十佳”、“和谐家庭”先进典型。

非公有制企业:开展以“讲文明、铸诚信、树新风”为主的职工道德教育活动。选树、培养2个以上文明形象好、社会诚信高的职工道德教育示范企业,以及2个以上职工职业道德“双十佳”、“和谐家庭”先进典型。

事业单位:开展以“争做道德的引路人、品行的示范者”为主的道德教育活动。选树、培养1个以上社会反映较好的职工职业道德教育示范单位,选树1个以上职工职业道德“双十佳”、“和谐家庭”先进典型。

党政机关:结合群众路线教育实践活动,开展“做好事、做善事”志愿者服务活动和职工职业道德教育活动,培养2个以上职工先进典型。选树3个以上职工职业道德“双十佳”、“和谐家庭”先进典型。

(四)争当维护稳定先锋,促进和谐华宁建设。

公有制企业:企业普遍开展创建“职工之家”、会员评家活动,全面推广落实厂务公开和民主管理制度。培养、推广1个以上落实职代会、开展工资集体协商较好、劳动关系和谐、厂务公开和民主管理建设成效明显的公有制企业先进典型。

非公有制企业:开展“职工之家”创建活动和“双爱双评”活动。建立、推行厂务公开和民主管理制度。培养、推广3个以上落实职工代表大会较好、劳动合同签订率较高、工资集体协商好、劳动关系和谐、厂务公开和民主管理成效明显的先进典型。

事业单位:普遍开展会员评家创建“职工之家”活动。推广校务公开、所务公开,推动单位民主管理制度建设。在各系统内培养、推广1个以上落实职代会、工资集体协商,民主管理建设成效明显的先进典型。

党政机关:开展和谐机关、和谐处室创建活动,培育先进典型。

三、工作重点。

20xx年,云岭职工跨越发展先锋活动要把扩面实施、加大力度作为重点,突出以下工作:

(一)围绕进一步促进经济社会发展推进活动。把活动与学习贯彻落实党的十八届三中全会和省、市、县全委会精神相结合,紧紧围绕推动我县深化改革创新和稳中提质、稳中增效发展目标,以及各单位的工作目标,广泛组织职工开展“四争四促”创建活动。要结合我局实际,把活动与推进加快美丽新华宁建设相结合,组织动员广大职工在推动经济社会建设中建功立业。

(二)围绕加强非公有制企业、党政机关和事业单位发展推进活动。我局系统工会要按照“四争四促”目标要求,加大对企业、行业和单位的指导力度,依托工会建功立业、组织建设、困难帮扶,以及和谐企业(单位)创建等工作载体,不断加强工会组织建设,为活动提供组织支持和工作保障,充分调动职工主动性、积极性,推动活动健康有序发展。

(三)围绕提升职工技能素质推进活动。活动要紧紧围绕新一轮建设创新型行动计划,重大科技成果转化及产业化项目对人才的需要。依托云岭职工人才工程这一平台,广泛开展职工技能大赛、职工技能等级提升和创新工作站(室)创建等活动,加大职工素质培养力度,为全县经济社会发展打造更多的应用型、复合型、技能型职工人才。

(四)围绕发挥示范点带头作用推进活动。我局系统工会要发挥示范点的“种子”和“酵母”作用。加大创建力度,在下属基层工会中培育更多的在实现“四争四促”目标中涌现出的示范点,影响和带动更的企业、单位和行业参与到活动中,促进企业经营效益增长、劳动关系和谐稳定、单位建设得到加强。

四、保障措施。

(一)加强领导,提供保障。各级工会要成立活动领导小组,制订实施方案,明确工作职责,努力形成党政重视、工会牵头、各方配合、职工参与的工作格局。各级活动领导小组每年至少两次专题研究和部署“云岭职工跨越发展先锋活动”工作。

(二)精心组织,扎实推进。根据行业、企业不同特点,自觉把开展“云岭职工跨越发展先锋活动”与扎实做好各项工作结合起来。通过活动引领广大职工努力做到“四争四促”。

(三)广泛宣传,营造氛围。利用工会宣传阵地等载体,大力宣传实施“云岭职工跨越发展先锋活动”的重要意义、目标任务、方法步骤和先进典型。及时。

总结。

推广活动的成功经验,充分发挥典型示范引领作用,营造良好的社会氛围,把活动打造成工会和职工服务科学发展和谐发展跨越发展的重要品牌。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇三

为丰富分公司职工的文化生活,促进工作的积极性,激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接201x年的到来,分公司工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、分公司小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

3、夹乒乓球比赛:

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

4、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为201x年12月2x日。

(3)地点:凤凰南街鼎盛钱庄。

(4)参加人员:分公司全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;。

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;。

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;。

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇四

核方案大全的整理的事业单位年终考核方案内容,欢迎浏览。

为了打造职责明确,运转协调,廉洁高效的机关,充分调动机关全体工作人员的积极性,根据《国家公务员法》和事业单位工作人员有关规定以及机关管理相关制度等文件精神,结合我镇实际情况,特制定本办法。

一、考核对象。

考核对象为所有在岗的镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员。具体为:

11、镇党政机关公务员(含财政所、司法所工作人员);。

3、镇聘用工作人员(指属于镇机关管理的工作人员)。

二、考核内容。

考核的主要内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面。

三、考核办法。

镇党政机关公务员、事业单位工作人员以及聘用工作人员考核实行100分制。

3、党政班子成员对镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员的测评占40分;。

4、考勤制度执行情况占10分。

四、考核计分办法。

测评分值计算:按有效票数,1个优秀票计1分,1个称职票计0.8分,1个基本称职票计0.7分,1个不称职票计0.5分。用加权平均法计算得分,总分有效票数标准分值=测评分。

考勤分值计算:根据全年度考勤情况,每缺勤一天扣0.1分,扣完为止。病事假按国家人社部门有关规定执行。

五、考核等次的确定。

1、党政机关公务员和事业单位工作人员中的中层干部和一般工作人员分别确定等次;镇聘及其他工作人员单独确定等次。

2、每一类工作人员分为四个等次类别:一类为优秀工作人员,占人数20%;二类为比较称职工作人员,占75%;三类为一般称职工作人员,占5%;四类为基本称职和不称职工作人员,不设特定比例。具体考核等次的确定是按每位工作人员考核总得分排名顺序来最终认定,一、二、三类等次人数均按四舍五入确定具体名额。第四类工作人员不受名额限制,考核分值低于60分直接确定为基本称职,因违法、违纪被组织、人事、纪检、司法部门查实或查处定性的工作人员,直接确定为不称职等次。

3、到村、居任职人员按编制情况分别参加镇中层干部考核评比。到村、居任职人员所在村(居)被镇对村目标管理考核一票否决的,其不得评优(即一类工作人员)。

4、在一类工作人员当中,党政机关公务员取得分总排名前13%位次人员,镇事业单位工作人员取得分总排名前15%位次人员(具体比例根据县对镇年度考核结果确定),作为单位年度优秀工作人员上报县人社局,中层干部和一般工作人员仍然按比例分别计取(四舍五入)。

六、附则。

1、镇党政领导班子成员考核等次确定,依据县委组织部考核情况确定。

2、本办法由镇考核领导组负责解释。

事业单位是依法设立的、从事教育、科技、文化、卫生等公益服务、不以营利为目的的社会组织,这一定位决定了事业单位所应具有的四大特征,即:依法设立、从事公益服务、不以营利为目的、社会组织。

从事公益服务、不以营利为目的是事业单位最重要的特征,由此也决定了事业单位的绩效考核与企业的绩效考核有着本质的区别,它不能简单地以利润和经济成本为目标,而是要衡量所提供的公共服务的社会转移价值,而这种衡量存在三个较大的难点:

(一)难以确定:所谓难以确定,就是公共服务的评价标准难以确定,比如中小学教育质量,我们希望中小学为社会提供素质教育,但什么是素质,如何衡量素质,目标难以确定,于是,多数教育管理部门以分数和升学率作为评估学校教育质量的指标,因为这一指标容易确定,但遗憾的是,这种容易确定的、明确的指标,却往往不能代表事业单位的设立使命。

(二)难以量化:所谓难以量化,就是公共服务的评价标准难以完全定量衡量,比如社区医疗卫生服务,很重要的一项工作就是健康服务与健康教育,而由于区域的不同、服务对象的不同,对此项工作的考核标准就比较难以量化,考核就有一定的难度。

(三)难以衡量:所谓难以衡量,就是公共服务的评价数据难以计算和获取,对于企业来说,产值、利润、合格率、成本等都可以通过企业的财务信息获得,而事业单位则不然,一是有些工作的效果要经过较长的时间才能显现,二是针对公共服务的考核往往要引入社会评价的方式,要选择相当数量的样本进行调查,实现成本较高。

正因为此,事业单位普遍感觉绩效考核推行起来的难度很大,而本次事业单位的绩效工资改革又将考核的问题再次推上了桌面-既然是绩效工资,必然要有配套的绩效考核体系,产生考核结果,并将结果应用于工资的发放。这一矛盾如何解决?集多年为企事业单位设计绩效考核方案的经验,笔者认为,事业单位启动绩效考核,不一定要求面面俱到、非常完美,但必须把握好一个中心、两个基本点,即:以绩效改进为中心,以程序公平与标准公平为基本点。

(一)以绩效改进为中心。

客观地看,相对于企业绩效考核,除少数相对市场化的单位之外,绝大多数事业单位的绩效考核还处于起步阶段,许多单位的干部、员工甚至还不能完全区别绩效管理、绩效考核、考评、民主测评、目标管理、责任制的概念,因此,对于多数事业单位来说,第一轮的绩效考核体系的建设和运行,更多的是绩效管理概念的普及、理解与导入。在这一阶段,我们特别需要向全体人员灌输的概念是:绩效管理是一个循环,自绩效计划开始,经过绩效辅导、绩效考核、绩效反馈到考核结果的应用,形成了一个闭环;经总结提高后,进入下一轮绩效循环;在这一过程中,组织绩效呈螺旋上升的趋势;而绩效管理的目的,正是促进被考核者达成目标,并实现绩效的持续改进。其中,考核只是绩效管理的一个环节,绩效工资只是绩效考核结果的一种应用方式,考核不是目的而仅仅是绩效改进的手段。

8的考核更是无法做到,因为公共服务的价值和质量本来就难以衡量,在不同区域、不同社会环境下、针对不同目标群体的服务更加难以建立完全公平的评价标准。此外,即便这样的标准可以找到,取样、清洗、计算的成本也将非常之高,可能导致绩效考核这一管理活动的投入产出比过低,无法长期持续。

(二)程序公平。

所谓程序公平,即绩效管理的体系科学公平,程序规范公正,结果透明公开。

事业单位绩效考核首先要做到程序公平。之所以这样说,基于三个考虑:

第三,通过程序的固化,可以引导全员观念的转变,由传统的为发奖金而开展的年终考评转变为为实现目标而进行的绩效管理。

实现程序公平,首先需要领导的高度重视,其次需要通过培训令大家理解、认同绩效管理的意义与目的,第三要设计科学、规范、可操作的程序,第四要引入软件等方法,将绩效管理程序固化、标准化,使之能够可持续执行,避免一阵风、运动式的绩效考核。

10可供参照考核的评分标准,使得打分更加准确、便利。同时,该中心在咨询公司的协助下,适时导入了绩效管理信息系统,使得绩效管理工作格式化、标准化、程序化,大大降低了绩效考核的工作强度,提高了考核体系的可用性。

通过上述措施和技术,该中心实现了绩效管理程序的公平化、标准化,考核工作得到了全体干部、员工的认可,有效地推动了工作质量和效率的改善,也得到了上级主管部门的高度认可。

(三)标准公平。

所谓标准公平,对于绩效管理的要求则更高,它要求绩效管理的目标能够转化为一套具有领先性、体系性、可操作性的指标和标准并有效分解到被考核单元(组织、部室、岗位),同时,通过配套的数据收集与管理体系,对每个被考核单元给出客观、公平的评价。

事业单位绩效考核的终极目标是要做到标准公平。所谓标准公平,体现在四个关键点:

首先,一个绩效管理良好的组织,其绩效考核的整体指向必然是组织的战略或经营目标,因此,事业单位的绩效考核工作要做好,首先要有单位的战略或年度目标,因为这才是绩效考核真正的目的和方向。应该说,这方面事业单位的基础还是有的,一般都有每年的工作计划和工作报告,这是一个很好的基础条件。

其次,需要有一套程序、一个部门或岗位负责分解上述目标,形成针对中层以上管理人员和科室的考核指标,我们称为战略解码,这项工作是一项长期性的工作,每个季度、每个月都需要跟踪指标的完成情况、并根据环境变化进行调整。

第三,需要建立分层分类的岗位考核指标库,以及针对科室负责人的绩效考核培训体系。只有分层分类,才能体现不同岗位的工作责任和工作特点;而科室负责人是绩效考核的中间层,只有这一层级的管理人员熟练、技巧、规范地使用绩效考核的方法,才能够把单位给予自己的考核压力有效地传递到基层,并根据表现给予每一位员工科学、客观的考核结果。

第四,需要建立一套数据的收集和评估程序。需要财务和相关业务科室提供的数据,要明确责任人、数据提交时间、数据报送口径;需要考核小组、述职会或360度评价的,要建立尽可能详尽的评价标准或目标锚需要外部评价的,要做好外部评价机构的选择、管理和审核工作。

当然,绩效标准的建设非一日之功,需要长期的实践、积累与调试,从而找到考核精度与考核成本的平衡点。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇五

xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20xx,展望并进20xx”“迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年”

2、联欢会会目标:迎接新年,,团结并进新一年。

3、晚会时间(暂定):20xx年12月31日4、地点(暂定):激情岁月。

组长:王建军。

副组长:乔xx、李xx。

1、联欢会总指挥:王xx、乔xx、李xx。

工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、联欢会主要负责人:孟x、李x。

工作:活动具体事项安排、调度。

3、节目主持人:崔xx、郭x杨茜x、智能一名。

工作:主持联欢会节目。

4、文案:

工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作,以及马总联欢会贺词,整理成文。高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作,以及温总联欢会贺词,整理成为。王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

5、设计:

工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号。

6、节目征集:

工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师:

工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

8、联欢会录影:拍照。

9、礼仪:朱艳艳抽奖环节送奖品。

10、联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)。

11、车辆人员:肖岩。

工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

12、传达。餐饮:李平、朱艳艳、肖岩。

工作:负责联系联欢会会场会餐。

联欢会工作:12月10日-12月31日,共分三个阶段。

第二阶段:节目组织与文稿编排节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成主持人台词编排:12月15日,将主持人台词整理出一稿,12月20日,将主持人节目串词整理出一稿。领导讲话稿:12月20日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于12月23日之前确定,并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。

第三阶段:联欢会当日活动流程。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇六

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

交流与打边炉交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商,订位。

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6:00左右,开始打边炉。

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇七

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)。

画纸张大小四开。(学生自己准备)。

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)。

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)。

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇八

20xx年12月25日下午。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:

活动过程:

1、集体表演。

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了。

不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏。

a我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b运皮球。

家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c勺子搬豆子。

宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。

d赶小猪。

宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e救小动物回家。

幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。

f蒙眼摸宝贝。

同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把。

家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛。

家长吹气球,看谁吹得快。

h宝宝碰碰球。

家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇九

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇十

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

初一至高二年级全体学生。

比赛时间:第十八周,具体时间另定。

比赛地点:学校大操场。

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3.各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

评委:xx。

统分:xx。

广播:xx。

摄影:xx。

1.进场(分)。要求做到快、静、齐。

2.慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇十一

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(猜谜、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、party进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

:自由联欢活动;

:教室;

:3:15——5:00

在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

一等奖为笔记本、二等奖为零食一包、三等奖为笔一支.

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

:六首歌曲

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

奖品:奖品相册

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

第一阶段:1:15——3:00,

1、 独唱《***********》 表演者****** 道具:麦克风一个

2、 独唱《**************》 表演者:****

道具:小麦克风一个。

4 《************》 表演者:*******

5、 击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6、 独唱《**********》 表演者:*******

7、 托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、80个气球、智力抢答题6道

8、 动作模拟

道具:书包、8张凳子

9、 歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇十二

为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与教师、家长在一齐欢度节日的幸福和欢乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。经过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

一、活动资料:《庆圣诞、迎新年》。

二、活动目的。

(一)经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在团体面前表现自我,进取主动地参加团体活动。

(四)体验团体过节的愉快心境。

三、活动准备。

(一)场地准备:教室。

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日午时6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王教师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李教师负责协助王教师,放音乐及活动物品的准备。

卞教师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供给充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:活动一认识圣诞节。

活动二装饰圣诞树。

午时活动:制作圣诞祝福卡。

晚上活动:圣诞狂欢夜。

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)团体游戏:《找朋友》。

游戏:《传球》。

(四)亲子游戏:《秀一秀》。

(五)游戏(幸福转转转)。

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活动在简便愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感激信,播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答。

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班教师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心境。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

事业单位元旦活动方案(优秀13篇)篇十三

xxx乐园属于新兴拓展运动项目的景区,是旅游市场新的切入者,自20xx年进入市场,凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性,吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量达xxx--xxx人/次,单人前来乐园游乐的达7次以上,目标市场定位正确。随着人们生活水平的提高,选择外出旅游的人群会越来越多,旅游市场的容量大,这几点来看,xxx乐园的市场前景非常大,也是非常乐观的。xxx乐园品牌属性最显著的特点就是“笑”,在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身,调整心态,这是所有游玩者认知的共性,其品牌标识中文琅琅上口,易记,易联想,并且与乐园项目相吻合。因此,xxxx牌乐园功能有这几点:强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地;释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

乐园的运动项目重在主动参与,从参与中获得满足,获得快乐!这些特征,符合现今市场消费者的需求,所以,市场的份额相当大。其运动项目取得国家专权,属专利性的.独创项目,市场仿制、雷同的机会相对来说,机率性较低,这样,乐园运动项目与其他旅游景点严格区分开来,有利于品牌的专一性,以及对品牌的宣传,提升品牌形象,创造一个良好的发展氛围。

经过一年多的经营,xxx乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势,并且地理位置、硬件措施良好。虽属旅游市场新的进入者,但凭借其以上几点优势,可以迅速占据市场,扩大市场的份额。

1、品牌知名度低:

前期xxx乐园虽有广告投入,但属零星,没有系统性,没有整体的规划,并且广告宣传没有抓住重点,没有特色,因此,市场的冲击力不大,其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象,并且影响其旅游消费的行为。在旅游市场,品牌知名度的高低直接影响销售额。因此,品牌知名度低是xxx乐园发展的一大障碍。

2、市场认知度低:

品牌时代,消费者选购消费品时,首先考虑地就是品牌的知名度,以及其产品在市场上的具体表现。xxx乐园目前品牌知名度低,没有形成良好的品牌的美誉度、认知度,所以,没有培育忠诚的消费者,只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售,这样的发展模式对品牌的塑造极不利。因此,目前的工作重点,将放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百万葵园,诉求主题:葵花。

二线品牌:

深圳明思克,诉求主题:航空母舰。

怀集世外桃源,诉求主题:现场表演采燕窝清远飞霞山,诉求主题:自然景观,佛像。

世界大观,诉求主题:主题公园,航空航天模型展。三线品牌:

笑翻天乐园,诉求主题:拓展运动。

罗浮仙境,诉求主题:漂流。

祈福农庄,诉求主题:五谷。

细分市场以及独特的销售主张(usp),是现今消费市场营销策略的特点。在认真考察xxx乐园的运动项目,以及细分消费群体之后,xxx乐园的品牌定位为:

1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

目标人群:大、中、小学生。

消费习性:具有较高的消费能力,容易接受新事物,对野外运动项目具有浓厚兴趣。

如宣传力度强,突出品牌特色,这一人群将成为xxx。

乐园的消费主体。

2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。目标人群:都市繁忙的白领一族。

消费习性:消费能力强,平时工作繁忙、压力大,难得有释放的机会,因此,xxx乐园是其理想的游乐园地,抓住这一消费群体,对扩大市场份额,具有战略意义。

(一)宣传媒体:

1、主流媒体:《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

2、辅助媒体:《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》,以及珠三角周边地区的媒体。

(二)宣传方式:

1、软文:占宣传的80%,主要塑造品牌。

2、平面广告:占宣传的10%,主要针对旅游旺季或重大活动。

3、印刷品(单张、海报):占宣传的5%,配合重大活动。

4、户外与灯箱广告:占宣传的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣传策略:

1、宣传重点时期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣传方式:系统性,连续性,从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

3、百研资讯认为一个项目与一个产品,都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期,在不同的时期,广告的侧重点各有不同。在产品的进入期,主要是向人们告之有这个产品与品牌;在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。目前,笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期,因此,这一时期的广告主要是告之消费者,有这个乐园,有这些项目,以及由此项目带来什么样的收获。这是我们目前的工作重点。

(四)、宣传广告语:xxx,锻炼人的乐园!

(五)、选择媒体:以平面媒体为主,dm邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

目前,照乐园的经营状况与经营规模来看,还没有达到每个时期都能举办活动,因此,在综合考虑乐园的实际情况之后,我们将把精力放在这几个时期上。

(一)、五一、十一旅游黄金周活动策划:(具体方案待定)。

的策划活动必须是新颖的,独创性的,才能吸引消费者的目光。

2、人群特征:有充裕的时间、精力、财力,来考虑选择是否旅游、购物。

3、活动的目标群:都市人群。

(二)、夏季的学生夏令营活动策划:(具体方案待定)。

1、市场特征:暑假是学生难得的休整时期,作为整天埋在书堆中的学子来说,这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期;但作为家长来说,却是忧喜参半的时期,喜是看到忙碌的孩子,终于有了休息的时间,忧是这个时期,自己的孩子缺乏老师的管制,造成孩子无所事事,可能会走上岐途。如果这个时期,能组织一些有意义的活动,作为孩子,作为家长,都会支持!

2、人群特征:有充足的时间,有一定的消费能力。

3、主要目标群:放假的学生。

(略)。

(略)。

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