通过这段时间的努力，我理解到成功是付出和坚持的结果。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇一
税务加强法治建设是加强国家税务管理，提升税收征管效能的重要抓手。税收是国家的重要收入来源，税务部门的工作直接关系到国家政策执行效果和经济社会发展水平。法治建设是当前国家治理的重要方向之一，也是税务管理中必须要重视的方向。在税收管理的实践中，聚焦法治建设的内涵，注重完善制度、规范运作、落实监督、加强教育，是税务工作向良性循环、规范化、科学化发展必须逐步实现的方向。
第二段：法治意识的提高。
税务工作的法治化既需要法治意识的提高，也需要法律知识的学习。只有深刻理解和有力实践法治原则，才能更好地规范税务管理行为。税务人员要树立法治思维，认真学习税收法律法规知识，提高对法律精神的感知，重视法律风险防控。加强对税务公正、公开、公正的培训和教育，推行内部控制，建立相应的纪律与惩戒机制，确保税务工作的规范、公正、透明。
第三段：监管和治理的加强。
税务部门在管理税收收入方面，应坚持“阳光收入、安全财政”的原则，加强税收收入监管和治理。对于违法行为应该坚决打击，督促企业规范经营，推动税收好转。加大对重点行业、领域的税检查力度，加强对中介服务行业的监管，促进税务部门的整体效能提升。
第四段：制度的完善。
税务机构需要不断加强和完善制度，建立和完善治理、管理制度，构建健全的税收管理机制。税务制度的完善要从实事求是的角度分析税务机构的存在问题，进一步强化投入优化，确保税收征管系统的治理体系不断完善和科学化，为税收征管提供更加有力的法治保障。
第五段：汲取外部经验。
作为税务人员，要广泛汲取和借鉴全球其他国家和地区税收管理的先进经验，借鉴世界各国税收管理的模式和成果，在实践中不断发挥自己的优势和特点，才能更加有效地推进税务工作的法治建设。
第六段：结语。
税务加强法治建设不仅关系到税务管理本身，也对整个经济社会的发展至关重要。只有积极推进税务法治建设，不断推进税收管理制度的完善，才能不断规范税务行为，提升税务工作的水平和质量，实现税收管理的持续稳定和可持续发展。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇二
我党历来重视政治建设。在第一次国共合作中我党所负的就是“政治指导”之责。这说明我党在“政治指导”方面的能力为当时的国民党所重视。国民革命军北伐之所以能够取得胜利，共产党人在军队和政治建设方面的贡献功不可没。
抗日战争时期，我党提出“革命政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂”的重要论断，把思想政治工作的重要地位和作用上升到理论高度。新中国成立后，毛泽东同志曾多次指出：“共产党历来提倡坚定正确的政治方向，政治工作是一切经济工作的生命线。”邓小平同志也曾讲：“要防止一些同志，特别是一些新上来的中青年同志在日常的斗争中迷失方向。”
进入新时代，习近平总书记多次强调“把党的政治建设摆在首位”“以党的政治建设为统领”，实现了马克思主义党建理论的新飞跃，标志着我党对自身建设规律的认识达到了新高度。今年1月31日，中共中央印发《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，进一步将政治建设的实践经验和理论发展上升到制度层面。
过去，我们常常把党的政治建设放在思想建设里面，叫“思想政治建设”，实际上政治建设高于思想建设，统领思想建设。这个新认识是从十八大以来的党建实践中得来的。从近年一些落马的高官来看，他们不仅是思想上的理想信念不坚定，更重要的是政治上破坏党的团结统一，甚至有政治野心、搞政治阴谋。政治上变质的危害甚于各种腐败。对此，习近平总书记指出，“政治问题，任何时候都是根本性的大问题”“干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重”。
但在现实中，还有个别党员、干部对加强党的政治建设存在认识上的误区，有的认为党的政治建设太空洞、太抽象，不如党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设那么具体实在;有的认为政治建设主要是针对领导干部提出的要求，离自己过于遥远，因此在思想上轻视、行动上怠慢。在快速发展的当今世界，这些错误和模糊的认识，如果不尽快理清，将对我们工作和事业造成不可估量的影响。
加强党的政治建设，在理论上丰富了马克思主义党建理论，在实践中为坚定不移全面从严治党指明了方向，是坚持和加强党的全面领导的必然要求。深刻体现在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路、政治纪律、政治规矩、政治能力、政治文化等各个方面，有着实实在在的要求。当前，加强党的政治建设，把保证全党服从中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为首要任务，尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。
要坚守党的政治立场，明确我们的工作是“为什么人”。习近平总书记指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”要牢固树立以人民为中心的发展思想和工作导向，在联系服务群众中汲取智慧力量、增长政治才干。具体到我们的工作实践中，就是把司法为民的理念扎扎实实地运用到经手的每一个案件里，将每一个案件的办理都看做一次大考，把自己摆在答卷人的位置上来思考问题、办理案件，真正落实“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”。
要严肃党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。苏共亡党的历史教训尚不遥远，与党内政治生活的不正常甚至完全失常伴随而来的政治生态恶化、执政能力下降、党群关系疏远等问题尚历历在目，作为一个有着强大自我革新、自我净化能力的党的一员，应该时刻保持紧迫感，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力提高党内政治生活质量，努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
要提升自身政治能力。政治能力主要是指运用政治知识和政治经验从事政治活动并取得政治绩效的能力，主要包括把握方向、把握大势、把握全局的能力，保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。提高政治能力，当前最为重要的是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场、观点、方法观察事物、处理问题、推进工作，始终坚持和加强党的全面领导。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇三
加强新时代教师队伍建设的意见心得体会1通过对《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文件的学习，我对师德师风有了新的认识，也意识到作为一名老师应该要朝哪些方面去努力。
在新时代我们国家要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”。一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断地更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断地掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断地学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断地反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的.转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。
在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇四
近年来，我国乡村文明建设取得了长足的进步，乡村的面貌焕然一新。作为一个关注乡村发展的社会青年，我参与了许多乡村文明建设的活动，并亲身感受到了其中的变化和成长。在这个过程中，我积累了一些心得和体会，希望与大家分享，并为乡村文明建设提供一些思路和参考。
首先，乡村文明建设需要注重环境美化和提升。乡村是人们生活的基本单位，环境的美丑直接影响着居民的生活质量。因此，我们应该重视乡村环境的整治和美化工作。我们可以多种形式的植树造林活动，绿化道路、庭院，建设公园和广场，让农村焕发出勃勃的生机和活力。此外，还应加强对垃圾分类、垃圾处理等环境保护意识的宣传，鼓励居民们主动参与到环境保护的行动中来，共同营造干净整洁的乡村环境。
其次，乡村文明建设需要注重教育和文化传承。教育是培养国民素质和促进社会进步的关键，而乡村教育的发展也是乡村文明建设的基础。我们应该加大对乡村教育的投入和支持，提高乡村教师的待遇和培训，改善乡村学校的设施条件，让每个农村孩子都能接受优质教育。此外，乡村文化的传承也非常重要。我们可以组织一些传统文化活动，如民间艺术表演、民俗展览等，让年轻一代了解传统文化的魅力，传承和发展乡村文化。
再次，乡村文明建设需要注重社会管理和乡规民约的制定。社会管理是保障人民安居乐业，社会稳定和谐的重要保证。乡村社会管理要做到以民为本，注重解决群众身边的实际问题。我们可以组建村民自治组织，提高农民的组织力和自我管理能力，制定乡规民约，共同维护家园的和谐与稳定。同时，加强乡村农村基层党组织建设，注重党员带头作用，发挥党员的先锋模范作用，推动乡村发展。
最后，乡村文明建设需要注重培育乡村精神文明风貌。乡村精神文明是农村的灵魂，是乡村文明建设的核心。我们要弘扬乡村传统美德，传承中华民族的优秀文化传统，培养良好的家风和乡风，建立诚实守信的乡村文化氛围。另外，要注重培养乡村文艺并重视文化产品创造工作。多举办一些乡村文艺活动，培养和挖掘乡村艺术人才，使乡村文化生活更加丰富多样。
综上所述，加强乡村文明建设是当代乡村发展的重要任务。我们要注重环境美化和提升，注重教育和文化传承，注重社会管理和乡规民约的制定，注重培育乡村精神文明风貌。只有不断加强乡村文明建设，才能实现乡村的全面发展和繁荣。我相信，通过各方面的共同努力，我们的乡村将焕发出更加绚丽夺目的光彩！
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇五
乡村文明建设是当代农村发展的重要内容，也是实现农村全面建设的基础。我们来自农村的普通人，一直在农村长大，亲历了农村的变迁与发展。在实践中，我们深切体会到，通过扬农村优秀传统文化，增强农村文明内涵，可以有效推动乡村文明建设的不断深化和完善。
第二段：重视农村文明建设的指导思想和价值观。
农村文明建设的指导思想和价值观是乡村文明建设的灵魂和核心。我们应当重视农村文明建设的指导思想和价值观，坚持以社会主义核心价值观为指导，推动传统美德在农村的传承与弘扬，为广大农民树立正确的人生观、价值观和世界观，培养良好的道德情操，增强文明乡风。
乡村文明建设需要建立健全长效机制来促进其可持续发展。我们应当加强农村基础设施建设，完善农村公共服务体系，提供更好的教育、医疗、交通等基本条件，提高农民的幸福感和满意度。同时，要加强组织领导，建立健全农村文明建设管理体系，形成多部门、多层级、多领域的联动机制，确保乡村文明建设长期稳定地推进。
第四段：重视乡风文明建设的培训与教育。
乡风文明是乡村建设的重要组成部分，也是农村社会稳定发展的重要保障。我们应当重视乡风文明建设的培训与教育，加强农村社会主义精神文明建设，推动传统与现代文化的融合，引导农民树立正确的人际关系和社会道德观，增强集体主义意识，做到志愿奉献、邻里互助、和睦相处。
第五段：加强社会监督与参与，共同建设美丽乡村。
乡村文明建设需要社会各界的广泛参与和监督，共同努力才能实现其良好发展。我们应当加强社会监督，发挥农民群众的主人翁精神，积极参与乡村文明建设，共同建设美丽乡村。政府要加强农村文明建设的宣传力度，引导广大农民共同参与到乡村建设中来，推动乡村文明建设向纵深发展。
总结：乡村文明建设关系到农村的发展和社会的进步，我们应当加强对乡村文明建设的认识，积极投身于农村文明建设的实践中。通过扬民族优秀传统文化，重视农村文明建设的指导思想和价值观，建立健全乡村文明建设长效机制，重视乡风文明建设的培训与教育，加强社会监督与参与，共同建设美丽乡村。我们相信，在广大农民的共同努力下，乡村文明建设定会取得更加显著的成绩。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇六
助力法治乡村建设是当前国家政策的重要方向之一，也是各地共同推进的目标。法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，而乡村建设是实现全面小康社会的重要保障。在这个过程中，我作为一名志愿者也投身其中，希望通过自己的一点微薄之力，为推进法治乡村建设做出贡献。
法治乡村建设是在全面依法治国大背景下的一个组成部分。具体而言，要推进法治乡村建设需要加强乡村基层组织建设和能力建设，落实农民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，构建乡村治理的创新机制，提高法律服务水平，使得法治在乡村得到真正的落实。这是一个循序渐进的过程，需要从人口、环境、经济等方面全方位协调推进。
作为一名志愿者，我有幸参与了一些法治乡村建设的实践活动。其中有“法治进万家”宣传活动、乡村法治调研和律师法律服务等各种形式的活动。这些活动不仅扩大了法律知识的普及，而且增强了农民群众对于自身权益的维权意识和法制意识，逐渐促进了乡村治理的提升。同时，在实践过程中也深刻感受到，推进法治乡村建设需要采取因地制宜、多元参与的方式，积极响应居民的需求，警惕法制建设的功利性和形式主义。
在推进法治乡村建设的实践中，我也注意到了一些问题。首先，尚有许多农民缺乏法制知识和意识，基础法律知识应普及到每个村民。其次，一些地方的法律服务机构建设还不健全。最后，法治乡村建设的成功完全依赖了村民的理解和支持。需要我们积极地倡导和建立有效的参与机制，将村民的诉求引导、汇聚起来，最大限度地维护农民的合法权益。
第五段：汇总“法治乡村建设”实践的经验和启示。
透过实践，我总结了三点经验和启示。首先，法治乡村建设需要更多主动的行动者，志愿者们可以发挥重要作用。其次，我们需要发挥法律服务的优势，为农村居民提供更全面的解决方案。最后，乡村法治建设之路上，也需要多方联合、协作推进。在此，我希望更多地推动法治乡村建设做出自己的努力和贡献。和全国的志愿者们一道，让法治社会建设再上一个新台阶。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇七
近年来，中国乡村已成为国家发展的重点领域之一。随着农村人口的增加，乡村建设变得更为重要。同时，随着法治的推进，将法治融入到农村建设中显得尤为重要。助力法治乡村建设已成为一个重要的发展主题。在我深入学习和实践法治乡村建设的同时，也从中获得了一些心得体会。
首先，加强农民的法治思想教育是法治乡村建设中必不可少的一步。农村缺少法律意识，导致很多法律纠纷难以解决。因此，我们可以通过聘请法律工作者、宣传法律知识、开展法律培训等方式，加强农民的法律意识和法制观念，让他们了解法律的存在并学会利用法律维权。这样可以有效地预防和解决农村的矛盾和纠纷，促进农民群众的合法权益得到保障。
其次，在网上建立一个法制化的乡村信息平台，也是法治乡村建设的重要组成部分。通过帮助村民了解政策法规、信息公示等，增加信息透明度，降低信息不对称的难度和公正性。同样，利用互联网、社交媒体等可自行传播的信息工具，将法制化的信息传递给村民。这样可以提升农民群众的任务意识和执法意识，同时强化对农村土地、产权等法律问题的认识。
再次，加强乡村律师队伍建设，是为法治乡村建设提供有力法治服务的重要手段。律师队伍是帮助当地解决纠纷的一支有力量的力量。为了帮助当地群众寻求专业法律帮助，有关各方可以联合为乡村律师队伍提供必要的途径、保障、培训和服务等方面的指导和支持，让乡村律师们依据法律为当地的村民提供相应的服务，推动乡村法治事业的进一步落实和发展。
第四，强化基层调解机构建设，也是法治乡村建设的关键一步。基层调解机构是解决乡村法律纷争的重要支点，它能够很快地妥善解决一些简单的矛盾争议。乡村调解员是基层调解机构的核心力量，他们是乡村法制宣传、纠纷调解和文化普及的重要人才。基层调解机构可以利用互联网平台，为受纠纷的群众提供便捷和及时的调解服务。
最后，乡村各级政府部门需要形成合作网络、联合攻坚，推进法治乡村建设。只有形成公共意识，壮大政策好处和工作负担的合作，才能让法治乡村建设走得更远。
总之，要实现法治乡村建设，需要全面提升农民法律素质、建设法制化信息平台、强化基层调解机构、完善乡村律师队伍建设、以及行政部门的联合合作等方面的努力，让法治落地生根，真正为改善和推动我国乡村发展，奠定更加坚实的基础。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇八
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。
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专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇九
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发，站在统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度，对加强党的政治建设作出一系列重大决策部署，并强调全面从严治党首先要从政治上看，不能只讲腐败问题，不讲政治问题。党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题，强调党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设作为统领全面推进党的各项建设。
20xx年6月29日，习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时发表重要讲话，专门就加强党的政治建设进行深刻阐述，明确提出要把准政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力等要求。
2019年1月31日，中共中央发布了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，这一意见的出台，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重大举措，是党中央深刻总结历史经验和新鲜经验对新时代加强党的政治建设作出的重大决策部署。这是“四个伟大”坚强的政治保障，是全面从严治党向纵深发展的内在需要，也是坚持和加强党的全面领导的必然要求。
二、主要内容。
《意见》明确提出，加强党的政治建设目的是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。着眼于这一目标要求，《意见》就加强党的政治建设主要作了以下部署：
(一)坚定政治信仰。《意见》着眼夯实党的政治建设思想根基，强调坚持用党的科学理论武装头脑，最重要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，牢固树立共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，坚定执行党的政治路线，坚决站稳政治立场，牢记初心使命，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
(二)坚持党的政治领导。《意见》抓住党的政治领导这个根本要求，就坚持和加强党的全面领导特别是坚决做到“两个维护”、完善党的领导体制、改进党的领导方式提出了明确要求。
(三)提高政治能力。《意见》着眼于提高各级各类组织和党员、干部的政治能力，针对不同主体分别提出要求。强调进一步增强党组织政治功能，彰显国家机关政治属性，发挥群团组织政治作用，强化国有企事业单位政治导向，不断提高党员干部特别是领导干部政治本领。
(四)净化政治生态。《意见》提出要把营造风清气正的政治生态作为基础性、经常性工作，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，严明党的政治纪律和政治规矩，发展积极健康的党内政治文化，突出政治标准选人用人，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，推动实现正气充盈、政治清明。
(五)强化组织实施。要求各地区各部门进一步增强推进党的政治建设的自觉性坚定性，把思想和行动统一到党中央部署要求上来，加强组织领导、强化责任担当，确保加强党的思想政治建设的各项举措落到实处，取得成效。
三、体会建议。
加强党的思想政治建设是一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因而，《中共中央关于加强党的政治建设的意见》对新时代加强党的政治建设做出重大决策部署，对于更好地以党的政治建设作为统领全面推进党的各项建设，确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重要而深远的意义，为我们推进党的政治建设进一步指明了方向，提供了根本遵循。
基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。作为党员，我们更应认真学习、深刻领会党的政治建设，坚守党的政治立场，增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性，坚持立党为公，执政为民，并主动投入到党的政治建设中去，永葆共产党人的政治本色，做到：
(一)坚定政治信仰，旗帜鲜明讲政治。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，夯实思想根基，牢记初心使命，坚定理想信念和“四个自信”，坚持党性和人民性相统一，坚决站稳党性立场和人民立场，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，任何时候都同党同心同德，要坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把自己打造成具有坚定共产主义信仰和较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和接班人。
(二)牢固树立政治理想，发扬社会主义精神。
党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出：“共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”作为党员，应坚定共产主义远x想与坚持中国特色社会主义共同理想的有机统一，坚持理想性与现实性的有机统一，树立牢固的政治理想。应做到：在重大政治考验面前有政治定力;吃苦在前，享受在后;在急难险重任务面前勇挑重担，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
(三)把握正确政治方向，坚持和发展中国特色社会主义。
习近平总书记指出，“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜”。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的，是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的科学社会主义。因此，作为党员，应坚定政治方向，做政治上的明白人，在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着坚持和发展中国特色社会主义道路前进。
(四)严明政治纪律，实现政治清明。
作为党员，应严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，坚持“五个必须”和“三严三实”，带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》。通过积极主动参观各类爱国主义教育基地和党性教育基地，增强自己的政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
(五)保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导。
党的政治建设的要旨在于，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人的政治本色。当前，加强党的政治建设，把保证全党服从中央、坚持党中央权威和集中统一领导作为首要任务，尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。干一切工作都必须从政治上去把握、从大局上去考量，要把绝对忠诚作为政治上的“定海神针”，时刻牢记使命担当。
(六)坚持不懈严肃党内政治生活，不断营造良好政治生态。
党内政治文化积极、向上、健康与否，关系党和国家的前途和命运。十九大报告“弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观”，其最终目的是弘扬、营造积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等五项制度，积极参加党日活动。此外，还要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法，丰富机关党内政治生活的形式和载体，拓宽机关党员参加组织生活的渠道和途径，让基层党组织生活在互联网、手机上延伸，使党内政治生活可视化、动态化、活起来，增强党内政治生活的吸引力和感染力，使广大党员真正“想参加、能参加、要参加”。
(七)不断锤炼党员干部的党性，永葆共产党人的政治本色。
全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼。一要有正确的政治意识。这是前提基础，政治意识上的正确是做好其他工作的前提。二要不断提高政治觉悟和政治能力。注重从政治上提升自己，善于从政治的角度看问题，注重政治方面的要求，不断增强政治敏锐性、辨别力，否则就会迷失方向。三是积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化党员意识，做到思想纯粹，作风纯粹，做一名忠诚干净有担当的党员。
总之，要加强党的政治建设，党员干部就应该始终与党中央保持高度一致，提高自身的政治能力和水平，为现代化宏伟事业不断奋斗，为新时代的战略目标不懈努力。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十
20xx年，作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，关键之年、决胜之年，开年伊始，我们党中央发布了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。
《意见》对党内还未解决，依旧存在的问题进行了列举，由此明确指出“加强党的政治建设，目的是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。”
《意见》的发布，给我们党员讲政治，树立起一面鲜明的旗帜，给我们党员坚定政治理想，注入了蓬勃的力量，能够使党内形成一股清风正气;我们各级组织内的党员更迫切的需要加强政治理论学习，提升党员自身的政治本领，严格洁身自律，将自己的思想统一到党的思想上去，让自己的行动、步调与党的行动、步调保持一致。
作为一个基层一线的党务工作者，《意见》的发布，为我在政治理论学习指明了一个方向，对我个人的理想信仰，树立的一个明确的导引，对我的行为规范，严格了一个鲜明的标准，要从各个方面学习领会《意见》的精神。
首先是要将个人的思想和行动统一到党中央的要求上来，将贯彻落实《意见》作为个人基础工作来落实。不断提高政治素养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，任何时候都与党同心同德。
其二是要深入学习，深刻理解加强党的政治建设、坚定政治信仰、提高政治能力、净化政治生态的科学内涵和要求，做到内化于心、外化于行，指导工作。要在工作和生活中开展自学，学思践悟，带着问题带着思考联系工作与生活中的实际去学，切实提高自身把握方向的能力和辨别政治是非、保持政治定力的能力。
三是紧密结合党建工作实际，切实把为人民服务摆在首要位置，贯穿于全年工作，在工作中出成效。要坚决维护党章党规党纪的严肃性和权威性，坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争。
作为一名党员，更是一名基层党建工作者，我要时刻紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的内容，无私无畏、奋发有为，为落实党的十九大战略部署，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献!
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十一
随着我国新农村建设的发展，法治乡村建设逐渐成为一项重要的工作。作为一名基层干部，我有幸参与了这项工作，并且获得了一些心得体会。在本文中，我将分享我的经验，探讨如何助力法治乡村建设。
第二段：加强宣传，提升群众法律意识。
法治乡村建设的第一步是加强宣传，提升群众法律意识。在我所在的村里，我们开展了一系列宣传活动，比如组织法律知识学习班和法律咨询服务站等。通过这些活动，我们让村民了解了自己的合法权益，并且知道如何通过法律手段来维护自己的权益。在群众的法律意识提高之后，我们可以更好地推进法治乡村建设。
法治乡村建设需要有一支强有力的基层法治队伍来支撑。在我所在的村里，我们注重基层法治队伍建设，不仅通过资格考试选拔和培训，还注重队伍的组织架构和职责分工。我们设立了多个法律顾问、民事调解员和法律援助员等法治工作岗位，创造了一个开放式的平台，吸引了更多的有知识、有经验的人才加入基层法治队伍。这样，我们就可以构建起一支稳健、专业、务实、创新的基层法治队伍，让法治乡村建设取得更好的进展。
第四段：注重法治教育，提高执法公正性。
法治乡村建设的另一个关键点是执法公正性。在我所在的村里，我们注重开展法制教育，让村民了解法律并自觉遵法守法。同时，我们也不断加强自身队伍建设，提高执法人员的职业素养和专业能力，确保他们能够严格执行法律，并保证正义公正的执行。通过这些措施，我们希望让村民深刻认识到法律是公平的，就算你是一位普通的村民，你的合法权益也能得到有力保障和维护。
第五段：结语。
以上是我的一些心得体会，围绕如何助力法治乡村建设进行了探讨。总之，法治乡村建设是一项综合性的、长期化的过程，需要我们从多个角度入手，推动不断推进。相信在各级干部和村民的共同努力下，我们一定能够把法治乡村建设推向新的高度，为乡村振兴注入新的生机和活力。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十二
乡村是我国宝贵的资源，乡村文明建设是促进乡村振兴的重要一环。经过多年的发展，我深切感受到乡村文明建设对于乡村社会的影响和作用。在这个过程中，我获得了一些实践经验和心得体会，我将在下面几段中进行分享。
乡村教育是乡村文明建设的重要组成部分，它直接关系到乡村人民的精神文明素质。在实践中，我发现加强乡村教育文明建设有助于提升乡村居民的教育水平和综合素质。我们可以通过建立完善的村级图书馆、乡村学校和文化中心等设施，为乡村人民提供优质的教育资源。同时，要加强乡村教师队伍建设，提高教师的教育水平和职业素养，为乡村学生提供更加专业的教学。
第三段：促进农村文化艺术建设。
农村文化艺术是乡村文明建设的重要内容，它不仅可以丰富乡村人民的精神生活，还可以传承和弘扬传统文化。我认为，要加强农村文化艺术建设，需要注重挖掘和发展乡村特色文化，如传统手工艺、民俗文化等。同时，要加强对农民群众的文化艺术教育和培训，提高他们的艺术素养和欣赏能力。通过举办乡村文艺演出、文化交流活动等，让农村文化艺术走进乡村人民的生活，激发他们的文化创造力和参与度。
第四段：推动乡村卫生环境建设。
乡村卫生环境是乡村文明建设的基础条件，也是关系到乡村人民身心健康的重要方面。在实践中，我发现要推动乡村卫生环境建设，需要加强乡村污水处理和垃圾分类处理工作，建立健全乡村垃圾清理、处理和回收利用体系。同时，要加强对乡村人民的卫生知识宣传和健康教育，提高他们的卫生意识和健康素养。只有改善乡村卫生环境，才能够提升乡村人民的生活质量和幸福感。
乡村文明建设需要政府的大力支持和引导，只有政府、农民和社会力量共同努力，才能够形成乡村文明建设的合力。政府可以制定出台相关政策和措施，鼓励和引导农民参与乡村文明建设。同时，要加强社会组织和志愿者的参与和对接，形成乡村文明建设的共同行动。通过政府引导和社会参与，乡村文明建设将迎来更加广阔的发展前景。
总结：
乡村文明建设是乡村振兴战略的重要一环，它关系到乡村人民的生活质量和社会进步。通过加强乡村教育文明建设、促进农村文化艺术建设、推动乡村卫生环境建设和加强政府引导等方面的努力，我们可以不断提升乡村文明建设水平，为乡村振兴注入新的活力和动力。我相信，只要我们共同努力，乡村文明建设一定能够取得更加显著的成效，让乡村焕发出勃勃生机。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十三
中共中央印发的《关于加强党的政治建设的意见》，对新形势下党的政治建设各方面工作进行了全面系统的部署，对落实新时代党的建设总要求、全面推进新时代党的建设伟大工程具有重大意义，通过深入细致的学习和思考，现结合自身思想和工作实际，从以下几个方面谈几点认识与体会：
坚持和加强党的全面领导，必须不断加强党的政治建设，建立健全坚持和加强党的全面领导的组织体系、制度体系、工作体系，提高党的执政能力和领导水平，使各级各类组织都在党的集中统一领导下齐心协力、协调一致开展工作，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强政治保证。
二、树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”
习近平总书记明确指出，“坚持党的政治领导，最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导，这要作为党的政治建设的首要任务”。从行动实践上讲，就要树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”，决不能有丝毫的动摇和含糊。
树牢“四个意识”，需要我们切实把“四个意识”内化于心、外化于行，以身作则、率先垂范。在树牢政治意识方面：要坚持抓在日常、严在经常，不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终做政治上的明白人。在树牢大局意识方面：要坚持服务大局，强化责任担当，做好本职工作，不断向中心聚焦、为大局聚力。在树牢核心意识方面：要坚决维护党中央的权威和习近平同志全党的核心地位，在思想上认同核心，在政治上围绕核心，在组织上服从核心，在行动上维护核心。在树牢看齐意识方面：要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，把看齐作为事关政治方向的大事，作为加强党性修养和党性锻炼的首要任务，更好把思想统一到党中央的决策部署上。
面对复杂多变的国内外形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须不断加强学习，将树牢“四个意识”和坚决做到“两个维护”结合起来，在政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在实际行动上自觉维护以习近平同志为核心的党中央定于一尊、一锤定音的权威。坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，把党的意志落实到实际工作的各个环节和各个方面，使之成为一种习惯、一种自觉，用实际行动为党和人民的事业恪尽职守。
三、自觉执行政治纪律、遵守政治规矩。
习近平总书记指出，守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩是党员的根本义务，要树立从我做起、从现在做起的态度，真正把政治纪律和政治规矩立起来、挺起来。
就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。
讲政治不是口号，必须体现在担当作为上。今后的工作中，坚持深学求知，要深入学、反复学，更加深入学习党的政治理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断提高政治理论水平、提升干事创业的本领。坚持笃用重行，经常对标对表，站在加强党的政治建设，贯彻落实党的十九大精神的高度，将习近平总书记参加十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神及中央、自治区、通辽市各项决策部署同本职工作结合起来，做到融会贯通、触类旁通，不断汲取推进工作的新思路、新举措，在工作实践中丰富和深化思想认识。坚持以身作则，时刻严守党的政治纪律和政治规矩，不断提高自身政治素养和业务水平。将提高政治理论素养与加强党性锻炼和军休实践相结合，从小事入手，从细节着手，养成遵守制度、严守纪律的良好习惯，同时抓好制度落实，切实用制度管人管权管事。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十四
国家的未来在乡村，社会的发展在基层。通过学习《关于加强和改进乡村治理的指导意见》和《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》文件精神，浅谈几点想法。
一、乡村建设在国家发展中的作用。
乡村振兴战略是一项功在当代、利在千秋的宏伟事业，对我国经济的全面发展有着不可忽视的重要作用。同时，这也是解决现有社会发展问题、保障社会发展和谐的有效措施，该战略的实施，必将开启社会主义现代化发展新局面。
乡村振兴战略是不忘发展根本，激发乡村活力的总要求。乡村振兴战略是缩小城乡差距，构筑社会和谐的金钥匙。乡村振兴战略是资源合理利用，创新人才发展的新渠道。
二、年轻人投身基层的重要意义。
让年轻干部到基层成长，能更好的践行党的群众路线。年轻干部到基层中去，就是到群众中去，想群众所想，忧群众之忧，为群众办实事做好事。年轻干部通过到基层的锻炼，可以更好的磨砺干部的意志，培养艰苦奋斗的品质，更好的为党和国家事业发展贡献力量。年轻干部开始投身基层，扎根基层，可以为基层建设带来了新鲜血液和强劲动力。
三、作为一名年轻人，应如何做到积极投身基层建设。
作为年轻干部要深刻认识到基层锻炼的重要意义，努力学习，注重实践，善于反思总结，以精雕细琢的工匠精神做好基层工作。“学而不思则罔，思而不学则殆”，年轻干部要加强学习，掌握为群众服务的本领。年轻干部要重视理论学习，用中国特色社会主义理论体系、党的各项方针政策、法律法规、业务知识等理论武装自己，提高工作效率;要虚心向周围的领导、同事和群众学习，学他人之长，补自己之短;要从群众中来，到群众中去，了解群众愿望，关心百姓疾苦，避免工作脱离群众。“实践是检验真理的唯一标准”，年轻干部要注重实践，在实践中提升为民服务的能力和水平。通过实践，可以磨炼意志品质，锤炼工作作风，提高解决群众问题的能力。因此，年轻干部要带着感情和群众接触交流，听民声、知民心、解民难，多出主意，多想办法，主动服务，用心服务，在实践锻炼中掌握新知识、积累新经验、增长新本领，不断提升为民服务的能力和水平，主动关心农民群众的疾苦，解民忧，解民愁，让群众得到更多的利益和实惠。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，年轻干部要直面困难，善于反思总结。古往今来，凡成大事者，莫不视挫折为成功之母，善于从挫折中反思自我，总结经验。群众工作不是一蹴而就，其间会遇到很多意想不到的挫折困难，年轻干部要耐住性子，忍住困难，消除自身的浮躁之气，善于反思总结，才能积累经验，在磨练中提升修为境界，做好群众工作。
艰难困苦、玉汝于成。基层是锻炼和考验干部最直接、最有效的课堂，基层工作可以砥砺思想，积累经验，磨炼品质。作为年轻干部，能有机会到基层历练，是财富不是包袱。唯有珍惜光阴、把握当下，以只争朝夕的状态在基层大展拳脚、大显身手，才能拥有更宽的肩膀、更硬的脚板、更好的未来，为基层组织建设贡献出新鲜力量。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十五
乡村是否能有效治理，干部是关键。选拔使用一批思想先进、干事创业有劲头的工作队伍，是当前一项非常重要而急迫的工作。以往，村民自治已经有一套较为成熟的农村选举，村务决策、管理和监督程序，但个别地方总有地方“特色”出现，“村霸”也时有发生，甚至一些受过刑事处罚、涉黑涉恶人员控制了村级组织。一些村甚至因为选举而陷入瘫痪，甚至工作离开了这些干部就无法推进，部分人把持了基层政权。这些问题既损害了基层群众的切身权益，也败坏了党和政府的形象。我们必须对其高度重视，下决心切除之。须实施村党组织带头人整体优化提升行动，持续整顿软弱涣散村党组织。
《意见》的出台为基层清理这类村干部提供了理论依据。我们必须以绝大的勇气与智慧，强力推进乡村治理的现代化。一方面，要加强对村级组织的监管，防范村级组织黑恶化;另一方面，也要扩大村民参与，拓宽监督路径，逐步完善村民自治。不要动辄以“稳定”的名义截访，抑制民众意愿的表达;也不要随便把一个村交给一个“恶人”，听任其作恶乡里。
在制度上要全面落实村“两委”换届候选人县级联审机制，同时进一步深入群众座谈、听取意见，多方面多渠道全面了解候选人的相关情况。严厉打击干扰破坏村“两委”换届选举的黑恶势力、宗族势力。坚决把受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶、涉邪教等问题的人清理出村干部队伍。坚持抓乡促村，落实县乡党委抓农村基层党组织建设和乡村治理的主体责任。
乡村社会是中国经济社会的根基，只有扫除黑恶势力在乡村的影响。真正让基层自治、治理，才能使乡村得到真正的振兴。清除乡村社会的黑恶势力，刻不容缓，早一日完成就能早一日还淳朴的乡村以安宁，善良的老百姓也才有安全感。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十六
一、限时讲授。
限时讲授，以学定教，原则上是不能超过学生活动的一半时间。这为我们的课堂教学提出了一个大致的方向，对课堂的设计也提出了很高的要求，因此我们教师在备课时，不但要备得更细致，还要有所取舍。在低段语文教学中，很多课文内容都跟学生生活中发生的事，遇到过的情况类似的，上课时我们还应多与学生交流，从实际出发，综合考虑，甚至有时我们只要把主要内容点明，剩下的时间，让学生回忆交流与探究，这也是对学生获取知识，巩固知识不可缺少的环节。
二、先学后教。
我们班一直都有布置预习的环节，但总觉得对于基础好的学生，预习是锦上添花，在课堂中他们总是能很快跟上老师思路，并及时提出自己的'困惑；但是对于学困生，预习没有起到很好的作用，他们连基本的拼音都无法自己拼读，更说不上把课文读一读，所以到了课堂上就显得有点不知所措。胡教导的一番话，让我对自己的方法又进行了一次深刻的反思：平时，为什么学生不愿意完成预习，是没有给学生预习的任务？或者任务太多，学生不能完成？也许课前还可以加给学困生五分钟的预习时间，让他们的互助伙伴帮助他们一起预习，促进优生和学困生的共同进步。
三、问题导学。
对于基础知识点，我们习惯性地对学生进行灌输教学，今天胡教导深入浅出的分析，让我想到，其实我们可以使用不同的教学手段，让学生通过书本的相关知识点，进行知识查找，那样或许学生的印象会更深刻，并且可以找到自己不了解的知识点，这时老师再进行讲解，学生们会更容易消化。问题导学也要求问的问题要值得问、要有层次、要具有启发作用，完成问题应该以自主学习、合作探究、交流三种形式完成。
四、合作学习。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十七
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《意见》内容涉及乡村治理的多方面，但从整体上分析无非是以政府建设和村民自治两个维度为重点，以政务落实和思想建设两个方面为抓手，充分发挥党政组织和村民自治组织两个据点的作用，去进一步加强和改进乡村治理。
不难看出，《意见》强调要发挥政府服务功能与村民自治作用，分别明确了党组织、政府部门与村民自治会等在乡村治理中的任务和作用，强调要进一步实现乡村治理，必须充分发挥党组织的带头模范作用、政府机构的管理服务功能、村民自治组织的思想凝聚力，从而从整体上推进乡村治理。
当下乡村治理面临着许多错综复杂的问题，包括环境污染、经济落后、公共服务质量低等，其问题的根源有客观历史原因，也离不开主观思想问题。客观上，经济落后、文化底子差、公共服务水平低等，这些问题的解决有赖党政组织大力投入资金兴建各种服务工程，如：推广村级基础台账电子化，建立统一的“智慧村庄”综合管理服务平台;主观上，村民思想的贫瘠、文化落后，也需要党政组织通过提供各种教育渠道和更多参政议政的机会对其进行思想文化教育，才能从根本上解决文化落后和思想贫瘠，实现真正的乡村自治，如：推广村级事务“阳光公开”监管平台，支持建立“村民微信群”、“乡村公众号”，推进村级事务即时公开，加强群众对村级权力有效监督等。
总之，《意见》为我们提供了加强和改进乡村治理的指导思想和方法论：乡村治理在于建设，也在于维持。兴建侧重大刀阔斧的投入，提高乡村服务水平;维持更侧重于与时俱进的教育，提高村民的思想文化素质。只有当村民在党和政府的带领之下，能够拥有更多参政议政的权利和接受教育的机会，才能真正形成主人翁思想，才能真正意义上实现村民自治，也才能形成乡村治理的长效机制。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十八
按照学校要求，我认真学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。《意见》共有六个方面、20个小点，下面结合年级工作，从四个方面谈一下政治学习的重要性。
一、通过加强政治学习，提升年级教师思想道德素养。
“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的传统教育方式与时代的要求不再吻合，新时代的教师担负的任务不再局限于教学，思想政治建设工作在教学中占据着越来越高的地位，发挥着越来越重要的作用。现代教育工作的开展不仅仅需要考虑到如何教育学生，同时也必须要重视对教师的教育工作。教师是学生学习的领路人，提升教师道德素养对于教育质量的提升有着极其重要的影响，只有确保教师的思想道德素养满足了要求，才能够为学生的学习发展提供保障。有效的思想政治建设工作能使教师的思想层次得到提升，使其意识到其必须担负的责任与应当履行的义务，使教师真正做到为人师表，对学生起到表率与榜样的作用。年级的每位教师下载了“学习强国”手机终端app，把网上个人学习和集体学习相结合，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习习近平同志系列重要讲话，认真落实“三会一课”，加强对教师的社会主义核心价值体系建设，使年级教师都能够具有正确的核心价值观。同时带领教师学习与党务有关的法律法规，使教师清楚自身担负着怎样的责任。学习与党务有关的法律法规还可以让教师做到知法明法，让教师逐渐明确自己的道德准绳，在面对问题的时候，道德准绳的存在可以帮助教师把握住底线、克服一些消极因素的影响。加强教师的政治学习，必须建设学习型的党组织。为此，年级充分发挥支部党员的先锋模范带头作用，从而调动教师学习的积极性，使教师意识到学习的重要性。通过参加和开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”“把纪律和规矩挺在前面，树立二中教育良好形象”“班主任沙龙”等系列的活动树立典型来提升教师政治素养。
二、通过加强政治学习，确保年级在行动上与学校保持高度一致。
在思想上，加强政治学习可以提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，在大是大非面前态度鲜明，立场坚定，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉在党和国家工作大局下想问题，做工作，做到一切服从大局，一切服务大局。对各种错误思潮、模糊认识、不良形象，保持高度警惕，做到眼睛亮、发现早、行动快。要求老师不发表不利于教育、不利于学校的言论，不搞小利益团体，不做有损于教师形象的事情。
在工作上，与学校保持高度一致，听从校委会、党总支的安排，在教师中积极开展庸、懒、散、慢、浮、拖等行为的自查，彻底杜绝老师中的不作为、慢作为、假作为现象。执行学校工作不走样，不打折扣，不谈条件。保持政治定力，创新管理思路。为加强学生良好行为习惯的培养，年级成立督察小组深入到课堂、楼道、卫生间等场所巡查，对学生的违纪行为、不良习惯及时加以指正和教育，把督察和学分管理相结合，对学分扣分达到100分的学生发动年级干部、老师多层次、多角度、多渠道进行思想教育，努力帮助学生形成正确的世界观和良好的行为习惯。
三、通过加强政治学习，促进年级教师有效地宣传国家政策和法规。
我们学校的学生大多数来自于农村，而且父母常年在外打工，基本上是爷爷、奶奶在陪读。爷爷、奶奶文化水平低，缺乏了解国家的法律法规和国家政策的渠道。年级老师通过家访、家长会、家校微信平台，向家长宣传党的十九大精神，宣传习近平同志系列重要讲话，宣传国家政策，宣传农村改革的要点，与他们讲解如何建设“五个新湖口”，为什么要进行殡葬改革，鼓励他们积极参与扫黑除恶专项斗争。
四、通过加强政治学习，告诫年级教师必须加强自律。
通过加强政治学习，一是明白必须依法执教、以德治教，面对现在的孩子不一味地感叹和抱怨，而应该不断提高和完善自我，变被动为主动，努力创造一个适合不同时期的多样性教育。二是要廉洁从教、为人师表，不收受学生家长礼金，不收受家长红包，不利用职务之便请家长办事，不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料，自觉维护教师良好形象。
专业加强法治乡村建设的意见心得体会（案例19篇）篇十九
近段时间，通过深入学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，让我感触很深。作为一名党员教师，我深知教学工作的重要性，应牢记党的宗旨，增强为人民服务的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，这是人民教师的精神所在。下面我谈谈自己的体会：
第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接学生。学校的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位学生。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
第四，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，正确处理教师与学生家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第五，注重团队合作。学校的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。学校是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，学校也能得到良好的发展。因此，在工作中我们就应注意与老师的合作，不计较个人得失，以群众荣誉为前提，做好每一项工作。
因此，在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！