总结有助于我们从细微的观察中发现问题，进一步完善自己的能力和技巧。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会范文，欢迎阅读和借鉴。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇一
本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感，提高学生自身的综合素质和独立生活能力，培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作，创新上，经过半天的活动学生能创作出自己的作品，而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书，在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。取得的主要成绩：
3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们注意聆听，认真做好记录，欣赏自己的笑脸美滋滋的，掌握了安全常识，消防设备的使用情况，提高了遇到突发事的应变能力。
6、通过实践活动给了学生动手的机会，借助自己的作品，展示自己的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性，为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界，帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持，肯定和赞扬。
需要改进的方面：
薄，表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品，这些需要改进和加强;。
2、活动中不够专注，动手能力差，小组活动时动作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。
总之，小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本，以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可，又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作，在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇二
晚饭过后，一则新闻报道引起了我的兴趣。它讲到现在的城市居民为了丰富生活情趣，纷纷在自家阳台开辟了小小菜园。我听后，马上来了精神，阳台种菜——这可是丰富我的课余生活的好选择。可阳台种菜既快乐又辛苦，我到底该不该选呢？好纠结啊……想象着自己能看着它们一天天长大，像找过我的孩子一样，有能够吃到自己亲手种的蔬菜，我终于下了决心——就选择这件事，并且一定要做好！
过了两天，我缠着妈妈帮我买好了花盆、迷你农具、山泥以及青菜、香菜种子，开始了辛勤的播种工作。首先，我要把泥土倒到花盆里，谁知出师不利，泥土一半倒在了花盆里，一半倒在了地上，我瞬间无语：没想到倒泥土也这么难！我的心里打起了退堂鼓，这时，我想起了我一开始的选择，便又努力了下去。终于，我倒完了泥土，便把泥土浇透水，然后细心地在泥土表面挖出若干小窝，小心翼翼地播下了种子，心中默默祈祷：小种子、小种子，你们一定好好长大！干完这些活，我从凳子上站起来，才感觉到腰酸背痛，劳动真是辛苦！
一天过去了，两天过去了，可是泥土里一点动静也没有。奇了怪了，这么长时间，怎么可能一点动静也没有呢？我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈这时候便笑着告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了几个白白的小脑袋，我兴奋地又喊又跳：“太好啦！太好啦！种子发芽了！种子发芽了！”又过了两天，花盆里的青菜和香菜种子齐刷刷都长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢！。我像一个将军在检阅自己的士兵，此时心中充满了自豪。
两周后，我再去看望它们时，却发现有好几棵菜苗趴在花盆里，都“挂”了！剩下的小菜苗们好像在对我说：“我渴死啦！我渴死啦！”这是怎么回事！我突然想起来，最近几天因为学业繁忙，竟忘了给小菜苗们浇水了！我伤心的流下了眼泪。作为小男子汉，我还是第一次为这点小事哭呢！唉，我真是没脑子！我赶紧给它们补充了一顿营养，并且在写字台上贴了一张纸条提醒自己，上面大大的两个字：浇水！
经过每天悉心的照料，这些蔬菜真是争气，仿佛每天都在拼命长大。两个月后，丰收的时候终于来临了，我拿着小锄头来收菜啦！我挖了一株又一株，摘了一根又一根。看着整整铺满了一盆的绿油油的青菜、香菜，我笑的嘴都合不拢了！
有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是种菜带给我的乐趣。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇三
一、引言（200字）。
种菜劳动实践是我们每个人都可能经历的一种生活体验。我最近也有幸参与了一次田间种菜劳动实践，通过亲身实践，我深刻认识到了种菜劳动的重要性和其带来的收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。
二、种菜劳动的意义（200字）。
种菜劳动不仅有助于保持身心健康，还能培养耐心和细心的品质。在耕耘的过程中，我明显感受到了身体的活力和精力的消耗，体验到了汗水的滋润。种菜劳动需要我们耐心地照顾每一棵幼苗，从播下到长成，这个过程充满了关爱和责任。在这个过程中，我不仅学会了如何细致入微地照料植物，还学会了对大自然的感恩和尊重。
三、田间种菜的技巧（300字）。
种菜劳动需要掌握一些基本的技巧。首先，选择合适的土壤和肥料，为植物提供良好的生长环境。其次，掌握适宜的浇水和施肥的时机。水分和营养对植物的生长发育至关重要，但过度的浇水和过多的肥料都会对植物造成伤害。最后，要注意除草和病虫害的防治。杂草会抢夺植物的养分和阳光，而病虫害会严重影响植物的生长状况。通过学习和实践，我逐渐掌握了这些种植技巧，成功地培育出了一片茁壮的蔬菜园。
四、田间种菜的收获（300字）。
通过田间种菜劳动，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还收获了意想不到的心灵大餐。当我亲手培育出一颗颗嫩绿的蔬菜时，我感到非常的骄傲和满足。每一次的收获都让我对自己有一种成就感，也加深了我对食物的尊重。在过程中，我深刻认识到了食品的来之不易，懂得珍惜和节约粮食。此外，田间劳动也让我与自然更加亲近，感受到了大自然的美好与强大，增强了我对生态环境的保护意识。
五、结论（200字）。
种菜劳动实践不仅仅是一种体力劳动，更是一种培养品格和提升自我修养的方式。通过参与田间种菜劳动，我学到了很多实用的技巧，更重要的是明白了生活的价值和人与自然的和谐共处。种菜劳动让我明白，尽管繁忙和劳累，但是每一次的付出都是值得的。因为汗水浇灌出了收获，温暖了心田。我相信，只要我们持之以恒地去耕耘，终将收获丰硕。种菜的经历将成为我一生难忘的记忆和宝贵的财富。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇四
田间种菜劳动实践是大学生参加农村实践活动的一种重要形式。通过亲身参与农业生产，了解农村的农业现状和农民的生活情况，既能增强农村意识，也能锻炼身体，提高劳动能力。此次实践活动是我大学生活中的一大亮点，也是我收获最多的一段经历。
第二段：描述实践过程中的劳动内容和体验（300字）。
在田间种菜劳动实践中，我参与了从土地整备到播种和收获等一系列的工作。首先是整地耕作，这个环节需要清理田地，翻耕土壤，使土壤充分松软以利于种植；接下来是播种，我将育苗的菜种仔细插入土壤中，同时注意保持适宜的间距，以免影响植物的生长和发育；然后是施肥、浇水和除草等护理工作，这需要耐心和细心，因为每个环节都会影响到作物的生长；最后是收获，当我亲手采摘到那颗长势喜人的蔬菜时，内心充满了骄傲和满足感。通过这些劳动过程，我不仅学会了如何种植蔬菜，更加深刻地感受到了农民的辛勤劳动和对土地的珍爱。
第三段：从实践中获得的收获和体会（300字）。
通过田间种菜劳动实践，我获得了很多宝贵的收获。首先，我意识到了农民的生活并不容易，他们日复一日地奔波在田间，为了粮食和供给市场的需要。他们的劳动精神和执着坚持给我深深的启发。其次，我在实践中学会了陶冶情操，克服困难。种菜不仅是一项技术活，更是一种对大自然和生命的敬畏。在与土地打交道的过程中，我懂得了与自然和谐相处的重要性。最后，通过与农民的交流和合作，我感受到了大家庭的温暖和亲切。在田间，我们相互帮助、分享喜悦，这让我领悟到了集体合作的力量。
第四段：对未来农村发展的思考和展望（200字）。
通过田间种菜劳动实践，我对农村的现状和问题有了更加深刻的认识。农村发展需要更多的资金和技术支持，以提高农业生产效益和农民收入。同时，农村也需要更多的教育和文化资源，以提升农民的素质和能力。未来，我希望能够为农村发展贡献自己的力量，无论是在农业科技研究、农村教育还是农产品销售等方面，我都愿意参与其中，为农村的现代化进程做出贡献。
第五段：总结实践的重要性和对个人成长的影响（200字）。
田间种菜劳动实践为我提供了一个与大自然亲近的机会，并让我体验到了劳动的乐趣和快乐。在实践过程中，我不仅学到了技术和知识，更重要的是锻炼了自己的意志力、耐心和团队合作精神。通过这些宝贵的经历，我相信我会更加珍惜劳动成果，更加懂得感恩和分享，将这种实践的精神融入到自己的生活和工作中，为社会的发展做出更大的贡献。因此，田间种菜劳动实践对我个人的成长和发展有着重要的意义。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇五
最后一天，我出于好奇，帮妈妈剖了一次鱼，感觉非常有趣，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟，学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说：实践决定认识，认识于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样，我都积极地投入到了这个家务劳动中去了，我认真仔细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。
家庭角色体验类实践总结。
细地对待了这些家务活，我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务，感恩父母”的实践活动中，我获得了许许多多的成果。
首先，从认识层面上来说，我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我认识到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗认真严肃的心去对待，这是走向成功的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践，努力增加自己的人生阅历，拓宽自己的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从能力层面上来说，家务劳动提高了我的动手能力，增强了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我掌握了许多的新知识，比如说礼仪知识。再次，从家庭氛围上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识，增强了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自己在家里所肩负的责任，增强我的家庭责任感。
真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥积极劳动的精神，将家务劳动一直做到底，时时刻刻地感恩我的父母。
寒假转眼即逝，我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后，我想说的是，我们的父母真的很不容易，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。
俗话说的好，“一屋不扫何以扫天下”，年轻人难免会有很多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人尊重的理想，做任何事都要本钱，做大事凭的是本领，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本领的年纪，学本领就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。
在这次家庭角色体验活动中，我学到了很多自己从没有意识到的东西，获得了能力的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到许多课本上学不到的知识，正可谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培养了我的自主独立生活的能力，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇六
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。
在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院20xx级的名字留在校园的每一寸土地！我们可以自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的积极支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班积极参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一起劳动过，我劳动，我快乐！
为期8天的劳动终于结束了，怎么说呢？有苦有甜吧！
现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级，而我被安排到了食堂工作，这个油油腻腻的地方，我老觉得很讨厌，家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排，我只好服从。
我们劳动的第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能忍着把桌子擦干净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有许多同学来食堂，走来走去的，干净的地板又脏了，只好再拖。到了9点开始发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来回回的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆匆忙忙的去吃了点，马上又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿第二批又来了，等他们吃好我们又要开始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地习惯了，也就不会像第一天那么累了。
在劳动中我收获很多，第一个就是要尊重人家的劳动成果，有的同学一点都不尊重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦；第二就是劳动真光荣，每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心，第三就是在劳动中大家都互帮互助，平时读书时很少会这样的，但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇七
近年来，城市化的进程加快，人们却越来越远离了土地。为了增强年轻一代的农田意识和劳动意识，提高他们的实践能力，学校经常组织田间种菜劳动实践活动。作为一名参与者，我深切感受到了劳动的辛苦与意义，并从中获得了许多心得体会。在这片土地上，我体验到了人与自然的和谐共生，体味到了劳动的甘苦，也领悟到了劳动的价值。
首先，田间种菜劳动实践使我感受到了人与自然的和谐共生。在我们土地上汗水洒下的时候，也感受到了大自然的馈赠。在田地中，我们仔细施肥、浇水、除草，不仅汗水润湿了土地，也感受到了土地对劳动者的回报。在阳光的照耀下，我们亲手种下的种子开始长成苗，渐渐成为茁壮的蔬菜。这过程中，我明白了自然界的运行规律和人与自然需共生相处的道理。只有尊重、爱护自然，我们才能获得更多的回报。
其次，田间种菜劳动实践让我体味到了劳动的甘苦。种菜的过程艰辛而繁琐，需要耐心和细致。我们要仔细辨认土壤的状况，调整肥料的用量，根据不同的蔬菜种类施行不同的管理措施。紧张的作业时间让我感到疲惫，多次弯腰、蹲下让我饱受疼痛。然而，这些辛苦都让我更加珍惜蔬菜的成长过程，更加感激农民叔叔阿姨们日复一日地辛勤劳作。同时，也让我明白劳动所带来的果实是一笔无法估量的财富。
再次，田间种菜劳动实践使我领悟到了劳动的价值。当我亲手将种子播撒在土地上，看着它们在阴雨后任劳任怨地钻出地面时，我感到一种成就感油然而生。在整个种植过程中，我们不仅培育了蔬菜，更培养了自己的责任感和团队合作精神。劳动的实践让我明白，只有通过付出劳动，才能收获甜美的果实。只有通过劳动，才能培养自己的价值观和人生观。
最后，田间种菜劳动实践给我带来了思考。在劳动的过程中，我开始思考自己对于食物的珍惜和尊重。我意识到每一颗种子，都需要我们的呵护才能成长为可供人们食用的蔬菜。我们应该珍惜每一顿饭，不浪费粮食，学会感恩。同时，我也思考了农业的重要性。农业是国家的基础产业，也是保障人民饮食安全的重要保障。作为年轻一代，我们应该关注农业发展，为保障粮食安全贡献自己的力量。
通过田间种菜劳动实践，我深刻体会到了人与自然的和谐共生，体味到了劳动的辛苦与甘苦，领悟到了劳动的价值。同时，也让我思考到了珍惜食物、关注农业的意义。在未来的学习和生活中，我将继续关注农田与劳动，努力将这些体会转化为行动，为实现农业现代化和可持续发展作出自己的贡献。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇八
xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立，自开展工作以来，在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下，以“就业就是根本，就业就是稳定”为理念，以“全民创业、创业带动就业”为契机，按照制度化、专业化、社会化要求，创新工作思路，多策并举，使辖区再就业工作取得一定成效，形成了良性循环。
（一）组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程，为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上，层层分解任务，量化责任，落实到人，压死任务，为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度，我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度，并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙，便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查，澄清底子，完备档案，深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底，建立下岗失业人员个人档案，全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况，准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
（二）科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规，更好地服务于下岗失业人员，进一步转变他们的就业观念，我们采用了“三位一体”宣传法。即：街面宣传法，利用宣传日、举行招聘会等形式，在市区繁华街道或路口进行集中宣传，免费为下岗失业人员提供岗位服务；地面宣传法，组织工作人员深入下岗失业人员家庭，进行面对面的讲解、谈心，帮助他们转变就业观念，开扩就业思路，实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式；空间宣传法，利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式，使大量政策信息传送到千家万户，令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。
另外，我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”，邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论，挖掘分析群众思想根源，针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野，踏上成功之路，用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
（三）措施得力
在工作中，我们牢固树立以人为本思想，以“强管理、重服务、促就业”为抓手，推动再就业工作稳步推进。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇九
种菜劳动是小学生中一项常见的活动，也是一种锻炼他们动手能力以及培养耐心和责任感的好方法。我作为一名小学生，在参与这项活动的过程中获得了很多收获和体会。
第二段：学到的知识与技能。
通过参与种菜劳动，我学到了不少有关植物生长的知识。我了解到植物需要阳光、水分以及适当的肥料才能生长健康，还学习到了一些常见蔬菜的种植方法。同时，我也掌握了一些基本的园艺技能，比如挖土、种植、浇水等。这些知识和技能将对我的未来生活和个人发展带来很大的帮助。
第三段：积极的心态和品质。
种菜劳动需要耐心和细心，而正是这个过程让我懂得了勤奋和毅力的重要性。在观察植物生长的整个过程中，我发现有时候可能会遇到苗木生长不良、受到虫害等问题，但是只要我持续地付出努力，我就能看到一片片翠绿的叶子和挂满果实的美丽景象。而这让我明白，在任何事情上，只要有恒心和毅力，就能取得成功。
第四段：责任感和团队合作。
参与种菜劳动，每个人都有着各自的任务和责任。我学会了要按时进行浇水、修剪杂草，以及及时采摘蔬菜。这让我懂得了责任感的重要性，也培养了我的自律能力。同时，在种菜劳动中，我还经常需要和同伴一起合作，共同完成任务。通过团队合作，我体验到了合作所能带来的快乐和成果。我们一起分工合作，互相帮助，这不仅提高了我们的效率，也加强了我们之间的友谊。
第五段：感悟与展望。
通过种菜劳动，我不仅收获了知识和技能，还体会到了劳动的乐趣和意义。每次亲手种下一棵小苗，然后看着它们慢慢长大，这种成就感是无法用言语来表达的。劳动不仅让我们感受到汗水的滋润，更让我们感悟到了勤劳的价值和生命的美好。通过这次种菜劳动，我决定将来要做一个能够为社会做出贡献的人。
总结：
种菜劳动不仅是一项对小学生有意义的活动，更是一种培养他们积极心态和品质的途径。通过种菜劳动，小学生不仅学到了植物生长的知识和园艺技能，更培养了他们的耐心、细心、责任感和团队合作能力。这些收获将对小学生的成长和未来的发展产生积极的影响。希望通过这样的劳动活动，让小学生们在成长的道路上更加真实、美好。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十
第一段：引入种菜的背景和意义（200字）。
种菜作为一项实用而又有趣的活动，近年来逐渐走进了人们的生活。无论是在城市的阳台上还是农村的院子中，人们都开始尝试自己种植蔬菜和香草。这种趋势的兴起，不仅体现了人们对健康饮食的追求，也体现了人们对大自然的热爱和对生活的热情。通过亲手种植、呵护并最终收获属于自己的作物，我们能够更加真切地感受到大自然的力量，也更加深入地了解食物的来龙去脉。在这个过程中，我结合了自己对种菜的理解和实践，积累了许多宝贵的心得体会。
第二段：学习种菜的过程和技巧（200字）。
刚开始种菜的时候，我花了很多时间去学习基本的种植知识和技巧。通过查阅专业书籍和互联网上的资料，我逐渐掌握了一些种菜的基本原则和方法。首先，我了解了不同作物的生长需求，并根据自己的实际情况选择适合的作物。然后，我学会了肥料的使用和土壤的调理，保证了作物的健康生长。此外，我还学习了如何防治病虫害，保护作物的安全。通过反复的实践和总结，我逐渐掌握了一些种菜的技巧，提高了种菜的成功率。
第三段：种菜的好处和收获（200字）。
种菜不仅是一种抒发情感和放松心情的方式，更是一种有益于健康和环保的生活方式。首先，种菜可以提供新鲜、有机的蔬菜和香草，为我们的餐桌增添了色彩和营养。与市场上的蔬菜相比，自己种植的作物更加安全可靠，没有农药残留和转基因的风险。其次，种菜可以锻炼身心，改善生活质量。在阳光下劳作，观察作物的生长过程，不仅能够增强身体的健康，还能够给心灵带来宁静和满足。最后，通过种菜可以促进生态平衡和环境保护。种植自己的食物可以减少大规模农业对土地和水资源的消耗，减少环境污染和能源浪费。
第四段：种菜实践中的困难与挑战（200字）。
在种菜的实践中，我也遇到过不少困难和挑战。首先，缺乏经验和知识使我在刚开始种菜的时候犯了不少错误，比如过度施肥、过度浇水等。这导致了一些作物的死亡或者生长异常，给我带来了一些挫折感。其次，病虫害的防治是种菜过程中的一大难题。由于我不愿意使用化学农药，所以在防治病虫害方面遇到了一些困难。最后，不可预测的天气也给种菜带来了一定的风险。例如，突如其来的冷空气和强烈的阳光都可能对作物的生长产生影响。
第五段：心得体会和种菜的延伸意义（200字）。
通过种菜的实践，我不仅获得了新鲜的蔬菜和香草，更深刻地体会到了大自然的力量和生命的奇迹。在每个季节中，我都能亲眼目睹种子发芽、幼苗成长、植物开花结果的全过程。这种亲历亲为的经历让我更加热爱生活，更加珍惜大自然的恩赐。在后续的种菜实践中，我也会继续学习和探索，通过不断尝试和总结，提高自己的技能和经验。同时，我也会将种菜的理念和实践带给更多的人，传播健康生活的理念，推动绿色可持续发展的实现。
总结：通过种菜的实践，我不仅学到了种菜的技巧和知识，更加深刻地体会到了大自然的力量和生命的奇迹。种菜不仅能够提供健康的蔬菜和香草，还能锻炼身心，改善生活质量，并促进生态平衡和环境保护。虽然在种菜的实践中会遇到一些困难和挑战，但通过不断地学习和努力，我们可以克服这些困难，获得更多的收获和心得体会。种菜不仅是一种实践，更是一种心灵的寄托和对生活的热爱。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十一
近年来，随着人们对健康生活的追求逐渐增强，种植自己的蔬菜成为越来越多家庭的选择。作为一名热爱大自然的人，我也加入到了耕地种菜的行列。经过一段时间的实践，我深深地体会到耕地种菜的喜悦与成就感。在这里，我将分享我在耕地种菜中的心得体会。
首先，耕地种菜让我重新认识了大自然的力量。在家里看电视或上网时，我们很难意识到自然界的变化是如此之快。然而，在耕地种菜的过程中，我亲眼目睹了四季的更迭，种子从发芽到成长再到结果的过程，让我深刻地感受到了大自然的魅力与神奇。每天早上起床，看到自己种下的种子发芽的那一刻，心中充满了喜悦与期待。而当收获到第一颗属于自己劳动成果的蔬菜时，我感到了莫大的成就感。这种过程让我更加敬畏和珍惜大自然的力量。
其次，耕地种菜让我获得了健康的身体和心灵。耕地种菜需要弯腰、挖土、施肥、浇水等重复的动作，这对于我们现代人来说是一种锻炼。在耕地种菜的过程中，我感到自己的身体得到了锻炼，肌肉也变得更加强壮。同时，接触大自然的绿色环境和泥土的气息也给我的心灵带来了舒缓和放松。每天下班后，回到耕地种菜的地方，我可以忘却一切的烦忧，沉浸在与土地的亲密接触中，这让我感到非常愉悦和幸福。
第三，耕地种菜让我学会了耐心和坚持。种菜并不是一件容易的事情，需要每天照顾和细心的关注。有时天气不好，需要赶在下雨前快速完成耕地和浇水的工作；有时遇到虫害，需要认真观察和采取措施。这些问题都需要我们耐心地面对和解决。而且，种菜并不是一夜之间的功夫，需要持续的努力和耐心的等待。我学会了耐心地等待每一颗种子的发芽，耐心地对待每一株蔬菜的成长。这种耐心和坚持的精神也让我在其他方面的生活中受益匪浅。
第四，耕地种菜让我更加珍惜食物的价值。在超市里，我们可以随时购买到新鲜的蔬菜水果，但我们很少意识到背后的付出和成本。通过亲手种植自己的蔬菜，我才真正体会到了食物的可贵。从耕地、播种到收获，每一步都需要耗费心血和时间。当我品尝到自己亲手种植的蔬菜时，那种味道和满足感无法用言语来形容。这让我更加珍惜食物的价值，也更加感激那些为我们提供食物的人。
最后，耕地种菜实践让我更加关注环境保护。耕地种菜的过程中，我深刻体会到土壤的重要性和保护的必要性。只有保护好土壤，才能让我们继续享受健康的食物。同时，耕地种菜也让我学会了回收利用和生态循环。比如，我经常利用厨余垃圾来制作堆肥，这样既减少了垃圾的产生，又为蔬菜的生长提供了养分。这种环保的生活方式也逐渐融入到我的日常生活中。
通过耕地种菜的实践，我收获了不仅是美味的蔬菜，更多的是对大自然的理解和对生活的感悟。耕地种菜不仅让我重新认识了大自然的力量，也让我获得了健康的身体和心灵。同时，耕地种菜还教会了我耐心与坚持，并让我珍视食物的价值以及关注环境保护。这种实践不仅可以让我们更加深入地了解和感受大自然，也为我们的生活带来了更多的快乐和品质。我相信，只要我们尝试并坚持下去，每个人都可以体验到种植的乐趣和成就感。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十二
现在，越来越多的人开始关注健康饮食，追求有机绿色的生活方式。而种菜实践正是实现这个目标的一个有效途径。在这个城市化的世界里，虽然空气清新、阳光明媚，但我们所吃到的蔬菜可能已经失去了一部分营养成分。通过种菜实践，我们可以自给自足，掌握蔬菜生产的全过程，不仅可以吃到新鲜营养的蔬菜，而且还可以享受种植的乐趣。在本文中，将会介绍我从事种菜实践的心得体会。
第二段：准备工作。
在开始种菜之前，我们要先进行准备工作。首先，需要选择适宜的种植场地，最好是阳光充足、通风良好、土壤肥沃、排水性好的地方。然后，必须根据所选的蔬菜种植要求，开凿沟渠、整理土壤、施加有机肥料等。这项工作需要耗费很多时间和精力，但是唯有做好准备工作，才有可能得到更好的结果。
第三段：种植过程。
种植过程是整个种菜实践中最关键的步骤。在种植过程中，需要选择适合的种子、对其进行栽种，以及定期浇水、施肥、除草等工作。记住，种植的过程需要细心、耐心和负责任的态度。在紧张的工作中，我们不仅要注意蔬菜的生长状况，也需要时刻观察气温、湿度等环境因素的变化。
第四段：饱享收获。
种植过程中的辛苦工作会在蔬菜成熟、收获体现出价值。新鲜、营养丰富的蔬菜会为我们的生活带来无数的欢乐。收获过程也是非常重要的，我们需要耐心、细心地采摘蔬菜，同时保持蔬菜的新鲜度。在这个过程中，我们了解到了蔬菜生产和收获的整个过程，这也让我们更加珍惜和感激食物。
第五段：反思和总结。
在种菜实践结束之后，我们需要对整个过程进行反思和总结。我们应该思考自己在种植过程中的不足和不正确的做法，并且制定改进计划。我们也要总结成功经验，理解种植的技巧和注意事项，以便在下一次实践中得到更好的结果。总之，种菜实践是一种充满乐趣的生活方式，同时也是一种自我提高和反思的过程。
结论：
通过这一次种菜实践，我体会到了勤劳种植的辛苦和会心收获的喜悦。与此同时，这也是一次自我提高和反思的过程。通过这个过程，不仅学到了丰富的知识，还培养了我的观察力、耐心和责任心。我也感到了身体健康、心灵愉悦的快乐。希望大家也能够尝试着去种植属于自己的蔬菜，收获属于自己的快乐和健康。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十三
近年来，随着农业现代化的推进，越来越多的人开始关注耕地种菜的实践。我也是其中的一员，经过一段时间的实践，我在耕地种菜的过程中获得了一些宝贵的心得体会。在下面的文章中，我将会用五个方面来阐述我在耕地种菜实践中的心得体会。
首先，我认为在耕地种菜的实践中，了解土壤的情况是非常重要的。土壤是植物生长的基础，不同的土壤有不同的特点和适宜的作物种植方式。通过观察土壤的质地、排水情况和养分含量等指标，我们可以根据作物的需求来选择适宜的土壤种植。例如，土壤排水不良的地方适合种植耐水作物，而富含有机质的土壤则适宜种植需要养分丰富的作物。了解土壤的情况，能够有针对性地采取措施来改善土壤的性质，提升作物的产量和品质。
其次，合理的耕作是耕地种菜的关键。在耕地的过程中，我们需要掌握合适的耕作技巧和方法。比如，对于不同作物，我们需要进行不同的耕作方式。对于大豆这种作物，我们需要耕作过程中注重对土壤的松弛和切割，以及适时的施钾肥。而对于玉米这种作物，我们需要在播种之前进行深翻耕作，以适应其深根系特点。通过采用合理的耕作措施，我们可以有效地增加土壤的肥力和作物的产量。
第三，科学施肥是实现高产高效的重要手段。施肥是保证作物生长发育的重要因素，通过给植物提供足够的营养，可以提高植物的抗病虫害能力，同时也能够增加作物的产量和品质。在耕地种菜的实践中，我们可以进行土壤养分的测定和作物对养分的需求调查，然后根据实际情况进行科学合理的施肥。例如，在生产中我们可以采用有机肥料代替化学肥料，在提供养分的同时也保护了环境的安全。
此外，注意病虫害的防治也是耕地种菜的一项重要任务。病虫害的发生会影响到作物的正常生长和品质，因此我们要及时监测和防治病虫害。在耕地种菜实践中，我们可以采用预防为主的原则，通过加强对病虫害的预防措施，如通风、保持适宜的温湿度等，以减少病虫害的发生。同时，还可以通过合理使用农药等防治方法来对病虫害进行有效控制。通过科学的病虫害防治措施，我们可以保证作物的安全生长和品质。
最后，总结与反思是耕地种菜实践中不可或缺的环节。通过不断总结实践经验，我们可以发现其中的问题与不足，并进行相应的调整与改进。在实践中我们可能会因为一些原因产生效果不理想，这时就需要仔细分析，找出问题所在。同时，在总结中我们也可以发现一些操作上的不足之处，比如种植方法不当或施肥不合理等等。通过总结与反思，我们不仅可以提高自己的种植经验与技能，也可以为其他耕地种菜的朋友提供参考。
通过以上的实践，我深刻体会到了耕地种菜的重要性。合理的了解土壤情况、科学的耕作措施、科学合理的施肥和病虫害的防治都是保证作物生长和产出的关键环节。通过不断的实践和总结，我们可以不断提高种植技能，提高农作物的产量和质量。相信只要我们坚持不懈地实践和探索，我们的努力一定会有回报，我们也一定能够实现农业的现代化目标。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十四
这次，我们学校开展了活动。学校为了让我们感受大自然，就安排了种植活动。种菜这个词语对于我们来说，有点陌生。所以，真可谓是，一份耕耘，一份收获啊!
我在这里就大致说一下种菜的做法吧：首先，用耙子把泥弄松;然后，用铲子挖洞;接着，把菜种(或菜苗)放在洞里;再把洞填;还要每天去浇水。这样多的工序，我听着就晕，何况是做呢?现在，我还真有点佩服农民伯伯了。
这次种菜我很开心，因为我学会了种菜，懂得了要珍惜食物，这些食物都来之不易的。种菜有着很多好处，种菜能使人感受到大自然的奥秘，能使人增强了对低碳的认实性，能使人心平气和，看这自己的菜茁壮成长很有成就感，这些菜种一段时间后就能吃，能减少你对家的依赖，还增强你和家长之间的感情(因这次是亲子活动)呢!种菜虽然很累，但有很多好处，是值得的。
我要谢谢学校给我这次机会，让我学到了许多东西。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十五
第一段：引言（100字）。
每个人都知道，“劳动光荣、迎接成功”是我国青少年教育的重要方针。为了培养学生的劳动意识和实践能力，我校近期开展了以种菜劳动为主题的活动。这次活动，让我感悟颇深，收获良多。
第二段：开始与准备（200字）。
在种菜劳动开始之前，我和我的同学们被分成了几个小组，每个小组负责一个小菜园的种植。我们首先进行了种地的准备工作，将土地翻松、平整、施肥。在这个过程中，我学到了如何正确地种植作物，保证作物能够顺利生长。
第三段：劳动过程（300字）。
接下来，我们开始了种植作物的过程。每天，我们都会到菜园里浇水、除草、施肥、修剪和除虫，用心地照料每一株小植物。在整个劳动过程中，我们充分发挥了团队合作的精神，互相帮助，齐心协力地完成了种植工作。这个过程不仅让我感受了劳动的辛苦，也使我充分认识到劳动的重要性。
第四段：收获与体会（400字）。
随着时间的推移，我们种植的蔬菜逐渐长大。当我们看到自己照料的小植物长成了茁壮的大菜，我们激动不已。在这个过程中，我深刻体会到了劳动的辛苦与快乐。劳动不仅使我明白了种子发芽的奇迹，也让我对大自然产生了更深的敬畏之心。同时，我还了解到了精心种植和劳动的重要性，劳动不仅能充实我们的生活，也能让我们更加懂得知足常乐。
第五段：展望与总结（200字）。
通过这次种菜劳动，我不仅学到了实际的农事知识，也明白了劳动的辛苦与快乐。在今后的学习和生活中，我将更加懂得珍惜现在拥有的一切，并努力发扬劳动精神，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。我相信，只有通过劳动，我们才能更好地理解世界，发现生活中的美好之处。
优秀种菜劳动实践心得体会（模板16篇）篇十六
我家的后院辟了几小块菜地，其中靠近墙边的那一块是父母分给我的菜地。起先，我对种菜根本就没有兴趣，是父母认为我学习太辛苦，需要劳动来调节调节，所以硬分配给我的。他们还说学习越紧张就越需要放松，而放松的最好方式就是跟着他们学习种菜。
父母的硬性规定，我不好违抗，只好硬着头皮跟着他们打理菜地。父母指挥着我种地，说翻土我就翻土，东一锄头西一锄头，很快就把一块地翻完了，但我心里知道，有很多地方没有翻透，被我轻巧地用一些松土覆盖住了。我再看看父母所翻的地，每一寸土都翻了个遍。该栽种小白菜了，父母传授给我栽种的方法，并亲自示范，可我等他们一转身，就迅速地将菜苗胡乱地埋入土中。该浇水了，父母拿着漏壶，手法不急不缓，像降毛毛小雨一样温柔浇灌，而我则拿着一根接到水龙头上的水管，将水哗啦哗啦地射向菜苗，将它们冲击得东倒西歪。
不久，小白菜就长起来了。父母种的小白菜绿油油的，长势喜人；而我种的小白菜却蔫黄蔫黄，东倒西歪，了无生气。我看着自己种的菜，心里一阵惆怅。
父亲终于发话了：“孩子，你知道我和你妈为什么一再坚持要你打理菜地吗？为什么我们给你做示范却没有去纠正你的错误做法呢？目的只有一个，那就是让你看清事实，看清结果。事实胜于雄辩，结果说明一切。你松土时未松透，栽苗时未栽正，而浇灌时更是用力过猛……这样菜苗能长起来吗？能长好吗？你没有按照科学、合理的步骤种植，没有规范的操作流程，植物能茁壮成长么？还有一条更重要，你对种菜并没有任何兴趣，是在敷衍完成我们强加给你的任务。没有兴趣是做不好任何事情的。”
母亲在一旁也开腔了：“你爸说得一点儿也没错。我们不是真正希望你种出什么好菜来，也不是指望你将来能成为种菜能手，而是要你明白，学习和种菜是一个道理你胡乱地对待土地，土地也就胡乱地对待你。你看看你栽的菜，当初你乱栽菜苗，菜苗也就东倒西歪地生长……”
父亲又说：“你平时看似学习努力，但那是一种假象。你似乎是在做给老师看，做给你妈和我看，你是让我们觉得你在努力、用功地学习，可实际情况呢？”
“爸妈，你们别说了，我明白了你们的用意。”
此后，我通过对自身的反省，认识到自己的错误，并明确了今后努力的方向。我抛弃所有的伪装，踏踏实实地学习、生活……但我并没有抛弃我的那块地，第二年，我果真种出了可以和父母种的相媲美的小白菜。望着菜地里绿油油的小白菜，望着父母的笑脸，我感到非常欣慰。