优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）

心得体会的撰写可以激发我们对于学习和成长的动力和热情。在这里，小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇一

经贸学院-xx级学生一支部和06级学生支部的党员学生们一起于10月19日晚上观看了爱国主义电影《我的1919》。提起1920xx年，也许我们所能联想到的最直接的事件大概就是五四运动了。至于五四运动爆发的原因，历史书上只有寥寥数字：巴黎和会外交失败。电影《我的1919》为我们揭开的正是这段尘封的历史，当“弱国无外交”如此真实地再现时，我们也许能最终理解中国热血青年的悲怆历程。

影片是以第一次世界大战之后的巴黎和会事件为题材，当时中国作为战胜国参加和会，以为可以借此对过去百年所犯下的错误加以改正，废除外国在华特权，收回中国的领土，但这场帝国主义列强瓜分世界的“盛宴”给中国人的只是屈辱，深沉厚重的历史令人深思。其中的一条主线是通过当时作为中国政府的全权代表之一的年轻外交官顾维钧所展开的，他充满爱国热情，毕生以废除不平等条约为己任，对和会充满了信心，但在和会一开始中国代表就倍受冷落，困难重重，列强间彼此施压、互相勾结，谈判桌前只有强与弱，根本没有公理和平等，凭着强烈的爱国情感和出色外交才能，顶住压力，拒绝在和约上签字，代表四万万愤怒的中国人，面对列强，公然说“不”。

影片同时围绕顾维钧的好友、中国留学生会主席肖克俭展开了另一条叙事主线。和会召开时他因参加罢工被捕，又被放了出来。尽管他送给顾维钧一些很有价值的有关中国劳工的照片，但他认为巴黎和会纯粹是个骗局，顾维钧的外交努力终将失败。当看到巴黎和会帝国主义列强以牺牲弱国利益换取重新瓜分世界的目的时他用抛头颅洒热血的方式来维护中国的权利。他慷慨悲歌，给爱妻梅留下遗书，要她“回祖国去，那里已经在燃烧，那里将是一片热土…”

正如肖克俭所说，当巴黎和会上外交的失败传到中国，引发了中国现代历史上划时代的爱国运动。1920xx年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国-贼”，举行游-行示威，这一运动立刻得到了工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动。五四运动对于中国的意义当然远远不只是举起了中国反对帝国主义的战旗，而更深刻的意义在于它使国人意识到中国作为一个泱泱文明古国，由于自身政治经济文化的落伍，已经濒临绝境，因而现代化实际上成为了五四精神最核心的关键词，在当时，现代化的意义不仅在于对中国历史和中国现实的批判性反省和革命性改造，这对于以后中国的百年历史，应该说都产生了深刻而复杂的影响。顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说无疑是影片中的亮点。“山东是中国文化的发祥地，中国的圣人孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子——犹如西方的耶酥;山东是中国的，无论是从政治军事还是经济文化上，中国不能失去山东，就像——西方不能失去耶路撒冷。”这一从历史、人文、主权、经济等诸方面阐明中国必须收回山东的严正立场被誉为“中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册”。而他顶住列强和本国政府的压力，拒绝在和约上签字，则被历史学家誉为“中国近代外交史上画下最光辉的句号”。毛泽东同志生前也曾说：“我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人”。

既然中国有从陆征祥这样的高-官到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士为什么中国还是如此任人宰割?我们这个曾经强盛的民族在那些列强软弱了太久太久了，“你们究竟凭什么，凭什么把中国的山东给日本人?”就在这一年愤怒了的中国人第一次向列强说不!我们开始了新的历史篇章。

如今的中国早已走出了“弱国无外交”的阴影，在我们能在国际上以大国姿态行事的时候，我们不应该忘记，中国外交的先行者浴血开路的那段悲怆的历程，我们要铭记历史，刻苦奋斗，强盛祖国。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇二

儿童爱国主义电影是为了培养孩子们爱国情怀而创作的电影作品，这些电影可以用生动的故事情节和可爱的角色来向孩子们传达爱国主义教育。我最近观看了一部名为《小兵张嘎》的儿童爱国主义电影，深受触动。在观影过程中，我深刻体会到了电影对于儿童爱国主义教育的重要性。

第二段：角色设定的魅力。

在电影《小兵张嘎》中，主人公张嘎是一个纯真善良、勇敢有爱心的小男孩。他对于祖国的热爱和保护则体现在他参军的决定上。尽管张嘎年纪还小，但他心中对于家人的死亡以及日寇的侵略充满了懊悔和愧疚之情。这样的角色设置让我深刻地理解到了作为一个儿童，要承担起自己的责任，为了家人和国家，我们应当尽自己的力量去保护和爱护。

第三段：情节的温情感人。

电影中的情节设计非常温情感人。其中一幕是张嘎加入抗日军队后，面对敌人的追击，他毅然选择了牺牲自己，以保护抗日队伍和部队的安全。这个情节让我深深感受到了爱国主义情感的伟大和无私。这也激发了我对于祖国的深深敬爱和对于保家卫国的责任感。

第四段：电影对于培养孩子正直品质的重要性。

儿童爱国主义电影不仅仅是告诉孩子们应该如何爱国，也是为了培养孩子们做一个善良、正直、勇敢坚定的人。在电影中，张嘎的坚持和勇气启发了我，让我明白一个人要拥有正直而坚定的品质是多么重要。而这些品质正是构成一个爱国者的基础。通过学习和模仿这样的角色，孩子们能够树立正确的价值观和行为准则。

第五段：结尾总结。

儿童爱国主义电影是一种非常有益的媒介，它能够通过故事的情节和角色的塑造，引导孩子们形成正确的爱国观念和价值观，树立正确的行为准则。观看《小兵张嘎》这样的电影，让我更深刻地体会到作为一个儿童，我们应当怎样爱国以及如何成为一个正直善良的人。这样的电影不仅仅对于儿童成长有着积极的引导作用，也对于整个社会的建设和发展具有重要的意义。因此，我相信，在儿童爱国主义电影的影响下，孩子们会逐渐成为热爱家园、振兴中华的栋梁之材。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇三

7月7日我局组织党团员到钦州冯子材、刘永福故居参观，追忆先烈伟迹，弘扬爱国主义精神活动，受益匪浅。在我国古代和近代历史上，诸多勇士为了民族自强，奋起抵御外敌，谱写了一曲又一曲壮美的乐章，他们也因此成为人们心目中的民族英雄。

1867-1885年，刘永福在越南期间，应越王邀请，积极援越抗法，屡败法军，立下赫赫战功，被越南阮氏王朝封为三宣提督。中法战争结束后，刘永福回国定居，于光绪十七年（1891年）在钦州营建公馆，取名“三宣堂”，以纪念其援越抗法的光荣历史。刘永福还曾亲率其创立的黑旗军赴台抗日，是人们心目中著名的民族英雄。刘永福故居三宣堂是国家级重点文物保护单位和全国百家中小学爱国主义教育基地，该故居占地2.2万平方米，建筑工艺、用料十分考究，共有厅房119间。故居墙上有圣贤豪杰、文武将臣、彩凤仙鹤等100多幅画作，栩栩如生，既有晚清风格，又有民族特色。三宣堂不仅建筑雄伟，而且记录了刘永福金戈铁马壮丽传奇的一生。里边收藏了大量相关历史文物，其中《民族英雄刘永福生平业绩展览》，更吸引了国内外一批又一批游客。丰富的图片，真实的物件，充分展现了刘永福抗法、抗日斗争的光辉历程。

冯子材（1818年-1903年），中国晚清抗法名将。青年时期便学得一身好武艺。他慷慨好义而又嫉恶如仇、不畏强权的性格，令家乡人民十分敬佩。冯子材出身行伍，当过千总、总兵、提督。1885年2月，法军占领谅山，进犯文渊州，并乘势侵占广西门户镇南关（今友谊关）。冯子材赶到镇南关后，经过反复勘察，选定关前隘为预设战场。在镇南关大战中，法军1000多人趁着大雾偷袭镇南关，另外再以1000人屯守在关外东南高地作为后援。在战斗的危急关头，守卫的清军在冯子材的爱国热情鼓舞下，英勇抗击，全军将士冲入敌阵，战斗异常惨烈。法军三面被围，伤亡众多，全线溃退。镇南关一战，也是中法开战以来清军取得的一次最大胜利。

历史的启迪永在，爱国主义精神的价值永存。爱国主义精神是在长期的革命实践中形成的宝贵精神财富。她诞生于烽火连天的战争年代，根植在蔚为壮观的祖国大地，铭刻在千千万万浙东儿女心中，是无数革命先烈和仁人志士用鲜血、汗水凝结而成，弥足珍贵，具有深厚的文化底蕴和丰富的思想内涵。爱国主义精神体现的是追求真理、敢为人先的求实精神，相信群众、依靠群众的民本精神，百折不挠、自强不息的斗争精神，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。爱国主义精神是始终是激励我们不忘初心、继续前进的宝贵精神财富，始终是激励我们苦干实干、创业创新的强大精神动力。

在转型升级、爬坡过坎、追赶跨越的关键时期，我们更加需要继承传家宝、提振精气神、汇聚正能量。精神的力量是无穷的，它是干事创业的动力，是时代发展的旗帜。战争年代的胜利，靠的是精神，建设时期的成就，靠的是精神，改革时期的辉煌，靠的也是精神。尽管社会在发展，时代在前进，但爱国主义精神永远是砥砺我们前行的强大精神力量。爱国主义精神具有召唤人、鼓舞人，激励人、鞭策人的强大价值功能，无论过去、现在和将来，永远是我们战胜困难的法宝。弘扬爱国精神、传承爱国基因、厚植爱国细胞，是时代赋予我们的重大历史责任。

当前，我国正处于发展转型期、困难叠加期、心理适应期和换届过渡期，在这个关键和特殊的阶段，面对新形势、新任务、新要求，面临标兵渐远、追兵渐近的发展态势，面临创业转型提升、创新发展进位、提高生活质量、加强社会治理、提升城市品质的艰巨任务，全市上下更加需要大力弘扬爱国主义精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感，把爱国基因融入到血液中、渗透到骨髓中、镌刻在脑海中，并外化在建设美丽富裕幸福新中国的实际行动中。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇四

在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，其中也有许多关于爱国的电影;下面是有爱国主义电影。

欢迎参阅。

经贸学院-xx级学生一支部和06级学生支部的党员学生们一起于10月19日晚上观看了爱国主义电影《我的1919》。提起1920xx年，也许我们所能联想到的最直接的事件大概就是五四运动了。至于五四运动爆发的原因，历史书上只有寥寥数字：巴黎和会外交失败。电影《我的1919》为我们揭开的正是这段尘封的历史，当“弱国无外交”如此真实地再现时，我们也许能最终理解中国热血青年的悲怆历程。

影片是以第一次世界大战之后的巴黎和会事件为题材，当时中国作为战胜国参加和会，以为可以借此对过去百年所犯下的错误加以改正，废除外国在华特权，收回中国的领土，但这场帝国主义列强瓜分世界的“盛宴”给中国人的只是屈辱，深沉厚重的历史令人深思。其中的一条主线是通过当时作为中国政府的全权代表之一的年轻外交官顾维钧所展开的，他充满爱国热情，毕生以废除不平等条约为己任，对和会充满了信心，但在和会一开始中国代表就倍受冷落，困难重重，列强间彼此施压、互相勾结，谈判桌前只有强与弱，根本没有公理和平等，凭着强烈的爱国情感和出色外交才能，顶住压力，拒绝在和约上签字，代表四万万愤怒的中国人，面对列强，公然说“不”。

影片同时围绕顾维钧的好友、中国留学生会主席肖克俭展开了另一条叙事主线。和会召开时他因参加罢工被捕，又被放了出来。尽管他送给顾维钧一些很有价值的有关中国劳工的照片，但他认为巴黎和会纯粹是个骗局，顾维钧的外交努力终将失败。当看到巴黎和会帝国主义列强以牺牲弱国利益换取重新瓜分世界的目的时他用抛头颅洒热血的方式来维护中国的权利。他慷慨悲歌，给爱妻梅留下遗书，要她“回祖国去，那里已经在燃烧，那里将是一片热土…”

正如肖克俭所说，当巴黎和会上外交的失败传到中国，引发了中国现代历史上划时代的爱国运动。1920xx年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国-贼”，举行游-行示威，这一运动立刻得到了工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动。五四运动对于中国的意义当然远远不只是举起了中国反对帝国主义的战旗，而更深刻的意义在于它使国人意识到中国作为一个泱泱文明古国，由于自身政治经济文化的落伍，已经濒临绝境，因而现代化实际上成为了五四精神最核心的关键词，在当时，现代化的意义不仅在于对中国历史和中国现实的批判性反省和革命性改造，这对于以后中国的百年历史，应该说都产生了深刻而复杂的影响。顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说无疑是影片中的亮点。“山东是中国文化的发祥地，中国的圣人孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子——犹如西方的耶酥;山东是中国的，无论是从政治军事还是经济文化上，中国不能失去山东，就像——西方不能失去耶路撒冷。”这一从历史、人文、主权、经济等诸方面阐明中国必须收回山东的严正立场被誉为“中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册”。而他顶住列强和本国政府的压力，拒绝在和约上签字，则被历史学家誉为“中国近代外交史上画下最光辉的句号”。毛泽东同志生前也曾说：“我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人”。

既然中国有从陆征祥这样的高-官到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士为什么中国还是如此任人宰割?我们这个曾经强盛的民族在那些列强软弱了太久太久了，“你们究竟凭什么，凭什么把中国的山东给日本人?”就在这一年愤怒了的中国人第一次向列强说不!我们开始了新的历史篇章。

如今的中国早已走出了“弱国无外交”的阴影，在我们能在国际上以大国姿态行事的时候，我们不应该忘记，中国外交的先行者浴血开路的那段悲怆的历程，我们要铭记历史，刻苦奋斗，强盛祖国。

《地道战》全片的剧情是1942年,抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。

高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!

鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的!”

六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争史上留下了光辉的一页!

《建国大业》和《建党伟业》都特地去电影院看了，觉得《建党》更好看，《建国》叙述得太快了，每个事件都是蜻蜓点水;而《建党》对一些重大事件的演绎还是浓墨重彩的。

《建党伟业》从辛亥革命开始，一直演到中国共产党成立，这之间的十年时间，是中国历史上非常重要的十年。

当见到孙中山就任中华民国临时大总统时，人们感到雀跃与自豪，对未来充满期待。当宋教仁遇刺时，我们恨不得上前一枪崩了那个刺客。当袁世凯为了一己之私利，秘密接受丧权辱国的“二十一条”时，我们恨不得上去一脚把他踩扁在脚下。当张勋跪在溥仪脚下痛哭时，我们并不为他的愚忠而感动，反而为皇权思想在国人的意识里潜存而忧虑。当蒋介石扮成医护人员刺杀光复会成员陶成章时，我们为革命党内部派系斗争的严重后果而担忧。当陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时，我们可以看出新旧思想在当时高层知识分子中斗争的严酷。当我们听到中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字时说的那些话：“尊敬的各位代表：你们凭什么把中国的山东省送给日本?我很愤怒!中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”时，我们在愤怒的同时，又不得不深思“弱国无外交”、“落后就要挨打”的真谛。

北伐胜利后朱德总司令拥着蔡锷将军的那个镜头，还原这样真实的历史场面于观众面前这是前所未有的，朱德必竟是新中国总司令，而蔡锷不过是一个旧中国的爱国军官而已，在以失败论英雄的中国，能够还原一些真正的史实，而我此时望着一脸病容的少帅，不免内心潮湿，为了民族的利益，多少爱国志士抛家别子，恩断红颜。今天，中国共产党，中国人民能傲立在世界的东方，很多如蔡将军一样的各民主党派人士功不可没。这才是真正的历史，真正值得我们铭记的爱国志士。宋教仁遇刺临死时跟他的好朋友托孤：家贫，老母望照顾。此时，我已是泪水盈盈。时年，他年仅31岁。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇五

【导语】本站的会员“aning”为你整理了“爱国主义。

”范文，希望对你有参考作用。

那么，在语文。

教学。

中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情。

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。

例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育。

在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。

三、

利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育。

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇六

在中华人民共和国成立72周年之际，潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇七

按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署的各项工作。爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，是引导人们特别是广大党员干部树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育，要从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。进行爱国主义教育，要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。

首先，加强爱国主义教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合，提出了一系列具有原创性战略性的思想理论，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能准确把握新时代爱国主义教育的核心和关键，才能感召人民自觉投身中国特色社会主义伟大实践，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量，这是新时代爱国主义最直接的体现。习近平总书记指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”在中国特色社会主义新时代，我们要在党的领导下继续高度重视爱国主义教育，坚持情感教育和知识教育相统一，不断推进爱国主义教育的新发展。

其次，加强爱国主义教育必须科学阐释“爱国主义与拥护中国共产党领导”的一致性和历史必然性。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，从成立之初就将“为人民服务”作为宗旨，始终“不忘初心、牢记使命”“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，在98年艰辛而光辉的历程中领导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这表明了中国共产党领导地位的确立是历史的选择、人民的选择，体现了历史必然性。习近平总书记指出：“90多年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。”坚定拥护中国共产党的领导，是中华民族走向复兴、实现中国梦的必然要求，也是新时代爱国主义的必然要求。

最后，加强爱国主义教育必须深刻论证“爱国主义与爱社会主义相统一”的逻辑必然性。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱。要让这一爱国理念深入人心，就必须阐明中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争做出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，才是当代中国爱国主义精神最重要的体现。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇八

看了爱国主义电影《马兰花开》，马兰用她的事迹让我明白了：中国共产党是中国人民的领导核心，如果没有党，也就没有我们现在的幸福、和平的生活!下面是小编为大家整理的观看爱国主义电影《马兰花开》心得体会3篇，以供大家参考借鉴!

“不忘初心，牢记使命”，是作为一名党员应该始终坚持的信念。在看完《马兰花开》这部电影以后，对自己身为一名党员的初心又有了新的认识，并且更加坚定了初心信念。

自十九大以来，党员活动日、党员学习日日益频繁，在不断学习的过程中，自己对党员的认识也在提高，从之前觉得党员只是提高身份的一个附加值，到现在真正认识到作为一名党员应该肩负的责任，更觉得任重而道远。

就党务工作来说，最难最繁琐的当属基层党委工作，因为基层接触到的人员在文化水平和层次认识上相对来讲比较低，法制意识和大局意识模糊，这个时候，就需要党员发挥主观能动性，建立起桥梁纽带的作用，与基层人员多沟通，减少矛盾的激化。

影片中马兰不仅发挥了党员的主观能动性，而且还借鉴了武穴市武穴办事处“百名无职党员领百岗诺百责”的经验，发挥起村里无职党员的作用，使村“两委”能够从繁琐的社会事务中解脱出来，一心一意为村里谋发展。这种积极学习和举一反三的精神很值得我们学习。

“学习使人进步”，其实不光是党员，我们每一个人，都应该加强自身的学习，提高业务能力，为单位谋发展。作为一名党员，我们更应该发挥好党员的带头作用，带领大家不断学习，不断进步，不断为我行的发展贡献力量。

在学习之外，我们还要时刻回顾过去，唤醒初心，时刻牢记当初为何要加入中国共产党，以及加入中国共产党的意义。

我们国家的每一步，都在往积极的路上进行，作为新时代下的一名党员，我由衷感到自豪，在新的时代背景下，跟随处党委的脚步，内化于心，外化于行，不忘初心，牢记使命，在学习中发展，在学习中进步，将党员带头作用和示范作用发挥到极致。

马兰花是一种外形不甚起眼的小花，但在条件艰苦的盐碱地却以自己的一抹生机点亮希望。马兰就是这样一个姑娘，名校毕业的研究生以选调生的身份回到家乡，看似柔弱的肩膀却能扛起一个村的重担，鼓励村里的党员主动作为，引领村民们相互团结，邻里和睦，凝心聚力，发展致富。这样的榜样才有力量，这样真实的故事是新时代选调生努力的方向、学习的标杆。

初心不忘，是选调生坚持不懈、攻坚克难的法宝。马兰在工作中遇到了许多困难，自己从学生娃到村干部的身份转换，从理想到实干的巨大差距;户族之间矛盾积怨已久，崇尚暴力解决，以牙还牙……马兰面对这些困境没有退缩，而是努力克服，持之以恒。她和志同道合者相互鼓励，开动脑筋想办法;她多次向自己的家族叔伯讨教，以情动人，让矛盾冰山逐渐融化;她勇敢地拦在剑拔弩张的两族人马之间，以理服人化解争端……一幅乡邻和睦、村情深厚的美满画卷难绘，却也因它的来之不易而愈发惹人珍惜。

初心不忘，是选调生忠于共产党，忠于人民的本色。一个小小的看鱼棚，一个小小的八峰村，一个小小的村书记，一个小小的选调生，她不过是千万党员、数万选调生当中最平凡的一个，却因为牢记共产党人的使命、不忘选调生的初心而成为很出彩的一个。她让我们看到，在这个浮躁喧嚣的时代，还有共产党员时刻履行“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”的誓言，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，用点滴践行“赤胆忠肝为民情”的初心。作为一名开始走上岗位的选调生，不管是在中心城市的街道社区，还是在偏远地区的小镇小村，不仅要保持空杯心态，虚心请教，主动学习，还要沉下心来，走入群众当中，坚持群众路线，牢记对党所立下的“随时准备为党和人民牺牲一切“的誓言。

初心不忘，是选调生不断前进，砥砺奋进的动力。选择选调生的身份便意味着要承担一份意义不同的责任，要对得起组织的信任和期望，更要对得起组织的关怀和培养。在四川成都建设“三城三都”的辉煌进程中，要努力以自己的青春和热血，为成都建设贯彻新发展理念添砖加瓦，挥洒灿烂光彩。不管是站在奋斗一线指点江山，还是作为后勤人员提供保障服务，都要以砥砺奋进的姿态，将初心化为源源不竭的动力，践行“我将无我，不负人民”的诺言。

矢志初心不忘，我们眺望前程，相信未来可期。只要牢记使命，就能唱响一支鱼水情深的赞歌!

它一部党建题材的电影，是新时代新背景新矛盾下的一部基层党建的电影，没有烽火狼烟的壮阔，也没有国仇家恨的波澜，它只是基层党建活动的一个缩影，只是扎根农村党员干部的一种工作状态，只是当前社会矛盾的一次浅显重现，像峭壁独自绽放的花朵一般，兀自芬芳。

电影中马兰是一名刚大学毕业的研究生，考上省委组织部选调生后，主动请缨返回家乡做起了八峰村第一书记，而此时八峰村的村支书是马兰的二叔马在金。两人在处理拆迁胡锡金家养鱼池的看鱼棚问题上采取了两种截然不同的群众工作方法，所取得的效果也完全不同。

随着经济社会的发展，党群关系面临着严峻的考验，通过鱼棚拆迁这个主要的矛盾冲突，一方面反映像马在全这样的党员干部在工作上不细致、不耐心、不换位思考的经验主义、官僚主义现象，一方面也反映了像胡锡金一样的人民群众对美好生活需要诉求与解决落实之间不平衡不充分的社会矛盾，党群关系是为人民服务的试金石、检验棒、答题卡，马兰正是通过一步步解决问题的过程诠释了一名党员干部为民服务、无私奉献的高尚形象，既有父亲言传身教、潜移默化的影响，也有不忘初心、砥砺前行的党性信仰浇灌，才有故事结尾的花开无声。

影片中马兰不仅发挥了党员的主观能动性，而且还借鉴了武穴市武穴办事处“百名无职党员领百岗诺百责”的经验，发挥起村里无职党员的作用，使村“两委”能够从繁琐的社会事务中解脱出来，一心一意为村里谋发展。这种积极学习和举一反三的精神很值得我们学习。

“不忘初心，牢记使命”，是作为一名党员应该始终坚持的信念。在看完《马兰花开》这部电影以后，对自己身为一名党员的初心又有了新的认识，并且更加坚定了初心信念。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇九

近年来，越来越多的儿童爱国主义电影受到了青少年观众们的喜爱与追捧。这些电影以儿童为主要角色，通过精心的剧情设计和感人的故事情节，向观众传递出深深的爱国情怀。我曾经看过一些这样的电影，深受心动和触动。在这里，我想分享一下我从这些电影中获得的一些体会与感悟。

首先，这些儿童爱国主义电影往往以动人的剧情和情节吸引着观众的眼球。比如，电影《小兵张嘎》描绘了一个孤儿小兵张嘎的励志故事。他在中国抗日战争时期成为了一名红军小战士，奋勇杀敌，保家卫国；电影《熊出没》则通过讲述一个小熊和它的友人们为了保护森林而奋力作战的故事，向我们展示了爱护环境，保护家园的主题。这些电影通过跌宕起伏的情节以及小英雄们的奋斗精神，将爱国主义情感融入其中，让年轻观众在欣赏故事的同时感受到了爱国的伟大之情。

其次，儿童爱国主义电影还能通过塑造生动的角色形象来引发观众的共鸣。角色的个性特点、经历以及与观众的年龄、成长环境相关，这些都对年轻观众的情感产生了重要的影响。比如，《阿凡提》这个电影中，主人公阿凡提天真烂漫、机智聪慧，他用自己的智慧和勇气解救了家人、朋友和族人，以及整个村庄。这个故事向我们传递了对于智慧和勇气的追求，以及亲情与友情的珍贵。这些角色形象不仅仅是一个具体的人物，更是一个符号和象征，通过故事情节，向观众传递出了对爱国的理解，激发了观众们对祖国的热爱之情。

此外，儿童爱国主义电影还着重弘扬了集体主义精神和社会责任感。电影《大闹天宫》是中国一部经典的儿童爱国动画片。它讲述了孙悟空与天神们的斗争，以及他与同伴们合力对抗敌人的故事。这个故事表达了“和而不同”的价值观，弘扬了团结合作，共同战胜困难的精神。这种集体主义精神和社会责任感也正是儿童爱国主义电影所要向年轻观众传递的核心价值观。

最后，儿童爱国主义电影在通过故事情节向观众灌输爱国主义情感的同时，也积极引导和塑造观众的正确价值观。这类电影往往以正能量为主题，通过故事的塑造，培养观众的正确价值观念。比如，《喜洋洋与灰太狼》这个系列动画片中，小动物们善良、聪明、勇敢，他们通过自己的努力战胜了灰太狼，保护了自己的家园。这个故事不仅通过小动物们的努力告诉我们奋斗是成功的关键，更传递给年轻观众关于友情、正义和善良的价值观。

综上所述，儿童爱国主义电影通过动人的剧情和情节、栩栩如生的角色形象，以及弘扬集体主义精神和社会责任感等方面，成功地向广大观众传递出了深深的爱国情怀。这不仅有助于激发观众对祖国的热爱，同时也培养了观众正确的价值观念。我相信，在这样的电影的引导下，我们的青少年观众们必将更加懂得珍惜祖国，承担起祖国的未来责任，实现自我人格的完善。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十

在中国民族的史册上，爱国主义是光辉灿烂的篇章，也是中国人民心中永垂不朽的精神。

说起爱国，我们要从小事做起，不能没有基础的妄想干大事，否则，将会在爱国的起跑线上输掉。我们应该在过马路时，多献一点爱心，扶一下身旁的老人；在公交车上，多站一会儿，将自己的座位让给身边的老弱病残；在别人遇到困难时，伸出援助之手，帮助她解决问题……只要我们从身边的小事做起，先学会尊老爱幼、关心他人，就可以在爱国的起跑线上迈出第一步。

这时，我不禁想起前几年发生的一件震愤人心的事。

记得前几年，台湾当局领导人——陈xx先生，在一次会议上发表了’“一边一国”的谬论。听了这个消息后，我十分生气，他竟然能提出这样的言论。也正因为陈xx的言论使两岸关系紧张起来。自古以来，台湾就是祖国不可分割的土地，可如今却要分为两国，这也引起了中国民族强烈的抗议，中国十三亿人以及身在异国的中国华侨，都不容陈xx这种叛国行为，他的这种行为也将会受到全中国乃至全世界的谴责！

不要忘了，我们是龙的传人，身体里留着祖先的血，生命里延续着中华民族的精神，让我们继续弘扬中华民族这永垂不朽的爱国精神！

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十一

儿童爱国主义电影作为一种特殊类型的影片，旨在通过情节引发儿童对国家的热爱与关注。而作为观影者，我最近观看了一部引人入胜的儿童爱国主义电影，深受感动。下面我将分享我对这部电影的心得体会。

第二段：情节和人物形象。

首先，这部电影通过精彩的情节设计和生动的人物形象塑造，以吸引儿童观众的注意力。故事情节紧凑扣人心弦，让人久久不能忘怀。它向我们讲述了一位少年英雄为国家而奋斗的故事。这个年轻的主人公勇敢无畏，在困难和危险面前展现出了出色的勇气和智慧。他的形象激发了儿童观众的自豪感和对英雄的敬佩之情。

第三段：主题和意义。

其次，这部儿童爱国主义电影通过表达爱国主义的核心价值观，向儿童灌输了正确的人生观和价值观。影片中主人公为了国家的未来，不惜付出一切努力并勇敢面对挑战。这让我深信，只有爱自己的国家，才能更好地付出行动为社会做出贡献。同时，这种儿童爱国主义电影也激发了孩子们的爱国热情，使他们懂得要为国家的繁荣而努力奋斗。

第四段：感受和体验。

观看这部儿童爱国主义电影，我感受到了国家的伟大和充满活力的力量。主人公在影片中的付出和努力，以及他取得的成功，让我明白了个人的力量是微不足道的，只有与团队共同努力，才能创造辉煌。这也让我明白了自己应该为自己的国家负责，无论做什么，都要为了国家的荣耀而不懈努力。

第五段：总结。

综上所述，儿童爱国主义电影通过故事情节和人物形象的描绘，将爱国主义的核心价值观传递给儿童观众。它引导孩子们培养正确的人生观和价值观，激发他们的爱国热情。通过观看这部电影，我深受感动，也更加意识到了自己的责任和义务。我相信，只有每个孩子都秉持这种爱国主义情感，我们的国家才能更加繁荣昌盛。因此，我期待有更多这样的电影能够为儿童带来爱国主义的教育和培养。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十二

我们作为爱国主义者，应该保卫我们的祖国、捍卫我们的家园。从我们做起，从一点一滴的小事做起。

我们的主席、党员、解放军叔叔第一时间赶到现场，磨破了鞋子、喊哑了嗓子。消息传开后，各地同胞纷纷捐钱、捐物。我们的爱我们的祖国。俗话说“天下兴亡，匹夫有责。”人们都是热爱祖国的。

让我们为捍卫祖国，我了我国的发展，推动祖国，让祖国在世界史上留下最光辉灿烂的足迹吧!让我们继承革命先辈的优良传统，把我们的祖国建设得更加辉煌吧!

行动起来吧!爱国主义者!

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十三

爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今，有许多人具有着忧国忧民的思想，他们视爱国为己任，为国捐躯，他们在战场上不怕敌人的攻击，奋勇向前，一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人，才使中国遇劫难而不衰。

捐躯赴国难，视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神，为了祖国什么都不怕，因为他们有着一个坚定不移的信念：保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命，我们要热爱祖国名山大川，要保护中国的领土不能被敌人侵占，而且寸土不能丢。

少年智则国智，少年强则国强。我们要适应现代发展的要求，正确认识中国的历史和现实，增强要振兴中华的责任感，树立中华民族的自尊心和自信心，高举爱国主义的旗帜，我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习，明天为了回报祖国而做出贡献。

同学们，作为新世纪的青少年一代，将来的中国必定属于我们，因此，大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。

爱国是一种至高无上的品德，我们一定要具有这种品德，将来为祖国做贡献，为了祖国的未来就让我们好好学习，做一个合格的学生吧!

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十四

10月9日下午，为加强爱国主义教育，侨光中学举行“欢度国庆喜迎x”爱国主义教育主题团日活动，用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日，来感受祖国母亲的心跳，来分享祖国母亲的辉煌成就。

在活动开始之前，各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影，并撰写心得体会。在班会课上，各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着，各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频，体验祖国强大的喜悦，并分享观后感，传达爱国主义精神。最后，班主任总结概括了本次主题团日活动，活动取得圆满成功。

学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展，让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的`热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十五

首先，作为一名党员不忘初心，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标，用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。

其次，作为一名卫生检验工作者，必须立足岗位，为服务对象找出病因，发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本，只有将自己的事做好才能讲爱国，所以爱国与爱岗敬业也是统一的。

另外，作为一名新时代社会主义国家的公民，应当更加拓宽深沉的家国胸怀，有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业，是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段，我们的国家虽大，但是还应该更强。

回首40多年的岁月，我从耕种在田野里，到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书，到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放，为我们过上美好的生活创造的物质基础，为每一个人出彩创造了可能，在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语，让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。

从北斗巡天，到人民衣食住行，我们国家都取得了显著成就，这样的祖国值得我们骄傲，必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十六

自从看了电影《地道战》以后，我的情绪一向不能平静，因为英雄的形象总是浮此刻我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民最后把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。

我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一齐，逃得容易，打仗也容易。

那已成为历史，我们此刻很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的日子，而我们小学生，就应努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十七

今年暑假期间，我们全家一起去张家界游玩，刚进入张家界我就不禁被那里的自然风光给深深迷住了。那里空气新鲜，天空蔚蓝，青山高高低低，那优美的轮廓让人浮想联翩。看到我们祖国的山河是如此的美丽，我感到无比的自豪，内心不禁感叹：做一个中国人真好!

看到我们祖国的发展与变化，每一个中国人都会感到非常欣喜吧，我也不例外。有人说“一定要报效祖国才算是爱国”我却不这么认为，其实爱国很简单，它不需要那么轰轰烈烈，不需要那么荡气回肠，在祖国进步的时候你只要发出一声感叹，在寄居于异国时，你只要想起“我是中国人!”

爱国，其实很简单，只要平平淡淡，但是一定要发自内心，包含深情!

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十八

优秀爱国主义电影心得体会（模板19篇）篇十九

人民不仅有权爱国，而且爱国是一个义务，是一种光荣!

--题记。

我一口气看完都德写的《最后一课》，当我闭上眼睛的那一刻，我的心犹如平静的湖面上掉进一块石头，激起一阵阵微波，久久不能平静。我被主人公崇高的爱国精神深深得震撼了，也许是这种足以让人感动的思想情操打破了我心中的宁静吧。

曾几何时，有些人自豪于祖先的文明，骄傲于祖国的强盛，于是，有些人便热衷于夸大自己的博大，表现自己的仁慈。从此，贪婪的侵略者纷纷来到，残酷的行为，野蛮的抢夺，粗暴的话语，络绎不绝地出现在我的眼前。从此，文明褪色了，以往的强盛也一去不复返。

这篇文章，正是从这个角度来深化主题的。“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”一直以来，我的脑海里时时刻刻回荡着这句话，我清楚地知道，语言是民族的重要标志，失去了语言的文明，也就等于这个民族在世界中已经不存在了。不是吗?仔细想想，如果你不会讲汉语，那么你敢理直气壮地说你身上流着中华民族的热血，你是华夏族的后代吗，你是淡黄子孙，你是一个中国人吗?我想没有人能够肯定。

国土被侵略了，试问一下，民族的耻辱由谁来洗刷?处于水深火热中的祖国同胞由谁来拯救?国家的破灭由谁来负责?一刹那间，有人彷徨了，有人叹息了，有人遗憾了，但彷徨、叹息、遗憾是没有用的，这一切都是徒劳的，只有奋起，只有重振士气，只有胜不骄、败不妥才是能够挽救的唯一办法，无数革命前辈的浴血奋战，换来了民族的独立，那么，我们怎么能够让它从我们手中白白流失了呢?不能，祖国是我们赖以生存的地方，惟愿诸君同发爱国心，对于民族各尽其负之责任。

爱祖国，必须掌握民族的标志，否则不配做祖国的一份子;爱祖国，必须维护民族的尊严，否则不配生活在自己的国土。

让我们一起奋斗，创造世界的奇迹吧!