活动方案是指在一定时间范围内为了达成特定目标而制定的一系列计划和安排。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案篇章，供大家参考指导。
最新六一活动方案范文（20篇）篇一
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上,乐观进取的精神，开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感,，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。
1、评选竞优星每班5人。
2、每个教师每个班级准备一个节目。
6月1日下午1：30---4：00
一年级全体学生和正副班主任
1、六一表彰
2、“庆祝六一”文艺汇演
（1）周小芬校长独唱
（2）一（2）表演合唱《快乐的节日》
（3）部分老师小合唱表演
（4）一（1）学生舞蹈《小苹果》
（5）王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》
（6）一（3）歌曲《妈妈和我》
（7）一（7）绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》
（8）一（4）古筝演奏《银河碧波》
（9）一（5）《小白船》
（10）吴继源小朋友武术表演
（11）师生齐唱《再见吧冬天》
（12）一（6）葫芦丝合奏《友谊地久天长》
（13）一（8）歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》
（14）徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》
3、各班游艺活动
4、义卖活动。
最新六一活动方案范文（20篇）篇二
1。通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的'团队合作精神。
3。将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
：学校操场。
：全校师生、学生家长。
备
1。活动前各班宣传发动，明确活动的目的和意义，准备好广告宣传标语、招牌或海报，摆好摊位，采用各种方法吸引师生目光。
2。5月25日—5月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3。各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。
4。每位同学要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。
（一）展台设计要求：
1。各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2。各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。
3。各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。
4。各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款，并上报主席台××处（定时播报各班的义卖营业额）。
（二）义卖物品要求：
1。可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2。义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理。
3。原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
1、12：20—12：50，各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。
2、12：50—1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班听广播，按要求到操场活动。
4、1：00—3：30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间，主席台进行宣传，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。
6、3：30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。
1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
1、总负责：xxx。
2、安全总负责：xxx。
3、后勤组：xxx（爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等）。
5、摄影、录像：xxx、各班自愿者。
6、卫生管理：各班主任。
7、活动宣传：xxx。
1。家长评“爱心大使”奖（班主任操作）。
活动结束后由班主任在班级内评选，名单上报z老师处。评选要求：
（1）在义卖活动中积极参与、献策献力。
（2）积极争当家长志愿者，能参与当天活动。
（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班家长表率。
注：班级中符合条件的，都可被评为“爱心大使”的家长，学校发奖状鼓励。
最新六一活动方案范文（20篇）篇三
全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
浙江省武警总队礼堂。
校长。
负责场地布置、节目审核、活动设计。
负责领导和来宾请帖、接待、招待事项。
负责活动摄影、通讯稿件。
（主持）。
负责风起路口、场地学生出入的引导。
出旗、唱队歌、宣誓。
1、介绍领导、献红领巾。
2、领导讲话：教育局领导六一祝辞。
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话。
备注：
1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。
2、彩排：周四中午11:30现场走台。
交警联系：
1、景坛路学校出口。
2、秋涛路和凤起路交叉口。
3、凤起路武警总队入口。
最新六一活动方案范文（20篇）篇四
1、以“全面关注，多元发展”的办学理念为指导，为每位学生搭建展示特长、快乐成长的平台。
2、“学生的成长需要‘三动’——活动、运动、劳动。”坚持以生为本，学生是活动的真正主人！让每位学生走上舞台，在活动中成长。
3、本着快乐、活泼、简朴的原则办节，丰富学生的校园生活，让每位学生真正享受快乐童年！
上午8:00： 庆祝大会（1、升旗仪式；2、领导致辞；3、入队仪式）
8:30：合唱表演(一二年级，每两个班一个合唱节目)
经典阅读成果展演（(三四年级，每两个班一个节目)
方队表演（五六年级，每两个班一个方队）
（每个年级的1班、2班为一个单位，3班、4班为一个单位，5班、6班为一个单位。）
下午3:00 校园吉尼斯展示
4:00 颁奖大会（校园吉尼斯、文明之星等）。
1、所有表演项目要求学生全员参与。
2、校园吉尼斯展示的项目有：呼啦圈（责任人：）、投篮（责任人：）、魔方（责任人：）、魔尺（责任人：）、yoyo球（责任人：）、魔术（责任人：）。
3、不邀请家长、社会人士参加活动，体现师生自娱自乐。
4、会场布置：；音响设备：；宣传报道：。
5、不得安排学生重新购买表演服装（穿校服，或学校已有的服装）。
最新六一活动方案范文（20篇）篇五
为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节，让xx年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆，也为展现学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，特通知如下。
二、活动项目和要求
（一）“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动
一直以来，课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展，学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动，具体做法如下：
1、跳绳比赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名，分组比赛，以一分钟内跳绳个数计入成绩，多者获胜。
2、乒乓球比赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛，每局11个球，三局两胜。
3、踢毽子比赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛，每人一次机会，踢个数多者为胜。
4、比赛时间：xx年5月16日（星期四）——17日（星期五）
（二）“迎六一、讲文明、树新风”班级画展
1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。
2、参赛要求
a.各班展板展出时间：xx年5月23日（星期四）
b.展出结束后，每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。
（三）“榜样在我身边”演讲比赛
1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。
2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。
3、比赛时间：xx年5月24日（星期五）
（四）庆“六一”文艺演出
活动要求：
1、每班最少选送两个节目参加预选，形式不限，力求新颖。
2、每班选送的节目定于xx年5月28日（星期二）进行节目预选，被选中者参加学校的庆“六一”节目演出，请各班积极准备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。
3、彩排及演出时间：xx年5月29日（星期三）彩排。
xx年5月31日（星期五）演出。
附：
本次庆“六一”系列活动，设一等奖两名，二等奖六名，三等奖四名。学校将以班级为单位，对在本次活动中表现优秀的班集体，统一进行表彰奖励。
胊阳小学
xx-5-14
最新六一活动方案范文（20篇）篇六
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
第一阶段。
五月十六日——五月三十一日。
第二阶段。
六月一日——六月三日三。
争做六一小当家。
在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
（一）第一阶段。
时间：五月十六日至五月三十一日。
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
（二）第二阶段。
时间：六月一日至六月二日。
1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。
2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。
4、家长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖。
5、“小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
（三）奖项设置。
1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）。
2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。
3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高（所有参赛选手共同评选）。
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。
最新六一活动方案范文（20篇）篇七
教室。
我的六一，我做主。
六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
（一）开场白。
亲爱的小朋友们，
大家好！
温暖的阳光，诱人的花香。
喜悦的笑脸，激动的胸膛。
连小草都在欢乐地歌唱。
这一切都在提醒着我们：
六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
今天是全世界儿童的节日。
（二）节目表演。
1、三句半《幼儿园我的家》。
2、歌曲《庆祝六一》。
3、游戏《抢椅子》。
4、律动操表演。
5、钢琴独奏。
6、动物操《世界真奇妙》。
7、古筝表演。
8、古诗擂台赛。
（三）结束语。
在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
谢谢大家！让我们明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
最新六一活动方案范文（20篇）篇八
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。
2、举行别开生面的`入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、各中队做好六一表彰前的评选工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单。
（2）新生佩戴领巾方法、敬礼和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿。
（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人活动过程：
二、二年级入队仪式。
三、中队游艺活动（略）。
1、宣布大会开始。
1、全体立正。
2、全体立正、出旗。唱队歌。
2、唱队歌。
3、宣布新区先进名单，颁奖。
3、宣布批准新队员名单。
4、宣布校先进名单，颁奖。
4、授予队员红领巾。
5、区优秀集体五。
（2）中队代表发言。
5、宣誓。
6、学校领导讲话。
6、辅导员讲话。
7、呼号。
7、呼号。
8、退旗。教育署意见：
最新六一活动方案范文（20篇）篇九
一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的.空间，学校组织将开展如下系列活动：
1、“庆六一”少代会（附方案）
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点：报告厅
参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出：
为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点：人民广场
参与人：相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动：
6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点：各班教室
参与人：各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式：
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点：天井内 参与人：一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动（附方案）
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十
为庆祝“六一”国际儿童节，提升我校教职员工的幸福感与归属感，增进家长与孩子之间的感情，校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手，我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下：
（一）活动目的
展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品，校工会将进行统一装裱，悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。
（二）征集对象
教职工，教职工子女
（三）截稿时间：
20xx年月17日（周三）
（四）活动要求：
1作品要求：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。
2作品形式：绘画（包括国画、油画、版画、水彩/水粉画）
作品大小：0*0
4稿请交到校工会杨琦处。
．根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。
（一）活动主题：
主题一：以“幸福好时光”为主题，回忆一家人在一起的美好时光，记录下幸福时刻。
主题二：以“致宝贝/父母的一封信”为主题，写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。
（二）征对象：
教职工，教职工子女
（三）截稿时间：
20xx年月17日（周三）
（四）活动要求：
1字体要求：标题，仿宋_gb212，三号；正，仿宋_gb212，四号。
2作品最后要求标明：xx学院（部门）+作者xxx、联系方式，如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。
稿请以电子稿形式发送到电子邮箱：xx，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。
4．根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。
(一)活动目的：
创设亲子一起体验游戏的温馨氛围，增进亲子间的感情交流，让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。
(二)活动时间：
活动时间：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00
(三)活动地点：
杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼
(四)活动对象：
在职教职工子女（1周岁以上——14周岁以下）
(五)活动内容：
1、揭牌暨颁奖仪式：1：0-14:00
杭州师范大学职工之家揭牌仪式，妈咪小屋启动仪式；幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。
、抽奖环节：14:0-16:00
凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干名。
(五)报名事项：
请各二级工会将报名表（见附）于月17日（周三）前发至电子邮箱：xx处，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十一
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的.综合能力，从而全面推进素质教育的实施，小学六一活动方案。
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
上午：庆祝仪式、游园活动。
1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）。
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）。
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
（时间根据作息另定）。
各班级教室及学校大礼堂。
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等），规划方案《小学六一活动方案》。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）。
2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
组长：林惠珍。
副组长：朱超娃、陆晓燕。
成员：班主任、相关任课教师。
具体分工：
游园活动总协调：朱超娃、陈敏。
各游园点负责:班主任。
奖券奖品发放总负责：陈敏。
摄像摄影：陆建民、周潇雨。
根据实际情况另定。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十二
一年一度的"六一儿童节"又来到了！为了让孩子们在自己的节日里留下一个愉快、难忘的回忆，我们将开展主题为《我的"六一"我做主》一系列的活动，方案如下：
我的"六一"我做主。
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
（一）包水饺、露天电影活动（大班）。
（二）手工创意活动（中班）。
（三）亲子游戏（小班）。
（一）大班包水饺、露天电影活动：
1、目的：通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影，培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力，共同体验分享的快乐。
2、要求：幼儿园提供相关材料，以级部为单位组织进行。
3、地点：在各班教室包水饺，在操场上观看电影。
4、时间：下午4：00包水饺，晚上7：00看电影。
（二）中班手工创意活动。
1、目的：通过利用各种生活中的材料，进行艺术创意造型的设计，培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。
2、要求：以班级为单位，由本班教师引导家长和幼儿，多样选择搜集好的材料，进行艺术创意，幼儿、家长人人参与，共同创造作品。
3、地点：操场上按班级划分区域。
（三）小班亲子游戏。
1、目标：让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣，增进家园、亲子感情；感受运动的乐趣，体验与他人一起分享的快乐。
（1）亲子体育游戏：〈小白兔运南瓜〉。
准备材料：小白兔头饰若干、篮球（南瓜）。
游戏玩法：幼儿带上小白兔头饰，学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞，来到南瓜地，摘得一个大南瓜后跑到家长处，把南瓜交给家长，以哪个幼儿先回到起点为胜。
（2）创意蔬果手印画材料准备：水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔。
要求：可以自由合作，共同完成作品。
（3）水果拼盘。
材料：家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布。
要求：四个家庭一组，合作完成水果拼盘，并进行展评。
（4）合作活动〈我的礼物〉。
礼物的安排：父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物，最好是自己做的。
游戏玩法：将礼物放在场地的终点，家长和孩子在场地的起点，面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后，幼儿与家长一起往前走到平衡木时，幼儿自己过平衡木，跑到终点后幼儿拿到礼物。
（5）家园同乐。
要求：孩子围成圆圈，家长在孩子的后面也围成一个大圆圈，一起做律动。
3、地点：幼儿园操场。
1、讲安全：服从策划老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装）。
5、班主任要加强责任心，确保幼儿活动的安全。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十三
健康、快乐、童趣。
20xx我长大了
感恩、责任、成长、幸福
（一）5月份全体教职工开展“爱心月”活动
1、送给孩子一节“生动有趣”的课。
2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑。
3、记录每一个孩子的成长趣事。
4、组织孩子讲述自己的成长发现。（强调一定要是自己的发现）
5、每班每周创编一个有趣的游戏，与孩子一起玩耍。
6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。
7、组织幼儿开展读书讲故事活动。
8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。
（二）五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动。
（三）“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。
（四）月底组织庆“六一”文艺汇演。（要求节目内容丰富，形式多样，适合儿童年龄特点，富有趣味性与娱乐性、童真于一体。）
最新六一活动方案范文（20篇）篇十四
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的`一个节日，今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节，我们班将在六一节那天，开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动，让每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的快乐。
1、布置具有欢乐气氛的节日环境。
2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。
3、教师准备谜语30个，一个大蛋糕。
4、本子等奖品若干。
1、猜谜比赛。
2、幼儿自由表演节目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互说一句祝福的话。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十五
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：
通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!五月二十三日前各班布置六一主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保有用的纸盒制作比赛。
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、二幼之星比赛。
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。
5月27日：环保有用的纸盒制作比赛;。
5月30日：二幼之星比赛;。
5月31日：庆祝六一儿童节，结对子游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子;亲子游园活动)。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十六
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
（略）。
20**年6月1日。
（一）活动前的考察。
1、派两名教师进行对敬老院的考察；
2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；
4、统计老人得人数、房间等；
5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。
（二）前期准备：
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；
2、制作宣传页张贴宣传单；
3、在内部进行宣传和组织；
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
（三）活动准备：
1、各班负责对家长的宣传；
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
（四）活动内容：
1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；
3、为老人献上文艺节目表演；
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；
5、为老人送上我们精心准备的礼物；
6、与老人话别，并合影留念，活动结束。
1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；
2、如有事提前离开者，请告知本班老师；
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长，向家长说明活动的目的；
最新六一活动方案范文（20篇）篇十七
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
组 长：xxx
副组长：xxxx
组 员：xxxx
组 长：xxx
成 员：xxx
1、15：00 全体起立奏国歌;
2、15：10 校长致六一献辞;
3、15：15 韵律操开始
4、16：25 文艺节目开始
5、17：35 颁奖仪式
8、17：40 活动结束
5月31日(星期四)下午(从低到高)
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
1、安全秩序
(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作
(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序
2、节目组评委：
韵律操评委：xxx
要求：现场评分、客观公正。
文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的`节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。
1、 服装整齐(2分);
2、 动作到位、一致、优美大方(2分);
3、 有无音乐伴奏(2分);
4、 有无领操(2分);
5、 全体参与(2分)。
韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。
文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十八
为进一步推进我校的美育工作，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下：
阳光下成长。
在校学生。
按照年级分为低段（1—2年级)、中段（3—4年级)、高段（5—6年级)。
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画(丙烯画)（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
1.绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品（背面必须粘贴标签）1-5件。
2.以年级段为单位，在统一填写报送登记表（见附件）后与作品一起报送至美术组朱琛老师处，联系电话：655191。
3．作品报送时间截止5月19日（逾期不候）。
4、若对比赛有不明确的地方可询问各班美术老师或美术办老师。
1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名，由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。
2、评选部分年级段优秀组织奖。
望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作，为我校艺术教育的发展做出贡献。
最新六一活动方案范文（20篇）篇十九
二、活动时间、活动内容。
1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，举行新队员入队仪式。
2、9：20—11：20各中队举行庆祝活动。
三、活动的准备和安排：
(一)入队仪式。
1、要求全体同学穿校服。
2、请正、副班主任维持好本班的纪律，注意安全。
(二)各中队庆祝活动：
1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。
2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的安全教育。
3、各班要精心组织，节目要有新意，能吸引人。
4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。
活动经费由学校统一提供，班级自由购买奖品，以经济实惠、学生喜爱为标准。
四、注意事项：
要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
最新六一活动方案范文（20篇）篇二十
1、通过设计活动方案，使学生进一步巩固比例知识，百分数知识，培养学生综合应用所学过的知识的能力。
2、通过设计活动，培养学生动手操作能力，搜集整理数据能力，合作协调和自我创造能力。
3、培养学生学以致用，用数学眼光透视周围事物，增强数学意识。
引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地，合理确定比例尺，计算后，按一定比例画出平面图，难点是运用所学知识解决问题。
把全班学生分五组，（每12人一组）制定一份庆祝活动安排表，每组准备长40cm，宽30cm的绘图纸1张。
教师讲叙本次活动的具体要求和活动内容
（一）做好学生的思想工作，培养学生正确人生观、道德观。
（二）为单位拟出表演节目，调查每个节目所需时间，制作一份活动安排表。
（三）设计表演场所的形状、面积。
（五）同学们围坐的位置。
（六）黑板的美化。
（七）以上活动内容由小组合作，讨论完成。
引导学生绘图
小组讨论：如何确定比例尺。
小组合作，根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的图上距离。
小组合作绘制平面设计图。
注意以下几点
图中写清名称。
在图中标明这幅图的比例尺。
汇报计算
根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。
课外作业
小组合作设计一个抽奖活动方案，要求获奖面为60%，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。