优秀学习曾建心得体会（模板21篇）

通过写心得体会，我们可以更好地理清自己的思路和认识到自己的不足。下面是一些精选的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇一

他没有惊天动地的壮举，没有光彩夺目的丰绩，有的只是“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，铸就了一颗荡气回肠的组工魂。

不忘“坚定信仰、忠诚担当”的初心。

组工干部要把信仰放在第一位，把好理想信念这个“总开关”，内补精神之“钙”，外塑担当之“形”，以跨越时空的井冈山精神为引领，时刻严格要求自己。同时，要挑起为人民选拔政治靠得住、作风过得硬、群众信得过的好干部的大梁，用理想信念激活“红色基因”，用忠诚担当筑起坚固“铠甲”，争做的信念坚定、忠于职守的“卫士”。

保持“淡泊名利、一心为民”的丹心。

组工干部要把自己看低些，把别人看高些，把名利看淡些，有“甘作绿叶衬红花，甘作党建铺路石”的思想觉悟，见得了别人好，耐得住工作苦。要学习曾建同志一片丹心为人民，走出“水泥森林”，走进田间地头，修通“民心路”、架起“连心桥”，把党的精神传达下去，把群众的呼声反馈上来，让组织工作的成果惠及广大群众。

秉承“坚持原则、清正廉洁”的公心。

组工干部要当好选人用人的“守门员”，不为名利所缚，不为物欲所诱，不为私情所扰，客观公正地考察和使用干部，公道合理地看待和处理问题，出以公心地处人和处事，不做“黄油手”，不踢“乌龙球”，用更高一步的标准抓好工作，如曾建同志一般做“清清白白为人民服务的勤务员”，始终筑牢“防火线”、不踩“高压线”。

锤炼“开拓创新、细致钻研”的匠心。

组工干部要抓牢主业，以“玉不琢，不成器”的信念，坚持切磋琢磨、精益求精的加强和改进党的建设，带头做到“打铁还要自身硬”。发挥好“安专迷”的精神，时刻谨记“组织工作无小事”，抓实抓细日常小事、言行小节，以“小事”构建党建工作的“大局”。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇二

由于之前的工作经历，对曾建同志不甚了解，当《关于开展向曾建同志学习的决定》传达后，怀着崇敬之心，我学习了《井冈杜鹃报春晖—追记“一心一意为百姓党的好干部”曾建》和《新时期**好干部的典范—向曾建同志学习》等文章以及曾建同志生前的同事好友对曾建同志的缅怀和纪念的文章，曾建同志“坚定信念、爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守;一心为民、心系群众、以民为先、为民尽责的公仆形象立刻在我的脑海中变得高大而清晰起来，我深深地被这样一位可亲、可敬、可信、可学的领导干部而感动着，为人民失去了这样一位好党员、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同时我感觉到一股暖流和热能时时地撞击着我的心灵，感觉到一种强大的力量不时在心中腾起，我想，这就是曾建同志传递给我们的正能量­—信仰的力量。

第一是学习他恪尽职守、兢兢业业、忘我工作、勤奋敬业、勇于献身的精神。在汪洋湖眼里，工作总是第一位的，他总是把党和人们的需要做为自己的唯一选择，忘我工作是他几十年主要的生活方式。他对工作极端负责。他的工作作风十分严谨，实事求是，绝对不搞虚报浮夸。在工程建设上，他严把资金管理和工程质量关，确保数十亿水利专项资金得到有效利用，建设工程质量全部合格。他以勤奋敬业、求真务实和献身负责的实际行动，展示了人民公仆的精神风貌，为我们树立了一面旗帜。

第二要学习他紧跟时代步伐，勤于学习、勇于拼搏、务实求新、开拓进取的境界。在他的工作经历中，他从来都是让干啥就竭尽全力去干好啥，每到一个新的岗位，他都能努力学习新知识，解决新问题，打开新局面，创造新业绩。他以共产党人特有的生命力和进取精神，在每一个工作岗位上都能有所发现，有所创造，有所前进。

第三要学习他心系群众、甘当公仆、努力实践党的宗旨的作风。曾建常年奔波在外，舍小家顾大家，始终把群众的冷暖安危放在首位，千方百计地解决群众工作生活中的实际困难，努力实践为人民服务的宗旨。

总之，曾建同志的先进事迹，对我们是深刻的党性教育，使我们心灵受到震撼，灵魂得到净化，思想得到升华。他高度的政治觉悟，强烈的事业心，崇高的思想境界，优秀的品质，勇敢的进取精神，严谨的工作作风，高尚的情操，都值得我们学习。他干干净净做人，实实在在做事，使我们敬佩。我们都要以他为榜样，提高自己的综合素质，不断加强世界观改造，严格要求自己清正廉洁，认真做好本职工作，在自己的工作岗位上作出应有贡献。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇三

没看电视之前，对曾建同志不甚了解，当《关于开展向曾建同志学习的决定》传达后，怀着崇敬之心，我学习了《井冈杜鹃报春晖—追记“一心一意为百姓党的好干部”曾建》和《新时期好干部的典范—向曾建同志学习》等文章以及曾建同志生前的同事好友对曾建同志的缅怀和纪念的文章，曾建同志“坚定信念、爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守；一心为民、心系群众、以民为先、为民尽责的公仆形象立刻在我的脑海中变得高大而清晰起来，我深深地被这样一位可亲、可敬、可信、可学的领导干部而感动着，为人民失去了这样一位好党员、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念；同时我感觉到一股暖流和热能时时地撞击着我的心灵，感觉到一种强大的力量不时在心中腾起，我想，这就是曾建同志传递给我们的正能量—信仰的力量。

信仰，是支撑一个人精神世界的力量之源。人一旦有了高尚的信仰，浮躁的心灵就有了熨帖，繁忙的工作就有了目标，人生的奋斗就有了意义。出生于干部家庭的曾建同志，其母亲对事业的执着和严谨的家风，对曾建同志的成长产生了深刻的影响，为他树立坚定的共产主义信仰打下了坚实的基础。曾建同志58年的生命历程中，能有“曾克思”、“曾夫子”，甚至家人叫他“曾干部”这样几个绰号，这正是源于他一贯以来超强的党性、原则性和对工作的认真，更源于他对党和国家的无比忠诚，始终保持着共产主义的坚定信仰。

信仰是共产党人最纯洁的底色。信仰纯洁，方有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。干净做事清白做人——他坚守的，是永恒底色。曾建同志作为党的领导干部，曾担任县级领导近20年，并先后在多个单位(地方)担任主要领导，他始终严守财经纪律和廉政建设各项规定，从不利用职务之便谋求一己之利，自觉把廉洁自律作为一种修养和美德。这源于他信仰的纯洁，才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。党员干部践行为人民服务的宗旨，首先就要立身正，身正最根本的则是要有坚定的理想信念。

信仰是共产党人最先进的力量。信仰是创新的源泉，是激发人们不断前行的精神支柱。作为党的领导干部，只有具备坚定的信仰，方有“只见公仆不见官”的不懈斗志。要做就做最好—他追求的，是止于至善。曾建同志在生命读秒的最后时刻—他记挂的，还是工作。30余位生前的同事，他们不约而同这样给他“画像”——每到一个岗位，第一件事就是深入基层调研，干一行、爱一行、钻一行、精一行，宁让身体透支，不让工作欠账。他常说：“群众的开心是我最大的开心，群众的认可就是对我最大的褒奖”，在群众的心底深处—他付出的，就是大爱。这一切在于他对信仰的赤诚，为了信仰可以牺牲一切的大无畏的革命英雄主义精神。他用信仰立身做事，可歌可讴。

曾建同志走了，可他的闪光事迹和强大的人格力量却深深地震撼了每个人的心灵，曾建同志的人生足迹，向我们诠释了这样一个真理——人的力量的强大并不来自于强健的体魄，而是来自坚强的信仰。作为党员干部，必须始终保持对党的无限忠诚，必须把坚定的信仰作为自己的立身之本和从政之基。共产党人的信仰就是全心全意为人民服务，在大是大非面前保持头脑清醒，在大风大浪面前立场坚定，在各种诱惑面前筑牢思想防线。让信仰的旗帜永远飘扬，这是党和人民的期盼，是重铸我们民族精神的现实要求，也是在新的时代实现中华之崛起的伟大召唤。

2014年4月2日。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇四

实际上，很长的一段日子里我都对报告文学兴味索然，大抵是心中总揣测那些“高大全”的形象多是文学创作，不可信。再则现今的生活如流水般淌过，未曾见过书中描述的风景，相应的也很难惊起涟漪，感同身受。

因此，任务下来的时候，我是咬着牙翻开的这本书。17章17万字，粗粗读了一遍，心有戚戚。最惊起心中波澜的不是他爱工作胜过爱自己，奉献自己的一切热情；不是他铁面无私，对家人严苛到不近人情；也不是他平易近人，俯首甘为孺子牛，而是他始终坚信自己的信仰，不曾有过一丝一毫的后悔。

我有时会想曾建一路走来断不是清风平静的吧。老家亲戚来人求着帮忙解决工作，他断然拒绝，背后自然少不了风言风语；一肩挑起地区工业改革重任，和某些既得利益者矛盾凸显，他毫不退让；他长期深入基层细心调研，顾不上自己顾不上家里。他在人民公仆的泥泞小路上踽踽独行，有不理解、有嘲笑、有人使绊子，不重要，他眼里可能只有前方的光，那是信仰，是可以为之奋斗终身甚至奉献一切的理想。人生最重要的事大抵如此，义无反顾，即便风雨兼程。

没有不变的风景，只有执着的心。

从市组织部办公室主任到峡江县委副书记，从市经贸委任主任到市人社局局长，头衔换了一个又一个，职责变了一次又一次，但曾建真抓实干、真情为民的心始终如一。

繁重的工作压力给曾建的身体造成了巨大的负担，但是没法动摇他的意志，曾建总是笑着面对压力，严谨细心的做好每一份工作，他说“熟悉的地方没有风景，不熟悉的地方最有干头。越是压力大，我越要来。”

被任命兼任吉安职业技术学院党委书记、第一副院长后，()曾建二话没说，第二天，就出现在了学院筹建办公室。为了一次性通过省里的评审，春节前曾建带领工作人员加班加点准备申报材料，一直忙到除夕晚上8点才回家。从大年初三开始，他又拖着羸弱的身体连续加班，一遍遍打磨近10万字的申报材料和现场演示用的幻灯片。

最终，学院高票通过评审，填补了吉安在全省设区市中唯一没有高等职业学校的空白。但由于过度劳累，曾建身体差到了极点，学院通过评审后仅9天，他就因肺结核急剧恶化导致大出血溘然长逝。

有人说，曾建好像生来就为了攻坚克难。可是在我看来，哪有一生下来的英雄，是因为对责任的坚守，是源于对工作的热情，曾建硬生生把自己“逼”成了人们眼中无所不能的超人。曾建生前的办公室桌上摆放着一份工作笔记。关于吉安市职业技术学院的工作安排，足有100多项，时间已排到9月份开学。而此时距离他被任命为学院党委书记还不到一个月。回想自己一年多的工作，努力过、懈怠过、拿过奖、犯过错，现在确是有些自责的，还当沉下心，还有很多需要学习需要成长的地方。

任尔东西南北风。

初看到书中写曾建的几个绰号不禁莞尔，“曾克思”、“曾夫子”、“曾干部”，恍惚间，脑海里那种略带刻板的老学究模样便跃然纸上。

其实很多人都知道，做好工作，事情不是症结所在，工作过程中处理协调各方关系才是老大难。往往想着认真工作，却如身居寒室，四方风涌，如坐针毡。

曾建的妻子去峡江看望他，曾建让她下客车后，再乘人力车到县委；侄女大学毕业后和同学一起找了个峡江的单位实习，曾建无意中撞见了，动员侄女离开了峡江；得知一位亲戚要到老家遂川县当县长，曾建连忙赶回老家召集全家开会，要求不许找亲戚办任何私事。这种的不食人间烟火常人难以理解，有老家的乡亲背后说他：“当了点官，就不记得姓什么了！”

曾建兄妹四人，有谁会想到，他的弟弟妹妹中却有两个下岗多年，大妹靠摆地摊卖菜为生，弟弟靠当保安为生。每逢有亲戚为孩子工作的事找到曾建，曾建就毅然拒绝：“你回去看看，我妹妹还在市场卖菜呢。”

有人说，曾建是个“无趣”的人。他不打扑克，不玩麻将，不知道走关系给自己捞好处，这样当官还有什么意思。可是人们不是更应该反思吗，他这样做并非为了一己之私，些许调侃的劝解背后更多是无边的冷漠。没有人天生就甘愿任劳任怨，没有人的奉献是理所当然。劲竹尚且知深扎岩壁，不管狂风暴雨，依然傲立。每个人都是自己的救赎者，关键在于能否端正心态，一往无前。正如曾建所说，想做一个一尘不染的人，或许他觉得那便是最高的评价了吧。

结语。

偶然看到在遗体告别仪式上，曾建女儿贴出的讣告：“丧礼从简，免收礼金”，他的晚辈大概是懂他的，凌风知劲节，负雪见贞心。还记得以前读于成龙，印象最深便是他“日食粗粝一盂，粥糜一匙，侑以青菜，终年不知肉味。”江南民因而亲切地称他作“于青菜”。他天南地北，宦海20余年，只身天涯，不带家眷，只一个结发妻阔别后才得一见。康熙赞他是“天下廉吏第一”。一生匆匆，很多人总把“人生得意须尽欢”挂在嘴边，却忘了李白三次出仕的赤忱之心。

粗读一番，心中更多是敬畏，也希望自己能怀揣坚韧、勇敢、纯净的心情，在未来有限的时空里，留下属于自己的色彩，如开篇所言，人生最难的一直都是无愧于心，不曾后悔。

江西教育出版社/对外合作部刘。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇五

近日，学习了曾建同志的先进事迹，深为其精神所感动。我认为，学习曾建同志就是要学习他心系群众，关爱下属、爱岗敬业、廉洁公下的精神。

曾建同志担任县级领导近20年，并先后在多个单位(地方)担任主要领导，始终牢记党的宗旨，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地为老百姓办实事、解民忧，以他坚强的党性、坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动，模范地践行着党的群众路线，生动地诠释共产党人的先进性，为广大党员干部树立了光辉的榜样。我们每一个党员干部都应该向他学习，学习他以对党和人民的事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓创新、奋发有为的精神状态；学习他坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派，始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风；学习他牢固树立宗旨意识，心系群众，为人民的利益不懈奋斗，把一生献给党、献给人民的公仆情怀；学习他清正廉洁、勤奋为官、无私奉献，为党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。以他为榜样，牢记党的宗旨，深怀爱民之心，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，努力做一名党的好干部、人民的贴心人。

向曾建同志学习，就要学习他一心为民、服务群众的公仆情怀、学习他脚踏实地、永不懈怠的工作作风，学习他爱岗敬业，忠于职守的高尚情操，学习他公而忘私、无私奉献的优秀品德。向曾建同志学习，就要学习他“把群众当亲人”的真挚情怀，自觉践行党的宗旨，为群众真心实意干事；就要学习他“把群众的事当成自己的事”的高尚情操，时刻铭记人民重托，为群众积极主动干事；就要学习曾建“为了群众打好工、自己先打工”的实干精神，大力弘扬优良作风，为群众踏踏实实干事；就要学习曾建“善始善终为群众提供优质服务”的宝贵品质，努力当好人民公仆，为群众持之以恒干事；就要学习曾建“苦了我一人、幸福千万家”的无私品格，最大限度履职尽责，为群众尽心尽力干事。

向曾建学习，就是要像他一样，始终怀着对群众的朴素情怀感，把群众的冷暖挂在心上，将群众的利益举过头顶，在真心实意的付出中联系群众、服务群众、惠及群众、赢得群众；把群众的事当自己的事，在涉及群众利益的问题上不失声、不缺位，一心一意为群众办实事、做好事、解难事，最大限度地履行一个干部的岗位职责，在密切群众利益中巩固执政基础；面对困难不等不靠，积极创新工作思路和方法，在深入基层中获得发言权，在真抓实干中争取新进展，在平凡的岗位上作出新业绩；从点滴小事做起、从身边的具体事情做起，满腔热忱地为群众做好事实现好、维护好、发展好广大群众的利益；胸怀全局、心系百姓，为党分忧、为民解难，把党员干部形象播种在群众心坎上，把党和政府的温暖送到千家万户中。

作为一名基层领导干部，我认为要从以下几点做起：

民生大于天，为人民服务是我党的宗旨原则，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。解决群众最迫切、最急需的热点难点问题，是干部天责。作为一名基层领导干部，一定要深入基层，深入实际了解群众疾苦，关心群众热点难点问题。

在新形势下，做好本职工作，为人民服务，必需刻苦学习各种法律法规和相关群众工作知识。认真钻研理论知识，努力做一个素质高、能力强、素质精的“想干事、能干事、干成事”的基层领导干部。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇六

我们学习曾建同志的生平和先进事迹，感到很有意义。从学习弘扬曾建精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都绝不犹豫、决不含糊，决不动摇。二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。曾建精神体现了我党为人民服务的宗旨，峡江的一山一水，都留下了他的足迹。当时峡江有100个行政村、近千个村小组，他几乎都走遍了。10月份，他到金江乡万宝库区老屋场村调研，这个村在大山深处，进去要先乘船，再走六七里山路。当乡干部介绍他是县委副书记时，村民很是惊讶：“10多年来，村里没有来过县领导。”那一次，他在万宝库区住了两个晚上，走遍了库区8个自然村，期间得知村民乘船进出村，常有翻船事故。回到县里后，他立即召集相关部门专题研究，从紧张的县财政中挤出资金，修建了万宝水库新码头和防护设施，为老屋场村修通了一条公路，有效解决了库区群众乘船安全和出行难问题。原经常上访的库区群众对他很感激，有的老百姓还特意跑到县委大院，为他送来第一茬的橘子。

一名共产党员，曾建同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像曾建同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为群众搞好服务。

曾建精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予曾建精神以时代精神、时代内涵，把曾建精神发扬光大。曾建同志虽然已经离开了我们，但他的崇高精神将跨越时空，无论过去、现在还是未来，将永远都是吉安人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇七

前不久，县委组织部为组工干部每人购买了《公仆曾建》一书，要求每人认真学习曾建同志的先进事迹，以曾建为镜子，向曾建学习，争做一名优秀的组工干部。

怀着一颗崇敬之心，我花了几个晚上的时间，认真读了《公仆曾建》，知其事迹的确感人，其精神令人鼓舞，值得学习。县委组织部号召我们向曾建同志学习，不仅是因为作为组工干部，他为党和人民的事业培养和选拔了很多优秀同志，更因为他自己就是一名符合新时代特点的好干部。向曾建同志学习，就是要以他为标准，努力做党和人民满意的公仆。

当组织上希望他负责吉安职业技术学院筹建的时候，他毅然担当起这一重任。有人劝他，“学校筹建那么辛苦，干得再好也不能升职，还不如享享清福！”但他心里想的是：“要是能把这所学校办好，能解决许多问题。”的确，他考虑的不是个人的名利得失，而是党和人民的事业。牢记宗旨就会心中有责，信念坚定必然不辞辛苦。作为组工干部的我，无论是老干部工作、关工委工作、干部考察还是抓党建、村建、精准扶贫，都是甘为人梯的工作，要认真向曾建同志学习，学习他的勤奋好学，学习他的爱岗敬业，学习他的一丝不苟。

做好工作是需要有真本事的。于是，我坚持挤时间学习《人民日报》、《江西日报》、《修水报》以及与工作有关的各种文件和领导讲话，并结合实际，对照查摆自己不足，努力加以改进。当读了公仆曾建同志的先进事迹后，我更加充分地认识到，要有过硬的本领，要能独当一面，不仅需要加强学习，还必须有热爱工作、认真工作的热情和态度。把事业视同生命，把工作当成快乐，把认真作为坚守，曾建同志对待工作的“安、专、迷”，为新时期组工干部做好工作提出了新的更高标准。一句“曾建做事最放心”是对他工作能力和工作态度的充分肯定，也应该是每一名组工干部都希望得到的最高评语。

对待群众充满感情，对待自己严格要求。在不同岗位上都能够多做实事，在每项工作中都能够秉持公心，曾建同志用自己的实际行动践行着“三严三实”的要求，为我们每一名组工干部做出了表率。组工干部不是生活在真空中，我们也要接触到形形色色的事物，经受方方面面的考验。但只要我们能够面对诱惑时态度坚定，与群众接触时饱含深情，对自己和亲属严格要求，与领导和同事建立起平淡如水却又甘之如饴的君子之交，我们就一定能为构建风清气正的政治生态提供更多的正能量。去年以来，我县开展了精准帮扶脱贫攻坚工作，作为组织部包村帮扶工作组的一员，与朱法义、李圆满等同志，在杭口镇杭口村开展精准帮扶工作。在杭口村帮扶期间，我始终把老百姓当作自己的亲人对待，用心用情用力帮助他们脱贫致富，针对每一户精准扶贫户的家庭现状，认真查找致贫主因，仔细对照惠民政策，尽己所能为民办事，得到了百姓认可，其中有一户结对帮扶的贫困户李某还步行前往县城，说我给予了他许多帮助，要送只鸡来以表感谢。我得知消息后，深知自己该怎么做，于是迅速打电话安排同事硬是把他从来县城的双井村半路上劝阻回了家。

曾建有着40年工龄，经历过多个工作岗位，不管在哪个岗位上，他始终眼睛向下看、身子向下弯、工作向下沉。组工干部特别需要有曾建那种“敬业”和“适应”精神，主动适应各个不同的工作岗位，干一行、爱一行、钻一行，这样才能做好安排的工作。既敢于担当，在难点工作面前决不退缩，又求真务实，勇于探索，以争创一流的干劲催生更多创新成果。

曾建同志倒在了他热爱的`工作岗位上，令人痛惜。但他在生命的最后一瞬绽放光彩，并留给了我们一份宝贵的财富。我作为一名老组工，要学习曾建同志做工作“安、专、迷”的精神，以时代的要求提高自己，以改革的精神完善自己，以快乐、扎实的工作回应党和人民群众的新期待，努力争做新时期合格的组工干部。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇八

4月1日晚上我们全体教职工在校领导的带领下学习了曾建同志的先进感人事迹。在此之前，我对曾建同志并不太了解，但通过这次的学习却上我深深地认识到曾建是一位任劳任怨、淡泊名利、务实创新、一心为民的好干部。他不但给峡江人民留下了深深的回忆，而且还深深地震撼了吉安市每个人的心灵。

现在曾建同志走了，我们都为失去了这样一位可亲、可敬、可信、可学的领导干部而惋惜;我们都在为曾建同志“坚定信念、爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守;一心为民、心系群众、以民为先、为民尽责的精神感动着。过去的点点滴滴正是因为他有着坚定的信念，才能取得如此重大的成就。

信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人，为了它无怨无悔的工作，尽心尽力的奋斗。就像曾建同志一样，一心为民、心系群众、以民为先、为民尽责，始终牢记全心全意为人民服务宗旨，满腔热情为群众排忧解难。只要是关乎百姓的事，他就要执着到底;只要是提升民生福祉的事，他就要推动到底。多年来，“一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽”与他相伴，走遍了峡江1000个自然村和全市700多家规模工业企业，为企业和群众解决了大量困难和问题，把党委、政府的温暖送到了人民群众心中。我想，如果一个人没有坚定的信念，在前进的过程中也许就会退缩。

信念是夜幕上一颗明亮的北极星，照亮你的未来。在学习中，让我知道曾建同志善于学习、务实创新、一丝不苟、止于至善的工作追求。曾建同志始终把学习作为立身之本，勤学善思，学以致用，善于把上情和下情紧密结合，不断创新工作理念，改进工作方法，力求每项工作在全市甚至全省有位置。他探索数字就业新模式，通过就业地图可以找工作、找人才、找服务、找企业;他推进建设博士后工作站，填补了吉安的空白;他推进中小学职称制度改革和事业单位公开招聘改革，取得良好成效。正是因为曾建军同志有着一个坚定不移的信念——为人民服。我们作为一名普普通通的教师，虽然不能像曾建军同志一样干出轰轰烈烈的大事，但是我们可以向他学习勤于学习，勇于开拓，始终保持兢兢业业、锐意进取、奋发有为的精神风貌，用新理念、新思路、新方法、新体制推动工作“创一流、出成效”，争做一名学生喜爱，家长放心的人民教师。

信念是坚强的精神支柱，是一种使你执着向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命的动力与奋斗的目标。曾建同志在生命读秒的最后时刻—他记挂的，还是工作。他常说：“群众的开心是我最大的开心，群众的认可就是对我最大的褒奖”。可见曾建时时刻刻都惦记着人民群众，哪怕能多为群从多做一件事情他都会觉得很幸福。无论他在工作中遇到怎样的困难，都是把自己的利益放在一边，一心为公、淡泊名利、干净干事、廉洁奉公地为人民办好事，做实事。我想，如果不坚定自己的信念，就会走歪路，严重的会成为千古罪人。

小溪，从不自卑，他坚信，只要不停的奔流，终会流入浩瀚的海洋：小草，从不自叹，他深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿：我们，在教师这个平凡岗位上也可以干出不平凡的事业。只要我们有着坚定的信念，爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守，深入了解学生，想学生这所想。我相信，在这个平凡的岗位上一定也能绽放美好的人生。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇九

当《关于开展向曾建同志学习的决定》传达后，我怀着崇敬之心，学习了《井冈杜鹃报春晖—追记“一心一意为百姓党的好干部”曾建》和《新时期好干部的典范—向曾建同志学习》等文章以及曾建同志生前的同事好友对曾建同志的缅怀和纪念的文章。“在生命读秒的最后时刻——他记挂的，还是工作”2月23日，噩耗突袭：市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长，吉安职业技术学院党委书记、第一副院长曾建积劳成疾，突发重病，经全力救治无效病逝，年仅58岁。县委书记陈军民，曾建生前好友、同事，对于曾建的突然离世，悲痛万分。“他是第一个用不到两年时间，踏遍峡江所有行政村的领导干部。多年来，他亲民为民始终如一。只要是关乎百姓的事，他就要执着到底;只要是提升民生福祉的事，他就要推动到底。学习优秀共产党员曾建同志的先进事迹，深受感动。曾建担任县级领导近，并先后在多个单位(地方)担任主要领导，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉履行党和人民赋予的神圣职责，为服务一方群众，造福一方人民做出了突出贡献，直到生命的最后一刻。他的感人事迹，生动诠释了一名党员干部对党的事业无限忠诚，对社会无私奉献的崇高精神，彰显了一名领导干部牢记宗旨、坚定信念、一心为民的高尚品质。曾建同志是鞠躬尽瘁、一心为民的模范，是新时期党员干部立党为公、执政为民的先进典型，是共产党员群众路线教育实践活动的优秀代表。他的事迹对我的心灵进行了一次洗礼，同时也引发了我的强烈共鸣。我决心要向曾建同志学习，爱岗敬业，勤政为民，艰苦朴素，埋头苦干，为推进我县交通运输事业和谐发展、跨越发展做出新的更大贡献。

一、学习曾建同志，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。理想是人类前进的动力，理想是人生的航向标。曾建同志在工作中始终保持了旺盛的工作热情，心怀群众，无私奉献，淡泊名利的高尚情操。曾建同志几十年如一日工作态度，视群众利益为生命，视为人民服务为天职。他淡泊名利，从不计较个人得失，任劳任怨。要走的前一天，他脸色憔悴，嘴角还残留着血渍，他留给同事的是一句催促：快回去上班!我们要学习他，牢记党的宗旨，淡泊名利。为党和人民默默奉献，积极投身到为人民服务的事业之中，努力向上，锐意进取，交出一份让党、让国家、让人民满意的工作成绩单。

二、学习曾建同志，树立为政清廉、乐于奉献、不断创新的优秀品质。曾建的事迹告诉我们，共产党员就是要为政清廉，乐于奉献，不断创新。作为新时期的一名共产党员，肩负着党和人民的重托，在工作中要勤政为民，廉洁自律，严格要求自己，秉公办事，不为人情、金钱、权势所动。曾建和每一任司机都有一个“约法三章”：不准停在娱乐场所旁;不准收受任何土特产等物品;不准打着他的旗号搞特殊化。曾建同志始终带着对人民群众的深厚感情做事，在金钱、权力和亲情面前，坚持原则，不徇私情，没有多吃多占过一丝一毫，没有受过只言片语的指责。我们要学习他，平时自觉抵制各种诱惑，严于律己，作风朴实，乐于奉献，秉公办事，在平凡的岗位上做出突出的贡献。

三、学习曾建同志，践行宗旨，立足岗位争优秀，争创工作新业绩。曾建同志的一生，是践行宗旨的一生。他牢记党的宗旨，恪尽职守，心系群众，是群众中一面永不退色的鲜红旗帜。曾建同志对人民群众充满感情，心里时刻装着老百姓，做群众的贴心人。我们要学习他，践行宗旨，心系群众，恪尽职守，甘于奉献，把党和人民交给我们的工作做好。我们学习曾建同志，就是要把学习热情转换为工作动力，把学习活动和本部门、本工作岗位实际，与开展“群众路线”活动，进一步转变工作作风和做好当前工作结合起来。我们要从自我做起，从小事做起，从本职工作抓起，全力以赴创先进，立足岗位争优秀。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，解放思想，更新观念，抓准机遇，争创工作新业绩，为新起点上实现交通运输事业跨越式发展和与全国同步全面建成小康社会做出更大的贡献。

曾建同志走了，可他的闪光事迹和强大的人格力量却深深地震撼了每个人的心灵，曾建同志的人生足迹，向我们诠释了这样一个真理——人的力量的强大并不来自于强健的体魄，而是来自坚强的信仰。作为党员干部，必须始终保持对党的无限忠诚，必须把坚定的信仰作为自己的立身之本和从政之基。共产党人的信仰就是全心全意为人民服务，在大是大非面前保持头脑清醒，在大风大浪面前立场坚定，在各种诱惑面前筑牢思想防线。让信仰的旗帜永远飘扬，这是党和人民的期盼，是重铸我们民族精神的现实要求，也是在新的时代实现中华之崛起的伟大召唤。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十

12月1日-12月18日，我参加了博白县第xx期校长培训班学习并有幸参加了在博白县一小和江宁镇中心校的为期两个星期的跟班学习。首先非常感谢县培训中心给我们提供这样一次好的学习机会，县教育局和县师训中心的领导在百忙之中抽出时间来给我授课，给我们传授了宝贵的经验，这是我们在日常工作中所急需的知识，在十多天的学习时间里，让我们感到充实。在跟班学习的时间中，两所学校的领导和老师的热情接待让我们觉得无比的温暖。这次的学习，让我受益匪浅，综合起来我有以下体会：

在这次的跟班学习中，让我感受最深的是：学校的品牌意识非常强，博白县一小结合传统文化，以“书香一小”为学校的立校思想，充分体现校园文化特色，另外，学校以树立品牌教师为依托，打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用，成功打造学校教育教学特色。

在这次的观摩博白县一小及江宁镇中心校跟班学习中，我参加了学校的研究课活动，学校常规管理学习等活动，收益不少。从组织活动的各个中层领导身上，也从他们校长的口中，深切地体会到：学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用，一个学校里分工明确，充分发挥这些骨干教师的带头作用，就能起到以点带面的作用。特别是江宁镇中心校更是能把每项工作细化到个人，小到某个领导负责哪个楼梯口，甚至站哪个位置都安排得清清楚楚的。我们学校在学校管理方面以往只是从大方面来安排工作，有些工作职责不明确，造成在实施过程中出现某些混乱的情况，从他们的学校管理中我深刻的感受到工作必须细化的必要性。

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展，并发展学生的个性特长。因此，他们在重视常规教学的过程中，以发展学生的特长为主，唱歌、读书、书法、美术等特色班，从博白县一小的校园里就可以看到学生的学习成果，且成绩斐然。博白县一小还利用少先队团队活动进行道德方面的教育，这条经验很值得我们学习。我们学校总结得学校的德育活动比较单调，师生的学习积极性不够高，气氛不够浓厚，但他们却开展得有声有色，他们在团队活动中充分发挥各类学生的特长，张扬了学生个性。而江宁镇中心校的高效课堂更是给我留下深刻的印象，他们采用先进的课堂教学理念并辅以多媒体等现代教学手段进行教学，已经取得了良好的效果。在12月16日这天，他们学校的黄春梅老师和二(1)班的同学们向我们展示了一节高效和示范课《贺年卡》，课堂上采用了自学—展示—反馈的教学模式，充分地激励、唤醒发动学生自主学习，让他们班的学生在活跃的课堂上不知不觉地学会了13生字，并且会用这些字来组词，甚至还能用这些词语来说一段话，难道这不是我们所要达到的课堂效果吗?通过这节课，我完全可以打消新课改的疑虑，坚定不移地进行新课程改革，不断学习改进教学方法，打造高效课堂。

当然在课堂教育中也有一些欠缺，这几天的学习，我一边观课，一边静静地观察学生的上课表现，发现学生常常出现很累的感觉，没有什么探究的空间，有些学生甚至一节课下来，没发出过任何的声音，只是静静地听着老师的讲授，接受着知识。这让我想起这样的一句话：听了不如做了，很多时候，听了就忘了，这样倒不如让学生自己做了，印象还会深刻。其实，不是学生沉闷，而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态，学生怎会没话说?课堂气氛怎会沉闷?这又让我想起《新课标》所倡导的：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验，树立学好数学的自信心。我认为动手操作、自主探索与合作交流应是学生学习的重要方式。

在江宁镇中心校的校园里，无论是在学习中还是在生活中，我们遇到的每一个老师都是那样的彬彬有礼，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初，我们惊奇、不解、疑惑，在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中，他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入，我找到了答案：他们因学习而进步，因学习而充实，因进步充实而幸福;学校的领导更是把学校当成自己的家，把他们的青春和热情都奉献在这里，为学校的发展和进步而感到骄傲，为学生的健康成长而感到自豪。在我们学校，不少老师还缺乏主人翁精神，还不能积极的融入学校的发展上来，只是把教育工作当成一份职业，我觉得我们应该充分调动全体师生的积极性，积极参与到学校和各项建设和发展上来，用心工作，荣辱与共，共同分享成功的喜悦，坚定信念把教育当成终身的事业来干。

“细节决定成败”只要我们把每个环节的工作做好做实，通过我们的虚心学习，我相信我们一定能把我们学校办成让六田人民满意的学校。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十一

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十二

为了进一步提高我车间的班组建设和安全文化水平，我有幸参加了此次去炼钢学习参观的机会，并从中感受到公司各级领导对车间班组建设和安全文化建设的高度重视，学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验，使我受益匪浅，体会颇深。此次学习，内容主要包括基础管理和现场卫生两大块。

基础管理部分：详细的讲解了非常规作业的分类，各科室在检修过程中的责任划分，抢修过程中的应急办法，并针对各种作业制定各类工作任务单、派工单，明确员工在检修过程中各自的职责和任务，有效的解决了员工在检修过程中任务不明、职责不清等问题，杜绝了不安全事故的发生。

动态作业管理主要针对常规作业如：架子车拉运油桶、2-4人搬运物品、多人清扫马路等制定了详细的作业程序，使员工操作程序化、标准化，很好的提高了作业效率，确保了作业安全。

安全监护人管理培训办法，明晰了安全监护人的任职条件、培训选拔、免职条件、监护内容等，并实行竞争上岗，有效的提升了安全监护人的作业水平、先后协调能力、安全责任心，把不安全事故消除在萌芽状态，形成了良好的安全氛围。

每月学习两句安全格言警句活动和班前会安全宣誓活动，营造了班中的安全气氛，形成了良好的安全生产格局。

现场参观部分：走进操作室映入我眼帘的是一种和谐有序的感觉，一张张标语牌清晰的记载了各工段员工的工作业绩，叙述了员工的愿景、目标等。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况，班组光荣榜以及三化曝光台形成了鲜明的对比，有奖有罚，大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。查看班组台帐可以说是麻雀虽小但五脏俱全，有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、班组培训资料、各类工作任务单、派工单等，相当详细。整个车间让人感受最大的干净整洁，各类物品堆放有序，安全走廊、扶手几乎是一尘不染，安全走廊醒目处镶有炼钢厂的各种文化理念，突显出了安全、生产共赢的局面。

通过这次参观学习，结合我公司目前现状我对班组建设的感悟有以下几点：

第一，要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组，为职工搭建不断提升技能水平，充分展示自己能力的平台。

第二，要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题，相互关心，相互理解，处处充满温馨和谐。此次参观中、以及白国周班组管理学习中都证明了这样一个道理：一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定，提高班组人员工作热情，更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成，为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三，要把握关键，抓住重点。班组长是班组建设的关键所在，一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用，班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处，就必须重视班组的生产工作，班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏，纠违章铁面无私，抓防范举一反三。只要敢抓敢管，就能起到以点带面的作用，从而实现带动一批人，真正做好生产现场的班组建设工作。

第四，要强化培训，创建学习型班组。只有平时多培训，多学习、多积累，关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作，培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯，为每位员工营造浓厚的学习氛围，发挥每个员工的创新思维能力，把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习，不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验，感受到了公司对班组建设的高度重视，更进一步提高了认识，理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么，重点抓什么，怎么来抓。我们共同努力，使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十三

这次初中教师继续教育远程培训学习，我积极学习，认真听讲座、学习教学相关策略，自己写日志、做笔记，看各位学员老师的评论，我学到了许多新知识，使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

通过培训，我的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到，一位老师，不单是教书，传授知识，还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还得不断提高自身素质，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学理念和教学手段，这样才能提升学习综合实践的兴趣。

我懂得了指导学生自主学习，课堂上要提高学生的参与度，要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简，化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性，新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

在培训中研讨了很多问题，听了很多专家的讲座，我感受很深，不断反思，我觉得再不能用老一套的方式教学了，我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与，真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践，把所学和所悟运用到教学实践中，能让自己的工作更加得心应手。结合培训，我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时，也运用教学实践检验所学理论的科学性性，从而加深对课程内容的理解，提高自己的认识水平和课堂教学艺术，全面提高学生的综合实践素养。

总之，在学习中，我学到了很多，随着现代教育体制的不断改革，教师的角色已经在不断的发生改变，要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师，我们必须努力学习，终身学习。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十四

其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。

首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。

第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。

第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。

第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。

相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十五

认真阅读原文，多读几遍，从字词句到文章的布局谋篇，直至文章中心力求读懂，抓住自己体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。如果没有读懂原文，没有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢？如果没有深刻的感受，就不能写出感人的文章。

读懂了原文，并不是就能写好读后感，在写好应注意方法：一般文中既要有：“读”的内容，这部分是文章的开头，应概括介绍“读”的内容或对自己有深刻启示的语句应略写，从而引发自己“感”的内容。又要有“感”的内容，结合实际，要和“读”的内容紧密联系，写具体做到“读”、“感”相联，有略有详、有感而发。

有的学生读文章后会有很多感受，写读后感是不能面面俱到，这样就使内容杂乱、中心不明确。所以应抓住自己感受最深的一点，结合自己的身平经历，深入写下去，升化中心，这样就做到了中心明确、观点鲜明，使人读起来亲切舒服。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十六

对于学习播音主持专业，是在三年前才对这个专业有了初步的了解。其实可以说是一门学问吧!在这个色彩斑斓了世界里，人们不得不紧跟时代步伐，学会吸纳所有的有效信息。来充实自己，这就包括听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。

在这里面“说”是最基本并且最为重要的!作为未来的播音员，首先基本功要过硬，不但要有正规的吐字发音，要在谈吐言行间体现这一专业的独特魅力，要能吸引众多人的眼球和耳朵。让大家来肯定自己的言论。当然播音，既具有自然属性(如声音的传播、形象建立的物理、生理属性，以及电子传播的特性等)，又具有社会属性，这里就包括很多了，作为主持人自己不能有完全的言论自由，当自己的节目涉及党性原则、民族、宗教、时代、阶级、社会等因素就必须谨慎的做出正确的判断。因为自己的社会地位不同，代表的社会性质自然而然就不同，而受众也就不同，如果引起了或是国际问题那可不单单是要下岗的问题了。

其次，作为未来的播音工作者，要有灵敏的思维能力，在思维速度上，力求反应敏锐迅捷，迅速观察、判断、理解，抓住播音创作的核心。防止模糊和偏离播出目的。在思维深度上力求准确有序，能深入本质，有全面的认识，防止浮于表面杂乱无章。要让受众在第一时间直观的了解事实，认识事实。

再次，那就属情感了。老话说播音就是以情带声、声情并茂。

播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音，有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意，由被动接受为主动接受：声情并茂的语言，给人以美感，能充分发挥有声语言的优势，生动传神地传播广播和电视节目的内容。

综上所述，播音是一个包罗万象的学科，它随着时代的发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变，一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为：变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件，科学的把握各种技巧，让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十七

通过这次学习，深有体会。初中物理课程新课改的困难是：

第一，教师的观念要改变；

第二，现有的教学资源要改变；

第三，教学制度要改变。

培养学生的能力和创造性，首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入，其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生，却没有这种思想。例如：牛顿第一定律的应用，测定机械效律，教师应打破以往的教学方法，采用新课改的三维教学目标，激发学生自主学习物理的兴趣和激情，探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式，为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。

课程标准提出“初中教育仍属于基础教育，应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。

我们现在初中物理知识的学习，已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了，更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验，才能再这一过程中学到知识，更能应用知识。强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣，学习渴望；体现时代性强调学科渗透。

通过以上的心得体会，我觉得在课堂探究性教学设计中，应以学生的推知规律，学生主动参与为前提。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十八

曾建是一位成功人士，他的成功经历让人们深受启发和感悟。从曾建身上，我们可以学到许多关于人生价值和成功的重要经验。在这篇文章中，我们将深入探讨曾建的心得体会，帮助我们更好地实现自己的成功。

第一段：坚定信念，勇于追梦。

曾建的成功源于他对自己的信念和梦想的执着追求。曾建从小就渴望成为一名计算机工程师，但他的父亲却一直希望他成为一名医生。尽管面临家庭的压力，曾建仍然坚定地追求自己的梦想，并决定学习计算机技术。在这个过程中，他面临了很多困难和挑战，但他从未放弃。最终，他的信念和勇气使他成为了一名成功的计算机工程师。

第二段：不断学习，追求卓越。

曾建也是一位不断学习和追求卓越的人。他认为，成为一个卓越的人需要不断学习和持续进步。在曾建的职业生涯中，他一直保持着对新技术和新领域的浓厚兴趣，并不断学习和探索。这种积极进取的态度使他在职业生涯中迅速成长，并在业界赢得了广泛的认可和尊重。

第三段：团队合作，分享成功。

曾建的成功还源于他善于与他人合作和分享成功。他认为，团队合作是实现成功的关键因素之一。在他的职业生涯中，他不断发现新的合作机会，并努力与他人合作，取得了很多成功。与此同时，他也乐于帮助和分享自己的成功，鼓励他人在自己的领域中成长和进步。

第四段：保持乐观，积极面对挑战。

曾建还是一位积极乐观和勇于面对挑战的人。在他的职业生涯中，他面临了很多困难和挑战，但他从未被困难打败。相反，他保持着乐观的态度，积极面对挑战，并通过不断地尝试和实践，最终克服了所有的障碍。曾建的成功经历证明了一句名言：“成功不是因为没有困难，而是因为你克服了困难。”

第五段：感恩生活，回馈社会。

最后，曾建还是一位感恩生活和回馈社会的人。他认为，成功不仅仅是个人的追求，更是服务社会的一种方式。在他成功后，他积极回馈社会，捐助资金，帮助那些需要帮助的人，努力让自己的成功造福于更多的人。他的行为树立了一个成功人士的良好形象，也表达了他对生活的感激之情。

总的来说，曾建的成功经历给我们带来了很多启示和感悟。坚定信念、不断学习、团队合作、保持乐观和感恩生活，这些重要的原则帮助曾建实现了他的梦想，并赢得了成功。我们应该借鉴曾建的经验，用心去做自己的事情，无论面对多大的困难和挑战，也要保持乐观的态度，并积极回馈社会，为自己和周围人创造更大的价值。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇十九

在学校领导的安排下，我有幸和学校x位老师一起到太原参加了为期x天的全国教育名家xx片区小学语文精品课堂展示研讨会。作为一名年轻教师，这样一次学习机会来之不易，非常感谢学校领导对我们年轻教师的培养。

在xx现代双语学校的报告厅里，我们观摩了xx的《将相和》，xx的《临死前的严监生》，xx和xx的作文课，xx的《望月》及讲座《阅读教学，指向文本秘妙》，和xx的作文《学写对话》及讲座《语文老师要有目标意识、过关意识》。

真可谓大师！我欣赏xx的润物细无声；欣赏xx的以学定教；欣赏xx的幽默风趣；欣赏xx的抓特点加联想；更欣赏xx的诗意语文；于老的简简单单、扎扎实实，还欣赏？？他们亲切的微笑、精准的语言、巧妙的引导、淋漓尽致的表演，精湛的教学艺术，让我受益匪浅，回味无穷。近距离地感受大师的人格魅力以及高超的教学艺术，使我更加深爱小学语文课堂教学。

最让我记忆犹新的是xx老师《学写对话》的教学，他气定神闲，生动活泼、不厌其烦地表演。特别是在练习写“小猴子和猴妈妈”对话这个环节，他先让学生分角色读对话体会人物心理，然后再和学生表演了这个对话。年逾古稀的x老师在和学生表演时，把小猴子表演的惟妙惟肖，诙谐有趣。学生们在哈哈大笑之余，看到情境的真实再现，调动了自己的写作兴趣，很顺利的完成、丰富了这个对话的写作。让学生在快乐的氛围中受到教育，更让听课的教师们连声赞叹，这样的功底岂是一日可为？这样的作文课学生还会抓耳挠腮吗？我想这就是作文课的最高境界吧！在这次学习中，我想孩子们不仅仅学会了怎样写对话，还掌握了一点表演的技巧。这堂课给我最深的感受就是于老的简单有效、目标不高、要求不高、训练扎实。

在后来的讲座中，x老师的《语文老师要有目标意识、过关意识》对我以后的教学方向是一种很好的引导。首先，我们要有简单语文的教学理念，把握好目标---写好字、读好书、作好文。x老提倡少做题，多读书、好读书、读好书，读整本书。（看老师出身的教育家著作的书）其次，就是在实际教学过程中做到简单、扎实。具体就是教学目标简约、教学内容简要、教学过程简洁、教学方式简炼、语文作业简化。还具体地告诉教师把好关，学生的阅读教学要“过五关”，作文教学“过四关”。在课堂中，扮演好“组织者”和“引导者”的角色，要创造性的使用好教材，创造性的设计好教学活动，让孩子们参与整个活动过程，探索知识进而掌握所学知识。最后于老希望教师做到；明确目标、落实目标，为学生负责，手把手的教、实打实地教。

总之，从这次活动中，我确实学到了许多新的教学方法和新的教学理念，同时也明白了于老的“简单语文”并不“简单”。在今后的工作中，我会努力加强自身学习，真正做到简单有效，训练扎实。在实践中不断探索总结，学习他人长处，弥补自身不足，不断进步、提高、磨炼，丰富自己的教学经验，形成自己的教学风格。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇二十

曾建是一位著名的企业家，他的成功经验、管理理念以及领导风格备受推崇。在企业发展的过程中，曾建也积累了丰富的经验和心得体会。下面就让我们来探讨曾建的一些心得体会。

第一段：坚定的信念。

曾建曾说：“信念可以改变命运。”在企业发展的过程中，坚定的信念是重要的。因为只有有信念，才会有信心，有了信心才会有意志力。曾建在创业的初期也遇到了很多的困难，但他一直坚信自己的理念和想法，没有放弃，最终成功了。因此，我们在创业的过程中也要坚定自己的信念，相信自己，持之以恒。

第二段：以人为本。

曾建在企业管理中强调以人为本，他认为企业的发展离不开人，人是企业最宝贵的资源。因此，在企业管理中，我们也要注重员工的管理和激励，让员工感受到企业的关怀和支持，让他们能够为企业发展贡献自己的力量。

第三段：创新创新再创新。

曾建在企业经营中始终坚持创新，认为只有不断的创新才能保持企业活力，发展壮大。因此，在企业管理中，我们要注重产品的创新、服务的创新、管理方式的创新等，不断推出具有指导性、前瞻性和独特性的产品和服务，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第四段：良好的公司文化。

曾建认为良好的企业文化是企业成功的重要因素。良好的企业文化不仅能够凝聚员工的心，提高员工的工作积极性和创造力，也能为企业发展提供良好的支持和基础。因此，我们在企业管理中要注重营造具有自己企业文化特色的企业文化，让它成为企业的魂，为企业的发展提供积极的支撑。

第五段：拓展社会责任。

曾建强调企业应该拓展社会责任，要让企业与社会相互关联、相互依赖，同时为社会作出积极的贡献。在企业的管理中，我们也应该注重社会责任，尽自己的能力为社会做出贡献，为社会的发展和进步做出积极的贡献。

总之，曾建作为一名成功的企业家，其心得体会值得我们借鉴和学习，坚定的信念、以人为本、创新、良好的企业文化以及拓展社会责任等思想都应该成为我们在企业管理中的重要理念和指导思想。只有不断加强自身的管理能力和经验，才能够在竞争激烈的市场中立于不败之地，实现企业的长足发展。

优秀学习曾建心得体会（模板21篇）篇二十一

一个人的信仰是一生的追求和行为的准则。方永刚说：“没有科学信仰的人是不幸的人，我的信仰就是马克思主义”;“我们做马克思主义理论教员的，自己都不坚信真理的话，怎么让别人相信呢?自己都不感动的话，又怎么去感动别人?”

方永刚追求的是在平凡的工作岗位上实现自我价值。他985年7月毕业于上海复旦大学，同年入伍到海军大连舰艇学院任教。xx年来，他立足三尺讲台，辛勤耕耘，先后完成0多项政治理论研究课题，出版了6部政治理论研究专著，发表学术论文00余篇，多项成果获国家图书奖、全军政治理论研究优秀成果奖;他深入工厂、农村、街道、社区、学校、军营，用人民群众和广大官兵喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言，真情传播党的创新理论，仅近五年来，就为社会各界作辅导报告500余场次;他为人师表，诲人不倦，为部队培养了近万名优秀基层政工干部，荣获全军院校育才奖。正是在这平凡的岗位做出不平凡的成绩。

方永刚追求的是信仰共产主义。他坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论;真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论，为群众作出表率，使党的理论这一精神武器变为强大的物质力量。在当今的历史条件下，他“不以物喜、不以己悲”，始终如一地坚定信仰和追求是值得世人好好学习。

方永刚追求的是一种精神——奉献。他年均完成教学任务xx年来，方永刚就是以这样的节奏，为他的学生、听众和读者解答着同一个问题：发展变革中的中国，路在何方?xx年月7日，结肠癌手术6小时后，方永刚从麻醉中醒来，第一句话问的是研究生肖小平：你的毕业论文准备得怎么样了?让妻子把自己的3个研究生叫到病房。做完第二次化疗，他仍惦记着自己还有几次课没上完，要回去上课。系领导不同意，方永刚急了：“我肚子有问题，但脑子没问题，嘴没问题!”xx年月5日，方永刚回到离开了两个多月的教室。这堂课，方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

古语有云：“三军可夺帅，壮士不可夺志”，说的是一个人的信仰和追求是不可改变的;方永刚的事迹对此作了很好的诠释。