优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)

时间:2025-01-31 作者:LZ文人

通过总结心得体会,我们可以更加深入地思考问题,提高解决问题的能力。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家参考学习,希望能够对大家的写作有所启发。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇一

我于____年__月__日到__月__日在先__公司进行为期57天的企业实习,在为期57天的企业实习中将课堂上所学到的知识运用到实践中让我深有感触,感觉自己所学的知识匮乏和实践操作缺乏经验,开始感觉工作无从下手不知所措,现将我的工作进行如下总结:。

一、企业文化。

每一个企业都应该有一个必备的流程和好的企业文化,首先客户向经销商发提货单然后由业务代表接单接下来将到交给出纳员,然后由库管提货送到客户家,公司的工作宗旨是“没有完美的个人只有完美的集体”

二、成功企业家必备的素质。

一个企业要拥有一个好的带头人,这个公司才能向远看向前发展,成功企业家应该心胸宽广,海纳百川,有容乃大。现在企业家如果心胸狭隘不能容人,不仅难成大事而且难以与人亲密相处,企业家拥有宽大的胸怀不仅能够收揽人心,也能体现自己身边聚集了许多优秀的人才。还能使人心悦诚服,企业家必须有一个度量,宰相肚里能撑船,凡事要有度量这是成功企业家的修养,既能体现领导的高尚风格又能赢得别人的尊重,胸怀是一个励志建业的标准。企业家有强大的胸怀才能站的高忘得远,一个企业家应该有丰富的经验和娴熟的工作经验和管理技巧,并且要懂得行业中应该尊从得法律,和具备经营得技巧,对企业和员工负责有能够承担风险得责任敢于面对竞争对手给施加得压力,并且要有创新意识和创新能力。

三、企业需要什么样得员工如果说老板是企业得带头人那么企业得员工就是撑起企业得脊梁,一个好的员工应该要有热情积极得工作态度,对工作负责也就是对自己负责,有一个好的工作态度,应该对企业忠诚要以正值得态度去面对事情,一个好的员工不应该不好的心情带到工作中去要和同事同心协力,要对工作抱有热情的态度,工作要积极主动要尊重领导的决定,拥有较强的专业知识和实践,并且应该有较强的沟通能力,一个好的员工要对自己有信心能够让企业自己能给的希望。

四、团队精神团队精神是企业的团队精神是一个企业的灵魂,没有了灵魂那么这个企业就没有了前进的动力和方向,一个企业拥有团队意识就能解决一切困难,团队要有合理的团队分工和具有较强的集体承受能力,只有有团队精神那么面对竞争对手就会战胜它,只有有团队精神就能够可以面临一切困难,一个完美的团队不能计较个人的得失,一个企业拥有一个好的团队精神那么就会勇登高,好的团队精神,不仅能让企业的到成长,而且还会让我们个人的到成长,在团队中学会配合学会理解。

以上是我在先正达公司为期57天的工作总结其中包括了我所学到的知识和实践的经验,在实习期间受益良多,也为以后的实习有了一个初步的认识和了解,对以后的工作内容有了解,以上就是我的实习总结心得体会。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇二

在大学财务管理专业的学习里,实习是一个重要的环节。本人在大学期间选择了一份财务管理实习,在这段时间中,我学到了很多东西,收获颇丰。今天,我想通过将我的实习经历总结起来,分享我的心得体会。

第二段:学习。

在实习期间,我第一次接触到了以前根本没有接触过的财务工作。我们学校的财务管理课程虽然对财务管理的基础知识进行了介绍,但实际操作中依然有些困难。因此,实习中我学到了很多新技能,比如说如何处理收支,如何保持账面记录的准确性,如何制定预算等等。这些技能在以后的工作中都将非常有用。

第三段:锻炼。

财务管理是一个非常严格和精细的领域,所以实习也让我锻炼了自己的细节处理能力。在实习过程中,我很快就发现了错误的地方:如果有人的工资被记错,或者一份账单被忘了添加,这些错误最终都会被发现。因此,我的每一个任务都必须小心翼翼地完成,以确保每一位客户的信息都被准确记录下来。

第四段:挑战。

在整个实习期间,孤独感缠绕着我,因为我是唯一一名实习生。但是在这种独立的工作环境下,我快速成长并成功适应环境。在面对新任务时,我能够迅速理解上下文,并成功地解决问题。

第五段:结论。

我的实习经历不仅让我学到了很多关于财务管理的知识,而且也提高了我的处理细节能力。我也更加自信,更加乐观地面对困难。即使事情变得有些棘手,我也可以相信我已经掌握了足够的技能来应对挑战。这种过程也让我认识到,学习和成长不仅需要知识,还需要独立思考和自信心。这趟实习之旅,是我大学期间最有意义的经历之一,我也希望将这些心得体会和大家分享。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇三

管理是一项追求卓越的艺术,一个好的管理者不仅要有扎实的理论素养,还要有灵活的应对手段。很多人认为管理是一种领导才能,但我认为更重要的是对自己和员工的管理。这是我多年来在工作中的心得体会。

二、员工管理。

管理模式的转变让我领悟到,员工是公司中最为重要的资产,管理者应该注重员工的个性和自由发挥空间。将员工视为管理的对象,会取得不理想的成果。相反,培养员工,让员工成为服务的主体,有助于员工自我激励,提高工作效率。员工的管理离不开对他们的了解,以及合适的赞助和支持。

三、自我管理。

自我管理是身为管理者的一个非常重要的任务,根据个体的需求制定每日计划和计划性,可以更好地控制自己的时间和行动。管理者如果没有为自己设定目标,那就没有带着团队朝着某个方向前进的意义。在实现自己的目标时,要始终保持对自己的高度认识和完善自己,去更好地发挥自己的领导力和创造力。

四、趋势管理。

我们生活在一个瞬息万变的时代,各种颠覆性的技术革新不断涌现,这是一个复杂而交织的世界,颠覆力越大的变革越需要趋势管理。领导者需要利用本身所具备的智慧与洞见,熟练掌握趋势管理机理,为机构和员工描绘未来发展的图景。

五、协作管理。

协作管理是一种重要的管理方式,职员之间互相协调来完成某项工作任务,彼此之间的经验和知识不断交流。协作可以协调各部门之间的工作,保证工作的全面性和可持续性,而这就需要心态上有一种愿意与人共事的合作意识。

六、结尾。

总之,管理是一门艺术,不断调整和总结,不断锤炼和完善,才能真正实现与员工共同发展,获得领导的成功和卓越的企业表现。管理者应该意识到管理不是单向的,需要员工、趋势和资源等外部环境的配合和支持。通过自我管理和协作管理,我们可以更好地实现领导团队和企业的成功,把握机遇,在激烈的竞争中脱颖而出。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇四

管理心得是一个团队中不可或缺的一部分,没有正确的管理心得,企业的管理就会乱花分文。从我的管理经历中,我总结出了以下几点心得体会。

第一段:建立清晰的目标和规划。

作为管理人员,首先要做的是制定一个明确的目标和规划。这个目标应该是可以让员工理解的,并且能够引导他们实现工作的目标。一旦建立了这个目标,就应该对它进行详细的规划和安排,从而落实到每一个工作岗位上。只有明确的目标和规划,才能让团队成员在工作中心无旁骛,甚至超额完成任务。

第二段:建立高效的沟通机制。

灵活性是团队的另一个重要因素。在工作中,沟通是团队顺畅运转必不可少的环节。建立高效的沟通机制包括建立良好的沟通习惯、加强组织协调和完善沟通方式等。同时,为了让信息传递更加高效,员工也需要具备良好的沟通能力,向上级报告信息、向同事发出协助请求等。

第三段:营造良好的工作氛围。

良好的工作氛围可以让员工更加认真地工作,更加善意地合作,也可以让管理者发挥更优秀的管理效果。打造良好的工作氛围需要营造良好的企业文化、关注员工个人成长、照顾员工个人的需求、管理人员业务水平和团队协作力等。

第四段:发掘员工的价值。

员工是组织中最重要的资源。通过发掘员工的价值,一个成功的领导者可以改进员工的技能水平,提高员工的工作效率,并使员工更快地适应更高的职位和更高的薪酬。发掘员工的价值还意味着要发挥员工的个性和优点,在照顾员工个人需要的同时,让他们发挥他们的长处,为企业的成功做出贡献。

第五段:总结。

细说管理心得,我们可以感受到,一个成功的领导者应该具备很多相应的素质。一个好的管理者必须有适应变化的能力,善于处理人际关系,要有明确的规划和目标,要善于沟通并营造良好的工作环境,重视员工的个人价值和成长,从而实现员工的激励、满意和幸福,使企业创造更大的价值。

总之,在组织管理中,细节、细节、细节是一切的基础。运用科学的方法和创新的思维,持续不断地改进管理技能,并以客户为中心、以员工为本、以创新为动力,使企业具有灵活性和适应性,适应快速变化和激烈的市场竞争,才能更好地获得持续的可持续发展。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇五

毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次实习目的主要是为了让我们马上就走出学校打下坚实的理论与实际相集合的基础,本次实习主要是进入到企业参加实际操作,通过审核原始凭证写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。

三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的三个月在校实习,我将受益终生!

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇六

首先非常感谢中华会计网校!感谢你在我学习无助时给予我点拨,感谢你在我生活迷茫时给予我指向,感谢你在我心情沮丧时给予我信心,感谢你在我感觉孤独时给予我力量。这个第一名对我来说太重要了,不仅仅是得到了物质奖励,更是对我学习方面的一个证明,证明我还在努力,证明了当了妈妈的我还可能取得一定的成绩。得到这个通知的时候我那颗早已被奶瓶尿布填满的心猛烈地迸发出火花,我不能再像一潭死水一样的生活,我要寻求精彩的生活,寻求智慧的生活,我有这个能力。同时也让我感觉到集体的温暖,自从离职后就感觉被社会忽略了淘汰了,没有一个组织再容纳你约束你,是网校让我再次拥有了归属感,真的不敢想还会有人给我发奖金。呵呵。

我是一名全职妈妈,一个人又要照顾孩子又要做家务,说实话每天像打仗一样,这样的生活让我充分的体会了为人父母的快乐与艰辛,但同时也让我失去了在社会中工作的角色。为了日后的职场之路能够顺利些,我选择参加中级会计师考试。我是在2010年4月份开始准备中级会计师考试,目标是会计和财务管理。我是按章节顺序学习,白天我利用女儿自己玩耍的间隙以及中午的时间通读教材,第一遍最起码要做到理解大至含义,晚上我就在网校听基础班课程,第二天上午简单重复看一遍教材及梦想成真教材所列重点,中午下午晚上听强化班和习题班。按照这种顺序复习一遍,中间要不断地翻看前面章节的知识点,刺激大脑强化记忆,以免时间过长遗忘太多。然后就要跨章节综合练习了,有时间的考生最好在夜深人静时自己先相互关联,如果精力不允许,那就一定要认真听老师的考前串讲。最后就是考前的模拟试题演戏了,一定要认认真真就像在考场一样去对待每一道试题,不要贪多一定要精要透要学会举一反三,时间充裕再多做一些试题,这样对考前考试感觉的培养很有好处。

以上我当时的学习过程,从中我体会到以下几点希望对大家有多帮助:第一,一定要做好学习计划,要对自己能力和考试难度有准确的把握,这样才能做出可行的计划,切不可眼高手低搞大跃进,也不可过于低估自己以至耗费过多时间。一定要留出充足的时间,因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制,千万不要像我今年这样,因为临时事情耽误半个月就放弃一科实在太可惜了。第二,千万不要自己闭门造车,一定要选择听名校名师讲课。中华会计网校的名师就是非常好的选择。对于参加中级的考生都是社会人士,我们的学习时间太宝贵了,一定要充分利用,我们已然没有大块大块的时间去钻研,我们要用更快捷的方式达到充电的目的。网校是一所为已毕业的我们敞开大门的校园,是大家公认的“会计人的网上家园”。

这里不仅有名师讲解,而且有答疑版块可随时答疑解惑,还有论坛上众多考友相互支持与鼓励,这些对于日日拖着疲惫身躯进行学习的我们起着非常重要的作用。听名师讲课是一种享受,我每天都期待着晚上静__在电脑前听课。老师把自己不敢说毕生但也是自己几十年的学识反复思索字斟句琢的讲授予你,我们没有理由不用心灵去听课去体会。陈华亭老师的课讲得浅显易懂,通过一系列生动形象的比方让大家非常容易接受,同时也记忆深刻。徐经长老师的会计课知识点讲得清晰明了,紧密联系实际,注重实战操作性。这是我个人推崇的两位尊师。第三,也是最重要的,那就是开动你的大脑,在网校老师的帮助下吃透每一个知识点,这样你在学习的过程中才会信心满满享受其中。要找到适合自己方法。以前我有的同学不按章节顺序学习,他按照章节的难易程度安排,先学简单章节,找到感觉再充满自信的学习有难度的章节,这样也不是不可以,方法因人而已,没有最好的只有最适合自己的。第四,考前要将所有章节串联,加深对各章节的理解。晚上躺在床上回忆回忆本书共有几章,本章包括几节,每节里又有哪些知识点,争取做到书越看越薄,这样信心满满的步入考场不成功几乎是不可能的。

借网校要求获奖者写学习心得之际,将我的中级考试经历认真梳理一遍,希望能对其他考生有所帮助,也有助于我尽快回到学习状态,争取明年拿到全科合格证。今天,在网校写出我的感受,希望在大家的见证下能认真的度过接下来的全职妈妈的生活,让我的生活多一些智慧多一些思考多一些上进多一些开心少一些烦恼少一些庸俗。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇七

我作为一名大三财务管理专业的学生,在本学期期间参加了一家公司的财务实习工作。通过这次实习,我深刻体会到,这是一种宝贵的机会,不仅可以帮助我们学习理论知识,也可以将知识应用到实践中,并了解企业财务体系运作的流程和细节。接下来,我将分享我的一些心得和体会,希望对像我一样有志于财务管理行业的同学有所帮助。

第二段:学习到的专业知识。

在实习期间,我有幸参与到了公司的财务部门中,积极参与了公司的会计帐务处理过程,通过实地操作,我更深刻的认识到了财务管理专业知识的重要性。例如,我学习了如何处理财务报表、会计凭证的填写、生意税及增值税等基础知识,以及如何准确计算负债、资产等核算指标。这些实践经验使我更加明确前所学知识的存在意义,并有了更加深刻的理解和运用。

第三段:团队合作和沟通交流。

在与公司的财务团队共事的日子里,我发现团队合作和沟通交流能力也是至关重要的。主管和同事们都不吝给我们提供实用的工作技巧和经验,并且在企业财务流程、会计核算等方面提供了很多宝贵的参考意见。在关键环节的处理中,我们也需要和其它部门人员充分沟通,拿到相关信息;在财务报表方面,我们需要和审核部门、税务部门等进行紧密的协作。只有各个部门间形成了良好的互动与共同进步的氛围,才有可能实现更高效的财务管理。

第四段:独立思考和解决问题的能力。

此次实习也让我进一步学习到财务管理方面的实际解决问题的能力。在实习过程中,我在任务中遇到了许多解决问题的挑战,例如会计凭证的修改、财务报告中出现的错误等。解决这些问题需要持续性地分析、思考和探究,而这只从知识理论上是不够的,还需要我们具备独立思考和判断自主性的能力,然后通过课堂版解决问题,进一步发掘多元化的解决方法。对于财务实践中的问题,我们应思考如何应对应急情况。

第五段:总结。

此次财务实习受益匪浅,纵观从知识储备、团队合作、解决问题、沟通交流等方面所收获的技能,都极大地提高了我们的能力水平。未来,我们需要在专业学习与实践经验相结合的基础上,不断完善自己的优势,不断努力,提高自己的综合素质,这样才能在财务管理那边能更好的拥有发展。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇八

管理是企业成功的关键因素之一。作为一个管理人员,我们需要具备许多技能,如沟通能力、领导能力、组织能力等。然而,管理就像一把双刃剑,若用不当,就会对企业带来损失。通过不断的实践和总结,我得出了一些管理心得体会。在本文中,我将分享一些我在管理方面的经验和思考。

第二段:建立有效的沟通渠道。

有效沟通是成功管理的基础。作为管理者,我们必须努力建立一个畅通的沟通渠道,以确保团队成员和上级之间的信息流通。这需要我们积极地参与团队的沟通活动,并确保我们的团队成员都知道他们可以在任何时候找到我们,并与我们交流他们的想法和问题。

此外,我们还需要确保沟通是双向的,这意味着我们不仅要让团队成员了解我们的想法,也要倾听他们的声音。为此,我们应该定期组织小组会议和个人一对一的会议,以便了解每个团队成员的需求和关注点。

第三段:建立高效的团队。

作为管理者,我们的任务之一是确保团队成员能够高效地工作,为此,我们需要建立一个高效的团队。首先,我们应该了解每个团队成员的强项和弱点,并将他们分配到与他们最擅长的工作岗位。其次,我们应该确保团队成员之间的协作和沟通能力,这有助于提高团队的整体效率。最后,我们应该定期评估团队绩效,并采取必要的行动来解决任何可能的问题。

第四段:激励团队成员。

激励是管理成功的又一个重要因素。作为管理者,我们需要不断地激励我们的团队成员,让他们感到自己的工作很有意义,这有助于提高工作效益。这可以通过多种方式实现,如奖励制度、培训计划等等。此外,我们还应该定期与团队成员交流,以了解他们的职业规划和个人目标,并尽可能地为他们提供支持和帮助。

第五段:总结。

管理有许多方面,但在所有情况下,我们需要建立有效的沟通渠道、建立高效的团队和激励团队成员。这些都需要我们与团队成员同舟共济,为实现共同的目标而不懈努力。作为管理者,我们需要不断学习和改进,以提高自己的管理能力,并承担起我们的责任和义务。只有这样,我们才能在管理领域发挥出最大的功效,为企业的成功做出贡献。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇九

我参加了学校组织的工商管理专业企业管理模拟实验,通过实验,我对模拟实践中企业营销技术、采购、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作有了较好的认识。

一、实践时间。

二、实践地点。

北京电大市供销总社分校工商管理专业企业管理模拟实验室。

三、实践要求。

通过基础数据的实习。

1)掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法;。

2)理解基础数据的作用、意义、重要性;。

3)了解基础数据与业务管理之间的关系,基础数据的表现形式以及录入方式。

通过业务数据的实习。

2)认识、掌握各部门的管理方法和策略;。

3)理解各部门的作用、意义、重要性及部门之间的相互协调制约关系。

4)了解iso9000的内容、认证程序及与全面质量管理的关系。

四、实践内容和结果。

实践内容为:对工商企业管理学科涉及到的几个知识模块:如基础数据、组织架构、人力资源管理、营销管理、技术管理等进行检验,并重点考核了企业管理的流程。在实验考核过程中,我全部通过了考核,成绩合格。

五、实践体会。

资金流、信息流的运行规律,深刻理解企业各职能部门的职责、业务内容以及各部门的协调和制约关系。通过举一反三,触类旁通,将所学知识融会贯通到经营管理中去,为承担管理工作打下坚实的基础。

通过实践学习,我们清楚了企业管理过程中的具体程序和管理方法。第一是生产物的准备,根据主生产计划、库存信息和物料清单编制物料需求计划,包括外购计划、外协加工计划和车间作业计划;第二是领导层决策要正确;第三是营销部门的新产品开发和产品改进等相应处理;第四是生产车间开始生产;最后是各车间将实际发生的材料耗费,工人工时和机器工时统计,交财务部门的监督和准备工作;这是一个闭合的整体,需要一项工作接一项工作,每项工作都不得疏忽认真审核,严格把关,有条不紊的进行。这个实践使我明白了企业生产流程的整体性和程序性,进一步熟悉企业iso9000质量认证中管理环节的协调和配合。

六、总结。

通过实践、考核,我认识到:工商企业管理是一个整套流程的系统工程,各个环节都是紧密相连、互相监督加上完美的配合才能够让整体运作起来,从而达到最佳效益。这次模拟实验我了解了现代企业管理的理论与方法,培养了我实际工作的技能与技巧,而且在实际的工作中非常受益,还要继续努力学习,成为企业人才。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导__区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

实习内容。

在实习的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习,我有幸有机会被分配到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。"第三方存管"是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外,还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的"亲民"实习让我学习到了很多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚心感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。

第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力量,让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会-该如何做好一个银行人员。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十一

情绪管理是人生中不可或缺的一环,它影响着我们的心情、行为和与他人的关系。通过学习情绪管理,我收获了很多宝贵的经验和心得体会。首先,我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性。其次,我学会了合适的情绪表达方式,提高了与他人的沟通效果。第三,我明白了情绪管理的深远影响。第四,我学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力。最后,我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。通过这些学习和实践,我在情绪管理方面有了长足的进步。

首先,我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性。过去,我常常被负面情绪所困扰,而且不知道如何应对。这使得我在工作和生活中感到疲惫不堪,甚至影响我的人际关系。然而,通过学习情绪管理,我明白了情绪是可以被控制和疏导的,不必让其主导我的生活。我学会了如何通过积极的思维方式改变我的情绪。现在,我更加乐观积极,对生活充满了希望和动力。这使我更加幸福和满足。

其次,我学会了合适的情绪表达方式,提高了与他人的沟通效果。在过去,当我遇到挫折和困难时,我常常情绪失控,用暴怒或抱怨的方式表达自己。这导致了很多冲突和不愉快的局面。然而,通过情绪管理的学习,我懂得了如何冷静地表达自己的情绪,通过理智和尊重的方式与他人沟通。这不仅提高了我与他人的关系,还促进了问题的解决和合作的实现。我发现,当我能够用冷静的态度和理智的语言表达自己的情绪时,他人更容易理解和接受我的观点。

第三,我明白了情绪管理的深远影响。过去,我常常忽视自己的情绪,认为它只是一种表面的感觉,并不会对我的生活产生太大的影响。然而,通过学习,我意识到情绪管理对个人的身心健康有着重要的影响。我开始注意和关注自己内心的情绪状态,并与周围环境进行调和。我发现,当我能够有效地管理自己的情绪时,我的精神状态更加稳定,身体更加健康。我取得了更好的注意力和集中力,工作和学习的效率也提高了。

第四,我学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力。负面情绪是每个人都难以避免的,关键是如何应对和化解它们。通过学习情绪管理,我掌握了一些有效的方法和技巧,帮助我在面对负面情绪时更好地调整自己。例如,我学会了通过深呼吸和冥想来放松自己,冷静下来。我也学会了积极思考和寻找正面的解决方案。这些方法帮助我更好地处理压力和焦虑,提高了我的心理健康水平。

最后,我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。在职场中,情绪的管理能力直接影响到自己的工作效果和与同事的合作关系。通过学习情绪管理,我学会了如何在工作中保持积极的心态和高效的情绪管理。我不再轻易受到他人的言语和行为干扰,能够更好地集中精力处理工作问题。同时,我也更懂得与同事之间进行良好的沟通和合作,避免冲突和不愉快的局面。我的职业发展也因此获得了更大的提升空间。

通过情绪管理的学习,我在个人生活和职业发展中收获了很多宝贵的经验和心得体会。我认识到情绪管理对个人幸福感的重要性,学会了合适的情绪表达方式,并明白了情绪管理的深远影响。我还学会了如何应对负面情绪,提升了自我调节的能力,最后我深刻认识到情绪管理对职业发展的重要性。通过这些学习和实践,我在情绪管理方面有了长足的进步。在未来的生活和工作中,我将继续加强情绪管理的训练,不断提升自己的情绪智慧。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的管理心得体会与收获,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、管理经济学是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。虽然康老师安慰门外汉的我不必完全懂,了解关系和观念即可。但是让老师欣慰的是在修完后,经济学的书已经看得懂,也可以知道在谈些什么,也可以从中学习成长。对于经济学的书都会随手拾来阅读,深得乐趣。

2、涵盖范围很大,凡举如个体经济学,总体经济学,统计学,会计学,管理学的总体整合性的科学。内容包括需求和供给理论,生产经济学,成本分析,四种竞争市场区隔,订价策略,国际经贸,策略性思考与决策。观念上包括;边际与平均值,存量与流量。

管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。

对于本周的企业经营实战模拟课程,我学到了很多东西,让我清晰地、直观地了解到一个企业是如何运营的,同样的初始资金,因为后来不同的决策,可能是盈利颇多,也可能是血本无归,甚至破产。

但更多的还是关于自己岗位(即财务部门)的认知,在一个企业中,财务部门是极其重要的,它不仅掌控着一个公司的经济,更能影响一个公司的正常运转。从课程中以及后来从资料中我了解到财务部门有四大职责,即会计核算、资金管理、成本控制、内部控制。我想核算是财务部门的基础,资金是财务部门的核心职能,成本控制其实就是内部控制的一个方面。资金和成本是一对孪生兄弟;有资金的地方,有会有成本的发生。即使是资本性支出,最终它也会转化为企业的成本。所以说管好资金,也就能管好成本。资金贯穿于企业经济活动的始终,解决好资金问题,是财务部门最重要的职责之一。

因此我认为财务部门划分为会计、资金和成本费用三个方向。并且分别由三个主管来负责这三方面的工作。会计主要负责会计核算方面的工作,资金负责资金管理包括融资、银行授信评级、资金预算管理等方面的管理工作,成本费用当然就是指财务部门对成本费用的监督管理工作了。

从事物业管理工作也有半年多了,还没从事这行职业的时候总觉得物业工作是很容易胜任的。但直到工作后就不是那么一回事了,其中有很多很多这样那样需要我们去解决的事情。我也总是尽我的全力来达到业主的要求,但有些事情不是我这个管理员说了算的。有些事情上报公司如果公司不同意的话,我们也无能为力。碰到此类事情,我总是希望能得到居民们的谅解和支持,但能理解的又有多少。有时候碰到无理取闹的居民我也只能忍气吞声。

经过这半年多的工作,我觉得做的再好的物业公司都会有居民的埋怨声,我突然有一种奇怪的想法,我希望我能建造一个居民小区里面住的都是些善良、有责任心、邻里之间充满关心和信任的,和物业之间不是无理取闹,而是一起把这个小区搞好,成为别的小区的典范。(不过我的这个想法实在太天真太幼稚了,根本不可能)。

我记得读书的时候听过这样一句话,一立米吃出几千几晚种人,每个人的脾气性格都不一样。所以物业管理这份工作真的满难的,要想做的好更是难上加难。

我想不论我现在做的怎样只要我觉得我对的起业主,做的没错的话,我会坚持自己的做法。

此次培训围绕实验过程中经常会遇到的各种相关问题进行详细探讨。通过培训,使我加深了对实验室工作的理解,提高了对实验室工作重要性的认识,增强了对质检工作的责任意识。培训以研讨的方式进行,内容覆盖全面,从实验室的基本概念到国际最新动态,针对性强,重点介绍了实验室申请,评审过程的相关文件及相关问题,操作性强,结合实际工作分析了实验中操作不当造成危险的案例。我认识到严谨的态度和科学的管理是不断提高检测能力的重要前提,在此基础上制定一个可落实的目标,建立健全各级规章制度,并严格按照程序执行,在不断发现问题和改正问题的过程中逐渐实现实验室的持续发展。

实验室管理是一项持续而繁琐的工作。我们只有不断加强学习,增强自身能力,才能满足实验室认可工作的需要;只有沉下心来搞研究,开拓进取,不断创新,才能提高实验室各项检测能力;只有严谨务实,加强沟通,才能持续提升实验室地位,进而为公司的生产提供更优质的服务。

以人为本,营造和谐班级,严格要求,推进素质教育,这是我今年当班主任的探索目标。高三十班是理科普通班,学生45人,这些学生虽然学习较差,但我尽量在多种场合让学生树立自信心,不自卑,这一点很有必要,如果一个人对前途失掉了信心,缺少了奋斗目标,人生还有什么意义?怎样营造和谐的班级呢?我的做法是:

一、以人为本,尊重关爱学生虽然我们是户县六中理科普通班的学生,但是我们也是堂堂正正的一个人,我们有人的尊严,有学习的权利,千万不敢自暴自弃,为了鼓舞士气,我让团支部书记寇乐维同学在班级后黑板写下了一句凡人名言,即努力不一定成功,但放弃就一定会失败!我给学生讲,现在不要轻言失败,咱们既然选择了六中,我就要在这里实现自己的理想。赵光辉同学,高一考试时多次在全班前十名,高二时略有进步,上高三时,他振作精神,执着追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李侠、张新瑶、毛琳、刘旭尧等同学都是这样。学无止境,人生之路还长。

二、严格要求,创造和谐班级李帅东同学,自信能力差,一不小心就迟到或违纪了,对此,我请来了帅东的家长来协助教育,我把李帅东上课玩手机、早晨6点20迟到等情况通报给家长,家长积极配合,首先让他儿子端正学习态度,写出了深刻的检讨,并在全班保证不再犯类似错误。此后,李帅东同学果然进步了。对其他同学我也动之以情,晓之以理,导入以行,让他们严于律己,为创建和谐班级而奋斗。总之,这学期,我在班级管理方面做了一些工作,但是,离学校的要求还有些差距,我将继续努力,以人为本,对学生严格要求,构建一个学生满意的好班级。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十三

金融管理是当今社会最重要的领域之一。不管是企业管理还是个人理财,都需要涉及到金融管理知识的运用。在我多年的从业经历中,我意识到金融管理赋予我一种独特的影响力和责任感。以下是我在金融管理中的心得体会与收获。

第二段:从团队合作中学到的。

我在过去的工作经历中,经常与团队一起完成各种金融方案的设计和实施。通过这些团队合作的经历,我学到了如何更好地管理人际关系和处理不同意见。团队合作需要清晰的分工和明确的交互,需要各种技能的集成,需要灵活的思考和独立的行动。在团队中,我懂得了如何做出正确的决策,如何提高自己的沟通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立场和观点。

第三段:从风险管理中学到的。

风险管理是金融管理中最重要的一环。在金融市场中,风险无处不在,每个人都有可能遭受到损失。因此,了解如何进行风险管理,将有助于我们更好地理解金融世界的规律。风险管理不仅包括如何评估个人和企业的风险,还包括如何制定适当的保险计划和投资战略等。在我从业的过程中,我获得了很多关于风险管理的知识和技巧,这些对我的金融工作有着非常重要的帮助。

第四段:从客户关系中学到的。

客户关系管理是我在金融管理工作中经常遇到的问题。一个好的客户关系可以为金融机构、银行和投资公司带来很多利润。在我的经验中,我意识到客户关系建立在信任、透明和及时沟通的基础上。我也了解到如何更好地理解客户的需求和希望,以及如何通过客户关系管理确保客户的满意度。当客户满意时,我们的业务将得到更多的发展和增长,这也将成为我们成功的重要因素之一。

第五段:从市场趋势中学到的。

在金融管理中,市场分析和预测还有其它可能发生的事件也是非常重要的。了解市场趋势和预测财务和经济变化将对我们的业务决策产生重大影响。在这个领域,我也认识到世界的变化是有规律的,我们应该时刻关注市场变化,不断学习和适应新的技能和技术,以及不断调整我们的商业战略和投资组合。当我们深入了解市场的形势和趋势,我们就能做出更好的决策和规划,为我们的事业带来更多的成功和增长。

结论。

在金融管理中,每个人都可以学到很多关于团队合作、风险管理、客户关系和市场趋势等的知识和技巧。我们应该不断更新我们的知识库,提高我们的技能和技术,以及理解最新的趋势和挑战。通过我们的工作和经历,我们将成为更好的管理者和领导者,为我们的公司和客户带来更加卓越的成果和成就。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十四

一、班风。

团结、勤奋、诚实、创新、活泼。

二、基本情况。

本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生49人,其中男生27人,女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

三、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、主要工作及目标。

(一)时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班—3—。

主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施。

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十五

财务管理是企业重要的管理职能之一,其在企业经营中占据着举足轻重的地位。为了更好地了解财务管理的实际操作和企业的运作,我在过去的一年中参加了一次财务管理实习,积累了诸多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在实习工作中所获得的心得和体会。

第一段:实习前的准备工作。

在实习前,我首先了解了企业的基本情况和核心业务,了解了部门的设置和各职位的具体职责,进一步了解了企业的管理体系和运作流程,并开始准备自己的实习计划和目标。

在这个过程中,我发现实际的财务管理操作比我学习的理论知识更加丰富和复杂,例如会计凭证的审核、资金收付与管理、财务报表的编制和分析等等。因此,我决定在实习中加强对这些方面的学习和实践。

第二段:在实习中的工作内容。

在实习期间,我主要从事会计核算、资金管理和财务分析等方面的工作。其中,会计凭证的审核是我的主要任务之一。通过财务软件操作,我审核了数百笔会计凭证,掌握了会计核算的流程和方法,并从中了解了各类业务的核算方法和流程。

在资金管理方面,我协助部门经理管理企业的日常收支和现金流,并加深了对企业资金管理的认识和理解。同时,通过与其他部门的沟通协作,我了解了企业各个部门之间的协调和配合,促进了企业的高效协作和发展。

最后,在财务分析方面,我与财务经理一起协助编制财务报表,并进行初步的财务分析。通过对企业财务状况和经营情况的分析,我了解了财务分析的方式和方法,并从中学习到了如何填写、分析和解读财务报表。

在实习期间,我不仅学到了很多理论知识,还积累了丰富的实践经验,并深刻体会到了财务管理的重要性和必要性。

首先,实习中我学习到了很多财务管理操作的具体流程和方法,如会计凭证审核、资金管理和财务报表分析等。这些实际操作使我更具有实践能力和解决问题的能力。

其次,我结识了很多优秀的同事和管理者,他们的成功经验和职业道德都影响了我,成为了我的学习和成长的榜样。同时,在与他们的沟通中,我也更好地了解了企业文化和管理理念,加强了对企业发展的认识和体验。

最后,实习让我更深刻地认识到财务管理在企业中的重要性和影响力。从资金管理、核算流程到财务分析,每个环节都与企业的成功息息相关,因此,学好财务管理知识和技能对于个人的职业发展和企业的长期发展都具有重要意义。

第四段:实习后的思考和总结。

在实习结束后,我进行了深度思考和总结。我发现自己在实习期间所学到的不仅仅是专业知识和技能,更多的是一种工作方式和思考方式。在实现学习、动手、实践中,我懂得了多思考、多交流的重要性,并充分体现了竞争意识,提高了执行力和责任感。

同时,我也意识到自己的不足之处,例如对某些财务软件的操作不熟悉、财务报表的解读和分析能力仍需提高等。因此,我计划在以后的学习和工作中,继续加强自身的综合能力和专业素养,做到不断进步、持续成长。

第五段:心得和收获的启示和对策。

通过这一次实习,我深刻认识到了财务管理的实践意义和学科结构,这对于我的未来职业规划和发展具有重要的意义。因此,我计划在之后的学习和工作中,持续关注财务管理的新理论和实践,加强对行业的了解和专业知识的学习,做到始终把握财务管理的核心要义和方法,练就一身过硬的实践本领,达成自己的职业目标和企业的发展需求。

总之,通过这次财务管理实习,我深入了解了财务管理的实际操作,并且积累了宝贵的实践经验和成果。我相信,在今后的学习和工作中,我将不断发扬财务管理实习的精神,锲而不舍、不断进步,追求专业成长和实践完美。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十六

质量管理课是我大学期间的一门重要课程,其主要目的是培养我们对质量管理理论与实践的认识与应用能力。通过该课程的学习,我们可以深入了解质量管理的基本原理和方法,提高自身的质量管理素养,为将来的工作打下基础。

二、收获与学习的认知差异。

在学习质量管理课程过程中,我逐渐发现了自己在质量管理方面的认知差异。在以往的认知中,我对质量管理仅仅停留在产品质量控制的层面,而质量管理课程则将质量管理的范畴扩展至服务质量、过程质量等多个方面。我认识到优秀企业不仅仅是通过产品的合格率来衡量自身的质量管理能力,而是要注重全员的参与,从产品的开发、制造到服务的交付,每个环节都要精益求精。这种跳出传统认知的学习方式,使我对质量管理有了更全面的认识。

三、课程内容与案例分析。

质量管理课程的学习并不仅仅是理论与概念的学习,更加强调实践与案例分析的应用。通过课堂上的案例分析和讨论,我熟悉了一些企业在质量管理方面所面临的挑战和解决方案。例如,在一个生产线上,一家企业的产品因为工艺流程不合理而频繁出现质量问题。通过对案例的分析,我了解到该企业通过引进先进设备和优化流程,成功提高了产品的质量。这样的案例分析让我对质量管理的理论知识有了更深入的理解,并能在实际工作中运用。

四、团队合作与协作能力的提升。

在质量管理课程中,老师鼓励我们进行团队合作和协作,通过小组讨论和分析案例,共同解决问题。这种学习和工作方式,使我逐渐认识到团队合作的重要性,并提高了我在团队中的协作能力。不仅是通过彼此之间的分工合作,还要通过有效的沟通和协商,共同制定工作目标,并为达成目标而共同努力。这种团队合作的经验不仅在质量管理课程中有用,也将在将来的工作中帮助我更好地与他人合作。

五、个人成长与职业发展。

通过质量管理课程的学习,我不仅仅学到了质量管理的理论知识与实践技巧,更重要的是,我懂得了如何提升个人的质量管理素养,以及如何将这种素养应用到实际工作中。我相信,有着扎实的质量管理基础,我将能够在未来的职业生涯中更好地适应工作的需求,提高自身的竞争力。无论是从专业的角度还是从个人的发展角度来看,质量管理课程都为我的成长与发展提供了坚实的支持。

总的来说,质量管理课程的学习不仅仅是知识的积累,更是对自身认识、团队合作和职业发展的推动。通过课程的学习,我更深入地了解了质量管理的理论与实践,提高了自身的质量管理素养,并培养了团队合作与协作能力。我相信这些收获与体会将为我未来的职业生涯铺平道路,使我成为一个优秀的质量管理者。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十七

金融管理可以是个人财务管理,也可以是企业财务管理。在现今的经济环境下,个人和企业都要管理自己的金融收支状况,以确保生活和事业的顺利运转。在过去几年中,我在个人和企业金融管理方面积累了一些宝贵的经验和教训,这些都对我今后的金融管理起到了积极的作用。

第二段:积极管理个人金融。

在个人财务管理方面,我认识到了积极规划自己的财务是多么重要。通过建立预算,我可以管理自己的收入和支出,追求经济上的平衡。除此之外,我发现投资是个人财务管理的重要组成部分。我学会了如何评估投资机会的风险和回报,并关注到如何在利率环境下寻找合适的利率产品,以实现更好的长期储蓄收益。

第三段:如何有效的管理企业财务。

在企业运营方面,金融管理尤为重要。企业必须管理其现金流,以确保在日常运营和追求机遇时拥有足够的资金。结果,在企业的财务管理中,财务分析尤其重要。我发现在企业经营中必须经常查看和评估预算,确保利润能够增长,并确保经营成本得到控制。同时,一个良好的会计制度是优秀财务管理的核心,一个清晰简洁的财务报表能够帮助企业及时把握自己的财务状况,为企业管理者分析和判断提供了基础。

第四段:金融管理的注意事项。

当我掌握了金融管理的技能后,我也积累了一些关于如何更有效地管理金融的注意事项。首先,不要完全信任别人。虽然金融顾问可以为我们提供有价值的建议,但我们仍然应该始终自己负责自己的财务健康,了解和管理我们自己的财务。其次,要注意避免与不合规的人或企业交易。最后,一定要有清晰的财务目标并维持好的预算,以确保我们保持正确的财务状态。

第五段:总结收获。

在个人和企业的金融管理方面,我积累了很多经验和教训。我学会了如何积极规划自己的财务,如何评估风险和回报,如何管理现金流以及如何建立财务报表。同时,我还学到了如何保持自己的投资和财务健康,以及如何保持预算和明确的财务目标。这些经验和教训帮助我更好地管理自己的钱财,使我变得更有信心和知识来实现自己的财务梦想。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十八

虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。虎年春节已过,新的学期开始,为了使本班工作更上一层楼,特制订本班工作计划如下:

一、班情分析。

本班共54名同学,其中男生30名,女生24名。在这54名同学中,学习成绩占全校前100名的共19人,其中10成绩名列全校前30名,全班学生的总平均分达到78分以上,没有不及格的学生,没有不及格的学科。从特长说,我班会跳舞的有9人,会器乐的有3人,演讲人才5名,科技小制作获奖选手10名,美术获奖选手6人,篮球运动员12人,乒乓球运动员8人。从班风建设上说,上学期,我们班共涌现好人好事66人次,同学们团结向上,思想活跃,追求知识,勤奋拼搏,助人为乐蔚然成风。总之,我们班是人才汇聚,成绩一流,充满生机的班集体。

1、诸事德为先。

我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一个人,只要他是一位有理想有抱负的人,只要是思想纯正,品质卓越的人,只要是先他人之乐后己之乐的人,他就会有健康向上、活力无限的生存动力。所以,本学期,我们班仍将一如既往地搞好德育工作。具体措施见第三部分。

2、学习上,仍以抓牢基础、挑战拔高、人人出题、大家互考、结成小组、组租竞赛为基本工作思路。

3、继续搞好本班特长小组建设,进一步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。

4、继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸,执行知识窗板报小组包干、每日一期机制,以此激发本班学生热爱知识、养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维、高尚的情操提供帮助。

三、具体措施。

1、德育建设:a、利用班会时间,发挥“美德故事分享”专栏作用,把母爱感恩、助人为乐、爱国奉献、民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。b、继续搞好“学圣人——日省吾身”活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。

2、学习举措:a、基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外三科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过30分钟。通过互考、出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。b、程度好的学生结成难题挑战学习小组,目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功,品味成就,越学越勇!c、继续采用以优带差计划,保证全班整体提高。d、继续推行学习小组互说学习心得活动,使学生在互说中,学会反思和总结。

3、本学期,本班继续推行特长竞赛活动,根据各自特长,相互自愿结成若干特长小组,在竞赛中积分,并将积分与特长评价等级挂钩,以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。

4、班级图书馆机制:就是每人每学期推荐一部名著、一种杂志、一份报纸到班上(期末各自带走),然后实现人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸的目的。

5、做好月考、中考、期末考试工作。

6、做好期末评优、评价手册填写工作。

7、做好期末班级总结工作。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇十九

本学期我班班级幼儿人数仍然为56人,班级两名教师的配备没有变化,在平时的工作中,我和配班老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,个别幼儿较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:

(一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。

措施:

1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

(二)游戏目标及重点。

1、角色游戏:(1)丰富生活经验a能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。b创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。c掌握一些进行角色游戏的基本技能。(2)主题展开活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。b幼儿从家中带来各种茶叶、小型按摩工具、图书。教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。d装有各种废旧材料的“百宝箱”。(4)幼儿能力a幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。b幼儿能使用礼貌语言进行交往。c游戏结束后,能有条理地收拾玩具。d能处理同伴间出现的纠纷。

2、其他游戏。

(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。

(2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。

(三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。

措施:

1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。

4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。

(四)目标:与家长共同做好幼小衔接工作。

措施:在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

二、环境创设:

1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。

3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。

4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相。

5、观察、认识各种植物的不同特点。

三、家长工作:

1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

四、个别教育:

1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇二十

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的'讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。大学班级班长工作计划。

新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级、

4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇二十一

“捐躯赴国难,视死忽如归。”这是曹植对国家的深切热爱,让我们仔细回想从古至今有多少文人将士将自己的一生献给祖国。是他们冒着枪林弹雨为我们创造了现在的幸福生活;是他们冲过敌人的炮火,为我们写下这血的教训。

当你还在悠闲享乐,沉迷玩耍时,你是否会想起中国过去那段触目惊心的画面;想起那些悲惨的历史;也是否会记起那些为了祖国抛头颅洒热血的爱国人士。他们总是将祖国放在第一位,为此前仆后继赴汤蹈火,这种伟大而又可贵的精神,使我们中华民族即使历经险阻也依旧挺了过来。

就像现在大家都熟知的鲁迅先生,他努力上进,得到了前往日本留学的资格,即使在国外受到他人白眼,也依旧努力学习,上进生活。可他为了祖国,为了改变国民精神,弃医从文,选择了用自己的笔墨和双手去反抗打击那些在中国烧杀掠夺的入侵者和崇洋媚外的国民党。这是鲁迅先生在艰难的环境下所作出的决定。而我们不同于鲁迅先生,我们有着美好的未来和充实平稳的生活,我们可以因为这些成就而自豪却不可以因此忘了我们肩上所担负的重任。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要更加热爱祖国,热爱生活。脚踏实地的走好每一步路,为创造更辉煌的民族文化而继续努力。

时代在不断的进步,我们既不能沉溺于过去的历史,也不可以将爱国抛之脑后。我们现在应该做的就是牢记历史并时刻关注着社会发展将爱国融入在精神中,而不是在言语上。

我们是祖国的未来和希望,爱国的`情怀也早已铭刻在国人的心中,让我们缅怀历史,展望未来。做一个堂堂正正的中国人吧!

优质细说管理心得体会及收获(模板22篇)篇二十二

质量管理课程是我在大学期间所选修的一门重要课程,通过学习这门课程,我对质量管理的概念和实践有了更加深入的了解。这不仅为我今后在职场的发展提供了有力支持,也使我意识到了质量管理对于一个企业的重要性。在这门课程中,我收获了很多知识和经验,并且从中得到了很多启示。以下是我对质量管理课程的收获和心得体会。

首先,在质量管理课程中,我学习了许多质量管理的基本概念和理论。通过学习这些基础知识,我对质量管理的内涵和外延有了更为清晰的认识。我了解到,质量管理不仅仅是关注产品或服务的质量,还包括了整个企业的运作和管理。质量管理是一种系统的、持续的、全员参与的管理方式,它需要企业从内部到外部进行全面的质量控制和改进。这些基础概念对于我理解质量管理的本质和目标起到了重要的指导作用。

其次,质量管理课程还让我了解到了质量管理实践的重要性。在课堂上,我们学习了一些质量管理的实践案例和方法。我发现,质量管理是企业赖以生存和发展的基石,它直接关系到企业的竞争力和市场地位。一个好的质量管理系统可以提高产品或服务的质量,降低成本,改善客户满意度和信任度。通过课程中的案例分析和实践演练,我深刻体会到了质量管理方法的科学性和实用性。我相信,将来我在组织工作中能够运用所学的质量管理理论和方法,为企业的质量管理工作贡献自己的力量。

另外,质量管理课程也让我认识到了团队合作的重要性。在课堂上,我们进行了很多团队作业和演练。通过与同学们的合作,我深刻体验到了团队合作对于解决问题和实现目标的重要性。在团队合作中,每个人都发挥着自己的优势,共同协作完成任务。在质量管理课程中,我也了解到了团队合作在质量管理中的应用。质量管理需要全员参与,每个人都应该承担起责任,共同努力,推动质量管理的实施。通过课程中的团队合作活动,我学会了与人合作、沟通和协调的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。

最后,质量管理课程对于培养我的质量意识和质量观念起到了重要的作用。在过去的学习和工作中,我可能对质量并没有太多的重视,更多地关注于完成任务和达成结果。然而,质量管理课程改变了我的观念和态度。我认识到质量是企业的生命线,质量管理是企业的核心竞争力。只有不断追求卓越的质量和不断提高的质量管理能力,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。质量管理课程让我意识到,作为未来的职业人士,我应该始终把质量放在首位,坚持不懈地追求卓越的质量和优质的服务。

总的来说,质量管理课程对我产生了深远的影响和启示。通过学习这门课程,我对质量管理的概念和实践有了全新的认识。我明白了质量管理的基本概念和理论,认识到质量管理的重要性和实践价值。我学会了团队合作和沟通协调的能力,同时也培养了质量意识和质量观念。这些收获和心得将成为我未来发展的宝贵财富,我将积极应用所学的知识和经验,为企业的质量管理工作做出贡献。

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