最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)

时间:2025-02-25 作者:翰墨

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最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇一

又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的`抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。

这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到――尊重老师!

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇二

记得在二年级下学期的时候,一天下午,上语文课,刘老师一进教室就说:“同学们,这节课我们来玩猜成语接龙游戏。”大家一听,高兴的两眼直放光,原本吵闹的教室,顿时鸦雀无声,个个都把腰板挺的笔直,期待老师宣布游戏规则。

看我们都安静下来,老师就开始宣布游戏规则:“全班同学分成两队,太阳队和地球队,由每队同学派代表分别从老师手中抽出谜题,让对方猜。可以表演、口述、画画、或按照成语的意思做动作等等。”“我所在这组为地球队,另外一组是太阳队,老师宣布完规则后,地球队喊了一声“地球队必胜”!顿时,教室里一下子变得热闹起来!

游戏开始了,太阳队的.一个同学自信地走到讲台,从老师手中抽了一张纸条,然后就盯着老师的书做“看”的动作,我们地球队都在那抓头摸腮,冥思苦想,可就是怎么也想不出来。太阳队看我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转,一个个幸灾乐祸的,就在这时,胡雅飞站起来大声说:目不转睛!“猜对啦!”太阳队只好灰头土脸地说。轮到我们地球队了,我从容的从老师手里抽出一张纸条,上面写着四个大字:左顾右盼,于是我马上就做出左看看,右看看的动作,太阳队脱口而出“东张西望!错!那是什么呀?太阳队不解地问,三二一!时间到!老师说出了正确答案:左顾右盼!哈哈!”“猜错了吧!”我们地球队哄堂大笑,太阳队苦笑不得的看着我们,我们地球队笑的更欢了!

咚咚!下课铃声响了,成语接龙游戏结束了,同学们都恋恋不舍的走出了教室!

通过这堂生动有趣的成语接龙游戏课,使我从新认识了语文这门功课,也更加喜欢上了它!因为它是如此的有趣!

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最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇三

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。

接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!”

他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。

这堂课深深地打动了我。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇四

那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的.会是孤独!

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇五

今天中午,李老师走进教室,神秘地拿出一个盒子,对同学们说:“我今天带来了一个盒子,里面有未来科学家的照片,大家等一会儿一个一个上去看里面是谁的照片。”我很吃惊:老师怎么会有未来科学家的照片呢?老师不可能会法术呀!我真想马上跑上去看个究竟。

这时,老师让我们上去一探究竟,老师先让爱动脑筋的.陶亦闻上去一饱眼福,他像屁股着了火一样,“飞”了上来,李老师慢慢地把盒子露出一条小缝,陶亦闻伸长了脖子往盒子里看,别看他眼睛小,现在睁得比谁都大,看着看着,他先是惊讶,然后捂住嘴笑了起来,一边笑一边走下讲台,同学们问他:“看到什么了?”他笑而不答!我看到他开心的表情,更加疑惑不解了,未来的科学家到底是谁呢?他的表情这样快乐?接着,同学们轮流上去一睹庐山真面目,他们走下来的表情各不相同,有的同学得意洋洋,仿佛捡了一百万似的。我心想:盒子里面到底是谁的照片?同学们这么开心?于是,我更加要迫不及待地想上去看,盼呀,盼呀,终于轮到我了,我怀着疑惑的心情走上去,李老师对我笑了笑,轻轻地打开盒子,我一看,是一面镜子,里面映出一个小男孩的脸,他有一双水汪汪的大眼睛,这不是我吗?难道我能成为科学家?太好了!我也开心得一蹦三尺高,差点把教室的底都给蹦穿了。

最后,李老师公布了答案:“其实未来的科学家就是你们自己呀!”通过这次小游戏,我明白了老师要我们拥有自信,努力学习,将来成为祖国的有用人才!这节课让我受益匪浅,难以忘怀。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇六

我上过很多堂语文课,这六七年几乎天天都有,一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起,我对语文不甚在意。

于是看到题目的时候,我愣住了,后来便笑了。

我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大,所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。

但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。

这节课刚上课,老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎,看到他的动作的时候,我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。

“对不起,同学们。”

开场白。

惊得我一下手滑,笔掉在了地上。不敢置信,最严厉的语文老师,如此清高的语文老师,也会对我们这些小孩子说对不起?我眨了眨眼睛,和别的学生一般静候下文。

“上节课上我说错了,护士节不是3月12号,而是5月12号。因为我搞错了日子,所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声,我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。

不知是谁带头起的掌声,我们的教室被掌声淹没,那掌声响的似是要掀翻屋顶,为老师的可爱,也为老师的勇气。

后来他又鞠了一个躬,可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。

我的印象中他训了学生,即使是错了也不会像学生道歉,大部分的老师都是这样,于是我总是认为他和别的老师都一样,只会将气撒在学生身上,认为自己教学成绩不好,全都认为是学生的错。

接下来课上的十分温馨和融洽,难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法,终于在四年级结业的时候,语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我,也改变了很多人,全班的平均分明显提高。

这堂课是在掌声中结束的。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇七

又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

夏天的操场上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就累得筋疲力尽,刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的`抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为跑得太快,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。看着病床上的孟老师,大家都羞愧地低下了头。

这堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到――尊重老师!

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最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇八

现在只要一上起自然与生活科技的课程,我总会情不自禁地打从心底怀念起昔日的自然老师—陈雪老师,迄今对她的课程教学内容难以忘怀。

回顾五年级上学期的自然课,老师独特的教学方法及风格,让我对自然科学产生浓厚的兴致,在老师的潜移默化中,对我的学习有莫大的帮助,培养我用心探讨自然界的无奇不有,在上关于太阳的单元课程,从实际模拟太阳的移动轨迹中,观察并记录下来,使我有无比的成就感,纵然在炙热的大太阳下晒得满身大汗,但却乐在其中。回教室后,同学们个个踊跃分享自己的研究结果,与老师共同讨论下,我们得到最正确的答案,老师讲解完,大家都融会贯通后,接着就是随堂测验,验收我们的学习成果。

老师以生动活泼的'教学方式提高学生的学习兴趣,引领我们走入奇幻的国度,到户外观测太阳时,老师一再叮咛我们不要直视太阳,以免伤害视力,在艳阳下老师仍卖力地解说,真是令人敬佩。

这一堂课是我最难忘的,因为它充实我求知的心灵,伴我遨游大自然中包罗万象的学习课程,这堂课给我的感受分外特别且丰硕。

而今她因身体健康而离开,但她已开启了我对自然科学学习的兴趣,老师,谢谢您!

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最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇九

我今年12岁了,就要读中学一年级。以前我所在的班级每年都会换一个老师,他们所上的课许多我都已经淡忘了,但是有一堂课,依然深深的印在我的.脑海里。现在回忆起来心里还是酸溜溜的。

令我难忘的是一堂英语课。课上,老师讲一张上节课做过卷子。当将到根据问句找出答语时,说:“这道题谁做错了?举手!”我一听这话,一定是这道题很简单,不应该有人做错呀,可是,我却偏偏做错了,我真恨自己,为什么当初没有好好的审题,一看很简单就胡乱地一连,可是,后悔又有什么用呢?这时,做错的同学都举起了手,有一股力量告诉我,不要举手!会很丢人的!而我最终真的下了决定,不要举手!这下,老师开始批评做错的同学了,老师虽然在批评别人,可是却一直盯着我看,大概老师知道我做错了吧,可是老师为什么不揭发我呢?大概是怕我丢人吧,可如果下课之后老师回到办公室和其他的老师一说,那我的“威望”可就从嗓子眼儿一下子掉到肚脐眼儿了。

接下来,我一直都是在恐惧之中度过的。我根本没有心思听课,一直在想我为什么没有举手?哪怕是被老师批评,那我心里也比现在好受得多,我一直在谴责自己,知道这件事平息之后。

这件事虽然平息了很久,但是它留给我得教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都不要撒谎,要诚实,那样才会活得心安理得。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十

周五下午三点钟左右,“红领巾跳蚤市场”结束,而我们清理场地的工作才刚刚开始。

人群散去,场上的垃圾原形毕露,有些卖饮料的摊位上更是留下了不少奇形怪状的水渍,甚不雅观。看样子,不拖洗一下是不行了。

于是,我们开始了拖操场这项浩繁的工程。此时太阳已经西斜,阳光虽不强烈,晒久了却也灼热难耐。拖了一会儿,我更像中暑了一样头脑发昏,全身被汗水浸湿的衣服束缚着,很不自在。偶尔拖干净一块污渍,很有成就感,直起腰一看,远处斑驳的污渍连绵不绝,便越发觉得拖完操场遥遥无期,浑身的干劲也失去了一半,只知道埋着头机械的左右挥动拖把。更要命的是,此时的操场地面像干裂的泥土似的,拼命地孙吸着拖把上的水分,因此拖完一会儿就得去再次沾湿拖把,这一来二去,也跑出了几身汗。

也不知过了多久,我已转移了三个“阵地”,拖地总面积或许还没有操场的二十分之一,但这似乎已是我劳动的极限了——我走路都恨不得拄着拖把当拐棍,其他十几个人亦是如此。回首望去,操场已在不觉间被我们拖了遍,甚至连地面的颜色也亮了许多。我竟油然而生一种自豪之情。

我想,许多年后,或许我不会记得那天空前盛大的跳蚤市场,但我一定会记得那天拼命拖地的感觉,以及那片让我累得死去活来的操场。操场这位“严酷的老师”给我上了难忘的一课。我也开始理解为什么每当我踏过刚被拖干净的地面,清洁工阿姨会对我大声呵斥了——每一份劳动都应该被尊重和珍惜,因为它们来之不易。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十一

在二年级的时候,有一堂课让我难以忘怀,接下来就让我慢慢告诉你。

那一天的语文课,我们全班同学都发现到了一点――老师带了讲话机。我顿时毛骨悚然:难道老师今天要用很大的声音来上课?不行,我今天一定要积极发言。这时,上课铃响了,我的身子挺得笔笔直,犹如一棵挺直的大树。“上课!”只听见一声微弱的声响,沙哑而又短促,听上去是那样有气无力,这时的我们才注意到了,原来是老师的声音!“难道老师沙哑的声音是因为感冒?因为操劳过度?还是因为??”我在脑海里快速转动着,这沙哑的声音是因何造成的?“今天老师的喉咙因感冒有些不适,因此,我的声音会有点小,也会有些沙哑,只能用讲话机与大家讲话了,希望大家能够理解老师,不让老师为你们操心。”老师虚弱的讲着。

这一节课,虽然老师会时不时地咳嗽,但是同学们听得格外认真,连一根极细的针掉下来的声也听得见;同学们课文也朗读得格外抑扬顿挫、美妙动听,连小鸟也飞来当我们的.伴奏员。这一天,我们几乎没让老师生气。可是,好多同学的眼睛内充满了泪水,同学们也不怎么说话了。有时,e班的同学在外面玩闹,可我们班却一点也没有快乐的气氛,显得十分低沉;每个同学的脸上都没有快乐的光彩,一直愁着脸,心里充满着伤心的泪,老师看在眼里疼在心里,可我们的老师却没有把这样难受的表情流露出来,反而脸上洋溢着喜乐,她想把我们也变得快乐,变得兴奋,她想把整个教室的气氛也改变,改变得热闹,改变成一个有欢声笑语的快乐大家庭!可是,我们始终无法快乐起来。对不起,老师!又让您操心了。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样。这堂课,不仅仅是一堂知识的课,还是一堂让我永远难以忘记的课,谢谢您,我亲爱的老师!

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十二

看着街头的圣诞树,我的思绪又飘回了一年前。

那天,正是一年一度的圣诞节,人们彼此传递着同样的祝福,四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校,走进教室,一看,同学们都到齐了,他们正围在一起密谋着他们的“大计划”,一看到我,便一哄而散。我也没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了!”不知是谁喊了一嗓子,顿时,教室里乱成了一锅粥,有的同学在拍桌子,有的同学踩在凳子上,还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一!”同学们不约而同地开始倒计时,“叮铃铃--”上课了,我们并没有老老实实的呆在教室上,而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势,恭候老师,走廊外传来了一阵熟悉的脚步声,离教室越来越近,越来越近,“我喊1,2,3就唱歌。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1,2,3!”教室了回荡着我们的歌声,我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过,可她却故作镇静,带领我们下楼。

天哪!小小的操场被老师们精心装饰过,每个班的同学都围成了一个方阵,当然我们也不例外,各班都准备好之后,我们神秘的主持人出场了,咦?这个主持人怎么这么面熟呢?不是传说中的圣诞老人吗?“我是谁?”主持人问,这声音分明是john嘛!于是我大喊道:“john!”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人,一阵北风吹来,吹起了我的头发,也吹走了我的气球,我正要去捡,“嘭”得一声,气球爆炸了,这一声巨响引来了不少目光,那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后,我都没精打采的,同学们的欢笑声,似乎是对我的嘲笑,同学们的掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长,似乎上也上不完。

终于挨到今天最后一个环节--发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡,里面写有不同的祝福,可当同学们拆开信封查看祝福的时候,我的手中却空空如也,我苦笑,泪水一滴一滴地砸到了地上,“喂!你别哭啊,喏哦这是你的贺卡!”旁边那个男生有点慌了,“我们今天为了增添乐趣,所以确定你为整蛊对象。”我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十三

课堂,是我们学习知识、展示自己的舞台。从刚刚跨入学校的大门,到今天即将小学毕业,我对那一节特殊的语文课仍记忆犹新。

那是星期一的一堂班会课,至今我都清楚地记得,刘老师那严肃的表情和安静的教室。“叮铃铃,”上课铃响了,刘老师走进教室,手里提着一个塑料袋,表情有些沉重。“同学们,老师今天给你们带来了一件礼物!”老师像变戏法似的从塑料袋里拿出一件半袖上衣,真漂亮啊!一只粉色的小猫咪乖巧地趴在垫子上,爪子梳理着毛发,大眼睛忽闪忽闪的。刘老师问道:“这是我女儿最喜欢的上衣,漂亮吗?”“漂亮!”同学们异口同声地说道。“可是……”

刘老师的话说了一半突然停下来,看似不经意地拿了一瓶红墨水,有些同学仿佛猜到了什么似的,大声叫道:“老师,千万不要啊!”“老师,为什么?”同学们发出一阵阵惊呼声,老师似乎没听见一样,再次拿起一瓶黑墨水泼到衣服上。

过了一会,刘老师平复了一下自己的心情,红着眼圈说:“其实老师也很心痛!可是,看看咱们班里的地面、墙壁和课桌,是谁破坏了它们呢?它们曾经和这件新衣服一样漂亮!”说完后一脸严肃地望着我们全班同学,大家一下子呆住了,对啊,布满垃圾的地面、涂满“漫画”的墙壁,又是谁破坏了它们呢?老师天天讲,“爱护环境人人有责!”“教室是我家,清洁靠大家!”“保护环境就是保护我们自己!”……此时的教室里一片沉寂,隔壁班的读书声显得格外响亮。

刘老师的话像一颗炸雷,敲醒了我们这群无知的孩子。从此以后,班里的墙壁又变得洁白如新、地面上干干净净,每个同学都像爱护自己的家园一样,爱护着我们的学校。

刘老师用独特的智慧唤醒了一群懵懂无知的孩子!这堂课让我们永生难忘,这堂课不仅让我们懂得了环保,更学会了做人!

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十四

一缕夏季的凉风吹进教室,一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。

学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。

突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是外地人,把砸读扎)我的屁股!”我也一楞,忙抬起了头。大家都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的。一秒后,大脑复苏,反映过来了,顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹,不可遏止地扩散开来,狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了,涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来,似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着,像要说什么却一个字也迸不出,终于在同学们那片疯狂的笑声中,“啪”的一丢书,气冲冲地摔门而去!

望着仍然哐啷作响的门板,同学们渐渐止住了笑,一个个面面相觑,开始感到事情的严重性了:又气走了一个老师!唉,说起来真觉得不好意思,我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”,学生们个个猴精猴精的,可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧,也许是因为老师是外地人的`原因吧,也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!

可呆了一会儿,大家就开始窃窃私语了:

“老师平时对我们挺好的。”

“对啊,虽然他的地理课不好懂,可他每次都那么认真呢!”

“是啊,是啊,上次我一道题不太会,他给我讲了三遍……”

“还有,他口音跟我们不一样,可讲课却是最幽默的了!”

七嘴八舌的,你一言,我一语,竟发现老师是那么可爱呢,小学三年级作文《三年级作文课》。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了,不敢吭一声,更别说承认了。

终于班长站了出来:“我们应该主动认错,去把老师请回来。”

“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。

等待,等待……。

终于听到脚步声了,大家立刻坐得更端正了,眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。

老师的脸色缓和了好多,略微咳嗽了一下,声音有点沙哑:

“别人的劳动被忽视,被践踏才是最令人难过的事情了,”老师轻轻停顿了一下,又接着说,“我也是在劳动,是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊,不珍惜,最终是会后悔的。也许我是外地人,可能不适应这里的风土人情吧,大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信:你们最终会接受我的劳动,会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少,只希望同学们可以真正学点知识,最起码将来走向社会,可以养活自己!”

同学们都羞愧地低下了头。

老师似乎有些哽咽了:“同学们,就当老师求你们了,好好学点习吧,认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”

全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。

下课铃声响了,全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……。

又一缕夏季的凉风吹进教室。

一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十五

今天早上,我一进教室,就看见有好多同学围在一起议论纷纷,好奇的我也围过去听一听。原来是早上的第一节语文课要进行演讲比赛,而且是殷教导要来当评委。谁获得“最佳优秀演讲员”称号,还有精美的小礼物!这下我可激动了,因为我已经做了充分的准备,心里暗自高兴。

“铃铃铃、铃铃铃、”上课铃声响了,同学们急匆匆地跑进教室,并端端正正地坐着,等评委的到来,这时殷教导和陈老师来了。陈老师说:同学们,今天要演讲比赛的主题是有勿忘国耻,振兴中华”现在我们用热烈的掌声请第一位选手上台演讲。看着前几位同学演讲得那么出色,我感觉越来越紧张了。如果不能得奖,这精美的小礼物就没了,而且同学们会说我这位当班长不够资格。这时我心里像揣着一只小兔子——七上八下,蹦蹦跳跳。终于轮到我上台了,我先行了一个漂亮的敬礼,接着就富有感情地演讲了。我越讲越投入,不时还得到同学们的掌声,现在一点儿也不紧张了。当我演讲完时,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。时间过得飞快,我们这场演讲结束了。现在教室里静悄悄的,激动人心的时刻快到了,这精美的礼物会花落谁家?经过殷教导的评定结论是,五位同学都讲了很好,都是“最佳优秀演讲员”这个结果出乎预料,我们人人都有精美的礼物。大家都非常开心。殷教导还给了我们一些总结是,我们有两个方面需要注意是一:关于勿忘国耻讲得太多,而振兴中华比较重要却讲得比较少,叫我们要多搜集一些有关振兴中华的资料,让同学们了解更多。叫我们都要认真读书,将来成为一个振兴中华的人。二:叫我们要把演讲的内容背起来,这样能更好地表达出情感,如果再加一些手势,会更生动。还给我们举例了二位伟人的演讲动作:一位是我们伟大的毛主席演讲时,总喜欢两手插腰,胸有成竹的样子,还有一位是列宁同志却是喜欢把一只手举得高高的`,不停地挥动着。这会给人留下深刻的印象。说这二点如果能做到,我们将会成为一个非常优秀的演讲员。

啊!多么难忘的一节课,殷教导的话,让我深深地刻在心里。我要认真读书,长大以后成为一个对社会有用的人,也希望能成为一个非常优秀的演讲员。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十六

今天,我们在学校三楼大教室上的课。这课很有意思。老师给我们讲了21课《从现在开始》。人物有:猫头鹰,袋鼠还有小猴子。这个故事讲了狮子想找一个动物接替他做万兽之王。第一个上任的是猫头鹰,第二个上任的是袋鼠,第三个上任的是小猴子。

前两个做的`都不好,只有小猴子当万兽之王当得最好。我喜欢小猴子,因为小猴子非常关心别人。我不喜欢猫头鹰和袋鼠,因为他们只关心自己,不关心别人。老师讲的这一课,给我留下了深刻的印象。

最优最难忘的一堂课初一(汇总17篇)篇十七

翻开成长的相册,最属六年的小学时光漫长,眨眼间,我也将告别母校,告别老师,告别同学,在这些时间里,我,有喜有忧,有快乐也有烦恼,我便有了一节最难忘的课,那堂课让我明白了人生中一个重要的意义。

那天上午,第三节课,上体育。老师让我们跳山羊,老师说:“这其实需要通过努力才能越过去的,只要对自己有信心。”可对于男孩子来说,他们最擅长的就是这个,可是对于我,简直是难上加难,努力也许是白费的,用为我胆子小,不管遇到什么事,都很紧张害怕,知难而退,不努力,这一次便让我有了个挑战。

开始了,男同学轻松的越过了每个人的腰,轮到女生了,一开始就很顺利,我们班女生好像是练过一样,都很轻松,轮到我了,我想:拼了!于是就冲上前去,却摔倒在地上,让人哈哈大笑,虽然摔倒了,但是老师的话让我很有信心,便开始了第二次跳山羊,我努力一跃,啊,终于越了过去,我心想:只要去尝试,敢于挑战,能用一颗坚持不懈的心去努力,那么就一定会胜利!

这节体育课,虽然是件很小的事,但是,在我的小学生活中,是最令我难忘的一件事,他不但让我明白了坚持不懈这个人生意义,还让我敢于挑战与尝试,让我知道困难,其实并不难的道理。

就是这样,让我在小学生涯中有了许许多多的回忆,我会想起教育我们的老师,与我一起生活的同学,但却不得不离开母校,去新的学校生活,我不管在哪里,一定不会忘记这美丽的'小学时光,我爱母校!

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