优秀不可儿戏读后感范文(17篇)

时间:2025-01-08 作者:JQ文豪

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优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇一

今天,我读了《大卫不可以》这本书,上面写着,大卫做了很多错事,妈妈总是说:“大卫不可以。”比如:大卫在外面玩泥巴,回到屋里,在地板上踩了很多脚印;大卫在屋子里玩球,一不小心把花瓶打碎了;等等。

他虽然做了很多错事,但妈妈还是很爱他。所以我们也要爱妈妈,做一个让妈妈喜欢的好孩子。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇二

爸爸给我买了一本《大卫不可以》我都读了好几遍了,我实在太喜欢里面那个大卫了!因为我觉得我有时候也太像大卫一样干那些妈妈不让干的事,即便如此,妈妈还是很爱我。

像这样的事情多了去了,可我知道,妈妈一定很爱我,不会因为这些事情而减少了对我的爱!小朋友,你们的`妈妈也是一样的哦!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇三

我和俊俊都特别喜欢《大卫,不可以》这本书,在俊俊小的时候我们就读过呢。

故事里的大卫简直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡觉,玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话,我都对霖霖说过。俊俊读这本书时很快乐,每到最后,大卫的妈妈说,宝贝来这里。我家宝宝也会张开手臂,让我把他拥入怀中。我摸着他的头,也说,俊俊乖,爸爸、妈妈都爱你。那一刻,心里很感动,很温暖。

白天他犯了错,有时候他自己会小声嘀咕,对不起。有的时候,他会在我搂着他的时候说,妈妈我爱你...我想,是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西,这是语言说教无法达到的效果,这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“俊俊,不可以!”他也依然喜欢挑战我的忍耐度,但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以,但是妈妈依然爱他,永远爱他。

就像书中前言中写到的,无论怎样,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,这也许就是孩子的天性。而爱和包容,就应该是母亲的天性吧!

《大卫,不可以》真是一本很好的绘本。感谢大家的阅读,欢迎大家留言,一起来讨论交流更多更有趣的绘本故事。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇四

我和霖霖都特别喜欢《大卫,不可以》这本书,在霖霖小时候我们就读过呢。

它简直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡觉,玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话,我都对霖霖说过。霖霖读这本书时很快乐,每到最后,大卫的妈妈说,宝贝来这里。霖霖也会张开手臂,让我把他拥入怀中。我摸着他的头,也说,霖霖乖,妈妈爱你。那一刻,心里很感动,很温暖。

白天他犯了错,有时候他自己会小声嘀咕,对不起。有的时候,他会在我搂着他的时候说,妈妈我爱你······我想,是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西,这是语言说教无法达到的效果,这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“霖霖,不可以!”,他也依然喜欢挑战我的忍耐度,但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以,但是妈妈依然爱他,永远爱他。

就像书中前言中写到的,无论怎样,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,这也许就是孩子的天性。而爱和包容,就应该是母亲的天性。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇五

一个本来令人同情的失明女孩,却变成了夺目耀眼的盲人代表;一个原本平凡普通的盲人姑娘,却成为了自强不息的“人体雷达”。她,就是陈燕。

节目一开始,陈燕从容不迫地走上《挑战不可能》的舞台,没有人能想到,她竟会是一个盲人。而挑战的内容,更是令人吃惊不已:评委们将真人和模特放在舞台中间的圆台上,而陈燕则需要用声波来判断真假。而为了增大难度,评委们自己也都站上了空台子,而主持人撒贝宁,居然和一个假人一起站在一个台子上,并且不断地变化,连我都不禁在心里为她捏了一把汗。所幸,挑战成功。

这原本是一个令人欣喜的结尾,可陈燕接下来说的一番话,却令人潸然泪下。原来,陈燕在五个月时便双目失明,被父母遗弃,从小跟着姥姥长大。姥姥严厉的教育令陈燕曾经也十分痛恨,然而,正是因为姥姥,她学会自食其力,学会通过声波辨别物体与方向......而后,通过自己的努力,她又成为了中国第一位盲人女调琴师,并让导盲犬可以和自己的主人一起上地铁......即便被父母遗弃,即便她双目失明,即便曾失去希望......但毫无疑问,她已用自己的努力,向世界证明了自己。她已经完全做到了“正常人能做的事,我也能做。正常人做不到的事,我也能漂亮完成!”

毛毛虫每一次的结茧,不是为了沉沉睡去,而是为了更美好的未来。那破茧成蝶的痛,有谁能懂?每次历尽千辛万苦地挣脱茧壳后,都将变成蝴蝶,飞向更高,更广袤的天空。而她的人生,则是一场最美丽的破茧成蝶......

本周,我与爸爸在家观看了一个节目——挑战不可能。生活中有很多的不可能都会变成可能。

本周,有一个小姑娘走进了我的视角。她来自贵州遵义,今年13岁(与我一样大)。她身穿蓝色背带裤,头戴一个小小的蝴蝶发饰。她有一双大大的眼睛,小小的嘴巴,她就是文兴雨。今天她要挑战的项目是“生物钟”。所谓的生物钟就是人体内所存的一个时间概念。

挑战开始了,她要在规定的时间内完成,要精确到0.5秒之内。第一个挑战时间为56秒:只见主持人一按计时器她的手指就在有规律的敲打着,时间一秒一秒的过去了,“停”,她一声断定的呐喊出来了。55.5秒啊,还精准啊,这是怎么办到的?我大吃一惊。

看到了这个节目,我感触颇多。一个13岁的小姑娘竟然能把时间精算的那么准确太不可思议了。如果我们每个人的心里都有一个生物钟,那么钟表费就会为国家为家里省下许许多多;如果每个人都有一个生物钟那么我们出门在外就会知道时间,不让他人因找不到自己而担心了。

小学的时光已过去,如果我们在小学时就有生物钟这个概念那么我们会彼此珍惜每一分每一秒那是多么完美无缺啊!

时间如流水,以前的就让他过去吧从现在开始让我们每个人的心中都为“珍惜”二字添上一个可爱的生物钟吧,希望在初中三年里没有因时间而留下遗憾!

其实,电视上的节目有很多健康的知识,从里面我们也可以了解有关人生哲理,希望我能学到更多!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇六

今天下午,阮老师给我们讲了《大卫,不可以》这本书。故事里大卫把家里弄的乱七八糟,妈妈生气的.把他吵了一顿,他后来听话了。这让我想起我在家里,玩完玩具后,也不爱收拾,总是妈妈在帮我收拾。

其实,妈妈上了一天的班也很辛苦了,我这样让妈妈更累了!

我现在是一名一小学生了,我长大了,自己的事情自己做!我在这本书里学到了很多知识,我觉得特别有意义!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇七

我和添添都特别喜欢《大卫,不可以》这本书。

它简直就是日常生活的翻版,不可以爬高,不可以玩水,不可以玩食物,快躺下睡觉,玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话,我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐,每到最后,大卫的妈妈说,宝贝来这里。添添也会张开手臂,让我把他拥入怀中。我摸着他的头,也说,添添乖,妈妈爱你。那一刻,心里很感动,很温暖。

白天他犯了错,有时候他自己会小声嘀咕,对不起。有的时候,他会在我搂着他的时候说,妈妈我爱你。。。我想,是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西,这是语言说教无法达到的效果,这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“添添,不可以!”,他也依然喜欢挑战我的忍耐度,但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以,但是妈妈依然爱他,永远爱他。

就像书中前言中写到的,无论怎样,你不能阻止孩子在走廊上奔跑,这也许就是孩子的天性。而爱和包容,就应该是母亲的天性。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇八

2、如果把北极的动物运到非洲,它们不可能很好的活下去。

3、如果不真心对待朋友,就不可能会有人帮助你。

4、如果上课不好好听讲,就不可能在考试中取得好成绩。

5、我不可能因为你的一个拥抱而留下来,更不可能因为你的一句道歉就原谅你。

6、不用功学习不可能有好成绩,更不可能在社会中生存。

7、没有知识,我也不可能拥有明天。

8、姐姐没有以前的努力,也不可能有今天的成就。

9、如果不早睡不可能早起,如果没精神也不可能干好事,这样三心二意可谓得不偿失。

10、如果明天下雨,不可能按时召开活动会了。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇九

今天,我看了一本书《大卫,不可以》。书上说,大卫是一个非常淘气的孩子,他经常不守规矩,还特别爱捣乱,吃饭的时候不讲卫生,妈妈在午休的时候他大吵大闹,还在屋子里玩棒球,把花瓶也打破了。对他的这些毛病,妈妈一直夸他是好孩子,最后,大卫变成了一个非常听话的孩子,躺在妈妈的怀里睡着了。我觉得大卫的行为都不好,从他身上我也看到了我也有不好的习惯和毛病,比如在家玩的时候大吵大闹,吃饭的时候挑食等等,我以后要改掉这些不好的习惯,努力做一个好孩子。

一天,大卫站在板凳上,踮着脚拿他的玻璃熊。妈妈说:“大卫,不可以。”

大卫出去玩,身上弄得很脏,妈妈说:“天哪,大卫,不可以。”

大卫去洗澡,开开水龙头,在里面玩玩具水漫了出来,妈妈说:“大卫,不可以。”

大卫生气了,什么都没穿跑了出去,妈妈说:“大卫,快回来。”

大卫回来在屋里吵闹,妈妈说:“大卫,不要吵。”

吃饭的时候,大卫玩食物,把食物弄成了一个小人的形状。妈妈说:“大卫,不可以玩食物。”大卫开始吃饭,吃了很多,妈妈说:“大卫,不要吃了。”

大卫又在看电视,妈妈说:“大卫,回房间去!”大卫在房间玩玩具,把东西变成了超人,妈妈说:“大卫,躺下来。”

第二天,大卫在挖鼻孔,妈妈说:“大卫,不可以。”他又把玩具弄成一团糟,妈妈说:“大卫,把玩具收好。”大卫又在打棒球,妈妈说:“大卫,不可以。”大卫不听,打了棒球。结果把花瓶打碎了。妈妈说:“我说过,大卫不可以!”

大卫哭了,妈妈温和地说:“宝贝,来这里!大卫乖・・我爱你。”

我读了《大卫,不可以》这本书,我想对大卫妈妈说:“不要孩子一犯错就吵他。”

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十

我看了《人生没有不可能》这本书,非常震憾,一个没有双腿的残疾运动员----皮斯托瑞斯,在残疾人运动会上,他先后27次打破世界纪录,他被人们成为现实版的“阿甘”,世界上跑的最快的无腿人。到底是什么样的心态和毅力让他这样突破自己,我将书中感悟经典部分内容,分享总结如下:

1.人生,没有界限。皮斯托瑞斯,生下来就是先天性少一块腓骨,没几个月需要双腿截肢,但失去双腿并不意味着封死出路,他带着特殊的双腿(假肢),开始了别样的生活,艰苦的磨难训练和他对体育的热爱与追求,他把体育运动变成一种信仰,是他用自信征服了自己和所有人,他知道他不是王子,但他可以成为勇士,如果某件事情值得去做,那就一定要做好,最主要的是竭尽全力。对于我们正常人来说,更要加倍努力。人生,没有界限,都是自己给自己过不去,想不开或者想的太多,让自己的思想包袱压倒了,如果我们都象皮斯托瑞斯那样,将自己的工作当成一种信仰和使命来做,不受外界的干扰,肯定会在工作舞台上成为主角。其实,“真正的失败者绝不是最后一个跨过终点的人,而是坐在一旁,从不尝试去竞争的人”。

目光,他说只要我活着,就要像太阳一样绽出生命的光芒,照亮自己、温暖别人,对于他来讲生命就是一场疯狂的冒险,要经历种种伤痛和艰辛磨难,但他用自信的态度和内心的强大,坚持战胜一些看似不可能实现的事,他知道困境不能回避,只有想法设法逆转。一个残疾的人,对人生的态度如此拼尽全力的精神力量,值得我们深思,我们平时可能找的理由太多,顺境美好的条件,安居乐业的工作环境,是我们的思想行为变得懒惰,行动迟缓,可能是压力不够,导致现在好多员工,活在安逸的状态不去努力、不去拼搏,可以毫不客气的总结,这就是在毁灭自己、毁灭企业给你提供的工作平台。

总之,我们要在皮斯托瑞斯身上学会对人生的态度,要怀抱一种信仰,只要坚持,一切皆有可能,不管每天多么小的一点进步,也要向前移动发展,只要你努力工作,认真做事,你就获得更多应对事情困难的信心,更何况我们现在从事的餐饮工作,是一个急需人才的行业,不需要你废寝忘食的刻苦,只要你把自己的工作岗位干到极致,你就可以出人头地,成功的机会就在每个人的身边,只要稍微努力伸手便可得到,所以这么好的工作环境和机会,我们把握不住,难道不可惜吗?抓住身边的事、利用身边的人,解放自己的思想,成就自己的同时也是在帮助别人!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十一

寒假里我读了一本国外彩绘书籍,名叫《大卫,不可以》。在这本书里,大卫的妈妈总是说:“大卫,不可以!”。

每一幅页面里都有妈妈的一句话“大卫,不可以!”。到是书的最后,大卫在屋子里打棒球,把妈妈心爱的花瓶里打碎了,这下大卫可闯祸了,吓的躲在角落里,流出了眼泪。可这时,妈妈对他说:“宝贝,来这里!”并且还给了大卫一个大大的拥抱,并对他说:“妈妈爱你!”

这个故事告诉我们,不管孩子儿时有多调皮,而当他伤心时,母亲的怀抱永远是他温情的港湾。最后,为了时刻关心爱护我们的妈妈,我提议同学们今天回家后都给妈妈一个大大的拥抱,并对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十二

今天,我自己在网上看了一篇彩绘故事《大卫,不可以》。大卫总是做些坏事,但是妈妈没有那么严厉地去批评他,可是大卫,所犯的错误一次比一次重一些,一直到最后,妈妈还是用温柔的表情来对待大卫,妈妈用最温暖的心把大卫抱在了怀里。我觉得,大卫以后应该不会再做些坏事情了吧!

小朋友,我们要知错就改,不然长大了,犯的`错会一次比一次严重。我们就像一棵小树,长出小叉时,要修剪,长能长得壮壮的,直直的!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十三

今天,我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。书里讲的是有一个叫大卫的小男孩儿,他非常淘气。他的妈妈总是说大卫不可以。妈妈一走他就开始捣乱。他在外面玩泥巴,把身上弄的脏兮兮的给地板上留下了一串串黑黑的脚印。洗澡的时候把水龙头开得很大,浴缸里的水都溢出来了,流的'满屋子都是。还有一次更搞笑,他光着屁股跑出家门,在大街小巷里转圈圈,连狗都直瞪着他看。

大卫在吃饭的时候玩食物,把食物做成人的形状玩,还往嘴里塞好多饭。他在客厅里看超人的动画片,觉得超人太厉害了,于是自己拿了一块儿布学超人的样子打怪兽,他的房间弄得乱七八糟。还有,他和我一样爱挖鼻孔。大卫把玩具撒的满地都是,没有收拾好就又去看电视。

大卫在家里打棒球,棒球把花瓶打碎,妈妈让他搬个凳子坐到墙角。可是后来妈妈还是伸出双手对大卫说:“大卫乖,我爱你”!我读了这本书之后,我决心要做一个守规矩的好孩子。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十四

《大卫不可以》这本事讲述的是一个叫大卫的小孩的`故事。有一个小孩,叫大卫,他很调皮。有一天,大卫想吃饼干,可是,妈妈不让吃饼干,妈妈就把饼干放在很高的地方。

但是我大卫还是想吃饼干,他就拉来了凳子,他站在凳子上,使劲够,就快够到的时候,妈妈叫了一声:“大卫!不可以!”……就这样,大卫闹了一天了。

第二天,大卫在家里看电视,大卫觉得家里太乱了,想收拾的时候,他突然想打棒球了,于是,他就在家打棒球。突然,大卫打到了妈妈心爱的花瓶,妈妈忍了一天的火气终于爆发了。读了这本书,我知道了不能像大卫一样,当一个调皮捣蛋的人,而是要当一个体谅妈妈幸苦的人。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十五

今天,我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。书里讲的是有一个叫大卫的小男孩儿,他非常淘气。他的妈妈总是说大卫不可以。妈妈一走他就开始捣乱。他在外面玩泥巴,把身上弄的脏兮兮的给地板上留下了一串串黑黑的脚印。洗澡的时候把水龙头开得很大,浴缸里的水都溢出来了,流的满屋子都是。还有一次更搞笑,他光着跑出家门,在大街小巷里转圈圈,连狗都直瞪着他看。

大卫在吃饭的时候玩食物,把食物做成人的形状玩,还往嘴里塞好多饭。他在客厅里看超人的动画片,觉得超人太厉害了,于是自己拿了一块儿布学超人的样子打怪兽,他的弄得乱七八糟。还有,他和我一样爱挖鼻孔。大卫把玩具撒的.满地都是,没有收拾好就又去看电视。

大卫在家里打棒球,棒球把花瓶打碎,妈妈让他搬个凳子坐到墙角。可是后来妈妈还是伸出双手对大卫说:“大卫乖,我爱你”!我读了这本书之后,我决心要做一个守规矩的好孩子。爸爸给我买了一本《大卫不可以》我都读了好几遍了,我实在太喜欢里面那个大卫了!因为我觉得我有时候也太像大卫一样干那些妈妈不让干的事,即便如此,妈妈还是很爱我。

像这样的事情多了去了,可我知道,妈妈一定很爱我,不会因为这些事情而减少了对我的爱!小朋友,你们的妈妈也是一样的哦!

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十六

没有不可能读后感,来自当当网上书店的网友:细节决定事业的成败。成大业若烹小鲜,做大事必重细节。事实上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人却很少。事无大小,很多时候,小事不一定就真的小,大事不一定就真的大,关键在做事者的认知能力。有些一心想成大事的人,常常对小?嗤之以鼻,不屑一顾。然而,连小事都做不好的人,又如何成就大事呢?伟大始于平凡,一个人手头的小事其实是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业,能否取得成功。没有不可能读后感,来自卓越网上书店的网友:挺不错的书,敢于突破“不可能”,是一个优秀员工应该具有的胆识。它常常会使我们绝处逢生,为我们的工作锦上添花。无论是哪个行业的员工,只要你想要出人头地,想要实现自己的目标,你必须首先肯定自己,把“不可能”的想法从脑子中彻底删除。我们要向西点人学习,不要让“不可能”成为我们工作中的拦路虎。

优秀不可儿戏读后感范文(17篇)篇十七

今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干,非常危险,快要掉下来了。妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫掉进了泥里,他回家时,妈妈刚刚拖干净的地,他把地踩的脏兮兮的,妈妈说:“大卫,不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡,大卫不好好洗澡,而是打开水龙头,跳进澡盆里,澡盆里的水都流了一屋子,他还是不关水龙头,还在玩呢!大卫光着身子去上学了,妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐,当时是大上午,只见大卫一手拿着平底锅,一手拿着一把勺子,大声地敲了起来,妈妈说:“大卫,不要吵!”

大卫吃饭的时候,在玩食物,妈妈看到了说:“不可以玩食物!”大卫在吃东西,他一下子放了很多的东西在嘴里,妈妈说道:“大卫,不要吃了!“晚上,该睡觉了,大卫不睡觉,坐在电视机前看电视,妈妈大声说:“大卫,回房间去!”大卫回到房间后,他没有睡觉,而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说:“大卫,躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔,妈妈看到说:“大卫,不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩,把玩具扔的是乱七八糟,妈妈看到后说:“大卫,把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球,把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,妈妈嚷道:“我说过,大卫,不可以!”大卫知道自己错了,蹲在墙角。妈妈走过来说:“宝贝,来这里!妈妈以后不让做的事情,一定不要做,这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里,我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子,我们要向大卫学习,做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误,都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

文档为doc格式。

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心得体会是我们对自己努力和付出的一种总结,是对自己成长的肯定和认可。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。学校义务志愿者是指在
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自我评价是对自己在一段时间内的表现和成长进行客观评价的过程,它可以帮助我们认清自己的优点和不足,进而去改进和提升自己。自我评价是一个动态和发展的过程,为了更好地
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