最热我的个人总结(案例19篇)

时间:2024-12-27 作者:笔砚

通过个人总结,我们可以发现自己的问题及不足,及时调整并提升自我,为自身的成长增添动力。希望以下这些个人总结范文能够激发大家写作的灵感和创造力,写出具有个人特色和深度的总结作品。

最热我的个人总结(案例19篇)篇一

这次期中考试与往日一样,不想大海那,气势汹汹,浪涛万丈,不想狂风那样,骤然卷起,波及千里。貌似我有些颓废了,每次信誓旦旦地说:“我一定会努力,我上课会认真听讲”。但事实上,我都没有做到,回头想想,学习这条路可能会是通向成功的最简单而又最便捷的路,虽然小时候我喜欢它,但他实现不了我的梦想,于是前进的途中,我迷惘了,一个人,如果没有了梦,那么他生命旅途中是不会富有***的。俗话说:“三岁看老”,我不这样认为,难道说一个人学习不好或不喜欢学习,那么他就会是一个庸人吗?不,不是的。人是独一无二的生物,他有思想,有头脑,他不喜欢一件事物,那么,他必定会在另一件事上投入了精力。有人说,先做好学问,再谈爱好,试问,如果真的都做学问去了,我们能有粮食吃,能有衣服穿吗?都做学问去了,会给每个做学问的人都分配到工作吗?遍观国情,大学生找不到工作以为常事,但做学问即不能使他们找到工作,他们又能做什么呢?种地吗?即便是找到了工作,他们又能把自己学过的9大学科全用上吗?显然,是不能的,那么他们用来学习那些用不着的学科所花费的`时间不全白搭了吗?孔子有句话说的好:“术业有专攻,如是而已。”中国诺贝尔文学奖有人获得吗?没有,因为从小到大他们就没有专攻的科目,自然不会成为专家,更不会有创新思维,我认为既然有的科目以后用不着,那我们完全可以拿出时间去了解一下,用不着,我们却要在上面耗费大量时间去巩固,练习,难道这就是珍惜时间的表现吗?我要感叹:“吾国之材少者,皆出于此也。”算一算,按我国的教育形式,小学五年,初中四年,高中三年,大学四年,入学年龄八岁,虽然我七岁入学,但大多数人毕业后就二十四岁了,再深造一下不得二十八、九岁吗?就按二十四来算,一毕业肯定找不到工作,于是需要在小公司中汲取经验,不得三、四年吗?那也就二十七、八岁了,工作稳定了,才能谈恋爱,就算两年后结婚,也就三十岁了,然后,再生小孩,也就三十一、二岁了,然后呢?事业荒废了,青春耗尽了,为了后代奔波劳累,生命不是自己的了,生活俨然把我们压榨成一个木偶人,于是乎!我们变得市侩了,梦想全部破灭了,人生的价值存在吗?人类要这样循环吗?我太消极了吗?但我知道,如果我按这条路走下去,海面上依然会风平浪静。如果学问是这个世界上的唯一出路,那么文艺呢?球类呢?好莱坞是学习学出来的吗?好莱坞要做化学实验,要研究天体运动,要讨论三角函数,要研究细胞功能,要谈论治国方针,要探讨古诗词,要评述历史人物,要剖析地壳运动吗?我认为,一个人在有办法提高其素质下,其他的学科便可有所了解,找到一个值得自己专攻的学科就好!我们为什么要把时间花费在你明知干不好的事情上,而且一干就是十六年,如果这十六年可以专攻,中国会出现多少个爱因斯坦?人生看似很长但实际上他很短暂。我们到现在还碌碌无为。林黛玉这个才女是学习九大学科才成才了吗?是到了我们这个年龄段却碌碌无为的吗?否,非若是也。我也不能在发泄了,不然笔尽空也未免能写完,但我的确不想被中国教育扼杀掉!学习,本不难,学的人多了,也变为了难,一块面包只够一个人吃,十个人都吃,那么他们一定都会挨饿,学习就是一块面包呀!但我身在中国,人被压迫,还是要违心地说,我要好好学习。一为梦想,二为人民,我只有按照这种方式学习,成名,才可能会用我个人的力量带动群众,改变山东省教育体制的腐朽,尽力让广大学子取其所能,现其所长,不做“秀才”(锈材)。

最热我的个人总结(案例19篇)篇二

来到xx中学已经整整一个月的时间了,在这一个月内,虽然不敢说自己兢兢业业,但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大学中学的教育的理论现在搬到时实践中来,学然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和困的地方了。发现不足只有努力弥补,进一步学习,学习之余便是反思,这样才能有所突破。

在学哲学的时候学习了矛盾的理论,现在在教育中用矛盾的理论分析,有所小得,所以写出来,不怕贻笑大方。

博大精深是一种完美的理想的境界,在现实生活中,两者相互依靠也相互排斥着。对于一个体育教师来说,博就是了解各种相关的知识,如地理学、人文学、历史学、社会学等等,专就是在专业领域内有深刻的认识和独到的见解。譬如说是民俗体育,民俗体育本来就是体育的一个部分,属于体育的范畴,但是民俗属于社会学的内容,一个体育教师想要透彻地了解民俗体育就必须对社会学有所了解,不同地域的民俗体育有不同的地方,又要求体育教师有相关的地理学的知识。就是有个专业内容,要求博的积累。这是博和专的统一。但是对于一个体育教师来说,专业出色,必然要经历千锤百炼,花大量的时间训练才能提高自己的专业水平,而一个人的时间和精力是有限的,无论博和专的知识都是无限的,这样的一个矛盾就出来了。解决的方法只有教师个人勤学苦练,赶在时间的前面。

师道尊严是在中国古代儒家思想中特别重视的一个部分,所以又说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里,还要不要提倡师道尊严?当然要,这是促进教学工作的一个良好的条件,当一个教师在学生的心目中有恶劣威信感,学生会不由自主地模仿教师的行为和活动,这样我们的教学目标就很容易实现。但是同是也提倡教师融入学生的生活中去,只有融入到学生中去,才有恶劣对学生的了解,了解以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入学生的生活中实现的,但是矛盾就是过分融入学生的生活,可能就很容易失去师道尊严。尊严在一定的意义上讲也是在一定的神秘感上产生的,除非是圣人,但是教师的职业是神圣的,不代表每个教师也是神圣的,教师是有血有肉的鲜活的人。解决这样的问题的关键就是在一个度的问题上,如何把握这样的一个度,就是要求教师在实践中渐渐地摸索了。

我们知道有各种不一样的风格的教师,有的教师的风格偏向逸型,这里的逸不是懒惰,而是对学生采取一种相对来说是让学生感觉能够比较自由发挥自己的特长,就是教师的控制少了。而令有种教师是师勤型的,这样的教师勤勤恳恳地工作,一丝不苟,不会有丝毫的懈怠,对学生的培养尽心尽力,这样的教师的风格当然也提倡,那么什么样的风格更适合学生,恐怕也要看学生的整体风格了。

往往教师很辛苦地教育学生,尤其是道德教育,学生在学校的学习效果也很好,但是社会的一些非主流的思想的影响,使学生的概念发生了碰撞,这样学生选择了怎样的一种概念教师却很难有办法控制,这就是教师的人格力量和社会的一方面陋习的矛盾。

主课的学习一直是学校课程的重要的组成成分,非主课的内容以调节的身份出现,既然是调节,自然不可以喧宾夺主,也不能完全没有,这样学生学习的选择也成了一种矛盾,非主课,经常因为本来压力比较小,而且相对竞争不是那么激烈而成为学生的兴趣趋向。

学者有四失,教者必知之。人之学也,或失之多,或失之寡,或失之易,或失之止。这样中的多和寡就是一个矛盾。多,就是学习的内容多了点,多确实是件好事情,但是往往很多时候贪多嚼不烂,这样就有可能要减少学习的量而提高学习的深度,同样,少也是一种失,太少,思路则窄,不能收到左右逢源的效果。同时学生的兴趣也决定了多和寡。相对体育教学来说,选择篮球的学生非常多,因为兴趣所在,也是专业的特质决定的,相对来说,选择排球的学生就少了很多,这样既是兴趣决定了多寡的问题,同时也是易和止的问题,因为排球的技术要求相对比较高一点,对学生来说,不容易掌握,这样才会停滞不前。

同样,易和止也是一种矛盾,有人把学习看得太容易,学习上就不肯用心深入钻研;有的畏惧困难,一遇到疑难就停止不前。这样的两中矛盾要解决就要看学生的对学习的认识水平的问题,同时也在提醒教者注意,让学生来学习学生能够解决的问题和尚未解决的问题,而不是超出他的能力范围或者能力所不能达到的内容。就是举上面的例子,学生喜欢篮球打得好的却是并不多见,因为学生觉得篮球容易打,只要会把篮球扔到蓝框中就算会打了,这样,容易使学生不会深入钻研,更不会积极主动用物理的力学的角度来分析和解决部分问题了。

最热我的个人总结(案例19篇)篇三

20xx年,我继续着在黄姑中心小学的学习交流生活,对于我来说,每天都有新的挑战,而我都以饱满的精神,积极的状态面对,努力实现自我价值,享受着和孩子们在一起学习生活,共同成长的日子。

作为一名青年党员教师,我热爱党的教育事业,严格要求自己,爱护学生,尊重学生。认真履行党员的责任和义务,也积极参与到学校党组织的党团员活动中来,如主动报名加入黄小心理辅导志愿者队伍为孩子们服务,参加独山港区党员征文活动亮出党员宣言。

在追求思想进步的同时,我也扎实推进教学工作,上半年,任教一年级两班数学,担任教研组长,代理班主任工作。下半年,任教二年级两班数学,继续任职教研组长,并正式接204班,担任班主任。工作虽多,但我认真踏实,从不敷衍。所带班级中外来民工子女都占了一半左右,学习基础较弱。于是,课前我备教材的同时备学生,课堂上我对孩子也有了更多的关注,课后做好对后进生的辅导,让数学课堂变成孩子们喜欢的学习乐园。

为了更好地发展自己的专业素养,我除了在平湖市数学青年骨干教师研修班中培训学习,参加各类听课观摩活动外,还主动承担教学公开课,参与数学赛课活动,如在嘉兴市小学数学特级教师工作室教学研讨活动中执教二下《有余数的除法》一课,在平湖市小学数学16课时主题式研训活动中执教二上《角的拼组》一课,以及执教校级展示课《乘法的初步认识》等,不断地挑战自我,提升教学水平。

这一年里,除了完成各项工作外,我也注重个人能力的提升,增强阅读,勤于反思,撰写文章,丰富自我。而一些成绩的取得是对我一年来工作、学习的肯定和鼓舞。1月,德育论文《关注个性发展,促进生态育人》荣获平湖市专题论文一等奖;3月,在平湖市第十四届“高质量、高效率”课堂教学比赛中荣获一等奖;在平湖市小学数学青年骨干教师优质课比赛活动中荣获一等奖;5月,荣获实小“十佳青年”教师提名奖;6月,在独山港区“坚定理想信念、敢于担当克难”主题征文比赛中,获得三等奖、在校开展的“徜徉诗海、放飞梦想”诗歌默写大赛中,荣获二等奖、在校《给教师的建议》读后感征文活动中荣获优胜奖。7月,《“向日葵活动屋”模式促进小学低段学生个性发展的实践研究》课题获平湖市第十五届教育科学优秀课题成果二等奖;9月,暑期师德体会获校级优胜奖,并刊登于校报;10月,数学课题《建立“学习共同体”,提升农村小学低段学生数学学习力的实践研究》在平湖市立项;11月,在实小“寻找身边榜样点亮青春梦想”80后新生代教师之梦”星级评选中荣获“教学之星”称号。

即将告别20xx,但我的教育梦仍在继续,我将始终保持着这颗炙热的心,用真诚感化孩子,用行动做真教育!

最热我的个人总结(案例19篇)篇四

坐下,喝杯咖啡吧!每年一到年底,就是各单位写年终总结的时候,我也想写写我自己,现在的记忆越来越差了,从头回忆真的是回忆不起来了,只能一点一点的往后推了。

十月份往后,就是平淡,无风无雨的挨过每一天,倒也觉得挺快,一晃十一月,就十二月了,每天上班,有事就请假,没有和同学联系过,也没有出去喝过一顿酒。寂寞无聊的我,竟也学会了上网聊天,以前就有人说,网络的虚拟,让人不会了和现实中的人接触,只有在现实中,空虚,寂寞,无聊的人才会到网上聊天,我是认同的,以前忙的我都没有时间碰电脑,现实中的人都处不过来,那还用虚拟,现在无聊了,竟也学着到网上找人聊天了。不知是可喜,还是可悲?我流泪了,其实在我的内心深处,我好像还不适应孤独。

往前推,八月份,最乱的一个月。十多年前,爸爸一直住在平房,我就贷款,爸爸以单位分房的资格,买了一个70多平米的房子,后来我要换房子,因为觉得是自己出的钱,就把爸爸的房子买了,把我的小的房子给了爸爸,爸爸一直耿耿于怀,不喜欢小房子,今年手上有了一些钱,就寻思给爸爸换回去,虽然面积还是不大,但地点比我给他的那套好点,就自作主张,把我以前的房子卖了,给他换了一个,没想到爸爸还是不满意,从八月份装潢就这事那事的,我要经常跑回去看看,十月份装完了,下水又堵了,我给他买的三楼下水竟然堵了,爸爸打电话来骂了我,当然不是骂,我从小就没挨过骂,是严厉的.和我说话,我就真的受不了了,给弟弟打电话哭着把事说了,我还能和谁说那,只有自己家的人能说。哭后,该解决问题也要解决。原来都是老问题了,一楼和二楼还因为下水的事打起来了,原房主卖房子时也没说,联系了物业没有用,后来我就找到了晚报的“说和”,还真帮忙,联系了物业,联系了一楼,联系了司法所,总算把问题解决了。这是八月,九月,十月爸爸家的事。我的八月也是一个闹心的月份,我平生第一次打架,女人之间的多一个班,少一个班的事,问题不大,就是女人爱计较,后来就大了,大到质问我,大到张嘴骂妈,我就急了,我再温柔、再善良、再温婉、再文静、也不能让别人张嘴就骂呀,我就动了手,我的平生第一次没素质。事后虽然痛快了,但也郁闷,毕竟不是好事,也找朋友诉说,平复了一段时间,心里才平静下来。

再往前推,六月份,锅炉渐渐的停炉了,三号机组的大修就开始了,几乎要天天去上班,周六周日也要上,因为平时不严,所以周六周日上班都不算加班,虽然工作上累一点,但我还是能适应的,我是那种充实比空虚强的人,想一想自从我下检修以后,已经两年没有带孩子出去玩了,以前在运行,每年都要带孩子出去旅游一次。

然后是四月,四月,我把幼儿园兑出去了,干了半年多的幼儿园,太操心了,开幼儿园的这段时间是我和外界同学,朋友接触最多的时候,小学、初中、高中的同学都联系了,是不是人一到了这个年龄就怀旧了,也接触了一些各个部门的人,有时开玩笑的说:开幼儿园,除了带黑胳膊箍的人管不着,其余的都能管。真的太累了,有时告诉自己我能行,一定要坚持,有时又觉得太累了,不行了,放弃吧。

今天是1月3日,201x年的1月3日,幼儿园里刚刚开完联欢会,不是很成功,不知道为什么,还没有我20xx年时的幼儿园的“六一”成功,有了放弃的想法,人就会倦怠,快放假了,孩子没有几个了,只安排了两个老师值班,然后就过年了,我终于给自己放了15天地假,不容易呀,我也休息休息。一天,和一个以前开过美容院的同事,聊起在外面做点什么的感想,真是同感同感,没挣到多少钱,孩子没看成,老公也帮不上忙,好像还不顾家了似的,挣得钱,与所付出的辛劳不成正比,那还不如不干了,每天睡不好,吃不好,最多能睡五六个小时,不是没有时间睡,而是睡不着,有好多事要想。冬天我要穿着貂挤公交车,每天来回要做三个小时的公交车,就为了晚上回家给孩子检查作业,头发哗哗的掉,脸上也出现了皱纹,得不偿失的事放弃吧,三月份开学就打了广告,在四月来临的日子兑了出去,我睡了好几天。

最热我的个人总结(案例19篇)篇五

岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。每年金桂飘香,便是年终总结时。

的密切配合支持下,努力完成了护理工作任务。在思想道德、政治品质方面:认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识。工作态度端正,认真负责。以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。在医疗护理实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

在专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:同事我还担任病区管理库房的工作。协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写护理记录,。遵守规章制度,牢记认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的'朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复。

在业务学习、提高素质方面。积极参加医学继续教育学分,护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论考试。对于自己的工作严格要求,加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护理素质及应急能力。

在今后工作中,我将加倍努力,继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,护理事业是一项崇高而神圣的事业,我会将加倍努力工作。

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最热我的个人总结(案例19篇)篇六

这世间,没有一片相同的叶子,也没有一朵相同的花。同样的,更没有样貌和性格完全相同的人。

洒脱的我。

苏轼是宋代的大诗人,“一蓑烟雨任平生”彰现出他洒脱、放荡不羁的.性格。他是我的偶像,在生活中我与他颇有相似之处。无论遇到怎样的挫折,都用一颗洒脱的心去面对。

有一次,周测过后,我拿到我的数学卷纸,映入眼帘的,满是鲜红的叉号,试卷顶部醒目的写着59分。我难过极了,像阴霾笼照在我的心间,我犹如五雷轰顶般呆若木鸡,我的四周没有了声音,失去了色彩。我迷失了方向,不知道彩虹在哪儿!这时,我想起了苏轼,想起了他被贬黄州的洒脱,深陷泥塘而毫不慌张。我明白了,于是在那段时间里,我努力学习,别人笑我,我也对他们笑。因此,我重返巅峰。

忧愁的我。

“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”步入青春期的我,总是有些莫名其妙的忧愁。有时会为了考试不顺而忧愁,有时候会为了脸上长痘痘而忧愁,有时会为了家庭琐事而忧愁。这都是让我感到奇怪,却又常常笼罩在我心间的烦人的愁丝。虽然我总是向人露出灿烂的笑容,但在那面具之下的,却是翻江倒海、乱成一团的心情。

希望有一叶扁舟,能载着我的忧愁驶向远处的大海。若没有,就让我的忧愁消失在时间磨盘中吧!

粗心的我。

人们都说:“人非圣贤,孰能无过?”可我的“过”也太多了吧!先不说因为我的粗心错了多少道题,也不说因为我的粗心办砸了多少件事。有一次,就因为我的粗心买了一个旧的2b铅笔,亏的我心都碎了。

我是谁?我是怎样的人?相信每个人都有一个答案。

做最好的自己,不虚假,不做作。立于乾坤之间,两袖清风,无愧于心就好。

最热我的个人总结(案例19篇)篇七

像我这样中考、高考都需要付出比别人多一年的时间才能被录取的人,我想大概为数不多吧!像我这样连续两年高考都只能被一所三本院校录取的人,我想更是少之甚少吧!

不知从什么时候开始起,我喜欢用文字记下所有愉快的和不愉快的时光,算是对过去的一种缅怀,也算是对未来的一份憧憬吧!

别人眼中的我,一度是个乖乖女形象,看似一副文质彬彬的样子,怎么也不像是学理科的`人吧。对,我就是选择了理科。高考结果下来,300分的理综题竟不比150分的英语卷。十几年的努力,竟这样变得如此苍白无力。

在老师眼中,我一直是那种不好不坏的孩子。没有惊人的成绩,也没有调皮的不行。好像老师更喜欢那两种学生吧。每次老师从身边走过,都只会站在同桌面前絮叨不久。而我只不过是个旁听者。要是我也能当一回坏孩子,那也好呀。

可进入大学以来,就完全不同了,好像有一种受宠若惊的感觉。我也感谢这种感觉,让我拾起自信,学会勇敢。这一切都源于英语老师。

刚入学不久,英语老师就统计每个人的高考成绩,虽说这很不公平,但还是照样做了。结果我还莫名其妙的当了个小组长。

也许是我对英语还真的有一份执着,在一次的省级翻译比赛中还得了一等奖,老师还经常拿这个来说,每次我都会羞红脸。这样的表扬,对某些学生来说算不算是小小的讽刺,毕竟我以前经常有这种感觉呀。这样也好,那像是一只无形的手,默默的支持着我不断做的更优秀,虽然没有选择英语专业,各方面还是要各尽所力吧!

半年下来,我已慢慢习惯了一个人思考,一个人生活。重要的是,学会爱自己了。也许生活不尽人意,是还没调整到最佳状态吧。我希望每一个见到过我的人都会说,看,那是一个多么阳光的女孩!

把脸面向阳光,黑暗就这挡在了后面。无论过去自己有多么不好,那只是个曾经。现在就是开始,开始找寻自己真正想要的东西吧!

最热我的个人总结(案例19篇)篇八

原谅我不善言辞却把所有喜怒表露无遗,原谅我不够坚强却又不比别人多出一个心脏,我愿把一切都交给时间,至少时间不会把我一人留在原地独自离去。

时间永远不会为了r个人或冒个瞬间而停留。我从没想过要把自己变得多强大,只是希望自己成为一个坚强的姑娘。不管经历多少风雨,多少坎坷,多少伤痛都舒展眉头过日子。内心平静安逸,性格清澈豁达,偶尔矫情却不做作,偶尔毒舌但不是尖酸刻薄,不怨天尤人,不若大仇深,对每个人都能做到以诚相待。我相信着世间的一切都回慢慢好起来然而我能这样平凡的活下去就很好。

我不知道接下来我还会遇到什么样的'人,也许他同样也渴望我优秀从容而美好,所以我要努力朝着好的方向去改变,毕竟我也不差,不需要以大把大把的时间去改变,即使没有想象中的那么美好,我也会朝着更好的方向去改变,让自己成为更优秀的人,因为你,却不足为了你,姑娘你别心急,总有人不嫌弃你糟糕而爱你一切的模样。

学会了沉默,习惯了孤独,却也失去了那个最真实的我,一次次红了眼眶却从不让泪水留下,这便是内心深处那份不可触及的坚强,也是心脏极度柔的地方,渐渐的失去了方向,路还在远方心却早已迷失,青春里一条不平凡的路,总有一些过客陪你走一段路,然后又匆匆离去。生命就如此,无数过客到最后留在身边的却寥寥无几。而我却依赖回忆,到最后才发现,能遇到你便是我生命中最大的意外。

不要着急开始,不要着急妥协,真正想得到的东西从来不会那么轻易,要学会主动,要学会珍惜,还一个角度,换一种心情去面对自己,你会发现,你还是原来的自己,不要悲伤,不要着急,直到你找到那个最真实的自己。

无人像你,你便是最美的自己,未来路会很长,我总会找到方向。

最热我的个人总结(案例19篇)篇九

年来,我以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生,应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点,其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十

题记:逝水流,泪水流,流到晴空梦里头。红颜为你守。

爱忧忧,恨忧忧,恨到痛时不想休。发白泪带愁。

【逝水流】。

夜色在深冬蔓延,翩跹如蝶,娉婷如烟。静得如水,暗得如墨。唯窗前雨声敲打苦涩的记忆。

从梦海的恶梦醒来,汗水浸染枕头。失落的情怀别着沉重的歌板,滑落了一被。梦里的你,意外变得狰狞,面目可憎。玩世不恭的表情再度挂满脸庞。你说,所有的爱都只是一场盛大的谎言,如果可以选择,你宁愿没有遇过我。

清醒的话语从梦中走出,嘹亮地响彻耳畔。望着你把我拉黑的那一瞬间,回天乏术后泪如雨下。再深情动人的表白也换不回你冲动的选择,渐渐变灰的头像留给我一个冷漠的背影。

“5201314”是谁柔情蜜意地对着千里之外的我低诉爱情密码?从来不讲究那么多网络语言的我,在你的日夜熏陶下,逐渐明白了这排数字的微妙表白:我爱你一生一世!多么美妙而动人的情话!醉人的酡红飞上了脸颊,在你的爱情攻势下,坚强的城堡开始失去防卫。

有谁像我一样爱你?把你的名字枕入夜色,轻轻放在梦中。谁会像我牵挂着你的举手投足,紧张你脸上的每一个表情,生怕皱眉的曲线影响了你的情绪,用心地逗着你笑,陪着你哭,盼望你早日出现在我的梦里头。

【泪水流】。

心事放空,万念俱灰。泪水穿越无数个黑白相间的夜晚,卷起万丈柔情,在冷漠的表情背后寻找那份久违的脉脉温情。

斑斓的心事不再,耀眼的微笑不再,透明的快乐不再。美丽的爱情哪儿去了?牵挂一生的人躲藏哪儿去了?伤歌凄切,泪眼模糊。正是“万家灯火辉煌时”,却没有了执灯相望的人影,没有了隔空相牵的人影,没有了寂寞的等待,也就没有了花开的喜悦。

一片坚持,一袭痴念,一汪秋水。

只能一个人,默默地用泪水去演绎这场荒唐的故事。爱是寂寞的心事,爱是断肠的名字,难道爱得越深,爱就变成一文不值的种子?520,520,再也听不到熟悉的三个字,再也看不到动人的心语。领悟着简单的三个数字,噙着泪水继续打听你的消息,期待你还在哪个角落潜伏,总有一天你还会光明正大地出现在我眼前。

有谁像我一样爱你?冒着惊涛骇浪也要与你上演这出旷世奇爱?总在黑暗的夜里摸黑等待,等待流浪的人儿早日返回,等待游戏人生的人儿早日步上正轨。忍着冷,忘着累,选择一个人与孤单作伴,只为了知道你已经平安到家,只为了入梦前能够听到你那一声声炽热的问候。

【爱忧忧】。

守候在桌前,小心翼翼地盯着那个头像,试图看到灰色再次亮起来。那渐行渐远的影子,于灯火通明处,模模糊糊,却再也没有亮起来。

若即若离,这是你给我的答案。神出鬼没,这是你给我的报答。

渴望美丽的谎言能够掩饰内心的愤怒及不安,渴望那个摇曳生姿的名字不会是你的替身。残痛的事实再度把选择相信你的心撕裂成碎片。怎么能相信?怎么能相信,那个口口声声为了自己可以放弃一切的男人,原来只是在导演一出哄骗孩童的闹剧?原来自己的真心相信换来的只是一次又次的欺骗。

明亮的双眸因为这场欺骗失了神,黯了色。那段彻夜难眠的黑夜让自己白了发,失了魂,疲了心。我希望这场爱化成2011年里的一次沉重的教训,我希望我们的故事已经到此结束,我可以跳出苦海,不再为你的处处留情,不再为你的暧昧留言,而动怒,而伤心,而哭泣。

有谁像我一样爱你?哪怕这只是一场忧郁的爱,一场忧心的爱。我也矢志不移地坚持了下来。有谁能够像我一样,宽宏大量地接受你的一次次欺骗?是的,爱你的心海总是充满了诸多无奈,再怎么痛定思痛,也始终下不了彻底决裂的心。

【恨忧忧】。

烟雨深深深几许,红尘纷纷人何在?为什么我的痴换来的只是我的疼?

片片雪花,无忧无虑,在空中,风中,绵延一种优美身姿。你说家乡下雪了,冷得发抖。我多么盼望,那种晶莹剔透的冰雪世界里,能够看到我们尽情欢笑的身影,多么希望,能够与你飞舞在雪花纷飞的迷人冬季!可惜,你再也不是从前的你,许下的诺言在现实面前已经变得冰冷,变得苍白,空等了两年的心不会再为你打开。

恨一个人好难!或许我还学不会如何去恨人,哪怕他让自己遍体鳞伤,哪怕他让自己宛如惊弓之鸟,不敢再轻易相信别人的爱,不敢再轻易接受别人的爱。

春天的枝头还残留着我们美丽的过往,那些绿肥红瘦的心事还会开花结果吗?放下仇恨,放下不快乐的画面,放下曾经一起走过的记忆,敞开心门,迎接龙年的到来。

春天来了,被人捧在手心里宠爱的感觉再度袭上心头。不再流连冬天的风华雪月,不再迷恋你的华丽诗篇。满怀的渴望,在春天的梦里,无穷无尽地伸展柔嫩的翅膀,在那个弥漫着浓烈情味的地方,我仿佛看到了梦海百花怒放的美丽景致。

有谁像我一样爱你?哪怕曾经恨过你,哪怕想方设法地破坏你的新恋情,破坏你的新形象,那也只是因为我还爱着你,还想让你回到我身边。现在想想,那时的我是多么不可理喻,多么蛮不讲理。

恨会让一个人失去理智,我不想再浪费自己的感情。如果有人还能像我一样爱你,宠你,了解你,关心你,呵护你,那么,我愿意放你自由,让我们回到不认识的从前。让你继续做一个游戏人生,捉弄红尘的浪子!真心希望:还有人像我一样爱你!

最热我的个人总结(案例19篇)篇十一

为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的业务技能,现将工作情况总结如下:

自20xx年xx月xx日工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。刚进入新的.工作岗位时,为了配合adsl与端口的绑定工作,和xx公司的工作人员一起到用户端摸排查用户机器的网卡mac地址。为了确保端口的正确无误,摸排资料的准确,为将来端口的顺利绑定打下了坚实的基础。

紧接着又做了一部分资源上线的工作。包括模块局的建立和dslam设备的内连接及外连接。这些工作使自己更加熟练的操作使用客服系统。而且对机房设备有了一定的了解,使自己对上层设备有了更加感官上的认识。

当分公司搬到新的办公场所后,公司的内部办公网络交由我们维护。在为开通每一个信息点时,使自己学习到了更多的网络知识,更加提高了自己的实际动手能力。

同时,为了确保每一个信息点的及时正常使用,使公司的各位领导及每一位同志尽快的在新的办公环境中投入到工作中,我和班上的几位同事加班加点的完成了这项艰苦的任务。

在投入到新的办公环境后,我也开始了新的工作――故障预处理。这项工作使自己掌握了基本的adsl技术。可以处理大部分的用户端故障。为了解决一些外线班处理不了的问题,自己和外线人员一起机房和用户端处理。

在用户家,每一句话都代表着公司形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的正确引导和帮助,使我在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。

踏入新的工作岗位后,经过一年的锻炼,使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。

一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。

我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

随着端口绑定工作的深入,新工作内容的展开,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有的贡献。

今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十二

今天告诉我们写份的学习计划,突然间觉得人生有那么多计划,可是不一定完全都会按照计划去实现。正如朋友所说的,希望都是美好的,可是现实却是很残酷的。我这眼看奔三的人了,也有着许多不着边际的想法,可是想来想去,有多少青春能够挥霍呢,当你真的感觉不再年轻的时候,回瞅来时路,是不是真的会有些许的遗憾在心中呢。

我每快到年尾的时候总想好好思考思考总结一下这一年的生活,有没有需要改进,能够过得更好的方法,和家人相处的时候是不是应该更加的细心,达到每个人的满意,必竟父母已经不再年轻,当我们成长的时候,他们的年级却再不断的增加,身体也在告诉着他们已经真的成为“老人家”了。昨天妈妈出去锁大门,眼睛不好使,没看到台阶,隔空少迈了一阶,结果摔的是结结实实的,腿是摔的青一块紫一块的。20全部的心思都用在了宝贝儿子的身上,无心思虑其它。在一年的细心照顾下,小宝宝已经十五个月了,会了很多的本事,他也在不断,不断的吸取外界给他的刺激,对于动作和语言格外的留意。会学着大人的口形吐出单个的字,这就是小宝的进步,这一年来他只生病了两次,宝宝这么健康,都是倚赖妈妈的.照顾。她老人家真的是为了我太劳累了,看不了女儿自己照顾孩子的辛苦,天下的妈妈都是如此吧,伟大可鉴于此。

以前的我是个爱玩爱疯,敢玩敢疯的那么个人,现在的我是个一心照顾儿子为主的全职妈妈了,变化真的是好大哦,一个小家伙就能改变你一成不变的你所向往的生活。为了他我暂时隔绝了许多的好朋友,不能玩了不能疯了,有时候真的是有点发疯的想去外面走走转转,散散心,可是心理不平静,还是放不下的太多。

总觉得这一年一年过得好快,数着自己脸上的褶子,也不得不承认真是快奔三的人了。人生中应该做的大事儿已经全部做了,结了婚,当了妈妈,工作顺利,家庭幸福,身边的朋友都羡慕的说你的人生多平坦呀,到什么年岁做什么事儿,是呀,到什么年级做什么事儿,以前感觉结婚太早多没意思呀,现在看看比咱早结婚的朋友孩子上小学的,上幼稚园的,这时候的心情就有了质上的转变,如果我那时候也早点结婚这孩子不也上小学了,上幼稚园了吗,我只是用人家结婚的时间做了我喜欢做的事情,玩够了,而他们的孩子成长的过程我用来恋爱结婚了。其实本质上都是一样的时间,只是做的事情是不一样的。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十三

看庭前花开花落,观天外云卷云舒,转眼间我都从警一年多的时间了。从警半年来,在局党委和信息中心的领导和同事的帮助下,我坚持以__为指导,认真贯彻执行党中央的有关会议精神,严格遵循各项规章制度,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:

一、思想政治方面。

作为一名人民警察,我坚持以。

__。

为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立__产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面。

由于我是从普通大学毕业生招录的民警,对于公安工作的各项业务都还不熟悉,为了更好的做好各项业务,我不断向领导和同志们学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、__私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关警察的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。一年来,在信息中心领导及同志们的关心帮助下,圆满完成了上级交给的各项工作。

三、组织纪律方面。

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、存在问题及下一步打算。

回顾一年的工作、学习和生活,我发现自身还存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪。这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对上述问题,我为明年确定的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质,要适应新形式下公安工作的新要求;二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好;三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作,时刻用孟部长的话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

综上所述,在一年的公安工作中我有得也有失,但是我相信只要找准了自身的差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十四

今天是暑假的最后一天了,我一大早就准备了明天上学用的学习用品,我把所有的作业都整理了一遍,放进了我的书包里,我要以最精神的面貌来迎接新的学期。

下午我回想了一下这个暑假我都是做了些什么。从放假的第一天开始我就订了暑假计划,除了周二、周四、周五、周六我有古筝课和拉丁课以外,其他都是在做作业和看书,一开始我按计划行事,后来就慢慢的放松了。

1.这个暑假我读了10本书《老人与海》《特别的女生撒哈拉》《人体》《发明和发现》《窗边的小豆豆》《波利安娜》《西游记》《轰隆隆的火山和地震》《畅游神秘的星空》《你是我的宝贝》,《帅狗杜明尼克》马上就看完了,妈妈说我看书就是走马观花,其实我就是看的快了点,我以后看书要更加认真点,不能再让妈妈说我是走马观花了。

2.我背诵了经典与阅读的30首古诗和一篇古文《陋室铭》,因为8月份我舞蹈考牌,古筝考级,古筝还有几场演出和一场比赛,所以我的读书笔记只做了50篇,妈妈说我是找理由偷懒,以后我不会给自己找理由这样偷懒了。我发表在班级的博客里有60篇日记,实际我抄在本子上的日记只有写到8月5号,妈妈说我根本就不能算是做完暑假作业,其实我心里也挺惭愧的,以后我要认真仔细完成老师布置的作业。

3.我写了30遍古诗《咏柳》。

4.我描了语文三年级上册19课的字帖。

5.数学作业我做了3个单元的练习题,预习了三个单元。

6.英语我预习了3个单元,我喜欢这门新课程。

7.我做了一份关于安全的手抄报。

明天就要开学了,我打算给自己订一个新的学习计划,希望自己在新的学期里能更上一层楼。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十五

弹指间8个多月过去了,在领导和各位同事的支持、帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好各项工作打下了良好的基础。来公司快一年的时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是对公司心存感激,因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。又是年底了,我对8个多月来的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

我的工作主要是负责到外单位拿送报表、关于质检方面的台账记录、样品采集、接受领导安排的其他各项工作,总之,我的工作性质是属于打杂类的。也许有人会认为这样的工作没有什么意义,但我认为,对我来说这是一个很好的锻炼机会。首先,接触的人和事多了,增长了见识;其次,了解了一些事情及问题的处理办法。

1、打字速度慢;

5、工作粗心,比如核算工人的工资时,由于粗心没有完全正确的核算出工人的工资。

经过这样紧张有序的8个多月,我感觉自己工作效率上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这8个多月,又从无限轻松中走出这8个多月。

1、提高打字速度,争取1分钟60个字(不含标点符号);

2、闲暇之余了解丰富生活常识,尤其是对食谱这一块,为平时的接待工作打好基础;

3、领导安排的工作要在充分理解了的基础上去做,尽量保证能够准确无误的完成工作;

5、工作要细心,不能马虎大意,核算工资时既不能少算,也不能多算,要实事求是;

6、工作不嫌繁琐,无论大小都要认真的对待,并按时按量的完成;7.尊重领导和厂里的每一位员工,并能和睦相处。

在这一年的工作中,我接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在下一年的工作中,我将时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。并祝愿公司在新的'一年里能够取得更好的经济效益,明天更美好!

最热我的个人总结(案例19篇)篇十六

在单位领导交我一项工作,让我写xx年年工作总结,这时我才感觉到,到年底了,以往的这个时候,是该写工作总结了,我的个人总结。领导列出7项大纲,让我从这些方面写。完成了领导交给的任务,静下心来,也把自己在xx年年总结回顾一下。

感觉自己在xx年年在工作上,虽然没有什么大得成绩,但也没犯过重要错误。自己认为,工作上还算兢兢业业,能努力完成领导交给得工作任务。尊重老同志,团结同事。在工作中能联劳协作,不迟到、不早退(我几乎很少迟到,但经常早退)。有时,工作中加班加点,从不计较报酬,也不计较个人得失。主动为同事打开水、清扫分单区卫生,还主动为领导洗工作服。

xx年年在经济方面出现严重赤字,在夏天的时候,自己得了场有惊无险的“大病”,经过排查、复检,耗费我近大半年的工资,最终确诊为什么病都没有,着时让我大为懊恼。感叹医生的水平,和我所花费的银子。今年在穿戴上也有所超支,别的季节不算,夏天就买了7双鞋。日常美容皮肤护理,也是一笔很大的开支。二次去外地旅游,也没少破费。自己花钱换了一部手机,在加上各式各样的随礼,请客吃饭,也是一笔很大的费用。入不敷出,在自己的金库上动用了资金。

自己在这方面上感觉是最好的,在杂志上发表了小说3篇,在报纸杂志上发表散文、随感多篇,最值得炫耀的是散文《在回小镇》,获报刊提名奖,博客的点击率和点评受到了好评。

xx年年在这方面上是最惬意的事了,公费旅游、疗养各一次。漂游就去了三次,参观了布苏里军事基地和嘎仙洞,也到过伊勒呼里山庄。印象最深得一是去多布库尔河抓河蚌玩,进了到胸口深的河里,透过清水,看见河蚌有手掌大小,都立长在卵石之间,需要扎猛子或蹲到河底才可抓到,亲自在河底下抓河蚌,朋友间互相嬉闹着,那种感觉就像在人间仙境似的。二是去相思古游玩,也是最惬意的了。不去考证相思古来历的真假,真正体现在游玩的过程中感到很快乐。

我认为在这方面收获是最大了,女儿回来了,这多少让孤独的我有了一些安慰。也感到女儿在离开我得日子里,懂事了许多。印象最深刻的是,在父亲住院陪护父亲的一段时间里,和父亲的一次长谈,让我新读懂了父亲,在父亲得身上感悟了许多事情,这令我终身不会忘记的,。在xx年年,结识了许多新的朋友,使我在他们身上,学习了很多知识。以前的朋友,在这一年里,又加深了感情。

在这一年里,得到了亲情,收获了友情。尤其结实了文学圈的朋友,在他们身上,学到了许多知识,也提高了我的写作水平。

遗憾的是,夏天时,我把心爱的手链给丢了。不去论证它现在价格值多些,那是我老公给我买的礼物。那时,我家条件并不很富足,因为我喜欢,老公花了近4000元买的。

在就是,家里的一盆昙花让大姐给扔掉了。这盆昙花比我们婚龄还长呢!那是我和老公谈恋爱时去二姐单位喜欢拿回来的。昙花每到八、九月份会开放出许多白色的花儿。昙花开的时候,我和老公会约上好友,来我家赏花,老公非常喜欢这盆花。可能大姐怕我睹物思情,还是看昙花有些凋零,我在哈尔滨的时候给扔掉了,着实让我伤心了好久。

家里的闭路电视不知什么原因没了信号,打了几次电话都没来人修,让我十分恼火。于是就打电话训斥他们一顿,觉得不过瘾,又往他们值班领导那里做了一次上帝的感觉,然后在一次给他们主管部门打了一个投诉电话。不到一小时,值班领导和维修人员,上门维修来了。打开电视一看,不到半分钟,就解决了问题。原来是我家闭路插头没插,那时的我羞得有个地缝都想钻进去。

在一个就是,在我的文章中,引用了一段名家的一句话,结果辞不达意,用错了地方,让别人给指出来了,闹得我很没面子,非常尴尬。

我主要表现在一是对政治理论学习不够主动,二是对新技术、新设备的学习不够刻苦认真,表现在工作中,有分析问题、解决问题的方法简单,态度急躁。在花钱上存在着大手大脚的作风,做事情不能善始善终。遇到事情不能冷静处理,平时,书读的还是有些少。

针对以上存在的问题,我决心在新的一年里,加强理论学习,进一步解放思想,按照标准严格要求自己,模范遵守各项制度,廉洁自律,对管理工作进一步细化,对责任工作进一步夯实,使我在工作上逐步走向有序可控的道路。

在xx年年里,请领导同志们及朋友们对我的xx年年进行评价,对我在xx年年的缺点和错误给予批评指正,我一定虚心接受,及时改正。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十七

转眼大学三年过去了,感觉时间是那么的短暂,新学期归来,不知不觉学校又有了新变化,也注入了新的活力,在学风愈浓的校园里,我踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段大学第四学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,有苦有乐,但在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。过去一年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现将个人总结如下:

经过上一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信一名伟人说过的一句话:你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这过去一年中我也取得了另自己比较满意的成绩。一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。五彩缤纷的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学校组织的竞选,学校举办的各种活动等。我结交了一些来自不同学院不同专业的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。虽然现在我已经进入大四,但过去一年的收获是我人生中珍贵的财富。同时这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。最重要的是努力学习,抓紧考取必要的证书。

我养成良好的生活习惯和正派的作风,生活朴质充实而有条理。限于家庭条件,在学校的兼职为自己挣来了部分生活费,也算是为家里减轻了负担,在学校生活中我为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚信,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。此外,我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是这样认为的,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

在体育生活方面,我养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。每天我都会抽出半个多小时进行体育锻炼。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大三寒暑假的时候,我在一些单位工作过,从中学到了一些在课本上学不到的东西。整个过程很忙很累,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐,也更深刻地体会到了社会,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会。在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;在公众场合不能充分表现自己,显得过于沉默;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻站在同学的立场上,为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

有了上述的总结,我希望我在大学的第四个学年能把自己从身体和心灵上锻炼得更成熟,完善自我。争取在第四个大学学年也不留下任何遗憾。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十八

八字上看,我四柱透水,三水三木,需火助。早在几年前,就知将是一大劫。去年混得很惨。一年,都窝在家里,无数日夜,早睡早起,忍辱于身心,潜心研学。

思想及人格上,知道了很多透天命的东西,知道了该如何活着,如何去看本质,简单与复杂,思维转变,让我一生受益,还有更多说不明道不清的地方,于我一生中就如复杂的迷宫,要一生去寻,尽头,将是一生的宝藏。

09年,对我来说就是人生中最重要的转折点,正因为一整年的蛰伏,一整年的迷茫,一整年被父母无数次的责骂,彷徨。还有无数次深夜两三点醒来,看绚丽星空,无数个黄昏暖暖的夕阳,以及下午窗外大树十一只麻雀唧唧咋咋的叫,雪天里无数次的洗冷水澡,等等,统统让我成长,让我知道现在及未来该去做些什么。

没有09年,就没有我的年。

2010年最重要的是两件事,一是找了份不错的工作,二是有了天注定的缘。工作,对父母来说是莫大的安慰,他们总觉得我不安分,总觉得我一直在混,不稳定。在他们眼里,我就是一个四处乱窜的浪子,永远不能给他们最重要、最贴心的安慰,永远都让他们晚上担心得睡不着,做噩梦。为此深深地自责过,性格里就是有一种不甘于现实,需要折腾的劲,我不会为任何现实低头,我需要的不是妥协,而是不断进步,但这一点和父母的思想观非常的矛盾,他们总认为一份工作就是铁饭碗,他们做了一辈子工人,现在也还是工人,他们就觉得我也应该这样。八年前,我第一次外出打工的时候,他们总觉得,我应该去那种工厂里干生产线,每个月寄钱回家,然后结婚生子。八年后,我做的工作在他们思维里至今也存在盲区,觉得很有些不可思议。

第二件事就是认识了她。内心中或许有另一个自己,很多时候,感觉思想里有一个更加真实的“我”,“我”会和我说很多话,说那些最本质,最需要的东西。“我”告诉我,她就是我一生的`老婆。

是的,老婆。等待的就是这么一个人!这几年,深深地明白了宿命,产生过我可能一辈子结不了婚的想法。在家的时候,妈妈问我还不处对象。我说,如果不能结婚,干脆上山去当和尚算了。妈妈笑着说得脸瞬间变得哀怨,愤愤地看我,我知道那一刻深深地伤了她的心,她骂我,你不结婚我养你这么大做什么?你不是我儿子。

遇见她真有一生一世的感觉,是从骨子里,内心深处出来的认定。在感情方面我很幼稚,很多事情不懂,也不知道如何去爱,去体贴人。很多问题,都是我自己惹出来的,我情感上欠缺一种成熟。我想,放到别人,早一脚把我给踹了,但她没有,或许正是因为两个人最需要的,都在对方身上,所以才能容忍对方其他的缺点吧。

这一整年,大半的时间心都在她身上,为她失眠,为她喜悦,为她愤怒,为她牵肠挂肚。也想过放弃,双方都想过,但最终,还是双方都放不下。经历过磨难的感情,才能真正见到真谛,才能真正平淡下去,一生幸福,永恒福报。

我也不知道该怎么述说我现在的感觉,不是一开始爱上她的时候,那种单纯的认定和投入,而是酸甜苦辣涩什么滋味都有,感觉很模糊,什么希望都可能,什么心情都掺杂的味道。或许爱就是这样,这也是老天在考验我,考验这份注定爱的执着。我从很有信心,到没信心,再到培养信心,经历了很多很多思想上的挣扎,我不敢说现在很坚定,因为结果不知道,但我可以很肯定地说,我会很坚定,因为很多时候情感是两个人的事情,不是我说是就是的。为此,我也会不断的成长,不断的改变,不断的成长为一个好男人,为她,也为我,为了,为以后。我应该如此,去爱,去未来,因为我已经变了,每天都在变。

今天,是2010年的最后一天,弟弟告诉了我一件喜事,明年的10月1号,他就要结婚了,我这个做哥哥的不成器,已经晚了一步,这里,祝福他幸福。

也祝我爱的人和爱我的人,父母、她、家人、朋友、同事,你们都要幸福!

2010年,我们都将越来越好的!我坚信!

2010年12月31日。

最热我的个人总结(案例19篇)篇十九

转眼间,分配到麒麟区二中工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一,但人生又会有几个十分之一?答之无奈,这就不免使我感慨:逝者如斯,光阴的故事永远不会再重复。因此,一年对于我这个以正式教师身份走入学校的教师来说,都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐,一直都坚信以理服人,而不是以权压人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。希望从我这走出去的都是合格的学生。也许有人会说,纪律束缚自由,但没有规矩,也不成方圆呀。因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,更何况于一个未教所学专业的我来说,更是如此。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生情况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富的同科老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考,而且还借阅大量有关中学地理教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,每天都按照学校作息时间准时上课和坐班,同时也尽量抽时间到教室和宿舍与学生沟通,并帮助解疑,为学生解决学习和思想上的问题。

当然,教学是一门综合的艺术,要练就到炉火纯青的地步,非得经历挫折的考验。教学中,特别是我所任课目的地理教学,课时量相对较少,因此除步履仓促的上课之外,再讲相应的习题真是太难了,因为没时间。再如有时也不可避免的遇上班里个别学生屡次违纪行为,尽管我以朋友的身份好言相劝,抑或“恶语相激”,但同样是时间与精力问题,我总觉得效果不佳。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。也许,“等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的。作为教师,我唯有以永远的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。

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