专业应急共建协议书(案例18篇)

时间:2025-02-02 作者:文锋

一个合同协议的内容应当包括双方的身份信息、合作事项、期限要求等。在起草合同协议时,参考范文可以帮助我们更好地掌握合同的要点和表述方式,提高合同的质量和可执行性。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇一

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日。

为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化,通过开展农科教社团活动,将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体,也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设。谢塘镇中学学校(单位)与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。

甲方(学校单位):

乙方(机位单位):

一、甲方:

1、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动。定期开展农科社团理论学习与实践操作活动。具体活动方案由双方协商而定。

2、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,参加农办组织开展的农业科普性知识和技能讲座。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

3、发展计划共商:双方建立定期协商制度,制定特色农业教育发展计划。每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

二、乙方。

1、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。

2、挖掘本地特色农业资源,支持、配合学校开展社团教育工作。

3、聘请相关农业专家作为社团活动校外辅导员,定期开展农科教知识讲座。

4、乙方应尽量为甲方学生提供实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。

5、双方建立定期协商制度,制定社团教育发展计划。至少每学期召开一次学校、机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

三、本协议自签订之日起生效。

1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期五年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:乙方:

负责人(签名):负责人(签名):

二oxx年二月十五日二xx年二月十五日。

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专业应急共建协议书(案例18篇)篇二

为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐发展,建立全面的友好协作关系。

经甲乙双方协商,达成以下共育协议:

一、整合教育资源,加强交流合作,达到取长补短、共同进步的目的;

二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学;凡xx小学的教师子女,参加中考后可就近到xxx中学入学。两校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。

三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如对方因活动需要借用,双方尽量给予方便。

四、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(盖章)(盖章)

年月日 年月日

专业应急共建协议书(案例18篇)篇三

股份有限公司支公司(以下简称甲方)。

xx区xx镇xx党支部(以下简称乙方)。

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,积极在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,结对双方及镇党委各一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

股份有限公司xx镇xx党支部。

支公司。

负责人(签字):负责人(签字):

二〇xx年三月十日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇四

为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照优势互补、同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。

甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学。

乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会。

一、甲方:

1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。

2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。

3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。

4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。

5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

二、乙方。

1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。

4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。

5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。

6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。

7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

三、本协议自签订之日起生效。

1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:广州市白云区汇侨中学乙方:广州市白云区汇侨新城东区居委会。

负责人(签名):负责人(签名):

20xx年三月十一日二o三年三月十一日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇五

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在五个好创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

二、共建形式

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间

局党委和七里营社区共建时间为2012、2015、2015三年。

四、共建任务

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

五、共建内容

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开,坚持和改进三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育造血功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的.指导和股务。

甲方: 乙方:

签字盖章 签字盖章

2012年6月5日

杭州日报报业集团团委与富春江集团团委

甲方:杭州日报报业集团团委 乙方:富春江集团团委

三、适时组织双方单位团员青年之间的互动,增进了解,扩大沟通,深化友谊;

四、双方可进一步开展环保宣传、志愿服务等方面的协作和交流,相互提供便利和条件;

五、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效,时间2年。

甲方代表: 乙方代表:

(盖章) (盖章)

年 月 日 年 月 日

结对共建双方: 中共xxx区委 (以下简称甲方) 中共xxxx委员会 (以下简称乙方)

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建xx单位与xxx区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:

一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

共建单位(盖章) 共建单位(盖章)

(甲方)负责人签名: (乙方)负责人签名:

2015年1月23 日

在职党员“双重”管理暨基层党组织结对共建

协 议 书

中共xxx区委 中共xxxx委员会

结对共建双方: 中共xxx区委 (以下简称甲方) 中共xxxx委员会 (以下简称乙方)

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建xx单位与xxx区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:

一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

共建单位(盖章) 共建单位(盖章)

(甲方)负责人签名: (乙方)负责人签名:

2015年1月23 日

专业应急共建协议书(案例18篇)篇六

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏xx校和xx社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)

负责人(签字) 负责人(签字)

专业应急共建协议书(案例18篇)篇七

结对共建双方:

_______________(机关党组织,简称甲方)

_______________(村级党组织,简称乙方)

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________

负责人签名:____________ 负责人签名:________

____年____月____日____年____月____日

专业应急共建协议书(案例18篇)篇八

为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,结对共建双方经商达成以下协议:

一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解结对共建活动进展状况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。

二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。

三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设带给必要的智力和物质扶持,能够开放的设施尽量向社区开放。

四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展五个一活动:即建一支志愿者队伍,为社区居民带给便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮忙解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子,推进社区建设深入发展;围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神礼貌建立活动,树立一个用心向上单位形象。

五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中用心探索好的做法,发现典型,及时总结推广,促进结对共建活动向纵深发展。

六、每次活动后由社居委作好记录,每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报。

单位负责人:______。

社区居委负责人:______。

_____年__月__日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇九

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

一、指导思想

“结对共建”活动以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标

以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的`人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

四、共建制度

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章): 社区党委 乙方(盖章):市经信委党委

代表: 代表:

二零xx年一月

甲方:_________

乙方:_________

为进一步丰富中小学团员青年社会实践活动内容,同时拓宽他们受教育、献爱心的渠道,经甲乙双方协商,现达成如下协议:

乙方选择甲方作为中小学团员青年社会实践活动基地,甲方为乙方开展上述活动提供方便。

乙方除每年寒暑假期间(即元月-2月,7月-8月)外,每月组织一批团员青年为乙方集中清理一次公共卫生,同时提供其它力所能及的服务。

乙方开展上述活动,需事先征求甲方意见。每月具体活动时间、内容由甲方和乙方指定承担当月活动的学校团组织共同商定。乙方人员进入甲方场地后应遵守甲方的有关规定,服从安排。

本协议未尽事宜由双方另行约定。

本协议自双方签章后生效,有效期至_________年底,协议期满是否续签由双方另定。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________负责人(签字):_________

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十

甲方:

乙方:

为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。

按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。

二、组织领导。

双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由书记任组长,由xx具体负责。

1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。

2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。

3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。

4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。

5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。

6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。

7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。

五、相关制度。

1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。

3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。

4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。

六、其他事项。

1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。

2、其他未尽事宜,双方协商补充。

3、本协议经双方党组织书记签字后生效。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日。

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专业应急共建协议书(案例18篇)篇十一

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

“结对共建”活动以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的`智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

甲方(盖章): 社区党委 乙方(盖章):市经信委党委

代表: 代表:

二零xx年一月

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十二

为加强团结,继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统,推进xx集团有限公司与共同发展,经双方商议,制定以下结对共建协议:

一、指导思想。

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想和关于加强融合式发展的指示精神,落实科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展同呼吸、共命运、心连心的大好局面,围绕推进社会经济发展和中心任务开展活动,为地区的改革、发展、稳定和建设创造良好的社会环境。

二、共建目标。

以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标,创设共建双方互利互惠、共同发展的平台,提高共建双方的发展能力和建设水平,为推进双方“两个文明”建设,创建全省双拥模范城作贡献。

1.加强组织领导。双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组,负责指导各自单位的双拥共建工作。双方不定期地开展学习交流,分析商讨文明共建工作形势,及时总结经验,妥善处理关系,并积极开展共建活动。

2.发挥双方特长。双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长,相互间应按照“急事急办,特事特办”的原则,在政策和条件允许的范围内,提供协作、支持和帮助。

x集团有限公司:认真做好拥军优属工作,为提供可行的教育资源和其他服务;定期(建军节、春节期间)到走访慰问;不定期地举行双方间的交流活动,增强双方间体育、文化、艺术交流,丰富官兵的业余生活,融洽感情。

:定期组织人员到企业开展知识培训和演练活动,帮助企业建立应急救援机制,提高企业员工的防灾减灾意识和能力;指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关工作;配合企业开展其他活动。

3、坚持沟通联系。双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动,互通情况、交流经验、联络感情,密切关系。

4、建立联络员制度。双方各自指派联络员,负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。

四、本协议一式三份,甲乙方各执一份,扬中市双拥办留存一份。

xx集团有限公司。

负责人签字:负责人签字:

年月日年月日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十三

乙方:

为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

一、合作的目的与内容。

双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。

二、甲方的责任与义务。

1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。

5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。

6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

三、乙方的责任与义务。

1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计。

划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。

3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。

5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

6.优先选聘甲方毕业生。

合作期限从年月日至年月日止。

本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。

六、其它内容可另起协议补充。

七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。

八、本协议经双方签字盖章后生效。

注:此协议书需双面打印。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十四

为了进一步加强精神文明建设,提高服务社会、奉献社会的能力,提升和谐发展的水平,探索一条“共识、共建、共享、共荣”的精神文明新路,切实做到资源共享、人才共用,促进北京首都旅游股份有限公司和密云乡村共同对物质文明、精神文明和政治文明建设的贡献。特制定如下公约:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,积极适应“中国特色社会主义总体布局向经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体发展”的时代要求,确保实现构建社会主义和谐社会的战略目标,充分发挥文明单位在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中的示范带头作用,不断提高文明单位的创建水平,促进单位三个文明建设。

二、组织机构。

为了加强协调和联系,成立共建文明领导小组,双方单位的书记均为组长,领导小组其他成员由共建单位各委派二名同志组成。在共建精神文明领导小组的主持下,积极开展文明创建工作。

1、加强公司和密云乡村在三个文明建设中的共创,提高单位共建的水平,推进单位精神文明建设的健康发展。领导小组成员每半年召开一次例会,交流、探讨共建活动情况,确定共建内容和目标。

2、发挥各自资源优势,取长补短,建立特色共建项目,积极为对方单位提供学习、工作、帮困等服务。

3、积极开展对困难学生的帮困活动,为贫困学生排忧解难,体现社会对弱势学生的关爱。

4、积极开展共建单位之间的科学、文化、法规的交流,以丰富职工的工作、学习和文化业余生活。

5、共建单位要积极开展文明单位创建活动,在共建中互相促进。

四、共建时间。

自20xx年9月起至20xx年9月止。

五、本协议一式二份,双方各执一份。

甲方:

x年xx月xx日。

乙方:

x年xx月xx日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十五

为防止尾矿库发生突发安全生产事故,根据国家有关法律法规及上级主管部门的要求,本着“安全第一,预防为主”的方针,制定尾矿库汛期防汛重大生产安全事故应急救援预案。本预案适用于北京怀柔前安岭铁矿有限公司铁选厂尾矿库汛期防汛突发生产安全事故的预防及救援工作。

2应急组织机构及职责。

总指挥:选矿车间主任。

负责尾矿库隐患整治、汛期防汛、安全生产事故及突发、重大事故救援和人员车辆组织调配及周边人员疏散等工作。

成员:(略)。

(1)抢险队。

队长:选矿车间副主任。

副队长:选矿生产段长。

队员:公司选矿厂在职员工(30人),必要时动用坑口在职员工。

职责:负责现场所需抢险物资的搬运及现场抢救工作。

(2)设备、设施抢修队。

队长:钳工班副班长。

队员:钳工班9人。

职责:对事故现场的设备、设施进行抢修。

(3)通讯和安全保卫队。

队长:选矿电工副班长。

队员:电工4人,警卫5人。

职责:负责现场用电和通讯设施的完好,指挥部与各队的联络,防汛用车和事故现场的保卫工作。

(4)运输队。

队长:运输车间主任。

副队长:运输车间副主任。

队员:车队员工26人,车辆10辆。

职责:负责指挥铲装设备的.现场抢险和抢险物资的运输,通往尾矿库公路的畅通。

(5)救护队。

队长:化验班长。

队员:化验班3人。

职责:负责事故现场救护。

(6)下游居民撤离工作队。

队长:选矿生产段长。

副队长:选矿生产段长。

队员:公司配备2人,1辆车。

职责:负责险情发生时,动员下游居民的撤离工作和有关协调工作。

(7)事故处理队。

队长:安监科长职责:负责事故的现场调查、组织事故分析和事故的上报。

3尾矿库安全防范措施。

选矿厂尾矿库由专人负责进行管理,调整好放矿位置,采用小管分散放矿,确保子坝高度,并做到均匀放矿,使滩面形成一定坡度,确保有足够的安全超高,保证有足够的干滩长度并做好尾矿库的日常管理工作。严格执行安全检查制度。

(1)执行公司制定的尾矿库安全管理细则,对尾矿库进行检查。检查的重点为:子坝高度、干滩坡度及长度要符合防汛的要求。坝面防汛以及坝坡面发现堵塞、冲沟、管涌、滑坡等现象,要及时进行处理。检查回水设施,防止堵塞,做好记录并及时上报有关领导。选矿厂应在汛前做好防汛演练。

(2)尾矿库安全管理细则。

(3)防汛物资的准备。

由选矿厂将尾矿库防汛所需各种物资计划报公司供应科,经总指挥批准后,由供应科采购交选矿保存。考虑到尾矿库道路难走的问题,选矿厂提前将砂石料和部分物资运至尾矿库保存,以备发生险情时抢险之用。

(4)在尾矿库山顶安装报警装置,并使下游居民都知道报警信号的声音,听到警报及时撤离。

(5)下游撤离工作队提前与当地政府和下游村民做好防范工作,一旦有险情发生,及时通过当地政府协调做好人员撤离工作。此预案由总指挥下令启动并上报主管部门,必要时向主管部门申请外援。

(6)避灾路线及方案。

为保证在灾害发生时,人员能及时有序地撤出,要制定紧急避灾路线,保证尾矿库一旦发生事故,救援人员能沿避灾路线迅速撤离现场,下游居民能沿避灾路线撤离到安全地点。

4启动预案。

尾矿库如遇特殊情况(渗漏、滑坡等情况),首先值班人员向当班工段长报告,由工段长报告车间主任,车间主任再报告选矿生产副矿长,由选矿生产副矿长报告矿长(总指挥),并立即组织相关人员赶赴现场勘察,核实险情,根据实际情况,险情不会对周边村庄造成影响的,也没有人员伤亡,启动内部第二分部、第三分部应急救援。现场指挥由二分部生产副矿长统一指挥。施工中安全由两个分部安全员全权负责。二分部装填砂石料,三分部运输,进行封堵,同时通知选矿停产,职工撤到安全地带,并派专人设置警戒,通知相关部门。

(1)应急总指挥地点设在公司办公室,分部指挥地点设在尾矿库值班室和采区值班室。

(2)应急救援预案的启动:一旦事故发生,需启动应急救援预案时,由总指挥下令启动。

(3)各应急专业队应急反应:接到通知后,各应急专业队要明确灾害的情况及自己担负的任务和职责,按要求有序地完成所担负的任务。

(4)企业外援助:当企业内部的救援力量、设备不足时,由总指挥部向主管部门申请外援。

(1)全员培训。

让所有员工都知道应急救援预案的内容,在事故发生时知道如何采取应急措施。有针对性地对可能发生的事故情景进行演练。

(2)应急专业队培训对各应急专业队进行培训,熟知自己的岗位责任、抢险任务,以及各专业队之间的紧密配合。

(3)训练和演习。

各应急专业队要组织训练,熟练掌握应急抢险业务。公司每年进行一次模拟演习,通过演习找出不足,及时修改预案。

7生产恢复。

事故的生产恢复,以单位安全生产委员会为恢复行动组织。对事故现场进行保护,查清事故的原因。重新进入事故现场,要进行危险程度评估。

8防汛物资准备。

草袋:15000条,铁锨、镐各30把,砂石料200立方米。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十六

甲方:

乙方:

双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务。

(一)甲方。

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方。

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间。

合作时间年,从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它。

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表:

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十七

为深入贯彻党的、xx届五中全会精神以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》,充分发挥党组织在结对共建,促进单位工作全面提高的过程中,双方本着互相支持,广泛合作,为推进两个文明建设共同发展,经双方协商,特签订结对共建协议书。

一、结对共建原则。

以结对共建为平台,立足各自工作实际和特点,有效整合结对双方的资源优势,开展活动。

1、优势互补,资源共享;。

2、有序推进,协调发展。

3、教育职工,服务社区。

1、为便于了解对方,结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。

2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”,“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。

3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。

4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。

5、结对双方互相交流学习情况,对照双方主管局、街道党委工作要求,互相提出改进意见,以巩固“结对共建”成果。

三、结对共建要求。

1、初次接触,以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。

2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导,明确分管领导和具体负责部门,每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通,检查和落实《协议》内容。

3、每年年底召开一次结对共建工作交流会,总结本年度工作,深化结对共建活动内容,并提出改进意见,调整和充实下年度结对共建活动计划。

本协议自签订之日起生效,有效期到20xx年12月。协议未尽事宜,由结对双方进一步协商确定。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):乙方(公章):

代表签字:代表签字:

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

专业应急共建协议书(案例18篇)篇十八

一)、卸油罐车着火及爆炸原因:

(1)槽车内油品积聚大量静电荷未导除,计量作业时引发罐车口着火;

(2)卸油胶管绝缘,摘卸油管时产生静电分离电位差放电引起卸油口着火;

(3)卸油时未做到完全密闭,现场积聚大量油蒸气,启动车辆打火或敲打铁器等产生火花引起油蒸气爆炸或着火。

(4)卸油作业时遭遇雷击或明火、取暖锅炉排烟等外部火源引起爆炸或着火。

(1)停止卸油,停止营业、切断所有电源,熄灭锅炉火源,关闭卸油阀门(同时启动加油站灭火预案中油罐汽车灭火程序)。迅速组织站内员工,在第一时间,第一现场使用石棉被、湿棉衣、湿麻袋等盖住罐口着火部位。力争将火窒息。当火势未熄灭时,应使用灭火器对准着火部位进行封盖灭火。同时,油罐车驾驶员应将油罐车迅速驶离现场(市内加油站将车驶离储油区,郊区站驶向远离城镇一侧较安全地点),再进行扑救。

(2)卸油管口或卸油胶管着火,用石棉被或湿衣服,湿棉被将油罐车罐出口阀关闭。用手提干粉灭火器对准着火部位左右灭火。

(3)若现场油蒸气爆炸或卸油时遇雷击、明火等外部火源造成爆炸引起着火,应立即停止卸油,关闭阀门,断电、停业,同时应对着火罐车或储油罐用推车灭火器、消防沙等进行迅速灭火;油罐车司机要快速将着火罐车驶离储油罐区。驶向继续施救。如果火灾较大无法控制,应果断撤离加油站所有人员及车辆,并通知附近居民马上疏散,同时拨打火警电话“119”并报告上级请求灭火支援,加强加油站周围警戒,等待救援。

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年度总结是对过去一年所取得的成绩和教训进行梳理和总结的机会。下面是小编为大家收集整理的一些年度总结写作范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。
财务工作总结是一个反思和反馈的过程,通过总结我们可以发现问题,并找到解决问题的有效方法。财务工作总结范文九:在编制财务工作总结时,我们充分发挥了团队的作用,共同
心得体会是对自己在学习、工作、生活中的经验和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提供一些启示和帮助。
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转正工作总结不仅是为了公司的考核,更是为了个人的成长和进步。接下来是一些转正工作总结的范文,希望能帮助大家更好地写出自己的总结。回望即将过去的20xx年上半年,
范文是文学的宝库,我们应该努力挖掘其中的珍宝,丰富自己的写作技巧。现在,让我们一起来阅读小编为大家准备的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所裨益。
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通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和收获。这次实训经历让我认识到自己的不足和需要提升的地方,心得体会是对自己成长的一种总结和自省。大地妈妈的肚子里有一
心得体会的写作是一种对自身成长和发展的自我反省,具有重要的启示和借鉴价值。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。第一段:介绍牺牲奉献的重要性和
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在撰写更多申请书的过程中,我们需要将自己的经历、技能和成就与申请的职位或学校需求进行匹配和对应。不同的申请书范文展示了不同方向和领域的个人成功故事,我们可以从中
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